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課前的演講稿書籍有哪些(實(shí)用9篇)

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課前的演講稿書籍有哪些(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-09-28 14:45:04     小編:雨中梧

演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

課前的演講稿書籍有哪些篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

話說:“臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力,、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。

每一個(gè)人的才能不是天生就有的,,而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí),,一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),,他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,,要想成為有才能的人,,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”,。

有些人說那些有才能,、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,,像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才,、神童,不是天生的,,而是來自勤奮的學(xué)習(xí),。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,,人是智力是有差別的,,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,,“天才”,、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來自勤奮學(xué)習(xí),,牛頓,、愛因斯坦、愛迪生,、鄭板橋,、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,,也作了巨大的貢獻(xiàn),。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作,。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的,?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì),。才能來自勤奮,。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

課前的演講稿書籍有哪些篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境》,。

常言說得好“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的'問題?,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄,我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,,隨地吐痰,,使原來美麗的小河,,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁拔覀冊(cè)臼敲利惖?,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢”。

同學(xué)們,,讓我們大家攜起手來,,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧,!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

課前的演講稿書籍有哪些篇三

大家好,,今天我要講的題目是捷徑,。

一次,在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問題:“請(qǐng)問您過去走過什么彎路沒有,?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢,?”

沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過什么彎路,,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,,成功就像山頂一樣,,哪里有什么直路可以走呢?”

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,,我應(yīng)該走另一條路,。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn),。 中國有句古話叫“欲速則不達(dá)”,。

許多像抄近路、走捷徑,、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。

課前的演講稿書籍有哪些篇四

大家好:

今天我演講的題目是《我愛我?!?。

我是一個(gè)農(nóng)村里長大的孩子,因?yàn)橹锌际Ю?,曾?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,,想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源。我問過好多哥哥姐姐們,,問他們打工好不好玩,,錢好不好攢,,可他們都給我提了一個(gè)相同的建議,那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù),,只有那樣才可以輕松地?cái)€錢。彷徨與困惑,,失意與孤寂,,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是,,在無數(shù)次的選擇之后,,我把希望寄托在這里,我想過一種全新的生活,,塑造一個(gè)全新的自我,。但是,我又非常害怕,,因?yàn)槲壹葲]有驚人的優(yōu)異成績,,也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),我擔(dān)心老師看不起我,,同學(xué)瞧不起我,。可后來我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好,,老師也和藹可親,。課堂上,老師總是能把知識(shí)講得那么的透徹,,分析得那么詳細(xì),,而且有時(shí)候有的學(xué)生沒聽明白,老師就會(huì)不厭其煩地說上好幾遍,,直到我們弄懂為止,。課后,老師親切地向我們?cè)儐柹畹那闆r,,詢問我們對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求,,在那一刻,我感動(dòng)了,,我為我有這樣的老師而驕傲,,我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,,今天,,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,,他們使我們懂得了做人的基本道理,,傳授給了我們豐富的知識(shí),,讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù),。他們是最寬容和最無私的,!難道同學(xué)們不會(huì)被這無私的愛所感動(dòng)嗎?難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎,?在這里,,我要向所有老師說一聲:“老師,我們愛您,!”

我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭,。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手,,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難,,也都互相幫助,,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,,心里無比的沉重,在那一刻,,仿佛我們都長大了,,成熟了,懂得了活著的涵義,,我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力,,雖然我們每個(gè)人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌,。這一切都感動(dòng)著我,,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,,濃濃的感情,。

今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上,能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向所有辛勤工作的老師們表示謝意,,我真的很激動(dòng),。啊,老師,,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,,是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無限的世界,;是您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈,。老師,我終生感激您,!

同學(xué)們,在這美麗的校園里,,就讓我們從現(xiàn)在起,,跟隨著老師的教育,踏著時(shí)代的步伐,,學(xué)好各科文化知識(shí),,熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧,。

課前的演講稿書籍有哪些篇五

各位同學(xué)們,,老師們:

大家好!我是來自昆明市第三中學(xué)初一(3)班的羅淳,。今天,,我為大家演講的題目就“我愛詩詞” 。

在我成長的旅途中,,有這么一個(gè)朋友一直伴隨著我——她與我有緣,。也許是厭倦了那讓人頭昏腦脹的方程式;也許是厭倦了那別口難讀的a,b,c,;我一次又一次地邀她出來,,在她那泛著清香的扉頁中,品味難言的感情,。不知不覺我已迷上了她,。她,就是詩詞,。

古詩詞,,是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結(jié)。 品味詩詞,,我品出了詞人的無奈,,南唐后主李煜,被終身囚禁:“剪不斷,,理還亂,,是離愁,,別是一番滋味在心頭?!背钏际呛蔚鹊募姺彪y解,,詞人的心境可想而知。

從“只恐雙溪舴艋舟,,載不動(dòng)許多愁,。” 我品出了詞人的憂愁,。李清照悲慘的一生,,使她發(fā)出了: “尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲嘆,才會(huì)“人比黃花瘦”,。

從“不識(shí)廬山真面目,,只緣身在此山中”,我變得明智,,明白“當(dāng)局者迷,,旁觀者清”道理。從“春色滿園關(guān)不住,,一枝紅杏出墻來,。”我領(lǐng)悟到:任何新生事物都是無法阻擋的,,它總是能沖破阻力,,向前發(fā)展。

從“我自橫刀向天笑,,去留肝膽兩昆侖”,,我品出了

詩人的豪氣。為了能喚醒國人,,譚嗣同愿意獻(xiàn)出自己的生命,,他希望同志們能逃脫虎口繼續(xù)為變革而奮斗。我們仿佛聽到了他的仰天大笑,,他笑出凜然正氣,,他笑澈了這個(gè)腐朽的社會(huì)!

“少壯不努力,,老大徒悲傷”,。讓我深深懂得了,從小努力學(xué)習(xí)的重要性,。

“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,使我們懂得了,國家興亡的是我們每個(gè)人應(yīng)該但當(dāng)?shù)呢?zé)任,。讓我們更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí),,報(bào)孝祖國的決心。

古人說,,不讀詩詞,,不足以知春秋歷史;不讀詩詞,,不足以品文化精粹,;不讀詩詞,不足以感天地草木之靈,。詩與詞,,一種中國獨(dú)有的文化與內(nèi)涵,它代表著中國語言的精粹,。它凝練飄逸的語言正是其他國家所不能及的,。詩詞,以它卓越的思想性與無盡的魅力吸引著眾多人,。

詩詞,是現(xiàn)實(shí)生活的升華,,融入了詩人的美好情感與奇特想象,。它源于普普通通的生活,卻高于生活,。

我愛詩詞,,不但因?yàn)樗Z言優(yōu)美,生動(dòng)傳神,,清秀雋永,,更重要的是它能夠純凈我們的心靈,激發(fā)我們健康向上的奮斗熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志,,詩詞真是中國文化中一顆永不退色的美麗瑰寶?。?。

謝謝大家,,我的演講結(jié)束了!

課前的演講稿書籍有哪些篇六

大家好,,我叫方依娜,,今年九歲了。我要給大家分享一個(gè)寓言故事好心幫忙的笨熊,。

有一名富人和一頭熊交上了朋友,。

一天,熊和富人出來漫步。熊對(duì)富人說:朋友,,你到樹蔭下面休息吧,。我會(huì)保證你的安全的。

因而,,富人安心腸睡往了,。這時(shí)候,一只蒼蠅落到了富人的鼻子上,。熊找了一塊大石頭,,對(duì)準(zhǔn)蒼蠅猛砸下往。

結(jié)果,,蒼蠅飛走了,,富人卻被砸死了。

這個(gè)故事說明:有時(shí)候,,傻瓜的幫助比敵人更可怕,。

課前的演講稿書籍有哪些篇七

老師們、同學(xué)們,,早上好!

今天我要講的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些觸及文明禮貌的標(biāo)語,如不準(zhǔn)隨地吐痰,、制止吸煙,、不準(zhǔn)進(jìn)進(jìn)草坪等卻用中文書寫。為何呢?人家回答:由于有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,,到新加坡考察的一名中學(xué)校長苦口婆心地說:不文明行為也是國恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中心電視臺(tái)報(bào)導(dǎo),,國慶節(jié)后的***廣場,,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,,40萬平方米的***廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密層層的斑痕與***廣場的神圣和莊重構(gòu)成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明,,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),,我們看見了文明離我們國家還有一定間隔,,因此我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生。特別是對(duì)我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來講,,你們中有很多學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,,才得以成了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,,在我們身邊,,在一部份同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,。例如,,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不***的白色垃圾,,特別星期六,、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,,乃至有的同學(xué)以為,,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,,走路推推搡搡,,隨便撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部份同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話,,隨便攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,,乃至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常疏忽了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的條件,,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們本身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們進(jìn)步本身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了本身的道德品質(zhì),,假如我們不在此時(shí),,抓好本身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然具有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢,,所以,我們應(yīng)當(dāng)先成人,,后成材,,不要做一部單純把握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心***發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,具有文明,那我們就具有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,,管住我們的口,,不隨地吐痰;管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾;管住我們我們的腳,,不踐踏花草,。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,,一定會(huì)營建成一個(gè)寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家,。

課前的演講稿書籍有哪些篇八

老師們,同學(xué)們:

大家好,! 綻放著喜慶的笑臉,,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了,。我衷心的祝愿:老師們工作順利,,身體健康,,同學(xué)們茁壯成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!

新的`學(xué)期,,新的開始,孕育著新的希望,,相信每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年的滿意答卷,。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,,自覺負(fù)起歷史的責(zé)任,,做一個(gè)對(duì)國家,、對(duì)民族,、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心,、善心,、孝心;關(guān)心父母,、關(guān)愛他人的人,;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人,。

著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累,。我們要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,勇于提問,,勤于思考,。同學(xué)們,,讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),,踏實(shí)地走好每一步,,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始,。

謝謝大家,!

課前的演講稿書籍有哪些篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

這里的同學(xué)們,,你們是不是經(jīng)常抱怨自己的早餐不夠豐盛,衣服不夠漂亮,?你羨慕別人家有錢嗎,,你覺得人家父母地位夠不夠?如果你有這個(gè)想法,,說明你對(duì)你的生活部門很滿意,,但是你知道嗎?生活中有一種精神可以讓你永遠(yuǎn)快樂,,那就是知足,。只要你懂得知足,你一定會(huì)比別人感覺更好,。

這時(shí),,我想起一個(gè)故事:一個(gè)非常富有的富人,雇了幾十個(gè)老師來管理,,但他還是太忙了,。雖然他擁有這么多財(cái)產(chǎn),但這個(gè)富人每天都很不安和悲傷,。隔壁有一對(duì)窮夫妻,,靠做豆腐為生。盡管家境貧寒,,老兩口從早到晚都很開心,,唱著笑著,做著豆腐,,賣著豆腐,。富人覺得很奇怪,問了一個(gè)數(shù)數(shù)老師,,老師回答說:“先生,,你不用想了。隔著隔墻扔幾塊銀子就知道了,?!庇谑牵蝗顺猛砩蠜]人的時(shí)候,,把五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店,。賣豆腐的老兩口發(fā)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)從天而降,欣喜若狂,。于是他們忙著埋銀子,,想著怎么花,又擔(dān)心別人偷,。他們吃不下,,睡不著,,日夜不安。從那以后,,隔壁的有錢人再也沒有聽過過去的歌和笑聲,,然后突然意識(shí)到:“原來我不開心的原因就是這個(gè)錢!”

聽了這個(gè)故事,,你還羨慕別人家比你家有錢嗎,?人活在世上,財(cái)富和名望帶給我們的快樂卻微乎其微,。其實(shí)只要人滿足了,,一切都會(huì)變得美好,你會(huì)覺得幸??鞓?。

如果你身體健康,沒有疾病,,那么你比幾千萬人幸運(yùn),。他們下周甚至看不到太陽。

如果你從未遭受過戰(zhàn)爭的危險(xiǎn),、獄中的孤獨(dú),、酷刑和饑餓,那么你比其他5億人處于更有利的地位,。

如果你能進(jìn)出教堂和寺廟而沒有任何恐嚇的危險(xiǎn),,你比其他30億人幸運(yùn)。

如果你銀行里有錢,,錢包里有現(xiàn)金,,口袋里有零錢,你就是世界上8%的幸運(yùn)兒,。

如果你冰箱里有吃的,,有穿的,有住的房子,,你會(huì)比世界上75%的人都富有,。

同學(xué)們,無論何時(shí)何地,,都應(yīng)該心存感激,。有句話叫“當(dāng)你擔(dān)心自己沒鞋穿的時(shí)候,有些人就沒腳了”,,所以感謝上帝給了我們生命,。我們?nèi)松己苄疫\(yùn),。讓我們永遠(yuǎn)記住,,知足常樂,,人生無悔!

謝謝,,我的演講結(jié)束了,。

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