演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

小學(xué)生守則演講稿篇一

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自×年級×班,，我叫_×。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以,，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我相信只要我們努力,，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。一專多能的現(xiàn)代少年,。

謝謝大家!

小學(xué)生守則演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫xx-x,，是一年級一班的學(xué)生，此時(shí)此刻,，我能代表我們班參加這次,，感到十分榮幸，也感到十分自豪,。我今天為大家的題目是《學(xué)守則 守規(guī)范 好習(xí)慣益終生》,。

“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，但它們不僅是紙上條文,，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,。

小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期,，又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來說,，更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,，我們應(yīng)該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到,、上課認(rèn)真聽講,，獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求,，如見到老師行禮問好,、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。然后努力使自己自始至終,、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,，直至形成一種自覺行為，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習(xí)慣了,。

現(xiàn)在,，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里,，用它們來對照我的行為,，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我,。在生活中我們要多參加社會(huì)活動(dòng),，遵守公共秩序，買東西要排隊(duì);要自覺保護(hù)環(huán)境,，不亂仍果殼紙屑,，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,，要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),，熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;還要愛動(dòng)腦筋，積極發(fā)言,，碰到問題時(shí)要敢于提問?，F(xiàn)在，我在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下,，在老師和家長的幫助下,，我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣：懂文明、講禮貌,、尊老愛幼,、有愛心;愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,、注意安全;認(rèn)真聽課,、好好學(xué)習(xí)，熱愛班集體等等,。

讓我們從小事做起,，從身邊做起，以守則為指南,，規(guī)范自己的行為,，嚴(yán)于律己，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，爭做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，從小事情做起,，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功,、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯,。

小學(xué)生守則演講稿篇三

我們同學(xué)要遵守中小學(xué)守則，應(yīng)該做到愛國愛黨愛人民,，好學(xué)多問肯鉆研,，勤勞篤行樂奉獻(xiàn)，以及今天我所演講的明禮守法講美德,。

中國是禮儀之邦,，所以我們更要做到明禮守法講美德。

歌德曾說過一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,。文明禮貌不僅給他人,、給社會(huì)帶來愉快和諧，也給自己帶來快樂,，帶來溫馨,，良好的文明習(xí)慣要從小抓起。

曾子避席”出自《孝經(jīng)》,，是一個(gè)非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐,，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行,，精要奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下之人,，人們就能和睦相處,，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面,，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明,，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我,?！痹谶@里，“避席”是一種非常禮貌的行為,，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí),，他站起身來，走到席子外向老師請教,，是為了表示他對老師的尊重,。

曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧,、正義奉公,、尚禮守法、崇智求真,、誠實(shí)守信的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧,、謙和好禮,、誠信克己、與人為善和刻苦耐勞的優(yōu)良素質(zhì),，在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,，使中華民族生生不息”。同時(shí),，優(yōu)秀的民族文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任,。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,，有孔融讓梨的尊長,，有三顧茅廬的恭敬,，有負(fù)荊請罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等。

其實(shí),，做到講文明,、講禮儀并不難。在學(xué)校里,，見到老師問好,，遵守課堂紀(jì)律，樂學(xué)善思,，團(tuán)結(jié)友愛,，這其實(shí)都是講禮貌，講美德的表現(xiàn),。從點(diǎn)滴小事做起,，從自己做起。

在此,，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,，以明理守法講美德約束我們的言行，做一個(gè)明禮守法講美德的好學(xué)生,。

小學(xué)生守則演講稿篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫xxx,，是一年級一班的學(xué)生,，此時(shí)此刻，我能代表我們班參加這次演講,，感到十分榮幸,，也感到十分自豪。我今天為大家演講的題目是《學(xué)守則守規(guī)范好習(xí)慣益終生》,。

“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，但它們不僅是紙上條文,，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,。

小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期,，又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來說,，更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,，我們應(yīng)該給自己（或者讓家長幫助我們）制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,，如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講,，獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè),、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等,；針對自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求,，如見到老師行禮問好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等,。然后努力使自己自始至終,、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為,，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習(xí)慣了,。

現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》背熟,，記在心里,，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn),，完善自我,。在生活中我們要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，遵守公共秩序,，買東西要排隊(duì),；要自覺保護(hù)環(huán)境，不亂仍果殼紙屑,，節(jié)約用水用電,，不浪費(fèi)糧食；老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,，要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),，熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣；還要愛動(dòng)腦筋,，積極發(fā)言,，碰到問題時(shí)要敢于提問。現(xiàn)在,，我在《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下，在老師和家長的幫助下,，我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣：懂文明,、講禮貌、尊老愛幼,、有愛心,；愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生、注意安全,；認(rèn)真聽課,、好好學(xué)習(xí)，熱愛班集體等等,。

讓我們從小事做起,，從身邊做起，以守則為指南,，規(guī)范自己的行為,，嚴(yán)于律己，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，爭做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，從小事情做起,，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功,、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯,。

小學(xué)生守則演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我叫xxx,，是一年級一班的學(xué)生，此時(shí)此刻,，我能代表我們班參加這次,，感到十分榮幸，也感到十分自豪,。我今天為大家的題目是《學(xué)守則 守規(guī)范 好習(xí)慣益終生》,。

“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們,，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,。

小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期，又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期,。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來說,，更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,，我們應(yīng)該給自己（或者讓家長幫助我們）制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到,、上課認(rèn)真聽講,，獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等,；針對自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求,，如見到老師行禮問好、自覺維護(hù)校園的.整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等,。然后努力使自己自始至終,、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為,，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習(xí)慣了。

現(xiàn)在,，我已把《規(guī)范》背熟,，記在心里，用它們來對照我的行為,，讓我不斷地改正缺點(diǎn),，完善自我。在生活中我們要多參加社會(huì)活動(dòng),，遵守公共秩序,，買東西要排隊(duì)；要自覺保護(hù)環(huán)境,，不亂仍果殼紙屑,，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)糧食,；老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,，要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,；還要愛動(dòng)腦筋,，積極發(fā)言，碰到問題時(shí)要敢于提問?，F(xiàn)在,，我在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下,，在老師和家長的幫助下,，我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣：懂文明、講禮貌,、尊老愛幼,、有愛心,；愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,、注意安全,；認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí),，熱愛班集體等等,。

讓我們從小事做起，從身邊做起,，以守則為指南,，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己,，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，爭做一名合格的少先隊(duì)員！讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,，讓好習(xí)慣伴隨我們終身,，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯,。

小學(xué)生守則演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

伴隨著驕陽似火的夏日的來臨,，三年級的第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，一個(gè)學(xué)年兩個(gè)學(xué)期一晃而過，一年里我們不僅個(gè)子長高了,，知識也更豐富了,，踏著歲月的腳步，合著一年的苦與樂,，我們即將步入一個(gè)新的學(xué)年,，繼續(xù)求知生涯中的下一個(gè)里程碑。

今天,，我謹(jǐn)就小學(xué)生行為規(guī)范之七,， 虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人,。遇到挫折和失敗不灰心,，不氣餒，遇到困難努力克服。這一條向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們闡述我個(gè)人的理解和體會(huì)，希望與我的伙伴們共勉,。

虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

虛懷若谷 的胸懷，這樣,，我們才能用有限的生命去探求無窮的知識空間,。我們現(xiàn)在只讀完了三年級，在萬里求知路上,，才剛剛起步,，當(dāng)我們看到別人長處和優(yōu)點(diǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)肯定并虛心學(xué)習(xí),，而不應(yīng)他(她)有長處而嫉妒她,。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿小學(xué)生行為規(guī)范演講稿試中，成績不太理想,，你是選擇垂頭喪氣,、止步不前?還是分析總結(jié)自己失敗的原因，爭取在下一次獲得好成績呢?相信同學(xué)們一定會(huì)選擇后者,。人生道路上人人都會(huì)遇到困難，困難本身并不可怕,，可怕的是喪失了克服困難的勇氣和信心,，應(yīng)該以堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對生活中遇到的各種挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何能見彩虹?我們堅(jiān)決不向困難低頭!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

早上好!今天我講話的內(nèi)容是《新版小學(xué)生守則解讀》,。同學(xué)們都知道，我們教室的后面都張貼了《小學(xué)生守則》,?？墒墙裉欤欠菔貏t已經(jīng)成為過去時(shí),，已經(jīng)out了,。8月1日，教育部公布了新版《中小學(xué)生守則》(征求意見稿),，過去沿用了10年的《中小學(xué)生守則》以新的面貌展現(xiàn)在我們面前,。那《新版小學(xué)生守則》又會(huì)有哪些內(nèi)容呢?讓我們一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

1.愛黨愛國愛人民,。了解黨史國情,，珍視國家榮譽(yù)，熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國共產(chǎn)黨,。

2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講,，積極發(fā)表見解,，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。

3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn),。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),，參與勞動(dòng)實(shí)踐,，熱心志愿服務(wù)。

4.明禮守法講美德,。遵守國法校紀(jì),，自覺禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生,，愛護(hù)公共財(cái)物,。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,，愛集體助同學(xué),，虛心接受批評，學(xué)會(huì)合作共處,。

6.誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng),。保持言行一致，不說謊不作弊,，借東西及時(shí)還,，做到知錯(cuò)就改。

7.自強(qiáng)自律健身心,。堅(jiān)持鍛煉身體,，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒,，文明綠色上網(wǎng),。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,，防溺水不玩火,，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品,。

9.勤儉節(jié)約護(hù)家園,。不比吃喝穿戴,，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,，低碳環(huán)保生活,。

《新守則》共9條，282字,，涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求,。請大家跟著我一起讀讀這九條：1.愛黨愛國愛人民。2.好學(xué)多問肯鉆研,。3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn),。4.明禮守法講美德。5.孝親尊師善待人,。6.誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng),。7.自強(qiáng)自律健身心。8.珍愛生命保安全,。9.勤儉節(jié)約護(hù)家園,。

今天的國旗下講話就到這里，謝謝大家!

小學(xué)生守則演講稿篇七

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

我是四1班的__,。新的一學(xué)期開始了，新的征途中,，我們肩負(fù)著許多責(zé)任,，中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識、增長見識,、歷練意志,、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,，所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律與規(guī)則是我們平時(shí)工作,、學(xué)習(xí)與生活中不可缺少的,。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理，比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求與約束,，否則任何事情都毫無秩序可言,。而我們作為學(xué)生，更是有數(shù)不清的紀(jì)律與規(guī)則來要求我們,，告訴我們該怎么做不該做什么,。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活是很難進(jìn)步的,，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，拿它來約束自己的一言一行,。

作為初中生的我們，應(yīng)該自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，為人要真誠,、坦率，誠實(shí)守信,，禮貌待人,，熱愛集體，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,，遵規(guī)守紀(jì),，講普通話，使用禮貌用語,，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦耐勞，保持謙虛謹(jǐn)慎,，勤勞儉樸,，孝敬父母，嚴(yán)于律己,，遵守公德,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn),。”從而,，我們可以知道：行為變成了習(xí)慣,，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運(yùn),。我們不能依靠別人,，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,，那么你就有了一位最好的老師,。

尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為，古人曰：“一日為師,，終身為父,?！笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚弧Ｗ鳛閷W(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,，尊重老師的人格,。還要尊重教師的勞動(dòng)。要虛心接受老師批評,，不可當(dāng)場頂撞老師,。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽好老師的每堂課,，取得良好的學(xué)習(xí)成績，這是對老師最大的尊重,。9月10日是我國的教師節(jié),，老師給了我們理想的陽光與智慧的陽光，老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路,。各位老師,，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!同學(xué)們,，我們要時(shí)刻注意自己的言行,，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活,，以一顆赤誠的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人。我想,，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來,，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范，把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法,、熱愛科學(xué),、熱愛祖國、熱愛人民,、誠實(shí)守信,、有責(zé)任心的好學(xué)生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物,、環(huán)境都會(huì)有很大的不同。我認(rèn)為,，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

小學(xué)生守則演講稿篇八

中國是個(gè)禮儀之邦,，從古至今流傳著各種禮儀文明，而我們,，作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明,。

大人們常說："好好努力呀,，你們是祖國未來的棟梁。"然而,，在歲月無情的消磨中,，這棟梁也被蟲蛀成了朽木。始作俑者往往就是我們自己,。

最近,，我們又反復(fù)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還學(xué)習(xí)討論了"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,，深深地體會(huì)到我們正處在人生的花季,，知榮明恥，辨明是非,，向善去惡,，對我們今后的成才發(fā)展至關(guān)重要。我們應(yīng)該努力做到以下幾個(gè)方面：

一,、胸懷祖國,，心系人民，樹立遠(yuǎn)大志向,。我們在祖國和人民的呵護(hù)下成長,，應(yīng)當(dāng)立志回報(bào)祖國，服務(wù)人民,。要以對祖國最真摯的情感,，自覺把個(gè)人理想和祖國的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，時(shí)刻維護(hù)國家利益,，絕不做危害國家或有損國家尊嚴(yán)的事,。從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起,，從幫助同學(xué)做起,，樹立服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識,，使自己的言行有益于他人,、有益于學(xué)校、有益于社會(huì),。

二,、勤奮學(xué)習(xí)，追求真知,，培養(yǎng)科學(xué)精神,。學(xué)習(xí)是我們成長的最大動(dòng)力，科學(xué)是我們打開未來之門的金鑰匙,。每一個(gè)有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時(shí)間投入到探求知識奧秘當(dāng)中,，把美好的時(shí)光用于攀登科學(xué)的高峰,，勤學(xué)博習(xí)，修身利行,，崇尚科學(xué),，抵制迷信，弘揚(yáng)文明,，克服愚昧,，努力掌握各種有益知識和勞動(dòng)技能，不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì),。

三,、樂于助人，善于合作,，增強(qiáng)集體觀念,。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，每一個(gè)人的進(jìn)步都離不開他人的幫助,。有了長輩的關(guān)愛,，我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙，我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助,，我們懂得了友情的珍貴,。送人玫瑰，手有余香,。每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到集體的力量,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)同學(xué),，善于合作,，與人為善,，特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),，在幫助他人中收獲快樂,。

四、遵紀(jì)守法,，崇尚節(jié)儉,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。和諧社會(huì)離不開法律和道德,，任何一個(gè)公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范,。對于成長中的我們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要,。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,，增強(qiáng)法制觀念，做到知法守法，并自覺遵守中學(xué)生守則,、中學(xué)生行為規(guī)范。我們的所食所用都是父母勞動(dòng)的成果,，都是社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富,，對于我們中學(xué)生，特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，崇尚節(jié)約,，反對浪費(fèi)，在生活上不追求奢侈和攀比,，努力以良好的品行,、優(yōu)異的成績回報(bào)父母，回饋社會(huì),。

同學(xué)們,，《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及社會(huì)主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡,、美丑的標(biāo)桿,。讓我們攜起手來，從自身做起,，從日常生活做起,，把學(xué)習(xí)的收獲落實(shí)到行動(dòng)上，在促進(jìn)精神文明,、構(gòu)建和諧校園,、和諧社會(huì)的實(shí)踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象!

小學(xué)生守則演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年二班的888,，我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》，希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕?，謝謝! “熱愛祖國,，熱愛科學(xué)，珍愛生命,，尊老愛幼,，誠實(shí)守信……”當(dāng)我第一次讀到《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時(shí)，我就覺得,，它們不僅僅是紙上的條文,，更重要的是在于行動(dòng)上的體現(xiàn)。

孔子說：“少成若天性,，習(xí)慣如自然,。”因此,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性,、養(yǎng)心,、成德的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。

記得在我上學(xué)之前,，爸媽便時(shí)常告訴我：吃飯的時(shí)候,，不能講小話，要多吃蔬菜,，不挑食,，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了,，個(gè)子就長高了……在我剛踏進(jìn)北方學(xué)校的大門,，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑,，你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了,，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次,，我都會(huì)輕輕地點(diǎn)頭,，并把父母和老師的話暗暗記在心里。

我戴上紅領(lǐng)巾那天,，老師撫摸著我的頭,，再次鼓勵(lì)地告訴我：你成為少先隊(duì)員了，升國旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮,，見到長輩,，要大膽問好，上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我,，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,，把老師的話牢牢記在心里。北方學(xué)校是育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，老師的話我怎能忘記!從小事做起，從身邊做起,，以守則為指南,，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退,，珍惜時(shí)間,，不踐踏草地，愛護(hù)環(huán)境,，穿戴整潔,，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

自尊自強(qiáng)耀北方,，美行美德樂校園,。其實(shí)，無論何時(shí)何地,，遇到老師,、同學(xué)、朋友或者客人,，主動(dòng)打招呼都已成為我們的習(xí)慣;當(dāng)別人遇到困難我們也會(huì)一片熱心去幫忙;當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí)，都會(huì)主動(dòng)撿起,，因?yàn)槲液痛蠹乙粯?，牢記著師長們的教導(dǎo)，牢記著我是北方學(xué)子,。我驕傲,、我自豪，我是北方學(xué)子!行為規(guī)范伴我成長,，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,，我相信，北方英語學(xué)校的`明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!

我的演講完了,，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫xxx,，是一年級一班的學(xué)生,，我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》,。能站在這里參加演講比賽,，我感到無比自豪。希望通過這次演講,，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈,。做為一個(gè)文明的小學(xué)生,，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,。

我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù)，只有人人講文明,，個(gè)個(gè)有禮貌,，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園才會(huì)更加溫暖，和諧,，同學(xué)們才會(huì)更加健康,，茁壯成長。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.

管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。讓我們攜起手來,，共建一個(gè)文明,、美麗的校園，讓我們朐陽小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落,。

小學(xué)生守則演講稿篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自x班的x

,，我今天演講的題目是《遵守紀(jì)律》,。我們作為學(xué)生，遵守紀(jì)律是我們應(yīng)該要做的事情,，也是我們必須要做到的事情,，但在我們的校園里，違反紀(jì)律的情況時(shí)有發(fā)生,，所以我利用這一次演講的機(jī)會(huì),，做一個(gè)以遵守紀(jì)律為主題的演講，希望同學(xué)們在聽完我的演講之后,，能夠做到遵守學(xué)校的紀(jì)律,，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

早在我們上幼兒園的時(shí)候,，老師就應(yīng)該跟我們說過了要遵守紀(jì)律?，F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學(xué)生,，跟幼兒園時(shí)候的自己相比應(yīng)該是會(huì)懂事很多的。但幼兒園的時(shí)候我們能夠做到的事情,，現(xiàn)在卻做不到了,。我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，不應(yīng)該每一次上課的時(shí)候都需要老師來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問題,，我們應(yīng)該要控制好自己的行為,，在上課的時(shí)候不要做出一些違反紀(jì)律的事情。在上課的時(shí)候吵鬧不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),，也會(huì)影響到旁邊的同學(xué),，所以是不應(yīng)該這樣去做的。

那么遵守紀(jì)律應(yīng)該要怎么做呢?我想問問同學(xué)們,，請同學(xué)們大聲的來回答我這個(gè)問題,。同學(xué)們說的其實(shí)大部分都是對的，上課的時(shí)候不說話,、不吵鬧，不遲到等都是遵守紀(jì)律的好行為,。但我也知道,，同學(xué)們知道應(yīng)該要怎么去遵守紀(jì)律，但知道答案的同學(xué)又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀(jì)律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀(jì)律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了,，并不是不能夠做到的,，只要我們能夠下定決心去做的話，是一定能夠做到的,。

老師時(shí)常跟我們說讓我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律,、遵守課堂的紀(jì)律，就是希望我們能夠做到,，而不是光知道不去做,。在我們的同學(xué)中間，肯定是有能夠做到遵守紀(jì)律的同學(xué)的,，我們應(yīng)該要向她學(xué)習(xí),，同樣的年紀(jì)，別人能夠做到的我們卻不能夠做到,，那就應(yīng)該要從自己的身上去找問題了,。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后，存在于我們學(xué)校里面的不遵守紀(jì)律的問題能夠得到改善,，同學(xué)們都能夠成為一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,。這樣不僅能夠讓我們的學(xué)院、我們的學(xué)校,、我們的班級變得更加的美好,，也能夠讓我們自己變得更好,。所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來，改變自己,，讓自己成為一個(gè)更好的人,。

謝謝大家!

小學(xué)生守則演講稿篇十一

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!今天我在國旗下講話的`題目是“講規(guī)矩 守紀(jì)律”,。

規(guī)矩是人類自己制定的信條,，規(guī)矩與我們同學(xué)們的生活息息相關(guān)。如法律法規(guī),、交通規(guī)則,、文明公約、道德規(guī)范,、考試規(guī)定等等,。對于我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),，也是一個(gè)合格中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),，它是大家學(xué)習(xí)的需要，更是我們中學(xué)生成長的需要,。

大家知道美國西點(diǎn)軍校,，這是一個(gè)以紀(jì)律嚴(yán)明而聞名于世，并走出了無數(shù)政治,、軍事人才的地方,，他們有一句名言：“報(bào)告長官，沒有任何借口”,。在這里“ 沒有任何借口”是這一美國人才搖籃二百年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則與言行規(guī)范,，在它的支撐下，無數(shù)人取得了偉大的成就,。工作沒有借口，人生沒有借口,，失敗沒有借口,，學(xué)習(xí)沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人,。

規(guī)矩是牽制風(fēng)箏的細(xì)線,，風(fēng)箏雖有一定高度的限制，但可以自由的飛翔,，安全的降落,。如果細(xì)線斷了，即使是它穿過云層,，最終也會(huì)摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨,。同學(xué)們,，學(xué)習(xí)需要規(guī)范,，成長也需要規(guī)范,。但是,，在我們的身邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不與諧的音符，上課遲到的一聲報(bào)告,，使同學(xué)們沉浸在思考中的思想中斷;課堂上的一句隨意插話,，嚴(yán)重影響了老師正常的教學(xué)秩序;隨手一扔的一片廢紙，給我們校園的環(huán)境帶來了污染;集體活動(dòng)的無規(guī)則的擁擠威脅著我們大家的安全;本是無足輕重的小小沖突,，有些同學(xué)卻大打出手，結(jié)果釀成兩敗俱傷的嚴(yán)重后果,。

有人說：“這是我們的自由!”希臘有位哲學(xué)家說：“過分的自由,，便是殘忍?！边^度的自由只會(huì)給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規(guī)則,，別人無法正常通行,，自己也會(huì)陷入困境。只有人人遵守規(guī)則,，保護(hù)規(guī)則,，才會(huì)讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán)，才能保證我們的學(xué)習(xí)更加有序,。

同學(xué)們,，國有國法，家有家規(guī),，學(xué)校也有嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī),。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，相信有規(guī)矩就一定成方圓,。

當(dāng)然,，“沒有規(guī)矩不成方圓”，但這并不意味著我們墨守成規(guī),，不求創(chuàng)新,，而是要求我們勇于創(chuàng)新，勇于開拓,。用規(guī)矩做的圖形,，才能組合成更新更美的圖形。

昨日的規(guī)矩,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)矩決定了明天的我們,。當(dāng)把外在的規(guī)矩漸漸的內(nèi)化為自己良好的習(xí)慣時(shí)，我們就會(huì)自覺地用良好的習(xí)慣與去對待生活與學(xué)習(xí),。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，讓我們以嶄新的姿態(tài),，菏澤青春的節(jié)拍，邁著矯健的步伐,，面對生活,，面對學(xué)習(xí)!

我的講話完了，謝謝大家!

小學(xué)生守則演講稿篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫xx-x,，是一年級一班的學(xué)生，此時(shí)此刻,，我能代表我們班參加這次,，感到十分榮幸，也感到十分自豪,，我今天為大家的題目是《學(xué)守則 守規(guī)范 好習(xí)慣益終生》,。

“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們,，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,。

小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期，又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期,。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來說,，更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,，我們應(yīng)該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到,、上課認(rèn)真聽講,，獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求,，如見到老師行禮問好,、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。

然后努力使自己自始至終,、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,，直至形成一種自覺行為，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習(xí)慣了,。

現(xiàn)在,，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里,，用它們來對照我的行為,，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我,。在生活中我們要多參加社會(huì)活動(dòng),，遵守公共秩序，買東西要排隊(duì);要自覺保護(hù)環(huán)境,，不亂仍果殼紙屑,，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,，要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),，熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;還要愛動(dòng)腦筋，積極發(fā)言,，碰到問題時(shí)要敢于提問。現(xiàn)在,，我在《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下，在老師和家長的幫助下,，我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣：懂文明,、講禮貌、尊老愛幼,、有愛心;愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生、注意安全;認(rèn)真聽課,、好好學(xué)習(xí),，熱愛班集體等等,。

讓我們從小事做起，從身邊做起,，以守則為指南,，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己,，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，爭做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起,，從小事情做起,，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身,，成為我們走向成功,、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。

"國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.

作為一個(gè)中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國.而國旗和國歌是國家的象征.所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話,在唱國歌時(shí),我會(huì)做到高唱國歌.作為一個(gè)合格的`中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng).所以我會(huì)積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情.

個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在,終將會(huì)成為集體中的一員.現(xiàn)在的我們就是班級這個(gè)大集體中的一份子.我認(rèn)為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了.我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會(huì)詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀.當(dāng)老師需要使用時(shí),我會(huì)將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課.

學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法.所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交.我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生.

電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具.但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時(shí)也給我們帶來了負(fù)面影響.但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng).

作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多.但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩.

作為一名中學(xué)生,，毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的，可以看出國家,，社會(huì),，學(xué)校，老師,，家長對我們的期望與重視,。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情，但要是切實(shí)的每天遵守,，卻并非易事,。

例如：積極參加勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果,。很少同學(xué)做到此條,。游戲誒而同學(xué)不僅做不到，還對父母的勞動(dòng)成果不尊重,，亂花錢,，東西吃不完隨手就丟了?；蛟S某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,，不必節(jié)儉，只是我說,，有錢人不代表可以浪費(fèi),，這樣只會(huì)顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人,，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!

《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守，把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人,。

小學(xué)生守則演講稿篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生守則演講稿,歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

我是四1班的__,。新的一學(xué)期開始了,，新的征途中，我們肩負(fù)著許多責(zé)任,，中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識,、增長見識、歷練意志,、培養(yǎng)情操,、健全人格的重要時(shí)期，所以更加要注意自己的行為規(guī)范,。紀(jì)律與規(guī)則是我們平時(shí)工作,、學(xué)習(xí)與生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,，比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求與約束,，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生,，更是有數(shù)不清的紀(jì)律與規(guī)則來要求我們,，告訴我們該怎么做不該做什么。但是,，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活是很難進(jìn)步的,，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己,，變被動(dòng)為主動(dòng),，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，拿它來約束自己的一言一行,。

作為初中生的我們，應(yīng)該自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，為人要真誠,、坦率,，誠實(shí)守信，禮貌待人,，熱愛集體,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì),，講普通話,，使用禮貌用語，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦耐勞,，保持謙虛謹(jǐn)慎，勤勞儉樸,，孝敬父母,，嚴(yán)于律己，遵守公德,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn),?！睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆?xí)慣,，習(xí)慣養(yǎng)成了性格,，性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制,。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師,。

尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,，古人曰：“一日為師，終身為父,?！笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚弧Ｗ鳛閷W(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,，尊重老師的人格,。還要尊重教師的勞動(dòng)。要虛心接受老師批評，不可當(dāng)場頂撞老師,。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,，學(xué)生虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好老師的每堂課,，取得良好的學(xué)習(xí)成績,，這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié),，老師給了我們理想的陽光與智慧的陽光,，老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師,，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!同學(xué)們，我們要時(shí)刻注意自己的言行,，配合教師的工作,，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人,。我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來,，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,，把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué),、熱愛祖國,、熱愛人民、誠實(shí)守信,、有責(zé)任心的好學(xué)生,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同,。我認(rèn)為,，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!今天我在國旗下講話的`題目是“講規(guī)矩 守紀(jì)律”,。

規(guī)矩是人類自己制定的信條,，規(guī)矩與我們同學(xué)們的生活息息相關(guān)。如法律法規(guī),、交通規(guī)則,、文明公約、道德規(guī)范,、考試規(guī)定等等,。對于我們中學(xué)生而言,，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),，它是大家學(xué)習(xí)的需要，更是我們中學(xué)生成長的需要,。

大家知道美國西點(diǎn)軍校,，這是一個(gè)以紀(jì)律嚴(yán)明而聞名于世，并走出了無數(shù)政治,、軍事人才的地方,，他們有一句名言：“報(bào)告長官，沒有任何借口”,。在這里“沒有任何借口”是這一美國人才搖籃二百年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則與言行規(guī)范,，在它的支撐下，無數(shù)人取得了偉大的成就,。工作沒有借口,，人生沒有借口，失敗沒有借口,，學(xué)習(xí)沒有借口,，成功也不屬于那些尋找借口的人。

規(guī)矩是牽制風(fēng)箏的細(xì)線,，風(fēng)箏雖有一定高度的限制,，但可以自由的飛翔，安全的降落,。如果細(xì)線斷了,，即使是它穿過云層，最終也會(huì)摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨,。同學(xué)們,，學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范,。但是,，在我們的身邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不與諧的音符，上課遲到的一聲報(bào)告,，使同學(xué)們沉浸在思考中的思想中斷;課堂上的一句隨意插話,，嚴(yán)重影響了老師正常的教學(xué)秩序;隨手一扔的一片廢紙，給我們校園的環(huán)境帶來了污染;集體活動(dòng)的無規(guī)則的擁擠威脅著我們大家的安全;本是無足輕重的小小沖突,，有些同學(xué)卻大打出手,，結(jié)果釀成兩敗俱傷的嚴(yán)重后果。

有人說：“這是我們的自由!”希臘有位哲學(xué)家說：“過分的自由,，便是殘忍,?！边^度的自由只會(huì)給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規(guī)則,，別人無法正常通行,，自己也會(huì)陷入困境。只有人人遵守規(guī)則,，保護(hù)規(guī)則,，才會(huì)讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán)，才能保證我們的學(xué)習(xí)更加有序,。

同學(xué)們,，國有國法，家有家規(guī),，學(xué)校也有嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī),。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，相信有規(guī)矩就一定成方圓,。

當(dāng)然，“沒有規(guī)矩不成方圓”,，但這并不意味著我們墨守成規(guī),，不求創(chuàng)新，而是要求我們勇于創(chuàng)新，勇于開拓,。用規(guī)矩做的圖形,，才能組合成更新更美的圖形。

昨日的規(guī)矩,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)矩決定了明天的我們。當(dāng)把外在的規(guī)矩漸漸的內(nèi)化為自己良好的習(xí)慣時(shí)，我們就會(huì)自覺地用良好的習(xí)慣與去對待生活與學(xué)習(xí)。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，讓我們以嶄新的姿態(tài),，菏澤青春的節(jié)拍，邁著矯健的步伐,，面對生活,，面對學(xué)習(xí)!

我的講話完了,，謝謝大家!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫______,，是一年級一班的學(xué)生,，此時(shí)此刻,，我能代表我們班參加這次演講,，感到十分榮幸，也感到十分自豪,。我今天為大家演講的題目是《學(xué)守則 守規(guī)范好習(xí)慣益終生》。

“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，但它們不僅是紙上條文,，我們不但要記住它們,，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。

小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期,，又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期,。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來說,，更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的.規(guī)章制度,，如上學(xué)不遲到,、上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè),、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求,，如見到老師行禮問好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等,。然后努力使自己自始至終,、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為,，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習(xí)慣了,。

現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》背熟,，記在心里,，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn),，完善自我,。在生活中我們要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，遵守公共秩序,，買東西要排隊(duì);要自覺保護(hù)環(huán)境,，不亂仍果殼紙屑，節(jié)約用水用電,，不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,，要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;還要愛動(dòng)腦筋,，積極發(fā)言,，碰到問題時(shí)要敢于提問。現(xiàn)在,，我在《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下，在老師和家長的幫助下,，我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣：懂文明,、講禮貌、尊老愛幼,、有愛心;愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生、注意安全;認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí),，熱愛班集體等等,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫______,，是一年級一班的學(xué)生，我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,，做文明小學(xué)生》,。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪,。希望通過這次演講,，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識，以更加文明的言行來凈化我們的校園,，美化我們的心靈,。做為一個(gè)文明的小學(xué)生，不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影.這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明,，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,，我們的校園才會(huì)更加溫暖,，和諧，同學(xué)們才會(huì)更加健康,，茁壯成長,。

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方,。讓我們攜起手來,，共建一個(gè)文明、美麗的校園,，讓我們朐陽小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

大家好!

我是一年級的高豆豆,，此時(shí)此刻,，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪,。

下面我演講的題目是《學(xué)守則,，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀小學(xué)生》,。

《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它不僅僅是紙上條文,，我們不但要記住它,，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。現(xiàn)在,，我已把《規(guī)范》熟記在心,，時(shí)刻用它們來對照我的行為，使我不斷地改正缺點(diǎn),，完善自我,。

在學(xué)校，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂扔果皮紙屑,。見到老師我能夠主動(dòng)向老師問好。服從老師的管理,，接受同學(xué)們的監(jiān)督,。

在與同學(xué)們的交往中，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)

,，相互尊重,，相互信任,。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”,。是啊,，你對別人有禮貌，別人也同樣會(huì)尊重你,。向別人問一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的好心情,，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾,。

在家里，我尊敬長輩,，孝敬父母,。面對家長的批評，我能認(rèn)真聽取,，不頂嘴,。家里來了客人，我熱情,、有禮貌的招待,，為客人端茶倒水。

在校外,，我遵守交通規(guī)則,，并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全,。乘車主動(dòng)讓座,，對人有愛心。我記得有一次,，媽媽帶我出去玩,，在路邊看見一位老爺爺坐在地上，向過路的行人乞討,，我給媽媽要了一元錢給了那個(gè)可憐的老爺爺,，老爺爺對我說：“這孩子真懂事,，這么好心,，一定能考上大學(xué)?！?/p>

還有,，汶川大地震時(shí)，在廣場上我毫不猶豫的向?yàn)?zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心……

在學(xué)習(xí)上,，老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成,，養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦筋的.好習(xí)慣，上課積極發(fā)言,，遇到不懂的問題時(shí)敢于向老師提問,。

總之，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，我們都要注重自己的一言一行,，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新,、不斷地改進(jìn),。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

我的演講完畢，謝謝大家!