報告是一種常見的書面形式,,用于傳達信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理,、政府機構(gòu)等,。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。
消處分的思想報告篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是××,,是××班的學(xué)生,,前段時間因為自己思想上的麻痹大意而不顧宿舍管理規(guī)定和老師的殷切教導(dǎo),在宿舍里使用違禁電器而被留校查看。
之前的我會犯這種錯誤,,完全是因為懵懵懂懂,,思想認識還未到位,一時的錯誤,,它令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及,,但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,,所以此后,我一直嚴格要求自己,。
思想上,,我重新反省自己,堅持從認識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,認識到所謂的僥幸心理是要不得的,而我之前所犯的錯誤不僅可能使我自己的生命受到威脅,更重要的是可能危及到身邊同學(xué)們的生命和學(xué)校的財產(chǎn).現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,,始終保持嚴格的約束,,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,,哪些是不可以做的,。
學(xué)習(xí)上,,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識和技能而孜孜以求,,使自己的素質(zhì)全面得到提升,。
但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中可能還存在一定的不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全部改掉,,成為一名優(yōu)秀學(xué)生,,同時,,希望學(xué)校能盡早撤消對我的處分,并請老師們批評我監(jiān)督我,我也一定以實際行動向同學(xué)們,老師們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們證明我改正錯誤的決心.
匯報人:
20xx年x月x日
消處分的思想報告篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
您好,,我是級_班的學(xué)生__,。原因:____學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分,。處分期已近_年,,在這_年里,我認真反省,,努力學(xué)習(xí),,積極表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心,。認識了錯誤,,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進步,,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定,。特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
之前的我會犯這種錯誤,,完全是認識未到位,,一時的錯誤,沖動的行為,,令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤。經(jīng)過一段時間深刻的反省,,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,,但我也深深明白到,,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,。在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助下,,我勇敢的去面對錯誤,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,。
思想上,,我重新反省自己,堅持從認識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,關(guān)心集體,,關(guān)愛他人,,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流!不斷加強自己的修養(yǎng),,提升思想認識,。
紀律上,現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn)在的我對自己的言行,,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),,而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定,,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是可以做的,,哪些是不可以做的,。
學(xué)習(xí)上,我自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,,在艱辛的努力下,,我一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。特別是在這一年中,,我的學(xué)習(xí)成績有了提高,,各個科目都取得了較好的成績,上,。我想這是與領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)對我的幫助分不開的,。
生活中,我也嚴格要求自己的一言一行,,時時刻刻遵守學(xué)生行為準則,,努力做一個優(yōu)秀的學(xué)生。我積極參加各種班級,,學(xué)院,,學(xué)校組織的活動,,團結(jié)同學(xué),關(guān)愛同學(xué),,在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
沖動性的一時犯錯并不可怕,,但最可怕的是知道錯卻經(jīng)常性地犯同樣的錯誤,。在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助指導(dǎo)下,我深刻認識到了自己犯下的錯誤,,并且從思想認識上得到了很大的提高,,改正了自己諸多不足之處,提高了自己的修養(yǎng),。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤,。 過去的一年我在思想,紀律,,學(xué)習(xí),,生活等方面上有了巨大的改進,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。對我的處分已過去_年了,,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,我自認為已符合撤消處分的條件,。為此,,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對我的記過處分,。
消處分的思想報告篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:
我是xx系xx級xx班xx。本次檢討書謹以反省我在這次考試中所犯下的嚴重錯誤,。此次之后,,自己想了很多東西,深刻的進行了自我反省,,很懊悔自己帶著一絲的僥幸心理去挑戰(zhàn)自己的誠信,、監(jiān)考老師的威嚴以及學(xué)校鐵般紀律的神圣。至此我以深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己的行為感到羞愧,!事后,我找老師談過,,自己也冷靜的想了好久,。這次錯誤非但給自己帶來了麻煩,,而且給自己所在的班級帶來不良影響,,同事班主任及輔導(dǎo)員那里也帶來本該沒有的麻煩,。當(dāng)然還有自己父母那里,一年年的辛勤卻換來我一次不可挽回的錯誤,。固然不是他們所期望的,。然而錯已鑄成,我必須擔(dān)當(dāng)起來,。我真誠的接受批評并愿意接受校方給予的處分,。
對不起,說的是我,,該接受的也是我,。作為一名學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀律,,做好自己的的事情是一件最基本的責(zé)任和義務(wù)。我卻木有做到?,F(xiàn)在犯錯之后,,深深懊悔不已。我會以這次違紀事件做一面鏡子,,時時檢點自己,,不斷進行自我批評和教育,自覺接受監(jiān)督,。我定要知恥而警醒,。知羞而奮進?;邜u為動力,,努力學(xué)知。同時通過這次事件提高我的思想認知,,強化責(zé)任意識,。
學(xué)校是一個成長的環(huán)境。大學(xué)帶我們走向成熟,。自信樂觀堅強擔(dān)當(dāng)誠信責(zé)任感恩,。當(dāng)這些詞匯漸漸融入倒我的生閱讀會員限時特惠7大會員特權(quán)立即嘗鮮活,我接受了,。這次的錯誤,,給了我一個驚嘆號。我反省著:在大學(xué)2年了,,木有過一絲惡習(xí)的我怎會想要作弊,!深深的懲罰是警醒,,關(guān)注自己的老師的寬慰更是使我感到羞愧難當(dāng)。對我來說,,著最是我深感羞愧的軟肋,。我不想這樣的錯誤是我給老師的交代。對老師,,我有抱歉,。
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,,針對考試評估,,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,,同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,,我將自己封閉起來,,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤,;在沒有學(xué)好專業(yè)課,,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤,;在我犯錯之后,,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,,完全無視了對自身考核評定的大好機會,,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,,更是我成長路上的一次教訓(xùn),,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,,我知道自己錯了,,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補,。
其次,,是我對作弊考試的僥幸心理,。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,,沒有很好的認識考試的重要性,。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,,以為這樣做無人知曉,,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的'不負責(zé)任,,同時也傷害和連累了同學(xué),,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,,更加失去了對個人道德的考核機會,,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,,這會是我一生的教訓(xùn),,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí),,坦率做人,,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,,踏踏實實,,認真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,,讓我來改正我所犯下的錯誤,。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,,不會再做出如此令人不齒的行為,,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練好扎實基本功,,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會做出積極的貢獻,,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。
這個錯,,對父母寄予的期望也是一種打擊。我慚愧于違背了他們的心愿,,遞交這樣的一份答卷,。希望校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師可以肯定我悔過的態(tài)度的深刻和真誠,相信我的悔過之心,。我的行為不是向老師的威嚴進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足。希望老師能夠原諒我的錯誤,,我我保證以后此事不會再發(fā)生,!對于這一切,我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn),改正錯誤,。把今后的事情加倍努力做好,。用正確的態(tài)度,端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)和生活中,踏踏實實做好自己,,扮演好自己的角色,。同時也真誠的希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理,。
此致
敬禮
消處分的思想報告篇四
從我因考試作弊接受處分到現(xiàn)在已經(jīng)近一個月了,,雖然這個月我們已經(jīng)放假了,但我并沒有放縱自己,,時刻自我反省,,嚴格要求自己,現(xiàn)在我將以最真誠的態(tài)度,,向校領(lǐng)導(dǎo)遞交我的第一份思想?yún)R報,。
本月十三號下午在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》考試中,我因給同學(xué)抄襲試卷被發(fā)現(xiàn),,被處以記過處分,,經(jīng)過老師和領(lǐng)導(dǎo)的教育和批評,我深深地認識到了錯誤的嚴重性,,于是我向老師遞交了一份深刻的檢討,接受了學(xué)校的處分,。下來后有真誠的向被我連累的那位同學(xué)道歉,,回家后及時向父母承認錯誤。我深知“人非圣賢孰能無過”但有過必要改之,。雖然考試作弊算不上是什么不可饒恕的錯誤,,但也應(yīng)當(dāng)引起我足夠的重視,以此為鑒,,反省自己,,找出錯誤,改正錯誤,,遵守紀律,,按原則辦事,樹立正確的人生觀和價值觀,,確立遠大的理想和抱負,。
我知道考試作弊于學(xué)校,于同學(xué),,于自己都不利,,一則,違反學(xué)校的校規(guī)校紀,,給學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)帶來極為不利的影響,。二則,連累了抄襲我卷子的同學(xué)受到處分,助長了拿來主義的錯誤學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,是這位同學(xué)不認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,對該同學(xué)以后立足于社會產(chǎn)生不利影響。三則,,是我自身素質(zhì)的體現(xiàn)不顧校風(fēng)校紀一意孤行缺乏集體主義感,;知道同學(xué)作弊不予以阻止還助長不良風(fēng)氣,嚴重的缺乏正義感是自私的表現(xiàn),。好的素質(zhì)塑造好的形象,,正確的人生觀影響正確的人生。
“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”放假回家后,,我不僅幫助媽媽整理家務(wù),準備過年,,還按照計劃復(fù)習(xí)功課,,閱讀名著,文摘,,關(guān)心國家時事政治,,社會動態(tài)。以此來體會父母的勞苦心酸和良苦用心,,鞏固科學(xué)文化知識,,拓展視野,豐富自己了解國家和社會的動態(tài)了解自己與社會所需的人才的差距,,爭取在學(xué)習(xí)上,,生活上,思想上以及未來工作上,,都能跟上時代的步伐,,做一個黨,國家和人民都需要的人,,爭取在充實自己,,實現(xiàn)自身價值的同時也能為社會的進步和發(fā)展貢獻一份力量。
“人無信不立,?!痹託⒇i為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠”字,;因有了“誠信”二字,,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談,。因為誠信,,商鞅才得以立法于市井,,赤兔馬才得以為后人所敬仰。人無信用十步難行,,誠信是最好的無形資產(chǎn),。作為新時代的大學(xué)生更應(yīng)注重誠信,所以我該學(xué)習(xí)誠信待人,,絕不在做類似于考試作弊這種有失誠信的事,。關(guān)于誠信也是我這段時間著重思考和樹立的素質(zhì)之一。
以上就是我近一個月來的思想動態(tài),,請校領(lǐng)導(dǎo)檢查,。
此致
敬禮
消處分的思想報告篇五
敬愛的老師:
您好!
今天,,我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表明我對喝酒這種惡劣行為的深痛惡絕及再不喝酒的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,,您就已經(jīng)三令五申,,一再強調(diào),絕對不可以喝酒,。
其實,,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心。
可是,,沖動是魔鬼,。
我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,,那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū),。
我知道這次是我的錯,我怎么可以喝酒,,以這種粗暴的方式解決問題,。
而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑,。
這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望,。
至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。
對于我喝酒的事情,,所造成的嚴重后果如下:
1,、讓老師擔(dān)心。
試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。
而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴重的后果。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。
可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次……學(xué)校本該是一個圣潔的場所,,卻被我的一失足,,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分,我闖的禍造成的影響?yīng)q深,。
在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個人整改措施:
1、和同學(xué),、班干部以及老師加強溝通,。
保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
2,、提高認識,,狠抓落實,大力開展批評與自我批評,。
我承認,,這次喝酒的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任,。
這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視,。
3、知羞就改,,亡羊補牢,,狠抓落實。
我要以這次喝酒事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而奮進,,亡羊補牢,、狠抓落實,化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。
我要通過這次事件,提高我的思想認識,,強化責(zé)任措施,。
我有決心,、有信心改正!希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,,希望老師能夠給我一次改正的機會,撤銷我的處分,,老師我保證以后將不會再犯以上的錯誤,,請您相信我。
匯報人:xx
日期:xx年xx月xx
消處分的思想報告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
這次的處分給了我極大的震撼,。自受處分以來,,我不斷地反省自已。對照一個成年人的標準,,對照學(xué)校,、家庭、社會對我的期望,,我感到非常慚愧,。
處分對我來說是歷史上的一個污點,但同時也是一次很好的教育,。人犯錯誤是難免的,,關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn),舉一反三,,防微杜漸,,糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣,把壞事變好事,。于是,,在此后的時期內(nèi),我更加注重遵守各項規(guī)章制度,、法律法規(guī),。更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí)活動,。當(dāng)時的我,由于沒有意思到這是一種安全隱患,。這是一種沒有紀律觀念的無知行為,,也是思想認識未到位的'表現(xiàn),一時的錯誤,,它令我懊悔無己!我沒有深刻認識到這一點的重要性,,多虧受的的處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分到達以后,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自身上找錯誤,,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及,。
所以這一年多來,我處處嚴格要求自己,,在遵守紀律和生活中都比以前更加努力,,以一種樂觀積極的態(tài)度踏著悔過后的每一步。思想上,,我重新反省自己,,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求關(guān)愛他人,,多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變,,現(xiàn)在我對自己的言行,,始終如一的保持著嚴格的約束,有較強的紀律觀念,,更加深刻的理解到:身為一個成年人哪些是可以做的,,哪些是不可以做的。在艱辛努力下,,學(xué)好了法律知識的同時,,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,從而使自己的素質(zhì)全面得到提升,。
每個人都在吸取教訓(xùn)中成長,,做了錯事之后,重要的是如何改過,。俗話說的好,,“吃一塹長一智”。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價,。同時也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛,。為此,我心里一直不是滋味,。但在此,,我發(fā)自肺腑的承諾:我不敢說每天,但我一直在堅持學(xué)習(xí)法律知識,,同時取他人之長,,補己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過,。“浪子回頭金不換”,,希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做,。我發(fā)誓以后好好做一個合格的公民,并矢志不渝,。
消處分的思想報告篇七
敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是××,,是××班的學(xué)生,前段時間因為自己思想上的麻痹大意而不顧宿舍管理規(guī)定和老師的殷切教導(dǎo),在宿舍里使用違禁電器而被留校查看,。之前的我會犯這種錯誤,,完全是因為懵懵懂懂,思想認識還未到位,,一時的錯誤,,它令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,理解到無規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及,但我深深明的到:人無完人,,每個人都有自己做錯事的時候,,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,,我一直嚴格要求自己,。
思想上,我重新反省自己,,堅持從認識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,認識到所謂的僥幸心理是要不得的,而我之前所犯的錯誤不僅可能使我自己的生命受到威脅,更重要的是可能危及到身邊同學(xué)們的生命和學(xué)校的財產(chǎn).現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn) 在的我對自己的言行,,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的,。學(xué)習(xí)上,,我可以不避困難,,自始至終為掌握更多 知識和技能而孜孜以求,使自己的素質(zhì)全面得到提升,。
但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中可能還存在一定的不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全部改掉,,成為一名優(yōu)秀學(xué)生,,同時,希望學(xué)校能盡早撤消對我的處分,,并請老師們批評我監(jiān)督我,我也一定以實際行動向同學(xué)們,老師們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們證明我改正錯誤的決心.
匯報人:
20xx年x月x日
消處分的思想報告篇八
報告使用范圍很廣,。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),,一般都要向上級寫報告,,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告,,在已發(fā)布的黨,、人大、政府,、司法,、軍隊機關(guān)的公文處理規(guī)范中。以下是小編整理的2022年處分思想報告3篇,,歡迎閱讀與收藏,。
尊敬的老師:
早在我踏進校門,老師就已三申五令,,一再強調(diào)校規(guī)校紀,,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,,是本人平時學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴、思想覺悟不高,。就算是有認識,,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,,但是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足。所以這幾個月來,,我處處嚴格要求自己,,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn)在的我,,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,,哪些是不可以做的;生活中,,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,?!俺砸粔q、長一智”,,今后我一定要和同學(xué),、班干部以及學(xué)校社會加強溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
這幾個月來,,我也按老師們的希望在努力著,。首先,思想上,,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識,。與時俱進,,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢,。作為中專生,,剛剛進校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習(xí),。好對以后自己出社會,,為社會做一份有用的貢獻。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),,希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活,、工作中多多幫助我,,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,。
此致
敬禮
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是教育科學(xué)學(xué)院xx級xxx專業(yè)的學(xué)生,,名字叫xx,學(xué)號是xxxx,。我由于在xx年x月x日的《xx》課程考試中經(jīng)不住誘惑,,夾帶作弊。犯下了比較嚴重的錯誤,,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分,。處分期已近一年,,在這一年里,我認真反省,,努力學(xué)習(xí),,積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,,思想有了提高,,學(xué)習(xí)也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定,。按學(xué)校規(guī)定,,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分,。
在犯了錯誤之后,,我找到了年級輔導(dǎo)員x老師認識錯誤,接受了老師的批評指正,,x老師給予了引導(dǎo),,并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式,方法,,并注意思想的上進,。我還找到學(xué)院黨委副書記認識錯誤,書記并沒批評我,,希望我回去好好想想,,以及看相關(guān)規(guī)定,認識所犯的錯誤,,并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí),,做一個好學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)老師的引導(dǎo)和鼓勵,,讓我在犯了錯誤之后,,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,,我自信的抬起頭,,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過,,他也沒有怎么批評我,,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,,要勇敢的去面對錯誤,,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做,。事實上,,這一年來,,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著,。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定,。下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。
首先,,思想上,,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識,。與時俱進,,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢,。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,,就要了解社會需要什么樣的人才,,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等,。同時關(guān)心國家社會的時事,,了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ),。
其次,,在實踐上,根據(jù)社會需要,,個人發(fā)展,,努力學(xué)好各種專業(yè)知識,由于所學(xué)專業(yè)實踐性比較強,,就著重訓(xùn)練了自己的動手能力,。經(jīng)常上實驗室做相關(guān)實驗。并積極參加一些社會實踐活動,,并參加一些項目的工作,。如,參加了《對外漢語》網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)建設(shè),,此項目獲得了校多媒體教學(xué)軟件大賽的二等獎以及,,自治區(qū)軟件大賽的一等獎。跟隨老師到平南縣朝陽初中系列學(xué)校給那里的老師培訓(xùn)電腦知識,。參加了第三十五屆校運動會的網(wǎng)上實時報道工作,,主要負責(zé)攝影工作;參加了廣西“二十一世紀園丁工程”結(jié)題會的全程跟蹤攝影報道工作;參加了廣西高校高等教育信息化論壇的全程攝影報道工作。在這些工作中,,得到很大的鍛煉,,學(xué)會了技術(shù),,也學(xué)會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了老師的肯定,,并得到了學(xué)院通報表揚,。所學(xué)專業(yè),理論知識同樣很重要,,所以平時也很注意理論的學(xué)習(xí),,除了課堂上聽老師外,還通過上圖書館查閱資料,,擴展理論知識,。在學(xué)院刊物《教育與心理論壇》雜志上發(fā)表了論文。
同時,,積極參加各種班級,,學(xué)院,學(xué)校組織的活動,。各種班會,,團組織的活動都按時積極參加。并主動協(xié)助班委開展工作,。在學(xué)院第三屆田徑運動會上獲鉛球二等獎,,鐵餅三等獎。并積極參加了校三十五屆田徑運動會的鉛球比賽,。參加了學(xué)院告別杯年級間的籃球賽,。參加了學(xué)院組織的三人制籃球賽。一年來一直擔(dān)任學(xué)院分團委辦公室的助理崗位,,工作認真負責(zé),,能出色完成工作任務(wù),熱情解決同學(xué)的問題,。得到了老師的表揚和肯定,。平時樂于幫助同學(xué)。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),,希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持,。
此致!
敬禮!
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,,年級紀律性,,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了,,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀律,,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進,,亡羊補牢、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,,強化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕,。
記得剛進入學(xué)校時,,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴重的錯誤,,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,,校長,,老師我錯了,我錯了,。媽媽,,爸爸我錯了,我錯了,。
在這半月中,,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,,我會把握這次機會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。