作為一名教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

校園交通安全教育班會(huì)教案篇一

1、認(rèn)知：讓學(xué)生了解一些常見的交通標(biāo)志,，提高學(xué)生注意交通安全的自覺(jué)性,。

2、情感：培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全的意識(shí),，自覺(jué)遵守交通法規(guī),。

3、行為：初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

認(rèn)識(shí)常見的安全和交通標(biāo)志,，樹立交通安全意識(shí)。

小黃帽,、課件,、交通標(biāo)志卡片、信號(hào)燈卡

一,、導(dǎo)入,，了解小黃帽的作用。

同學(xué)們,，你們看老師為你們帶來(lái)了什么?誰(shuí)知道安全小黃帽有什么作用?(黃色比較醒目,，容易引起駕駛員的注意，從而有利于保障行路安全,。)

二,、體驗(yàn)學(xué)習(xí)交通標(biāo)志

1、開展實(shí)踐活動(dòng),，生談標(biāo)志的含義,，師引導(dǎo)。

老師要帶大家去歇馬舉人村春游了,，現(xiàn)在我們從學(xué)校坐車出發(fā)了,，不久就看見路對(duì)面出現(xiàn)了(標(biāo)志1),，司機(jī)也在這時(shí)候停了下來(lái)，同學(xué)們,，這是什么標(biāo)志呢?車為什么要停下來(lái)呢?是的,，我們應(yīng)該注意信號(hào)燈：紅燈停，綠燈走,，斑馬線上可通行,。

好的，綠燈亮的時(shí)候,，汽車?yán)^續(xù)行使,，經(jīng)過(guò)汽車總站時(shí),，我們又看到了(標(biāo)志2),，這又表示什么呢?這是當(dāng)心車輛的標(biāo)志，這就是告訴我們這地方車輛很多,，讓我們多加小心,。

好的，汽車?yán)^續(xù)行駛,，我們看到了(標(biāo)志3)---禁止行人通行,。特別是一些施工路段，我們不能因?yàn)楹闷娑J入,，那樣是很危險(xiǎn)的,。

我們還看到了(標(biāo)志4)，這是什么標(biāo)志呢?對(duì)了,，這是注意危險(xiǎn)的標(biāo)志,，我們看到時(shí)要小心，千萬(wàn)不要走近,，要馬上遠(yuǎn)離它!

不一會(huì)兒,，汽車又停下來(lái)了，我們看到了(標(biāo)志5),，哦,，原來(lái)我們又來(lái)到了一個(gè)十字路口。

對(duì)了,，一個(gè)是要我們注意行人,，一個(gè)要我們注意兒童。是的,，在人比較多的地方,，我們都應(yīng)該注意安全。

司機(jī)把車開到了加油站準(zhǔn)備加油,，這時(shí),，司機(jī)剛拿起一根煙,，加油站的工作人員馬上喊住了他，給他指了指(標(biāo)志8),，司機(jī)立刻收起了煙,。這是什么標(biāo)志呢?是的，在加油站這地方是絕對(duì)要禁止煙火的,。

太好了,，我們快要到達(dá)目的地了，本來(lái)還有一段路程的,，可司機(jī)說(shuō)接下來(lái)這段路不能把車開進(jìn)去,，因?yàn)橛龅搅?標(biāo)志9)，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是為什么呢?這是非機(jī)動(dòng)車道,，自行車和行人可以通行,。

我們下車步行了一會(huì)，最后發(fā)現(xiàn)了(標(biāo)志10),，同學(xué)們知道表示什么意思嗎?這是村莊的標(biāo)志,。

同學(xué)們真棒!一下子就認(rèn)識(shí)了這么多交通標(biāo)志。

2,、找朋友：把交通標(biāo)志與相應(yīng)的含義貼在一起

3,、除了以上所學(xué)的交通標(biāo)志，你還認(rèn)識(shí)其他的交通標(biāo)志嗎?

三,、我是小小安全員

1,、(讓學(xué)生戴上“小黃帽”)戴上了小黃帽，你就是小小安全員了,，你想對(duì)這些小朋友說(shuō)些什么?(課本20頁(yè)的圖)

圖1：追趕公共汽車,。(要是司機(jī)緊急剎車的話會(huì)很危險(xiǎn)。)

圖2：在公路溜冰,。(危險(xiǎn),，因?yàn)楣飞宪囕v很多。)

圖3：在電房附近玩耍,。(高壓電,，很危險(xiǎn)。)

圖4：爬高速公路護(hù)欄,。(危險(xiǎn),，因?yàn)檐囁俸芸臁８咚俟飞辖狗菣C(jī)動(dòng)車和行人進(jìn)入,。)

2,、先在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)，再請(qǐng)學(xué)生匯報(bào),。

3,、總結(jié)：是啊!這些小朋友的行為多么危險(xiǎn)啊!我們要(出示：看清標(biāo)志,，嚴(yán)守規(guī)則，別把生命當(dāng)兒戲,。)

四,、游樂(lè)場(chǎng)規(guī)則我會(huì)守

五、參加安全之旅

小導(dǎo)游：小朋友們,，請(qǐng)注意!我們要出發(fā)了,。(舉馬路牌)我們現(xiàn)在來(lái)到馬路上，行人應(yīng)靠哪邊走?(靠右邊1米內(nèi))繼續(xù)走,，(舉禁止行人通行的標(biāo)志)前面是禁止行人通行的標(biāo)志,，我們不能再往前走了，從這邊繞過(guò)去,。繼續(xù)走,，(舉人行橫道牌)我們來(lái)到人行橫道，行人該怎樣走?(走人行橫道)繼續(xù)走,，(舉注意危險(xiǎn)的標(biāo)志)大家請(qǐng)注意,，前面有注意危險(xiǎn)的標(biāo)志,，我們千萬(wàn)不要走近,。繼續(xù)走，(舉注意信號(hào)燈的標(biāo)志)前面有紅綠燈,，(一學(xué)生舉起紅燈)紅燈亮了,，我們應(yīng)該―(齊答：停);(紅燈換綠燈)綠燈亮了，我們應(yīng)該―(齊答：走),。繼續(xù)走,，小朋友們，我們的安全之旅結(jié)束了,。

2,、大家做得很好，過(guò)馬路要做到一站二看三通過(guò),。這一次我們順利地完成了安全之旅,。以后，大家出門在外一定要注意安全,。齊讀：遵守交通規(guī)則,，高高興興出門去，平平安安回家來(lái)!

六,、總結(jié)：

小朋友們,，這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了很多交通標(biāo)志，知道了怎樣安全過(guò)馬路,，平安回家,。以后,，小朋友們過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則，這樣,，我們每天上學(xué),、放學(xué)爸爸媽媽就會(huì)很放心，我們每一天都會(huì)過(guò)得很開心,。

七,、唱兒歌。

讓我們快樂(lè)地唱起《上學(xué)歌》吧!(自編上學(xué)歌：我去上學(xué)校,，帶著小黃帽,，過(guò)馬路，不亂跑,，交通安全最呀最重要!)

校園交通安全教育班會(huì)教案篇二

一.班會(huì)主題分析：

數(shù)字是枯燥的,，可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、物流,、車流的快速增長(zhǎng),，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮,、人民生活水平提高的必然趨勢(shì),。光明總也甩不掉陰影，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期,。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重,，損失巨大,，為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì),。

二.班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn)：

設(shè)計(jì)：本節(jié)班會(huì)將采用講解、分小組討論,、搶答,、朗誦、小品,、唱歌和現(xiàn)場(chǎng)演示等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),，使學(xué)生掌握各類交通安全知識(shí),，并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透集體主義,、愛(ài)國(guó)主義教育。

創(chuàng)新點(diǎn)：

1.采用開放型,、探究型的教學(xué)方式,。

2.注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng)。

3.將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

三.班會(huì)活動(dòng)的目標(biāo)：

1.知識(shí)目標(biāo)：

(1)讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,。

(2)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,。

(3)讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。

2.能力目標(biāo)：

通過(guò)這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

四.班會(huì)過(guò)程：

(一).教師講解交通安全的重要性：

教師：大家都知道,，人最寶貴的是生命，生命對(duì)我們而言只有一次,，可如今,，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎? 學(xué)生自由談.

教師總結(jié)：

就是交通事故,，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅,。

利用多媒體放交通安全短片,。

學(xué)生分小組討論,，看了剛才的短片,，你有什么想法?

(隨學(xué)生回答板書：交通安全)

(二).交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3,、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

4,、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?

6,、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

(三),、騎自行車的交通安全

主持人：我國(guó)是自行車大國(guó)，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),，騎自行車應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》,。

安全騎車歌

同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌,。

車鈴好使閘要靈,，有了情況車能停,。

上街注意看信號(hào)，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行,。

信號(hào)就是指揮員,，騎車第一講安全。

看見紅燈快剎閘,，該等多久等多久,。

綠燈亮了才能行，安全通行不爭(zhēng)搶,。

十字路口人車多,，左右觀察聽八方。

騎車帶人危險(xiǎn)大,，攀扶車輛更可怕,。

中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通,。

騎車拐彎要示意,，不能猛拐一溜風(fēng)。

手拉手兒把肩摸,，十有八,、九要撞車。

雙手離把更不行,，撞上汽車命歸西,。

騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢,。

不定哪天出事故,，頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬,，超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn),。

騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡,。

(四),、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

主持人：我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。車輛的順暢,，人們的生命安全，更離不開交通警察,。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,，大家分別猜意思： 學(xué)生1：這是叫車子往前走。

學(xué)生2：這是叫車子停下來(lái)。

學(xué)生3：這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開去,。

學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來(lái),。

主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,，聽警察的指揮,，一起動(dòng)一動(dòng)吧! 全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,，整堂課徹底“活”起來(lái)了,。

(五).五名學(xué)生表演小品《在公共汽車上》

主持人：車禍猛于虎。談起交通事故,，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡，又無(wú)不感嘆唏噓,。作為一名中學(xué)生來(lái)講,，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的,。下面請(qǐng)觀看小品，看的過(guò)程中,，思考哪些行為是對(duì)的,，哪些行為是不對(duì)的,。

表演小品.

學(xué)生自由談.

主持人總結(jié)：

乘做公共汽車,、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題：

1.不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

2.在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車,。

3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行,。

4.在汽車行使中,，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

6.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

7.按規(guī)定使用安全帶

(六).全體學(xué)生起立,，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束,。

校園交通安全教育班會(huì)教案篇三

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的交通標(biāo)志及交通規(guī)則，引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

播新聞,，講故事，討論,。

班干部

全班同學(xué)

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2,、組織學(xué)生排演小品,。

3、了解一些常見的標(biāo)志和基本的交通規(guī)則,。

一,、主持人上臺(tái)播新聞。

1,、主持a播幾則關(guān)于交通事故的新聞,。

2、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見。

4,、主持人小結(jié)：

a：生命誠(chéng)可貴,，交通安全要切記。

b：今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

二,、交通知識(shí)競(jìng)賽

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3,、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

三、小品表演：

1,、小品內(nèi)容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍。

2,、同學(xué)分組討論：

(1)這名學(xué)生違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3,、由小品、談自己對(duì)自覺(jué)遵守交通規(guī)則的心得體會(huì),。

四,、小結(jié)：

同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

如花的生命只綻放一次,，幸?？鞓?lè)掌握在你們的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

校園交通安全教育班會(huì)教案篇四

大班年齡階段的幼兒,，具有活潑好動(dòng),、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),，是最容易引發(fā)交通事故的群體,。大班幼兒即將升入小學(xué)，獨(dú)自穿越馬路,、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,，孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二，但對(duì)其危害程度了解不夠,。通過(guò)此次活動(dòng),，幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系，初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),，提高了自我安全防護(hù)能力,。

1,、了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,。

2,、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),，懂得手勢(shì)的意思。

3,、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)能力。

4,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。

5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力。

1,、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件,。

2、組織幼兒自帶小自行車,、書包,，自制方向盤,。

3,、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子,，停車場(chǎng)標(biāo)志,、自行車標(biāo)志,。

4、與交警聯(lián)系好,，邀請(qǐng)前來(lái)講解,。

5、音樂(lè)磁帶,，多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫),。

一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,，引起幼兒的興趣,。

師：(教師出示人來(lái)人往的馬路)，我們就來(lái)看馬路上發(fā)生了什么事情?人們?cè)诟墒裁?

二,、展開

(一)觀看情景表演,，引起幼兒思考

師：看，又發(fā)生了什么事情?

a,、一名汽車司機(jī)車速較快,，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;

b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過(guò)馬路,。)

問(wèn)："剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?""你想對(duì)他們說(shuō)什么?"

小結(jié)：發(fā)生車禍太可怕了,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號(hào)和交通標(biāo)志,，提醒大家要注意交通安全,。

(二)認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志

1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,，說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用,。

師：在生活中，很多馬路上都有信號(hào)燈,，讓我們一起看看,。

2、模擬游戲,，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用,。

師：我們來(lái)個(gè)做游戲，《遵守規(guī)則的小司機(jī)》,。男孩扮演小司機(jī),，女孩扮演小學(xué)生，看信號(hào)過(guò)馬路,。交換角色再次游戲,。

小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會(huì)伴隨你們,。

3,、播放課件，認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系,。

師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,，還有很多交通標(biāo)志,。今天劉老師就帶來(lái)了幾種，你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,，提問(wèn)不同問(wèn)題,。

(1)分組交流；(2)集體分享

三,、總結(jié)評(píng)價(jià),。

校園交通安全教育班會(huì)教案篇五

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界,。同學(xué)們：在一個(gè)家庭中，一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福,。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問(wèn)題上,，我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問(wèn)題上,，我們必須人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,。只有這樣,，才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。

涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多：如交通事故,、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水、食物中毒,、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全、毒品危害等等,。在全國(guó)各類安全事故中,，學(xué)校安全事故所占的比重很大。近年來(lái),，中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多,。交通事故給學(xué)生、家庭乃至社會(huì)造成的損失極其慘重,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水、等死亡的,，平均每天有40多人,，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,，必須長(zhǎng)抓不懈,，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好的安全教育工作,，我現(xiàn)在提出以下幾點(diǎn)要求：

一,、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序

到校、回家做到文明行路,，不騎摩托車,、電動(dòng)車，不騎自行車 ;不乘坐農(nóng)用車輛,、無(wú)牌無(wú)證車輛,，不乘坐超載車輛。

同學(xué)們?cè)诓叫猩蠈W(xué)和回家時(shí),，進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,，沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,，注意來(lái)往的行人,、車輛，確認(rèn)安全后方可通過(guò),。

坐車上學(xué)的同學(xué)上下車時(shí)要格外注意安全,。要排隊(duì)等候，待車停穩(wěn)后,，按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時(shí)不得將身體探出車外,，不向車外拋擲物品。

二,、注意課間安全

拒絕三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,，不偏食,，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。

四,、不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品。不帶火柴,、打火機(jī),、汽油,、爆竹等進(jìn)入校園。封山期內(nèi)禁止進(jìn)入山區(qū)或林區(qū)活動(dòng),。

六,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔?不到坑、池,、塘,、溝、河洗澡,，避免溺水事故,。

七、我們每位同學(xué)還要注意心理安全,。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒,、關(guān)心,、理解，以平和的心態(tài)來(lái)處理自己所面對(duì)的困難,。

八,、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識(shí),。

不吸煙、不玩火,，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線,，不在教室內(nèi)使用充電器,、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告門衛(wèi)或教師,。

九,、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,，提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng),、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人,。

十,、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,，不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,，要走大路,，由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行,。如果遇到壞人壞事要冷靜,、機(jī)智，撥打110報(bào)案,。

我們?nèi)鄮熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，防患于未然。

同學(xué)們,，安全工作無(wú)小事,，安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,，面對(duì)生命我們只有珍惜,、敬畏。把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,，有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，永記心間!

校園交通安全教育班會(huì)教案篇六

人流,、物流、車流的快速增長(zhǎng),，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、市場(chǎng)繁榮,、人民生活水平提高的'必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升,，傷亡慘重,，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章,，杜絕交通事故,，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

1,、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,。

3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。

4,、通過(guò)這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

學(xué)生自由談

教師總結(jié)：

就是交通事故,，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅,。

1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3,、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

4,、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?

6,、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

主持人：我國(guó)是自行車大國(guó),，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

安全騎車歌

同學(xué)們騎自行車,，聽我唱段安全歌。

車鈴好使閘要靈,，有了情況車能停,。

上街注意看信號(hào)，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行,。

信號(hào)就是指揮員,，騎車第一講安全。

看見紅燈快剎閘,，該等多久等多久,。

綠燈亮了才能行，安全通行不爭(zhēng)搶,。

十字路口人車多,，左右觀察聽八方。

騎車帶人危險(xiǎn)大,，攀扶車輛更可怕,。

中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通,。

騎車拐彎要示意,，不能猛拐一溜風(fēng)。

手拉手兒把肩摸,，十有八,、九要撞車。

雙手離把更不行,，撞上汽車命歸西,。

騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢,。

不定哪天出事故,，頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬,，超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn),。

騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡,。

主持人：我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。車輛的順暢，人們的生命安全,，更離不開交通警察,。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作，大家分別猜意思：

學(xué)生1：這是叫車子往前走,。

學(xué)生2：這是叫車子停下來(lái),。

學(xué)生3：這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開去,。

學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來(lái)。

主持人：同學(xué)們,，現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,，聽警察的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧!

全體學(xué)生參與,，“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路，整堂課徹底“活”起來(lái)了,。

主持人：車禍猛于虎。談起交通事故,，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡，又無(wú)不感嘆唏噓,。作為一名中學(xué)生來(lái)講,，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的,。下面請(qǐng)觀看小品，看的過(guò)程中,，思考哪些行為是對(duì)的,，哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)

1,、學(xué)生自由談

乘做公共汽車,、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題：

1.不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

2.在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車,。

3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行,。

4.在汽車行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗,。

5.不準(zhǔn)攜帶易燃,、易爆物品乘坐公共汽車

6.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

7.按規(guī)定使用安全帶

(1)小學(xué)生，上學(xué)校,，走路要走人行道,，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào),。

(2)上下樓梯不擁擠,，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意,，閱讀說(shuō)明再開啟,。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙,。

(5)放學(xué)回家快快走,，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,，抓住機(jī)會(huì)趕快溜,。

(7)一人在家關(guān)好門，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎,。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,，趕快撥打110,。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬，

齊：快快快,，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全,。

女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

男：安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。

女：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆,，

(合)：在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。

校園交通安全教育班會(huì)教案篇七

1、通過(guò)看報(bào)道,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2、通過(guò)本次口語(yǔ)交際，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則,，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù),。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、了解一些基本的交通規(guī)則,。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

那么請(qǐng)你們看看下面的一段報(bào)道。（課件）

看了這些報(bào)道,，大家有什么話想說(shuō)嗎,？（代表說(shuō)）

師：在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來(lái)中小學(xué)生交通事故的數(shù)據(jù)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),？（學(xué)生自由說(shuō)說(shuō)）

師：這是一組真實(shí)的數(shù)字,，又是一組令人觸目驚心的數(shù)字。交通事故是殘酷的,，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命在人生之燈才剛剛點(diǎn)亮的時(shí)候卻熄滅了,。我們會(huì)經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,，你們看。（看學(xué)生表演小品）

看,！這多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿,，落個(gè)終身遺憾。

同學(xué)們,，看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎,？錯(cuò)在哪里？（小組討論后指名說(shuō)）

其實(shí)這個(gè)災(zāi)難可以不用發(fā)生,，我們學(xué)校是小交警學(xué)校,，我們班上的一部分同學(xué)也參加了小交警的活動(dòng)下面我來(lái)考考大家，如果在災(zāi)難發(fā)生之前你們?cè)谥登跁r(shí)看到這種情況誰(shuí)能運(yùn)用你們學(xué)過(guò)的交通知識(shí)來(lái)勸阻他們呢,？（請(qǐng)同學(xué)自由說(shuō),并上來(lái)表演）

小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象遠(yuǎn)不止這些,，我們一起來(lái)看看下面的一組圖。（出示課件組圖）

讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖中的同學(xué)做得對(duì)不對(duì),？為什么,？應(yīng)該怎樣勸阻他們,？

分小組討論學(xué)生上來(lái)選擇其中的一幅圖表演。

評(píng)選出合格的小交警,。

2.編寫警示語(yǔ)

同學(xué)們我們通常都會(huì)在馬路邊上,，看到一些有關(guān)交通安全的警示語(yǔ)。那什么是警示語(yǔ)呢,？（凡是在公共場(chǎng)所書寫張貼的,，或者在電視和報(bào)刊雜志上登錄的，主要用來(lái)勸告人們,、熱愛(ài)生命,、遵紀(jì)守法等等的一些用語(yǔ)，都叫警示語(yǔ),。）

有的對(duì)仗,，有的壓韻，有的富有詩(shī)意,，有的富有哲理，能啟迪他人,。

學(xué)生試著把警示語(yǔ)寫完整,。

平安是——，生命最——,。

車禍猛于虎,，————。

學(xué)生自己寫警示語(yǔ),。

請(qǐng)學(xué)生上來(lái)展示自己的警示語(yǔ),。

在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾,；在老師的眼里,，你們是展翅待飛的雛鷹；在祖國(guó)的眼里,，你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。父母、老師,、祖國(guó)在期待著你們,，美好的明天在期待著你們！為了更好地生活和學(xué)習(xí),，請(qǐng)同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中,！最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今天的口語(yǔ)交際，也祝福我們大家都平安幸福,。

校園交通安全教育班會(huì)教案篇八

1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,。

2.通過(guò)逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù),，真實(shí)的講述,，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己,，就是幸福大家,，懂得交通安全重于泰山等的道理。

3,、讓學(xué)生了解了交通安全常識(shí),，提高遵守交規(guī)意識(shí)，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,，安全走路,，安全乘車，安全騎車,。

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

1.黑板上書寫“保護(hù)自己幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字,。

2.確定學(xué)生為男女主持各一人,。

3.準(zhǔn)備10道測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

三年級(jí)教室

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,，生命的安全,，使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則,，增強(qiáng)交通安全意識(shí),。提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。養(yǎng)成良好的`習(xí)慣性,。熟記最基本的交通標(biāo)志,。做到愉快上學(xué)，平安回家,。

主持人甲:游戲---猜謎語(yǔ)

(1)白色線條地上躺,，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上,，交通安全有保障(人行橫道線)

(2)圓圓三只大眼睛,，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停,，綠燈行,，黃燈亮起提個(gè)醒,。

主持人乙:安全在你腳下，生命在你手中實(shí)線,，虛線,，斑馬線，都是生命安全線!

主持人甲:

三年級(jí)中隊(duì)《安全出行,，平安回家》十分鐘隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人甲:同學(xué)們,，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我國(guó)因事故每3分鐘就有1個(gè)人受傷,，每10分鐘就有1人喪生,。

主持人乙:交通事故每10位死者中，至少1人是兒童,。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”,。

主持人甲:讓我們圓圓記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

主持人乙:請(qǐng)聽快板《安全第一最重要》

主持人乙:是啊!交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,。生命只有一次，尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，只要稍微不注意,，后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們,，你們對(duì)交通知識(shí)知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少現(xiàn)場(chǎng)采訪，考考自己,。

主持人甲:在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國(guó)藍(lán)里，我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。父母,，老師，祖國(guó)在期待著我們,，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，讓同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!

主持人乙:接下來(lái)由我們一起表演順口溜《交通安全記心中》齊唱“一路平安”教師小結(jié)。

校園交通安全教育班會(huì)教案篇九

通過(guò)這次主題班會(huì),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命,，健康成長(zhǎng),。

黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

一,、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),，似乎

不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，

否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二,、家居安全

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

三、交通安全

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走,，要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2）集體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

4）穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

2,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷

1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn),。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,，注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患,。

四,、游泳時(shí)要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查,。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。

3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4,、飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5,、水下情況不明時(shí),，不要跳水。

6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

五,、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

防火：學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，

1）禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮,。

2）上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品,。

3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái),。

防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園,。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí),，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。

防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助,。

六,、食品衛(wèi)生安全：外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買,，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),，飲食后如有不適及時(shí)就診。

七,、體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧,。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題,。

八,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣,。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場(chǎng)。

3,、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

九、常見安全知識(shí)試題

1,、關(guān)于樓梯安全,，下面哪些行為是不可取的?

a、上下樓梯時(shí),，靠右側(cè)行走,。

b、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書,。

c,、玩上下樓梯游戲。

2,、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,，不可取的做法是？

a,、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,。

b、招呼同學(xué)去看熱鬧,。

c,、情況危險(xiǎn),，立刻報(bào)告老師,。

3、下課了,，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害,？

a,、在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、打籃球,。

b,、在教室捉迷藏。

c,、攀爬籃球架,。

4、在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后,，下列哪種做法是錯(cuò)誤的,？

a、碰傷,、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候,，不要輕易搬動(dòng)傷者，以免加重傷勢(shì),。

b,、傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。

c,。骨折的時(shí)候，用布條先綁緊固定,。

5、打掃教室衛(wèi)生時(shí),，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

a,、身子探出窗外擦玻璃,。

b,、用濕抹布擦燈管,。

c,、把凳子放在桌子上,，站在上面清除臟物,。

a、堅(jiān)決制止,，告訴他這是違法行為。

b,、立即告訴老師或家長(zhǎng),。如果時(shí)間比較緊迫，就撥打110,。

c,、既不參與也不向任何人報(bào)告，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

7,、一個(gè)學(xué)生在上學(xué)路上,，突然一個(gè)陌生人走近他，萬(wàn)分焦急地說(shuō)：“我家有一個(gè)老奶奶病重,，就快不行了,，最后想看看小孫子，可是,，他在外地,，你就幫幫我，去醫(yī)院看看老奶奶,?！?/p>

正確的處理方法是什么？

a,、老奶奶太可憐了,，別人有困難應(yīng)該去幫助。

b,、拒絕去,，把情況報(bào)告老師。

c,、事情很急,，先去，事后再告訴老師,。

a,、學(xué)校。

b,、學(xué)校和供應(yīng)商,。

c、學(xué)生自己,。

9,、叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎(jiǎng)”的郵件：恭喜你在某自動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,，中得大獎(jiǎng)，可以免費(fèi)獲得電腦,、手機(jī)等高價(jià)商品,，不過(guò)要先支付一筆郵資。請(qǐng)幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法,。

a,、真是“天下掉下個(gè)大餡餅”，趕快取了壓歲錢寄出去,。

b,、把情況報(bào)告給長(zhǎng)輩，通過(guò)合法途徑揭穿騙局,。

c,、給對(duì)方寫回信，詢問(wèn)具體獲獎(jiǎng)情況,，并告訴對(duì)方如何聯(lián)絡(luò)自己,。

a、鼓起勇氣對(duì)大黃說(shuō)“不,！”,、“停止！”,，并向父母,、老師、同學(xué)尋求幫助,。

b,、學(xué)習(xí)空手道，找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)大黃,。

c,、不敢告訴任何人，堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué),。

11,、如果不幸遭遇綁架，下面的哪些自救方法是非常有效的?芽

a,、不要激怒歹徒,，盡量保護(hù)自己不受傷害。

b,、不放棄希望,，尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或逃離。

c,、牢記與救援和破案有關(guān)的信息：如歹徒的人數(shù),、姓名,、身形、口音等特征,，還有劫持的時(shí)間,、地點(diǎn)、劫持的方向,，劫往地點(diǎn),，自己所處環(huán)境等,。

a、自認(rèn)倒霉,，花錢消災(zāi),，以后躲著他們，并將事情隱瞞下去,。

b、如情況緊急，可把財(cái)物給他們,，先保護(hù)自己，避免白白挨打,。

c,、記住對(duì)方的相關(guān)特征，迅速報(bào)告老師,、家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊ɑ虼?10報(bào)警）,。

13、獨(dú)自一個(gè)人在上學(xué)途中,，下面哪些做法是錯(cuò)誤的?

a,、給陌生人帶路。

b,、不吃陌生人的食物,、不喝陌生人的飲料。

c,、不隨便接受陌生人

校園交通安全教育班會(huì)教案篇十

一,、班會(huì)主題：“交通安全，從我做起”

二,、班會(huì)形式：教師引導(dǎo),，學(xué)生參與認(rèn)知。

三,、班會(huì)目的：

1,、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全,。

四,、班會(huì)過(guò)程：

1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)

2,、小兔診所(5分鐘)

3,、珍愛(ài)生命(5分鐘)

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)

5,、觀看視頻(5分鐘)

6,、游戲《模擬路口》(10分鐘)

7、交通安全知識(shí)搶答(5分鐘)

8,、交通安全拍手歌(2分鐘)

9,、總結(jié)

“交通安全，從我做起”班會(huì)詳案

1,、由交通標(biāo)志連連看引入

同學(xué)們,，我們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全,、旅游安全,、交友安全、用電安全,、交通安全等,，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩,！澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過(guò)ppt展示,，讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識(shí)，才能做到有法可依,。

2,、小兔診所

以開火車的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處,。通過(guò)教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

3,、珍愛(ài)生命

請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn),。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問(wèn)題，既對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé),，人人都應(yīng)珍愛(ài)生命,。

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析

主要講述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求,，讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則,。交通事故的造成是人為的，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,，創(chuàng)造美好家園,。

5、觀看交通安全視頻

此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤,，存在著不少的交通安全問(wèn)題,，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出,。(比如打電話報(bào)警110,，不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái),，這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),，印象深刻。

6,、游戲《模擬路口》

請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,，請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右,，由交警做出手勢(shì),，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比,，哪組配合最默契,。

7、交通安全知識(shí)搶答

以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識(shí)

8,、交通安全拍手歌

你拍一,，我拍一，交通安全是第一,，

你拍二,，我拍二，紅綠黃燈要看清,，

你拍三,，我拍三,，不穿紅燈保安全，

你拍四,，我拍四,，車輛行駛往右開，

你拍五,，我拍五,，大小拐彎要注意，

你拍六,，我拍六,，自行車上別載人，

你拍七,，我拍七,，不要邊走邊玩耍，

你拍八,，我拍八,，生命才是第一位，

你拍九,，我拍九,，遵紀(jì)守法最重要，

你拍十,，我拍十,，做個(gè)文明小公民

9、總結(jié)

為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

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校園交通安全教育班會(huì)教案篇十一

1,、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2,、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

1,、學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)所需的各種玩具車輛,。

2、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）,。

（一）展開聯(lián)想,，揭示活動(dòng)主題

1、師：同學(xué)們,，請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕,。課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，之后是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲,，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。

2、師：剛才你們看到了什么,？聽到了什么,？想到了什么？

生1：我聽到了汽車的嗽叭聲,，還聽到了剎車的聲音,。

生2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來(lái)了,。

生3：我好像看到了一場(chǎng)車禍,，人被壓死在汽車下面。

4,、師：是?。《嗝纯膳碌能嚨?，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們必須要注意交通安全

（二）、在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

1,、師：孩子們,，看看我們坐的隊(duì)形像什么？生：我們坐的隊(duì)形像十字路口,。

2,、師：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,，此刻我們就在十字路口做個(gè)游戲,。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī)，兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人,。參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說(shuō)完“開始”之后,，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,，看看會(huì)發(fā)生什么事情,？（學(xué)生開始活動(dòng)，車輛和行人任意穿梭）

3,、師：同學(xué)們,，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么,？

生1：我看見走路的人和自行車撞在了一齊,。

生2：我看見自行車撞到了汽車，我想必須把他們碰疼了。

生3：我看見車子和行人擠在一齊,，誰(shuí)也走不了,，那樣必須很耽誤時(shí)間。

4,、師：是?。∪绻钪幸彩沁@樣可不行??！為什么會(huì)發(fā)生這種狀況呢？

生1：我覺(jué)得是他們不懂規(guī)矩,。

生2：我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們,，如果有人指揮他們?cè)鯓幼撸仨毑粫?huì)發(fā)生賭車的事情,。師：對(duì)?。∫怯腥酥笓]就好了,！

生：老師,，我認(rèn)為能夠做一個(gè)標(biāo)志來(lái)指揮人們什么時(shí)候能夠走，什么時(shí)候不能走,？師：你們推薦真棒,！你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！

生：老師,，我明白這種標(biāo)志,，就是紅綠燈。紅燈亮了,，車輛和行人就得停下來(lái),，綠燈亮了，人們就能夠走了,。

5,、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志：是這個(gè)嗎？教師用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用,。（將標(biāo)志貼在黑板上）紅燈停,，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等,。紅燈停,，黃燈等，綠燈才能向前行,。

6,、師：認(rèn)識(shí)了紅綠燈,，我們還要明白自己就應(yīng)走哪條路，這就要明白每條路的名稱,。同學(xué)們,，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎,？生：我明白畫了斑馬線的是人行道,，是行人走的地方。生：我明白馬路兩邊是自行車,、三輪車道,。

7、師：騎自行車的同學(xué)明白了嗎,？這才是你們的道路,，我們稱為非機(jī)動(dòng)車道。生：我還明白中間的是汽車道,。

9,、師：此刻，我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈,。學(xué)生到位,，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口,。

10,、師：孩子們，此刻你們想說(shuō)什么,？生1：這一次大家都很快到達(dá)了對(duì)面。生2：紅綠燈的作用可真大??！生3：我又想到一句兒歌：紅燈停,，綠燈行,，斑馬線上可通行,。

（三）、展示收集狀況,，初步了解常見交通標(biāo)志的作用

1、師：在車輛穿梭的馬路上,，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,，還有很多交通標(biāo)志,，你們收集到了嗎,？把你們課前收集到的交通標(biāo)志在小組上交流一下，再向全班匯報(bào),。

2,、生拿出收集的交通標(biāo)志，在小組上熱烈地交流著,，教師巡回傾聽學(xué)生的交流狀況,。

（四）總結(jié)師：你們了解得真多，老師為你們喝彩