計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇一

在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高二年級(jí)堅(jiān)持“從細(xì)從嚴(yán),，致高致遠(yuǎn)”的管理理念,，努力提高育人水平和教學(xué)水平，強(qiáng)化年級(jí)內(nèi)涵發(fā)展,，抓重點(diǎn)促常規(guī),，精細(xì)管理，嚴(yán)格要求,，力爭(zhēng)使年級(jí)各項(xiàng)工作有更大的進(jìn)展,，再創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

1,、抓好龍頭學(xué)科和骨干教師的帶頭作用,，以點(diǎn)帶面、以面促體,，形成立體網(wǎng)絡(luò)的課堂教學(xué)特色,，搞好數(shù)學(xué)、生物 ,、政治學(xué)科的引領(lǐng)作用,，促進(jìn)年級(jí)備課組管理和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展。生物,、政治學(xué)科的“循環(huán)課堂”模式尉然成型,、數(shù)學(xué)組各項(xiàng)工作始終走在年級(jí)教學(xué)的前頭，英語(yǔ)組的聽力訓(xùn)練,，語(yǔ)文組的字詞句和讀寫訓(xùn)練都很富有特色,，富有成效，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，相互學(xué)習(xí),，使各個(gè)備課組均衡發(fā)展、集體創(chuàng)優(yōu),。

2,、建設(shè)高效課堂,，提高課堂教學(xué)效率，備課是關(guān)鍵,，年級(jí)始終堅(jiān)持每周兩次集體備課,，備課時(shí)間、內(nèi)容先行,，要求明確,，注重集體備課和個(gè)人備課的有機(jī)結(jié)合，注重個(gè)人備課和二次備課的有機(jī)結(jié)合,，及時(shí)檢查抽查,，及時(shí)公布。

3,、認(rèn)真搞好三課活動(dòng),，先行課為先導(dǎo)，強(qiáng)化聽評(píng)課制度,，年級(jí)對(duì)新老教師的聽評(píng)課要有明確而嚴(yán)格的規(guī)定要求,，并量化積分，聽評(píng)課活動(dòng)扎實(shí)有效,。上個(gè)學(xué)期,，很多教師的聽課次數(shù)超過60節(jié)，備課本用了4—5本,，取得了較好的效果,，本學(xué)期應(yīng)該繼續(xù)挖掘好的典型，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些好的做法,。

4,、注重師生互動(dòng)，切實(shí)搞好幫輔,，提高幫輔效果,。成立各學(xué)科、各種形式的興趣小組,、社團(tuán)組織,，以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，以活動(dòng)提素質(zhì),。年級(jí)進(jìn)一步明確師生談話制度和師生,、生生幫輔制度，加大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí),、思想,、生活的關(guān)心力度，以利于形成良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)和諧的年級(jí)氛圍,。

1,、在強(qiáng)化對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要求的同時(shí)，要始終堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的要求和思想政治教育,，從細(xì)從嚴(yán),，特別是文理分班和藝術(shù)分流以后，把新學(xué)期看做是學(xué)生的再入學(xué),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的再入學(xué),、再入軌教育，提高工作的計(jì)劃性,，增強(qiáng)法制意識(shí),，以法制班。 對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)較差,，不思學(xué)習(xí)，不善學(xué)習(xí)的學(xué)生多觀察,、常督促,、多關(guān)心，使全班同學(xué)都在一個(gè)良好的氛圍中勤奮地,、和諧地,、順利地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),，使班級(jí)管理和年級(jí)管理水平再上新臺(tái)階,。

2、從良好習(xí)慣培養(yǎng)入手,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范的教育,。

在年級(jí)的總體要求下，各班要有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、組織觀念等進(jìn)行強(qiáng)化教育,，大力挖掘各種教育資源，強(qiáng)化班級(jí),、宿舍文化建設(shè),，加大學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育力度。本學(xué)期年級(jí)將加強(qiáng)對(duì)“班會(huì)”制度的研究和落實(shí),，提高班會(huì)的實(shí)效性,，班主任要認(rèn)真探究“班會(huì)”的召開形式和思路，使班會(huì)制度更加充實(shí),、有效,、豐富,，使班會(huì)制度形成系列化、專題化,、多極化,，使每一次班會(huì)都能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、思想,、人生旅途中的加油站,，班會(huì)制度得以創(chuàng)新、效率得以提高,。

3,、狠抓三風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體,。

為強(qiáng)化高二班級(jí)管理,，年級(jí)進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范化班集體周量化評(píng)估制度。各班主任應(yīng)以文明班集體,、文明宿舍的評(píng)估為契機(jī),，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng),。在三風(fēng)建設(shè)中,，良好的班風(fēng)是基礎(chǔ)，良好的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵,，良好的考風(fēng)是檢驗(yàn),。為此，各班主任要下大力氣圍繞這一工作做文章,，通過科學(xué)的管理,，逐漸地實(shí)現(xiàn)由強(qiáng)行入軌到自我約束的過渡。在班風(fēng)問題上,，以自習(xí)紀(jì)律和公寓管理為突破口,，配合年級(jí)管委會(huì)、政教處,、宿管科加大管理力度,。各班主任做到“三勤”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的不良傾向,，及時(shí)解決,，把不良傾向消滅在萌芽之中。年級(jí)經(jīng)常召開班級(jí)管理研討會(huì),，相互學(xué)習(xí),，相互借鑒，全方位、多角度地進(jìn)行教育,。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持班級(jí)管理工作研討會(huì)制度和《一周一報(bào)》制度，班級(jí)秩序的穩(wěn)定與協(xié)調(diào),，年級(jí)管理的目標(biāo)與要求等,，通過研討，班級(jí)之間互通有無,，互相交流,，共同提高。堅(jiān)持班級(jí)管理中班主任督促與學(xué)生自我檢查相結(jié)合的原則,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理,，對(duì)學(xué)生的日常行為、文化建設(shè),、衛(wèi)生值日,、宿舍紀(jì)律、兩操等進(jìn)行量化,，由學(xué)生會(huì)定期檢查,、及時(shí)公布，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，爭(zhēng)創(chuàng)和諧,、健康,、積極,、向上的良好局面,。

1,、兩個(gè)工作重點(diǎn),，一是學(xué)業(yè)水平測(cè)試的問題,，要嚴(yán)格要求,，以練習(xí)促?gòu)?fù)習(xí),，強(qiáng)化復(fù)習(xí)效果,，力爭(zhēng)合格率有較大的突破；二是學(xué)科進(jìn)度能否完成的問題,，要科學(xué)安排,，提高效率，力爭(zhēng)本學(xué)期末完成教研室規(guī)定的教學(xué)進(jìn)度,。

2,、兩項(xiàng)常規(guī)要求包括教師教學(xué)常規(guī)要求和學(xué)生的常規(guī)管理要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)“校園二十字常規(guī)要求”,，認(rèn)真解讀,、逐條學(xué)習(xí)、逐條落實(shí)、堅(jiān)持不懈,，繼續(xù)學(xué)習(xí)《臨沂三中學(xué)生十條警戒線》,，提高警惕，時(shí)刻警醒,，嚴(yán)格要求,，確保學(xué)生不越軌、不越線,。年級(jí)繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理一票否決制度,，對(duì)于出現(xiàn)打架斗毆等嚴(yán)重的、影響惡劣的學(xué)生事件,，將取消班級(jí)（班主任）評(píng)優(yōu)樹先資格,，直至限期改正或消除影響。繼續(xù)搞好藝體生的分流和管理,，拓寬學(xué)生的成才之路,。教師常規(guī)要求見《高二年級(jí)教師常規(guī)要求》。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇二

一,、指導(dǎo)思想,。

以

教學(xué)。

為中心,，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),；以“對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，助每個(gè)學(xué)生成功”為教育宗旨,，扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作,；努力探索年級(jí)管理規(guī)律，全面提高工作質(zhì)量和管理水平,。

二,、教育教學(xué)。

（一）教育工作,。

德育是教育的基礎(chǔ),，是設(shè)計(jì)教育的平臺(tái)。教育是一種喚醒,，將生命感,、價(jià)值感“喚醒”。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范,、心靈自由,、感情豐富、思想充實(shí),、胸襟開闊的現(xiàn)代人,，應(yīng)該是能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé),、為他人、社會(huì),、國(guó)家負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民,。

工作重點(diǎn)：

1、班級(jí)管理理念：“管理就是溝通,，管理就是服務(wù),，管理就是引領(lǐng)”，以人性化管理,，促個(gè)性化發(fā)展,。

2、形成合力,，統(tǒng)一意志（一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生）,，為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),，排除干擾因素,，使學(xué)生有良好的心態(tài)，以平常心面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,。

4,、加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,。

5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，加強(qiáng)早晚自習(xí)管理,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī),。

工作重點(diǎn)：

1,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，轉(zhuǎn)變教育觀念,，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)集體備課，注重實(shí)效,。

3,、加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)。落實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)能力,，統(tǒng)攝規(guī)律,，提升方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

4,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，向重點(diǎn)班要質(zhì)量,，向普通班要數(shù)量,。

具體要求：

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上,，功夫下在管理上，實(shí)干落在平時(shí)上,，基礎(chǔ)打在備課上,，目標(biāo)定在發(fā)展（高考）上?！弊c(diǎn)（學(xué)習(xí)尖子生）,，又抓面（二本達(dá)線率的提高），堅(jiān)持不放棄一個(gè)學(xué)生,。

（1）轉(zhuǎn)變教育觀念,。

1、教學(xué)以學(xué)生為中心,，以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的,，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，樹立“以學(xué)為本”的思想,，讓教育適合學(xué)生,。

2、教師是學(xué)生心理健康的維護(hù)者,、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和伙伴,，也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則，送給學(xué)生求知鑰匙,，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)能力的導(dǎo)師,。因此，要全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),，德智體一起抓,；關(guān)心全體學(xué)生，優(yōu)中差一起抓,；提高學(xué)生素質(zhì),，智力因素和非智力因素一起抓,；改進(jìn)教學(xué)方法，教與學(xué)一起抓,；注重多方面協(xié)調(diào)一致,，課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓,。

3,、懂得“個(gè)人的力量是渺小的，集體的力量無堅(jiān)不摧,。單兵作戰(zhàn)必?cái)?，團(tuán)隊(duì)沖鋒致勝?！钡牡览?，樹立“一盤棋，打總體戰(zhàn)”的思想,。

4,、教師的失誤生產(chǎn)的不是一個(gè)廢品，而是影響一個(gè)人的一生,。樹立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本,，以學(xué)生的終身幸福為本?！钡拇蠼逃^,。

（2）加強(qiáng)集體備課和教研，注重實(shí)效,。

備好課是上好課的前提,，也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。樹立“功在課前,，效在課內(nèi)”和“眼前有課本,，心中有學(xué)生，學(xué)法即教法,?！钡膫湔n理念。教師備課不能只備怎樣教,、怎樣講,，還要備學(xué)生怎樣學(xué),，而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)做為備課的重點(diǎn),。

集體備課強(qiáng)調(diào)的是教師的合作、熱情無私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧,，是取高合眾,，以教師集體去面對(duì)學(xué)生集體,。“用學(xué)生的思維去備課,，用學(xué)生的頭腦去思考,。”從而達(dá)到集思廣益,，減少遺憾,，共同提高的目的。

要求：

1,、要有目的性,、針對(duì)性和實(shí)效性。備課時(shí)先交流上周教后感,，后討論下周上課主要內(nèi)容,、重點(diǎn)、難點(diǎn),、注意點(diǎn)及學(xué)生易出錯(cuò)的地方,、教學(xué)策略等，以提高教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,。討論時(shí)要各抒己見,，集思廣益，充分發(fā)揮教研和集體備課的功效,。

2,、聽課與評(píng)課是集體備課的延續(xù)和補(bǔ)充。要求教師間互相聽課,、評(píng)課,，以評(píng)促教。評(píng)課中既要揚(yáng)長(zhǎng),，又要“揭短”,，且至少要提出三點(diǎn)不足或建議。

3,、每周開展一次教研活動(dòng),，二次集體備課。對(duì)年輕教師的要求：不備不聽,，不聽不講,。認(rèn)真填寫集體教研（備課）和評(píng)課的有關(guān)表冊(cè)，及時(shí)上交教導(dǎo)處,。

（3）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn)。

三,、

公平競(jìng)爭(zhēng),，公正評(píng)價(jià),。

公平競(jìng)爭(zhēng)可以極大的調(diào)動(dòng)教師的積極性和工作熱情，公正評(píng)價(jià)能夠最大限度的挖掘教師的創(chuàng)造力,。

1,、進(jìn)一步健全和完善檢查評(píng)估制度，加強(qiáng)對(duì)教師作業(yè)批改,、教案,、課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行定期和不定期的檢查和評(píng)估,，并將檢查評(píng)估結(jié)果登記在冊(cè),，作為教師年度考核的一個(gè)依據(jù)。

2,、本學(xué)年進(jìn)行六次大型考試,。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，認(rèn)真做好閱卷,、閱卷后的教研和試卷講評(píng)工作,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,。建立考后質(zhì)量分析評(píng)價(jià)體系,，一是對(duì)試題做綜合評(píng)價(jià)，二是考后全體科任教師的質(zhì)量評(píng)價(jià),，三是對(duì)每一位老師的成績(jī)進(jìn)行橫縱比較,，四是對(duì)同層次班級(jí)中的好中差生進(jìn)行比對(duì)和評(píng)價(jià)。

3,、繼續(xù)完善師生每次考試的卓越獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

4、對(duì)班級(jí)的考核,、評(píng)價(jià)仍然采取捆綁式,，即班級(jí)評(píng)優(yōu)與班主任工作、政教考核,、團(tuán)委考核,、教學(xué)成績(jī)考核等十幾項(xiàng)考核捆綁在一起，最后做出綜合評(píng)價(jià),。

5,、在各項(xiàng)檢查、評(píng)比的過程中,，力求創(chuàng)造和諧,、公正、公平的教學(xué)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)氛圍，力求最大限度地調(diào)動(dòng)師生的積極性,，從而促進(jìn)教師無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏,，創(chuàng)新務(wù)實(shí),、踏實(shí)奮斗教風(fēng)的形成和學(xué)生比、學(xué),、趕,、幫、超學(xué)風(fēng)的發(fā)展,。

6,、盡快兌現(xiàn)去年高一考試的各項(xiàng)獎(jiǎng)金，確保做到言而有信,，獎(jiǎng)金不能縮水,；學(xué)期初要合理分配出各班本科指標(biāo)、?？浦笜?biāo),，同時(shí)制定期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)方案。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇三

以“聚焦課堂,，提高課堂教學(xué)效益”為指導(dǎo)思想,，在校黨總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù),，以強(qiáng)化教師的角色意識(shí)，危機(jī)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)為重點(diǎn),，以學(xué)生的良好習(xí)慣為突破口，充分行使年級(jí)部在教育,、教學(xué),、勞動(dòng)紀(jì)律、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)等方面的獨(dú)立管理職能,，狠抓班主任、備課組長(zhǎng)兩條主線,，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,，使高二年級(jí)在穩(wěn)定中發(fā)展，在創(chuàng)新中發(fā)展,，在發(fā)展中提升,。

1．面對(duì)新組成的集體，首要的任務(wù)和工作是：營(yíng)造班級(jí)新文化,、融入新班級(jí),。

2．加強(qiáng)行規(guī)督導(dǎo),，規(guī)范學(xué)生的生活規(guī)程和學(xué)習(xí)規(guī)程

3．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)規(guī)范和行為規(guī)范,。

1．發(fā)揮備課組長(zhǎng)的核心作用，用好備課組資源優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的把關(guān)作用,，調(diào)動(dòng)年輕老師的工作熱情，強(qiáng)化集體備課,，嚴(yán)格做到“四定”（定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定課題,、定中心發(fā)言人）“三研究”（研究教材,、研究學(xué)生、研究教法）“五統(tǒng)一”（教學(xué)目標(biāo)及要求,、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),、教學(xué)方法及訓(xùn)練途徑、教學(xué)進(jìn)度及梯度,、作業(yè)及練習(xí)）,。

2．充分利用和整合學(xué)校資源庫(kù)。

3．推進(jìn)學(xué)案編制,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,、有效地進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)

4．提高作業(yè)的有效性：組織學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的問卷調(diào)查，控制作業(yè)的量,，提高作業(yè)的質(zhì),。

5．實(shí)施“重點(diǎn)生培養(yǎng)工程”和“后進(jìn)轉(zhuǎn)優(yōu)工程”。使優(yōu)秀的學(xué)生在老師指導(dǎo)下,，在這學(xué)期組織學(xué)科競(jìng)賽,，爭(zhēng)取在市各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；學(xué)困生通過教師的指導(dǎo)跟上前進(jìn)的步伐,。

6．每位老師要為所教的每位學(xué)生建立成績(jī)檔案,，掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，強(qiáng)化過程管理,。

1．加強(qiáng)班主任的責(zé)任心,，進(jìn)行管理策略、方法,、力度的指導(dǎo)

2．加強(qiáng)例會(huì)制度,，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)

4．宿舍管理，加強(qiáng)生活規(guī)程的指導(dǎo)

5．家校互動(dòng),，提高教育效益

重點(diǎn)推進(jìn)工作：

1．晚自修值班制度,，加強(qiáng)行規(guī)導(dǎo)

2．班主任隊(duì)伍的建設(shè)

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇四

2.做好月考小結(jié)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。

1.10月5日—7日,，文理分科后第一次月考，抓好考風(fēng),、考紀(jì)的教育;。

2.做好各學(xué)科的月考分析,，要求各備課組就本學(xué)科存在的主要問題提出具體解決思路;,。

10月26日珍愛生命。

6.繼續(xù)抓好一日常規(guī)管理,，重點(diǎn)放在杜絕遲到和整治學(xué)習(xí)紀(jì)律兩方面,。

7.擬在部分班級(jí)進(jìn)行午間管理試點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)午間時(shí)間安排的指導(dǎo),。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇五

經(jīng)過文理分科,，高二年級(jí)２８?jìng)€(gè)班目前的結(jié)構(gòu)是，文科１４個(gè)班,，一個(gè)尖刀班,，三個(gè)實(shí)驗(yàn)班，兩個(gè)特長(zhǎng)班,，八個(gè)普通班,；理科也是１４個(gè)班，其中尖刀班一個(gè),，實(shí)驗(yàn)班兩個(gè),，重點(diǎn)班兩個(gè)，特長(zhǎng)班一個(gè),，普通班八個(gè),。

目前的高二年級(jí)學(xué)生，經(jīng)過高一一年的教育管理,，基本的行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，高中生活已經(jīng)適應(yīng)。目前高二年級(jí)的教師隊(duì)伍,，得到了進(jìn)一步的優(yōu)化,、整合和補(bǔ)充，戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),。

3,、進(jìn)一步加大教研力度，形成濃厚的教學(xué)科研氛圍，全面增強(qiáng)教師素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量,；

4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng),，使他們盡快成長(zhǎng),，成為學(xué)校與年級(jí)的骨干力量；

5,、積極配合學(xué)校各科室的工作,，圓滿完成學(xué)校交給年級(jí)的各項(xiàng)工作。

在分管領(lǐng)導(dǎo)的督促下,，在年級(jí)主任和部主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在班主任全體老師的努力下，本著以課堂教學(xué)為中心,，以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的指導(dǎo)思想開展工作,，把握課程改革方向，開展教學(xué)改革,，強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理,，加強(qiáng)備課組建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮年級(jí)組核心作用,，提高教育教學(xué)教科研能力，打造和諧團(tuán)隊(duì),，促進(jìn)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

（一）學(xué)生方面。

１,、進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，增強(qiáng)學(xué)生各方面能力。

借鑒其他學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn),，這學(xué)期將大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革,，采用“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”，全面提高學(xué)生的聽說讀寫能力,、與他人合作的能力,、探究問題的能力。

２,、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,，全面提高成績(jī)，為高三打基礎(chǔ),。

借課改之東風(fēng),，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，全面提高成績(jī),，為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

３、開展國(guó)學(xué)教育,，進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,，本學(xué)期將編制專門的國(guó)學(xué)校本課程,，開展國(guó)學(xué)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化熏陶與教育,。

４,、利用班會(huì)時(shí)間，抓好學(xué)生的思想教育,。

利用每周日的班會(huì),，根據(jù)德育處,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)、年級(jí)的安排及班級(jí)的實(shí)際需要,，認(rèn)認(rèn)真真地開好每一個(gè)班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

５,、開展文體活動(dòng),，豐富學(xué)生生活。

一是利用好教室外的版面,，全面展示各班風(fēng)采,，包括優(yōu)秀的試卷、作文,、作業(yè),、學(xué)案；包括班級(jí)活動(dòng)的照片,，文字,、成果；包括學(xué)生的繪畫,、書法,、手工；包括老師的寄語(yǔ),、班級(jí)的目標(biāo)等等,。

三是進(jìn)行宿舍的文化建設(shè),。讓學(xué)生自己出主意，裝扮宿舍,，美化宿舍,，建成文化宿舍，文明宿舍,。

四是出好兩操,，增強(qiáng)體魄，磨礪意志,。堅(jiān)持每天出好兩操,，跑得要齊，口號(hào)響,。

五是承擔(dān)好學(xué)校分配給的升旗工作,，并借機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、思想品德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、法律法規(guī)安全教育。

（二）教師方面,。

１,、加強(qiáng)年級(jí)管理，強(qiáng)化常規(guī)考核,。

結(jié)合學(xué)校各科室要求,，年級(jí)將實(shí)行日檢查、日公示制度,。教師的上課,、坐班情況，班主任早讀,、晚三的到位情況,，每天各班的衛(wèi)生、紀(jì)律各項(xiàng)常規(guī)情況等等,，都做到日檢查,，日公示。

對(duì)于教師的教案,，學(xué)生的學(xué)案,，教師批改作業(yè)的情況、聽課,、教學(xué)反思的情況,，進(jìn)行定期檢查及不定期的`抽查。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量,，落實(shí)“從細(xì)從嚴(yán)，致高致遠(yuǎn)”的教育教學(xué)理念,，做好年級(jí)的各項(xiàng)工作,，經(jīng)年級(jí)管委會(huì)集體商討研究，特制定本意見,。

1,、關(guān)于出勤，嚴(yán)格按照《臨沂三中高中部教職工工作考核實(shí)施細(xì)則》規(guī)定執(zhí)行,，年級(jí)將加大抽查力度,，對(duì)于遲到、未到,、早退,、代簽等情況，年級(jí)將給予通報(bào)批評(píng)并扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),。同時(shí),，集體備課、閱卷,、會(huì)議,、升旗、年級(jí)活動(dòng)等除因公事耽誤外,，無論其它任何情況,，均按缺勤處理,。

2,、關(guān)于請(qǐng)假，教師因事因病請(qǐng)假,，必須事先報(bào)請(qǐng)年級(jí)主任并安排好有關(guān)工作,，寫好請(qǐng)假條，半天之內(nèi),，年級(jí)主任批準(zhǔn),，超過半天，須分管校長(zhǎng),、校長(zhǎng)批準(zhǔn),。

3、學(xué)校,、年級(jí)安排的監(jiān)考任務(wù),，同時(shí)納入個(gè)人考勤積分中，每場(chǎng)（或相當(dāng)于每場(chǎng)）加2分,，遲到一次扣1分,。

4,、晚自習(xí)值班要進(jìn)一步加強(qiáng)檢查監(jiān)控，按時(shí)到年級(jí)值班室簽到簽離,，人人參與班級(jí)管理,，優(yōu)化班級(jí)秩序，確保安安靜靜的效果,。

嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《臨沂三中教職工日常行為規(guī)范》的要求,，加強(qiáng)年級(jí)管理，優(yōu)化辦公秩序,。

1,、備課組長(zhǎng)負(fù)有備課組的管理責(zé)任和帶頭作用，正常上班時(shí)間,，任何人不能在辦公室上網(wǎng)游戲,、聊天，不能在辦公室下棋,、打撲克,，不能躺在沙發(fā)上，不能高聲播放音樂等,，如有違犯,，年級(jí)將給予當(dāng)事人和備課組長(zhǎng)通報(bào)批評(píng)；辦公期間,，任何人不準(zhǔn)串崗,，不準(zhǔn)隨意外出。

2,、任何教師不能隨意讓有課的學(xué)生進(jìn)入辦公室（辦公區(qū)）,，聊天、嬉戲,，甚至讓學(xué)生擺弄電腦,、上網(wǎng)等；有學(xué)生,、家長(zhǎng)在辦公室內(nèi)談話等,，不論任何時(shí)間、任何人不準(zhǔn)上網(wǎng)游戲,、聊天,、看電影、放音樂等,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，將通報(bào)批評(píng)。

3,、各備課組要注意保持辦公區(qū)內(nèi)外的衛(wèi)生清潔,，物品擺放要整齊有序,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)打掃、整理,。備課組長(zhǎng)為第一責(zé)任人,，合理安排好本組的值日分工，值日表貼在醒目位置,，組內(nèi)教師要注意相互提醒,，認(rèn)真、主動(dòng),、按時(shí)（一天早中晚三次）打掃本辦公室（區(qū)）的衛(wèi)生,，并注重保持。

4,、教職工日常行為規(guī)范中規(guī)定的其它要求,，如會(huì)場(chǎng)紀(jì)律問題、手機(jī)問題,、衣著打扮問題,、抽煙酗酒問題等。

要嚴(yán)格遵守《臨沂三中教師課堂教學(xué)十項(xiàng)要求》,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入領(lǐng)會(huì)，成為教師自覺的行動(dòng),。

1,、全體高二教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、輔導(dǎo),，作業(yè)及時(shí)批閱、記錄,、講評(píng),，各種常規(guī)材料要齊全,，年級(jí)每學(xué)期將集中檢查2次,，并加大抽查的力度，不交相關(guān)材料計(jì)為0分,，并通報(bào)批評(píng),。任課教師必須提前3分鐘到教室，組織學(xué)生及早入靜,、入境,，及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，要保證上滿點(diǎn),、充實(shí)有所得,。不準(zhǔn)提前下課或放學(xué),，不準(zhǔn)隨意進(jìn)出教室，在教室內(nèi)不準(zhǔn)抽煙,，不準(zhǔn)接打手機(jī),，不準(zhǔn)做與教學(xué)無關(guān)的事，未經(jīng)年級(jí)主任批準(zhǔn),，不準(zhǔn)私自調(diào)課或隨意由其他教師代課,，私自調(diào)課按曠工處理。

2,、繼續(xù)認(rèn)真開展先行課活動(dòng),。本學(xué)期每位青年教師（工作不滿6年的教師）每周至少聽課2節(jié),老教師聽課不少于1節(jié),備課組長(zhǎng)聽課應(yīng)不少于2節(jié)。同時(shí)要積極開展組內(nèi)相互聽課活動(dòng),。每備課組每周至少安排1節(jié)示范課,、公開課或研究課，并及時(shí)上報(bào)年級(jí),，由年級(jí)進(jìn)行匯總及時(shí)公布,。青年教師仍然要堅(jiān)持“先聽課后上課”，每上一節(jié)課之前都要聽課,，老教師要主動(dòng)多聽青年教師的課,，青年教師要主動(dòng)邀請(qǐng)老教師聽評(píng)課，定期上研究課,。

3,、以新學(xué)期為有利契機(jī)，把新學(xué)期看做是學(xué)生的再入學(xué),、是新的開始,、新的起點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的再入班,、再入軌教育,，任課教師要進(jìn)一步熟悉學(xué)生，了解學(xué)情,，加強(qiáng)對(duì)側(cè)文,、側(cè)理學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)藝體學(xué)生的關(guān)心和幫助,，多給學(xué)生以信心,、以鼓勵(lì)，既要關(guān)愛學(xué)生,，又要嚴(yán)格要求,，做到寬嚴(yán)相濟(jì)，公正公平，依法執(zhí)教,。

4,、關(guān)于教師的評(píng)估，依據(jù)《臨沂三中教師工作考核評(píng)價(jià)細(xì)則》進(jìn)行評(píng)估,，年級(jí)將遵循立體化,、全方位的評(píng)估辦法，結(jié)合實(shí)際情況,，把教學(xué)成績(jī),、教學(xué)過程、常規(guī)檢查,、學(xué)生評(píng)教,、考勤等進(jìn)行積分，綜合評(píng)價(jià),。教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估將實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,，突出體現(xiàn)學(xué)科、班級(jí)兩方面的捆綁,。

未盡事宜,，另行通知。

月份主要活動(dòng)安排備注,。

1,、評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng)。

2,、新學(xué)期班主任工作會(huì)議,、新學(xué)期備課組長(zhǎng)會(huì)議。

1,、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),。

2、部分學(xué)生座談會(huì)（學(xué)生評(píng)教）,。

3,、興趣小組（社團(tuán)）活動(dòng)成立。

4,、研發(fā)校本教材,。

1、教師教學(xué)常規(guī)檢查,。

2,、學(xué)科模塊診斷性考試。

3,、學(xué)生評(píng)價(jià)，教師階段性評(píng)價(jià),。

1,、進(jìn)一步落實(shí)先行課,，全面推行聽評(píng)課活動(dòng)。

2,、文明宿舍評(píng)選活動(dòng),。

3、班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

1,、高考考場(chǎng)安排，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,。

2,、高二學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

3,、教師優(yōu)秀常規(guī)材料評(píng)選,。

4、組織學(xué)生評(píng)教,。

1,、學(xué)生學(xué)業(yè)診斷性考試。

2,、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),。

3、暑假工作安排,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇七

結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，進(jìn)一步抓好少先隊(duì)工作,，為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為,，努力開拓少先隊(duì)工作新局面,。

1、加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育,，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)要求》,，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上法制課，增強(qiáng)隊(duì)員的法制觀念,，提高隊(duì)員的法制意識(shí),。

2、在期初升旗禮或班隊(duì)課時(shí)間,，為隊(duì)員上好“禮儀教育”和“善良教育”的輔導(dǎo)課,，并利用“雛鷹板報(bào)”大力進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)隊(duì)員的養(yǎng)成教育。

3,、開辟“班級(jí)風(fēng)采”欄目,，全面展示各中隊(duì)自我教育、自主發(fā)展的成果,。

4,、繼續(xù)深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，在“爭(zhēng)章”活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員的“五自”精神和能力,。

5,、在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中開展“學(xué)雷鋒，從我做起,，從小事做起”的活動(dòng),，并充分體現(xiàn)活動(dòng)的自主性。

6,、進(jìn)一步辦好“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),，擬于本學(xué)期第十周星期四為“獻(xiàn)愛心活動(dòng)日”。

7,、開展“樹榜樣,，學(xué)榜樣”活動(dòng)，讓“小榜樣”上臺(tái)亮相,，接受全校師生的檢閱,，激發(fā)全體隊(duì)員奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的`情感,。

1,、舉行開學(xué)典禮，并進(jìn)行法紀(jì)教育講座,，培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,。

2、組織隊(duì)員做好寒假,，開展“五查”活動(dòng),，評(píng)選寒假好少年。

3,、小隊(duì)組織隊(duì)員進(jìn)行“寒假體驗(yàn)活動(dòng)”交流,。

4、舉行“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”講座,。

5、中隊(duì)訂好“學(xué)雷鋒,，從我做起,，從小事做起”活動(dòng)計(jì)劃,，組織隊(duì)員自主開展經(jīng)常性的校內(nèi)外學(xué)雷鋒活動(dòng)。

1,、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全常識(shí)教育,，讓隊(duì)員掌握一些必要的防護(hù)自救技巧,，擬組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽,。

2、中隊(duì)設(shè)計(jì)好體驗(yàn)教育活動(dòng)內(nèi)容,，并開展活動(dòng),。

3、評(píng)選“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個(gè)人,，召開“學(xué)雷鋒活動(dòng)體驗(yàn)”交流大會(huì),。

4、清明節(jié)期間,，組織隊(duì)員掃烈士墓,，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，并吸收一批新隊(duì)員,。

5,、開展“我為孤寡老人獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，號(hào)召每個(gè)隊(duì)員為孤寡老人捐獻(xiàn)一元錢,。

1,、大隊(duì)部發(fā)出評(píng)選學(xué)校“優(yōu)秀”少先隊(duì)員的通知,；組織“優(yōu)秀”少先隊(duì)員候選人進(jìn)行演講,；并組織各小隊(duì)評(píng)選“優(yōu)秀”少先隊(duì)員。

2,、各小隊(duì)繼續(xù)開展隊(duì)員“爭(zhēng)章”的技能訓(xùn)練,。

1、舉行慶“六·一”活動(dòng),。

2,、召開“十佳”少先隊(duì)員學(xué)習(xí)交流會(huì)。

3,、各小隊(duì)組織隊(duì)員交流體驗(yàn)心得,。

4、表彰一批優(yōu)秀隊(duì)員,。

5,、總結(jié)“獻(xiàn)愛心”、“手拉手”等活動(dòng)情況并表彰,。

6,、中隊(duì)部制訂暑假活動(dòng)計(jì)劃,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇八

本學(xué)年度，我年級(jí)工作將圍繞學(xué)?！笆逡?guī)劃”的工作總要求,，認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作思路，落實(shí)各處室的工作安排,，結(jié)合高二年級(jí)特點(diǎn),，振奮精神，銳意創(chuàng)新,，積極開展和扎實(shí)推進(jìn)教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍的建設(shè)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生群體的管理,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高二年級(jí)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

1、年級(jí)：加強(qiáng)備課組,、班主任隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮骨干教師、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)作用,。打造積極向上，樂于研究的工作氛圍,。

2,、教師：繼續(xù)深入研究課程改革，抓住教改機(jī)遇,，不斷更新觀念改進(jìn)方法,，提升教學(xué)質(zhì)量。

3,、教育：抓住文理分班機(jī)遇,，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。營(yíng)造熱愛學(xué)習(xí),、快樂運(yùn)動(dòng),、嚴(yán)格守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍,。

1．高二文理分班后,，學(xué)生心理會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，目標(biāo)相對(duì)明確,，這些有利于班級(jí)管理,、和對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。但因?yàn)殡x高考時(shí)間還長(zhǎng),，學(xué)習(xí)動(dòng)力（積極性）不足,，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

2．因?yàn)樵谝恢袑W(xué)習(xí)一年，對(duì)一中制度比較了解,，同學(xué)老師也比較熟悉,，容易產(chǎn)生松懈和渙散的情緒。

3．經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，兩極分化已經(jīng)出現(xiàn),。

8月

重點(diǎn)工作

1、選科分班工作

2,、開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

具體安排

1,、組織全體學(xué)生按照新班報(bào)到,，新學(xué)期動(dòng)員,。

2、全體班主任工作會(huì)議,，布置新學(xué)期各項(xiàng)工作,。

3、結(jié)合慶?！敖處煿?jié)”,，開展尊師教育系列活動(dòng)的籌備工作。

9月

重點(diǎn)工作

1,、慶?！敖處煿?jié)”，開展“尊師”系列活動(dòng)

2,、年級(jí)常規(guī)落實(shí)情況的檢查,、考核

3、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

4,、助學(xué)金,、減免學(xué)費(fèi)的年度申請(qǐng)與審批

具體安排

1、晨會(huì),、廣播操各個(gè)環(huán)節(jié),、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及校服著裝要求的檢查、考核并實(shí)行長(zhǎng)效化管理

3,、落實(shí)年級(jí)值日工作

4,、慶祝“教師節(jié)”,，開展“尊師”系列活動(dòng)

5,、新學(xué)期和教師節(jié)的主題班、團(tuán),、隊(duì)會(huì)檢查,，主題黑板報(bào)評(píng)比

6,、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)籌備工作

7、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

8,、各班交助學(xué)金,、減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表

9、班主任例會(huì),，總結(jié)開學(xué)工作,，針對(duì)問題提出針對(duì)性措施

10、年級(jí)導(dǎo)師組會(huì)

10月

重點(diǎn)工作

1,、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

2,、班級(jí)常規(guī)執(zhí)行情況總結(jié)

具體安排

1、分析,、總結(jié)開學(xué)以來各班級(jí)常規(guī)執(zhí)行情況,，并對(duì)相關(guān)班級(jí)提出整改要求

2、以“國(guó)慶”為主題的班,、團(tuán),、隊(duì)會(huì)檢查，主題黑板報(bào)檢查評(píng)比

3,、班主任例會(huì),，進(jìn)行班級(jí)常規(guī)的管理經(jīng)驗(yàn)交流

4、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

5,、備課組長(zhǎng)會(huì)議,，年級(jí)學(xué)情分析。

xx月

重點(diǎn)工作

1,、籌備“校園文化藝術(shù)節(jié)”

2,、進(jìn)行工作的中期反饋，繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的長(zhǎng)效管理

3,、考前誠(chéng)信教育與秋游安全教育

4,、學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名

具體安排

1、開展“誠(chéng)信教育”,、抓考風(fēng),、考紀(jì)

2、配合教務(wù)處組織各班級(jí)進(jìn)行期中考試總結(jié),、分析學(xué)情

3,、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生大會(huì)

5,、班團(tuán)會(huì)檢查及主題黑板報(bào)評(píng)比

6,、校“文化藝術(shù)節(jié)”籌備工作

7,、班主任例會(huì)（考試分析的工作經(jīng)驗(yàn)交流）

8,、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名

xx月

重點(diǎn)工作

1 “校園文化藝術(shù)節(jié)”

2,、三好生、表?yè)P(yáng)生評(píng)選工作及先進(jìn)班級(jí)評(píng)選

3,、迎新年慶?；顒?dòng)

具體安排

1、班主任例會(huì)布置學(xué)期結(jié)束工作

2,、“校園文化藝術(shù)節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)

3,、三好生、表?yè)P(yáng)生評(píng)選工作的動(dòng)員

4,、迎新年慶?；顒?dòng)

5、期末考試的誠(chéng)信教育

6,、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

1月

重點(diǎn)工作

1,、學(xué)期結(jié)束工作

2、各班三好生,、表?yè)P(yáng)生的評(píng)選

3,、班主任的學(xué)期考核

具體安排

1、學(xué)期結(jié)束工作的落實(shí)

2,、班主任例會(huì)，進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選

3,、各班主任交學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期是整個(gè)高中階段承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,，本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞不但會(huì)直接影響到下學(xué)期工作目標(biāo)的順利達(dá)成，更會(huì)對(duì)高三學(xué)習(xí)的狀況產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,，所以各項(xiàng)工作都要抓緊,、抓嚴(yán)、抓細(xì),、抓實(shí),。我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下，經(jīng)過全組老師的共同努力,，年級(jí)的各項(xiàng)工作必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇九

以學(xué)校政教處工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，深入開展“愛國(guó),、守法、誠(chéng)信,、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),，繼續(xù)高舉全面推進(jìn)素質(zhì)教育的旗幟，繼續(xù)學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)發(fā)展的決定》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，理解新課標(biāo)的目的要求,、理念。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,，不斷提高教育教學(xué)水平,。

1．結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，繼續(xù)開展“愛國(guó),、守法、誠(chéng)信,、知禮”的系列活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成良好的修養(yǎng),。進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,，把中學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的個(gè)人素質(zhì),。

2．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣，練就良好的身體素質(zhì),，積極配合學(xué)校的“莞中早晨”健身計(jì)劃,。提高學(xué)生加強(qiáng)鍛煉的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“莞中早晨”的系列活動(dòng),。

3．弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，發(fā)揚(yáng)莞中優(yōu)良傳統(tǒng),，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家的發(fā)展,，祖國(guó)的未來，形成愛校愛國(guó)的熱情,。

4．加強(qiáng)法制教育和安全教育：引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,，熱愛生活，珍惜生命,。

1．深化課程改革,，實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變，達(dá)到課程內(nèi)容與生活和時(shí)代的緊密聯(lián)系,。從單純的注重傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感、健全的人格,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。

2．建立與素質(zhì)教育理念相一致的評(píng)價(jià)體系,，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改善,，確立學(xué)生的主體地位，積極開展探究性學(xué)習(xí)有,，保證學(xué)生自主性,、探索性學(xué)習(xí)落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率,。

3．進(jìn)一步改進(jìn)完善“學(xué)生成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)”、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,、“學(xué)生自我量化評(píng)價(jià)系統(tǒng)”,、“學(xué)科學(xué)分認(rèn)定系統(tǒng)”，準(zhǔn)確記錄學(xué)生成長(zhǎng)表現(xiàn),，客觀評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

4．積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果匯報(bào)與展示,，積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1

1,、選科編班,，組建新班級(jí)。

2,、假期總結(jié)，新學(xué)期動(dòng)員,。

政教處,、教導(dǎo)處、年級(jí)組,、班主任,。

2

1、“莞中早晨”鍛煉活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),。

3,、校風(fēng)校紀(jì)檢查。

4,、尊師教育,，完成慶祝教師節(jié)板報(bào)。

政教處、年級(jí)組,。

班主任,。

3

1、備課組會(huì)議,，研究新課改的形勢(shì)下課程要求,。

2、研究性學(xué)習(xí)動(dòng)員與布置,。

3,、調(diào)整學(xué)生成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)、與成績(jī)管理系統(tǒng),。

教導(dǎo)處,、年級(jí)組。

4

1,、確定研究性學(xué)習(xí)課題,。

2、布置后進(jìn)生與尖子生的分工輔導(dǎo)工作,。

教導(dǎo)處,、班主任。

5

1,、學(xué)段半期測(cè)驗(yàn)（語(yǔ),、數(shù)、英,、x科）,。

年級(jí)組。

6

國(guó)慶——愛國(guó)主義教育,，出好慶國(guó)慶的板報(bào),。

班主任。

7

1,、期中考試命題討論,。

2、研討“八校聯(lián)考”有關(guān)事項(xiàng),。

備課組長(zhǎng),。

教導(dǎo)處、年級(jí)組,。

8

主題班會(huì)“法制安全教育”

班主任,。

9

期中考試動(dòng)員，

班主任,。

10,。

1、期中考試評(píng)卷，試卷分析,。

2,、第一學(xué)段教育教學(xué)小結(jié)。

教導(dǎo)處,、年級(jí)組,。

11。

1,、開展學(xué)生自評(píng),、互評(píng)活動(dòng)（一）。

2,、期中考試質(zhì)量分析會(huì),。

3、班級(jí)出好期中考試總結(jié)板報(bào),。

4,、優(yōu)秀作業(yè)展。

信息科,、班主任,。

年級(jí)組。

12,。

1,、誠(chéng)信知禮教育。

2,、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比,。

政教處、教導(dǎo)處,、年級(jí)組,。

13。

家長(zhǎng)會(huì),。

班主任,。

14。

優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

班主任。

15,。

1,、研究性學(xué)習(xí)成果展示與交流。

教導(dǎo)處,、班主任,。

16。

選修二課程開展的檢查落實(shí)。

教導(dǎo)處,、年級(jí)組,。

17。

綜合實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)小結(jié),。

班主任,。

18。

學(xué)生自評(píng),、互評(píng)活動(dòng)（二）,。

信息科、班主任,。

19,。

高中生活自我設(shè)計(jì)。

班主任,。

20,。

1、期末考試,，試卷分析,。

2、期末考試質(zhì)量分析,。

教導(dǎo)處,、年級(jí)組。

21,。

1．學(xué)生學(xué)分認(rèn)定,。

2．評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

任課老師,、教導(dǎo)處,。