計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。
大學生年度個人發(fā)展計劃篇一
以學?？傮w工作部署為指針,，以教育教學工作為中心，以“運轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力,、督促有效、服務(wù)到位”為目標,，樹立以人為本的理念,，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,，抓好內(nèi)部建設(shè),，努力提高素質(zhì),，在全校教職工的支持和配合下，有目的,、有條理,、高效益地開展工作，為學校提質(zhì)量,、創(chuàng)成績而服務(wù),。
二、常規(guī)工作
1,、及時收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件,、通知，并交校長審閱,，根據(jù)校長的審閱意見,，轉(zhuǎn)達給分管校長及相關(guān)處室辦-理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作,。各部門所屬的檔案,，按長、中,、短期分類,，永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔,。
2,、做好文件的上傳下達工作。在主管領(lǐng)導指導和幫助下,，明確任務(wù),，各負其責，做好文件的接受,、傳送,、催辦及文件管理工作，信息采集,、上報,、保密和檔案管理工作。對來文的閱批,、領(lǐng)導批示的督辦,、重要文件的核稿、接聽電話,、打印文件,、會議記錄、會議召集等日常工作,，做到嚴謹有序,，不出差錯,。各項文件材料，力求及時,、準確,，優(yōu)質(zhì)、高效,。
3,、提前做好開學和學期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃（總結(jié)）和校歷,。
4,、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學校相關(guān)的工作材料。
5,、及時出好會議通知,、學校工作安排通知,、節(jié)假日放假安排通知等事宜,。
6、做好學校會議的籌備工作,、記錄工作,。
7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作,。
8,、做好相關(guān)的年報和各類信息統(tǒng)計工作。
9,、做好校長及常務(wù)校長及校委會安排的臨時指令性工作,。
三、主要工作
1,、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標,。搞好綜合協(xié)調(diào),，確保學校政令暢通,。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,，避免互相扯皮,、推委,，出現(xiàn)工作空檔,，確保學校以教學為中心,，各方面通力合作,，默契配合。堅持重大問題報告制度,；做各部門之間溝通的橋梁,，不貪功、不諉過,、不拆臺,、不越位、顧大局,、識大體,，維護好學校班子的團結(jié)，提高工作效率,。
2,、做好學校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學,、規(guī)范，作好檔案利用工作,，更好地為教育教學及各項工作服務(wù),。
3、做好校務(wù)公開工作,。認真做好校務(wù)公開工作,，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級,、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開,。
4,、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,，提升校園文化品位,。加強學校網(wǎng)頁、閱報欄,、宣傳欄等文化載體建設(shè),。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果,。協(xié)助校長搞好學校外事工作,。
5、按時完成人事統(tǒng)計及有關(guān)報表工作,。收集整理學校辦學的基本數(shù)據(jù),，編制學校的基本情況表，向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù),。
6,、協(xié)助學校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄,；認真排查不穩(wěn)定因素,，及時化解各類矛盾糾紛。
7,、做好校園網(wǎng)的建設(shè)工作,，各處室教研組要配備電腦，并實現(xiàn)共享,。
8,、樹立服務(wù)意識，公正公平地做好各項人事工作,，配合校長做好教職工績效考核,、繼續(xù)教育、日?？己?、職評等工作,。
大學生年度個人發(fā)展計劃篇二
一,、首先,，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它,。
二,、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出,，色彩鮮明,，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短,。
三,、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通,。
四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作,，共同努力,，全力以赴。不管是生活,，學習,，思想，人際關(guān)系,，工作等等,，都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段,，現(xiàn)在是我的實施階段,，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。
首先,，我要在學生會中磨煉自己,，并且可以充實自己的課外生活。
其次,，我要在社會上尋找機會,，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力,。
第三,，廣交朋友，尋找機遇,。
第四,，學習還是挺重要的,，合理安排自己的自習時間。
第五,，不管今年有什么活動,，我只要能參加的，盡量參加,。
第六,，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費,。
第七,，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮,。
第八,，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的,，我都不會太在意,，細節(jié)成就成功。
第九,，努力的完成每項任務(wù),，無論是大事、小事,，都認真的對待,，命運是可以靠自己爭取的。
第十,，活出自己的人格和尊嚴,。
對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前,，合理利用學校的天時,、地利、人杰,，在學校多考一些證件,，豐富自己的人生空白。
第十一,，學會自定目標與計劃,，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃,，才會有奮斗的激情,。
第十二，某年一起加油吧,。
大學生年度個人發(fā)展計劃篇三
高校社團文化是精彩多姿的,，作為一名社團人,，我們熱愛我們的社團生活，我們享受我們的社團文化,，我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰,。在新學期的到來之際，社團聯(lián)合會已緊張的籌備這學期的社團活動,，規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標,，務(wù)求能夠讓社團更好的繼承與創(chuàng)新，讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升!我們相信西北工業(yè)大學明德學院社團聯(lián)合會的發(fā)展需要我們這一群社團人,，我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下：
一、改革社聯(lián)機構(gòu),，明確職責要害,。
社團聯(lián)合會監(jiān)察部職能：
1、負責收集,、檢查各社團注冊表,，再統(tǒng)一呈送社團聯(lián)合會主席團。
2,、負責受理新社團注冊表,，檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,，監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團進行初審,。
3、每月月底的最后三天,，監(jiān)察部將向各大社團公布本月財務(wù)細則表,、月度考核表，確保會員會費不浪費,，不縮水,。
4、學期末統(tǒng)計,、檢查,、保管由社團支出所購買的設(shè)備。
5,、登記社聯(lián)每次會議(包括月會,、重大會議)的出勤情況，并作好記錄,。
6,、社聯(lián)、社團活動時的衛(wèi)生等情況,、社團評比等工作的監(jiān)督,。
社團聯(lián)合會宣傳部職能：
1,、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯(lián)合會的各項活動做好宣傳工作，包括出宣傳板,，做橫幅等等,。
2、出宣傳板之前,，力求保持宣傳欄整齊規(guī)范,，并照相留下電子版，每月進行社團海報考評,，督促其宣傳板質(zhì)量,，規(guī)范海報粘貼。
3,、社聯(lián)在舉辦活動的同時,，提高學院師生對社聯(lián)以及各社團的認知度，知名度,。
4,、緊密聯(lián)系各社團，協(xié)助各社團宣傳工作,，加強各社團宣傳部的聯(lián)系,，彼此交流，以達到社聯(lián)與社團聯(lián)合,，通力合作的效果,。
5、負責榮譽證書,，各項獎狀的制作,，并找老師和蓋章。
社團聯(lián)合會辦公室職能：
1,、負責社團聯(lián)合會召開各種會議的組織工作,，協(xié)助主席團與各部部長之間的聯(lián)系;
2、負責起草社團聯(lián)合會的文件和材料,，審核以社團聯(lián)合會名義印發(fā)的各類文件;
3,、負責上級來文的登記、傳閱,、回收,、保管工作。負責社團聯(lián)合會文書檔案的收集,、整理,、立卷、歸檔工作;
4、負責社團聯(lián)合會辦公室用品的管理,、使用和借還登記,，管理、清潔辦公室;
5,、負責安排辦公室值班表,，監(jiān)督各部值班情況;
社團聯(lián)合會策劃與執(zhí)行部職能：
1、負責各個社團活動申請表的審批工作,，并對各社團的活動開展進行協(xié)調(diào),、提出建議，并做好登記備案;
2,、負責策劃并執(zhí)行社聯(lián)承辦的各類文藝活動,，包括社團文化節(jié)、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等,，確保社團活動圓滿成功;
3,、根據(jù)社團聯(lián)合會主席團安排，對相關(guān)社團活動進行指導和幫助;
4,、對于活動策劃書要保證內(nèi)容充實，主題突出,，操作明確,，富有創(chuàng)意;
5、在社團聯(lián)合會中,，不斷發(fā)掘文藝人才,，有效組織文藝團隊，為演出做好人才儲備,。
社團聯(lián)合會科技傳媒部職能：
1,、負責社團聯(lián)合會及社團科技理論知識的學習、技術(shù)交流和培訓工作;
2,、負責做好社團聯(lián)合會相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒介的設(shè)計制作,、改進完善、換版更新,、運行維護工作;
3,、負責對社團聯(lián)合會及各社團多舉辦的活動及日常例會做好攝影記錄工作、電子刊物的制作工作;
4,、負責做好社團聯(lián)合會大會徽設(shè)計,、工作證制作、大型活動海報設(shè)計,、大型活動視屏工作等;
二,、落實社團招新及社聯(lián)換屆活動
20xx年9月中旬社團聯(lián)合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以攜社團之手，啟大學之窗為主題,，我們將通過校道擺攤宣傳,，社團干部利用課余時間進班宣傳，務(wù)求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,，也為各個社團注入新血液,，讓社團一脈相傳，更活躍更強壯,，同時此次的社團招新期間,，也將出社團文明招新團隊給與表揚!
20xx年9月下旬，在既社團招新之后,，展開社聯(lián)換屆工作,。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主，院團委及各系團工委推薦為輔,，公開,、公正、公平的參與演講競選,。社團聯(lián)合會內(nèi)部骨干換屆也將以此為契機,，選拔社團優(yōu)秀人才，推薦社聯(lián)優(yōu)秀干事參與部長及主任競選,。
20xx年9月底十月初,，召開社團聯(lián)合會全體成員見面大會。
三,、以文娛促交流,，以研討促發(fā)展
20xx年10月-11月期間，為加強社團間交流,，加強社團內(nèi)部凝聚力,，縮小新老會員的距離感，增進社團與社聯(lián)之間的向心力,。社團聯(lián)合會將在院團委的指導下,，進行內(nèi)部成員能力素質(zhì)培訓，通過全體座談會,，競技游戲的聯(lián)手舉辦等活動,，學習彼此社團的優(yōu)秀發(fā)展經(jīng)驗，一次激發(fā)成員工作積極性,，看展更有意義的社團聯(lián)合會工作,，建立更為明確有效的工作制度與方針。
20xx年末,，預計開展由院團委主辦,，社團聯(lián)合會承辦的20xx迎新年晚會。以此為契機，鼓勵社團展示自身優(yōu)秀成果,，推薦社團內(nèi)部優(yōu)秀人才,，給社團搭建一個平坦，同樣也借此檢驗社團聯(lián)合會的工作效力,。
四,、以制度明紀律，以獎勵鼓干勁
20xx年12月,，展開對社團社長第一次工作學習情況考核,，對于優(yōu)秀的社團負責人給與講評，對于一些面對工作不負責,，亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務(wù),。同樣，在年度晚會期間,，會本著公平,、公正、公開的原則,，對社團工作進行考核評比,，鼓勵先進，評選并頒發(fā)十名十佳會長獎,。
除此之外,，在日常工作中，還有以下幾點：
1,、定期召開社團負責人會議，可以分類分形式召開會議,，及時了解社團最新動態(tài),，調(diào)整好各社團活動時間、內(nèi)容,、解決社團發(fā)展中遇到的問題,。
2、社聯(lián)骨干,，要深入社團中去,，定期參加社團例會，了解社團所需,，探明社團發(fā)展狀況,，避免社團中出現(xiàn)損害會員權(quán)益現(xiàn)象。
3,、做好日常資料收發(fā)登記,，開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。
4、堅持做好社團考核與評比工作,，同時積極配合團委老師工作安排,。
當今社會競爭急劇轉(zhuǎn)變，大學生綜合素質(zhì)亟待提高,，培養(yǎng)文化修養(yǎng),、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義，而學生社團作為校園文化中最活躍的因素,，理應(yīng)站在時代的前沿,，用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生,，讓更多人在學生社團中認識自我,、挖掘潛能、實現(xiàn)價值,。作為新一屆的社團聯(lián)合會成員,，我們將對上嚴格執(zhí)行院團委工作安排，對下落實好學生社團服務(wù)工作,，積極進取,，不斷創(chuàng)新。我們作為社聯(lián)人有理由相信,，通過扎實作風,，堅持不懈的干勁，西北工業(yè)大學明德學院社團聯(lián)合會在新的里程上,，將譜寫出更加輝煌的明天,。
大學生年度個人發(fā)展計劃篇四
一、首先,，明確自己的專業(yè),，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
二,、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),，做到主題突出，色彩鮮明,，同時廣納各方意見,，做到取人之長補己之短。
三,、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,，互相溝通。
四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,，以及我院學生會的工作,，共同努力，全力以赴,。不管是生活,，學習，思想,，人際關(guān)系,，工作等等，都要全面發(fā)展,。
第一學期是我的摸索階段,，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃,。
首先,，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活,。
其次,，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力,。
第三，廣交朋友,，尋找機遇,。
第四,，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間,。
第五，不管今年有什么活動,，我只要能參加的,，盡量參加,。
第六,，生活勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費。
第七,，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮,。
第八,，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的,，我都不會太在意,，細節(jié)成就成功。
第九,，努力的完成每項任務(wù),，無論是大事、小事,，都認真的對待,，命運是可以靠自己爭取的。
第十,，活出自己的人格和尊嚴,。
對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前,，合理利用學校的天時,、地利、人杰,，在學校多考一些證件,，豐富自己的人生空白。
第十一,，學會自定目標與計劃,，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃,，才會有奮斗的激情,。
第十二，xx年一起加油吧,。
大學生年度個人發(fā)展計劃篇五
大一這一年,，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過,，因此甚感后悔,。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機,。大一的學習任務(wù)相對輕松,，可適當參加社團活動，擔當一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚，也有參加,，但并沒有把握好!!
在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備,，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高。這一年,，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化,。多參加有益的社會實踐,，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,，以便適應(yīng)突飛猛進的社會,。
到大三，目標既已鎖定,，該出手時就出手了,。或者是大學最后一年的學習了,。應(yīng)該系統(tǒng)地學習,，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關(guān)的知識點弄明白,。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次,，教學能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,，爭取拿到更多的獎項及榮譽,。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,，多與社會接觸,，多與人交際，以便了解社會形勢,，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè),。
大四要進行為期兩個月的實習,，將對我們進行真正的考驗,，必須搞好這次的實習，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備,。其次是編寫好個人求職材料,，進軍招聘活動，多到校外參加實踐,，多上求職網(wǎng)站和論壇,，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。
生活上,，在大學四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,，能使我們的學習起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,，最主要是學會如何自學，提高自己的學習能力,。
在大學期間,，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上,。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，明其志，方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,，適合大部分同學的需要,，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力,。
大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺,。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二,、大三就很難加入學生會,、團委,，等等，為什么呢?就是這個道理,，我們應(yīng)該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力,。我們應(yīng)該多點參加工作和活動，加強培養(yǎng)我們的能力,，充分發(fā)揮我們的潛能,。
大學課余生活豐富多彩，思源湖畔,、光彪樓里,，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛,，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報,、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,，這樣可以幫助我緩解學習的壓力,，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友,，走進大學的社團身份,，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時只是天真的認為大學是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認清了,，并開始慢慢適應(yīng)了,。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位,，這四年中一定要把學習抓好,，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好,，興趣決定動力,，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力,?？傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到,。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,，都不后悔,。我希望通過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜,。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,，創(chuàng)新意識和團隊合作意識,。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢,、堅強,，并且積極向上。我覺得,，這正是我對大學生活的期望,。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己,，在行動中具體實施,，做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!
大學生年度個人發(fā)展計劃篇六
新學期初始,，一切事物都充滿了活力與生機,。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學生,，我一直秉著“不斷進步”的宗旨，在新學期我有以下學習計劃：
一,、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二,、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出,，色彩鮮明,，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短,。
三,、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通,。
四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作,，共同努力,，全力以赴。不管是生活，學習,，思想,，人際關(guān)系，工作等等,，都要全面發(fā)展,。
第一學期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段,，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.
首先,，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活.
其次,，我要在社會上尋找機會,，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.
第三,，廣交朋友,，尋找機遇。
第四,，學習還是挺重要的,，合理安排自己的自習時間.
第五，不管今年有什么活動,，我只要能參加的,，盡量參加。
第六,，生活勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費.
第七，認真抓住每一次機會,，讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的,，我都不會太在意,，細節(jié)成就成功.
第九，努力的完成每項任務(wù),，無論是大事,、小事，都認真的對待,，命運是可以靠自己爭取的.
第十,，活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前,，合理利用學校的天時,、地利,、人杰，在學校多考一些證件,，豐富自己的人生空白,。
第十一，學會自定目標與計劃,，有了目標才會有努力的方向,，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情,。
第十二,，20xx年一起加油吧!
大學生年度個人發(fā)展計劃篇七
1.時間安排問題
學習不良者應(yīng)該反省下列幾個問題：
(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容,。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成,。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效,。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了,。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。
(2)學習時，身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西,。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習,。
3.學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹,。
(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科,。
(3)是否常需要強迫自己學習,。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力,。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法,。
(3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題,。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物,。
大學生年度個人發(fā)展計劃篇八
大一：
打牢地基。腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計算機,。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞,、練習口語,，并從大一開始就堅定不移地學下去。大一的學習任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動,，擔當一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。閑暇時間多做兼職,，鍛煉自己與這個社會相處的能力，學會打理個人資金,。
大一要完成的任務(wù)：
1. 通過英語四級,，著手準備六級。
2. 寒假學習架子鼓,、自學尤克里里,。
3. 咨詢有關(guān)教師證的問題。
4. 存錢暑假去內(nèi)蒙,。
大二：
承前啟后,。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡,。適當選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,，如下鄉(xiāng)、義工活動,，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,。 大二任務(wù)：
1.通過英語六級,，準備雅思或者托福。
2.考教師證,。
3.在學有余力的前提下,，學習一種小語種。
4.每個學期至少有兩次窮游,。
5.考慮考研或者直接就職,。
6.新疆。
大三：
目標：提高求職技能,，搜集公司信息 or 準備考研
1.學會撰寫學術(shù)論文 ,，提出自己見解,。
2.學會寫簡歷和求職信。
3.進入有關(guān)公司參與實習,，增加自己的社會實踐經(jīng)驗和對有關(guān)工作的了解,。
4.了解搜集工作信息的渠道并嘗試。
5.搜集考研相關(guān)信息,，確立目標
6.將大一大二所學內(nèi)容進行復習,，著手考研。
7.西藏,。
大四：
目標：工作申請,，成功就業(yè)or 考研成功
1.對前三年的準備做一個總結(jié)。
2.然后,，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備,。預習或模擬面試;參加面試等,。
3.積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練,。
4.申請保研。
5.備戰(zhàn)考研,。
大學生年度個人發(fā)展計劃篇九
1就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指與大學畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治,、經(jīng)濟、文化等社會環(huán)境,。就業(yè)環(huán)境對畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,，有些是直接的、現(xiàn)實的,，有些則是間接的,、潛在的，有些是積極的,、正面的,，有些則是消極的、負面的,。就業(yè)環(huán)境是一種社會存在,。
1.1行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
市場營銷專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，社會對市場營銷專業(yè)人才需求量大,，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài),。營銷專業(yè)人才招聘需求量大,，市場營銷大專學歷人才需求量大，市場營銷崗位的酬薪比較高,，精通市場營銷的高素質(zhì)人才缺口大,，快速消費品行業(yè)緊缺高級營銷人才。
1.2人才需求狀況
從行業(yè)角度來看,，快速消費品行業(yè)對營銷專業(yè)人才需求量大,，并且對營銷專業(yè)人才的綜合素質(zhì)要求較高營銷類職位是目前招聘類別中熱點之一，企業(yè)急需的是有技術(shù)類專業(yè)背景的營銷類人才,。
2自我評價
1,、性格本人性格較為開朗，樂觀向上,，對生活積極向上,。
2、興趣本人興趣較為廣泛,，尤其喜歡動手方面的,，喜歡實踐。
3,、特長本人在英語方面有較深的了解,，四級之內(nèi)的聽說讀寫都能應(yīng)用。
4,、學識一直以來本人都注意收集各種知識信息,，努力充實自己，希望可以學有所用,。
5,、技能我在大學期間獲得了計算機一級證，英語二級證,，普通話二甲,，高級營銷員證。我還取得了學校黨校結(jié)業(yè)證書,，并評為入黨積極分子,，隨時準備加入中國共產(chǎn)黨，為人民服務(wù),。
6,、智商我的智商屬于普通型，但在個別方面還是優(yōu)于他人,。
7,、情商我的情商較為突出，不但會團結(jié)成員,，還會較好的處理成員之間的關(guān)系,。
8,、價值觀一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個人的世界觀又與能否適應(yīng)社會發(fā)展,，實現(xiàn)自身價值息息相關(guān),。我覺得我們作為社會的一份子，就應(yīng)當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,，把為人類謀福利,，促發(fā)展作為第一位。努力實現(xiàn)自我價值,。
3求職目標
在飛速發(fā)展的時代,，大學畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當前熱門話題。而對于大學畢業(yè)生自己來說確定正確的求職目標是尤為重要的,。確定求職目標首先要端正心態(tài),，考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè)，對于哪種職業(yè)自己有專業(yè)知識,，不能盲目的隨大流,，從眾，要知道只有做自己喜歡做的事情才會有興趣,，有了興趣才能把事情做好,。再有就是現(xiàn)在選擇職業(yè)不一定非要專業(yè)對口，有時自己喜歡的不定是自己所學的專業(yè),。
4求職準備
首先做好充分的認識和心理準備,。在我們求職擇業(yè)的過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理,，“城市”情節(jié)，攀比心理,，實用主義心理,，錯誤的推理，等靠心理,，從眾心理,，終生就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,，求得一個稱心的職位,，我們應(yīng)該做到以下幾點：1.正視現(xiàn)實,正視社會,正視自己2.敢于競爭,有競爭意識,從實際出發(fā),靠真才實學,準備經(jīng)受挫折3.不怕挫折4.放眼未來,學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè).
其次,準備求職信。1,、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款2,、寫作步驟，第一步：(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位;第二步：(1)描述自己對招聘公司的認識和了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻;第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試,。
注意問題：(1)對自己的優(yōu)缺點進行藝術(shù)處理(2)恰如其分的進行文字處理(3)應(yīng)與個人簡歷,、有關(guān)證明材料,、獲獎證書復印件等一并寄出。
再次,，準備個人簡歷;主要包括：標題,，個人基本情況，求職意向,，教育背景,，社會經(jīng)歷，所獲獎勵,，個人信息,，要求：文字簡練，文風樸實,，重點突出,，版面美觀，文筆通順,。
最后,，準備面試。面試前的準備：(1)資料準備：學習成績單,，獲獎證書,，成果證明，證明具備某方面素質(zhì)或能力的材料,，個人簡歷,，求職信，推薦書;(2)對可能談?wù)摰膯栴}的準備：教育培訓類問題,，求職動機類問題,，社會實踐活動表現(xiàn)，未來計劃或目標類問題;(3)形象準備：穿著打扮,，外形儀態(tài),，行為舉止和談吐，,。
5求職渠道
收集處理就業(yè)信息通過學校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng),、高校組織的“雙選”招聘會，國家主管部門和勞動人事部門,、人才市場中介服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù),、網(wǎng)絡(luò)、媒體,、社會實踐,、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后,，根據(jù)自身特點對號入座,，進行客觀的分析評價,。
6實現(xiàn)目標的主要措施
想要實現(xiàn)自己的求職目標，就必須在求職準備方面做好充分的準備,，古人有云:不打無準備的仗,。所以說不論做什么事情都要做好準備，只有準備得當才可能在面試,，筆試時脫穎而出,。
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大學生年度個人發(fā)展計劃篇十
大一這一年，我沒有好好地到機遇,，在朦朧玩樂中度過,，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計算機,。大一的學習任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動,，擔當一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚,，也有參加，但并沒有把握好!!
在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高,。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,，并適當選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,，義工活動,，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應(yīng)突飛猛進的社會,。
到大三,，目標既已鎖定，該出手時就出手了,?；蛘呤谴髮W最后一年的學習了,。應(yīng)該系統(tǒng)地學習，將以前的知識重新歸納地學習,，把未過關(guān)的知識點弄明白,。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次，教學能力應(yīng)有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動,，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,，我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,，多與社會接觸，多與人交際,，以便了解社會形勢,，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè),。
大四要進行為期兩個月的實習,，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習,，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備,。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動,，多到校外參加實踐,，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實,。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗,，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。
生活上，在大學四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣,，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習能力,。
在大學期間,，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上,。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，明其志，方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,，適合大部分同學的需要,，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力,。
大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺,。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二,、大三就很難加入學生會,、團委，等等,，為什么呢?就是這個道理,，我們應(yīng)該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的
工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,，加強培養(yǎng)我們的能力,，充分發(fā)揮我們的潛能。
大學課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛,，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單,。我們可以有選擇地參加一些社團,，這樣可以幫助我緩解學習的壓力，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友,，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利,。
我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現(xiàn)在明白了,，也認清了,，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學終究是一個學習的地方,，所以學習還是第一位,，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科,，要好好學好,，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣,，才會缺少很多的動力,。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標,。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否，都不后悔,。我希望通過四年的大學生活,，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢,、堅強，并且積極向上,。我覺得,，這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己,，在行動中具體實施，做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,，助我的夢想奮力起航!!!
《大學生活規(guī)劃書范文》文章正文：
這是我的大學四年的一個整體規(guī)劃,。本規(guī)劃分為學習生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準備計劃,。其中,，“學習生活”,、“社會活動”兩部分是規(guī)劃，只建立一個大概的發(fā)展方向,，除少數(shù)目標外,，在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整?！懊嫦蛭磥淼臏蕚洹笔怯媱?，所有要求是“死要求”，是我必須要達到的,。因為這些要求大多都很苛刻,，所以我以“計劃”的形式列出。
其實,，三個部分是緊密聯(lián)系的,、不可分割的。我之所以分開來說,，只是為了看的方便和比較容易操作,。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候，要密切注意三部分的不可分割性,。
學習生活規(guī)劃
學習,，乃學生之天職。生活,，每天必不可少的點綴,。所以，我認為學習和生活是最重要的,，故其規(guī)劃應(yīng)慎重,。
首先，我要明確我在學習方面的最終目標,，那就是在四年之后得到中國傳媒大學學位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學學士學位”,。這是夢想，但也是目標,、而且是必須達到的目標,。可以說,，如果拿不到這張學位證書,，那么我的大學將被定性為“失敗”。
在具體的課程方面,，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,，我給自己的目標是，努力爭取“優(yōu)秀”成績,。一份優(yōu)秀的成績單,，不光是對自己的肯定與鼓舞,，也是將對我人生起到重大作用的準備(這以后會再)說到。
這三十五門課：當代世界經(jīng)濟與政治,、思想道德修養(yǎng),、法律基礎(chǔ)、英語,、體育、計算機應(yīng)用基礎(chǔ),、軍事理論,、傳播學概論、藝術(shù)概論,、文化產(chǎn)業(yè)概論,、社會學通論、管理學原理,、市場營銷學,、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學,、視聽語言,、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學,、外國文學名著賞析,、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理,、影視精品賞析,、影視制作、電視欄目制片管理,、媒體政策與法規(guī),、娛樂經(jīng)濟研究、藝術(shù)品市場,、文化產(chǎn)業(yè)項目管理,、整合營銷傳播、演藝活動策劃,、導演藝術(shù),，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的,，但是我相信,，在老師的指導下，我會充滿信心,，各個突破,，把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下,。畢竟，它們不是老虎,，而是我人生的必要準備,。
尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要,，我的目標是在大學期間的英語水平要始終處于學院一流水平,。我有一個夢想，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人,。其實,，我認為作為一個新時期的大學生，光學習自己課內(nèi)的知識是不夠的,，所以我規(guī)劃在大學四年中,，自己學習一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),。
在生活方面,，我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥,。作為一個大學生,，我不應(yīng)該對生活提過高的要求，條件還說得過去,，我就不會也不應(yīng)該去抱怨,。同時也因為我以后的發(fā)展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件,。另外,，我始終相信，一個生活儉樸的人在學業(yè)和事業(yè)上是會成功的,。
所以,，我對學習生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字：艱苦奮斗。
社會活動規(guī)劃
這一部分,，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃,。
在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產(chǎn)黨,。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),、這個目標能夠達到，那將是對我的一大鼓勵,，同時也將是對我的鞭策,。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條,。
除此以外,，我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：首先,，我要爭取進入學生會，并積極參與活動,。第二,，我應(yīng)該在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈,。第三,，我應(yīng)該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動,。這些活動會對我的未來有重大的積極影響,。
大學期間我進行社會活動的原則應(yīng)該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動,，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應(yīng),。
大學生年度個人發(fā)展計劃篇十一
一,、活動內(nèi)容
幫助當?shù)刂行W生(特別是貧困家庭),。以學習方面為主，在心理,、生活等各方面也盡自己的一份力量,，幫助他們。
二,、舉辦單位
東華理工大學,，經(jīng)管青志協(xié)組織部。
三,、協(xié)辦單位
經(jīng)管青志協(xié)：外聯(lián)部,、宣傳部、救防服務(wù)部,、信資部,、辦公室
四、活動背景
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè),，志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻,、友愛、互助,、進步”的精神是中華民族助人為樂,、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展,。進入了大學,，我們有了更充足的時間去做些比書本學習更有意義，更能鍛煉和證明自己實際能力的社會志愿服務(wù)活動,。
五,、 活動目的及意義
志愿者在課余實踐里盡自己的能力以一名老師的身份,，主要幫助輔導當?shù)刂行W生，緩解教學資源缺乏的狀況,，以志愿者自身的經(jīng)歷來教育服務(wù)對象,，培養(yǎng)中小學生熱愛學習，勤于思考的習慣,。弘揚志愿者精神,，同時也使志愿者自己得到鍛煉。
六,、活動簡介
經(jīng)管青志協(xié)計劃于20xx年3月10日左右面向全校師生進行志愿者招募活動,，并宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進行下去,，可以考慮將此次活動一直延續(xù)下去,，作為本協(xié)會的傳統(tǒng)，逐屆開展下去,。
七,、 活動地點及負責人
支教地點：南關(guān)小學，臨川十小,，臨川三小
宣傳活動地點：校本部學生食堂大門前
考核及培訓地點：本部階一
負責人：
八,、 活動步驟
1. 活動申請：將策劃書交由協(xié)會委員審核。
2. 準備工作：(1)3月8日,，組織部部長,，干事：施正超、劉娟,、袁龍,、一同前往南關(guān)小學與學校負責人聯(lián)系，并說明本次活動目的,，征求同意,，以便日后順利選派志愿者進行服務(wù)。
(2)3月9日至12日之間,，組織部第一小組負責與外聯(lián)部共同拉贊助經(jīng)費(主要希望得到志愿者帽子,、宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助),。
(3)3月13日至18之間第二組負責打印需要志愿服務(wù)的申請表格并找時間送往南關(guān)小學學校分發(fā)給學生由學生帶回家在父母監(jiān)督下填寫(表格設(shè)計由第四組協(xié)助),，打印本次活動的宣傳單(面向南關(guān)小學生家長的)。部長許北辰與學校商討輔導事宜,。說明：以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,，經(jīng)費由協(xié)會支付。學生的登記情況在3月20日前完成。服務(wù)對象先由三年級任選一個班開始
(4)3月20日至3月22日之間各部門選派愿意長期去輔導的干事前往做第一次支教,，第三組前往做監(jiān)督,、維持秩序并做記錄。
(5)3月22日晚上九點組織部及各部門參加過支教的干事在二教102開會,，總結(jié)經(jīng)驗,，討論日后的考核及培訓制度，制度由第三組制定并由部長審核,。
3.經(jīng)驗交流：在開青志協(xié)干部例會上,，由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準備做報告，以便各部長將此次活動傳達到各個干事,。并對日后活動分工做,。
4.宣傳、招募：3月14日至17日第四組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志愿者(招募人數(shù)根據(jù)申請志愿服務(wù)人數(shù)來定),。安排人員在學生食堂門口輪流站崗宣傳,，對報名人員發(fā)表格。(表格由第四組在3月14日打印150份轉(zhuǎn)交至第三組)
5.篩選及培訓：3月15日晚上七點在二教107對招募的志愿者進行考核,?？己诵问剑荷吓_演講。通過考核的志愿者在進行簡單的培訓后再進行支教,。各組協(xié)調(diào)進行考核,、培訓,、及教室申請,，宣傳部協(xié)助布置教室。
6.組織部干事每星期輪換帶領(lǐng)志愿者去南關(guān)學校支教并對志愿者的情況做記錄,。
附表：
第一組
朱婭舒
高聳
第二組
劉娟
袁瓏
第三組
管海麗
吳麗平
第四組
施正超
何珂
九. 活動預算
傳單,、申請表格：150份 0.1元/份(上半頁為傳單，下半頁為申請表格)
志愿者申請表格：100份 0.1元/份
證書： 30份 5元/份
宣傳橫幅：50元
志愿者帽子： 50頂 3元/頂
突發(fā)應(yīng)急資金：150元
合計：150*0.1+100*0.1+30*5+50*3+150+50=525元
十. 后續(xù)安排
由于這是一項長期的工作,，經(jīng)管青志協(xié)可將其作為協(xié)會傳統(tǒng)活動延續(xù)下去,，從每屆新生中招募志愿者前往支教。本活動策劃書雖經(jīng)多次修改,，但仍然覺得有很多不足以應(yīng)付實際變化,，日后需要多做總結(jié)，使這項活動更加完善,。
十一,、 關(guān)于小學支教活動學校方面事宜
1. 教材的同步
2. 支教時間、地點,、周期
3. 獎勵機制
4. 考勤,、考核機制
5. 由點到面的支教擴展
十二、 關(guān)于各部門的活動分工
1. 外聯(lián)部協(xié)助拉贊助
2. 宣傳部協(xié)助宣傳與招募志愿者與會議教室的布置
3. 辦公室協(xié)助整理學生及志愿者資料
4. 救防服務(wù)部協(xié)助對志愿者考核
5. 信息資源部
十三,、 志愿者支教方式與獎勵機制
一對一的方式輔導學生,。通過我們的考勤與該學生經(jīng)輔導后成績提升程度等來評比
本活動中的優(yōu)秀志愿者,，給優(yōu)秀志愿者頒發(fā)證書以資鼓勵。
策劃人：許北辰,、施正超
說明
一.組織部成員分組表及工作分配
第一組
朱婭舒
高聳
第二組
劉娟
袁瓏
第三組
管海麗
吳麗平
第四組
施正超
何珂
各組任務(wù)：(1)組織部第一小組負責與外聯(lián)部共同拉贊助金費(主要希望得到志愿者帽子,、宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀)
(2)第二組負責打印需要志愿服務(wù)的申請表格并找時間送往小學學校分發(fā)給學生由學生帶回家在父母監(jiān)督下填寫(表格設(shè)計由第四組協(xié)助),，打印本次活動的宣傳單(面向相關(guān)小學學生家長的),。部長許北辰與學校商討輔導事宜。(說明：以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,，經(jīng)費由協(xié)會支付,。學生的登記情況在3月18日前完成。服務(wù)對象先由三年級任選一個班開始,。)
(3)各部門選派愿意長期去輔導的干事前往做第一次支教,，第三組前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄,。
(4)3月23日晚上九點組織部及各部門參加過支教的干事在二教102開會,，總結(jié)經(jīng)驗，討論日后的考核及培訓制度,，制度由第四組制定并由部長審核,。
(5)經(jīng)驗交流：在開青志協(xié)干部例會上，由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準備做報告,，以便各部長將此次活動傳達到各個干事,。并對日后活動分工做。
(6)宣傳,、招募：第三組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志愿者(招募人數(shù)根據(jù)申請志愿服務(wù)人數(shù)來定),。安排人員在學生食堂門口輪流站崗宣傳，對報名人員發(fā)表格,。(表格由第二組打印150份轉(zhuǎn)交至第三組)
(7)篩選及培訓：3月15日晚上七點在二教107對第一批志愿者進行考核,。考核形式：
上臺演講,。通過考核的志愿者在進行簡單的培訓后再進行支教,。各組協(xié)調(diào)進行考核、培訓,、及教室申請,，宣傳部協(xié)助布置教室。等方面的物資和資金的資助),。
大學生年度個人發(fā)展計劃篇十二
一,、教育實習的目的
教育實習是師范專業(yè)的一門必修課程，是高等師范院校課程體系的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),，是全面檢驗學校教育教學質(zhì)量和辦學水平的重要手段,，同時也可為今后的教育教學改革提供依據(jù)。
通過教育實習,，進一步加深對黨和國家的教育方針的理解,，提高對教育工作重要性的認識，增強當一名人民教師的光榮感和責任感;使學生初步了解中學,、小學教育和教學工作的特點,，了解素質(zhì)教育與基礎(chǔ)教育改革的新進展，以及新時期對教師的要求;培養(yǎng)學生從事教育和教學工作的能力,。
二,、教育實習對象及時間安排
本次教育實習對象為20xx級師范專科生,。實習專業(yè)為語文教育,、政治歷史教育、英語教育,、數(shù)學教育,、物理教育、化學教育,、體育教育,、音樂教育、美術(shù)教育,、小學教育,，共計10個專業(yè)，實習生共1086人,。
三,、實習工作的組織和安排
本次教育實習采用“集中組織”和“分散實習”相結(jié)合的模式,。
根據(jù)我校教育實習要求,充分考慮方便學生就業(yè)的需要,，鼓勵學生自己聯(lián)系實習學校，沒有條件聯(lián)系實習學校的實習生,，由學校統(tǒng)一安排集中實習,。
集中實習的實習生由教務(wù)處會同教學系集中安排，實習生不得隨意變更實習學校,。
分散實習的實習生回生源所在地自行聯(lián)系實習學校,，其程序為：
(1) 教學輔導員統(tǒng)一到教務(wù)處實踐科開取教育實習介紹信;
(2) 實習生憑介紹信到有就業(yè)意向或較為熟悉的學校聯(lián)系實習。實習指導教師必須具備中教一級(小教,、學前專業(yè)指導教師須具有中級職稱)及其以上職稱;
(3) 學生將聯(lián)系確定的實習學校的有關(guān)信息填表,，并在規(guī)定時間內(nèi)報各系備案;
(4) 各教學系統(tǒng)一用電子表格形式將有關(guān)實習工作的材料報送教務(wù)處實踐科。
四、教育實習的內(nèi)容和要求
本次教育實習內(nèi)容包括教學工作實習,、班主任工作實習和社會調(diào)查實習三項,。
1、教學工作實習
教學工作實習是教育實習的主要內(nèi)容,。實習生應(yīng)虛心接受實習學校原任課教師的指導,，積極參加備課、聽課,、上課,、輔導、評改作業(yè),、考試等教學各環(huán)節(jié)的活動,。要按教學原則組織課堂教學，教案未經(jīng)指導教師審批不得進行課堂講授;盡可能實習各種類型的課,，盡可能爭取多上課,，要求每位實習生至少上足8節(jié)課(均為不重復課)。同一學校的實習生要經(jīng)常組織相互聽課并作好聽課筆記,，在教師指導下評課,，互相切磋，共同提高,。要求每個專業(yè)選1-2名課堂教學有特色的實習生上一堂示范匯報課,，向?qū)嵙晫W校教師、領(lǐng)導和我校有關(guān)領(lǐng)導匯報,。
2,、班主任工作實習
班主任工作實習要求在原任班主任的指導下進行，實習生須在第一周的上半周制訂好實習期間的班主任工作計劃(如多人實習同一班級需共同制訂計劃),，內(nèi)容包括班主任工作的目的,、要求、內(nèi)容,、方法,、時間安排等。要運用教育科學理論指導班主任工作實習,，深入到學生中去,，做好思想工作和調(diào)查工作，組織主題班會;實習生之間要互相配合,，防止各自為政和活動過多,，影響正常教學。
大學生年度個人發(fā)展計劃篇十三
一,、哲學
馮友蘭《中國哲學簡史》,、羅素《西方哲學史》,、吳光遠《聽大師講哲學》、十五講系列叢書,，包括《哲學素養(yǎng)十五講》,、《美學十五講》等、《新西方美學史》
二,、宗教
《世界十大宗教》,、《佛教故事》、《圣經(jīng)故事》
三,、歷史
《上下五千年》,、《二十四史》、《西方文明史》
四,、心理學
圖解現(xiàn)代人心理系列,，主要有《發(fā)展心理學》、《精神分析》,、《教育心理學》等,、徐光興主編《世界文學名著心理案例集》、《社會心理學》
五,、經(jīng)濟學
《西方經(jīng)濟學》,、《管理經(jīng)濟學》
六、管理學
第一次做職業(yè)經(jīng)理人系列,，主要有《第一次做項目管理》,、《第一次做人力資源管理》、《第一次做財務(wù)經(jīng)理》等,、《執(zhí)行——如何完成任務(wù)的學問》,、《組織行為學》、約翰·伊萬切維奇《人力資源管理》,、成君憶《孫悟空是個好員工》
七,、營銷學
王孝明，張利《麥當勞的十八堂課》,、《店鋪管理實戰(zhàn)手冊》
八,、傳播學
《畸變的媒體》、《新聞學概論》,、《對外傳播學》
九,、文學
泰戈爾《飛鳥集》、霍?！都t字》、金庸《笑傲江湖》,、今何在《悟空傳》,、羅曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》,、路遙《平凡的世界》、周汝昌《紅樓奪目紅》,、陸天明《大雪無痕》,、馬克·吐溫《馬克·吐溫幽默故事集》
十、其他
《偉人的智慧——鄧小平思想集》,、《李光耀傳》,、徐小平《騎驢找馬》，《圖窮對話錄》,、《李真刑前對話錄》,、《美國的精神》
我所列的這些，都是最初級,、適合入門的書籍,。這些書閱讀難度并不大，但里面真知灼見卻并不少,，對于我們需要廣泛涉獵的大學生應(yīng)該說足夠了,。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去，也許你對某一方面產(chǎn)生了特別的興趣,，我想你就會深入到學科里面,，孜孜不倦，取得一定成就,。也許哪里一天,，你真的成為了這方面的專家呢，甚至比科班出身的還厲害!
在大學,，讀這些書能影響到你的一生,，所以，把握青春,、不要浪費時光,，讓自己投入到無限的讀書生活中去吧!
大學生年度個人發(fā)展計劃篇十四
創(chuàng)業(yè)項目緣由：
在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題，大學的飲食質(zhì)量不高已成為公認的問題,，僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠遠沒有達到學生們的要求,。部分大學的飲食狀況令人擔憂，甚至有的大學食堂出現(xiàn)了集體中毒事件,。
本企劃就是根據(jù)這一點,為了保障大學生的飲食安全,，提高大學生的飲食質(zhì)量，成立大學飲食聯(lián)盟,，旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,，并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位，幫助貧困生更好的完成學業(yè),。
創(chuàng)業(yè)機構(gòu)設(shè)置：
大學飲食聯(lián)盟為總部,，在高校通過考核招收大學畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓后在所在高校設(shè)立高校飲食分部,。
大學飲食聯(lián)盟在各地適當選址建立蔬菜種植基地，水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場,，建立配送車隊,，為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料。并且和農(nóng)業(yè)研究機構(gòu)合作通過高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量,，降低成本,。
大學飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓部門，各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學生為管理人員,，并送培訓部門培訓,。
大學飲食聯(lián)盟從廚師培訓學校招收廚師進行適當培訓后送各高校飲食分部擔任廚師，同時各高校飲食分部自行招收學生或者社會下崗人員作為窗口服務(wù)員,。
大學飲食聯(lián)盟總部不定時到各高校進行質(zhì)量抽查,，保證大學飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。
創(chuàng)業(yè)細節(jié)：
1.大學飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品,，如魯菜,，川菜，粵菜等以及地方名吃,，并且進行學生生源地調(diào)查,，根據(jù)高校地理位置適當調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配，使來自不同地方的學生都能吃到適合自己口味的飯菜,。
2.大學飲食聯(lián)盟的經(jīng)營理念是一切為了大學生吃的更好,。
3.大學飲食聯(lián)盟以提供助學崗位，交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談,，為大學飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路,。食品原料由大學飲食聯(lián)盟負責統(tǒng)一生產(chǎn)配送，在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質(zhì)安全,。
4.大學飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學生,，讓深受大學飲食質(zhì)量低下之苦的大學生監(jiān)督員工的工作，切實保證大學飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量,。
大學生年度個人發(fā)展計劃篇十五
當度過了4年的高中生活后,，我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,，也不是想在這方面有所發(fā)展,，而是出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經(jīng)沒有什么了,。不想讓自己送走一批又一批的同學,，我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意,。所以我制定了一個學習計劃,，以致不讓我被以往的同學落下,，縱使我沒進入理想的學校但也不應(yīng)該放棄,。
1：大學四年一定不能談戀愛,，只有全身心的投入學習才不會有遺憾。
大學就是一個小社會,，在這里有不同的人,。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事,。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系,。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身,。
2：學習好專業(yè)知識,。
學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,，當今社會是人才的社會,，假如在大學混上四年，那么我可能也得到一個畢業(yè)證,，但是那樣的話,，到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,，最起碼的要求是不能讓自己餓死,。
3：熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,，現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的,，但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。
4：抓住時間,，充分利用,。
常言說：“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù),。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的 事情,。
大學生年度個人發(fā)展計劃篇十六
一,、發(fā)展前景
自上初中以來我便開始住校，深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,，也就是食堂的飯菜問題,。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的，因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎,。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”,。雖然大學生可以到校外就餐,，但大多數(shù)學生迫于經(jīng)濟因素，還是愿意在校食堂就餐,。飯菜質(zhì)量得不到保證,，會導致很多問題，學生營養(yǎng)跟不上,，甚至有的學生經(jīng)常不吃飯,。于是，營養(yǎng)不良,、胃病等不該出現(xiàn)在大學生中的病癥也屢見不鮮,，這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,，開一家學生自助營養(yǎng)快餐店,。
二、店面簡介
本店位于大學聚集中心地段,，主要針對的客戶群是大學生,、教師、以及打工人員,。經(jīng)營面積約為80平米左右,。主要提供早餐、午餐,、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等,。早餐以浙江等南方小吃為主打特色，當然本地小吃也是少不了的,。品種多,，口味全，營養(yǎng)豐,，使就餐者有更多的選擇,。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,，假如汁,、薄冰、冰粥,、刨冰,、冰豆甜湯、冰凍咖啡,、水果拼盤等,。本餐廳采用自助快餐的方式，使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,，隨意,，同時負有現(xiàn)代氣息，墻面采用偏淡的溫色調(diào),，廚房布置合理精致,，采光性好，整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間,。
三,、發(fā)展戰(zhàn)略
1. 本餐廳開業(yè)之前,，要作廣告宣傳,，因為主要客戶群是針對學生的，而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,，所以宣傳上可不用費太大的力度,，只需進行傳單或多媒體(如：音響)等形式的簡單廣告即可。
2. 本餐廳采取自助餐的方式,，免費茶水和鮮湯,。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好，可采用不同的做法,，使口感與眾不同,，以求有別于競爭者，給顧客更多的優(yōu)惠,，以吸引更多的客源,。此外，本餐廳還推出燒烤+冷飲,、八寶飯等情侶套餐,，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特色,。
3. 有許多學生習慣于三點一線的生活方式,，許多時候為了節(jié)約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館，所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離,。餐廳在適當?shù)臅r候還將推出送外賣的服務(wù),，根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。如：若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,，單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,，這樣還有一個好處，如有一人想叫外賣,，為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,，如此也是能增加銷量的。
4. 餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤，即節(jié)約又環(huán)保,，而廢棄物也不能隨便傾倒,，可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系，讓其免費定期收取,，如此可以互利,。據(jù)悉，競爭者在這方面做得并不到位,，因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的,。
5. 暑假期間雖然客源會驟降，但畢竟還有部分留校學生,、附近居民以及打工人員,，屆時可采取減少生產(chǎn)量，轉(zhuǎn)移服務(wù)重點等方式,，以改善暑期的經(jīng)營狀況,。寒假期間就考慮修業(yè)一個月，已減少不必要的成本支出,。
6. 市場經(jīng)濟是快速發(fā)展的,，變化的，動態(tài)的,，因此要以長遠的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展并進行分析,，制作出長期的計劃，每過一個階段就該對經(jīng)營的總體狀況進行總結(jié),，并做出下一步計劃,，如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后,，可以考慮擴大經(jīng)營,，增加其它服務(wù)項目，并可以尋找新的市場,，做連鎖經(jīng)營,，并慢慢打造自己的品牌，可以往專為學生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,，總之,，要以長遠的眼光看待問題，如此才能有企業(yè)的未來,。
四,、餐廳管理結(jié)構(gòu)
店長兼收銀員1名 ，廚師1名,，服務(wù)生2名,。
經(jīng)營理念側(cè)重于以下幾點：
主要的文化特色：健康關(guān)懷,、人文關(guān)懷
主要的產(chǎn)品特色：具有食療保健功能的素食餐品
主要的服務(wù)特色：會員制的跟蹤服務(wù)
主要的環(huán)境特色：具有傳統(tǒng)文化氣息的綠色就餐環(huán)境
五、市場分析
在大學中的食堂的飲食一直是個問題,，大學的飲食質(zhì)量不高已成為公認的問題,，僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,，甚至有的大學食堂出現(xiàn)了集體中毒事件,。
本企劃就是根據(jù)這一點,為了保障大學生的飲食安全，提高大學生的飲食質(zhì)量,，成立大學飲食聯(lián)盟,，旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品，并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,，幫助貧困生更好的完成學業(yè),。
優(yōu)勢與劣勢：
優(yōu)勢分析：本餐廳經(jīng)營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題，也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔憂,，并且與食堂同樣方便快捷,，節(jié)約時間。另外,，本餐廳采用自助選擇方式，應(yīng)該很容易受到顧客歡迎,，并能節(jié)省部分人力資源,。同時，餐點還提供冷飲,、冰粥等,，并提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,，學生普遍喜歡在干凈,、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐，因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色,。此外,，學校食堂有明確的就餐時限，而校外很少有餐館出售早餐,，因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,，換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場份額。
劣勢分析：由于剛起步,，快餐店的規(guī)模較小,，如就餐的人力資源、服務(wù)項目等都比較有限,。而校區(qū)內(nèi)外的競爭也是比較激烈的,，因此還存在著不小的劣勢。另一方面，因為學校假期是固定的,，寒暑假期間的客源會驟降,，而寒假期間會比暑期更少，這將會是一個比較難以解決的問題,。
機會分析：據(jù)我們的市場調(diào)查與分析,，本店產(chǎn)品的市場需求是存在的，并具有一定的競爭力,。而本人正是學生——這個最大客戶群中的一員,，所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)，從這些方面來看,，是應(yīng)該是很有機會擠入該餐飲市場的,。
威脅分析： 餐廳的服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營成本又有直接和必然的聯(lián)系，如此則產(chǎn)品價格必然不會比競爭對手低,，雖然總體上價格并不會太高,，但相比之下，客戶的經(jīng)濟承受能力就成為一大考驗了,。并且,，成本與利潤也是直接掛鉤的，盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素,。再者,，各地風俗與飲食習慣的不同，又產(chǎn)生了另一個問題,，即是否大多數(shù)顧客都能對產(chǎn)品認可或滿意呢,，這也是需要接受考驗的。
六,、促銷和市場滲透
促銷策略：
前期宣傳：大規(guī)模,，高強度，投入較大,。后期宣傳：重視已有顧客關(guān)系管理,，借此進行口碑營銷。定期具體活動的策劃和組織如贊助學校組織的晚會借此進行宣傳,，通過活動時時提醒顧客的消費意識,。針對節(jié)假日，開展有針對性的促銷策略如發(fā)傳單等,。
七,、財務(wù)狀況分析
1.據(jù)計算可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需10600元(場地租賃費用20__元，餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費用600元,，場地裝修費用3000元,，廚房用具購置費用1000元,，基本設(shè)施及其他費用等4000元)。
2.運營階段的成本主要包括：員工工資,，物料采購費用,，場地租賃費用，稅,，水電燃料費,，雜項開支等。
3.每日經(jīng)營財務(wù)預算及分析
據(jù)預算分析及調(diào)查,，可初步確定市場容量,，并大致估算出每日總營業(yè)額約800元，收益率30%,，由此可計算出投資回收期約為三個月,。
八、 營銷組合策略
有形化營銷策略：
由于本餐廳的經(jīng)濟實力尚弱,，因此初期將采取避實就虛的營銷戰(zhàn)略,，避開大量的硬廣告營銷，而采取一整套行之有效的"承諾營銷"進行產(chǎn)品宣傳,。通過菜單,、海報、文化手冊,、廣告,、促銷活動等向消費者進行宣傳、倡導"天之素"的經(jīng)營宗旨與理念,。
技巧化營銷策略：
做出持續(xù)性、計劃性將決定本餐廳在避免普通餐廳的顧客忠誠度不高的缺陷方面具有先天的優(yōu)勢,，為了使本餐廳能夠在顧客心目中樹立起權(quán)威感和信賴感,，本餐廳將會建立一套完整的會員信息反饋系統(tǒng)，實現(xiàn)營銷承諾：
1,、顧客反饋表,。在服務(wù)中嚴格要求工作人員樹立顧客第一的觀念，認真聽取顧客意見,。
2,、將顧客滿意進行到底。樹立"顧客滿意自己才滿意"的觀念,，做到時時刻刻為顧客著想,。
3、建立餐廳顧客服務(wù)調(diào)查表,，定期由營銷部專人全權(quán)負責對顧客進行跟蹤服務(wù),。
大學生年度個人發(fā)展計劃篇十七
進入大學已經(jīng)有半年了,，可我還記得,，十月金秋的時候,，抱著對大學的憧憬,，踏上了離開故土的一步! 還記得,，曾經(jīng)對大學的期盼，曾經(jīng)為了考上大學而付出的努力,，當來到東大的那一刻,，我的人生便不再是從前那般,，充滿了希冀! 我曾為自己成為一個吳院學子而自豪，也曾許下豪言壯志,，曾經(jīng),，那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),，軍訓讓我們知道了什么是成長,，什麼是承受，什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!
然而,，在人生的旅途上，我們終究是迷茫了，總以為大一是碌碌無為,，大一是無聊浪費,，時光在指間悄然而逝，卻不知珍惜!困惑地度過了半年,，經(jīng)過了一個寒假的仔細思考,，我漸漸尋獲了大學生活的方向,。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，"明其志,，方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,，適合大部分同學的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,，在學的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學一些對自己有價值,、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學生活是豐富多彩的,，但更應(yīng)該是精彩的,，若要更好地度過大學生活，我們就必須明了讀大學的目的：
1,、獲取知識,。求知是每個人都有的欲望，上大學更是為了獲取知識,，只有具備了淵博的知識,，才能立足于社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝,，才能開創(chuàng)自己的事業(yè),。
2、提高素質(zhì)與能力,。作為當代大學生,，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,，而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高,。我們在大學校園里，既要學好專業(yè)知識,，又要積極參加各項活動,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3,、更好地生存與發(fā)展,。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質(zhì)，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展,。如果我們學業(yè)有成,，自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ)，為自己未來的幸福生活埋下伏筆,。
此外,，我們還得合理利用時間,，培養(yǎng)以下幾方面的能力：
1、學習的能力,。學習能力的培養(yǎng)可通過學校教師培養(yǎng)而獲得,，也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,，在學習上不能遇到問題就放棄,，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,，即便遇到問題一定要反復學習,，多推敲、理解,，尋求解決問題的方法。
2,、自我約束能力,。作為當代大學生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做,，什么事情不能做;要有自我控制的能力,，會合理安排自己時間，妥善處理同學關(guān)系,，自覺遵守學校紀律,，切忌沖動行事、感情用事,。
3,、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題,，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力,。在問題面前，要認真思考,、分析,，找準其切入點，從而找到解決問題的方法,。
大學如同高中一樣,，也是一種學校，但是一種特殊的學校,。它是高等教育的殿堂,，也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,，研究學問,，進而培養(yǎng)自己分析問題,、解決問題的能力。在大學里,，當然有教師的引導,、授課，而且這一點是十分重要的,。但就學生學習進步而言,，主要是要自己，自己去探尋,、去鉆研,、去拼搏。我國古諺云：“師傅領(lǐng)進門,，修行在個人,。”就是這個意思,。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,，也明確地強調(diào)這一點。他說：“大學應(yīng)始終貫穿這一思想觀念：即大學生應(yīng)是獨立自主,、把握自己命運的人,。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法,、事實和建議,，為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標,、善于開動腦筋,，并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人,?！?由此可見，大學是一個全新的環(huán)境,。步入這個環(huán)境的大學生,，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規(guī)劃自己的大學生活,。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,，要變“有人管”為“自己管”.“自己管”，體現(xiàn)在各個方面：身體保健,、生活自理,、社會來往……這是最起碼的方面，但更重要的是學業(yè)的研習,。關(guān)于這一點,，我國一位在科技界卓有成就的科學家說得很好,，在大學，基礎(chǔ)知識必須要學好,，但同時要結(jié)合自己的情況選修其它課程,，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的,、思考性的,，因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一,，但是四年并不長遠,，不得不及早為四年以后做打算. 我們應(yīng)該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年,。讓自己充實的過完大學四年,，為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準備。
大學生年度個人發(fā)展計劃篇十八
1就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指與大學畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治,、經(jīng)濟,、文化等社會環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,，有些是直接的、現(xiàn)實的,，有些則是間接的,、潛在的，有些是積極的,、正面的,，有些則是消極的、負面的,。就業(yè)環(huán)境是一種社會存在,。
1.1行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
市場營銷專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，社會對市場營銷專業(yè)人才需求量大,，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài),。營銷專業(yè)人才招聘需求量大，市場營銷大專學歷人才需求量大,，市場營銷崗位的酬薪比較高,，精通市場營銷的高素質(zhì)人才缺口大，快速消費品行業(yè)緊缺高級營銷人才,。
1.2人才需求狀況
從行業(yè)角度來看,，快速消費品行業(yè)對營銷專業(yè)人才需求量大，并且對營銷專業(yè)人才的綜合素質(zhì)要求較高營銷類職位是目前招聘類別中熱點之一,，企業(yè)急需的是有技術(shù)類專業(yè)背景的營銷類人才,。
2自我評價
1,、性格本人性格較為開朗，樂觀向上,，對生活積極向上,。
2、興趣本人興趣較為廣泛,，尤其喜歡動手方面的,，喜歡實踐。
3,、特長本人在英語方面有較深的了解,，四級之內(nèi)的聽說讀寫都能應(yīng)用。
4,、學識一直以來本人都注意收集各種知識信息,，努力充實自己，希望可以學有所用,。
5,、技能我在大學期間獲得了計算機一級證，英語二級證,，普通話二甲,，高級營銷員證。我還取得了學校黨校結(jié)業(yè)證書,，并評為入黨積極分子,，隨時準備加入中國共產(chǎn)黨，為人民服務(wù),。
6,、智商我的智商屬于普通型，但在個別方面還是優(yōu)于他人,。
7,、情商我的情商較為突出，不但會團結(jié)成員,，還會較好的處理成員之間的關(guān)系,。
8、價值觀一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀,。而一個人的世界觀又與能否適應(yīng)社會發(fā)展,，實現(xiàn)自身價值息息相關(guān)。我覺得我們作為社會的一份子,，就應(yīng)當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,，把為人類謀福利，促發(fā)展作為第一位。努力實現(xiàn)自我價值,。
3求職目標
在飛速發(fā)展的時代,，大學畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當前熱門話題。而對于大學畢業(yè)生自己來說確定正確的求職目標是尤為重要的,。確定求職目標首先要端正心態(tài),，考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè)，對于哪種職業(yè)自己有專業(yè)知識,，不能盲目的隨大流,，從眾，要知道只有做自己喜歡做的事情才會有興趣,，有了興趣才能把事情做好,。再有就是現(xiàn)在選擇職業(yè)不一定非要專業(yè)對口，有時自己喜歡的不定是自己所學的專業(yè),。
4求職準備
首先做好充分的認識和心理準備,。在我們求職擇業(yè)的過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理,，“城市”情節(jié),，攀比心理，實用主義心理,，錯誤的推理,，等靠心理，從眾心理,，終生就業(yè)心理等,。為了合理解決這些不良心理，求得一個稱心的職位,，我們應(yīng)該做到以下幾點：1.正視現(xiàn)實,正視社會,正視自己2.敢于競爭,有競爭意識,從實際出發(fā),靠真才實學,準備經(jīng)受挫折3.不怕挫折4.放眼未來,學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè).
其次,準備求職信。1,、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款2,、寫作步驟，第一步：(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位;第二步：(1)描述自己對招聘公司的認識和了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻;第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試,。
注意問題：(1)對自己的優(yōu)缺點進行藝術(shù)處理(2)恰如其分的進行文字處理(3)應(yīng)與個人簡歷,、有關(guān)證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出,。
再次,，準備個人簡歷;主要包括：標題，個人基本情況,，求職意向,，教育背景，社會經(jīng)歷,，所獲獎勵,，個人信息,，要求：文字簡練，文風樸實,，重點突出,，版面美觀，文筆通順,。
最后,，準備面試。面試前的準備：(1)資料準備：學習成績單,，獲獎證書,，成果證明，證明具備某方面素質(zhì)或能力的材料,，個人簡歷,，求職信，推薦書;(2)對可能談?wù)摰膯栴}的準備：教育培訓類問題,，求職動機類問題,，社會實踐活動表現(xiàn)，未來計劃或目標類問題;(3)形象準備：穿著打扮,，外形儀態(tài),，行為舉止和談吐，,。
5求職渠道
收集處理就業(yè)信息通過學校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng),、高校組織的“雙選”招聘會，國家主管部門和勞動人事部門,、人才市場中介服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù),、網(wǎng)絡(luò)、媒體,、社會實踐,、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后,，根據(jù)自身特點對號入座,，進行客觀的分析評價。
6實現(xiàn)目標的主要措施
想要實現(xiàn)自己的求職目標,，就必須在求職準備方面做好充分的準備,，古人有云:不打無準備的仗。所以說不論做什么事情都要做好準備,，只有準備得當才可能在面試,，筆試時脫穎而出。
