人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

八年級差生評語篇一

1)每當看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯,，令老師佩服,，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子,，你畫的圖畫真好,，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績,。

2)你性格內(nèi)向,，不善多言，學習尚認真,，作業(yè)能按時完成,，考試時能做到認真、細心,、正確,，不過，你的寫字姿勢可不正確啊,，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,，字也會寫得很漂亮，你說是嗎?不信,，你試試看,，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點,，那多好啊!再說,，你做的紙工還沒有同學好，希望你今后多做力所能及的事,，做到自己的事情自己做,。

4)你能團結同學，禮貌待人，關心集體,，學習能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起,，不管是誰看了會豎起大拇指,，平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,，講文明,，老師希望你上課時要積極發(fā)言，多看課外書,。

5)其實你是一個讓人喜歡的孩子,，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認真寫字,，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,，老師相信你會認真做的，你數(shù)學成績不錯,，假如語文和數(shù)學都認真學了,，你將變得更聰明起來。

6)課間,，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了，課上,，你卻不善多言,，顯得那樣內(nèi)向，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想,，是該做,，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子,。

8)你是個文靜,、可愛的女孩子，學習刻苦認真,，很有上進心,，可缺乏表現(xiàn)自己的'勇氣,，也較少與同學們交流，相信我：鼓起勇氣,，多于同學們交流,，勇敢點，做個有魄力的女孩!同時,，也要注意學習方法的改進,，望你在下學期能迅速進步。

9)你是一位很乖巧可愛的女孩,，能與同學們和睦相處,。課堂上你專心聽講，學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯,，也有很大的進取心，望你能再接再勵,，找到更適合自己的學習方式,，爭取更大的進步!

10)你是一個不愛言語，靦腆的孩子,。尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，有著極好的上進心，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,，也缺乏表達自己的勇氣，希望你繼續(xù)努力,，爭取在學習上能取得更大的進步,，老師關注著你的進步!

八年級差生評語篇二

你是個文靜、可愛的女孩子,，學習刻苦認真,，很有上進心，可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,，也較少與同學們交流,，相信我：鼓起勇氣，多于同學們交流,，勇敢點,，做個有魄力的女孩!同時，也要注意學習方法的改進,，望你在下學期能迅速進步,。

你是一位很乖巧可愛的女孩,，

能與同學們和睦相處。課堂上你專心聽講,，學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯，也有很大的進取心,，望你能再接再勵,，找到更適合自己的學習方式，爭取更大的進步!

你是一個不愛言語,，靦腆的孩子,。尊敬老師，團結同學,，待人有禮,，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，有著極好的上進心,，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,，也缺乏表達自己的勇氣，希望你繼續(xù)努力,，爭取在學習上能取得更大的進步,，老師關注著你的進步!

你是個聰明的男孩子，理解力很好,，可惜對于學習,，不夠認真對待，上課“多話”,、下課“好動”,，缺少刻苦勤奮的學習態(tài)度，其實,，只要努力,，何愁無法進步?望你來年改正缺點，迎頭趕上!

你尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦,，但缺乏表達自己的勇氣，希望在新的學期里你能勇敢點,，在學習上下更多的功夫,，找到自己的學習方式，期待你的進步!

你尊敬老師,，團結同學,，待人有禮關心集體,，能出色完成老師布置的任務，工作認真負責,，在學習上,、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著，老師希望你更加努力,，從各方面鍛煉自己,，爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學生!

要知道，一個學生最基本的遵守學校紀律,，認真讀書,，但你上課時注

意力不集中，作業(yè)也較為馬虎應付,，基礎不夠牢固,，成績不理想。厭惡學習是你最大的缺點,，希望你能重新為自己定個目標,，投入學習生活中去，加油!

你是個聰明的男孩,，但在學習上對自己都不夠嚴格要求,，上課走神，“多話”“好動”無法認真學習,，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平,，上課應認真，課后要多復習,，要養(yǎng)成良好的學習習慣,，才是成功的基礎!

你是個樂觀的女孩，性格開朗,，思想健康,，有比較好的上進心，能很好遵守學校紀律,，但是仍缺乏一定的自制力，你要知道學習如逆水行舟,，不進則退,。如果能下定決心，刻苦投入,，你取得的成績會更讓人驕傲,，期待你的一鳴驚人!

你是個可愛、聰明的女孩子,，可惜對自己的約束不夠,，導致無法取得好的成績,，荒廢了你原有的學習基礎，要知道,，學習不認真不專心,、馬虎應付學習等是你成績下降的原因，望你能及早回頭,，學習的機會稍縱即逝,，要珍惜時間，迎頭趕上!

你是個性格溫和的孩子,。為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心集體,，待人有禮，有良好的道德修養(yǎng),，能自覺抵制不良風氣,，充滿正義感，是老師的得力助手,。學習上比較認真,，但是成績不穩(wěn)定，希望你能改進學習方法,，爭取取得更大的進步 你是個樂觀,，熱情的女孩子，基本能遵守學校的規(guī)章制度,，有上進心,，但是仍缺乏一定的自制力，好動貪玩導致你成績下降,，如果能下定決心,，刻苦投入， 何愁無法進步?希望來年你能刻苦認真,，爭取進步,，加油!

八年級差生評語篇三

1. 你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康,，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,，所以學習成績進步不大，愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦、永遠進取!

2. ×××同學對班級工作認真負責,，在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務,。愛好廣泛,，勤學苦練。勤奮好學,，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高。

3. 你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!

4. 你尊敬師長，團結同學,，自覺遵守紀律,，上進心強,，學習有較大進步，老師真為你高興,。要是你做事再細致些,，多看一些有益的書，你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著,。

5. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強，但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,，但著不能只是說說而已,，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

6. 你誠實,、純樸,，你熱情、大方,。你的每一點進步,，老師都看在眼里，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

7. 你為人誠實,，與同學關系相處不錯,。在學習上，你也有學好各科的愿望,，但進步不大,。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾,。你英語基礎不好,，學起來吃力，但你只要能做到勤奮不已,。超越自己,，超越別人。相信“工夫不負有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!

8. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高、更強的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!

10. 老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好,，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實,。在班級工作中,，關心集體，樂于助人,，是老師的好幫手;在學習生活中,，你是同學們的好榜樣。這一切都是你的可貴的`之處,。

11. 你是一個待人隨和的學生,，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，但上課不夠認真,，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎,，爭取做一名好學生,。

12. 你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,。

13. 你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,，已經(jīng)意識到自己的責任和義務，希望你繼續(xù)勇往直前,，老師將為你加油助威,。

14. “巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范,。你的沉穩(wěn),，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學期,，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,，成績也大有起色，真令老師欣喜,。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,，你的未來定是陽光燦爛!

15. 在老師眼里,，你是一個聰明活潑、善于開動,、富有進取心的好學生,。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己，只是你沒有認真去做,，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜,。

16. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興;而當你主動問老師問題時，我更開心,。目前你的成績雖然不盡人意,，沒關系，繼續(xù)努力,，相信你會更好的,。

18. 老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉：單純善良而又聰明?？墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個不合格的雕刻匠,，你的單純善良仍在，但加了一些很不應該的執(zhí)拗;你依舊聰明機靈,，卻過多的用在了對學習無益的事情上,。未來的路還很長，老師希望你能珍惜青春年華,，多為自己投點資,，早日成為一塊無暇的美玉!

19. 后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手，老師非常高興,。你能正確評價自己,、找出自己的不足，著又是你的一大優(yōu)點,。老師相信：你一定能改正自己的缺點,，取得更優(yōu)異的成績!

20. 你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭!

21. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步,。基礎知識還不夠牢固,，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

22. 你能尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習上,，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意,。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,，有急躁情緒。綜合來看,，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,，相信下學期你一定可以取得大的進步,，因為你資質不差。

23. 老師為你的進步喝彩,，為你的成長祝福!因為你今天在努力學習，健康成長,，所以,，你的前途一片光明!

24. 老師看到了你的成績，也為你感到高興,?？墒牵瑢W習猶如逆水行舟,，不進則退,。希望你再接再厲，更上一層樓,。

25. 人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候,，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時候,，切莫驕傲自滿,，得意忘形。

26. 你為人大方,，誠實謙虛,，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你認真刻苦,，努力進取,，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,，書寫也端正,。在這里，我要送你一句話：相信自己,，你會做得更好!

27. 你領悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。希望你繼續(xù)努力，總結方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標,。

28. 在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

29. 你是一個有追求的女孩，從你這個學期來的進步來看,，你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,，從你的領悟來看，你是善解人意的,?？墒侨说纳睿粌H僅總是在追求的過程中,，而且在追求中,，還要達到目標的。拿出你的努力,，加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,，加點堅韌不拔吧，相信你會成功的!

30. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生!你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習再細心些,，主動些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

八年級差生評語篇四

對待差生也要耐心去教育，寫好對他們的

評語

1、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

2、 你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!

3,、 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信,、支持你,。

4、 你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

5,、 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

7,、 知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

8,、 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著

9,、 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

10,、 你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

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正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

12,、 你其實很聰明,，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

13,、 你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

14、 知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

15,、 你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

1,、李曼

你聰明伶俐,，思維敏捷,， 優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。我們每個同學都有相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

2、何忠濤

你 在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā) 言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!

3,、 趙潁樹

老 師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩 子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信、支持 你,。

4,、 杜嘯天

你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

5、賈世杰

你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

6,、 趙梓建

7、 朱曉鵬

知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師

都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

8,、吳晨苗

9、翟子豪

你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

10,、 趙亮

你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

11,、王雪聰

你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心 人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

12、 劉寬

你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧!

13,、 連頗

同硯：我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的贊助,，還能虛心接受老師和家長的品評,，正由于這樣，你下半學期的顯露不錯,，讓老師感到快慰!你頭腦是聰明的,，可研習成績還需進步，如果你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是悅目娛心,。老師自負只要你決定信念不倒，上課聽講全神貫注,，最大限度地管束自己;努力不懈,，把完全精力放在研習上，終有一天會到達成功的彼岸!自負不久的另日,。你會取得好成績,，老師期待著你!

何友天同硯：文雅秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整一律齊，使老師總是看了一遍又一遍,?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最符合了，在你不愛說話的表面下,，藏著一顆發(fā)憤,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，這一學期前進多快!要是你還能在眾人眼前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有前途的女孩!

何云龍同硯：你是個活潑可愛的女孩，堅固,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,，看看如何當好初中班主任。卻時刻起著模范帶頭作用,，給同硯們作出表率,。能遵守學校紀律，按時上學,，你研習較發(fā)憤,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地激動!你研習上認真努力，不要泄氣,，僵持就是勝利,，你一定會逐漸縮短差異的。

華翮

你是一個穩(wěn)重,、可愛的女孩,。對歷史課代表事務認真肩負，在研習上向你的性格一樣,，勤勤懇懇,。但潛力還沒能完全發(fā)揮進去，使你的成績顯得不太理想,。有志者事盡成,，我自負在你的努力下，會迎來成功的,。

呂明

默默無聞的你,，在期中考試中給了所有人一個驚喜，第一名的成績是你用辛勤的汗水換來的,。老師自負你能將這個上風連結下去,。聰明的你，在研習上能取得第一,，在班級事務中肯定不會差,。只要你在這方面多下些心思，給我們另一個驚喜的日子將不會遠了,。

朱然

事務積極主動,，精選)。作為研習委員你很稱職,。不需多說,，你也能知道老師對你的期望遠不止這些。我希望今后的你用心撲在研習和事務上,，帶動全班的同硯扶搖直上,。

吳怡樊

在你的研習和事務中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個同硯應當研習的,。英語課代表的事務,，令每位老師都鑒賞,，每位同硯無論嘴上說什么，但心里都是服氣你的,。研習的結果固然重要,，但是追求結果的過程亦很幸運。放下包袱,，感性看待考試和成績。惟有好的心態(tài),，能力發(fā)明完美的結果,。

吳瓊

自開學以來你的事務和研習不妨說是取得了雙歉收。你在研習上的前進,，是你吃苦努力的結果,，為班里的同硯設立了榜樣。生活委員的事務,，不只錘煉了你的事務能力,，初中。也設立了你在同硯中的威信,。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,，真的不妨說是：“你辦事我安心”。

吳馥岑

在一個13歲女孩的前面,，是鋪滿了鮮花的五彩路,，幸運生活在守候著你。只要發(fā)憤努力,，吃苦研習,，你會昂首走進成功的殿堂。

張欣

活潑開朗,、聰明伶俐,，班里的小事小情總能見到你的身影。老師希望今后在研習上多發(fā)揮你的聰明才智,，使成績有大幅度的進步,。

張娟

文靜的你在各方面都能莊嚴要求自己，不聲不響地做著自己的事務,。默默的勞動換來優(yōu)秀的研習成績及眾人的賞識,。今后要發(fā)揚優(yōu)點，再接再勵,，在各方面取得更大的前進,。

張曉晨

對生物課代表事務的認真肩負，研習的吃苦,，眾人是看在眼里的,。這是你端正的研習態(tài)度,，優(yōu)秀品德的顯現(xiàn)。我想你知道“滴水穿石”的道理,，自負成功在守候著你,。

八年級差生評語篇五

1. 你文靜溫和，為人和善,。作業(yè)字跡清晰,，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,，盡量不要講話,。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間,，成績定會上一個臺階,。

2. 你是個文靜，秀氣的姑娘,，踏實自信是你的特點,。在學習上，你能積極思考,，開動腦筋,，書寫工整，語言表達能力強,。但再聰明的人也需要適當?shù)木毩?，就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步,。

3. 眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,，老師、家長,、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你,、敏感如你，難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關心你的人的心痛?未來的路還很長,，前途會很美好,，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花!

4. 你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩,。樂于助人,，關心同學，所以與同學的關系很融洽，是個人見人愛的女孩,。只是有一階段對學習投入不夠,，成績不夠理想，很難過吧,。沒關系啊,，這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!

5. 你熱情大方,，聰明活潑,，熱愛勞動，關心集體,，課堂上也能看到你高舉的小手,。但你要知道：說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,，多做實事，熱愛學習,，爭取更大進步!

7. 老師心目中的你一直是能干而懂事的,，作為班長兼英語學習委員，你工作認真,，主動,，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與,。老師在這里要道一聲：辛苦了,，謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離,。努力吧,，成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,，鮮花盛開!

8. 渴望學習成績的領先,，并為之頑強拼搏，你成功了,，老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,，身為紀律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我失望,，并為此大發(fā)脾氣,。說不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做,。玉不雕不成器,，老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲啊!

9. 老師為你著學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀,。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動聽的回答聲,。

10. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明、你的靈活,、你的快樂,，你的勤奮、你對工作負責的態(tài)度,、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!

八年級差生評語篇六

在一個人十幾年的學習生涯中,都會無數(shù)次的經(jīng)歷教師對自己的評價,。而每學期的

期末評語

1,、王紀迎：在這一學期里，你遵守紀律,，尊敬老師,，勞動積極 ，學習努力,，但不足的是：你性格內(nèi)向,，在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你：在新的學期里你能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，爭取做得更棒!

2、石瓊瓊：你是一個性格開朗,、活波可愛的女孩!在班里,，你熱愛集體，團結同學,，為人大方,，又樂于助人，給其他同學留下很好的印象,。但你的成績卻進步不大,，可能與你的學習方法不對頭有關系吧。希望在新的一年里你能端正學習態(tài)度,，提高學習效率,，爭取有新的突破!

3、施留杰：這個學期,，你遵守紀律,，勞動積極;你活波開朗，樂于助人。作為學習委員,，尤其在幫助其他同學解決難題時,，尤其表現(xiàn)的有耐心。但有時候你的自我約束力也很差,，雖一再要求自己勤奮,，卻總不能堅持到底。在這里：老師希望你無論做什么事都要善始善終,，切不可虎頭蛇尾!

4,、張慶隆：在這一學期里,，在班內(nèi)你平時熱愛勞動,，團結同學，處處維護班集體榮譽,。但在學習上你卻努力不夠,，瞧!你的成績不升反降。想想：你上課時,，是不是經(jīng)常搞小動作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”,，下學期你的成績肯定會有所提高!

5、石萌萌：你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛(wèi)生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面,。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去,，那就是“貪玩”,。老師希望你從此能遠離他,，再交上一個好朋友：認真聽講，認真學習,，按時完成作業(yè),。那樣，老師會更喜歡你的,。努力吧!

6,、盧留杰：在老師的眼里，你是一個外表溫柔,，性格內(nèi)向,，卻內(nèi)心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語,，逗得其他同學哈哈大笑,。雖說你的學習成績有所提高，但令老師遺憾的是進步不大,，需要再提高喔,。老師相信。加油!

7、張閃閃：在這學期里,，你雖說學習基礎不是很好,，但卻很盡力。平時你能尊敬老師,，團結同學,，熱愛勞動，盡管有時會鬧點“情緒”,，但事后能知錯就改,。老師相信：在寒假里，你一定會查找原因,，把成績趕上去,。老師給你加油!

8、范金慧：這學期,，生活上,，你團結同學，樂于助人,，一直受到大家的好評;學習上,，你一直很努力，但由于基礎差,，加上相信方法不對頭,，成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習,，好好反思,。老師相信你會進步的，加油!!

9,、顧文廣：在老師眼里,，你一直是一個很懂事的好學生。在學習上,，你上課專心聽講,，課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維,，若平時多練練字,，你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。

10,、周貴陽：你聰慧,、活潑、熱心助人,，給我留下深刻的印象,。特別是那次跳繩比賽,，你能一分鐘跳到120下，一下子讓在場的人對你刮目相看,。雖說你的學習成績不太突出,，只要注意學習方法，我相信：一定會進步的!

11,、豆二洋：這個學期以來,，在學習上，你一直很踏實,，成績也比剛入班時有很大進步,。你勞動積極，活波好動,，但也因為你的活波好動,，使你上課好做小動作，以至于任課老師多次批評你,。在此,，老師希望你改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,，在新的一年里做得更好!

12,、顧建輝：這學期以來，你表現(xiàn)良好,，能自覺的遵守學校的各項

規(guī)章制度

13,、連夢華：你作為班長,，作為班主任的我理解你，也感謝你,。你為人大方,，熱情，樂于助人;學習認真刻苦,，努力進取,，工作上踏踏實實，嚴格要求,、在班里起到模范帶頭作用,，這是很可貴的,。但有時你會稍微脆弱，頂不住壓力,。老師送你一句話：堅強點,，你會做得更好!

14、趙夢娟：你學習認真勤奮,，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當好，讓班內(nèi)其他同學羨慕不已,。你能準守各項規(guī)章制度,，尊敬老師，勞動積極,，關心同學,，一直受到老師的好評。但在學習上,，也要注意學習方法,，這樣你才會有更大的進步。

15,、石文慧：經(jīng)常讓你幫老師在黑板上抄題,，辛苦了!一學期以來，你學習認真刻苦,，努力進取,，你為人，大方,，熱情,，樂于助人、處處維護班集體的榮譽,，給我留下深刻的印象,，也受到其他科任老師的贊揚，望繼續(xù)保持下去,，爭取更大的進步!

16,、陳亮亮：你開朗活波，生性好動;你待人誠懇,，樂于助人;你學習努力,。聽課認真。剛入學時雖說基礎不太好,，但本學期卻進步很大,。作為勞動小組的組長，你盡職盡責,，贏得其他同學的好評,。加油!

17,、馬營港：你的性情溫和，平時話語也不多,，但你待人誠懇,，禮貌。雖說學習基礎很差,，但你從不氣餒,，有刻苦專研的的精神。如果改變一下你的學習方法,，再把你的字練好,，我想：下學期，你的成績肯定會有大的進步!

18,、王梅：在老師眼里,，你是一個聰明活潑，學習上富有進取心的好學生,。你熱愛班級,，樂于助人。作為紀律委員,，工作中盡職盡責,，能知錯就改。但總是跌倒在同一個地方,，是否該好好反思一下,，找一下原因?其實道理你也明白，關鍵你沒有認真的去做,。

19,、周夢豪：一學期以來，作為班里的生活委員,，你不辭勞苦,，工作上以身作則，起到模范帶頭的作用,，這一點大家有目共睹,。但最近以來，你的學習成績卻有所下降,，希望你能查找原因,，迎頭趕上,，做一個品學兼優(yōu)的好學生!

20,、范夢珂：歲月匆匆，花開花落,。一學期轉瞬即逝,，在相處的這半年里,，你熱情大方，學生態(tài)度端正,，特別是你的字寫的相當漂亮,，讓其他同學羨慕不已。但美中不足的是：你上課不愛主動回答老師提出的問題,。對錯無所謂,，為啥不嘗試一下呢?老師相信你!

21、翟一昂：你是一位活波可愛,，熱情好動的陽光男孩,。平時你思想上要求進步，學習上你刻苦努力,，生活上你團結同學,。但由于你的“好動”，自習課上你總是注意力不太集中,，特別是英語成績下滑太快,。新的一年里，老師希望你能改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,，有一個大的進步!

22、張鵬鵬：你在這一學期里的表現(xiàn)我還是比較滿意的,。比如：熱愛勞動,，團結同學，上課認真聽講等,。但人無完人：你學習上不夠踏實,，遇到一點困難就退縮。老師希望你新的一年里能改正不足,，更加勤奮的學習,。加油!

24、李慧敏：你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象,，在班內(nèi)你勞動積極,，團結同學，注重維護班集體的榮譽,，受到他人的好評,。但學習上你卻有些“瑕疵”，上課坐飛機,，神游在外,。望以后，能改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,，把自己雕琢成一塊真正的“美玉”,。

25、康水杰：這學期,，你表現(xiàn)一直很好：能遵守學習紀律,，勞動也很積極，上課能做到專心聽講,，作業(yè)也能夠及時完成,。但由于學習積極性不太高，成績卻進步不大,。望你在新的一年里,，學習再用心一點，態(tài)度再端正一點,，成績再進步一點,。

26、張紅博：這學期,，在老師的眼中,，你是一位尊敬老師，思想進步,，對人有禮貌的好學生,。平時你熱愛集體，勞動積極,，學習成績比開學初有很大進步,。但你的數(shù)學成績?nèi)圆皇呛芎谩ＯＭ隳茉谛碌囊荒昀锬芏苏龑W習態(tài)度,，改變學習方法,，爭取在新的學年里有所突破!

27、袁亞輝：這一學期,，在班內(nèi),，你準守紀律，熱愛勞動,，團結同學,。老師看在眼里，記在心里,。遺憾的是：你的學習成績卻改善不大,，也許與你的學習方法不恰當有關吧。希望在新的一年里你能端正學習態(tài)度,，查找原因,，有所進步!

28、文欣欣：你活波開朗，樂觀堅強，是同學們眼中的開心果;你勞動積極，學習努力,，是老師眼中的好學生,。雖說你的成績很好，但一直在班級前五名之外徘徊,。老師希望你在寒假期間,，好好反思，查找問題,，爭取在明年有所突破!

29,、盧玉華：在這學期，你遵守紀律,，勞動積極,，與同學關系相處融洽。學習上,，你能做到上課認真聽講,，按時完成作業(yè)。遺憾的是：你的數(shù)學有些偏科,。希望你能在假期里,，“玩”之余，能抽出一些時間補習一下,。我相信：一定會有所提高的!

30,、許云飛：在這一學期里，你關心集體,，團結同學,，樂于助人，在其他人看來,，你有一副熱心腸,。但你的成績卻不很理想，有時還管不住自己,，違反點“小紀律”,。人最大的敵人就是自己的弱點，希望在新的學期里你能夠戰(zhàn)勝它,?？蓜e讓老師失望喲!

31、李艷玲：你是一個聰明伶俐,，活波可愛的女孩,。平時在班內(nèi)你熱愛集體，團結同學，樂于助人,，一直受到大家的好評,。你的成績雖說比剛入班時有所進步，但仍不太突出,。希望你能在假期內(nèi)能找出原因,，端正學習態(tài)度，改變學習方法,，讓自己的成績“好”起來,。加油!

32、李占臣：在這學期里,，你尊敬老師,，團結同學，勞動積極,。雖學習努力,，但成績進步卻不大。我想：這與你平時到校晚,，時間觀念不強有關吧,。希望在新的學年里，你能珍惜時間,，提高學習效率,，讓成績更上一層樓!

33、史孟霞：這學期,，你尊敬老師,，團結同學，熱愛班集體,。在上課時能認真聽講,，課后能認真完成作業(yè)。但有時你會鬧些“小情緒”,，學習上變得不踏實,，成績進步也不大。新的一年里,，老師希望你能加把勁,，改掉這些“小毛病”，爭取有一個大的進步,。加油!

34,、李可鑫：你為人熱情大方，學習勤奮努力,，勞動積極主動,。你在性格上有時卻表現(xiàn)得心高氣傲,，以至于你的成績?yōu)椤皐”型。望以后能端正學習態(tài)度,，謹記“驕傲使人落后,，虛心使人進步”。老師相信你會做好的,，加油!

35,、馬少帥：在班內(nèi)，你勞動積極,，學習刻苦,，一直受到老師的好評;你團結同學,，樂于助人,，令其他同學對你刮目相看。但你的學習成績卻表現(xiàn)為“良”,，離“好”還有一定的差距,，原因是你的字體太差。望發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，在下學期里更上一層樓!

36、郭西亞：喜歡幽默詼諧的你,，有時喜歡耍些小性子,，雖然只是小“叛逆”，卻表現(xiàn)得很乖,。身為班干部,，你工作上盡職盡責，讓老師放心,，讓同學舒心,。另外，作為女孩子,，卻有些“男孩子”氣,，以后可要注意喲!

37、王苗：在這學期里,，你學習努力,，作業(yè)也認真完成;你愛幫助其他同學，也經(jīng)常與任課老師溝通,，給別人留下很不錯的印象,。但美中不足的是：這可不太好喲，希望你能在假期里好好反思,，把弱科補上去,，把強科突出出來!

38、盧夢茹：你的活波開朗讓我印象深刻，你學習的踏實刻苦讓我記憶猶新;勞動中你不怕臟,、不怕累,，生活中你質樸勤儉，但有時你也愛抱怨：學習成績?yōu)樯恫灰娪写蟮奶岣?別灰心,，別氣餒,，永遠保持樂觀的態(tài)度——“好學者”不如“樂學者”嘛!

39、陳慧敏：在這學期里,，你勞動積極,，熱愛集體，雖說性格內(nèi)向,，但在同桌眼里,，你確是樂于助人、待人誠懇,。你的學習成績比起開學初已有很大進步,，但仍不太突出，希望在假期內(nèi)能在“玩”之余,，查找原因,，爭取在新的學期里有一個大的進步，加油!

40,、石向磊：這學期,，你為人誠實，待人誠懇,。學習上也積極向上,，但成績?nèi)赃M步不明顯?！暗嗡?，非一日之功”，老師相信你會進步的,，并且會做的越來越好!

1,、呂嘉欣：

你是個活潑開朗的女生，有一定的進取精神,。通過你的努力,，本學期成績有所提升，但還有很大的潛力有待挖掘,。希望能夠給自己樹立更高的目標,，嚴格要求自己，力求完美,。學習如逆水行舟,，不進則退,，相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學生。

2,、周欣雅：

你是一個活潑開朗,、落落大方的女生，能利用自己的繪畫特長,，為班級服務,，班級每期的

黑板報

3,、陳雨萱：

你是一個活潑開朗,、性格外向的女生,，能遵守學校的規(guī)章制度，與同學相處融洽,。你做事積極主動,，能認真完 成老師交給的各項任務。本學期學習上有較大的進步,，老師深感欣慰,，但還有很大的上升空間，學習上再勤快一點,，自覺一點,，調(diào)整好心態(tài)，將會更進一步,。請相信：有志者事竟成!

4,、張萌萌：

你是一個很努力、很上進的女生,，能尊敬師長,，團結同學，是老師的得力助手,。本學期你的學習成績有較大的進步,，但還不是很穩(wěn)定，要加強綜合解題能力的提高,，拓寬解題的思路,，勤于反思和總結,。人生就像一場賽跑，最先跑到終點的,，往往不是一開始跑得最快的,，學會堅持，鮮花就在不遠的前方!加油吧!

5,、貌然：

你是個文靜,、少言，有上進心的女生,。能遵守校規(guī)校紀,，認真對待學習。學習上還要進一步開動腦筋,，善于總結,，這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點,，多和同學交流,，多參與班級的各項活動，在學習的同時,，提高自己各方面的能力,，爭取全面發(fā)展。

6,、丁晶：

你是個活潑開朗的女生,，能夠積極參與班級活動，與同學融洽相處,。學習上你一直在努力堅持,，但效果還不是很明顯，我想原因是多方面的,，但有一點要學會堅持,。老師希望你能提高課堂的聽課效率，回家堅持先復習后作業(yè),，有不懂的問題及時向老師請教,，先立足于基礎知識，把評價手冊和周練上的題目力爭全部弄懂,，你將會有很大的進步!有目標是好事,，但通往目標的路是很艱辛的，希望你能不失信心,，拼搏進取,，堅持到最后!

7、丁嘉羲：

你是個活潑開朗,、喜歡展示自我的女生,。尊敬師長,，團結同學，能認真完成老師交給的任務,。對待學習缺少耐心,、細心和恒心，這導致你成績一直徘徊不前,。希望你能找到切實可行的方法,，勤勤懇懇，堅持不懈,，向著自己的目標邁進,。

8、陳雪花：

你是個樂觀開朗,、積極向上的女生,，能關心集體，樂于助人,，與同學和睦相處,。能認真對待學習，但還缺少切實有效的方法,，所以成績提升的幅度不大,。希望你能學會堅持，不要氣餒,，勤動腦筋,，好成績離你并不遙遠。馬上快升初三了,，希望你合理安排好假期，抓住點滴的時間,，讓自己有一個全新的開始,。努力吧!

9、李婉婷：

你是個文靜,、內(nèi)向的女生,，能尊敬老師，團結同學,。學習上主動性有待加強,，積極性不是很高。希望能改掉懶散的習慣,，改掉不急不慢的性格,，提高學習和做事的效率。學習是一個積累的過程,，唯有堅持不懈,，才能有所提高,。希望你能學會堅持，每天進步一點點!

10,、薛媛：

你是個活潑開朗的女生,，能遵守校規(guī)校紀，為班級做力所能及的事情,。本學期,，你的學習有一定的進步，希望你能繼續(xù)堅持,，學習上不能偷懶,。蝴蝶都是經(jīng)歷了一番痛苦掙扎，才破繭而出的,，雄鷹能夠高飛,，也是經(jīng)歷了一番艱苦的磨礪。只要你刻苦努力,，一定能取得優(yōu)異的成績!

11,、史珊珊：

你是一個認真負責的女生，能積極參與班級管理,，是老師的得力助手,。能尊敬師長，團結同學,，積極參加班級活動,。學習上還需要進一步開動腦筋，多進行總結,，提高課堂聽課的效率,。切記，細心和耐心是不可缺少的品質,，老師期待你更大的進步!

12,、薛倩倩：

你是個文靜的女生，能尊敬師長,，積極參與班級的各項活動,，為老師做力所能及的事情。本學期學習上進步還是很明顯的,，這和你自身的努力和思想上重視的程度有很大的關系,。課堂聽課的效率還有待進一步提高，要加強復習和鞏固,，老師堅信你還會有更大的進步!加油!

13,、尹斐：

你是個活潑開朗、熱心助人的女生,。能遵守校規(guī)校紀,，關心班集體,。課堂上能專心聽講，積極思考,，按時完成老師布置的作業(yè),。本學期學習有一定的進步，但離老師的期望還有差距,，希望你能繼續(xù)努力,，多思考，勤復習,，相信你會有更大的進步!

14,、康倩茹：

你是個活潑開朗的女生，興趣廣泛,。能遵守校規(guī)校紀,，認真對待學習，具有一定的鉆研精神,。作業(yè)書寫認真,，能按時完成老師布置的任務。老師希望你能積極參與班級活動,，多與同學交流,，主動融入班集體。學習上能夠樹立更高的目標,，嚴格要求自己,，調(diào)整好心態(tài)，不焦躁,，不氣餒,，堅持不懈，你還會更上一個臺階,。

15,、李雅涵：

你是個活潑開朗、積極要求上進的女生,，能熱心助人，與同學融洽相處,。學習上勤奮刻苦,，成績一直名列前茅，是同學們學習的榜樣,。你有較強的管理能力,，能協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手,。希望你能再接再厲,，勇于攀登,，無限風光在險峰。

八年級差生評語篇七

2,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎,？只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

3,、你是位健康，精力充沛的孩子,，能干,、熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。

5、這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。

6、學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

7,、在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲,。"

9,、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習,、工作時如此專注，還有什么做不好的呢,？你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認真,，投入地對待每件事，一定會學有所獲,。

10,、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉"沉默是金"嗎,？沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

11,、你有良好的學習愿望，總是缺乏信心,，好好努力，學好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學習上的困難,，不斷向前進,。

12、當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。

13、你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取,！

14,、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

15,、你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點！

八年級差生評語篇八

老師在寫

學生評語

1. 陳凱勛你身為班長,，工作認真負責,，學習勤奮，但還不夠,，以致成績不是很理想,，望你多總結自己的不足，使自己得到全面的提高,，為明年中考奠定基礎,。

2. 陳春佳你尊敬老師，團結同學,，有些浮躁,。希望在今后能多踏實一點，少些浮躁,，努力提高自己的學習成績,。

3. 陳樹欽你自尊心強，但學習不夠自覺,，較浮躁,，望靜下心學習,，假期惡補英語，力爭以最好的成績迎接高中學校的挑選,，加油!

4. 林銘泰你活潑開朗,，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)異,，望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，學習還要更自覺和努力一些，才會有更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

5. 陳冰你性格開朗熱情大方,。但有時自信不夠，學習有畏難情緒,，以致學習平平,。望你今后能增強自我約束力，把握好初中生活中最后一年,，以更強的實力迎接來年的挑戰(zhàn),。

6. 楊芷杭你學習態(tài)度端正，能夠認真地完成學習任務,。你踏實肯干,，愿你在緊張學習之余鍛煉自己的工作能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生,。

7. 黃爍婷你文明有禮，待人誠懇,。但在學習上有畏難情緒,，動力不足,，希望你堅持努力著，暑假好號補習,，不要放棄，老師相信,，你只要努力，一定會有進步的!

8. 王奕雯你聰明乖巧,，是一個較懂事的學生，由于基礎的差距及自己平時的不努力,，導致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績,，希望今后能改掉所有不良的習慣,，對自己有信心!

9. 李勉宏你聽話懂事，但學習主動性還不夠,，上課有時易走神。希望你克服不足,，通過自己的努力拼搏，在明年的中考取得理想的成績!

10. 張聘宜你是個聰明懂事,，自尊心強的姑娘,。學習勤奮刻苦,，但有時也會松懈，望時刻記著自己的目標,，為之而堅持不懈的奮斗。

11. 黃家鴻你誠實可信,，關心集體,，樂于助人,，和同學們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,，聰穎靈活,，但在學習上偏科嚴重,，望你在暑假生活中，全力以赴補英語,，爭取初三取得更大的進步,。

12. 陳寶丹你性情溫和,，言語不多，待人誠懇,，但有一顆勤奮,，上進的心。望你繼續(xù)努力爭取在明年中考中取得好的成績,。

13. 張嘉珊你是一個聽話的女孩。在學習上,，你似乎怕苦怕累，有時甚至在放棄,。如果你能全力以赴，形成適合自己的學習方法,，相信你的成績會有很大突破，加油吧,。

14. 陳俊庭你文明有禮，待人誠懇,，對待英語學習有些怠慢，望你暑假猛補英語,，使自己各科成績齊頭并進,，為初三學習奠定基礎,。

16. 陳澤輝你聰明懂事，但動力不足,，沒有目標，學習不夠勤奮,，望你一心一意的學習,，爭取明年能考出理想的成績,。

17. 張琪婕你活潑可愛，純真大方,，一手工整清秀的字常常博得老師的贊賞。這學期來,，你一直在不斷努力著,，只要你不泄氣,，不松勁,，保持足夠的信心，相信在初三里你一定能夠創(chuàng)造奇跡,。

18. 陳金汪你懂事有修養(yǎng)，但也許是基礎差還是學習方法欠佳,，雖歲努力卻效果不明顯,。如果今后能“靜心加盡力”,，相信付出定會有回報，用堅定的信心面對的初三學習,。

19. 張思儀你是個文靜聽話的姑娘,，在學習上缺乏主動性,，希望在今后的學習生活中你能變得更加堅強與自信，能克服種種困難,，向著自己的目標不斷挺進!

20. 楊沛軒你學習勤奮刻苦，成績優(yōu)異,，積極主動地參加各項活動，在學習上你能輕松應對,，勞逸結合,。如果膽量更大些,，那就更完美了,，望你初三更加努力，考入理想的高中。

1. 文靜大方的你,，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊,。作為物理學習委員,，工作負責很不錯,，是為很優(yōu)秀的干部!學習上，你也逐漸找到了感覺,，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學好問,，成績有了較大的進步。老師相信只要堅持不懈,，你一定會有更大進步!

2. 巧者勞,，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩(wěn),，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。這個學期,，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高，成績也大有起色,，真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心,。大膽地工作吧,，你的未來定是陽光燦爛!

3. 你是個文靜可人的女孩,。老師喜歡你，因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你,，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好,。我們相信你會做得越來越好,，當然,，大膽一點不懂就問就更好了。

4. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明你的靈活你的快樂，你的勤奮你對工作負責的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!

5. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲，更上一層樓!

6. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責任心,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信,，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考,，大膽發(fā)言,，課堂練習獨立迅速完成,，思維開闊，老師很喜歡你,。相信你一定會成才的!

7. 你很有上進心，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學能力較強,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學，共同進步,。

8. 你是一個聰明文靜的好學生，你自覺遵守紀律團結友愛熱愛勞動,，常常為班級默默地做事，為此,，老師和同學感謝你,。在學習上你能認真完成老師布置的任務,，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,，你可以做得非常出色。

9. 你文靜溫和,，為人和善,。作業(yè)字跡清晰,，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,，盡量不要講話,。學習不夠刻苦,。如果你能在學習上再多放一些時間，成績定會上一個臺階,。

10. 在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰,，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

1. 你尊敬老師團結同學能虛心接受老師的批評,。但學習不夠刻苦，有畏難情緒,，學習方法有待改進,，學習基礎有待積累,。今后如果能加強紀律性，能夠按時到校,，不曠課,，按時交作業(yè),，上課注意力集中，課后重視基礎知識的積累,，那么各科就會均衡發(fā)展,。快努力吧!

2. 我本學期對你最滿意的是,，你懂事了，你已經(jīng)能夠理解老師對你的幫助,，正因為這樣,，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,，可學習成績還不夠理想，主要是你上課聽講不夠全神貫注,，課后沒有持之以恒,。老師相信你只要信心不倒,，努力不懈，把全部精力放在學習上,，提高自己明辨是非的能力，終有一天你會到達成功的彼岸!

3. 你是個樸實的孩子,，平時總是默默地做事任勞任怨,，待人誠懇,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,。能嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

4. 你心甘情愿為班集體服務，平時積極參加體育鍛煉,。學習上你比較有上進心,，但有時粗心大意,，有時作業(yè)不能按時完成，有急躁情緒,。你很善良,，也很努力,，你明白“人若志趣不遠，心不在焉,，雖學五成”，那么請你繼續(xù)以努力為本,，繼續(xù)追求,。學習的時候放下顧慮,，聚精會神，提高學習效率,，盡量做到最好相信你一定能取得更大的進步。

5. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結同學,。你作業(yè)的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步,?；A還不夠牢固。請你不懈努力,，專心聽講，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

6. 你有較強的應變能力,，學習目的明確,，能正確對待學習上的不足，遇到問題敢向老師請教,，學習成績比較穩(wěn)定,，能積極參加文體活動,。希望你能學會大方一點，學習上再踏實些,，將你的聰明才智和機敏靈巧結合起來，恰到好處地發(fā)揮自己的長處,，使自己早日成為出色的學生,。

7. 你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,，但可惜平時較貪玩,，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步,。你要清楚學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。平時值日及大掃除中你應付了事,，不聽組長指揮,。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間,，奮起直追,，爭當一名品學兼優(yōu)的學生,。給點信心自己，你一定能行的,。

8. 你生性活潑，善于與同學交往,，人緣好,。值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學習上存在的不足,，本學期成績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意,。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

9. 你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長,，團結同學的好學生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經(jīng)過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦不怕累,。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

10. 你能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的女孩,。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,，有條理,。學習刻苦,，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。希望你能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，爭取學習成績百尺竿頭，更上一層樓,。

11. 你是一個待人隨和的學生，基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,。學習積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求,，積極投入到學習鍛煉當中去,，爭取在下學期有大的進步。

12. 你善于觀察和思考,，有較強的動手能力。值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？上险n時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。

13. 學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學期成績有所進步,，但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,。

14. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。不過,，你有時只是埋頭在自已的小天地里,，對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高,。

15. 作業(yè)認真,，書寫工整,。希望你今后能進一步關心班內(nèi)的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉,，提高自己各方面的能力,。改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。

16. 班級工作，你主動大膽,，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,，深得老師和同學的好評,。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質疑,。學習刻苦+，能從嚴要求自己,，學習成績名列前茅,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

17. 你為人正直誠懇，能和同學友好相處,。尊敬老師，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。

18. 學習刻苦，成績有所提高,。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。

19. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你性格活潑,，人緣好,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能積極配合老師，思維活躍,，學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班級的各項活動,。希望對自己提出更高的要求,，平時多做多想,，把更多的心思放在學習上，積極投入到學習鍛煉當中去,，爭取在下學期有大的進步,。

20. 你樂于助人,，關心同學，與同學的關系很融洽,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感?？上险n時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學習較以前主動積極,，但未能持之以恒，要不時提醒,，學習成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定,。值日生工作,，你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。