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升國旗國旗下講話篇一

國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式，它象征著國家的崇高,，同時(shí)也是國家領(lǐng)導(dǎo)者對國家和人民的責(zé)任和承諾的表達(dá),。作為一名普通的公民，有幸能夠親身參與國旗下的講話活動(dòng),，深受感動(dòng)和啟發(fā),。這次經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到作為一個(gè)人民的領(lǐng)導(dǎo)者具有的重要性和責(zé)任感。

第二段：激發(fā)愛國熱情

站在國旗下，聽著領(lǐng)導(dǎo)者莊嚴(yán)而鏗鏘有力的講話,，我深深感受到了對祖國的深情厚意,。讓我感到驕傲和自豪的是，我們所生活的國家是一個(gè)擁有繁榮和發(fā)展的地方,。國旗下的講話激發(fā)了我對祖國的深深熱愛,，讓我更加積極地為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

第三段：感受國家的力量

國旗下講話的莊重和莊嚴(yán)給我留下了深刻的印象,。領(lǐng)導(dǎo)者的講話語言簡練，充滿力量,，表達(dá)出了國家的決心和信心,。這種力量感深深觸動(dòng)了我，讓我相信,，只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,，就能克服任何困難,，實(shí)現(xiàn)國家的偉大復(fù)興,。

第四段：從人民到人民

國旗下講話的一大亮點(diǎn)是它直接面對人民,，傳達(dá)了國家的關(guān)懷和信任,。領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)言不僅關(guān)注國家的重大政策和決策,，也密切關(guān)注人民的福祉和需求,。這種以人民為中心的原則使我深受鼓舞,，也提醒我作為一個(gè)普通的公民,，要時(shí)刻關(guān)注國家和人民的利益，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福保持良好的積極心態(tài),。

第五段：履行時(shí)代使命

參加國旗下的講話活動(dòng)讓我深切體會(huì)到作為一名公民要履行的時(shí)代使命,。我們生活在一個(gè)正在變革和發(fā)展的時(shí)代,，國家和人民面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。作為一名普通的公民,，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)建設(shè),，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國家發(fā)展的良性循環(huán)。通過聽取領(lǐng)導(dǎo)者的講話,，我更加明確了自己的方向和使命,，將繼續(xù)努力,，為國家和人民做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式,，它象征著國家的崇高,，人民的領(lǐng)導(dǎo)者對國家和人民的責(zé)任和承諾的表達(dá)。通過參加國旗下的講話活動(dòng),，我深刻體驗(yàn)到了愛國熱情,、國家的力量,、以人民為中心的原則以及時(shí)代使命的履行,。在未來的日子里,，我將繼續(xù)努力,，堅(jiān)持為國家的繁榮和人民的幸福做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

升國旗國旗下講話篇二

人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀,。

我國自古有鑿壁偷光,、囊螢映雪,、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識(shí)的向往,。我國著名文學(xué)大師魯迅,、郭沫若,、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺,，都是學(xué)貫中西、博古通今,。能達(dá)到如此境界,，與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的,。

同學(xué)們,，你們正處在讀書,、求知的黃金階段,。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,，要精讀課堂上的書,，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情,。其次，要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類,，從中國名著到外國名著,，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,，就要有你們的身影,。

讀書,，需要時(shí)間,。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里,。你一松手,，它就從指間溜走了,。

因此，讀書需要“只爭朝夕”,。一早到校，可以讀書;午間休息,，可以讀書;睡覺之前,，可以讀書,。

選擇讀書,，就選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,，就選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿希望,，現(xiàn)在就開始吧,，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫——讀書吧,，同學(xué)們!

人生如海上行舟,，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊,。既然我們來到人間,，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘,。懦弱的人站在雨中怕淋濕,，站在陽光下怕曬黑,，如此命運(yùn)只能讓他們在山腳下徘徊,。恰恰相反,，勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,，涉深水者得蛟龍,，年輕人不要畏首畏尾,。請?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長的路,，沒有比心更高的山。

是的,，腳比路長,，遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),，經(jīng)過雙足跋涉,，終會(huì)抵達(dá),，人生亦是如此,。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),，只怕沒有追尋的勇氣,、熱情和執(zhí)著,。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,，一往無前的行進(jìn)下去,，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn),。

是的，人的出身,、門第和相貌無法選擇,，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力,。關(guān)鍵是要看青自己,，看重自己,，切不可自怨自艾,，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說,，揭下你的面紗,，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂,。要相信自己,，你是獨(dú)一無二的,，你必然會(huì)有非凡的成就,。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半,。從今天起,，你要做的就是先改變自己的人生觀,，改變對自己的看法,。

滄桑幾許,，人生幾何,。既然生命屬于人們的只有一次,，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,，但心若在,，夢就在,，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采,。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗,。

親愛的同學(xué)們,，請快打開那封閉的心,，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱,。請記注：把信心留給自己,。

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代,，在中國南方發(fā)生了這樣一件事,，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,，在應(yīng)聘者當(dāng)中,，不乏有高學(xué)歷者,，有曾經(jīng)從事過管理工作的人,，也有口才非常出眾的公關(guān)人員,。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者,。后來,，有人問這位老總,，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,，就是一座金礦,，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富,?！币虼?，我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,，才會(huì)有好的命運(yùn)》,。

愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大,?！倍鴺?gòu)成我們性格的,，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng),。養(yǎng)成好的習(xí)慣,，就如同為夢想插上翅膀,，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石,。

是的,，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),，習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,，暴露著我們的本性,，左右著我們的成敗。因此,，在生活中,，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”,、“你好”,、“對不起”,，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解,、寬容,，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動(dòng),，才能讓“習(xí)慣成自然”,。

人們常說：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,，便會(huì)收獲一種命運(yùn),。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。

我的講話完了，謝謝大家!

升國旗國旗下講話篇三

第一段：引入國旗下講話的意義和重要性（200字）

國旗下講話是我們自幼學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要活動(dòng),，它象征著對國旗的敬仰和對國家的熱愛,。國旗下講話常常以學(xué)校、團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)和主題教育為背景,，通過每一位成員的發(fā)言，傳遞正能量,，展示團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力,。在國旗下講話的環(huán)境中，我們能夠結(jié)合自身的實(shí)際情況,，就校園生活、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、成長體驗(yàn)等方面進(jìn)行分享和思考,，從中收獲友誼、獨(dú)立思考的力量,。因此,，國旗下講話是學(xué)校教育中一項(xiàng)不可忽視的重要活動(dòng)，也是培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感和承擔(dān)能力的一種途徑,。

第二段：學(xué)習(xí)國家歷史和傳統(tǒng)的重要性（200字）

在國旗下講話的環(huán)境中,，我們常常會(huì)從歷史和傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng),。國家歷史和傳統(tǒng)是民族的寶貴財(cái)富，了解和學(xué)習(xí)國家歷史傳統(tǒng),，有助于我們形成正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自信,。國旗下講話可以為我們提供一個(gè)展示學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),，分享對歷史和傳統(tǒng)的理解和體驗(yàn)，激發(fā)彼此的學(xué)習(xí)熱情,，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通與理解,。通過學(xué)習(xí)國家歷史和傳統(tǒng)，我們能夠更好地向前輩學(xué)習(xí),，以史為鑒,，為自己的未來做出更加明智的選擇。

第三段：倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神（200字）

國旗下講話的另一個(gè)重要作用是倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,。在這個(gè)機(jī)會(huì)下,，我們可以分享參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得和感悟，討論如何為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,，為他人,、為國家做出更多的奉獻(xiàn)。這種講話活動(dòng)可以激發(fā)我們內(nèi)心的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)我們關(guān)注社會(huì)問題,，關(guān)愛弱勢群體,，幫助他人，傳遞正能量,。同時(shí),，國旗下講話也為我們提供了一個(gè)相互分享成長經(jīng)歷、勉勵(lì)他人積極向上的平臺(tái),。通過講話，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),，不斷提高自己的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

第四段：培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力（200字）

國旗下講話為我們提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),，培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力,。在國旗下講話的環(huán)境中，我們可以向全體成員陳述自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn),。通過講話,，我們可以鍛煉自己的口才和表達(dá)能力，提高自己的自信心,。同時(shí),，聽取他人的講話也能夠拓寬我們的視野，培養(yǎng)傾聽能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。這種公開的表達(dá)和交流方式有助于我們積極參與到學(xué)校和社會(huì)中去,，勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長,，更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn),。

第五段：總結(jié)重申國旗下講話的價(jià)值和意義（200字）

國旗下講話是一項(xiàng)重要的學(xué)校活動(dòng),，它弘揚(yáng)了愛國主義精神,、傳承了國家歷史和傳統(tǒng)，倡導(dǎo)了社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,。同時(shí),，國旗下講話還為我們提供了展示自己、培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力的機(jī)會(huì),。在這個(gè)環(huán)境中,，我們能夠共同分享成長的喜悅和困惑，相互激勵(lì)和幫助,。通過國旗下講話,，我們能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，更加自信地面對未來的挑戰(zhàn),，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國家的繁榮進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn),。因此，每一次國旗下講話都是我們成長歷程中寶貴的一部分,，我們應(yīng)當(dāng)珍惜并認(rèn)真對待,。

升國旗國旗下講話篇四

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

如果有人要問：世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng),。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者,。樹立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥",。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,，勞動(dòng)創(chuàng)造了文化，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的，只有勞動(dòng)者才是快樂的,，只有勞動(dòng)者才是光榮的,。不勞而獲，不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的,。

腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,，林立的萬丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就，沒有勞動(dòng)就沒有發(fā)明創(chuàng)造,，離開勞動(dòng)一切都無從談起;不勞動(dòng)勢必一無所獲,，餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地，一切成果必須通過勞動(dòng)獲得,，一切幸福必須從勞動(dòng)開始,。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要，你才會(huì)心靈手巧,、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn),，你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績,，你也才能真正感受到充實(shí),、快樂、幸福無比,。

勞動(dòng)最光榮,，因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,，而是全人類在漫長的勞動(dòng)過程中積淀下來的,。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,，更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過："偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的.,，有一份勞動(dòng)就有一份收獲,，日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來,。"的確，正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒,、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),，才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng)，三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動(dòng),，才有了我們中國深圳,、廈門等特區(qū)的繁華。

有耕耘就有收獲,，有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),，都能創(chuàng)造財(cái)富,，對人類都有貢獻(xiàn)，所以,，任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,，勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,，有些人卻不是這樣,。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物,，在墻上亂寫亂畫,，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn),。推而廣之,，不愛護(hù)公共財(cái)物，不愛惜糧食,，不關(guān)緊水龍頭,，上課不專心聽講，隨便說話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn),。

同學(xué)們,，勞動(dòng)創(chuàng)造一切，這是一個(gè)永恒的真理,。讓我們借著"五·一"國際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),，不斷提高覺悟,，加強(qiáng)修養(yǎng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng),、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,，也要愛惜別人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng),，讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

升國旗國旗下講話篇五

第一段：引言（150字）

國旗是一個(gè)國家的象征，它是民族的驕傲,，更是國家的榮譽(yù),。無論是在學(xué)校、機(jī)關(guān),、還是公共場所,，國旗都以莊嚴(yán)的神態(tài)迎風(fēng)飄揚(yáng)，代表著國家的無限希望和前途,。每天早晨,，當(dāng)國旗冉冉升起，我們會(huì)在校園的操場上舉行升旗儀式,。隨后,，很多學(xué)校會(huì)舉行國旗下講話，這是讓每個(gè)人表達(dá)自己對國家的熱愛與關(guān)注的機(jī)會(huì),。在這篇文章中,，我將分享我在國旗下講話后的心得體會(huì)，以及它對我個(gè)人的積極影響,。

第二段：感受國旗下講話的莊嚴(yán)感（250字）

在國旗下講話的時(shí)刻,，整個(gè)校園彌漫著莊嚴(yán)而肅穆的氛圍。站在講臺(tái)上,，我沐浴著國旗的光輝,，感受到自己的使命。國旗下講話給予了我寶貴的機(jī)會(huì),，讓我思考自己在祖國發(fā)展中所起的作用,。我回顧了自己的學(xué)習(xí)生涯，深刻意識(shí)到自己的責(zé)任與義務(wù),。這種莊嚴(yán)感使我更加明確自己的目標(biāo),，要努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,，為家鄉(xiāng),、為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。

第三段：激發(fā)對國家的熱愛與關(guān)注（300字）

國旗下講話激發(fā)了我對國家的熱愛與關(guān)注,。在講話的時(shí)候,，我充分意識(shí)到自己作為一個(gè)公民的身份,，要為國家的繁榮而努力。我開始關(guān)注國家大事,，深入了解國家政策,。我發(fā)現(xiàn)，只有了解國家的發(fā)展?fàn)顩r,，才能明確自己應(yīng)付的方向與責(zé)任,。而對國家的熱愛也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，感恩這個(gè)美麗而強(qiáng)大的祖國,。

第四段：激勵(lì)個(gè)人積極向上的努力（300字）

國旗下講話的莊嚴(yán)與儀式感激勵(lì)著我,，使我更加積極向上。在面對困難與挫折時(shí),，我會(huì)告訴自己,，只有堅(jiān)持不懈、不斷努力,，才能為自己和國家爭取更好的未來,。我會(huì)從自身出發(fā)，努力學(xué)習(xí)成才,，掌握更多的知識(shí)和技能,，為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我也會(huì)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),，傳遞愛心與正能量,。國旗下講話激發(fā)了我的內(nèi)在潛能,，讓我堅(jiān)信只要付出努力,，就會(huì)收獲美好。

第五段：結(jié)尾與展望（200字）

在國旗下講話后的心得體會(huì)中,，我明白了對國家的熱愛與關(guān)注,，并且激發(fā)了我的積極向上。國旗代表了國家的力量與團(tuán)結(jié),，而站在國旗下講話的時(shí)刻,，則是一次深刻的自我反省與思考。通過講話,，我更加明確了自己的責(zé)任與使命,，也獲得了內(nèi)心的堅(jiān)定和力量。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)堅(jiān)守初心,，努力學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí),，我也希望能夠?qū)⑦@種熱愛與關(guān)注傳遞給更多的人,，激勵(lì)他們積極向上，為建設(shè)美好祖國而努力,。只有這樣,，我們才能真正實(shí)現(xiàn)國家繁榮與人民幸福的美好愿景。

升國旗國旗下講話篇六

尊敬的老師,、同學(xué)：

早上好!

草木蔥蘢,，綠樹成蔭，鳥語花香,，空氣清新是我們夢寐以求的家園,。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè),，就要愛護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡,。"天蒼蒼,，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,，那么美麗和諧,，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在,，人類以飛快的速度改造著大自然,，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失,，一座座高樓建起,，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,，大氣,、水、土地被嚴(yán)重污染,，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,，濕地、酸雨,、荒漠化,、沙塵暴一次又一次侵襲著地球?？上驳氖?，人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了，人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,，創(chuàng)造幸福的生活,。

媽媽的草地,，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流,，是愛的源泉,。為了草地永存，為了河流永不干涸,，為了笑臉永在,，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀,，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已,。

綠色是多么寶貴啊!它是生命,、是希望、是安慰,、是快樂,。同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來,，從身邊的小事做起,，向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾：不捕獵小動(dòng)物，不亂倒生活廢水,，不亂丟垃圾,、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水,，節(jié)約用電,，保護(hù)環(huán)境，一起做保護(hù)地球的小主人!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

升國旗國旗下講話篇七

國旗下講話是中小學(xué)生每周一的重要活動(dòng)之一,，這是一種培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷的重要方式,。作為一名中學(xué)生,，我也參與其中，近期在國旗下講話后,，我深感心靈受到了極大的洗禮,，體驗(yàn)到了深深的責(zé)任與使命。

第二段：國旗下講話的重要性

國旗下講話是每周一的重要活動(dòng),，也是培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷的有效方法,。通過站在國旗下，我們能夠感受到弘揚(yáng)愛國主義精神的力量,，進(jìn)一步激發(fā)了我們的愛國情懷,。在國旗下講話時(shí),，我們作為中小學(xué)生代表，要表達(dá)我們的聲音,，要用自己的行動(dòng)來演繹愛國主義,，要傳遞正確的價(jià)值觀。國旗下講話對于我們每個(gè)學(xué)生而言,，都是一種榮譽(yù)和責(zé)任,，在這個(gè)特殊的場合，我們要發(fā)自內(nèi)心地感慨愛國主義的偉大,，要讓自己的行為符合國旗下的莊嚴(yán),。

第三段：我的心得體會(huì)

在國旗下講話后，我深感責(zé)任重大,，同時(shí)也倍受鼓舞,。首先，國旗下講話讓我深刻理解到了自己是祖國的未來和希望,，讓我明白了自己肩上的責(zé)任,。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，成為有用之才,，為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。其次,，國旗下講話也讓我感受到了祖國帶給我們的無私愛和關(guān)懷,。祖國給予了我們歲月靜好的環(huán)境，給予了我們無數(shù)的機(jī)會(huì)和福利,，我們有責(zé)任為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。最后，國旗下講話還讓我更加明白愛國情懷的內(nèi)涵,。愛國不僅僅是口號(hào),，更是一種精神力量和行動(dòng)實(shí)踐。只有將自己的力量和追求融入到祖國的建設(shè)中,，才能真正詮釋出愛國主義的真諦,。

第四段：國旗下講話對我的影響

國旗下講話對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,，它讓我更加明確了自己的人生目標(biāo),。作為一名中學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，為將來的社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。其次，國旗下講話讓我明白了珍惜時(shí)光的重要性,。它提醒我要珍惜每一天,，鞭策自己不斷進(jìn)取。再次,，國旗下講話讓我更加感恩,。我要感謝黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，感謝祖國給予我們的無私愛和關(guān)懷,，感謝家人對我一直以來的支持與鼓勵(lì),。

第五段：總結(jié)回顧

通過國旗下講話，我深切地體驗(yàn)到了愛國情懷的力量,，明白了愛國的真諦和責(zé)任,。國旗下講話是培養(yǎng)學(xué)生愛國精神的有效方式，通過站在國旗下,，我們讓自己感受到了愛國的莊嚴(yán)與使命,。這一活動(dòng)對于每個(gè)中小學(xué)生而言都是一種榮譽(yù)和責(zé)任，我們應(yīng)該用自己的行動(dòng),，來演繹愛國主義的內(nèi)涵,，傳遞正確的價(jià)值觀。國旗下講話對于我個(gè)人而言也是一次重要的心靈洗禮,，讓我明白了自己的責(zé)任使命,，同時(shí)也讓我決心加倍努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好祖國貢獻(xiàn)自己的力量,。

升國旗國旗下講話篇八

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

在這秋高氣爽的日子里，我們將迎來一年一度的秋游活動(dòng),。同學(xué)們一定很興奮,，因?yàn)榻柚@次秋游活動(dòng)，我們可以走出課堂,，去沐浴秋日的陽光,，去傾聽清脆的鳥啼，拋開學(xué)習(xí)的壓力,，放松心情,，去走向大自然的懷抱。

本次秋游活動(dòng)分別于明,、后兩天舉行,。明天是四到六年級的繽紛樂園一日游活動(dòng),，地點(diǎn)是是同學(xué)們喜愛的蘇州樂園;后天是一到三年級的尋孫武文化足跡活動(dòng),，地點(diǎn)是美麗的穹窿山腳下的萬鳥園和孫武文化園。

同學(xué)們，秋游活動(dòng)是一次全校性的大型活動(dòng),，我們走出校門,，代表的就是我們吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的形象。在這里,，吳老師想到了以往活動(dòng)中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)美好的畫面,，比如：上學(xué)期六年級大哥哥大姐姐的研學(xué)旅行活動(dòng)中，在太湖濕地公園,，同學(xué)們在草地上午餐時(shí)能注意鋪上餐布,，就餐完畢后將垃圾清理干凈，正好有一些老爺爺老奶奶經(jīng)過,，看到同學(xué)們文明的表現(xiàn),，都紛紛用手中的相機(jī)拍下來，并對同學(xué)們點(diǎn)頭稱贊,?？吹竭@些，我們帶隊(duì)的老師都感到非常欣慰!還有一次,，四到六年級的同學(xué)在無錫黿頭渚春游,，有個(gè)同學(xué)撿到了一部手機(jī)，交給了老師,，通過查詢,，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)無錫的學(xué)生丟的，后來家長到我們學(xué)校來拿的時(shí)候,，對我們學(xué)校學(xué)生的良好素質(zhì)給予了高度的評價(jià),。另外，在活動(dòng)中,，平時(shí)工作辛苦的老師們?yōu)榱舜蠹彝娴冒踩?、快樂，始終帶著同學(xué)們走遍景區(qū)的每個(gè)角落,，不時(shí)提醒大家注意這注意那,，有時(shí)還幫同學(xué)們拿著衣服等東西;而很多同學(xué)在活動(dòng)中又能互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作……這一個(gè)個(gè)畫面都很溫暖,，也很美好,，讓吳老師至今回憶起來感到非常的溫馨!

但是，每次活動(dòng)也都有遺憾,，譬如有的孩子只顧著玩,，將一些貴重物品如照相機(jī)、水杯等東西落在景區(qū)或車上;有的同學(xué)言行舉止不夠文明行為,，損害了我們吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的良好形象,。為此，我們希望，此次秋游實(shí)踐活動(dòng),，我們每個(gè)同學(xué)都要注意與文明同行,。在這里，吳老師給大家提三點(diǎn)要求,，希望每個(gè)同學(xué)都要牢記在心：

1.舉止文明,。活動(dòng)當(dāng)天,，同學(xué)們要穿戴整潔,，戴上紅領(lǐng)巾。從踏出校門的那一刻起,，你就要記?。耗闶菂侵袑?shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，你的言行舉止代表著我們學(xué)校的形象,。我們要有秩序地上下車,，不爭搶，在車上不大聲喧嘩,，不要讓司機(jī)叔叔眉頭緊皺,。在活動(dòng)的過程中，大家要團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助,，說文明的話，做文明的事,，要讓你胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線!

2.講究衛(wèi)生,。首先，大家要講究個(gè)人衛(wèi)生,，保持衣著的整潔,，洗干凈手再吃東西。這次秋游活動(dòng),，同學(xué)們都自帶點(diǎn)心,，大家一定要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食,，以免嘔吐,、拉肚子。除了注意個(gè)人衛(wèi)生,，我們更要注意保持公共衛(wèi)生,，在車上，在景區(qū),，都不能隨地亂扔垃圾,。每個(gè)人自己準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,，把果殼紙屑等垃圾裝入袋中，然后扔到垃圾桶里,。

3.注意安全,。外出活動(dòng),，安全第一,。在整個(gè)活動(dòng)過程中，大家一定要服從命令聽指揮,，老師帶領(lǐng)同學(xué)們分組行動(dòng),，大家要緊跟隊(duì)伍，不允許哪個(gè)人單獨(dú)行動(dòng),。要注意游玩的時(shí)間,，特別是集中的時(shí)間，提早到達(dá)集中地點(diǎn),，不要讓集體等你一個(gè)人,。景區(qū)內(nèi)游玩的過程中，要注意不玩危險(xiǎn)的游樂項(xiàng)目,，尤其要注意有水的地方,，盡量不要靠近。另外,，自己的貴重物品也要保管好,，以免丟錢丟物，造成不愉快,。

以上就是我對此次秋游實(shí)踐活動(dòng)提出的三點(diǎn)要求,，希望每個(gè)同學(xué)都能做到。另外,，我要跟大家明確的是,，秋游實(shí)踐活動(dòng)重在實(shí)踐，重在參與活動(dòng),，所以大家在吃喝玩樂的同時(shí),，更要用心去感受大自然，擁抱大自然,，參與各種活動(dòng),，達(dá)到在快樂中學(xué)習(xí)的目的。希望每一位同學(xué)都會(huì)以最好的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我,，確保我們這次活動(dòng)成為一次平安,、文明、環(huán)保,、學(xué)習(xí)之旅,。

最后,，預(yù)祝此次秋游實(shí)踐活動(dòng)能夠圓滿成功!

升國旗國旗下講話篇九

早上好！

今天,，國旗下講話的題目是《安全學(xué)習(xí),，健康成長》。

在日常生活中,，總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們,，尤其是我們小學(xué)生普遍較為缺乏自我保護(hù)能力，缺乏安全意識(shí),，致使安全事故時(shí)有發(fā)生,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在萬人以上,，意外傷害事故已經(jīng)成為中小學(xué)生安全問題的第一殺手,，嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的健康成長。因此,，安全問題應(yīng)該引起我們,、尤其是廣大同學(xué)的高度重視。

同學(xué)們,，人們常說,，已經(jīng)擁有的往往不十分珍惜，只有失去了的,，才懂得它的寶貴,。我們擁有健康，有了較為安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，卻不大重視安全,，常常覺得意外傷害離我們很遠(yuǎn)，其實(shí),，安全事故既十分遙遠(yuǎn)又近在眼前,，只有那些了解安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度,，不斷提高自我保護(hù)能力,、時(shí)刻具有安全防范意識(shí)的人，傷害才會(huì)遠(yuǎn)他而去,。

同學(xué)們,，生命是寶貴的，但生命又是脆弱的,，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害,，因此，為了你的安全,、健康,，請?jiān)试S我提出以下忠告：

認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),，過馬路、乘車,、騎車,、步行時(shí)注意安全；

時(shí)時(shí)具備安全意識(shí),，在遇到雷雨臺(tái)風(fēng)時(shí),，在遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí),，有處變不驚，避免傷害的能力,。

講文明禮貌,，同學(xué)之間和睦相處，開玩笑要注意分寸,，上下樓梯遵守規(guī)則，遇到擁擠要禮貌謙讓，大同學(xué)主動(dòng)愛護(hù)小同學(xué),。

最后，希望同學(xué)們牢記老師平時(shí)的諄諄教誨,，理解父母的每一次叮嚀和囑咐,，牢固樹立安全意識(shí)，讓你和你的父母共同擁有一個(gè)幸福的家,。

謝謝大家,！

升國旗國旗下講話篇十

我很榮幸能站在這國旗下講話，和大家分享我作為一個(gè)團(tuán)員的打算,。

我既是一位團(tuán)員也是一位畢業(yè)生,，大道理我不講，我講求的是小事,。都說什么事都要從小事做起,，例如，我要要求自己不亂扔垃圾,，要求自己不辱罵他人,，要求自己不抄襲他人作業(yè)，還要求自己上課要專心,。我可能做不到懸梁刺股那一般,，但我還是要努力要求自己做到問心無愧；我可能做不到鑿壁借光那一般,，可我要要求自己學(xué)習(xí)那一種精神,；我可能做不到將鐵棒磨成針，但我要求我自己要堅(jiān)持,。

在這過程中,，困難自然少不了,。比如，在考試成績不理想時(shí),，原本對你抱有希望的老師感到失望,，遇到老師的批評時(shí)，那應(yīng)該是懷有怎樣的一種思想呢,？不言而喻,，是虛心。在這種情況下,，我也會(huì)感到不好受,，但我不會(huì)讓自己的消極情緒來影響自己接下的學(xué)習(xí)，更不會(huì)去影響其他人,，我只會(huì)要求自己更加努力,。當(dāng)自己被他人冤枉時(shí)，不能存有抱復(fù)的心態(tài),；對學(xué)校的規(guī)章制度不能對其違反的后果存在僥幸心理,，更不可無視；對陌生的事物感到好奇,，不能隨意去接觸……這些都要求我以及你們擁有極強(qiáng)的自制力,。

以上不僅是我的計(jì)劃與行動(dòng)，也是你們需要學(xué)習(xí)的,，我們是學(xué)生,，我們就應(yīng)該要像這樣要求自己！

升國旗國旗下講話篇十一

第一段：介紹國旗下講話的意義和背景（200字）

國旗下講話是一種莊嚴(yán)而莊重的儀式,，旨在向廣大人民傳達(dá)國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要訊息和方針政策,。作為一名普通公民，能夠參與國旗下講話是一種榮耀和責(zé)任,。在這個(gè)特殊的場合,，我感到自豪和激動(dòng)，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)聆聽國家的聲音和感受國家的力量,。

第二段：國旗下講話的主題和內(nèi)容（200字）

國旗下講話的主題和內(nèi)容通常與國家發(fā)展,、人民生活、社會(huì)進(jìn)步等息息相關(guān),。這些內(nèi)容通常是由國家領(lǐng)導(dǎo)人精心策劃,，旨在向全體人民表達(dá)鼓勵(lì)、目標(biāo)和愿景,。在國旗下講話中,，國家領(lǐng)導(dǎo)人往往會(huì)對過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)，對未來的發(fā)展進(jìn)行展望，并號(hào)召全體人民共同努力,，實(shí)現(xiàn)國家繁榮昌盛的目標(biāo),。

第三段：國旗下講話的感受和反思（300字）

每次聽完國旗下講話，我都會(huì)深受鼓舞和感動(dòng),。國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話中充滿著信心和智慧,，他們傳達(dá)給我們的不僅僅是一種指導(dǎo)和鼓勵(lì)，更是一種力量和動(dòng)力,。在這個(gè)國家最莊嚴(yán)的儀式中,，我深深地感受到了國家的偉大和人民的團(tuán)結(jié)。同時(shí),，我也反思自己的工作和生活,，思考著如何將個(gè)人的力量與國家的發(fā)展需求相結(jié)合，為國家和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),。

第四段：國旗下講話的影響和啟示（300字）

國旗下講話的影響是深遠(yuǎn)而持久的,。國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話會(huì)引起人們的共鳴和思考，激發(fā)起全社會(huì)的正能量,。這種影響不僅僅局限于那一刻,，更能夠延續(xù)到日常生活中的各個(gè)方面,。同時(shí),，國旗下講話也給予了我們啟示，讓我們認(rèn)識(shí)到國家的發(fā)展離不開每一個(gè)公民的付出和努力,，每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為國家的繁榮出力,。

第五段：對未來的展望和行動(dòng)計(jì)劃（200字）

在國旗下講話之后，我對未來有了更加明確的展望,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí),，我也要積極參與社會(huì)公益事業(yè),，為社會(huì)的進(jìn)步和人民的福祉貢獻(xiàn)一份綿薄之力。我相信,，只有全體人民的共同努力,，才能夠?qū)崿F(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的偉大目標(biāo),。

總結(jié)：通過國旗下講話,，我不僅僅感受到了國家的力量和民族的自豪，更獲得了前進(jìn)的動(dòng)力和信心,。國旗下講話不僅僅是一場儀式,，更是激發(fā)每個(gè)公民愛國情懷和自覺行動(dòng)的重要時(shí)刻。我將銘記國旗下講話的每個(gè)瞬間,，時(shí)刻牢記國家和人民的重托,，在自己所從事的工作和生活中,，竭盡全力為實(shí)現(xiàn)國家繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

升國旗國旗下講話篇十二

在每一個(gè)值得紀(jì)念和慶祝的場合,，我們都可以看到國旗懸掛在最醒目的地方,。而在校園中，升旗儀式更是每周一的例行公事,。在國旗下舉行的校長講話,，不僅是學(xué)生們了解校園發(fā)展?fàn)顩r的重要時(shí)刻，更是傳遞國家愛國主義教育和中華文化的最佳時(shí)機(jī),。我在聽完國旗下校長講話后,，深受教育和啟發(fā)，也有了些許體會(huì),。

第二段：回顧校長發(fā)言

我校校長在國旗下的發(fā)言,，講到了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)思路,、師資建設(shè),、教學(xué)成果等一系列的話題。尤其是他強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)格按照國家教育政策,、加強(qiáng)課程改革,、引領(lǐng)學(xué)科升華等等重要內(nèi)容，充分表達(dá)了學(xué)校深入推動(dòng)教育現(xiàn)代化,，追求卓越辦學(xué)的信心和決心,。聽到這些內(nèi)容，我深深感受到了學(xué)校的教育質(zhì)量,、教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)成果,，對于學(xué)生們的成長和未來有著重要的保障。

第三段：感悟國家愛國主義教育

古語有言,，愛國為人民之本,，民族為人類之基。在校長講話中,，他特別強(qiáng)調(diào)了國家愛國主義教育的重要性,。他說，學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,，讓學(xué)生從小做到愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,，以此為中華民族繁榮昌盛的長遠(yuǎn)發(fā)展鑄就堅(jiān)實(shí)的國家文化基礎(chǔ)。聽到這些話語，我深感國家強(qiáng)大和民族復(fù)興的重要性,，也更加明白了我們一定要以愛國為基礎(chǔ),，秉持誠信善良的價(jià)值觀念。

第四段：啟迪中華文化

隨著全球化進(jìn)程的加速,，中國文化更加受到國內(nèi)外人士的關(guān)注和欣賞,，中華文化也逐漸走進(jìn)了世界的視野。在國旗下的校長講話中,，他強(qiáng)調(diào)了要傳承和推廣中華文化,，讓學(xué)生以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，從中找到自信和力量,。要讓學(xué)生愛好中國書畫藝術(shù),、講究中式禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)古代經(jīng)典著作,、加強(qiáng)鄉(xiāng)土文化研究等等,，讓中國文化成為學(xué)生成長和社會(huì)發(fā)展的養(yǎng)分。聽到這些話語,，我深感中華文化博大精深,，也更加珍視和學(xué)習(xí)這些中華文化的精髓。

第五段：總結(jié)體會(huì)

在國旗下聽校長講話,，不僅是學(xué)生們受教育的重要時(shí)刻,，更是表達(dá)學(xué)校管理層的決心和信心的重要時(shí)刻。聽完校長發(fā)言,，我深刻感受到校長引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的成果,，也深思聽取國旗下有關(guān)國家愛國主義教育和中華文化推廣的重要性。我想,，只有全面接受教育和熏陶,，我們才能夠弘揚(yáng)國家文化、愛惜國家生態(tài)環(huán)境,、創(chuàng)建美好校園文化,，為自己,、為國家、為世界做出更大的貢獻(xiàn),。