每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇一
書籍是人類進(jìn)步的階梯,。這句是莎士比亞創(chuàng)造的
名言
可能人盡皆知,但大多數(shù)人卻沒(méi)有履行過(guò)這句話,,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖粋€(gè)夢(mèng)想,,缺少一個(gè)有關(guān)讀書的夢(mèng)想,一旦有了這個(gè)夢(mèng)想,,他們就會(huì)邁向這進(jìn)步的階梯,,到達(dá)文學(xué)的天堂。那么,,該有一個(gè)什么夢(mèng)呢?俗話說(shuō)“書山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,,這個(gè)世界有讀不完的書,學(xué)不完的知識(shí),,因此這就要求我們有一個(gè)長(zhǎng)久的夢(mèng)想,。在此,我只針對(duì)青少年說(shuō),,青少年正處在青春的大好時(shí)光,,更免不了要讀書,但重要的是讀什么,,我認(rèn)為是不可避免的文學(xué)名著,,這些書通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的鮮活事例來(lái)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾與個(gè)人的立身之本,它可以使我們深度了解社會(huì)的復(fù)雜和陰險(xiǎn),,使我們?cè)谧陨項(xiàng)l件不受到任何傷害時(shí),,就可以去提早的適應(yīng)它。
好啦,,現(xiàn)在應(yīng)該談一談我的書屋我的夢(mèng)啦,,在我的書屋中我結(jié)識(shí)了許多朋友,例如天生喜歡冒險(xiǎn),,聰明靈秀的賈寶玉,,勇于追求個(gè)人幸福的簡(jiǎn)愛(ài),,博古通今的阿龍納斯,專橫冷酷的高老太爺和忠義兩全的關(guān)公等,,這一個(gè)個(gè)鮮活獨(dú)特的人物,,在我的腦海中留下了揮之不去的印象,他們的傳奇經(jīng)歷,,也使我獲得了許許多多的人生啟迪,,讓我對(duì)生活有了重新的認(rèn)識(shí),也使我的思想情操有了更高一階級(jí)的進(jìn)步,。
我靈魂的書屋,,在它改變我的同時(shí),我也萌發(fā)了一個(gè)念想,,對(duì)書,,闡述出我的觀點(diǎn),表達(dá)出我的感想,,描繪出我的理念,,做一個(gè)評(píng)書人,做一個(gè)聯(lián)想者,,做一個(gè)引導(dǎo)家,。
我的這個(gè)夢(mèng),是真實(shí)的,,是可以實(shí)現(xiàn)的,。我的書屋,是我精神的支柱,,我的語(yǔ)言,,是我夢(mèng)境的橋梁,而我的行動(dòng),,是破夢(mèng)的利器,。有夢(mèng)的我,不會(huì)讓夢(mèng)只是個(gè)念想,,我要讓夢(mèng)面對(duì)真實(shí)的世界,。相信我的夢(mèng)想,是可以用努力的汗水換來(lái)的,,相信我的夢(mèng)想,,是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,相信書本,,可以改變平凡的自己,,讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財(cái)富也用之于書,。
我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇二
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?!睘榱伺囵B(yǎng)我好好讀書,與書結(jié)下深厚的感情,,半歲時(shí),,爸爸媽媽就常常拿書過(guò)來(lái)讀給我聽(tīng),即使我聽(tīng)不懂,,他們?nèi)匀慌d致勃勃地讀著,,《寶寶過(guò)家家》《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》等,一有空就讀給我聽(tīng),。
我開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候,爸爸聽(tīng)別人說(shuō)《巧虎》《紅袋鼠》很不錯(cuò),,他毫不猶豫地給我訂購(gòu)了,,這兩種書陪伴我度過(guò)了幼兒美好時(shí)光。
上小學(xué)后,,我就開(kāi)始讀起了中外名著《窗邊的.小豆豆》《小豬唏哩呼?!返取?/p>
爸爸經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人不僅要有物質(zhì)財(cái)富,,而且還要有精神財(cái)富,。”我記牢了爸爸的教誨,,每天都會(huì)在書屋里享受著讀書的樂(lè)趣,,書屋成了我快樂(lè)的小天地,我愛(ài)我的書屋,,更愛(ài)我的家,。
我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
一個(gè)愛(ài)讀書的民族,才是永遠(yuǎn)不老的民族,。一個(gè)愛(ài)讀書的孩子,,才是最有前途的孩子。讓我們都來(lái)成為愛(ài)讀書的好學(xué)生吧,!
我們學(xué)校決定創(chuàng)建一個(gè)“快樂(lè)書屋”,,全面啟動(dòng)“好書接力”讀書活動(dòng)。希望同學(xué)們能積極參與讀書活動(dòng),。為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1,、開(kāi)展捐書活動(dòng),為建設(shè)“快樂(lè)書屋”出一份力,。每位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下,,選擇2本自己喜歡的有意義的書帶到學(xué)校里,由學(xué)校統(tǒng)一登記編號(hào)管理,。如果多捐一本,,則另外獎(jiǎng)勵(lì)快樂(lè)幣10枚,。
2、凡是捐書2本以上的可成為“愛(ài)心”會(huì)員,,享受每次借閱2本圖書的會(huì)員特權(quán),。
3、每天閱讀20分鐘以上的時(shí)間,,認(rèn)真讀書,,持之以恒,并做好《讀書筆記》,,學(xué)校定期開(kāi)展評(píng)比,。
4、學(xué)習(xí)和好書交朋友,。多看有意義的科普類,、益智類、歷史類,、作文類,、名人故事類書籍。拓寬自己的知識(shí)面,,豐富充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng),。
5、招募“圖書管理志愿者”2名,,負(fù)責(zé)管理和借閱圖書,。
愿“快樂(lè)書屋”帶給大家的每一天都是快樂(lè)和充實(shí)的!
我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇四
我愛(ài)讀書,,所以見(jiàn)識(shí)廣闊;我愛(ài)讀書,,所以識(shí)古知今;我愛(ài)讀書,所以風(fēng)趣幽默;我愛(ài)讀書……或許我會(huì)為一本課外書,,高興半天,,而樂(lè)此不疲地讀上幾十頁(yè),但是高興勁過(guò)上后,,你會(huì)不會(huì)把那本書丟在一旁,,對(duì)它不理不睬呢?我可以十分堅(jiān)定地告訴你,我從不會(huì)冷落我的書,,它是我最喜歡,,最忠誠(chéng)的伙伴。
走進(jìn)書房,,先是看到兩個(gè)龐大的書柜,,請(qǐng)往里繼續(xù)看,不必說(shuō)受廣大學(xué)生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,,也不說(shuō)中學(xué)生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學(xué)》等,,就連電視劇,卡通片播過(guò)好多遍的四大名著我也認(rèn)真地讀過(guò),,也許,,在一些人看來(lái),古言版是非常乏味的,,但在我看來(lái),,他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中,,激游在中國(guó)名著的宇宙中,,游覽在外國(guó)著作的城堡中,我的心仿佛到了另一個(gè)境界,,那里是寧?kù)o的,,但又不是孤獨(dú)的,我喜歡讀書,,那書就是我的伴侶。
記得,,才識(shí)閱讀的時(shí)假,,我還是一個(gè)連“一、二,、三”都不會(huì)寫的小孩子,,我只能聽(tīng)媽媽給我講故事,大了一點(diǎn)我開(kāi)始接觸一些小小說(shuō),,盡管有些字不認(rèn)識(shí),,但對(duì)于讀書的喜愛(ài),我但學(xué)會(huì)運(yùn)用了另一種工具――字典,。不過(guò),,那時(shí)的幾本童話,小小說(shuō),,完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文,,小說(shuō),科普書相比,??粗@些書,只要一有空,,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書堆中去,,閱讀的時(shí)間決不下于半天。
我喜歡書,并不在于它的插畫優(yōu)美,,大眾追捧,,而在于它豐富的文化底蘊(yùn),精彩的故事情節(jié),。它能讓我不出家門,,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢(mèng),,便能暢游歷史長(zhǎng)河,,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河,。
書,,我的最愛(ài);書我的伙伴。我喜歡閱讀,,我喜歡讀書,,它讓我拋去煩惱和不愉快。所以,,請(qǐng)愛(ài)上讀書,。
我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇五
在我家,有一個(gè)書柜,,那里擺滿了許多許多不同種類的書,,有漫畫書、故事書,、童話書,、歷史書、小說(shuō),,自然科學(xué)等等,。
在我很小很小的時(shí)候,是媽媽天天給我講故事,,后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了,,我學(xué)會(huì)了指讀,拼讀,,到現(xiàn)在開(kāi)始可以默讀,。我喜歡我的書屋,我更愛(ài)讀書,!最近,,《我們的母親叫中國(guó)》這本書深深吸引了我,從書中我知道了我們祖國(guó)有廣闊的疆土,,有56個(gè)民族,,有最優(yōu)秀的軍事文化,,有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)文化等,祖國(guó)有著無(wú)限光明的未來(lái),!
中華民族古時(shí)稱華夏(“華”與“夏”都是美好,、強(qiáng)盛的意思),合稱“華夏”,。因此,,歷史上常常以“華夏”來(lái)稱呼我們的祖國(guó)母親,而用“中華民族”稱謂我們各個(gè)兄弟民族,。如今,,“中華”“中國(guó)”的稱謂替代了“華夏”,成為響遍全世界的名字,。
我們有眾多江河,、湖泊,有多姿多彩的海岸,,有廣闊的海洋,,有豐富的礦藏,有數(shù)不清的珍禽異獸,,有多種多樣珍奇的植物,,有最古老而又最具生命力的文字等等。我為我們現(xiàn)在的中國(guó)驕傲,,為自己是一名華夏兒女感到自豪,!當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響徹四方,,我的內(nèi)心充滿了巨大的力量,我很愛(ài)我的祖國(guó),,現(xiàn)在我要好好讀書,,多讀書,讀好書,,是書籍讓我有了夢(mèng)想,,有了文化,有了責(zé)任,,懂得了擔(dān)當(dāng),,長(zhǎng)大后我要為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我愛(ài)你,,中國(guó),!
我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇六
書,像一盞明燈,,照亮了我尋夢(mèng)的方向,;書,像一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,讓我在知識(shí)的海洋里沐??;書,像一層一層的階梯,,讓我一步步爬上去接近我的夢(mèng)想,。
從我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候媽媽就開(kāi)始教我識(shí)字,讀詩(shī),,看書,。那時(shí)候的我是個(gè)小調(diào)皮,不愿意看書,,就把書撕成一條條的,,玩的不亦樂(lè)乎。媽媽看見(jiàn)滿地的紙片并沒(méi)有罵我,,也沒(méi)有打我,,而是耐心地對(duì)我講,媽媽說(shuō):“寶貝,,書也是有生命的,,每本書都有一個(gè)小精靈來(lái)守護(hù)它,你把書撕了,,小精靈不會(huì)傷心嗎,?書會(huì)不會(huì)很疼?書是讓你開(kāi)闊眼界,,幫你認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的”
我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話之后覺(jué)得很慚愧,,一邊哭還一邊說(shuō):“對(duì)不起小精靈,我以后再也不撕書了,,我一定好好愛(ài)護(hù)你,,和你一起學(xué)習(xí)?!眿寢屄?tīng)見(jiàn)我說(shuō)不撕書了,。就開(kāi)始安慰我:“知錯(cuò)能改,就是好孩子,,你要是再撕書的話,,媽媽可要懲罰你的,咱們既然做了保證就要信守承諾”,。我哽咽著說(shuō):“我保證,,我以后不撕書了,要是再撕書,,你就狠狠地懲罰我,?!眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這就對(duì)了,以后要做個(gè)愛(ài)護(hù)圖書,,兌現(xiàn)承諾的好孩子,。”從此以后,,只要我一有時(shí)間,,就拿起書安安靜靜的看,有時(shí)碰到一兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的字就去問(wèn)媽媽,,可是媽媽說(shuō):“你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己查字典了,。”于是媽媽就教我怎么查字典,。從此以后,,只要我有不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)去問(wèn)我的“字典朋友”,它自然會(huì)告訴我,。
從那以后我不在像其他小朋友一樣每天都要媽媽給讀書講故事,,因?yàn)槲铱梢宰约和瓿梢槐緯拈喿x。于是我就愛(ài)上了讀書,,經(jīng)常去書店總要選幾本書,,媽媽每次出差我要的唯一的禮物就是書。隨著書籍的增多,,我有了自己的書架,,書墻,書屋,。
近幾年我們集賢村建立了書屋,,那里的書種類很多,滿滿一屋子,,假期我每天都去書屋讀書,,在書屋里讀書別有一番情趣,我和小伙伴們暢游在書海中,,這更加豐富了我的知識(shí)。我們還會(huì)在一起交流讀書感悟,,真是其樂(lè)融融,,我們都很愛(ài)護(hù)書屋,愛(ài)護(hù)書屋的每一本書,,每天我們自覺(jué)地打掃書屋衛(wèi)生,,整理書架,對(duì)破損的書進(jìn)行修補(bǔ),,書屋就是我們的家,。
遨游在書的海洋,,汲取知識(shí)的力量,武裝自己的頭腦,,發(fā)掘無(wú)數(shù)的寶藏,,翻開(kāi)書的扉頁(yè),走進(jìn)書的世界,,撩人心扉的智慧之水便緩緩流進(jìn)了我的心田,!
書,讓我的夢(mèng)飛揚(yáng),,讓我找到了人生的方向,,讓我的夢(mèng)想不再孤單,讓我的夢(mèng)從此起航,。
我的書屋,,我的夢(mèng)!
我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇七
聽(tīng)媽媽說(shuō),,從我開(kāi)始識(shí)字時(shí),,就對(duì)書籍有著特別的渴望。每次看見(jiàn)我能讀的書,,就愛(ài)不釋手,。所以家人一致認(rèn)為我長(zhǎng)大會(huì)是作家。
姐姐總是有那么多書,,也有屬于自己的書屋,。所以沒(méi)上小學(xué)的我就去求我的爸爸媽媽,想要自己的書屋,。但爸爸媽媽總是說(shuō)要等我長(zhǎng)大才行,。我真恨不得自己像打了激素一樣,快快長(zhǎng)大,。我經(jīng)常趁姐姐不在家的時(shí)候,,偷偷跑進(jìn)她的書屋(她不讓我進(jìn)去的),去看一本本我未讀的書,。我從早上一直坐到晚上,,看得那么入迷。我看的是一本童話書,,每一個(gè)故事都引人入勝,,使我忘掉一切。
我正讀得出神的時(shí)候,,肝火沖沖的姐姐把我讀的書打到了地上,,吼道:“誰(shuí)讓你進(jìn)去的,快給我出去,!”我像一只狼狽的狗一樣匆匆逃離了書屋,。那時(shí)真想大哭一場(chǎng),,哼,臭姐姐,,等我有了書屋,,我也不讓你進(jìn)去,一本書都不讓你看,,連碰都不許你碰,!
我心境欠好時(shí),總喜歡抬頭看看藍(lán)天上自由漂浮的云朵,,它們總是變化無(wú)常,,聚散依依。天哪,,我居然看見(jiàn)一間用xxx做的書屋,,里面好像還有一個(gè)小孩在當(dāng)真的讀書。我多么但愿自己就是xxx孩子??!
終于,在我八歲那年,,我擁有了求之不得的書屋,。書屋里全是爸爸媽媽為我精心籌辦的我喜歡的圖書,它們像磁鐵一樣緊緊吸引著我,,將我的課余時(shí)間全部吸去了,。書籍里的每個(gè)字宛如彷佛一個(gè)個(gè)小精靈,源源不斷地飛到我的小腦瓜里,。幼年時(shí)的讀書我總是貪圖熱鬧,,囫圇吞棗,不懂什么方法技巧,,所以讀過(guò)之后也沒(méi)有多大印象,。
自從我有了屬于自己的書屋,我就根據(jù)老師講過(guò)的一些閱讀知識(shí),,嘗試去讀書,,有時(shí)發(fā)現(xiàn)一些精彩的情節(jié)或段落,我還會(huì)邊讀邊順手整理到筆記本上,,這樣慢慢的,,我懂得的故事越來(lái)越多,成了村子里的讀書小能人,。
有一個(gè)暑假的下午,我在書屋里讀《沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)》,,不知怎地,,讀著讀著就睡著了,。在睡夢(mèng)中,我看到自己:衣著一身皎白的紗裙,,像個(gè)美麗的.天使,,手里抱著一本厚厚的大書,,靜靜地坐在綠色的草坪上,一只螞蟻不小心爬了進(jìn)去,,我本想把它拿出來(lái),但xxx不見(jiàn)了,。第二天,,當(dāng)我翻開(kāi)這本書時(shí),發(fā)覺(jué)書里的那些動(dòng)物不再打架了,,它們和平共處,,相親相愛(ài)。正當(dāng)我沉迷于本書時(shí),,xxx忽然爬了出來(lái),。它告訴我:“看書要從多個(gè)方面去讀,題材內(nèi)容要豐富,,要掌握正確的讀書方法,,才能有不同的收獲?!毙褋?lái)后,,我緊緊記住了xxx神奇的夢(mèng),并依照xxx說(shuō)的方法去讀書,。果然,,發(fā)覺(jué)了一個(gè)五彩繽紛的更神奇美麗的世界。
由于讀書多的緣故,,我的作文水平也在不知不覺(jué)進(jìn)步著,,我曾經(jīng)參加了小小十多次的作文比賽并獲得了良多榮譽(yù)。
我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,,把書中奇妙的故事分享給我教過(guò)的每個(gè)孩子,。同學(xué)們,讓我們一起為夢(mèng)想努力吧,!
我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇八
小時(shí)候媽媽就曾給我講過(guò)魯迅先生的《從百草園到三味書屋》的故事,,魯迅先生在文章中描述過(guò)他兒時(shí)那間妙趣橫生而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅荩业倪@間小書屋與他的書屋相比而言,,就顯得極為遜色了,,但這小小的書屋看起來(lái)雖然十分簡(jiǎn)陋,卻是我最愛(ài)的地方,,也是我夢(mèng)開(kāi)始的地方,。
我的小書屋因?yàn)楹?jiǎn)陋,,因此而得名“芳雅陋屋”。它是媽媽在我剛生下來(lái)的時(shí)候就為我用心打造的一間小書屋,,媽媽希望我能在這濃濃地書香中快樂(lè)成長(zhǎng),。雖然家境并不寬裕,但我在媽媽的影響下的確酷愛(ài)讀書,?!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”,。書是人類進(jìn)步的階梯,!是知識(shí)的源泉!每當(dāng)我讀書時(shí),,總會(huì)有一種身臨其境之感,,我的心情也隨著書中的故事情節(jié)跌宕起伏,,別有一番滋味,。我的小書屋是我的老師,。它教我明理,,讓我明志,,助我成長(zhǎng)。無(wú)論我心中有多少煩惱,,多少快樂(lè),,我都會(huì)向它傾訴,,與它一起分享我生活和學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂(lè)。
記得有一次我在小書屋里隨手拿了一本《魯濱遜漂流記》,我看了一會(huì)兒,,我便被其中精彩的故事情節(jié)深深的吸引注了,,我迫不急待的讀完了這本小說(shuō)。因?yàn)橄矏?ài)這部小說(shuō),,所以至今書中的每一個(gè)故事仍舊記憶猶新,百看不厭,。我為魯濱遜的不幸遭遇而深感同情,,也為他流過(guò)眼淚,但是又對(duì)魯濱遜驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)而敬佩不已,。魯濱遜既是一個(gè)勇往直前,、百折不撓的冒險(xiǎn)家,又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),、熱愛(ài)生活,、充滿智慧的實(shí)干家。這篇小說(shuō)讓我懂得:在今后的人生道路上無(wú)論是充滿荊棘,,還是坎坷,;無(wú)論遇到任何艱難險(xiǎn)阻,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,、勇往直前,、努力克服困難。在以后的學(xué)習(xí)道路上,,無(wú)論遇到什么難題,,也不要屈服于它,而是堅(jiān)持不懈的思考如何解決它,。這才能使我能掌握更多的知識(shí),,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。
每當(dāng)我走進(jìn)書屋,,看到整齊的書架,,最顯眼的便是我的愛(ài)書了??蓱z的書寶寶們緊緊的擠成一團(tuán),,似乎把書里的清香都擠了出來(lái),整個(gè)房間都彌漫著知識(shí)的芳香,。我貪婪的吮吸著書籍里的甘泉,,想把它一股腦的全部融入心中??粗鴷苌系臅?,童話書、漫畫書、古今中外名著,、小說(shuō),、各種工具書,琳瑯滿目,,雖不及圖書館氣勢(shì)恢宏,、種類繁雜,但這寥寥幾本書卻是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,,是我成長(zhǎng)過(guò)程中留下的足跡,。“山重水復(fù)疑無(wú)路,,柳暗花明又一村”,。我的書屋在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该髑斑M(jìn)的方向;在我無(wú)助的時(shí)候給予我無(wú)私的幫助,;在我饑餓的時(shí)候給予我精神上的慰藉,。它是我人生中最重要的伙伴,它教會(huì)我做人應(yīng)有的美德,。
我的小書屋雖小雖陋,,它卻承載了我美好的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想在這小小的書屋中萌芽,,我要為我的夢(mèng)想努力拼搏,,讓這小小的書屋成為我人生之中一道美麗的風(fēng)景!