我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師職業(yè)道德心得體會篇一

教師職業(yè)師德規(guī)范由32個字概括：依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長,、廉潔從教,、為人師表。這32個字精煉地概括了作為一名光榮人民教師所遵守的基本準(zhǔn)則,，反觀自己的這幾年教學(xué)工作,，我自認(rèn)為我按照師德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作踏踏實實,，從不懈怠,。

“學(xué)高為師，德高為范,。”八個大字,。為人師表是我國歷代教師職業(yè)傳統(tǒng)美德,，為“師”要有知識，為“表”要有美德。良好的師德是對一個教師最基本的要求,?？梢哉f良好的師德猶如潤物的春雨，在不知不覺中對學(xué)生起著潛移默化的影響,。師德的核心就是教師對學(xué)生的師愛,。只有熱愛本職工作，才會油然而生敬業(yè)精神,，奉獻(xiàn)精神,，創(chuàng)新精神;只有熱愛學(xué)生，才會關(guān)心學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,。熱愛學(xué)生誨人不倦是教師的天職和高尚的道德情感,。

教師是進(jìn)行道德品質(zhì)教育的教育者，自己必先接受教育,，自身必須具有高尚的道德品質(zhì),，方能以身立教，為人師表,。在推行素質(zhì)教育的當(dāng)今,，社會主義教師肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義新人的重任，對當(dāng)今教師的道德修養(yǎng)有著更高的要求,。教師的師德如何,，直接影響到青少年一代的成長，關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展,，關(guān)系到中華民族的興衰,，影響千秋萬代。

對于我來說,，自己的為人處事,、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表,，一言一行,、一舉一動，都會直接對學(xué)生產(chǎn)生影響,，起著極為重要的作用,。自身要為學(xué)生和社會作出表率，必須要做到：

一,、謙虛好學(xué),，刻苦鉆研,。

教師是進(jìn)行道德品質(zhì)教育的教育者，自己必先接受教育,，自身必須具有高尚的道德品質(zhì),，方能以身立教，為人師表,。在推行素質(zhì)教育的當(dāng)今,，社會主義教師肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義新人的重任，對當(dāng)今教師的道德修養(yǎng)有著更高的要求,。教師的師德如何,，直接影響到青少年一代的成長，關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展,，關(guān)系到中華民族的興衰,，影響千秋萬代。

我要把虛心向別人學(xué)習(xí),，向前人學(xué)習(xí),，向老教師學(xué)習(xí)，作為自己奮飛的起點,。通過學(xué)習(xí)老教師的工作經(jīng)驗和敬業(yè)精神,，來豐富自己的認(rèn)識，知識及才能,。同時我常靜坐獨思已過,，剖析自己的不足，以加以改進(jìn),?？炭嚆@研，并做到精益求精是教師職業(yè)的需要,，是師德責(zé)任感的體現(xiàn),。自己在教學(xué)中的教學(xué)技巧、能力和知識水平的高低強(qiáng)弱,，直接影響到自已在學(xué)生集體中的威信,。總之,，不要讓學(xué)生懷疑自己的學(xué)問,。但是，如果學(xué)生的懷疑涉及到教師的道德方面,，則教師的地位更為不幸了,。

二,、學(xué)無止境，師愛的源泉,。

“要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水,，甚至是一條河流,。”這是人們常常對教師提出的要求,。學(xué)海無涯,，正如陶行知所說：“活到老，學(xué)到老,?！碧幱凇爸R爆炸”時代的學(xué)生們，無論在知識的來源渠道,、知識的種類范圍和運用知識的能力方面,，都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想,，更新教育觀念的前提下,，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”,。做到教到老,，學(xué)到老。在閱讀書籍時,，必開卷有益,，獲得點滴靈感，得到一些幫助,。我是孩子們的班主任,，我常常教育孩子要把握機(jī)會，重新塑造自己,，借機(jī)改正不良習(xí)慣,。使集體很快穩(wěn)定下來，并且很快形成一個民主,、快樂,、團(tuán)結(jié)向上的集體?？粗⒆觽儷@得知識的滿足感,，使我更加堅定學(xué)無止境，只有自己不斷的學(xué)習(xí),，充實自己,，學(xué)生才能在自己的愛心培養(yǎng)下健康成長,。只有當(dāng)你不斷地致力于自我教育的時候，你才能教育好別人,。而在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個人的任務(wù)以前,，自己就必須造成一個人，自己就必須是一個值得推崇的模范,。

道德的培養(yǎng)和提高,，不管是對教師自身還是對學(xué)生都是尤為重要的。在思想上崇尚,、遵守師德,，在行為上，體現(xiàn)師德,，只有在社會實踐中進(jìn)行道德修養(yǎng),，才能真正認(rèn)識善和惡，才能體驗到加強(qiáng)道德修養(yǎng)的緊迫性,。只有在實踐中,，才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化的影響每一位學(xué)生，從而在教書育人中感受一份愉悅,，一份成功,。在良好的師德中體現(xiàn)自我的存在，實現(xiàn)自我價值,。

在以后的工作中要嚴(yán)格按照教育法,，為學(xué)生健康成長而愛崗敬業(yè)，積極奉獻(xiàn),，做一個學(xué)生,、社會歡迎的老師。

總之,，我要借這次學(xué)習(xí)“師德生規(guī)”為契機(jī),，嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

教師職業(yè)道德心得體會篇二

隨著教師隊伍日益年輕化,，小教師作為新生代教師的代表，肩負(fù)著培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任,，是下一代的引路人,。在這樣的背景下，小教師的職業(yè)道德越發(fā)重要,。本文將從小教師的角度探討職業(yè)道德的意義,、影響和心得體會，以期發(fā)掘小教師職業(yè)道德的內(nèi)涵，提高小教師的職業(yè)素養(yǎng),。

第二段：職業(yè)道德的意義

職業(yè)道德是指職業(yè)成員在從事職業(yè)活動中所應(yīng)遵循的一種行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),。小教師作為教育行業(yè)的從業(yè)人員，職業(yè)道德是其生命線,。在教學(xué)過程中,，小教師應(yīng)該以身作則，保持良好的職業(yè)道德,，在各方面充分踐行職業(yè)道德的真諦,。這不僅是對學(xué)生的負(fù)責(zé)，還是對社會的負(fù)責(zé),，也是對自己職業(yè)生涯的提升。

第三段：職業(yè)道德的影響

小教師的職業(yè)道德不僅僅影響學(xué)生,，也會影響同事和家長等教學(xué)相關(guān)方,。小教師的職業(yè)道德的高低水平會直接影響到學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣，同事之間的和諧相處以及家長對教育的信任度等方面,。如果小教師職業(yè)道德水平不高,，會對學(xué)生社會主義道路上的正確引導(dǎo)以及家長對教育的信任產(chǎn)生負(fù)面影響。

第四段：職業(yè)道德心得體會

作為小教師,，我深刻認(rèn)識到職業(yè)道德的重要性,，對職業(yè)道德有了更高的認(rèn)識和理解。我要以身作則,，時刻保持良好的職業(yè)道德,，堅決維護(hù)學(xué)生利益，時刻對待學(xué)生要有公正,、公正的精神,。在教學(xué)過程中，我要注重師生之間的溝通和交流,，增加對學(xué)生的關(guān)注,，讓學(xué)生感受到有一個好老師的陪伴。

第五段：總結(jié)

總之,，小教師是新生代教師的代表,，職業(yè)道德是其生命線。小教師的職業(yè)道德不僅僅影響學(xué)生,，也會影響同事和家長等教學(xué)相關(guān)方,。目前，隨著教育行業(yè)的不斷發(fā)展,，小教師的職業(yè)道德更加重要,，希望小教師從現(xiàn)在開始，依照職業(yè)道德的要求,，精心教育學(xué)生,，保證高質(zhì)量的教育,，讓更多的學(xué)生成為有用之才，同時也讓我們的教育事業(yè)更加繁榮發(fā)展,。

教師職業(yè)道德心得體會篇三

近期,，在上級有關(guān)部門的部署下，學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2010年修訂本),，教師職業(yè)道德規(guī)范短短的八條內(nèi)容,，卻讓我們感觸頗多。通過自學(xué),、集中學(xué)習(xí),、交流的方式、發(fā)表自己的見解,，這一過程使我們深深地認(rèn)識到：新時期的教師不僅要教好書,，還要育好人，各個方面都要為人師表,。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用,。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教,，以德育人,，才能成為一名合格的教育工作者。

一,、忠誠,、熱愛黨的教育事業(yè)

教師是為國家輸送人才的階梯。然而,，教師又是很平凡的,。我想，偉大正寓于平凡之中,。因為,，平凡中，我們一樣能夠奉獻(xiàn),。人們常把教師比喻為“紅燭”,、“人梯”、“春蠶”,、“鋪路石”,，意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起,，就該對教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識,，才能徹底清楚“拜金主義”、“仕爵主義”觀念,，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè),，我是一名在教育崗位上干了十二年的教師。我的信念就是干一行,，愛一行,。象陶行知所說的那樣：“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，因為我們職業(yè)的特殊性決定了,，只有愛的付出，才有愛的收獲,。因此,，作為一名教師的我，一直堅信以愛為本,，用愛來感化學(xué)生，來凈化學(xué)生的心靈,。無論何時,，我都能夠理直氣壯地說，投身教育事業(yè),，我終生無悔,。作為一名教師我感到無尚光榮的，教師對人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,，起著重大的作用,。因此要做好教師工作，就必須首先熱愛教育事業(yè),。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂,。

二、無私奉獻(xiàn),，關(guān)愛每一位學(xué)生

教育是一門藝術(shù),，只有走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才是真教育。愛是教育的原動力,，教師關(guān)愛的目光就是學(xué)生心靈的陽光,。孔子曾說：“師者,，傳道授業(yè)解惑也,。”一名老師，傳的不僅僅是學(xué)之理,，更應(yīng)該是人之道,，一名老師，職為授業(yè),，更為樹形,。所以教師要有完美人格，讓他的一言一行使學(xué)生們的成長耳濡目染,、潛移默化,。所以教師要有崇高師德，不管是教書,，還是育人,，都能讓他的學(xué)生全盤接受，永記于心,。

在我們班有這樣一個學(xué)生,，其實很聰明，但學(xué)習(xí)不主動,，上課不認(rèn)真聽講,，并且不遵守紀(jì)律，因此學(xué)習(xí)成績較差,，作業(yè)經(jīng)常不完成,，我也經(jīng)常和他談心，鼓勵他把字寫好來,，爭取下次作業(yè)評比獲獎,，現(xiàn)在他有所轉(zhuǎn)變了，也愛讀書了,，作業(yè)也能按時完成了,，而且寫字也是盡自己的努力把字寫好來。

教育是藝術(shù),，是愛的共鳴,，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,，才能教育好學(xué)生,，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f,，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,，缺乏熱情,，決不是一個有良好師德的好教師,。

三、為人師表

教師要處處事事嚴(yán)格要求自己,，敢于正視自己,，解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的,，自己必須先做到,，給學(xué)生樹立好的榜樣，比如要求學(xué)生不要遲到老師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌老師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為準(zhǔn)則老師自己就要遵守教師守則,。否則要求學(xué)生,，而自己又不身體力行，學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一,，出爾反爾不可信賴,。

四、要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣

這是教師走向終身發(fā)展的基本原則,。終身教育,，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念，教師更應(yīng)活到老學(xué)到老,，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè),。我們就不斷地給自己充電，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,，把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,，從各種渠道汲取新的營養(yǎng)，使自己變得更為睿智,。在吸取新的知識、觀念的過程中,，教師還應(yīng)善反思,、勤筆記，注重積累,，加強(qiáng)研究,，以便真正有所提高，走向終身發(fā)展,、不斷進(jìn)取的開拓之路,。

總之，我們教師時時刻刻都要嚴(yán)格要求自己,，不斷學(xué)習(xí),，加強(qiáng)修養(yǎng)，讓自己成為一個具有高尚師德的人,，才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚,，更好地培養(yǎng)“四有”新人,，才不辜負(fù)黨和人民賦予我們教師的光榮使命。

教師職業(yè)道德心得體會篇四

本周,，我學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,，通過學(xué)習(xí)，我深深地理解新時期的教師不僅要教好書,，還要育好人,，各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,，而且也是教育學(xué)生的重要手段,，起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,，首先自己要有高尚的道德情操,，才能以德治教，以德育人,，才能成為一名合格的教育工作者,。所謂“栽種思想，成就行為;栽種行為,，成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,，成就性格;栽種性格，成就命運!”這句話說明以好的思想觀念為指導(dǎo),，注意行為規(guī)范,，并以長久的堅持使之形成習(xí)慣，對于人的一生有著多大的影響!因此,，作為教師,，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的思想觀念，以之來促使自己養(yǎng)成一些良好的思想行為習(xí)慣,，從而走向成功,。作為一名準(zhǔn)備踏入人民教師行列的我，通過對職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),，我對規(guī)范的深刻體會概括起來,，有如下幾點：

一、要有高漲澎湃的工作熱情

無數(shù)成功人士的經(jīng)驗告訴我們,，獲得成功,，很大程度上取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒,、主動的心態(tài)更是身心健康的內(nèi)在動力,，它能促使我們積極向上，不斷進(jìn)取,。同時,，教師的良好心態(tài),，必然給學(xué)生帶來極大的正面影響，促進(jìn)他們健康快樂的成長,，最終實現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo),，并且形成良性循環(huán)。反之,，如果教師言行懈怠,，處事消極，那么,，勢必會使?jié)M園的花朵如遭酷霜,，精神萎靡，自然也不能茁壯成長,。

二,、要有寬容公正的愛心

這是教師對待學(xué)生的核心原則。師者,，必須學(xué)會寬容,。人非圣賢，孰能無過?更何況我們面對的是涉世不深,、缺乏辨別是非能力的孩子呢?嚴(yán),，是一種愛，寬容,，也是一種愛,。寬容更是一種信任，是一種激勵,，是一種仁慈,，它能溫潤學(xué)生的心田，開啟學(xué)生心靈之窗,，給學(xué)生以安慰和力量,，往往能收到事倍功半甚至意想不到的效果。教師還應(yīng)尊重學(xué)生的個性差異,，友善地接受每一個學(xué)生,，以平等的眼光看待每一個學(xué)生,，注意時時處處在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識,。此時，你會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),，每一個孩子是那么爛漫,，那么可愛;你的心，和學(xué)生貼得是那么近;你的感受,，是如此之美妙,。

三,、要有無私奉獻(xiàn)的精神

師者，對學(xué)生無私奉獻(xiàn)乃是天經(jīng)地義,，關(guān)心每一個學(xué)生的成長,，熱愛學(xué)生，尊重,、理解學(xué)生,，以人為本，是教師正確處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,。熱愛學(xué)生并非易事,，必須通過繁瑣的具體小事讓學(xué)生體會到老師的暖暖春意。疼愛自己的孩子是一種本能,，而熱愛別人的孩子則是一種超越!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”,，從而“信其道”,。作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神,、持久而又深厚的愛,，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學(xué)生,，又包括要求教師精心教育學(xué)生,。贈人玫瑰，手留余香,。此刻,，你會覺得自己處在蜂蝶紛飛的萬花叢中，幸福異常!

四,、要有終身學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈渴望

這是教師走向終身發(fā)展的基本原則,。終生學(xué)習(xí)，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,，教師更應(yīng)該活到老學(xué)到老,，如此，才能勝任新形勢下這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè),。因此,，我們必須不斷地給自己加壓充電，養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,，把學(xué)習(xí)看成一種樂趣,，把自己當(dāng)成一塊海綿，通過各種渠道和不同形式汲取營養(yǎng),，使自己變得更加睿智和聰慧,。在吸取新的知識和接受新的觀念過程中,，師者還應(yīng)該不斷善反思、勤筆記,，注重積累,，加強(qiáng)研究，以期有所真正提高,，走向終身發(fā)展,，不斷進(jìn)取的開拓之路。

總之,，我會在今后的學(xué)習(xí)中,，不斷的反思自己的行為，用愛的語言去播種,、用粉筆去耕耘,、用心血去滋潤，用汗水去澆灌,，做一名學(xué)生,、家長、社會滿意的人民教師,。

教師職業(yè)道德心得體會篇五

作為一名教師,，我深深地感受到教育事業(yè)的崇高和偉大。多年來,，我一直堅守著教師職業(yè)道德的底線,，盡力將道德觀念融入課堂教學(xué)中。通過與學(xué)生的交流與互動,，我積累了許多關(guān)于教師職業(yè)道德的心得體會,。在此，我愿意分享一些我在教學(xué)實踐中所體會到的一些心得,，希望對教師職業(yè)道德的培養(yǎng)有所啟發(fā)與改進(jìn),。

首先，作為教師,，我們必須擁有正確的道德導(dǎo)向,。教育是人的事業(yè)，而人是社會的基本單位,。因此,，作為教師，我們必須時刻以道德為基準(zhǔn)進(jìn)行思考和行動,。不僅要為學(xué)生樹立榜樣,，更要以身作則,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和道德觀,。此外，教師還應(yīng)統(tǒng)籌好教育的三個方面,，即教書,、育人和治學(xué)，始終把握好教育的本質(zhì)和目的,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會。

其次,，教師應(yīng)該時刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展與成長,，并負(fù)責(zé)任地引導(dǎo)他們。教育事業(yè)的根本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,，讓他們健康,、快樂地成長。因此,，教師要了解學(xué)生的特點和需求,，尊重學(xué)生的個性差異，并且根據(jù)學(xué)生不同的需求進(jìn)行個性化的教學(xué),。同時,，教師還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的身心健康，創(chuàng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和社會適應(yīng)能力,。只有關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，才能做到教育的真正價值,。

第三,，教師應(yīng)注重師德培養(yǎng)，提高自身的綜合素質(zhì),。作為教師,，我們應(yīng)該以身作則，嚴(yán)格要求自己,，注重自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng),。首先是師德風(fēng)尚的形成。教師應(yīng)成為學(xué)生的榜樣,，要注重精神修養(yǎng),，言行方正，以身作則,，做到誠實守信,、正直無私。其次是知識水平與能力的提高。只有具備扎實的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和豐富的專業(yè)知識,，才能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和指導(dǎo),。此外，教師還應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí),，不斷提高自身的教學(xué)能力和教育教學(xué)方法,，以適應(yīng)時代的發(fā)展和社會的需求。

最后,，教師應(yīng)堅守教育事業(yè)的初心,，不忘初心，砥礪前行,。教育事業(yè)是神圣的事業(yè),，但同時也是一項艱巨的任務(wù)。教師應(yīng)該時刻保持敬業(yè)精神,，勤勉工作,。要圍繞學(xué)生的發(fā)展需求，精心備課,，注重課堂教學(xué)質(zhì)量,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力。同時,，教師還應(yīng)積極參加學(xué)科競賽,、教育交流活動，不斷提高自身的教學(xué)水平和綜合素質(zhì),。只有對教育充滿熱情,，才能真正影響和改變學(xué)生成長的軌跡。

總之,，教師講職業(yè)道德需要以身作則,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展與成長，提高自身的綜合素質(zhì),，以及堅守初心,，砥礪前行。作為一名教師,，我將一直努力克服教育工作中的困難和挑戰(zhàn),，堅守教師職業(yè)道德的底線，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。希望更多的教師能夠注重職業(yè)道德的培養(yǎng),，努力成為學(xué)生心目中的榜樣，并為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師職業(yè)道德心得體會篇六

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了20

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1,、愛國守法;

2,、愛崗敬業(yè);

3、關(guān)愛學(xué)生;

4,、教書育人;

5、為人師表;

6,、終身學(xué)習(xí),。

通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性,。以下是我的學(xué)習(xí)體會,。

第一，要愛崗敬業(yè),。

熱愛教育事業(yè),，這是對教師職業(yè)道德的最基本要求。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔,，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，力求做好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求,，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己,。

第二,，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

對教師而言,，只有不斷提高自身素質(zhì),，不斷完善自己，才能教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師孜孜不倦的學(xué)習(xí),，做到厚積薄發(fā)，精益求精,，時刻準(zhǔn)備著用“一桶水”來供給學(xué)生“一碗水”。同時也要注重加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，比如學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《中華人們共和國教師法》等法律法規(guī)，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，努力使自己成為一個道德高尚的人,。

第三,，要奉獻(xiàn)愛心。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,，絕不厚此薄彼,，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,，即“愛心、耐心,、細(xì)心,，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,，特別對那些學(xué)習(xí)特困生,，更要付出特殊的關(guān)愛,，切忌言行過激、辦事草率,。對學(xué)生細(xì)微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”，并且多加鼓勵,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

第四，要以身作則,。

教師的一言一行,、一舉一動對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，學(xué)生們都喜歡模仿,。為此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,，凡是教師要求學(xué)生要做到的,，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,，自己堅決不做。只有嚴(yán)于律已,，以身作則,，誨人不倦，才能讓學(xué)生心服口服,，才能把教師當(dāng)成良師益友,。

總之，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),，才能培養(yǎng)出明禮,、誠信、自尊,、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的學(xué)生,。我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，切實用高尚的人格魅力影響人,，用崇高的師德師風(fēng)塑造人,，用扎實的知識儲備教育人。

在今后的教學(xué)工作及日常生活中,，我會時時以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,，做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師!

教師職業(yè)道德心得體會4

教師職業(yè)道德心得體會篇七

一、熱愛教育事業(yè),。

每一位教師首先都應(yīng)做到愛國守法,，熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,，才能“樂于奉獻(xiàn)”,。教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，不計報酬的付出的,。對學(xué)生負(fù)責(zé),、讓家長滿意。

二,、為人師表,。

小學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的`對象,。我們的的一言一行,，一舉一動都會對孩子們產(chǎn)生影響，甚至影響一生,。所以,，我們要從小事做起,，從自我做起，為人師表,。

三,、要關(guān)愛學(xué)生。

熱愛學(xué)生,，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，平等,、公正對待學(xué)生,。對待那些學(xué)困生一定要有耐心，千萬不要言行過激,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點大力表揚,，培養(yǎng)學(xué)生健康人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,。對待生活上有困的學(xué)生,，我們要及時伸出援助的雙手鼎力支持。當(dāng)孩子們遇到危險的時候,，我們要有犧牲自我也要保護(hù)好孩子們的精神,，總之我們要像對待自己孩子一樣關(guān)愛每一位學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生是我們的天職,。

四,、終身學(xué)習(xí)。

教師職業(yè)道德心得體會篇八

作為一名教師,，職業(yè)道德是我職業(yè)生涯中不可或缺的一部分,。多年來，我深深體會到了職業(yè)道德的重要性,，它不僅關(guān)系到我們作為教師的社會形象,，更關(guān)系到我們對學(xué)生的影響和教育教學(xué)的質(zhì)量。在這篇文章中,，我將分享我在教學(xué)中如何堅守職業(yè)道德的心得體會,。

首先，作為一名教師,，我必須時刻保持良好的職業(yè)操守,。誠實守信是做人的基本準(zhǔn)則，而作為教師更是如此,。在教學(xué)中,，我們必須始終遵守誠實原則，對學(xué)生和家長誠實相待,。無論是成績還是問題,，我們都要如實告知學(xué)生和家長,，不欺騙和掩飾實情。此外,，我們還要嚴(yán)守承諾,，恪守信用。比如,，承諾在某個時間內(nèi)完成某項工作,，我們就要按時保質(zhì)完成。只有如此,，學(xué)生和家長才會對我們產(chǎn)生信任,，才能建立起良好的教師與學(xué)生之間的關(guān)系。

其次,，作為一名教師,，我要弘揚師德。師德是教師道德的核心,，是立德樹人的重要原則,。首先，我們要教師為人師表,，做學(xué)生的楷模,。我們要講究儀表儀容,，保持良好的個人形象,，以樹立正面的榜樣。此外,，我們要講究師德修養(yǎng),，與學(xué)生和睦相處，尊重學(xué)生的個性差異,，傾聽他們的聲音,，理解他們的需要。同時,，我們還要強(qiáng)調(diào)自身的專業(yè)素養(yǎng),，不斷提高教學(xué)水平，保證教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確和教學(xué)方法的有效,。只有師德與專業(yè)水平的雙重提升,，才能更好地培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的合格公民。

第三,，作為一名教師,，我要盡職盡責(zé)。教育是一項神圣的事業(yè),，也是一項責(zé)任重大的工作,。我們要時刻把學(xué)生的成長和發(fā)展放在心上,，盡一切努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展空間。我們應(yīng)該積極關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況,，傾聽他們的困惑和需求,，及時給予幫助和指導(dǎo)。對于學(xué)生的問題和困難,，我們不能敷衍了事,，而應(yīng)該耐心傾聽，積極解決,。同時,，我們還要積極參與學(xué)校的各項教育改革和活動，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。

第四,，作為一名教師，我要堅持不懈地追求教育的公正與公平,。在教育中,，公正和公平是最基本的原則。我們要保證每個學(xué)生都有平等的機(jī)會接受優(yōu)質(zhì)教育,，不因種族,、背景或成績差異而受到歧視。我們要倡導(dǎo)公平評價,，采用客觀公正的標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì),。對于學(xué)生的不同問題和需求，我們要以公正的態(tài)度去對待和解決,。只有公正與公平的教育環(huán)境,，才能更好地激發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)他們的全面能力,。

最后,，作為一名教師，我要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。教育事業(yè)在進(jìn)步,，教育知識在更新，作為一名教師,，我們不能止步于過去,，更不能固守一技之長。我們應(yīng)該積極參與教育培訓(xùn)和研討活動,，提高自己的學(xué)科知識和教育技能,。同時，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗和教育教學(xué)理念,，以豐富自己的教學(xué)理念和方法,。只有不斷提升自身,，才能更好地服務(wù)于學(xué)生，更好地履行我們的教育使命,。

總之,，職業(yè)道德是一名教師必備的素養(yǎng)和品質(zhì)。在教育教學(xué)中,，我們必須始終堅守良好的職業(yè)道德,，以誠信為本，弘揚師德,，盡職盡責(zé),，追求公正公平，不斷提升自身,。只有這樣,，我們才能成為學(xué)生們心目中的好老師，為他們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,。

教師職業(yè)道德心得體會篇九

隨著時代的發(fā)展,，教育事業(yè)在我國越來越受到重視。作為一名化學(xué)教師,，我深深理解到職業(yè)道德的重要性,。在我的多年從教經(jīng)驗中,，我深刻認(rèn)識到作為一名化學(xué)教師,，既要具備扎實的專業(yè)知識和教學(xué)技能,，更要擁有高尚的職業(yè)道德,。在化學(xué)教學(xué)中，我不斷總結(jié)和體悟,，結(jié)合實踐,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。下面我將從關(guān)心學(xué)生,，提倡公平公正，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),，以身作則和持續(xù)學(xué)習(xí)五個方面,，總結(jié)我在職業(yè)道德上的體會。

首先,，作為一名化學(xué)教師,，關(guān)心學(xué)生是我的首要任務(wù)。每一個學(xué)生都是一個獨立的個體,，他們各有各的優(yōu)勢和困難,。因此，我盡力關(guān)注每一個學(xué)生,，尊重他們的個性和特點,。我鼓勵學(xué)生勇敢表達(dá)自己的意見和觀點,，積極參與課堂互動。同時,，我也關(guān)注學(xué)生的情感需求,，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。例如,，在每一節(jié)課的開始,，我都會和學(xué)生進(jìn)行一些簡短的交談，了解他們的近況,，增進(jìn)彼此的了解,，這樣能夠更好地互相溝通、理解和支持,。

其次,，提倡公平公正是化學(xué)教師的責(zé)任。在課堂上,，每一個學(xué)生的平等待遇是不可忽視的,。我鼓勵學(xué)生互相尊重、平等對待,，避免歧視現(xiàn)象的產(chǎn)生,。為了提高教學(xué)的公平性，我時常組織小組活動,，讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，鼓勵他們分享自己的想法和見解，培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊意識,。

第三,，作為一名化學(xué)教師，我必須嚴(yán)格遵守科學(xué)的教學(xué)方法和原則,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法不僅有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，也是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和批判思維的重要途徑。在我的課堂上,，我引導(dǎo)學(xué)生富有探索精神,，注重培養(yǎng)他們的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)思維。同時,，我也注重課堂的互動性,，鼓勵學(xué)生主動提問和解答問題，認(rèn)真對待每個學(xué)生的疑惑,，使教學(xué)過程變得更加生動和有趣,。

第四，作為一名化學(xué)教師，我要以身作則,，為學(xué)生樹立良好的榜樣,。教師應(yīng)該在學(xué)生面前展示良好的職業(yè)道德和道德風(fēng)范，以此來引導(dǎo)學(xué)生的行為準(zhǔn)則和價值觀,。因此,，我努力保持教師的專業(yè)形象，不斷提升自身的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。同時,，在與學(xué)生的交往中，我注重站在學(xué)生的角度思考問題,，關(guān)心他們的成長和發(fā)展,，傳遞積極向上的能量。

最后,，作為一名化學(xué)教師,，我始終保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)。教學(xué)工作是一個不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的過程,。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)能力,，才能更好地服務(wù)于學(xué)生。因此,，我積極參加教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,，不斷提升自身的素質(zhì)和能力。同時,，我也鼓勵學(xué)生保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵他們勇于探索和創(chuàng)新，追求知識的完美與卓越,。

總之,，作為一名化學(xué)教師，職業(yè)道德是我工作的核心和靈魂,。通過關(guān)心學(xué)生,，提倡公平公正，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),，以身作則和持續(xù)學(xué)習(xí)五個方面的實踐和堅持,，我不斷提高自己的教學(xué)素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，在教學(xué)中盡我所能地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。只有以德為先，才能引領(lǐng)學(xué)生走向科學(xué)的殿堂,，實現(xiàn)他們美好未來的夢想,。

教師職業(yè)道德心得體會篇十

在平日里，心中難免會有一些新的想法，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法,。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢,？以下是小編收集整理的教師職業(yè)道德心得體會，希望能夠幫助到大家,。

作為一名合格的人民教師,，應(yīng)該忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,。教書育人,，當(dāng)然是責(zé)無旁貸。作為一名教師,，要處處事事嚴(yán)格要求自己,，敢于正視自己，剖析自己,。教師肩負(fù)著培養(yǎng)一代新人的重大責(zé)任,，關(guān)系著黨和國家生死存亡的歷史使命。俗話說：從學(xué)生身上可以看到教師的影子,。教師應(yīng)當(dāng)按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》去做,，愛國守法，熱愛祖國,，熱愛人民,，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn),。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，教師對學(xué)生只有愛得深，才能教得好,。保護(hù)學(xué)生安全,，始終樹立安全第一意識。為人師表,，處處做學(xué)生的表率,，自覺抵御社會上的不良習(xí)氣，知榮明恥,。

俗話說得好：學(xué)高為師,，身正為范。教者如語言不檢點,，甚至動手施暴,，會在公眾中造成負(fù)面影響。因此，教師必須時刻牢記自己肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任,，牢記自己所從事的事業(yè)是太陽下最光輝的事業(yè),。作為人民教師，應(yīng)該不斷提高自己自身素質(zhì),、修養(yǎng),，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)生,，廉潔從教，精心育人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在群眾中、學(xué)生中樹立起崇高的形象是職業(yè)所需,。

一個好的教師,，她會熱愛孩子，善于跟他們交朋友,，了解孩子的內(nèi)心世界,，覺得跟孩子們一起時一種樂趣。關(guān)心孩子的成長,，把孩子們的喜怒哀樂當(dāng)做是自己的'事情,。作為一名教師，要熱愛自己的教育事業(yè),。無私奉獻(xiàn),，熱愛自己的學(xué)生，每一個學(xué)生都希望得到老師的愛,，師愛是一種巨大的教育力量,。它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖、學(xué)習(xí),、生活的愉快,，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。感受到別人對他的希望,，集體對他的信任,，從而收到良好的教育效果。要時刻記得自己曾是個孩子,，當(dāng)年孩子的我是一個什么樣的人,。

贊可夫曾說過：“教師的這門職業(yè)要求于一個人的東西很多，其中一條就要求自制,。教者父母心,，老師教育學(xué)生的心情和父母是一樣的,。有些孩子特別難教,，上課不聽課,，思想開小差。有的老師在上面講課,，他在下面講話,，有時還在課堂內(nèi)搗亂?？吹竭@種現(xiàn)象作為老師是非常生氣的,，恨不得大吼一聲，或者下去打他一下,！但是,，當(dāng)在你叫喊以前先忍耐幾秒鐘，想一下,，你是一位教師,。這樣會幫助你壓抑一下當(dāng)時就要發(fā)作的脾氣，轉(zhuǎn)而心平氣和地跟你的學(xué)生說話,。作為一個教師,，在年齡和認(rèn)知上和學(xué)生都有一定的差異”，和一群天真無知的孩子在一起,，難免有些磕磕碰碰,。作為成年人，有看不慣,，這一點很簡單都不懂……等等,。教師感到很煩，這時你要想起贊可夫所說過的話,，要學(xué)會自制,，因為你如不自制可能一句話，會造成對學(xué)生終身傷害,，影響到他的健康成長,。

另外教師應(yīng)該有刻苦鉆研的精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,，學(xué)到老用到老,，要不斷地提高自己的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，以奉獻(xiàn)的精神和全心全意為人民服務(wù)的思想對待本職工作,，以優(yōu)異的成績來贏得社會的肯定,。人生短暫，當(dāng)我們年老了,，回首我們走過的教學(xué)之路,，不要因為碌碌無為而悔恨,，而是因為桃李滿天下而自豪，我們對得起社會,，我們對得起每一位學(xué)生,。