總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

初二學(xué)期總結(jié)篇一

英語:

1、總是覺得自己學(xué)得很好,，是自己所學(xué)科目中的強(qiáng)項,，學(xué)過的東西記得快，忘的也快,。

2,、背單詞開始有些偷懶，馬馬虎虎,，看一遍大概記得就算是背了,，第二天聽寫又有些模糊。

3,、背過的課文總是背過就背過了,，不會應(yīng)用在寫作文這個方面上,，導(dǎo)致語法,、時態(tài)老出現(xiàn)錯誤,。

決心：學(xué)如逆水行舟,，以后要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實的學(xué),，不能被思想上的優(yōu)越感麻痹了自己,，要邊背邊寫,，想著單詞的音標(biāo)來背，背過的課文要會運用在寫短文時,。

物理：

1,、這門學(xué)科是初二新增加的，上課老師不太嚴(yán),，同學(xué)開始講話,，自己也會跟著也一起講起來，差不多一節(jié)課下來,，聽進(jìn)去的東西也不大多,。

2、可能因為才剛開的科目,，自己還沒有掌握到正確學(xué)習(xí)物理的方法,，也可能是由于自己怕學(xué)不好，太緊張,，所以學(xué)的快,，忘記的快,。

決心：向好的同學(xué)學(xué)習(xí),，上課專心聽講，做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，不懂的地方多問老師,，不讓問題積壓在自己的頭腦里,。

政治：

1,、老師平時叫我們背的課文,，自己總覺得時間還多,，臨時到考試的前一個星期,，才開始背,，大概意思記得，所以答了大概的意思,，細(xì)小的部分就不太記得，所以得分就不是太高,。

決心：加強(qiáng)平時的學(xué)習(xí),，不能只等考試才開始看政治課本,。

總之,，這次考下來的成績很差，連我自己都想象不到會有這樣的結(jié)果,，可能是真的由于自己這上半學(xué)期玩的時間太多了,，用在學(xué)習(xí)上的精力太少了,，下半學(xué)期,，我一定改掉自己的所有壞毛病,，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師,、家長和同學(xué)們的關(guān)心幫助和支持下,，相信期末考一定能取得好成績。我絕不會再讓老師,、家長失望啦,。我會用實際行動證明給大家看的。

篇二

時光如流水，轉(zhuǎn)眼間,，初中的生活已過了一半，不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我，分析一下吧!

初二學(xué)期總結(jié)篇二

有人說：班主任是世界上最小的主任,，也有人說：班主任是學(xué)校最苦的崗位,。教書生涯邁進(jìn)第三個年頭，今學(xué)期初嘗班主任之職,，可謂是在艱苦中摸索,，嘗到了苦與甜的體驗,。班主任,，一個沉重的名詞，一旦成為一個動名詞,，也就是意味著最富有挑戰(zhàn)性與最耐久的工作,，而我,，雖苦卻樂在其中。

本學(xué)期開學(xué)一個月后,，我接手擔(dān)任初二（1）班的班主任工作,。初二（1）班,，在本級一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑{(diào)皮搗蛋分子多,，亂糟糟的集體，對于一個剛剛踏進(jìn)班主任戰(zhàn)場的我來說,，可謂是無從入手,，做工作毫無頭緒，可是事兒卻象鋪天蓋地,、席卷邇來的龍卷風(fēng)，讓我避無可避,。幸而得到本級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和時時提點,，讓我這個新上任的班頭兒在初二（1）班這營地上稍稍站穩(wěn)了陣腳,，四個月以來的班主任工作,，雖做得尚未算好，但我在班主任工作事件中得到許多寶貴的經(jīng)驗,，讓我在往后的日子里有繼續(xù)努力的力量。班主任工作,，我教書生涯的新起點,，我將“直掛云帆濟(jì)蒼海”,。

四個月的班主任工作,，沒有什么好的經(jīng)驗介紹,，唯談一下我四個月以來的班任心得和經(jīng)驗教訓(xùn)，以鞭策自我,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生對班級的歸屬感和團(tuán)體感。二（1）班是一個很活躍的集體,，由于經(jīng)過開學(xué)初的班級演講比賽，他們響亮整體的口號讓我覺得他們是一個很有榮譽(yù)感,，很團(tuán)結(jié)的班,，所以，一當(dāng)班主任,，我就告訴他們：他們是一個很有潛能,，很團(tuán)結(jié)的班級,，這樣的班級,，不會是一個差班,。我讓他們對班充滿信心,，自然而然，對班的歸屬感就上來了,，也會自豪的說：我是二（1）班的。并且在以后的日子里表達(dá)的鼓勵,，要有競爭精神,，跟其他班競賽。慢慢的,，一個班就組合起來了,。

2、重視課外活動,。一個班想要有凝聚力,，就要利用不同的機(jī)會讓他們做一致的事情，如校運會,、班會課搞活動等,，讓他們通過活動彼此更合更團(tuán)結(jié)。如在校運會期間,，運動員與非運動員彼此合作,，沒有人是置身事外的，我讓他們結(jié)成對子,，讓每個運動員配一個同學(xué)，幫他們處理事情,，陪檢錄,、拿水等一些需要,，他們都能完成任務(wù),，每個班員都為在場上的運動員打氣，我真為他們而感動,。

現(xiàn)代教育理論告訴我們：要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓勵他們要大膽工作,，有要嚴(yán)格要求,，注意工作方法,。我會定期開班干會,，一方面從他們身上了解到更多班的動態(tài)，有可以讓他們總結(jié)每星期班的好,、不好的方面及下星期要能力的方向。我經(jīng)驗得出,，看班干會,，讓班干在班會課上做小周總結(jié)，效果很好,。

從大量的“接觸點”了解學(xué)生的心靈,，就會產(chǎn)生良好的心理效應(yīng),，就會產(chǎn)生情感上的共鳴。

我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,，積極作好合力教育工作,，邀請家長來學(xué)校面談,，多次到學(xué)生家中了解情況,。通過電話聯(lián)系，讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等等,，我知道,，只有與家長取得共識，學(xué)生學(xué)習(xí),、品德上等問題的解決都會事半功倍。

一分耕耘,，一分收獲,，班主任是一個沒有可閑的工作，你對班付出了多少,，就有回報的多少，而這種回報是愛的回報,，是一分滿足感,、成就感的回報,，它比任何物質(zhì)的回報還要來的珍貴。不長的班主任任職時間,，卻是一分珍貴無比的收獲,！

初二學(xué)期總結(jié)篇三

似乎在別人的眼里，我不認(rèn)真吧,，其實，我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),，真的是好迷茫好迷茫,，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,，每個星期天晚上都告戒自己,，這個星期要好好努力了,，可是到了星期六才發(fā)現(xiàn)，我有迷糊了一個星期。

期中考試結(jié)束了,，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,，這次考試雖然比上次有些進(jìn)步，可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn),，我認(rèn)真分析了原因：

1,、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書,。

2,、臨陣磨槍,，突擊英語，平時不善于積累,。

3,、復(fù)習(xí)沒有重點,。

主要拉分的是英語,。其實,，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的著急,，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項,，可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,，雖然及格了，但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么,，靠自己的功底完全可以應(yīng)付,，但是事實與自己所想的是完全相反的,。經(jīng)過這次考試,，我也明白了,，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，所以，數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項,，就更不能落下,，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué),，我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,，但解題的技巧掌握的還不是很好,，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,，和數(shù)學(xué)有一些相同,，都是解題方法,。在語文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,，使自己的閱讀能力有所提高,。

努力,，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,，為自己的目標(biāo)而奮斗!

初二學(xué)期總結(jié)篇四

我把班級管理放在第一位是因為我認(rèn)為一個班級的好壞最主要的就是在于班委的帶動作用,，如果所有的班委都能夠嚴(yán)格要求自己,，不違反課堂紀(jì)律,，不遲到、不早退,。那么這就一定是一個優(yōu)秀的班集體。班內(nèi)即使是有不太守紀(jì)的同學(xué),，我相信也會被這種正氣給帶動起來,。

所以,，我們在這個學(xué)期中嚴(yán)格規(guī)范了班委，只要發(fā)現(xiàn)某個班委有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，我們先會去提醒他，如果屢次提醒他都不改的話,，我們就考慮換一個人來上任班委一職,。我們采取的是民主的選舉方式,，由班里的同學(xué)來推選自己認(rèn)為能夠勝任班委一職的人,，最后進(jìn)行投票,，由得票最多的同學(xué)來當(dāng)班委,。

二、學(xué)習(xí)方面

我們班在學(xué)習(xí)上雖然不算是最好的,，但是學(xué)風(fēng)十分正。每位同學(xué)上課都認(rèn)真聽講，積極思考,，積極回答老師回答的問題，上課時也和老師互相輝映著,，下課又不懂的問題就會去問老師,。按時保質(zhì)保量的完成老師留的作業(yè)。

三,、思想方面

1、大多數(shù)的同學(xué)積極向上,、進(jìn)取,。

2、能正確的對待老師的批評,，知道老師是為自己好,。

3,、同學(xué)們思想上十分團(tuán)結(jié)，班級榮譽(yù)感十分強(qiáng),。

4,、很多同學(xué)目前都有一個目標(biāo)，并為此而努力,。

四、活動方面

我們班的同學(xué)十分積極,，而且榮譽(yù)感十分強(qiáng),，經(jīng)常是有什么活動的時候大家都搶著上，都想著為班級爭光,。所以在學(xué)校舉辦的.各種活動中都能夠看到我們班同學(xué)的身影，并且也取得了不錯的成績,。

1,,、在初一,、初二兩個年級的百科知識競賽中，我班得到了第一名,，并且我們班的張曉智同學(xué)還得到了表現(xiàn)優(yōu)秀獎。

2,、在學(xué)校舉辦的體育節(jié)比賽中,，獲得了團(tuán)體總分第二名的成績。

3,、在機(jī)器人比賽中，我班有兩名同學(xué)代表學(xué)校參加比賽,，還有三名同學(xué)積極的報名參加志愿者,，為大賽服務(wù),。

4,、在年級會上進(jìn)行挑戰(zhàn)宣言，還以“一天不努力,，超不過初二（5） 一天不學(xué)習(xí)，趕不上初二（7） 努力努力再努力 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”和“多做題 勤復(fù)習(xí) 多找?guī)?勤幫友 二六 二六 保二爭一”作為我班的口號,。并且還獲得的“最具實力班”的光榮稱號,。

5、在12月x日的元旦聯(lián)歡會上,，我班同學(xué)積極的參與聯(lián)歡會的各種活動，還表演了許多節(jié)目,。

6,、在志愿服務(wù)中,，我班的兩名同學(xué)任勞任怨,，每次都認(rèn)真的打掃,。

五,、目前班上存在的問題

1、少部分同學(xué)有遲到的現(xiàn)象

2,、這學(xué)期的衛(wèi)生情況有所下降

3、紀(jì)律問題不是特別好

4,、極個別同學(xué)在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,，自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，成績不理想

六,、個人感想

一個學(xué)期很快就要過去了，在這個學(xué)期中發(fā)生了許多的事情,，有好有壞,，但我認(rèn)為不管是好的還是壞的，對于我們來說都是一次鍛煉的機(jī)會,。都是在鍛煉我們各方面的能力,，比如說；團(tuán)結(jié),、溝通、保持著友好的關(guān)系,。在整個學(xué)期中,，我看到了“人心齊班風(fēng)正 篤學(xué)明辨 創(chuàng)新求實”這種在班級中一直流傳著的精神。真心的希望下個學(xué)期可以通過班委和老師的帶動和管理把這個學(xué)期中存在的問題解決,，是整個班級真正的融為一體，蒸蒸日上,！

初二學(xué)期總結(jié)篇五

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢,？下面是小編收集整理的初二學(xué)期總結(jié),，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

緊張又急促的考試結(jié)束了,，剩下的就是反思和總結(jié),。對于初二這重要學(xué)期來說,，一定要好好努力,。這學(xué)期是一個重要過度。

自己很清楚,，這次考試并不理想,。回想我這一年的學(xué)習(xí)來說,，沒有多大的進(jìn)步。語文這次題不是很難,，但是,，由于自己的基本功不扎實,，知識沒有記牢,，有些很簡單的問題也失分,，實在不應(yīng)該,。英語也不難，但是有點馬虎,，失分了,，與其他同學(xué)拉開距離,。所以以后一定不能馬虎，不能掉以輕心,，否則后悔莫及,。物理和數(shù)學(xué)相對簡單一點，不過有些問題沒弄清楚,，也沒來得及問老師,。在考試時丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西,，（如果沒有考好，便是上課時沒好好聽講,，不知道重點在哪？雖背了很多,，但大都不是重點,，沒有考,。）在考試時,，不太相信自己，對于記憶模糊的，影響中是哪個,，但是不相信自己,，硬要選一個自己毫不知道的答案。這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn),。以至于失分嚴(yán)重,。當(dāng)然，還要制定合理的學(xué)習(xí)計劃：

1,、平時要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,，做題仔細(xì)，保證寫一個就對一個,。

2,、課上認(rèn)真，注意聽重點,。

3,、課下不懂的，虛心請教同學(xué)老師,。

初2的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的'成長,。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,；在思索中了解了醞釀已久的真理,；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢,？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路,。：

出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況,。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的。首先,，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識面；經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論,，向老師請教；搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦,；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,，遵守公共秩序，遵守社會公德,；不遲到、不早退,、不曠課,；上學(xué)穿校服；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。

以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,。

初二學(xué)期總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期過去了,，這是我在省實南海度過的第一個學(xué)期,，我過的既開心又緊張。為此我要來總結(jié)一下這個學(xué)期我所做的表現(xiàn),。

首先,，開心是因為我結(jié)識許多新老新伙伴，讓我在這個陌生的環(huán)境里快樂生活,。其次是省時有許許多多的節(jié)目,，比如：軍訓(xùn)，體育節(jié),，藝術(shù)節(jié),，開放日等等。讓我無比的激動,。而且在這些節(jié)目中還有新伙伴的陪伴,，這讓我對未來的日子更加的期待！

而緊張呢,，是因為省實南海的規(guī)章制度,，一個不小心行差踏錯，就有可能來個教育警告什么的,，這可真是令我膽戰(zhàn)心驚的,。還有每逢一個月便來一次“掃蕩”的月考，半學(xué)期來一次的期中考等等等等一系列考試,。

或許這是我初中生涯的開始,，又是在陌生的環(huán)境下度過的第一個學(xué)期，加上省實那么多的好玩的節(jié)目,，攪得我心癢癢?。〕煽兏簧险嬲膶嵙λ?，這是一個遺憾啊,，不過過能改,，歸于無嗎，下個學(xué)期適應(yīng)了省實南海的生活,，努力補(bǔ)回,，學(xué)會在好玩的省實南海里勞逸結(jié)合，玩的同時成績跟上,，這種生活才是我想要的生活,。我相信，在如此優(yōu)美的環(huán)境和老師們的幫助下能做到我所想的,，這才是我夢想中“省實南海的日子”,。

回望這個學(xué)期，才發(fā)現(xiàn)二十周過得是多么的快啊,，眨眨眼就過了,，我覺得在省實南海的日子都是非常開心的，愉快的,，唯一的不足就是對成績的不滿意,，如果兩樣都齊全了，就更好了,，我應(yīng)該在下個學(xué)期中沉下心來,，勞逸結(jié)合，爆發(fā)自己,，拿到真實的成績,！

初二學(xué)期總結(jié)篇七

光陰似箭，回首初二的點點滴滴,，朝朝暮暮,，對我來說真是飛躍的半年。在這里,，無論是學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,，我就這幾簡單的總結(jié)一下,。

(一)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教,。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的不再滿足我們的需要,。我能認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的'知識面,，有較強(qiáng)的求知欲,，學(xué)會了自我反省，檢查,，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,，獲益匪淺。

(三)紀(jì)律

在紀(jì)律方面,，我可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期，我會再接再厲,，爭取在紀(jì)律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正,，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，在各個方面都更上一層樓,，揚長避短，深刻地認(rèn)識,，檢討自己,，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意,。

這個學(xué)期結(jié)束了,。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好,，一份耕耘一份收獲,，只能說我付出的不夠,。在新的學(xué)期里,，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)老師家長的期望!

以上就是我對初二新學(xué)期總結(jié)一些方面的個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心,。

初二學(xué)期總結(jié)篇八

下面總結(jié)一下初二第二學(xué)期期末考試以及一些經(jīng)驗,。

考試能夠進(jìn)步的原因：

1. 能夠有一個自我良好的自覺意識及壓力意識。在這學(xué)期之前,，每次考試我都認(rèn)為這僅僅只是一個考試,，無關(guān)緊要。于是就沒有一個良好的自我壓力,，再加上自己平時沒有自覺,，所以之前一直考得不夠好。但這次考試之前我自己心中有目標(biāo),，有了目標(biāo)就會有壓力,，有了壓力就會有動力，有了動力就會又緊張感,，有了緊張感就有了自覺,，有了自覺就有了刻苦，有了刻苦就有了進(jìn)步,。這就是進(jìn)步的重點,。

2. 平時的預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)以及改錯本,。在老師講新課之前,，我會把要講的內(nèi)容大致的看一遍，把不會的地方做個記號,，上課時就認(rèn)真聽,，特別是不會的地方,。然后上課積極舉手也是個好辦法,。老師講完之后，每到周末我就會復(fù)習(xí)一遍,，遇到不會的我就問同學(xué)啊,，父母啊，以及老師,。不懂的就要問,，這是很重要的。最后把不會的以及平時錯誤的寫到記錯本里,，問題就迎刃而解了,。

3. 學(xué)會放棄。很多人總想又打球又打游戲又學(xué)好習(xí),。我可以肯定的說,，這是不可能的!人總想全部擁有，但其毫不實際,。人總得學(xué)會為了一些目的而要舍得去放棄許多吸引你的東西!這很重要!在關(guān)鍵緊要的時候,，我懂得該去做什么，不該去做什么,。這就是決定考試勝負(fù)的關(guān)鍵,。

4. 朋友的鼓勵。我很記得考試前一天晚上,，我真的是很不輕松,。但是呢，這時候有位好朋友悄悄傳了張紙條給我,，上面寫了一些很鼓勵我的話,，心中的緊張頓時全部消失。要不是他說的話,，這次考試還進(jìn)不了前200名呢!真的是這樣!很多人都是這樣,，在考試前一個小時或者前一個晚自修，你是處于緊張狀態(tài),。你總會擔(dān)心假如你考不好會怎么辦,，考不好后果是不是很嚴(yán)重等一系列精神問題……(因為我就是這樣嘛……)，在這時，一句朋友的鼓勵也許對你會很重要,。一句朋友的鼓勵肯定會減去你許多阻礙你考試的壓力,，甚至完全減去你的一切壓力。所以在考試前朋友之間互相鼓勵是極為重要的!

5. 在考場上,。在考場上,，大家面對著7、8也是這么頁的試卷,，通常第一個念頭就是想辦法怎么樣“多快好”地做完它,。我之前考試想的——但這次不是。這次考試我面對著試卷,，心里不是想著怎么考好它,，而是想著，我是為學(xué)會這上面的知識而去寫這份卷子的,。這么一想,，我就會認(rèn)真許多，心不煩氣不燥地寫下去,。這也是一個很好的方法,。

上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況大概如此，我要感謝王老師之前要求我那段時間記筆記,，這對我對課文不知不覺中有了個更深刻的認(rèn)識;我還要感謝有幾位很好的朋友對我平時的幫助以及考試前的鼓勵——個人的進(jìn)步,，離不開大家的幫助，更離不開自己的行動!這就是我所能夠進(jìn)步的幾大重點了,。

初二學(xué)期總結(jié)篇九

在考慮對學(xué)生的要求之前,，我先確定好對自己的要求：做到愛每一個學(xué)生；盡量公平對待學(xué)生,，不偏袒任何一個學(xué)生,、也不能歧視任何一個學(xué)生；勇于在學(xué)生面前承認(rèn)自己的錯誤,。我認(rèn)為只有具備這幾點,，班主任的教育才有說服力。

確定好對自己的要求后,，我又制定了對學(xué)生的要求,。

有人作過這樣的比喻：學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地，你播下思想的種子,，就會獲得行為的收獲,；你播下習(xí)慣的種子，就會獲得品德的收獲,；你播下品德的種子,，就會獲得命運的收獲。因此作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用。

本學(xué)年我重點培養(yǎng)學(xué)生的以下幾個習(xí)慣：1,、培養(yǎng)學(xué)生的惜時習(xí)慣,。2、上好每一節(jié)課,。要求每一節(jié)課都不能遲到,，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上,，尊重老師的勞動,，尊重知識,，遵守紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課。3,、強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律,。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話,，確保自習(xí)的質(zhì)量,。

課堂紀(jì)律的'好壞直接影響到班級學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生學(xué)習(xí)積極xx的高低,，對班級的看法和學(xué)生本身對班級的凝聚力,。可以說,，一個班級如果沒有良好的紀(jì)律,，那么這個班級洽談室要走向失敗。

我認(rèn)為,，xxxx比成材更重要,，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,，必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,，積極向上的團(tuán)隊合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理,。為此我還策劃了很多的活動,，如：主題班會，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，都交給學(xué)生們自己組織安排,，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂,！

（1）學(xué)生有一半時間是在家里度過的,，一個學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞，在很大程度上決定了這幾個同學(xué)學(xué)習(xí)成績的好壞,。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,，就是知道，也難以解決,。因此,，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長，和學(xué)生家長多談?wù)?，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),，讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),。

（2）召開家長會,。這一學(xué)期學(xué)校召開了家長會。針對初二學(xué)生的特點進(jìn)行了分析,，要求每一位家長切實做好這一青春期的教育,，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三，家長們受益匪淺,。我讓每個學(xué)生給自己的家長寫了一封信,，一方面匯報自己的學(xué)習(xí)成績分析自己的得與失，另一方面和家長說說心里話,，進(jìn)行心靈的溝通,。孩子們用真誠打動了父母，使他們真的走近了,，使他們真的溝通了,。（班主任工作總結(jié)）家長對我也越來越信任了，家里的事情,，孩子的事情,，工作的事情，我們有很多的交流,，這對我的工作也有了很大的幫助,。家長會及時地讓家長了解了學(xué)生的在校情況，互通有無,，方便了班主任思想工作,，加強(qiáng)了班級管理。

每一年,，學(xué)校都會給各個班級安排各種各樣的工作,。作為學(xué)校的一個基本單位,，如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，那么一個學(xué)校將會亂作一團(tuán),。作為班主任,，我在平時的工作中，能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作,，并且能夠完滿地完成任務(wù),。與此同時，我還鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動和比賽,，利用一切的機(jī)會擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響,，同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得榮譽(yù),，樹立班級形象的心理素質(zhì),。如在元旦文藝匯演中，我們班獲得了全校第一的好成績,。在校運動會中,，我們班獲得了團(tuán)體第三的好成績。平時學(xué)校老師的公開課,，借班上課時,，第一個想到的就是我們班……這一些，都表明了我們班在學(xué)校的影響力,。這些活動，無形當(dāng)中也提高了我們班的班級凝聚力,，極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣,，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的信心。

功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過這一學(xué)年不懈的努力,，班級工作卓有成效，良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實,。

初二學(xué)期總結(jié)篇十

霧氣凝結(jié)成的冰花（在白雪的輝映下）彌漫著白氣,，天空與云層與遠(yuǎn)山與湖水，上上下下渾然一體,，白茫茫一片,。

2、湖上影子,，惟長堤一痕,、湖心亭一點、與余舟一芥,、舟中人兩三粒而已,。

湖上的影子,，只有長堤一抹，湖心亭一點,，以及我乘坐的小舟一葉,，以及舟中的兩三粒有影罷了。

3,、土地平曠,，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬,。阡陌交通,，雞犬相聞。

土地平坦開闊,，房舍整整齊齊,，有肥沃的`田地，美麗的池塘和桑樹竹子之類,。田間小路,，交錯相通，（村落間）能聽見雞鳴狗叫的聲音,。

4,、自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境,，不復(fù)出焉,，遂于外人間隔。

（他們）說祖先為了躲避秦時的禍亂,，帶領(lǐng)妻子兒女退房鄉(xiāng)鄰來到這與世隔絕的地方,，不再從這里出去，于是就與外面的人斷絕了往來,。

5,、問今是何世，乃不知有漢,，無論魏晉,。

（他們）問（漁人外面）現(xiàn)在是什么時候朝代，竟然不知道有過漢朝,，更不必說魏晉了,。

6、既出,，得其船,，便扶向路，處處志之,。

（漁人）出來后,，找到他的船,，就沿著舊路（回去），處處作了記號,。

7,、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形,。

沒有樂聲擾亂兩耳,，沒有官府公文拖累身心。

8,、其兩膝相比者,，各隱卷底衣褶中。

他們互相靠近的兩膝,，都隱沒在手卷下的衣褶里,。

初二學(xué)期總結(jié)篇十一

莫泊桑說：“人活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會有新的希望產(chǎn)生,。”新學(xué)期就是新的期盼,，新的征程,，新的收獲，下面由百分網(wǎng)小編為你整理的初二學(xué)生學(xué)期總結(jié),，希望大家希望!

本學(xué)期,，初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位同學(xué)的心理開展了備班工作;親子風(fēng)箏節(jié)活動加強(qiáng)了家校溝通;感恩教育強(qiáng)化同學(xué)感恩意識;積極組織學(xué)生參加南昌市科技節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),，展現(xiàn)附中形象。還利用政治課之機(jī)開展年級辯論賽,，利用集體班會樹正氣，培優(yōu)促邊,。

在這個學(xué)期中,，各個班級也在積極探索，各有特色,。七班嘗試對班級量化管理,，設(shè)置組長輪值班長制度，全班進(jìn)行民主啟蒙教育與實踐,。八班,，愛意濃濃，打雪仗,、歡送新老師,、集體生日會,。十班，主題班會主旨鮮明,，收獲多多,。十一班，在這一年中不斷成長,，留下了許多青春的印記,。十三班，每個同學(xué)都有展示的機(jī)會,，五個國家共同構(gòu)成了有愛的“聯(lián)合國”,。十四班的同學(xué)，在班級的舞臺展示自我,，永登高峰,。

同時,，在本學(xué)期的工作中也存在著許多不足,，例如：學(xué)風(fēng)還不太濃厚，浮躁之氣在各班都不同程度存在;個別學(xué)科存在班差偏大現(xiàn)象;學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出;轉(zhuǎn)差工作仍需加大力度,。這些都將是下學(xué)期初二年級重點突破的地方,。

一學(xué)期，眨眼間就過去了,。本學(xué)期年級全體老師表現(xiàn)出了無私的奉獻(xiàn)精神,，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，全體老師的努力下,，初二年級在新的一年會取得更好的成績,。

初二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會實踐活動,，有歡笑,，有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀,，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,，修養(yǎng)和能力。

在思想品德上,，我有良好的道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞,，積極向黨組織靠攏,，使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識,。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動，去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上,，由于期末考試的不理想帶來的灰心,，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會,，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,，能有更大的進(jìn)步提高。

在生活和工作中,，當(dāng)然我也有自己的缺點,，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好,。我對班級和學(xué)生會工作熱情,，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng),，對人友善,，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定,。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),，管理能力去完成今后的美麗人生!

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量,，或者向老師請教。

第二,，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇作文,。第三,，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè),，做完作業(yè),，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),，但月考時,，我的成績卻不很理想。最后一次月考后,，在老師和爸爸,、媽媽的幫助下，我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法,。我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn),，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了,。在新的學(xué)期,，我要發(fā)揚成績，改正錯誤,，更加刻苦努力,、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績,，當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生,。同學(xué)，關(guān)心集體,，尊敬老師,，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事,。