無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
陽(yáng)光伙伴篇一
在此之前,，我常感嘆生活是一片無(wú)邊的沙漠，現(xiàn)在我才明白,，原來(lái)是我的心海里缺少綠洲……
當(dāng)我升入中學(xué)，來(lái)到我們校園的時(shí)候,，我是那么恐懼,、孤獨(dú)和無(wú)助。面對(duì)陌生的校園,，陌生的同學(xué)和老師，我是多么希望回到從前,！尋找昔日的歡愉,、舊時(shí)的玩伴、熟悉的老師?。?/p>
可是,，我知道,，過(guò)去的時(shí)光恰如東流水,，一去永不再回返。
就在我的心靈一片蠻荒,，眼前一片迷茫之時(shí),，我的校園，敞開(kāi)她那寬闊的胸懷,，熱情地?fù)肀Я宋?，把我這個(gè)陌生的學(xué)子,，緊緊地?fù)肀г谒膽牙铮瑩嵛课摇?/p>
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)校園,，校園里到處在回響著朗朗的書(shū)聲,。身著淡藍(lán)色校服的同學(xué)們整齊而有序地排列在校園里,，手捧書(shū)本,，他們完全沉浸在書(shū)本里,，將無(wú)聲的文字演繹成生動(dòng)的有聲語(yǔ)言,，不知是校園受到了感染還是我們被校園感染,，只覺(jué)得我們?nèi)矶紳M(mǎn)披陽(yáng)光,，幸福滿(mǎn)滿(mǎn),。校園,，用她那特有的文化熏染了我。
還有你,，我的好伙伴,，不知你何時(shí)悄悄地來(lái)到了我的身邊,。你像一絲清風(fēng)圍繞著我，又想一座大山托持著我,。你雖然沒(méi)有多少言語(yǔ),，沒(méi)有和我形影不離，也沒(méi)有逗鬧打趣,，仿佛相離,，卻又覺(jué)得一直相依。是源于一張演算習(xí)題遞給我的草紙？還是我在丟失飯卡后主動(dòng)給我買(mǎi)單,？或者是我受到欺負(fù)時(shí)你第一個(gè)站出來(lái)?yè)踉谖业拿媲埃窟@些我都不記得了。生活中的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴像春雨一樣滋潤(rùn)著我的心靈，甜絲絲,，親蜜蜜。
當(dāng)我看到你為解一道習(xí)題而愁眉不展時(shí)，我會(huì)悄悄地用一張小紙條把關(guān)鍵的一步寫(xiě)給你,，而你卻總是稍稍一抬頭用真誠(chéng)的微笑回報(bào)我。
我一想到不久就將和我深?lèi)?ài)的校園和我深?lèi)?ài)的你分別,，就會(huì)在心中泛起淡淡的哀愁、濃濃的思戀,、深深的惆悵,。
可是我轉(zhuǎn)念又想到,，也許在若干年之后,，我們又會(huì)在某個(gè)路口相遇,，喜極而泣,。到那時(shí),，我們的夢(mèng)已經(jīng)共同筑成了中國(guó)夢(mèng)，心中就感覺(jué)到無(wú)限的欣慰,。
請(qǐng)不要忘記：校園的陽(yáng)光曾經(jīng)將我們照耀，我們?cè)?jīng)是好伙伴,。
