每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園開學發(fā)言稿園長篇一

親愛的小朋友們：

你們好！

度過一個歡樂,、難忘的寒假假,，老師將與你們一同邁進新的一學期。 寶寶們,，你們都長高,，變得更漂亮。你們知道嗎？老師很想念你們,，盼望每天都見到你們哦,！

寶寶們，上幼兒園啦,！你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,，今天已需要獨立的走向集體生活,。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里,，也不能時時 刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶。但是你們會發(fā)現(xiàn),，幼兒園又是一個美麗的新世界,。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們,，還有各種有趣好玩的玩具在等著 你們呢,！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂,。

新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,，期待著你們的進步,，期待你們給我們帶來驚喜！真誠地祝愿小朋友們在新的學年里健康快樂,，幸福成長,！

祝新小朋友們能盡快熟悉我們，所有的孩子,，天天開開心心 ,，一生快快樂樂， 一家和和睦睦,，代代喜事相傳,！

幼兒園開學發(fā)言稿園長篇二

大家早上好!

昨天是我們新學期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活,。今天,，我們集中在這里，進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮,，預示著我們的老師將和小朋友一起,，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程,。

剛才在升國旗的時候,，大家都很嚴肅認真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標志,，作為中國人,，必須要尊敬國旗、會唱國歌,。

同時,，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義,，因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

第一個好朋友叫“快樂“?？鞓贩浅Ｖ匾?，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂,，你自己也會非?？鞓?放學回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,，爸爸媽媽也會更開心,，你也就更快樂了。

第二個好朋友叫“禮貌“,。有禮貌的孩子處處方便人人愛,，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見,，當然,，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣,，大家就會更喜歡你了!

第三個好朋友叫“勤奮“,。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以,，要堅持自己走進幼兒園,，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子!

第四個好朋友叫“懂事“,。上課,、活動的時候要認真聽請老師的要求，不插嘴,，有問題舉手問,，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最后一個好朋友叫“安全“,。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護,，有困難可以互相幫助,，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下,，我們才能健康,、活潑地成長。

好了,，孩子們,，五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂,、禮貌,、勤奮、懂事的小天使!

幼兒園開學發(fā)言稿園長篇三

今年的開學典禮上說些什么好呢?下面小編為各位園長們整理了幾篇關于開學的發(fā)言稿,，供大家參考,，希望大家喜歡。

尊敬的各位家長朋友：

大家好!

我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心,，感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的支持，感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的大會,。

家長作為幼兒園教育的參與者,、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用,。

在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好,。

下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學習,、培訓,并通過教 研,、禮儀培訓、英語培訓,、數(shù)學培訓,、學期考核等方式來督促教師水平的提高。

通過一系列的規(guī)章制度在安全,、衛(wèi)生,、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求,、檢測,大大提高了教師的總體素質(zhì),。

這次文藝晚會便會展示我園師生的素質(zhì)。

我們幼兒園非常關注孩子的成長,我們以培養(yǎng)“文明,、好學,、健康、快樂”的孩子為目標,，開設了豐富多彩的課程,。

除了英語,、數(shù)學、音樂,、美術,、社會、衛(wèi)生等課外,為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設了舞蹈,、美術,、珠心算等特長班,培養(yǎng)孩子們的興趣、發(fā)展孩子們的特長,，促使孩子們愛學,，喜歡上學，也為孩子們的健康成長提供了廣闊的空間,。

我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間,、午間，還是課上,、活動時間我們都提倡老師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈,，促使孩子快樂成長。

成功學大師拿破侖.希爾說:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人,?！?/p>

其實習慣包括的方面很多,有學習習慣,、思考習慣,、為人習慣、處事習慣,、溝通習慣和愛心習慣等,。

每一個習慣都要從平時的一點一滴培養(yǎng)起,從家庭教育,、學校教育的各個方面培養(yǎng)起，從社會教育的方方面面培養(yǎng)起,。

作為幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的培養(yǎng),。

在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識;中班在小班生活習慣培養(yǎng)的基礎上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作,。

我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經(jīng)驗,。

比如,改變作息時間,培養(yǎng)孩子課前準備,課中集中聽課,課下休息的習慣,讓孩子自己整理書包、干值日,、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽能力,、注意力、意志力等各方面進行習慣培養(yǎng),。

我曾經(jīng)說過,，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任,。

所以我們特別關心孩子在園的安全問題,，但由于孩子年齡小,，安全意識差，孩子行為的后果并不能自己預料,，所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生,。

為此我們常給園內(nèi)的小朋友們上安全知識課，提高孩子們的'安全意識,。

希望家長們也能正確理解安全教育,，好好對待安全教育，時時重視對孩子進行安全教育,、自我保護的教育,。

在飲食衛(wèi)生方面，我園注意食品安全問題,，并定時一日三餐做好消毒工作,， 確保孩子們的健康飲食。

家長們常說自己的孩子任性,、不如在幼兒園聽話,、不善交往、性格暴躁等,。

我們就應該多從家庭教育找原因,，好好引導，耐心教育,。

父母是對孩子影響最深的老師，你的行為會使他們有樣學樣;家庭教育是孩子最好的學校,，良好的家庭環(huán)境會促使孩子的良好性格形成,。

馬克思說過：“父母的職業(yè)是教育孩子?！?/p>

所以,，孩子的成功便是你的成功。

正所謂,，一切為了孩子,，為了孩子的一切,，我們共同努力,，把我們 的孩子教育好，培養(yǎng)好,。

最后讓我再一次感謝大家對我們工作的關心與支持,。

謝謝大家!下面請大家好好欣賞活潑可愛的孩子們的精彩表演。

尊敬的各位家長,、親愛的老師,、可愛的小朋友們：

大家早上好!

今天,，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,，迎接**實驗幼兒園2009年至2010年第一學期的開學典禮,，迎接充滿希望的新學年。

今天我要告訴大家二個好消息,。

一是,，我們迎來了xx位新的小朋友，讓我們以

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二是,，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)

新的學期,，新的面貌,，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境,、老師為小朋友們設計了豐富多彩,、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜,。

希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的,、睡得香香的,，開開心心地學習、游戲,。

你們將在這里學到很多很多的本領,，成為聰明、能干,、可愛的小博士!希望你們在**實驗幼兒園這塊沃土里,，成為未來的英才。

老師們會秉承教師愛的天職,，像對待自己的孩子一樣愛護你們,。

以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康,、活潑,、樂于提問、善于思考,、敢于探索,、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望,、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊,。

再此,，我要借此機會，感謝我們的家長,，感謝你們對幼兒園工作的大力支持,，感謝你們對**實驗幼兒園的信任。

最后,，我希望我們的全體幼兒在**實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃,、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲,，認真的學習,，健康的成長!謝謝大家!

幼兒園開學發(fā)言稿園長篇四

在我們共同的期盼中新學期如期而至，首先,，我代表開發(fā)區(qū)實驗幼兒園全體教職員工對小朋友表示熱烈的歡迎!對選擇開發(fā)區(qū)實驗幼兒園的家長們表示衷心的感謝!對每一位辛勤工作的老師表示真誠的問候!

以“健體魄,，靈手腳，慧心智”為辦園思路;

以“尊重幼兒,，釋放天性;本真教育,，快樂童年”為教育理念;

以“精心、精細,、精品”為辦園精神;

以“勵志前行,，精進致遠”為園訓;

以“健康、自信,、創(chuàng)新,、發(fā)展”為培養(yǎng)目標;

倡導“動手動腦，善思勤勞”的學風;

以“規(guī)范管理,，提升質(zhì)量”為管理目標;

弘揚“以人為本、實施人性化管理;凝聚人心,、打造團隊精神”的管理理念;

讓孩子們在看看,、玩玩、試試,、想想中開啟童心玩科學,，在樂趣、興趣,、真趣,、智趣中體驗童心探科學，激發(fā)幼兒熱愛科學,，探究大自然奧秘的興趣和能力,，使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,，促進幼兒個性得到良好發(fā)展，為他們的未來爭取更多的.美好輝煌,。

多年的教育工作經(jīng)驗和責任告訴我們：

在安全感中長大的孩子對人信賴,，

在鼓勵中長大的孩子滿懷信心，

在贊賞中長大的孩子懂得尊重,，

在公平中長大的孩子有正義感,，

怎樣的生活便有怎樣的孩子;想要怎樣的孩子就要有相對應的教育方法。讓我們共同探討教育的方法,，思索教育的理念,，踐行教育的實踐，與廣大家長達成共識,，架起家園共育之橋,，共同為孩子們創(chuàng)設安全、美麗,、幸福的幼兒園以及童年生活,。

讓我們一起走近孩子、理解孩子,、傾聽孩子,、解放孩子、欣賞孩子,、鼓勵孩子,。愿我們在這片凝聚愛意、放飛希望的地方,，手拉著手,，心連著心，讓孩子們在愛的陽光下,，養(yǎng)成良好的習慣,，開啟智慧的大門，健康快樂地成長,。讓我們平等地溝通,、真誠地合作，期盼您的支持和幫助!

最后祝我們開發(fā)區(qū)實驗幼兒園的每一個小朋友,、家長朋友和老師們都擁有美好的明天,、幸福的未來!

幼兒園開學發(fā)言稿園長篇五

尊敬的各位家長朋友：

大家好!

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,，在幼兒的發(fā)展中起著重要的`作用,。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討，希望家長能靜下心來一起達成共識,。

我園共設7 個班級,，20名教職員工，在園幼兒230名,。經(jīng)過假期硬件設施的整改,，現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境煥然一新，配套設施齊全(包括幼兒活動室,、午睡室,、洗手間、多功能教室,、餐廳,、綠化場地等)。目前,，幼兒園已被命名為“浙江省二級幼兒園”,、“紹興市示范幼兒園”、“諸暨市一級幼兒園”,、 “諸暨市星級示范家長學?！薄ⅰ爸T暨市衛(wèi)生單位”,、“諸暨市巾幗文明示范崗”??上學年諸暨市幼兒園年度考核成績?yōu)椤皟?yōu)秀”,。

說到課程設置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題,。

我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作?，F(xiàn)在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進,，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字,、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識,。我們來看看我國的教育方式,，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,，個性的張揚和與人合作的精神,。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學,。

本著“一切為了孩子的健康成長”的辦園宗旨,，浬浦鎮(zhèn)中心幼兒園嚴格按照統(tǒng)一的省編新教材組織教學活動(語言、音樂、體育,、計算,、美術、區(qū)域活動,、創(chuàng)造性游戲,、生活技能等活動)。(本學期開始,，按照教育局要求,，拼音教學放入以后興趣班中進行。)我們注重幼兒語言,、動手,、表演、交際,、創(chuàng)新等各方面能力的培養(yǎng),，逐步引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，提高幼兒的自理能力,。通過組織豐富多彩的家園共樂活動和興趣活動發(fā)揮幼兒的特長,，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和敢于探索的精神，近年來多名幼兒在諸暨市才藝,、繪畫,、科技等比賽中獲獎。另外,，我園合理地為幼兒制訂食譜(中餐,、點心)，老師們細心地指導幼兒上廁所,、午睡等生活活動,，并做到每周給幼兒活動室、幼兒用品進行消毒,，讓幼兒在園吃得開心,、住得安心、學得舒心,。

家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,，家庭教育是一種一對一的個別教育，對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育,。因家長與孩子有著親密的關系,，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的,。家長既要注重身教對孩子的影響,，同時也要注意教育的分寸,，正確把握嚴與愛的尺度,。要多給孩子鼓勵,，讓孩子從小學會自信,。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,，這樣容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學習,、生活的積極性,。

有的孩子在家里比較任性,、不如在幼兒園聽話、不善交往,、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策,。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環(huán)境,。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子,。我們每一個人都不可能是完人,，但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”,。還有夫妻關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,，一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事,、孝順的孩子，這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子,。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩,、學習，讓孩子感受濃濃的親情,，激發(fā)對學習與探索的興趣,。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮(zhèn)定，永遠和善,，永遠富有愛心地對孩子,，永遠知道管教孩子的恰當方法，永遠愿意花時間陪孩子共同成長,，永遠對孩子抱有信念，永遠愿意與孩子一道討論問題,。當然父親的作用也永遠不能忽視,，孩子能從父親那里學會果敢,、堅毅、睿智,。

所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的，誰都不能推托責任,。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機,，晚上看新聞節(jié)目,，成了這位父親的必修課,。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化,，久而久之，也迷上看新聞,。這是好事還是壞事呢?入小學后,，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力,、記憶力特別強，讀起課文來,，語感也特好,，對看課外書,，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W就能看《西游記》的學生版本了,，問她認識字嗎?他說有的認識,，有的不認識,，但大概能知道講了什么事,。而認識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復的接觸學會的,。你看,，孩子一旦有了興趣,，根本就用不著機械,、死板的教他認字、寫字了,。這樣，對這個孩子的一生來說,，將是一個良性的循環(huán),，將會學得很輕松,。因此在入小學前，家長也應重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,。

教師是一項最辛苦、責任最大,、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選,、考試、審查才最后錄用的,各個均是德才兼?zhèn)涞?。她們以園為家,，無私奉獻著,、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念,。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業(yè),。

我不會忘記，每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時,，由于對環(huán)境不適應，有些孩子又哭又鬧,、對老師又踢又咬，即使這樣,，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們,，用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮,，讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記，老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得自己回家吃飯;我更不會忘記,，當老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，可為了工作,，自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁,。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒,。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作,，幾個星期不回家，我打心里疼她們,。是她們,我可愛的老師們無怨無悔的愛著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了,。

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園應與家庭密切合作,，與小學相互銜接,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。” 因此,，我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼兒園,，絕不是其教育責任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者,。我們的老師，則不能只要求家長去做什么,，而要立足于希望家長和自己合作做些什么,，要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,，使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,，讓幸福人生在家園的共同引領下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,，互相尊重，互相學習,，互相支持,，共同切磋,，在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。

其實只要孩子們每天高高興興的入園,，安安全全的離園，學習中不斷的有新的收獲,，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師,、家長最大的心愿。

最后我就家長接送幼兒入園,、離園給大家提幾點建議,，再次真誠的希望得到家長的幫助,、支持和配合:

(1)請各位家長一定按學校規(guī)定時間準時接送孩子，上午8：00左右入園,，傍晚4：00離園。

(2)嚴格執(zhí)行“中國幼兒在線門禁機”接送制度,，必須由家長親自接送幼兒、刷卡后進園離園,，如您的孩子有事或有病，請?zhí)崆跋虬嘀魅握埣佟?/p>

(3)無論送孩子,，還是接孩子,，在園內(nèi)不進入草坪行走,，請不要將車駛?cè)雸@內(nèi),，在園門口就應放慢速度，并有序停車,。

中國 給家園共育提供了一個很好的平臺,，它已經(jīng)成為我園家長和老師進行雙向溝通的一個重要手段。家長在中國幼兒在線幫助創(chuàng)建的幼兒園網(wǎng)站上通過各種方式展示幼兒,，老師能看到，班級里的情況家長也能通過各種方式看見，大家的溝通就變得特別流暢,。

各位家長：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,，孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

幼兒園開學發(fā)言稿園長篇六

尊重的各位領導、各位來賓：

你們好,！

在這天高氣爽的美妙節(jié)令,，今天,，xx市中華幼兒園盛大舉辦開學儀式大會,，我有幸作為老師代表站在這兒講話,，請容許我代表全園先生向各位領導、來賓表現(xiàn)熱鬧的歡送,。同時，我想對我園的開辦者――申偉女士說聲謝謝,，感激你為咱們發(fā)明出一個樸質(zhì)謹嚴，踴躍進去而又充斥活氣的教導舞臺,。

這里將成為我們一個新的出發(fā)點,，這里將與我們非親非故,，幼兒園也將因為我們的加盟而欣欣茂發(fā)。我們布滿了青春的生氣與活力,，讓我們一起擔負起愛的義務，風雨同舟,，獨特譜寫一曲高昂之歌,，我們將用我們的豪情與才干書寫我們的生涯,。我們將用我們的青春意態(tài)為幼兒園增加亮麗的`一筆。讓我們開展幻想的翅膀,，像矯健的雄鷹，在天空飛翔,，讓我們大家聯(lián)袂并進,，群策群力,、發(fā)奮進取,，共創(chuàng)中華幼兒園美好的來日,。

謝謝！

幼兒園開學發(fā)言稿園長篇七

尊敬的各位家長：

大家晚上好!今天,，為了孩子我們又相聚在一起,，二,、三年前的今天,，你們帶著期盼而又擔憂的心情，牽引著孩子來到了幼兒園,，孩子們的哭鬧聲,，那一張張滿是淚痕的笑臉,，似乎仍在眼前晃動。如今的孩子們還是孩子,，可是個兒長高了,，知識豐富了，能力也悄然地增長了,。

期間有老師們的心血，家長們的付出,，更有孩子們自身的努力。

大班生活雖然才剛剛開始,，家長、老師,，還是孩子，心里都充滿了興奮,，期待和憧憬，但不乏擔憂和困惑,，因為孩子們轉(zhuǎn)眼間就要步入小學了，他們能順利適應小學生活嗎?那我可以響亮地回答你：“能”,，只要我們家園雙方共同作好幼小銜接工作，換來的一定是孩子們那快樂自信的笑臉,。

那怎樣做好幼小銜接呢?

一、我們先來分析一下小學一年級學生普遍存在的問題：

a.不能長時間的坐在座位上

b.寫字怕累,，注意力不集中

c.自控能力差，不會整理書包

d.碰到以大欺小的事情,，不知道如何保護自己

根據(jù)以上情況,， 相信這是每一位大班幼兒家長都非常關心的事情。這就要求我們從現(xiàn)在為這些孩子做好一些準備工作,，培養(yǎng)孩子的任務意識就是其中之一,。

孩子上了小學,，學習就成為他必須要完成的任務,，這與在幼兒園更多地以玩為主的活動形式完全不同,。如果孩子沒有在入學前做好這方面的必要準備就會對今后的學校生活產(chǎn)生不良的影響。多年從事小學低年級教學的老師常向我們反饋這樣一些情況：有些孩子不知道要回家及時完成老師留的各種口頭,、書面或是實際行動類的作業(yè);還有些孩子在學校不能及時完成老師布置的各種任務……針對這些孩子的問題，目前我們幼兒園很重視對大班幼兒任務意識的培養(yǎng),，比如，升入大班后,，幼兒教師會常常有意識地布置一些口頭作業(yè),。

這時家長要注意及時配合教師的要求,，明白老師這樣是為了有意識地培養(yǎng)孩子的教育目的。在具體的做法上可以采取有意識地提醒和及時鼓勵的方法,，比如在回家的路上和孩子聊聊：“教師剛才留的任務是什么?”“你打算怎樣做?”在快到上幼兒園之時,，如果孩子能夠主動和積極地完成任務,，家長要及時給與肯定和贊揚，強化孩子的意識;如果孩子忘記了還有沒要完成任務,，或堅持性不夠還沒有完成,、不想完成時,，家長應該給與及時的提醒、幫助和鼓勵,，而不是在老師面前替孩子找借口和理由——輕易地錯過培養(yǎng)孩子任務意識的機會,。

二,、必要的挫折教育

孩子上小學了,，對于他來講是一個重大的變化,。幼兒園與小學有著許多不同之處,，孩子必然會面臨更多不同的人,、不同的事,，在這些新異刺激面前,，不同的孩子有著不同的表現(xiàn),。

事例一：選班長選出的風波

媽媽發(fā)現(xiàn)自己剛上一年級的孩子最近情緒很糟,，對上學沒有剛開始的熱情了,，經(jīng)常

抱怨學校一點都不好，老師不好,，同學也不好,。經(jīng)過詢問,，原來是因為選班長的事情孩子有了挫折感——“老師為什么不選我當班長?她為什么讓某某當班長呢?你們不是總說我是最棒的`嗎?”

一直以來在爸爸媽媽的保護下成長的孩子,，許多都沒有受到過什么挫折,，一直覺得自己是最好的,，所以心理的承受能力差,。有些家長采取的賞識教育方法是,，無論孩子做什么事情,，做得如何,，都千篇一律用“你太棒了、真不錯!”之類的詞語表達贊賞,。雖然這些有利于增強孩子的自信，但空洞的評價也會造成孩子對自己的正確評價和對他人的評價,。一旦當孩子面對更公允的評價時,，孩子會發(fā)現(xiàn)自我評價和實際能力的巨大落差，而難以承受這種“突如其來”的否定,。

從而打擊了孩子原本脆弱的自信心,，或者變得更加任性，不能面對現(xiàn)實問題,，甚至朝著相反的方向：更加自負,，盲目自大。所以家長的評價要具體,，要讓孩子能正確認同自己的優(yōu)缺點,，認同別人的長處，同時給與孩子一個具體并能力達到的努力目標,，鼓勵孩子完成目標,。

事例二：老師沒有表揚我，我很生氣,。

每個孩子都希望自己能夠常常得到表揚,。但進入小學后，老師沒有那么多的時間和精力經(jīng)常表揚每個孩子,。這時,，孩子也會感到失落和懷疑。要讓孩子從這種失落和懷疑中走出來很重要,。要讓孩子學會正確的自我暗示：沒有表揚我,，不等于我做的不好,，下次我會做的更好,。還要讓孩子學會正確的自我鼓勵：比如鼓勵孩子把自己的畫展出來，比如家長在適當?shù)臅r候表揚孩子,，但不是一有事就表揚他;雖然不經(jīng)常表揚孩子,，但也要讓他知道您對他的每一個進步都有所關注,，并感到自豪和驕傲。

三,、安全教育不可少

孩子上到小學后,，他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多，接觸的事物也多很多,，再加之小學的老師一般不會把太多地精力放在關注孩子的生活上,，孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加了,，這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候，對于即將上學的孩子來說,，必要的安全教育必不可少,。

1、上下學路上的安全常識要記牢,。

不管是不是有家長陪同孩子上下學,，注意交通安全都是很重要的。家長應該充分利用路上的時間和機會,，給孩子講解交通安全常識：在街道公路上,，要走人行道或靠右邊走;過馬路時，要走人行橫道線,，并看清兩邊的來往車輛;會識別交通信號燈;不要在馬路上或過馬路時追跑打鬧;遠離施工工地等,。

小孩子的思想幼稚，判斷是非的能力弱,，缺乏必要的安全意識,，也缺乏自我保護的能力，這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法,，比如不單獨走陌生的夜路;最好和小伙伴結(jié)伴而行;在路上如果遇見不認識的人時,，可以說：“我不認識你，我不要你的東西”,，“我不認識你,，我不跟你走”，不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址;如果要幫助別人可以使用更合理的方法,，比如給陌生人指出警察的方向,。要教孩子熟悉用110電話報警,，會向周圍人尋求幫助,、出現(xiàn)意外時向信賴的人求助的應急方法。

2,、在校園內(nèi)要自己學會保護自己

孩子在學校內(nèi)有一定的時間可以自由支配,。他可以去操場玩，可以和其它小伙伴玩,，而孩子好奇心強,、行動易沖動、缺乏必要的安全經(jīng)驗的特點可能會導致一些危險,。比如孩子玩大型器械時不自量力,，和別人玩一些危險游戲。家長要引導孩子注意保護自己,，知道自己身體的哪些部位特別要保護好,，知道在樓道里不追跑打鬧,。

3、獨自在家時要注意安全

數(shù)據(jù)顯示：我國兒童意外傷害的死亡率在逐年增加,，已成為兒童死亡和致殘的主要原因之一,，其中近一半兒童意外傷害事故發(fā)生在家中。所以家長要反復告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的,，比如電插銷,、煤氣灶、開水器,、打火機,、刀子等，明確告訴孩子不能爬開著的窗戶,、不能玩憋氣的游戲,。同時，在有家長陪同下,，由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,，減少孩子的好奇心。

四,、學習儲備

為幼兒學習習慣的儲備,，學習習慣是完成各項學習任務的基本保證。

學習方法的儲備 一方面要糾正在幼兒階段養(yǎng)成的不正確的學習方法,，諸如：錯誤的執(zhí)筆方法和坐姿不正確,，用手指數(shù)數(shù)等。另一方面要按老師的要求執(zhí)筆寫字看書做到三個一,，即：眼離書本一尺;手離筆尖一寸;胸離課桌一拳頭,。二、家校合作事項須知,，俗話說：“萬丈高樓平地起”,。本學期開始，語言,、計算,、英文，會加大教學力度,，希望家長也能每天為孩子朗讀,。孩子的身邊經(jīng)常有些閱讀材料，可使其對語言和閱讀的興趣較快增長,。利用光碟播放拼音,，潛移默化的教育。

還有計算能力的培養(yǎng),，我幼兒園制定的是20以內(nèi)數(shù)的關系,，理解簡單的應用題所以,，數(shù)手指就不可行了，家長一定要糾正,，可以用物品數(shù)數(shù)(小棍棒),。雙語教學，我園大班級集體購置了,，多媒體觸摸一體機,，專職英文教師，為我幼兒園的小朋友提供更好的人育環(huán)境和教育水平,。

五,、身體發(fā)育

男孩：106.1-125.8 16-27.1女孩;104.9-125.4 15.3-27.8 有個別家長反映孩子一放學就叫肚餓，是不是在幼兒園吃不飽?其實我園的二餐一點是嚴格按照國家保健院規(guī)定的量進行定食譜的,，保證足量(將表格內(nèi)容讀出),。由于午點是3：00進行進食，然后有教學活動和興趣活動,，到放學時已是5點半了,，孩子覺得肚餓是正常的，證明孩子消化力強,，吸收得好,，晚上家長只要提供孩子谷類1.44兩，肉,、魚,、蛋、奶,、豆制品類1.14兩,，蔬菜、水果類1.44兩就可以保證孩子一天有足夠的攝取量,。

六,、安全把控

加強園內(nèi)校車管理，確保幼兒接送安全,。幼兒園園長,、法人代表作為交通安全的第一責任人,，要負起校車管理職責,。幼兒園聘用的校車駕駛?cè)藛T作風正派、舉止文明,、身體心理健康,、具有3年以上安全駕駛經(jīng)歷，且要先經(jīng)公安機關交管部門審驗合格后方能聘請;幼兒園與駕駛員簽訂聘用合同,、接送安全責任書;校車隨車護送人員是幼兒園專職工作教師作為每趟接送幼兒的護送隨車人員,。

校車車輛要求,。我幼兒園配備了3臺專用校車，校車配備達標,，我園為保障辦園品質(zhì)及安全,，本學期也新購置了一臺的校車，可以說是東莞市配備及性能最好的學校專用校車,，車內(nèi)5個攝像頭,、采用了前置發(fā)動機，在車輛熄火時對車內(nèi)沒有影響,。車內(nèi)全鋼封閉,，在遇到事故側(cè)翻時，車內(nèi)不變形,，從而留出了寬裕的逃生空間(校車標配),。確保幼兒人身安全。

我園必將安全工作放在首位,，保障每一位孩子健康,、開心的生活在我的大家庭中。

最后,，我們將珍惜每一次和孩子相處的時光,，我們將一如既往的認真工作，關心,、愛護我們的孩子,，在保障孩子們在園愉快學習生活的同時，更要加強對他們學習習慣,、學習興趣,、行為習慣的培養(yǎng)。當然也離不開家長朋友的配合與支持,，相信在我們共同的努力下,，孩子們一定能成為一個合格的小學生的。謝謝今晚家長的到會,。

祝工作順利,、家庭幸福!

孩子——父母心中永遠的話題。

今天,，孩子上什么幼兒園?學什么?吃什么?孩子的快樂,、孩子的健康等等，時時牽動著家長的心,。 在教育越來越被重視的時代,，幼兒教育作為整個教育所依靠的基礎和起點，對開發(fā)人類潛能，對個體一生的發(fā)展所發(fā)揮的奠基性作用已日益得到家長的認同,。

我始終認為,，一所幼兒園教師的愛心、責任心,、遠比一所幼兒園的漂亮來得更重要,，孩子在幼兒園學會生活、學會做人,、學會求知,、學會生存、學會審美,，養(yǎng)成自信,、好奇、堅毅,、交往合作,、關心他人的良好精神品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒，這比機械的學這學那重要的多!

因此,，這是我們幼兒園的教師們時時牢記著的職責,，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，因為你快樂,，孩子才會快樂,，要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他,，他才會愛你,，要用心去交流，因為你是他成長中的啟蒙者,，要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護…… 每天，當我們從家長手中接過孩子的那一瞬,，我們深知家長對于我們的信賴,，寄于我們的厚望，感謝各位家長對我們工作的信任,、理解與支持!

幼兒園開學發(fā)言稿園長篇八

尊敬的各位家長,、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家早上好,！

今天,，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,，迎接幼兒園20xx年至20xx年第一學期的開學典禮,，迎接充滿希望的新學年,。今天我要告訴大家兩個好消息,。

一是,，我們迎來了xx位新小班的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭,！希望他們在這里活潑,、健康、快樂的成長,。

二是,，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了,，讓我們拍拍手祝賀他們,！

新的學期，新的面貌,，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具,、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩,、妙趣橫生的活動,。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的,、睡得香香的,，開開心心地學習、游戲,。

你們將在這里學到很多很多的本領,，成為聰明、能干,、可愛的小博士,！希望你們在幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才,。老師們會秉承教師愛的天職,，像對待自己的孩子一樣愛護你們。

以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康,、活潑、樂于提問,、善于思考,、敢于探索、充滿自信的乖寶寶,！為小朋友們充滿希望,、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

再此,，我要借此機會,，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持,，感謝你們對,。幼兒園的信任。

最后,，我希望我們的全體幼兒在幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃,、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲,，認真的`學習,，健康的成長！謝謝大家,。

幼兒園開學發(fā)言稿園長篇九

尊敬的各位家長,、老師、可愛的小朋友們：

大家下午好!

今天,，我們在這美麗祥和,、充滿激情的日子里，迎接安安幼兒園2016年新學期的開學典禮,，迎接充滿希望的新學年,。今天我要告訴大家?guī)讉€好消息。

一是,，我們迎來了很新的小朋友,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康,、快樂的成長,。

二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,，都當哥哥姐姐了,，讓我們拍拍手祝賀他們!

三是：安安幼兒園開園至今，通過老師們不懈的努力,，去年順利被評為省三級幼兒園,，接下來，我們要努力做更好的教育,，爭創(chuàng)二級園,。

新的學期，新的面貌,，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具,、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境,、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,，吃得飽飽的,、睡得香香的,，開開心心地學習,、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,，成為聰明,、能干、可愛的小博士!希望你們在安安幼兒園這塊沃土里,，成為未來的英才,。 老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們,。以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑,、樂于提問,、善于思考、敢于探索,、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望,、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊,。

再此,，我要借此機會，感謝我們的家長,，感謝你們對幼兒園工作的大力支持,，感謝你們對安安幼兒園的信任。

最后,，我希望我們的全體幼兒在安安幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃,、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲,，認真的學習,，健康的成長!謝謝大家!

幼兒園開學發(fā)言稿園長篇十

大家好！

金秋時節(jié),，大地流金,，在無限新奇與夢想的時刻,，我們隆重舉行學校下半年開學典禮，讓我們用最熱烈的掌聲分享其中的快樂,。

這美好時刻的到來,，不僅僅建設員工的辛勤付出，家長朋友的理解與支持,，教師團隊大愛的結(jié)晶,，更是各位領導的關懷，在此向大家表示衷心的感謝,。

可愛的孩子們,，今天是個美好而又特殊的日子，溫暖的陽光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，飄揚的歡笑,，和綠色小草一起舞蹈,；愛的旋律相伴在你的身旁，愛自己,、愛同學,、愛學校，愛你身邊的每一個人,。

可愛的孩子們,，來吧！天時,，讓我們一起放風箏,；夏天時，讓我們一起數(shù)天上的星星,；秋天時,，讓我們一起品嘗金黃的果實，冬天時,，讓我們一起享受擁抱的溫暖,，美妙的童年從這里開始、從現(xiàn)在開始,。

我堅信：孩子們的智慧在這里綻放,，陽光的身姿在這里展示，心靈的駿馬在這里飛揚,。衷心祝愿每個孩子主動發(fā)展,、幸福成長！

再一次祝家長朋友們家庭和美,，工作順利,！祝小朋友們健康快樂,。茁壯成長！祝全園教職工百尺竿頭更進一步,！祝我們幼兒園的明天更加美好,！更加輝煌！同時也預祝我們今天的活動圓滿成功,！

幼兒園開學發(fā)言稿園長篇十一

親愛的孩子們：

你們好,！度過了一個歡樂、難忘的暑假,，老師將與你們一同邁進新的學期,。你們都長高了，變得更大方,、更自信了,。

新入園的寶貝們,，昨天你們在家里還是需要爸爸媽媽呵護的小寶貝,，從今天開始就要走向獨立的集體生活了，這意味著一天中的大部分時間都不能待在家里了,，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了,。

但是你們會發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個美麗的新世界,。這里有喜歡你們的老師,，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢,！相信你們肯定會愛上這有趣的集體生活,，體驗到在幼兒園里的快樂,。

期待著你們的進步，期待你們給老師和爸爸媽媽帶來驚喜,！真誠地祝愿你們在新學期里健康快樂，幸福成長,！