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小學(xué)班級管理工作計劃階段 小學(xué)班級管理工作計劃(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 10:33:05
小學(xué)班級管理工作計劃階段 小學(xué)班級管理工作計劃(精選12篇)
時間:2023-09-29 10:33:05     小編:影墨

計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)班級管理工作計劃階段篇一

加強班級安全工作,,是教育的一項基本任務(wù)和重要責(zé)任,。我們要貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,,加安全教育和輿論宣傳力度,,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育,。以安全法規(guī)為重點,,以安全意識為內(nèi)容,針對本班特點,,有計劃,,多形式地開展安全教育,不斷增強學(xué)生自我防范意識,,排除安全隱患,。

具體措施:

一、加強安全教育,。老師要通過班隊活動,、黑板報、晨會課等對學(xué)生進行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育,。安全無小事,,責(zé)任重于山,。安全教育要天天講,時時強調(diào)。要讓每一個學(xué)生都明確,安全無小事,,生命寶貴,一定要珍愛生命,,防范未然,。

二、建立健全班級管理制度,。

1,、健全請假制度。要求學(xué)生請假要事先寫請假條,,若情況特殊可掛電話請假,。

2、健全點名制度,。每節(jié)課教師都要點名,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要及時與家長聯(lián)系,。

3,、要有禁止學(xué)生下河游泳措施。

4,、來校未放學(xué)要禁止學(xué)生走出校門口,。

5、學(xué)生接送點,,家長按時接送,。注意交通安全。

6,、餐廳就餐的同學(xué),,不打鬧,不爭搶,,文明就餐,。

三、預(yù)防為主,,狠抓教育,。

1、每周一升旗,,要強調(diào)安全,,提醒學(xué)生時刻注意安全。并落實安全檢查,,排除不安全因素,。

2、建立學(xué)生通訊錄,,隨時聯(lián)系,,明確去向。

3,、每期開展一次消防演練,,提高學(xué)生自救能力。

4,、師生齊抓共管,,安全責(zé)任落實到人。

四,、活動載體,,深入人心。

1,、開展安全知識競賽,,舉辦安全手抄報,,安全知識家知道。

2,、班刊中要有一期安全???/p>

千好萬好,,安全不好,,一票否決,責(zé)任重,,任重道遠,。作為班主任,更應(yīng)身先士卒,,時墾孩子的安全放在心上,,為孩子創(chuàng)造一片和諧寧靜的藍天!

小學(xué)班級管理工作計劃階段篇二

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為指針,,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生為目標,,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,,認真貫徹執(zhí)行"我愛學(xué)校",、"我愛讀書"的教育活動,對學(xué)生進行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色。

1,、貫徹落實"我愛學(xué)校",、"我愛學(xué)習(xí)"主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,,無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M行表揚,。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),,幫助每一個需要幫助的人,,使大家共同進步,。

措施:

1,、制定工作計劃并公布,。

2,、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾,。

3,、組建班干部,,宣布其職責(zé),實行輪換制度,。

4,、在"學(xué)雷鋒日"為別人做一件好事,在"三八"婦女節(jié)這天為家長做一件事,,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,,并鼓勵學(xué)生進行栽樹活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護大自然的感情,。

增強學(xué)生的小主人公意識,,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,。

1.做操整齊,。

2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土,。

3.積極開展"雛鷹爭章"活動。

4.宣傳并進行安全教育。

工作重點:積極開展"雛鷹爭章"的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,爭做一名合格,、光榮的少先隊員,。

1,、雛鷹爭章活動,。

2、通過自己的實際行動,,使自己努力做一名合格的少先隊員,。

3、進行安全教育。

給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長,、作業(yè),、圖畫、獎狀等;朗讀,、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),,做好復(fù)習(xí)工作。

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。

2、復(fù)習(xí)動員,。

3,、開好"六一"聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日,。

在平時,,把爭章和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,,從每件小事抓起,,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),,生活環(huán)境,。

小學(xué)班級管理工作計劃階段篇三

1、班內(nèi)結(jié)構(gòu):本班共有16位學(xué)生,,其中男生9人,,女生7人,內(nèi)設(shè)班長一名(陳孟),,負責(zé)上課,、下課叫起立和班內(nèi)紀律情況;學(xué)習(xí)委員一名(張子木),,及時了解班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,,并向老師匯報,與學(xué)習(xí)組長一起研究工作,,負責(zé)“一幫一”活動,;環(huán)境衛(wèi)生委員一名(王艷琴),負責(zé)值日的分工和具體工作,;宣傳委員一名(王小冬),,負責(zé)每期黑板報的設(shè)計與繪畫、書寫,,檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況和紅領(lǐng)巾廣播站工作,;德育委員一名(李夢涵,,負責(zé)檢查班級學(xué)生的文明禮貌用語,并負責(zé)登記,。

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況:

班級整體學(xué)習(xí)成績較好,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。只有個別同學(xué)自覺性差,,作業(yè)馬馬虎虎。其中優(yōu)秀的占20%,,中等生占50%,,差等生約占30%。需搞好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、組織紀律情況:

本班學(xué)生活潑好動,組織紀律較差,,特別是陳澤儒,、黃海辰、黃小龍自覺性差,,紀律觀念淡漠,,經(jīng)常由他們引起班內(nèi)混亂,且他們學(xué)習(xí)成績是學(xué)困生重點轉(zhuǎn)化對象,。

4,、學(xué)生思想情況:

本班學(xué)生思想較單純,多數(shù)學(xué)生個性較強,,充滿愛心,,具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。多數(shù)學(xué)生積極要求上進,思想活躍,,具有主動的參與意識,,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,,有的學(xué)生自控力較差,,自理能力較差,。另外,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,但還要加強鍛煉,。

1、學(xué)生自制能力差,,安全意識低,。

2、缺乏自覺性,,不知主動學(xué)習(xí),,沒有全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,接受能力,、理解能力較差。

未來需要新型的人才,,需要德才兼?zhèn)涞娜瞬?,不光需要知識,更需要能力的培養(yǎng),,因此,,在工作中要改變陳舊的教學(xué)觀念,改革創(chuàng)新,,注重學(xué)生的能力培養(yǎng),,全面實施素質(zhì)教育,從愛出發(fā),,正面教育,,嚴格要求,循循善誘,,樹立文明禮貌的行為,,培養(yǎng)勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng),本學(xué)年的工作重點體現(xiàn)在以下幾方面:

1,、健全班委,。重視班集體建設(shè),開展探究性活動,,使每一個學(xué)生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,,引導(dǎo)班級管理走向科學(xué)化、自動化,。由學(xué)生自行評選,,選出合適人選,分工要細,,職責(zé)要清,。

2,、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范,促進良好班風(fēng)的建設(shè),。

3,、抓好心理健康教育、法制教育,、公民良好道德教育等

4,、做好學(xué)生的家訪工作,形成家校合力,,共同做好對學(xué)生的教育工作,。

5、繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

6、積極參與學(xué)校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性地開展豐富多彩的少先隊活動,。

7,、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級、行規(guī)示范學(xué)生活動有機結(jié)合,,從而引導(dǎo)學(xué)生“對己講儀表,,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會講公德,,在家講孝順”。

8,、在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,,在教室里,、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,,教室里要做到綠化,、美化、藝術(shù)化,;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,,“對不起,、您好,、謝謝、沒關(guān)系,、老師好,、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯,。做到“三別”即“向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別”,;“四帶”即把“禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會”,;“五無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話”,。

1,、改進課堂教學(xué)方法,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,在課堂上要活躍學(xué)生氣氛,,開展課外活動,寓教于樂,。

2,、按時開展班活動,有目的,、有計劃,、有組織。

3,、建立班組織,,培養(yǎng)骨干學(xué)生,抓典型帶全班,。

4,、搞好安全環(huán)境教育,制定安全公約,,建立學(xué)校,、家庭、社會聯(lián)絡(luò)網(wǎng),。

5,、搞好德育工作,,及時開展各種形式的教育活動,表揚表現(xiàn)好的,。

6,、積極開展少先隊活動,組織本班學(xué)好音,、體,、美,并積極參加學(xué)校相應(yīng)的活動,。

九月份:

1,、開學(xué)收心教育

2、“師恩頌”感恩語征集活動,;

十月份:

1,、出版一期慶祝“國慶節(jié)”黑板報,,舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯(lián)歡會,;

2、利用重陽節(jié),,繼續(xù)深化“孝心教育”,;

十一月份:

1、“學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)”體驗教育活動;

2,、“節(jié)約,,我們在行動”主題隊會。

十二月份:舉行迎新年慶?;顒?;

一月份:開展“為您送上一份新年祝福”孝心教育活動

小學(xué)班級管理工作計劃階段篇四

為了扎實推進平安文明校園建設(shè),,確保校園平安,。結(jié)合我班的實際情況,針對重點問題,、突出問題,,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,,平安六十秒”的工作理念,,共同努力創(chuàng)建平安班級,打造平安校園。本學(xué)期班級工作計劃如下:

1,、 本班的基本情況

我班五年(1)班,,是一個男生多女生少的班級,。男生在班里都非常好動,,平時課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄,在班里跑動,,或相互打鬧,。有的學(xué)生特別喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,,而走在中間,,頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習(xí)慣,,個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象,。有一點就是這個班,在有老師在的情況下不敢分開違返紀律,。兩操和體育活動本班都比較好,。

2、 本班的安全隱患

本班還存在著一定的安全隱患,,如班級的安全員還沒

真正落實好,,每天還沒有學(xué)生在班里值勤;班里沒有設(shè)立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范,,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧,。一、早讀前管理空缺;二,、課間管理不到位;三,、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理,。

1,、 行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,,進行現(xiàn)身說法,,并組織主題班會讓學(xué)生認識到,在校園內(nèi)行走,,不能沖跑,,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行,。

2,、 活動安全:校內(nèi)外活動,組織管理要到位,關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群,,開展集體活動要有計劃,、有組織、有措施,,參加各活動要聽從指揮,,有序進行,不做有危險的游戲,。

3,、 交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,,人群復(fù)雜,,環(huán)境惡劣,附近交通相對復(fù)雜,。學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),,遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,,文明程度低,,家長教育管理薄弱。通過主題班會,,讓學(xué)生認識到要嚴格遵守交通法規(guī),,不騎自行車,和機動車,,電瓶車等,,過馬路,不沖紅燈,,要走人行道,。

4、 飲食安全:由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所,,個體戶,,飲食衛(wèi)生嚴峻。一方面是與家長進行溝通,,通過qq群,、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動;一方面加強指引,從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認識,,從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,,不吃 不干凈的東西,不要暴飲暴食,,不買無牌飲料,。遇到食物中毒要打120電話,。

5、 消防安全:消防安全牽動千家萬戶,,培養(yǎng)學(xué)生如何進行自護自救就十分必要,。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,,掌握更多消防知識,,掌握簡單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度,,讓學(xué)生認識到:不玩火,,不玩煙花爆竹,在家里要小心用煤氣做飯,。遇到火警要打119電話。

6,、 人身安全:小學(xué)生自我保護意識薄弱,,能力不強。上學(xué)期間,,不能走出校外,,如要外出一定要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去,。遇到危險要報警,,電話要打110.

1、 人員管理:每個班每天都要有安全員,,負責(zé)班級的安全工作,,班主任每天都要注意本班的學(xué)生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作,。

2,、 到校管理:每天早上,到校的本班學(xué)生要在學(xué)校,,指定的地點排好隊,,到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學(xué)要在指定的地點排隊,,由班長或體育委員帶隊出校門,。

3、 課間管理:課間十分鐘,,不能在班內(nèi),,過道,走廊上追逐打鬧,,不能玩危險的游戲,,要有安全員值班,。

4、 課上管理:堅持教師當(dāng)課安全責(zé)任管理,,要求課堂上無時無刻地關(guān)注學(xué)生的動態(tài),,讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)。

5,、 放學(xué)管理:每天堅持上最后一節(jié)課的老師,,一定要組織學(xué)生排隊出校門,并簽名,,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強調(diào)學(xué)生在路上不得停留,,要先回家。

6,、 活動管理:老師一定要親臨現(xiàn)場,,組織學(xué)生參與。

1,、 班級管理制度:每天都要由學(xué)生安全值日,,填寫班務(wù)日志,指出不足之處,。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí),、紀律、做操,、大課間等情況,,表揚有出色表現(xiàn)的學(xué)生。

2,、 事件處理預(yù)案:一但事件發(fā)生,,老師第一時間保護學(xué)生的安全。接著與學(xué)校負責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),、校長反映情況,,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好,。

3,、 事件跟蹤管理:班主任,或當(dāng)班老師一定要與學(xué)生家長取得聯(lián)系,,協(xié)調(diào)處理,,把事件完全處理好。

4,、 工作思路調(diào)整,,無論什么時候都 要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學(xué)習(xí),,生活,,工作等,。

1、 工作小結(jié)時限:每星期(周)總結(jié)一次,,并提出要求,。

2、 學(xué)期工作反思:對全學(xué)期,,本班在安全方面做得好的進行總結(jié),,得出經(jīng)驗,對還做得不夠的想法進行補夠,。寫出工作總結(jié),。形成有序設(shè)想:形成有序設(shè)想,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,,善于分析問題,,善于思考改進,不斷使安全工作有序化,、科學(xué)化,、合理化、合法化,、有效化、優(yōu)質(zhì)化,。

二月:開學(xué)安全教育,,出好第一期安全工作墻報。

三月:班級安全員培訓(xùn),,布置任務(wù),,組織一次安全主題班會。

四月:交通安全,,游泳安全教育,,組織一次主題班會。

五月:“五一”節(jié)假期安全教育,,游泳安全教育,,組織一次主題班會。

六月:“六一”安全教育,,防火安全教育,,校園安全教育主題班會

七月:人身安會教育,防火安全,,交通安全教育,,暑假前安全教育

小學(xué)班級管理工作計劃階段篇五

隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,我們新的一學(xué)期又開始了,。根據(jù)低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,,所以我打算在本學(xué)期的班主任工作中強化以下兩個重點:培養(yǎng)得力的班干部,,并進一步規(guī)范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,,書香活動出特色,,班級管理要特色。所以,,我將本學(xué)期的工作安排如下:

進一步貫徹小組管理模式,,充分發(fā)揮好小組長的作用。為到達這個目標,。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的進取分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我管理自我,。在工作過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)本事,。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

一個優(yōu)秀的班團體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就能夠到達鞏固的目的,。

在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時,。經(jīng)過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,并進取與各任課教師溝通,。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的提高要及時鼓勵與表揚,;當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,幫忙他趕上去,。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性,,使班級構(gòu)成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,,使班級兩極分化現(xiàn)象減少,。

在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,,多關(guān)心一下學(xué)生,,利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,經(jīng)過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情景,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展團體活動的同時,,還要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班團體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛,。

做為一名班主任,我還是一個新手,,在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫下這篇計劃時,,我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作,。

小學(xué)班級管理工作計劃階段篇六

圍繞"追求卓越,超越自我"的班風(fēng),,以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點,,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗和感悟?qū)W習(xí)、生活,,初步形成正確或簡單的道理價值觀,、社會評價標準,并以這種價值觀,、評價標準為尺度,,將美好的認知內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會做人,、學(xué)會合作,、學(xué)會創(chuàng)新,、學(xué)會自主,弘揚愛國主義和民族精神,,做新時期的合格小公民,,塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格。

1,、鼓勵學(xué)生培養(yǎng)各方面的興趣,,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

2、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,,遵守班級制度。

3,、安全教育不放松,,做到天天講,時時講,,處處講,,分分秒秒講。把安全工作做好,,力爭不出現(xiàn)意外事故,。

4、注重重大節(jié)日對學(xué)生的教育,。利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動,,使學(xué)生建立愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感,,形成尊敬老師,、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

5,、成立班干部委員會,,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作,。

6,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,,充分利用班干部進行監(jiān)督,,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

7、通過談心,,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高,。

8,、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,,把教學(xué)搞活。

9,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,,力爭獲獎。10,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,要深入到每個學(xué)生家進行家訪,。了解他們的學(xué)習(xí)動向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪,。

1,、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說:"禍從口出,,病從口入",。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

2、紀律方面:一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手:

(1)交通紀律:中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,,交通安全成為我們班級管理的隱患,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,自覺的遵守交通規(guī)則,及時監(jiān)督,,及時管理,,每周組織,、維護好,,上學(xué)、回家的安全,。

(2)課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到",。

(3)課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

3、學(xué)習(xí)方面:學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),,我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí),。

(1)幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),提高整體的學(xué)習(xí)水平,。

(2)樹立目標:——本學(xué)期初就制定班級奮斗目標(團結(jié)進取,,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)成績,,力爭突破,。

(3)班級創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一種興趣,。積極鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)精神上變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",變"不怕苦"為"怕不苦",真正把握住學(xué)習(xí)的自主性,。讓學(xué)習(xí)從枯燥變?yōu)殪`活,、從乏味變成樂趣。

4,、其他方面:班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,,小書法家,、小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。相信只要學(xué)生們按照我的工作計劃來學(xué)習(xí),那么學(xué)生的成績一定會有很大的提高,。我覺得學(xué)生和老師的成績不要那么的僵硬,,還可以更寬松一些,讓學(xué)生和教師成為朋友,,這樣的老師才是好教師,,我一直朝這個方面發(fā)展!

在以后的工作中,,我會重點的幫助學(xué)生盡快的適應(yīng)我的工作計劃,,讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標,讓他們的將來更加的美好,!

小學(xué)班級管理工作計劃階段篇七

新學(xué)期計劃圍繞“追求卓越,,超越自我”的班風(fēng),以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點,,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗和感悟?qū)W習(xí),、生活,初步形成正確或簡單的道理價值觀,、社會評價標準,,并以這種價值觀、評價標準為尺度,,將美好的認知內(nèi)化為自覺的行為,,學(xué)會做人,、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新,、學(xué)會自主,,弘揚愛國主義和民族精神,做新時期的合格小公民,,塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格?,F(xiàn)制定以下班級管理工作計劃。

1,、鼓勵學(xué)生培養(yǎng)各方面的興趣,,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,,遵守班級制度,。安全教育不放松,做到天天講,,時時講,,處處講,分分秒秒講,。把安全工作做好,,力爭不出現(xiàn)意外事故。注重重大節(jié)日對學(xué)生的教育,。利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動,,使學(xué)生建立愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感,,形成尊敬老師,、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì),。

2,、成立班干部委員會,,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作,。根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,,臟、亂,、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,,充分利用班干部進行監(jiān)督,,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。通過談心,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高。和科任老師密切配合,,完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活,。

3,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎,。把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,,要深入到每個學(xué)生家進行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。

1,、講究衛(wèi)生很重要,。俗話說:“禍從口出,病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,。每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

2、一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行。中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,,交通安全成為我們班級管理的隱患,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,自覺的遵守交通規(guī)則,,及時監(jiān)督,,及時管理,每周組織,、維護好,,上學(xué)、回家的安全,。

3,、師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,,同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

4,、學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí),。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),,提高整體的學(xué)習(xí)水平。本學(xué)期初就制定班級奮斗目標(團結(jié)進取,,互幫互學(xué),,學(xué)習(xí)成績,力爭突破,。班級創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一種興趣。積極鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)精神上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,變“不怕苦”為“怕不苦”,,真正把握住學(xué)習(xí)的自主性。讓學(xué)習(xí)從枯燥變?yōu)殪`活,、從乏味變成樂趣,。

5、班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,,小書法家、小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。相信只要學(xué)生們按照我的工作計劃來學(xué)習(xí),,那么學(xué)生的成績一定會有很大的提高,。我覺得學(xué)生和老師的成績不要那么的僵硬,還可以更寬松一些,,讓學(xué)生和教師成為朋友,,這樣的老師才是好教師,我一直朝這個方面發(fā)展,!

在以后的工作中,,我會重點的幫助學(xué)生盡快的適應(yīng)我的工作計劃,讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標,,讓他們的將來更加的美好,!

小學(xué)班級管理工作計劃階段篇八

一、班級基本情況分析:

本班共有_名學(xué)生,,其中有男生_人,,女生_人。通過和學(xué)前班老師的交流及返校時跟孩子的接觸,,我對這些孩子有了基本的了解,。他們個個活潑可愛,聰明伶俐,,大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿興趣,,有較強烈的求知欲和上進心,但由于年齡和心理認知的關(guān)系,,他們在學(xué)習(xí)上,、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。除此,,他們接受學(xué)前教育也參差不齊。基本上都是獨生子女,,比較嬌氣,,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時間去抓紀律,。

二、工作目標

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。

4、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護公物,,遵守紀律。

三,、具體工作

(一)抓緊時間了解學(xué)生,。

我和孩子們剛剛認識,對每一個孩子都不是很了解,。我和孩子要多接觸,,早一點了解他們,只有了解了每一個孩子的特點,,才能因材施教,。

(二)開展常規(guī)教育

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教,。

充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在下周班隊會時間進行總結(jié)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,,指導(dǎo),加強教育,。

(三)德育方面

1,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。比如:可以利用校園遠程教育活動節(jié)目等活動,,對學(xué)生進行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“自理小屋”,,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

(四)選拔培養(yǎng)班干部

一個班級是不是具有凝聚力,首先看這個班級有沒有一支過得硬的班干部隊伍,。了解每一個學(xué)生,,培養(yǎng)選拔班干部。

(五)班級紀律方面

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展”跳繩,做游戲,,拍球“等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

3、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展”路隊小標兵“評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,,靜,,而且能夠進行自主管理。

四,、具體措施

1,、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強班級凝聚力,。

2、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級,。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。

3、盡可能給每個學(xué)生樹立”班級主人翁思想“,,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,,成為一個小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

小學(xué)班級管理工作計劃階段篇九

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),,依據(jù)少年兒童的心理特征,,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,,由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實實在在的活動中感受,、體驗,,從而使學(xué)生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。

二,、班級和學(xué)生分析

本班共有學(xué)生54人,其中男生28人,,女生 26 人,。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,遵守紀律,,講文明禮貌,,學(xué)習(xí)上要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,學(xué)習(xí)成績落后,需要這學(xué)期重點輔導(dǎo),。

三,、采取的具體措施

1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,,時時講,,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈,。

要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,,課間玩耍不做危險動作等。校園外,,注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家,。

2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,,做到抓兩頭促中間,,促進學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,, 請科任教師加強輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。 正確對待后進生,,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,真誠,、平等對待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友。

6,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。

7,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

總之,,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進步和全面發(fā)展。

小學(xué)班級管理工作計劃階段篇十

一,、認真慣竊落實上級部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件精神,努力杜絕一切因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師個人因工作失職造成的安全職責(zé)事故,,消除學(xué)校的安全隱患,是師生有一個安全和諧的工作環(huán)境,,學(xué)生需要有一個安全禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境!

二,、學(xué)校建立完善的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)實際情景制定相應(yīng)的計劃,,組織實施,,加以落實。學(xué)校要與班主任及科任教師簽訂安全職責(zé)書,。開學(xué)初要根據(jù)實際情景認真擬寫安全工作計劃,,學(xué)期結(jié)束要認真作好安全工作總結(jié),分析大大小小安全事故的情景,。各學(xué)校還從經(jīng)費上給予保障,,使安全工作分工明確,職責(zé)到人,,行為到位,。

三、各學(xué)校要逐步建立和完善各種安全制度,,長期對教師和學(xué)生進行安全教育,,使安全工作落到實處。

四,、學(xué)校異常要重視對學(xué)生的安全教育,,安全教育也是學(xué)生思想品德教育的一個重要資料。

主要有:消防安全教育,,道路交通安全教育,,人身安全教育,食品衛(wèi)生安全教育,,反_教育,,禁毒教育,生活常識教育等,。異常是放火,,攜帶火種玩耍,攜帶管制刀具,,熱天在河里洗澡,,乘車,爬車,,過馬路,,在馬路上追逐,,做危險動作,瘋玩耍等行為,,都要根據(jù)學(xué)校自身情景并結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》列出重點進行教育,。學(xué)校要將安全教育納入課程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要要求值日教師在國旗下講話時把安全教育作為常講資料,,提高警惕,,防患于未然。

五,、為到達對學(xué)生進行消費安全的目的,,學(xué)校在課程安排,將《消防安全手冊》列入健教課進行學(xué)習(xí),。

六,、嚴格執(zhí)行安全事故報告制度,發(fā)生重大的安全事故,,必須在2個小時內(nèi)報告中心校,,鎮(zhèn)政府及教育主管部門,并采取相應(yīng)的措施進行救助,,班主任教師應(yīng)當(dāng)掌握學(xué)生家長的聯(lián)系方式,,減少因通訊不暢而引起的不良后果。

七,、各班級部門要經(jīng)常檢查設(shè)施設(shè)備的情景,,發(fā)現(xiàn)安全隱患要采取相應(yīng)的措施進行排除,并認真作好安全工作記錄,。

(1)電器,、教具、學(xué)具等使用前要進行安全檢查,,如果有故障要及時排除,,學(xué)校電線、教師插板,,應(yīng)定期進行檢查,,電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線,。

(2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,,加強保護,防范事故的發(fā)生。

(3)加強對實驗室,、電腦房等特殊場所的管理,,按照規(guī)定操作。

八,、學(xué)校組織的各項活動,,都要周密研究,分工明確,,職責(zé)到人,嚴格管理,。各職責(zé)人要切實負責(zé)起來,,不能有絲毫的大意!

九、體育課及其他室外游戲,,教師應(yīng)當(dāng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動,。活動量較大的要向?qū)W生講明要求,,問清學(xué)生能否參加,,不得勉強。

十,、上學(xué),、放學(xué)、中午休息,,因?qū)W??拷R路,各教職工要進取監(jiān)督,、督促學(xué)生安全,,避免因交通事故引發(fā)安全隱患!

總之,安全工作人人有責(zé),,安全工作是學(xué)校的頭等大事,,安全警鐘長鳴!讓我們?nèi)w教職工進取行動起來,為營造和諧安全的學(xué)校而努力!

小學(xué)班級安全管理工作計劃

小學(xué)班級管理工作計劃階段篇十一

學(xué)校是未成年人高度集中的場所,,學(xué)校安全工作就成了社會公共安全的重中之重,。班級是學(xué)校的細胞,為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生,,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全,,必須大力加強班級安全教育工作,以預(yù)防為主,,以排查隱患為重點,,加大整改力度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護航。

我班安全管理工作將繼續(xù)堅持“安全第一,,預(yù)防為主,,綜合治理”的工作方針,以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、安全發(fā)展為主題,以“構(gòu)建和諧校園”目標,,全面貫徹落實國家,、區(qū)、市,、縣,、局有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),夯實基礎(chǔ),、狠抓落實,、完善制度、健全機制,、創(chuàng)新舉措,,不斷增強全班師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,,全面提升師生安全管理水平,,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故,,有力防范一般事故,,確保校園平安穩(wěn)定。

1,、杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故,。

2、強化安全宣傳教育,,提高防范技能,。進一步完善我校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類,、事故災(zāi)難類,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會安全事件類,、網(wǎng)絡(luò)和信息,、安全類、教育考試安全等),,開展各類安全演練次數(shù)每期不少于2次,,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

3,、加大隱患排查力度,,建立排查整治臺帳。學(xué)校每月都要進行一次安全隱患排查整治行動,。

4,、鞏固“平安創(chuàng)建”、“警校共育”成果,,進一步加大校園及周邊環(huán)境治理,,強化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍,。創(chuàng)建安全,、文明、和諧的校園,,確保師生生命和財產(chǎn)安全,。

5,、學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,,強化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開好專題安全培訓(xùn),。

(一),、提高安全工作的認識,全面貫徹落實“一崗雙責(zé)”

l,、我們必須高度重視安全工作,。中小學(xué)安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,涉及到千家萬戶,、關(guān)系到家庭幸福,、社會穩(wěn)定,必須把安全工作作為頭等大事,,時時講,、處處行,做到“安全警鐘長嗚”,。

2,、加強對班級安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。班級成立以班主任為組長的班級安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確安全工作職責(zé),,落實班級各級管理人員的安全工作責(zé)任,形成各司其職,、各盡其責(zé),、齊抓共管的班級安全工作格局,。

3、建立和完善班級安全工作制度,。在‘精,、細、實”狠下功夫,,用制度和扎實工作來保證師生生命安全和財產(chǎn)安全,。重點要全面學(xué)習(xí)學(xué)校校舍、場地,、設(shè)備設(shè)施檢查制度,;食品飲水衛(wèi)生安全管理制度,消防安全管理制度,,交通安全管理制度,,女生安全教育保護制度,門衛(wèi)管理制度,,學(xué)生在行課期出校門的請假登記制度,、走讀學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上安全行走安全責(zé)任追究制度等制度,加強突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè),。

4,、全面落實“一崗雙責(zé)”構(gòu)建安全責(zé)任體系。做到安全工作層層設(shè)崗,,崗崗有人,,人人有責(zé),檢查及時,,整改到位,。班主任與班級內(nèi)部各部門安全責(zé)任人、全班教育學(xué)生簽定“安全目標責(zé)任書”,,構(gòu)建責(zé)任承諾體系,。

(二)廣泛宣傳,強化教育,,科學(xué)規(guī)范管理,,層層夯實基礎(chǔ)

1、利用學(xué)校和班級一切宣傳資源,,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,,使安全工作學(xué)生人人皆知,“珍愛生命,、關(guān)注安全”,。做到安全工作與學(xué)校管理工作相結(jié)合;安全工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合,;安全工作與各項活動相結(jié)合,;安全工作與各項評比競賽相結(jié)合,;安全工作與家長教育相結(jié)合。全校上下形成“知安全,,懂安全,,守安全”的良好局面。

2,、要根據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,,繼續(xù)開展好“平安創(chuàng)建”、“警校共有”,、“安全日”等活動,。

(1)告誡和警示學(xué)生乘座合格車輛,不搭乘“三無”車和超員車,。

(2)通過各種方式,、渠道嚴禁學(xué)生搭乘農(nóng)用三輪車,防止交通事故,。

(3)加強每天下午放學(xué)的路隊管理,;

(4)全校各班要把防火、防溺水,、防食物中毒,、防盜、防觸電,、防交通事故等知識作為安全教育的主要內(nèi)容,。

5)學(xué)校通過安全知識競賽,,“珍愛生命,、關(guān)注安全”演講賽、安全知識宣傳單發(fā)放等方式,,提高安全教育的針對性,、實效性。

1)八(3)班安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:賈廷昭(班主任)

副組長:馬小軍(班長)李存福(團支部書記)劉世科(體育委員)

成員:其他班委成員和各小組長

2)責(zé)任分工:

賈廷昭(班主任),,對班級安全工作負總責(zé),;

馬小軍(班長),負責(zé)組織,、督促,、檢查學(xué)生安全教育工作、主管安全工作,;

馬小兵(勞動委員)負責(zé)班級的環(huán)境衛(wèi)生工作,。

劉世科(體育委員)負責(zé)班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。

馬小軍(生活委員)負責(zé)中午食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,。各學(xué)科科代表結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容進行安全教育,,并督促,,檢查各小組教學(xué)活動中的安全,確保學(xué)生在教學(xué)活動中特別是課外活動過程中的安全,。

李存福(團支部書記)隨時檢查班級門窗,、桌椅、黑板,、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改,,必要的地方要張掛警示牌,要保證符合安全要求,。

1)對學(xué)生進行交通安全知識教育,;

2)對學(xué)生進行自護、自救教育,,每學(xué)期至少進行一次防火,、防洪、防震訓(xùn)練,;

3)對學(xué)生進行個人,、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育,;

4)對學(xué)生進行課間活動以及上下學(xué)途中的安全教育,;

5)其他安全法制教育。

2)搞好宣傳,,營造氛圍,,充分利用班隊、晨會,、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳,;

3)激勵廣大小干部增強責(zé)任感,堅持誰主管誰負責(zé),,誰在崗誰負責(zé)的原則,,要用安全促和諧,用安全保障學(xué)生健康成長,,用安全樹立班級的良好形象,,時時講安全,事事保安全,,增強安全防范意識,,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時設(shè)法解決,并及時報告班主任,,要特別預(yù)防學(xué)生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生,。

4)擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定,盡量減少事故的發(fā)生,。

5)每學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂學(xué)生監(jiān)護責(zé)任協(xié)議書,;

6)堅持每周對班級各種設(shè)備設(shè)施排查一次,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;

7)班主任擔(dān)任女生輔導(dǎo),,管理好女生的生活,;

10)安全工作與學(xué)生的道德素質(zhì)測評掛鉤,與學(xué)期末評選各類先進掛鉤,;

11)認真落實好安全報告制度,,一周一匯報。

小學(xué)班級管理工作計劃階段篇十二

新學(xué)期,,學(xué)校的安全工作以《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和上級有關(guān)安全工作文件精神為指導(dǎo),,以“交通安全、防溺水安全,、消防安全”為重點,,堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,,安全第一”的意識,,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,,狠抓落實,,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

二,、目標要求

認真貫徹上級關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,,杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、工作措施

(一)完善制度,,責(zé)任到人,。

校長是安全第一責(zé)任人,,要切實把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責(zé)任狀,,要做到:機構(gòu)健全,人員落實,,分工明確,,責(zé)任到人。要建立學(xué)校安全工作制度,。即:月安全檢查制度,、月安全報告制度,、重大事故報告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重大事故發(fā)生,,確保校園一方平安,。

(二)加強管理,防范未然,。

1,、加強校舍安全檢查。要定期組織對校舍進行安全檢查,,每月不少于一次,,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除,。每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,。

2、加強教學(xué)設(shè)施安全檢查,。電器,、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除,。按規(guī)定接插線,,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線;體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,,確定完好后方可組織學(xué)生使用,,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,,加強保護,,防范事故的發(fā)生。

3,、加強交通安全教育,。要充分利用真實的案例,把嚴格遵守交通法規(guī)作為班會的必講內(nèi)容;路隊值日教師要加強責(zé)任感,,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,,等學(xué)生全部離校后方可回家。

4,、加強防溺水安全教育,。根據(jù)季節(jié)的變化,制定強有力的措施,有預(yù)見性的對學(xué)生進行安全教育,,嚴禁學(xué)生擅自到水庫等水域游泳或游玩,,防止溺水死亡事故的發(fā)生。要加強汛期安全教育,,遇到惡劣天氣,,必須組織家長或教師護送學(xué)生安全通過危險路段。

5,、加強消防安全教育,。要結(jié)合近期發(fā)生的重大消防事故案例,對學(xué)生進行消防安全知識的宣傳教育,,要教育學(xué)生正確燃放煙花鞭炮,,不隨便玩火。要加強消防應(yīng)急疏散演練,,提高學(xué)生的逃生自救能力,。

6、加強防震減災(zāi)知識教育,。要繼續(xù)開展地震應(yīng)急疏散演練,,演練要做到快速、有序,、安全,。

7、要充分利用板報宣傳欄,、晨會,、班會、國旗下講話,、上下午放學(xué)前等渠道,,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴格課間,、午間活動,,杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,,規(guī)范自主行為,。要堅持每天早晨點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,并及時查明原因。每學(xué)期至少要組織學(xué)生看一次安全教育錄像;出一至二期的安全教育黑板報,。

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