在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

新生兒科自我鑒定篇一

光陰似箭,，一晃眼，走進(jìn)__市__醫(yī)院,，來(lái)到兒科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了,。自畢業(yè)以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，有成功的喜悅,，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,，發(fā)現(xiàn),，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作,，良好的職業(yè)道德,，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心等等。

在思想上,，有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，勇于批評(píng)與自我批評(píng),，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自己,，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，基本上掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能,，熟練的掌握了專(zhuān)科知識(shí)和各項(xiàng)專(zhuān)科護(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際,。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

在工作上，我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決,。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明,、態(tài)度和藹,，急病人所急，想病人所想,。積極與患者溝通,，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療,，并做好健康宣教,。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天,。為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處,，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無(wú)限的醫(yī)護(hù)工作中,。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,，以便能更好的服務(wù)于患者,。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號(hào),！

新生兒科自我鑒定篇二

學(xué)四年是我人生最珍貴的時(shí)光,。在這四年內(nèi)，遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上要求進(jìn)步,；學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，成績(jī)優(yōu)秀；關(guān)心同學(xué),，熱愛(ài)集體,。有奉獻(xiàn)精神，誠(chéng)實(shí)守信,，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要更進(jìn)一步提高,，應(yīng)該更廣泛地?cái)U(kuò)展知識(shí)面,。今后我一定發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞精神，克服不足,，努力工作努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更進(jìn)步,。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己,，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,，作到了理論聯(lián)系實(shí)際,；除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

有句俗話(huà)是這樣說(shuō)的：不謀全局者,，不足以謀一時(shí),，所以我不倦地尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己,，作為一名學(xué)生,，是從低做起的，一步一步往上爬,，感覺(jué)就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,，成為了另一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良,、正直誠(chéng)懇,；在性格方面為人謙虛有親和力,，能有很好處理人際交際的能力,。在工作方面能塌實(shí),，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力,，無(wú)論工作多累,，多繁瑣，都不再是一種疲憊,，而是一種滿(mǎn)足和快樂(lè),。最的收獲是心理的成熟，一千多個(gè)日子里曾悲傷過(guò),、失落過(guò),、苦惱過(guò)，屈過(guò),。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘,，算不了什么,，路上的阻礙,，我每攀登跨越過(guò)一次，便離云端更近了一步,。使自己的知識(shí)水平,，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺(tái)階,。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情方,，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們和睦相處,；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷,。

當(dāng)然,，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,，四年來(lái),，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,，加上剛進(jìn)學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,。

二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少,，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間,。其次，由于自己性格比較內(nèi)向,，不善言談,，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,、了解同學(xué)們的所感所想,。

三是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷,，比較優(yōu)柔寡斷,。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,，沒(méi)有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式,、方法，同時(shí),，自己的'辦事方式,、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,，我會(huì)從自身找原因,，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法,，提高理論水平,，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展,，做一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,。

在學(xué)校不但教會(huì)了我知識(shí)，讓我只是為人處事的方式,，更磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心,。在這即將揮手告別美好的學(xué)生活，踏上社會(huì)旅途的時(shí)候,，我將以飽滿(mǎn)的熱情,，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，跨越新的高峰,。

新生兒科自我鑒定篇三

走在生命兩旁，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開(kāi)花,。在繁花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的五月,，有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò),，她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,，對(duì)真理的求索，至今令我們感動(dòng),，引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn),，激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我，用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者,，更多的考慮患者的需求,，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她那種燃燒自己,，照亮別人,，無(wú)私奉獻(xiàn)的提燈精神至今令人敬佩！她,，就是南丁格爾,！

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制,，深化護(hù)理專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,，整體提升護(hù)理服務(wù)水平,。

創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期,。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨,。醫(yī)院的護(hù)理工作分分秒秒都是緊張有序的，在護(hù)理崗位上,，為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),，盡我們最大能力幫助他們，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康是我們的服務(wù)目標(biāo),。

三分治療,，七分護(hù)理。拉開(kāi)人生帷幕的是護(hù)士,，拉上人生帷幕的也是護(hù)士,。我們是人們心中的白衣天使，而天使是上帝的使者,，將光和熱帶到人間,，驅(qū)走黑暗，為患者送去春風(fēng),，帶來(lái)健康的福音,。

創(chuàng)優(yōu)，就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú),，提高護(hù)理質(zhì)量,，用愛(ài)貫穿每項(xiàng)操作,。我們實(shí)行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式，使得患兒有相對(duì)固定的管床護(hù)士,。管床護(hù)士負(fù)責(zé)自己所管患兒的一切,，包括喂養(yǎng)、喂藥,、治療,、護(hù)理，一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等,，這樣我們的護(hù)士就能全面了解患兒的信息,，以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?；純喝朐簳r(shí),，我們認(rèn)真仔細(xì)地向家屬做好溝通解釋工作，使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧,。

平日里患兒家屬來(lái)送患兒的日常生活用品時(shí),，我們的管床護(hù)士也是第一時(shí)間熱情的接待他們，主動(dòng)向他們說(shuō)明患兒住院期間生活及護(hù)理上的情況,，同時(shí)請(qǐng)來(lái)患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療,，緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時(shí),，我們同樣認(rèn)真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況,，并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)打電話(huà)回來(lái)質(zhì)詢(xún)，為此患兒家屬們?cè)絹?lái)越感謝并信任我們的護(hù)士,。以往患兒探視環(huán)節(jié),，是患兒家屬最多不滿(mǎn)的時(shí)候，之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠Ｊ?，每次探視時(shí)我們會(huì)安排一名高年資的護(hù)士陪患兒家屬探視,，及時(shí)向其做好解釋工作，解除他們的疑慮,。同時(shí)也安排護(hù)士在探視時(shí)刻守在患兒身邊,，讓其家屬明白無(wú)論什么時(shí)候我們都會(huì)守護(hù)著患兒。如今不滿(mǎn)的聲音越來(lái)越少,。感謝與贊揚(yáng)之聲隨之增多,。

當(dāng)然，創(chuàng)建活動(dòng)離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo),。護(hù)理部制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的方法和措施,，增加了護(hù)士人數(shù)，實(shí)行了責(zé)任制護(hù)理排班,。明確崗位職責(zé),，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,，為患兒提供創(chuàng)新,、人性化服務(wù)，得到了患兒家屬的稱(chēng)贊,。

服務(wù)源于用心,，精于技藝。創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持,，還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分,。為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè)，科室在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求,，不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,，而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn)，以講解的形式交流,，用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉課件內(nèi)容,，然后在科護(hù)理會(huì)議上共同探討。使個(gè)人的講解和交流能力得到了很大的提高,。

因?yàn)閰⑴c了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),，每個(gè)護(hù)士都不斷在成長(zhǎng)與成熟，內(nèi)心世界都不斷強(qiáng)大起來(lái),。

新生兒科自我鑒定篇四

常說(shuō)護(hù)理工作又苦又累,，這話(huà)的確不假，但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂(lè),，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。

在兒科的護(hù)理當(dāng)中,，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心,，碰到一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的,，剛?cè)朐旱暮⒆?，只要我們進(jìn)入到病房他們就開(kāi)始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,，得到他們的信任,，才能讓他們配合治療。

面對(duì)的是小兒的時(shí)候,，無(wú)論從穿刺,、注射到各種用藥，都跟人有很的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,，所以在每一個(gè)治療上,，我們都會(huì)跟家長(zhǎng)玫通好!讓他們放心，他們才能安心!

在兒科,，沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的,，“一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出，尤為重要,，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,，多總結(jié)多摸索,，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,，多學(xué)多看多練,，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見(jiàn)血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,，輕松多了,。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同事,，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想,。同時(shí)理解家屬，正圈理好護(hù)患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作,。

一切都以患兒為中心，處處為患兒著想,，不做有損患兒的事情,。從內(nèi)心熱愛(ài)兒童護(hù)理事業(yè)，不會(huì)因工作繁瑣而厭倦,，全心全意為患兒服務(wù),。

通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,，在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).

一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)間從指縫中悄然溜走,，抓不住的光陰,，猶如白駒過(guò)隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開(kāi)始,，準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力,。

新生兒科自我鑒定篇五

走在生命兩旁，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開(kāi)花,。在繁花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的五月,，有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò),，她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)真理的求索,，至今令我們感動(dòng),，引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn)，激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我,，用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者,，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。她那種燃燒自己,，照亮別人，無(wú)私奉獻(xiàn)的提燈精神至今令人敬佩,！她,，就是南丁格爾！

為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,，提高護(hù)理服務(wù)的滿(mǎn)意度,，結(jié)合醫(yī)院開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，做好醫(yī)院發(fā)展改革的工作落實(shí),，凝心聚力，提升服務(wù)水平,，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)溫馨的病區(qū),，力創(chuàng)和諧醫(yī)院，讓患者滿(mǎn)意,，全院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工作,，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制,，深化護(hù)理專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,，整體提升護(hù)理服務(wù)水平。

創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,，服務(wù)無(wú)窮期,。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫(yī)院的護(hù)理工作分分秒秒都是緊張有序的,，在護(hù)理崗位上,，為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡我們最大能力幫助他們,，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康是我們的服務(wù)目標(biāo),。

三分治療，七分護(hù)理,。拉開(kāi)人生帷幕的是護(hù)士,，拉上人生帷幕的也是護(hù)士。我們是人們心中的白衣天使,，而天使是上帝的使者,，將光和熱帶到人間，驅(qū)走黑暗,，為患者送去春風(fēng),，帶來(lái)健康的福音。

創(chuàng)優(yōu),，就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú),，提高護(hù)理質(zhì)量，用愛(ài)貫穿每項(xiàng)操作,。我們實(shí)行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式,，使得患兒有相對(duì)固定的管床護(hù)士。管床護(hù)士負(fù)責(zé)自己所管患兒的一切,，包括喂養(yǎng),、喂藥、治療,、護(hù)理,，一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等，這樣我們的護(hù)士就能全面了解患兒的信息,，以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。患兒入院時(shí),，我們認(rèn)真仔細(xì)地向家屬做好溝通解釋工作,，使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。

平日里患兒家屬來(lái)送患兒的日常生活用品時(shí)，我們的管床護(hù)士也是第一時(shí)間熱情的接待他們,，主動(dòng)向他們說(shuō)明患兒住院期間生活及護(hù)理上的情況,，同時(shí)請(qǐng)來(lái)患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療，緩解家屬緊張不安的情緒,。送患兒出院時(shí),，我們同樣認(rèn)真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況，并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)打電話(huà)回來(lái)質(zhì)詢(xún),，為此患兒家屬們?cè)絹?lái)越感謝并信任我們的護(hù)士,。以往患兒探視環(huán)節(jié)，是患兒家屬最多不滿(mǎn)的時(shí)候,，之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠Ｊ?，每次探視時(shí)我們會(huì)安排一名高年資的護(hù)士陪患兒家屬探視，及時(shí)向其做好解釋工作,，解除他們的疑慮,。同時(shí)也安排護(hù)士在探視時(shí)刻守在患兒身邊，讓其家屬明白無(wú)論什么時(shí)候我們都會(huì)守護(hù)著患兒,。如今不滿(mǎn)的聲音越來(lái)越少,。感謝與贊揚(yáng)之聲隨之增多。

當(dāng)然,，創(chuàng)建活動(dòng)離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo),。護(hù)理部制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的方法和措施，增加了護(hù)士人數(shù),，實(shí)行了責(zé)任制護(hù)理排班,。明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為患兒提供創(chuàng)新,、人性化服務(wù),，得到了患兒家屬的稱(chēng)贊。

服務(wù)源于用心,，精于技藝,。創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持，還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分,。為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè),，科室在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求，不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,，而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn)，以講解的形式交流，用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉課件內(nèi)容,，然后在科護(hù)理會(huì)議上共同探討,。使個(gè)人的講解和交流能力得到了很大的提高。

在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)中,，我們獲得了患兒家屬的好評(píng),，但仍存在一些不足，需要繼續(xù)努力改進(jìn),，進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)宗旨,，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)持之以恒地開(kāi)展好，讓患者真正得到實(shí)惠,，切實(shí)提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,，取得讓患者或家屬及社會(huì)滿(mǎn)意的效果。

因?yàn)閰⑴c了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),，每個(gè)護(hù)士都不斷在成長(zhǎng)與成熟,，內(nèi)心世界都不斷強(qiáng)大起來(lái)。

新生兒科自我鑒定篇六

神經(jīng)外科實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,就來(lái)到了新生兒科?，F(xiàn)在在新生兒科的三周實(shí)習(xí)時(shí)間差不多結(jié)束,，有點(diǎn)不舍，不舍得這里的小病人和老師們,。

在這段時(shí)間里,，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng),，工作積極，態(tài)度誠(chéng)懇,、虛心求教,。嚴(yán)格要求自己，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。三周的時(shí)間雖然很短暫,，但在帶教老師的細(xì)心、耐心指導(dǎo)下,，我掌握了新生兒藍(lán)光治療,、淋浴、盆浴,、鼻飼,、喂奶、動(dòng)脈采血和靜脈留置針等護(hù)理操作技術(shù),；掌握了心電監(jiān)護(hù)儀和輸液微量泵的使用,；熟悉了新生兒窒息的搶救流程,；了解了新生兒科常見(jiàn)疾病護(hù)理常規(guī)（如新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病,、新生兒黃疸,、新生兒敗血癥、新生兒肺炎,、早產(chǎn)兒的護(hù)理）

兒科實(shí)習(xí)出科自我鑒定

短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣,。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命,。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通,。對(duì)待患兒和藹可親,，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會(huì)他們的心情，孩子生病,，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的,，說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),，力爭(zhēng)做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢(qián)而是生命和健康,，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

精選 學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，努力發(fā)展自我,，完善自我，超越自我是我崇尚的理念,。兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定：熟悉疾病的病因及臨床特點(diǎn),，了解其診療常規(guī)，常見(jiàn)急癥的處理方法,。

個(gè)人自我鑒定：本人在兒科實(shí)習(xí)期間,，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人,，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測(cè)量,，新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理，以及新生兒培養(yǎng)箱,，藍(lán)光箱,，心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,，提高自己,。

實(shí)習(xí)護(hù)士出科自我鑒定

選擇做一名優(yōu)秀合格的護(hù)士是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。至今我依然深深的記得5月22日,，我們帶著自己的夢(mèng)想,，學(xué)校的期望，老師們的祝福,，乘坐著到達(dá)長(zhǎng)沙xx醫(yī)院的車(chē)上,，心情是非常的激動(dòng)。盼望早下臨床,，早實(shí)習(xí),，早接觸，用自己的努力幫助患者減少痛苦,，早日康復(fù),，帶著燦爛的笑臉回到幸福的家。5月28日,，我們迎來(lái)了第一個(gè)實(shí)習(xí)站點(diǎn)：脊柱外科合并腫瘤科,，在這個(gè)科室大多數(shù)病人都是腰椎間盤(pán)突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫(yī)院老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始下臨床,，接觸病人,，接觸臨床護(hù)理學(xué)，用我們的努力,，我們的激情,，我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂(lè)，方便,，健康,。在這個(gè)科室我小心翼翼的護(hù)理病人，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),，每天當(dāng)我一穿上那潔白的護(hù)士服所有的疲憊感都消失了,，因?yàn)槲抑牢沂亲o(hù)士我不能比病人還顯得沒(méi)精神,。我每天都快樂(lè)的工作著，哪怕我也只是為病人換了一個(gè)藥瓶,，拔了一根針,，和病人說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

6月11日,，我們從脊柱外科合并腫瘤科轉(zhuǎn)到了器官移植,，這個(gè)科室的病人不同于其它科室的病人，要求做到非常嚴(yán)格,。這個(gè)科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主,。在這個(gè)科室，我們見(jiàn)到了不同的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,，學(xué)到了不同的護(hù)理方式,，提高了無(wú)菌觀念的意識(shí)，哪怕只是為一個(gè)病人配置一瓶藥,，也來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,，所以不管是我們還是老師都格外的認(rèn)真仔細(xì)。

7月2日,，實(shí)習(xí)科室的第三站點(diǎn)：泌尿外科,，這個(gè)科系的病人及床位是最多的。大多以 結(jié)石和腫瘤為主,，病人們都等著做手術(shù),，每天老師帶著我們都非常的忙，雖然在這個(gè)科室非常忙,，有時(shí)候也很累,，可是我不怕累和苦，因?yàn)槲业膲?mèng)想始終都在跳躍著,，有了這個(gè),，我也就什么都不怕了。在這個(gè)科室,，自我感覺(jué)技術(shù)的提高是一個(gè)最基本的收獲,，動(dòng)手的機(jī)會(huì)相對(duì)前兩個(gè)科室多了很多，每天我們都在學(xué)習(xí)不同的東西,，吸收著精華,。

精選 息的時(shí)候，他媽媽已然堅(jiān)持不住了,，他爸爸失聲痛苦,，他奶奶暈厥了，頓時(shí),，整個(gè) 病房都變暗暗的,，他離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)也才只有7個(gè)月大,，一個(gè)7個(gè)月大的生命不該承受這一切的不是嗎?上帝 賜予的每個(gè)生命我們都是熱烈歡迎的并讓他茁壯成長(zhǎng)，成為社會(huì)的一份子,，可是疾病卻奪走了他年輕的生命,，我知道人生病是難免 的可當(dāng)我真正領(lǐng)會(huì)這一詞，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我沒(méi)有自己想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，甚至,，我不敢想象如果是我的家人，我 會(huì)怎么樣,，但是那晚我是揪心到了極點(diǎn),，難過(guò)到了極點(diǎn),，我深深的感受到人活著真好,，健康的活著比什么都好,，只有有了強(qiáng)壯的體魄，我們才能更好的追逐我們的夢(mèng),。我們的不足還很明顯，我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，珍惜機(jī)會(huì),！

8月20日，實(shí)習(xí)科室的第五站點(diǎn)：產(chǎn)科,，在產(chǎn)科的氛圍應(yīng)該是最輕松的,，因?yàn)槊刻於冀蹬R者新生命，我們的工作方針卻是一樣的,，做什么,，什么 時(shí)候做，在哪里做,，我們都必須遵循三查七對(duì)（操作前操作中操作后,，對(duì)姓名對(duì)床號(hào)對(duì)藥名對(duì)濃度對(duì)劑量對(duì)時(shí)間對(duì)方法），無(wú)菌觀念,，以及都有老師帶同,，所以我們進(jìn)入工作的步伐還是很快的，隨著時(shí)間的流逝,，老師的教誨,，我們的努力，工作也越來(lái)越膽大心細(xì),，慢慢的上了軌道,，我們不斷的再成長(zhǎng)。

精選

新生兒科自我鑒定篇七

20xx—20xx年是我院在新的務(wù)實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下的關(guān)鍵年頭,，對(duì)醫(yī)各科室提出了新的更高的要求,，使我科面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。兒科將一如既往地堅(jiān)持增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，著力加快改革開(kāi)放,，貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,，繼續(xù)深入開(kāi)展醫(yī)療管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)，切實(shí)解決群眾病痛,，不斷將兒科各項(xiàng)工作推向前進(jìn),。

堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念，切實(shí)把“以患者為中心”印在心中,、刻在腦中,、落實(shí)到行動(dòng)中，充分尊重病人,，理解病人,，想病人之所想，急病人之所急,，一切工作圍繞病人展開(kāi),，把以病人為中心作為我們各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)，也作為檢驗(yàn)我們的標(biāo)準(zhǔn),，圍繞便捷,、高效、優(yōu)質(zhì),、低價(jià)切實(shí)可行患者做實(shí)事,。

狠抓“醫(yī)療質(zhì)量” 強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè)。全面落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生法律,、法規(guī),、醫(yī)療制度及醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、醫(yī)療質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量,。

強(qiáng)化科室文化建設(shè),，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，努力營(yíng)造昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣,、浩然正氣,。

兒科教研組在我院肩負(fù)著兒科教學(xué)、科研,、課程建設(shè)及教書(shū)育人等任務(wù),。要按照教學(xué)大綱，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，安排實(shí)習(xí)生帶教工作,。對(duì)教師的教學(xué)事故或在教學(xué)質(zhì)量上出現(xiàn)的嚴(yán)重問(wèn)題及時(shí)處理,。安排教研組的各種教學(xué)查房。完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),、科教科交辦的其他工作,。努力開(kāi)展科研，爭(zhēng)取出成果,。

本人,，年7月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，于1月至今在朱陽(yáng)鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，始終堅(jiān)持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo),、科主任,、多位上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，我努力工作,、學(xué)習(xí),，將書(shū)本理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合，努力鉆研內(nèi)兒科專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系,，在實(shí)踐過(guò)程中我逐漸熟悉到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性,，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過(guò)程?，F(xiàn)將本人近一年來(lái)的思想、工作,、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心病人,，不遲到,，不早退，踏實(shí)工作,，努力做到工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)靈活化,，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，工作有措施，有記錄,，實(shí)習(xí)期間,，始終以愛(ài)心，細(xì)心,，耐心為基本,，努力做到眼勤，手勤,，腳勤,，嘴勤，想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作,，做好個(gè)人工作計(jì)劃，進(jìn)步專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,。

參加工作后我仍然堅(jiān)持天天學(xué)習(xí),，天天把握一種疾病,；同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)研究的新成果,，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，鍛煉科研思維,；堅(jiān)持“精益求精,，一絲不茍”的原則，工作過(guò)程中嚴(yán)格按照事故及差錯(cuò)的發(fā)生,；在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，碰到不懂的題目勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,，努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力,；嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)正確記錄病情,，對(duì)患者的處理得當(dāng),；在內(nèi)兒科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度,，按時(shí)參加查房,，熟悉病人病情,，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)操縱,，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)文書(shū),，并能做好內(nèi)兒科常見(jiàn)病的診療。在工作中,，發(fā)現(xiàn)題目能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決，同時(shí),，本人積極參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí),，對(duì)整體技術(shù)與病房治理知識(shí)有了更全面的熟悉和了解,。

在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策,，?？疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂摺Ｔ卺t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿(mǎn),，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,，在今后工作中，我要繼續(xù)努力,，克服不足,，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

以上是我的工作總結(jié),，在過(guò)往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長(zhǎng),。帶教老師周醫(yī)生

的教育、指導(dǎo),、批評(píng)和幫助,，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過(guò)往的一年,，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年，是積極探索,、逐步成長(zhǎng)的一年,。我也深知，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，克服不足，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，通過(guò)不懈地努力,，加強(qiáng)我的自身能力。更好的為病人服務(wù),。

新生兒科自我鑒定篇八

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護(hù)士新生兒科自我鑒定1

短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣,。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,，更要懂得如何和他們溝通,。對(duì)待患兒和藹可親，態(tài)度良好,，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情,，孩子生病,，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的，說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),，力爭(zhēng)做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢(qián)而是生命和健康,，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn),、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重,、急病人的初步處理,。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐,，心得體會(huì)亦不少,。

總之，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿(mǎn)意的,，同時(shí)我對(duì)自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心,，也誠(chéng)摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議，幫助我取得更大的進(jìn)步!

護(hù)士新生兒科自我鑒定2

兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命,。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通,。對(duì)待患兒和藹可親,，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會(huì)他們的心情，孩子生病,，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的,，說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),，力爭(zhēng)做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢(qián)而是生命和健康,，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題,、獨(dú)立工作的能力,，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn),、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重,、急病人的初步處理,。

今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情,、求實(shí),、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極各科室的老師學(xué)習(xí),，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束實(shí)習(xí),，回顧這些日子，是苦是樂(lè),，是酸是甜,，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,，即將要出科了,，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí),，科里的老師們都很重視,，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),，在此,，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,，我學(xué)到了很多,，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使。

護(hù)士新生兒科自我鑒定3

全心投入,，真誠(chéng)相待,。

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院,，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén),，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針,，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,，戴著白口罩,，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色,，一手舉著針,，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,。

我越發(fā)害怕,，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體,，但還是不停地扭動(dòng),，就這樣，折騰了老半天,，那阿姨急了,，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,，現(xiàn)在想來(lái),，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑著鼓勵(lì)我,，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

隨著時(shí)光的推移,，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,，成了人們眼中的“白衣天使”,，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士,，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象,。前不久,，有一位6--7歲的小男孩的一句話(huà)讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。

不哭了,，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),，只是在思考。

接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,，可由于工作忙,，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了,，好久沒(méi)看到我,，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他,，我去了之后,，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛,，其實(shí)一點(diǎn)都不痛,。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他,，為什么每次打針都找我,，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話(huà)，姐姐,，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑,。

“三分治療，七分護(hù)理,?！庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),?！袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,?！笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù),?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手,?！?/p>

新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心,，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏,，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)----“神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良,，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進(jìn)入新的世紀(jì),，特別是在加入wto以后,，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始,，從心做起!

量，為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩

護(hù)士新生兒科自我鑒定4

常說(shuō)護(hù)理工作又苦又累,，這話(huà)的確不假,，但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂(lè)，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì),。

在兒科的護(hù)理當(dāng)中,，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子,，心里護(hù)理是很重要的,，剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M(jìn)入到病房他們就開(kāi)始哭,。我們想辦法和他們成為好朋友,，得到他們的信任，才能讓他們配合治療,。

面對(duì)的是小兒的時(shí)候,，無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,，都跟大人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個(gè)治療上,，我們都會(huì)跟家長(zhǎng)們溝通好!讓他們放心,，他們才能安心!

在兒科，沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的,，“一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出,，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,，打在兒身上,，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索,，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn),。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的,，而能做到“一針見(jiàn)血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,，輕松多了。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事,，踏實(shí)工作,，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想,。同時(shí)理解家屬,，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作,。

一切都以患兒為中心,，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情,。從內(nèi)心熱愛(ài)兒童護(hù)理事業(yè),，不會(huì)因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務(wù),。

通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),，理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)間從指縫中悄然溜走,，抓不住的光陰,，猶如白駒過(guò)隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開(kāi)始,，準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力,。

護(hù)士新生兒科自我鑒定5

進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到,，兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類(lèi)與成人大不同：起病急,，來(lái)勢(shì)兇,，變化快。因此,，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施,。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,，所以?xún)嚎谱o(hù)理工作內(nèi)容多,，難度大，要求高,。除基礎(chǔ)護(hù)理,，疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康教育,，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,，發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生，進(jìn)行救治,。

闊的沙灘上,，一陣?yán)舜騺?lái)，留下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶,。也許這些收獲相對(duì)而言是微小的，但我相信,，成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的,。“冰凍三尺,，非一日之寒,。”

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),，我又成長(zhǎng)了許多,，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟,。在“陣地”上,，我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病的護(hù)理知識(shí),，更重要的是如何與病人家屬溝通,。兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩，對(duì)于每個(gè)父母來(lái)說(shuō),，最珍貴的莫過(guò)于子女了,，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念,。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外,，還要向病人家屬做宣教,，方面涉及很廣，比如：飲食教育,，環(huán)境,，衣著，心理護(hù)理等,。向家屬宣教完之后,，他們對(duì)我表示非常感謝，我自己心里也覺(jué)得特別欣慰,，勞動(dòng)成果得到賞識(shí),。

要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，光有技術(shù)是不夠的,，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值，而不是像機(jī)器一樣工作,，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者,。我在兒科就深有體會(huì)，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,，首選化療治療,。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對(duì)癥護(hù)理,。感冒的癥狀是發(fā)熱,、咳嗽、甚至全身癥狀,，那么我們應(yīng)該做到對(duì)癥護(hù)理,，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡,，休息等一系列的宣教,。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,，給于吸痰和拍背,，霧化吸入等。

健康指導(dǎo),，如合理喂養(yǎng),，加強(qiáng)體格鍛煉等。在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作中,，我也經(jīng)?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L(zhǎng)做宣教,，這就需要將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去，這是護(hù)理工作比較高的境界,，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,，才說(shuō)明自己真正了解書(shū)本知識(shí)，并能融會(huì)貫通,，對(duì)醫(yī)患雙方都是有利的,。

兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺,，對(duì)護(hù)士這一角色有了更深一層的理解,。護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者,。我們應(yīng)該具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,，同時(shí)要有敏銳的觀察力,。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個(gè)操作都賦予病人康復(fù)的希望,，讓他們看到黎明的曙光,。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來(lái),，就是幫助病人度過(guò)難關(guān)的諾亞方舟,。

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我所能做到的也許是微不足道,，但我正確認(rèn)識(shí)了“護(hù)士”這一角色,，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,，力求更好,。

實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛,，我不會(huì)退縮,，而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無(wú)畏地攀爬!

新生兒科自我鑒定篇九

兒科學(xué)屬臨床醫(yī)學(xué)的二級(jí)學(xué)科，研究對(duì)象是自胎兒至青春期的兒童,，在新生兒科實(shí)習(xí)你學(xué)到了什么,，給自己的鑒定如何寫(xiě)。下面是本站小編為大家整理的新生兒科

實(shí)習(xí)自我鑒定

那時(shí)我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù)，才不枉此行,，在這六個(gè)月時(shí)間里,，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方,。總結(jié)了以下幾個(gè)方面,。

一,、人性化管理：

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊(duì),，病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長(zhǎng),、專(zhuān)科護(hù)士及臨床護(hù)士，大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作,，確保護(hù)理的質(zhì)量,。病房助理，負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作,，衛(wèi)生員,，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)，通過(guò)人事周密設(shè)置,，各人按職責(zé)行事,，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中，病房過(guò)道貼著醫(yī)療安全圖片,，指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己，從而防止發(fā)生意外,，接觸血液,，體液時(shí)均戴手套，小心處理針及利器,，做到勤洗手,，避免交叉感染。通過(guò)學(xué)習(xí)期間,，我了解盛京醫(yī)院對(duì)員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng),，由護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織各種類(lèi)型學(xué)習(xí)班,，以提高員工的素質(zhì),，對(duì)于護(hù)理人員的臨床稽核，護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)了一句最經(jīng)典的話(huà)是“當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí),，不是大的問(wèn)題,，而是制度的問(wèn)題，他們會(huì)根據(jù)這件事做修改,，完善制度,，而不是去懲罰護(hù)士,，只有這樣，出了差錯(cuò)才會(huì)及時(shí)上報(bào),，而不是隱瞞,，才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重,，院方為了減輕員工的工作壓力,，如會(huì)在病房里安裝音樂(lè)播放器，心理輔導(dǎo)等等,。

二,、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平

科學(xué)有效的器械設(shè)備，以病床為中心,，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引,、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,，各種監(jiān)護(hù)設(shè)備,、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動(dòng),，使用起來(lái)得心應(yīng)手,。除此之外，新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍,，他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平,，如picc，動(dòng)脈留置,、十二指腸插管喂養(yǎng)等,，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護(hù)病人占20%-30%,，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上,。

三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

在新生兒病房中,，護(hù)理人員給患兒做處置時(shí),，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶,，阿姨要給你采血,，不要?jiǎng)樱灰?，輕輕的馬上就可以了,，這樣既減少了對(duì)新生兒心理上的傷害，同時(shí)也加深了我們之間的感情,。

在早產(chǎn)兒出院前,，會(huì)為家長(zhǎng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,，由專(zhuān)門(mén)護(hù)士為家長(zhǎng)做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,，喂養(yǎng),，等等相關(guān)日常護(hù)理，直至家長(zhǎng)明白為止,，才會(huì)放心的將早產(chǎn)兒交給父母,。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式，向患兒家屬表示關(guān)心與同情,，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn),，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識(shí)中，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中,，病房為出院病人設(shè)置了熱線(xiàn)咨詢(xún)電話(huà),，24小時(shí)負(fù)責(zé)提供各類(lèi)咨詢(xún)服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線(xiàn)聯(lián)系,，隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),。

總之，通過(guò)在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí),，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對(duì)開(kāi)展picc,、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動(dòng)脈留置針穿刺等方面有了充分的信心,。此外,，為了減少患兒痛苦，通過(guò)一次動(dòng)脈穿刺完善了各種血液檢查,，減少穿刺次數(shù),，也提高了成功率，彌補(bǔ)了我院的空白,。做為新生兒護(hù)士,，不僅技術(shù)高超,，更要有先進(jìn)的護(hù)理理念,，來(lái)提高人員素質(zhì)，不僅要有責(zé)任心,，也要有愛(ài)心,，良心，做好每項(xiàng)工作,，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,，避免交叉感染，提高護(hù)理質(zhì)量,。做每個(gè)孩子的保護(hù)天使,。

回顧在兒科實(shí)習(xí)的這二星期,，使我獲得了不少見(jiàn)識(shí)，例如在二組中,，為兒科中的孩子作霧化,，以及一組的測(cè)肛溫，使我學(xué)會(huì)了如何地去測(cè)肛表,。在兒科的實(shí)習(xí)是受益匪淺的,，從理論中，我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,，支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),，護(hù)理診斷及護(hù)理措施，患兒輕,、中,、重度缺水的劃分等。

在兒科的實(shí)習(xí)中,，同樣跟著老師上了中夜班,，以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項(xiàng)，在新生兒中,，了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),，新生兒黃疸照藍(lán)光時(shí)需要注意的幾方面，以及藍(lán)光療法的目的,，新生兒各個(gè)年齡階段的劃分,，實(shí)際操作中，學(xué)會(huì)了如何給新生兒喂奶,、換尿布等等,。

總之，在兒科的實(shí)習(xí)中,，所學(xué)的,、所做的、所領(lǐng)悟,，都是有所收獲的,，在此同時(shí)，也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,，也能很好的配合老師完成各項(xiàng)任務(wù),。

相信：一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,，所有實(shí)習(xí)過(guò)的科室相比之下,，我更喜歡兒科，因?yàn)槟苈?tīng)到孩子們的歡笑聲。

本人在兒科實(shí)習(xí)4周期間,，能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)

規(guī)章制度

臨床實(shí)習(xí)是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁出的第一步,。關(guān)心病人疾苦,，耐心聽(tīng)取患兒家屬敘述病情，細(xì)心給病兒體查,，為病人負(fù)責(zé),。我在帶教老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí),，按時(shí)完成兒科病歷及各項(xiàng)病情記錄,，基本掌握了兒科病史采集的方法、掌握兒科常見(jiàn)病的診斷,、鑒別診斷,、治療原則，如新生兒疾病,、小兒腹瀉,、小兒肺炎、小兒驚厥,、化膿性腦膜炎,、佝僂病等，并能夠熟練掌握小兒用藥特點(diǎn)和按年齡,、公斤體重計(jì)算藥物用量的方法,。掌握小兒生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)配備知識(shí)，掌握靜脈穿剌,、頭皮靜脈注射,、物理降溫等各項(xiàng)操作的適應(yīng)癥、禁忌癥,、操作方法,，可能發(fā)生的并發(fā)癥及處理。掌握小兒氣管異物排除法,、小兒心肺復(fù)蘇術(shù)及急救用藥,。

在兒科實(shí)習(xí)過(guò)程中,，努力學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，對(duì)兒科疾病的診治技術(shù)有了進(jìn)一步提高。為今后在兒科工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),?；具_(dá)到了臨床實(shí)習(xí)的目的和要求。

在新生兒讓我看到了生命的脆弱,，小生命好脆弱啊!不過(guò)也見(jiàn)到了一些病,，如早產(chǎn)兒、新生兒窒息,、新生兒黃疸,，這三種是最多的。早產(chǎn)兒一不留神他們的氧飽和度就會(huì)下降,，這時(shí)就是他們出現(xiàn)了呼吸暫停了,，早產(chǎn)兒的呼吸中樞發(fā)育不好，所以會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)這種情況,，如果發(fā)現(xiàn)的及時(shí),，可以通過(guò)彈其足底、拍背等方式得到緩解,。但是如果過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的話(huà)就可能不是暫停了,，那就呼吸停止，不能恢復(fù)了,，所以病情觀察非常重要,，我在的時(shí)候基本上每天都會(huì)遇到好幾次這種情況，從最開(kāi)始的慌慌張張地喊老師來(lái)處理,，到現(xiàn)在我已經(jīng)可以淡定地處理這樣的問(wèn)題了,。當(dāng)然，還有更嚴(yán)重的,，這個(gè)時(shí)候,，彈足底、拍背已經(jīng)不能解決問(wèn)題了,。

說(shuō)到這個(gè)病人,，是對(duì)我打擊最大的一件事情了。我覺(jué)得我現(xiàn)在都需要心理疏導(dǎo)了,。這個(gè)病人在我們科室的住院時(shí)間最久,，將近兩個(gè)月了吧，上個(gè)星期在的時(shí)候我們醫(yī)生還開(kāi)玩笑說(shuō)這個(gè)寶寶真堅(jiān)強(qiáng),。確實(shí)是這樣的,，如果不給氧，他一天會(huì)發(fā)生好幾次氧飽和度下降,，但是每次都發(fā)現(xiàn)的及時(shí),，他都挺了過(guò)來(lái)，后來(lái)做了眼科手術(shù)，也挺了過(guò)來(lái),。這周我去實(shí)習(xí),，就發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)見(jiàn)到他了，我想他或許出院了吧,，心理不禁贊嘆,，他終于出院了，說(shuō)真的,，挺擔(dān)心他的,，他平時(shí)氧飽和度好的時(shí)候也渾身都發(fā)烏，看上去就蠻不正常的樣子,，他能出院實(shí)在是不容易,。

我只能惋惜生命的脆弱，醫(yī)生也把話(huà)說(shuō)的太滿(mǎn)了,，沒(méi)有見(jiàn)到病人怎么就能說(shuō)病人一會(huì)兒就會(huì)好呢,，可以讓他們?nèi)ジ浇尼t(yī)院看看啊，免得耽誤了時(shí)機(jī),。當(dāng)然這也只是病人家長(zhǎng)的一面之詞,，還有一個(gè)重要的原因是家長(zhǎng)畢竟不是專(zhuān)業(yè)的護(hù)理人員，關(guān)于早產(chǎn)兒的飲食,、保暖等都有很多的注意事項(xiàng),，單純靠病人出院時(shí)的健康宣教，他們真正能記得的又有多少呢,，比如喂養(yǎng),，可能寶寶吃奶嗆到了，沒(méi)有及時(shí)拍背,，可能就會(huì)引起窒息,，還有沐浴，他們有幾個(gè)能夠做好的呢?，F(xiàn)況令人堪憂(yōu),，我覺(jué)得父母在寶寶出生之前都應(yīng)該接受一下這方面的專(zhuān)業(yè)教育，才能保證寶寶得到專(zhuān)業(yè)的照顧,，寶寶也才能健康地在父母身邊成長(zhǎng),，而不是在醫(yī)院里面照顧的很好，出院一兩天就出現(xiàn)這種意外,。

新生兒科自我鑒定篇十

回顧學(xué)三年的校園生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。

首先,，在思想品德上,，本人遵紀(jì)守法,，有良好的道德修養(yǎng)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng),，并有堅(jiān)定的方向，積極地向黨組織靠攏,。

在學(xué)習(xí)上,，我圓滿(mǎn)地完成了本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程，并取得了優(yōu)異的成績(jī),。在高職英語(yǔ)能力考試上,，我取得了a級(jí)的證書(shū)；在專(zhuān)業(yè)課考試上,，我取得了國(guó)際商業(yè)美術(shù)師資格認(rèn)證書(shū)等,。除了在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面精益求精外，我還利用課余時(shí)間閱覽各類(lèi)書(shū)籍,，擴(kuò)了自己的知識(shí)面和背景知識(shí),。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。由于我平易近人，誠(chéng)實(shí)守信,，待人友好,，所以一直以來(lái)與同學(xué)相處甚是融洽。

在工作上,，我責(zé)任心強(qiáng),，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作,。身為生活員的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。我曾參加過(guò)學(xué)生會(huì)組織的t血衫設(shè)計(jì)賽和學(xué)校組織的公益獻(xiàn)血活動(dòng)等,，受益非凡,。

總之，三年的學(xué)生活,，我的知識(shí)水平,、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好的專(zhuān)科生活,、踏入本科院校的時(shí)候,，我不會(huì)忘記回首曾經(jīng)的歲月,，并且我會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情,、堅(jiān)定的信心和高度的責(zé)任感去迎接新的未來(lái)。