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體現(xiàn)家庭教育重要性的名言 家庭教育經(jīng)典名言(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 13:10:15
體現(xiàn)家庭教育重要性的名言 家庭教育經(jīng)典名言(五篇)
時(shí)間:2022-12-29 13:10:15     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

體現(xiàn)家庭教育重要性的名言 家庭教育經(jīng)典名言篇一

2,、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程,。

3,、表揚(yáng)孩子要公開進(jìn)行,批評(píng)孩子要單獨(dú)進(jìn)行,。

4,、每個(gè)對孩子將來負(fù)責(zé)的父母應(yīng)該牢牢記住這個(gè)很重要的育兒原則——替孩子們做他們能做的事,是對他積極性的最大打擊,?!{(lán)天

5、好成就都是化出來的,。意志,、品德、胸襟等這些最重要的因素不是通過父母的說教等”顯教育“就能產(chǎn)生效果的,,而是通過父母的行為即“潛教育”化進(jìn)孩子的血肉里,。讓孩子養(yǎng)成大襟懷的最好方式,除了父母能做好的表率外,,就是讓孩子多讀名著,,多讀偉人的傳記,讓孩子從小學(xué)會(huì)用偉人的眼光來看待社會(huì)和自己,。

6,、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并從中受到教育,。

7,、我們對于兒童有兩種極端的心理,都于兒童有害,。一是忽視,;二是期望太切。忽視則任其象茅草樣自生自滅,,期望太切不免揠苗助長,,反而促其夭折。所以合理的教導(dǎo)是解除兒童痛苦增進(jìn)兒童幸福之正確路線?!短招兄?/p>

8,、有些家長為讓孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步而賞錢,此舉無異于賄賂,,是極其錯(cuò)誤的,。——東方

9,、培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心理品格,,能為他們未來生活提供有力的支點(diǎn)?!詈?/p>

10,、運(yùn)動(dòng)貴有恒,飲食貴有節(jié),。

11,、嬰兒的情緒,是認(rèn)識(shí)世界的反映,。

12,、豐富的想象力比書本知識(shí)更重要。

13,、適時(shí)引導(dǎo)孩子講故事,,這是保持他們思想活躍的絕妙方法。

14,、漫長的封建社會(huì)就是培養(yǎng)只會(huì)”聽話“的順民,,才扼殺了中華民族中最具活力的創(chuàng)新精神?!珞w君

15,、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。

16,、父母是榜樣,,言行宜謹(jǐn)慎;興趣是動(dòng)力,,良莠要區(qū)分,;勤奮是捷徑,勞逸要結(jié)合,;德智體美育,,發(fā)展要全面;鍥而不舍之,,必成棟梁材,。

17,、簡單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理,。

18,、讓孩子享受在風(fēng)吹雨淋中搏擊的快樂,讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長和成熟,?!獜埵?/p>

19、家庭教育不是一昧的說教,,家長更多的時(shí)候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色,。

20,、沒有一個(gè)朋友能比得上健康,沒有一個(gè)敵人能比得上疾病,。

體現(xiàn)家庭教育重要性的名言 家庭教育經(jīng)典名言篇二

1,、謀生型父母必須讓孩子體驗(yàn)父母勞動(dòng)的辛苦和辛酸。

2,、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做,。

3、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,,并由此樹立孩子的信心,。

4、對孩子來說,,家庭環(huán)境類似母親的子宮,。母親的子宮是孩子的第一宮殿,家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿,。

5,、父母要給予孩子自由成長的空間,對錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo),,對于正確的方向給予鼓勵(lì),。

6、允許孩子玩各種廢棄物,。

7,、成功的教育是“虎父無犬子”,失敗的教育是“母強(qiáng)子弱”,。有修養(yǎng)的父母總是把培養(yǎng)生活自理能力和自學(xué)能力當(dāng)作教育孩子的頭等大事,。

8、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人,。

9,、謀生型父母不能因外出打工而對孩子有愧疚感,更不能因愧疚而遷就孩子的胡鬧。

10,、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分,,哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。

11,、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,,幫助孩子了解更多的事情。

12,、幫助孩子與來自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往,。

13、幫孩子制定他的個(gè)人和完成的方法,。

14,、賞識(shí)使孩子成功,抱怨使孩子失敗,。禁止意味著引誘,,壓抑反而是強(qiáng)化。

15,、父母不要萬事代勞,,剝奪孩子的生活自理能力。

16,、教孩子學(xué)走路,,學(xué)說話的方法,是人世間教育孩子的最好方法,。

17,、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

18,、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育經(jīng)驗(yàn),,而這些有限的教育經(jīng)驗(yàn)又因?yàn)樽娓改傅哪鐞酆头趴v而派不上用場。

19,、良好的個(gè)性勝于卓越的才智,。

20、讓孩子有機(jī)會(huì)真正作決定,。

21,、建一個(gè)陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品,。

22,、如果你做到了以上二十條家庭教育名言,定能成就優(yōu)秀孩子哦,。

23,、培養(yǎng)孩子將來成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要,。

24、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望,,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多,。

25、向孩子說明,,他本身已經(jīng)很可愛,,用不著再表現(xiàn)自己。

26,、孩子在幼兒其間,,蘊(yùn)藏著無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導(dǎo),。

27,、好的父母守望孩子,讓孩子自己主動(dòng)成長,;壞的父母代替孩子做事,讓孩子被動(dòng)成長,。

28,、不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表揚(yáng)孩子會(huì)背詩,、講故事和唱歌曲,。

29、讓孩子玩“自食其力”的游戲,,讓孩子離開父母,,到苦難的地方:如果他不勞動(dòng),他就餓死,。改變孩子不勞而獲的壞毛病的唯一辦法是讓孩子暫時(shí)離開父母,。

30、幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法,。

體現(xiàn)家庭教育重要性的名言 家庭教育經(jīng)典名言篇三

1,、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

2,、天賦如同自然花木,,要用來修剪。

3,、孩子在幼兒其間,,蘊(yùn)藏著無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導(dǎo),。

4,、一個(gè)人的成功=1%iq——智商+99%eq——情商,。

5、父母是孩子認(rèn)識(shí)世界獲取知識(shí)的第一所學(xué)校,。

6,、運(yùn)動(dòng)貴有恒,飲食貴有節(jié),。

7,、良好的習(xí)慣是孩子所儲(chǔ)存的資本,會(huì)不斷增值,,而人的一生就在享受著它的利息,。

8、育兒過程有艱辛,,也有歡樂,。

9、對孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù),,因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問的高低,,而是人格的健康水平,行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一,。

10,、家長在家庭教育時(shí)一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。

11,、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣,,您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。

12,、家長的責(zé)任是為孩子提供兩個(gè)“遺傳”:一個(gè)是先天遺傳,。一個(gè)是后天遺傳。教育者可以對教育持樂觀的態(tài)度,,但不要樂觀到不考慮遺傳的程度,。丑小鴨變成白天鵝,主要不是丑小鴨努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,,而是丑小鴨的媽媽生了一個(gè)鵝蛋而不是鴨蛋,。

13、教育幼兒除了要有耐心之外,,還要講究方法和技巧,。

14、平時(shí)在家里,,父母和孩子盡量保持一種平等的地位,,遇事要征求孩子的意見。

15,、沒有體諒和信任,,便沒有友誼,。

16、教育上操之過急和緩慢滯后,,都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育,。

17、一個(gè)行為反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣反復(fù)形成品質(zhì),,品質(zhì)改變命運(yùn)。

18,、父母不要萬事代勞,,剝奪孩子的生活自理能力。

19,、影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校,,而是家庭。家庭教育是人的成長的根部和根本,,它是“培根教育”,。

20、教導(dǎo)兒童的主要技巧,,是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的,。

21、幼兒的學(xué)習(xí)是全方位,,并不局限于讀寫算和各種技藝。

22,、母愛是人世間最神圣的感情,,應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

23,、學(xué)校教育總是重視學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),,站在“知識(shí)本位”那邊;家庭教育必須站在“性格-身體本位”這邊,,更重視孩子的性格和身體,。家庭的歸家庭,學(xué)校的歸學(xué)校,。上帝的歸上帝,,愷撒的歸愷撒。

24,、愛孩子并不意味著一定理解孩子,,要和孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用,。

25,、對孩子來說,,生活就是一所學(xué)校,一草一木都可以成為研究探索的對象,。

26,、孩子挑食是從父母談哪一個(gè)不好吃開始的。

27,、父母要給予孩子自由成長的空間,,對錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo),對于正確的方向給予鼓勵(lì),。

28,、簡單凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。

29,、窮人的孩子早當(dāng)家,,但必須警惕“人窮志短”。

30,、嬰兒的情緒,,是認(rèn)識(shí)世界的反映。

體現(xiàn)家庭教育重要性的名言 家庭教育經(jīng)典名言篇四

1,、向孩子提供書籍和材料,,讓孩子干自己喜愛的事情。

2,、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法,,是贊賞和鼓勵(lì)。

3,、鼓勵(lì)孩子編故事,,去幻想。

4,、教孩子與各種年齡的成年人自由交往,。

5、幫助孩子成為有個(gè)性的人,。

6,、相信孩子的理智并信任他。

7,、給孩子最好的,,哪怕很少。給孩子最好的,,盡管不是地位,、金錢。給孩子最好的,,不是我們的無奈和惡習(xí),。

8,、允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。

9,、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展,,和諧發(fā)展,科學(xué)發(fā)展,。

10,、從來不對孩子說,他比別的孩子差,。

11,、從動(dòng)物學(xué)的角度來說,孩子和其他動(dòng)物一樣都對惡劣的,、否定性的環(huán)境,,有天然的反感。這種反感的情緒盡管會(huì)因?yàn)楹ε露兴酥?,但是是不利于接受任何知識(shí)的,。

12、人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)

13,、好孩子是夸出來的,,“壞孩子”是逼出來的。

14,、不對孩子的失敗表示瞧不起,,并對孩子說:“我也不會(huì)干這個(gè)?!?/p>

15,、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

16,、誠實(shí)地評(píng)價(jià)自己對孩子的感情。

17,、不要在孩子情緒低落或剛剛苦惱之后開始教育或強(qiáng)迫他學(xué)什么,。這樣你常常會(huì)根據(jù)不好的教育效果,而誤認(rèn)為自己的孩子天賦太差,。

18,、教是為了不教;管是為了不管,。

19,、孩子如果進(jìn)步不明顯,是因?yàn)榻逃椒ú贿m合自己的孩子,,不是孩子難教育,。

20,、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。

21,、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,,干點(diǎn)苦活,挫折教育的重點(diǎn)在于,,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),。——?jiǎng)⒋髠?/p>

22,、孩子是在不斷改正錯(cuò)誤的過程中進(jìn)步的,。

23、沒有體諒和信任,,便沒有友誼,。

24、向孩子說明,,他本身已經(jīng)很可愛,,用不著再表現(xiàn)自己。

25,、成功的家教造就成功的孩子,,失敗的家教造就失敗的孩子?!┞ぜs翰遜

26,、建設(shè)和諧社會(huì),要從建設(shè)和諧家庭做起,。

27,、幫助孩子修改他的作業(yè)。

28,、讓孩子獨(dú)立思考問題,。

29、簡單,、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理,。

30、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),,而在于激勵(lì),、喚醒和鼓舞。

體現(xiàn)家庭教育重要性的名言 家庭教育經(jīng)典名言篇五

1,、育子三部曲:溫情的提示,、激-情的鼓勵(lì)、真情的贊美。

2,、豐富的想象力比書本知識(shí)更重要,。

3、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),,而在于極力喚醒和鼓舞,。

4、教育上操之過急和緩慢滯后,,都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育,。

5、父母是孩子認(rèn)識(shí)世界獲取知識(shí)的第一所學(xué)校,。

6,、嬰兒的情緒,是認(rèn)識(shí)世界的反映,。

7,、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。

8,、家長在家庭教育時(shí)一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育,。

9、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師,。

10,、育兒過程有艱辛,也有歡樂,。

11,、沒有一個(gè)朋友能比得上健康,沒有一個(gè)敵人能比得上疾病,。

12,、性格塑造始于嬰兒時(shí)期。

13,、父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教,。

14、任何行業(yè)中,,走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣,,幼兒學(xué)習(xí)更是如此。

15,、孩子挑食是從父母談哪一個(gè)不好吃開始的,。

16,、只要家長善于利用,,生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來教育孩子。

17、孩子的理性是不斷成長的,,不要喂養(yǎng)他們,,而要引導(dǎo)他們。

18,、孩子自己動(dòng)手制作小玩具,,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂,。

19,、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考探索,,比單純說理要深刻,。

20、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望,,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多,。

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