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大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃論文篇一
一,、制訂合理的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ) 專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容。明確的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),通過專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,,在專業(yè)基本理論,、基本知識和基本技能方面達(dá)到的水平,在專業(yè)能力方面和實(shí)際應(yīng)用方面達(dá)到的目標(biāo),。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,,社會化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高,,專業(yè)化的傾向越來越明顯,。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和廣博精深的專業(yè)知識?;A(chǔ)知識、基本理論是知識結(jié)構(gòu)的根基,。擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,,才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。專業(yè)知識是知識結(jié)構(gòu)的核心部分,,大學(xué)生要對自己所從事專業(yè)的知識和技術(shù)精益求精,,對學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有較深的認(rèn)識和系統(tǒng)的了解,,并善于將其所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來,。
二、能力的自我培養(yǎng)
大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力,,大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng),。大學(xué)生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有:
⑴積累知識
知識是能力的基礎(chǔ),,勤奮是成功的鑰匙。知識的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn),。大學(xué)生在校期間,,既要掌握已學(xué)書本上的知識和技能,也要掌握學(xué)習(xí)的方法,,學(xué)會學(xué)習(xí),,養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,。
⑵勤于實(shí)踐
善于學(xué)習(xí)是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ),,實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑,是檢驗(yàn)學(xué)生是否學(xué)到知識的標(biāo)準(zhǔn),。因此大學(xué)生在校期間,,既要主動積極參加各種校園文化活動,又要勇于參與一些社會實(shí)踐活動;既要認(rèn)真參加社會調(diào)查活動,,又要熱心各種公益活動,,既要積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作,、科技服務(wù)活動,,參加以校內(nèi)建設(shè)或社會生產(chǎn)建設(shè)為主要內(nèi)容的生產(chǎn)勞動,又要熱忱參加教育實(shí)習(xí)活功,,參加學(xué)校舉辦的各種類型的學(xué)習(xí)班、講學(xué)班,,擔(dān)任家庭教師等,。
⑶發(fā)展興趣
興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣,。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結(jié)果發(fā)生的興趣,,人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用,。大學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的間接興趣,,以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵自己學(xué)習(xí),。
⑷超越自我
作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)注意發(fā)展自己的優(yōu)勢能力,,但任何優(yōu)勢能力是不夠的,,大學(xué)生必須對已經(jīng)具備的能力有所拓展,不管其發(fā)展程度如何,,這是他們今后生存的需要,,也是發(fā)展的需要。
(5)學(xué)習(xí)能力
現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,,一日千里。只有基礎(chǔ)牢,,會學(xué)習(xí),,善于汲取新知識、新經(jīng)驗(yàn),,不斷在各方面完善自己,,才能跟上時代的步伐。
(6)人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神
就是與人相處的能力,。隨著社會分工的日益精細(xì)以及個人能力的限制,,單打獨(dú)斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù),人際間的合作與溝通已必不可少,。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該積極主動地參與人際交往,,做到誠實(shí)守信、以誠待人,,同時努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,這樣才能逐步提高自己的人際交往能力。
三,、身心素質(zhì)培養(yǎng)
身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱為身心素質(zhì),。身心素質(zhì)對大學(xué)生成才有著重大影響,不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要?,F(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,,工作壓力大,沒有健康的體魄很難適應(yīng),。身體有疾病的員工不但會耽誤自己的工作,,還有可能對單位的其他同事造成影響。如果身體不健康,,即使其他方面非常優(yōu)秀,,也會被拒之門外。
(1),、健康的心理
健康的心理是一個人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵,,它是指自我意識的健全,情緒控制的適度,,人際關(guān)系的和諧和對挫折的承受能力,。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力,、積極樂觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系,主動適應(yīng)環(huán)境的變化;心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂愁困苦中,,不能很好地適應(yīng)環(huán)境,,最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病。大學(xué)畢業(yè)生在走出校園以后,,會遇到更加復(fù)雜的人際關(guān)系,,更為沉重的工作壓力,這都需要大學(xué)畢業(yè)生很好地進(jìn)行自我調(diào)適以適應(yīng)社會,。
⑵正確認(rèn)識并悅納自己
良好的自我意識要求做到自知,、自愛,其具體內(nèi)涵是自尊,、自信,、自強(qiáng)、自制,。自信,、自強(qiáng)的人對自己的動機(jī)、目的行明確的了解,,對自己的能力能做出比較客觀的估價,。
⑶自覺控制和調(diào)節(jié)情緒
疾病都與情緒有關(guān),長期的思慮憂郁,,過度的氣憤,、苫悶,都可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生,。大學(xué)生希望有健康的身心,,就必須經(jīng)常保持樂觀的情緒,在學(xué)習(xí),、生活和工作中有效地駕馭自己的情緒活動,,自覺地控制和調(diào)節(jié)情緒。
⑷提高克服挫折的能力
正視挫折,。戰(zhàn)勝或適應(yīng)挫折,。遇到挫折.要冷靜分析原因,找出問題的癥結(jié),,充分發(fā)揮主觀能動件,,想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大,,雖然經(jīng)過努力,,也無法戰(zhàn)勝,就接受它,,適應(yīng)它,,或者另辟路徑,,以便再戰(zhàn)。要多經(jīng)受挫折的磨練,。
四,、思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)
思想是行動的先導(dǎo),而道德是立身之本,,很難想象一個思想道德素質(zhì)差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作,。畢竟人是社會的人,在企業(yè)的工作中更是如此,,一個人的思想道德素質(zhì)會體現(xiàn)在人的一言一行中,。
五、事業(yè)心和責(zé)任感的培養(yǎng)
事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心,。有事業(yè)心的人目光遠(yuǎn)大、心胸開闊,,能克服常人難以克服的困難而成為社會上的佼佼者,。責(zé)任感就是要求把個人利益同國家和社會的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,樹立強(qiáng)烈的歷史使命感和社會責(zé)任感,。擁有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦,、共患難,才能將自己的知識和才能充分發(fā)揮出來,,從而創(chuàng)造出效益,。
六、職業(yè)道德的培養(yǎng)
具體來說,,就是熱愛本職工作,,恪盡職守,講究職業(yè)信譽(yù),,刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),,對技術(shù)和專業(yè)精益求精。不計(jì)較個人得失,、全心全意為人民服務(wù),、勤奮開拓、求實(shí)創(chuàng)新等,,都是新時代對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求,。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力,更談不上有所作為;相反,,大學(xué)畢業(yè)生如果擁有崇高的職業(yè)道德,,不斷努力,那么在任何職業(yè)上都會做出貢獻(xiàn),,服務(wù)社會的同時體現(xiàn)個人價值,。
七,、吃苦精神的培養(yǎng)
現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦,缺乏實(shí)干的奮斗精神,。大凡有所成就的人,,無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們應(yīng)從平時小事做起,,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神。
八,、創(chuàng)新精神
現(xiàn)代社會日新月異,,我們不能墨守成規(guī)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,,各企業(yè)都要參與激烈的市場競爭,。用人單位迫切需要大學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新精神和專業(yè)知識來幫助他們改造技術(shù),加強(qiáng)企業(yè)管理,,使產(chǎn)品不斷更新和發(fā)展,,給企業(yè)帶來新的活力。人才,,尤其是信息時代的人才,,更需要創(chuàng)新精神。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃論文篇二
為了使大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展更好地銜接,,大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間應(yīng)該以職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)制訂合理的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,注重能力的自我培養(yǎng)和身心素養(yǎng)的提升,大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)十分重要,。我將從以下幾個方面提升自己的職業(yè)綜合素質(zhì),。
一、制訂合理的計(jì)劃打下扎實(shí)的基礎(chǔ)
有明確的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),通過專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,。在專業(yè)基本理論,、基本知識和基本技能方面達(dá)到較高的水平,在專業(yè)能力方面和實(shí)際應(yīng)用方面達(dá)到較高的目標(biāo),。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,,社會化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高,,專業(yè)化的傾向越來越明顯,。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和廣博精深的專業(yè)知識?;A(chǔ)知識,、基本理論是知識結(jié)構(gòu)的根基。擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動力,。專業(yè)知識是知識結(jié)構(gòu)的核心部分,,大學(xué)生要對自己所從事專業(yè)的知識和技術(shù)精益求精,對學(xué)科的歷史,、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有較深的認(rèn)識和系統(tǒng)的了解,,并善于將其所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來,。
二,、能力的自我培養(yǎng)
大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力,,大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng),。大學(xué)生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有:
⑴積累知識
知識是能力的基礎(chǔ),勤奮是成功的鑰匙,。知識的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn),。在校期間,,我要掌握已學(xué)書本上的知識和技能,,而且要掌握學(xué)習(xí)的方法,,學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,。
⑵勤于實(shí)踐
實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑,是檢驗(yàn)學(xué)生是否學(xué)到知識以及能否靈活運(yùn)用知識的標(biāo)準(zhǔn),。因此在校期間,我會主動積極參加各種校園文化活動,,認(rèn)真參加社會調(diào)查活動,,熱心各種公益活動,積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究,、科技協(xié)作,、科技服務(wù)活動,參加學(xué)校舉辦的各種類型的學(xué)習(xí)班,、講學(xué)班;利用寒暑假期,,到工地現(xiàn)場跟隨工程師實(shí)習(xí)。
⑶發(fā)展興趣
興趣包括直接興趣和間接興趣,。直接興趣是事物本身引起的興趣,。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結(jié)果發(fā)生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用,。我會重點(diǎn)培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的間接興趣,,以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵自己學(xué)習(xí)。不僅要對本專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,還要對其他可以提升自我技能的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,。
⑷超越自我
作為一名大學(xué)生,我會注意發(fā)展自己的優(yōu)勢能力,,但任何優(yōu)勢能力是不夠的,,所以我會對已經(jīng)具備的能力有所拓展,,不管其發(fā)展程度如何,這是我今后生存的需要,,也是發(fā)展的需要?,F(xiàn)代社會需求的是全能型人才,我會在學(xué)好本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,,對其他的技能進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。
(5)學(xué)習(xí)能力
現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,一日千里,。只有基礎(chǔ)牢,,會學(xué)習(xí),善于汲取新知識,、新經(jīng)驗(yàn),,不斷在各方面完善自己,才能跟上時代的步伐,。因此在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,,我會總結(jié)學(xué)習(xí)方法,并將課堂學(xué)習(xí)方法與實(shí)際學(xué)習(xí)方法緊密結(jié)合起來,,讓學(xué)習(xí)不只是局限于專業(yè)知識,,還要拓展到人際交往等各方面去。
(6)人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神
就是與人相處的能力,。隨著社會分工的日益精細(xì)以及個人能力的限制,,單打獨(dú)斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù),人際間的合作與溝通已必不可少,。我會學(xué)習(xí)積極主動地參與人際交往,,做到誠實(shí)守信、以誠待人,,尊重他人的權(quán)利,,用心與人交流,同時努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,逐步提高自己的人際交往能力,。
三、身心素質(zhì)培養(yǎng)
身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱為身心素質(zhì),。身心素質(zhì)對大學(xué)生成才有著重大影響,,不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要。現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,,工作壓力大,,沒有健康的體魄很難適應(yīng)。身體有疾病的員工不但會耽誤自己的工作,還有可能對單位的其他同事造成影響,。如果身體不健康,,即使其他方面非常優(yōu)秀,也會被拒之門外,。因此,,我計(jì)劃從以下四個方面提升自己的身心素質(zhì)。
(1)健康的心理
健康的心理是一個人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵,,它是指自我意識的健全,,情緒控制的適度,人際關(guān)系的和諧和對挫折的承受能力,。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力,、積極樂觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系,主動適應(yīng)環(huán)境的變化;心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂愁困苦中,,不能很好地適應(yīng)環(huán)境,,最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病。在大學(xué)期間,,我會借閱與心理學(xué)相關(guān)的書籍,,健全自己的人格。如若在心理上有任何疑惑,,我會向?qū)W校的心理輔導(dǎo)中心求助,,解決困惑。并主動為其他有心理障礙的同學(xué)解決問題,,疏導(dǎo)他們,。
(2)正確認(rèn)識并悅納自己
良好的自我意識要求做到自知、自愛,,其具體內(nèi)涵是自尊、自信,、自強(qiáng),、自制。自信,、自強(qiáng)的人對自己的動機(jī),、目的行明確的了解,對自己的能力能做出比較客觀的估價,。無論是在心情低潮時期還是亢奮時期,,我都要學(xué)習(xí)正確認(rèn)識自己的處境以及分析具體情況,做出自我調(diào)整以適應(yīng)接下來的生活學(xué)習(xí)和工作,。
(3)自覺控制和調(diào)節(jié)情緒
疾病都與情緒有關(guān),,長期的思慮憂郁,過度的氣憤、苫悶,,都可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生,。所以我會經(jīng)常保持樂觀的情緒,如果因?yàn)樵趯W(xué)習(xí),、生活或者工作遇到問題而產(chǎn)生不良情緒,,我會用正確的方式及時化解,不讓消極的情緒控制自己,。
(4)提高克服挫折的能力
面對挫折,,我們只能選擇戰(zhàn)勝或適應(yīng)它。所以當(dāng)我遇到挫折.會冷靜分析原因,,找出問題的癥結(jié),,充分發(fā)揮主觀能動性,想辦法戰(zhàn)勝它,。如果主客觀差距太大,,雖然經(jīng)過努力,也無法戰(zhàn)勝,,就接受它,,適應(yīng)它,或者另辟路徑,,以便再戰(zhàn),。同時在此過程中不斷提升自己的抗挫能力,增強(qiáng)心理抗壓能力,。
四,、思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)
思想是行動的先導(dǎo),而道德是立身之本,,很難想象一個思想道德素質(zhì)差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作,。人畢竟是在社會中活動,一個人的思想道德素質(zhì)會影響他人對自己的看法,,從某些層面上講它決定一個人的成敗,。
所以在大學(xué)期間,我會多多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,,提高自我修養(yǎng),,向品德優(yōu)秀有口碑的同學(xué)學(xué)習(xí),讓自己在思想上有質(zhì)的飛躍,。
五,、事業(yè)心和責(zé)任感的培養(yǎng)
事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠(yuǎn)大,、心胸開闊,,能克服常人難以克服的困難,,因而成為社會上的佼佼者。責(zé)任感就是要求把個人利益同國家和社會的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,,樹立強(qiáng)烈的歷史使命感和社會責(zé)任感,。擁有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦、共患難,,才能將自己的知識和才能充分發(fā)揮出來,,從而創(chuàng)造出效益。
因此,,我會通過大學(xué)期間學(xué)生組織的工作不斷加強(qiáng)自己的責(zé)任感以及樹立正確的職業(yè)觀價值觀,,做到讓朋友讓同學(xué)讓老師信得過,敢囑托的人,。
六,、職業(yè)道德的培養(yǎng)
具體來說,就是熱愛本職工作,,恪盡職守,,講究職業(yè)信譽(yù),刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),,對技術(shù)和專業(yè)精益求精,。不計(jì)較個人得失、全心全意為人民服務(wù),、勤奮開拓,、求實(shí)創(chuàng)新等,都是新時代對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求,。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力,,更談不上有所作為。
首先,,我會明確自己將來從事職業(yè)的要求,,并以此為準(zhǔn)完成自己日常的工作;其次,將自己在生活中正確的人際處理方式運(yùn)用到工作中,,形成屬于自己的一套做人準(zhǔn)則,。
七、吃苦精神的培養(yǎng)
現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦,,缺乏實(shí)干的奮斗精神。大凡有所成就的人,,無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的,。作為當(dāng)代大學(xué)生,我要從平時小事做起,,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神,。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃論文篇三
近幾年,,食品安全問題警鐘長鳴,食品事故層出不窮,。作為一名食品科學(xué)與工程系學(xué)生,,即將走上食品行業(yè)的第一線,加強(qiáng)自身職業(yè)素質(zhì),,保證產(chǎn)品安全可靠,,讓民眾安全、健康消費(fèi),,促進(jìn)民眾身心健康,,是社會和公眾對我們食品行業(yè)工作者的要求和期待。
如今已進(jìn)入大三的我,,不久的將來就要離開校園,,開始職業(yè)生涯,成為一名合格且優(yōu)秀的食品行業(yè)工作者,,是我畢業(yè)之后將要發(fā)展的方向和目標(biāo),。在短短的大學(xué)生涯中,我要如何學(xué)習(xí),,怎樣鍛煉自己,、提升自己,朝自己的目標(biāo)前進(jìn),,成為自己所要解決的難題,。在分析自己個人知識、能力和素質(zhì)的基礎(chǔ)上,,我擬定了如下個人職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃:
一,、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),專業(yè)化自身知識,,打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ) 隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,,社會化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高,,專業(yè)化的傾向越來越明顯,。社會要求我們大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和廣博精深的專業(yè)知識。
1,、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
我們現(xiàn)在專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課,,有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分。我們要明確好自己日后想要發(fā)展的專業(yè)方向,,然后根據(jù)自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專業(yè)選修,,對選修的內(nèi)容進(jìn)行篩選。如果有些知識是對自己有用的而學(xué)校卻沒有相關(guān)的課程的話,,就要自己查找相關(guān)知識來豐富自己的知識,。要把自己想要發(fā)展的方向的專業(yè)自己都弄通,,這樣我們?nèi)蘸笞叩缴鐣鍪虏艜樞摹?/p>
2,、專業(yè)知識的積累
專業(yè)知識積累的最好方式莫過于專心聽課,,下課后積極思考課堂老師所提及的知識點(diǎn),并且遇到問題時查看相關(guān)書籍并努力思考,。只有認(rèn)真上好每堂專業(yè)課,,我們才有可能更好地理解我們專業(yè)知識的核心所在,才能更好地理解知識的使用點(diǎn),,才能更好的把知識運(yùn)用起來,。另外,我們大學(xué)生在校期間,,除了要掌握已學(xué)書本上的知識和技能,,也要掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會學(xué)習(xí),,養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。
3,、知識的專業(yè)化,、系統(tǒng)化
我們從書本上,老師課堂上學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識只是一些基礎(chǔ),,很大程度上來說,,這些基礎(chǔ)知識只是紙上談兵,因此,,我們需要對我們學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識進(jìn)行加工,,也就是要我們的專業(yè)知識更專業(yè)化。但是,,我們該如何做到知識的更加專業(yè)化呢?
①多上網(wǎng)查閱意向職業(yè)的最新動態(tài),,看看意向職業(yè)都需要那些具體技能,并多向老師請教如何掌握該技能,。
②勤于實(shí)踐:實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑,。我們可以多去實(shí)驗(yàn)室自己動手操作,自己做各種實(shí)驗(yàn)來鞏固自己的理論基礎(chǔ)知識,。我們還可以積極參與一些社會實(shí)踐活動以及校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究,、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動,。
4,、自修專業(yè)上下游知識,豐富自己見識
要學(xué)好一門學(xué)科,,除了掌握好該學(xué)科的專業(yè)知識外,,還需要多去了解相關(guān)專業(yè)的上下游專業(yè)知識。只有這樣,,我們的見解才不會一知半解,,對專業(yè)知識的理解才能更全面,運(yùn)用起我們的知識來才會更得心應(yīng)手,。
5,、發(fā)展興趣
人們常說,興趣可以改變很多事情,,包括我們的學(xué)習(xí)熱情,。我們大學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣,以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵自己學(xué)習(xí),。我們不僅要對本專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,還要對其他可以提升自我技能的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,要經(jīng)常去發(fā)掘自身興趣并不斷以一種新的方式去看待我們的興趣,。
二,、個人能力的提升
一個人的能力不會是天生的,任何人都需要經(jīng)過一定的鍛煉或得到一定的經(jīng)驗(yàn)后其能力才可能得到提升,。
1,、交際能力的提升
無論是出來到社會工作,還是只是在校內(nèi)學(xué)習(xí),,與人交往總是少不了的,。因而我們需要不斷提高我們與人交往的能力,只有能夠與人很好地交往,,你才會得到眾人的幫助,,而不是在需要幫助的時候,變得孤立無援,。
那我們該如何提升交際能力呢?我覺得就是要多跟人交往,。
①多參加社團(tuán)活動
社團(tuán)里有來自不同學(xué)院的人,自然各式各樣的人都會有,,在這個平臺上,,我們可以和更多不同的人交往。
②多做兼職
在兼職里與你相處的人才是最貼近與你日后工作的人,。所以,,多做兼職,更能接觸到不同的人,,讓你學(xué)習(xí)如何與同事相處,,如何與上司相處。
③從思想上與人為善
我們大學(xué)生除了應(yīng)該積極主動地參與人際交往,,我們還要做到誠實(shí)守信,、以誠待人,。所以,我們得從思想上有所覺悟,,從思想上就要時刻提醒自己誠信待人,,只有這樣我們才能逐步提高自己的人際交往能力。
2,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升
無論是在哪里工作,,都不會是自己一個人工作,我們會在一個團(tuán)隊(duì)里面,,和我們的同事一起為著同一個目標(biāo)而奮斗,。所以,提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力尤其重要,。其實(shí),,我們現(xiàn)在生活在大學(xué)校園里,也是生活在很多不同的團(tuán)隊(duì)里,。首先,,我們的班級是我們身處的一個團(tuán)隊(duì),我們想要提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,首先就是要和班里的同學(xué)合作愉快,。我們可以嘗試多組織班級活動,那樣,,不僅可以鍛煉到我們的組織能力,,還可以鍛煉我們與班里其他人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。其次,,我們參與社團(tuán)或其他組織活動,,也可以在這些社團(tuán)和組織工作中得到與其他人的協(xié)作能力的提升。
3,、辦事能力的提升
出來工作,,辦事是必然的。所以,,我們在校期間就要努力提升自己的辦事能力,。但是,辦事能力不像我們學(xué)習(xí)的理論知識那樣,,這些能力是我們從書本上學(xué)不來的,。因此,如果想要提升我們的辦事能力,,就必須多實(shí)踐,,多做事。
①想要辦成事,首先就是不能怕麻煩,。要勇于去面對麻煩,。有的人很怕麻煩,如果一件事程序多,,耗時長,,那他就很怕去接觸這樣得事情。這樣的心理,,是做不好事情的。一件事情,,不管有多麻煩,,我們都要努力完成它。
②多做事,,多積累經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)驗(yàn)是靠積累的,那么經(jīng)驗(yàn)積累的來源就是多做事,。而且可以的話,,應(yīng)該多接觸不同的事,多做不同的工作,,多擔(dān)任不同的職位,。
③多做策劃。策劃一件事,,往往比按照別人的吩咐做一件事更能積累學(xué)習(xí)到辦事組織能力,。因?yàn)楫?dāng)你策劃一件事的時候,你就要把整件事都想清楚,,而且要想仔細(xì)來,。而且,還要注意很多細(xì)節(jié)問題,。所以,,多做策劃更能顯著的提升我們的辦事能力。
4,、創(chuàng)新能力的提升
現(xiàn)代社會日新月異,,我們不能墨守成規(guī)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,,各企業(yè)都要參與激烈的市場競爭,。用人單位迫切需要大學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新精神和專業(yè)知識來幫助他們改造技術(shù),加強(qiáng)企業(yè)管理,,使產(chǎn)品不斷更新和發(fā)展,,給企業(yè)帶來新的活力。因此,在我們的日常生活中,,我們就要多點(diǎn)發(fā)散我們的思維,,這樣,我們才能擁有更多的創(chuàng)新能力,。
三,、個人素質(zhì)的提升
有位名人說過:人的思想是可塑的。一個人如果每天觀同一幅好畫,,閱讀某部佳作中的一頁,,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養(yǎng)的人,。所以,,想要提升我們的個人素質(zhì),我們就要每天一點(diǎn)點(diǎn)的去改變自己,。
1,、責(zé)任心的提升
一個沒有責(zé)任心的人是不會得到大家的認(rèn)同的,更不會得到社會的認(rèn)同?,F(xiàn)在的社會很講究責(zé)任,,所以,提升我們的責(zé)任心對我們?nèi)蘸筮M(jìn)入社會有著很大的必要,。責(zé)任心的提升需要依靠你多去承擔(dān)責(zé)任,,也就是說,你要多為集體負(fù)責(zé)一個事情,,就像平時的活動,,多去充當(dāng)負(fù)責(zé)人的角色,這樣,,你的責(zé)任心就會慢慢培養(yǎng)起來了,。除了多負(fù)責(zé)事情外,還要把負(fù)責(zé)下來的事情當(dāng)成是自己的事情去辦,,只有這樣,,你才體會得到負(fù)責(zé)的感覺,也才提升得到責(zé)任心,。
2,、學(xué)會吃苦耐勞
現(xiàn)在的社會,經(jīng)常要求人們從低做起,,那樣,,很多時候就免不了要吃點(diǎn)苦。而現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦,,缺乏實(shí)干的奮斗精神,。正所謂吃得苦中苦,,方位人上人,大凡有所成就的人,,無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的,。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)從平時小事做起,,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,。
3、自控能力的提升
現(xiàn)在的社會,,有很多讓我們覺得不公平或者不忿的事情,。但是,當(dāng)我們遇到這些事情的時候,,我們很多時候都不能大吵大鬧來宣泄自己的情感,,這個時候,就需要控制好我們的情緒,。一個有好的自控能力的人通常都是成功的人。
4,、掌握更多禮貌知識
正所謂禮多人不怪,。我們應(yīng)該在日常的生活中積累更多的與人交往的禮節(jié)與禮儀。這樣,,我們時常以禮待人,,別人也不好意思對我們置之不理了。
5,、提高克服挫折的能力
現(xiàn)在很多大學(xué)生都養(yǎng)尊處優(yōu)地生活著,,很少遇到挫折,一旦遇到挫折,,就會一蹶不振,,因此,我們要提升我們客服挫折的能力,。正視挫折,,戰(zhàn)勝或適應(yīng)挫折。遇到挫折.要冷靜分析原因,,找出問題的癥結(jié),,充分發(fā)揮主觀能動件,想辦法戰(zhàn)勝它,。如果主客觀差距太大,,雖然經(jīng)過努力,也無法戰(zhàn)勝,,就接受它,,適應(yīng)它,或者另辟路徑,以便再戰(zhàn),,要多經(jīng)受挫折的磨練,。
四、個人氣質(zhì)的培養(yǎng)
很多時候,,人們往往會根據(jù)第一印象去判斷一個人,。所以,我們要培養(yǎng)好我們的個人氣質(zhì),,讓別人在第一次見面中就對我們留下一個美好的印象,。但是,個人氣質(zhì)是很難培養(yǎng)的,,而且會需要很多時間,。因此我們要每天多閱讀,從思想上改變我們的氣質(zhì),。這個需要長期的持之以恒,。
總的來說,職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)需要從多方面去培養(yǎng),,而且需要長時間去堅(jiān)持,。因此,期待我更努力提升自我吧,。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃論文篇四
通過之前對營銷行業(yè)的素質(zhì)模型的探討以及自己簡歷的撰寫,,我深刻意識到自己的不足,因此,,制定職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃顯得迫不及待,。因?yàn)椋葎e人早走一步,,比別人多走一步,,對于以后的就業(yè)探索會順利一點(diǎn)。
可以說,,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德,、廣博的知識、嫻熟的職業(yè)技能的專業(yè)人才是高等教育培養(yǎng)的目標(biāo)和方向,,從目前高校學(xué)生的就業(yè)情況看,,雖然各用人單位對人才都有大量的需求,但是高校提供的畢業(yè)生整體上難以滿足用人單位的要求,,這使我們看到了高校人才的培養(yǎng)模式和人才市場需求之間的差距,,我們必須從用人單位的需要和發(fā)展以及責(zé)任來審視當(dāng)前的人才培養(yǎng)問題,并尋找相應(yīng)的對策,,以全面提高大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),。
通過查閱資料,,可以歸納出職業(yè)素養(yǎng)包括四個方面的內(nèi)容:職業(yè)道德、職業(yè)思想(思想),、職業(yè)行為習(xí)慣以及職業(yè)技能,。下面我從這四個方面去制定計(jì)劃,全面提升自己的職業(yè)素養(yǎng),。
一,、職業(yè)道德
“先做人,后做事”,,職業(yè)道德是一切職業(yè)的從業(yè)基礎(chǔ),。因此,要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,培養(yǎng)責(zé)任意識,。所謂職業(yè)道德, 就是在一定的職業(yè)活動中應(yīng)遵循的,、具有自身職業(yè)特征的道德準(zhǔn)則和規(guī)范,。職業(yè)道德的內(nèi)容與要求是:愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信,、辦事公道,、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會,。在當(dāng)前,,大學(xué)生誠實(shí)守信的品德尤其重要,。
因此,,對于提升自身的職業(yè)道德,我主要通過兩個方面來實(shí)現(xiàn),。
第一,,多點(diǎn)閱讀有關(guān)提升自我素質(zhì)的書籍。從現(xiàn)在開始,,制定一個讀書計(jì)劃,,每個月至少閱讀一本書,并撰寫讀書筆記或讀書感悟,,對比閱讀前后自己學(xué)到了什么,,提升了什么。至于書籍類型,,主要是提升個人道德素養(yǎng)方面的,,現(xiàn)在暫定的書目是:《沉思錄》《羊皮卷》《工作中的七美德和七宗罪》《弟子規(guī)》,具體看什么書現(xiàn)在也無法確定下來,,主要的是多閱讀一些名著,,一些熱銷的關(guān)于思想道德,、個人修養(yǎng)方面的書,從而慢慢提升個人的思想道德,,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。
第二,積極投身到學(xué)生工作中,。在大學(xué)兩年里我都有擔(dān)任各種各樣的學(xué)生工作,,大一時是班里團(tuán)支書,協(xié)會公關(guān)部副部,,學(xué)院團(tuán)委組織部干事,,而如今,是學(xué)院團(tuán)委組織部部長,。在學(xué)生工作中,,可以培養(yǎng)到我的責(zé)任心、獨(dú)立性,、團(tuán)隊(duì)意識,、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,、交際能力,,以及最為重要的是,鍛煉了自己的承受能力,,在面對強(qiáng)大的工作壓力時,,能保持心態(tài)平和,不卑不亢,,吃苦耐勞,。所以,現(xiàn)在的我,,要有更高的要求,,除了做好工作之外,還要有意識地加強(qiáng)對外交往的能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,加強(qiáng)應(yīng)對能力,全面提升個人職業(yè)道德,。
另外,,在加強(qiáng)自我修養(yǎng)方面,還要在思想,、情操,、意志、體魄等方面進(jìn)行自我鍛煉,。同時,,還要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),,增強(qiáng)應(yīng)對有力和挫折的能力,善于從逆境中尋找轉(zhuǎn)機(jī),。
二,、職業(yè)思想(意識)
所謂職業(yè)思想(意識),是指人們對職業(yè)的認(rèn)識,、意向以及對職業(yè)所持的主要觀點(diǎn),。清華大學(xué)的樊富珉教授認(rèn)為,中國有69%一80%的大學(xué)生對未來職業(yè)沒有規(guī)劃,、就業(yè)時容易感到壓力,。中國社會調(diào)查所最近完成的一項(xiàng)在校大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查顯示,75%的大學(xué)生認(rèn)為壓力主要來源于社會就業(yè),。50%的大學(xué)生對于自己畢業(yè)后的發(fā)展前途感到迷茫,,沒有目標(biāo);41.7%的大學(xué)生表示目前沒考慮太多:只有8.3%的人對自己的未來有明確的目標(biāo)并且充滿信心。
可以看出,,培養(yǎng)職業(yè)意識,尤為重要。在我看來,,培養(yǎng)職業(yè)意識就是要對自己的未來有規(guī)劃,。因此,,我要先明確自己,,再制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。在大一的時候上的職業(yè)生涯指導(dǎo)課里測試過自己職業(yè)興趣,、職業(yè)技能,、職業(yè)價值觀等等探索,報(bào)告得出,,我的職業(yè)興趣是sa社會藝術(shù)型,注重人際關(guān)系的和諧,富有創(chuàng)造性;性格探索方面,,我是公關(guān)型富有活力,,在意人際關(guān)系的維護(hù),自信而善于創(chuàng)新,,能洞察別人,,卻會在細(xì)節(jié)上不夠注重,不夠耐心;在學(xué)習(xí)風(fēng)格探索上,,我是行動反省型,,喜愛接受新挑戰(zhàn),善于打交道,,不喜歡墨守成規(guī);在職業(yè)價值觀探索上,,我最突出的價值觀是注重關(guān)系,,崇尚獨(dú)立;在技能探索上,,最擅長的是人際敏感,、積極傾聽,、口頭表達(dá),、學(xué)習(xí)策略以及協(xié)作,。綜上所述,我把自己的職業(yè)定位為市場營銷人員,,包括營銷策劃,、營銷管理,、產(chǎn)品推廣,、客戶關(guān)系這四個方面。
定下了就業(yè)方向之后,,我開始著手去了解這個行業(yè)的就業(yè)前景,、人才需求,、市場需要、社會資源等,,也向一些認(rèn)識的已畢業(yè)的師兄姐了解過情況,,開始針對性地完善自己。例如一位師姐給我的建議就是多點(diǎn)閱讀大品牌營銷案例,,鞏固自己的營銷理論知識,,多點(diǎn)關(guān)注營銷人員的就業(yè)前景,看看大公司需要的營銷人才是怎么樣的,,再不斷調(diào)整自己,。因此我經(jīng)常上一些網(wǎng)站了解前沿信息,如中國市場營銷網(wǎng),、中國市場營銷教育網(wǎng),、市場部網(wǎng)、中國公關(guān)網(wǎng)等等,,切實(shí)提升自己我的職業(yè)意識,。
三、職業(yè)行為習(xí)慣
習(xí)慣是一種定型的行為,,是條件反射長期積累,、反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物,,是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)而養(yǎng)成的語言、思維,、行為的生活,、工作方式,具有相對穩(wěn)定性以及自動化的作用,。培養(yǎng)良好的職業(yè)行為習(xí)慣,,是建設(shè)職業(yè)化隊(duì)伍必不可少的重要內(nèi)容。經(jīng)過查閱習(xí)慣資料,,我打算從以下幾個方面培養(yǎng)良好的職業(yè)行為習(xí)慣,。
第一,,時刻嚴(yán)格遵守自己行業(yè)的職業(yè)道德,。雖然現(xiàn)在我還沒是一名營銷人員,可是我要從現(xiàn)在就以一名優(yōu)秀的營銷人員的要求來規(guī)范自己,,例如誠信,、忠誠、熱情,、負(fù)責(zé)等,,通過平常生活中與人交往以及工作方面加強(qiáng)。
第二,,明確自己職業(yè)的崗位職責(zé),。就從自己的學(xué)習(xí)、學(xué)生工作中逐步培養(yǎng),,認(rèn)真做好自己該做的,,不斷完善工作方法,確保高質(zhì)量高效率地完成,,養(yǎng)成負(fù)責(zé)認(rèn)真的工作態(tài)度,。
第三,培養(yǎng)自我管理的意識,。包括心態(tài)的管理,、目標(biāo)的管理、學(xué)習(xí)的管理,、時間的管理以及行為的管理,。其中,目標(biāo)的管理尤為重要,。將工作,、自己的職業(yè)規(guī)劃設(shè)定一個遠(yuǎn)期、中期,、近期的目標(biāo),,將自己的目標(biāo)分解成年度,、季度、月,、周,、日,明確明晰自己的工作內(nèi)容和目標(biāo),,這樣的行為習(xí)慣會讓我自己盡快到達(dá)成功的終點(diǎn),。因此,在之前制定了職業(yè)生涯計(jì)劃之后,,現(xiàn)在是要一步一步地去實(shí)行,,例如我要在大三的時候考取證券證,如今就要著手去學(xué)習(xí);或者是細(xì)到讀書計(jì)劃的完成每周需要閱讀多少個章節(jié),,英語的提升需要每天背多少個單詞等等,,從生活、學(xué)習(xí)上加強(qiáng)自己對目標(biāo)的管理能力,。
時間的管理,,也是一個很重要的環(huán)節(jié)。只有將時間合理分配好才能提升工作
效率,,工作時分清輕重緩急,,堅(jiān)持要事第一,才不會耽誤工作,。之前在大一的時候由于學(xué)生工作太多,,在時間管理方面有所欠缺,總是會兼顧不好工作與學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在慢慢學(xué)會了怎么去進(jìn)行時間管理,,以后也要徹底擺脫自己的惰性,及時完成制定好的安排,,對于工作列好先后的安排,,并不停地約束自己要在規(guī)定時間內(nèi)完成,從而加強(qiáng)自己的時間管理,。
以上就是我的職業(yè)行為習(xí)慣的提升計(jì)劃,。
四、職業(yè)技能
以上三項(xiàng)屬世界觀,、價值觀,、人生觀范疇的產(chǎn)物,從出生到退休或至死亡逐步形成,,逐漸完善,。而這一項(xiàng),是通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn)比較容易獲得,。所謂職業(yè)技能,,是指學(xué)生將來就業(yè)所需的技術(shù)和能力,是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提,。
通過查閱習(xí)慣資料,,我得出了身為一名優(yōu)秀的營銷人員需要有以下幾項(xiàng)技能:
1、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力,。學(xué)習(xí)能力是一個人學(xué)習(xí)知識的方法和技巧,,一個具有優(yōu)秀學(xué)習(xí)能力的人可以在很短的時間內(nèi)掌握工作需要的知識。因此,,我要學(xué)會多渠道去分析,,拓寬自己的知識面,掌握市場知識,、法律知識等方面的知識,,提高自己的適應(yīng)能力,從而在面對不同狀況下也能憑借自己的學(xué)習(xí)能力及適應(yīng)能力而“生存”下來,。
2,、敏銳的觀察能力,。營銷人員需要與各種各樣的顧客打交道,,與各種各樣的人打交道,因此需要敏銳的觀察能力,,要能夠察言觀色,,準(zhǔn)確的把握交往對象要表達(dá)的真實(shí)意圖。在這個方面,,我覺得要多點(diǎn)去閱讀有關(guān)心理學(xué)的書籍,,學(xué)會從別人的一言一行了解其心理活動。除此之外,,平時還要多點(diǎn)觀察別人,,多點(diǎn)與人交流,通過其外在表現(xiàn),,探尋其內(nèi)心真實(shí)感受,,不斷地去積累,從而提高自己的觀察能力,。另一方面,,市場上的信息瞬息萬變,作為市場營銷人員非常重要的工作之一是向公司反映所負(fù)責(zé)的市場上的各種信息,,這也要求市場營銷人員需要敏銳的觀察能力,,能夠迅速的辨別哪些信息是有價值的,哪些是無價值的,。針對這個方面,,我要從大量的閱讀中練習(xí)獲取有效信息的方法,,因此平常多點(diǎn)閱讀市
場信息,是最基本的方法,。
3,、良好的溝通能力。如果從一個廣義的角度來看待營銷工作的話,,其實(shí)就是一個溝通反饋的過程,。因此,營銷人員要注重語言溝通以及具有比較強(qiáng)的文字溝通能力,。在語言溝通,,我平常都有參與一些主持人活動,鍛煉自己的語言表達(dá)能力,,今后還要多點(diǎn)去揣摩說話的技巧;而在文字表達(dá)方面,,由于本身具有一定的文字措辭優(yōu)勢,因?yàn)橐院笮枰訌?qiáng)的就是文書寫作,,因?yàn)樯頌橐幻麪I銷人員,,撰寫方案、總結(jié),、報(bào)告是無可避免的,,因此文字表達(dá)能力需要加強(qiáng)。
4,、優(yōu)秀的策劃能力以及組織能力,。在企業(yè)對高職高專市場營銷專業(yè)人才能力要求的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),企業(yè)關(guān)注營銷人員應(yīng)具備的基本技能中排在第一位的是策劃能力,。因此,,我要學(xué)會策劃一些比較大型的活動。而身為學(xué)生工作者,,這些機(jī)會比普通學(xué)生多,,所以今后要牢牢抓住這些機(jī)會,在大型活動中有意識地提升自己的策劃能力,。此外,,營銷人員營銷人員經(jīng)常需要協(xié)調(diào)、組織分銷商的員工開展一些活動,,如路演,、小區(qū)推廣、新品推廣等,,優(yōu)秀的組織能力可以使同樣的投入達(dá)到更好的效果,。因此,借著學(xué)生工作這個很好的契機(jī),我要在從中好好地鍛煉自己的組織能力,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力,,使大家朝著一個共同方向和目標(biāo)去努力,使自己的策劃能力以及組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力都得到進(jìn)一步的提升,。
以上就是我對于接下來的大學(xué)生活中提升自己職業(yè)素養(yǎng)的計(jì)劃。俗話說“計(jì)劃趕不上變化”,,尤其是在市場信息瞬息萬變的今天,,對于營銷人員的要求會是不斷變化的,因此這個提升計(jì)劃需要不斷地更新,,不斷地調(diào)整,。可是,,不變的是,,迫切需要提升自我、完善自我的信息與恒心,,我相信,,通過不斷的努力,我是可以完成自己的職業(yè)素養(yǎng)提升的,,畢業(yè)之后,,也會獲得滿意的就職。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃論文篇五
年,,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)已經(jīng)成為比較重要的社會問題,,也是一個難題。對于多數(shù)畢業(yè)生來說,,別說找到一份不錯的工作,能找到一份工作就已經(jīng)比較困難了;而從企業(yè)的角度來看,,雖然投遞簡歷者不乏名校學(xué)士,、碩士,考到的職業(yè)資格證書,、it證書,、外語證書等更是令人眼花繚亂,但是大學(xué)生到了工作崗位卻常常出現(xiàn)各種狀況,,表現(xiàn)不盡如人意,,使很多企業(yè)都在嘆息“招不到合適的人選”。很多事實(shí)表明,,這種現(xiàn)象的存在與學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)難以滿足企業(yè)的要求有關(guān),。這就要求大學(xué)生在校期間,除了學(xué)好專業(yè)知識,,掌握職業(yè)技能,,培養(yǎng)自己的顯性職業(yè)素養(yǎng)外,,還應(yīng)該著重培養(yǎng)自己的職業(yè)道德、職業(yè)意識,、職業(yè)態(tài)度等隱性職業(yè)素養(yǎng),,這樣才能適應(yīng)社會和企業(yè)的需要,然后才能真正解決畢業(yè)生就業(yè)和企業(yè)用人問題,。
1.職業(yè)素養(yǎng)及大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成
所謂職業(yè)素養(yǎng),,就是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在從事職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì),,是一定職業(yè)要求和規(guī)范在從業(yè)者個體身上的內(nèi)化,,表現(xiàn)為職業(yè)道德、職業(yè)技能,、職業(yè)行為,、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識等內(nèi)容。
大學(xué)生作為準(zhǔn)職業(yè)人,,其在校期間實(shí)際上就是其職業(yè)生涯的準(zhǔn)備階段,,是從“純學(xué)生”到“社會人”、“職業(yè)者”的角色轉(zhuǎn)換階段,。因此,,大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)必然由職業(yè)道德、職業(yè)技能,、職業(yè)行為,、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識等內(nèi)容構(gòu)成??梢詫⒋髮W(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)看成一座冰山:冰山浮在水面以上的只有1/8,,它代表大學(xué)生的形象,、資質(zhì),、知識,、職業(yè)行為和職業(yè)技能等方面,是人們看得見的,、顯性的職業(yè)素養(yǎng),,這些可以通過各種學(xué)歷證書,、職業(yè)證書來證明,,或者通過專業(yè)考試來驗(yàn)證。而冰山隱藏在水面以下的部分占整體的7/8,它代表大學(xué)生的職業(yè)意識,、職業(yè)道德,、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)態(tài)度等方面,是人們看不見的,、隱性的職業(yè)素養(yǎng),。顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng)共同構(gòu)成了大學(xué)生應(yīng)具備的全部職業(yè)素養(yǎng)。由此可見,,大部分的職業(yè)素養(yǎng)是人們看不見的,,但正是這7/8的隱性職業(yè)素養(yǎng)決定,、支撐著外在的顯性職業(yè)素養(yǎng),,顯性職業(yè)素養(yǎng)是隱性職業(yè)素養(yǎng)的外在表現(xiàn),。因此,,大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該著眼于整座“冰山”,并以培養(yǎng)顯性職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),,重點(diǎn)培養(yǎng)隱性職業(yè)素養(yǎng),。
2.職業(yè)素養(yǎng)在未來工作中的地位
真正決定個人成敗的不在于能力、學(xué)識,,甚至也不是理想,,而是職商(在職場中成功的素養(yǎng)及智慧)。職商才是成就一個人事業(yè)的關(guān)鍵,。在我們的職場中,,充斥著有能力卻總不成功的人,整天忙碌卻無法為企業(yè),、單位創(chuàng)造效益的人,,有很好的學(xué)歷卻無法將知識賣個好價錢的人……他們是痛苦而努力的,可單位和領(lǐng)導(dǎo)偏偏對他們十分不滿,。假如他們能夠把提升職商當(dāng)做職場中的第一件事情來抓,,他們便擁有了職場成功的鑰匙。缺少這些關(guān)鍵的素養(yǎng),,一個人的一生將庸庸碌碌,,與成功無緣。而擁有這些素養(yǎng),,會少走很多彎路,,以最快的速度通向成功。來自哈佛大學(xué)的研究表明,,成功約85%取決于積極的職業(yè)態(tài)度,,15%才是本人的職業(yè)技能。從這個角度看,,職業(yè)素養(yǎng)在未來工作中具有舉足輕重的作用,。
3.大學(xué)期間如何培養(yǎng)自身職業(yè)素養(yǎng)
大學(xué)生的在校期間主要是職業(yè)的準(zhǔn)備期,主要目的在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備,。職業(yè)生涯規(guī)劃的有無及好壞直接影響大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量的高低,,更直接影響求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活,,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,不斷提升自身職業(yè)素養(yǎng),將為順利走上滿意的工作崗位做好準(zhǔn)備,。
3.1大學(xué)一年級要認(rèn)識自我,,打好基礎(chǔ),。
大一這一年,要樹立怎樣上大學(xué),、如何利用大學(xué)的觀念,。大學(xué)學(xué)習(xí)在于學(xué)會學(xué)習(xí),知道自己需要學(xué)什么,。對自我進(jìn)行認(rèn)知,明確“五個w”:who am i?(我是誰?);what will i do?(我將來想做什么?);what can i do?(我能做什么?);what does the situation allow me to do?(環(huán)境能支持我做什么?);what is the plan of my career and life?(我的職業(yè)與生活規(guī)劃師什么?)著重解決一個問題,,就是認(rèn)識自己的個性特征,,包括自己的氣質(zhì)、性格和能力,,以及自己的個性傾向,,包括興趣、動機(jī),、需要,、價值觀等,據(jù)此確定自己的個性是否與理想的職業(yè)相符,。對自己的優(yōu)勢和不足有一個比較客觀的認(rèn)識,,結(jié)合環(huán)境如市場需要、社會資源等確定自己的發(fā)展方向和行業(yè)選擇范圍,,明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。在這一過程中,最主要的是進(jìn)行職業(yè)定位,,確定職業(yè)方向,,并分析過去的自己,看看自己的優(yōu)缺點(diǎn),,然后再展望畢業(yè)后的自己,,找到差距,制訂行動計(jì)劃,。
大學(xué)一年級要盡快熟悉校園環(huán)境,、生活城市環(huán)境、班級寢室環(huán)境等,,加入相關(guān)的學(xué)生組織,,讓自己可以和身邊的人打成一片,培養(yǎng)自己良好的人際交往能力,。同時,,大學(xué)一年級的課程任務(wù)相對比較少,要經(jīng)常參加體育運(yùn)動,,擬訂體育運(yùn)動計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行,,不斷鍛煉自己強(qiáng)健的體魄,。身體是革命的本錢,本錢沒有了,,還談什么革命?大學(xué)一年級開設(shè)的思想道德修養(yǎng)等公共基礎(chǔ)課程較多,,不要把這些課程當(dāng)做“副課”對待,這些課程對我們樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,提高我們的自我修養(yǎng)很有幫助,。
3.2大學(xué)二年級要了解職能,,積極實(shí)踐。
大學(xué)二年級要多了解一個社會的行業(yè),,了解職能,。職能是促使企業(yè)維持正常運(yùn)營的一系列商業(yè)能力,如研發(fā)職能,。你還要了解一個企業(yè)都有哪些職能,,哪類職能是你適合的。如果確定了一項(xiàng)職能,,那么要鍛煉的能力范疇就固定了,,但如果你無法確定職能,那就以商業(yè)能力為要求培養(yǎng)自己,,看看在企業(yè),、商界打拼都需要什么能力,然后如此打造,。一些公認(rèn)的能力舉例如下,。 3.2.1培養(yǎng)過硬的專業(yè)素質(zhì)
這個階段,教學(xué)安排的專業(yè)課程比較多,,由大一的公共課,、專業(yè)基礎(chǔ)課程轉(zhuǎn)向了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)與相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐,開始了職業(yè)技能的考證等,。所以這個時期要培養(yǎng)自己過硬的專業(yè)素質(zhì),,理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷完善理論,,理論聯(lián)系實(shí)踐,,實(shí)踐檢驗(yàn)理論。同時,,還可以考取一些相關(guān)的職業(yè)技能證書等,。
3.2.2鍛煉嫻熟的實(shí)踐能力
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。紙上談兵沒有實(shí)際意義,。春秋戰(zhàn)國時期的趙括從小就學(xué)習(xí)兵法,,談?wù)摫拢J(rèn)為天下沒有比得上他的,。趙括代替了廉頗以后,,全部變更了軍法,輕率地任用軍官,,結(jié)果軍隊(duì)大敗,,數(shù)十萬趙軍被秦國全部活埋了。在現(xiàn)代社會也一樣,,光懂得理論知識,,不能夠應(yīng)用于實(shí)踐,動手能力差的人是不受企業(yè)歡迎的,。所以,一定要培養(yǎng)自己的實(shí)踐動手能力,。這個階段,,教學(xué)安排上會有一些專業(yè)實(shí)踐,同時自己也要積極主動地利用課余時間做一些兼職,,多參加校內(nèi)外的各種活動,,鍛煉自己的實(shí)踐動手能力。
3.2.3塑造良好的心理素質(zhì)
良好的心理素質(zhì)已經(jīng)成為用人單位招聘畢業(yè)生的一個重要標(biāo)準(zhǔn),,那些心理脆弱,,經(jīng)受不起挫折和打擊的畢業(yè)生是不受用人單位青睞的。大學(xué)生可以利用大學(xué)豐富的教師資源,、時間資源等,,多看一看心理方面的書籍,多聽一聽心理方面的講座,,利用自身知識解決遇到的挫折,、困難??梢該?dān)任班級心理委員,,或者加入諸如心理協(xié)會這樣的社團(tuán),為同學(xué)做輔導(dǎo),,既充實(shí)了自己對心理理論知識的掌握,,又能提升自身心理素質(zhì)。
3.2.4協(xié)作能力
二十一世紀(jì)需要什么?人才,。什么人才?與人團(tuán)結(jié)協(xié)作的人才,。那些只會單槍匹馬單干的畢業(yè)生是不受歡迎的。在這個階段,你的人際交往圈,、學(xué)生工作等都較大一年級有了很大的突破,,學(xué)生職務(wù)由原來的干事升級到了部長、副部長,、主席等,,需要與大家一起協(xié)作干好各項(xiàng)事務(wù)。在實(shí)踐中,,大家也慢慢學(xué)會了協(xié)作,,因?yàn)椴粎f(xié)作完不成任務(wù)。
3.2.5人際交往能力
一如既往地培養(yǎng)自己的人際交往能力,。隨著交際圈的擴(kuò)大,,需要跟越來越多性格、個性等不同的人交往,,在交往過程中,,要堅(jiān)持原則,學(xué)會忍讓與包容,,學(xué)會控制自己的情緒,,學(xué)會在不同性格的人之間游刃有余。同時,,要不斷學(xué)習(xí)別人做事處事的方式方法,,學(xué)習(xí)別人人際交往的技巧,并多與人接觸,,實(shí)地鍛煉自己的人際交往的能力,。
3.3大學(xué)三年級要熟悉職場,培養(yǎng)職業(yè)道德,。
大學(xué)三年級面臨的就是畢業(yè),,畢業(yè)之后就要進(jìn)入職場,所以了解職場就提上了日程,。不同的職業(yè)有不同的職業(yè)道德,,不可能在大學(xué)一、二年級學(xué)習(xí)所有的職業(yè)道德,。所以可以在大學(xué)三年級將了解職場提上日程,,看看工作都是什么樣的,都要具備什么樣的素質(zhì),。求職,,就要確定企業(yè),此時,,要根據(jù)以往兩年的努力,,根據(jù)所確定的行業(yè)、職業(yè)和個人傾向性確定一些畢業(yè)后要求職的企業(yè),然后逐個對企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,、分析,,最后確定幾個必去企業(yè)。根據(jù)所選企業(yè)的職業(yè),,針對性地培養(yǎng)職業(yè)道德,、職業(yè)操守。當(dāng)然,,一些公認(rèn)的職業(yè)道德,,比如敬業(yè)精神、吃苦耐勞,、責(zé)任心,、團(tuán)隊(duì)意識等,在大學(xué)一開始就應(yīng)該慢慢培養(yǎng),。大學(xué)三年級則主要針對具體將從事的職業(yè)的職業(yè)道德著重進(jìn)行學(xué)習(xí),。
對于一名高職大學(xué)生來說,三年的大學(xué)生涯是短暫的,,就業(yè)的競爭是殘酷的,,用人單位的要求是“苛刻”的,只有合理規(guī)劃好自己短暫的大學(xué)生涯,,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng),不斷縮小自己與用人單位招聘標(biāo)準(zhǔn)的差距,,才能在當(dāng)前激烈的就業(yè)競爭中找到一份工作,,找到一份好工作,從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生價值,。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃論文篇六
對于我們大學(xué)生來說,,來到大學(xué)的校園里,學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然是重要,,但是除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自身的敬業(yè)和道德品質(zhì)也是必備的,而這些品德修養(yǎng)體現(xiàn)到職場上的就是職業(yè)素養(yǎng);體現(xiàn)在個人生活中的就是個人素質(zhì)或者道德修養(yǎng),。 在大學(xué)期間,,我們應(yīng)該規(guī)劃好自己的職業(yè)素質(zhì)提升培養(yǎng),以應(yīng)對以后進(jìn)入社會工作的需要,。以下,,是我對自身的一個職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃。
一.明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),,專業(yè)化自身知識
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,,社會化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高,專業(yè)化的傾向越來越明顯,。社會要求我們大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和廣博精深的專業(yè)知識,。
1. 明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
我們現(xiàn)在專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課,有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分,。我們要明確好自己日后想要發(fā)展的專業(yè)方向,,然后根據(jù)自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專業(yè)選修,對選修的內(nèi)容進(jìn)行篩選,。如果有些知識是對自己有用的而學(xué)校卻沒有相關(guān)的課程的話,,就要自己查找相關(guān)知識來豐富自己的知識。要把自己想要發(fā)展的方向的專業(yè)自己都弄通,,這樣我們?nèi)蘸蟪龅缴鐣?,做事才會更順心?2. 專業(yè)知識的積累
專業(yè)知識積累的最好方式莫過于專心聽課,下課后積極思考課堂老師所提及的知識點(diǎn),,并且遇到問題時查看相關(guān)書籍并努力思考,。只有認(rèn)真上好每堂專業(yè)課,我們才有可能更好地理解我們的專業(yè)知識的核心所在,,才能更好地理解知識的使用點(diǎn),,才能更好德把知識運(yùn)用起來。另外,,我們大學(xué)生在校期間,,除了要掌握已學(xué)書本上的知識和技能,也要掌握學(xué)習(xí)的方法,,學(xué)會學(xué)習(xí),,養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,。 3. 知識的專業(yè)化
我們從書本上,,老師課堂上學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識只是一些基礎(chǔ),很大程度上來說,,這些基礎(chǔ)知識只是紙上談兵,,因此,我們需要對我們學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識進(jìn)行加工,,也就是要我們的專業(yè)知識更專業(yè)化,。但是,我們該如何做到知識
的更加專業(yè)化呢?
① 多上網(wǎng)查閱意向職業(yè)的最新動態(tài),,看看意向職業(yè)都需要那些具體技能,。并多想老師請教如何掌握該技能。
② 勤于實(shí)踐:實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑,。我們可以多去實(shí)驗(yàn)室自己動手操作,,自己做各種實(shí)驗(yàn)來鞏固自己的理論基礎(chǔ)知識,。我們還可以積極參與一些社會實(shí)踐活動以及校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作,、科技服務(wù)活動,。
4. 自修專業(yè)上下游知識,豐富自己見識
要學(xué)好一門學(xué)科,,除了掌握好該學(xué)科的專業(yè)知識外,,我們還需要多去了解相關(guān)專業(yè)的上下游專業(yè)知識。只有這樣,,我們的見解才不會一知半解,,我們對專業(yè)知識的理解才能更全面,我們運(yùn)用起我們的知識起來才會更得心應(yīng)手,。
5.發(fā)展興趣
人們常說,,興趣可以改變很多事情。包括我們的學(xué)習(xí)熱情,。而興趣包括直接興趣和間接興趣,。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結(jié)果發(fā)生的興趣,,人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用,。我們大學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的間接興趣,以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵自己學(xué)習(xí),。我們要經(jīng)常去發(fā)掘自身興趣并不斷以一種新的方式去看待我們的興趣,。
二.個人能力的提升
一個人的能力不會是天生的,任何人都需要經(jīng)過一定的鍛煉或得到一定的經(jīng)驗(yàn)其能力才可能得到提升,。
1.交際能力的提升
無論是出來社會工作,,還是我們現(xiàn)在只是在校內(nèi)學(xué)習(xí),與人交往總是小不了的,。但是,我們還是需要不斷提高我們與人交往的能力,。因?yàn)橹挥心銓W(xué)會與人很好地交往,,你才會得到眾人的幫助,而不是在需要的時候,,變得孤立無援,。
那我們該如何提升交際能力呢?我覺得就是要多跟人交往。 ①多參加社團(tuán)活動
社團(tuán)里有來自不同學(xué)院的人,,自然各式各樣的人都會有,,在這個平臺上,我們可以和更多不同的人交往,。
②多做兼職
在兼職里與你相處的人才是最貼近與你日后工作的人,。所以,,多做兼職,更能接觸到不同的人,,讓你學(xué)習(xí)如何與同事相處,,如何與上司相處。
③從思想上與人為善
我們大學(xué)畢業(yè)生除了應(yīng)該積極主動地參與人際交往,,我們還要做到誠實(shí)守信,、以誠待人,所以,,我們得從思想上有所覺悟,,從思想上就要時刻提醒自己誠信待人,只有這樣我們才能逐步提高自己的人際交往能力,。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升
無論是去哪里工作,,都不會是一個人工作的,我們會有我們的同事一起來為著同一個目標(biāo)而奮斗,,我們會再在一個團(tuán)隊(duì)里面,。所以,提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力尤其重要,。其實(shí),,我們現(xiàn)在生活在大學(xué)校園里,也是生活在很多不同的團(tuán)隊(duì)里,。首先,,我們的班級是我們身處的一個團(tuán)隊(duì),我們想要提高我們定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,首先就是要和我們班里的同學(xué)合作愉快,。我們可以嘗試多組織班級活動,那樣,,不僅可以鍛煉到我們的組織能力,,還可以鍛煉我們與班里其他人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。其次,,我們參與社團(tuán)或其他組織活動,,也可以在這些社團(tuán)和組織工作中得到與其他人的協(xié)作能力的提升。
3.辦事能力的提升
出來工作,,辦事是必然的,。所以,我們在校期間就要努力提升自己的辦事能力,。但是,,辦事能力不像我們學(xué)習(xí)的理論知識那樣,這些能力是我們從書本上學(xué)不來的,。因此,,如果想要提升我們的辦事能力,就必須多實(shí)踐,,多做事,。
①想要辦成事,首先就是不能怕麻煩,。要勇于去面對麻煩,。有的人很怕麻煩,如果一件事程序多,,耗時長,,那他就很怕去接觸這樣得事情,。這樣的心理,,是做不好事情的,。一件事情,不管有多麻煩,,我們都要努力完成它,。
②多做事,多積累經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)驗(yàn)是靠積累的。那么經(jīng)驗(yàn)積累的來源就是多做事,。而且可以的話,,應(yīng)該多接觸不同的事,多做不同的工作,,多擔(dān)任不同的職位,。
③多做策劃。策劃一件事,,往往比按照別人的吩咐做一件事更能積累學(xué)習(xí)到辦事組織能力。因?yàn)楫?dāng)你策劃一件事的時候,,你就要把整件事都想清楚,,而且要想仔細(xì)來。而且,,還要注意很多細(xì)節(jié)問題,。所以,,多做策劃更能顯著的提升我們的辦事能力。
4.創(chuàng)新能力的提升
現(xiàn)代社會日新月異,,我們不能墨守成規(guī),。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,各企業(yè)都要參與激烈的市場競爭,。用人單位迫切需要大學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新精神和專業(yè)知識來幫助他們改造技術(shù),,加強(qiáng)企業(yè)管理,使產(chǎn)品不斷更新和發(fā)展,,給企業(yè)帶來新的活力,。因此,在我們的日常生活中,,我們就要多點(diǎn)發(fā)散我們的思維,,這樣,我們才能擁有更多的創(chuàng)新能力,。
三.個人素質(zhì)的提升
有位名人說過:人的思想是可塑的,。一個人如果每天觀同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,,聆聽一支妙曲,,就會變成一個有文化修養(yǎng)的人。所以,,想要提升我們的個人素質(zhì),我們就要每天一點(diǎn)點(diǎn)的去改變自己,。
1.責(zé)任心的提升
一個沒有責(zé)任心的人是不會得到大家的人認(rèn)同的,,更不會得到社會的認(rèn)同。現(xiàn)在的社會很講究責(zé)任,,所以,,提升我們得責(zé)任心對我們?nèi)蘸筮M(jìn)入社會有著很大的必要。責(zé)任心的提升需要依靠你多去承擔(dān)責(zé)任,,也就是說,,你要多為集體負(fù)責(zé)一個事情,就像平時的活動,,多去充當(dāng)負(fù)責(zé)人的角色,,這樣,,你的責(zé)任心就會慢慢培養(yǎng)起來了。除了多負(fù)責(zé)事情外,,還要把負(fù)責(zé)下來的事情當(dāng)成是自己的事情去辦,,只有這樣,你才體會得到負(fù)責(zé)的感覺,,也才提升得到責(zé)任心。
2.學(xué)會吃苦耐勞
現(xiàn)在的社會,,經(jīng)常要求人們從低做起,,那樣,很多時候就免不了要吃點(diǎn)苦,。而現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦,,缺乏實(shí)干的奮斗精神。正所謂吃得苦中苦,,方位人上人,,大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的,。作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們應(yīng)從平時小事做起,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,。
3.自控能力的提升
現(xiàn)在的社會,,有很多讓我們覺得不公平或者不忿的事情,但是,,當(dāng)我們遇到這些事情的時候,,我們很多時候都不能大吵大鬧來宣泄自己的情感,這個時候,,我們就很需要控制好我們的情緒,。一個有好的指控能力的人通常都是成功的人。
4.掌握更多禮貌知識
正所謂禮多人不怪,。我們應(yīng)該在日常的生活中積累更多的與人交往的禮節(jié)與禮儀,。這樣,我們時常以禮待人,,別人也不好意思對我們置之不理了,。
5.提高克服挫折的能力
現(xiàn)在很多大學(xué)生都養(yǎng)尊處優(yōu)地生活著,很少遇到挫折,,一旦遇到挫折,,就會一蹶不振,因此,我們要提升我們客服挫折的能力,。正視挫折。戰(zhàn)勝或適應(yīng)挫折,。遇到挫折.要冷靜分析原因,,找出問題的癥結(jié),充分發(fā)揮主觀能動件,,想辦法戰(zhàn)勝它,。如果主客觀差距太大,雖然經(jīng)過努力,,也無法戰(zhàn)勝,,就接受它,適應(yīng)它,,或者另辟路徑,,以便再戰(zhàn)。要多經(jīng)受挫折的磨練,。
四.個人氣質(zhì)的培養(yǎng)
很多時候,,人們往往會根據(jù)第一印象去判斷一個人。所以,,我們要培養(yǎng)好我們的個人氣質(zhì),,讓別人在第一次見面中就對我們留下一個美好的印象。
但是,,個人氣質(zhì)是很難培養(yǎng)的,,而且會需要很多時間。因此我們要每天多看看有品位的雜志等從思想上改變我們的氣質(zhì),。這個需要長期的持之以恒,。
總的來說,職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)需要從多方面去培養(yǎng),,而且需要長時間去堅(jiān)持,。因此,期待我更努力提升自我吧,。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃論文篇七
一,、導(dǎo)言
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),,作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),,更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。
二、自我分析
1.職業(yè)興趣:我適合在人際友好,、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2.職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),,具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見,,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,,工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé)。但是,,偶爾有時固執(zhí)己見,,以至于較難與別人達(dá)成共識。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,,將復(fù)雜事物簡化,。
3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作,。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,,同時考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,,等等的一些相關(guān)的問題,。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識,,邏輯推理能力比較強(qiáng),,有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,,具有探險(xiǎn)精神,、創(chuàng)造意識以及克服
困難的勇氣,獨(dú)立自主,,能以個人工作,并且全神貫注,,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.
2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,,不喜歡按傳統(tǒng)的,、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),,積極主動性不夠,。
自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,,但是也有一定的不足,,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力,。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,。譬如,多看一些課外書,,多與上級交流經(jīng)驗(yàn),,多讀書,拓寬自己的視野,,等等,。
二.職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,,但家里面是有很有長遠(yuǎn)眼光的家長,,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源,。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于南昌理工學(xué)院,,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,,且比較先進(jìn),,教學(xué)水平也較好,師資力量一般,,總的來說,,整體教學(xué)還是在不錯的??粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯,,就業(yè)率比較高。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下等等,,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,,而且需求量漸飽和,。不過,政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè),,我正在提高自己的專業(yè)才能,,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
三,、計(jì)劃實(shí)施方案:
1.大學(xué)期間:20__年~20__年
1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識,,掌握空乘行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí),,強(qiáng)化英語,,至少過6級。
3)從大二開始,,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書,。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍,。
5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗(yàn)。
6)不管是否有把握,,都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習(xí),,使自己的知識更加豐富扎實(shí)。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20__年~20__年
1)若考上研究生,,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),。
2)若參加工作,則踏實(shí)從事工作。
3.長期計(jì)劃:
1)在工作之余,,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,,提高自己的能力,增長各方面見識.
2)努力工作,,積極博取提升的機(jī)會,。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,,堅(jiān)持鍛煉身體,。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng),。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,。
6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。
7)在公司中爭取做出成績獲得提升,,以期在5年內(nèi)達(dá)到目標(biāo),。
8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè),。
四,、評估調(diào)整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測,。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:
大學(xué)畢業(yè)后,,沒有考上研究生,,則:1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。2)一方面可以在國內(nèi)找工作,。3)同樣也可以去國外留學(xué),半工半讀,,繼續(xù)深造,。4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ),。
六.結(jié)束語
有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會是一場空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,。其實(shí),,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求,、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,,要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃論文篇八
一、寫在前面的話
如今之社會,,競爭無處不在,。我們當(dāng)代大學(xué)生,若要在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存,、變得強(qiáng)大,、甚至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地,就必須認(rèn)真的審視自己,,看清社會的發(fā)展趨勢,,為自己的未來做好規(guī)劃。有句諺語說得好:“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”,。人的生命是有限的,,在這有限的生命里,我們?nèi)绻荒茏龅綄ξ磥砺殬I(yè)生涯有著良好的規(guī)劃,,滿是迷惘的的踏入社會,,必然會白白浪費(fèi)大好青春。因此,,作為當(dāng)代大學(xué)生,,我有義務(wù)當(dāng)然也有覺悟?yàn)樽约褐贫ㄒ环萋殬I(yè)生涯規(guī)劃書,精心設(shè)計(jì)自己的未來,,有了明確的目標(biāo),,我才會一直向著它前進(jìn)不停,才會用動力贏得自己的成功,。
二,、自我的認(rèn)知與評價
我是一個很平凡的本科生,,但我并不甘于平凡。作為家里的孩子,,出人頭地當(dāng)然是全家寄予我的希望,,所以,自我踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起,,我便決定,,要向更高的地方前行。
我自認(rèn)為我的性格是我的優(yōu)點(diǎn),。平日里開朗活潑,,愛與同學(xué)們相處。我脾氣比較好,,不愛生氣,,因此可以交到很多的朋友。業(yè)余時間里,,喜歡看書,、聽音樂和上網(wǎng),由于第二外語選修的是日語,,尤其對日本文化比較感興趣,。在學(xué)習(xí)成績上,我并不算突出,,只能說是中等靠上,這可能和我缺乏恒心有著莫大的關(guān)系,。所以,,我必須要努力克服這一致命性的缺點(diǎn)。雖然不夠有毅力,,但我有著滿腔的熱情,,我可以憑借這份積極性鞭策自己,慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣,,結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)不斷改正自身存在的問題,,慢慢的彌補(bǔ),直至最終克服,。
三,、未來的規(guī)劃
我比較喜歡語言和文學(xué)等這一類的學(xué)科,未來應(yīng)該會向這兩個方面發(fā)展,。當(dāng)然,,在這之前,我必須要?dú)v經(jīng)一個嶄新的開始,,那就是考研,。
在大學(xué)本科的四年里,,首先要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識,努力通過專四,、專八的考試,,順利的畢業(yè),拿到學(xué)士學(xué)位,。
在大學(xué)的這幾年,,除了專業(yè)知識,還要全面拓展自己的個人素質(zhì),。我計(jì)劃在大學(xué)期間,,考到導(dǎo)游資格證和教師資格證,并爭取考過計(jì)算機(jī)二級,。我相信,,這些除專業(yè)之外認(rèn)可,會為我的就業(yè)提供更廣闊的道路,,而我自己亦能從中獲益不少,。
由于第二外語選修的是日語,我希望能學(xué)有所成,。在專修英語的同時,,我也會努力學(xué)習(xí)日語,并計(jì)劃通過日語的四級水平測試,,如果我有能力,,我會嘗試去通過日語的二級水平測試。
我考研的目標(biāo)是中國傳媒大學(xué),,并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學(xué)的研究生,。這是我一直以來的夢想,并且我始終堅(jiān)定不移的想著這個目標(biāo)邁進(jìn),。所以,,在大三的一年里,必須要全力準(zhǔn)備,,不丟下專業(yè)課程的同時要擠出時間學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué),。或者去新聞系聽課或者是在圖書館借書自學(xué),,總之,,為了這個目標(biāo),我會全力以赴,。
對于工作,,我的理想是當(dāng)一名記者。有了前面的各種鋪墊,,我希望可以在一家影響較大的報(bào)社或者電視臺工作,。為此,,我必須強(qiáng)化我的知識儲備,不能有絲毫的放松,。同時,,也要發(fā)展良好的人際交往關(guān)系,加強(qiáng)與人溝通的能力,,這是記者這一職業(yè)所必備的,。得到了工作,我會以滿腔的熱情如入其中,,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,。當(dāng)然,我也會爭取任何一個提升自己的機(jī)會,,那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰(zhàn),。我希望,以自己的辛勤工作為自己換取一個不會后悔的人生,,使未來富有色彩與意義,。
四、結(jié)束語
計(jì)劃固然是好的,,但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結(jié)果,。任何的理想與目標(biāo),只說不做都只不過是一張空頭支票,,沒有任何價值,。制定了目標(biāo),就要做好全力以赴,,忍受一切困難的覺悟,。但是,眾所周知,,未來是變幻莫測的,,制定的計(jì)劃隨時都會出現(xiàn)問題,,我們必須還有要清醒的頭腦,,準(zhǔn)備應(yīng)對一切變故。
其實(shí),,我們每個人都是朝圣者,,各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠(yuǎn)方,,就是我們心中最神圣的頂點(diǎn)所在,。那是我們心中的燈塔,只有它,,才能照亮我們的人生,。而能觸碰它的,,只有我們自己的雙手。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃論文篇九
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,,這就是你的人生,。是啊,人生之路說長也長,,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計(jì)自己的人生,,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。
有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢千真萬確,。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備,。
一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,,有一個小小的計(jì)劃,,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個習(xí)慣,。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!
下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書:
一,、自我評估
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,,具體的講自己對電腦,、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心體育方面的新聞,。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,、喜歡看書、喜歡聽音樂,、喜歡交朋友,。
二、認(rèn)識自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實(shí),、正直的,,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),,同時有一定的創(chuàng)新意識,。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比較容易沖動,,情緒欠穩(wěn)易波動,。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng),、有點(diǎn)倔強(qiáng),,堅(jiān)持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,,這或許是我的一個比較大的缺點(diǎn),,在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強(qiáng)的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,,同時我認(rèn)為自己在做事情的時候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合,。
三、自己的職業(yè)能力
在一般能力上,,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,,在注意力上比較集中,善于觀察,,記憶力較強(qiáng),,思維比較開闊,想象力較強(qiáng),。在特殊能力上,,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,,或許會做的較好一點(diǎn)。
四,、自我潛能
(1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會交際能力比較強(qiáng),,具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,、實(shí)踐能力較強(qiáng)。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,,在社會實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動,,一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),,同時鍛煉自己的社會實(shí)踐能力,二是利用這些機(jī)會去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時開闊自己認(rèn)識社會的視野,。
(3)相關(guān)知識:通過平時的課堂學(xué)習(xí)加上課余時間的自我學(xué)習(xí),,對自己所學(xué)的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二,。
(4)個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,,自己也沒有什么不好的個人習(xí)慣,,同時會比較考慮他人的感受。
(5)人生格言:知識成就命運(yùn),,夢想鑄造未來!
總的來說,,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘?,我一直對自己有很?qiáng)的自信心,,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的,。
五,、自己的職業(yè)性向
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向,。因通過前面的自我認(rèn)識,我認(rèn)為自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力上,,交際能力上還是可以的,,同時我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,,主要的是自己有這方面的理想,,我的理想是有一天擁有自己的公司!
金無足赤,人無完人,。沒有一個人是十全十美的,,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,,所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識,。
我的優(yōu)點(diǎn):
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強(qiáng),。
(2)社會實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),。
(3)對人誠懇、大方,、喜歡與人交流,,社會交際能力強(qiáng),。
(4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際,、實(shí)踐能力就是我的特長,。
(5)在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、軍事,、地理之類的書,,對我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識,對國外的知識有較多的了解,,同時還喜歡看一些散文,。
(6)憂患意識強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng),。
(7)我自問不是什么聰明的人,,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德,,我的同情心是很大的,。
我的缺點(diǎn):
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時候做事情比較粗心,,有時可能會丟三落四,,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面,。
(2)由于性格比較直,,所以有的時候或許會得罪一些人。
(3)我的另一個缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),,認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好,。
(4)社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,對許多方面的知識了解不夠,,且沒有積極去學(xué)習(xí),。
所謂江山易改,本性難移,,雖然目標(biāo)艱難,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,,就會慢慢培養(yǎng)起來,,充分利用一直關(guān)心我的龐大友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向老師,、同學(xué),、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正,。
三年行動規(guī)劃:
大學(xué)的生活真的過的很快,,轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,,針對認(rèn)識到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng),、個人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二,、大三,、大四三年學(xué)習(xí)生活中,我的規(guī)劃是:
(1)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識,,這點(diǎn)無須贅述但至關(guān)重要,。
(2)積極參加社會實(shí)踐活動,要充分鍛煉服務(wù)意識及各方面工作能力,,提高人際交往能力,,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動,,提高實(shí)戰(zhàn)能力,。
(3)繼續(xù)不斷提高英語和計(jì)算機(jī)水平,把四,、六級英語和計(jì)算機(jī)等級考試證書拿到手,,但決不為考試而考試。
(4)繼續(xù)聽有意義的講座,,在___有意義的資源講座資源很多,,我們的學(xué)校也離__圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,,博讀精讀結(jié)合,,擴(kuò)大知識面,開闊視野,,提高素養(yǎng),。
(5)通過各種途徑提高一下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力,、協(xié)調(diào)能力,、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識,、執(zhí)行力,、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,、概括能力,、策劃能力、組織能力,、應(yīng)變反思能力等,。
(6)通過各種途徑,,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞,、膽大心細(xì),、耐心、包容等,。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:
美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿
事業(yè)方向:企業(yè)高級管理人員
1,、社會一般環(huán)境分析
中國政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,,外企增多,,國企走出國門。
2,、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
管理人才市場廣闊,,迫切需要在中國發(fā)展企業(yè),必須適應(yīng)中國國情,,外企進(jìn)入中國必須本土化,,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情,。
3,、行業(yè)和企業(yè)分析
要通過實(shí)踐工作學(xué)習(xí),總結(jié)出適應(yīng)當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論,,由于中國加入wto,,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價值觀正確與否,,熟練處理職務(wù)工作,熟悉外資企業(yè)運(yùn)作及企業(yè)文化,,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通,。
職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。
2,、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng)新能力。
3,、快速適應(yīng)能力欠缺,。
4、身體適應(yīng)能力有差距,。
5,、社交圈太小。
縮小差距的方法
1,、教育培訓(xùn)法
(1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間為自己補(bǔ)充所需要的知識和技能,,包括參與社團(tuán)活動,,廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修/旁聽相關(guān)課程,,報(bào)考技能資格證書,。
(2)踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會,。
2、討論交流方法
(1)在學(xué)校期間多和老師,、同學(xué)們討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
(2)在工作中積極與直接上司溝通,,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢參加校友聯(lián)誼活動,,經(jīng)常和他們接觸交流,。
3、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習(xí)慣,,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上,。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,,重視同學(xué)交際圈,重視和每個同學(xué)交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。
規(guī)劃不只是寫出來,更要實(shí)際去做,、去實(shí)現(xiàn),,也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,,加油吧,,相信自己!
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃論文篇十
前言
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來,掌握在自己手中
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落,,春去春又回,。
踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,,電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,,科技浪潮源源不絕,,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,,不禁感嘆,,這世界變化好快。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,,作為一名電子信息專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,,我不由得考慮起自己的未來。,,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,,我究竟該扮演如何一個角色呢?
水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河,。
人無點(diǎn)滴量的積累,,難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲,。
未來,,掌握在自己手中。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此,,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè),、文體,、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,,平日里總有些倦怠,、懶散,學(xué)習(xí),、做事精力不夠集中,,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正,,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會,。否則,,豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫。
而如今,,身為大學(xué)生的我們,,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己,。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,,不把握好,,將來自己一定回追悔莫及,。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),才會有動力,。
一,、自我盤點(diǎn)
1.自己興趣愛好大盤點(diǎn):
業(yè)余愛好 讀書、聽音樂,、無線電維修,、畫畫;
喜歡的文學(xué)作品 《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》,、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》,、《紅日》,、《流年》;
心中偶像 周恩來、比爾 蓋茨,。
2.自己優(yōu)勢盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,擔(dān)任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,,父母,、親人,、班主任、任課老師關(guān)愛,,動手能力較強(qiáng),。
3.自己劣勢盤點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,海拔高度不夠,,體質(zhì)偏弱,。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),,友善待人,,做事鍥而不舍,勤于思考,,考慮問題全面,。
5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,,過于執(zhí)著偏固執(zhí),,膽小,思想上屬保守派,,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,,積極主動性不夠,做事愛拖拉機(jī),,惰性較大,。
6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):成功競選成為班支委一員,成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會并獲年級組評選第一名,,個人學(xué)習(xí)成績,、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實(shí)驗(yàn)室,,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財(cái)富,。
7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,,競選系學(xué)習(xí)部長失利,,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受,。
二,、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),,使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,,使自己多一份自信、激揚(yáng),,少一份沉默,、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,,真心向同學(xué),、老師、朋友請教,,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正,。
加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),,提高體育成績,,以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃論文篇十一
在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?因此,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,,明細(xì)目標(biāo),、理清頭緒,對于個人的成長和發(fā)展意義非凡!
結(jié)合相關(guān)的測評報(bào)告對自己進(jìn)行全方位,、多角度的分析,。從測評得分可以看出,我在學(xué)習(xí)風(fēng)格,、性格,、興趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、價值觀的自我了解方面對自己比較清楚,。
1,,價值觀探索職業(yè)價值觀指的是,你無論從事的是什么工作,,都會努力在工作中追求的東西,。從某種角度,可以認(rèn)為,,工作價值觀就是你在工作是最期待獲得的東西,。當(dāng)然,這可能是金錢,、權(quán)力,,也可能是成就感、社會奉獻(xiàn)等,。
對我而言,,我所設(shè)想的工作是一個能讓我的才華盡情展示的,擁有一定的挑戰(zhàn)性,,而且,,我喜歡有人能認(rèn)同我,鼓勵我,,這樣我會更有精力與熱情投入到這件事中,,讓事情更好的完成。我還是一個喜歡看見回報(bào)的人,,不希望我的努力什么都沒有得到,,我希望能有一種成就感,不一定是金錢帶來的,,只要是能讓我感到有意義的就可以,。我不是安于現(xiàn)狀的人,我希望能得到更多的發(fā)展與提高的機(jī)會,,以此來提升自己,,更好的完成工作,也得到更好的發(fā)展,。
2,,職業(yè)興趣探索
每個人都有獨(dú)特的興趣特點(diǎn),通過霍蘭德六邊形,,我了解到我的興趣類型是:現(xiàn)實(shí)型和研究型,。而最弱的興趣類型是:常規(guī)型。
現(xiàn)實(shí)型手腳靈活,,擅操作,,愛運(yùn)動,。研究型理性、精確,,求知欲,、思維力強(qiáng)。常規(guī)型有條理,,循規(guī)蹈矩,,腳踏實(shí)地對我而言,我不是很喜歡運(yùn)動,,好像身體協(xié)調(diào)性也不好,,手腳不太靈活,有些不太準(zhǔn)確,。而常規(guī)型還和我挺接近的,。我喜歡把精力投入抽象理念的活動中,像證明題的證明,。
我覺得我還比較靠譜,,腳踏實(shí)地,我不太喜歡倉促地做決定,,希望在明確,、固定的環(huán)境中,有充分的親身活動來獲取經(jīng)驗(yàn),。
3,,學(xué)習(xí)風(fēng)格探索
我在反省型上得分,屬于反省型的學(xué)習(xí)者,。
對我來說,,我更喜歡獨(dú)立思考。喜歡事前有時間準(zhǔn)備,,比如在行動前思考權(quán)衡利弊,,在發(fā)表觀點(diǎn)前綜合別人的意見,有機(jī)會事先閱讀介紹背景情況的簡要資料等等,。這樣對我的幫助會很大,。希望有機(jī)會能復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過和所學(xué)到的東西。提交東西很謹(jǐn)慎,。我喜歡平等地與他人交流,沒有事先約定和沒有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛,。在沒有壓力及緊張期限的情況下思考,,得出結(jié)論。
我不喜歡被迫拋頭露面,,充當(dāng)組織者,、,,或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況,。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項(xiàng)工作,,要求當(dāng)即立斷和即興想法,會讓我很不適應(yīng),。我討厭有較大的時間壓力或在不同的活動之間奔忙,,為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章。
4,,技能探索
我認(rèn)為我最擅長的5項(xiàng)技能:
1.時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間
2.批判性思考:解決問題時,,運(yùn)用邏輯分析和推理,鑒別不同解決方案,、結(jié)論或方法的優(yōu)劣
3.判斷和決策:權(quán)衡各種方案的得失利弊,,并從中選出
4.積極學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)新知識,并能很快運(yùn)用新知識
5.科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對比,、分類,、演繹、歸納等)解決問題
我認(rèn)為我最薄弱的3項(xiàng)技能:
1.口頭表達(dá):有效地口頭傳達(dá)信息或觀點(diǎn)
2.說服:說服他人改變想法或行為
3.修理:使用工具修理機(jī)器或系統(tǒng)
5,,性格探索
特點(diǎn):考慮問題理智,、清晰、簡潔,,不受他人影響,,客觀的批判一切,運(yùn)用高度理性的思維做出判斷,,不以情感為依據(jù),。喜歡用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,,會非常堅(jiān)強(qiáng)和果斷,。不屈從于,并且很聰明,,有判斷力,,對自己要求嚴(yán)格,近乎完美,,甚至也這樣去要求別人,,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人,。有很強(qiáng)的自制力,,以自己的方式做事,不會被別人的冷遇和批評干擾,,是所有性格中最獨(dú)立的,。是優(yōu)秀的策略家和富有遠(yuǎn)見的規(guī)劃者,,高度重視知識,能夠很快將獲取的信息進(jìn)行系統(tǒng)整
合,,把情況的有利與不利方面看的很清楚,。具有獨(dú)特的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn),,喜歡來自多方面的挑戰(zhàn),。在你感興趣的領(lǐng)域里,會投入令人難以置信的精力,、專心和動力,。其實(shí)這個測評是我覺得最接近的,我做出決定后,,就決不輕易改變,,對自己要求也還行,就是有時有點(diǎn)自制力不足,。在團(tuán)隊(duì)中,,我也不是特別愛發(fā)言,基本上以聽為主,。而且,,我還比較獨(dú)立,更喜歡一個人做事情,,不喜歡有別人的介入或幫忙,,同時,我的耐心不是很夠,,有時就容易態(tài)度不好,,有時會有些不切實(shí)際的想法。我喜歡有挑戰(zhàn)性的任務(wù),。
6,,自我探索小結(jié)
每個人都有多種價值觀,因?yàn)閮r值觀是與個人需要密切相關(guān)的,。要能夠早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西,,及早有一個方向,才會獲得更多的成功與機(jī)會,。
職業(yè)興趣類型沒有好壞之分,,不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環(huán)境,,也都有自己的特點(diǎn)和不足,。每個人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來發(fā)揮自身的價值,應(yīng)該做到的是:了解自己的興趣特點(diǎn),,將其發(fā)揮到極至!
四種學(xué)習(xí)風(fēng)格在一個人身上都可能存在,,只是有側(cè)重而已。學(xué)習(xí)風(fēng)格的不同,,最終決定了一個人行動的風(fēng)格,。因此,基于對自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的認(rèn)識,,以及自己目前面臨的學(xué)習(xí)任務(wù),,需要為自己的風(fēng)格完善與改進(jìn)做出思考與計(jì)劃。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃論文篇十二
在如今這個競爭激烈的信息時代,,計(jì)算機(jī)專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)劃已顯得非常重要,。如今的計(jì)算機(jī)行業(yè),不論是在硬件,、軟件,,還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全it行業(yè)領(lǐng)域,信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長于一日,,如果不及早為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也好,、今后的工作事業(yè)也好,做一個非常周全的計(jì)劃,,那就很容易在計(jì)算機(jī)這個行業(yè)里被淘汰出局,。
規(guī)則有三種一類是學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一類是工作計(jì)劃,工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的,,在學(xué)習(xí)計(jì)劃上取得了成果之后,,才能做好工作上的規(guī)劃;再一類是兩前兩類計(jì)劃并行。
1,、基本要掌握的
pc機(jī)的硬件知識,、包括組裝,簡單的故障排除,,當(dāng)然硬件故障,,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,,電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了,,理解即可,無須太作深入研究,,太費(fèi)時間,,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,,目前主流的一些軟件:企業(yè)的erp系統(tǒng),,網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,網(wǎng)絡(luò)分析,,流量分析sniffer,,抓包工具,,這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,,因此必須做到了解其原理,,一些常用dos命令要熟練,這對于學(xué)習(xí)bat批處理vbs還是有一些的幫助的,,ms系統(tǒng)肯定要會做,,安裝方式也要學(xué),比如從硬盤安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝光盤安裝那就免說了,,那傻瓜式的,,一路ne_t.
還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),,這是我對自己基礎(chǔ)要求的一些定義,,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗(yàn)從這一年里的工作中,,已吸取到不少的經(jīng)驗(yàn),,對今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)該是大有幫助的
2、操作系統(tǒng):
a,、學(xué)好linu_/uni_其中一種系統(tǒng)應(yīng)用
作為除了windows家族平臺的系統(tǒng)以外,,還有個就是linu_系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng),對我們習(xí)慣于用windows_p系統(tǒng)來說,,確實(shí)是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難,,復(fù)雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗(yàn)要真正融入到這個系統(tǒng)當(dāng)中,我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用,,因?yàn)槠綍r我們太依懶windows了,,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學(xué)習(xí)linu_作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo),,將來的工作環(huán)境也需要,。
b、學(xué)會一種編程語言
對于計(jì)算機(jī)專業(yè)的人來說,,會,,至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好,雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),,但就是夠用就差不多了,,vb編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,,代碼也比較人性化,,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,,要完全將代碼生成后,,再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認(rèn)為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)vb是種不錯的選擇,,也是培養(yǎng)自己一種愛好,。
c,、熟悉sql數(shù)據(jù)庫語言
人的會員資料,、上機(jī)記錄、余額,、注冊等信息,,全是儲存在sql數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上,一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,,數(shù)據(jù)丟失,,那后果是不堪設(shè)想的,真正出現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護(hù),,不知道問題大小的情況下,,都對sql數(shù)據(jù)庫敏感,不太敢隨便動,,不知道是對它敬畏還是仰慕,,我覺得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,,甚至是私營商業(yè)行業(yè),,數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言,,
資格認(rèn)證
作為自己真正的學(xué)習(xí)方向,,其實(shí)還是喜歡于網(wǎng)絡(luò)工程方面,不論大的小的公司,,只要想與外界進(jìn)行信息交互,,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),一個好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,,建設(shè)拓?fù)?,需要進(jìn)行一個合理的預(yù)算,對學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程方面我對cisco的認(rèn)證有很濃的興趣,,自大學(xué)畢業(yè)后,,我就思索著考個認(rèn)證,ccna/ccnp考試是職業(yè)規(guī)劃之內(nèi)的第一個認(rèn)證,,這個計(jì)劃已在我09年初就已經(jīng)進(jìn)了,,收集了一些考試培訓(xùn)方面的書籍,工作,休息之余進(jìn)行自我充實(shí),,之后或許會根據(jù)自己的一些學(xué)習(xí)意愿,,有時間和精力再考些ms之類的認(rèn)證。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃論文篇十三
1興趣分析
我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數(shù)學(xué)課代表,,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,,學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,,對自己充滿了信心.
2性格分析
我是一個活潑,、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,,但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,,我變的外向了.我做事很認(rèn)真,,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待,,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他.
3能力分析
我的理論分析能力比我的動手能力要好,,當(dāng)然我的動手能力也是很棒的,,我不怕苦,不怕累,,不怕臟,,吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.
4優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎沒有耐心缺少社會實(shí)踐
對自己的工作負(fù)責(zé)做事效率低
心地善良上進(jìn)心強(qiáng)緊張時一點(diǎn)點(diǎn)口吃
人品端正腳踏實(shí)地不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn),針對自己的不足和缺點(diǎn),,我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
(1)閱讀一些勵志性的書籍,,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法,。(3)參加一些實(shí)踐活動多的社團(tuán),,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實(shí)踐,。
環(huán)境及職業(yè)分析
1環(huán)境分析:
我是來自農(nóng)村的一個學(xué)生,,自小從農(nóng)村長大.我的父母都是工人我有一個姐姐,,一個弟弟,在上學(xué),,家庭不算富裕但也稱不上貧窮,,家人在一起時很和諧也很快樂.父母供給我們?nèi)齻€上學(xué)希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),,相信他們會永遠(yuǎn)支持我的工作.
2學(xué)校環(huán)境分析
在沒來這個學(xué)校之前我感覺這是一個不好的學(xué)校,,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的.這里的學(xué)風(fēng)很好.我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生.
3社會環(huán)境分析
現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會過時的,當(dāng)然我不會因此而放縱了自己.從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行,,將來的社會是有知識和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
4職業(yè)環(huán)境分析
隨著大學(xué)的擴(kuò)招,現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多,,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的"說法,,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張.居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生.也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,,他們就是為了混個文憑,,為了將來好找工作.但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找.我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個人中有六個博士,,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻.但是我相信一點(diǎn)"就業(yè)率再低也有找到工作的,,就業(yè)率再高也有找不到工作".將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力,,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識不僅僅是醫(yī)學(xué)知識,,其實(shí)各種各樣的知識都是不多余的,因?yàn)樵賹聿灰欢〞玫侥且环矫娴闹R.
現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),,這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋€比爾蓋茨,,我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的.一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對的,,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距.因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),,首先看清自己.
我相信政府會幫助大學(xué)生解決這個問題,,政府會想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題.比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,,鼓勵大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題,,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會存在著"淺規(guī)則"!
目標(biāo)確定階
1短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間)
努力學(xué)習(xí)好各門功課,,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識,,多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展.大學(xué)英語四六級一次性過去,爭取入黨.處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,,爭取多次拿獎學(xué)金.多參加活動.
2中長期的職業(yè)目標(biāo)
在國內(nèi)讀碩,。在讀研究生時學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識,,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,,在40歲前作到主任醫(yī)師,,在職期間不斷學(xué)習(xí),,抓住出國的機(jī)會去國外學(xué)習(xí),,努力向院長邁進(jìn),,爭取在退休前作20xx年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問,。
3備選的職業(yè)目標(biāo)
(一)找工作,。這一點(diǎn)我會首先考慮,,因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè),。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,,但是我不會因此而氣餒,,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,,我會努力工作以求晉升,。大學(xué)畢業(yè)時我24,,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),,盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,,接下來向院長努力,,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難,。
(二) 出國深造,。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作,。回國后要進(jìn)一家好醫(yī)院,,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會,,盡可能多的評職稱,,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物,。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,,爭取在有生之年成為一名院士,。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,,能晉升到那里就升到那里,。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
結(jié)束語
這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,,我相信它很符合自己,,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,,再今后我會不斷的更新,,但是這個大方向是不會變的.
夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,,這個過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,,其過程之艱難是可想而知的.成功,,不相信眼淚,,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,,成功就在彼岸,,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。