在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化,。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

八年級班主任工作計劃下學期工作總結篇一

一、班級基本情況和目標：

我班共有學生38人,，其中男生13人,，女生25人。由于重新分班,，男生人數(shù)相比較其他班級少5至7人,，這無疑缺乏相應的潛力和戰(zhàn)斗力。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》及《石廟一中一日常規(guī)20條》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己,，賞識他人。培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,，自我管理的能力；扎實搞好班級文化建設,，圖書角,、班級日志、體系化班會深入開展,，形成自己的特色文化,。

二、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律,，提高效率,。

2、提高板報,、墻報質(zhì)量,，構建良好的班級文化。

3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

4,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

5,、開展有益的文體活動,，發(fā)揮體系化主題班會的德育教育作用，促使學生的身心健康發(fā)展,。

6,、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

7,、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題,。

8、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣

9,、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步,。

10、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。

11,、利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習重要性,，減輕初二分化嚴重問題。

12,、對學生加強愛國主義,、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生,。

13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力,。

14,、針對班中的個別學生進行耐心的談話，直到行之有效,。

15,、狠抓小組學習，營造比,、學,、幫、趕,、超的濃厚學習氛圍,。

三,、加強班風建設

1.營造向上氛圍，根據(jù)初二年級學生的年齡特點,，努力營造平等,、團結、守約,、和諧,、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約,、班風.

(2)布置教室環(huán)境,，突出圖書角的特色和作用。

(3)讓學生參與班級管理工作,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有一份共同建設班集體的責任心。

2.安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排,，引導學生開展各項實踐活動,?；顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如體系化主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

3.指導培養(yǎng)班干部，班級干部是班主任的左右手,。要認真選拔干部,，同時要精心培養(yǎng)干部。

第一,，幫助干部樹立威信;

第二,，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法;

第四,，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即以面帶面,。

四、學校教育與家庭教育相結合

1.結合每月考試成績,，開好每次的家長會,，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學生三位一體的教育模式,。

2.平時,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作,，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,。

3,、發(fā)揮好微信群的溝通交流作用，多與家長共享學生進步情況,，分享教育專業(yè)文章,，提升家長教育與陪伴意識。

五,、活動計劃

第一周

1.提出新學期要求,，做好新學期打算，定好新學期奮斗目標,。

2.學習《中學生日常行為規(guī)范》和《石廟一中一日常規(guī)20條》,。

3.開展班委競選，提出要求,。

第二周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓練。

2.進行習慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習慣,。

3.做好班委、小組長的培訓監(jiān)督工作,，發(fā)揮小組學習的比學幫趕超作用,。

第三周

1.培養(yǎng)學生自律，教室里要安靜,，重點監(jiān)督反饋作業(yè)情況,、上課遲到情況、課堂紀律等基本習慣養(yǎng)成情況,。

2.加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生，突出小組長,，值日班長,，勞動委員的職責意識。

第四周

1.進行班級讀書活動,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3.召開民主生活會,，總結反思四周的班級執(zhí)行情況。

第五周

1.慶“國慶”,，進行愛國主義勞動教育,。

2.進行黑板報比賽。

第六周

1.對學生進行安全教育,。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2.進行書香班級讀書活動,。

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進行感恩教育。

第九周加強宿舍管理,，培養(yǎng)學生生活自理能力,。

第十周

1.準備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

3.秋運會

第十一周

1.向學生進行學習目的教育，抓好復習教育,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3.期中考試。

第十二周

1.總結期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓,。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育。

第十三周向學生進行愛國主義教育,。

第十四周

1.進行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學生進行愛護公物教育。

第十五周養(yǎng)成教育,、感恩教育,。

第十六周

1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起,，不能貪眠,。

第十七周

1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生,。

第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

第十九周

1.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習,。

2.學習三好學生評選條件,，準備評比。

第二十周

1.搞好各類評比,，樹立榜樣,。

2.加強安全教育,，做好放假前的準備工作

八年級班主任工作計劃下學期工作總結篇二

我班現(xiàn)在32人，較上學期已輟學7人,，留守兒童的人數(shù)比較多,，而且留守兒童相對比較調(diào)皮、較缺上進心,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。所以班上學生比較活躍,，班上的紀律不是太好。初中的八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔任的八一班,，經(jīng)過一個學期的努力，班級的學風,、班風都有了很大的進步,，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作,，特制定如下計劃,。

1、第一周換掉一些不負責任的班干部,，召開班委會議,，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導,，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上。

2,、及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校各方面的要求,，防患未然。

3,、進一步抓好學生的養(yǎng)成習慣,，倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力。

4,、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。

5,、以學習委員為核心，以各科課代表為主,，開展學習互助活動,。

6、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動,。

7,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學們的思想行為。

8,、嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出，無故曠課的情況,。

9,、大力加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)，防止各類事故的發(fā)生,。

10,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

11、開展心理健康教育,，增強學生的心理品質(zhì),，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上,。

12,、做好＂雙差生＂的.工作和重點學生的家訪工作。

13,、采取有效的措施,，杜絕學生進網(wǎng)吧。

14,、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展。

每個班級在管理方面都有一定的難度,，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作,。

八年級班主任工作計劃下學期工作總結篇三

全新的征程，全新的挑戰(zhàn),。今年我擔任八年級(1)班的班主任工作,，八年級這一年對于學生來說是一個分水領，為了使學生能夠在這一年時間里,，學到更多的知識,，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，引導這批學生認識自己、提高自己,。下面是我這學期的工作計劃：

堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作,、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力,。

由于新的教學改革,，本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較弱,，但學生的學習熱情還算可以,，因此，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

1,、安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排,，引導學生開展各項實踐活動?；顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

八年級班主任工作計劃下學期工作總結篇四

一,、指導思想：

以我校德育教育思路為中心,，同時結合本班實際情況，牢固樹立“以人為本，德育為先”的理念,，大力加強班風及學風建設,，進一步提高學生的養(yǎng)成教育，精心制定切實可行的工作計劃和管理方案,，注重落實,，重視事實，培養(yǎng)能力,，從而促進本班教育教學工作都能邁上一個新臺階,。

二、班級現(xiàn)狀分析:

本學期我班共計50人,，其中女生24人,。經(jīng)過學習成長,他們熱愛生活、關心集體,，具有一定的責任心,。但在學習方面，部分學生不能做到自覺,、自學,、自律，缺乏對學習重要性的認識,，但也有同學力求上進,，學習目標明確,成為全班學習的榜樣。故有些問題有待進一步的解決,。

三,、工作目標:

（1）加強學風建設，進一步提高本班成績是本學期的重中之重,。

（2）以人為本,，德育為先，促使學生全面發(fā)展,。

（3）圍繞開展形式多樣的班會課等,，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力,。

（4）加強與各科任老師的聯(lián)系,，全面關注孩子的成長與學習。

（5）通過各種形式加強學校和家長的聯(lián)系,，共同關注孩子的生活,、學習習慣，使學校教育與家庭教育有效的結合起來,。

（6）強化學生的責任意識,，做到尊敬長輩,，尊敬老師，尊重他人,。

四,、具體工作：

1、抓好常規(guī)工作

（1）經(jīng)常到班,，組織管理,、督促檢查一日班級學生出勤、紀律,、衛(wèi)生,、作業(yè)等情況，對不良現(xiàn)象進行及時處理糾正,。

（2）不定時深入教室,，了解學生情況，包括教室保潔,、學生精神狀態(tài),、學生課間生活內(nèi)容、方式等,，并對不良現(xiàn)象進行教育引導,。

（3）教室紀律維護。本學期繼續(xù)有倆班長管理自習課堂紀律,，以保證提供良好安靜的學習環(huán)境,。

（4）檢查學生儀表。儀表是學生形象,、精神面貌的寫照,，是學校管理的必須要求，諸如規(guī)范學生飾物佩戴,、發(fā)飾及其它穿著打扮等,，都要進行檢查督促，保證學生儀表符合中學生的角色要求,。

（5）嚴格執(zhí)行落實我校及本班制定的規(guī)章制度,，讓學生在有秩序的環(huán)境中學習成長。

2,、加強班干部的培養(yǎng)

（1）充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學學習的積極性，以學生為主體,，教師為主導,，參與校,、班各項活動,。

（2）加強各小組長的職責。

3、加強學風建設,，營造良好的學習氛圍,。

（1）加強與科任教師的溝通，及時了解學生的學習狀況,，讓待優(yōu)生重視自己的學習情況,，樹立信心，努力奮進,；讓部分偏科生能夠全面的發(fā)展,；讓成績優(yōu)秀的同學，不斷努力做到穩(wěn)步提高,。

（2）不定期召開學習委員及科代表會議,，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖,、欠作業(yè)的學生及時進行教育,。

（3）不定期的開展學習方法交流討論會，促進學生共同提高,。

（4）加強對后進生的幫助,，由班委會和各組學習小組長帶頭，采取手拉手的形式,，重點提高后進生的學習成績,。

（5）組織本班時常進行主要課程間段性測試，以清晰了解學生的學習成績狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并解決努力做到時效性,。

4、加強班風建設,。

（1）班級紀律

（2）班級衛(wèi)生

八年級班主任工作計劃下學期工作總結篇五

一

教師的使命就是教育好每一位學生,，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,，學生應以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,，首先就是要對得起學生,，其次還是要對得起學生，最后但是要對得起學生,。

我班共有學生36人,。其中男生20人，女生16人,。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期,，中期,，近期目標的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習,、生活實際,，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有你追我趕的比學風格。

1,、通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。

2,、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、抓好班級的紀律，面對全體學生,，顧全大局，做到抓兩頭促中間,。

4,、成績表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步；

5,、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。

6,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

7,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。

1、充分利用班會向學生進行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。一個良好的班集體,，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個核心,，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。優(yōu)化良好的班委，做好班主任的助手，管理教育好學生形成團結向上，積極進取的班風。

3,、開好主題班會,，同時嚴格學習制度和請假制度，以防微杜漸,。

4,、加強思想教育，做好家訪工作,，及時與思想起伏大的同學談心,，幫他們排憂解難。

5,、做好學生工作,，培養(yǎng)參與意識，樹立模范帶頭作用,。

第一周：開展讀書報告會,，掀起讀書熱潮。

第二周：開展“一幫一,，結對子”的活動。

第三周：召開一次家長座談會,，讓家長積極配合學校做好班里的工作,。

第四周：挑選班團干部，制訂班、團活動計劃,，強化常規(guī)管理條例,。主題班會：自我介紹和入學感想。

第五周：主題班會：遠離網(wǎng)吧,。

第六周：組建班級運動隊,，迎接學校運動會。

第七周：班級辯論賽,。

第八周：期中考試動員,、考風考紀教育。

第九周：復習迎考,。

第十周：期中考試,。

第十一周：期中考試得失談。

第十二周：社會實踐,。（到時再安排）

第十三周：主題班會：特長展示（手工制作,、網(wǎng)頁制作、繪畫,、書法等）,。

第十四周：走向大自然的社會活動。

第十五周：舉行鋼筆字比賽,。

第十六周：主題班會：學習經(jīng)驗交流會,。

第十七周：期末復習動員。

第十八周：期末復習,。

第十九周至二十周：期末復習,。

八年級班主任工作計劃下學期工作總結篇六

我班現(xiàn)在32人，較上學期已輟學7人,，留守兒童的人數(shù)比較多,，而且留守兒童相對比較調(diào)皮、較缺上進心,，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。所以班上學生比較活躍，班上的紀律不是太好,。初中的八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔任的八年一個班，經(jīng)過一個學期的努力,，班級的學風,、班風都有了很大的進步,，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作,，特制定如下計劃,。

1、第一周換掉一些不負責任的班干部,，召開班委會議,，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導,，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上。

2,、及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校各方面的要求,，防患未然。

3,、進一步抓好學生的養(yǎng)成習慣,，倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力,。

4、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

5,、以學習委員為核心,，以各科課代表為主，開展學習互助活動,。

6,、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動

7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學們的思想行為,。

8、嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出,，無故曠課的情況。

9,、大力加強安全教育,，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián),，防止各類事故的發(fā)生,。

10、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

11,、開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì),，擺正學生的同學交往觀念,，確保主要精力放到學習上。

12,、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作,。

13、采取有效的措施,，杜絕學生進網(wǎng)吧,。

14、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展,。

每個班級在管理方面都有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心,，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作,。

八年級下學期班主任工作計劃初中的八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔任的八年一個班，經(jīng)過一個學期的努力,，班級的學風,、班風都有了很大的.進步，但還存在著很多不足,，為作好這學期的班主任工作,，特制定如下計劃。1,、第一周召開班委會議,，明確具體分工，使班委工作正式運作,。2,、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校各方面的要求，防患未然,。3,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力,。4,、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。5,、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。6、繼續(xù)開展寫周記,、周販私活動，征求同學們的意見,，及時把握學生的心理狀態(tài),，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。7,、劃分交叉管理小組,，實施互幫互管制度，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理,，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。8、以學習委員為核心,，以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動,，開展好每天的一節(jié)自習課，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)自主學習的習慣,。9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動10,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學們的思想行為。11,、嘗試實施班干部輪換制度,。評選優(yōu)秀班干。12,、倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規(guī)活動》,，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力,。13,、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出,，無故曠課的情況,。14、大力加強安全教育,，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián),，防止各類事故的發(fā)生,。15、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標,。16,、開展心理健康教育,，增強學生的心理品質(zhì),，擺正學生的同學交往觀念,，確保主要精力放到學習上,。17,、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作,。18,、對學校布置的各項工作不折不扣的完成,。19,、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止,，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。20,、做好班級的勤工儉學工作，做到既環(huán)保又有班級的活動資金,。21,、采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧,。22,、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展,。每個班級在管理方面都有一定的難度,，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作,。

八年級班主任工作計劃下學期工作總結篇七

初中是人學習的黃金時期，而良好的班集體則是人成長的必備條件,，它可以使人的才華得以發(fā)揮,，潛力得以開發(fā)。培養(yǎng)良好的班集體,，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,，使班級管理科學化；育人工作高效化,，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標,。初中生三年是培養(yǎng)學生三方面能力的關鍵時期，第一,，是品德的培養(yǎng),，只有具有良好的品德才會擁有美好的人生；第二,，是學習習慣的培養(yǎng),，學習的關鍵就是習慣的養(yǎng)成，只要有好的習慣就有好的將來,；第三,，是生活能力的培養(yǎng)，只有適應社會的人才是完美的人,，教育才有意義,。針對本班情況，班主任工作計劃如下：

一,、班上基本情況

八年級（5）班是重新分過的一班,，相當于是一個新班，全班有男生33人,，女生29人,，共62人。普遍入學成績差,，基礎較差,！這些學生相對比較差，自制能力不強,。雖然班上學生比較活躍,，但學生好動以致紀律不令人放心,。

二、工作目標

1.形成全班團結的班集體,，學習并遵守學校規(guī)章制度,。

2.形成勤奮好學，積極向上的班風,。

3.做好家訪工作,，形成良好的教育氛圍。

4,、爭取期末被評為先進班級體,。

6、做好新生思想工作,，穩(wěn)定學生情緒,。

7、加強科任之間的交流和溝通,。

三,、主要工作

1、建立班委會

學期初任命幾個在小學表現(xiàn)好能力強的學生擔任班級的負責人,，協(xié)助班主任做好班級工作,，同時對他們進行觀察和培養(yǎng)，經(jīng)過一個月組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強,、熱愛集體的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學得到鍛煉,，實行值周班長負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責,，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高,。為本學期的管理工作打下基礎,。

2、思想教育

由于八年級學生是新生,，各入面還不熟悉,，所以要對學生加強思想教育。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例,，對學生進行誠信教育,，利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處,。教育學生不賭博,，遠離毒品。在班中“設崗位,，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段,，結合學校的安排,，整頓班風學風，進行學習目的教育,，激發(fā)學生的學習動力,。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學期后段開展“講團結、講紀律,、講誠實,、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,，增強責任感和進取心,。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,。

3,、培優(yōu)轉差

加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低,，影響學生學習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學得更好,、考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時找學生談心,，了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,，樹立學習榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入全年級前列,，同時做好差生的教育轉化工作,，采用正面教育，加強學生自我管理建設管理小組,，由學習委員帶頭,，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動,；開展“互相學習,，共同提高”的互幫互助學習活動；同時聯(lián)系家長,，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學生進行教育,。關心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉化,。

4,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促學生遵守紀律,，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝,。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,，擺放好學生自己的物品。

5,、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,，主要做好交通安全教育,，不騎摩托車回校，不追逐打鬧,，上下樓梯擁擠時不要推拉,，確保不出安全事故。

6,、組織有益的活動,，豐富學生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學生們自我教育,，互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結向上，心理健康,，學習勤奮,，全面發(fā)展”的班集體。

7,、組織好班級學生參加學校的各種集體活動,，包括校運動會、藝術節(jié)等活動,。

培養(yǎng)學生的集體主義精神和學習的興趣,，從而培養(yǎng)學生的競爭意識，爭強學生的各方面能力,，全面鍛煉學生,。

8、做好家訪工作,，讓教育思想統(tǒng)一

學校教育要想取得好的成績,，就必須和家長取得恰當?shù)臏贤ǎ以L則成為最好的方式,，作為老師的我們在這方面缺少的不是認識,，而是行動，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式，因此,，本學期我要做的就是盡力于家長溝通,，達到教育的目的。

當然,，在工作中還會遇到很都的坎坷和困難,，但我堅信有我對教育的熱愛和執(zhí)著，有我對學生無私的愛和付出,，我們的班級一定會不斷的進步,，健康的成長。我會用青春書寫學生美好的未來,。

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八年級班主任工作計劃下學期工作總結篇八

1、堅持認真學習,、貫徹“全教會精神”,，全面推進素質(zhì)教育,，以學校的德育思想為指針，以“學會關心”為主線以“三觀教育”為重點,，進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng),。

2,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設,，增強集體的凝聚力。

3,、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型,。

二,、存在問題

我班的學生的基礎差異較大，底子薄，學生的學習熱情欠高漲,，后進生較多,。因此，作為班主任,，我更應該努力去調(diào)動學生的學習積極性,，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難,。

三,、工作內(nèi)容及措施

1,、三觀教育

(1)充分利用班會時間,，結合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。

(2)充分利用團支部的活動時間,，開展黨團知識的學習,，鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動，在普遍進行愛國主義教育的同時，引導學生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標指明方向,。

(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡,、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“坐標,、天平”,，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀,。

2、團隊精神教育

(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標,，以班訓為指針,，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力,。

(2)抓好入學的第一次運動會,。宣傳、表揚積極報項,、上場的同學,，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神,。

3、心理品質(zhì)教育

(2)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結合學生的事例現(xiàn)身說法,，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力,。

(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我,，評價自我,。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結。

4,、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體,，教師為主導,，參與校,、班各項活動。如：學校的各項活動向班委會,、團支部招標，班級的班會,、活動向同學招標,。

(2)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權,。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時間、機會參與管理,。

(3)利用部分自習課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況,，增強同學們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻身科學的志向,，為將來科技發(fā)展作好準備,。

(4)正確引導創(chuàng)新教育的方向：有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

5、個性與共性教育

(1)堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識,，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準備。

(2)抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學,，多點撥,，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,，帶動全班共同進步;指導學習困難生，多與之談話,，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢,。

6,、學校教育與家庭教育相結合

(1)結合每月考試成績，開好每次的家長會,，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式,。

(2)平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,，作好學生的思想工作,，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

八年級班主任工作計劃下學期工作總結篇九

八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的八年級1班,，全班學生都是我初次見面接觸的，并不熟悉,，但經(jīng)過兩天的觀察和跟他們初一年級的各科任了解之后,，對他們整體有了個大概印象,。為作好這學期的班主任工作,，帶好這個班，特制定如下計劃。

1,、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作,。

2、及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求,，防患未然。

3,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力。

4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5,、做好后進生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

6,、開展寫周記,、周販私活動，征求同學們的意見,，及時把握學生的心理狀態(tài),，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

7,、劃分交叉管理小組,，實施互幫互管制度，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理,，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8,、以學習委員為核心,，以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動，開展好每天的一節(jié)自習課,，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)自主學習的習慣。

9,、充分利用課余時間,，辦好黑板報和學生的小報活動。

10,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學們的思想行為。

11,、嘗試實施班干部輪換制度,。評選優(yōu)秀班干。

12,、倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規(guī)活動》,，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力,。

13,、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出,，無故曠課的情況。

14,、大力加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián),，防止各類事故的發(fā)生。

15,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的`目標,。

16、開展心理健康教育,，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念,，確保主要精力放到學習上。

17,、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

18,、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

19,、堅決服從學校的管理,，并教育學生令行禁止,，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。

20,、做好班級的勤工儉學工作,，做到既環(huán)保又有班級的活動資金。

21,、采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧,。

22、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展。

每個班級在管理方面都有一定的難度,，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作,。

八年級班主任工作計劃下學期工作總結篇十

班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣,，是非分明，立場堅定,，用自身的人格力量感染學生,，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎,。八年級下學期班主任工作計劃2018如下，快隨計劃網(wǎng)小編一起來了解下,。

本學期我繼續(xù)擔任八年級2班的班主任工作。班主任的任務是神圣而又光榮,，學生應以自己的班主任為榮，班主任也應以自己的學生而光榮,。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,，首先就是要對得起學生，其次還是要對得起學生,，最后還是要對得起學生。至于學校的表揚先進,，都是其次。我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的,。我這學期的班主任工作計劃如下：

一、幫助學生樹立遠大的人生理想,，變“要我學”為“我要學”

1、中學生是人生觀形成的重要時期,。關心時政,，關心國家民族的前途命運,，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責任感,，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力,。

2、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場堅定，用自身的人格力量感染學生,，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎,。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,，主動性,，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二,、鼓舞學生信心

1,、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2,、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3,、面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路,，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力,。

總之,，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,，“自信是人生成功的一半”,。

三、培養(yǎng)學生正確的學習方法

1,、強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,，也是差生轉化的.中心，班主任講清一般的學習方法,，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,，課前預習，認真上課,，課后及時復習,，反復復習,，適當練習,。要反復布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

2,、強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適,，科學的休息法，記憶法,，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配,，腦科學。

3,、造條件讓差生補習，同學自愿,，請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍,。

4、織興趣小組,，作為學習扶貧小組，讓學生教學生,，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

5、調(diào)學習時間的投入,，基礎差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲,。

6、強課外閱讀指導，拓展學生的知識面,。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心,。

四、加強班級管理

1,、學生交流,，把握每個學生的思想,，學習，生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,，讓他們反映教室的紀律,，清潔衛(wèi)生，同學關系等等問題,，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導,，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出問題以便修正教學,，平時，早自習,，上午上課，下午上課多到教室向學生了解班情，觀察學生作習情況,，向學生了解學生，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2,、心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動,，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上。

3,、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學生明白遲到了,，早退了，曠課了將要受到何種處理,，主要在于耐心細仔的批評教育,，對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸,，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流,，給予他們信任。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段,，全方位調(diào)動積極性。

八年級班主任工作計劃下學期工作總結篇十一

寒冬已過,，萬物復蘇，轉眼間迎來了八年級的第二個學期。八年級的學生有它自身的特點,，經(jīng)過去年的學習與生活，班級的事情,，雖然已經(jīng)走上正軌，但還存在著很多的小毛病,，班級的學風還不是很濃厚,，學生的自我批評意識還不是很強,，今年的工作重心是，放在優(yōu)秀學生的拔尖上,，并且保證全體學生的平均成績，面對上學期有問題的學生,，這學期多做思想工作，保證學生的人數(shù),，保證學生的思想能以積極向上的學習態(tài)度,，打好基礎。我打算從以下兩個方面展開班級工作：

在這最關鍵的一學期,，特擬定本學期工作：

一、工作目標

1.差生的轉化效果好,，思想覺悟明顯提高。

2.形成勤奮好學,，積極向上的班風，學習成績有明顯進步,。

3.全班團結一致，遵守學校規(guī)章制度

4.爭取期末各方面都有顯著進步,，為九年級真正打好基礎。

二,、主要工作

1,、加強班級班風班貌的建設

a,、創(chuàng)建和諧向上,、努力進取的學習氛圍。

發(fā)揮團結互助的學習精神,，促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,，遇到問題、困難,，要努力克服,，群策群力，共同解決,，發(fā)揮共同智慧,。

b,、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

設崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責,，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高,。為本學期的管理工作打下基礎。

2,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝,。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,，服從管理,，愛護公物,，堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,，防止傳染病的發(fā)生。

4,、加強與家長的有效配合。

加強與家長的聯(lián)系,，及時掌握學生的思想動態(tài)，以利于采用合理,、有效的方法進行教育，為思想道德工作的'開展創(chuàng)造一個和諧的家校結合的環(huán)境,，以利于學生的成長。

5,、加強對部分學科重視

總之，本學期班主任的工作,，首要的是要加強和改進學生的思想道德建設，其次要加強班級班風班貌的建設,，為學生構建一個良好的學習氛圍,，促進學生的共同發(fā)展,。這學期的計劃,，在執(zhí)行中重在堅持,，步步有落實,。

八年級班主任工作計劃下學期工作總結篇十二

1,，首先要調(diào)整好心態(tài),，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情,、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,，減少沖動。多與學生私下談心交流,，珍惜學生對自己的依賴。

2,，家訪要多一些，爭取更多的家長的理解與支持,。要讓他們明白家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同心,，又同步,。學生在學校的表現(xiàn)基本上還可以,，但在家里就不行了,。以前之所以消極，部分學生不懂事是其一,，部分家長不支持也是其一,。一定要通過家長，讓學生在家也養(yǎng)成良好的學習習慣,。

3，建全班規(guī),，特別是違紀的處罰辦法要具體,。具體內(nèi)容拿出初步意見后,，可與學生商定,。

a：違紀的界定。學習方面：如作業(yè)上交不及時,，上課做小動作，睡覺,，隨便說話影響老師講課學生聽課。衛(wèi)生方面：如不認真值日,，個人衛(wèi)生、儀表不好,，環(huán)保意識不好。紀律方面：如說臟話,，與同學打架，在校內(nèi)吸煙,，不尊敬、頂撞老師,，上課、出操,、集會到位不及時，曠課,，早退等情況。

b：處罰辦法,。

第一次違紀，寫說明書，敘述清楚違紀經(jīng)過,，反思為何會有這樣的錯，今后咋避免犯同樣的錯,。記入檔案。（不讓寫保證書）

第二次,，寫說明書并當眾（晨會或班會）宣讀，記入檔案,。

第三次，寫說明書并當眾（晨會或班會）宣讀,，記入檔案。并告知家長或家訪一次,。

第四次，寫說明書并當眾宣讀,，記入檔案，請家長或停課反思或讓家長到校聽課一天,。

4,，補充獎勵辦法。優(yōu)秀干部爭取三個名額,，班委主要成員一個，組長一人,，課代表一個。三好學生與文明學生的評定,，最少要有8次被評為優(yōu)秀學生。

5,，努力培養(yǎng)班干部，甚至是小組長,。要多開會，多與他們交流,，統(tǒng)一思想，提高工作能力與效率,。

6，繼續(xù)補差工作,，重點是數(shù)學與英語。要促成互助小組,，或搞好一幫一活動。在八年級上期,，盡量不讓學生在學習上掉隊，最大限度地防止兩極分化,。

1，班會時的優(yōu)秀小組與組員評定,，要堅持。這是在表揚,，在樹正氣，在樹榜樣,。

2，每天早上7：20-7：30的晨會也要堅持下去,。但要比以前更務實。我也要積極參與,，身先士卒,，對組長,、班干部言傳身教,，先多表揚，少批評,；先從自身開始，多反思,，最終向坦誠、直言不諱前進,。與班會一樣，這是樹正氣,，掌握集體輿論導向的關鍵。我們要發(fā)揮學生集體的力量,。

4，堅持給學生整理檔案,。

5，與家長,、老師建立起的統(tǒng)一戰(zhàn)線要鞏固。沒建立起來的,，要加大努力,，爭取更加廣泛，爭取更多的家長支持學校的工作,。

6,，在堅持讀書的同時,，堅持記下班內(nèi)發(fā)生的大小故事（班主任工作日記或寫博客），也要不斷反思自己的言行,，總結自己的經(jīng)驗與教訓。

為了能把本班建設成具有"團結,、活潑,、嚴謹、求學"的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。特制定班級工作計劃：

一,、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期,、中期、近期目標的結臺,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習,、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有你追我趕的比學風格；

1通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。要談們時刻記著：積極的人像太陽,，照到哪里哪里亮,；消極的人像月亮,，初一十五不一樣。

2經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學情與班情，做好協(xié)調(diào)工作,，齊鋤共澆促苗長。

6,、力爭做好每位學生的思想疏導工作，使他們提高認識,，加強德修與自律，從而不斷有所上進,。

7,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

8,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力。

1,、充分利用班會向學生進行思想教育,。

2、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級。

一個良好的班集體,，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作,。

3、充分利用課堂45分鐘向學生進行教育,。

4、抓住每一次月考,，及時進行總結，指導,，鼓勵,。

只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,，我相信，我努力,，我拼搏。

3,、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力。

4,、開展班級紀律檢查值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間,、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5,、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

6,、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài),，做到和學生時刻保持心靈上的溝通,。

7,、劃分交叉管理小組,，實施“網(wǎng)絡管理”制度，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的`班級管理氛圍,。

10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學們的思想行為。

11,、嘗試實施值日制度

12,、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力。

13,、嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出,。

14,、大力加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián) ,，防止各類事故的發(fā)生,。

15,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

16、開展心理健康教育,，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念,，確保主要精力放到學習上。

17,、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

18,、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

19,、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止,，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。

20,、做好班費的公開明細工作,，嚴格班費使用制度。

21,、采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧,。

22、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展。

23,、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調(diào)各方面關系,，做好學生工作。

由于八年級有些學生過于活躍,，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作,。

八年級班主任工作計劃下學期工作總結篇十三

八年級下學期班主任工作計劃（-）

八年級班主任工作計劃下學期工作總結篇十四

班主任是全面負責一個班學生的教育管理工作的教師，是學生健康成長的引路人,，學校進行教導工作的助手和骨干力量，作為班主任,，班級計劃的制定與執(zhí)行直接影響著學校的管理秩序好壞。小編收集整理了一些班主任的工作計劃,，分享給大家。

八年級下學期班主任工作計劃

寒冬已過,，萬物復蘇。轉眼間迎來了八年級的第二個學期,。經(jīng)過去年的學習與生活，班級的事情,，雖然已經(jīng)走上正軌，但還存在著很多的小毛病,，班級的學風還不是很濃厚，學生的自我批評意識還不是很強,，今年的工作重心是，放在優(yōu)秀學生的拔尖上,，并且保證全體學生的平均成績,，面對上學期有問題的學生，這學期多做思想工作,，保證學生的人數(shù)，保證學生的思想能以積極向上的學習態(tài)度,，打好基礎。我打算從以下幾個方面開展班級工作：

一,、加強班干部隊伍的構建,、建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉,，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責,，使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎,。

二、做好常規(guī)管理工作

1.加強對學生的思想教育

初二的學生開始張揚個性，注重自我，對父母,，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,，因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,，強調(diào)思想是行動的指南,，品德遠遠勝過有才而無德，會做人,，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會,，讓學生思想上真的有所觸動。

2.抓好幾項常規(guī)工作：

(1)班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度,，逐漸形成完善的評比競爭機制。

(2)狠抓學生的思想工作,。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標是新學期最重要的思想工作,。另外,，通過學習小組的建設以及各種活動的開展,，加強班級凝聚力的培養(yǎng)，同時加強同學之間的合作意識,。

(3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

(4)積極組織學生參加各項文體活動,，增強集體觀念和集體榮譽感。

(5)強抓語文,、數(shù)學,、英語三門主要學科的學習,。

(6)組織學習小組，形成適合本班級特點的合作學習氛圍,。

(7) 勤抓常管多督促嚴要求，落實好學校一日行為規(guī)范,，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。

(8)充分利用黑板報,、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,，激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完善。

(9)嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出。

(10)大力加強安全教育,，時時處處講安全，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ，防止各類事故的發(fā)生,。

(11)心理健康教育,，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念,，確保主要精力放到學習上。

另外,，還要經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝,。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

三、加強學生的自覺學習

1.擴大學習成績方面的獎勵面,，激勵每個同學都去進步,。每學期有期中、期末兩次大檢測,，對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。

2.開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選,。

3.關注學科薄弱生，給他們更多的鼓勵和關愛,。這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關重要，尤其是中下等生,，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭,，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個學生制定不同階段各自的學習目標,，循序漸進，逐步提高,。

4.加強對部分學科重視,。本學期生物,、地理兩學科將進行會考,。作為中考的第一步,，在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視。

四,、與科任教師溝通，協(xié)作,，努力為學生的全面發(fā)展提供空間

做一名班主任，應著眼于學生的終身發(fā)展。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的基礎的時候,，因此應引導學生不偏科，平時多講四門主科的重要性,，不要給自己將來的學習留下死角，并與科任教師多多溝通,，了解學生在課堂上的表現(xiàn)，及時糾正錯誤的做法,，促進學生全面發(fā)展,。

五,、與家長聯(lián)系,，溝通

1.充分利用好飛信這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法，共同協(xié)商共性問題,，在防止早戀的教育問題上，應引導家長正確面對，防止用粗暴的方法傷害學生身心。

2.充分利用好家長會。在學校統(tǒng)一召開的每學期兩次的家長會上，和家長進行充分的溝通,。及時交流學生在校的實際表現(xiàn),，并掌握學生周六日在家的表現(xiàn),，做到家校聯(lián)手,。

初二是個可上可下的關鍵時期,，本學期應更多的關注學生的思想動態(tài)，本著一切為了學生，為了學生的一切的原則,，具體問題具體對待,，因材施教,，爭取讓學生在一個健康向上的集體里有所進步，有所收獲!

八年級班主任工作計劃

今年我所帶的八三班的學生都是從本校七年級升級上來的,，因此從對學生的熟悉程度上來講，今年我的班主任工作還是相對容易的,。但是基于薄弱學校學生基礎不好這一現(xiàn)狀,，班上還是有幾個讓我感到頭疼的困難學生，因此壓力也不會太小,。為了將八三班帶得更好，讓學生得到更大的進步,，我特制定以下班主任工作計劃：

一、 建立一個優(yōu)秀的班干部隊伍

班干部就是班主任的左膀右臂,，一個優(yōu)秀的班干部隊伍將對班級管理工作有很大的幫助。建立班長負責制,，宿舍長管理制，讓學生基本上能進行自我管理,，自我監(jiān)督。這對培養(yǎng)學生的自學能力也是非常有效的,。

二、 開展批評與表揚班會活動

通過班會課上的自我批評與表揚,，讓每一個同學為八三班的成就而感到自豪，讓同學們因為自己的行為不規(guī)范而感到羞愧,。通過這樣的形式讓學生增進班級凝聚力，熱愛班集體讓每個同學都為班級的榮譽而努力,。

三、 進行定期訪談

因材施教是教育的理想境地,，雖然現(xiàn)在班級人數(shù)基數(shù)大,，不能夠對每個同學進行深入了解，但是作為班主任,，我會安排每周對學生進行個別訪談，了解學生的最新動向,，幫助他們得到最好的發(fā)展,。根據(jù)每個學生的具體情況,，用不同的方法讓每一個學生樹立自信，建立起學習的信心,，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，讓他們感覺到,，在學校，班主任就是他們最堅強的后盾,。

四、 培養(yǎng)自學的自學力

從學生七年級的表現(xiàn)上來看,，學生在課堂上的表現(xiàn)還是可以的，但是八年級是整個中學階段的關鍵期,，只在教師督促下的學習還是遠遠不夠的,。因此,，今年的班主任工作我會把重點放在培養(yǎng)學生的自學力上,，讓學生真正體會到學習是一種習慣，而不再是一種任務,，只有真正自己為自己學習的時候才會有好的學習效果。

今年的班主任工作計劃就是以上幾條,，我會在幾年的工作中努力細心，做到以上幾點,，讓學生為他們是八三班的學生而感到驕傲，讓學生以他是我?guī)У膶W生而感到驕傲,。

相關內(nèi)容分享：

1.2016年班主任工作計劃

2.2016年三年級班主任工作計劃

3.2016年大學班級工作計劃

6.2016年大學班級活動計劃

7.2016幼兒園班級工作計劃

8.2016年教師教學工作計劃

10.2016年小學班級安全工作計劃

八年級班主任工作計劃下學期工作總結篇十五

另外，本學段雖然沒有升學的壓力,，與初一的知識相比,，初二的知識內(nèi)容要深得多﹑難得多,。物理、化學的增加,，孩子們直面了更大的挑戰(zhàn)，有的學生因此產(chǎn)生了畏難情緒,，感覺學習吃力，上課聽不懂﹑跟不上,，由此失去了學習的興趣，時間一長甚至破罐破摔,，放棄了學習。因此,，這個階段也可以說是這也是關乎中考,、高考,，乃至人生的分水嶺。

鑒于以上各種情況,，本學期的奮斗目標制訂如下：

（一）加強自我學習,，自我提高。努力學習有關德育教育的理論,，認真向有經(jīng)驗的領導和同仁學習，提高班級管理水平,，縮小師生之間的情感差距，贏得學生的普遍認同,。只有“親其師”才能“信其道”,。

措施：

1、借課改的春風,，積極聽有經(jīng)驗老師的課，做一名優(yōu)秀的課任老師,。多讀書，多學習,，不斷充實自己的知識庫，做一名知識淵博的老師,。教材推薦學生閱讀的書一定要讀，以身作則,。用自己的治學態(tài)度和治學方法去影響學生。

2,、社會發(fā)展日新月異，由于自身的惰性,，我對新的科技知識了解甚少，總是以“我老了”等語言為自己尋找借口,。今后,，我一定要勇于接受新事物,，讓自己的心理永遠保持年輕,。不斷改變已定型的心理結構，適應與學生的交往,。切實地了解。學生嘴里談的,，心里想的，所熱衷做的……因為，我所面對的是面對的永遠是朝氣蓬勃,，匪常聰明的學生。

3,、積極參加學生的活動，與學生同“同甘苦”“共患難”,。上學期末，學生上400米田徑,，當時是6月中旬，天氣炎熱,，在孩子們結課測試的課上，我站在操場邊上為他們加油助威,，出乎意料的是孩子們跑的特別努力，每有一個孩子請假,。有一個孩子摔到了成績不理想，下一輪又重跑,。他媽媽告訴我,，孩子說：“我不能在齊老師跟前丟人,。”今后,，我要積極參與孩子們的室外課中，拉近與學生的距離,，從而把握更多的教育契機。

（二）班級管理目標

1,、營造良好的班風和學風，努力提高班級文化成績,，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前列，提高并保持優(yōu)秀率，控制低分率,。

2、進一步落實《中學生行為規(guī)范》及學校制定的各種規(guī)章制度的執(zhí)行力度,，保證班級良性運轉,，促使每個學生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,。

3、建立健全班委會和學習小組,。制定健全的評價體系，調(diào)動學生積極參與班級事物和管理的積極性,。

4、對學生進行以愛國主義,、集體主義和理想教育為核心內(nèi)容的人生教育，培養(yǎng)責任心和公共道德感,，為培養(yǎng)學生正確的人生觀和積極健康向上的審美觀,。

措施：

1,、加強班干部隊伍的建設,。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體,，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進步。

2,、以學校課堂改革之“學習小組的動態(tài)建立與建設”的理論為依據(jù)，設立學習小組，堅決進行課堂改革,。明確學習小組長的職責及組員的職責。制定明確的小組及個人評價體系：如每周根據(jù)小組長的總結和課任老師的評價匯總,，把表現(xiàn)好的學生情況發(fā)到班級論壇,，飛信給家長,，以小賀信的形式發(fā)給學生,，家長簽字，每攢夠十個小條,，換一定的獎品等措施，提高學生參與課堂的積極性,。

3、定期跟學生家長進行聯(lián)系,，及時了解學生的思想動態(tài)在假期，我先后到三四個學生家中進行家訪,，還有十多個學生先后到我家玩。開學后,，這些孩子表現(xiàn)得匪常積極。

4,、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理,，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

5,、以學習委員和紀律委員為核心,，以各學習小組組長和個小組中的學科代表為主的自習課和午間自主學習活動,，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,。

6、結合初中部德育工作安排和校團委的活動安排,，利用升旗、班會開展各種主題活動,，適時對學生進行思想教育和理想教育,。擬采用觀看錄像,、辯論,、征文、演講等不同形式,，為青春期中出現(xiàn)的各種問題答疑解惑，教導學生珍愛生命的教育等,。為初二的學習生活做好充分的心理和精神準備，幫助學生提高明辨是匪的能力,，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標,，做一個愛國、有集體歸屬感,，愛自己，愛他人,，又具備強烈的社會責任感人,。

7,、以平等的觀念，充分肯定每一個學生,，走進學生的情感世界。以父母的愛意對待每一個孩子,，尤其是肯定學生，尤其是對那些自卑感較強的學生,，更要幫助他們發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己,，樹立信心。繼續(xù)做好學困生的思想工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。

8、加強對學生進行室外課禮儀的培訓,。

9,、重新設立家委會,，遇到問題及時向。

以上為本學期的班級工作計劃,，未盡事宜將在實際工作中安排穿插；同時,，計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。