在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育的重要性名句篇一

那一次科學(xué)課,，同學(xué)們?cè)缭缇蜏?zhǔn)備了十足的信心來(lái)迎接這堂課,，可是科學(xué)張老師卻給我們送了個(gè)“數(shù)學(xué)大禮”——只見他面帶微笑地在黑板上寫下了這道一算式：

100÷5x2x40÷60÷24≈?

我們都六年級(jí)了，拿這道題來(lái)考我們,，太小看我們了吧,。大家心里想,。

張老師好像看穿了我們的心思，依然微微一笑：“你別小看了這道題目,，它可不一般,，除了要計(jì)算出題目的得數(shù)，還得考慮出所有數(shù)字的意義!”

24小時(shí)?60分鐘?40億年?仙女座星系?100萬(wàn)億兆光年?我猜來(lái)猜去,，卻沒有一點(diǎn)頭緒,。只得第二天聽答案了!

過(guò)了一天，又是一節(jié)科學(xué)課,，只見張老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,，寫下算式，而后故意賣了個(gè)關(guān)子,，接著說(shuō)出了那不可思議的答案,。

“這……”全班都愣了，天啊!

這個(gè)答案確實(shí)意義非凡：我們一個(gè)學(xué)期在校上課也不過(guò)“100”天,，除以每周“5”天等于20周,，每周有2節(jié)科學(xué)課，乘以“2”,，等于40節(jié),，再乘以每節(jié)課“40”分鐘，除以“60”變成了“時(shí)”,，最后除以“24”得到的是天數(shù),，最終的得數(shù)是約等于1。1,，也就是說(shuō),，張老師這學(xué)期只和我們最多接觸1。1天!

我限入了沉思,，年過(guò)七旬的爺爺,，漸漸老去的父母……我們還有多少時(shí)間和他們共處呢?時(shí)間留給我們的已然不多。

是啊!現(xiàn)實(shí)也是這樣,，很多值得我們珍視的東西也許會(huì)很快消失,，而這，就是時(shí)間的意義!

體育的重要性名句篇二

體育運(yùn)動(dòng)一直是人類社會(huì)的重要組成部分,，其對(duì)人類的身心健康和社會(huì)發(fā)展都有著巨大的貢獻(xiàn),。但是，在現(xiàn)代社會(huì)中,，體育運(yùn)動(dòng)也面臨著一些新的問題和挑戰(zhàn),，包括運(yùn)動(dòng)員飲食、藥物使用、賽事賭博等方面的不良現(xiàn)象,，以及社會(huì)體育法制的落后和不完善,，給體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展帶來(lái)了一些隱患和危機(jī)。因此,，加強(qiáng)體育法的建設(shè)和實(shí)施,，變得尤為重要和必要。

第二段：體育法的概念和重要性

體育法是指對(duì)體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行法律規(guī)范和管理的法律體系,，是體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的法治保障和基礎(chǔ),。從體育運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)來(lái)看，體育法的主要任務(wù)在于保障運(yùn)動(dòng)員的身體健康和安全,、保障賽事的公平和規(guī)范,、保障社會(huì)文明和和諧發(fā)展。加強(qiáng)體育法的建設(shè)和實(shí)施,，不僅可以保障體育運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展,，而且可以提升國(guó)家形象和綜合實(shí)力，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步和和諧發(fā)展,。

第三段：體育法的發(fā)展現(xiàn)狀和問題

目前,，國(guó)內(nèi)外體育法的研究和實(shí)施情況存在著一些問題，主要表現(xiàn)在：一是法規(guī)體系不健全,，法律法規(guī)體系過(guò)于單一,，缺乏完善的規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)；二是管理體制不順暢,，管理體制不統(tǒng)一,，協(xié)調(diào)機(jī)制不健全，缺乏有效的監(jiān)督和管理機(jī)制,；三是法律制度不完善,，法律條款和實(shí)際執(zhí)行之間存在差別和矛盾，未能真正保障運(yùn)動(dòng)員和公眾的合法權(quán)益,。

第四段：加強(qiáng)體育法建設(shè)的策略和措施

為加強(qiáng)體育法的建設(shè)和實(shí)施,，可以從以下策略和措施入手：一是加強(qiáng)法律法規(guī)體系的建設(shè)，完善法律和制度體系,，推進(jìn)規(guī)范制定和實(shí)施；二是加強(qiáng)管理體制的創(chuàng)新和完善,，推進(jìn)管理機(jī)制創(chuàng)新,，加強(qiáng)協(xié)同和管理效能，推進(jìn)監(jiān)督機(jī)制的建設(shè)和完善,；三是加強(qiáng)法律教育和法制宣傳,，提升公眾法制意識(shí)，加強(qiáng)人民法院和檢察機(jī)關(guān)的司法保障，保障法律和制度的有效實(shí)施,。

第五段：總結(jié)

綜上所述,，加強(qiáng)體育法的建設(shè)和實(shí)施，不僅對(duì)促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步有著極其重要的作用,，而且對(duì)國(guó)家形象和綜合實(shí)力的提升也有著不可低估的作用,。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到體育法在社會(huì)生活中的重要性，積極參與并支持體育法建設(shè)和實(shí)施,，促進(jìn)健康,、和諧和文明的社會(huì)發(fā)展。

體育的重要性名句篇三

時(shí)間,，可以說(shuō)是世界上最具有迷惑性的了!它走得有條不紊,，卻不會(huì)因你的停歇而停止!它看似走得很慢，但在緩慢的背后,，卻深藏著震撼的力量!好好地感悟時(shí)間吧,，體會(huì)它給一切帶來(lái)的難以想象的變化!

秋收的時(shí)間再次來(lái)臨，不少“麥客”一大早就在村里攬生意,，但今年不同往年,，一輛輛嶄新的收麥機(jī)已取代人工。因此,，不少“麥客”都丟了飯碗,。我不禁嘆息時(shí)間所帶來(lái)改變之巨大。

早上剛剛洗刷完畢,，就被一陣敲門聲所打斷,。原來(lái)，又是一波“麥客”想攬生意,。先前父親已經(jīng)拒絕了不少“麥客”,，家中已購(gòu)買“收麥機(jī)”，自然用不著他們,?？晌疫€是不忍心拒絕，看他們背著工具轉(zhuǎn)了好幾天,，想必一個(gè)生意也沒攬到吧!于是,，我背著父親，讓他們?nèi)プ约伊硪黄馗盍恕?/p>

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，我們熟練的拿出工具,，彎下腰，抓住一分一秒的時(shí)間,，埋頭苦干,，但如今的他們好像已經(jīng)力不從心，手臂揮舞的再快，也趕不上龐大的機(jī)器;步伐移動(dòng)地再快,，也比不了機(jī)器高速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎,。時(shí)間已經(jīng)改變了一切，現(xiàn)代化機(jī)器的時(shí)代已悄然走來(lái),，“麥客”們會(huì)因時(shí)間的變遷而無(wú)用武之地,。一瞬間，時(shí)間震撼了我,，我禁不住停下來(lái)細(xì)細(xì)地感悟它,，體會(huì)它。它走得太快啊!它能化成一股春風(fēng)_,，使春日復(fù)蘇;也能“醞釀”出秋天累累的碩果,。使人們的勞動(dòng)成果有所回報(bào)，它同樣也可以使不可缺少的“麥客”變得一無(wú)是處,。時(shí)間改變了一切,，我“麥客”還有父親。

在付給“麥客”錢后,，他們露出了質(zhì)樸的笑,。我仿佛看到了年輕時(shí)還是“麥客”的父親!仔細(xì)地感悟時(shí)間吧!也許在一瞬間，你就會(huì)理解時(shí)間的珍貴,，和它的力量,，“麥客”教會(huì)我只有不斷地改變自己，使自己與時(shí)俱進(jìn),，才能跟上時(shí)間的“步伐”!

體育的重要性名句篇四

體育鍛煉是指通過(guò)一定的方式和形式,，提高身體機(jī)能以及個(gè)體心理素質(zhì)的鍛煉活動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì),，人們的生活方式發(fā)生了很大的變化,，次數(shù)很多人因?yàn)楣ぷ鳌W(xué)習(xí)等原因長(zhǎng)時(shí)間地處于靜態(tài)狀態(tài),，特別是居家時(shí)間較長(zhǎng)的人群更容易導(dǎo)致身體素質(zhì)下降,、健康問題增多。因此,，體育在現(xiàn)代化社會(huì)中顯得更為重要,。本文將從身體健康、心理素質(zhì),、社會(huì)交往,、個(gè)人發(fā)展等多方面談?wù)擉w育運(yùn)動(dòng)的重要性。

2.身體健康

身體健康是人類生存的基本條件,，體育運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的有效方式。事實(shí)上，人體的一些基本機(jī)能只能通過(guò)體育鍛煉來(lái)強(qiáng)化,，例如以增強(qiáng)心肺功能,、改善血液循環(huán)，提高肌肉骨骼皮膚等器官的功能,，緩解消化系統(tǒng)的問題,，預(yù)防許多疾病等等。同時(shí),，體育鍛煉也能夠有效預(yù)防一些慢性病和減緩疾病進(jìn)程,。

3.心理素質(zhì)

體育運(yùn)動(dòng)并不僅僅是鍛煉身體，它同樣能夠有效改善心理素質(zhì),。首先,，體育鍛煉能緩解壓力，促進(jìn)睡眠,，提高身體的免疫力,，進(jìn)而避免憂郁等心理問題的出現(xiàn)。其次,，體育鍛煉能夠增強(qiáng)個(gè)體意志品質(zhì),，進(jìn)行足球、籃球,、排球,、游泳或長(zhǎng)跑等運(yùn)動(dòng)鍛煉可以提高自我挑戰(zhàn)和克服困難的能力。同時(shí),，與他人進(jìn)行互動(dòng)也能夠緩解壓力,，減輕焦慮感和精神抑郁。

4.社交交往

體育鍛煉也是社交交往的有效方式,。培養(yǎng)健康的運(yùn)動(dòng)愛好,、參加體育旅游和體育比賽等都可拓寬社交圈，增加交際從容性和異性的戲耍多元化,。另外,，在集體運(yùn)動(dòng)中，你還可以學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,，尊重他人,，順應(yīng)團(tuán)隊(duì)，積極溝通等經(jīng)驗(yàn)和技巧,。

5.個(gè)人發(fā)展

體育運(yùn)動(dòng)同樣促進(jìn)個(gè)人全面可持續(xù)發(fā)展,。例如，在身體發(fā)育旺盛的年齡段參與體育鍛煉可以極大的提高身體素質(zhì),，為以后的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),；毫無(wú)疑問,，體育運(yùn)動(dòng)同時(shí)能提高運(yùn)動(dòng)能力水平，如果能夠?qū)Ⅲw育鍛煉趨勢(shì)化,，甚至有可能考入初中,、高中的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，并進(jìn)入運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)體系,。

6.結(jié)語(yǔ)

綜上所述,，體育運(yùn)動(dòng)其重要性不可忽略。通過(guò)鍛煉身體,、完善心理素質(zhì),、擴(kuò)展社交交往圈子、促進(jìn)個(gè)人全面可持續(xù)發(fā)展等方面,，使個(gè)體能夠在身體,、心理和社群中都重在實(shí)現(xiàn)平衡。因此,，我們要想擁有健康的身體,、積極的人生和美好的未來(lái)，一定要注重體育鍛煉,，尤其是在如今高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,，更要更好的注重體育運(yùn)動(dòng)。

體育的重要性名句篇五

體育公平是體育競(jìng)技中最基本也是最重要的原則之一,。體育公平意味著每個(gè)參與者都有平等的機(jī)會(huì)去展示他們的才華和能力,，不受任何不公正的對(duì)待。體育公平性對(duì)于培養(yǎng)年輕一代的道德觀念,、團(tuán)隊(duì)合作和公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)至關(guān)重要,。在我個(gè)人的觀察和參與體育活動(dòng)的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到體育公平的重要性,。

首先,，體育公平有助于培養(yǎng)道德觀念。體育競(jìng)技是一個(gè)評(píng)估個(gè)人能力和奮斗精神的平臺(tái),，它檢驗(yàn)著每個(gè)人的品德和道德準(zhǔn)則,。在一場(chǎng)公平的比賽中，選手們需要展現(xiàn)出誠(chéng)實(shí),、尊重和守紀(jì)律的品質(zhì),，而這些品質(zhì)正是道德觀念的核心。通過(guò)體育公平,，我們可以看到參與者們?nèi)绾我怨膽B(tài)度面對(duì)勝利和失敗,，并根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)來(lái)塑造自己的道德觀念。

其次,，體育公平促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,。體育競(jìng)賽往往需要運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中合作,，共同追求勝利。在一個(gè)公正的比賽環(huán)境中,，每個(gè)人都有平等的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己的技能和潛力,，這有助于建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員感到自己受到不公平對(duì)待時(shí),，他們可能會(huì)變得憤怒和不滿，這會(huì)破壞整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,。通過(guò)體育公平,，團(tuán)隊(duì)成員們能夠?qū)W會(huì)尊重和支持他人，共同努力以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),。

再次,，體育公平培養(yǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在體育賽場(chǎng)上,，每個(gè)人都追求勝利,，但并不是每個(gè)人都能獲勝。體育公平教會(huì)我們接受輸贏的現(xiàn)實(shí),，并培養(yǎng)出正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔袑W(xué)會(huì)互相尊重和相互幫助，通過(guò)與對(duì)手的比拼和交流,，不斷提高自己的水平,。同時(shí)，參與者也學(xué)會(huì)了在比賽中保持公正的態(tài)度,，不利用任何不正當(dāng)手段來(lái)獲取勝利,。這種正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)在日后的生活中也會(huì)起到重要的作用，幫助我們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),。

最后,，體育公平有助于建立積極向上的體育文化。體育公平是建立在公正,、尊重和道德準(zhǔn)則之上的,。一個(gè)體育公平的環(huán)境能夠吸引更多的人參與體育活動(dòng)，促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，并且有助于提升整個(gè)社會(huì)的體育氛圍,。當(dāng)人們看到公正的裁判和公平的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，他們會(huì)對(duì)體育活動(dòng)充滿熱情和信心,。體育公平不僅造就了優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,，也培養(yǎng)了年輕一代的健康價(jià)值觀和良好的社會(huì)價(jià)值觀。

綜上所述,，體育公平對(duì)于培養(yǎng)道德觀念,、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,、樹立公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及建立積極向上的體育文化都具有重要意義。作為參與者,，我們應(yīng)該時(shí)刻保持公平的態(tài)度,，在比賽中遵守規(guī)則并尊重他人。而作為觀眾,，我們也應(yīng)該用公正的眼光看待比賽,，給予運(yùn)動(dòng)員們公平的評(píng)價(jià)和支持。只有在體育公平的基礎(chǔ)上,，我們才能真正享受和體會(huì)到體育所帶來(lái)的樂趣和好處,。

體育的重要性名句篇六

天冷了，現(xiàn)在我們?cè)缟喜蛔鲈绮倭?，是進(jìn)行耐力跑,。二年級(jí)、三年級(jí)是在操場(chǎng)跑道跑,，我們一年級(jí)是圍著籃球場(chǎng)跑,。我們先跑5圈，然后走一圈,，再跑5圈,，老師讓我們?cè)脚茉娇欤猛娴?。跑完了我們排?duì)回教室,。

今天我們有體鍛課，下午最后一堂是體鍛課,，本來(lái)應(yīng)該是一年級(jí)5個(gè)班的體鍛課,，結(jié)果下午只有快樂的一3班上體鍛課，那幾個(gè)班不知道去干嘛了,，都沒來(lái)體鍛,。明天我們還有一堂體鍛課，不過(guò)估計(jì)是要考試的,，沒法來(lái)操場(chǎng)體鍛了,。

現(xiàn)在，晚上回到家,，爸爸帶著我在家鍛煉,。我們一起青蛙跳，圍著客廳跳10圈,，我比爸爸快一圈哦,。休息后再青蛙跳10圈，爸爸說(shuō)腿酸,，我說(shuō)：“我怎么不累呢”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟闶切『?，肌肉沒有老化啊”看來(lái)爸爸是要多鍛煉了,。我們還一起打羽毛球，我興趣班的羽毛球考試通過(guò)了,，爸爸說(shuō)熟能生巧,，要多練練。

春天快點(diǎn)來(lái)吧,，我想到外面去活動(dòng),，去跑步，去跳繩……

體育的重要性名句篇七

每個(gè)人都有自己的愛好,，比如體育鍛煉是我最喜歡的事情,，我喜歡跑步，打乒乓球,，打羽毛球，打籃球等,。不過(guò)我最喜歡的還是打籃球,，籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，因?yàn)樗梢藻憻捨业姆磻?yīng)能力,，也可以讓我增強(qiáng)體質(zhì),，還可以讓我和小伙伴們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。

我每天都會(huì)下樓打半個(gè)小時(shí)的籃球,。有一次,，我和爸爸在樓下打籃球，遇到了幾個(gè)小朋友,，他們過(guò)來(lái)找我要和我一起打籃球賽,，我心想：我打籃球的時(shí)候，別人都不是我的對(duì)手,，來(lái)幾個(gè)繞身球,，再來(lái)個(gè)蓋帽就能贏了。想著想著我同意和他們比賽,，爸爸當(dāng)裁判幫我們分了組,，三個(gè)人一組，然后比賽就開始了,，剛一開始,，對(duì)方"敵軍"就突然跑過(guò)來(lái)攔住想投三分球的我，我往右側(cè)跑去,，誰(shuí)知道對(duì)方也很厲害,，不光把我攔住還把球給搶走了，就在這時(shí)我旁邊的隊(duì)友迅速來(lái)個(gè)蓋帽搶走了對(duì)方的球,，然后把球傳給我,，我看機(jī)會(huì)來(lái)了也不甘示弱,，來(lái)了個(gè)"鯉魚跳龍門”，投球成功,！就在我正得意的時(shí)候,，被對(duì)方趁虛而入，又贏了我一球,，我不想失敗,，于是集中注意力來(lái)了個(gè)"猴子攀桃”，連扣了幾球,。結(jié)果我們隊(duì)險(xiǎn)勝了對(duì)方,！

經(jīng)過(guò)這次的比賽讓我明白了，無(wú)論做任何事情都不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ湴?，不然到最后就?huì)失敗,，并且我還要繼續(xù)練習(xí)籃球，因?yàn)樗屛腋惺艿搅梭w育的魅力是強(qiáng)大的,，它讓我鍛煉身體,，變得更加強(qiáng)壯，小朋友們和我一起增強(qiáng)體質(zhì)打籃球吧,！

體育的重要性名句篇八

體育鍛煉有益于學(xué)生的身心健康,，推行體育快樂教學(xué)法，上好體育課能夠讓學(xué)生在精力充沛的條件下完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，克服體育鍛煉中自卑、膽怯等消極情緒,，幫助學(xué)生體驗(yàn)成功的自信心,，從而建立起不屈不撓的奮斗精神。

快樂體育教學(xué)法,；體育,；概念；應(yīng)用

快樂體育教學(xué)法,，擴(kuò)展了學(xué)生個(gè)性,、能力的發(fā)展空間，把“育體”和“育心”完美的結(jié)合起來(lái),，在潛移默化中培養(yǎng)中學(xué)生強(qiáng)韌的毅力,，樹立起可以自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)從而獲得成功的積極體驗(yàn)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的自信心是大有益處的,。

單單從字面意思來(lái)看,，快樂體育教學(xué)法實(shí)際上就是指教師在進(jìn)行體育教學(xué)的過(guò)程中讓學(xué)生感到快樂和輕松，通過(guò)一些有趣的教學(xué)方法來(lái)增加課堂的趣味性?？鞓敷w育教學(xué)法的意義就是在于幫助高校體育教師培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣以及充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受到體育課程的無(wú)限魅力，從而達(dá)到讓學(xué)生樹立終身體育的觀念的目的,。和傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法不一樣,，快樂體育教學(xué)法更加提倡個(gè)性和自由，不再將學(xué)生的思想束縛起來(lái),，從各個(gè)方面給予了學(xué)生更多的發(fā)揮空間,，在快樂體育教學(xué)的過(guò)程中不是教師為主體，而是以學(xué)生為主體的,，充分彰顯了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的地位,，大大地提高了學(xué)生在排球課堂教學(xué)中的參與度，體現(xiàn)了學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的價(jià)值,。

通過(guò)快樂體育教學(xué)法的運(yùn)用,，可以幫助學(xué)生樹立長(zhǎng)久的體育鍛煉意識(shí)，形成良好的體育觀念,，讓學(xué)生能夠充分地將體育課堂中學(xué)到的知識(shí)合理運(yùn)用到實(shí)際生活中去,，將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，即使是沒有了專門的體育教學(xué)課程,，學(xué)生也能隨時(shí)保持體育鍛煉的決心和毅力，讓學(xué)生有一個(gè)良好的身體素質(zhì),?？鞓方虒W(xué)法給學(xué)生傳授的更多的是一種教學(xué)的理念和信念，而不是一種束縛,，在快樂體育教學(xué)的過(guò)程中,，教師可以根據(jù)實(shí)際的情況靈活地做出相應(yīng)的調(diào)整，不是刻板單調(diào)的教學(xué),，在這樣的教學(xué)環(huán)境下,，學(xué)生會(huì)收獲到更多有意義有用的東西，也會(huì)真正從內(nèi)心深處愛上體育和排球這門學(xué)科,。

推崇快樂足球的米盧的經(jīng)典語(yǔ)錄為：“態(tài)度決定一切”,，情感驅(qū)動(dòng)是學(xué)生建立起自信心最好的工具，學(xué)生如果能夠在體育鍛煉中及時(shí)感受到成功的喜悅,，就能夠養(yǎng)成信任,、堅(jiān)持和自信。尊重和理解學(xué)生永遠(yuǎn)是快樂教育的內(nèi)涵,，作為一名長(zhǎng)期從事體育教學(xué)從業(yè)者,，我都會(huì)安排一堂“體育與自信”的主題課，通過(guò)讓學(xué)生觀看最近一些體育名人的比賽成績(jī)、講故事與心得體會(huì)等環(huán)節(jié),，讓每個(gè)學(xué)生都能夠在自我暗示中獲得對(duì)體育鍛煉的認(rèn)同,，營(yíng)造一種躍躍欲試的參與熱情，正確評(píng)價(jià)自己和體育鍛煉,，在榜樣的力量支持下讓學(xué)生充滿對(duì)體育鍛煉的期待與自信,，這種快樂體育教學(xué)法可以更好的為學(xué)生服務(wù)。教育智慧永遠(yuǎn)是上好一堂好課不可或缺的,，對(duì)于不同的學(xué)生,，要根據(jù)學(xué)生不同的能力水平選擇合適的難度，不能以同樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)限制每個(gè)學(xué)生,，也可以結(jié)合一些當(dāng)下流行的形式來(lái)設(shè)定上課情景,，如選秀、闖關(guān),。積極的成功體驗(yàn)讓學(xué)生在體育鍛煉中豁然開朗,，比如傳統(tǒng)教學(xué)模式下，一直貫徹“競(jìng)技”為中心的初中體育跳高訓(xùn)練,，忽視了它自身存在的趣味性,，沒有讓學(xué)生在快樂中感受到彈跳力和靈活性的魅力所在。所以摒棄這種傳統(tǒng)觀念尤為重要,，可以分成高,、中、低竿三組,，在教授學(xué)生基本技術(shù)和技巧后,，讓學(xué)生根據(jù)自身的能力來(lái)選取跳高的高度和跳高的方式，或者采用小組闖關(guān)的形式,，從低到高層層遞進(jìn),，實(shí)現(xiàn)高度的不斷增加，以展現(xiàn)初中生愛嘗試,、拼搏和趕超的特點(diǎn),，在向高度挑戰(zhàn)的同時(shí)，也是一種對(duì)學(xué)生的自我挑戰(zhàn),，當(dāng)體育課成為學(xué)生大膽表現(xiàn)自我的舞臺(tái)時(shí),，就可以在不斷的嘗試中獲得不同的成功體會(huì)，能夠以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn),，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，既鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性，又培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),，還養(yǎng)成了我能行的自信心,，可謂是一舉多得,。

自卑與膽怯是伴隨體育課的一種負(fù)面情緒，這些都是學(xué)生自信心不足的表現(xiàn),，有的學(xué)生上體育課躲躲閃閃,，不敢在全班同學(xué)面前展示，經(jīng)常以各種理由請(qǐng)假,，也有的同學(xué)做一些基礎(chǔ)動(dòng)作時(shí),，非常的膽小，甚至在進(jìn)行體育鍛煉中就選擇放棄,，自卑與膽怯讓這部分學(xué)生吃盡苦頭,，也根本不能夠體會(huì)到體育鍛煉的樂趣所在，所以體育老師在面對(duì)這樣情況時(shí),，首先應(yīng)該具備足夠的愛心和耐心,，洞察學(xué)生的心靈世界，讓這部分學(xué)生逐漸打開心扉,，重獲自信,。在我任教的班級(jí)中，采取學(xué)生輪流做體育委員的方式,，讓學(xué)生在整隊(duì),、帶領(lǐng)同學(xué)做操的過(guò)程中，鍛煉學(xué)生的組織能力和表達(dá)能力,，讓原本自卑與孤僻的學(xué)生也參與到體育課中去,，喚醒學(xué)生的自尊心和自信心，對(duì)于消除學(xué)生的自卑心理是非常有用的,。

對(duì)于膽怯,，主要體現(xiàn)在對(duì)教師教育行為的膽怯和對(duì)體育器材的膽怯兩方面，前者多半是由于學(xué)生不能很好理解教師言語(yǔ)的目的或教師對(duì)學(xué)生急于求成造成的,，中學(xué)生可塑性強(qiáng)，對(duì)于這種膽怯,，可以從多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),、安排學(xué)生擔(dān)任體育小干部等途徑來(lái)消除，首先應(yīng)該增加教師與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié),，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,，可以故意安排那些體育能力相對(duì)差的學(xué)生協(xié)助教師進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的場(chǎng)地布置等活動(dòng)，明白教師對(duì)他們的關(guān)愛和尊重,，對(duì)于學(xué)生有一點(diǎn)進(jìn)步也能夠及時(shí)加以表?yè)P(yáng)與肯定,，不要讓批評(píng)成為主旋律，加重學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),。對(duì)于體育鍛煉項(xiàng)目教學(xué)要循序漸進(jìn),，切忌拔苗助長(zhǎng)和急功近利，讓學(xué)生可以在自信和勇敢中體驗(yàn)學(xué)會(huì)去戰(zhàn)勝困難和挫折。

對(duì)器械的膽怯則是學(xué)生有害怕在體育鍛煉中受傷等心理因素造成的,，畢竟初中體育課不是競(jìng)技比賽,，它還是以提高學(xué)生的身心素質(zhì)為導(dǎo)向，所以可以改造運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目,，如跳高比賽用的竹竿可以用橡皮筋代替,，即使有同學(xué)跳不過(guò)去，也不會(huì)存在受傷的情況,，對(duì)于減輕學(xué)生的心理恐懼感是立竿見影的,。另外，讓學(xué)生掌握熟練的操作技巧也是根除學(xué)生膽怯情緒的重要手段,，特別是初中女生面對(duì)跨欄等項(xiàng)目時(shí)都有本能的抵觸情緒,，就該將消除這部分學(xué)生對(duì)欄架的恐懼心理作為教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，以期待取得良好的教學(xué)效果?，F(xiàn)在的體育課程的教材內(nèi)容也呈現(xiàn)出簡(jiǎn)化技術(shù)結(jié)構(gòu),、降低運(yùn)動(dòng)難度和改造場(chǎng)地器材的特點(diǎn)，符合了新課標(biāo)準(zhǔn)的新理念,，也顧及了學(xué)生的安全和健康問題,，成為幫助學(xué)生克服膽怯的重要武器。在挑戰(zhàn)和游戲中建立起屬于自己的自信心,。

總之,，快樂體育教學(xué)法能夠給學(xué)生一種愉快地學(xué)習(xí)體驗(yàn)，充分體現(xiàn)了體育教育的德育力量,，對(duì)培養(yǎng)中學(xué)生的自信心有不可估量的影響力,，值得我們進(jìn)一步推廣和應(yīng)用。

體育的重要性名句篇九

摘要：體育是整個(gè)教學(xué)過(guò)程中至關(guān)重要的一項(xiàng)科目,，優(yōu)秀的體育教學(xué)能夠有效的提高學(xué)生的身體素質(zhì),，從而決定學(xué)生整個(gè)人生軌跡的長(zhǎng)短。小學(xué)教學(xué)作為整個(gè)教學(xué)過(guò)程的開端,，其重要意義更是不言而喻,。小學(xué)體育教學(xué)則是兩者的有機(jī)結(jié)合，在學(xué)生的整個(gè)人生中都具有重要的戰(zhàn)略地位,。此外,，學(xué)生的體育素質(zhì)提高還可以促進(jìn)其身心健康的發(fā)展、鍛煉其身體素質(zhì),、磨煉其堅(jiān)強(qiáng)的意志,。學(xué)生體育能力的強(qiáng)弱是這個(gè)民族未來(lái)生命力的充分體現(xiàn)，是社會(huì)文明高度進(jìn)步的標(biāo)志,，同時(shí)也體現(xiàn)了國(guó)家未來(lái)的強(qiáng)勢(shì)與否,。體育教師作為體育教學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,，應(yīng)當(dāng)高度重視體育教學(xué)開展的有效性,，促使學(xué)生的體育素質(zhì)得到全面提升，通過(guò)個(gè)性化教學(xué)的有效開展，保證學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極主動(dòng)性,。

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體育的重要性名句篇十

如今,，社會(huì)上越發(fā)的關(guān)注和重視兒童的學(xué)前教育,，而在如今“重智輕體”的風(fēng)氣的不斷的渲染和蔓延的社會(huì)里，學(xué)前體育卻沒有得到社會(huì)相應(yīng)的重視和支持,。學(xué)前體育指的是兒童在學(xué)習(xí)之前所接受的體育教育和身體的活動(dòng),，學(xué)前體育的教育不僅能夠幫助學(xué)前兒童提高自身的身體素質(zhì)和自身的靈活性，還能夠促進(jìn)學(xué)前兒童之間感情和團(tuán)體合作意識(shí)的培養(yǎng),。文章就筆者自身對(duì)學(xué)前體育的重要性的理解和幼兒園相關(guān)的文件結(jié)合來(lái)闡述學(xué)前體育的重要性和學(xué)前體育在幼兒教育中的地位,。

好動(dòng)是兒童的天性，而體育活動(dòng)是兒童自身的本能,。兒童的學(xué)齡前教育是基礎(chǔ)教育中的重要組成的部分,，作為整個(gè)教育體系的基礎(chǔ)，兒童的學(xué)前教育已經(jīng)受到廣大社會(huì)人士的高度重視,。曾有相關(guān)研究表明,，兒童學(xué)齡前的行為習(xí)慣和體質(zhì)狀況直接影響了未來(lái)的發(fā)展。所以在兒童的學(xué)前教育中,，應(yīng)該給予體育教育極大的關(guān)注和重視,。在學(xué)前兒童中進(jìn)行科學(xué)合理的、形式多樣的體育教育活動(dòng)有助于兒童身心的健康發(fā)展,。學(xué)前教育直接與我國(guó)發(fā)展趨勢(shì)的人口素質(zhì)有著密切的關(guān)系,。筆者就學(xué)前體育教育的價(jià)值和重要性做一些淺顯的分析，并在實(shí)施方面給與筆者自身的一些建議,。

學(xué)前教育指的是學(xué)齡前兒童所接受的體育教育和體育活動(dòng),。“三歲看大七歲看老”,，兒童在學(xué)前時(shí)期所接受的教育直接影響了兒童未來(lái)自身的發(fā)展,，而兒童中部分存在這許多問題，比如說(shuō)兒童自身的體質(zhì)不夠好,，生長(zhǎng)發(fā)育的情況不達(dá)標(biāo)等，并且兒童自身的能力尚未開發(fā)和培養(yǎng),，從而導(dǎo)致了兒童自身的協(xié)調(diào)性不好,，速度和耐力不高等等。而學(xué)前體育教育是針對(duì)兒童這一系列的問題而從事的行為活動(dòng),。學(xué)前體育能夠很好的培養(yǎng)和鍛煉兒童的呼吸機(jī)能和內(nèi)部機(jī)能的發(fā)展,，改善兒童的身體素質(zhì),。兒童的生長(zhǎng)發(fā)育是自身的機(jī)體和對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)性同意的一個(gè)重要的過(guò)程。而學(xué)前教育就是在激發(fā)這一過(guò)程的重要方法之一,，讓兒童進(jìn)行學(xué)前體育能夠更有效的鍛煉學(xué)生內(nèi)部機(jī)能的發(fā)育,，還能夠提高兒童自身的協(xié)調(diào)性、速度和耐力等,，所以實(shí)施學(xué)前體育是目前從事幼兒教育工作者面臨的重中之重的問題,。

1、從社會(huì)角度分析

在當(dāng)下的社會(huì),，人們?cè)絹?lái)越重視兒童的學(xué)前教育,。自從1990年開始，國(guó)家頒布了《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》三部重要文件,，文件中明確對(duì)兒童學(xué)前體育有著明確的規(guī)定和要求，而從這三部重要文件中,，可以看得出國(guó)家和社會(huì)對(duì)學(xué)前體育的重視程度,，看出學(xué)前教育在教育所占的重要地位。體育是一門增強(qiáng)體質(zhì),，促使人們身心能夠健康發(fā)展的學(xué)科,，是全面發(fā)展素質(zhì)教育體系中的重要組成部分。而在國(guó)家頒布的三部重要文件中明確的指出要求學(xué)前教育的教育目標(biāo)是培養(yǎng)兒童全面素質(zhì)發(fā)展,，和諧發(fā)展一代新人,，并且在幼兒園教育指導(dǎo)綱要中明確規(guī)定了幼兒園的教育內(nèi)容是全面的，帶有啟蒙意義的教學(xué),，而可以細(xì)分為健康,、語(yǔ)言、社會(huì),、科學(xué)和藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域,，幼兒園教育指導(dǎo)綱要中將健康放在了第一位，體育能夠有效的提高身心的健康發(fā)育,，能夠看得出學(xué)前體育教育在如今社會(huì)和國(guó)家心中的地位,。

2、從兒童年齡分析

兒童接受學(xué)前教育的年齡大致是在3-6周歲,，而這一年齡段的兒童大多具有好動(dòng)和喜鬧的天性,，這這一年齡段也是一生中發(fā)展運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵的時(shí)期，所以體育在這個(gè)年齡階段上有著極其重要的地位,。3-6歲的兒童處于身體高速發(fā)育的狀態(tài),，這個(gè)年齡階段的表現(xiàn)出來(lái)的特征就是活潑好動(dòng)的，這是兒童的天性,，也是身體發(fā)育過(guò)程中的客觀需求,，所以幼兒教育工作者在教育的過(guò)程中不僅不能夠抑制兒童的天性,，壓制兒童的發(fā)展，還應(yīng)當(dāng)支持和幫助兒童進(jìn)行相關(guān)活動(dòng),，而體育教育就是幫助兒童更好的宣泄天性的教育方式,，幼兒教師應(yīng)當(dāng)因勢(shì)利導(dǎo)，幫助孩子釋放天性的同時(shí)學(xué)習(xí),，在玩耍中成長(zhǎng),。兒童只有在玩耍中才能更好的提高自身的能力，比如說(shuō),，兒童在幼兒教師的組織下進(jìn)行賽跑活動(dòng)的時(shí)候,，能夠幫助兒童在奔跑的過(guò)程中更好的掌握自身的協(xié)調(diào)性，還能提高自身的速度和耐力;兒童在教師的組織下跳繩,，不僅能夠培養(yǎng)兒童的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)性,，還能夠促進(jìn)兒童體格和骨骼的發(fā)育。由此可以看的出在學(xué)前教育中,，體育不僅能夠提高兒童自身的能力,，還能夠幫助促進(jìn)兒童的身心的健康發(fā)展。

1,、培養(yǎng)兒童對(duì)體育的熱情

在實(shí)施學(xué)前體育教育之前,，必須首先培養(yǎng)兒童對(duì)體育的熱情和興趣，只有讓兒童在從事體育活動(dòng)的過(guò)程中享受到其中的樂趣并從心底中接受體育,，而培養(yǎng)兒童對(duì)體育的熱情能夠從體育的自由方面來(lái)入手,，兒童天性活潑好動(dòng)，不喜歡受到約束,，所以在幼兒教師對(duì)兒童進(jìn)行體育教育的時(shí)候要注重不要抑制兒童的天性并提倡兒童自主進(jìn)行體育行為,，鼓勵(lì)兒童釋放天性;同時(shí)也可以從兒童對(duì)體育的好奇心入手來(lái)培養(yǎng)兒童對(duì)體育的熱情，比如說(shuō)跳繩,、乒乓球和拍皮球等項(xiàng)目,，利用兒童對(duì)體育的未知激發(fā)兒童內(nèi)心的好奇，從而培養(yǎng)兒童對(duì)體育的熱情,。興趣是兒童最好的老師,，為了更好的能夠?qū)嵤W(xué)前體育的教學(xué)首先需要培養(yǎng)出兒童對(duì)體育的熱情和興趣。

2,、勞逸結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)習(xí)和身體的發(fā)展

兒童的天性是活潑好動(dòng)的，并且兒童在學(xué)習(xí)的過(guò)程中向往自由,，所以必須要充分利用到這一特點(diǎn)來(lái)實(shí)施學(xué)前體育教學(xué),。兒童在室內(nèi)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)抑制不住自己的天性，導(dǎo)致兒童上課分神不專心,，所以為了兒童能夠更好的接受知識(shí)的洗禮，將體育教育充分的利用是一個(gè)很好的辦法,。勞逸結(jié)合能夠有效的提高學(xué)習(xí)的效率,，保證兒童身心的健康發(fā)展，所以在實(shí)施體育教學(xué)的過(guò)程中,，幼兒教師必須鼓勵(lì)兒童釋放天性,，通過(guò)大幅度的運(yùn)動(dòng)，能夠保證兒童更好的睡眠質(zhì)量,，從而在教師授課的過(guò)程中更好的接納知識(shí),。勞逸結(jié)合能夠幫助促進(jìn)兒童學(xué)習(xí)和身心的健康發(fā)展，所以學(xué)前體育教育既能夠幫助兒童開發(fā)和培養(yǎng)自身的能力,，還能夠促進(jìn)兒童的學(xué)習(xí)成績(jī),。

在兒童學(xué)前教育不斷被大眾關(guān)注和重視的今天，實(shí)施學(xué)前體育教學(xué)來(lái)幫助兒童能夠更好的發(fā)展迫在眉睫,，是每一個(gè)從事幼兒教育工作者手中的重中之重的問題,。