心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

名著讀書心得體會(huì)篇一

近年來(lái),，隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的普及與便捷,，人們的閱讀習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化,，名著典籍似乎漸漸被人們所忽視,。然而,，名著典籍作為文化瑰寶和智慧的結(jié)晶，深受歷代讀者喜愛,。近期,，我重拾讀書之樂(lè)，選擇了一些經(jīng)典之作,，深有體會(huì)的同時(shí)也受到啟發(fā),。

第二段：赴湯蹈火，舍我其誰(shuí)

在讀《紅樓夢(mèng)》過(guò)程中,，我為作者細(xì)膩入微的描寫而折服。書中雖然流傳了大量的人物形象,，我與每一位主要角色之間都產(chǎn)生了共鳴,。薛寶釵堅(jiān)毅聰慧,，以自己的才華和努力來(lái)贏得尊重和地位,；黛玉聰明懂事,，卻又深陷于自我矛盾和苦惱之中。通過(guò)這些角色,，我看到了不同的生活態(tài)度和處世哲學(xué),。名著典籍不僅是一本書，更是人生的啟示,，可以給予我們勇氣和智慧,。

第三段：逆水行舟,，不進(jìn)則退

在閱讀《老人與海》時(shí),，我體會(huì)到了堅(jiān)持與奮斗的力量,。書中的老漁民桑地亞哥身體虛弱,，年過(guò)花甲,，但他仍然矢志不渝地追逐自己的夢(mèng)想,。盡管大海給予了他一次又一次的挫折和打擊,，但他不曾放棄,，他的堅(jiān)持精神讓我深受鼓舞。這本書告訴我們，無(wú)論遇到多大的困難和挫折,，只要我們堅(jiān)持,，總會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光和成功。

第四段：書山有路,，勤為徑

在讀完《水滸傳》之后,，我對(duì)人性的復(fù)雜性有了更深的理解,。故事中的英雄們有善有惡,，有義氣又有私心。他們的命運(yùn)之路充滿坎坷，因?yàn)樯鐣?huì)的局限和不公。這本書讓我反思了人性的眾多面向，并激發(fā)了我追求公正與正義的沖動(dòng),。典籍之于我們,，不僅讓我們了解歷史，還有助于我們審視當(dāng)下,，并推動(dòng)我們追求更美好的未來(lái)。

第五段：古人云,，讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路

通過(guò)閱讀名著典籍,，我感受到了作者的智慧，也汲取到了一些人生經(jīng)驗(yàn),。名著典籍是我人生成長(zhǎng)道路上的良師益友,。讀書不僅可以豐富我們的知識(shí)，提升我們的情商和智商,，還能夠培養(yǎng)我們的思維和表達(dá)能力,。只有通過(guò)閱讀名著典籍，我們才能真正領(lǐng)悟到傳統(tǒng)文化的精華和智慧,，才能真正成為一個(gè)具有深度和智慧的人,。

總結(jié)：

名著典籍是人類文明的寶庫(kù)，它們蘊(yùn)含著深厚的思想和無(wú)窮的智慧,。通過(guò)閱讀名著典籍,，我們不僅可以提升自己的素養(yǎng)，還能夠領(lǐng)悟到人生的真諦和價(jià)值,。因此,，無(wú)論是為了豐富自己的閱歷，還是為了追求心靈的升華,，在忙碌的生活中,，我們都應(yīng)該抽出時(shí)間來(lái)閱讀名著典籍，去感受那些經(jīng)典之作所帶給我們的力量和啟迪,。

名著讀書心得體會(huì)篇二

中華文化博大精神,，作為一名中國(guó)人，我認(rèn)為,，國(guó)學(xué)經(jīng)典才是我們語(yǔ)文學(xué)科真正所學(xué)習(xí)的，總之,，《論語(yǔ)》記載了仁,，孝，信等道德范疇,，我們必須要認(rèn)真閱讀這一部學(xué)習(xí)的典籍,。我認(rèn)為，在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，很少有著作能夠像《論語(yǔ)》這樣長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)地影響著中國(guó)的歷史,。也正因?yàn)檫@樣,，我對(duì)《論語(yǔ)》的態(tài)度一向是只敢仰視而不敢觸及。

在今年暑假,，我又從書柜中找到這本書,，揣摩一下內(nèi)在的文字。

俗話說(shuō)：“三人行必有我?guī)熝伞钡暮?jiǎn)單意思就是三個(gè)人里面必定有一個(gè)是我的師傅,，而經(jīng)過(guò)我們的揣摩以后,，得知：這句話的意思是想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，要學(xué)會(huì)謙虛,，告訴我們一個(gè)謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后的道理。

所以我認(rèn)為,，《論語(yǔ)》不但教我們學(xué)習(xí)的知識(shí),，還讓我們學(xué)會(huì)了怎樣處人遇事。同時(shí),，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)充實(shí)自己的過(guò)程,，懷著愉快的心情去對(duì)待它。另一句“溫故而知新,，可以為師矣,。”也在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)舊知識(shí)的重要性,，還要求每一次都能有新體會(huì),、新發(fā)現(xiàn)。從表面上看,，要“溫故知新”很困難,，但只要你換一個(gè)角度去想，總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),。而我們也從過(guò)程中獲取了更豐富的經(jīng)驗(yàn),。孔子的這學(xué)習(xí)方法古今通用,，也是現(xiàn)代教育人士提倡的,。

通過(guò)細(xì)讀《論語(yǔ)》，僅閱幾句話,，就收獲了這一學(xué)習(xí)方法,，我們真的應(yīng)該多看一看這些古文，讓其他人對(duì)你刮目相看!這也是對(duì)現(xiàn)在初中階段文言文的一個(gè)練習(xí),。

論語(yǔ),，它就像一盞引導(dǎo)我們向前的'明燈，教會(huì)我們做人,，論語(yǔ)就是一種教育,，子曰：“天何言哉四時(shí)行焉,，百物生焉。天何言哉”,。

名著讀書心得體會(huì)篇三

寓言是一個(gè)魔袋,，雖然很小，卻能拿出很多東西,；寓言是一個(gè)魔豆,，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹,；寓言是一個(gè)魔杖,，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美,，美在簡(jiǎn)潔,，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句,。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,，將動(dòng)物為主角的擬人手法,，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落,。

使我印象最深的是《蚊子與獅子》,，這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害,，它吹著喇叭飛到獅子那里,，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,，專咬獅子鼻子沒有毛的地方,。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子,，只好認(rèn)輸,，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,，非常得意,，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來(lái)飛去,。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了,。在臨死的時(shí)候,，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,，卻被弱者所消滅?！边@則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場(chǎng)的,，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人，也會(huì)被比自己弱小的人擊敗,。

強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,，能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,，最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng),。在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,，有時(shí)候能考出全班矚目的`第一名,，有時(shí)又只能考六、七十分,。過(guò)去一直不知道是什么原因,，讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿的緣故,。每當(dāng)考了第一名時(shí),，我總是沾沾自喜，認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,，可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想,。

書中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后，又有哪個(gè)沒有深刻的含義呢,？有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》,；有的則說(shuō)明了不可違背自然，勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》,；還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等,。

面對(duì)寓言大師伊索的文章，會(huì)讓我感受頗深,，受益匪淺,。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理解能力,，更能讓我感受到生活的真諦,，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理,。讀一篇寓言,，我就好像長(zhǎng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生活看得更透徹了,。

讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,，使我受益匪淺。

名著讀書心得體會(huì)篇四

隨著時(shí)代的發(fā)展,，人們的娛樂(lè)方式也日益多樣化,，但讀書始終是一種受人們喜愛的娛樂(lè)方式，并且,，讀書不僅能夠豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備,，還能夠提升我們的修養(yǎng)與素養(yǎng)。名著明珠是繼承和發(fā)展自古代文學(xué)經(jīng)典的杰出之作,，讀后給人以深刻的思考和啟迪,。在閱讀名著明珠的過(guò)程中，我得到了很多收獲,，以下是我個(gè)人的讀書心得體會(huì),。

首先，讀名著明珠能夠啟迪智慧,。名著明珠通常都是經(jīng)典之作,，作者常常以深刻的思考和獨(dú)特的視角，探討人生的本質(zhì)和意義,。例如,，《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉、林黛玉等一眾人物刻畫出中國(guó)封建社會(huì)中對(duì)人性,、人情和感情的深入洞察,。通過(guò)閱讀名著明珠，使人們能夠在人生的道路上獲得一份智慧,，使自己能夠更好地認(rèn)識(shí)自我,，發(fā)現(xiàn)自我，提高人的思維能力和創(chuàng)新能力,。

其次,，讀名著明珠能夠提升修養(yǎng)。名著明珠中的主人公往往具有進(jìn)取心,、勇氣,、智慧以及堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，他們的氣質(zhì),、修養(yǎng)是我們可以效法的,。例如在《西游記》中孫悟空在取得長(zhǎng)生不老果后又不得過(guò)分激動(dòng)，這種克制的修養(yǎng)讓人感到對(duì)自我的克制是無(wú)上的智慧,。通過(guò)讀名著明珠我們可以增加實(shí)際生活下的各種修養(yǎng),，從而提升自己的品格，使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

再次,，讀名著明珠能夠培養(yǎng)情操,。名著是文學(xué)的精品，是文學(xué)藝術(shù)的杰出代表,。通過(guò)閱讀名著明珠我們可以不僅自己的情操也能沉浸其中，感受小說(shuō)的情感和韻味,。比如在《紅樓夢(mèng)》中作者通過(guò)對(duì)賈寶玉,、林黛玉等人物的愛情描寫，引發(fā)了人們對(duì)美好愛情的向往,。通過(guò)讀名著明珠我們能從名著明珠中汲取烏托邦的情感韻味,，磨礪自己的情操，為人生賦予情感,。

除了以上三點(diǎn),，讀名著明珠還能夠培養(yǎng)人們的閱讀習(xí)慣。名著通常篇幅較長(zhǎng),，思維深入,，需要長(zhǎng)時(shí)間的閱讀與思考。通過(guò)閱讀名著明珠,，我們能夠提高自己的閱讀能力和閱讀水平,，在閱讀名著的過(guò)程中，我們會(huì)讓自己的思維變得更加清晰和敏銳,，啟發(fā)我們的思考能力,、批判能力和創(chuàng)新能力。通過(guò)這些能力的培養(yǎng),，我們能夠更好地理解和分析現(xiàn)實(shí)生活中的事物,，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。

最后,，讀名著明珠能夠給我們帶來(lái)人生的智慧,。名著明珠是經(jīng)典之作，它們描繪了人生的哲理,，探索了生活的真諦,。通過(guò)讀名著明珠我們可以了解到不同的人生態(tài)度，從而更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的種種挑戰(zhàn),。同時(shí),，名著明珠中的人生智慧也提醒我們珍惜和把握現(xiàn)實(shí)生活中的每一天。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們往往會(huì)被瑣碎的事物困擾,，而名著明珠能夠幫助我們找到應(yīng)對(duì)困擾和挑戰(zhàn)的智慧。

綜上所述，閱讀名著是一種愉悅的享受,，它不僅能夠?yàn)槲覀儙?lái)各種各樣的樂(lè)趣,，而且還能給我們帶來(lái)深刻的思考和啟發(fā)。通過(guò)讀名著明珠,，可以開闊我們的眼界,，提升我們的認(rèn)知能力，培養(yǎng)我們的情操與修養(yǎng),。讀名著明珠是一種難得的讀書方式,，更是一種豐富內(nèi)涵的修行，讓我們走進(jìn)名著的世界,，品味其中的智慧和人生哲理,，讓我們的人生如明珠般閃爍著智慧的光芒。

名著讀書心得體會(huì)篇五

閱讀名著是每個(gè)人成長(zhǎng)的一部分，它們代表著文化的積淀和智慧的傳承,。讀名著能夠讓我們更好地理解歷史、文化和人性，啟迪我們的智慧和思考,。在我讀過(guò)的名著中,，有幾本給我留下了深刻的印象,，不僅讓我享受了閱讀的樂(lè)趣，而且對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了巨大影響。

第二段：《紅與黑》——對(duì)愛情的思考

《紅與黑》是法國(guó)作家司湯達(dá)的代表作之一，這部小說(shuō)以主人公犯罪和愛情為線索，揭示了法國(guó)社會(huì)的黑暗面,，也深刻探討了人性與愛情的關(guān)系。在讀這本書的過(guò)程中,，我逐漸意識(shí)到了愛情的復(fù)雜性和我們?cè)谧非髳矍闀r(shí)所付出的代價(jià)。書中的主人公朱利安就是一個(gè)深受愛情欲望驅(qū)使的人，他為了愛情不擇手段,，最終自食惡果,。從朱利安這個(gè)角色身上，我也意識(shí)到了人性中的自私和貪婪,，以及人在面對(duì)誘惑時(shí)的脆弱性,。

第三段：《1984》——對(duì)權(quán)力的警示

《1984》是英國(guó)作家喬治·奧威爾的成名作品，是一部具有濃厚政治色彩的反烏托邦小說(shuō),。小說(shuō)中描繪了一個(gè)類似于極權(quán)主義政權(quán)的社會(huì)，任何形式的個(gè)人思考和表達(dá)都受到嚴(yán)格限制,。讀完這本書后,，我對(duì)權(quán)力的本質(zhì)和其對(duì)個(gè)人自由的侵蝕有了更深刻的理解。它讓我認(rèn)識(shí)到,，權(quán)力是由人們的無(wú)知和盲從所產(chǎn)生的,，而個(gè)人的思考和自由則是維護(hù)社會(huì)健康發(fā)展的關(guān)鍵,。

第四段：《傲慢與偏見》——對(duì)人性的觀察

簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見》是一部以婚姻,、家庭和社交為主題的古典小說(shuō),。小說(shuō)通過(guò)女主角伊麗莎白·班納特的視角,，刻畫了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)上的各種人物和他們的品行。通過(guò)這些人物形象,，我體會(huì)到人性的復(fù)雜和多樣性,。有時(shí)人們的傲慢和偏見使他們對(duì)別人產(chǎn)生誤解，但又有時(shí)人們的真誠(chéng)和善良會(huì)打動(dòng)他人的心,。這本書讓我重新認(rèn)識(shí)到,，我們不能僅憑外表和第一印象就對(duì)他人下定論，而是要更加理性和包容地看待和理解他人,。

第五段：結(jié)尾

閱讀名著不僅讓我們領(lǐng)略到文學(xué)的魅力和藝術(shù)的升華,，更重要的是通過(guò)名著的思考和觀察，我們能夠深化對(duì)人性,、社會(huì),、思想和價(jià)值的理解。在讀完這些名著之后,，我感到自己變得更加成熟和思考問(wèn)題更加深入。它們不僅開闊了我的眼界,，也啟發(fā)了我對(duì)自己和世界的認(rèn)知,。因此,，我會(huì)繼續(xù)閱讀好書,，盡可能多地接觸經(jīng)典之作,，讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

名著讀書心得體會(huì)篇六

名著是一種經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間確認(rèn)的、經(jīng)典的文學(xué)作品,。它們通過(guò)對(duì)生活的深入觀察和獨(dú)到思考，給讀者帶來(lái)啟迪和智慧,。名著明珠是指那些更加閃耀,、璀璨的名著，它們具有更高的藝術(shù)價(jià)值和更深刻的思想內(nèi)涵,。讀這些名著,，可以讓我們的心靈得到凈化，對(duì)世界有更深入的理解,。我曾經(jīng)讀過(guò)一些名著明珠,，其中給我印象最深的是《紅與黑》、《魯濱遜漂流記》,、《雜草記》和《鋼鐵是怎樣煉成的》,。下面是我對(duì)這幾本書的讀書心得體會(huì)。

《紅與黑》是由法國(guó)作家司湯達(dá)所著,，是一部刻畫19世紀(jì)法國(guó)社會(huì)與人性的偉大作品,。小說(shuō)以主人公朱麗安·索雷爾為起點(diǎn)，通過(guò)他展現(xiàn)了一個(gè)年輕人在追求成功,、愛情以及社會(huì)地位中的努力和鋒芒畢露的人生。通過(guò)讀這本書,，我深刻地認(rèn)識(shí)到,，人生的奮斗不僅僅是表面上的光鮮和成功，還有背后的艱辛和犧牲,。正因?yàn)橛辛诉@些追逐和戰(zhàn)斗,，人們的價(jià)值和精神才能得到超越。同時(shí),，這本書還引發(fā)了我對(duì)人性的思考,，無(wú)論是善良還是邪惡，都是人性的兩個(gè)極端,，而現(xiàn)實(shí)生活中真正令人難以抉擇的往往是介于兩者之間的,。

《魯濱遜漂流記》是以羅賓遜·克魯索為主人公的英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福的代表作。故事講述了一個(gè)擱淺在一座無(wú)人島上的探險(xiǎn)家如何生存,、建立家園以及他與島上其他生物的交往,。在這本書中,，我感受到了人類對(duì)于自然的力量和適應(yīng)能力。羅賓遜通過(guò)不懈的努力和智慧,，最終克服了無(wú)數(shù)的困難,，實(shí)現(xiàn)了在孤島上的生存和建設(shè)。這本書給了我一種“生活的意志是偉大的”的感慨,，無(wú)論遇到多么艱難的境地,，只要不放棄希望，我們都能找到生存和發(fā)展的出路,。

《雜草記》是由美國(guó)作家梭羅所著的一本名著明珠,。梭羅通過(guò)這本書，向我們展示了他在瓦爾登湖邊一座簡(jiǎn)陋小屋中度過(guò)的兩年時(shí)間,，他在那里與自然為伴,，思考人生的意義以及自然與人類的關(guān)系。這本書讓我對(duì)人與自然的關(guān)系有了更深入的思考,。我們生活在忙碌的都市中,，往往忽略了與自然親近的機(jī)會(huì)。而在自然的懷抱中,，我們可以找到內(nèi)心的寧?kù)o和思想的啟迪,。梭羅通過(guò)這本書給了我一種返璞歸真的感受，讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí),。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的代表作之一,，也是蘇聯(lián)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。小說(shuō)以主人公帕維爾·卡察金為切入點(diǎn),，講述了他從一名農(nóng)村貧困家庭的孩子成長(zhǎng)為鋼鐵廠工人并最終成為黨的積極分子的奮斗歷程,。在這本書中，我真切地感受到了一個(gè)個(gè)平凡人的偉大,。他們?cè)诶Э嗟沫h(huán)境下,，通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，不斷追求進(jìn)步和改變,，并為自己的夢(mèng)想貢獻(xiàn)了所有的力量,。這本書讓我意識(shí)到，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過(guò)勤勞和努力改變自己的命運(yùn),。

名著明珠是人類智慧的結(jié)晶,，是文化的瑰寶。讀這些名著,，不僅可以豐富我們的知識(shí)和閱讀經(jīng)驗(yàn),，還可以讓我們從中獲取智慧和啟迪。它們給予我們思考人生、探索世界的力量,，讓我們更加熱愛生活,、珍惜時(shí)光。讀名著不僅是一種文化追求,，更是一種精神上的享受,。讓我們一起讀名著，與偉大的作家們對(duì)話,，感受心靈的洗禮和思想的啟示,。

名著讀書心得體會(huì)篇七

我最近讀了一本非常有意思的小說(shuō)，名字叫《簡(jiǎn)·愛》是英國(guó)小說(shuō)家夏洛蒂·勃朗特的成名作,，也是其代表作,，出版至今已近兩百年，仍受到廣大讀者的歡迎,。

主人公簡(jiǎn)·愛,，很小的時(shí)候就成了孤兒，寄居在舅舅家里,，舅媽和表哥對(duì)她非常不好,，她的童年很不快樂(lè)，直到她在寄宿學(xué)校認(rèn)識(shí)了海倫,，和她成為了好朋友,，并從她的身上學(xué)回會(huì)了面對(duì)困難不能屈服更不能抱怨，也懂得了愛和忠誠(chéng),。

長(zhǎng)大后的簡(jiǎn)是一個(gè)不怎么美麗的小女人,，卻有著倔強(qiáng)和率真的性格，也因此得到了羅切斯特先生真摯的愛情……盡管人生的道路還有很多曲折,，但簡(jiǎn)愛對(duì)自己的命運(yùn),、價(jià)值努力奮斗，對(duì)自己的幸福和情感堅(jiān)定的追求,，終于擁有了屬于自己的幸福,。

生活的磨難形成了她堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的個(gè)性，她有過(guò)要好的朋友,，有一個(gè)深愛她的男人，還遇到了熱心幫助她的伙伴,，雖然簡(jiǎn)愛經(jīng)歷了種種難題,，但最終還是得到了自己想要的幸福，簡(jiǎn)愛這種執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí),，面對(duì)困難就要迎難而上!只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,，才有可能成功!

名著讀書心得體會(huì)篇八

名著作為文化的瑰寶，承載著人類智慧的結(jié)晶，啟迪著讀者的思想和靈魂,。在閱讀名著的過(guò)程中,，我深刻感受到其中的豐富內(nèi)涵和深刻思考，收獲了許多寶貴的體會(huì),。通過(guò)閱讀名著,，我學(xué)到了寬廣的胸懷、真摯的友情,、堅(jiān)韌的毅力,、積極的人生態(tài)度以及對(duì)美好事物的追求。這些都讓我受益匪淺,。

首先,，名著教會(huì)我擁有寬廣的胸懷。例如在《紅樓夢(mèng)》中,，作者對(duì)紅樓這座龐大的家族進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,，使我們深入了解了各個(gè)角色的人格特點(diǎn)、價(jià)值觀和命運(yùn),。通過(guò)這些人物的故事,，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的活法，每個(gè)事物都有自己的存在價(jià)值,，應(yīng)該以寬容的心態(tài)去面對(duì),。在閱讀名著的過(guò)程中，我逐漸明白,，人生的世界是多樣,、多元的，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的選擇和不同的價(jià)值觀,，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的共處,。

其次，名著也教會(huì)我珍惜真摯的友情,。如《三國(guó)演義》中,，劉備、關(guān)羽和張飛的三人組即是最好的例子,。三位出生入死,、同甘共苦，無(wú)論在哪種環(huán)境下,，他們始終互相扶持,、守護(hù)著彼此。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的生死離別,，他們?nèi)匀槐３种鎿吹那楦?。這讓我認(rèn)識(shí)到，人生中真正的友情是多么珍貴，需要我們?nèi)ビ眯慕?jīng)營(yíng)和珍惜,。在面對(duì)困難和挫折時(shí),，我們要相互支持、鼓勵(lì),，共同戰(zhàn)勝困難,，共同向著目標(biāo)前進(jìn)。

第三,，名著也教會(huì)了我堅(jiān)韌的毅力,。在《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉的遭遇給了我很大的啟發(fā),。他在家族的排斥和命運(yùn)的摧殘下,，仍然能夠保持智慧、堅(jiān)定不移地追求自己的理想和幸福,。他雖然經(jīng)歷了很多挫折和困境,，但他從不放棄，始終充滿了戰(zhàn)勝困難的信心,。通過(guò)與之的對(duì)比,，我認(rèn)識(shí)到生活中遇到的挫折和困難只是磨礪自我的過(guò)程，只有堅(jiān)持和努力,，才能戰(zhàn)勝困難,，追求自己的幸福。

第四,，名著也教會(huì)了我積極的人生態(tài)度,。在《西游記》中，孫悟空的樂(lè)觀向上,、豁達(dá)豪放給了我很大的啟示,。他在面對(duì)各種困難和危險(xiǎn)時(shí)，總能夠時(shí)刻保持積極向上的心態(tài),，不畏懼任何挑戰(zhàn),。他的樂(lè)觀向上給了身邊的伙伴無(wú)盡的勇氣和動(dòng)力。從中,，我認(rèn)識(shí)到人生中最重要的就是積極樂(lè)觀的態(tài)度,，面對(duì)困難時(shí)保持一顆沉著冷靜的心，用積極的行動(dòng)和態(tài)度去化解和戰(zhàn)勝困難,。

最后,，名著教會(huì)了我對(duì)美好事物的追求。在《封神演義》中,，我被書中描寫的奢華的王宮和美麗的烏蘇里江深深吸引,。通過(guò)這些描寫讓我認(rèn)識(shí)到，美是生活中不可或缺的一部分,，因?yàn)槊揽梢约ぐl(fā)我們追求更高品質(zhì)生活的欲望,。閱讀名著，讓我重新審視自己生活中是否注重對(duì)美的追求,，并鼓勵(lì)我通過(guò)閱讀和欣賞更多的經(jīng)典作品,，保持對(duì)美好事物的追求。

總之,，閱讀名著使我獲得了許多寶貴的體會(huì)和啟示,。通過(guò)這些名著，我拓寬了自己的視野,，提升了自己的思維能力,，豐富了內(nèi)在的世界。名著就像是一座明珠,，閃爍著智慧的光芒，培養(yǎng)著我們獨(dú)立思考,、審視社會(huì)的能力,，塑造著我們正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度。我相信,，通過(guò)閱讀名著,，我們能夠成為更有素質(zhì)、更有思想深度的人,。

名著讀書心得體會(huì)篇九

夏楠小時(shí)候,，經(jīng)常唱的兒歌：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著孫悟空……”也經(jīng)?？础段饔斡洝返膭?dòng)畫片與圖畫書,。內(nèi)心里我非常想能親眼看一看這本令兒童喜愛的古老的神話故事。偶然的機(jī)會(huì),，我和阿姨去圖書館找,，無(wú)意中了我所喜歡的四大名著——《西游記》。

它在四大名著中,，是最生動(dòng)活潑的,，我讀起它來(lái)總覺得既過(guò)癮趣。那光怪陸離,、色彩斑斕的神話世界,，我的感悟。一部人都愛讀的經(jīng)典大作,，人都能在解讀它時(shí)獲取不同的和啟示,，有人喜歡它鮮明物個(gè)性,；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白,；有人還它的歷史背景,、社會(huì)。

但在我,，那曲折的情節(jié)中暗藏著渴望而及的生活理想和人性追求,，那——自由。在了日復(fù)個(gè)性受約束的日子,，廿一世紀(jì)的都自由,，自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出,，“不伏麒麟轄,，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”,，闖龍宮,，鬧冥司，花果山上自稱王,?？梢哉f(shuō)人性擺脫束縛，徹底自由的狀態(tài),。孫悟空其實(shí)自由的化身,，品質(zhì)中最的自由，他在追求自由,，它的斗爭(zhēng)自由,。鮮活的形象了讀者追求自由，追逐自由的力量和勇氣,。然而,，人都明白,，在，是，完全的自由是不的，人要受到這般那般的約束,。包圍著我們個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地,。然而，社會(huì)上人被價(jià)值不大的東西所束縛,，卻自得其樂(lè),，還覺得很。幾百年的和發(fā)展,，對(duì)物質(zhì)需求已迫切,，但精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。

總之,，我現(xiàn)代人最的開闊進(jìn)取,，最大自由的精神,。在歷盡錘煉的《西游記》中，竟蘊(yùn)含著新世紀(jì)最渴望的自由精神……我更明白為它能夠傳承了,。