在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)篇一
工
作
總
結(jié)
二o一三年
龍臺(tái)教育督導(dǎo)組2013年?duì)I養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)
本年是我縣實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的第二個(gè)年頭,,也是試點(diǎn)食堂供餐模式的第一個(gè)年頭。一年來,,蛋奶供餐模式繼續(xù)推進(jìn),食堂供餐模式試點(diǎn)也順利開啟,,現(xiàn)就片區(qū)這一年的主要工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下,。
一、基本情況
片區(qū)實(shí)施營養(yǎng)計(jì)劃的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校17所,,
教學(xué)
點(diǎn)13個(gè),民辦學(xué)校1所,,共計(jì)31個(gè)單位,。2013年上期實(shí)名制學(xué)生15931人,;2013年下期實(shí)名制學(xué)生16596人,其中蛋奶模式16437人,,食堂供餐模式159人(東勝鄉(xiāng)鐵峰村小學(xué)),。二,、主要工作
1,、嚴(yán)格督查,,落實(shí)責(zé)任。
一年來,,分別于3月、5月,、10月,、12月到每一所學(xué)校,對(duì)實(shí)施過程的程序規(guī)范,,蛋奶保溫加熱,,目標(biāo)考核資料準(zhǔn)備等進(jìn)行了精心的督查指導(dǎo)。采取聽取匯報(bào),、查詢資料,、訪問家長師生、總結(jié)分析等方式加強(qiáng)了對(duì)此項(xiàng)工作的督查指導(dǎo),。東勝鄉(xiāng)鐵峰村小食堂供餐試點(diǎn)工作開始后,,每月至少兩次到校對(duì)操作流程、食品安全等各方面進(jìn)行了督查,。
2,、加強(qiáng)培訓(xùn),精心指導(dǎo),。
實(shí)名制信息報(bào)送,、體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、年終目標(biāo)考核等專題會(huì)議,,使工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)得到逐步提高,。特別食堂供餐試點(diǎn)工作,從廚房的建設(shè)到設(shè)備設(shè)施的準(zhǔn)備,以及學(xué)校實(shí)施方案,、制度的建設(shè)等軟硬件各方面進(jìn)行了精心指導(dǎo),,為食堂供餐模式的順序?qū)嵤┨峁┝吮U稀?/p>
三、
工作中存在的主要問題1,、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),、營養(yǎng)專管員、班主任工作量巨大,,導(dǎo)致部分學(xué)校管理人員隊(duì)伍不穩(wěn)定,,更換頻繁,工作效率低,。
2,、模式單一,學(xué)生厭食(蛋奶)情況出現(xiàn),,少部分學(xué)校浪費(fèi)較大,。
3、部分學(xué)校重視不夠,,實(shí)施方案,、管理辦法不切合實(shí)際,或者流于形勢(shì),,致使管理不到位,,特別是食用過程的監(jiān)管不到位,出現(xiàn)不按要求統(tǒng)一食用,,教師不到位而學(xué)生不食用且亂扔亂丟現(xiàn)象,。
4、有少數(shù)學(xué)校管理人員不細(xì)心,,檔案資料特別是涉及資金安全的臺(tái)賬,、表冊(cè)等填制不規(guī)范,存在資金安全隱患,。
四,、來年的工作設(shè)想
1、加大督查力度,。力爭(zhēng)在每?jī)稍聦?duì)每一所蛋奶模式學(xué)校進(jìn)行一次督查,、每月兩次對(duì)食堂供餐模式學(xué)校督查的基礎(chǔ)上,有選擇的對(duì)部分工作薄弱的學(xué)校增加督查次數(shù),,特別是食品安全,、資金安全的督查要落實(shí)到位,嚴(yán)格要求,,并對(duì)檢查后的整改情況進(jìn)行跟蹤管理,作好記錄。
2,、督促學(xué)校制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案和管理辦法,,要求學(xué)校將此項(xiàng)工作常臺(tái)化、積分量化,,并與評(píng)先評(píng)優(yōu),、獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效掛勾管理。
3,、督促學(xué)校穩(wěn)定管理人員隊(duì)伍,,培養(yǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、工作積極踏實(shí)的管理人員,。
學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作意義重大,,責(zé)任也重大,但有上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),,有全社會(huì)的關(guān)注關(guān)愛,,有學(xué)校全體師生員工的共同努力,我們堅(jiān)信來年會(huì)做得更好,。
龍臺(tái)教育督導(dǎo)組楊洪
二o一三年十二月
營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)篇二
營養(yǎng)餐改善計(jì)劃工開展以后,,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作。我校結(jié)合上級(jí)精神,,認(rèn)真工作,,細(xì)心組織,努力完成任務(wù)?,F(xiàn)將2017年?duì)I養(yǎng)餐改善工作總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立工作機(jī)構(gòu),。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點(diǎn),,學(xué)校成立了以校長為組長和相 應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,,確保學(xué)生按時(shí),、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,,實(shí)名制人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào),,組織嚴(yán)密。
二,、健全管理制度,、落實(shí)工作責(zé)任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化,、規(guī)范化,。我校制定了《食品驗(yàn)收入庫制度》,、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》,、《食品安全管理制度》,、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé),,層層簽訂工作責(zé)任狀,。
二、做好宣傳教育工作,。
使學(xué)生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,,同時(shí)對(duì)學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,,使學(xué)生吃到健康,、衛(wèi)生、放心的食品,。
三,、認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營養(yǎng)餐,。
本學(xué)期我校營養(yǎng)餐工作實(shí)行每天上報(bào)每天出庫管理,,做到“五統(tǒng)一、一全程”(即統(tǒng)一加工,,各班統(tǒng)一領(lǐng)取,,統(tǒng)一發(fā)放,統(tǒng)一飲用,,統(tǒng)一回收垃圾,。)及時(shí)進(jìn)行收集信息(做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì),,學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì),,學(xué)生飲食用情況匯總),做好留樣,,確保安全,,實(shí)行每天統(tǒng)計(jì),每周統(tǒng)計(jì),,每月統(tǒng)計(jì),,學(xué)期匯總統(tǒng)計(jì),及時(shí)處理出現(xiàn)的問題,,做到萬無一失,。
回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績(jī),,但是也還存在不足,,營養(yǎng)餐發(fā)放工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩,。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,力爭(zhēng)做得更好,。
銀寶湖二中
2017年12月
營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)篇三
為了做好營養(yǎng)改善計(jì)劃工作,切實(shí)把這項(xiàng)民心工程辦好,,本學(xué)期我們做了大量的工作,取得了一定的成效,,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
(一)成立組織 ,,健全制度
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:校長任組長,,所有副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長,,其他班子成員為成員。
2,、成立營養(yǎng)餐管理辦公室:校長任辦公室主任,,分管副校長為副主任,班主任和有關(guān)人員為成員,。
3,、制定各項(xiàng)制度。
4,、建立應(yīng)急機(jī)制,,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
(二)管理責(zé)任
學(xué)生營養(yǎng)餐安全監(jiān)督必須堅(jiān)持“預(yù)防為主,、常抓不懈”的工作方針,。
1、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)營養(yǎng)餐食品安全負(fù)總責(zé),;
2,、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校、營養(yǎng)餐配送企業(yè)對(duì)營養(yǎng)餐食品安全負(fù)主體責(zé)任,;
3,、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校校長、營養(yǎng)餐配送企業(yè)負(fù)責(zé)人為營養(yǎng)餐食品安全第一責(zé)任人,。
(三)食餐管理
案資料的完善,、歸類、入檔工作,。
2,、嚴(yán)把三道關(guān)。專管員在分發(fā)時(shí),,嚴(yán)把第一道關(guān),,按照培訓(xùn)要求,,認(rèn)真檢查營養(yǎng)餐的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,,脹包,、破袋,受潮霉變等等,;到班后,,班主任嚴(yán)把第二道關(guān),再詳細(xì)檢查,;分到學(xué)生后,,要求學(xué)生進(jìn)行第三次把關(guān),確保無異樣后再食用,。
3,、學(xué)生生病、過敏,、不適者不用,;空腹慎用,建議“先吃后喝”,。
4,、食用后的包、袋要收集,,不得亂扔,、亂拋、亂丟,;收集后單獨(dú)存放或處理,,不得再進(jìn)入儲(chǔ)存室。
(四)宣傳教育
1,、各學(xué)校要通過各種有效方式和載體,,向社會(huì)廣泛宣傳黨和政府的這項(xiàng)惠民政策,宣傳普及科學(xué)營養(yǎng)知識(shí),,營造全社會(huì)共同支持,、共同監(jiān)督、共同推進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)餐工作實(shí)施的良好氛圍,,使此項(xiàng)工作家喻戶曉,、深入人心。
2,、學(xué)校要利用校園廣播,、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,,開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育,,將營養(yǎng)知識(shí)教育納入健康教育課中,,從正面引導(dǎo)學(xué)生食用營養(yǎng)餐,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣,。
(五)應(yīng)急處理
學(xué)校必須制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,,建立應(yīng)急處理機(jī)制,具體到人員,、車輛,,并嚴(yán)格執(zhí)行食物中毒報(bào)告制度。一旦發(fā)生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報(bào)告,,并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),封存可疑食品,,以便查清原因;立即救治病人,,配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品,采取積極有效的措施,,把事態(tài)控制在最小范圍,。
(六)責(zé)任追究
對(duì)違反本規(guī)范,疏于管理,,造成學(xué)生食物中毒以及造成食物中毒后,,隱瞞、謊報(bào),、漏報(bào),、緩報(bào)的學(xué)校和責(zé)任人,將追究其責(zé)任,。在監(jiān)督檢查過程中提出的整改意見,,學(xué)校不整改或整改不到位,造成食物中毒的,,追究學(xué)校校長和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。對(duì)違反本規(guī)范,造成重大食物中毒事件,,情節(jié)特別嚴(yán)重的,,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。
故縣鎮(zhèn)中
2014.1.12
營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)篇四
20xx年?duì)I養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)
二0一二年五月正是春末夏初之時(shí),,國家醞釀多年的又一民生工程農(nóng)村中小學(xué)營養(yǎng)餐工程全面啟動(dòng),。隨即我校也拉開了實(shí)施這一舉措的序幕,全校師生洋溢著幸福的喜悅,。這個(gè)消息像長了翅膀一樣迅速傳向四面八方,,傳向每位家長,。在校食宿的孩子們露出了久違的笑臉,家長也別提有多高興,。這才是真正的“以人為本,,執(zhí)政為民?!卑,。±习傩者@樣說道,。這是黨和國家實(shí)現(xiàn)健康我們下一代接班人的重大舉措,,具有深遠(yuǎn)的歷史意義和重大的現(xiàn)實(shí)意義。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》和中,、省,、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議精神以及勉縣教體局工作會(huì)議精神,我校高度重視,,多措并舉把食堂給學(xué)生管好,,千方百計(jì)把實(shí)惠讓給學(xué)生。努力改善學(xué)生營養(yǎng)餐狀況,,切實(shí)提高學(xué)生營養(yǎng)水平?,F(xiàn)將我校實(shí)施營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下,并真誠地與諸兄弟學(xué)校共勉,。
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),大力宣傳
我校接到實(shí)施營養(yǎng)餐工程的文件后,,第一時(shí)間組織校委會(huì)成員和全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí),,深刻領(lǐng)會(huì),仔細(xì)研究,,迅速制定實(shí)施方案,。首先在全校范圍內(nèi)通過廣播、報(bào)欄,、黑板報(bào),、班主任等形式廣泛宣傳,讓每一位學(xué)生都知道國家營養(yǎng)餐方面的每一點(diǎn)要求,。還通過就營養(yǎng)餐工程印發(fā)了“致家長的一份信”,,把這一喜訊通知到每一位家長,做到了家喻戶曉,,讓黨的惠民政策深入家長之心,。
二、健全機(jī)構(gòu),嚴(yán)謹(jǐn)管理
品加工組,、衛(wèi)生檢查組和食堂管理員,。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)校營養(yǎng)餐實(shí)施方案、營養(yǎng)餐實(shí)施應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)制度,。采購組事先做好采購準(zhǔn)備,。每次采購前,采購組組長都必須清查并登記好食堂剩余原材料的情況,,同時(shí)征詢食堂管理員和食堂主廚的意見,,填好采購單交食堂主管領(lǐng)導(dǎo)審批。采購組長確定隨同采購的其他人員,,由校長或副校長安排租賃車輛出車采購,。
采購組嚴(yán)把原材料的質(zhì)量關(guān)。按照要求定點(diǎn)采購,,索票索證,。為了確保采購的食品原材料的質(zhì)量,我們分別和定點(diǎn)采購點(diǎn)簽訂了《食品原材料供應(yīng)合同》和《食品原材料供應(yīng)安全責(zé)任書》,。采購時(shí)采購員必須死守質(zhì)量關(guān),,嚴(yán)把數(shù)量關(guān),堅(jiān)決保證采購的糧油肉菜質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì),,堅(jiān)決杜絕采購的原材料出現(xiàn)短斤少兩,堅(jiān)決禁止不和商家講價(jià)的豪爽大方,,堅(jiān)決嚴(yán)禁采購人員吃拿卡要等回扣,,堅(jiān)決不購豆角和菌類等易發(fā)食物安全事故的蔬菜,堅(jiān)決不失誤學(xué)生任何一餐,。
采購回來的食品原材料經(jīng)過食堂管理員協(xié)同炊工人員逐一復(fù)稱驗(yàn)收登記入庫,。若出現(xiàn)數(shù)量不夠或者質(zhì)量明顯低劣則立即追究相關(guān)采購人員的責(zé)任。
我們所用的糧油是縣城多年經(jīng)營的老糧行,,菜油是勉縣大油脂廠的純菜油,,從不使用調(diào)和油和小作坊生產(chǎn)的食用油。我們學(xué)校位于勉縣南山區(qū),,當(dāng)?shù)厥a(chǎn)豬肉,。阜川街與學(xué)校僅有一橋之隔,街上肉鮮價(jià)廉,,但證章不全,,所以我們一開始就通過多次考察,選擇在天天超市定點(diǎn)采購大肉,,三章兩證齊全開正規(guī)發(fā)票,。每次采購不得少于三人,杜絕了價(jià)格,、數(shù)量等諸多容易出現(xiàn)的漏洞,。
財(cái)務(wù)組有會(huì)計(jì),、出納。所有食堂原材料采購票據(jù)必須實(shí)行三簽制,,即采購人員,、食堂管理員、分管營養(yǎng)餐的副校長分別簽(于:博文學(xué)習(xí)網(wǎng):營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié))字后方能入賬,。營養(yǎng)餐賬務(wù)按照《營養(yǎng)餐資金管理制度》做到收支票據(jù)規(guī)范清楚,、錢款安全無虞、賬目日清月結(jié),、結(jié)果定時(shí)公布,。
食品加工組嚴(yán)守學(xué)校制定的《營養(yǎng)餐操作規(guī)程》。為了提高工作效率和明確
安全責(zé)任,,食品加工組下又細(xì)分五個(gè)小組:配菜組,、切菜組、炒菜組,、面食組,、面皮組,五個(gè)小組各確定一個(gè)小組長,,分工明確,,又相互協(xié)作。食品加工人員在食堂管理人員的全程督察下嚴(yán)格遵循操作程序,,實(shí)行精選,、粗加工、安全漂洗,、開水燎,、烹制、留樣,、銷售,。
庫房原材料管理設(shè)置兩道防線,即兩個(gè)人帶鑰匙,,一個(gè)人帶庫房門上鑰匙,,一個(gè)人帶操作間門上的鑰匙,兩人相互制約,,保證食堂原材料不流失,,同時(shí)避免了他人對(duì)食堂管理的嫌疑。
食堂管理員負(fù)責(zé)原材料的入出庫,、成本核算,、臺(tái)賬建立、留樣、消毒登記和食品加工全過程的監(jiān)管及衛(wèi)生的'督查以及炊工人員的考勤,、工作失誤的記載,、食堂安全的檢查。
食堂衛(wèi)生實(shí)行炊工人員分片包干責(zé)任制,,到組到人,,負(fù)責(zé)打掃并保持區(qū)域干凈衛(wèi)生。由校委會(huì)成員,、工會(huì)成員,、學(xué)生會(huì)成員組成的食堂衛(wèi)生檢查組定期對(duì)餐廳、食堂,、灶具進(jìn)行衛(wèi)生檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)督促食堂管理人員整改,。
三,、完善制度,責(zé)任到人
位,、不同從業(yè)人員均有相應(yīng)的制度去要求,、去約束,有效地推動(dòng)了營養(yǎng)餐工程的順利實(shí)施,。
四,、合理搭配,調(diào)節(jié)營養(yǎng)
我校食堂于20xx年9月費(fèi)盡周折,、歷盡艱難從私人承包中收回統(tǒng)管,,徹底改變了私人承包時(shí)學(xué)生吃不飽、吃不好的老大難問題,,把最大的好處惠及給每位學(xué)生,。我們的營養(yǎng)餐經(jīng)營理念就是:寧愿貼錢也要讓學(xué)生吃好吃飽,。每逢重大節(jié)假日,,除每天中午的營養(yǎng)午餐外,如“三八”節(jié)我們還要為女生額外免費(fèi)供應(yīng)一頓豐盛的大餐,;中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)為全校學(xué)生免費(fèi)提供一頓大餐,。我們?yōu)榱吮WC每個(gè)學(xué)生能夠吃上營養(yǎng)餐,,時(shí)間定在中午。供餐內(nèi)容主食是米飯和饅頭,、畫卷,、包子等,營養(yǎng)午餐每次都是一葷一素一湯,湯菜免費(fèi),。為了讓孩子們?cè)谛D芟硎艿郊乙话愕臏剀?,父母親一般的關(guān)懷,我們要求食堂管理人員每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)營養(yǎng)方面的基本知識(shí),,合理安排每一天每一頓的飯菜,,主副食搭配、葷素搭配,、米面食搭配,,不同新鮮蔬菜交替,不同肉類交替,,不同花樣交替,,早晚還配有雞腿和水果,努力做到每天不同,,每餐不同,。每到中午放學(xué)時(shí)分,孩子們按序在餐廳滿臉喜悅地享用營養(yǎng)午餐,。每到這個(gè)時(shí)候,,我們食堂管理人員目睹孩子們愉快地進(jìn)餐,心里掠過一絲絲欣慰,。為了照顧部分飯量大的學(xué)生,,我們還在晚自習(xí)下提供一頓夜餐。我校食堂以服務(wù)學(xué)生為宗旨,,堅(jiān)持“公益性”原則,,按照“非盈利”的要求,實(shí)行成本獨(dú)立核算,,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益,,從真正意義上實(shí)施這一惠民政策,提高學(xué)生的健康水平,。
五,、廣納意見,加強(qiáng)監(jiān)督
售過程,,讓簡(jiǎn)章詢問自己的孩子,。一個(gè)個(gè)家長過后無不翹首稱贊,臉上樂開了花,,都夸黨的政策好,,都說學(xué)校食堂現(xiàn)在辦得好,孩子在校生活,,我們家長非常放心,。我們聽后,,深感肩頭所擔(dān)責(zé)任的重大。家長的肯定就是我們今后進(jìn)一步努力的方向,,就是我們必須管好營養(yǎng)餐的最大動(dòng)力,,就是我們必須教育好學(xué)生的不竭的源泉。我們還在學(xué)生宿舍樓通道里設(shè)立了意見箱,,定時(shí)由后勤主任召開各班生活委員會(huì)議,,廣泛征求學(xué)生對(duì)食堂及營養(yǎng)餐的意見和建議,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。為了讓家長真正了解學(xué)校營養(yǎng)午餐情況,,愿意來校和學(xué)校及老師交流,我們特許家長隨時(shí)到??赐优畷r(shí)免費(fèi)與子女共進(jìn)午餐,,參觀校園,進(jìn)教室聽課,,與師生座談,,及大地調(diào)動(dòng)了家長參與學(xué)校管理的積極性和主動(dòng)性。我們也收獲了不少有利于學(xué)校持續(xù)發(fā)展的好的意見和建議,,密切了和人民群眾之間的魚水關(guān)系,。師生和家長的監(jiān)督彌補(bǔ)了管理上的漏洞,推動(dòng)了學(xué)校食堂和營養(yǎng)餐管理水平的不斷提高,。
六,、參觀學(xué)習(xí),共同促進(jìn)
“山外青山樓外樓”,。為了把外面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來,,引導(dǎo)我校后勤、食堂,、營養(yǎng)餐朝向制度化,、規(guī)范化、安全化,、高效化方向發(fā)展,,我們先后多次組織后勤相關(guān)人員到寧強(qiáng)鐵鎖關(guān)中小學(xué)、勉三中,、勉四中,、溫泉小學(xué)等校參觀學(xué)習(xí),。把人家的好做法學(xué)回來,,結(jié)合我校實(shí)際加以變通應(yīng)用,促進(jìn)我校后勤管理,、食堂管理,、營養(yǎng)餐管理的規(guī)范化進(jìn)程,。同時(shí)我們也要深深地感謝勉縣教體局的各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo),,感謝其他部門的檢查指導(dǎo),,也感謝在座的諸位校長的大力支持。特別是我們有時(shí)在一起參會(huì),,有意識(shí)或無意識(shí)地受到你們的啟發(fā),,才一步一步地走到現(xiàn)在,在此我深表謝意,。
七,、用餐嚴(yán)管,文化引導(dǎo)
營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)篇五
遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施以來,,我校始終把如何管理使用好,、管理好、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施,,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)裝備的應(yīng)用效益,,作為教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,切實(shí)抓緊抓好,。在這一學(xué)期中我校的遠(yuǎn)程教育工作也取得了一定的成績(jī),,就本學(xué)期的教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高成績(jī),,現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作做以下總結(jié):
為管理好遠(yuǎn)程教育工作,,保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展,我校成立了以校長為組長,,教導(dǎo)主任為副組長,,管理人員及班主任為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我校實(shí)際,,擬定出了我校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃,,制定了《計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《設(shè)備管理制度》《使用登記制度》等,。對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù),、資源的接收、整理進(jìn)行了明確的分工,,責(zé)任到人,。對(duì)教師的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)等進(jìn)行了全面的安排布置,。對(duì)遠(yuǎn)程教育資金投入等,,作了詳細(xì)的預(yù)算和安排。
效果非常好,。光盤播放不再需要制定課表,,各位教師可以靈活的進(jìn)行課堂教學(xué),,不需要粉筆就可以完成一堂完整的課,讓學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)提供了很好的幫助,。在本學(xué)期教學(xué)評(píng)優(yōu)課中遠(yuǎn)程信息教育設(shè)備起到了很大的作用,。
現(xiàn)代教育是推動(dòng)教學(xué)主要因素,遠(yuǎn)程教育調(diào)動(dòng)教師積極性,,讓遠(yuǎn)程教育進(jìn)入課堂落實(shí)到實(shí)處,。針對(duì)我校,信息技術(shù)落后,,教師的計(jì)算機(jī)操作水平不高的情況,。我校利用每周四晚自習(xí)的時(shí)間教師會(huì),對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作,、遠(yuǎn)教資源及白板教學(xué)的應(yīng)用的培訓(xùn),,使80%的教師都會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源。這樣一來,,我校教師基本都會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作,。
1、教師培訓(xùn)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織老師參加培訓(xùn),,再以各教研組為培訓(xùn)中心,,在各教研組中以教研組長為核心,組織教師積極開展遠(yuǎn)教應(yīng)用活動(dòng),,將遠(yuǎn)教應(yīng)用于課堂教學(xué),,同時(shí)教研組長指導(dǎo)組內(nèi)教師搜集運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源并把組織好的資源及時(shí)上傳。
遠(yuǎn)程教育開通以來,,為每位教師都能夠很好的應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源,,學(xué)校把使用遠(yuǎn)教資源上課納入學(xué)校對(duì)老師的量化考核中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)電腦及遠(yuǎn)程教育知識(shí),,主要講解網(wǎng)絡(luò)資源共享,,如何制作及使用電子表格,如何制作課件等等,。通過培訓(xùn),,全校教師已基本掌握并且在平時(shí)的教學(xué)過程中逐步達(dá)到熟練水平,為教師的教學(xué)提供了很好的幫助,。學(xué)期末進(jìn)行教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用比賽,。
2、學(xué)生使用
學(xué)生方面,,教師利用學(xué)生微機(jī)課以及其它課堂時(shí)間,,組織學(xué)生觀看本年級(jí)有關(guān)科目中素材影片,動(dòng)畫,,加深對(duì)書本內(nèi)容的理解,,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
遠(yuǎn)程教育資源,,要走進(jìn)課堂,、用在課堂,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),,這是遠(yuǎn)程教育工作的核心,。遠(yuǎn)程教育,就是要通過資源共享,,讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育,。如果資源只停留在教師那兒,不進(jìn)課堂,,達(dá)不到用遠(yuǎn)程教育提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量的目的,。怎樣讓遠(yuǎn)程資源走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我們采取了一系列措施,。
1、我們定時(shí)將所接收的資源公布,,讓所有老師和學(xué)生都能最快的接受最新資源,。
2、結(jié)合教導(dǎo)處,,要求每位老師在備課時(shí)不但要備教材,、備學(xué)生,還要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課,,把遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,教導(dǎo)處和教研組定期檢查。
3,、每班每學(xué)期至少要利用遠(yuǎn)教資源開展2—3次主題班會(huì)活動(dòng),,并且要有班務(wù)工作記錄。
4,、要求遠(yuǎn)教兼職教師在信息技術(shù)課上教會(huì)學(xué)生使用遠(yuǎn)程教育資源,,使學(xué)生自己能夠觀看遠(yuǎn)程教育資源中的課件、經(jīng)典案例,、知識(shí)拓展,、習(xí)題精遠(yuǎn)、課堂實(shí)錄等內(nèi)容,,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),開闊學(xué)生的視野,、因材施教,、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,。
5、這學(xué)期要求骨干教師必須要上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課,,探索運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法,。并把教研課的好與壞,納入到教師個(gè)人的教學(xué)考核工作中,,進(jìn)行考核評(píng)比,,與教師評(píng)職、晉升,、評(píng)優(yōu)直接掛鉤,,促使大家多用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),不斷提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的水平,,進(jìn)一步保證遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)教學(xué)課堂,,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量,。
由于本學(xué)期我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備損壞影響了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展,,今后的遠(yuǎn)程教育工作中,要加強(qiáng)設(shè)備的管理及維護(hù),,讓遠(yuǎn)程教育設(shè)備在課堂教學(xué)中發(fā)揮更大更好的作用,。遠(yuǎn)程教育給我們帶來很多的好處,給我們的生活帶來了精彩,,我相信我鄉(xiāng)的教育也會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階,。在實(shí)際工作中,由于我校環(huán)境較特殊,,校舍的完善,,有些資源接收的不是很完整。不能很好運(yùn)用最新的資源進(jìn)行教學(xué)等不足原因困擾著我們,。我們總會(huì)遇到很多困難,。但我們會(huì)進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,努力在今后的工作中做得更好,,取得更大進(jìn)步。使我校的遠(yuǎn)程教育工作更上一層樓,。我校將努力解決不足,,使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮它更大的效益。
營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》(國辦發(fā)【20xx】54號(hào))和《教育部等十五部門關(guān)于印發(fā)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施細(xì)則等五個(gè)配套文件的通知》教財(cái)〔20xx〕2號(hào)文件精神,,確保我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施,,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高學(xué)生健康水平。我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,,高度重視學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作,。在工作實(shí)施過程中,根據(jù)學(xué)校實(shí)際并結(jié)合有關(guān)文件精神,,廣泛宣傳,,精心組織,積極完成任務(wù),,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
開學(xué)前,,根據(jù)縣教育和科技局及馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作部署和安排,,學(xué)校組織召開了營養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)會(huì)議,,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,就學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作做了認(rèn)真部署,,安排落實(shí)各項(xiàng)工作,,切實(shí)做好開餐工作準(zhǔn)備。
學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作,,確保學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃按時(shí)、保質(zhì),、保量開餐,。為確保學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作開展順利,盡量讓學(xué)生吃好營養(yǎng)午餐,。
為保證營養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施,,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善各種管理制度和管理人員崗位職責(zé),、食堂從業(yè)人員的工作職責(zé),進(jìn)一步制定和各種工作應(yīng)急預(yù)案,。
學(xué)校管理人員親自針對(duì)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作進(jìn)行指導(dǎo)和安排,。校長不定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了詢問,了解掌握工作開展實(shí)施情況,,做好工作開展的監(jiān)督和管理,。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神及工作要求,制定了科學(xué)合理的供餐模式,,學(xué)校實(shí)行食堂中午供餐,,供餐食譜為: 米飯+三菜。
食品原料的采購嚴(yán)格執(zhí)行由上級(jí)部門竟標(biāo)確定的供應(yīng)商供貨的原則,,杜絕從其它任何渠道進(jìn)貨,。每批食品原料送到時(shí),都由管理人員就食品的品質(zhì)、價(jià)格,、數(shù)量進(jìn)行十分嚴(yán)格的把關(guān),,并向供應(yīng)商索要檢驗(yàn)、檢疫合格證等相關(guān)證件,。
向全校師生及學(xué)生家長公示營養(yǎng)改善計(jì)劃,、學(xué)生食堂管理工作監(jiān)督電話:0853—8611212。就每批食品原料的進(jìn)貨情況,、每周供餐食譜,、和資金食用情況及時(shí)張貼公示,廣泛接受學(xué)生,、教師,、家長及社會(huì)監(jiān)督。
認(rèn)真為學(xué)生負(fù)責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行供餐食譜,,積極推動(dòng)學(xué)生飲食結(jié)構(gòu)科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食譜做到豐富花樣,、多供蔬菜、多種肉類搭配供餐,。
除了嚴(yán)把食品采購和入庫關(guān),,對(duì)儲(chǔ)存、加工,、留樣各環(huán)節(jié)同樣高度重視,。對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品安全重要性的教育,食品原料離地分類進(jìn)行存放,,擺放整齊有序,,做到生熟食物分開、葷素分開,。定期對(duì)操作間,、配餐間、儲(chǔ)藏室,、食堂周邊環(huán)境進(jìn)行消毒,,確保衛(wèi)生良好,餐具,、用具干凈清潔,。食物加工好后,在開餐半小時(shí)前由專人嘗試,,在確保食物無異樣后,,才提供給學(xué)生食用,并備專用容器留樣密封保鮮存放48小時(shí)。
賬目完整,,檔案齊全,,上級(jí)下發(fā)文件通知、學(xué)校制度類等資料分類保存,。
堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)取,、統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一食用,,餐前洗手,、餐后處理垃圾,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,做到不挑食,,不浪費(fèi)食物。
(1)供餐環(huán)境不足,。學(xué)校由于條件有限 ,,學(xué)校食堂是簡(jiǎn)易食堂,,沒有餐廳,,操作間與配餐間是混用進(jìn)行操作。
(2)工人工作量大,,工資待遇較低,。
盡管有上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,有全校教職工的滿腔熱情和盡職盡責(zé)的工作,,但是,,我們的工作還有很多不足,跟上級(jí)的要求及學(xué)生和家長的期待有一些差距,。今后,,我們將對(duì)學(xué)校的營養(yǎng)改善計(jì)劃工作提出更高的要求,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的好做法,,發(fā)揚(yáng)長處,,改進(jìn)不足,全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長,,努力把學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作做得更好,。
營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)篇七
營養(yǎng)餐改善計(jì)劃工開展以后,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,。我校結(jié)合上級(jí)精神,,認(rèn)真工作,細(xì)心組織,,努力完成任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年?duì)I養(yǎng)餐改善工作總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,建立工作機(jī)構(gòu)。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長為組長和相應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí),、足額,、準(zhǔn)確發(fā)放,實(shí)名制人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào),,組織嚴(yán)密,。
二、健全管理制度,、落實(shí)工作責(zé)任制,。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,。我校制定了《食品驗(yàn)收入庫制度》,、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》,、《食品安全管理制度》,、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé),,層層簽訂工作責(zé)任狀,。
二、做好宣傳教育工作,。
使學(xué)生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,,同時(shí)對(duì)學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,,使學(xué)生吃到健康,、衛(wèi)生、放心的食品,。
三,、認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營養(yǎng)餐,。
本學(xué)期我校營養(yǎng)餐工作實(shí)行每天上報(bào)每天出庫管理,,做到“五統(tǒng)一、一全程”(即統(tǒng)一加工,,各班統(tǒng)一領(lǐng)取,,統(tǒng)一發(fā)放,統(tǒng)一飲用,,統(tǒng)一回收垃圾,。)及時(shí)進(jìn)行收集信息(做好食品驗(yàn)收,、分發(fā)統(tǒng)計(jì),學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì),,學(xué)生飲食用情況匯總),,做好留樣,確保安全,,實(shí)行每天統(tǒng)計(jì),,每周統(tǒng)計(jì),每月統(tǒng)計(jì),,學(xué)期匯總統(tǒng)計(jì),,及時(shí)處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失,。
回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,,營養(yǎng)餐發(fā)放工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩,。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,力爭(zhēng)做得更好,。
營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)篇八
本期我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作已近結(jié)束,現(xiàn)就本期開展的營養(yǎng)餐工作小結(jié)如下:
一,、開學(xué)初認(rèn)真擬定營養(yǎng)餐工作計(jì)劃,,并按計(jì)劃認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。
二,、認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)名制信息的采集、錄入,、報(bào)送工作
1,、做好營養(yǎng)餐實(shí)名制學(xué)生的異動(dòng)記錄,按時(shí)向縣營養(yǎng)辦上報(bào)月報(bào)表,,不弄虛作假,、漏報(bào)、謊報(bào),、瞞報(bào),。
2、認(rèn)真及時(shí)填好學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃的相關(guān)表冊(cè),,按時(shí)收齊各種表冊(cè)并整理,、歸檔。
三,、切實(shí)抓好營養(yǎng)餐各環(huán)節(jié)管理
1,、我校是采取企業(yè)供餐模式,,嚴(yán)格按照教育局營養(yǎng)辦要求及蛋奶合同做好各項(xiàng)工作。
2,、做好營養(yǎng)餐的接收,、存儲(chǔ)、發(fā)放,、領(lǐng)用工作,。
3、蛋,、奶,、火腿腸送到學(xué)校填制統(tǒng)一的驗(yàn)收清單,經(jīng)校長,、營養(yǎng)餐工作人員通過對(duì)質(zhì)量,、數(shù)量驗(yàn)收后簽字確認(rèn)。按教育局提供的天數(shù)接收,,建立蛋奶實(shí)物臺(tái)賬,,做到接收數(shù)量、出庫數(shù)量,、庫存數(shù)量必須與賬面相符,,接收時(shí)做到“五看一抽查兩計(jì)算”。
4,、嚴(yán)格按要求做好食品的儲(chǔ)藏,。盡力配備各種儲(chǔ)藏設(shè)備及安全措施,食品按批次存放,,并依次出庫,,每周進(jìn)行消毒,保證存儲(chǔ)安全,。每天出庫加工的蛋奶應(yīng)先檢查質(zhì)量,,確認(rèn)蛋奶無質(zhì)量問題,方可出庫,,記錄好出庫蛋奶的數(shù)量,、入庫時(shí)間、生產(chǎn)日期等信息,。過期或存放不合格的蛋奶應(yīng)及時(shí)消毀,,決不可出庫加工。
5,、認(rèn)真做好加工與留樣,。領(lǐng)取蛋奶時(shí)要檢查食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,,履行簽字領(lǐng)取手續(xù),,發(fā)現(xiàn)包裝有異常情況,,可以拒絕領(lǐng)取。加工時(shí)必須有兩人在場(chǎng),,雞蛋加工前要進(jìn)行清潔,,務(wù)必輕拿輕放,以防損壞,。健全留樣制度,,生食每個(gè)批次留樣一次,熟食每天留樣一次,,按照“留樣三天,,無異去樣”的要求進(jìn)行存樣,并建立留樣和留樣處理臺(tái)賬,。
6,、抓好做實(shí)營養(yǎng)餐的發(fā)放與食用。專人負(fù)責(zé)蛋奶的發(fā)放工作,,每天對(duì)蛋奶的發(fā)放造冊(cè)登記,,每月匯集成冊(cè)入檔。食用時(shí)嚴(yán)格按照“三限”的要求進(jìn)行,,即限時(shí)間,、限地點(diǎn)、限數(shù)量讓學(xué)生食用,,防止學(xué)生棄餐,、換餐、留餐,。認(rèn)真開展飲食健康指導(dǎo),,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。
四,、學(xué)校成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并制定應(yīng)急預(yù)案。
五,、實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制度。校長或管理人員輪流陪餐(餐費(fèi)自理),,做好陪餐記錄,,嚴(yán)把肚量和安全關(guān)口,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題和困難,,總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法,。
六、認(rèn)真做好食品安全工作食品安全是營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的重中之重,,我校嚴(yán)格做到衛(wèi)生達(dá)標(biāo),,有關(guān)人員必須具備健康證,,實(shí)現(xiàn)持證上崗。
七,、大力宣傳中央的惠民政策,,將好事辦好,廣泛深入宣傳實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的重要意義,。
八,、加強(qiáng)監(jiān)管,膳食委員會(huì)切實(shí)做好各項(xiàng)工作,,參與對(duì)學(xué)校營養(yǎng)餐的管理及監(jiān)督,。
九、還有很多不完善的地方,,不斷努力爭(zhēng)取做好,。
營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)篇九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《_辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》(國辦發(fā)【20__】54號(hào)文件)和中央、省,、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議精神,,以及富源縣教育局工作會(huì)議精神,我校高的重視,,認(rèn)真落實(shí)改善學(xué)生營養(yǎng)餐狀況,,提高學(xué)生營養(yǎng)水平,現(xiàn)將我校實(shí)施營養(yǎng)餐工作匯報(bào)如下:
一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以學(xué)校校長為組長,,后勤主任為副組長,全體教師為成員的學(xué)校班子成員實(shí)施營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了切實(shí)可行的方案,,對(duì)實(shí)施營養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排,,精心布置,,為學(xué)生營養(yǎng)餐改善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、具體實(shí)施情況
(1)我校義務(wù)教育階段在校學(xué)生人數(shù)為609人,,在實(shí)施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為食堂供餐,分餐以各班主任及科任教師帶隊(duì)發(fā)放營養(yǎng)早餐村小有三處,,由各任課教師組織發(fā)放營養(yǎng)早餐,,自3月1日起,我校實(shí)施營養(yǎng)早餐開展得規(guī)范有序,。
(2)學(xué)校結(jié)合實(shí)際,,因地制宜制定了供餐食譜:星期一,牛奶,、面包,;星期二,,牛奶、雞,、蛋,、面包;星期三,,米線,;星期四,雞蛋,、稀飯,;星期五,米線,。我校嚴(yán)格按照有關(guān)食品安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及要求,,確保食品原料新鮮潔凈,做到合理搭配,,營養(yǎng)均衡,,保證營養(yǎng)質(zhì)量。
(3)學(xué)校統(tǒng)一購置廚具,、餐具,、清洗消毒柜,本著“節(jié)儉,、安全,、衛(wèi)生、實(shí)用”的原則,,改善基礎(chǔ)設(shè)施,,為學(xué)生在校就餐提供基本條件。
(4)學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,,規(guī)范食品采購,、儲(chǔ)存、加工,、留樣,、配送等環(huán)節(jié)的管理,落實(shí)食品安全保障措施,,每天安排專人負(fù)責(zé),,輪流對(duì)食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),,我校嚴(yán)格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時(shí)以上,學(xué)校負(fù)責(zé)人輪流陪餐,,做好相關(guān)記錄,。
(5)建立食堂安全事故應(yīng)急處理,,設(shè)立食堂安全監(jiān)督舉報(bào)電話等。
三,、存在的主要困難和問題
由于我校的村小有三處,,配送環(huán)節(jié)交通不便,食堂人員緊缺,,食堂工作人員外出配送,,學(xué)生早餐和中午飯就得不到保障,為了保證學(xué)校學(xué)生能夠吃上營養(yǎng)早餐,,村小老師只能按時(shí)來領(lǐng)取營養(yǎng)早餐,,然后在村小進(jìn)行加工后分發(fā)給學(xué)生。
以上就是我校營養(yǎng)早餐實(shí)施情況,,營養(yǎng)早餐進(jìn)校園的運(yùn)行中有成功的地方和存在的一些問題,,希望上級(jí)部門和供餐企業(yè)調(diào)整思路,將成功經(jīng)驗(yàn)推行下去,,存在的問題進(jìn)行整改,,使我校的營養(yǎng)早餐步入健康和諧發(fā)展的軌道上來。
營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)篇十
營養(yǎng)餐工程是國家的一項(xiàng)民心工程,,更是一項(xiàng)有利于國家長遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程,。自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐計(jì)劃工程開展以來,我校高度重視此項(xiàng)工作,。為改善我校學(xué)生膳食營養(yǎng),,增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長,,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》及省,、市、縣,、教育局關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見和方案,,我們進(jìn)行了廣泛宣傳,精心組織,,努力完成了本年度我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)年度營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,。實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”,,為我校學(xué)生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐,改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),,增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,,促進(jìn)少年兒童健康成長,。
開學(xué)初,我校立即召開了全校教師大會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會(huì)議精神,,就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,對(duì)學(xué)生發(fā)放了致家長一封信,,還通過國旗下講話和板報(bào)等形式,,切實(shí)讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
我校成立學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:謝宗瑜
副組長:周興寶
組員:盧偉,、何友毅,、梁仕進(jìn)及各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求,,加強(qiáng)營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)和監(jiān)督
2、副組長具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的落實(shí)
3,、周興寶主任負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐食品的驗(yàn)收貨,、存儲(chǔ)、管理,、等工作及票據(jù)保存,、資料記載、歸檔保管工作,。
4,、班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的日常管理,及營養(yǎng)餐的發(fā)放工作,,對(duì)本班學(xué)生就餐進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量跟蹤和安全監(jiān)管,,每天對(duì)營養(yǎng)餐的發(fā)放進(jìn)行登記,密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào),。
5、梁仕進(jìn)負(fù)責(zé)食堂工人加工,、清潔,、衛(wèi)生等管理工作
6、盧偉,、周興寶負(fù)責(zé)安全事故應(yīng)急指揮處理工作
7,、何友毅負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐發(fā)放及檔案資料收集整理及數(shù)據(jù)上報(bào)工作
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,,我校制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度》,、《學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施方案》,、《學(xué)生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé),,和班主任簽訂食品安全管理責(zé)任書,。
(一)實(shí)施范圍和對(duì)象:富驛初中義務(wù)教育階段學(xué)校在校義務(wù)教育階段學(xué)生,,共計(jì)522人,,全部實(shí)名制上報(bào)。
(二)實(shí)施內(nèi)容:按縣要求執(zhí)行“蛋,、奶”的課間加餐模式,,標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元。
(三)實(shí)施時(shí)間:20xx年度,。
采用學(xué)校食堂進(jìn)行簡(jiǎn)單加工(熟雞蛋),,然后分發(fā)給各個(gè)班級(jí)
每天上午大課間活動(dòng)后十分鐘配發(fā)到各個(gè)班級(jí)給學(xué)生在本班教室食用。
我校選用一間專用房間儲(chǔ)存學(xué)生營養(yǎng)餐食品,。此儲(chǔ)存間安排在食堂一樓,,并有監(jiān)控覆蓋,標(biāo)有“營養(yǎng)餐儲(chǔ)存室”字樣,。室內(nèi)備有小冰箱1個(gè),,墻上有管理制度。
食堂工人每天上午8:20前到學(xué)生營養(yǎng)餐儲(chǔ)存室領(lǐng)取雞蛋,,于當(dāng)日上午9:00前加工煮熟后交周主任試嘗驗(yàn)收,。
十、學(xué)生營養(yǎng)餐的發(fā)放
大課間活動(dòng)后,,班主任和學(xué)生營養(yǎng)餐保管員何友毅相互協(xié)作,,分發(fā)營養(yǎng)餐到班級(jí)人頭,班主任完善簽字手續(xù),。
周主任每天在學(xué)生營養(yǎng)餐就餐前(早上9:00)進(jìn)行營養(yǎng)餐食品的試嘗,,并填寫好領(lǐng)導(dǎo)陪餐記錄和試嘗記錄,試嘗無異常情況后方能組織學(xué)生就餐,。如果試嘗有異常情況(如:變質(zhì),、變味,變色,、腐爛等),,立即對(duì)該天的營養(yǎng)餐食品進(jìn)行封存,并上報(bào)學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,。
食堂工人每天在學(xué)生營養(yǎng)餐發(fā)放的同時(shí)進(jìn)行學(xué)生營養(yǎng)餐的留樣,,并在周主任的指導(dǎo)下填寫好留樣記錄。
各班班主任在學(xué)生就餐期間,,對(duì)學(xué)生的營養(yǎng)餐進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)教育,特別是食用時(shí),如發(fā)現(xiàn)蛋奶變質(zhì),、牛奶包裝漏氣等情況時(shí)不能食用,,立即將蛋、奶交回學(xué)校進(jìn)行更換,。經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo),、健康教育。管理好加餐期間的秩序,,監(jiān)管用餐的全過程,,實(shí)行集體加餐制度。防止學(xué)生留餐,、棄餐等行為,,嚴(yán)禁學(xué)生擅留營養(yǎng)食品逾期食用和把營養(yǎng)食品帶出校園。學(xué)生就餐后,,班主任還對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察,,看學(xué)生是否有異常情況。
學(xué)生就餐后,,班主任組織學(xué)生分班傾倒?fàn)I養(yǎng)餐盒和雞蛋殼,,并搞好就餐區(qū)的清潔衛(wèi)生。
1,、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)每月營養(yǎng)餐奶和蛋數(shù)量的統(tǒng)計(jì),,并上報(bào)教育局后勤管理服務(wù)中心奶和蛋的數(shù)量。
2,、營養(yǎng)餐保管員周興寶負(fù)責(zé)按時(shí)接收供應(yīng)商配送的奶和蛋同時(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)(數(shù)量,、質(zhì)量),開具三聯(lián)單,,并登記后保管,、儲(chǔ)存、入庫,。
3,、每天早8:20營養(yǎng)餐保管員何友毅組織加工人員根據(jù)各班上報(bào)人數(shù)到保管員處領(lǐng)取雞蛋,按一定數(shù)量清洗并加工成熟,。
4,、周主任對(duì)學(xué)生營養(yǎng)餐試嘗無異常情況后方能組織學(xué)生吃營養(yǎng)餐。將驗(yàn)收合格的蛋,、奶按班級(jí)人數(shù)分發(fā)好蛋奶并先裝入營養(yǎng)餐盆內(nèi),,等待各班級(jí)值日領(lǐng)取。如果試嘗有異常情況(如:變質(zhì),、變味,,變色,、腐爛等),立即對(duì)該天的營養(yǎng)餐食品進(jìn)行封存,,并上報(bào)學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,。
5、各班班主任每天在學(xué)生課間操后立即組織學(xué)生按照從低年級(jí)到高年級(jí)的順序洗手,,再組織學(xué)生回到教室等待領(lǐng)取營養(yǎng)餐食品,。
6、每天各班班主任與值日生在上午大課間活動(dòng)后到食堂領(lǐng)取蛋奶,,事先要按程序進(jìn)行檢驗(yàn),,不合格的及時(shí)進(jìn)行調(diào)換,并簽字完善手續(xù),。
7、班級(jí)領(lǐng)到后,,由班主任和值日生統(tǒng)一組織,,在各班教室分發(fā)給學(xué)生,督促學(xué)生按規(guī)程用餐,。
8,、指導(dǎo)學(xué)生餐后將垃圾放班級(jí)垃圾桶,不得亂扔,。餐后,,值日生將本班的垃圾及時(shí)送到指定地點(diǎn)進(jìn)行處理。
9,、餐后,,由班主任將餐具盆統(tǒng)一上交營養(yǎng)餐發(fā)放組。
10,、食堂人員將各班上交的餐具盆進(jìn)行清洗,、消毒。
本年度我們?cè)谫Y料歸檔方面及學(xué)生信息更新等方面還存在著不足,,下年度一定做得更好,。
總之,通過營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長,,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長負(fù)擔(dān),,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成,。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,力爭(zhēng)做得更好,。
營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)篇十一
為改善我校學(xué)生膳食營養(yǎng),,增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長,,根據(jù)魯山縣教育體育局文件的“通知”精神,,為確保“學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃”順利進(jìn)行,,特制定本實(shí)施方案,。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,,通過定點(diǎn)招標(biāo)采購,,按時(shí)配送發(fā)放,改善農(nóng)村和小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),,增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,,促進(jìn)少年兒童健康成長。
1,、堅(jiān)持政府統(tǒng)籌,、部門合作、教育牽頭,、學(xué)校執(zhí)行的原則,。
2、堅(jiān)持先行試點(diǎn),、分步實(shí)施,、創(chuàng)造條件、全面推開的原則,。
3,、堅(jiān)持統(tǒng)一部署、規(guī)范管理,、嚴(yán)格把關(guān),、確保質(zhì)量的原則。
4,、堅(jiān)持安全,、營養(yǎng)、價(jià)廉,、便捷的原則,。
5、堅(jiān)持廣泛宣傳,,學(xué)生,、家長自愿的原則,。
在校的所有《兩免一補(bǔ)》學(xué)生供應(yīng)三元學(xué)生牛奶、雞蛋,、雙匯王中王優(yōu)級(jí)火腿腸的營養(yǎng)食品,,由學(xué)校科學(xué)搭配食譜,,每天以實(shí)物形式直接配發(fā)給學(xué)生食用,。
“營養(yǎng)餐改善計(jì)劃”配發(fā)標(biāo)準(zhǔn)目前按每生每天3元,全年在校時(shí)間按200天計(jì)算,,合計(jì)每生每年600元,。
1、做好宣傳,,使這項(xiàng)惠民工程家喻戶曉,。與學(xué)生家長簽訂自愿享受營養(yǎng)餐協(xié)議書,確保資金到位,。
2,、資金管理和使用:按照補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和人數(shù)每期每月與供應(yīng)商進(jìn)行實(shí)際結(jié)算,在堅(jiān)持學(xué)生和家長自愿的原則下發(fā)放,,建好專賬,并且與學(xué)生家長簽定學(xué)生自愿享受“營養(yǎng)餐”協(xié)議書,。各校要記錄好平時(shí)學(xué)生食用“營養(yǎng)餐”情況,。
3、確定供應(yīng)方案:“營養(yǎng)餐”食品(學(xué)生飲用奶,、面包)由教育局牽頭,,采購中心、監(jiān)察,、特價(jià),、食品監(jiān)督、衛(wèi)生等單位直接參與,,確定品牌,、價(jià)格和數(shù)量。供應(yīng)商應(yīng)按合同將“營養(yǎng)餐”食品及時(shí)配送到學(xué)校,。學(xué)生飲用奶和火腿腸每周至少配送1次,,學(xué)生食用雞蛋當(dāng)天送,送到的食品必須在保持期內(nèi),,超過時(shí)限的,,學(xué)校有權(quán)拒收。學(xué)校確定專人管理和發(fā)放“營養(yǎng)餐”食品,。
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
為加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生實(shí)施“學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃”的組織領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立由校長任組長,,總務(wù)主任任副組長,相關(guān)職能部門為成員的“魯山縣讓河第五小學(xué)‘學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃’工作領(lǐng)導(dǎo)小組”(見附件),。
(二)工作職責(zé):
1,、制定“計(jì)劃”實(shí)施方案和辦法,審定人數(shù),,完善管理制度,,抓好日常管理等各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。
2,、專帳專管,,確保學(xué)生安全使用。
3,、定期組織社會(huì)監(jiān)督部門負(fù)責(zé)對(duì)少年兒童“營養(yǎng)餐”食品安全的綜合監(jiān)督,,定期開展對(duì)學(xué)校食品安全的檢查,對(duì)違規(guī)操作引起食品安全事故進(jìn)行查處,。
4,、成立相應(yīng)的工作小組,落實(shí)責(zé)任,,確保食品的保管,、儲(chǔ)藏、加工程序科學(xué)性強(qiáng),,操作性強(qiáng),。
5、學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)好“工程”實(shí)施的各項(xiàng)具體工作,,在轄區(qū)內(nèi)廣泛宣傳政府的這一惠民政策,,及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)自愿享受“營養(yǎng)餐”的人數(shù),要與學(xué)生及家長簽定自愿享受“營養(yǎng)餐”協(xié)議書,,做好“營養(yǎng)餐”食譜的搭配制度,、食品的保管分發(fā)、學(xué)生健康教育和特困學(xué)生救助等工作,。同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生食用“營養(yǎng)餐”各環(huán)節(jié)的安全工作,,及時(shí)收集新增的垃圾,培養(yǎng)學(xué)生飯前洗手的良好習(xí)慣,。在實(shí)施中,,不能挪用、浪費(fèi)資金,,不準(zhǔn)備克扣實(shí)物,。
營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)篇十二
自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐計(jì)劃工程開展以來,我校高度重視此項(xiàng)工作,。結(jié)合上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)要求,,廣泛宣傳,,精心組織,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃,,努力完成我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將本營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,。實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學(xué)生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐,,改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
二,、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳
學(xué)校高度重視學(xué)生營養(yǎng)餐宣傳力度,,多次召開行政會(huì),,教師會(huì),家長會(huì),,詳細(xì)講解有關(guān)政策,,組織落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃文件精神,切實(shí)讓社會(huì)知道這一惠民政策,。我校經(jīng)常召開了全校教師大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會(huì)議精神,,就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,,對(duì)學(xué)生發(fā)放了致家長一封信,還通過國旗下講話和板報(bào)等形式,,切實(shí)讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義,。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視,,親自參與,。
學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,,確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時(shí),、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,。為確保學(xué)生營養(yǎng)餐工作開展順利,,各班班主任親自參與到工作中,,盡量讓學(xué)生營養(yǎng)餐吃好喝好。
四,、健全管理制度,、落實(shí)工作責(zé)任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化,、規(guī)范化,,我校制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施方案》,、《學(xué)生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》,,同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé),和班主任簽訂食品安全管理責(zé)任書,,,、給學(xué)生家長印發(fā)了營養(yǎng)餐管理告知書。
五,、認(rèn)真組織,,及時(shí)發(fā)放營養(yǎng)餐。
本我校義務(wù)教育階段在校生上期有22人,,這期有20人享受營養(yǎng)餐供應(yīng),,各班班主任每天上報(bào)到校人數(shù),庫管員及時(shí)收集信息(做好食品驗(yàn)收,、分發(fā)統(tǒng)計(jì),、有無過敏情況等)。每次做好留樣,,確保安全,。實(shí)行日清、月結(jié),、期末匯總,。為保證營養(yǎng)餐工作萬無一失,每天值周教師陪餐,,并及時(shí)針對(duì)學(xué)生營養(yǎng)餐工作進(jìn)行指導(dǎo)和安排,。
六,存在的問題,,來年打算
1,,學(xué)生出現(xiàn)挑食現(xiàn)象:有的學(xué)生只吃素菜,不吃肉;有的學(xué)生不吃雞蛋,。
2,,營養(yǎng)餐供給蔬菜,有時(shí)不夠新鮮,個(gè)別原料儲(chǔ)藏時(shí)間過長,。
3,,學(xué)生在教室就餐,給學(xué)校清潔管理增加了難度,。
4,,來年從兩方面著手整改:(1)在營養(yǎng)餐發(fā)放過程中強(qiáng)化學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念,,加強(qiáng)教育學(xué)生愛惜營養(yǎng)餐食品,,堅(jiān)決制止浪費(fèi)現(xiàn)象再發(fā)生。(2)籌措資金,,改善營養(yǎng)餐設(shè)施設(shè)備,,盡量為學(xué)生提供良好的營養(yǎng)餐需求。
總之,,通過營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,,減輕了家長負(fù)擔(dān),,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,,我校要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,力爭(zhēng)做得更好。
北塬小學(xué)
2018.1.19
營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)篇十三
為確?!盃I養(yǎng)餐工程”能夠安全,、平穩(wěn)實(shí)施,根據(jù)自治區(qū)營養(yǎng)辦《關(guān)于開展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況督導(dǎo)檢查與課題研究工作的通知》內(nèi)學(xué)生營養(yǎng)辦【2014】4號(hào)文件精神,,學(xué)生營養(yǎng)辦于4月8日————9日組織相關(guān)人員對(duì)我縣10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的食堂衛(wèi)生,、食品安全、資金管理使用,、學(xué)校食堂供餐等相關(guān)工作進(jìn)行了自查?,F(xiàn)就我縣實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”管理情況自查報(bào)告如下:
1、各學(xué)校在原有基礎(chǔ)上對(duì)“營養(yǎng)餐工程”方案進(jìn)行了修定,,調(diào)整了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了食品采購供應(yīng),、食品安全監(jiān)督,、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和檔案管理,。落實(shí)了學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品分發(fā)人員,、庫房管理人員和從業(yè)人員職責(zé),把各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到人。
2,、各學(xué)校建立了營養(yǎng)餐財(cái)務(wù)管理制度,,食品出入庫管理制度、原料采購管理制度,、庫房管理制度,、餐具、用具清洗消毒制度,、餐廳衛(wèi)生管理制度,、加工管理制度、食品留樣制度,、食堂人員健康管理制度,、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報(bào)告制度,、食堂人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度,、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度,、食品供應(yīng)制度,、用餐制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案,、學(xué)校防投毒措施,、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求和《工程責(zé)任追究制度》等管理制度,,健全了營養(yǎng)餐采購,、留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐四類臺(tái)賬,,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作,、加工、分發(fā)食用和采購流程,。
3,、各學(xué)校營養(yǎng)餐庫室能夠保持過去的標(biāo)準(zhǔn)要求,干凈整潔“兩通,、五防”,。
1、各學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)和實(shí)際情況,,制定了合理的早,、午、晚餐食譜,,特別是針對(duì)過去學(xué)生沒有吃早餐的習(xí)慣,,給孩子們提供了比較豐富的營養(yǎng)早餐,,如:肉包子、素包子,、糖包子,、小米粥、二米粥,、紅豆粥等,,在沒有肉包子、素包子的情況下,,搭配一顆雞蛋,,力爭(zhēng)使學(xué)生早餐吃得營養(yǎng)、吃得放心,。
2,、各學(xué)校對(duì)采購食品實(shí)行專人保管和驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,,認(rèn)真落實(shí)食品出入庫記錄和索證制度,。
3、發(fā)放牛奶要檢查保質(zhì)期和外包裝,,確認(rèn)無異?,F(xiàn)象后再由各班主任或?qū)W生領(lǐng)取到班級(jí)發(fā)放,并由班主任監(jiān)護(hù),,指導(dǎo)學(xué)生食用,。并做到:一看、二摸,、三嗅,、四嘗,學(xué)生飲完牛奶后,,1小時(shí)內(nèi)嚴(yán)禁在外買零食吃,,以免營養(yǎng)奶和零食混吃造成身體不適。
4,、食堂建設(shè)與管理
從去年起,,各學(xué)校食堂都有不同程度的改善,新建了小海子中心校,、十八頃中心校,、屯墾隊(duì)中心校,食堂所有在校學(xué)生都能一次進(jìn)餐,,修善了大庫倫中心校,、玻璃中心校食堂,改善了食堂就餐條件,,食堂工作人員能夠經(jīng)常保持個(gè)人衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,對(duì)學(xué)生餐具能夠定期進(jìn)行消毒。
從實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”以來,,我縣營養(yǎng)辦嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,,按時(shí)足額把學(xué)生營養(yǎng)膳食補(bǔ)助款和工作補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)下?lián)艿綄W(xué)校,各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”膳食補(bǔ)助零利潤的相關(guān)規(guī)定,,定期向?qū)W生公示和采購的營養(yǎng)餐品種,、數(shù)量、價(jià)格和學(xué)生領(lǐng)食人次,。做到專賬管理,、專款專用,,每天對(duì)營養(yǎng)餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放,,并由學(xué)生簽字,學(xué)期末匯集成冊(cè)入檔,,確保營養(yǎng)餐資金的使用安全,。
各學(xué)校在食堂安全方面做了認(rèn)真、細(xì)致的工作,,以校長為營養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人,,嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督小組做好食品安全的監(jiān)督,,嚴(yán)禁變質(zhì),、腐爛、被污染,、過期,、沒食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園;總務(wù)處做好食品質(zhì)量的監(jiān)管,,與食品驗(yàn)貨人一道把好質(zhì)量關(guān),,食品采購嚴(yán)格按要求主要負(fù)責(zé)食品的采購工作。凡因監(jiān)管不嚴(yán),,讓變質(zhì),、腐爛、被污染,、過期,、沒食品安檢合格證的食品等不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病,要追究相關(guān)人的主要責(zé)任,,因管理不善或工作失職,,班主任不按要求。發(fā)放營養(yǎng)餐,,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的,,當(dāng)事人負(fù)主要責(zé)任,,同時(shí)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
1,、新建食堂內(nèi)全部更換為電器設(shè)備,,造成用電量大加重學(xué)校經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān),需加大經(jīng)費(fèi)投入,,今后積極爭(zhēng)取上級(jí)和政府投入緩解資金缺口,。
2、目前來看,,所有農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂條件都得到了改善,,但有些學(xué)校的衛(wèi)生狀況有待于提高,如地面不干凈,,制度沒有上墻,,有些面案年長衛(wèi)生不合格需要更換,學(xué)生早餐前不洗手(原因是食堂沒有設(shè)計(jì)洗手地方)等問題,,自查當(dāng)中檢查組與學(xué)校負(fù)責(zé)人當(dāng)面提出解決問題的方法與措施,,確保食堂食品衛(wèi)生。
3,、經(jīng)深入學(xué)校檢查各學(xué)校營養(yǎng)膳食補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)基本沒有結(jié)余,,都用于學(xué)生營養(yǎng)補(bǔ)助,工作經(jīng)費(fèi)各學(xué)校還有結(jié)余,,正在逐漸改善工作條件,,及設(shè)備配備,還有些學(xué)校雖然單獨(dú)記賬,,但3元錢和工作經(jīng)費(fèi)沒有分開記賬,,顯得有些混亂,檢查人員當(dāng)面進(jìn)行指導(dǎo),,下一步準(zhǔn)備進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),。
1、關(guān)于電子營養(yǎng)師系統(tǒng)的使用,,應(yīng)以市或自治區(qū)為單位進(jìn)行集中培訓(xùn),,掌握這一系統(tǒng)操作與使用,達(dá)到更好的效果,。
2,、要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,用好每生每天3元錢的使用,,要進(jìn)正餐非常困難,。
營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)篇十四
二是每周二、周四中午12:20——12:40為學(xué)生提供價(jià)值3.45元的豬肉類,、禽肉類,、雞蛋,、水產(chǎn)品(禁止使用如魚類等肉內(nèi)帶刺的食品,)的營養(yǎng)加餐(1-4年級(jí)12:20就餐,;5——9年級(jí)12:40就餐),。
營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》(國辦發(fā)?2011?54號(hào))及蘭坪縣教育局文件精神,進(jìn)一步改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的營養(yǎng)狀況,,提高農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的健康水平,加快農(nóng)村教育發(fā)展,,促進(jìn)教育公平,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定中池小學(xué)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案,。
一,、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,,把實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃作為為群眾辦實(shí)事,、辦好事的重大民心工程來抓,切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,,促進(jìn)農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。
二,、目標(biāo)任務(wù)
在我花坪小學(xué)中全面實(shí)施“營養(yǎng)午餐”改善計(jì)劃,,由學(xué)校食堂合理搭配食譜每天以實(shí)物形式直接供給,為在校小學(xué)生供應(yīng)營養(yǎng)可口的飯菜午餐,,讓所有學(xué)生吃上衛(wèi)生,、營養(yǎng)、安全的營養(yǎng)餐,。
三,、基本原則
(一)堅(jiān)持政府主導(dǎo)、家長分?jǐn)?、學(xué)校執(zhí)行的原則,。
(二)堅(jiān)持規(guī)范管理、嚴(yán)格把關(guān),、確保質(zhì)量的原則,。
(三)堅(jiān)持安全、營養(yǎng),、價(jià)廉,、便捷的原則。
四,、實(shí)施內(nèi)容
我校繼續(xù)實(shí)行早,、午兩餐分別補(bǔ)助,,即早餐補(bǔ)助1元,午餐補(bǔ)助3元,。標(biāo)準(zhǔn)為:1份米飯,,2個(gè)素菜,精瘦肉1份,,湯菜1個(gè),。(1份米飯按3兩米下鍋煮熟為標(biāo)準(zhǔn),2個(gè)素菜平均價(jià)格為3元,,精瘦肉按每生0.6兩炒熟為1份),。
五、保障措施
(一),、組織機(jī)構(gòu)及人員職責(zé)
為確保我校實(shí)施方案的順利實(shí)施,,特成立學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員組成情況如下:
1,、營養(yǎng)改善計(jì)劃工程領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:禇兆君校長
副組長:熊志成總務(wù)長
和繼英事務(wù)長
成員:李玉蓮,、李兆平、李勝昌,、李萬菊
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,,由熊志成同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校營養(yǎng)改善計(jì)劃工程具體組織實(shí)施及資料收集整理,。
2,、管理及工作人員職責(zé):
組長:(校長):對(duì)學(xué)校營養(yǎng)改善計(jì)劃工程負(fù)總責(zé)。副組長:熊志成:具體指導(dǎo),、組織,、實(shí)施和監(jiān)督學(xué)校營養(yǎng)改善計(jì)劃的全面工作,健全和完善營養(yǎng)改善計(jì)劃的管理制度和校園食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的管理機(jī)制,,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,,保證營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的順利開展。
禇兆君:是學(xué)校營養(yǎng)改善計(jì)劃工程具體責(zé)任人,,對(duì)學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))營養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施過程具體負(fù)責(zé),。定期組織召開會(huì)議,安排營養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施工作,。指導(dǎo)學(xué)校制定營養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施方案及各項(xiàng)管理制度,,組織監(jiān)督檢查。
熊志成:是本?!盃I養(yǎng)改善計(jì)劃工程”具體責(zé)任人,,對(duì)本校“營養(yǎng)改善計(jì)劃工程”的實(shí)施過程直接負(fù)責(zé)。及時(shí)認(rèn)真做好食品入庫,、出庫登記及學(xué)生用餐環(huán)節(jié)的監(jiān)管等工作,,建立健全各種臺(tái)帳,收集整理各種檔案資料,。要經(jīng)常檢查營養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施情況,,每天要儲(chǔ)藏間、廚房的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,,并做好檢查記錄,。確保無安全事故發(fā)生。教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人:是本教學(xué)點(diǎn)“營養(yǎng)改善計(jì)劃工程”直接責(zé)任人,。具體組織,、實(shí)施學(xué)校營養(yǎng)改善計(jì)劃的全面工作,健全和完善營養(yǎng)改善計(jì)劃的管理制度和校園食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的管理機(jī)制,,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,保證營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的順利開展,。
班主任:是本班“營養(yǎng)改善計(jì)劃工程”具體責(zé)任人,,對(duì)“營養(yǎng)改善計(jì)劃工程”的實(shí)施直接負(fù)責(zé),監(jiān)督學(xué)生食用,,要天天詢問學(xué)生食用后的情況,,認(rèn)真做好記錄并建立班級(jí)管理檔案,及時(shí)向?qū)W校營養(yǎng)改善計(jì)劃工程管理員報(bào)告班級(jí)情況,。
(二),、營養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施要求
3、各教學(xué)點(diǎn)要嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,,規(guī)范操作,,嚴(yán)格全過程管理。做到有計(jì)劃,、各項(xiàng)制度,、食譜(含紙質(zhì))、食品采購索證齊全,,手續(xù)完備,,各種登記詳實(shí)、準(zhǔn)確,、及時(shí),。(入、出庫臺(tái)賬,、消毒,、留樣、食譜,、就餐等),,成立膳食委員會(huì),。科學(xué)合理配餐,,保質(zhì)保量,,嚴(yán)禁克扣,教師用餐必須繳納伙食費(fèi),。
4,、營養(yǎng)餐就餐要嚴(yán)密組織學(xué)生就餐,安排教師到教師管理就餐秩序,,監(jiān)督營養(yǎng)工程過程管理,。
5、制定完善配套管理制度和辦法,。根據(jù)以上實(shí)施方案,,結(jié)合各自實(shí)際,制定具體實(shí)施辦法,、管理細(xì)則和操作流程,,完善資金管理、健康教育,、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管,、特困生救助等配套制度辦法,規(guī)范操作行為,,提高管理水平,,確保“計(jì)劃”順利實(shí)施,。
6,、定期召開“營養(yǎng)改善計(jì)劃工程”工作會(huì)議,經(jīng)常組織開展監(jiān)督檢查活動(dòng),,小結(jié)實(shí)施工作情況,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,。學(xué)校管理員要負(fù)責(zé)收集整理營養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施過程中的資料,。
7、加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃資金監(jiān)管,,建立營養(yǎng)改善計(jì)劃財(cái)務(wù)公示制度,,規(guī)范營養(yǎng)改善計(jì)劃資金的管理和使用,自覺接受財(cái)政,、審計(jì)部門和上級(jí)主管部門及群眾的監(jiān)督,,確保資金安全。
加強(qiáng)食品安全健康宣傳教育,促使學(xué)生養(yǎng)成安全,、衛(wèi)生,、健康的生活習(xí)慣。廣泛聽取社會(huì)各方面意見和建議,,及時(shí)傳遞群眾呼聲,,努力營造全社會(huì)共同支持、共同監(jiān)督和共同推進(jìn)的良好氛圍,,使農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃真正成為民心工程,、德政工程和陽光工程。采取致家長一封信,、召開一次家長會(huì),、每學(xué)期辦一期板報(bào)或?qū)诘燃议L社會(huì)喜聞樂見、行之有效的方式方法,,廣泛開展政策宣傳,,及時(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況的公開公示,主動(dòng)解釋政策,、說明問題,、發(fā)布進(jìn)度。使家長和社會(huì)清楚學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃不是“免費(fèi)午餐”,,更不是國家“全包”,承擔(dān)孩子的基本生活費(fèi)用是家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。切實(shí)加強(qiáng)營養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳教育與輿論引導(dǎo),。對(duì)于營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過程中出現(xiàn)的突發(fā)性事件,要快速反應(yīng),,及時(shí)報(bào)告,,及早處臵,妥善應(yīng)對(duì),,適時(shí)公開,,及時(shí)回應(yīng)和澄清,避免造成被動(dòng)局面,。
(三),、責(zé)任追究
因管理不善或因管理工作人員失職,造成食品安全事故或嚴(yán)重后果的,,由學(xué)校相關(guān)責(zé)任人員承擔(dān)相應(yīng)管理責(zé)任或法律責(zé)任,。凡因向?qū)W校配送不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)的食品企業(yè)或個(gè)人,由相關(guān)部門依照法律法規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。
(四),、安全防范和應(yīng)急措施
強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí),牢固樹立“安全第一”的思想,建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機(jī)制,,包括日常的安全防范措施,、應(yīng)急預(yù)案等。一旦發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故,,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,,立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話,,要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,,主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作,。同時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告有關(guān)情況,。