在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)教研員述職報(bào)告篇一

本學(xué)期在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鄭為雙校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下,，本人及科研師訓(xùn)處取得如下一些成果。

(一)教育科研

1.兩省級(jí)課堂通過(guò)結(jié)題鑒定,，五個(gè)省級(jí)課題通過(guò)結(jié)題鑒定,。

2.__校長(zhǎng)主持的《新課程背景下中學(xué)課堂教學(xué)策略》的課程在順利結(jié)題后，參加省中小學(xué)教研室組織的課題成果評(píng)比中,，獲得二等獎(jiǎng),。

3.沈新亮等四個(gè)個(gè)人課堂通過(guò)市級(jí)課堂鑒定。

4.__校長(zhǎng)主持的《1+1高效課堂教學(xué)模式的研究》和朱志江主任主持的《情感教育心理學(xué)在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》通過(guò)省規(guī)化辦立項(xiàng),。

5.二十多個(gè)課題參加市縣課題研究的立項(xiàng)申報(bào)工作,。

6.“1+1”高效課堂在學(xué)校轟轟烈烈地開(kāi)展，召開(kāi)了多次研究討會(huì),，先后出版了四期《__教科研》(“1+1”高效課堂專集),，在市內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響。

7.我本人在《__教科研》上撰寫(xiě)了指導(dǎo)性文章二篇,。

8.先后組織了多次對(duì)內(nèi)外“1+1”高效課堂的研討課,。

9.組織了“1+1”高效課堂展示暨學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

(二)隊(duì)伍建設(shè)

1.能與唐冬霞,、時(shí)善科等教師結(jié)為師徒學(xué)習(xí)的對(duì)子,，通過(guò)“青藍(lán)工程”和名師工作室，對(duì)他們?cè)谡n堂教學(xué),、論文寫(xiě)作,、課題研究等方面給予指導(dǎo),。

2.親自為青年教師發(fā)展學(xué)校開(kāi)設(shè)兩次專題講座。

3.為語(yǔ)文學(xué)科組開(kāi)設(shè)兩次有關(guān)現(xiàn)代文閱讀的專題講座,。

4.為市縣高三語(yǔ)文教師開(kāi)設(shè)專題講座,。

5.本人是《試題調(diào)研》中“百家講堂”的主講人，本學(xué)期先后作了四次主講,，對(duì)高三語(yǔ)文教學(xué)作了復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

(三)學(xué)科組建設(shè)

1.英語(yǔ)學(xué)科基地被評(píng)為市先進(jìn)學(xué)科基地,。

2.申報(bào)學(xué)科基地,，我校成為市物理學(xué)科基地。

3.二十二名教師被評(píng)為第六屆市學(xué)科帶頭人,，在全市各類學(xué)科中人數(shù)最多,。

4.多名教師在省市縣優(yōu)課評(píng)比中獲得一二等獎(jiǎng)。

5.在省師陶論文大賽中多人獲獎(jiǎng),，其中周守堯獲得一等獎(jiǎng),，打破了歷屆師陶無(wú)人獲一等獎(jiǎng)的紀(jì)錄。

6.英語(yǔ)學(xué)科組被省教研室表彰為先進(jìn)教研組,。

(四)其它方面

1.在校四星級(jí)復(fù)評(píng)中,，做好與教育科研、隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)的一些材料,。

2.協(xié)助學(xué)校組織省物理學(xué)會(huì)年會(huì)在我校召開(kāi),。

3.做好學(xué)校“1+1”高效課堂的宣傳工作,，在《中國(guó)教師報(bào)》《__日?qǐng)?bào)》上發(fā)表文章介紹我校成功經(jīng)驗(yàn),。

4.做好年級(jí)、學(xué)科教研室教育科研的考評(píng)工作,。

(五)教學(xué)方面

1.高三(1)語(yǔ)文教研組蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),，高三語(yǔ)文教學(xué)中起到引到作用。

2.多次在組內(nèi)開(kāi)設(shè)示范課,。

3.指導(dǎo)唐棠等學(xué)生在省市作文大賽中獲獎(jiǎng),。

由于工作比較出色，本人被為校首屆感動(dòng)__十大人物,、校先進(jìn)教師和__省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象,。

二.存在問(wèn)題

1.名師示范性工作不夠加強(qiáng)。

2.教師教科研能力不夠加強(qiáng),。

3.工作的創(chuàng)造性不夠顯著,。

三.改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)對(duì)名師示范性工作的考核與評(píng)比。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身管理水平,。

3.加大對(duì)教師教育科研的指導(dǎo),，加大培訓(xùn)力度。

4.處室工作進(jìn)一步合理分工,，打好總體戰(zhàn),。

小學(xué)教研員述職報(bào)告篇二

一學(xué)期來(lái)，理科教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)下,，全組教師堅(jiān)持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加教研活動(dòng),，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,，為提高我校的理科教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。

“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)”,，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成本“無(wú)本之木,，無(wú)源之水”,。為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì),，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教學(xué)論新編”,，“成功教育理論”?！皵?shù)學(xué)教學(xué)論”等教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，了解教研教改信息,，善學(xué)才能善研,，善研才能善教，已成為全組教師的共識(shí),，不光如此,，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真撰寫(xiě)論文,。幾年來(lái),，數(shù)學(xué)教研組每年都有論文獲獎(jiǎng)。每年都有論文在刊物上發(fā)表,，每位教師每學(xué)年都在學(xué)校匯編論文一篇,。

我組老師積極參加縣片際，校等各部門(mén)組織的教研活動(dòng),，不光是校內(nèi)的教研活動(dòng),，每年還參加縣數(shù)學(xué)研討論及教材，教法輔導(dǎo),，還多次到兄弟校參加教學(xué)研究活動(dòng),。

我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,。提高教師的課堂教學(xué)水平,。提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng),、評(píng),、說(shuō)課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng),。每學(xué)期開(kāi)展單元說(shuō)課,。也就是說(shuō)單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn)，說(shuō)教材的前后聯(lián)系,，說(shuō)突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)的措施，說(shuō)本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律,、方法,、技巧。每學(xué)期開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課,。我組教師十分重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n。設(shè)計(jì)教案,，互相切磋,。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),。難點(diǎn)是否突破,，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想,、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,，全面的評(píng)論、探討,。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高,。

針對(duì)我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)缺乏自信的特點(diǎn),，我們嘗試用“導(dǎo)言設(shè)計(jì)”,，“自制教具”,。“計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)”等手段創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,，激勵(lì)學(xué)生思維。

為了掌握利用多媒體技術(shù),。我組老師積極參加課件的學(xué)習(xí)和制做,。初步掌握了制作動(dòng)畫(huà)的基本技能。

教研組的活動(dòng)和工作促進(jìn)了老師素質(zhì)的提高,，促進(jìn)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)到理論的升華,。同時(shí)也提高了我校的理科教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)教研員述職報(bào)告篇三

匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過(guò),，回首這一學(xué)年的工作,，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我踏實(shí)地做好每一件事情,，有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、工作完成情況

(一)、自身素質(zhì)的提高

1,、認(rèn)真參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn)活動(dòng),，嘗試將所學(xué)知識(shí)技能運(yùn)用到自己的教育教學(xué)工作中。

2,、考取了心理咨詢師二級(jí)證,，加入學(xué)校心理動(dòng)力團(tuán)隊(duì)，積極參加一些心理學(xué)課程及活動(dòng),，并讀了十多本心理學(xué)方面的書(shū)籍,，以便更好地與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，更出色的完成教育教學(xué)工作,。

3,、開(kāi)學(xué)一段時(shí)間，堅(jiān)持每天聽(tīng)同年級(jí)語(yǔ)文老師的課,。云慧敏老師的課將游戲和學(xué)習(xí)融合在一起,，關(guān)俊英老師的課內(nèi)容安排得當(dāng)，訓(xùn)練扎實(shí);賀濤老師的課則更注重學(xué)生習(xí)慣和能力的培養(yǎng),。每位老師的課都各具特色,，令我受益匪淺。

(二)班主任工作完成情況

上半年我擔(dān)任六年級(jí)(3)班班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作,。六年級(jí)學(xué)生開(kāi)始處于浮躁期,，對(duì)自己的言行不能準(zhǔn)確把握,，又正值小升初的關(guān)鍵時(shí)期，我深感自己肩上責(zé)任重大,。為此,，主要從以下幾方面加以努力：

1、積極開(kāi)展思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步

首先,，以身作則，努力做到“要學(xué)生做到的,，老師先做到”,。比如，教育學(xué)生講文明懂禮貌,，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好;教育學(xué)生隨手撿起廢紙,，我便會(huì)主動(dòng)去撿。

其次,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生，相信學(xué)生,。開(kāi)學(xué)初班里出現(xiàn)了早戀、上網(wǎng),、男生留長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)象,。哪怕面對(duì)再叛逆的學(xué)生，我都能做到曉之以理動(dòng)之以情,。建立在尊重和信任基礎(chǔ)上的交談學(xué)生是完全能接受的,。幾次交談后，學(xué)生的不良行為明顯收斂了,，與老師也更加親近了,。

2、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)

“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽中同學(xué)們一展風(fēng)采,，體育節(jié)中同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致奮力拼搏，各種繪畫(huà)和征文比賽中,，同學(xué)們更是用他們五彩的筆描繪著童年的美好,。

3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理

班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程,。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),，才能形成合力，班級(jí)體才能積極向上,。因此,，我想法設(shè)法為孩子們?cè)O(shè)置多種崗位,，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗行駛權(quán)利，鍛煉自己,，表現(xiàn)自己,，提高自己。如實(shí)施民主選舉班干部,，班干部輪崗制等,。

4、“關(guān)愛(ài)”后進(jìn)生,、"嚴(yán)愛(ài)"優(yōu)等生,、“博愛(ài)”中等生，營(yíng)造溫馨友愛(ài)的班級(jí)氛圍,。

(三)教學(xué)工作完成情況

20_年下半年我擔(dān)任一年級(jí)(1)班語(yǔ)文教學(xué)工作,，下面我主要說(shuō)一下這半年的教學(xué)工作完成情況。

1,、打好漢語(yǔ)拼音基礎(chǔ)

在開(kāi)學(xué)以來(lái)將近兩個(gè)月教學(xué)拼音的時(shí)間里,，我針對(duì)學(xué)生因材施教，每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書(shū),，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用,，通過(guò)學(xué)兒歌、“摘蘋(píng)果”“找朋友”等游戲形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與學(xué)生一起,，利用各種方式和途徑練習(xí)漢語(yǔ)拼音，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣,。

2,、抓好寫(xiě)字訓(xùn)練

寫(xiě)字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的重難點(diǎn)。所以,，在平時(shí)的教學(xué)工作中,，我特別注重對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的要求,。首先,，注意自己的示范作用,。其次，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖,、描紅,，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面要求學(xué)生,。在課堂上常常提醒學(xué)生注意做到“一尺,、一拳、一寸?！?/p>

3,、激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣，鼓勵(lì)大量識(shí)字,。除了課堂識(shí)字和課外閱讀,，我還鼓勵(lì)學(xué)生在生活中識(shí)字。學(xué)生交上來(lái)的識(shí)字小報(bào)可謂精彩紛呈,，大大提高了學(xué)生的的識(shí)字興趣,，又豐富了學(xué)生的生活。

二,、新年的工作思路

(一)培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力

首先,，在課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性;其次，注重在閱讀教學(xué)過(guò)程中,，引導(dǎo)學(xué)生張開(kāi)想象的翅膀,，讀出自己的感受來(lái)。第三,，注重自己的示范性,，注意在課文的字音、語(yǔ)速,、語(yǔ)調(diào)等方面,，為學(xué)生作出良好的示范。

(二)注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)

營(yíng)造溫馨的課外閱讀氛圍,，利用豐富多彩的活動(dòng)提高課外閱讀閱讀興趣,。并指導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)明的課外閱讀方法。

(三)開(kāi)展古詩(shī)詞背誦積累活動(dòng),。

(四)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，提高教學(xué)質(zhì)量

一個(gè)班級(jí)六十多個(gè)孩子,，接受能力也就有不同,。就目前所帶學(xué)生而言，我認(rèn)為沒(méi)有智力欠缺的學(xué)生,，只有習(xí)慣不好的學(xué)生,。所以，與家長(zhǎng)密切配合,，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣尤為重要,。

總之，教育工作是一份常做常新,、永無(wú)止境的工作,。一份春華，一份秋實(shí)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教育教學(xué)工作更上一層樓,。

小學(xué)教研員述職報(bào)告篇四

新的一年即將開(kāi)始,，為了在新的一年里更好的工作，回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的`進(jìn)步,。

下面,，我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié)。

20_年,，我上半年主要擔(dān)任了一年級(jí)六個(gè)班和六年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,，下半年擔(dān)任四年級(jí)全部和三年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課，還承擔(dān)了值周,、副班主任的工作,。

一、德：

首先在師德方面,，熱愛(ài)本職工作,，關(guān)心集體，以校為家,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用教師的職業(yè)道德,，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失，工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個(gè)孩子都是我的朋友,。

二,、能:

服從學(xué)校工作分配，責(zé)任心強(qiáng),，敢于接受任務(wù),，并能很好的完成.在平凡的教學(xué)工作中，能以教學(xué)為之,，為學(xué)生為主角,，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,，我在學(xué)校工作近三十年,，一直教美術(shù)學(xué)科,，長(zhǎng)期以來(lái)總是受到學(xué)生的，學(xué)生喜歡上我的課,，我在教育教學(xué)工作方面,，為了提高自己的教學(xué)水平，適應(yīng)各種教學(xué)工作,，我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn),，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，一新思路,，新方法來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，作為一名教師,，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,，首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，課后教學(xué)反思,，周一按時(shí)議組長(zhǎng)教案,，按時(shí)參加教研活動(dòng)，組內(nèi)研究課上萬(wàn)和組內(nèi)教師一起探討,，在評(píng)議中積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,，這次腳掌開(kāi)放周活動(dòng)，每節(jié)都有家長(zhǎng)聽(tīng)課,，這是對(duì)我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗(yàn),，在三、四年級(jí)課上,，我選擇了教師比較難講,，學(xué)生比較難做的課題創(chuàng)作畫(huà)，要求是一樣的,，但學(xué)生的作品各有不同,，能充分反映學(xué)生的審美的能力，培養(yǎng)現(xiàn)狀,，這與平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成,。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣，開(kāi)放周就怎樣,，如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣，效果非常好,，普遍得到學(xué)生的,，家長(zhǎng)也非常喜歡我平時(shí)對(duì)課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注意培養(yǎng),，課上,，精良調(diào)動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性，在培養(yǎng)學(xué)生美的感悟能力和表達(dá)能力上，付出了很多的心血,。

這些當(dāng)然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力,，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開(kāi)的這也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng)。

三,、勤：

本年度我在座班制時(shí),，能盡力做到遵守學(xué)校的判度，在彈性制時(shí),，也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,，全年病假半天，一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會(huì)議沒(méi)到,。以后要注意約束自己,，爭(zhēng)取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),，努力做好本質(zhì)工作,，盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,，周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真記錄，從沒(méi)缺席,。

四,、績(jī)：

工作業(yè)績(jī)方面，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,，看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識(shí),，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,，家長(zhǎng)也持以贊許的態(tài)度。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題,，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,，這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素，因此,，我用靈活多樣的方法,，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,，給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導(dǎo),，正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jī),。

在以后的教學(xué)中,，加強(qiáng)理治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，談心的教學(xué)理念,，在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中，在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。

努力,、敬業(yè)、勤懇,、實(shí)在是我的工作作風(fēng),，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)的額外工作，為大家畫(huà)范畫(huà)也是我了在其中,，20_年的工作是快樂(lè),，緊張的，這一年我有付出,，有收獲,，新的一年，我會(huì)更努力的做到更好,。

小學(xué)教研員述職報(bào)告篇五

1,、在大質(zhì)量觀的引領(lǐng)下，進(jìn)修,、小教部對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作高度重視并已成為常態(tài),，為讓監(jiān)測(cè)工作程序化、制度化,，編印了《寬城區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)規(guī)范化操作手冊(cè)》,。監(jiān)測(cè)工作在進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，從報(bào)名,、取卷,、考場(chǎng)安排、換校監(jiān)考到考生及監(jiān)考教師的紀(jì)律要求,，再到區(qū)內(nèi)校際間監(jiān)考的協(xié)調(diào),、各校巡視員的選派，包括閱卷,、大數(shù)據(jù)分析等工作等都做了制度化要求和周密細(xì)致的安排,，確保我區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)順利、有序地完成,。本年度小教部組織了期中全年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)2次,，期末四、五年級(jí)質(zhì)量追蹤測(cè)查2次,，一,、二、三,、六年級(jí)普通測(cè)查2次,。

2、組織畢業(yè)班參與長(zhǎng)春市畢業(yè)班測(cè)試1次,。

3,、配合教育科組織6年級(jí)參加長(zhǎng)春市質(zhì)量測(cè)查一次。

寬城的教育是一盤(pán)大棋,，圍繞這盤(pán)棋,，作為教學(xué)業(yè)務(wù)管理者，我們要理解布局者的理念,，從弈棋者的角度構(gòu)思博弈,。棋如人生莫放棄，人生似棋須爭(zhēng)先,。

展望2020,，小教部有更多的工作要精研、要細(xì)做,。

教而不研則淺,，研而不教則空，教無(wú)止境,，研無(wú)止境,。在今后的教研工作中，我們小學(xué)教研部的全體教研員愿意用我們的真心,、我們的執(zhí)著,、我們的智慧營(yíng)造出一片海闊天空，讓這里成為基層學(xué)校,、成為教師學(xué)生智慧帆船的起點(diǎn),。在課改中破浪前行，駛向成功的彼岸,。我們甘為人梯,，樂(lè)于服務(wù)，待到山花爛漫時(shí),，她在叢中笑,。

小學(xué)教研員述職報(bào)告篇六

大家好，我是xxx,，是小學(xué)一級(jí)教師,，年被評(píng)為縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手，現(xiàn)在中心小學(xué)任六（2）班數(shù)學(xué)教師,。三年來(lái),，我始終以教學(xué)能手的`標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不倦怠，不落后,，成效顯著現(xiàn)就將工作情況作如下總結(jié),。

作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,，也是良好師德的具體體現(xiàn),。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。我一直遵循,，做事不能打無(wú)準(zhǔn)備之仗,，這就是說(shuō)，沒(méi)有高度的`責(zé)任心和使命感是干不好工作的,，所以每次上課前都是認(rèn)真?zhèn)浜谜n的,，這樣講解起來(lái)才能足夠精彩。這是多年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。為此,，三年來(lái)，本人一直嚴(yán)于律已,，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束,、鞭策自己，謹(jǐn)記自己是教師的身份,，做到以身作則,，為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,。做到既教書(shū)又育人,。工作積極、主動(dòng),，任勞任怨,，從不斤斤計(jì)較。

1,、教學(xué)理念,。

三年來(lái)，無(wú)論是教育還是教學(xué)方面,，都力求做到,。在教學(xué)過(guò)程中，我努力構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)環(huán)境,，關(guān)注且尊重每一個(gè)學(xué)生,，在課堂上允許學(xué)生隨時(shí)提出問(wèn)題和發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，以平等的師生關(guān)系營(yíng)造活躍的課堂。精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，講究新課內(nèi)容的整合,，環(huán)環(huán)相扣。重視學(xué)生在體驗(yàn)和感悟基礎(chǔ)上的歸納,、總結(jié),、提煉。

2,、課堂教學(xué)風(fēng)格。

追求自然而不隨便,，規(guī)范而不死板,，自然之中見(jiàn)規(guī)范。

3,、教育格言,。

自主、合作,、創(chuàng)新,，讓每顆金子閃光。

4,、教學(xué)內(nèi)容。

三年來(lái),，一只承擔(dān)六年級(jí)課程，我在深鉆教材,、抓準(zhǔn)重點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，重在進(jìn)行知識(shí)的揉合比較,，很好培養(yǎng)了學(xué)生“活學(xué)活用”的能力。

5,、教學(xué)方法,。

去年進(jìn)校之前,，我在下莊學(xué)校任教，人少時(shí)間多,，現(xiàn)在變?yōu)槿硕鄷r(shí)間少,，一時(shí)還不適應(yīng)，為了適應(yīng)學(xué)生,，了解學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)方法,，我采用經(jīng)常寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的方法，讓學(xué)生寫(xiě)老師,，從紙條中來(lái)接收他們對(duì)自己的評(píng)價(jià),，從而適時(shí)改變自己的方法和學(xué)生融洽教學(xué)。

總之,，在優(yōu)化課堂教學(xué)的過(guò)程中,，自已與自己進(jìn)行比較，看自己是否把“學(xué)”的權(quán)力還給學(xué)生,；是否把“想”的時(shí)間交給學(xué)生,；是否把“做”的過(guò)程留給學(xué)生；是否把“說(shuō)”的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,。這樣子不僅鍛煉了學(xué)生,，還提高了自己的教學(xué)水平。

1、在課改方面,，以多個(gè)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的傾聽(tīng)能力?，F(xiàn)在，多數(shù)學(xué)生已能真正從思想上認(rèn)識(shí)到傾聽(tīng)的重要,，并真正踐于到實(shí)際中,，為課內(nèi)外活動(dòng)做好的鋪墊。

2,、在教學(xué)中,，我所帶班級(jí)連年以第一的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào)，所以每年都被評(píng)為縣“模范教師”,。

在今后的教學(xué)中,，我堅(jiān)持以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”為座右銘,，人人真真做好教學(xué)育人的工作，永不停下自己不斷追求的腳步,，努力向前,。

小學(xué)教研員述職報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對(duì)教育事業(yè)的熱情到____小學(xué)任職的,。我經(jīng)常在心中追問(wèn)自己,，什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育?也正因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有意義,，也讓我覺(jué)得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸?！，F(xiàn)對(duì)今年的工作述職如下,。

一,、繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵

努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法,、途徑和抓手,。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則,。____小學(xué)在初步確定“和諧溫馨,、科學(xué)規(guī)范、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,，繼續(xù)深化和豐富校園文化,，具體為：

從文化建設(shè)視野，推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成,、完善和落實(shí),，使之發(fā)揮更好的成效。除了對(duì)已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善，如學(xué)校的考核方案,、獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度,，同時(shí)加大對(duì)制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《____小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,、《年度考核方案》,、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等,。

以《創(chuàng)新行規(guī)教育,，打造學(xué)生特色文化》課題為抓手，尋找學(xué)生品行教育,、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容,、方法和著力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校,、部門(mén)和年級(jí)(班級(jí))三個(gè)層面,，項(xiàng)目?jī)?nèi)容細(xì)化各年級(jí)，落實(shí)到全校各相關(guān)人員,，實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn),，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評(píng),，老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧,，也取得了較多的成功快樂(lè)。

二,、積極搭建學(xué)校課程體系,，提升學(xué)校課程品質(zhì)

學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn)，課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式,。在學(xué)校四大板塊課程框架中,，堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化,。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化：如校當(dāng)家班級(jí)管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,，衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程，消防,、春秋游,、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程,。雖然目前還沒(méi)能形成課程,，學(xué)校仍不斷探求和摸索。

積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開(kāi)展,、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,，到武術(shù)社團(tuán)的提高,，積累了有益的經(jīng)驗(yàn)，取得了出色的成效,。此外,，學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂(lè)隊(duì)，手球隊(duì),，合唱隊(duì),，田徑隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開(kāi)展。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái),，真正培育學(xué)生“樂(lè)學(xué),、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力、特長(zhǎng)的發(fā)展,。

三,、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化,、高效化

學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,，再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理，最終是文化的建設(shè)與管理,。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,，這個(gè)階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要，集師生共同力量,，依法民主制訂，有序有效落實(shí),，在執(zhí)行中完善,，在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織,，建立校工會(huì),，校教代會(huì)以及新一屆青工委換屆工作，為依法民主管理提供組織保障,。堅(jiān)持和健全民主管理的制度和機(jī)制,。制訂學(xué)校重大問(wèn)題校務(wù)會(huì)制度，重要問(wèn)題主任例會(huì)制度,，同時(shí)形成重大決策和決定,。

實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制，崗位任命競(jìng)崗制的機(jī)制探索,。學(xué)習(xí)在績(jī)效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,，逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索，目前初步擬定校教研組長(zhǎng),、首席班主任,、校后備干部,、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo),、責(zé)任,、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行。使人人有目標(biāo),，個(gè)個(gè)有追求,，人人有績(jī)效。以點(diǎn)評(píng)制度為手段,，例會(huì)制度為平臺(tái),，充實(shí)過(guò)程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級(jí)會(huì)議到部門(mén)會(huì)議,，直到年級(jí)例會(huì)不斷規(guī)范和有實(shí)效,，點(diǎn)評(píng)質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn),。

四,、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)

利用三年時(shí)間完成____小學(xué)的教師隊(duì)伍的招聘和組建工作，目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,，但教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu),，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例，為新學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。穩(wěn)定做好各級(jí)教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,，形成青年教師帶教制度，內(nèi)容細(xì)化扎實(shí),，成效越來(lái)越好,。骨干教師評(píng)比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè),。

此致

敬禮!

述職人：______

2020年__月__日

中小學(xué)教研副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇5

小學(xué)教研員述職報(bào)告篇八

1,、組織進(jìn)行了部編教材語(yǔ)文一年級(jí)教材教法培訓(xùn)。

2,、組織進(jìn)行語(yǔ)文繪本課題結(jié)題,。

3、組織進(jìn)行了數(shù)學(xué)學(xué)科“把握教學(xué)本質(zhì),，演繹別樣精彩”同課異構(gòu)系列活動(dòng),。

4、組織進(jìn)行了數(shù)學(xué)學(xué)科“立教材之基固教學(xué)之本”主題培訓(xùn)活動(dòng),。

5,、組織進(jìn)行寬城區(qū)小學(xué)首屆情景劇展示活動(dòng)。此次活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)校加深對(duì)教材,、對(duì)生活的理解,，增加與教材與社會(huì)的互動(dòng),，多方位的汲取文化營(yíng)養(yǎng)，提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和凝聚力,，進(jìn)一步提升了學(xué)生綜合素養(yǎng),。

6、組織進(jìn)行科學(xué)一年級(jí)新教材教法培訓(xùn),。

7,、組織進(jìn)行小學(xué)道德與法制學(xué)科“歷史故事大賽”。

8,、組織進(jìn)行統(tǒng)編教材道德與法制教材教法培訓(xùn),。

9、組織了“國(guó)家藝術(shù)基金”書(shū)法作品進(jìn)校園寬城區(qū)天津路小學(xué)站暨寬城區(qū)王中子名師工作室名家大講堂活動(dòng),。

小學(xué)教研員述職報(bào)告篇九

xxxx年上學(xué)期,，我擔(dān)任了我校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)一職。我作為學(xué)校語(yǔ)文組的教研組長(zhǎng),，在全組老師的全力支持下,，將本學(xué)期的語(yǔ)文教研工作有序的進(jìn)行著，在此,，我代表本組的各位老師向支持我們工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師表示衷心的感謝!接下來(lái)我將從職責(zé),、反思、不足和措施四個(gè)方面向大家作匯報(bào),，如有不當(dāng)之處,，請(qǐng)多批評(píng)指正。

語(yǔ)文教研組長(zhǎng)是學(xué)校語(yǔ)文大組的核心,，工作性質(zhì)是總管語(yǔ)文業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研究,，工作對(duì)象是語(yǔ)文學(xué)科的教師，工作目標(biāo)是提升教師的業(yè)務(wù)和教研水平,、提高本組教學(xué)科研成績(jī),。我校的語(yǔ)文教學(xué)可以說(shuō)是學(xué)校的名牌工程,，老師的整體素質(zhì)高,，上進(jìn)心強(qiáng)，語(yǔ)文素養(yǎng)深厚,。往常年的語(yǔ)文教研工作一直是名列前茅,。所以面對(duì)新形勢(shì)、新要求,、新觀念,，我定出了我在這一學(xué)期里的學(xué)習(xí)、服務(wù),、管理,、活動(dòng)四個(gè)職責(zé)范圍?，F(xiàn)我將從這四個(gè)方面做簡(jiǎn)單的闡述：

一)、學(xué)習(xí)職責(zé)

我是一個(gè)普通的不能在普通的老師,，和其他教師一樣,，處在同一起跑線上。而教研組長(zhǎng)要在課程改革的跑道上繼續(xù)“領(lǐng)跑”,。這就要求自身迫切需要進(jìn)修提高,。這都要求我要有學(xué)習(xí)意識(shí)與行動(dòng)，應(yīng)把學(xué)習(xí)作為自己日常生活的一部分,，并努力促成本組老師學(xué)習(xí)意識(shí)的養(yǎng)成,。我一直提醒自己應(yīng)生活在書(shū)籍的世界里，通過(guò)讀書(shū)來(lái)提高自己的尊嚴(yán),，讓書(shū)香伴著自己每天緊張有序的工作,。我堅(jiān)持天天讀書(shū)，天天反思,，天天書(shū)寫(xiě)博文,。讓自己的這種終身學(xué)習(xí)的精神，激勵(lì)著周圍的教師遠(yuǎn)離浮躁,，走向課堂,，走向網(wǎng)絡(luò)，走向大師,，與經(jīng)典為伍,，與時(shí)代同步!把教研組建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)的組織，努力營(yíng)造一種彌漫于群體的學(xué)習(xí)氛圍,，憑借學(xué)習(xí)使教師的素質(zhì)得到共同提高,。

我?guī)ьI(lǐng)老師們對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀、對(duì)學(xué)科教學(xué)新理念的了解,。鼓勵(lì)老師們多讀一些研究教育教學(xué)方面的理論書(shū),、教育教學(xué)類的雜志、報(bào)刊,。

二),、 服務(wù)職責(zé)

語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，應(yīng)該是一個(gè)顧全大局,，有服務(wù)意識(shí)的有思想的人,。關(guān)注組內(nèi)教師的利益重于己，以關(guān)注學(xué)校大發(fā)展為核心的,，通過(guò)努力能使青年教師迅速走向成熟;通過(guò)努力中老年教師可以不斷地消除“職業(yè)倦怠”,，煥發(fā)青春，邁向?qū)＜业男辛?。我?huì)根據(jù)每位教師的特長(zhǎng)或優(yōu)勢(shì)為他人提供機(jī)會(huì),，創(chuàng)造條件歷練;在服務(wù)別人歷練的同時(shí),，不斷地提高自己!

郭仙老師去縣里講課優(yōu)質(zhì)課，我陪著她一起磨課,，陪著她一起去縣里講課,。當(dāng)讓郭仙去市里將優(yōu)質(zhì)課的消息傳來(lái)時(shí)，我?guī)退?lián)系去年將授過(guò)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的夏海琴老師,，給郭仙從網(wǎng)上下載了高考語(yǔ)文試卷,。督促她做題以應(yīng)對(duì)一輪競(jìng)賽。當(dāng)她去市里參加一輪競(jìng)賽時(shí),。我親自前去我她打氣,，穩(wěn)定心情。不久,，郭仙將進(jìn)行二輪講課,。我相信，我會(huì)將服務(wù)工作做到做好,。雖然苦,、累。但我無(wú)悔!因?yàn)樵谶@個(gè)服務(wù)過(guò)程中我個(gè)人也收貨了許多!

三),、管理職責(zé)

為保證學(xué)科組工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，管理必須跟上。

狠抓自己的常規(guī)管理制定學(xué)年及學(xué)期規(guī)劃的具體化工作計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，擬訂教研組工作計(jì)劃，在學(xué)期結(jié)束前的一周內(nèi),，寫(xiě)出教研總結(jié),，內(nèi)容主要包括基本做法、主要成績(jī)或經(jīng)驗(yàn),、教研教改成果統(tǒng)計(jì)等,。組織組內(nèi)或校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。協(xié)助教導(dǎo)處對(duì)備課組進(jìn)行常規(guī)檢查,。重點(diǎn)是備課,、聽(tīng)課、評(píng)課,、作業(yè)處理等,。

狠抓教研管理 做好匯報(bào)課,、研究課,、觀摩課的組織、研究,、評(píng)議工作,。開(kāi)展外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課的老師,，帶著問(wèn)題參會(huì)?；匦：笠蛉M老師匯報(bào),。帶回的信息和收獲要成為教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

狠抓資料收集管理工作,。收集整理了我校的圖書(shū),，創(chuàng)建了我校的閱覽室。并將這一工作資料編輯成冊(cè)!

四),、活動(dòng)職責(zé)

活動(dòng)能夠豐富學(xué)生的思維,，鍛煉學(xué)生的能力。我們組堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,，正常,、持久、高效的開(kāi)展形式多樣的語(yǔ)文教研活動(dòng),，現(xiàn)帶領(lǐng)老師們積極參加中心校,、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。開(kāi)展了“創(chuàng)書(shū)香校園,、建書(shū)香班級(jí),、做陽(yáng)光少年”的閱讀活動(dòng)。使我校的閱讀活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色,。

面對(duì)這匆匆而過(guò)的半學(xué)期,，我經(jīng)常不停地反思自己工作能夠進(jìn)行的如此順利的原因。這無(wú)疑來(lái)源于我們團(tuán)結(jié)的集體,。因?yàn)槲覀冇幸蝗簣F(tuán)結(jié)向上的,、積極上進(jìn)的、有青春活力,、有責(zé)任心,、有能力的一群教師。我曾經(jīng)為我擁有這樣的集體而感到自豪和幸運(yùn),。

1,、有些教研活動(dòng)開(kāi)展的不夠扎實(shí)，走過(guò)場(chǎng),，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,，活動(dòng)效率不高，沒(méi)有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用,。比如我們一直計(jì)劃進(jìn)行的“專題課程”和“作文”觀摩課的講授,。至今一直遲遲未能開(kāi)展。比如語(yǔ)文名著閱讀工作的不扎實(shí)。比如語(yǔ)文成績(jī)的進(jìn)一步提高,。

2,、個(gè)別教師對(duì)教研組活動(dòng)重視不夠，認(rèn)識(shí)不夠端正,，參加集體活動(dòng)的熱情,、積極性不高。因此,，教學(xué)能力提高不快,，影響了教學(xué)成績(jī)的提高。

3,、學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展少,，對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,，在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒(méi)有跳出應(yīng)試的窠臼,，對(duì)其語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。

4,、教育科研力度不夠,，無(wú)課題，科研論文缺乏理論高度,、真實(shí)性和實(shí)踐性,。

1、教師是教育的關(guān)鍵,，我們要從自身找原因,，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境,，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，開(kāi)展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,，努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平,。

2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,，從上課,、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，牢記古語(yǔ)“教不嚴(yán)，師之惰”,，以此相互勉勵(lì),。

3,、從學(xué)生的角度來(lái)講，我們將以樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),，擴(kuò)大閱讀量和作文量,，進(jìn)行有序地專門(mén)訓(xùn)練，提高他們的綜合水平,。

4,、盡力搞好語(yǔ)文教育教學(xué)科研工作，組織,、帶動(dòng)本組老師撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆,、教學(xué)故事、教學(xué)反思,，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成高水平的教育教學(xué)論文，積極參與省市級(jí)相關(guān)課題研究,，最好能自己能申報(bào)省市級(jí)課題,。

5、做好自己的工作落實(shí),。聘請(qǐng)專家對(duì)老師們進(jìn)行“專題課程”講授的指導(dǎo),。在安排一件活動(dòng)前，自己先把工作流程設(shè)計(jì)到最佳,。步驟做到明確具體,。落實(shí)要專人專事負(fù)責(zé)，落實(shí)監(jiān)督到位,。

總之,，在本學(xué)期里，我們語(yǔ)文組取得了一定的成績(jī),。但我們也看到了困難和不足,，我們相信，只要在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，在各位教師的共同努力下,，我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。對(duì)此,，我們充滿信心,。

小學(xué)教研員述職報(bào)告篇十

一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下,，在全體教師的共同努力下,，我校堅(jiān)持原則，依法行政，克難奮進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)

一年來(lái),，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺(jué)做到勤學(xué)多思，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到,。

1,、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,， 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率,。

2,、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課,、私自為學(xué)生亂訂資料,。

3、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二,、求真務(wù)實(shí),，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué),。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

三,、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作,，格守美德

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，教師全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長(zhǎng),，服務(wù)社會(huì),，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到,、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,，我每天最早到校，最后離校,。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作,，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

四,、堅(jiān)持德育為首,，全面實(shí)施素質(zhì)教育

實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首。

1,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，如拔河、跳繩比賽等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),，從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí)。今年“六·一”,，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外,，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活,，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng),。

2、家?；?dòng)工作

部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才,，但效果未必好,。為了孩子的健康成長(zhǎng),，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式,，了解家長(zhǎng)的需求,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

五,、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,，強(qiáng)化安全責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門(mén)本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。在開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患,。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅,、門(mén),、鎖、窗,、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修,。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。

2,、強(qiáng)化安全意識(shí),，緊抓安全工作不放松。開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度,，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保了校園安全。

3,、今年秋,，經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取來(lái)的拆建廁所工程、“希望廚房”工程,、教學(xué)樓維修工程等,，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗,、教室地面瓷磚化,，學(xué)校面貌煥然一新。

六,、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來(lái)的工作,，雖取得一些成績(jī)，但在看到成績(jī)的同時(shí),，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法,、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高,。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮,。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,，所需要的開(kāi)支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,，經(jīng)費(fèi)不足,，大大制約了很多工作的開(kāi)展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足,。

七,、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起。

2,、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi),，財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。

3,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校,，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng),。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研教改,，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,，指導(dǎo)教學(xué)工作,。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。

總之,，一年來(lái)，我力求恪盡職守,，努力工作,，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足,，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,，同心同德，迎難而上,，力爭(zhēng)20____年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

中小學(xué)教研副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇2