計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

初中課外活動計劃記錄篇一

課外活動的.學(xué)習(xí)內(nèi)容是開放的,，不受或不完全受教學(xué)計劃的控制。它主要以學(xué)生的興趣,、愛好,、好奇心等為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校的條件開展活動,，既可以充分發(fā)揮老師們的特長,，建立各種興趣小組，給學(xué)生創(chuàng)造條件和機會,，發(fā)掘他們的潛力,，展現(xiàn)他們獨特的天賦，使個性的發(fā)展豐富多彩,。又可以充分利用大眾傳媒,，把最新的信息引入到學(xué)生的認識范圍之中，使學(xué)生們的知識經(jīng)驗更貼近現(xiàn)實生活,，更能體現(xiàn)時代精神,。

一,、活動目的

為了活躍校園文化生活,，發(fā)展學(xué)生的愛好,、興趣、特長,，也為了培養(yǎng)開拓型人才,，本學(xué)期計劃積極開展課外文藝體育活動。

二,、活動意義

首先,，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)生社會化,。課外活動由于強調(diào)學(xué)生自主參與,、自愿組合，充分發(fā)揮了學(xué)生的個性,。

其次,，促使學(xué)生在社會化過程中個性化。課外活動恰好能夠在促進個體社會化的過程最大限度的滿足個體在個性化方面的需要,。

三,、活動課程設(shè)置：

根據(jù)我班的實際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩,，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合,，互相促進,；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長,；因地,、因校制宜”的五大原則。課程設(shè)置如下：

1,、過障礙賽跑

2,、走過獨木橋

3、雙人背球跑

4,、舞蹈興趣小組

5,、鋼琴興趣小組

6、少兒合唱團

7,、書法,、繪畫小組

通過以上藝體活動豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生真正體會到學(xué)校是一個豐富多彩,，而又能學(xué)到知識的地方,。積極全面推進素質(zhì)教育,，讓每一個學(xué)生全面發(fā)展。

初中課外活動計劃記錄篇二

一,、參加對象：面向二年級2—4班學(xué)生,，對美術(shù)有興趣或美術(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以報名參加。

二,、活動時間：每星期五的下午第7節(jié)課,，小組成員必須準時到達美術(shù)教室。

三,、活動內(nèi)容安排：

（1）,、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不宜太多，大約25人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,。活動要固定,，每周一次,，安排在星期四的下午。

（2）,、具體計劃小組活動內(nèi)容

這次的興趣小組要使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從兒童畫方面著手，以兒童畫為主,，以卡通畫技巧為輔,。小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

1,：重點輔導(dǎo)學(xué)生兒童畫方面的學(xué)習(xí)，欣賞各種紋樣畫的線條,，提高學(xué)生欣賞能力,；

2：重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從單個入手,。

3：指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

（3）,、開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程

通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美觀念和審美能力,，陶冶情操,，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路,。所以在教學(xué)中開設(shè)欣賞課,，如《世界名畫欣賞》,、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看,，或放幻燈片,，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談?wù)?，暢談感想,。引?dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過自己的視覺,，由淺入深，由表及里的感受,、體會,。

（4）、定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。

（5）,、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,，可以讓學(xué)生舉行各種繪畫方式的比賽,，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速,、準確,、熟練的技能。另外,，也可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛,，從而積極認真的去學(xué)習(xí)。

四,、教學(xué)計劃：

第八周,、兒童畫基礎(chǔ)：線條

第九周、兒童畫基礎(chǔ)：主題聯(lián)想創(chuàng)作

第十周,、兒童畫基礎(chǔ)：上色技巧（一）

第十一周,、兒童畫基礎(chǔ)：上色技巧（二）

第十二周,、卡通畫欣賞及入門基礎(chǔ)

初中課外活動計劃記錄篇三

通過豐富多彩的數(shù)學(xué)活動，給學(xué)生提供一個多途徑,、多方法,、多角度地了解數(shù)學(xué)的舞臺，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)的魅力,，激發(fā)學(xué)生“愛數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)有無盡的樂趣；學(xué)數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)有無窮的奧妙,；用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無限的未來”的情感全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

20xx年5月17日——20xx年5月21日（第十三周）

1,、通過校園廣播了解數(shù)學(xué)知識、著名數(shù)學(xué)家小故事,。

2,、進行數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽。

3,、進行數(shù)學(xué)手抄報比賽,。

4、周五下午第二節(jié)進行活動總結(jié)及頒獎,。

1,、校園廣播

2、數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽

（1）活動形式

以年級為單位,，由每級數(shù)學(xué)教師負責出20道智力題,，于星期三早上貼到教室門口走廊，然后給每位學(xué)生發(fā)答題紙,，回答題數(shù)不限,。答題紙最遲在周三下午放學(xué)前交給數(shù)學(xué)教師。每班前5名答對題數(shù)最多的同學(xué)則評為“班級數(shù)學(xué)智多星”,。每級答對題數(shù)最多的同學(xué)則評為“年級數(shù)學(xué)智多星”,。

（2）獎勵方式

每位交了答題紙的同學(xué)均獲得參與活動的小獎品。數(shù)學(xué)智多星于周五總結(jié)會上頒獎,。

（3）各年級負責老師

3,、數(shù)學(xué)手抄報比賽

（1）活動形式

學(xué)生自己自愿組隊，每組1——6人,，出一份數(shù)學(xué)手抄報,，內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)日記、數(shù)學(xué)知識介紹,、數(shù)學(xué)趣題,、數(shù)學(xué)家故事和數(shù)學(xué)知識單元整理等,。版面布局合理，色彩鮮明,，做到數(shù)學(xué)味與藝術(shù)性和諧統(tǒng)一,。版面為a3大小，有興趣的學(xué)生到數(shù)學(xué)老師處領(lǐng)取白紙,。最遲于周三上午上交,。

（2）評比形式

每份作品不寫姓名，只寫編號,。老師登記編號對應(yīng)的學(xué)生姓名,。發(fā)給全校學(xué)生每人一張選票。由學(xué)生為自己喜歡的手抄報投票,。投票時間為星期四下午至星期五中午放學(xué)之前,。（請學(xué)校大隊委幫忙統(tǒng)計票數(shù)）

（3）獎勵形式

參與的學(xué)生均有參與獎。

每級選出3份優(yōu)秀作品,，于總結(jié)會上進行頒獎。

初中課外活動計劃記錄篇四

本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長,、張揚學(xué)生個性的教學(xué)理念,，同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力,，努力造就德,、智、體,、美,、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化創(chuàng)新型人才,，促進第一課堂的教學(xué),，豐富學(xué)生的課外生活，開拓學(xué)生的視野,，激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情,，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,，極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力,。

第一、選材貼近校園,、貼近生活,、貼近學(xué)生。

第二,、傳授趣味性,、知識性,、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

第三,、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標準的要求,。

第四、以小組為單位集體進行心得交流,，老師做指導(dǎo),。

利用課余時間，大膽實踐,，充分自主交流并接受教師指導(dǎo),。

梁波 王懷林 常箐 王婭 余曉露

依據(jù)語文學(xué)科特點及教學(xué)目標，努力加強課后管理,，發(fā)展學(xué)生對社會的責任感,，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說,、讀,、寫能力，從而豐富學(xué)生的思維和想象力,，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。根據(jù)高一年級學(xué)生的特點，結(jié)合新課程標準的.要求,，特制定高一語文興趣小組活動計劃,，安排如下：

（一）活動隊伍組織及活動時間

學(xué)生采取自行報名方式，興趣小組具體活動有：演講朗誦小組,、課外寫作小組,、語法及修辭研究小組、古詩詞閱讀小組,、古文典籍閱讀小組,，活動時間定在每周的星期六下午第二、三兩節(jié)課,。

（二）活動具體時間及內(nèi)容

第一,、二周 迎接教師節(jié)詩歌朗誦比賽

第三、四周 書法比賽

第五,、六周 成語接龍

第七,、八周 名著閱讀

第九、十周 詩詞背誦競賽

第十一,、十二周 修改病句比賽

第十三,、十四周 講故事比賽

第十五、十六周 語文學(xué)習(xí)感悟

第十七、十八周 散文誦讀

第十九,、二十周 春聯(lián)大比拼

(三)指導(dǎo)老師名單:

1.成立語文活動興趣小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組,。

2.興趣小組活動應(yīng)制訂目標明確、重點突出,、科學(xué)詳細的活動方案,，包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排,、輔導(dǎo)老師安排等,。

3.語文興趣小組活動原則上以班級為單位進行，視各班具體情況靈活統(tǒng)一安排,。

4．班級每學(xué)期參加一次校級語文競賽,，檢驗一學(xué)期語文興趣小組活動成果。參加縣及以上語文競賽的學(xué)生必須經(jīng)過校級競賽選拔,。

5.每學(xué)期末各語文興趣小組活動負責人上交一份活動總結(jié),，便于交流，提供借鑒,。

6.訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,，督促興趣小組正常規(guī)范地開展活動。

通過本學(xué)期的這次興趣小組活動,，我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識,、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高,，并在各個方面都能得到良好的發(fā)展。

初中課外活動計劃記錄篇五

我校數(shù)學(xué)教研組1—6年級有9個教學(xué)班,，由7位數(shù)學(xué)教師組成,，平均年齡40歲，其中校行政3人,，七位老師都是教學(xué)經(jīng)驗豐富,，認真負責的老師。上期教學(xué)質(zhì)量測評,，我校二年級,、五年級數(shù)學(xué)都取得了不錯的成績，教研組工作有必須特色,，現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強,，并取得初步成效，素質(zhì)教育和教改已進入更深階段,。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有必須提高,。

繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo)，以教育政策,、法律法規(guī)為依據(jù),，依法執(zhí)教,，以“辦人民滿意的教育”為宗旨。盡量減輕學(xué)生的過重課業(yè)負擔,，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,，改善教育教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。使我校數(shù)學(xué)教學(xué),、教研質(zhì)量更進一步提高。

1,、發(fā)展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使各年級數(shù)學(xué)成績到達上級規(guī)定的標準,。

采用先進教學(xué)技術(shù),，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

3,、狠抓創(chuàng)新教育,，加強數(shù)學(xué)課堂改革力度，用心開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,，在網(wǎng)上找優(yōu)質(zhì)課,，觀看評析，吸取優(yōu)秀的理念和教學(xué)方法,，提高現(xiàn)代教學(xué)水平,，切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,，促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4、根據(jù)學(xué)校工作要求,，合理安排時間,，用心參加各級培訓(xùn)工作，全組教師努力學(xué)習(xí),，適時運用于教學(xué)工作中,。

5、以數(shù)學(xué)組為單位,，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，爭取多到外學(xué)習(xí)聽課，在全組構(gòu)成教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平。

1,、開學(xué)初組織本組教師學(xué)習(xí)教研,、教改理論，樹立正確的教師觀,、學(xué)生觀,。

2、各數(shù)學(xué)教師認真擬定教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生計劃,。在教學(xué)中,，要個性重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，不歧視,、壓制、挖苦學(xué)生,。

3,、教研組長配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理，以抓“課堂常規(guī)”為突破口,，嚴格教學(xué)計劃和教學(xué)行為,，杜絕無教案上課，作業(yè)不及時批改等現(xiàn)象,。

4,、用心開展相互聽課、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、心得交流等教研活動,。

5、及時備課和批改作業(yè),，注重單元測試并進行試卷分析,，根據(jù)每次的測試狀況進行分析，及時調(diào)整課堂教學(xué),。并對成績有進步的學(xué)生發(fā)給學(xué)習(xí)進步獎，以此激勵學(xué)生,。

6,、耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，開展“一幫一”的活動,，并做好記錄,。

7、本期還將開展一次全校性的數(shù)學(xué)競賽活動,。

九月：

1,、教學(xué)任務(wù)安排，制定本期計劃。

2,、各位完成教學(xué)計劃和扶優(yōu)輔后計劃的撰寫,。

3、第一次教學(xué)檢查,。

4,、成員交流學(xué)習(xí)會。

十月：

1,、第二次教學(xué)檢查,。

2、觀看網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課,，并評課,。

3、各年級學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,。

十一月：

1,、第三次教學(xué)檢查。

2,、期中檢測與評價分析,。

3、觀看網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課,，并評課,。

十二月：

1、成員教學(xué)交流,。

2,、組織論文撰寫。

3,、作業(yè)抽查,。

元月：

1、教學(xué)進度調(diào)查,。

2,、最后一次教學(xué)檢查。

3,、進行工作總結(jié),，上交資料存檔。

4,、期終檢測,，質(zhì)量講評。

初中課外活動計劃記錄篇六

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,，認真落實保證學(xué)生每一天有一小時的體育鍛煉時間,，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強,、堅韌不拔的意志品格,，促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)潛力等方面健康和諧地發(fā)展,。逐步養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識,。

二、活動課實施辦法

在體育鍛煉課中教師要安排學(xué)生適當做些準備活動(資料能夠是廣播操,、或者學(xué)生自編操,，跑步等)，活動前老師指導(dǎo)體育委員借好器材,，安排學(xué)生在指定的場地活動,。在活動過程中，教師要不斷提醒學(xué)生注意安全,，危險的活動要及時制止,，及時處理突發(fā)事件。下課要組織好學(xué)生歸還活動器材,，整隊下課,。

三、實施計劃安排：

活動時間：課外活動全部安排在中午11:50—12:50

四,、各年級活動資料

一年級

器械活動：短繩,、橡皮筋

素質(zhì)活動：青蛙跳、迎面接力跑,、擲遠(小海綿球)

游戲：老鷹捉小雞,、切西瓜、貼膏藥等

每個班級體鍛課中最多能夠選用二種器械進行活動,，素質(zhì)練習(xí)1-2項,，游戲1-2項。

二年級

器械活動：短繩,、橡皮筋,、呼啦圈、接力棒素質(zhì)活動：青蛙跳,、迎面接力跑、擲遠(小海綿球)

游戲：老鷹捉小雞,、貼膏藥,、二人三足跑等

三年級

器械活動：籃球,、長繩、短繩,、呼啦圈,、

素質(zhì)活動：青蛙跳、迎面接力跑,、仰臥起坐(指導(dǎo)學(xué)生拿墊子)

游戲：穿越封鎖線,、二人三足跑等

四年級

器械活動：籃球、長繩,、短繩,、呼啦圈、毽子,、羽毛球

素質(zhì)活動：青蛙跳,、迎面接力跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導(dǎo)學(xué)生墊上運動)

游戲：二人三足跑,、報號跑

五年級

器械活動：籃球,、長繩、短繩,、呼啦圈,、毽子、羽毛球

素質(zhì)活動：青蛙跳,、迎面接力跑,、30m折返跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導(dǎo)學(xué)生墊上運動)

游戲：,、二人三足跑,、報號跑等

課外活動計劃范文

在學(xué)校，課外活動是進行素質(zhì)教育的重要資料,，豐富多采的課外活動,，有助于提高學(xué)生組織潛力，透過相互合作,，培養(yǎng)群眾主義精神,。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動計劃,。

一,、基本狀況分析

此刻學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降，為了提高學(xué)生的體質(zhì),，開展適當?shù)恼n外活動是有用的,，而且是必要的。學(xué)生們很喜歡有好處的課外活動,，在以前的活動中,，能夠看出學(xué)生得到了很好的鍛煉,，在思想上顯得更加團結(jié)，在體質(zhì)上更加強健,，這是良好的反映,。但也看出班干部在組織上還有點無序，學(xué)生在活動中還不能守好規(guī)則,，自律意識不強,。

二、活動目標：

1,、使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識,、動手意識，培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的潛力,。

2、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,，陶冶學(xué)生的情操,，為學(xué)生的發(fā)展帶給可能。

3,、加強活動的計劃性,，嚴密組織，提高活動效果,。

三,、活動措施：

1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,，如：跳繩,、踢毽子、新年文藝演出等,，豐富學(xué)生的課外生活,。

2、利用班級圖書角,，組織開展讀書活動,。

3、在重大節(jié)日,，開展適應(yīng)節(jié)日特點的活動,。

4、保證活動時間,，在每一天的課外活動中,，讓學(xué)生有充分的時間進行活動，切實到達活動目的,。

5,、做好活動的記錄,，在每次活動后都對活動的狀況進行記錄、總結(jié),。發(fā)現(xiàn)問題及時改正，為后面的活動打好基礎(chǔ),。

6,、抓好個別輔導(dǎo)，讓個別差的學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上得到提高,。

7,、發(fā)揚群眾精神，使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮,。

8,、發(fā)揮年級組的合力，組織適合學(xué)生活動的班級群眾項目,，增強班級的凝聚力,。

英語課外活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵,。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,，出現(xiàn)學(xué)時會,、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué),。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,，重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,，是課堂教學(xué)的補充和延伸,，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)用心性,，為了豐富小學(xué)生的課余生活,，我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組。

二,、活動目的：

1,、透過有效的課外活動,，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2,、授人以漁,，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)潛力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，構(gòu)成健康的個性心理。

4,、提高學(xué)生的整體素質(zhì),，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

三,、活動資料：(每次確定一個主題)

1,、進行課文朗讀訓(xùn)練。

2,、學(xué)生自我介紹,，及學(xué)生唱英語歌。

3,、根據(jù)話題,，進行討論，編對話及表演,。

4,、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

5,、學(xué)唱英文歌,。

6、討論英語學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生用英語去表達,，做1-2分鐘的口語表達。

7,、根據(jù)話題,，進行討論，編對話表演,。

8,、自由對話(用英語交流)。

四,、活動要求：

每位同學(xué)務(wù)必按時參加興趣小組活動,。在活動中用心參與，團結(jié)協(xié)作。

五,、活動措施：

1,、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓(xùn)練，并用心開展朗讀比賽,。

2,、開展有效的游戲比賽，學(xué)生進行詞匯大比拼,。

3,、利用校園小廣播，讓學(xué)生進行口語表達,，能夠流利地進行口語交際。

4,、活動前教師要確定好主題,，讓學(xué)生能夠按主題進行活動。

六,、具體安排：(略)

初中課外活動計劃記錄篇七

本學(xué)期,，在認真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)合本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的`教學(xué)計劃,。

加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學(xué)活動,，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展,。

所任教的初中部學(xué)生年齡在14~17歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快,，男女差別較大,，男生活潑好動，表現(xiàn)力強,；女生趨于文靜,，不好活動。因此要因勢利導(dǎo),，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識,、三大球的基礎(chǔ)知識,、田徑類、中考有關(guān)體育訓(xùn)練。

目的任務(wù)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識,，并不斷鞏固和提高（為初中的體育中考做準備）,。

2、抓好“兩操”,、“課外體育,、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要,。學(xué)?！皟刹佟薄ⅰ罢n外體育,、大課間,、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”和“課外體育,、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,，更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展,。所以各班要認真抓好廣播操和武術(shù)操訓(xùn)練工作，要做到人人參與,，師生共練,。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全縣前茅，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

3,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

1,、重點是田徑的耐久跑與跳遠。

2,、難點是耐久跑的呼吸,，跳遠的助跑與踏跳，雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等,。

1,、隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。

2,、初中生對抗性強,，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3,、因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

男：50米,、1000米,、擲實心球、跳繩,、立定跳遠,、籃球、引體向上,。

女：50米、800米,、立定跳遠,、擲實心球、跳繩,、仰臥起坐,。

初中課外活動計劃記錄篇八

化學(xué)課外活動的內(nèi)容和組織形式是多種多樣的。就其內(nèi)容來講,，教師可以指導(dǎo)學(xué)生閱讀引人入勝的科普讀物,，組織觀看有關(guān)化學(xué)錄象和電影電視,制作教具,裝配簡單儀器等,甚至進行一些簡單的探索性實驗?？傊?活動的內(nèi)容可以是大綱范圍以內(nèi)的化學(xué)基礎(chǔ)知識和技能,也可以是大綱范圍以外的內(nèi)容,。

活動目的如下：

1、培養(yǎng)對化學(xué)實驗的興趣

通過化學(xué)課外興趣小組的實驗活動,，使學(xué)生自主探索,，提高學(xué)生對化學(xué)實驗的興趣。

2,、訓(xùn)練化學(xué)實驗技巧

由于化學(xué)課程的緊迫并不容許節(jié)節(jié)都是實驗課,，因此學(xué)生對實驗的技巧、儀器運用等方面都較為生疏,，化學(xué)課外興趣小組就能給予他們很好的機會去練習(xí),、了解。

3、提高觀察力及思考力

微型實驗的過程,、內(nèi)容及儀器的配合都是由學(xué)生設(shè)計的,，而設(shè)計之先，學(xué)生必須對實驗有很好的認識,，故需自發(fā)的參考其它書籍去了解,，從而提高了學(xué)生的`思考力，更加上有些化學(xué)實驗與日常生活有很大關(guān)系,，引起了學(xué)生對四周環(huán)境觀察以及思考的興趣,。

4、課堂理論的實踐

由于課程緊迫,，并不能有太多時間給與學(xué)生們對所學(xué)的理論進行實驗,，故出現(xiàn)理論多而實踐少的問題，而化學(xué)課外興趣小組就給予學(xué)生一個好機會在課余時間去進行更多的實驗,。

5,、培養(yǎng)合作精神

除化學(xué)知識外，學(xué)生更能學(xué)習(xí)到怎樣在群體中協(xié)力合作,。因為每次實驗均需要各個同學(xué)各自的構(gòu)思,，還需組員之間的通力合作下，實驗方能成功,，因此培養(yǎng)到學(xué)生的合作精神,。

6、提高組織能力

在每次實驗之前學(xué)生都需要自己構(gòu)思實驗用的儀器,、方法等,，故亦能加強學(xué)生的思考及組織能力，提高學(xué)生對文字的組織能力,。

活動內(nèi)容

1,、自制凈水器

【實驗用品】礦泉水瓶、沙子,、小石子,、較大石塊、紗布,、棉花,、剪刀

【實驗步驟】

（1）學(xué)生分工洗干凈石塊、瓶蓋鉆孔,、剪掉平底

（2）學(xué)生動手裝實驗用品

（3）實驗過濾渾濁水的效果

2,、二氧化碳的實驗室制法，并把二氧化碳通入澄清石灰水不會渾濁的現(xiàn)象探究,。

【實驗用品】大理石,、稀鹽酸,、澄清石灰水

【實驗步驟】

(1)學(xué)生分組制取二氧化碳

(2)把值得的二氧化碳通過導(dǎo)管通入澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象并完成化學(xué)方程式

(3)繼續(xù)通入二氧化碳直至渾濁消失,，溶液又變澄清

(4)學(xué)生討論溶液為什么會由渾濁變澄清,，并用化學(xué)方程式解釋原因