計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
高二學(xué)年工作計(jì)劃思路篇一
本學(xué)期高二物理學(xué)科組工作,,將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加大青年教師的培養(yǎng)力度和學(xué)生課外活動(dòng)指導(dǎo),,深化課堂教學(xué)改革,,全面提高本組教師素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,力爭(zhēng)每位教師都能勝任高中物理循環(huán)教學(xué),,物理奧賽有突破性進(jìn)展,,確保本組驗(yàn)收課優(yōu)秀,為我校順利通過四星學(xué)校驗(yàn)收貢獻(xiàn)力量。
具體工作主要有以下幾點(diǎn):
1,、堅(jiān)持每周一至兩次集體備課制度,,對(duì)上周教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,統(tǒng)一下周教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,,探討下周課堂教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),、教學(xué)方法,,部署有關(guān)工作,集體備課由主講人組織,,每位教師發(fā)表自己的見解和看法,,發(fā)揮集體的智慧和力量,形成的教學(xué)模式,。
2,、堅(jiān)持每周一次公開課教學(xué),老教師要上示范課,,年輕教師上展示課,、觀摩課、研究課,,本組老師必須全員參加,,每節(jié)課后及時(shí)進(jìn)行評(píng)課活動(dòng),研究教學(xué)中的長(zhǎng)處與不足,,探討的教學(xué)方法,,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,努力提高每位教師的教學(xué)水平,。
3、加強(qiáng)年輕教師的培養(yǎng)工作,,組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,,不斷提高青年教師的教育理論水平,,加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,,組織青年教師參加各種講座、討論,、參觀等學(xué)習(xí),,幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂的應(yīng)用,,青年教師每學(xué)期必須開設(shè)2節(jié)以上多媒體公開課,,制作2節(jié)以上高質(zhì)量的多媒體課件,撰寫一篇以上教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。
4,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)和探索,實(shí)驗(yàn)課是理論聯(lián)系實(shí)際的重要渠道,,除了做好課本上的所有演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)外,,要聯(lián)系日常生活、生產(chǎn)實(shí)際,,注意對(duì)課本實(shí)驗(yàn)的研究和開發(fā),,給學(xué)生更多的直觀的印象,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀脤?shí)驗(yàn)解決物理問題的能力,,努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng),。
5、重視課外活動(dòng)和奧賽培訓(xùn)工作,,動(dòng)員全組教師創(chuàng)造性的進(jìn)行物理課外興趣小組活動(dòng)的指導(dǎo),,給學(xué)生以充分的課外研究探索的舞臺(tái),使學(xué)生的課外物理活動(dòng)豐富多彩,,真正成為培養(yǎng)興趣,、發(fā)展能力的陣地,加強(qiáng)奧賽的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,,堅(jiān)持一節(jié)不拉,、扎實(shí)有效的開展,力爭(zhēng)本屆奧賽有突破性成果,。
6,、加強(qiáng)校本課程的研究,開發(fā)本校的校本課程,,課題研究,,提高教師的教科研水平,本學(xué)期將發(fā)動(dòng)全組教師積極投身到切合本校實(shí)際的校本課程的研究和開發(fā)中去,,本學(xué)期要完成2本校本教材的編寫,,并在本學(xué)期在投入試用。加強(qiáng)課題研究,,本學(xué)期要力爭(zhēng)一個(gè)課題的開題研究,。
7、注意資料的搜集編寫工作,,本學(xué)期要發(fā)動(dòng)本組全體教師積極參加適合我校學(xué)生實(shí)際的高三復(fù)習(xí)課堂設(shè)計(jì)和單元練習(xí)的編寫,,為本屆學(xué)生升入高三后有適合的復(fù)習(xí)資料,也為本校有自己的完整的物理資料做出本組應(yīng)該做的工作。
8,、積極配合學(xué)校,、教研組做好諸如公開課、驗(yàn)收課,、物理主頁(yè)等有關(guān)事情,。
高二學(xué)年工作計(jì)劃思路篇二
一、指導(dǎo)思想
管理班級(jí)工作是班主任的重要工作之一,。為了做好班級(jí)管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),,在本學(xué)期將重點(diǎn)放在使班集體齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)一致,、相互監(jiān)督,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上,。在學(xué)習(xí)上,,學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校
規(guī)章制度
,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),,成績(jī)有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,,通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,、愛國(guó)愛家,、勤儉節(jié)約、法制安全等教育,,使他們的意識(shí)逐步提高,,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐及生活自理能力,。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,,因材施教,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,,在本學(xué)期中,,繼續(xù)以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會(huì),、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,,以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長(zhǎng)。二,、增強(qiáng)學(xué)生的信心和自尊心
班主任在教育和教學(xué)中,,經(jīng)常會(huì)碰到這樣一個(gè)問題:很多學(xué)生在成長(zhǎng)過程中,對(duì)人生沒有信心,,對(duì)學(xué)習(xí)沒有自信,,自尊心受不得一點(diǎn)打擊。面對(duì)這些問題應(yīng)該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學(xué)中,,增加學(xué)生的信心,,培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過“激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣,,是使他們刻苦頑強(qiáng)地用功學(xué)習(xí)的最大的力量,,是對(duì)自己的信心和自尊感?!睂W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)前途產(chǎn)生信心的火炬,是靠老師用愛心的火種去點(diǎn)燃,。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家蘇步青教授,,講過這樣一段事;他讀小學(xué)時(shí),由于方言難懂,,又好玩,,結(jié)果成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一。這時(shí),,同學(xué)們都瞧不起他,。但新來(lái)的老師沒嫌棄他,而是不斷地鼓勵(lì)他,,耐心地開導(dǎo)他,。學(xué)年結(jié)束,他獲得全班第一名,。以后每次考試都是名列前茅,。從這件事對(duì)我們的老師,尤其是班主任都很有教育意義,。要增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊心,,班主任必須樹立正確的學(xué)生觀。
1,、把學(xué)生當(dāng)成教育的主體,,充分發(fā)揮其積極性,、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,從而形成教育教學(xué)的生動(dòng)活潑局面,,收到事半功倍的效果,。否則,只會(huì)得到相反的效果,。
2,、要尊重學(xué)生的人格。班主任不論講課,,還是談話,,都不要刺傷學(xué)生的自尊心。學(xué)生有錯(cuò)誤,,不能體罰,、辱罵,而是曉之以理,、動(dòng)之以情,,導(dǎo)之以行。班主任應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友,。
3、要給學(xué)生以鼓勵(lì)性期待性的評(píng)價(jià),。這樣做,,不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn),而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮,。作為班主任,,在教學(xué)中對(duì)學(xué)生正確的思路,獨(dú)到的見解,,閃光的思想,,應(yīng)及時(shí)給予肯定和贊許。班主任平時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿期待,,關(guān)愛備至,。只有這樣,學(xué)生才會(huì)在求知中受到鼓舞,,增加動(dòng)力,,激勵(lì)上進(jìn),從而達(dá)到潛力最佳狀態(tài),。
作為一個(gè)班主任,,不可能每天守在教室里,只有走進(jìn)學(xué)生中,,關(guān)心他們,,了解他們,,愛護(hù)他們,站在他們的角度去考慮問題,,盡自己最大的努力幫助他們,。同時(shí),也把自已的想法,、做法講給學(xué)生聽,,也讓學(xué)生了解班主任,也站在班主任的角度去考慮問題,。
三,、班主任要做“六心”人
1 、熱心,。只有對(duì)班主任工作熱心,,“捧出一顆心,不帶半根草去”,,才能在當(dāng)前班主任工作付出多,、困難多、報(bào)酬少的情況下搞好班主任工作,。
2,、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學(xué)生,,即使有些學(xué)生成績(jī)差或有很多缺點(diǎn),,也要理解并幫助他們。這樣,,才能贏得學(xué)生的信任,,為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ)。
3,、關(guān)心,。班主任要關(guān)心學(xué)生的思想、心理,、身體,、學(xué)習(xí)、生活,、志趣,、才能、性格等各方面,,及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理,,及時(shí)引導(dǎo)和教育,以防患于未然,。
4,、耐心,。班主任要掌握學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)要寬容,、有耐心,。應(yīng)該對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,留有改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),。用冷靜的態(tài)度幫助學(xué)生找出原因,,不要?jiǎng)虞m停課檢查,請(qǐng)家長(zhǎng),,諷刺,、羞辱,勸其退學(xué)等,。再者給他們改過的空間和時(shí)間,,不要急于立竿見影。事物都有一個(gè)變化過程,,應(yīng)當(dāng)抓住犯錯(cuò)誤學(xué)生的閃光點(diǎn),,耐心細(xì)致的引導(dǎo),積極表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。這樣,,才能收到教育的后果。
5,、誠(chéng)心,。師生之間要以誠(chéng)相見,班主任更應(yīng)該如比,。這樣,雙方才能達(dá)到心靈上的溝通,,從而產(chǎn)生共鳴,。班主任應(yīng)把握每位學(xué)生的脈搏,才能有的放矢,。而學(xué)生也愿意接受班主任的教育,,自覺地學(xué)習(xí)。誠(chéng)心乃是溝通師生心靈的一座橋,。
6,、信心。青少年學(xué)生的可塑性大,,世界觀,、人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成,,作為班主任,,對(duì)學(xué)生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心,,要相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,。
四,、努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化、制度化,,培養(yǎng)班干,,樹立好班風(fēng)
班級(jí)是一個(gè)小社會(huì),在這個(gè)社會(huì),,發(fā)揮每一個(gè)成員的作用,,努力實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、制度化,。是班主任實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。因此,班主任不僅要重視強(qiáng)化學(xué)生的管理職能,,而且注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,。檢驗(yàn)一個(gè)班管理是否科學(xué),要看它是否建立一個(gè)全面,、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體;看它是否有利于學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展;是否有利于培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng);是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等;科學(xué)管理應(yīng)該長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合;計(jì)劃性和科學(xué)性相結(jié)合;開展活動(dòng)的知識(shí)性和學(xué)生年齡相結(jié)合;班級(jí)檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合。在實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化,、制度化的過程中,,班主任應(yīng)該堅(jiān)持公平,、公正、激勵(lì)為主、整體優(yōu)化的原則,。進(jìn)行素質(zhì)教育中班主任應(yīng)當(dāng)一碗水端平,,辦事公道,,讓每一個(gè)學(xué)生都受到鼓勵(lì)的機(jī)會(huì),。比如在期末評(píng)選“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”等活動(dòng),,讓不同方面,,不同層次的同學(xué)受到獎(jiǎng)勵(lì)。也可在班級(jí)召開民主生活會(huì),,學(xué)生量化考核等要實(shí)行優(yōu)化機(jī)制,。這些有利于培養(yǎng)學(xué)生管理能力,形成良好的班風(fēng),,有利于素質(zhì)教育的發(fā)展,,這也是班主任的工作方法,。
六、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
每個(gè)班都會(huì)有差生(指學(xué)習(xí)和思想方面),,但每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn),,班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)掘長(zhǎng)處,加以正確引導(dǎo),。使之發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,改正缺點(diǎn)。在引導(dǎo)他們的時(shí)候方法要正確,,如:碰到上課經(jīng)常打瞌睡的學(xué)生,,不妨給他開個(gè)笑話,你是不是”特困生”等等,,多點(diǎn)鼓勵(lì),,多點(diǎn)贊揚(yáng),給他足夠的信心和自尊心,、讓他慢慢感覺自己也不比別人差的時(shí)候,,就會(huì)感到學(xué)習(xí)有樂趣。每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn),,只要班主任善于發(fā)掘,,細(xì)微觀察,加以引導(dǎo),,一定會(huì)使差生轉(zhuǎn)化過來(lái),,成為用人才。
總之,,班主任工作是一個(gè)較復(fù)雜的工作,,它牽涉的面廣、點(diǎn)多,,要想將班主任工作真正做好,,我們的班主任必須尋求多種方法,針對(duì)不同的班級(jí)體,、不同的學(xué)生個(gè)體實(shí)施不同的方法,但也不要局限于某一,、兩種方法,,有時(shí)科學(xué)地將各種方法并用才會(huì)有收效。以上就是本人這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,,如有不妥,,望指出改進(jìn)!
共
2
頁(yè),當(dāng)前第2
頁(yè)1
2
高二學(xué)年工作計(jì)劃思路篇三
班級(jí)
班主任
熊鳳蘭
人數(shù)
65
班
?
級(jí)
?
主
?
要
?
工
?
作
四月
組織學(xué)生參加期中考試
準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)
主題班會(huì):如何搞好學(xué)習(xí)
?
班
級(jí)
基
本
情
況
分
析
五月
月考
課本劇的比賽
主題班會(huì):法制教育
班
級(jí)
建
設(shè)
目
標(biāo)
六月
期末考試
語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理、化學(xué),、生物,、政治會(huì)考
進(jìn)入高三學(xué)習(xí)的動(dòng)員大會(huì)
班
級(jí)
主
要
工
作
二月
檢查學(xué)生寒假作業(yè),學(xué)生注冊(cè)報(bào)到
開好第一次主題班會(huì):總結(jié)與目標(biāo)
表彰優(yōu)秀學(xué)生
年
級(jí)
意
見
?
政
教
處
意
見
?
三月
布置新學(xué)期的
黑板報(bào)
準(zhǔn)備月考
主題班會(huì):感動(dòng)中國(guó),,感動(dòng)高二
乒乓球比賽
?
高二學(xué)年工作計(jì)劃思路篇四
一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、班級(jí)成績(jī)、班級(jí)文化建設(shè)等方面):
下學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。部分同學(xué)的思想上存在很大問題,,認(rèn)為學(xué)習(xí)是老師與家長(zhǎng)逼著自己學(xué)的,在校的日常行為規(guī)范是對(duì)自己的束縛,,在班中造成比較惡劣的影響,。雖然存在這些問題,值得欣慰的是班級(jí)整體風(fēng)氣良好,,在“以班為家”的氛圍下,,學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),有一定的自我管理能力,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,班中大部分同學(xué)想學(xué),肯學(xué),,拔尖的同學(xué)也比較多,,但可能由于學(xué)習(xí)方法等原因,一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中還比較落后,。
二,、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):
1、搞好常規(guī)管理,,使班級(jí)平穩(wěn)有序,,促進(jìn)學(xué)生保證一個(gè)良好的心態(tài),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。我班上學(xué)期的考試成績(jī)不理想,,主要原因是班級(jí)后段的學(xué)生較多,學(xué)習(xí)較被動(dòng),這學(xué)期會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況采取對(duì)應(yīng)措施,,迎頭趕上,,力爭(zhēng)使班級(jí)名次有所進(jìn)步。
3,、開展各項(xiàng)活動(dòng),,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)等主題活動(dòng),,我班打算契合學(xué)校的活動(dòng)開展一些學(xué)生樂于參加的,有生成有收獲的班隊(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生能夠從玩中學(xué),,玩得開心,學(xué)得快樂,。
4,、本學(xué)期的終極目標(biāo)是獲得文明班級(jí)的稱號(hào),雖然我班還有許多不足,,但我與全班同學(xué)對(duì)于我們的將來(lái)還是信心滿滿,,我們堅(jiān)信一分耕耘一分收獲。
三,、主要措施:
1,、常規(guī)管理上還是沿用上學(xué)期的值日班長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,夕會(huì)制,,每天一個(gè)希望。每個(gè)崗位都落實(shí)責(zé)任人,,值日組長(zhǎng)對(duì)本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,,勞動(dòng)委員起三重監(jiān)督,實(shí)踐證明經(jīng)過這樣的監(jiān)督后我班衛(wèi)生很少扣分,。班級(jí)紀(jì)律包括兩操由值日班長(zhǎng)做好記錄,,對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)值日班長(zhǎng)有提醒的義務(wù),甚至有教育的權(quán)利,。而一些屢教不改的就交由班主任管理,。每天放學(xué)前全班做當(dāng)日總結(jié),并請(qǐng)一位同學(xué)提出明天對(duì)同學(xué)們的希望,,可以是自習(xí)課安靜或沒有人遲到,,次日放學(xué)全班一起來(lái)看希望達(dá)成沒有,達(dá)成在黑板上專門的位置畫笑臉,,沒有完成畫哭臉。上學(xué)期末實(shí)施了一段時(shí)間,效果很好,,對(duì)于同學(xué)自己提出的希望大家都很響應(yīng),,也符合自我管理的理念。
2,、在學(xué)習(xí)上根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,區(qū)分對(duì)待。每天早晨學(xué)習(xí)委員會(huì)統(tǒng)計(jì)作業(yè)缺交或少做的同學(xué)名字,,由班主任發(fā)短信給家長(zhǎng),。課代表在當(dāng)日內(nèi)督促缺交同學(xué)補(bǔ)齊作業(yè)。數(shù)學(xué)組長(zhǎng)和英語(yǔ)組長(zhǎng)完成數(shù)學(xué)改正和英語(yǔ)重默檢查,,當(dāng)日沒有完成的請(qǐng)他到老師辦公室完成,,力爭(zhēng)做到天天清。上學(xué)期也是這么做了,,的確絕大部分同學(xué)都能較自覺地完成,,但總有幾個(gè)頑劣分子要拖到最后,在班中造成了極壞的影響,。從目前來(lái)看,,對(duì)于這些十分被動(dòng)的學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急已經(jīng)不是死抓他的作業(yè)了,,而是要讓他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,讓他有能學(xué)好的信心,所以我打算每周評(píng)出一個(gè)進(jìn)步王和學(xué)習(xí)王,,前者對(duì)象就是這些相對(duì)落后的同學(xué),,一有進(jìn)步馬上肯定,讓他有信心,。而后者對(duì)象是學(xué)習(xí)較好的同學(xué),,根據(jù)一周課堂和作業(yè)表現(xiàn)評(píng)出,在班中樹立典型,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生組織能力,讓學(xué)生自己做主,。北郊的活動(dòng)是非常多的,,在這些活動(dòng)中學(xué)生都能有所收獲。上學(xué)期很多活動(dòng)都是我主要策劃,,這學(xué)期我打算將主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,,讓學(xué)生自己來(lái)設(shè)計(jì),來(lái)開展他們想?yún)⑴c的活動(dòng),,同時(shí)擴(kuò)大參與面,,讓更多的學(xué)生能夠參與到班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)中來(lái),可以以組為單位也可以自由組合承包,但還需要老師把關(guān),,畢竟他們經(jīng)驗(yàn)還不足,。
一、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,成績(jī)非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,凝聚、挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系,。
三,,具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等,。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì)時(shí)間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)雷鋒活動(dòng),,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好社會(huì)實(shí)踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級(jí)整體面貌,。
4月:開展緬懷烈士活動(dòng),有效利用學(xué)校寶貴教育資源,,重溫學(xué)校的革命歷史,,把烈士的理想行為與自己對(duì)照,牢固樹立努力進(jìn)取的意識(shí),。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,,迎接期中考試。
5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),,對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園吉尼斯活動(dòng),,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。
6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。
7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。
一,、認(rèn)真建立班級(jí)
規(guī)章制度
和班級(jí)考核制度,,使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為,把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動(dòng)。本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長(zhǎng)班的班主任,,學(xué)生分別來(lái)自9個(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)能力,、自我控制能力、學(xué)生之間還磨合等等都相對(duì)較差,尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上,需要長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo),努力提高他們的自學(xué)能力,,自信能力,讓他們保持積極的、昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,建立了班級(jí)規(guī)章制度,,力爭(zhēng)提高班級(jí)規(guī)章制度對(duì)學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級(jí)規(guī)章制度的習(xí)慣,。
二,、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
對(duì)于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,,既包括學(xué)習(xí)也包括生活,進(jìn)一步提高他們的文化課成績(jī),、盡快地培養(yǎng)起他們對(duì)專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績(jī);對(duì)于差生多找他們他們談話,,認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點(diǎn)和開展思想工作的突破口,,鼓勵(lì)他們趕上去;特別是對(duì)貧困生,,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,,輕裝前進(jìn),,努力思想人生價(jià)值,不為眼前暫時(shí)的困難壓倒,。
四,、建立新的班委會(huì)并指導(dǎo)班干部開展工作,,做好日常班級(jí)管理工作
班長(zhǎng)要發(fā)揮班干部,、小組長(zhǎng)、課代表的帶頭作用,,積極配合學(xué)校,、年級(jí)和班主任開展工作,杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象,,堅(jiān)持正義,,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā)展勢(shì)頭,。
五,、注意調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的教育因素
班主任力爭(zhēng)做到:不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長(zhǎng)的聯(lián)系,進(jìn)行溝通和交流,及時(shí)把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),,聽取他們的意見和建議,,準(zhǔn)確把握班級(jí)的動(dòng)向。
六,、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)
認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,,組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗(yàn),組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。每次考試結(jié)束以后,,及時(shí)組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),。
由于本班是零起點(diǎn)的美術(shù)特長(zhǎng)班,,學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ),對(duì)于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理,,因此,,在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)的自信心,并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作,,使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去,。
高二學(xué)年工作計(jì)劃思路篇五
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,,成績(jī)非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。
二,、本學(xué)期目標(biāo):
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,凝聚,、挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系。
三,,具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,,統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),,通過學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好社會(huì)實(shí)踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌,。
4月:開展緬懷烈士活動(dòng),,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,,把烈士的理想行為與自己對(duì)照,,牢固樹立努力進(jìn)取的意識(shí),。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試,。
5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),,對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園吉尼斯活動(dòng),,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。
6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。
7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育,。
高二學(xué)年工作計(jì)劃思路篇六
高二班主任的首要工作要提高班干的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化其帶頭作用,,從而增強(qiáng)主人公意識(shí),,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人在群體中所起的作用,鍛煉學(xué)生的管理組織能力,,制定工作計(jì)劃能夠讓工作開展的更加順利,。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于高二班主任20xx-20xx學(xué)年度
工作計(jì)劃范文
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!一,、指導(dǎo)思想
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,,構(gòu)造和-諧班級(jí),班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),,教書育人為保障,,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),,活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重。因此,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
二,、德育工作
由于高二下是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)闀?huì)考剛結(jié)束,,大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書,,,而在各方面都有所松懈,,所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,,深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,,最可信賴的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),,并積極參加學(xué)校所組織的一系列活動(dòng)。
在平時(shí)的教育培養(yǎng)過程中,,融入青春期健康教育,。
三、班級(jí)管理
進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律,,著裝,,衛(wèi)生,早操等方面的要求,,嚴(yán)格管理,,班主任及時(shí)督促,檢查到位,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,,幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,從學(xué)生的行為舉止抓起,,從言行抓起,嚴(yán)格要求,,規(guī)范學(xué)生的行為,,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習(xí)慣,。
抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理,。(1)嚴(yán)格貫徹《平山中學(xué)宿舍管理要求》。(2)強(qiáng)化就寢紀(jì)律和衛(wèi)生的管理,。(3)班主任及時(shí)了解宿舍情況,,實(shí)行寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作,。
組建班委會(huì),,團(tuán)支部,發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái),。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律,,衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,,并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),,組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活,,宣傳班級(jí)的好人好事,,提升學(xué)生的素養(yǎng),,提高學(xué)生門的思想認(rèn)識(shí),。
結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級(jí)各方面的
規(guī)章制度
,明確班級(jí)干部責(zé)任義務(wù),。班級(jí)實(shí)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),,為其他同學(xué)起到帶頭作用。
四,、本學(xué)期班級(jí)工作要點(diǎn)
(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí)。
(2)搞好班級(jí)干部隊(duì)伍,,給其創(chuàng)造成長(zhǎng)的條件,,讓他們大膽參與班級(jí)管理、
(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,,促進(jìn)教育教學(xué)工作,。建立和-諧的師生關(guān)系。
(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會(huì),。
(5)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的整潔活動(dòng),,將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平。
(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng),,豐富高中的校園生活,。
(7)積極落實(shí)學(xué)校規(guī)章制度和做好“六項(xiàng)評(píng)比”。開展班級(jí)內(nèi)部評(píng)選活動(dòng),。
(8)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,并開展一次主題班會(huì)。
(9)引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
(10)在一個(gè)學(xué)期內(nèi),,跟所有的學(xué)生談話至少兩次,,根據(jù)該生的個(gè)方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)輔導(dǎo),。
(11)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭(zhēng)取杜絕安全事故的發(fā)生,。
(13)作好與學(xué)生,、家長(zhǎng)的溝通工作。
(14)穩(wěn)定學(xué)生的心理,,為各階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備,。
(15)總結(jié)本學(xué)期的班級(jí)工作。
一,、指導(dǎo)思想
1,、以學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好為出發(fā)點(diǎn),,建立健全的各項(xiàng)班級(jí)制度,。
2、以“人人有事干,,事事有人管”為原則,,建設(shè)一支有向心力、凝聚力,、戰(zhàn)斗力的班委隊(duì)伍,。
3、以“人人為我,,我為人人”為導(dǎo)向,,建設(shè)和諧的班級(jí)道德文化。
4,、以“年年講,、月月講、日日講,、時(shí)時(shí)講,、處處講”為指導(dǎo),做好學(xué)生的安全教育工作,。
二,、奮斗目標(biāo)
建設(shè)一個(gè)“學(xué)習(xí)氛圍濃、生活習(xí)慣好,、勞動(dòng)紀(jì)律優(yōu),、安全意識(shí)強(qiáng)、道德素質(zhì)高”的優(yōu)質(zhì)班集體,。
三,、 班情分析
本班現(xiàn)有45人。因?yàn)楸緦W(xué)期分文理科,對(duì)原來(lái)的八個(gè)班進(jìn)行了重組,。五班是普通班,,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,組織紀(jì)律性較差,,勞動(dòng)自覺性不強(qiáng),,因此,本學(xué)期我將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。
四,、總體設(shè)想
1 ,、重視班級(jí)日常管理。力爭(zhēng)班級(jí)做到班級(jí)管理目標(biāo)明確化,,確立管理目標(biāo),,從而使班級(jí)的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念。
利用班會(huì),、
黑板報(bào)
,,談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。2 ,、深化學(xué)生道德教育。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、集體意識(shí),,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn),。
3 、注重進(jìn)行法制教育,。利用各種時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),提高學(xué)生守法自覺性,杜絕惡性事件發(fā)生,。
4 ,、抓好班級(jí)常規(guī)工作。 各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化,,管理人、責(zé)任人,、實(shí)施人落實(shí)到位,,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,,獎(jiǎng)懲分明,,工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,,使班級(jí)的常規(guī)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
5 ,、認(rèn)真做好思想工作,。 加強(qiáng)道德教育,把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),,勤找學(xué)生談心,,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件,。
6 ,、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍 。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求,,樹立班干部在班級(jí)的威信,,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,,提高他們的班級(jí)工作能力,,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺(tái);定期召開班干部會(huì)議,,及時(shí)總結(jié)工作中的得失,,加強(qiáng)合作,提高班級(jí)工作效率;關(guān)心愛護(hù)班干部,,鼓勵(lì)他們勇敢管理,。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
1,、針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。
2、多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
3,、利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。
4,、對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
5,、盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。
(二)常規(guī)工作:
1,、積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。
2,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍,,鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
4、加強(qiáng)道德教育,,把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),,勤找學(xué)生談心,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,防止突發(fā)事件,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多 樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等,。
4、加強(qiáng)學(xué)生早,、晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長(zhǎng)避短;對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,使他們能盡快掌握適應(yīng)自己的有效的主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法,改變以往一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),,通過學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)教育學(xué)生注意文明禮貌以及愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,,提高班級(jí)整體素質(zhì),。
4月:培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全法制教育工作,,提高班級(jí)整體面貌。 5月:通過看一些短片,、演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。此外,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。
6,、7月:除對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育外,對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,,準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì),、誠(chéng)實(shí)守信教育。
總之,,班級(jí)工作由于其對(duì)象的獨(dú)特性,,需要管理者更加的認(rèn)真負(fù)責(zé),作為班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,我一定會(huì)盡己所能管好班,,為學(xué)生的全面發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。讓學(xué)生成才,,為學(xué)校爭(zhēng)光,將是我對(duì)自己最基本的要求!
共
2
頁(yè),,當(dāng)前第1
頁(yè)1
2
高二學(xué)年工作計(jì)劃思路篇七
2004-2005學(xué)年第二學(xué)期高二年級(jí)
工作計(jì)劃
總體思路:
在確保學(xué)生管理穩(wěn)定的基礎(chǔ)上加大備課組工作力度,,落實(shí)對(duì)新上高二教師的幫扶措施,因科制宜,,適當(dāng)加快新課進(jìn)度,,著眼高三復(fù)習(xí)備考。
具體措施:
一,、樹立“兩心”,,即責(zé)任心和信心。學(xué)生本人對(duì)自己前途的夢(mèng)想和擔(dān)憂,,家長(zhǎng)對(duì)子女的高度期望值和良苦用心,,已使我們責(zé)無(wú)旁貸;同時(shí),,我們這一屆是楊校長(zhǎng)上任后新一任領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮斗下的第一批結(jié)晶,,也將是班級(jí)數(shù)最多的第一屆畢業(yè)生,它的成敗與新任領(lǐng)導(dǎo)班子的業(yè)績(jī)和學(xué)校的輝煌緊密相聯(lián),,責(zé)任重于泰山,。有了這份責(zé)任感,壓力變動(dòng)力,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,就是信心,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的特別關(guān)愛和大力支持,,就是信心,在上學(xué)期期末統(tǒng)考中取得的優(yōu)異成績(jī),,就是信心,,所以,我們應(yīng)該信心十足,,愈戰(zhàn)愈勇,。
二,、緊抓“兩線”,即班主任和備課組長(zhǎng)兩條網(wǎng)絡(luò)線,。繼續(xù)實(shí)行每周一提制度,,不但布置安排工作,今年還要反饋一周信息,,促使各負(fù)其責(zé),,負(fù)總責(zé),負(fù)硬責(zé),,負(fù)細(xì)責(zé),,全面協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí),,班主任實(shí)行分層考評(píng),,備課組實(shí)行聯(lián)系制度(張正華——語(yǔ)、史,、生,;張建華——數(shù)、化,、政,;黃智明——外、物,、地),,讓班主任更有信心,讓備課組長(zhǎng)更有動(dòng)力,。
三,、落實(shí)“兩查”。學(xué)生管理除學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo),、值日教師和學(xué)生干部巡查外,,年級(jí)組還要加大對(duì)學(xué)生課間、自習(xí)和上課的巡查力度,,在組內(nèi)實(shí)行雙線巡查,,即年級(jí)助理和支部書記一條線,年級(jí)主任一條線,,目的是為了讓班主任對(duì)班級(jí)的管理成效得到更為客觀公正的評(píng)價(jià),。
四、搞好“兩考”,,即對(duì)教師的考勤和考評(píng),。教師管理實(shí)行硬性考評(píng),直接與績(jī)效津貼掛鉤,。如坐班和上課遲到早退,,教學(xué)環(huán)節(jié)不落實(shí),,聽課節(jié)數(shù)不夠,考試成績(jī)差距過大等,,目的是為了讓老師們不掉隊(duì),,一起把學(xué)生送過獨(dú)木橋。
五,、夯實(shí)“雙基”,,即夯實(shí)教師基礎(chǔ)和學(xué)生基礎(chǔ)。先通過備課組在教學(xué)上繼續(xù)推進(jìn)分層教學(xué)研究進(jìn)程,,繼續(xù)開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和幫扶活動(dòng)等措施提高教師素質(zhì),,再通過教師夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),為高三復(fù)習(xí)備考早作準(zhǔn)備,。
六,、開好“兩會(huì)”,即第一次全組教師會(huì)和集體備課會(huì),。所以等會(huì)會(huì)議結(jié)束后請(qǐng)高二年級(jí)全體教師留下來(lái),,我們繼續(xù)召開全組教師會(huì),會(huì)上要對(duì)部分教師進(jìn)行大力表彰,,同時(shí)還要對(duì)班主任,、備課組長(zhǎng)和科任教師提要求。正月十五以前各備課組要圍繞上學(xué)期期末統(tǒng)考成績(jī)和本學(xué)期授課計(jì)劃召開一次集體備課會(huì),,要開出目標(biāo)和信心,,開出壓力和動(dòng)力。
總而言之,,同船過渡,,眾人劃槳開大船;秉燭而行,,眾人聚燈火通明,。今年是雞年,每天都是良辰吉日,,也是奮發(fā)之日,,我雖然不苛求老師們聞雞起舞,但我渴求老師們和我一起發(fā)揚(yáng)聞雞起舞的敬業(yè)精神,;我雖然不喜歡急功近利,,但我衷心地希望老師們能夠通過艱辛的付出讓自己、讓學(xué)校在雞年里鶴立雞群,。
2005年2月
高二學(xué)年工作計(jì)劃思路篇八
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成八年級(jí)各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的先進(jìn)班集體。
二,、指導(dǎo)思想
將遵照學(xué)校工作要求,,以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力,以落實(shí)政教處工作為目標(biāo),,秉承“以人為本,,以學(xué)生發(fā)展為本,以博愛,、開放,、民主、和諧,、進(jìn)取”的現(xiàn)代學(xué)校文化精神,,緊緊圍繞學(xué)校“一個(gè)目標(biāo),,三個(gè)突破”的工作重心,,加強(qiáng)德育建設(shè),落實(shí)素質(zhì)教育,,狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,。同時(shí),,根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
三,、目標(biāo)任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
2,、 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,,力爭(zhēng)期末統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階,。
四、具體措施
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,形成一個(gè)健康積極的班集體。
1,、借助“行為規(guī)范教育活動(dòng)月”之際,,盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想,、行為,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、紀(jì)律,、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級(jí)觀念,,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力,。
2、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選,、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),,讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,,明確職責(zé)、分工到人,,讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每?jī)蓚€(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議),聽取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,,及時(shí)調(diào)整,,確定下周行動(dòng)方案。
3,、迅速制定班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,,師生共同遵守,。
4,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,,設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì),,聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見,并采取相應(yīng)的措施,。
(二),、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。
2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,,對(duì)拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
3,、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4,、在班級(jí) 建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,,開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。
5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,,采取手拉手的形式,,實(shí)行一幫一。
(三),、加強(qiáng)常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人,、爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。
3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí),、遵守公共秩序,、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng),,使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的,、持久的道德風(fēng)貌,。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,,上好思想品德課與晨會(huì)課,、班會(huì)等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會(huì)課的整合,,形成新的教育方法和教育模式,對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),,給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
(四)、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,,綜合整治管理
1,、 加大安全、法制教育,。加強(qiáng)宣傳教育,,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。
2、 把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃,,開展“上好一堂課,、閱讀一本書,、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽,、觀看一部錄象,、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng),使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí),,養(yǎng)成健康文明的生活方式,。
3、 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,,自覺抵制外來(lái)誘惑,,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
4,、 積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,,即:不買小攤販的物品,、不吃不潔食品、不在家長(zhǎng)陪同下上網(wǎng)吧,。
(五),、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合,共同管理好學(xué)生,。
做好家訪工作,,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),,使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng),。
高二學(xué)年工作計(jì)劃思路篇九
時(shí)光在流逝,,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,,在喜悅中收獲著,,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢,?以下是小編收集整理的高二學(xué)年體育教學(xué)計(jì)劃-教學(xué)工作計(jì)劃,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
全面落實(shí)哦素質(zhì)教育,,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)方針,,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),,提高健康觀念,。
學(xué)生進(jìn)入高二,身體素質(zhì)較高一有了明顯提高,,各方面能力也在增長(zhǎng),,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性,,要以提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo),,使學(xué)生在體育課上廣泛參與,提高身體素質(zhì),,減輕學(xué)習(xí)壓力,。
1、學(xué)習(xí)障礙跑,,俯臥式跳高等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作,,發(fā)現(xiàn)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生,要有針對(duì)性訓(xùn)練,,參加體育高考,。
2、學(xué)習(xí)一些基本體操動(dòng)作技巧,,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí),。
3、通過素質(zhì)練習(xí),,提高學(xué)生跑,、跳、投的能力,。
4,、復(fù)習(xí)高一學(xué)過的'籃球、排球的基本技術(shù)動(dòng)作,,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用,。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識(shí),以理論聯(lián)系實(shí)際,,使之學(xué)為所用,。
5、上好每一節(jié)體育與健康課,,讓學(xué)生更深一步的理解健康的真正含義,。
6、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義,,并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),,以便更好地完成測(cè)評(píng)考核,。
要求:在教學(xué)過程中講解要清晰,有條理,。示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),,要多運(yùn)用各種示范方法,使學(xué)生容易接受并掌握,。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行,,使學(xué)生的理論知識(shí)更加豐富。
1,、田徑中的俯臥式跳高,,障礙跑
2、雙杠擺動(dòng)中的前(后)擺挺身下,。
3,、籃球、排球的簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合,。
1,、俯臥式跳高的助跑,過桿的技術(shù),。
2、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合,。
3,、球類戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的具體運(yùn)用。
1,、上課講解時(shí),,聲音要宏亮、清晰,。教法要因地制宜,,靈活多變。
2,、學(xué)習(xí)基本體操時(shí)可結(jié)合音樂,。
3、組織進(jìn)行一些小型比賽,,提高學(xué)生排,、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。