時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧,!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
幼兒園教師個人發(fā)展計劃篇一
九月已經(jīng)悄然來臨,,新的學期也隨即拉開帷幕。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,,特制定如下個人計劃:
在新的學期里一定要學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。
希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中,,熱情待人,友愛助人,,謙虛為人,,團結(jié)向上,與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,,制定特定個人的教育方法,正確引導,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,,以身作則地做好班主任工作,。
本學期我制定了以下目標及措施:
1 )盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。
2 )努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認真學習,、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3 )繼續(xù)加強家長工作的開展,,做到與家長適時,、有效的溝通,。
措施:
1 )多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
2 )自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步 , 本學期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注論壇外 , 還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率 , 為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師,。
3 )主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,吸取教育學科的新知識,、新技能,。
嚴格要求自己,保證工作時間,,做到一學期不請假,,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。
家長工作由為重要,,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,,才能促進班團體的管理,,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,,起勁縮短家長和老師之間的距離,,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師,。
以上,是我本學期的計劃及目標,,我一定努力去完成,,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。希望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,,有所收獲有所成長。
幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個人工作總結(jié)
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幼兒園教師個人發(fā)展計劃篇二
九月已經(jīng)悄然來臨,,新的學期也隨即拉開帷幕,。為了使本學期自我的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:
一,、思想工作
在新的學期里必須要學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,,并在工作中不斷地鞭策自我,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自我,。
二、潛力發(fā)展
期望能在各方面都有新的提高:教學方面,,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學中;多反思,結(jié)合自我班幼兒狀況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補短,,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中,熱情待人,,友愛助人,,謙虛為人,團結(jié)向上,,與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,,正確引導,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,,嚴格要求自我,,以身作則地做好班主任工作。
三、努力方向
本學期我制定了以下目標及措施:
1)盡快提高自我對中班幼兒的管理和教學潛力,。
2)努力提高自我的專業(yè)素質(zhì),,認真學習、鉆研業(yè)務(wù),,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。
3)繼續(xù)加強家長工作的開展,,做到與家長適時、有效的溝通,。
措施:
1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,,爭取盡快提高自我對中班年齡幼兒的管理和教學潛力,。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注論壇外,,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長帶給更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,,我還務(wù)必做到每周向家長反饋幼兒在園的狀況,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自我做的更好,,成為家長心目中的好老師。
3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,,并透過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學科的新知識、新技能,。
四,、出勤方面
嚴格要求自我,保證工作時光,,做到一學期不請假,,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。
五,、家園共育方面
家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,,才能促進班團體的管理,,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和推薦,,滿足家長的合理要求,,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,,為家長帶給更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,我還務(wù)必做到每周向家長反饋幼兒在園的狀況,,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自我做的更好,成為家長心目中的好老師,。
以上,,是我本學期的計劃及目標,我必須努力去完成,,也期望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正,。期望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自我的努力下,,有所收獲有所成長,。
幼兒園教師個人發(fā)展計劃篇三
對于這份工作,我充滿熱情,。我愛孩子,,孩子是陽光的象征、他們純潔,、他們善良,,、他們真誠,。在這幾年的教育教學活動中,,我快速的成長起來了。我相信,,我會用我的熱情去愛孩子,、我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足、我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,,讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師!
一直以來,,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難我都盡量做到一笑置之,,所以我一直都保持著一顆童真的心,。我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,,用孩子的語言引導他們,。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友,。我愛孩子,,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,、一種喜悅。我正值青春年華,,對一切新事物的接受能力很強,,我也不例外。年輕就是一種資本,,年輕就是一種希望,,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,,以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,,讓我做的更好。因為我知道:這個世界上沒有最好,,只有更好!
在課題研究方面和教學方面(說課,、上課,、評課)的能力還比較弱,,這些難題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學習中成長,,在工作中成熟,,勤一定能補拙!
既然自己選擇了這份工作,,那么我就會用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,,有時候教師還不一定能一一解決,。所以我想在20xx年中做到以下幾點:
1、參加學前教育專業(yè)的本科學習,,在理論上進一步完善自己,。
3、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心,。
4、通過今年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,,成為一名“教研型”的幼兒園教師,。
幼兒園教師個人發(fā)展計劃篇四
一、現(xiàn)狀分析:
雖然是一個有著二十年教齡的老教師,,有必須的教學經(jīng)驗,,但在技能和教科研方面還有待提高。
優(yōu)勢踏進幼兒園,,讓我對教育孩子有了必須的經(jīng)驗和心得,,讓我在應(yīng)對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。隨著與家長工作的開展,,在家長工作方面積累了必須的經(jīng)驗,,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒,、配合老師的工作,。
不足:
在幼教職業(yè)班的學習中,我雖然學過一些樂器,、舞蹈,、手工制作等專業(yè)課程,可從教學的角度,,我覺得我的教學活動組織潛力較弱,。隨著教學工作的不斷深入和開展,我務(wù)必加強基本功的訓練,,尤其是怎樣掌握教學技能技巧的提高,,敢于理解新事物的挑戰(zhàn),樂于理解教學新理念的'沖擊,。
二,、個人發(fā)展目標做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師,。
三,、具體措施
認真學習提高專業(yè)理論水平認真參加幼兒園組織的各種學習,努力爭取學習機會,。利用工作之余學習《幼兒園教育指導綱要》,、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學實踐當中不斷提高自我的教育教學水平,。在教育教學中用心總結(jié)經(jīng)驗,,撰寫主題反思和教育隨筆。努力使自我的專業(yè)理論知識再上一個新的臺階,。
認真實踐,,提高教育教學水平,。
認真填寫周計劃表,認真?zhèn)湔n,,組織好每一節(jié)課,。開展課題研究,用心根據(jù)幼兒園主題教育活動的資料及季節(jié),、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。用心參加園內(nèi)的教研活動,做好上公開課和聽課工作,。
努力學習提高自身素質(zhì),。
四、三年規(guī)劃
(一);1,、與搭班教師配合默契,,培養(yǎng)良好的班級常規(guī),做好幼小銜接的工作,。
努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,、教育科學知識。
認真排練好六一節(jié)目,。
(二);1、注重自身創(chuàng)新精神與實踐潛力初步構(gòu)成自我的經(jīng)驗并提高自我的技能,。
不斷提高自我的師德修養(yǎng),,豐富自身的人文底蘊。
用心參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻策,,讓自我真正成為幼兒園的一份子,。
(三);1、明白教師的職業(yè)價值,,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,,構(gòu)成了自我的一套教學設(shè)計、教法和學法指導等教學方式,。
努力進取,,用心參與”優(yōu)質(zhì)課”的評選活動。
具備創(chuàng)造性思維潛力,、生動,、流暢的口語表達潛力對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,,剛強不屈的意志是十分重要的,。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,。
幼兒園教師個人發(fā)展計劃篇五
從20xx年9月到現(xiàn)在,,我在六橫實驗幼兒園已經(jīng)有三年多的時間了,,對于這份工作,我充滿熱情,,我愛孩子,,孩子是陽光的象征,他們純潔,,他們善良,,他們真誠,我是他們的老師,,我從他們身上感受到一種獨特的氣息,,那是在其他任何地方所感受不到的。
在這三年多的教育教學活動中,,使我快速的成長起來了,。我相信,我會用我的熱情去愛孩子,,我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足,,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師!
(一)優(yōu)勢
1,、在幼教工作這幾年中,通過老教師的嚴傳身教和自身的努力學習,,積累了一些經(jīng)驗,,對于幼兒園的一日活動常規(guī)比較熟悉,能較好的帶好自己的一個班級,,有序的開展,、組織幼兒的一日活動。
2,、認真做好家園聯(lián)系工作,,及時向家長反映孩子在園的情況以及向家長了解幼兒在家的情況,和家長們相處得比較好,,得到了家長的信任與支持,。
3、有好學的精神,,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),,樂于接受教學新理念。
4,、有一定的學前理論基礎(chǔ),,實踐時有科學的理論做指導;熱愛幼兒,喜歡與幼兒溝通,,工作有耐心,。
5,、保持一顆愛孩子的心,在孩子的教育上投足了十足的熱情,,把自己的精力和愛心都集中在孩子的身上,,平等對待每一個孩子,對班上幼兒的個性,、興趣愛好等有充分的了解,。
6、認真做好各項教育教學及管理工作,,遇到不懂的問題或事情及時向有經(jīng)驗的教師請教,,取長補短,讓自己的能力能夠不管的提高,。
(二)不足
1,、做一個好的教師,是我一直努力的目標,,但是我離目標有一定的差距,,自我感覺理論功底不足,缺乏教學的勇氣,。
2,、在平時的一些研討活動中,總是感覺無話可說,,有時想說,,卻又怕說得不好,而不敢說,,在開展教學活動時還不夠靈活,,因此,,要多反思自己,,使自己更靈活適當?shù)拈_展中班的各項工作。
3,、在開展教學活動時還不夠靈活,,因此,要多反思自己,,使自己更靈活適當?shù)拈_展小班的各項工作,。
4、在組織幼兒音樂活動時,,由于自己這方面的不足,,影響了活動的效果。所以對于園本培訓,,我覺得這是非常有必要的,,我也會積極參與,,爭取在不斷地學習中提高自身的專業(yè)素質(zhì),逐漸向我的奮斗目標靠近,。
(一)師德
作為一名年輕的教師,,我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),有著強烈的事業(yè)心和責任感,,在工作中,,關(guān)心和愛護孩子,平等對待每一位幼兒,,在生活中,,本人能嚴以律己,并處理好與同事領(lǐng)導家人的和諧關(guān)系,,承擔園部分配的各項任務(wù),,做好自己的本職工作,發(fā)揮教師的教育技能,。在今后的工作中,,本人會繼續(xù)以其他優(yōu)秀教師為榜樣,要求自己時時上進,,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,,努力使自己成為一名合格且出色的幼教工作者。
(二)教育教學
在獨立設(shè)計教學活動時,,對于活動目標的確定不能把握,,在活動前一周共同備課時努力鉆研教材,獨立設(shè)計活動,,并能積極地與組里的教師共同修改研討,,提高自己獨立設(shè)計的能力,設(shè)計出較精彩的教學活動,。在自己的教學過程中,,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養(yǎng)孩子實踐能力著手,,拓展教學內(nèi)容,,優(yōu)化教學過程;教學中反思,及時自動地在行動中反思,,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣;教學后反思,,隨時審視,隨時修正,,形成自己的教學個性,。認真分析活動和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄,,爭取一學期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學設(shè)計,。定期對自己的教育教學工作進行總結(jié),,通過及時總結(jié),有所沉淀,,不斷為今后的工作積累經(jīng)驗,。在今后的教育教學工作中,我將繼續(xù)學習相關(guān)的教育科學理論,,強化自己的職教能力,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平得到質(zhì)的提高,成為一名家長及同事和領(lǐng)導信任的出色教師,。
(三)讀書計劃
1,、學習桑標教授的《幼兒心理解密》。
2,、學習國內(nèi)外先進的幼兒教育理論,。
1、提高教學能力,。積極參加園部業(yè)務(wù)學習的培訓和教研活動的開展,,進一步探索適合本班幼兒的教育內(nèi)容和教育方法。
2,、利用空余時間進行讀書,,學習書中的理論知識,并把一些相關(guān)的理論知識在平時的教育教學活動中加以實踐運用,。
3,、在研討活動、教研組活動中,,針對研討的問題能及時的提出自己的見解,,不怕說錯,鍛煉自己的表達能力,,強化自己的理論功底,。
4、注重家園聯(lián)系的互動工作,,定期更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,,除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,并及時了解幼兒在家中的表現(xiàn),經(jīng)常與家長進行簡單的語言交流,,解決孩子的教育問題,,努力堅持使自己做的更好,成為家長信任的好老師,。
5,、多向有經(jīng)驗的老師學習,,主動與園內(nèi)教師進行伙伴關(guān)系,在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高,。
6,、提高自己的綜合素質(zhì)。如:教育教學觀摩,、教師技能技巧的評比,,來提高自己的教育技能。
幼兒園教師個人發(fā)展計劃篇六
光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,,此時此刻我們需要開始做一個計劃,。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師個人發(fā)展計劃,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
新的一年,,新學期開始了,。作為一名新老師,我希望自己有一個很大的飛躍,,包括各方面的能力,、學業(yè)等。深思熟慮后,,我的個人規(guī)劃如下:
為了提高自己的專業(yè)水平和教學素質(zhì),,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,。孩子們的`習慣是一生的,,要帶有使命感去工作,扎實的做好自己的本職工作,。帶著一顆赤誠的熱心去面對幼兒園的各項工作,,要把教學做到實處、保育做到細處,。讓教育活動游戲化,、環(huán)境布置教育化,活動形式多樣化,,保教結(jié)合生活化,。
幼兒發(fā)展目標:學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒,情緒安定,愉快活潑,。生活有規(guī)律,,形成良好的飲食、睡眠,、排泄,、盥洗、整理物品的習慣,,形成基本的生活自理能力,,注意公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,禮貌待人,。能注意傾聽,學習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言,,能用普通話清楚,、大膽地說出自己想說的事。樂意與人交談,,講話禮貌,。使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,,學中玩,。
個人發(fā)展目標:加強思想、專業(yè)學習,,加強職業(yè)道德教育,,加強責任心,規(guī)范言行,。加強自我管理,,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒的言行舉止,。雖然離開學校來到文博頂崗實習,我還是會繼續(xù)的展開讀書活動,,堅持寫教育隨筆心得,,做好每次的聽課筆記。抓住機會提升自己專業(yè)知識,,讓自己擅長的做到更好,,不足的去努力提升認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,,下班不提早,,外出要報告。
當班教師不能擅自離崗,,避免意外事故發(fā)生,。做好安全、衛(wèi)生工作,,強化安全管理,,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,教育幼兒上下樓梯時注意安全,對幼兒進行自我保護意識教育,,不跟陌生人走,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,,不挑食,、不浪費。
新的開始我將加倍努力,,積極參加園內(nèi)外組織的各項活動,,服從領(lǐng)導分工,保質(zhì)保量地完成任務(wù),。虛心學身邊有經(jīng)驗的人,、身邊的事,做好聽課記錄,,取長補短,,不斷提高自身的教學水平。
幼兒園教師個人發(fā)展計劃篇七
幼兒園教師應(yīng)該要努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認真學習,、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解,、掌握班級幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx幼兒園教師個人發(fā)展計劃的內(nèi)容,,希望你喜歡。
我作為一名具有一定教育教學經(jīng)驗的幼兒教師,,在今后的發(fā)展中,,應(yīng)更加努力 完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,,以適應(yīng)時代的需求,、幼兒的 需求,成為一名優(yōu)秀的老師,,因此,,我要努力做到:
一、 自我發(fā)展目標:
樹立正確的教育理念,,熱愛每一位幼兒,,通過自己的人格魅力獲得幼兒們的愛 戴,不斷完善能力,,提高自身修養(yǎng),,精通各項業(yè)務(wù),提高反思能力,,成為研究型和 學習型的老師,。
二、計劃實施步驟與措施:
1,、樹立“以幼兒發(fā)展為本”的理念,,從原先單純的教師教,幼兒學,,向師生,、 生生互動互學的方面發(fā)展,使幼兒在“玩中學,、做中學” ,。在整合觀念的指導下,依 據(jù)本班幼兒最近發(fā)展水平 ,和幼兒最近關(guān)注的熱點,以主題的形式展開活動 ,將各科 的內(nèi)容巧妙的融合在主題活動中.使幼兒可以通過生活、學習,、游戲,、運動各類活動 不斷的整合和擴展自己的經(jīng)驗.從而促進幼兒整體性的發(fā)展、合諧的發(fā)展,。
2,、在教學活動中,大膽嘗試現(xiàn)代化多媒體信息技術(shù),,通過自習,、進修提高自己 對多媒體的掌控能力(如:學會做
課件
)。3,、加強自身專業(yè)的學習,。幼兒教育的發(fā)展很快,,新課程、新理念層出不窮,。為 使自己在教育的崗位上不掉隊,,不落伍,就要時刻緊盯當前的教育新形勢,,了解新 動向,,熟悉新教法,,在理念和觀念上跟上時代的潮流,,促進自己的專業(yè)成長。
4,、多向有專長的教師學習,。三人行必有我?guī)煟瑘@里每一位老師都有自己的長處,, 多和同事交流,、合作,多聽優(yōu)秀教師的課,,學習別人的優(yōu)點和特長,,整合自己的特 點。多參加園里的活動,,在力所能及的情況下發(fā)揮自己的長處,,使自己得到鍛煉和 提高,為自己創(chuàng)造更
作文
美好的人生舞臺,。要想成為一個好的幼兒教師,,不是一日之功,帶著終身學習的觀念我走上了一 條風雨兼程的路,,我深知自己的不足,,但只要我還在幼兒教育這塊我熱愛的土地上 耕耘,我就要奮斗,,讓自己在這一片天空里開出最美的花,,結(jié)出豐碩的果實。
9月,,新一學期又開始了,,已經(jīng)工作近5年的我,如往每學期一樣,,開始給自己制定一份新學期的計劃,,計劃讓我清楚地認識自己的目標,目標是人生規(guī)劃中最重要的過程,,它能夠幫助我認清奮斗方向,。只有明確了自己在人生中到底要追求什么,,才會知道應(yīng)該朝著哪個方向去努力,才會知道如何更好的集中精力,,避免徘徊不前,,為努力成為一名合格的教師,特制定個人成長計劃,。,。
第一、勤奮刻苦努力學習,,豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)和文學素養(yǎng),。
1.堅持認真學習專業(yè)知識的書籍,及教育教學理論書籍,,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,,如:《讀幼兒教師的一把鑰匙》、《指南》,、《綱要》等書籍,,以不斷給學生新信息、新知識,,使課堂教學效果更好,。
2.教育教學上,不斷追求,,積極上好公開課,。
3.借助先進的媒體學習,了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果,,并建立自己的博客園地,。
4.我深知做一名學習型的教師,要充分利用課余時間,,堅持每天一個小時的學習時間,。
5.充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學習,觀看學校配備的名師視頻和觀摩本學校的優(yōu)秀教師的課堂,,自覺的吸納新理念,,摒棄舊觀念。理論的學習,,交流的碰撞,,為更好地認識自己,反思自己,,改變自己打下基礎(chǔ),,明確自己在課改中的責任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實踐,。學習微機有關(guān)知識,,提高多媒體課件制作水平,,把現(xiàn)代化教學手段應(yīng)用于自己的課堂中。
第二,、善于思考,,把教學工作與反思結(jié)合起來。
1.在反思中成長
勤于反思,,勤于實踐,,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,做到每月有反思,。
2.教學后記反思
在自己的教學過程中,,時刻做到三個反思,從幼兒的能力著手,,拓展教學內(nèi)容,,優(yōu)化教學過程,,教學中反思,,及時自動的在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習慣,。教學后反思,,隨時審視,隨時修正,,形成自己的教學個性,。通過反思,不斷更新教學觀念,,改善教學行為,,提升教學水平;同時形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解,。通過反思,,不斷更新教育觀念,改善教育行為,,提升教學水平,,同時,形成自己對教育現(xiàn)象,、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解,。
3.課后反問
(1)經(jīng)過本次活動我自身學到了什么;
(2)本次活動自我有哪些體會;
(3)在本次的活動中我采用了哪些教學方法;
(4)本次活動的學習使我或孩子們的生活有什么影響。
4.實踐中反思
通過學習,、反思,、實踐,把學到的東西運用到教學實踐中,,不斷提高自己的教育教學能力,。多總結(jié)自己的教學工作,,發(fā)現(xiàn)工作中的不足,加以調(diào)整和整合,,使自己的教學充滿激情,,讓活動更有效,讓孩子學得開心,,生活得快樂,。
以上所述只是我工作的一個初步計劃,在實踐的教學中,,有更好的我將繼續(xù)加入其中,,我堅信,只有通過不斷的自我改造,,陶冶,,鍛煉,定能成為出色的好老師,,為教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻,,讓組織放心,讓家長滿意,。
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幼兒園教師個人發(fā)展計劃篇八
20xx 年,我來到了xx鎮(zhèn)中心幼兒園,。對于這份工作,,我充滿熱情,我愛孩子,,孩子是陽光的象征,,他們純潔,他們善良,,他們真誠,,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,,那是在其他任何地方所感受不到的,。
在這幾年的教育教學活動中,使我快速的成長起來了,。我相信,,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足,,我更會用我不斷的追求與努力在幼師這個崗位上完善自己,,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師。
1. 我快樂,,我充滿童真
一直以來,,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,,我都盡量做到一笑置之,,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流,;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,,我用親切的教態(tài)對待每一個孩子,,用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐,,更像他們的好朋友,。我愛孩子,孩子們也愛我,,對我來說這就是一種收獲,,一種喜悅。
2. 我年輕,,我充滿希望
二十五歲的我們正值青春年華,,對一切新事物的接受能力很強,,我也不例外,。在計算機操作方面比較熟練,基本的英文也難不倒我,。因此,,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任。年輕就是一種資本,,年輕就是一種希望,,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但因為我年輕,,有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有最好,,只有更好,。
“ 二期 ” 課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透,。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,,但是我有自信讓自己在學習中成長,在工作中成熟,,勤一定能補拙,。
既然自己選擇了這份工作,,那么我就會用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,,有時候教師還不一定能一一解決,,所以我想在今后的三年中做到以下幾點:
1 .參加教育學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完善自己,。
2 .在一定的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上,,進一步學習多媒體課件的制作。
3 .在美術(shù)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,培養(yǎng)幼兒,。
4 .對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心,。
5 .通過這三年的磨練,,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,成為一名 “ 教研型 ” 的幼兒園教師,。
(一)構(gòu)建自我管理機制,,促進自我發(fā)展
(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展
幼兒園教師個人發(fā)展計劃篇九
我的個人規(guī)劃如下:為了提高自己的專業(yè)水平和教學素質(zhì),,提高幼兒學習和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主.孩子們的習慣是一生的,要帶有使命感去工作,,扎實的做好自己的本職工作,。
帶著一顆赤誠的熱心去面對幼兒園的各項工作,要把教學做到實處,、保育做到細處 ,。讓教育活動游戲化、環(huán)境布置教育化,,活動形式多樣化,,保教結(jié)合生活化。
幼兒發(fā)展目標:學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒,,情緒安定,,愉快活潑。生活有規(guī)律,,形成良好的飲食,、睡眠、排泄,、盥洗,、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,禮貌待人。
能注意傾聽,,學習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言,,能用普通話清楚、大膽地說出自己想說的事,。樂意與人交談,,講話禮貌。使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學,,學中玩。
個人發(fā)展目標:加強思想,、專業(yè)學習,,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,,規(guī)范言行,。加強自我管理,當好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒的言行舉止。
認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,做到上班不遲到,,下班不提早,外出要
報告
,。當班教師不能擅自離崗,避免意外事故發(fā)生,。做好安全,、衛(wèi)生工作,強化安全管理,,加強“安全第一”的意識,,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,教育幼兒上下樓梯時注意安全,,對幼兒進行自我保護意識教育,,不跟陌生人走。
新的開始我將加倍努力,,積極參加園內(nèi)外組織的各項活動,,服從領(lǐng)導分工,保質(zhì)保量地完成任務(wù),。虛心學身邊有經(jīng)驗的人,、身邊的事,做好聽課記錄,,取長補短,,不斷提高自身的教學水平。
幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃
幼兒教師個人發(fā)展規(guī)劃
幼兒園教師個人發(fā)展計劃篇十
九月已經(jīng)悄然來臨,,新的學期也隨即拉開帷幕,。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃,。幼兒園教師個人發(fā)展計劃如下,,快隨本站小編一起來了解下。
九月已經(jīng)悄然來臨,,新的學期也隨即拉開帷幕,。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:
一,、思想工作
在新的學期里一定要學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。
二、能力發(fā)展
希望能在各方面都有新的提高:教學方面,,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補短,,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中,熱情待人,,友愛助人,,謙虛為人,,團結(jié)向上,與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,,制定特定個人的教育方法,正確引導,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,,以身作則地做好班主任工作,。
三、努力方向
本學期我制定了以下目標及措施:
1 )盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力,。
2 )努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認真學習、鉆研業(yè)務(wù),,盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3 )繼續(xù)加強家長工作的開展,,做到與家長適時,、有效的溝通。
措施:
1 )多向富有教學經(jīng)驗的'搭班老師學習,,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力,。
2 )自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步 , 本學期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注論壇外 , 還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率 , 為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師,。
3 )主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,,吸取教育學科的新知識、新技能,。
四,、出勤方面
嚴格要求自己,,保證工作時間,做到一學期不請假,,不無故遲到,,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
五,、家園共育方面
家長工作由為重要,,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,,才能促進班團體的管理,,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,,起勁縮短家長和老師之間的距離,,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師。
以上,,是我本學期的計劃及目標,,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正,。希望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,有所收獲有所成長,。
幼兒園教師個人發(fā)展計劃篇十一
轉(zhuǎn)眼間新的學期隨即開始,,為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,幼兒園教師如何制定
工作計劃
? 下面是本站小編收集整理的幼兒園新教師個人發(fā)展計劃,,歡迎閱讀,。一、現(xiàn)狀分析
對《綱要》理念的理解和運用狀況
幼兒園的教育應(yīng)面向每一個幼兒,,教師應(yīng)當為每個幼兒的充分活動提供機會條件和充足的豐富的材料,,以保證每個幼兒各種方面發(fā)展的需要。教育目標具有導向作用,,在教育活動中教師應(yīng)增強目標意識和過程意識,,在制定和落實目標的過程中應(yīng)該充分考慮到本班的具體情況,,具體問題具體對待。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標,,有助于幼兒的學習,,游戲是幼兒園的基本活動、寓教育于生活,、游戲之中,。教師應(yīng)成為幼兒學習活動的支持者、合作者,、引導者,。我們應(yīng)當在每一個環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念,實施健康教育,。
參與學校內(nèi)外教育教學研究活動情況
聽從領(lǐng)導安排,,積極參與園內(nèi)外聽課培訓、說課,、評課等教研活動,,認真作好聽課筆記、反思及隨筆,,通過不斷地學習,、反思、改進,,讓自己在教育教學方面能夠能有所成長,。
本人在教師專業(yè)成長上的優(yōu)勢和薄弱方面
優(yōu)勢
本人熱愛幼教工作,積極,,對工作認真負責,,能夠較快融入集體,在藝術(shù)方面專業(yè)較突出,,能夠?qū)W以致用,。
薄弱方面
在教學方面還有很多的不足,缺乏教學經(jīng)驗,,希望以后通過校內(nèi)外的多聽課,、評課、模課等活動能取得不斷地進步,。
二,、指導思想
三、預期目標
總目標
1,、在工作中提高自身對幼兒的耐心,、細心、在教學中能夠用運用生動,、流暢的口語,,提高自己的表達能力和較強的組織管理能力,。
2,、能夠加深對幼兒園課程的理解,,正確把握每節(jié)課的重難點。多上課,,上好課,,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
3,、虛心向老教師學習,,盡快讓自己能夠勝任這份工作,精心做好工作,,和搭班老師共同管理好班級,,發(fā)揮自班的特色,培養(yǎng)良好常規(guī),。
分項分階段目標項目
20xx年度
關(guān)心喜愛每個孩子,,對孩子細心耐心,在常規(guī)方面以身作則,。
加深自身多美術(shù)課程的學習,,希望盡快讓自己滿意。
多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課,,吸取他們的優(yōu)點彌補自身的不足,。
積極參與園內(nèi)的教研活動,發(fā)現(xiàn)不足進一不提高能力,。
20xx年度
用教師的愛心去接近每一個幼兒,,讓幼兒心連心的交流,也讓幼兒和幼兒心連心,。
多讀書,,多學習,并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫一些論文參加征文等活動,。
對課的把握要精確,,上好每一節(jié)課,讓孩子快樂的學習,。
不斷提高自身的科教水平,,能有成功并值得別人學習的回報課產(chǎn)生。
20xx年度
學無止境,,和孩子一起學習,,讓自己永遠充滿精力去學習更多的知識。
緊跟新的教育理念,,加強對專業(yè)技能的學習,,不落后并富有創(chuàng)新,。
能有更多的好課和大家一起商討,一起研究,。在教學方面有更大進步,。
有一定的科研能力,向園外更好的科研骨干教師學習并接觸更多的科研活動,。
四,、圍繞目標的具體措施
1、在為人處事方面積極活躍,,情緒樂觀,,興趣廣泛,敢于嘗試,,愿意與人交往,,在與孩子交往過程中,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響,。
2,、經(jīng)常和家長溝通,反饋孩子在園的情況,,努力做好本職工作,,做孩子和家長心目中的好老師。
3,、多聽課,,多和老教師交流,不恥下問,,吸取他人的長處,,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取能夠上好每一節(jié)課,。
4,、不斷學習、反思,,積累經(jīng)驗,,在實踐中去理解課程理念。多上課,,上好課,,積極參與課程研討活動,使自己更快更好的成長,。
五,、達到目標的標志
讓每一個幼兒喜歡上幼兒園,喜愛老師;成為讓家長滿意和放心的老師;和同事搭配無暇,一起進步;得到領(lǐng)導的肯定,,成為一個好下屬,。
一、基本情況
20xx年8月,,我來到了懷德幼兒園,。對于這份工作,我充滿熱情,,我愛孩子,,孩子是陽光的象征,他們純潔,,他們善良,他們真誠,,雖然我將是他們的老師,,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的,。
在這幾年的教育教學活動中,,使我快速的成長起來了。我相信,,我會用我的熱情去愛孩子,,我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,,讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師!
二、優(yōu)勢分析
1.我快樂,,我充滿童真
一直以來,,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,,我都盡量做到一笑置之,,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們,。我就像他們的大姐姐,,更像他們的好朋友。我愛孩子,,孩子們也愛我,,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。
2.我年輕,,我充滿希望
二十四歲的我們正值青春年華,,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外,。在20xx年我順利地通過了中國舞等級教師資格證考試,。在計算機操作方面也比較熟練。如今我能熟練應(yīng)用計算機,,基本的英文也難不倒我,。因此,對于以后各種
課件
的制作我想一定可以勝任的,。年輕就是一種資本,,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,,但是正因為我年輕,,所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,,因為我知道:這個世界上沒有最好,,只有更好!三、弱勢分析
“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解,、滲透,。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學習中成長,,在工作中成熟,,勤一定能補拙!
四、個人目標
既然自己選擇了這份工作,,那么我就會用心去做好它?,F(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,,所以我想在今后的三年中做到以下幾點:
1,、參加教育學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完善自己,。
2,、在一定的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進一步學習多媒體課件的制作,。
3,、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒,。
4,、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。
5,、通過這三年的磨練,,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,成為一名“教研型”的幼兒園教師,。
五,、任務(wù)與措施
(一)構(gòu)建自我管理機制,促進自我發(fā)展
第一階段
目標:建立自我管理意識,,激勵自我發(fā)展
措施:
1,、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標,。
2,、圍繞幼兒園發(fā)展目標制定個人新三年計劃。
3,、建立個人專業(yè)成長檔案,。
4、積極參與園內(nèi)各類評比活動,。
第二階段
目標:增強自我管理意識,注重自我發(fā)展
措施:
1,、繼續(xù)參加本科的學習,,讓自己在教學理論上有進一步的提高。
2,、在探索教學方法的同時,,向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習,努力提高個人的教學水平,。
3,、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理,,從而用更為正確,、有效的教育方法。
第三階段
目標:發(fā)揮自我管理效能,,完善自我發(fā)展
措施:
1,、請有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,,對教學活動進行反思,。
2、運用年輕人的優(yōu)勢,,在教學上多運用多媒體技術(shù),。
(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展
第一階段
目標:創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學習,,促進幼兒的生活經(jīng)驗,。
措施:
1、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全,、新奇,、有趣,提高幼兒的興趣,,充分利用墻面,、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要,。
2,、創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等,,擴大幼兒探索資源,。
3、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū),、走進大自然,,豐富孩子各方面的認識。
第二階段
目標:創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,,使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮,。
措施:
1、根據(jù)主題的需要,,拓展幼兒學習空間,,為幼兒自主學習提供豐富的材料。
2,、在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,,讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。
第三階段
目標:在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習慣,,為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ),。
措施:
1、在學習活動中,,通過故事,、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習慣。
2,、教師以榜樣影響幼兒,,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習慣。
(三)家園共育工作
第一階段
目標:加強與家長,、社區(qū)的互動,,探索家園共育的有效途徑,。
措施:
1、通過各種形式與家長聯(lián)系,,了解幼兒的特點與需求,。
2、定期召開家長學校,、家長沙龍活動,,交流育兒經(jīng)驗。
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