光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

高二年級工作計(jì)劃工作思路篇一

以“聚焦課堂,，提高課堂教學(xué)效益”為指導(dǎo)思想，在校黨總支,、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù)，以強(qiáng)化教師的角色意識,，危機(jī)意識,、質(zhì)量意識為重點(diǎn)，以學(xué)生的良好習(xí)慣為突破口,，充分行使年級部在教育,、教學(xué),、勞動(dòng)紀(jì)律、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)等方面的獨(dú)立管理職能,，狠抓班主任、備課組長兩條主線,，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,，使高二年級在穩(wěn)定中發(fā)展，在創(chuàng)新中發(fā)展,，在發(fā)展中提升,。

1．面對新組成的集體，首要的任務(wù)和工作是：營造班級新文化,、融入新班級,。

2．加強(qiáng)行規(guī)督導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生的生活規(guī)程和學(xué)習(xí)規(guī)程

3．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，營造良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)規(guī)范和行為規(guī)范。

1．發(fā)揮備課組長的核心作用,，用好備課組資源優(yōu)勢,，發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的把關(guān)作用，調(diào)動(dòng)年輕老師的工作熱情,，強(qiáng)化集體備課,，嚴(yán)格做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn),、定課題,、定中心發(fā)言人）“三研究”（研究教材、研究學(xué)生,、研究教法）“五統(tǒng)一”（教學(xué)目標(biāo)及要求,、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)、教學(xué)方法及訓(xùn)練途徑,、教學(xué)進(jìn)度及梯度,、作業(yè)及練習(xí)）。

2．充分利用和整合學(xué)校資源庫,。

3．推進(jìn)學(xué)案編制,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、有效地進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)

4．提高作業(yè)的有效性：組織學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的問卷調(diào)查,，控制作業(yè)的量,，提高作業(yè)的質(zhì)。

5．實(shí)施“重點(diǎn)生培養(yǎng)工程”和“后進(jìn)轉(zhuǎn)優(yōu)工程”。使優(yōu)秀的學(xué)生在老師指導(dǎo)下,，在這學(xué)期組織學(xué)科競賽,，爭取在市各類競賽中獲獎(jiǎng)；學(xué)困生通過教師的指導(dǎo)跟上前進(jìn)的步伐,。

6．每位老師要為所教的每位學(xué)生建立成績檔案,，掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，強(qiáng)化過程管理,。

1．加強(qiáng)班主任的責(zé)任心,，進(jìn)行管理策略、方法,、力度的指導(dǎo)

2．加強(qiáng)例會制度,，交流班級管理經(jīng)驗(yàn)

4．宿舍管理，加強(qiáng)生活規(guī)程的指導(dǎo)

5．家?；?dòng),，提高教育效益

重點(diǎn)推進(jìn)工作：

1．晚自修值班制度，加強(qiáng)行規(guī)導(dǎo)

2．班主任隊(duì)伍的建設(shè)

高二年級工作計(jì)劃工作思路篇二

2.做好月考小結(jié),，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。

1.10月5日—7日，文理分科后第一次月考,，抓好考風(fēng),、考紀(jì)的教育;。

2.做好各學(xué)科的月考分析,，要求各備課組就本學(xué)科存在的主要問題提出具體解決思路;,。

10月26日珍愛生命。

6.繼續(xù)抓好一日常規(guī)管理,，重點(diǎn)放在杜絕遲到和整治學(xué)習(xí)紀(jì)律兩方面,。

7.擬在部分班級進(jìn)行午間管理試點(diǎn),，加強(qiáng)對午間時(shí)間安排的指導(dǎo),。

高二年級工作計(jì)劃工作思路篇三

一、指導(dǎo)思想,。

以

教學(xué),。

為中心，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),；以“對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，助每個(gè)學(xué)生成功”為教育宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作,；努力探索年級管理規(guī)律,，全面提高工作質(zhì)量和管理水平。

二,、教育教學(xué),。

（一）教育工作,。

德育是教育的基礎(chǔ)，是設(shè)計(jì)教育的平臺,。教育是一種喚醒,，將生命感、價(jià)值感“喚醒”,。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范,、心靈自由、感情豐富,、思想充實(shí),、胸襟開闊的現(xiàn)代人，應(yīng)該是能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé),、為他人,、社會、國家負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民,。

工作重點(diǎn)：

1,、班級管理理念：“管理就是溝通，管理就是服務(wù),，管理就是引領(lǐng)”,，以人性化管理，促個(gè)性化發(fā)展,。

2,、形成合力，統(tǒng)一意志（一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生），為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

3,、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，排除干擾因素,，使學(xué)生有良好的心態(tài),，以平常心面對學(xué)習(xí)和生活。

4,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,，加強(qiáng)早晚自習(xí)管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,。

工作重點(diǎn)：

1,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，轉(zhuǎn)變教育觀念,，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點(diǎn)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)集體備課，注重實(shí)效,。

3,、加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)。落實(shí)基礎(chǔ),，加強(qiáng)能力,，統(tǒng)攝規(guī)律，提升方法,，提高學(xué)習(xí)成績,。

4、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，向重點(diǎn)班要質(zhì)量,，向普通班要數(shù)量。

具體要求：

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上，功夫下在管理上,，實(shí)干落在平時(shí)上,，基礎(chǔ)打在備課上，目標(biāo)定在發(fā)展（高考）上,?！弊c(diǎn)（學(xué)習(xí)尖子生），又抓面（二本達(dá)線率的提高）,，堅(jiān)持不放棄一個(gè)學(xué)生,。

（1）轉(zhuǎn)變教育觀念,。

1,、教學(xué)以學(xué)生為中心，以學(xué)會學(xué)習(xí)為目的,，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，樹立“以學(xué)為本”的思想，讓教育適合學(xué)生。

2,、教師是學(xué)生心理健康的維護(hù)者,、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和伙伴，也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則,，送給學(xué)生求知鑰匙,，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)能力的導(dǎo)師。因此,，要全面關(guān)心學(xué)生成長,，德智體一起抓；關(guān)心全體學(xué)生,，優(yōu)中差一起抓,；提高學(xué)生素質(zhì)，智力因素和非智力因素一起抓,；改進(jìn)教學(xué)方法,，教與學(xué)一起抓；注重多方面協(xié)調(diào)一致,，課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外一起抓。

3,、懂得“個(gè)人的力量是渺小的,，集體的力量無堅(jiān)不摧。單兵作戰(zhàn)必?cái)?，團(tuán)隊(duì)沖鋒致勝,。”的道理,，樹立“一盤棋,，打總體戰(zhàn)”的思想。

4,、教師的失誤生產(chǎn)的不是一個(gè)廢品,，而是影響一個(gè)人的一生。樹立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本,，以學(xué)生的終身幸福為本,。”的大教育觀,。

（2）加強(qiáng)集體備課和教研,，注重實(shí)效。

備好課是上好課的前提,，也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。樹立“功在課前,，效在課內(nèi)”和“眼前有課本，心中有學(xué)生,，學(xué)法即教法,。”的備課理念,。教師備課不能只備怎樣教,、怎樣講，還要備學(xué)生怎樣學(xué),，而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)做為備課的重點(diǎn),。

集體備課強(qiáng)調(diào)的是教師的合作、熱情無私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧,，是取高合眾,，以教師集體去面對學(xué)生集體?！坝脤W(xué)生的思維去備課,，用學(xué)生的頭腦去思考?！睆亩_(dá)到集思廣益,，減少遺憾，共同提高的目的,。

要求：

1,、要有目的性、針對性和實(shí)效性,。備課時(shí)先交流上周教后感,，后討論下周上課主要內(nèi)容、重點(diǎn),、難點(diǎn),、注意點(diǎn)及學(xué)生易出錯(cuò)的地方、教學(xué)策略等,，以提高教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,。討論時(shí)要各抒己見，集思廣益,，充分發(fā)揮教研和集體備課的功效,。

2、聽課與評課是集體備課的延續(xù)和補(bǔ)充,。要求教師間互相聽課,、評課，以評促教,。評課中既要揚(yáng)長,，又要“揭短”，且至少要提出三點(diǎn)不足或建議,。

3,、每周開展一次教研活動(dòng)，二次集體備課,。對年輕教師的要求：不備不聽,，不聽不講。認(rèn)真填寫集體教研（備課）和評課的有關(guān)表冊,，及時(shí)上交教導(dǎo)處,。

（3）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點(diǎn),。

三,、

公平競爭，公正評價(jià),。

公平競爭可以極大的調(diào)動(dòng)教師的積極性和工作熱情,，公正評價(jià)能夠最大限度的挖掘教師的創(chuàng)造力。

1,、進(jìn)一步健全和完善檢查評估制度,，加強(qiáng)對教師作業(yè)批改、教案,、課堂教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)行定期和不定期的檢查和評估，并將檢查評估結(jié)果登記在冊,，作為教師年度考核的一個(gè)依據(jù),。

2、本學(xué)年進(jìn)行六次大型考試,。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，認(rèn)真做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決。建立考后質(zhì)量分析評價(jià)體系,，一是對試題做綜合評價(jià),，二是考后全體科任教師的質(zhì)量評價(jià)，三是對每一位老師的成績進(jìn)行橫縱比較,，四是對同層次班級中的好中差生進(jìn)行比對和評價(jià),。

3、繼續(xù)完善師生每次考試的卓越獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

4,、對班級的考核,、評價(jià)仍然采取捆綁式，即班級評優(yōu)與班主任工作,、政教考核,、團(tuán)委考核、教學(xué)成績考核等十幾項(xiàng)考核捆綁在一起,，最后做出綜合評價(jià),。

5、在各項(xiàng)檢查,、評比的過程中,，力求創(chuàng)造和諧、公正,、公平的教學(xué)環(huán)境和競爭氛圍,，力求最大限度地調(diào)動(dòng)師生的積極性，從而促進(jìn)教師無私奉獻(xiàn),、頑強(qiáng)拼搏,，創(chuàng)新務(wù)實(shí)、踏實(shí)奮斗教風(fēng)的形成和學(xué)生比,、學(xué),、趕、幫,、超學(xué)風(fēng)的發(fā)展,。

6、盡快兌現(xiàn)去年高一考試的各項(xiàng)獎(jiǎng)金,，確保做到言而有信,，獎(jiǎng)金不能縮水；學(xué)期初要合理分配出各班本科指標(biāo),、?？浦笜?biāo)，同時(shí)制定期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)方案,。

高二年級工作計(jì)劃工作思路篇四

在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，高二年級堅(jiān)持“從細(xì)從嚴(yán)，致高致遠(yuǎn)”的管理理念,，努力提高育人水平和教學(xué)水平,，強(qiáng)化年級內(nèi)涵發(fā)展，抓重點(diǎn)促常規(guī),，精細(xì)管理,，嚴(yán)格要求，力爭使年級各項(xiàng)工作有更大的進(jìn)展,，再創(chuàng)優(yōu)異成績,。

1,、抓好龍頭學(xué)科和骨干教師的帶頭作用，以點(diǎn)帶面,、以面促體,，形成立體網(wǎng)絡(luò)的課堂教學(xué)特色，搞好數(shù)學(xué),、生物 ,、政治學(xué)科的引領(lǐng)作用,，促進(jìn)年級備課組管理和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展。生物,、政治學(xué)科的“循環(huán)課堂”模式尉然成型,、數(shù)學(xué)組各項(xiàng)工作始終走在年級教學(xué)的前頭，英語組的聽力訓(xùn)練,，語文組的字詞句和讀寫訓(xùn)練都很富有特色,，富有成效，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，相互學(xué)習(xí),，使各個(gè)備課組均衡發(fā)展、集體創(chuàng)優(yōu),。

2,、建設(shè)高效課堂，提高課堂教學(xué)效率,，備課是關(guān)鍵,，年級始終堅(jiān)持每周兩次集體備課，備課時(shí)間,、內(nèi)容先行,，要求明確，注重集體備課和個(gè)人備課的有機(jī)結(jié)合,，注重個(gè)人備課和二次備課的有機(jī)結(jié)合,，及時(shí)檢查抽查，及時(shí)公布,。

3,、認(rèn)真搞好三課活動(dòng)，先行課為先導(dǎo),，強(qiáng)化聽評課制度,，年級對新老教師的聽評課要有明確而嚴(yán)格的規(guī)定要求，并量化積分,，聽評課活動(dòng)扎實(shí)有效,。上個(gè)學(xué)期,，很多教師的聽課次數(shù)超過60節(jié)，備課本用了4—5本,，取得了較好的效果,，本學(xué)期應(yīng)該繼續(xù)挖掘好的典型，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些好的做法,。

4,、注重師生互動(dòng)，切實(shí)搞好幫輔,，提高幫輔效果,。成立各學(xué)科、各種形式的興趣小組,、社團(tuán)組織,，以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，以活動(dòng)提素質(zhì),。年級進(jìn)一步明確師生談話制度和師生,、生生幫輔制度，加大對學(xué)生學(xué)習(xí),、思想,、生活的關(guān)心力度，以利于形成良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)和諧的年級氛圍,。

1,、在強(qiáng)化對學(xué)生學(xué)習(xí)成績要求的同時(shí)，要始終堅(jiān)持加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的要求和思想政治教育，從細(xì)從嚴(yán),，特別是文理分班和藝術(shù)分流以后,，把新學(xué)期看做是學(xué)生的再入學(xué),，加強(qiáng)對學(xué)生的再入學(xué),、再入軌教育，提高工作的計(jì)劃性,，增強(qiáng)法制意識,，以法制班。 對個(gè)別學(xué)習(xí)較差,，不思學(xué)習(xí),，不善學(xué)習(xí)的學(xué)生多觀察、常督促,、多關(guān)心,，使全班同學(xué)都在一個(gè)良好的氛圍中勤奮地、和諧地、順利地成長,、學(xué)習(xí),，使班級管理和年級管理水平再上新臺階。

2,、從良好習(xí)慣培養(yǎng)入手,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范的教育。

在年級的總體要求下,，各班要有計(jì)劃,、有步驟地對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、組織觀念等進(jìn)行強(qiáng)化教育，大力挖掘各種教育資源,，強(qiáng)化班級,、宿舍文化建設(shè),，加大學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育力度,。本學(xué)期年級將加強(qiáng)對“班會”制度的研究和落實(shí)，提高班會的實(shí)效性,，班主任要認(rèn)真探究“班會”的召開形式和思路,，使班會制度更加充實(shí)、有效,、豐富,，使班會制度形成系列化、專題化,、多極化,，使每一次班會都能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、思想,、人生旅途中的加油站,，班會制度得以創(chuàng)新、效率得以提高,。

3,、狠抓三風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)文明班集體,。

為強(qiáng)化高二班級管理,，年級進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范化班集體周量化評估制度。各班主任應(yīng)以文明班集體,、文明宿舍的評估為契機(jī),，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。在三風(fēng)建設(shè)中,，良好的班風(fēng)是基礎(chǔ),，良好的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵，良好的考風(fēng)是檢驗(yàn),。為此,，各班主任要下大力氣圍繞這一工作做文章，通過科學(xué)的管理,，逐漸地實(shí)現(xiàn)由強(qiáng)行入軌到自我約束的過渡,。在班風(fēng)問題上，以自習(xí)紀(jì)律和公寓管理為突破口,，配合年級管委會,、政教處、宿管科加大管理力度,。各班主任做到“三勤”,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的不良傾向，及時(shí)解決,，把不良傾向消滅在萌芽之中,。年級經(jīng)常召開班級管理研討會，相互學(xué)習(xí),，相互借鑒,，全方位、多角度地進(jìn)行教育,。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持班級管理工作研討會制度和《一周一報(bào)》制度，班級秩序的穩(wěn)定與協(xié)調(diào),，年級管理的目標(biāo)與要求等,，通過研討，班級之間互通有無,，互相交流,，共同提高。堅(jiān)持班級管理中班主任督促與學(xué)生自我檢查相結(jié)合的原則,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理,，對學(xué)生的日常行為、文化建設(shè),、衛(wèi)生值日,、宿舍紀(jì)律、兩操等進(jìn)行量化,，由學(xué)生會定期檢查,、及時(shí)公布，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，爭創(chuàng)和諧,、健康,、積極、向上的良好局面,。

1,、兩個(gè)工作重點(diǎn)，一是學(xué)業(yè)水平測試的問題,，要嚴(yán)格要求,，以練習(xí)促復(fù)習(xí)，強(qiáng)化復(fù)習(xí)效果,，力爭合格率有較大的突破,；二是學(xué)科進(jìn)度能否完成的問題，要科學(xué)安排,，提高效率,，力爭本學(xué)期末完成教研室規(guī)定的教學(xué)進(jìn)度。

2,、兩項(xiàng)常規(guī)要求包括教師教學(xué)常規(guī)要求和學(xué)生的常規(guī)管理要求,。認(rèn)真學(xué)習(xí)“校園二十字常規(guī)要求”，認(rèn)真解讀,、逐條學(xué)習(xí),、逐條落實(shí),、堅(jiān)持不懈,，繼續(xù)學(xué)習(xí)《臨沂三中學(xué)生十條警戒線》，提高警惕,，時(shí)刻警醒,，嚴(yán)格要求，確保學(xué)生不越軌,、不越線,。年級繼續(xù)實(shí)行班級管理一票否決制度，對于出現(xiàn)打架斗毆等嚴(yán)重的,、影響惡劣的學(xué)生事件,，將取消班級（班主任）評優(yōu)樹先資格，直至限期改正或消除影響,。繼續(xù)搞好藝體生的分流和管理,，拓寬學(xué)生的成才之路。教師常規(guī)要求見《高二年級教師常規(guī)要求》,。

高二年級工作計(jì)劃工作思路篇五

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一,、目的要求:,。

以“xxxx”為指導(dǎo)思想,教育要面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生政治,思想,道德,法制教育,加強(qiáng)愛國主義教育,理想,前途教育,使學(xué)生身心健康成長,做一名合格的21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人材。

主題班會教育時(shí)間與主題:,。

9月,10月,11月,12月,每月一期,，主題如下：

9月份走向成熟。

10月份位卑未敢忘憂國,。

11月份揚(yáng)起青春風(fēng)帆品格——17歲的追求之一"動(dòng)感17歲",。

12月份揚(yáng)起青春風(fēng)帆——17歲的追求之二我為社會獻(xiàn)愛心。

三,班主任到班教育內(nèi)容:,。

1,在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵紀(jì)守法觀念,文明禮貌行為,樹立高準(zhǔn)的做人準(zhǔn)則,每天用到班時(shí)間。

總結(jié),。

班級學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生各項(xiàng)活動(dòng)情況,，班主任工作計(jì)劃《高二級班主任工作計(jì)劃》。

2,及時(shí)表揚(yáng)班級學(xué)生好人好事,批評違紀(jì)等不良表現(xiàn),。

3,在日常班級學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生,活動(dòng)中全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

四,組織參加校內(nèi)各項(xiàng)教育活動(dòng):。

1,開學(xué)典禮,。

2,校田徑運(yùn)動(dòng)會,。

3,期中家長會。

4,單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)比賽,。

5,新年班會,。

6,陽光助學(xué)活動(dòng)。

7,參加學(xué)生會,團(tuán)委|收集整理|下設(shè)的各種協(xié)會,。

五,培養(yǎng)先進(jìn)典型,做好差生轉(zhuǎn)化工作,。

1,找學(xué)生談心。

2,做好家訪工作,。

3,期中考試第一名寫一份典型材料,。

高二年級工作計(jì)劃工作思路篇六

本學(xué)年度，我年級工作將圍繞學(xué)?！笆逡?guī)劃”的工作總要求,，認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作思路，落實(shí)各處室的工作安排,，結(jié)合高二年級特點(diǎn),，振奮精神,，銳意創(chuàng)新，積極開展和扎實(shí)推進(jìn)教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍的建設(shè)工作,，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生群體的管理，力爭實(shí)現(xiàn)高二年級各項(xiàng)工作再上新臺階,。

1,、年級：加強(qiáng)備課組、班主任隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮骨干教師,、教研組長、備課組長作用,。打造積極向上,，樂于研究的工作氛圍。

2,、教師：繼續(xù)深入研究課程改革,，抓住教改機(jī)遇，不斷更新觀念改進(jìn)方法,，提升教學(xué)質(zhì)量,。

3、教育：抓住文理分班機(jī)遇,，加強(qiáng)班級建設(shè),。營造熱愛學(xué)習(xí)、快樂運(yùn)動(dòng),、嚴(yán)格守紀(jì),、團(tuán)結(jié)向上的班級氛圍。

1．高二文理分班后,，學(xué)生心理會相對穩(wěn)定,，目標(biāo)相對明確，這些有利于班級管理,、和對學(xué)生進(jìn)行教育。但因?yàn)殡x高考時(shí)間還長,，學(xué)習(xí)動(dòng)力（積極性）不足,，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

2．因?yàn)樵谝恢袑W(xué)習(xí)一年,，對一中制度比較了解,，同學(xué)老師也比較熟悉，容易產(chǎn)生松懈和渙散的情緒,。

3．經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，兩極分化已經(jīng)出現(xiàn),。

8月

重點(diǎn)工作

1、選科分班工作

2,、開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

具體安排

1,、組織全體學(xué)生按照新班報(bào)到，新學(xué)期動(dòng)員,。

2,、全體班主任工作會議，布置新學(xué)期各項(xiàng)工作,。

3,、結(jié)合慶祝“教師節(jié)”,，開展尊師教育系列活動(dòng)的籌備工作,。

9月

重點(diǎn)工作

1、慶?！敖處煿?jié)”,，開展“尊師”系列活動(dòng)

2、年級常規(guī)落實(shí)情況的檢查,、考核

3,、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會籌備工作

4、助學(xué)金,、減免學(xué)費(fèi)的年度申請與審批

具體安排

1,、晨會、廣播操各個(gè)環(huán)節(jié),、班級環(huán)境衛(wèi)生及校服著裝要求的檢查,、考核并實(shí)行長效化管理

3、落實(shí)年級值日工作

4,、慶?！敖處煿?jié)”，開展“尊師”系列活動(dòng)

5,、新學(xué)期和教師節(jié)的主題班,、團(tuán)、隊(duì)會檢查,，主題黑板報(bào)評比

6,、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會各項(xiàng)籌備工作

7、新學(xué)期家長會

8,、各班交助學(xué)金,、減免學(xué)費(fèi)申請表

9、班主任例會,，總結(jié)開學(xué)工作,，針對問題提出針對性措施

10,、年級導(dǎo)師組會

10月

重點(diǎn)工作

1、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會

2,、班級常規(guī)執(zhí)行情況總結(jié)

具體安排

1,、分析、總結(jié)開學(xué)以來各班級常規(guī)執(zhí)行情況,，并對相關(guān)班級提出整改要求

2,、以“國慶”為主題的班、團(tuán),、隊(duì)會檢查,，主題黑板報(bào)檢查評比

3、班主任例會,，進(jìn)行班級常規(guī)的管理經(jīng)驗(yàn)交流

4,、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會

5、備課組長會議,，年級學(xué)情分析,。

xx月

重點(diǎn)工作

1、籌備“校園文化藝術(shù)節(jié)”

2,、進(jìn)行工作的中期反饋,，繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的長效管理

3、考前誠信教育與秋游安全教育

4,、學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名

具體安排

1,、開展“誠信教育”、抓考風(fēng),、考紀(jì)

2,、配合教務(wù)處組織各班級進(jìn)行期中考試總結(jié)、分析學(xué)情

3,、年級家長會,、學(xué)生大會

5、班團(tuán)會檢查及主題黑板報(bào)評比

6,、?！拔幕囆g(shù)節(jié)”籌備工作

7、班主任例會（考試分析的工作經(jīng)驗(yàn)交流）

8,、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名

xx月

重點(diǎn)工作

1 “校園文化藝術(shù)節(jié)”

2,、三好生、表揚(yáng)生評選工作及先進(jìn)班級評選

3,、迎新年慶祝活動(dòng)

具體安排

1,、班主任例會布置學(xué)期結(jié)束工作

2,、“校園文化藝術(shù)節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)

3,、三好生、表揚(yáng)生評選工作的動(dòng)員

4,、迎新年慶?；顒?dòng)

5、期末考試的誠信教育

6,、年級家長會

1月

重點(diǎn)工作

1,、學(xué)期結(jié)束工作

2、各班三好生,、表揚(yáng)生的評選

3,、班主任的學(xué)期考核

具體安排

1、學(xué)期結(jié)束工作的落實(shí)

2,、班主任例會,，進(jìn)行先進(jìn)班級的評選

3、各班主任交學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期是整個(gè)高中階段承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,，本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞不但會直接影響到下學(xué)期工作目標(biāo)的順利達(dá)成,，更會對高三學(xué)習(xí)的狀況產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，所以各項(xiàng)工作都要抓緊,、抓嚴(yán),、抓細(xì)、抓實(shí),。我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,，經(jīng)過全組老師的共同努力，年級的各項(xiàng)工作必將邁上一個(gè)新的臺階,。

高二年級工作計(jì)劃工作思路篇七

以學(xué)校政教處工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,，貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入開展“愛國,、守法,、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),，繼續(xù)高舉全面推進(jìn)素質(zhì)教育的旗幟,，繼續(xù)學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)發(fā)展的決定》，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，理解新課標(biāo)的目的要求,、理念。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,，不斷提高教育教學(xué)水平,。

1．結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，繼續(xù)開展“愛國,、守法,、誠信、知禮”的系列活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念,，培養(yǎng)高尚的情操，形成良好的修養(yǎng),。進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育，把中學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的個(gè)人素質(zhì),。

2．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,，練就良好的身體素質(zhì)，積極配合學(xué)校的“莞中早晨”健身計(jì)劃,。提高學(xué)生加強(qiáng)鍛煉的意識,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“莞中早晨”的系列活動(dòng)。

3．弘揚(yáng)愛國主義精神,，加強(qiáng)愛國主義教育,，發(fā)揚(yáng)莞中優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家的發(fā)展,，祖國的未來,，形成愛校愛國的熱情。

4．加強(qiáng)法制教育和安全教育：引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,，熱愛生活,，珍惜生命。

1．深化課程改革,，實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變,，達(dá)到課程內(nèi)容與生活和時(shí)代的緊密聯(lián)系,。從單純的注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會合作，學(xué)會生存,，學(xué)會做人,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生具有社會責(zé)任感,、健全的人格,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,。

2．建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價(jià)體系,，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改善，確立學(xué)生的主體地位，積極開展探究性學(xué)習(xí)有,，保證學(xué)生自主性,、探索性學(xué)習(xí)落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。

3．進(jìn)一步改進(jìn)完善“學(xué)生成長記錄系統(tǒng)”,、學(xué)生成長記錄袋,、“學(xué)生自我量化評價(jià)系統(tǒng)”,、“學(xué)科學(xué)分認(rèn)定系統(tǒng)”，準(zhǔn)確記錄學(xué)生成長表現(xiàn),，客觀評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

4．積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果匯報(bào)與展示,，積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1

1,、選科編班，組建新班級,。

2,、假期總結(jié)，新學(xué)期動(dòng)員,。

政教處、教導(dǎo)處,、年級組,、班主任。

2

1,、“莞中早晨”鍛煉活動(dòng)動(dòng)員大會,。

3、校風(fēng)校紀(jì)檢查,。

4,、尊師教育，完成慶祝教師節(jié)板報(bào)。

政教處,、年級組,。

班主任。

3

1,、備課組會議,，研究新課改的形勢下課程要求。

2,、研究性學(xué)習(xí)動(dòng)員與布置,。

3、調(diào)整學(xué)生成長記錄系統(tǒng),、與成績管理系統(tǒng),。

教導(dǎo)處、年級組,。

4

1,、確定研究性學(xué)習(xí)課題。

2,、布置后進(jìn)生與尖子生的分工輔導(dǎo)工作,。

教導(dǎo)處、班主任,。

5

1,、學(xué)段半期測驗(yàn)（語、數(shù),、英,、x科）。

年級組,。

6

國慶——愛國主義教育,，出好慶國慶的板報(bào)。

班主任,。

7

1,、期中考試命題討論。

2,、研討“八校聯(lián)考”有關(guān)事項(xiàng),。

備課組長。

教導(dǎo)處,、年級組,。

8

主題班會“法制安全教育”

班主任。

9

期中考試動(dòng)員,，

班主任,。

10,。

1、期中考試評卷,，試卷分析,。

2、第一學(xué)段教育教學(xué)小結(jié),。

教導(dǎo)處,、年級組。

11,。

1,、開展學(xué)生自評、互評活動(dòng)（一）,。

2、期中考試質(zhì)量分析會,。

3,、班級出好期中考試總結(jié)板報(bào)。

4,、優(yōu)秀作業(yè)展,。

信息科、班主任,。

年級組,。

12。

1,、誠信知禮教育,。

2、優(yōu)秀班級評比,。

政教處,、教導(dǎo)處、年級組,。

13,。

家長會。

班主任,。

14,。

優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

班主任,。

15,。

1、研究性學(xué)習(xí)成果展示與交流,。

教導(dǎo)處,、班主任。

16。

選修二課程開展的檢查落實(shí),。

教導(dǎo)處,、年級組。

17,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)小結(jié),。

班主任。

18,。

學(xué)生自評,、互評活動(dòng)（二）。

信息科,、班主任,。

19。

高中生活自我設(shè)計(jì),。

班主任,。

20。

1,、期末考試,，試卷分析。

2,、期末考試質(zhì)量分析,。

教導(dǎo)處、年級組,。

21,。

1．學(xué)生學(xué)分認(rèn)定,。

2．評優(yōu)活動(dòng),。

任課老師、教導(dǎo)處,。

高二年級工作計(jì)劃工作思路篇八

結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，進(jìn)一步抓好少先隊(duì)工作,，為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為,，努力開拓少先隊(duì)工作新局面,。

1、加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育,，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)要求》,，聘請法制副校長到校上法制課,，增強(qiáng)隊(duì)員的法制觀念，提高隊(duì)員的法制意識,。

2,、在期初升旗禮或班隊(duì)課時(shí)間，為隊(duì)員上好“禮儀教育”和“善良教育”的輔導(dǎo)課,，并利用“雛鷹板報(bào)”大力進(jìn)行宣傳,，加強(qiáng)隊(duì)員的養(yǎng)成教育。

3,、開辟“班級風(fēng)采”欄目,，全面展示各中隊(duì)自我教育、自主發(fā)展的成果,。

4,、繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動(dòng)，在“爭章”活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員的“五自”精神和能力,。

5,、在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中開展“學(xué)雷鋒，從我做起,，從小事做起”的活動(dòng)，并充分體現(xiàn)活動(dòng)的自主性,。

6,、進(jìn)一步辦好“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，擬于本學(xué)期第十周星期四為“獻(xiàn)愛心活動(dòng)日”,。

7,、開展“樹榜樣，學(xué)榜樣”活動(dòng),，讓“小榜樣”上臺亮相,，接受全校師生的檢閱，激發(fā)全體隊(duì)員奮發(fā)向上,、積極進(jìn)取的`情感,。

1、舉行開學(xué)典禮,，并進(jìn)行法紀(jì)教育講座,，培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣。

2,、組織隊(duì)員做好寒假,，開展“五查”活動(dòng)，評選寒假好少年,。

3,、小隊(duì)組織隊(duì)員進(jìn)行“寒假體驗(yàn)活動(dòng)”交流,。

4、舉行“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”講座,。

5、中隊(duì)訂好“學(xué)雷鋒,，從我做起,，從小事做起”活動(dòng)計(jì)劃，組織隊(duì)員自主開展經(jīng)常性的校內(nèi)外學(xué)雷鋒活動(dòng),。

1,、對隊(duì)員進(jìn)行安全常識教育，讓隊(duì)員掌握一些必要的防護(hù)自救技巧,，擬組織一次安全知識競賽,。

2、中隊(duì)設(shè)計(jì)好體驗(yàn)教育活動(dòng)內(nèi)容,，并開展活動(dòng),。

3、評選“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個(gè)人,，召開“學(xué)雷鋒活動(dòng)體驗(yàn)”交流大會,。

4、清明節(jié)期間,，組織隊(duì)員掃烈士墓,，進(jìn)行愛國主義教育，并吸收一批新隊(duì)員,。

5,、開展“我為孤寡老人獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，號召每個(gè)隊(duì)員為孤寡老人捐獻(xiàn)一元錢,。

1,、大隊(duì)部發(fā)出評選學(xué)校“優(yōu)秀”少先隊(duì)員的通知,；組織“優(yōu)秀”少先隊(duì)員候選人進(jìn)行演講,；并組織各小隊(duì)評選“優(yōu)秀”少先隊(duì)員。

2,、各小隊(duì)繼續(xù)開展隊(duì)員“爭章”的技能訓(xùn)練,。

1、舉行慶“六·一”活動(dòng),。

2,、召開“十佳”少先隊(duì)員學(xué)習(xí)交流會。

3,、各小隊(duì)組織隊(duì)員交流體驗(yàn)心得,。

4,、表彰一批優(yōu)秀隊(duì)員。

5,、總結(jié)“獻(xiàn)愛心”,、“手拉手”等活動(dòng)情況并表彰。

6,、中隊(duì)部制訂暑假活動(dòng)計(jì)劃,。

高二年級工作計(jì)劃工作思路篇九

經(jīng)過文理分科，高二年級２８個(gè)班目前的結(jié)構(gòu)是,，文科１４個(gè)班,，一個(gè)尖刀班，三個(gè)實(shí)驗(yàn)班,，兩個(gè)特長班,，八個(gè)普通班；理科也是１４個(gè)班,，其中尖刀班一個(gè),，實(shí)驗(yàn)班兩個(gè)，重點(diǎn)班兩個(gè),，特長班一個(gè),，普通班八個(gè)。

目前的高二年級學(xué)生,，經(jīng)過高一一年的教育管理,，基本的行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，高中生活已經(jīng)適應(yīng),。目前高二年級的教師隊(duì)伍，得到了進(jìn)一步的優(yōu)化,、整合和補(bǔ)充,，戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。

3,、進(jìn)一步加大教研力度,，形成濃厚的教學(xué)科研氛圍，全面增強(qiáng)教師素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量,；

4、進(jìn)一步加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng),，使他們盡快成長,，成為學(xué)校與年級的骨干力量；

5,、積極配合學(xué)校各科室的工作,，圓滿完成學(xué)校交給年級的各項(xiàng)工作,。

在分管領(lǐng)導(dǎo)的督促下，在年級主任和部主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在班主任全體老師的努力下,，本著以課堂教學(xué)為中心，以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的指導(dǎo)思想開展工作,，把握課程改革方向,，開展教學(xué)改革，強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理,，加強(qiáng)備課組建設(shè),、班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮年級組核心作用,，提高教育教學(xué)教科研能力,，打造和諧團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)年級教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

（一）學(xué)生方面,。

１、進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，增強(qiáng)學(xué)生各方面能力,。

借鑒其他學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn)，這學(xué)期將大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革,，采用“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”,，全面提高學(xué)生的聽說讀寫能力、與他人合作的能力,、探究問題的能力,。

２、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,，全面提高成績,，為高三打基礎(chǔ)。

借課改之東風(fēng),，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，全面提高成績,，為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

３、開展國學(xué)教育,，進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,，本學(xué)期將編制專門的國學(xué)校本課程,，開展國學(xué)教育,，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化熏陶與教育。

４,、利用班會時(shí)間,，抓好學(xué)生的思想教育。

利用每周日的班會,，根據(jù)德育處,、團(tuán)委、學(xué)生會,、年級的安排及班級的實(shí)際需要,，認(rèn)認(rèn)真真地開好每一個(gè)班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

５,、開展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生生活,。

一是利用好教室外的版面,，全面展示各班風(fēng)采，包括優(yōu)秀的試卷,、作文,、作業(yè)、學(xué)案,；包括班級活動(dòng)的照片,，文字、成果,；包括學(xué)生的繪畫,、書法、手工,；包括老師的寄語,、班級的目標(biāo)等等。

三是進(jìn)行宿舍的文化建設(shè),。讓學(xué)生自己出主意，裝扮宿舍,，美化宿舍,，建成文化宿舍，文明宿舍,。

四是出好兩操,，增強(qiáng)體魄，磨礪意志,。堅(jiān)持每天出好兩操,，跑得要齊,，口號響。

五是承擔(dān)好學(xué)校分配給的升旗工作,，并借機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、思想品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、法律法規(guī)安全教育,。

（二）教師方面。

１,、加強(qiáng)年級管理,，強(qiáng)化常規(guī)考核。

結(jié)合學(xué)校各科室要求,，年級將實(shí)行日檢查,、日公示制度。教師的上課,、坐班情況,，班主任早讀、晚三的到位情況,，每天各班的衛(wèi)生,、紀(jì)律各項(xiàng)常規(guī)情況等等，都做到日檢查,，日公示,。

對于教師的教案，學(xué)生的學(xué)案,，教師批改作業(yè)的情況,、聽課、教學(xué)反思的情況,，進(jìn)行定期檢查及不定期的`抽查,。

高二年級工作計(jì)劃工作思路篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)年級管理，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量,，落實(shí)“從細(xì)從嚴(yán)，致高致遠(yuǎn)”的教育教學(xué)理念,，做好年級的各項(xiàng)工作,，經(jīng)年級管委會集體商討研究，特制定本意見,。

1,、關(guān)于出勤，嚴(yán)格按照《臨沂三中高中部教職工工作考核實(shí)施細(xì)則》規(guī)定執(zhí)行，年級將加大抽查力度,，對于遲到,、未到、早退,、代簽等情況,，年級將給予通報(bào)批評并扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。同時(shí),，集體備課,、閱卷、會議,、升旗,、年級活動(dòng)等除因公事耽誤外，無論其它任何情況,，均按缺勤處理,。

2、關(guān)于請假,，教師因事因病請假,，必須事先報(bào)請年級主任并安排好有關(guān)工作，寫好請假條,，半天之內(nèi),，年級主任批準(zhǔn)，超過半天,，須分管校長,、校長批準(zhǔn)。

3,、學(xué)校,、年級安排的監(jiān)考任務(wù)，同時(shí)納入個(gè)人考勤積分中,，每場（或相當(dāng)于每場）加2分,，遲到一次扣1分。

4,、晚自習(xí)值班要進(jìn)一步加強(qiáng)檢查監(jiān)控,，按時(shí)到年級值班室簽到簽離，人人參與班級管理,，優(yōu)化班級秩序,，確保安安靜靜的效果。

嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《臨沂三中教職工日常行為規(guī)范》的要求,，加強(qiáng)年級管理，優(yōu)化辦公秩序。

1,、備課組長負(fù)有備課組的管理責(zé)任和帶頭作用,，正常上班時(shí)間，任何人不能在辦公室上網(wǎng)游戲,、聊天,，不能在辦公室下棋、打撲克,，不能躺在沙發(fā)上,，不能高聲播放音樂等，如有違犯,，年級將給予當(dāng)事人和備課組長通報(bào)批評,；辦公期間，任何人不準(zhǔn)串崗,，不準(zhǔn)隨意外出,。

2、任何教師不能隨意讓有課的學(xué)生進(jìn)入辦公室（辦公區(qū)）,，聊天,、嬉戲，甚至讓學(xué)生擺弄電腦,、上網(wǎng)等,；有學(xué)生、家長在辦公室內(nèi)談話等,，不論任何時(shí)間,、任何人不準(zhǔn)上網(wǎng)游戲、聊天,、看電影,、放音樂等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，將通報(bào)批評,。

3、各備課組要注意保持辦公區(qū)內(nèi)外的衛(wèi)生清潔,，物品擺放要整齊有序,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)打掃、整理,。備課組長為第一責(zé)任人,，合理安排好本組的值日分工，值日表貼在醒目位置,，組內(nèi)教師要注意相互提醒,，認(rèn)真,、主動(dòng)、按時(shí)（一天早中晚三次）打掃本辦公室（區(qū)）的衛(wèi)生,，并注重保持,。

4、教職工日常行為規(guī)范中規(guī)定的其它要求,，如會場紀(jì)律問題,、手機(jī)問題、衣著打扮問題,、抽煙酗酒問題等,。

要嚴(yán)格遵守《臨沂三中教師課堂教學(xué)十項(xiàng)要求》，認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入領(lǐng)會,，成為教師自覺的行動(dòng)。

1,、全體高二教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、輔導(dǎo),，作業(yè)及時(shí)批閱,、記錄、講評,，各種常規(guī)材料要齊全,，年級每學(xué)期將集中檢查2次，并加大抽查的力度,，不交相關(guān)材料計(jì)為0分,，并通報(bào)批評。任課教師必須提前3分鐘到教室,，組織學(xué)生及早入靜,、入境，及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，要保證上滿點(diǎn),、充實(shí)有所得。不準(zhǔn)提前下課或放學(xué),，不準(zhǔn)隨意進(jìn)出教室,，在教室內(nèi)不準(zhǔn)抽煙,，不準(zhǔn)接打手機(jī)，不準(zhǔn)做與教學(xué)無關(guān)的事,，未經(jīng)年級主任批準(zhǔn),，不準(zhǔn)私自調(diào)課或隨意由其他教師代課,，私自調(diào)課按曠工處理。

2,、繼續(xù)認(rèn)真開展先行課活動(dòng),。本學(xué)期每位青年教師（工作不滿6年的教師）每周至少聽課2節(jié),老教師聽課不少于1節(jié),備課組長聽課應(yīng)不少于2節(jié)。同時(shí)要積極開展組內(nèi)相互聽課活動(dòng),。每備課組每周至少安排1節(jié)示范課、公開課或研究課,，并及時(shí)上報(bào)年級,，由年級進(jìn)行匯總及時(shí)公布。青年教師仍然要堅(jiān)持“先聽課后上課”,，每上一節(jié)課之前都要聽課，老教師要主動(dòng)多聽青年教師的課,，青年教師要主動(dòng)邀請老教師聽評課,，定期上研究課,。

3、以新學(xué)期為有利契機(jī),，把新學(xué)期看做是學(xué)生的再入學(xué)、是新的開始,、新的起點(diǎn),，加強(qiáng)對學(xué)生的再入班,、再入軌教育，任課教師要進(jìn)一步熟悉學(xué)生,，了解學(xué)情，加強(qiáng)對側(cè)文,、側(cè)理學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，加強(qiáng)對藝體學(xué)生的關(guān)心和幫助,，多給學(xué)生以信心、以鼓勵(lì),，既要關(guān)愛學(xué)生,，又要嚴(yán)格要求，做到寬嚴(yán)相濟(jì),，公正公平，依法執(zhí)教,。

4,、關(guān)于教師的評估,，依據(jù)《臨沂三中教師工作考核評價(jià)細(xì)則》進(jìn)行評估，年級將遵循立體化,、全方位的評估辦法,，結(jié)合實(shí)際情況，把教學(xué)成績,、教學(xué)過程、常規(guī)檢查,、學(xué)生評教,、考勤等進(jìn)行積分，綜合評價(jià),。教學(xué)成績評估將實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，突出體現(xiàn)學(xué)科,、班級兩方面的捆綁,。

未盡事宜,，另行通知。

月份主要活動(dòng)安排備注,。

1,、評優(yōu)樹先活動(dòng)。

2,、新學(xué)期班主任工作會議、新學(xué)期備課組長會議,。

1,、學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)。

2,、部分學(xué)生座談會（學(xué)生評教）,。

3、興趣小組（社團(tuán)）活動(dòng)成立,。

4、研發(fā)校本教材,。

1,、教師教學(xué)常規(guī)檢查,。

2、學(xué)科模塊診斷性考試,。

3、學(xué)生評價(jià),，教師階段性評價(jià),。

1、進(jìn)一步落實(shí)先行課,，全面推行聽評課活動(dòng),。

2、文明宿舍評選活動(dòng),。

3,、班級管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

1,、高考考場安排,，加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

2,、高二學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試,。

3、教師優(yōu)秀常規(guī)材料評選,。

4,、組織學(xué)生評教。

1,、學(xué)生學(xué)業(yè)診斷性考試,。

2、學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià),。

3,、暑假工作安排。

高二年級工作計(jì)劃工作思路篇十一

本學(xué)期我擔(dān)任理科高二（11）班班主任,，深感自己肩上擔(dān)子的重大,，怎么充分的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,，使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來？我這個(gè)班主任無疑起著非常重要的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期高二（11）班的工作計(jì)劃如下：

全班共52人,。31個(gè)男生，21個(gè)女生,，32人住宿20人外宿,，2名體育特長生。班上男學(xué)生比較多,，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,，需要更多的檢查督促。女生盡管少,，然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想，尖子生也不突出,。

針對這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志,；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量,，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、法制、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育,；廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng)；組織好每次主題班會團(tuán)會,；學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,，加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。

1、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的`常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：

面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系。

4指導(dǎo)思想：

全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸?，以德立校,，以質(zhì)興校，以法治校,，建和諧校園”的教育思想,，落實(shí)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃，結(jié)合高二年級學(xué)生特點(diǎn),，同仁努力,，上下齊心，著力把高二年級建設(shè)成為一個(gè)“文明,、健康,、禮貌、團(tuán)結(jié),、拼搏”的集體,。

一、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，年級組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),，有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會,，建制同學(xué)校學(xué)生會,。

二、建立年級家長委員會每班2名家長,，組建年級家長會,，成員參與年級事務(wù)管理，聽課,、巡考,、晚自習(xí)巡視、做學(xué)生思想工作,、年級家長會發(fā)言等,。（具體操作另附說明）。

三,、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強(qiáng)年級與家長之間的溝通與交流,，擬開兩次全年級家長會，第一次計(jì)劃9月20日左右（高二第一次月考結(jié)束）,，第二次計(jì)劃期末考試前,。

學(xué)生會機(jī)構(gòu)安排：鄭xx老師總負(fù)責(zé)，突出紀(jì)律與衛(wèi)生,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,。

1、學(xué)生會主席正、副各一名,，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,，負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作。

2,、體育部長一名,，成員兩名，負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動(dòng)和集會以及體育運(yùn)動(dòng)會等事宜,。

3,、學(xué)習(xí)部長一名，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,，向老師建議，年級教師民主評教,。（定期開展問卷調(diào)查,，向老師反饋教學(xué)情況）。

4,、宣傳文藝部長正,、副各一名,，負(fù)責(zé)年級對外宣傳、文藝活動(dòng)的組織工作,。

5,、衛(wèi)生部長正,、副各一名,，成員為各班衛(wèi)生檢查成員,，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，教師辦公室衛(wèi)生（3樓、4樓）,，公正地予以打分,，協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況,。

6、紀(jì)律部長正,、副各一名,，成員10名,，每天早上7：00，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25）,，晚上6：30（6：10），晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律情況,，每天上午兩節(jié)大課間,，下午第一節(jié)課間，晚自習(xí)第一節(jié)課間,，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,，著重檢查課間打鬧,、吹口哨等不良行為，堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄,。

高二年級工作計(jì)劃工作思路篇十二

制度規(guī)范，講究團(tuán)隊(duì)。協(xié)調(diào)合作,，勇于競爭。扶弱共進(jìn),，強(qiáng)化執(zhí)行。率先垂范，精益求精,。創(chuàng)新思路，追求卓越,。

二．完善年級管理基礎(chǔ)機(jī)制,，爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，持續(xù)提高年級教育管理質(zhì)量,。

1.分工明確,，責(zé)任到人,。

（1）聯(lián)系年級負(fù)責(zé)人：趙永森書記。

（2）年級全面工作負(fù)責(zé)人：陳長河,。

（3）分管a部全面教育教學(xué)工作兼年級教學(xué)教研負(fù)責(zé)人：牛守賢,。

（4）分管b部全面教育教學(xué)工作兼年級德育工作負(fù)責(zé)人：劉艷。

（5）年級教研組長：趙宏偉,、李紅,，韓愛清、翟永恒,，徐飛,、張振三，王韌,、張清鴻,，游斌、李慧,，劉東,、黃莉，賈麗麗,、朱明磊,，宋振東、蔣豐慧,，高愛民,、陳春霞。

（6）各班級教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)班長：班主任,。

2．修訂和完善年級各班級“分小組量化周考評制度”,，提高年級教育管理質(zhì)量。

（1）各班級在上學(xué)期實(shí)行分小組量化周考評的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)修訂和完善班級分小組管理體制,。繼續(xù)完善班干部值日制度。繼續(xù)完善和修正班務(wù)日志事項(xiàng)內(nèi)容,，盡量囊括班級事務(wù)和班級管理的方方面面,。繼續(xù)把班級的一切的事務(wù)管理承包到組到人，使得每項(xiàng)工作都有人干,，都有人監(jiān)督完成,，使得班級“事事有人做，人人有事做,，時(shí)時(shí)有事做,，事事有時(shí)做”。做到每周有匯總有小節(jié)有考評有表揚(yáng)有批評有公示等,，各班級做到持之以恒,，使之真正成為班級運(yùn)行的基礎(chǔ)體制,。班主任起著啟發(fā)監(jiān)督引導(dǎo)的作用，進(jìn)而打造年級穩(wěn)定的班風(fēng)班紀(jì),。

（2）繼續(xù)落實(shí)年級巡查制度,。每天不定時(shí)巡查各班級，對各班級的上課學(xué)習(xí)狀態(tài),，尤其是上課期間的睡覺,、說話、看閑書,、不注意聽講上課外出,、玩手機(jī)等不良現(xiàn)象嚴(yán)查，對各班級衛(wèi)生保潔,，年級布置的定期工作落實(shí)進(jìn)行檢查,，對檢查的各項(xiàng)不良問題每次扣2分，做得好的表揚(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)2分,，年級主任和科室檢查反饋的表揚(yáng)或批評加倍處理,。

（3）繼續(xù)實(shí)行學(xué)生自主管理委員會制度。輔助年級管理,，減輕教師管理負(fù)擔(dān),，提高管理質(zhì)量。分別設(shè)“紀(jì)律管理部”“衛(wèi)生管理部”“午間管理部”“綜合管理部”,，由各班級推薦中上等學(xué)生組成,，嚴(yán)禁各班級推薦差生。其中“紀(jì)律管理部”負(fù)責(zé)早讀,、下午公共自習(xí)課/6：10-9：30的自習(xí)課的巡查,。“衛(wèi)生管理部”負(fù)責(zé)樓內(nèi)承包區(qū)域的衛(wèi)生保潔,，大課間/下午課間晚飯后的定期檢查,。“午間管理部”負(fù)責(zé)學(xué)生午休紀(jì)律和教學(xué)樓的巡查,?！熬C合管理部”負(fù)責(zé)升旗/體育組組織的大型活動(dòng)和學(xué)校專項(xiàng)事務(wù)（課前一支歌/上下課行禮等）工作落實(shí)的檢查。

(4)兩級部實(shí)行級部內(nèi)考評,。對各項(xiàng)工作要嚴(yán)格遵循：有記錄,、有預(yù)案、有方法,、有措施,、有督促、有檢查、有反饋,、有批評,、有整改、有反思的“十有原則”,，克服一布置了事,、不看短信不布置、布置了不查不督,、查了督了不整改等“庸懶散”現(xiàn)象。做到每項(xiàng)工作“布置不檢查等于零,，檢查不反饋等于零,，反饋不整改等于零，整改不反思等于零”的四個(gè)零的理念,。每周例會前兩級部對各級部內(nèi)班級進(jìn)行考評排序,，其中一半班級被評為優(yōu)秀班級，一月匯總交政教處會同政教檢查評出a,、b,、c發(fā)班主任費(fèi)，一學(xué)期匯總會同政教處檢查結(jié)果作為班主任聘任依據(jù),。

（5）繼續(xù)落實(shí)年級班主任聯(lián)管責(zé)任制制度和年級行政人員值班制度,。使每項(xiàng)工作都有督導(dǎo)/有檢查/有反饋。

三．加強(qiáng)年級教學(xué)教研,，提高年級教學(xué)管理質(zhì)量,。

（1）嚴(yán)格教研流程，規(guī)范教研活動(dòng),?？朔萄谢顒?dòng)時(shí)間浪費(fèi)、低效,，形式主義,、教師缺席遲到早退等現(xiàn)象。規(guī)范高效課堂實(shí)踐活動(dòng),、評課議課（在評議環(huán)節(jié)要體現(xiàn)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評議的要求,，體現(xiàn)每人評議時(shí)至少要提一條不足之處的標(biāo)準(zhǔn)要求）、常規(guī)集體教研（說教材/說教法/說考綱/說學(xué)法/說授課/說難易點(diǎn)/說易錯(cuò)題/說注意事項(xiàng)/說作業(yè)習(xí)題精選學(xué)案等）和組卷（備本周精選習(xí)題,、補(bǔ)充習(xí)題和試卷編制,，研究試題，周考周練和單元測試卷等）四環(huán)節(jié)的教研流程,，規(guī)范教研活動(dòng)的“4+1”的模式,，其中1是指會后的教研成果和流程記錄于會后交到年級辦備查。積極主動(dòng)落實(shí)每周的隨堂（40分鐘）考練（包括小單元考、章節(jié)考練等）,，以及自助餐的編制與分工,，要使這項(xiàng)工作成為常年的制度，備課組長要積極主動(dòng),，發(fā)揮教學(xué)第一主管和學(xué)科第一責(zé)任人的作用,。

（2）嚴(yán)抓課堂教學(xué)，積極開展高效課堂實(shí)踐活動(dòng),，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。積極探索高效率的課堂新模式即高效課堂實(shí)踐活動(dòng)，積極壓縮講的時(shí)間,，時(shí)間不得超過半小時(shí),，盡可能增加課堂學(xué)生主動(dòng)練的時(shí)間，要求老師要精心備課,，全面掌控教材和授課內(nèi)容,，提高課堂的精講精煉的實(shí)效，增加師生課堂互動(dòng)和學(xué)生主動(dòng)參與課堂的比率,，增加學(xué)生發(fā)言和專注聽講的比率,，增加課堂知識生成的比率等。

（3）嚴(yán)格落實(shí)自主招生輔導(dǎo),。確保每周四次自主招生年級教師培訓(xùn)時(shí)間,，每學(xué)期至少安排三至四次模擬考試時(shí)間。

（4）嚴(yán)格落實(shí)周考周練/月考/聯(lián)考,。向考練要質(zhì)量,，以考促練，以練促學(xué),。

（5）定期召開班級教研會/座談會,。共促尖子生的發(fā)展，充分發(fā)揮班主任的班長作用,，積極樹立“6-1=0”和“1+56”的理念,，共創(chuàng)尖子生成長的增長點(diǎn)。

四．注重年級管理文化,，提高各班級文化建設(shè)的效能,，促進(jìn)年級管理精細(xì)化水平的持續(xù)提高。

（2）教室內(nèi)黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地,、勵(lì)志標(biāo)語、班務(wù)管理分工,、班規(guī)等張貼物等,；

（3）班級展示欄,、榮譽(yù)墻（外墻壁5×4瓷片區(qū)域）；

（4）嚴(yán)格要求統(tǒng)一校服穿著,；

（5）搞好升旗工作和大型活動(dòng)集會,；

（6）規(guī)范體育課，上課期間,，教室必須鎖門關(guān)燈關(guān)電,，必須上課時(shí)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名考勤，請假必須有班主任開具的假條,，不下課學(xué)生不得離開操場等,。

（7）樓內(nèi)衛(wèi)生保潔，承包區(qū)域責(zé)任到班到組到人,，確保樓內(nèi)整潔有序,，環(huán)境宜人。

（8）課前一支歌,、上下課行禮等,。

（9）做好班主任聯(lián)管責(zé)任制的落實(shí),，即班主任值班制度,，做好年級行政值班制度的落實(shí)等。

五．搞好幾個(gè)活動(dòng),。

（1）高效課堂實(shí)踐活動(dòng),。

（2）精彩班會課活動(dòng)。

（3）班級對抗賽活動(dòng),，包括兄弟班的對抗賽,，比翼班的`挑戰(zhàn)賽，友誼賽,、學(xué)科競賽活動(dòng)等,。

（4）班級內(nèi)部的小組間/個(gè)人間的挑戰(zhàn)賽活動(dòng)。

（5）年級內(nèi)部的尖子生對抗賽活動(dòng),，包括周考月考期中期末考以及聯(lián)考等,，也包括定期的自主招生測試對抗賽、學(xué)科競賽等和各班級間的卓越小組的團(tuán)隊(duì)賽等,。

高二年級工作計(jì)劃工作思路篇十三

總體思路：

在確保學(xué)生管理穩(wěn)定的基礎(chǔ)上加大備課組工作力度,，落實(shí)對新上高二教師的幫扶措施，因科制宜,，適當(dāng)加快新課進(jìn)度,，著眼高三復(fù)習(xí)備考。

具體措施：

一,、樹立“兩心”,，即責(zé)任心和信心。學(xué)生本人對自己前途的夢想和擔(dān)憂，家長對子女的高度期望值和良苦用心,，已使我們責(zé)無旁貸;同時(shí),，我們這一屆是楊校長上任后新一任領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮斗下的第一批結(jié)晶，也將是班級數(shù)最多的第一屆畢業(yè)生,，它的成敗與新任領(lǐng)導(dǎo)班子的業(yè)績和學(xué)校的輝煌緊密相聯(lián),，責(zé)任重于泰山。有了這份責(zé)任感,，壓力變動(dòng)力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就是信心,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的特別關(guān)愛和大力支持,，就是信心，在上學(xué)期期末統(tǒng)考中取得的優(yōu)異成績,，就是信心,，所以，我們應(yīng)該信心十足,，愈戰(zhàn)愈勇,。

二、緊抓“兩線”,，即班主任和備課組長兩條網(wǎng)絡(luò)線,。繼續(xù)實(shí)行每周一提制度，不但布置安排工作,，今年還要反饋一周信息,，促使各負(fù)其責(zé)，負(fù)總責(zé),，負(fù)硬責(zé),，負(fù)細(xì)責(zé)，全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。同時(shí),，班主任實(shí)行分層考評，備課組實(shí)行聯(lián)系制度(張正華——語,、史,、生;張建華——數(shù)、化,、政;黃智明——外,、物、地),，讓班主任更有信心,，讓備課組長更有動(dòng)力,。

三、落實(shí)“兩查”,。學(xué)生管理除學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo),、值日教師和學(xué)生干部巡查外，年級組還要加大對學(xué)生課間,、自習(xí)和上課的巡查力度,，在組內(nèi)實(shí)行雙線巡查，即年級助理和支部書記一條線,，年級主任一條線,，目的是為了讓班主任對班級的管理成效得到更為客觀公正的評價(jià)。

四,、搞好“兩考”,，即對教師的考勤和考評。教師管理實(shí)行硬性考評,，直接與績效津貼掛鉤,。如坐班和上課遲到早退，教學(xué)環(huán)節(jié)不落實(shí),，聽課節(jié)數(shù)不夠,，考試成績差距過大等，目的是為了讓老師們不掉隊(duì),，一起把學(xué)生送過獨(dú)木橋,。

五,、夯實(shí)“雙基”,，即夯實(shí)教師基礎(chǔ)和學(xué)生基礎(chǔ)。先通過備課組在教學(xué)上繼續(xù)推進(jìn)分層教學(xué)研究進(jìn)程,，繼續(xù)開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和幫扶活動(dòng)等措施提高教師素質(zhì),，再通過教師夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，為高三復(fù)習(xí)備考早作準(zhǔn)備,。

六,、開好“兩會”，即第一次全組教師會和集體備課會,。所以等會會議結(jié)束后請高二年級全體教師留下來,，我們繼續(xù)召開全組教師會，會上要對部分教師進(jìn)行大力表彰,，同時(shí)還要對班主任,、備課組長和科任教師提要求。正月十五以前各備課組要圍繞上學(xué)期期末統(tǒng)考成績和本學(xué)期授課計(jì)劃召開一次集體備課會,，要開出目標(biāo)和信心,，開出壓力和動(dòng)力,。

總而言之，同船過渡,，眾人劃槳開大船;秉燭而行,，眾人聚燈火通明。今年是雞年,，每天都是良辰吉日,，也是奮發(fā)之日，我雖然不苛求老師們聞雞起舞,，但我渴求老師們和我一起發(fā)揚(yáng)聞雞起舞的敬業(yè)精神;我雖然不喜歡急功近利,，但我衷心地希望老師們能夠通過艱辛的付出讓自己、讓學(xué)校在雞年里鶴立雞群,。