作為一位杰出的老師,，編寫(xiě)教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)六年級(jí)安全教育教案篇一

1,、了解在什么情況下最容易發(fā)生燒燙傷

2,、學(xué)會(huì)一些預(yù)防和處理燒燙傷等意外傷害的基本常識(shí)和方法

3,、提高自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地保護(hù)自己

學(xué)會(huì)一些預(yù)防和處理燒燙傷等意外傷害的基本常識(shí)和方法

提高自我保護(hù)意識(shí),，學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地保護(hù)自己

活動(dòng)一：心靈交流會(huì)

其他同學(xué)發(fā)言談?wù)剬?duì)這些情況的看法和想法

集體討論我們做這些事情時(shí)該注意些什么

活動(dòng)二：收集能預(yù)防燒燙傷的辦法

(1)分組討論以上問(wèn)題,，并相互交流‘

(2)學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾晤A(yù)防燒燙傷

活動(dòng)三：我最聰明

看誰(shuí)了解最多關(guān)于燒燙傷的急救技巧‘

評(píng)出本環(huán)節(jié)中表現(xiàn)最好的學(xué)生

活動(dòng)四：現(xiàn)場(chǎng)大練兵

小學(xué)六年級(jí)安全教育教案篇二

教學(xué)用具：課本及材料

教學(xué)方法：探究法

教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，學(xué)會(huì)友好交往,，六年級(jí)安全教育全冊(cè)教案,。

過(guò)程與方法：閱讀課本資料、交流討論

情感態(tài)度和價(jià)值觀：使學(xué)生從自身做起,，真正感悟到安全的意義和價(jià)值,，認(rèn)識(shí)交往在人生中的重要性。

重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：提高學(xué)生對(duì)安全,、對(duì)交往重要性的認(rèn)識(shí),。

難點(diǎn)：養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,，樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀。

【德育滲透】使學(xué)生從自身做起,，為自己撐起一片安全的天空,，

多交朋友提高自己的人生價(jià)值,。

教學(xué)過(guò)程：

一、真實(shí)再現(xiàn)

(列舉我鎮(zhèn)將王小學(xué)在暑假前兩學(xué)生偷著下水而淹死了事件)

1,、安全教育--課本第1頁(yè)兩個(gè)事例,。(指導(dǎo)學(xué)生看后發(fā)表意見(jiàn))

(a、網(wǎng)上看客--獨(dú)行俠--孤獨(dú),。b,、冷戰(zhàn)中的王芳--

打110告了她的媽媽偷看她的日記--郁悶)

2、問(wèn)題：從課本兩位同學(xué)的經(jīng)歷中,，我們能得到什么樣的啟示呢?

(讓學(xué)生思考并分別說(shuō)一下自己有多少個(gè)朋友)

二,、行動(dòng)在線

(請(qǐng)組長(zhǎng)先談一談，然后每小組再推薦兩名發(fā)言)

2.我們?cè)鯓硬拍芙⑵鹆己玫娜穗H關(guān)糸呢?

(啟發(fā)學(xué)生先思考回答,，然后再看課本記住五點(diǎn),，并激發(fā)學(xué)生結(jié)合實(shí)際分別說(shuō)出一點(diǎn))

(1)微笑待人(真誠(chéng)、友善)

(2)肯定別人(贊揚(yáng),、鼓勵(lì))

(3)傳遞快樂(lè)的精神(積極樂(lè)觀)

(4)寬以待人(以寬容的心對(duì)待別人,，取長(zhǎng)補(bǔ)短)

(5)做一個(gè)溫和的人(幫助別人)

3.在與他人交往過(guò)程中，怎樣才能做到文明交往呢?

(1)常用的口語(yǔ)(請(qǐng),、您好,、謝謝、對(duì)不起等)

(2)打招呼(點(diǎn)頭,、問(wèn)候等)

(3)--(9)(指導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)習(xí)并說(shuō)明)

三,、拓展延伸

想一想，下列人際交往行為對(duì)不對(duì)?我們應(yīng)該怎么做?

(學(xué)生思考，讓學(xué)生結(jié)合圖話說(shuō)出自己的做法)

四,、課堂小結(jié)：

1,、說(shuō)一下你學(xué)習(xí)這節(jié)課的`收獲,。

(給每生下發(fā)一張有關(guān)安全知識(shí)的材料,，課外閱讀)

2,、學(xué)會(huì)交往天地寬,。只有在交往中才能完善自我,，交往伴一生,，一生在交往,。交往--講文明有禮貌,。我們的朋友遍天下。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

安全--人身交往--人生環(huán)境--生命是

怎樣才能建立起良好的人際關(guān)糸?

2,、正確處理同學(xué)間的沖突

教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)之間的矛盾沖突,，懂得怎樣保護(hù)自己與他人。

難點(diǎn)：具體事件的處理,。

一,、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

2、可是王強(qiáng)與陳峰兩個(gè)同學(xué)之間發(fā)生了沖突,，事情是這樣的：

王強(qiáng)最心愛(ài)的鋼筆丟了,，那是爸爸從香港給他帶回來(lái)的禮物,。王強(qiáng)急得到處找,，剛好看到陳峰在使用同樣的鋼筆。于是，他指責(zé)陳峰說(shuō)：“是不是你偷了我的鋼筆?”陳峰用的是自己剛買(mǎi)的新鋼筆，他感到很委屈,，于是兩個(gè)人大吵起來(lái),。

3、分析案例

(1)你認(rèn)為王強(qiáng)錯(cuò)在哪里?

(2)你認(rèn)為陳峰是對(duì)還是錯(cuò)?為什么?

這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)《正確處理同學(xué)間的沖突》

二,、分析沖突發(fā)生的原因

1,、你們認(rèn)為同學(xué)間發(fā)生矛盾沖突的原因都有哪些呢?小組內(nèi)小聲的討論,，并且把討論的原因記錄下來(lái)。

要求：(1)講究討論的紀(jì)律與效率,，一位同學(xué)陳述完畢另一位同學(xué)再陳述,；注意力要集中，不能脫離中心話題,。

(2)記錄時(shí)簡(jiǎn)明扼要,。

(3)時(shí)間大約為五分鐘。

2,、小組討論,，教師巡視，了解小組討論的情況,。

3,、討論交流：同學(xué)們討論的非常有序，誰(shuí)來(lái)匯報(bào)匯報(bào)你們的討論結(jié)果,，教案《六年級(jí)安全教育全冊(cè)教案》,。

三、討論如何避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾沖突呢?

1,、我們已經(jīng)了解了矛盾產(chǎn)生的原因,，那么,，我們應(yīng)該如何避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾沖突呢?先看一個(gè)案例。

你怎樣評(píng)價(jià)大勇和毅夫?

2,、你認(rèn)為我們應(yīng)該如何避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾沖突呢

小組內(nèi)小聲的討論,，并且把討論的原因記錄下來(lái)。

要求：(1)講究討論的紀(jì)律與效率,，一位同學(xué)陳述完畢另一位同學(xué)再陳述,；注意力要集中，不能脫離中心話題,。

2)記錄時(shí)簡(jiǎn)明扼要,。

(3)時(shí)間大約為五分鐘。

3,、小組討論,，教師巡視，了解小組討論的情況,。

4,、討論交流：誰(shuí)來(lái)匯報(bào)匯報(bào)你們的討論結(jié)果。

四,、談收獲：

學(xué)了這節(jié)課后,，如果你與同學(xué)、他人發(fā)生沖突時(shí)你想怎么做?

五,、布置作業(yè)：

1,、與家長(zhǎng)討論：當(dāng)你看到同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，你應(yīng)該怎樣做是正確的?

2,、查找,、閱讀《將相和》與《孔融讓梨》的故事，并寫(xiě)出體會(huì),，準(zhǔn)備下節(jié)課交流,。

3、如何度過(guò)青春期

一,、教學(xué)要求：

學(xué)生了解青春期的生理,、心理知識(shí)，掌握最基本的青春期健康衛(wèi)生常識(shí),，幫助學(xué)生形成健康的道德觀念,。

二、教學(xué)重點(diǎn)：青春期的健康生理,、心理和道德觀念,。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：課件,、錄像帶,。

四,、教學(xué)課時(shí)：三課時(shí)。

五,、教學(xué)過(guò)程：

(一),、導(dǎo)入新課：

(二)、講解：

1,、什么是青春期?

師：人的一生如同我們家里養(yǎng)的花草一樣,，春天發(fā)芽，夏天茂盛,，秋天結(jié)果,，冬天衰敗。同學(xué)們現(xiàn)在正是春天的季節(jié),，如同池塘里的的荷花,，才露出尖尖的角來(lái)，是個(gè)非常美麗的時(shí)期,。但是這個(gè)的發(fā)展變化很快,，所以我們今天我們就要來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們自身的發(fā)展--青春期。師：什么叫青春期呢?青春期就是由兒童發(fā)育到成年的過(guò)渡時(shí)期,。這個(gè)時(shí)期一般為左右,，即從10歲到20歲。其中,，10到15歲這五年發(fā)展速度最快,。

2、青春期有什么特征呢?

師：青春期有兩大特征：一是身體和心理發(fā)展變化迅猛,，二是男女第二性別特征開(kāi)始出現(xiàn)。

那么第二性特征都有哪些呢?

第二性特征：男：胡須-聲音-喉結(jié)-肌肉,；女：聲音-喉結(jié)-乳房-骨盆-皮膚脂肪,。

3、青春期的男女發(fā)展差異：

師：青春期的生理發(fā)育一般是女學(xué)生比男學(xué)生提前兩年左右,，所以我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)小學(xué)生中女孩子比男孩子個(gè)子高,，這是因?yàn)榕畬W(xué)生發(fā)育提前的緣故，一般是到了初中,，男孩子的發(fā)育速度就加快了,。

(三)總結(jié)：青春期是個(gè)第二性特征開(kāi)始發(fā)展的時(shí)候，在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中還伴隨著心理問(wèn)題的變化,，下節(jié)課我們將繼續(xù)講解青春期的生理變化和心理變化,。

4、怎樣預(yù)防性騷擾

一,、教學(xué)目標(biāo)

1,、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么叫性騷擾,。

2、如何有效的預(yù)防性騷擾,。

二,、教學(xué)過(guò)程

1、認(rèn)識(shí)形形色色的性騷擾,。

少女遭受性騷亂的事在國(guó)內(nèi)外屢見(jiàn)不鮮,，社會(huì)學(xué)家、犯罪學(xué)家將這種現(xiàn)象稱(chēng)為“校園內(nèi)性騷亂”,、“辦公室內(nèi)性騷亂”,。對(duì)少女進(jìn)行性騷擾的人，常常是利用從屬關(guān)系或同事相處環(huán)境實(shí)施的,。對(duì)這類(lèi)性騷擾如不及時(shí)有效排除,，很可能發(fā)展為性侵害。

2,、面對(duì)形形色色的性騷擾,，女孩應(yīng)當(dāng)向小劉那樣，積極行動(dòng)起來(lái),，勇敢面對(duì)性騷擾采取預(yù)防措施,，即使面對(duì)性騷擾的現(xiàn)實(shí)侵害也不要一味害怕，應(yīng)當(dāng)調(diào)動(dòng)自己的全部智慧,，審時(shí)度勢(shì),，判斷情況，思索對(duì)策,，采取不同的對(duì)策和措施,。

a.保持警惕，一身正氣,。

b.明確態(tài)度,、正告對(duì)方。女孩在第一次受到性騷擾時(shí),，就應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ矫鞔_表明態(tài)度,，這種態(tài)度的表明方式，可以是無(wú)聲的斷然拒絕,，也可以是有言在先,，要求對(duì)方檢點(diǎn)自己的行為。

c.疏遠(yuǎn)關(guān)系,，減少接觸,。當(dāng)女孩發(fā)現(xiàn)有人不懷好意，有性騷擾行為時(shí),，應(yīng)主動(dòng)回避,，盡量疏遠(yuǎn)他,，減少接觸和交往。

d.光明正大,，不貪小利,。

e.敢于求助，斷絕往來(lái),。

f.以智取勝,，保護(hù)自己。女孩要警惕那些行為不端的成年男性的騷擾,，一旦發(fā)現(xiàn)有異常,，可及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)和人員。

怎樣應(yīng)對(duì)公共場(chǎng)所發(fā)生的險(xiǎn)情

教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)公共場(chǎng)所險(xiǎn)情,，懂得一些自救與救人的知識(shí),。

難點(diǎn)：救護(hù)知識(shí)具體操作。

一,、談話導(dǎo)入

師：同學(xué)們還記得發(fā)生在去年的汶川大地震吧,！在大災(zāi)難，像地震,、火山爆發(fā),、洪水、颶風(fēng)等字眼災(zāi)害面前,，我們?nèi)祟?lèi)是何等的渺小和軟弱,。但是在我們活動(dòng)公共場(chǎng)所，如學(xué)校,、商場(chǎng),、影院等地方，發(fā)生意外險(xiǎn)情時(shí),，如果掌握一定的應(yīng)對(duì)意外險(xiǎn)情的常識(shí),，便能冷靜應(yīng)對(duì)，有可能安全脫離險(xiǎn)境,。

二、事例分析

出示第一個(gè)事例

師：對(duì)于發(fā)生的這場(chǎng)災(zāi)難你有什么看法?學(xué)生討論

重點(diǎn)引導(dǎo)：如果死亡的三個(gè)女生,，懂得面對(duì)火災(zāi)如何逃生,，那么悲劇就不會(huì)發(fā)生了。說(shuō)明學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)突發(fā)險(xiǎn)情是有必要的,。

出示第二個(gè)事例學(xué)生讀

師：看了這個(gè)事例,，你又有什么感想?學(xué)生討論

重點(diǎn)引導(dǎo)：因?yàn)閷W(xué)生會(huì)自救自護(hù)，具備了應(yīng)對(duì)危機(jī)的知識(shí),，所以能頭腦冷靜,，及時(shí)擺脫險(xiǎn)情,，安全獲救。再以證明學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)意外事故知識(shí)的必要性,。

師：從上面兩個(gè)事例說(shuō)明,，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)危機(jī)的常識(shí)是非常必要的，你們想學(xué)嗎?想掌握嗎?

三,、學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)策略

師：在公共場(chǎng)所我們?nèi)菀子龅绞裁礃拥奈ｋU(xiǎn)?

學(xué)生討論

選擇三種情況：1,、在公共場(chǎng)所遇到人流擁擠怎么辦?

2、在學(xué)校上課遇到地震怎么辦?

3,、在場(chǎng)館內(nèi)遇到火災(zāi)怎么辦?

學(xué)生分三組分別討論這三個(gè)問(wèn)題

討論要求：1,、遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們不能怎么做?

2,、遇到危險(xiǎn)時(shí),，我們需要怎么做?

3、采用什么措施保護(hù)自己?

4,、如何疏散和撤離?

學(xué)生匯報(bào)

1組：(1)學(xué)生先講解,，(2)然后示范正確的保護(hù)動(dòng)作。(3)1組全體學(xué)生做示范(4)全體學(xué)生學(xué)習(xí),。

2,、3組匯報(bào)過(guò)程同上

集體討論如何疏散和撤離?

選一小組做演示

四、課堂小結(jié)：你有什么收獲?

五,、倡議

倡議：做手抄報(bào),，貼到學(xué)校宣傳欄，

小學(xué)六年級(jí)安全教育教案篇三

教學(xué)目標(biāo)：

1,、了解學(xué)校中存在的安全隱患,。

2、掌握安全知識(shí),，樹(shù)立“安全第一”的思想,。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，提高應(yīng)付突發(fā)事件的本事,。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識(shí)，樹(shù)立“安全第一”的思想,。

教學(xué)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入：

同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了,，我們又相聚在一齊,，教師十分高興。相信大家在假期里過(guò)得十分愉快。此刻開(kāi)學(xué)了,，教師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”,。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中,。

二,、播放視頻：《延安高速上發(fā)生的車(chē)禍》

那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢？（生討論師總結(jié)）

三,、學(xué)校的安全隱患,。（生列舉）

1、學(xué)生在體育課,、課間活動(dòng),、團(tuán)體活動(dòng)的安全隱患。

2,、學(xué)校圍墻存在的安全隱患,。

3、學(xué)生在上學(xué),、放學(xué)路上的交通安全隱患,。

4、學(xué)校意外傷害的隱患,。

師：那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢,？

四、學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng),。

1,、注意課間安全

大課間、體育課以及參加團(tuán)體活動(dòng)時(shí),，前后左右之間堅(jiān)持必須距離,，不要太擁擠，不然容易踩腳,、絆腳,，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要禮貌玩耍,，不做劇烈的活動(dòng),；上下樓梯靠右走，“右行禮讓”,；不在教室內(nèi)打球,、踢球、跳繩,、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把,、鉛筆,、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲,。團(tuán)體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語(yǔ)言禮貌。

2,、學(xué)校圍墻的安全

不要攀爬圍墻,，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過(guò)去玩耍,，更不能向圍墻外面亂扔垃圾,、石子等危險(xiǎn)物品。

3,、交通安全

要遵守交通規(guī)則和交通秩序,。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)當(dāng)走路右邊行走,，在經(jīng)過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛,，確認(rèn)安全后方可,。不騎自行車(chē)；不乘坐農(nóng)用車(chē)輛,、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,，不乘坐超載車(chē)輛。

4,、講究飲食安全

拒絕三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水,，不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、每位同學(xué)還要注意心理安全,。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智,，切忌猜疑,、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰，以免給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。同學(xué)之間要互相體諒,、理解，以平和的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì),。

五,、校外安全

1、要有“防火災(zāi),、防觸電,、防侵害”意識(shí)。

不吸煙,、不玩火,，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸電器,，不私拉電線,，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快,、等電器,；不和陌生人說(shuō)話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師,。

2,、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御本事,。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng),、指正一切違反安全的人和事,。

3、自我防范意識(shí),。

4,、緊急電話：“119”----火警“110”----報(bào)警

“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警

注意，打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情景,、顯著特征。

六,、總結(jié)

同學(xué)們,，生命是寶貴的,，應(yīng)對(duì)生命我們要珍惜、敬畏,。把安全意識(shí)化為行動(dòng),，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想,！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，構(gòu)成“安全”的濃厚意識(shí),。要時(shí)刻有安全意識(shí),，努力提高自我防范本事，警鐘常鳴,，永記心間,！

最終，期望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,，每一天高高興興上學(xué)來(lái),，平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,、身體健康,。

小學(xué)六年級(jí)安全教育教案篇四

20xx年x月x日

六(一)班全體學(xué)生

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人,。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的'氧氣，防止煤氣中毒,。

不許擅自去冰上玩耍,，小心冰窟窿

發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助,。

1)在道路上行走，要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

5)騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。(不滿(mǎn)12周歲的孩子不許上道騎自行車(chē))

全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人,，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn),。真是令人痛心,。所以提醒同學(xué)們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,，注意來(lái)往的車(chē)輛,，及時(shí)消除交通隱患。

冬季風(fēng)大,，秸稈進(jìn)家門(mén),，防火發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣,。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。

3,、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。陌生人人身安全(鐵觀音,，好吃的好玩的)閂好門(mén)防盜，在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái),，對(duì)可疑人員要提高警惕,，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。

內(nèi)宿,、中伙生一律在校內(nèi)就餐，外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi),，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診,。

冬季溫度較低,，天氣寒冷，注意添加衣物以防凍傷,。室內(nèi)外溫度差大,，外出活動(dòng)注意增減衣服，平時(shí)鍛煉身體,，預(yù)防感冒和流感的發(fā)生,。

在春節(jié)期間,，學(xué)生不燃放煙花爆竹，注意人身安全,，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,。

安全來(lái)自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹,。只要大家提高警惕,，珍惜生命，樹(shù)立安全意識(shí),，相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離傷害,，健康成長(zhǎng)。

春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,，才能過(guò)個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。寒假即將到來(lái),，春節(jié)在向我們招手,，希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周?chē)巳旱陌踩乐拱踩鹿实陌l(fā)生,。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。讓安全系著你、我,、他,，愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花，愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂(lè)的寒假,，愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

小學(xué)六年級(jí)安全教育教案篇五

教學(xué)目的：

1,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)標(biāo)志。

2,、了解這些危險(xiǎn)標(biāo)志所表示的意義,，避免危險(xiǎn)的發(fā)生。

教學(xué)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入

2,、其實(shí)生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志，它們都屬于危險(xiǎn)標(biāo)志一類(lèi),，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)它們吧,！

二、教授新課

1,、禁止標(biāo)志

這類(lèi)標(biāo)志用紅色來(lái)表示,，形狀呈圓形，里面有圖案或者表示“禁止”“強(qiáng)制”意思的文字,。用圓形來(lái)表示,，是因?yàn)閳A給人的感覺(jué)比較直接,，容易引起人們的注意。

（1）圓形里面有一根燃著的火柴,，再打一斜杠,，你們知道這表示什么嗎？

（2）圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙,，再打一斜杠,，你們知道這表示什么嗎？

（3）圓形里面有一個(gè)人,，外面畫(huà)了一個(gè)斜杠,，你們知道這表示什么嗎？

（4）圓形里面有一個(gè)手掌,，外面畫(huà)了一個(gè)斜杠,，你們知道這表示什么嗎？

（5）你還看到過(guò)類(lèi)似的標(biāo)志嗎,？你們知道是什么意思嗎,？

2、認(rèn)識(shí)警告標(biāo)志

（1）這類(lèi)標(biāo)志用黃色三角形來(lái)表示,，意思是有危險(xiǎn)，要注意安全,。

（2）出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志：三角形里面有一個(gè)感嘆號(hào),，表示要注意安全。

（3）再向?qū)W生介紹幾種常見(jiàn)的警告標(biāo)志：當(dāng)心火災(zāi),、當(dāng)心爆炸,、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等,。

3,、生活中的危險(xiǎn)標(biāo)志

你們見(jiàn)過(guò)生活中有哪些危險(xiǎn)標(biāo)志嗎？

小學(xué)六年級(jí)安全教育教案篇六

1,、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,，感悟生命的可貴。

2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)自救的方法

一、激情導(dǎo)入

大家看一看這幅照片,，你認(rèn)識(shí)他嗎?

聽(tīng)了這個(gè)故事,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命,。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育

二,、我遵守

在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳,，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%,。因此,，我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：

1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;

2,、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

3,、深水的地方不去;

4、不熟悉的江溪池塘不去,。

三,、探討原因

溺水原因主要有以下幾種：

1、不會(huì)游泳;

2,、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度;

3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

4,、盲目游入深水漩渦,。

四、救護(hù)措施

如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

3,、要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

對(duì)于溺水者,，除了積極自救外,，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

1、若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物,，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;

3、若是溺者已昏迷,，呼吸很弱或停止呼吸,，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸,?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,，另一手托著他的下顎,，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后,，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,，并用手壓一下溺者的胸部,，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,，每分鐘約做14—20次,，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快,。

五,、談一談

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,，在無(wú)窮的探索里,，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景,。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!

小學(xué)六年級(jí)安全教育教案篇七

1,、在水邊玩耍,，下水摸魚(yú)蝦，撿落入水中的物品,。

2,、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧。

3,、雨天掉入溝坑等,。

二、預(yù)防兒童溺水措施

1,、教育孩子充分認(rèn)識(shí)到溺水的危害性,，不要到水庫(kù)、河邊、池塘等有水源的地方玩耍戲水,。

2,、不去非游泳區(qū)或深水區(qū)游泳。

5,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋,。

6,、雨天行走、路過(guò)井邊或有水源的地方時(shí)要格外小心,。

三,、溺水者自救方法

1、不會(huì)游泳者的溺水自救方法：

(1)落水后不要心慌意亂,，一定要保持頭腦清醒,。

(2)冷靜地采取頭頂向后，口向上方,，將口鼻露出水面,，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。

(3)呼氣要淺,，吸氣宜深,，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救,。

(4)切記：千萬(wàn)不能將手上舉或拼命掙扎,，因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。

2,、會(huì)游泳者的溺水自救方法：

(1)會(huì)游泳者溺水一般是由于小腿腓腸肌痙攣所致,，應(yīng)平心靜氣，及時(shí)呼人援救,。

(2)自己將身體抱成一團(tuán),，浮上水面。

(3)深吸一口氣,，把臉浸入水中,，將痙攣(抽筋)下肢的拇趾用力向前上方拉，使拇指蹺起來(lái),，持續(xù)用力,，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止,。

(4)一次發(fā)作之后,，同一部位可以再次抽筋,，所以對(duì)疼痛處要充分按摩并慢慢游向岸邊，上岸后再按摩和熱敷患處,。

(5)如果手腕肌肉抽筋,，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位,，以?xún)勺阌斡尽?/p>

四,、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的營(yíng)救方法

1、碰到有人溺水,，不要慌亂,，第一時(shí)間大聲呼叫，找大人幫忙,，同時(shí)撥打110報(bào)警,。如果有多個(gè)同伴在一起，要派出一人去尋求大人幫助,。

2,、尋找救生圈、木板,、竹竿,、樹(shù)枝、裝滿(mǎn)礦泉水瓶的包等拋向溺水者,。

3,、救人時(shí)要趴在地上降低重心，以免被拉入水中,。

4,、不能手拉手施救，落水者力氣大的話,，稍不留神就會(huì)把施救者拉下水,，造成連環(huán)溺水的悲劇。

5,、沒(méi)有足夠的能力,，千萬(wàn)不能下水救人，以免發(fā)生群死群傷的悲劇,。

五、溺水者上岸后的急救方法

1,、溺水者清醒有呼吸和脈搏,，呼叫120后，有條件時(shí)可以換上干衣服,，裹上毯子,，注意保暖，等待救援人員。

2,、溺水者昏迷有呼吸有脈搏,，清理溺水者口鼻中的異物，并使其保持在側(cè)臥位,，等待救援人員,。等待過(guò)程要密切觀察呼吸和脈搏情況，必要時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,。

3,、溺水者昏迷無(wú)呼吸有脈搏，應(yīng)清理溺水者口中的異物,，進(jìn)行人工呼吸,，脈搏心跳即可迅速增強(qiáng)?；謴?fù)呼吸后,，保持側(cè)臥位，注意保暖,，等待急救人員的到來(lái),。

4、溺水者昏迷無(wú)呼吸無(wú)脈搏,，立刻清理口鼻異物,，保持呼吸道通暢，按先人工呼吸,、后胸外按壓的順序進(jìn)行心肺復(fù)蘇,，并持續(xù)至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達(dá)。

小學(xué)六年級(jí)安全教育教案篇八

1,、通過(guò)討論交流,，我能說(shuō)出上體育課前的準(zhǔn)備。

2,、通過(guò)教師講解,，圖片展示，我能說(shuō)出參加體育課的注意事項(xiàng),。

制作課件,，顯示有關(guān)內(nèi)容及收集、查閱到的相關(guān)資料,、

（一）,、上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng)：

上體育課大多是全身性運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)量大,，還要運(yùn)用很多體育器械,，如單雙杠,、鉛球……所以為了安全，上課時(shí)衣著有一定的講究,。

（1）上衣,、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬,、尖銳鋒利的物品,。

（2）不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

（3）頭上不要戴各種發(fā)卡,。

（4）盡量不要戴眼鏡,。

（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋,。

（二）,、討論提高

1、小組討論：為什么不能帶硬質(zhì)物品,？

2,、師生共同總結(jié)并展示討論結(jié)果，以警示硬質(zhì)物品的危害性,，從而提高安全意識(shí),。

（三）、不同天氣,，學(xué)生在體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,。

（四）、體育運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)：

進(jìn)行鍛煉之前,，先熱熱身（特別在冬季進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)候）,、

（五）、體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng),？

體育課在小學(xué)階段是鍛煉身體,、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程、體育課上的內(nèi)容是多種多樣的,，因此特別要注意安全,。

1、短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,，不能串跑道,。

2、跳遠(yuǎn)時(shí),，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑,、起跳。

3,、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),，一定要按老師的口令進(jìn)行。

4,、在進(jìn)行單,、雙杠訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,。

5,、在做跳馬跳高練習(xí)時(shí)，一定要有保護(hù)措施,。

6,、在做墊上運(yùn)動(dòng)（前后滾翻等）項(xiàng)目時(shí)，要嚴(yán)肅認(rèn)真,，不能打鬧,，以免發(fā)生扭傷。

7,、參加籃球,、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的,。

（六）參加運(yùn)動(dòng)會(huì)要注意什么？

運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目多,、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大、參加人數(shù)多,，安全問(wèn)題十分重要,。

1、要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,，這是確保安全的基本要求,。

2、沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀看比賽,。

3,、參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以使身體適應(yīng)比賽,。

4,、在臨賽的等待時(shí)間里，要注意身體保暖,，春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運(yùn)動(dòng)服外再穿上防寒外衣,。

5、臨賽前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水,。

6,、比賽結(jié)束后,，不要立即停下來(lái)休息。

1,、選擇適合自己的項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量鍛煉,。

2、劇烈運(yùn)動(dòng)以后,，不應(yīng)暴飲,，也不可馬上洗浴、應(yīng)做一些放松整理運(yùn)動(dòng)（如慢行舒腿等）,。

3,、課間不要進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。

4,、飯前飯后不要參加體育運(yùn)動(dòng),。

5、飯前飯后不要參加體育運(yùn)動(dòng),。

（七）小結(jié)

兒童少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛時(shí)期,，積極參加體育鍛煉，對(duì)身心的健康發(fā)展是非常有益的,。

只有注意運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生,，科學(xué)地、合理地參加鍛煉,，才能達(dá)到健康的目的,。