無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

漫畫老師作文創(chuàng)意標(biāo)題怎么寫篇一

這是一位長著美人痣的老師，姓張,。

她長著一雙看透人心的眼睛，又寬又凸的鼻子,，稍往上揚的下巴,， 圓圓的臉，梳一頭整齊的劉海,，是不是十分普通?這些并不重要,，她不普通的地方在她的痣，她的志,。

我們班同學(xué)非常調(diào)皮,，個別同學(xué)常常搞惡作劇,，欺負(fù)女生、挖苦同學(xué)……教我們的老師都很頭痛,，可張老師還是堅定地選擇來教我們班,。我們一知道這件事情，一些男生立即決定“搞惡作劇”,，目標(biāo)是張老師,。

開學(xué)第一天，我們班一反常態(tài),，每位同學(xué)都留在教室里認(rèn)真而且整齊地讀書,，因為同學(xué)們在等待著張老師出丑。

有個同學(xué)透過窗戶發(fā)現(xiàn)了張老師從從樓梯口往我們班走來,，就火速“通風(fēng)報信”,。于是我們班的讀書聲徒然間增大了至少一倍，想“引蛇入洞”,。

張老師果然來了,，幾乎整班同學(xué)的注意力都集中在下一秒將要被打開的門把手上和下秒將要被觸發(fā)的機(jī)關(guān)上。但是希望和絕望是

同時存在的,，門開了,，機(jī)關(guān)觸發(fā)了，同學(xué)們斂聲屏氣,，目不轉(zhuǎn)睛,，誰也沒想到張老師竟然撐著把傘!面盆掉下來了，被傘彈飛出去,，里邊的面粉撒了同學(xué)們一身!后來,，男生們的惡作劇步步緊逼，張老師豪無畏懼,，迎難而上,。 最后，男 生們不再費盡心思搞惡作劇,，張老師威震四方,。

后來，我們班得知張老師上大學(xué)時每年假期都會去當(dāng)志愿者,， 而這次還組織她大學(xué)的同學(xué)到福利院獻(xiàn)愛心,。我們班每位同學(xué)都感受到正氣充滿全身，那些愛搗蛋的男生們也在心里默默認(rèn)定了這位可愛的老師,，他們那少得可憐的語文成績也有所提高,。

這就是我們的語文張老師,，她那服夠拼的“志”氣感動了我們班。

漫畫老師作文創(chuàng)意標(biāo)題怎么寫篇二

《我的百變老師》

看!高高的個子,，長長的馬尾辮,，一副方型的眼鏡，正向我們走來,。沒錯,，這就是我們班的百變老師——葉老師。

葉老師真是百變: 一會兒溫柔得不能再溫柔,，一會幽默得讓人捧腹大笑，一會兒“兇”得一個眼神就能讓我們毛骨悚然,。

午休時的葉老師看似溫柔似水,，其實是心里暗示?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)~~當(dāng)當(dāng)當(dāng)~~”清零樂結(jié)束后,，我們班還是“熱熱鬧鬧”的：有的在大聲聊天，有的在說笑話,，讓人笑得合不攏嘴,，可也有的在那里靜靜地看書?！班?，嗒嗒~~”腳步聲從遠(yuǎn)處傳來，可是教室里太吵了,，大家根本沒聽到,。“嗒嗒,，嗒嗒……”腳步聲越來越近,，葉老師站在窗戶邊，笑瞇瞇地看著我們,。教室里突然鴉雀無聲,，這回，連針掉到地上都能聽見,?！班獈~”葉老師漸漸走遠(yuǎn)了,?！昂魚~~”松了一口氣，我們又“熱鬧”起來,，就像菜市場,，好比一場別有韻味的交響曲,。可是,，葉老師又出現(xiàn)在窗邊,，她抬著頭，挺著脖子,，臉上一副慈祥的笑容,，根本看不出來有生氣?！翱葉~~”葉老師清了清嗓子,，“午休要安靜，如果再讓我發(fā)現(xiàn)你們吵,，全部回家吃飯!”教室里又變得像剛才一樣安靜了,。

葉老師，您這心里暗示也太厲害了,，佩服!

上課時的葉老師是幽默的,。“鈴鈴鈴~~”上課了,，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講,，可小方同學(xué)一直在啃手指。葉老師注意到了他,，停下講課,，對班里所有的同學(xué)說：“有一種食物，哦不,，是零食,，攜帶方便，不會變臟,，無時無刻保持原味,，隨時隨地就能享受，這就是——指甲!”同學(xué)們頓時哄堂大笑,。

葉老師,，您真是有適當(dāng)?shù)挠哪剑瑓柡α?

工作時的葉老師是一絲不茍,。每每在午休時,，我們總能看到您認(rèn)真批改作業(yè)的身影。每每在課間休息時,，我們總能看到您耐心為同學(xué)們答疑解惑的身影,。

葉老師，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影一直印在我的腦海里。

葉老師,，您是我們心目中的好老師,，好朋友，也是我們的百變老師,。