在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)教研員述職報告篇一

這一學(xué)年，我校以鎮(zhèn)教委“一一二三四五”工作部署為指導(dǎo),，立足于努力提高教育教學(xué)成績和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，緊緊圍繞教育教學(xué)中心,，實(shí)施科研帶動工程,，促進(jìn)各學(xué)段教育教學(xué)工作有條不紊，和諧發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下,。

一、結(jié)合養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo),，進(jìn)行了校園（每周）之星的評選

為加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的過程管理,，把養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)落到實(shí)處，貫徹始終,，本學(xué)期開展了專題教育活動,，每周之星評選。重點(diǎn)針對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行糾正，學(xué)生精神面貌也煥然一新,。透過活動的開展促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期,，共有90余人次受到表彰,，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

二,、我校嚴(yán)格執(zhí)行市作息時間規(guī)定

在開齊開足課程的基礎(chǔ)上,，我校嚴(yán)格執(zhí)行市作息時間規(guī)定，每節(jié)課35分鐘,，加大學(xué)生活動時間,，保障“兩操"順利開展.英語每周不少于兩大節(jié)兩小節(jié)，每周練字時間不少于80分鐘,，所以,，我校在英語和寫字教學(xué)上有了新的突破，而且成績有了明顯提高,。

三,、夯實(shí)教學(xué)工作,，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

（一）、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，全面貫徹教育方針,，大力推行素質(zhì)教育,。

1,、以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),，全面貫徹關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生,，正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,，學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑,、主動的發(fā)展,。本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,，以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),，做到“減負(fù)增效”。

2,、本學(xué)年,，我校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)并扎扎實(shí)實(shí)地上好了英語、電腦,、體育,、音樂、美術(shù)等學(xué)科,，教導(dǎo)處隨時檢查,。堅(jiān)持每周一節(jié)閱覽課，發(fā)揮了圖書的作用,。認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作條例》,，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持上好兩課兩操活動,，做好大課間活動,。

3、有計(jì)劃組織開展各類課外活動和社會實(shí)踐活動,，開設(shè)了文藝,、英語、電腦,、乒乓球,、書法,、繪畫等興趣活動小組，充分發(fā)展學(xué)生的個性,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。還充分利用課余時間加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)排練與體育訓(xùn)練。本學(xué)期學(xué)校舉行了我校廣播體,、操武術(shù)操比賽,。

4、本學(xué)年度四年級被評為區(qū)優(yōu)秀班群眾,。兩名同學(xué)被評為區(qū)級三好學(xué)生,。

5、上學(xué)期,，在鎮(zhèn)教委教育教學(xué)綜合評估中總分第二名,。較之以前上了一個大臺階，受到教委領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

（二）,、教科研工作成績凸顯

在區(qū)、鎮(zhèn)教研室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，我校的市級課題《評課進(jìn)課堂,，師生共同評課的實(shí)效性研究實(shí)驗(yàn)》順利開展。我?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)課題研究的力度，整個研究開展順利,，并做好了結(jié)題地準(zhǔn)備工作,，力爭年底結(jié)題，基本材料,、研究成果得到了區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

在小課題研究方面做到由問題到課題，人人有課題,。小課題為大課題服務(wù),。“家校合作,，共同培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣”被確立為鎮(zhèn)級課題,。

教科研論文發(fā)表：安建軍老師的教學(xué)論文《不讓一棵秧苗枯萎》獲得省教育科研優(yōu)秀成果一等獎，,。李志強(qiáng),、劉艷英獲得二等獎，樊永紅,、高兵,、周秀榮獲得三等獎,。劉志紅獲得市一等獎，獲獎人數(shù),、層次在全鎮(zhèn)名列前茅,。李志強(qiáng)老師的《談?wù)剬懴滤氖翘岣邔W(xué)生寫作潛力的有效途徑》在《教學(xué)交流》雜志上發(fā)表，教育敘事《關(guān)愛,，不忘記他們》獲得省二等獎,。

在市課件評比中，安建軍獲得三等獎,。在區(qū)教學(xué)反思評比中高兵老師獲得一等獎,。

（三）創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理，注重管理實(shí)效,。

1,、堅(jiān)決執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)行為,，扎實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”工作,。加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的管理力度，確保課程計(jì)劃的落實(shí),。本期我校將在語數(shù)學(xué)科的備課上進(jìn)一步創(chuàng)新。學(xué)校利用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,，所有教師在電腦上電子備課,、備教案、備課件或素材,，建立教師文件夾,。教師可在遠(yuǎn)程教育資源（中央電教館、淄博教育網(wǎng)）和互聯(lián)網(wǎng)上搜集優(yōu)秀教師帶給的參考資料,，以提高備課效率,。教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。個性是對老師的備課反思,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)工作等,，定期每兩周進(jìn)行一次檢查，教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)抽查,。還采取值日領(lǐng)導(dǎo)課堂巡查,，校領(lǐng)導(dǎo)不固定的隨堂推門聽課，檢查教師是否按課表上課及課堂教學(xué)狀況,，使老師規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)了電化教學(xué)學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作水平有了明顯的提高,，高年級學(xué)生能熟練進(jìn)行word修改,、混編，制作電子板報,、演示文稿,、網(wǎng)頁等。

四,、做好安全衛(wèi)生,，防近視工作

針對我國各地校園事故頻發(fā)的現(xiàn)象，用心做好防震,、防火,、防踩踏的安全演練，每周一講解,，每月一演練,。一年來教學(xué)秩序正常，無大的安全事故,。

針對手足口病蔓延現(xiàn)象用心做好晨檢工作并有記錄,，每一天下午按時消毒。

做好防近視工作,，每一天課間操定時檢查,，結(jié)合上課學(xué)習(xí)姿勢進(jìn)行糾正，經(jīng)過一學(xué)年的努力,，學(xué)生的近視率逐步下降,，接近常規(guī)水平。

五,、體育教學(xué)工作

本學(xué)期我校體育工作在鎮(zhèn)教委和學(xué)校的總體布署,、關(guān)心支持下，堅(jiān)持德,、智,、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃,，在搞好學(xué)校體育工作的同時,，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué),，業(yè)余訓(xùn)練,，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),。常抓不懈,，每一天活動一小時工作，推動大課間“三操一拳”,，1000米長跑訓(xùn)練等,。繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，用心備戰(zhàn)各級各類體育競賽,。在鎮(zhèn)教委舉辦的在中小學(xué)田徑運(yùn)動會中,，在隊(duì)員缺乏的狀況下奪的第四名，并獲得精神禮貌代表隊(duì),。在乒乓球比賽中獲得團(tuán)體第二名,。圍棋、國際跳棋代表我鎮(zhèn)參加區(qū)級比賽,。

六,、做好推普工作

根據(jù)省教育廳和省語委的有關(guān)文件，將對全校教師進(jìn)行普通話等級測試,。并將透過普通話等級測試,，作為教師業(yè)務(wù)考核合格的一項(xiàng)條件。透過這項(xiàng)工作,，我校教師普通話水平上了一個大臺階,。全校教師全部到達(dá)二級甲等以上水平，學(xué)生在校全部用普通話交流,。

小學(xué)教研員述職報告篇二

緊張而又充實(shí)的一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,，現(xiàn)將本學(xué)期所做的工作向大家做一下匯報，望批評指正,。

一、安全工作

3月31日,，我校進(jìn)行了第十九個全國中小學(xué)生安全教育日啟動儀式,，并進(jìn)行了安全教育課、安全教育主題班會,、安全應(yīng)急疏散演練,、辦安全黑板報等豐富多彩的安全教育活動，根據(jù)伊濱區(qū)校園收繳管制刀具專項(xiàng)整治活動的通知精神,。

從4月10日至4月15日在全校開展了管制刀具的排查活動;4月21日下午對學(xué)校的校舍進(jìn)行排查,，并將隱患上報上級部門;從4月份起，每周將一周的師生因病缺勤追蹤情況和安全大生產(chǎn)情況進(jìn)行總結(jié)上報,。

5月12日起組織,、培訓(xùn)師生積極參加__年河南省安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動;5月12日也是我國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是城鎮(zhèn)化與減災(zāi)。我校圍繞主題,，積極開展了豐富多彩的宣傳教育活動,。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭,、學(xué)校,、社會合力，狠抓了學(xué)生安全防范,，提高了學(xué)生安全自護(hù)自救能力;5月30日至6月9日通過防溺水安全教育課,，在村里顯眼位置懸掛防溺水條幅、辦防溺水手抄報等多種途徑對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,。

在6月份根據(jù)伊濱區(qū)關(guān)于開展__年“安全生產(chǎn)月”活動的通知,，6月11日師生集中觀看了安全生產(chǎn)警示教育片6月17日對學(xué)生進(jìn)行了夏季安全教育，特別是突出防雷擊,，防溺水教育,，在6月16日當(dāng)天，集中開展安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒樱?月28日又進(jìn)行了安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練和緊急避險演練,。當(dāng)天和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂暑假安全目標(biāo)責(zé)任書,，6月29日，根據(jù)要求,，進(jìn)行了6課時的安全教育課,，重點(diǎn)突出防溺水、交通,、消防,、飲食衛(wèi)生等安全教育。通過本學(xué)起安全工作的扎實(shí)開展,，師生的安全意識增強(qiáng)了,，安全知識增加了，真正打造了和諧的平安的校園環(huán)境,。

二,、課改、師生讀書,、大課間工作

1,、課改

每年、每學(xué)期,、每一天,，我都在思考同一個問題：在_小學(xué)如何開展課改工作?不管行不行，我都會努力而艱難的前行,，這是我始終不變的想法,，從學(xué)期初,，我校就制定了小組評價實(shí)施細(xì)則，并在各年級張貼小組評價表版面,，要求各年級對學(xué)生的上課,、作業(yè)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、等進(jìn)行小組捆綁式評價，通過評價,，發(fā)現(xiàn),，學(xué)生的上課發(fā)言積極了，作業(yè)都能按時完成了,，紀(jì)律,、衛(wèi)生意識也增強(qiáng)了。并堅(jiān)持在每周四組織全體教師學(xué)習(xí)24字教學(xué)模式操作手冊,，1套班班通設(shè)備裝上后,，我組織老師們進(jìn)行觀摩課，老師們年齡都普遍偏大,，我就第一個先上,，教會了_老師制作ppt課件制作的基本技能，教會了_老師實(shí)物展臺的操作方法,。經(jīng)過老師們課改思想的變化,，我發(fā)現(xiàn)_老師的四年級語文課，_老師的五年級語文課,，都在積極嘗試著課改,，這兩班學(xué)生自學(xué)能力和參與意識明顯提高，老師少講,，學(xué)生多講,，效果明顯，西五年級的語文成績本學(xué)期期末考試分別獲的第2,、3名,。因?yàn)閹熧Y力量薄弱，其他科目和年級未能有效落實(shí)課改,，這也是我在課改工作上的難題。

2,、師生讀書

本學(xué)期,，我校充分利用_志愿者協(xié)會為我校捐贈的圖書，建立了圖書管理制度,，并在教室里設(shè)立圖書角,，做好圖書的借閱登記工作,，規(guī)定每天上下午預(yù)備到上課這段時間是老師和學(xué)生共同讀書時間，要求全體老師以及3——6年級學(xué)生每天寫一篇讀書筆記,，并實(shí)時進(jìn)行檢查,，通過本學(xué)期的讀書活動的開展，感覺變化最大的是學(xué)生,，以前學(xué)生寫個作文,，千篇一律基本都是抄來的或背來的，大部分學(xué)生都能寫出屬于自己的作文了,，因?yàn)橥ㄟ^平時的讀書活動,，學(xué)生開拓了視野，充實(shí)了自己的頭腦,。

3,、體育鍛煉

本學(xué)期由于后半學(xué)期天氣慢慢轉(zhuǎn)熱，所以沒有統(tǒng)一再進(jìn)行跳繩活動,，但是要求學(xué)生們在早上天氣還比較涼爽的時候,，早上自己在家可以跳上10分鐘的跳繩，到校后,，在大課間,，天熱了，班主任組織學(xué)生在教室進(jìn)行眼保健操,，拍手操等緩解疲勞的運(yùn)動,。

4、其它工作

1)在中心校郭校長的關(guān)懷和支持下,，學(xué)校爭取了_村三委的支持,，在5月7日更換了銹跡斑斑、破破爛爛的校門,，安上了新校門,，消除了安全隱患。

誠然,，在工作中,，仍存在很多問題和不足，不過,，我相信,，一步一個腳印，只要踏踏實(shí)實(shí)走下去,，多學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的好的做法,，學(xué)校的各項(xiàng)工作會越來越好。

小學(xué)教研員述職報告篇三

一學(xué)期的工作已近尾聲,?？傮w看,，全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)，積極探索,，收到很好的效果?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認(rèn)識到,，教師如果不學(xué)習(xí),，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”,。因此,，本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況，立足校本,，有計(jì)劃,、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn)，措施得力,，目標(biāo)明確,，形式多樣。要求教師深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《數(shù)學(xué)教學(xué)理念》,，組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)教學(xué)問題,，從而使教師更新教學(xué)觀念，認(rèn)識教學(xué)新策略,，并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué),，在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì)，教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,，教學(xué)中注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。以平等,、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,，努力建立互動的師生關(guān)系,。

我們在學(xué)期初教研活動計(jì)劃中提到，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,，開展“聽、評,、說課緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學(xué)工作,。且把這項(xiàng)工作做為一個重要的教研活動。本學(xué)期,，我們組聽取了劉淑鳳,、王秀梅等教師的課。從老師們的上課可以看出,，在課前老師們是做了充分的準(zhǔn)備,，從備課、制作課件,、準(zhǔn)備教具都是十分的認(rèn)真,。聽課后認(rèn)真評課，及時反饋,，本學(xué)期還看了全國優(yōu)秀教師吳正憲老師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課的錄像,，老師們受益匪淺，從中學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，一學(xué)期下來我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)步,。

教師們堅(jiān)持不放棄每一個后進(jìn)生，都以良好的心態(tài)接納他們,，正確看待每一個學(xué)生,，以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的提高為自己工作的重點(diǎn)。積極對待學(xué)生的每一個閃光點(diǎn),，施以恰如其分的鼓勵性評價,，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí)，把學(xué)困生的厭學(xué),，逃學(xué)情緒抑制在一個最低點(diǎn)上,。對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù),，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力,。在工作過程中，注重優(yōu)生的輔導(dǎo),。對差生進(jìn)行多鼓勵,、少批評、多談心,，進(jìn)行心理溝通,，提高他們的自我判斷與控制能力。他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識,，讓他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高學(xué)生的整體水平,。

一學(xué)期來,，取得了較好的成績,。在今后的培優(yōu)補(bǔ)差工作中教師們會更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力，不斷探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更新進(jìn)取,，爭取更好的成績,。

1、教師課件的制作水平有待提高,，今后我們應(yīng)在這方面加強(qiáng)檢查和督促,。

2,、教師教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高,。

3、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，進(jìn)一步提高教師的信息意識和應(yīng)用水平,。

總之,，一學(xué)期以來，數(shù)學(xué)組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,。一份耕耘，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。本學(xué)期通過一系列的活動，讓每一位老師都有不同程度的提高,，讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步，這是我們教研組活動的目的,。但是,，我們知道，在我們的工作中還有很多需要提高改進(jìn)的地方,，我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,，不斷創(chuàng)新，讓我們的教研工作更上一層樓,。

小學(xué)教研員述職報告篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

懷著對教育的一腔熱血,，我踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上,。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲頗多，下面我對上學(xué)期的工作作一…懷著對教育的一腔熱血,，我踏上了神圣的講臺,。一個學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲頗多,，下面我對20_年學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一,、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線,、教育方針政策,，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,，充實(shí)自己的頭腦,，端正自己的思想態(tài)度，做到一步一個腳印,，逐步向黨組織靠攏,，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍,，提高自己的法律意識;愛崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二,、專業(yè)知識,、工作能力和具體工作。

來到_小學(xué)已經(jīng)兩年了,，負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)工作也已經(jīng)有一年的時間了。教學(xué)任務(wù)艱巨,、總務(wù)工作瑣碎,，但為了搞好工作，我不怕麻煩,，向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,，在這比較短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

在這一年,，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識,，積極圓滿的完成了以下本職工作：

(1)教育教學(xué)方面,。

把學(xué)生教好，是每位教師的心愿。這學(xué)期,，我依然擔(dān)任三年級語文教師,，為了上好每節(jié)課，我盡量抽出更多的時間認(rèn)真鉆研大綱,，做到有目的的備課,，有準(zhǔn)備的上課。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過程,，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時,，我還抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

(2)在班主任工作方面,。

在接任孫老師的班主任職務(wù)以來,，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，并時時以“愛心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生,。在班級中，我盡量抽出更多的時間開展各項(xiàng)活動,，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，予以他們更多的關(guān)懷,，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,，更好地融入到班級體中。注重行為規(guī)范教育,，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。通過晨會、班會,、黑板報等渠道,，使學(xué)生自覺地成為集體的主人，學(xué)習(xí)的主人,。加強(qiáng)“安全教育”,，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上，但是在與家長的聯(lián)系上,，我還缺乏力度,，在今后的工作中，我會盡力克服,，正確做得更好,。

(3)協(xié)助學(xué)校做好財務(wù)管理工作。

財務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,，需要認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度端正、頭腦清晰,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,，理清思路，分類整理好各類帳務(wù),，并認(rèn)真登記,，完成了20_年的財產(chǎn)登記、賬目管理等工作,，學(xué)校的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好辦公用品的管理工作,。

做好辦公用品領(lǐng)用管理,，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi),，按時清點(diǎn),，以便能及時補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要,。

為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作,。

三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

熱愛自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,，工作投入，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,，有效利用工作時間，堅(jiān)守崗位,，需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),，保證工作能按時完成,。

總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績,，但在一些方面還存在著不足,，特別是由于工作的繁雜，缺乏計(jì)劃性,，導(dǎo)致有些工作半途而廢,。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多，個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

謝謝!

小學(xué)教研教師2022述職報告3

小學(xué)教研員述職報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

下午好,！

首先請?jiān)试S我代表我們英語組的四名成員提前祝大家新春快樂，牛年大吉,！這學(xué)期以來,，英語組在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，在各個班主任的共同參與和積極配合下,，我們才能按照自身崗位職責(zé)的要求,，盡心盡力的做好本職工作,，并能發(fā)揮主觀能動性,，一起在英語學(xué)習(xí)上潛心專研，用于實(shí)踐,。

由于學(xué)科的特殊性,，我們沒有語文老師那般的文采，也沒有數(shù)學(xué)老師那般極具邏輯的思維,。在這里,，我只能用最樸實(shí)的語言談?wù)勎覀兘M的情況。

這學(xué)期,，我們英語組比以前也強(qiáng)大了,。常海燕老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富，在我們組雖然她年齡最大,，但還是虛心的和我們一起討論教材,，研究學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生,。王侃侃老師從事小學(xué)英語教育也很多年了,，她是我們的榜樣,，不但對教材很熟悉，而且工作起來相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),，還特別愛看書愛學(xué)習(xí),。劉玉潔就更不用說了，小姑娘英語發(fā)音最地道,，她還參與了學(xué)校網(wǎng)站“學(xué)生園地”的管理,，工作起來絲毫不馬虎。在我們四人的努力,、協(xié)作下我們組走過了一個學(xué)期的歷程,，在這個學(xué)期中，我們四個人從茫然走向成熟,，從煩亂中漸趨于有系統(tǒng),、有條理的工作狀態(tài)。

首先,，說說我們組的教學(xué)情況吧,。我們組從九月份開始就積極的進(jìn)行聽課、評課活動,。我們都知道,，小學(xué)英語重聽說，怎么樣讓這些孩子們都可以在課堂中進(jìn)行口語練習(xí)呢,？里面有人數(shù)的問題,，也有紀(jì)律掌控的問題。我們在聽課,、評課的過程中,，規(guī)范了多種口語的訓(xùn)練方式：指名說、齊說,、組與組說,、男生與女生說。另外,，我們還采用同桌對話的形式,，這個古老的方式正可以讓每一個孩子在課堂中都操練到句型，同時我們也會有一些革新,，讓孩子們通過表演對話來達(dá)到實(shí)際運(yùn)用語言的能力,。我們通過彼此觀摩課堂教學(xué)情況，及時地發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，同時也能閃現(xiàn)出一些教學(xué)的亮點(diǎn)以供彼此學(xué)習(xí)。雖然小學(xué)的一個單元內(nèi)容,，只是幾句話,，但是我們同樣會進(jìn)行很多的討論,，不是討論教學(xué)的重點(diǎn)是什么，用什么方式才能讓學(xué)生學(xué)會,，而是討論怎樣才能打開學(xué)生的意志之門,。記得翟校長說過：我們應(yīng)該把10％的精力用在教知識上，20％的精力用在教法上,，70%的精力用在研究人性上,，啟迪學(xué)生上。教學(xué)工作之余,，我們還積極進(jìn)行投身教科研,。只要一有機(jī)會，我們都會積極的開始準(zhǔn)備,。本學(xué)期我們組每位老師都有論文發(fā)表或獲獎,。

一學(xué)期來，通過我們的共同努力,，我們組也收獲了一些成績：首先,，九月份劉玉潔老師的錄像課參加了省里的 ，雖還未結(jié)果,，但得到了教研室冉老師的充分肯定,；。記得在準(zhǔn)備的額時候,，我們組的成員沒有因?yàn)檫@是她一個人的事而各忙各的,，而是都積極的配合她，幫她修改,，幫她備課,，一次又一次的聽課，直到這節(jié)課大家都滿意為止,；十一月份,，在沁源中心校英語高級明星驗(yàn)收時,，咱們學(xué)校的王藝曉,、王梓林唱的英語歌曲及自身素質(zhì)方面得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)及其他學(xué)校老師的一致好評；十二月份,，在濟(jì)源市“濟(jì)水西關(guān)杯小學(xué)英語短劇大賽”中,，我們的短劇獲得二等獎。這是我們第一次嘗試這樣的活動,，毫無經(jīng)驗(yàn),。排練期間，為了能讓作品更好的展示出來,，我們有過異議,，有過爭吵,，。但當(dāng)意見達(dá)成一致時,，我們又親如一家,。尤其是王侃侃老師，她的認(rèn)真勁兒很值得我們學(xué)習(xí),；在賽聲樂活動中,，劉玉潔老師取得了中心校二等獎，并且在期末調(diào)研中包攬了六年級英語的前四名,。因此,，我們更加明白，組內(nèi)任何的一次比賽,，任何一次活動,，都是我們大家的事情，只有一同準(zhǔn)備,，一同商討,，才會有更好的成績。團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不僅在我們四人中間流淌,，它還體現(xiàn)在六語組的四個姐妹身上,。記得開學(xué)時，學(xué)校安排我們和六語組一起辦公,，我們都覺得彼此不熟悉,，學(xué)科又無聯(lián)系，呆在一個辦公室很沒意思,?？墒呛髞恚瑢W(xué)校要安排我們搬到綜合樓去,，我們彼此真的舍不得了,。

回頭再看，無論我們走過怎樣的路途,，獲得怎樣的成績,，或者遇到怎樣的坎坷，黃小就是我們的有力臂膀,。感謝黃小溫馨的工作環(huán)境,、感謝黃小各級領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷。我們四人都以能夠在這樣一個環(huán)境優(yōu)美,，文化氣息濃厚的地方工作而驕傲,；以自己是一個黃小人而感到自豪。

最后,，再次祝各位同仁春節(jié)愉快,，牛氣沖天,！

謝謝大家！

小學(xué)教研員述職報告篇六

大家好,！

我擔(dān)任xx鄉(xiāng)中心學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教研員工作,。我感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位老師對我工作的理解與支持，也感謝同事的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了這個集體的溫暖,。

作為一名小學(xué)教研員,，我深知肩頭責(zé)任重大，而個人的力量微不足道,。今天借此機(jī)會,，剖析自己工作的得失，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),。

分管教研工作,，我認(rèn)為幫助教師上好課、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,，要求教師領(lǐng)會課標(biāo),、精通教材、上好每節(jié)課,，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),。

為此我有時間就認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，閱讀教材,，分析教參,，利用一切時間與教師一起研究學(xué)習(xí)。只要有機(jī)會,，我就聽名師講課,。

每次外出學(xué)習(xí)，我認(rèn)真記錄并隨身帶u盤,，及時拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究,，做到每個學(xué)期聽課量都不少于60節(jié)。另外我不斷向身邊的榜樣學(xué),。

教師是良心工作,，待遇、地位都不高,，付出的心血是超量的,，但老師們敬業(yè)愛生,、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,，記在心里。

我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力,、青年教師的熱情與虛心好學(xué)等等都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,，率先垂范。

學(xué)校要發(fā)展就要競爭,，競爭要靠實(shí)力,，實(shí)力是干出來的。我與大家一起沖鋒陷陣,，背負(fù)重任努力前行,，用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。隨著時代的進(jìn)步,，知識的`更新,，教學(xué)改革勢在必行，作為目前教學(xué)改革的主要動向我認(rèn)為應(yīng)是教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，練習(xí)為主線，思維為核心,，能力為目標(biāo),，使教學(xué)適應(yīng)改革開放的需要。

（1）加強(qiáng)集體備課,，注重實(shí)效,。集體備課實(shí)行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制，提倡先周備課,、先周檢查驗(yàn)收制度,，堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。

提倡布置探究性,、實(shí)踐性的家庭作業(yè),，避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),。

（3）認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,，重點(diǎn)做好單元過關(guān)檢測。要按照教學(xué)進(jìn)度,，采取靈活多樣的形式,，組織好各單元的過關(guān)檢測。

學(xué)生成績評價繼續(xù)實(shí)行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,，成績評定實(shí)行等級制,。

（4）提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)，完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度,。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查,，月查以中心校教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況,、單元檢測等常規(guī),，發(fā)現(xiàn)不足，及時糾正,。每次檢查,，要按要求嚴(yán)格把關(guān)，如實(shí)填寫檢查登記表,、認(rèn)真寫好檢查小結(jié),。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。日常教學(xué)中我比較關(guān)注“隨堂課”,、“跟蹤課”,、 “研討課”、“評優(yōu)課”等幾種類型課的探討,。

平時我加強(qiáng)隨堂聽課,、評課、研討,，開展集體教研活動,。走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,，并且參與試教,、點(diǎn)評。

平時加強(qiáng)學(xué)科專題和教研組長的培訓(xùn)工作,，定期召開教研組長會議,，從思想上鼓勵，方法上傳授,，努力形成一支想干,、能干、會干的教研骨干隊(duì)伍,。

定期召開學(xué)科教研活動,、年級組教研活動及校級、鄉(xiāng)級教研活動,，努力使學(xué)校教研工作成為推動教師專業(yè)發(fā)展的主陣地,。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價，充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展,。

做好對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測試工作，每學(xué)期都對部分年級,、部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測,。面對我鄉(xiāng)的地理位置較偏遠(yuǎn),，教師整體年齡結(jié)構(gòu)偏大教師整體專業(yè)素質(zhì)不高這一現(xiàn)狀，我立足本地,，從源頭抓起,，開展教師基本功競賽,，進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì),。

召開學(xué)科教師專題研討會，與大家分析原因,，尋找對策,。及時組織召開家長座談會，聽取家長對教學(xué)工作的合理化建議,，贏得家長對教學(xué)工作的配合,，形成家校合力。

無論作為教師,、黨員還是管理者,，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待,、以理服人,，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬,。

1,、嚴(yán)于律己，為人正直,。平時自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,，凡事能自己做的就多做些,，要說的就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位,。

當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足，不是一味說好話,，對老師能公正,、公平地評價，言行舉止不違背做人原則,。

2,、豁達(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。用平常心,、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人,。

有人說忍讓很吃虧,，我認(rèn)為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的,，不要一時之快挫傷別人,，這是對人的信任與尊重。

1,、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

2,、思考管理的角度缺少深層次,，要著眼于全局。

3,、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣,。

最后我以“六個要”來勉勵自己：做人要講德，做事要講責(zé),，學(xué)校要發(fā)展,，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,，心胸要寬廣,。我的講話完了，謝謝大家,！

小學(xué)教研員述職報告篇七

1,、3月初用兩整天時間、分四片,、進(jìn)行了四場主題為“確立目標(biāo)明方向,，寧心聚力提質(zhì)量”教學(xué)質(zhì)量分析會，會上所有學(xué)校教學(xué)校長對本校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了分析,，部分一把校長和教學(xué)校長還進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評,。

2、組織進(jìn)行了寬城區(qū)小學(xué)“教學(xué)能手”評選系列——教學(xué)校長聽評課展示活動,，期間,，小學(xué)所有教學(xué)校長對現(xiàn)場展示課進(jìn)行了評課。此次活動對教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍進(jìn)行了一次閱兵,。

3,、用持續(xù)3個月時間完成全區(qū)170余小學(xué)員額教師教學(xué)技能考核。內(nèi)容包括筆試和教學(xué)技能面試,。

4,、組織進(jìn)行了寬城區(qū)青年教師課堂教學(xué)“爭艷賽”,，全區(qū)75名不同學(xué)科青年教師一展身手。一次次的賽課,，一點(diǎn)一滴的積累,，一步一步地成長，“爭艷賽”不僅僅是青年教師展示自我的教學(xué)平臺,，更是相互學(xué)習(xí),、交流、借鑒,、提升的事業(yè)舞臺,。

5,、長春市青年教師大賽分為小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、英語,、道德與法治(品生品社),、科學(xué),、書法，共計(jì)6個學(xué)科進(jìn)行,。所有學(xué)科教研員集中一周時間為參賽教師輔導(dǎo)專業(yè)知識并備課，經(jīng)過筆試,、做課兩個環(huán)節(jié),，我區(qū)12名教師分獲一二等獎。

6,、分四周指導(dǎo)組織了四個教育發(fā)展共同體的集體備課展示活動,。

小學(xué)教研員述職報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我工作20年，就做了20年班主任,，當(dāng)了20年“孩兒王”,。因?yàn)槲医痰陌嗉壈囡L(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生們活潑向上,。因此我曾獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”和揚(yáng)州市“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。

雖然我有糖尿病,，應(yīng)該愛護(hù)自己的身體,，但我熱愛這花的事業(yè)，眷戀這三尺講臺,，喜歡上課,。課上，充分調(diào)動每個學(xué)生的積極性,，開發(fā)每個學(xué)生的潛能,，以情激情,，以智慧開啟智慧，漸漸地形成了生動活潑的教學(xué)風(fēng)格,。語文課,、班隊(duì)課、德育課共3節(jié)獲區(qū)一等獎,，品德課獲區(qū)三等獎,。20_年，被授予區(qū)“教學(xué)骨干”,。一枝獨(dú)秀不是春,，我經(jīng)常和年輕老師切磋教學(xué)藝術(shù)，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,，曾獲區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”,。我喜歡教學(xué)雜志，了解所教學(xué)科的最新動態(tài)和科研信息,。課后,，及時寫下教學(xué)反思，積極參加學(xué)校的課題研究,，認(rèn)真撰寫論文,，現(xiàn)在論文已經(jīng)發(fā)表11篇，其中有3篇在省級雜志發(fā)表,。各級獲獎?wù)撐墓?篇,，獲獎的教學(xué)設(shè)計(jì)共4篇，其中《水資源調(diào)查報告》獲全國二等獎,。

為了提高自己的素質(zhì),，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，我曾參加多種培訓(xùn),，如省班主任網(wǎng)絡(luò)班,、區(qū)高級班主任研修班、市高級輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,、時“心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班”,。

我服從學(xué)校的安排，擔(dān)任低年級語文教研組長,，每學(xué)期我?guī)ь^上課,，按時開展教研組活動，鼓勵人人參與交流,，研討,，讓每位老師獲得發(fā)展,。為此，曾獲區(qū)“優(yōu)秀教研組”,。

_x

小學(xué)教研員述職報告篇九

俗話說“三個臭皮匠,，頂個諸葛亮”，所以我們組常常不定時的坐在一起進(jìn)行研討,，針對教學(xué)中新的收獲,，碰到的困惑，需要商榷的地方坐下來,，讓問題細(xì)節(jié)化,。另外，組內(nèi)老師抓住學(xué)習(xí),、聽課的機(jī)會向其他組的教師學(xué)習(xí),，為共享教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)，聽完課會結(jié)合聽課具體環(huán)節(jié),、教法,、學(xué)法在組內(nèi)談體會,，使老師們了解其他組教師的課堂變化,，同時也反思自己的教學(xué)，進(jìn)一步引領(lǐng)了自己的課堂教學(xué)行為,。

1,、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作。

加強(qiáng)集體備課意識,，注重資源共同分享,，做到備課“深”。努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),，做到：求實(shí),、求真、求活,、求新,，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源,，拓寬學(xué)習(xí)時空,，不斷提高課堂教學(xué)效益。課后寫好教學(xué)反思,。作業(yè)設(shè)計(jì)“精”,，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想,，批改“細(xì)”,，規(guī)范,、及時，注重糾錯及情況反饋,。做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作,。因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生,，捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),，熱情鼓勵，利用課外活動時間分層指導(dǎo),，使每個學(xué)生都得到了充分發(fā)展,。

2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),，努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣,。特別要重視上課專心聽講,、按時完成作業(yè)、審題,、閱讀,、寫字、答卷等習(xí)慣的`養(yǎng)成,，采取了切實(shí)的措施經(jīng)常抓,，反復(fù)抓，為學(xué)生的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

扎實(shí)開展富有特色的校本教研,，是促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師教學(xué)水平和科研能力的有效途徑,，也是我們組教學(xué)特色的充分體現(xiàn),。本學(xué)期，我們語文教研組開展了“高效閱讀”的為研討課題的教研活動,，在平時教學(xué)工作中加以實(shí)踐,，反思、總結(jié),。真正做到了教研常態(tài)化,，實(shí)效化，形成了扎實(shí)的教研活動,。

為了展示積累和運(yùn)用語言的效果,，我們開展了豐富多彩的語文活動，如朗誦比賽,，并選出比較優(yōu)秀的參加了小學(xué)部的詩歌朗誦會,。

本學(xué)期,，我們教研組中，孫燕彩撰寫的論文《淺談小學(xué)語文低年級語文識字教學(xué)》獲省論文評比二等獎,。華曉慶老師撰寫的論文《淺談識字教學(xué)》獲省論文評比二等獎,，制作的小學(xué)語文課件《秋天的雨》獲省課件評比三等獎，輔導(dǎo)的學(xué)生在教育中心課外閱讀知識競賽中獲一等獎,。黃小紅老師被評為教育中心優(yōu)秀人才,，撰寫的論文《如何培養(yǎng)低年級學(xué)生良好習(xí)慣》獲省論文評比三等獎，制作的小學(xué)語文課件《四季》獲省課件評比一等獎,，在教育中心第十七屆中小學(xué)學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)中被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。

總結(jié)本年級組的成績，內(nèi)心不禁忐忑起來,，覺得自己還有很多地方有待改進(jìn),。比如我有時不會調(diào)整自己的心態(tài)，處理事情有些急躁,。捕捉和傳遞信息也不夠敏銳迅速,，沒有真正起到橋梁紐帶作用。另外還應(yīng)該根據(jù)組內(nèi)成員的意愿,，開展一些富有特點(diǎn)的集體活動,，活躍氣氛，凝聚人心,?？傊谛碌膶W(xué)期里,，我希望和全年級老師并肩作戰(zhàn)，為打造一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、和諧向上的團(tuán)體而共同奮斗,。

小學(xué)教研員述職報告篇十

1、在大質(zhì)量觀的引領(lǐng)下,，進(jìn)修,、小教部對質(zhì)量監(jiān)測工作高度重視并已成為常態(tài)，為讓監(jiān)測工作程序化,、制度化,，編印了《寬城區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測規(guī)范化操作手冊》。監(jiān)測工作在進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，從報名,、取卷、考場安排,、換校監(jiān)考到考生及監(jiān)考教師的紀(jì)律要求,，再到區(qū)內(nèi)校際間監(jiān)考的協(xié)調(diào),、各校巡視員的選派，包括閱卷,、大數(shù)據(jù)分析等工作等都做了制度化要求和周密細(xì)致的安排,，確保我區(qū)質(zhì)量監(jiān)測順利、有序地完成,。本年度小教部組織了期中全年級學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測2次,，期末四、五年級質(zhì)量追蹤測查2次,，一,、二、三,、六年級普通測查2次,。

2、組織畢業(yè)班參與長春市畢業(yè)班測試1次,。

3,、配合教育科組織6年級參加長春市質(zhì)量測查一次。

寬城的教育是一盤大棋,，圍繞這盤棋,，作為教學(xué)業(yè)務(wù)管理者，我們要理解布局者的理念,，從弈棋者的角度構(gòu)思博弈,。棋如人生莫放棄，人生似棋須爭先,。

展望2020,，小教部有更多的工作要精研、要細(xì)做,。

教而不研則淺,，研而不教則空，教無止境,，研無止境,。在今后的教研工作中，我們小學(xué)教研部的全體教研員愿意用我們的真心,、我們的執(zhí)著,、我們的智慧營造出一片海闊天空，讓這里成為基層學(xué)校,、成為教師學(xué)生智慧帆船的起點(diǎn),。在課改中破浪前行，駛向成功的彼岸。我們甘為人梯,，樂于服務(wù),，待到山花爛漫時,，她在叢中笑。

小學(xué)教研員述職報告篇十一

新的一年即將開始,，為了在新的一年里更好的工作，回顧過去的工作來激勵自己取得更大的`進(jìn)步,。

下面,，我把上一年度的工作做一個總結(jié)。

20_年,，我上半年主要擔(dān)任了一年級六個班和六年級一個班的美術(shù)教學(xué)工作,，下半年擔(dān)任四年級全部和三年級三個班的美術(shù)課,，還承擔(dān)了值周,、副班主任的工作。

一,、德：

首先在師德方面,，熱愛本職工作,，關(guān)心集體，以校為家,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用教師的職業(yè)道德,，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個人得失，工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛學(xué)生,，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個孩子都是我的朋友,。

二,、能:

服從學(xué)校工作分配，責(zé)任心強(qiáng),，敢于接受任務(wù),，并能很好的完成.在平凡的教學(xué)工作中，能以教學(xué)為之,，為學(xué)生為主角,，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真對待每一位學(xué)生,，我在學(xué)校工作近三十年,，一直教美術(shù)學(xué)科，長期以來總是受到學(xué)生的,，學(xué)生喜歡上我的課,，我在教育教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平,，適應(yīng)各種教學(xué)工作,，我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，一新思路，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，作為一名教師,，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,，課后教學(xué)反思,，周一按時議組長教案,，按時參加教研活動，組內(nèi)研究課上萬和組內(nèi)教師一起探討,，在評議中積極發(fā)表自己的見解,，這次腳掌開放周活動，每節(jié)都有家長聽課,，這是對我們平時教學(xué)工作的檢驗(yàn),，在三、四年級課上,，我選擇了教師比較難講,，學(xué)生比較難做的課題創(chuàng)作畫，要求是一樣的,，但學(xué)生的作品各有不同,，能充分反映學(xué)生的審美的能力，培養(yǎng)現(xiàn)狀,，這與平時的習(xí)慣養(yǎng)成,。我要求學(xué)生平時怎樣，開放周就怎樣,，如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，效果非常好，普遍得到學(xué)生的,，家長也非常喜歡我平時對課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，注意培養(yǎng)，課上,，精良調(diào)動學(xué)生德維東興和積極性,，在培養(yǎng)學(xué)生美的感悟能力和表達(dá)能力上，付出了很多的心血,。

這些當(dāng)然靠平時的教學(xué)動力,，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開的這也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng)。

三,、勤：

本年度我在座班制時,，能盡力做到遵守學(xué)校的判度，在彈性制時,，也能準(zhǔn)時到崗到位,，全年病假半天，一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會議沒到,。以后要注意約束自己,，爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時參加升旗,，周五準(zhǔn)時參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真記錄，從沒缺席,。

四,、績：

工作業(yè)績方面，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時的每一節(jié)課,，看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識,，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,，家長也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題,，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,，這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素，因此,，我用靈活多樣的方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,，給學(xué)生一個寬松的平臺,，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導(dǎo),，正確評價和肯定學(xué)生的成績,。

在以后的教學(xué)中，加強(qiáng)理治學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，談心的教學(xué)理念，在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,，在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動力,。

努力、敬業(yè),、勤懇,、實(shí)在是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂的額外工作,，為大家畫范畫也是我了在其中,，20_年的工作是快樂，緊張的,，這一年我有付出,，有收獲,，新的一年，我會更努力的做到更好,。

小學(xué)教研員述職報告篇十二

彈指一揮間,，又一個學(xué)期結(jié)束了，本學(xué)期我們高一數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，全組教師堅(jiān)持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加和開展教研活動,，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,，不辭勞苦，奮力拼搏,，順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，為提高我校的教育，教學(xué)質(zhì)量的提高做出了一定的貢獻(xiàn),。

在工作中,，我們充分發(fā)揮一個“核心”的表率作用，狠抓“兩條線”的深入研究,，從而使我組的研究工作和諧,、高效地開展。一個核心：是指我組內(nèi)具有良好思想素質(zhì),、過硬的業(yè)務(wù)能力,、踏實(shí)的工作作風(fēng)和不斷進(jìn)取精神的教師們。充分發(fā)揮核心成員的聰明才智,，在做好本職工作的前提下,，依據(jù)他們的特長，或上示范課,，或主持集體備課,，帶頭參與教學(xué)理論和具體教學(xué)實(shí)際的研究，使核心成員們的各類資源做到組內(nèi)共享,。二條線：是指對教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)研究和具體課堂教學(xué)的研究兩個方面,。要不斷提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于要有一批思想新,、能力強(qiáng),，具有較高理論修養(yǎng)的教學(xué)隊(duì)伍，因此,，要打造一批科研型的教師,，從而實(shí)現(xiàn)科研興校，個性強(qiáng)校,，特色活校的策略,。為此,，教研組經(jīng)常組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷豐富教師們的理論水平,。具備了較先進(jìn)的教育理論并且具備了較新的教學(xué)觀念,，則需要運(yùn)用于具體的教學(xué)實(shí)踐之中，并在實(shí)踐中找出符合自己實(shí)際的教學(xué)法,，如何找準(zhǔn)切入點(diǎn)，切實(shí)有助于教學(xué)質(zhì)量的提高,，這也是我們教研工作重點(diǎn)關(guān)注的目標(biāo)之一,，教研就應(yīng)在具體的教學(xué)中研究，邊教邊研,，在研中促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

我們重點(diǎn)住了以下工作:

1、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、布置批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生,、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的日常課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。進(jìn)一步完善集體備課的環(huán)節(jié),，讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”,，努力促進(jìn)個人備課質(zhì)量得到提高，為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。備課組長負(fù)責(zé)實(shí)行集體研討的備課方式,，在集體研討的基礎(chǔ)上結(jié)合每位教師自身的教學(xué)特色編寫教案，備課組長及時了解教師課前,、課中,、課后研究教材、把握課堂實(shí)效的情況,，及時總結(jié)和推廣組內(nèi)教師的成功經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),，命題質(zhì)量關(guān)，使每位教師都明確樹立集體質(zhì)量的意識,。

2,、組織好每周一次的教研組活動（周五）。圍繞理論學(xué)習(xí),、課題研究,，集體備課,、公開課等形式進(jìn)行，為大家提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺,，使組內(nèi)形成良好的教研學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。積極參與學(xué)校組織的各種教研活動,，多接觸,、了解外界動態(tài)，積極學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，不閉關(guān)自守,。

3、認(rèn)真做好新老教師結(jié)對子工作,。根據(jù)我們數(shù)學(xué)組人數(shù)多,，青年教師也多的特點(diǎn)，要切實(shí)做好拜師結(jié)對工作,。老教師應(yīng)從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)對新教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助,，使他們能迅速的熟悉并適應(yīng)教育教學(xué)工作。利用骨干教師,、學(xué)科帶頭人的專題講座,，發(fā)揮名師的輻射作用。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。鼓勵他們參加各級各類優(yōu)質(zhì)課,、公開課競賽，以導(dǎo)學(xué)案的形勢上課,，大力推進(jìn)課程改革,，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。

3,、進(jìn)一步新課改的調(diào)查和研究,，及時認(rèn)真組織好教師參加各種新課程培訓(xùn)，分階段及時總結(jié)交流課改經(jīng)驗(yàn),，針對目前的諸多問題如：內(nèi)容多,，課時量不夠；習(xí)題難,，學(xué)生做不了,；課程結(jié)構(gòu)變化大，要求教學(xué)資源多,；對于標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求難于把握,，組織教師們進(jìn)行研究，力爭做好課改教學(xué)中的各項(xiàng)工作。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,，加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的交流與合作，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的課堂教學(xué)方法,。通過聯(lián)系,、交流與合作，了解學(xué)科的新信息,，新動向,，達(dá)到充實(shí)自己和提高自己的目的。

經(jīng)過全組成員的努力,，數(shù)學(xué)組取得了很大的進(jìn)步,，但教育改革，教育研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題,，我們將在今后的工作中將進(jìn)一步努力，不斷創(chuàng)新,，使數(shù)學(xué)組的綜合實(shí)力更上一層樓,。

小學(xué)教研員述職報告篇十三

匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過，回首這一學(xué)年的工作,，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),。我踏實(shí)地做好每一件事情，有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、工作完成情況

(一),、自身素質(zhì)的提高

1、認(rèn)真參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn)活動,，嘗試將所學(xué)知識技能運(yùn)用到自己的教育教學(xué)工作中,。

2、考取了心理咨詢師二級證,，加入學(xué)校心理動力團(tuán)隊(duì),，積極參加一些心理學(xué)課程及活動，并讀了十多本心理學(xué)方面的書籍,，以便更好地與學(xué)生和家長溝通,，更出色的完成教育教學(xué)工作。

3,、開學(xué)一段時間,，堅(jiān)持每天聽同年級語文老師的課。云慧敏老師的課將游戲和學(xué)習(xí)融合在一起,，關(guān)俊英老師的課內(nèi)容安排得當(dāng),，訓(xùn)練扎實(shí);賀濤老師的課則更注重學(xué)生習(xí)慣和能力的培養(yǎng),。每位老師的課都各具特色，令我受益匪淺,。

(二)班主任工作完成情況

上半年我擔(dān)任六年級(3)班班主任及語文教學(xué)工作,。六年級學(xué)生開始處于浮躁期，對自己的言行不能準(zhǔn)確把握,，又正值小升初的關(guān)鍵時期,，我深感自己肩上責(zé)任重大。為此,，主要從以下幾方面加以努力：

1,、積極開展思想教育，引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步

首先,，以身作則,，努力做到“要學(xué)生做到的，老師先做到”,。比如,，教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好;教育學(xué)生隨手撿起廢紙,，我便會主動去撿,。

其次，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，相信學(xué)生。開學(xué)初班里出現(xiàn)了早戀,、上網(wǎng),、男生留長發(fā)現(xiàn)象。哪怕面對再叛逆的學(xué)生,，我都能做到曉之以理動之以情,。建立在尊重和信任基礎(chǔ)上的交談學(xué)生是完全能接受的。幾次交談后,，學(xué)生的不良行為明顯收斂了,，與老師也更加親近了。

2,、積極參加學(xué)校組織的活動,，發(fā)展學(xué)生的個性特長

“校長杯”足球聯(lián)賽中同學(xué)們一展風(fēng)采，體育節(jié)中同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致奮力拼搏,，各種繪畫和征文比賽中,，同學(xué)們更是用他們五彩的筆描繪著童年的美好。

3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理

班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程,。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,，才能形成合力，班級體才能積極向上,。因此,，我想法設(shè)法為孩子們設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗行駛權(quán)利,，鍛煉自己,，表現(xiàn)自己，提高自己,。如實(shí)施民主選舉班干部,，班干部輪崗制等。

4,、“關(guān)愛”后進(jìn)生,、"嚴(yán)愛"優(yōu)等生、“博愛”中等生,，營造溫馨友愛的班級氛圍,。

(三)教學(xué)工作完成情況

20_年下半年我擔(dān)任一年級(1)班語文教學(xué)工作，下面我主要說一下這半年的教學(xué)工作完成情況,。

1、打好漢語拼音基礎(chǔ)

在開學(xué)以來將近兩個月教學(xué)拼音的時間里,，我針對學(xué)生因材施教,，每天鼓勵學(xué)生讀課外書，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用,，通過學(xué)兒歌,、“摘蘋果”“找朋友”等游戲形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)動家長與學(xué)生一起,，利用各種方式和途徑練習(xí)漢語拼音,，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣。

2,、抓好寫字訓(xùn)練

寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的重難點(diǎn),。所以，在平時的教學(xué)工作中,，我特別注重對學(xué)生寫字的要求,。首先，注意自己的示范作用,。其次,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅，既從技能方面要求學(xué)生,，又從習(xí)慣方面要求學(xué)生,。在課堂上常常提醒學(xué)生注意做到“一尺、一拳,、一寸,。”

3,、激發(fā)學(xué)生識字興趣,，鼓勵大量識字。除了課堂識字和課外閱讀,，我還鼓勵學(xué)生在生活中識字,。學(xué)生交上來的識字小報可謂精彩紛呈，大大提高了學(xué)生的的識字興趣,，又豐富了學(xué)生的生活,。

二、新年的工作思路

(一)培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力

首先,，在課堂上調(diào)動學(xué)生讀書的積極性;其次,，注重在閱讀教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生張開想象的翅膀,，讀出自己的感受來,。第三，注重自己的示范性,，注意在課文的字音,、語速、語調(diào)等方面,，為學(xué)生作出良好的示范,。

(二)注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)

營造溫馨的課外閱讀氛圍，利用豐富多彩的活動提高課外閱讀閱讀興趣,。并指導(dǎo)學(xué)生簡明的課外閱讀方法,。

(三)開展古詩詞背誦積累活動。

(四)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，提高教學(xué)質(zhì)量

一個班級六十多個孩子,，接受能力也就有不同。就目前所帶學(xué)生而言,，我認(rèn)為沒有智力欠缺的學(xué)生,，只有習(xí)慣不好的學(xué)生。所以,，與家長密切配合,，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣尤為重要,。

總之，教育工作是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華，一份秋實(shí),。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教育教學(xué)工作更上一層樓,。

小學(xué)教研員述職報告篇十四

教研室主任述職報告精選(一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

20xx年,，我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研工作,。在剛剛過去的一年內(nèi)，我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長的直接指導(dǎo)下,，通過全體老師的共同努力,，做了一些工作，現(xiàn)在向大家報告如下：

一.一如繼往地在全體師生中努力營造讀書學(xué)習(xí)氛圍,，初步創(chuàng)建書香型校園

根據(jù)課改趨勢和縣局會議精神,，一年以來，我們組織了多次對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考核,，使廣大一線教師進(jìn)一步認(rèn)識到課標(biāo)對新課程教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,，也為一年以來的備課、教研等讀書學(xué)習(xí)活動指明了方向,。

先后組織部分語文科,、數(shù)學(xué)科骨干教師于20xx年4月20日和5月9日到太原師范學(xué)院參加了“小學(xué)語文國際精品課堂教學(xué)展示交流活動”、“小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師教學(xué)展示研討會”,，使一線教師從無字句處讀到了真知，讀到了新知,，吸收了有益信息,，開闊了眼界，拓展了思維,。

通過不斷學(xué)習(xí)和思考,，我認(rèn)識到：學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思,，是每一個青年教師成長的三個重要環(huán)節(jié)。因此,，自09年秋學(xué)段起,，我們重抓第一個環(huán)節(jié),，堅(jiān)持每月編寫學(xué)校《教研簡報》,，對當(dāng)月教師學(xué)習(xí)進(jìn)行安排和指導(dǎo);通過常規(guī)檢查教師讀書筆記,，對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和效果進(jìn)行督促;不定期組織相應(yīng)閉卷考試，檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況,。

從20xx年春學(xué)段起,，教研室繼續(xù)以《教師讀書制度》為依據(jù)，對教師每月的讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查和驗(yàn)收,，發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動機(jī)和針對性較強(qiáng)的圖書閱覽計(jì)劃,。從教師成長檔案中日漸厚實(shí)的讀書筆記來看，教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習(xí)慣性,。

20xx年x月x日,，縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學(xué)案例的通知，學(xué)校教研室組織全體教師認(rèn)真撰寫,，經(jīng)過評選,，xx等教師的教學(xué)案例被報送縣局參加評選。

“學(xué)高為師,，身正為范,。”老師們言傳身教,，為學(xué)生做出了示范和表率?，F(xiàn)在，我們的校園里,，無論是圖書閱覽室,，集體辦公室，還是教室,、走廊乃至宿舍,，都飄蕩著濃濃的書香氣息。

二.以校為本,，踏實(shí)教研,，堅(jiān)持教書和育人兩手抓

20xx年度，各教研組在學(xué)校統(tǒng)一安排下,，積極開展專項(xiàng)教研活動,，相互研討課程、互聽互評,、交流體會,，使校本教研活動正在一步一步地落實(shí)。

20xx年x月份,，教研室在全體小學(xué)教師中組織了“校級名師及教學(xué)能手評選活動”,，通過校內(nèi)外教學(xué)專家的認(rèn)真評選,，xx等13位教師當(dāng)選，為廣大教師樹立了學(xué)習(xí)的楷模,。

x月xx-xx日,，學(xué)校教研室組織了“名師示范課”活動，語文,、數(shù)學(xué),、英語、科學(xué)等各科教師從中受益,。針對學(xué)校部分學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展相對滯后的現(xiàn)狀,，教研室xx月xx日印發(fā)了《關(guān)于開展“校級名師收徒輔導(dǎo)活動”的通知》。通知發(fā)布后,，一線任課教師涌躍報名參加,。后經(jīng)校委會研究，確定了第一批教師培養(yǎng)名單為：

語文組高段---xx,，低段---xx;

數(shù)學(xué)組高段---xx,，低段---xx;

綜合組xx。

在教研室的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下,，她們在20xx年xx月初旬相繼找到了自己的導(dǎo)師并簽訂了《輔導(dǎo)協(xié)議》,，在xx月和xx月份堅(jiān)持集體備課、互相聽評課活動,，收到了一些成效,。

三.繼續(xù)審訂、完善并印成了校本教材,，整理編寫了《教師節(jié)?？?/p>

08-10一學(xué)年，經(jīng)過全體教師的共同努力和相關(guān)專家的指導(dǎo),、幫助,，我對校本教材草案又進(jìn)行了多次審訂完善和增補(bǔ)優(yōu)化。學(xué)校在10年x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊,，并從10年秋學(xué)段起已經(jīng)投入使用,。

建校兩年以來，王校長帶領(lǐng)我們?nèi)w教師創(chuàng)造了一個又一個奇跡和輝煌,。在各處室和老師們的協(xié)助下，我整理編寫完成的兩本07-08學(xué)年和08-10學(xué)年《教師節(jié)?？?，就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊。

四.課題實(shí)驗(yàn)拉開能力評價的帷幕,，課題研究向縱深發(fā)展

五.持續(xù)開展了教師教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動

六.繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為

我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為,，是指在新課程新理念的指導(dǎo)下,，教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評價方面的策略,，主動運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法,，挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素，引導(dǎo),、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),。

在教研室的鼓勵和扶持下，一批中青年教師上報了自己在教育教學(xué)實(shí)踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為,，諸如連晶晶老師的《學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)成長評價》,、楊君霞老師的《小學(xué)語文科單元課文預(yù)習(xí)筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學(xué)評價積分嘗試》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,，但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就,。

以上是20xx年我校教研工作的一些成績，同時我也發(fā)現(xiàn)一些問題,。比如教研內(nèi)容缺乏針對性,，課題研究尚未形成濃厚的氛圍，課堂教學(xué)中重知識傳授,、輕能力培養(yǎng),，部分教師對考試成績的過分關(guān)注而引發(fā)的一系列問題等等。

述職人：xx

20xx年xx月xx日

教研室主任述職報告經(jīng)典(二)

教研室主任聘期已經(jīng)結(jié)束,，根據(jù)公共課部的統(tǒng)一要求和安排,，現(xiàn)將四年來的工作情況作一下總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們給以評判,。

從xx年至xx年四年中,，我擔(dān)任德育教研室主任，負(fù)責(zé)德育教研室的教學(xué)管理等工作,。四年中我任勞任怨,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠盡職盡責(zé)的履行教研室主任的責(zé)任,，比較圓滿地完成了教研室的各項(xiàng)工作,。具體總結(jié)如下。

教學(xué)工作方面,，圍繞提高和確保教學(xué)質(zhì)量這一中心工作,，在教學(xué)任務(wù)安排、教研室教研活動,、教學(xué)改革等方面認(rèn)真開展工作,。

在教學(xué)任務(wù)的安排上，為確保教學(xué)質(zhì)量,，調(diào)動教師的教學(xué)積極性,，采用民主方法安排教學(xué)任務(wù),。先讓各教師自己根據(jù)各自情況選擇教學(xué)班級，然后稍微進(jìn)行協(xié)調(diào),，比較順利地安排好教學(xué)任務(wù),。這樣一來，往往是教研室主任排在最后,，承擔(dān)比較困難的教學(xué)任務(wù),。但我都能夠勇于承擔(dān)，并且比較好的完成教學(xué)任務(wù),。同時,，四年中，由于校區(qū)的特殊情況,，有幾個學(xué)期教學(xué)任務(wù)有些不足,，為了保證教研室各位教師都能完成教學(xué)工作量，我?guī)缀趺繉W(xué)期都要承擔(dān)德育課以外的一些課程,，四年下來,，我所承擔(dān)的其他教學(xué)課程大5-6門。這樣雖然自己辛苦點(diǎn),，但大家都能完成教學(xué)任務(wù),，對我來講也是件高興的事情。

在教研活動方面,，四年中始終堅(jiān)持認(rèn)真搞好教研活動,。教研活動的好壞，在很大程度上影響教學(xué)質(zhì)量,，也影響科研水平,。根據(jù)公共課部的要求，每學(xué)期我們都能夠認(rèn)真填寫教研室活動計(jì)劃,，并能夠認(rèn)真搞好教研活動,，避免形式主義。有的老師也不止一次談到,，說我們教研室搞的教研活動比其他教研室都多,。雖然有些不滿，但大家還都支持我的工作,，都能積極參與教研活動,，我在此也表示感謝。

教研活動中比較大的一次,，是我們在xx年邀請濟(jì)南校區(qū)學(xué)生處和各教學(xué)部從事學(xué)生工作的相關(guān)人員進(jìn)行的一次教研活動,，內(nèi)容是大學(xué)生的思想現(xiàn)狀與德育課的教學(xué)，我們也請吳高波書記進(jìn)行了指導(dǎo)。這次教研活動對老師們提高教學(xué)效果大有幫助,。上學(xué)期，我們認(rèn)真組織了有關(guān)中外合作辦學(xué)思想觀念的大討論,，收到很好的效果,，我也代表德育教研室在公共課部進(jìn)行了交流。

在教學(xué)改革方面,，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,，與薛惠芝書記統(tǒng)一思想，互相協(xié)同,，在教研室中提倡和鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)改革,，取得較好效果。

由于課程性質(zhì)的關(guān)系,，德育課和大學(xué)語文課在部分教師和學(xué)生看來總不如某些課程重要,，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性普遍不高。要提高教學(xué)效果,，教師自身的提高和努力是不可或缺的,。教研室的全體教師在提高自身素質(zhì)和能力的前提下，大家都有教學(xué)改革的積極性,。幾乎每個教師每學(xué)期都會在教學(xué)方法上進(jìn)行一些改革,，以求提高教學(xué)效果。雖然我們的改革沒有過分張揚(yáng),，但教學(xué)改革的效果是明顯的?，F(xiàn)在大家已不再埋怨學(xué)生不認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)了，而是更多地在想辦法讓學(xué)生能夠認(rèn)真聽課了,。這是一個非常好的變化,。從教學(xué)情況的實(shí)際反映看，我們德育教研室教學(xué)效果還是得到學(xué)生認(rèn)可的,。當(dāng)然,，在促進(jìn)教師教學(xué)改革方面，教研室主任和支部書記作了一些工作,，但主要的還是全體教師的改革積極性起了重要作用,。

課程建設(shè)方面，由于教研室的兩門課程均未列入重點(diǎn)課程建設(shè)課程,，課程建設(shè)的資金來源很少,。

盡管如此，我們還是從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行了一些課程建設(shè)的工作,。

主要就是教學(xué)相關(guān)參考資料的積累,。除了充分利用資料室現(xiàn)有教學(xué)資料外，我們主要集中在影像資料的收集上。教研室發(fā)動教師廣泛收集與教學(xué)有關(guān)的影像資料,，進(jìn)行集中管理,，做到資料共享，發(fā)揮了很好的作用,。

積極組織好青年教師講課比賽工作,。20xx年教研室推出賀建芹老師參加青年教師講課比賽，最終取得三等獎的好成績,。教研室和賀老師都做了大量辛勤的工作,，特別是賀老師更是付出了非常多的精力和汗水。盡管有的老師認(rèn)為成績不是很好,，但我們認(rèn)為,，賀老師是多年來濟(jì)南校區(qū)參加講課比賽的兩課教師中所取得的最好成績，這已經(jīng)是一個很大的進(jìn)步了,。

在科研工作方面,，四年來教研室的科研項(xiàng)目有了很大的發(fā)展，取得了可喜的成績,。由于各種原因,，公共課部的科研工作一直是弱項(xiàng)，德育教研室的科研項(xiàng)目也不多,，水平也不高,。

近四年中，在公共課部促進(jìn)科研工作的各項(xiàng)措施的推動下,，德育教研室配合公共課部工作,，積極鼓勵和推動老師們申請科研項(xiàng)目。在大家的共同努力下,，在專家教授的無私幫助下,，德育教研室的科研課題越來越多，層次越來越高,，科研團(tuán)隊(duì)的雛形基本形成,。

在本科教學(xué)評估工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé),，克盡職守,，各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。本科教學(xué)評估是我校xx年的頭等大事,，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展大計(jì),，全校上下非常重視。

我們教研室根據(jù)學(xué)校和公共課部的要求和安排,，認(rèn)真,、不打折扣地完成了與本教研室相關(guān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。教學(xué)評估中有大量瑣碎的同時又是細(xì)致的工作要做，我們教研室共五人,，老教師2人,，年輕教師3人，其中有2人正在讀博士學(xué)位,，學(xué)習(xí)任務(wù)重,，同時還承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，時間和精力已使他們難以承擔(dān)更多地工作,。

這樣有關(guān)評估方面的工作就主要壓在了我的肩上。我能夠以大局為重,，不埋怨,，不推托，保質(zhì)保量地完成了相關(guān)的工作,。

雖然辛苦點(diǎn),，但我還是積極承擔(dān)了下來。

其他相關(guān)的工作,，能夠按照要求做好,。教研室主任的工作除了教學(xué)科研等教學(xué)管理工作以外，還有其他一些相關(guān)的工作,。這些方面,，我都能夠按照要求及時認(rèn)真地完成，保證了正常的教學(xué)秩序,。

最后一點(diǎn),，能夠團(tuán)結(jié)廣大教師，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍,。教研室的工作要做好,，離不開每一個教師，因此,，形成一個良好的工作氛圍十分必要,。我力圖打造一個良好的團(tuán)隊(duì)，在這方面也下了一些功夫,，收到了一些效果,。當(dāng)然，教研室老師們之間不可能沒有矛盾,，團(tuán)結(jié)也并不是以犧牲原則為代價的,。我要求自己能夠尊重每一個老師，也力圖公正地對待每一個老師,，但由于水平所限,，實(shí)際上可能做得還不夠。如果在哪些方面?zhèn)α四奈焕蠋煹脑挘乙嬖V你,，我并沒有想傷害你,。同時，也趁這個機(jī)會向你說聲對不起,。

教研室主任,，不是什么領(lǐng)導(dǎo)，更不是什么干部,，只是一個為大家服務(wù)的差事,。

對我來講，教研室主任更多的是一種責(zé)任,。做好教研室主任,，要上對得起系部領(lǐng)導(dǎo)，下對得起普通老師,，說實(shí)話,，還真有點(diǎn)不容易，有時候也覺得挺累,。好在有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,，這是我最大的依靠。謝謝大家!

教研室主任述職報告推薦(三)

一年的時間里,，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下,，我逐漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識到,，教育科研也是學(xué)校的重要工作,，要干好這項(xiàng)工作，就必須從以下三個方面來努力,。

一,、增強(qiáng)兩個意識責(zé)任意識;在其位，謀其政,。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,，我就要以開展好教育科研為己任，把這項(xiàng)工作時時放在以上,，努力做到;兩早一細(xì)即：盡早思考,，遲早安排，細(xì)致實(shí)施,。根據(jù)學(xué)校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗(yàn),，我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃，對學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細(xì)致的思考,。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項(xiàng)課題,，準(zhǔn)備《小學(xué)生潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)課題》申報省級成果獎,，準(zhǔn)備《在新課程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評價研究課題》的資料結(jié)題工作;一是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，思考篩選新的課題,，把學(xué)校課程改革分為若干個小的課題來研究,，以全面推動課堂教學(xué)的改革。表率意識;中層干部雖然是不入品不入流的芝麻官.但是,，他也受到教師們的高度關(guān)注,，我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率,，做熱愛學(xué)習(xí)的表率,，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,，那就是要做到早出晚歸,，任勞任怨，既干好教育科研工作,，還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作，學(xué)校其他部門需要配合,，我也從不推諉,。做熱愛學(xué)習(xí)的表率，就是要學(xué)習(xí)新的教育思想,，學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，既是為了提高自己的個人素養(yǎng),，也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用,。

二、提高三種能力

1,、提高學(xué)習(xí)的能力現(xiàn)代社會早已進(jìn)入信息時代,，新思想、新知識,、新技術(shù),、新方法層出不窮，我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗(yàn)中,，不用新的知識來充實(shí)自己,，就不能與時俱進(jìn)，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作,。根據(jù)工作的需要,，我堅(jiān)持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》，《中小學(xué)教研與科研》,，從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識;還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》,，《卡爾.威特日記》《美國中小學(xué)教學(xué)技巧xx則》《學(xué)習(xí)的革命》等書,，從中掌握了潛能開發(fā)的最新理論。

2,、提高研究的能力因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,，如果自己沒有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項(xiàng)工作的。所以,，為了增強(qiáng)研究的意識,，我把自己的學(xué)校教學(xué)管理制度行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學(xué)習(xí),，還注意向教育科研方面的專家咨詢,，向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請教。市教科所的殷教師,、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢校長都給了我許多有益的指導(dǎo),。

3、提高管理的能力中層干部是學(xué)校方針,、制度的執(zhí)行者,，所以，提高自己的管理水平是非常重要的,。我在管理中奉行管理就是服務(wù)人,，管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,，強(qiáng)化參與的形象,，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中,。

三,、融洽三類關(guān)系

1、貫徹集體決定要堅(jiān)決作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員,，必須維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,，堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊成的,，有些意見是我們不同意的,，也許我們站的角度不同，也許是沒有站到全局的高度,，但我們堅(jiān)持個人服從集體的原則,，不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的議論，以免給學(xué)校工作造成被動,。

2,、配合部門工作要主動中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作，但是,，這種分工是相對的,，更多的時候是需要相互配合,，相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,，但校長辦,、教導(dǎo)處、德育辦的工作也總是積極參與,，都是當(dāng)作分內(nèi)事來做,。

3、團(tuán)結(jié)教師要真誠老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,，還要擠出時間業(yè)搞教育科研,，就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,，在需要老師配合開展工作時,，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),，而是向老師講清要求,，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中,?？傊拰α?，氣順了，心情喜悅了,，工作的效率也高了,。這近半年的工作，還讓我有一個很深的感受,，那就是苦;,。作為學(xué)校的中層干部，既要帶好一個班,，又要做好自己的分管工作,，還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作。有時候真是疲于應(yīng)付,，甚至覺得力不從心,。長期下去，既傷身體,，又影響學(xué)校的工作,。所以，調(diào)整好自己的心態(tài),，用一種更積極的心理投入到工作中,，是十分必要的,。我的辦法就是換一個角度去思考，換一種心態(tài)去面對堅(jiān)持工作就是生活,，工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,，力求在工作中實(shí)現(xiàn)自我提高，在工作中服務(wù)他人,，在工作中完善自我,。

教研室主任述職報告熱門(四)

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這逝去的一年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位同事的緊密配合下，我用心配合學(xué)校按照總計(jì)劃和教科室的工作部署,，開展各項(xiàng)工作,，目前接近尾聲，此刻將一年的狀況總結(jié)述職如下,。

本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神,，大力開展校本培訓(xùn)和研修工作。這項(xiàng)工作我主要從下面四個方面來匯報,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，營造氛圍

校本研修工作開展以來,，我校領(lǐng)導(dǎo)始終把它放在學(xué)校工作的重中之重,。嚴(yán)校長多次召開校委會商討有關(guān)校本研修的話題，他還經(jīng)常在學(xué)校例會上大力宣講校本研修的重要性和必要性,，搞好研修,，不僅僅能夠提高廣大教師的綜合素質(zhì)，而且也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的倍增器,。領(lǐng)導(dǎo)的講話,，使老師們內(nèi)心受到觸動，思想上更加重視,。我們教科室精心組織安排,，使得各項(xiàng)活動有條不紊，循序漸進(jìn),，大力開展校本研修,，主動研修，在我校以蔚然成風(fēng),。

二,、機(jī)制保障，帶動學(xué)習(xí)

針對校本研修,，我校制定了一系列的規(guī)章制度,。教導(dǎo)處決策安排,，教科室具體主抓實(shí)施。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案,，并予以公示,，收集意見，修改完善,。老師們在大方案的框架下,，根據(jù)自身實(shí)際制定出個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并上交存檔,。平時無論是參加集中培訓(xùn)活動,，還是自研活動，都要求做好筆記,，以備不定期的檢查,。對于過程管理，我校根據(jù)上級精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學(xué)校本研修考評細(xì)則》;對于結(jié)果的評價管理,，我校又制定了《子小能級考評表》,，《子小校本研修獎懲方案》等。有了這些制度的保障,，我校教師們以極大地?zé)崆橥度氲窖行薜幕顒又腥?，保證了必須的質(zhì)量。

三,、活動引領(lǐng),，促進(jìn)發(fā)展

本期研修活動，我們主要做的有：

1,、用心反思暑期遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上培訓(xùn)活動,。我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓(xùn)，每個人都認(rèn)真學(xué)習(xí),，仔細(xì)筆記,，還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè),。今年開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查了筆記,，學(xué)校統(tǒng)計(jì)了成績，我校每位教師都合格,，個性是嚴(yán)小春,、張金梅兩位老師作業(yè)得了100分的滿分，被樹為我校的典型,。九月針對此次培訓(xùn),，學(xué)校組織教師們分教研組或集中討論收獲，寫心得體會,，結(jié)合自身工作實(shí)際,，談打算,，并要求大家把學(xué)到的好方法運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去。

2,、學(xué)生教育潛力的培訓(xùn),。教書育人，為人師表是為師者的準(zhǔn)則,。教師教學(xué)不僅僅是傳授學(xué)生文化知識,，更重要的是塑造人的靈魂，無論是哪一面,，都要求教師具有淵博的知識,，高尚的師德，此外還要有豐富的,、適當(dāng)?shù)?、有效地育人方法和技巧。因此,，本期十月舉行專題講座,，主題就是如何有效教育學(xué)生的班主任培訓(xùn)，先后講了三期,，老師們反響很大,，許多年輕教師稱收獲大，受益匪淺,。

3,、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)的培訓(xùn)。教育局實(shí)施校園聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃,，打造信息化平臺,。如果不會計(jì)算機(jī)，這一切只會成為空談,。十一月以來,，我校一向在進(jìn)行以計(jì)算機(jī)運(yùn)用為主題的信息技術(shù)培訓(xùn)。針對我校實(shí)際,，年齡老化,，不會或不熟練成為主流，這是個大問題,，因此在嚴(yán)校長的指示下,，我們教科室主抓，定人定時定地點(diǎn),，聘請李主任負(fù)責(zé)培訓(xùn),。李主任精心備課，分若干個專題對老師們進(jìn)行了培訓(xùn)，資料包括上網(wǎng)查找資源,，編寫教案,，制作課件，運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),，開展網(wǎng)上教研,，建立個人博客等。經(jīng)過近一月的學(xué)習(xí),，老師們進(jìn)步挺大的,。

4、扎實(shí)開展常規(guī)教研活動,。語,、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽、評課外,，還用心按上級要求每月搞兩次網(wǎng)上教研,，有中心議題，有參訓(xùn)教師回貼,，有組長小結(jié),。尤其是10月份教學(xué)展示月，所有在崗教師都參與展示,，老師們精心備課,，認(rèn)真準(zhǔn)備，扎實(shí)上課,，大家都展示出了自己應(yīng)有的水平,，取得必須實(shí)效。

總之,，多樣的研修活動開展,，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，鍛煉了操作潛力,，促進(jìn)了教師們的專業(yè)發(fā)展,。

四、全員參與,，共同進(jìn)步

本次校本研修活動,，上自校長，下自普通教師,，每人都以極大地?zé)崆橥度氲綄W(xué)習(xí)之中去,，真正體現(xiàn)了全民皆兵,，每人不落下,。我校的李書記、伍老師算得上是老革命了，他們平時不怎樣摸計(jì)算機(jī),，頂多就是看看天氣預(yù)報,，瀏覽一下新聞而已，但這次培訓(xùn)后,，他們學(xué)會了打字,，簡單修改，還會熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上資源等,，進(jìn)步可真大;*,、舒老師對計(jì)算機(jī)也不很熟練，但她們學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，每一天加強(qiáng)練習(xí)運(yùn)用,，此刻不僅僅能打字排版，而且還會建立個人博客,，寫日志推送發(fā)表等;陳老師,、楊老師本來電腦技術(shù)就不錯，經(jīng)過此次培訓(xùn),，他們的技術(shù)簡直又上了一個新臺階,，制作ppt課件，又快又有質(zhì)量,，甚至能做動漫,，真讓人羨慕。多種活動的開展,，老師們互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，促進(jìn)了共同進(jìn)步,。

此外,，我還兼任本校的師訓(xùn)人事工作，這項(xiàng)工作也是千頭萬緒,，需要花費(fèi)超多的時間和精力來完成的,。本期我主要做的工作有：1、暑假義務(wù)教育階段教師遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上培訓(xùn)的檢查,、統(tǒng)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)的采集上報等方面的工作,。2、配合學(xué)校會計(jì)做好有關(guān)教師工資調(diào)資,，填表,，上報等工作。3,、配合區(qū)教育局做好有關(guān)建立學(xué)習(xí)型學(xué)校,，教師校本研修考評，教師“三型”能級認(rèn)定和學(xué)習(xí)型教師的評比工作，并且還要做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計(jì)上報,。4,、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評和職考等工作。

本人本期的工作盡管做的還行,，但還是會有疏漏之處和不盡人意的地方,。比如要帶領(lǐng)老師們創(chuàng)立屬于自己的科研成果，還要加以推廣,，這方面做的不夠,。“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,，教科研活動務(wù)必?zé)o條件為學(xué)校的中心工作服務(wù),。本期是一個繁忙的學(xué)期，各種活動排滿日程,，所以老師們要及時調(diào)整計(jì)劃,，采用較寬松的形式來參與課題研究，在此,，期望得到大家的理解和支持,。水尚無波，相蕩乃生漣漪,，石本無火,，相擊而發(fā)靈光，思維著的精神是地球上最美麗的花朵,。相信我們能在真誠的互動中不斷進(jìn)步,，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。

教研室主任述職報告最新(五)

時間飛逝,，短短的一年已經(jīng)匆匆過去,，本年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大學(xué)英語教研室的各項(xiàng)工作開展有序,，更深入地開展了英語教研教改工作,，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力入手，提高了學(xué)生的知識文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用潛力,，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了全年的教學(xué)工作,，下面就將本教研室的工作總結(jié)如下,。

一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作,，組織好常規(guī)教學(xué)活動,。

良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件,。為了配合全院教改活動的展開，為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序,，確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行，大學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動,，具體狀況如下：

1.召開學(xué)生座談會,。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示，在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會,，認(rèn)真聽取了學(xué)生對老師的評價和意見,，并認(rèn)真做好了座談會記錄。大學(xué)英語老師大都深受學(xué)生喜愛,，例如：周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,，口語好;陳小蘋老師知識面廣，并能理論聯(lián)系實(shí)際,。根據(jù)每班的座談會記錄,，將學(xué)生意見反饋給各任課教師，更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改善,，認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作,，不斷提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.定期進(jìn)行教學(xué)狀況檢查,。大學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，群眾備課,。在這一年的不定期檢查中,，本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相貼合,。教師調(diào)(停)課,、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行，沒有私自調(diào)課現(xiàn)象,。馬勇老師負(fù)責(zé)對本教研室教師考勤,，無遲到、早退,、提前下課的狀況,。在群眾備課的基礎(chǔ)上，本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加,，更加豐富和完善了該課程的教學(xué),，使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實(shí)際操作性的知識。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,，本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè),，平均次數(shù)為5次,。

二.用心開展各項(xiàng)學(xué)生競賽活動。

針對非英語專業(yè)學(xué)生英語實(shí)際應(yīng)用機(jī)會少,，潛力無法提高的現(xiàn)象,，大學(xué)英語教研室用心組織學(xué)生參加各類競賽活動，包括“全國大學(xué)生英語競賽”,，“紹興市大學(xué)生口語競賽(非專業(yè)組)”等,。教研室成員也用心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中，并取得了良好的成績,。

這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績,，但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語實(shí)踐方式,，構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求,，體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語教學(xué)模式，多與學(xué)生溝通,，使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高,，也使自己在英語教學(xué)中能上一個更高的臺階。