時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃安排篇一

一,、指導(dǎo)思想

在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,。進(jìn)一步貫徹09年教育局工作思路。促進(jìn)學(xué)生,、教師,、學(xué)校可持續(xù)健康發(fā)展,。抓好“兩基”鞏固提高,，迎接國(guó)家“普九”復(fù)查驗(yàn)收，全校師生要以“纖夫”精神為動(dòng)力,、團(tuán)結(jié)一致、同心同德,。不斷提高學(xué)校的辦學(xué)品位和教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)學(xué)校全面工作統(tǒng)籌發(fā)展、和諧發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、本期內(nèi)學(xué)校達(dá)到“三星”學(xué)校（文明之星,、衛(wèi)生之星、平安之星）,。

2,、鞏固“兩基”成果、達(dá)到“兩基”復(fù)查驗(yàn)收要求,。

3,、以德育教育為核心，結(jié)合“四城同創(chuàng)”工作加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,。加強(qiáng)“網(wǎng)格”管理力度,，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園周邊環(huán)境。

4,、深化教學(xué)改革,，不斷提高學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

5,、加強(qiáng)課題研究工作,，強(qiáng)力推進(jìn)科技,、體育特色學(xué)校建設(shè)。

6,、努力提高英語(yǔ)教學(xué)水平,。單獨(dú)成立英語(yǔ)教研組，認(rèn)真開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué),、教研實(shí)踐活動(dòng),。

三、工作要點(diǎn),。

（一）加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤主席的“科學(xué)發(fā)展觀”的有關(guān)理論。由黨支部牽頭開(kāi)展好各類教育活動(dòng),。充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,，由少先隊(duì)大隊(duì)部組織好學(xué)生的思想健康教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育,、行為習(xí)慣教育等系列活動(dòng)。今年是共產(chǎn)主義兒童團(tuán)成立60周年紀(jì)念,。大隊(duì)部要舉行集體活動(dòng)節(jié)以慶祝,。全體教職工要以“纖夫精神”為動(dòng)力，科學(xué)發(fā)展,。歷史在不斷的進(jìn)步,，“纖夫”這種工作以不復(fù)存在了，但“寧河纖夫”是我們的先輩,，我們是纖夫的后代,，他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德,、不怕吃苦,、不畏艱險(xiǎn)、勇于拼搏的精神永留人間,。我們是“纖夫”的后代,，必須繼承和發(fā)展“纖夫”精神。用“纖夫精神”來(lái)激勵(lì)我們克服工作中困難,。少先隊(duì)大隊(duì)部要以學(xué)習(xí)“纖夫”精神開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),。充分體現(xiàn)學(xué)校的校園文化內(nèi)涵。

（二）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，不斷提高學(xué)校管理水平,。

1、建立和完善各項(xiàng)考核制度,，特別是績(jī)效工資工作的考核制度,。大膽改革,、勇于創(chuàng)新、充分體現(xiàn)環(huán)城小學(xué)的管理特色,?！拔逍恰奔?jí)學(xué)校創(chuàng)建工作是學(xué)校管理工作的重心，今年必須完成“三星”的合格驗(yàn)收,。工作責(zé)任落實(shí)到人,。

出率必須達(dá)到。

3,、強(qiáng)化值周的管理力度,，強(qiáng)加學(xué)生的課間監(jiān)控，防止學(xué)生的安全事故發(fā)生,。安裝好校園監(jiān)制器,。建立“四城同創(chuàng)”管理領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)校內(nèi)外衛(wèi)生管理和疾病防治工作,。做好辦公室,、教室、公共區(qū)域的衛(wèi)生管理和檢查評(píng)比,。

4,、衛(wèi)生和值周人員必須把家長(zhǎng)堵在校門外，確保有一個(gè)安靜衛(wèi)生的校園環(huán)境,。

5、堅(jiān)決杜絕教師亂訂資料,、亂收費(fèi),。確保校園一片潔凈。

（三）加強(qiáng)教學(xué)教研工作,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、教學(xué)工作是一所學(xué)校的主要工作,，關(guān)系到一所學(xué)校的生存和發(fā)展,。學(xué)校必須注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，必須加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,。抓住一切可行機(jī)會(huì)進(jìn)行教師的培訓(xùn),，合理安排校本培訓(xùn)。尤其是現(xiàn)代教育資源的使用培訓(xùn),?；I就成一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，適應(yīng)于現(xiàn)代教學(xué)的高水平教師隊(duì)伍,。

2,、教導(dǎo)處要合理組織一系列的教學(xué)研討活動(dòng)。特別是課題研究,，本期必須組織課題研究成果匯報(bào)活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極參與。

3,、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查工作,，要把平時(shí)的工作檢查結(jié)果納入績(jī)效工作考核中去。對(duì)每個(gè)同志的教學(xué)評(píng)價(jià)必須做到公正,、公平,。今后，要把后來(lái)年度考核只考核春季成績(jī)變?yōu)殡p期考核,。恰當(dāng)?shù)奶幚頁(yè)?dān)任兩門學(xué)科和只擔(dān)任一門學(xué)科的考核比例,。認(rèn)真迎接教育局抽考工作。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育和科技教育工作,，加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織與研究，廣泛開(kāi)展全民健身活動(dòng),，搞好籃球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和田徑特色學(xué)校建設(shè),，抓好學(xué)校各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)，強(qiáng)化訓(xùn)練,，積極備戰(zhàn)各項(xiàng)重大比賽,。整合和利用學(xué)校與社會(huì)教育資源，強(qiáng)化藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),。黨和國(guó)家高度重視師生的身體健康,。我們要在學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)差的情況下,，盡可能的安排好學(xué)生的活動(dòng)機(jī)會(huì),。注重籃球隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在11月縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),。

爭(zhēng)取在現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)的條件下,，加大對(duì)體育、科技教師的培訓(xùn),。

（四）工會(huì)工作

工會(huì)組織是學(xué)校行政與教師的紐帶,，工會(huì)必須協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間,、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的人際關(guān)系,。加強(qiáng)政策、理念的學(xué)習(xí),，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平,。認(rèn)真組織工會(huì)活動(dòng),。讓教職工感覺(jué)到學(xué)校就是自己溫暖的家。

（五）做好后勤保障工作,。做到收支清楚,，開(kāi)支合理。加強(qiáng)校園文化建設(shè),。向標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?？魁R。

教師們新學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),。望教師們既要克服困難,、努力工作，又要注重休息,，保證身體健康,。愿教師們工作、身體雙豐收,。

二oo九年九月一日

小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃安排篇二

本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)x年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),，由于剛剛接管x年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,，因此,，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教學(xué)教法,，虛心向三位有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將本學(xué)期四年級(jí)英語(yǔ)的教學(xué)工作總結(jié)如下：

如果一個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)的科目有了濃厚的興趣，那么就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,，就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，反之,，沒(méi)有興趣,，被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會(huì)扼殺他們掌握知識(shí)的意愿。因此,，培養(yǎng),、提高、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的首要條件,?；谶@一點(diǎn)，我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，通過(guò)運(yùn)用各種教學(xué)方法,、設(shè)計(jì)形式多樣的活動(dòng),，比如說(shuō)，設(shè)置一些學(xué)生比較感興趣的游戲,，"找卡片"等,，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)比較寬松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，從而積極快樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中去。

英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言最重要的是在實(shí)際中運(yùn)用,，因此,，除了課堂練習(xí)外，還需要讓學(xué)生在平常生活中多讀,，多講,，多練。另外,，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取組長(zhǎng)監(jiān)督的方式,，以確保他們不落后，提高他們的朗讀能力,。在批改作業(yè)方面,，要求學(xué)生的作業(yè)及時(shí)完成，我也按時(shí)地批改,，并詳細(xì)地做好批注,，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重點(diǎn)講解,、分析,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)就采取面批方法，單獨(dú)地分析講解,、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,，提高教學(xué)質(zhì)量。

本套教材的特點(diǎn)是圖文并茂,，形象生動(dòng)并且與生活實(shí)際聯(lián)系密切,。在課上我充分利用直觀教具、動(dòng)作表演,、卡片,、掛圖、實(shí)物,，隨時(shí)隨地取材或根據(jù)課文內(nèi)容創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,，并盡量多地使用英語(yǔ)，逐步過(guò)渡到用英語(yǔ)進(jìn)行課堂教學(xué)，使學(xué)生置身于一個(gè)英語(yǔ)的環(huán)境中,。比如說(shuō)第一單元中,，涉及到的內(nèi)容都是關(guān)于xx里的內(nèi)容，非常貼近實(shí)際,，對(duì)課本中的xx中的對(duì)話鼓勵(lì)他們?cè)谕瑢W(xué)們面前大膽表演,。有意創(chuàng)設(shè)的語(yǔ)言環(huán)境，形象直觀,，生動(dòng)活潑,，也有助于學(xué)生理解所學(xué)英語(yǔ)，引起興趣,。視聽(tīng)結(jié)合也便于加深初學(xué)印象,，強(qiáng)化記憶。

德國(guó)教育家xx說(shuō)：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授適應(yīng),，而在于激勵(lì),、喚醒、鼓舞,?！泵慨?dāng)學(xué)生用英語(yǔ)講完后，我就給予他們鼓勵(lì),，讓他們感到自豪,，有一種成就感。對(duì)于不同程度的同學(xué),，在課堂上給予不同程度的問(wèn)題,，讓他們回答，他們的一丁點(diǎn)進(jìn)步也及時(shí)得到鼓勵(lì),，從而使他們都覺(jué)得,，只要自己認(rèn)真跟著老師學(xué)，就能學(xué)得好,，樹立起學(xué)好英語(yǔ)的心理優(yōu)勢(shì),。在課堂教學(xué)中要求學(xué)生人人參與，加強(qiáng)交際的互動(dòng)性,。

在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方面,，我通過(guò)作業(yè)、課上表現(xiàn),、聽(tīng)寫情況、背誦課文等形式給學(xué)生積分,，每次達(dá)到五分后可以得到一個(gè)帶著字母的小星星,，集齊帶有字母xx的x個(gè)字母后，可以得到一個(gè)帶有xx的小標(biāo)貼，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,。我也深刻體會(huì)到鼓勵(lì)要比懲罰有效得多,。

1、作業(yè)布置方面的缺失,。沒(méi)能抓好作業(yè)的檢查,，對(duì)于組長(zhǎng)，課代表缺少表?yè)P(yáng)和監(jiān)督機(jī)制,，致使有部分學(xué)生常不按時(shí)完成作業(yè),，一些口頭作業(yè)實(shí)效不大。

2,、在教學(xué)方面我發(fā)現(xiàn)自己形成了一種定式,，沒(méi)有創(chuàng)新以及大膽實(shí)踐的勇氣。我應(yīng)該多看教學(xué)方面的理論以及多聽(tīng)?zhēng)孜挥薪?jīng)驗(yàn)教師的課,，進(jìn)行學(xué)習(xí),，不斷提升自己，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

3,、對(duì)教材的把握不夠，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)到,，聽(tīng)課的次數(shù)也還不夠多,，有些缺乏與其他教師的溝通，希望在下個(gè)學(xué)期能多學(xué)習(xí)新課標(biāo),，多吸取他人經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教學(xué)水平。

4,、學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)也是我下學(xué)期要進(jìn)行探索的內(nèi)容,，在這方面我做得還不夠，希望在今后的工作學(xué)習(xí)中能積累豐富的經(jīng)驗(yàn),，也能取得良好的效果,。

5、另外,，在課堂管理方面還做的不夠好,，沒(méi)有樹立起一個(gè)老師的威嚴(yán)形象，導(dǎo)致課堂秩序較差,，以后一定要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，讓學(xué)生意識(shí)到課堂的重要性。

6,、作為一個(gè)剛剛參加工作的英語(yǔ)老師而言,，由于并不是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的，在專業(yè)知識(shí)的一些方面還有所欠缺，以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。而且,，在教育教法方面，也要多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，努力提高自己的課堂效率,。

總之，本學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,，收到的回報(bào)也不少,。總的來(lái)說(shuō),，在其中,，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然在今后的教學(xué)中,，我也會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，改善不足,，虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力,！力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jī),。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃安排篇三

本學(xué)期我校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,，健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，落實(shí)安全責(zé)任。進(jìn)一步樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,，強(qiáng)化安全工作重在防范的意識(shí),，建立安全工作常抓不懈的機(jī)制，狠抓細(xì)節(jié),，主動(dòng)出擊排查隱患,。狠抓落實(shí)，完善措施管理到位,，徹底消除學(xué)校安全隱患,，確保廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全， 維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡”,、“零事故”,、“零犯罪”目標(biāo)，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高,。

（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí),。 了解安全基本常識(shí),， 熟悉報(bào)警、求助電話的使用,，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。 繼續(xù)實(shí)行班級(jí)安全教育內(nèi)容記載制度,，并定期檢查納入班級(jí)考核,。學(xué)校充分利用集會(huì)、出操等機(jī)會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全培訓(xùn),。

（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1,、加強(qiáng)工作責(zé)任制度,。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),。

2,、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查,、各負(fù)其責(zé),、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,，在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn),、重點(diǎn)查,、查反復(fù)、反復(fù)查,，橫向到邊,，縱向到底，不疏不漏,，不留死角,。

3、健全資料檔案制度,。要將上級(jí)的安全工作指示,、學(xué)期計(jì)劃總結(jié),、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,，及時(shí)歸類建檔,，使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性,。

4,、細(xì)化各類安全預(yù)案。以自然災(zāi)害,、暴力犯罪,、重大傷亡、食物中毒,、重大疫情以及舉辦和參與大型活動(dòng)設(shè)想條件,，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,，完善保障措施,，健全處置機(jī)制。

（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境,。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,，把好校園入口關(guān)。

2,、嚴(yán)格門衛(wèi)詢問(wèn)登記制度,，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù) 和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校,，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)派出所及時(shí)處置,，嚴(yán)格請(qǐng)假出校登記制度。

3,、加強(qiáng)交通安全管理,。教師摩托車出入校園，應(yīng)避開(kāi)學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段,，限道,、慢速行駛，學(xué)校結(jié)合門口水泥路等特殊情況設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志和安排學(xué)生干部在學(xué)生放學(xué)出校時(shí)進(jìn)行值班指揮,，防止意外交通事故發(fā)生,。不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)活動(dòng),，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng),。

4,、堅(jiān)持班級(jí)晨檢報(bào)告制度，各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察,、詢問(wèn),、了解學(xué)生出勤、健康狀況,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí),，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,。

5、加強(qiáng)校園防盜安全管理,。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,，做到制度齊全，措施到位,，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生,。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,，在任何情況下都不得擅離職守,。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好值班記錄,。在重大節(jié)假日期間要有帶班領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)校人員并保持通信工具暢通,，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位,，措施到位,。

5、加強(qiáng)校園消防安全管理,。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全,。學(xué)校組織師生定期開(kāi)展消防演練,，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。

6,、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除或報(bào)告相關(guān)部門進(jìn)行檢修,。

7、加強(qiáng)校舍安全管理,。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。

8,、加強(qiáng)體育安全管理,。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng),、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),，防止發(fā)生意外事故,。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律， 教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,， 符合學(xué)生年齡,、性別特點(diǎn)。

9,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。聘請(qǐng)心理輔導(dǎo)教師到校為學(xué)生上心理健康課。

（四）大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作,，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境,。要積極配合派出所，把偵破盜竊,、敲詐,、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),，嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng),。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃安排篇四

20xx—20xx學(xué)年，xxx小學(xué)將以黨的十八大精神為指導(dǎo),，以“多彩教育”理念為統(tǒng)領(lǐng),，按照“明辨、創(chuàng)新,、務(wù)實(shí),、篤行”的要求，努力做好“六名工程”提升年和第二周期謀劃年的各項(xiàng)工作,，以“高質(zhì)量,、，名品牌,、優(yōu)服務(wù)”為目標(biāo),，全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，積極提升學(xué)校品質(zhì)化水平，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育新局面,，使我轄區(qū)人民群眾滿意,。

1、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。大隊(duì)輔導(dǎo)員借助《輔導(dǎo)員》,、隊(duì)報(bào)等專刊鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,、隊(duì)干認(rèn)真學(xué)習(xí),，找方法、提能力,。本學(xué)期少先隊(duì)還要堅(jiān)持把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作重點(diǎn)予以落實(shí),。一是抓制度，重考核,。健全養(yǎng)成教育工作管理制度，重點(diǎn)抓好一日常規(guī)管理,，借助少先隊(duì)一日百分比檢查,，發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干的管理力量，健全,、完善養(yǎng)成教育工作考核評(píng)比機(jī)制,。二是抓弱點(diǎn)，促內(nèi)化,。針對(duì)我校學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,，針對(duì)習(xí)慣薄弱點(diǎn)，抓準(zhǔn)重點(diǎn),。三是以教育為先導(dǎo),，以制度為保證，以檢查督促為抓手,，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從小事抓起,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣由他律向自覺(jué)自律過(guò)渡，從而提高每位學(xué)生的良好行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì),。有教導(dǎo)處,、大隊(duì)輔導(dǎo)員定期組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制,，保證全體教師深入領(lǐng)會(huì)《八項(xiàng)規(guī)定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓,。二是建立大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員考核機(jī)制,，以評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員為契機(jī),，大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮輔導(dǎo)員的特殊作用,。三是每月28日以前開(kāi)展師德個(gè)人先進(jìn)事跡演講,，并評(píng)選出校級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人各1人，并將教師師德考核與年度考評(píng),、評(píng)優(yōu)掛鉤,。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),，重視發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)主陣地作用,。一是強(qiáng)化德育工作，提升德育實(shí)效,。結(jié)合重大節(jié)日,，積極組織學(xué)校開(kāi)展好豐富多彩的德育教育主題活動(dòng)，確保德育工作落到實(shí)處,。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。二是深化“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng),，鞏固‘翰墨書香’小社團(tuán)活動(dòng)陣地,，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的活力。本年度總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn),，努力成為“xx市四星級(jí)紅領(lǐng)巾師范學(xué)?！薄?/p>

“六名工程”建設(shè),，人人有任務(wù),，人人有目標(biāo)，全體教師一致努力,，不辱使命,，力爭(zhēng)為馬寨教育爭(zhēng)得一席之地。

1,、持續(xù)打造優(yōu)良隊(duì)伍,。劉子科局長(zhǎng)提出：“內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以‘三強(qiáng)一創(chuàng)’為抓手，鍛煉一支靠得住,、拉得出,、打得贏的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍?！币灰獜?qiáng)化學(xué)習(xí),。在新教師成長(zhǎng)方面成立傳幫帶模式，制定幫帶計(jì)劃,，頒發(fā)師帶徒證書,，制定綁定考核機(jī)制，期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,，全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，進(jìn)一步增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心，提升做好工作的理性和能力,。二要強(qiáng)化意識(shí),。要增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),，時(shí)時(shí)警醒，步步警惕,，事事警覺(jué),，要建立牢固的思想防線，任何時(shí)候不忘記自己的責(zé)任與使命,，圍繞“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求，積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),，以嚴(yán)肅認(rèn)真的精神在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫,，“自我凈化、自我完善,、自我革新,、自我提高”，堅(jiān)定必勝的信念,，積極開(kāi)拓進(jìn)取,，著力解決“多彩教育”發(fā)展過(guò)程中的矛盾和問(wèn)題，有效防范各種潛在風(fēng)險(xiǎn),，努力促進(jìn)“六名工程”計(jì)劃的順利實(shí)施,，維護(hù)大局穩(wěn)定，全面做好各項(xiàng)工作。三要強(qiáng)化自律,。在充分認(rèn)識(shí)到“打鐵還需自身硬”的基礎(chǔ)上,，要以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)于律己。做讓黨放心,、讓人民滿意的好干部,、好教師。

2,、持續(xù)提高教育質(zhì)量,。黨的十八大明確提出：“要著力提高教育質(zhì)量?！敝挥懈哔|(zhì)量,，才能夠鑄就名品牌，提供優(yōu)服務(wù),，我們要抓實(shí),、抓牢這一生命線，保持過(guò)去學(xué)校在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中名列前茅的好成績(jī),，爭(zhēng)取有所突破,，再創(chuàng)佳績(jī)。

一抓好規(guī)劃管理,。我校要實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”，我們會(huì)結(jié)合過(guò)去,、現(xiàn)在,、未來(lái)的角度整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，完善提煉辦學(xué)理念,，并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，以管理的科學(xué)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

二抓好是“三課”建設(shè),，構(gòu)建“高效課堂”和“名學(xué)科”建設(shè),。以國(guó)家課程的校本化實(shí)施和書法校本課程的個(gè)性化開(kāi)發(fā)為抓手，構(gòu)建完善“多彩教育”課程體系,；依托“六名工程”建設(shè),，構(gòu)建完善“多彩教育”發(fā)展評(píng)價(jià)體系；要深挖“多彩教育”核心內(nèi)涵,，構(gòu)建完善“多彩教育”區(qū)域教育文化體系,。要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，持續(xù)推動(dòng)高效課堂“五步三查”模式的推廣和運(yùn)用,，持續(xù)推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn),，利用科學(xué)先進(jìn)的評(píng)價(jià)方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，大力促進(jìn)學(xué)生主體地位的進(jìn)一步提升,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“立德樹人”的目標(biāo),。

三抓好“文化”提升,，豐富校園文化建設(shè)。在獲得“名學(xué)?！?、“美麗校園”稱號(hào)的基礎(chǔ)上，把促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),、全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心，繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度,，構(gòu)建獨(dú)具校本特色的班級(jí)文化,、教師文化和學(xué)生文化等，豐富,、提升學(xué)校文化內(nèi)涵,，辦有文化品位的學(xué)校。

3,、持續(xù)推進(jìn)品牌建設(shè),。

第一、以打造書法品牌學(xué)校為契機(jī),，加大書法特色學(xué)校建設(shè)力度,。按照教體局考評(píng)方案：有項(xiàng)目學(xué)校、特色學(xué)校,、品牌學(xué)校三個(gè)梯次制定不同的攻堅(jiān)目標(biāo)，我校一是要加快品牌定型,，努力實(shí)現(xiàn)特色與辦學(xué)思想的高度契合,。二是要加大品牌與特色的推介步伐，通過(guò)各種途徑實(shí)現(xiàn)辦學(xué)與宣傳的雙豐收,。三是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),，找準(zhǔn)差距，積極整改,。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?！材珪銜ā厣放苹?/p>

小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃安排篇五

堅(jiān)持以省、市,、縣教育主管部門制定的政策法規(guī)為依據(jù),，以全面提高我縣小學(xué)階段教育教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，為基層小學(xué)及廣大小學(xué)語(yǔ)文教育工作者辦實(shí)事;以培養(yǎng)和指導(dǎo)基層小學(xué)語(yǔ)文教師為已任,，努力苦練內(nèi)功,、外樹形象，培養(yǎng)和帶領(lǐng)我縣小學(xué)語(yǔ)文教師在實(shí)施新課程改革的征程中勇立潮頭,，取得實(shí)效,。

基本工作思路

1、繼續(xù)搞好“小學(xué)低年級(jí)寫話教學(xué)實(shí)踐與研究”課題研究工作,，本課題自去年立項(xiàng)以來(lái)共有12所小學(xué)近80位小學(xué)語(yǔ)文骨干教師參與研究與實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)共同努力,，現(xiàn)在已經(jīng)到攻堅(jiān)階段。因此,，要加大研究的力度,，以開(kāi)展不同形式的研討活動(dòng)為平臺(tái)，積極做好寫話課題的資料收集整理工作,，準(zhǔn)備明年上半年專家驗(yàn)收,。

2、每月定期組織開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師,、教壇新星與骨干教師送教下鄉(xiāng)及教學(xué)視導(dǎo)工作,，幫助基層小學(xué)教師提高課堂教學(xué)水平。

3,、督促檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學(xué)教育教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)轄區(qū)內(nèi)小學(xué)各項(xiàng)工作是否按教育局20__年193,、194號(hào)兩個(gè)文件精神積極開(kāi)展工作。

4,、督促和指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開(kāi)展實(shí)施小學(xué)教師新課程理念下課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),。

5、深入基層小學(xué)進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，督促檢查小學(xué)開(kāi)齊課程,、開(kāi)足課時(shí)。

6,、做好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)工作,。

7、組織舉行縣第七屆教壇新星的評(píng)選工作,。

8,、參與實(shí)施本期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。

9,、組織全縣小學(xué)生寫字比賽活動(dòng)并選撥到市參賽,。

附：20__年秋學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教研活動(dòng)安排

九月份

1,、制訂本期教研工作計(jì)劃。

2,、組織城關(guān)地區(qū)六年級(jí)新課程培訓(xùn)工作(9月14目),。

3、到龍?zhí)吨行男W(xué)舉行小學(xué)低年級(jí)寫話課題負(fù)責(zé)人會(huì)議,，觀摩寫話教學(xué),、總結(jié)上期課題研究工作，安排本期課題研究有關(guān)工作,。(9月21日)

4,、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查各中心校落實(shí)縣教育局20__年193、194號(hào)文件精神執(zhí)行情況(9月26—29日)

十月份

1,、召開(kāi)有關(guān)人員座談會(huì),，了解落實(shí)縣局20__年193、194號(hào)兩個(gè)文件精神的意見(jiàn)反饋,，搜集有關(guān)信息,，為局黨委提供決策依據(jù)。(10月12日)

2,、組織特級(jí)教師,、教壇新星到花園,、馮井,、曹廟等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小心學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。(10月26—29日)

3、組織三——六年級(jí)寫字競(jìng)賽活動(dòng)(三,、四年級(jí)鋼筆字,、五六年級(jí)毛筆字)(10月20日)。

十一月份

1,、組織舉行縣第七屆小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教壇新星的評(píng)選工作,。(11月上旬)

2、到烏龍中心小學(xué)舉行小學(xué)低年級(jí)寫話課題現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討及經(jīng)驗(yàn)交流,。

3,、組織特級(jí)教師、骨干教師到臨淮,、臨水,、三流等鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

十二月份

1,、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)研調(diào)落實(shí)縣局20__年193,、194號(hào)文件精神落實(shí)情況(12月10——12日)

2,、制定期末試卷,。

3,、組織特級(jí)教師、骨干教師到夏店,、岔路,、河口鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。(12月20—23日)

4,、檢查督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開(kāi)展小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施情況,。(12月27—29日)

20__年元月

1、在城關(guān)一小舉行寫話課題總結(jié)交流會(huì)議,。

2,、組織學(xué)期末考試工作，做好試卷分析,。

3,、總結(jié)本期小學(xué)語(yǔ)文教研工作。

注：以上有關(guān)活動(dòng)如遇特殊情況,，予以調(diào)整,。對(duì)涉及到有關(guān)單位的請(qǐng)積極做好準(zhǔn)備工作，逐項(xiàng)落實(shí)到位,，務(wù)求實(shí)效,，對(duì)不按要求造成后果的，將通報(bào)批評(píng),。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃安排篇六

安全工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,，保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要,，我們要從促進(jìn)社會(huì)和諧,、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度態(tài)度,，處理好學(xué)校安全工作,，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,，采取必要措施,，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

充分重視安全工作，并從人力,、制度上進(jìn)行落實(shí),，已確保安全工作的實(shí)施,。故此我們必須提高思想認(rèn)識(shí)，步調(diào)一致,，齊抓共管,，確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，校委會(huì)成員為副組長(zhǎng),，班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，各司其職，盡最大努力做好學(xué)校周邊安全工作,，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),。

2,、建立健全規(guī)章制度

做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循,，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,，組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī)，定期出版墻報(bào),、專欄,，定期利用班隊(duì)會(huì)等開(kāi)展安全講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，提高學(xué)生安全意識(shí),。

3、建立安全工作責(zé)任制

（1）,、學(xué)校與每位家長(zhǎng)和班主任分別簽定安全工作責(zé)任書,。

（2）、制訂安全管理工作各項(xiàng)制度,。

4,、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針

“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”，做好學(xué)校安全工作,，關(guān)鍵是要防范于未然,。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校門口、校園等地方的檢查,，節(jié)假日都要安排老師值班,，做好防盜、防火等工作,，每天上放學(xué)學(xué)校值班老師及最后一節(jié)課的老師都要維持好校門口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校,。加大對(duì)校門口周圍的整治力度,，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn)，校門口不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛,。確保師生人身安全,，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào),，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

5,、全面開(kāi)展安全大檢查

學(xué)期開(kāi)始再對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改,，特別是教室的門窗,、學(xué)校圍墻、供電,、等更要定期檢查,，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線,、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,，杜絕隱患。

6,、教育教學(xué)安全

（1）各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理,、生理變化,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，每天晨檢時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

（2）由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要制訂好詳細(xì)具體的,、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,，各班都要周密考慮，分工明確,，責(zé)任到人,，嚴(yán)格管理,。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫大意,。

（3）體育課及其他室外游戲,，教師要全程監(jiān)督，活動(dòng)量大的要向?qū)W生講清要求,，問(wèn)清學(xué)生能否參加,，不應(yīng)勉強(qiáng)。

7,、交通安全

（1）班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,，要教育的學(xué)生過(guò)馬路要一看二停三通過(guò)。

（2）我校有明確的學(xué)生上下學(xué)接送制度：要求一二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)要接送

學(xué)生至校門口,； 要求三四五六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)送至校門口,，放學(xué)時(shí)由最后一節(jié)課的老師護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，并且要求學(xué)生必須佩戴小黃帽.

（3）各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,，嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

（4）嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué),。

（5）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛,，閑雜人員不得進(jìn)入校園,，外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦-理登記手續(xù)。

8,、教學(xué)設(shè)施安全

（1）電器,、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除,。按規(guī)定接插線,，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線,。

（2）體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍,，確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時(shí)教師不得離開(kāi),，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生,。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，上下樓梯右輕走，嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧,。

（5）完善防火設(shè)施,，設(shè)置警示標(biāo)志。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，讓我們?nèi)w職工積極行動(dòng)起來(lái),，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全,，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力,！

9、要求學(xué)生做到10個(gè)方面

1.嚴(yán)禁攀坐上下樓護(hù)欄,，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,，奔跑，打鬧,、以防跌倒,、摔傷；課間操,、放學(xué)下樓梯,、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡,，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課,、間操、升旗,、放學(xué),，以防發(fā)生踩踏事故。

2.不摸,、不動(dòng)滅火器材,、電線、各種開(kāi)關(guān),；為防止火災(zāi)和意外事故,，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3.嚴(yán)守交通規(guī)則,，注意交通安全,。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留,；上下學(xué)途中步行要注意安全,。嚴(yán)禁野浴。

4.克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生,。（不要把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶入校內(nèi),。如刀具、棍棒等）

5.妥善保管好個(gè)人錢物,，將個(gè)人隨身所帶的錢幣不要放在教室,。教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)地震等意外事情時(shí)要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。

6.體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,，嚴(yán)守操作規(guī)范,，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生,。

7.培養(yǎng)堅(jiān)韌,、頑強(qiáng)的意志，克服心理上的軟弱,；學(xué)會(huì)自我調(diào)解和放松,，緩解過(guò)重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我,，取得成功,。

8.在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地,，擦窗戶,，搬桌子等，預(yù)防意外事故,。

9.預(yù)防各種傳染病,。各班要注意開(kāi)窗，有病早報(bào)告,，早治療,。

10.參與學(xué)校安全管理工作，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,，及時(shí)向老師報(bào)告以便學(xué)校把安全工作越做越好,。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃安排篇七

2021-2022學(xué)年，xx小學(xué)將以多彩教育理念為統(tǒng)領(lǐng),，按照明辨,、創(chuàng)新、務(wù)實(shí),、篤行的要求,，努力做好六名工程提升年和第二周期謀劃年的各項(xiàng)工作，以高質(zhì)量,、名品牌,、優(yōu)服務(wù)為目標(biāo),，全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，積極提升學(xué)校品質(zhì)化水平,，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育新局面,，使我轄區(qū)人民群眾滿意。

1,、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。大隊(duì)輔導(dǎo)員借助《輔導(dǎo)員》、隊(duì)報(bào)等?？膭?lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,、隊(duì)干認(rèn)真學(xué)習(xí)，找方法,、提能力,。本學(xué)期少先隊(duì)還要堅(jiān)持把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作重點(diǎn)予以落實(shí)。一是抓制度,，重考核,。健全養(yǎng)成教育工作管理制度，重點(diǎn)抓好一日常規(guī)管理,，借助少先隊(duì)一日百分比檢查,，發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干的管理力量,，健全,、完善養(yǎng)成教育工作考核評(píng)比機(jī)制。二是抓弱點(diǎn),，促內(nèi)化,。針對(duì)我校學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀，針對(duì)習(xí)慣薄弱點(diǎn),，抓準(zhǔn)重點(diǎn),。三是以教育為先導(dǎo)，以制度為保證,，以檢查督促為抓手,，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),，從小事抓起,，強(qiáng)化訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣由他律向自覺(jué)自律過(guò)渡,，從而提高每位學(xué)生的良好行為習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè),。一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì),。有教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員定期組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，建立有效機(jī)制,，保證全體教師深入領(lǐng)會(huì)《八項(xiàng)規(guī)定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓。二是建立大隊(duì),、中隊(duì)輔導(dǎo)員考核機(jī)制,，以評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員為契機(jī)，大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮輔導(dǎo)員的特殊作用,。三是每月28日以前開(kāi)展師德個(gè)人先進(jìn)事跡演講，并評(píng)選出校級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人各1人,，并將教師師德考核與年度考評(píng),、評(píng)優(yōu)掛鉤。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),，重視發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)主陣地作用。一是強(qiáng)化德育工作,，提升德育實(shí)效,。結(jié)合重大節(jié)日，積極組織學(xué)校開(kāi)展好豐富多彩的德育教育主題活動(dòng),，確保德育工作落到實(shí)處,。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在實(shí)踐中成長(zhǎng),。二是深化認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng),，鞏固翰墨書香小社團(tuán)活動(dòng)陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的活力,。本年度總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn),，努力成為鄭州市四星級(jí)紅領(lǐng)巾師范學(xué)校。

六名工程建設(shè),，人人有任務(wù),，人人有目標(biāo)，全體教師一致努力,，不辱使命，力爭(zhēng)為馬寨教育爭(zhēng)得一席之地,。

1、持續(xù)打造優(yōu)良隊(duì)伍,。劉子科局長(zhǎng)提出：內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,，以三強(qiáng)一創(chuàng)為抓手,，鍛煉一支靠得住,、拉得出、打得贏的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,。一要強(qiáng)化學(xué)習(xí),。在新教師成長(zhǎng)方面成立傳幫帶模式,，制定幫帶計(jì)劃，頒發(fā)師帶徒證書,，制定綁定考核機(jī)制，期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,，全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，進(jìn)一步增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心,，提升做好工作的理性和能力。二要強(qiáng)化意識(shí),。要增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)，時(shí)時(shí)警醒,，步步警惕，事事警覺(jué),，要建立牢固的思想防線，任何時(shí)候不忘記自己的責(zé)任與使命,，圍繞照鏡子、正衣冠,、洗洗澡、治治病的總要求,，積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，以嚴(yán)肅認(rèn)真的精神在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫,，自我凈化、自我完善,、自我革新、自我提高,，堅(jiān)定必勝的信念，積極開(kāi)拓進(jìn)取,，著力解決多彩教育發(fā)展過(guò)程中的矛盾和問(wèn)題，有效防范各種潛在風(fēng)險(xiǎn),，努力促進(jìn)六名工程計(jì)劃的順利實(shí)施，維護(hù)大局穩(wěn)定,，全面做好各項(xiàng)工作。三要強(qiáng)化自律,。在充分認(rèn)識(shí)到打鐵還需自身硬的基礎(chǔ)上，要以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)于律己,。做讓黨放心,、讓人民滿意的好干部、好教師,。

2、持續(xù)提高教育質(zhì)量,。黨的十八大明確提出：要著力提高教育質(zhì)量。只有高質(zhì)量,，才能夠鑄就名品牌，提供優(yōu)服務(wù),，我們要抓實(shí),、抓牢這一生命線,，保持過(guò)去學(xué)校在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中名列前茅的好成績(jī)，爭(zhēng)取有所突破,，再創(chuàng)佳績(jī)。

一抓好規(guī)劃管理,。我校要實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,，我們會(huì)結(jié)合過(guò)去、現(xiàn)在,、未來(lái)的角度整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，完善提煉辦學(xué)理念,，并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,，以管理的科學(xué)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。

二抓好是三課建設(shè),，構(gòu)建高效課堂和名學(xué)科建設(shè),。以國(guó)家課程的校本化實(shí)施和書法校本課程的個(gè)性化開(kāi)發(fā)為抓手,，構(gòu)建完善多彩教育課程體系,；依托六名工程建設(shè)，構(gòu)建完善多彩教育發(fā)展評(píng)價(jià)體系,；要深挖多彩教育核心內(nèi)涵,，構(gòu)建完善多彩教育區(qū)域教育文化體系。要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，持續(xù)推動(dòng)高效課堂五步三查模式的推廣和運(yùn)用,，持續(xù)推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)，利用科學(xué)先進(jìn)的評(píng)價(jià)方法,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力促進(jìn)學(xué)生主體地位的進(jìn)一步提升,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)立德樹人的目標(biāo)。

三抓好文化提升，豐富校園文化建設(shè),。在獲得名學(xué)校,、美麗校園稱號(hào)的基礎(chǔ)上，把促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),、全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心，繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度,，構(gòu)建獨(dú)具校本特色的班級(jí)文化、教師文化和學(xué)生文化等,，豐富,、提升學(xué)校文化內(nèi)涵，辦有文化品位的學(xué)校,。

3、持續(xù)推進(jìn)品牌建設(shè)

以打造書法品牌學(xué)校為契機(jī),，加大書法特色學(xué)校建設(shè)力度。按照教體局考評(píng)方案：有項(xiàng)目學(xué)校,、特色學(xué)校,、品牌學(xué)校三個(gè)梯次制定不同的攻堅(jiān)目標(biāo)，我校一是要加快品牌定型,，努力實(shí)現(xiàn)特色與辦學(xué)思想的高度契合。二是要加大品牌與特色的推介步伐,，通過(guò)各種途徑實(shí)現(xiàn)辦學(xué)與宣傳的雙豐收。三是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),，找準(zhǔn)差距，積極整改,。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校翰墨書香書法特色品牌化。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃安排篇八

今年暑假里,，臺(tái)風(fēng)“?？薄ⅰ安祭f(wàn)”,、“天秤”送走酷暑，為幼兒園開(kāi)學(xué)帶來(lái)了一絲絲涼意,。在緊張的值班中整理思緒，在快樂(lè)的旅行中收獲能量,，在慵懶的休息中萌生計(jì)劃。即將開(kāi)學(xué),，前期準(zhǔn)備是至關(guān)重要的，通過(guò)學(xué)習(xí)思考,、討論,、交流逐漸形成了下學(xué)期教研工作的中心思路。本學(xué)期我們將延續(xù)上學(xué)期的踏實(shí),，在穩(wěn)定中求深入和真實(shí)，讓我們的教研工作之路走得久遠(yuǎn)而有意義,。

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹《浙江省幼兒園保教指南》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，以區(qū)教研計(jì)劃,、開(kāi)發(fā)區(qū)幼教集團(tuán)及戚家山分園本學(xué)期教研工作重點(diǎn)為指南,，針對(duì)幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀，以創(chuàng)建市“現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，在穩(wěn)定常規(guī)工作的基礎(chǔ)上把教研活動(dòng)扎實(shí)化,、深入化,，為園本教研的建立和教師成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的平臺(tái)。

二,、園況分析：

1．從人員配備上來(lái)說(shuō)，戚家山分園這學(xué)期迎來(lái)了有史以來(lái)的巨大變化,，新分配一名在編教師，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍,。新招三名保育員，實(shí)現(xiàn)了每班兩教一保的心愿,。

2．教科研分開(kāi),，實(shí)行專人管理,，學(xué)期初需要做好交接和幫扶工作,，教科研工作能相輔相成,。

3．教研工作不夠深入,，教研工作沒(méi)有很好地深入班級(jí)內(nèi)部以及對(duì)年輕教師的個(gè)人成長(zhǎng)督促力度不夠大，需要更為清晰,、具體的教研思路,。

三、目標(biāo)及具體措施：

結(jié)合集團(tuán)教研計(jì)劃中給戚家山分園提出的發(fā)展目標(biāo)為：以規(guī)范教研工作為目標(biāo),，形成良好的教研氛圍,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高幼兒園教育教學(xué)水平,。我們將從以下幾方面做出努力：

常規(guī)工作是幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，扎實(shí)的常規(guī)工作將成為一個(gè)幼兒園進(jìn)一步提升的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。另外基礎(chǔ)的常規(guī)工作一定是瑣碎繁雜的,，這個(gè)特點(diǎn)需要我們更多的關(guān)注和重視，常規(guī)工作的細(xì)致到位是我們迫切要做到的,。

（一）細(xì)致工作做在前,，順利開(kāi)學(xué)隨其后

新學(xué)期即將開(kāi)始，因?yàn)楦鞣N原因可能存在教師的變動(dòng),、教室的變換以及新生的充入，每個(gè)班級(jí)或多或少都存在變動(dòng),，這就需要教師在開(kāi)學(xué)前細(xì)致地做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,，以保證新學(xué)期工作有條不紊地開(kāi)展,。

1．交接工作的完成

有新教師加入,、變換班主任現(xiàn)象的班級(jí)老師要做好充分的交接工作,，如班級(jí)情況、幼兒花名冊(cè),、新老生情況等，有必要向家長(zhǎng)做好妥善的解釋工作,。

2．家長(zhǎng)工作的深入

一學(xué)期一次的家訪工作要保質(zhì)保量地完成，在家訪中了解幼兒的情況,，特別是新生班級(jí)更要細(xì)致入微，做好家園合作的初步接軌,，為新學(xué)期的家長(zhǎng)工作做好鋪墊,。

3．保教工作的融合

本學(xué)期實(shí)現(xiàn)了兩教一保,，三人需要共同商量協(xié)調(diào)，共同制定班級(jí)計(jì)劃,，為班級(jí)幼兒的健康快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍,。

（二）教育教學(xué)巧用功，教研氛圍顯凝聚

教育教學(xué)工作是幼兒園工作的重中之重,，對(duì)于我們分園來(lái)說(shuō)，踏實(shí)規(guī)范做好教育教學(xué)工作是非常需要的,，凝聚教師們的力量，營(yíng)造主動(dòng)積極的教研氛圍也迫在眉睫,。

1．日常教學(xué)的規(guī)范

日常教學(xué)做到提前一周備課,，組織活動(dòng)做到心中有數(shù),，準(zhǔn)備必要的教學(xué)具,。教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)隨即抽查備課情況,，并采用多種形式進(jìn)班調(diào)研，促進(jìn)教師們?nèi)粘＝虒W(xué)工作質(zhì)量,，從中發(fā)現(xiàn)一線教學(xué)中的問(wèn)題,，及時(shí)干預(yù),，確保日常教學(xué)工作的科學(xué)與規(guī)范。

2．教研活動(dòng)的優(yōu)化

定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教研組長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，結(jié)合外出學(xué)習(xí)和自我充實(shí)的精華進(jìn)行有機(jī)的整合,，策劃出適合分園教師需求的教研活動(dòng)，活動(dòng)中激勵(lì)老師們積極參與互動(dòng),，活動(dòng)做到有后續(xù)在日常工作中的實(shí)施和反饋。

3．業(yè)務(wù)展示的豐富

除了期中開(kāi)課的展示平臺(tái)外,，結(jié)合本學(xué)期的教研重點(diǎn)音樂(lè)學(xué)科的研究和區(qū)域活動(dòng)的規(guī)范，給老師們搭建更多展示自我的平臺(tái),，如音樂(lè)學(xué)科活動(dòng)的競(jìng)技、區(qū)域活動(dòng)有效開(kāi)展的研討等,。

4．特色班級(jí)的建設(shè)

抓好環(huán)境研究試點(diǎn)班的工作。大一,、中二,、小二為第一批的試點(diǎn)班，關(guān)注幼兒的活動(dòng)過(guò)程并呈現(xiàn)于環(huán)境中,，使環(huán)境與幼兒互動(dòng)得到提升。

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小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃安排篇九

1．出刊《倫小教研》。

2．推薦《姜堰教研》稿件,。

3．組織學(xué)校二年級(jí)寫字比賽。

4．低年級(jí)識(shí)字教學(xué)研討活動(dòng)暨二年級(jí)寫字質(zhì)量抽查,。

5．漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)驗(yàn)收。

6．開(kāi)展“區(qū)域推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)”課題研究,。

7．四年級(jí)除法計(jì)算階段調(diào)研,。

8．三年級(jí)英語(yǔ)字母教學(xué)過(guò)關(guān)測(cè)試。

9．英語(yǔ)學(xué)科五年級(jí)語(yǔ)法教學(xué)研討,。

10．開(kāi)展科學(xué)、品社（生）,、綜實(shí)（課題研究）“有效課堂研究月”活動(dòng)。

11．組織參加全市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng),。

12．月度教學(xué)工作檢查,。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃安排篇十

20xx年秋我校工作以《教委辦20xx年秋工作意見(jiàn)》為指導(dǎo)，牢牢把握“重和諧,、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，轉(zhuǎn)型提升,，走內(nèi)涵式發(fā)展之路,，努力建設(shè)高效能型學(xué)校,，辦好人民滿意的教育,。

認(rèn)真制定、論證新一輪《xx小學(xué)20xx—20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,，充分調(diào)動(dòng)村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感。本學(xué)期舉行校董會(huì)換屆選舉儀式,。營(yíng)造捐資興教的濃厚氛圍,，為教育投入廣開(kāi)源頭活水，不斷改善辦學(xué)條件,，逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距。實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,，與教委辦管理中心的資源庫(kù)對(duì)接，健全學(xué)校,、教師和學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)。本學(xué)期實(shí)現(xiàn)班班多媒體,，使教育信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位,。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢、國(guó)檢為契機(jī),，優(yōu)化資源配置，配齊補(bǔ)足各類儀器設(shè)備,，提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與督促檢查,，把設(shè)施設(shè)備的管理使用納入教師績(jī)效考核范疇,，通過(guò)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估及定期檢查,、隨機(jī)抽查、校際間互檢,、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、定期通報(bào)等形式,，進(jìn)一步完善檢查,、反饋、整改,、跟蹤機(jī)制，提高設(shè)施設(shè)備的使用效果,，發(fā)揮設(shè)備的最大效益。

1,、確立學(xué)校全體師生的核心價(jià)值觀。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐思考我們提煉出“有愛(ài)才有教育,，和諧促進(jìn)發(fā)展”為桐林小學(xué)核心價(jià)值觀。在這個(gè)基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師建立共同愿景,，建構(gòu)有愛(ài)有序的管理文化,、引領(lǐng)融合的研究文化、合作增效的團(tuán)隊(duì)文化,、和諧主動(dòng)的課堂文化、和睦自律的班級(jí)文化,。學(xué)校各項(xiàng)工作，從理念到行為,，都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價(jià)值觀念，把每一件小事都做出教育味道來(lái),。

2、遵循以人為本的管理原則

遵循“以人為本”的原則,，運(yùn)用先進(jìn)的管理理念對(duì)班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn),、教師例會(huì)進(jìn)行改革，提高管理效能,。

3、有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

達(dá)成共同愿景：校本研究是教師專業(yè)成長(zhǎng)的沃土;讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的加油站;上公開(kāi)課是教師專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑,。努力培植一種學(xué)校文化,，那就是：形成對(duì)話機(jī)制，為教師的信息交流,、經(jīng)驗(yàn)分享、專業(yè)會(huì)談,、展示自我提供平臺(tái)，有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

4,、大力構(gòu)建高效課堂

提升自身專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的'合作者、促進(jìn)者和服務(wù)者;重視學(xué)生的獨(dú)特感受,、體驗(yàn)和理解;樹立終身學(xué)習(xí)的理念，做科研型教師;反思教學(xué)行為，總結(jié)教育教學(xué);積極倡導(dǎo)“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法;強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo),。

5、建立民主和諧的班級(jí)文化

以“‘和睦——自律’班級(jí)建設(shè)”為抓手開(kāi)展民主班級(jí)建設(shè),，主要內(nèi)容有：愿景建設(shè);崗位建設(shè);制度建設(shè);文化建設(shè);活動(dòng)建設(shè)。

以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系為基點(diǎn),，著力構(gòu)建切合學(xué)校實(shí)際,、適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)并兼具我校特色的德育工作體系。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑,，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，制定實(shí)施加強(qiáng)學(xué)科德育的指導(dǎo)性意見(jiàn);強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)作用力爭(zhēng)首批通過(guò)新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評(píng)估;放大主題教育影響,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),，組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級(jí)文化建設(shè)德育論壇。舉行建隊(duì)節(jié)唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽,，慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽。開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”大中隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng),。重視學(xué)生的心理健康教育。強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、自主管理和自我教育能力,。

建立完善督查和責(zé)任追究制度，進(jìn)一步把“減負(fù)”工作落到實(shí)處;突出“提質(zhì)”愿景,，以深化課程教學(xué)改革為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“有效備課,、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革，整體推動(dòng)學(xué)校全面提高教育質(zhì)量,。進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng),，全面落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),，推動(dòng)實(shí)施“體藝21”項(xiàng)目，探索建立每天1課時(shí)的課程輔助活動(dòng)機(jī)制,，廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng),，組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱,、器樂(lè)比賽等賽事，鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生到勞動(dòng)基地參加實(shí)踐活動(dòng),。努力“把時(shí)間還給孩子、把健康還給孩子,、把能力還給孩子”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

根據(jù)國(guó)家課程方案，嚴(yán)格落實(shí)省頒課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足規(guī)定的全部課程,，并納入績(jī)效考核。完善以“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”為核心的學(xué)生評(píng)價(jià)模式，積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平,、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平,、興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,，促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)模式,。重視構(gòu)建常識(shí)技能科教學(xué)評(píng)價(jià)體系，積極探索英語(yǔ),、科學(xué)質(zhì)量測(cè)試辦法;嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生的成績(jī)排隊(duì)、公布,，嚴(yán)禁把成績(jī)作為師生考核與表彰的唯一依據(jù)。不斷強(qiáng)化校本教研,、校際交流,。積極推動(dòng)教師主動(dòng)參與聯(lián)動(dòng)教研。

樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活,、讀活書”的好習(xí)慣。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建,。按照推薦書目不斷充實(shí)學(xué)校圖書室適合學(xué)生閱讀的圖書，建立班級(jí)圖書角,。充分發(fā)揮圖書室的作用，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，經(jīng)常開(kāi)展讀后感,、書評(píng)評(píng)選和名作欣賞等各種形式的讀書活動(dòng),。積極開(kāi)展“一月一書”讀書會(huì),、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源,，建立課外閱讀興趣小組，在教師的指導(dǎo)下多讀書,、讀好書,，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。組織開(kāi)展教師“共讀一本書”——《師道,，為師亦有道》讀書系列活動(dòng)。

堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，深入開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)生激發(fā)正能量，廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動(dòng),，深化“爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校、爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師”,、“千名教師訪萬(wàn)家”等工作載體，進(jìn)一步樹立和培育“師德為先,、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型，努力營(yíng)造“靜心教書,、潛心育人”的良好氛圍,。多措并舉規(guī)范教師從教行為，探索建立教師師德檔案制度,，完善師德考評(píng)體系,，對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制。扎實(shí)開(kāi)展評(píng)教議教活動(dòng)和師德師風(fēng)日常檢查制度,，旗幟鮮明整治有償家教等行為。隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),。著力抓好青年教師成長(zhǎng)工程，從讀書,、談心、活動(dòng)等形式拓展青年教師樹立正確的價(jià)值觀,。開(kāi)展見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作，推行教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，實(shí)施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計(jì)劃,，通過(guò)“頂崗實(shí)踐、支教交流,、結(jié)對(duì)幫扶,、示范課、講座,、專業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃安排篇十一

2021年秋我校工作以《xx教委辦2021年秋工作意見(jiàn)》為指導(dǎo),，牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展”的三大主題，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),，轉(zhuǎn)型提升,，走內(nèi)涵式發(fā)展之路,，努力建設(shè)高效能型學(xué)校,，辦好人民滿意的教育,。

認(rèn)真制定、論證新一輪《xx小學(xué)2021—2022年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,，充分調(diào)動(dòng)村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感,。本學(xué)期舉行校董會(huì)換屆選舉儀式,。營(yíng)造捐資興教的濃厚氛圍,，為教育投入廣開(kāi)源頭活水,，不斷改善辦學(xué)條件，逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距,。實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程，與教委辦管理中心的資源庫(kù)對(duì)接,，健全學(xué)校,、教師和學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù),。本學(xué)期實(shí)現(xiàn)班班多媒體，使教育信息化,，現(xiàn)代化裝備逐步到位。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢,、國(guó)檢為契機(jī),，優(yōu)化資源配置,，配齊補(bǔ)足各類儀器設(shè)備，提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與督促檢查，把設(shè)施設(shè)備的管理使用納入教師績(jī)效考核范疇，通過(guò)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估及定期檢查,、隨機(jī)抽查、校際間互檢,、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、定期通報(bào)等形式,，進(jìn)一步完善檢查、反饋,、整改、跟蹤機(jī)制,，提高設(shè)施設(shè)備的使用效果，發(fā)揮設(shè)備的最大效益,。

1.確立學(xué)校全體師生的核心價(jià)值觀

經(jīng)過(guò)實(shí)踐思考我們提煉出“有愛(ài)才有教育，和諧促進(jìn)發(fā)展”為桐林小學(xué)核心價(jià)值觀,。在這個(gè)基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師建立共同愿景，建構(gòu)有愛(ài)有序的管理文化,、引領(lǐng)融合的研究文化、合作增效的團(tuán)隊(duì)文化,、和諧主動(dòng)的課堂文化、和睦自律的班級(jí)文化,。學(xué)校各項(xiàng)工作,，從理念到行為,，都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價(jià)值觀念，把每一件小事都做出教育味道來(lái),。

2.遵循以人為本的管理原則

遵循“以人為本”的原則，運(yùn)用先進(jìn)的管理理念對(duì)班主任培訓(xùn),、教師培訓(xùn)、教師例會(huì)進(jìn)行改革,，提高管理效能。

3.有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

達(dá)成共同愿景：校本研究是教師專業(yè)成長(zhǎng)的沃土,；讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的加油站；上公開(kāi)課是教師專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑 ,。努力培植一種學(xué)校文化，那就是：形成對(duì)話機(jī)制,，為教師的信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享,、專業(yè)會(huì)談、展示自我提供平臺(tái),，有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。,。

4.大力構(gòu)建高效課堂

提升自身專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者和服務(wù)者,；重視學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解；樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，做科研型教師,；反思教學(xué)行為，總結(jié)教育教學(xué),；積極倡導(dǎo)“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,；強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)。

5.建立民主和諧的班級(jí)文化

以和睦自律的班級(jí)建設(shè)為抓手開(kāi)展民主班級(jí)建設(shè),，主要內(nèi)容有：愿景建設(shè),；崗位建設(shè),；制度建設(shè)；文化建設(shè),；活動(dòng)建設(shè)。

以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系為基點(diǎn),，著力構(gòu)建切合學(xué)校實(shí)際、適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)并兼具我校特色的德育工作體系,。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，制定實(shí)施加強(qiáng)學(xué)科德育的指導(dǎo)性意見(jiàn)；強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)作用力爭(zhēng)首批通過(guò)新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評(píng)估,；放大主題教育活動(dòng)影響，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),，組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級(jí)文化建設(shè)德育論壇。舉行建隊(duì)節(jié)唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽，慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽,。開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”大中隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng),。重視學(xué)生的心理健康教育。強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、自主管理和自我教育能力,。

建立完善督查和責(zé)任追究制度，進(jìn)一步把“減負(fù)”工作落到實(shí)處,；突出“提質(zhì)”愿景，以深化課程教學(xué)改革為重點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)“有效備課、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革,，整體推動(dòng)學(xué)校全面提高教育質(zhì)量,。進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)，全面落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，推動(dòng)實(shí)施“體藝2 1”項(xiàng)目,，探索建立每天1課時(shí)的課程輔助活動(dòng)機(jī)制,，廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)，組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),、合唱、器樂(lè)比賽等賽事,，鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生到勞動(dòng)基地參加實(shí)踐活動(dòng)。努力“把時(shí)間還給孩子,、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

根據(jù)國(guó)家課程方案，嚴(yán)格落實(shí)省頒課程計(jì)劃,，開(kāi)齊上足規(guī)定的全部課程，并納入績(jī)效考核,。完善以“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”為核心的學(xué)生評(píng)價(jià)模式，積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平,、學(xué)業(yè)發(fā)展水平,、身心發(fā)展水平、興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成,、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，促進(jìn)教師有效教學(xué),、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)模式,。重視構(gòu)建常識(shí)技能科教學(xué)評(píng)價(jià)體系,，積極探索英語(yǔ)、科學(xué)質(zhì)量測(cè)試辦法,；嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生的成績(jī)排隊(duì)、公布，嚴(yán)禁把成績(jī)作為師生考核與表彰的唯一依據(jù),。不斷強(qiáng)化校本教研、校際交流,。積極推動(dòng)教師主動(dòng)參與聯(lián)動(dòng)教研。

樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，致力于培養(yǎng)師生“活讀書,、讀書活,、讀活書”的好習(xí)慣,。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。按照推薦書目不斷充實(shí)學(xué)校圖書室適合學(xué)生閱讀的圖書,，建立班級(jí)圖書角,。充分發(fā)揮圖書室的作用,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，經(jīng)常開(kāi)展讀后感、書評(píng)評(píng)選和名作欣賞等各種形式的讀書活動(dòng),。積極開(kāi)展“一月一書”讀書會(huì)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),，同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源，建立課外閱讀興趣小組,，在教師的指導(dǎo)下多讀書、讀好書,，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。組織開(kāi)展教師“共讀一本書”——《師道,，為師亦有道》讀書系列活動(dòng),。

堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，深入開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)生激發(fā)正能量,，廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動(dòng)，深化“爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校,、爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師”、“千名教師訪萬(wàn)家”等工作載體,，進(jìn)一步樹立和培育“師德為先、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型,，努力營(yíng)造“靜心教書、潛心育人”的良好氛圍,。多措并舉規(guī)范教師從教行為，探索建立教師師德檔案制度,，完善師德考評(píng)體系，對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制,。扎實(shí)開(kāi)展評(píng)教議教活動(dòng)和師德師風(fēng)日常檢查制度，旗幟鮮明整治有償家教等行為,。隆重慶祝第29個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)。著力抓好青年教師成長(zhǎng)工程，從讀書,、談心、活動(dòng)等形式拓展青年教師樹立正確的價(jià)值觀,。開(kāi)展見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作，推行教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，實(shí)施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計(jì)劃,，通過(guò)“頂崗實(shí)踐、支教交流,、結(jié)對(duì)幫扶、示范課,、講座、專業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃安排篇十二

[閱讀提示]工作計(jì)劃是包羅萬(wàn)象的，不同的人,、不同的部門、不同的職別,，他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會(huì)不盡相同，那么所作的工作計(jì)劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別,。本文《農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃》由為您匯編，僅供參考,！

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，從我校實(shí)際出發(fā),，把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)上來(lái)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

1,、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧,，師生平安,。

2,、再接再厲,，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平，高水平高質(zhì)量的迎接省級(jí)教育現(xiàn)代化示范校,、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。

3,、踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，全面提升教育質(zhì)量。

4,、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營(yíng)造師生讀書氛圍,，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),，共同成長(zhǎng)。

5,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，以高效課堂為抓手,，以教科研為引領(lǐng),，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

6,、修改、完善學(xué)?？?jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師積極性,。

7、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校,，依法治教，依章辦事,。

8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，積極踐行“童心母愛(ài),，至誠(chéng)高效”的師訓(xùn)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,，積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。

9,、積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道,，加大學(xué)校宣傳力度,，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象,，溝通校際交流，開(kāi)闊眼界,，緊跟教育發(fā)展的潮流,。

10、管好,、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平,，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

11,、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目,。

三,、主要工作

（一）德育工作：堅(jiān)持育人為本,，德育為先，健全機(jī)制

德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,，我們將深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,，堅(jiān)持教書育人，德育為先,，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,，培育學(xué)?！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣袑?shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校德育教育健康,、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展,。

2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,，我們要從常規(guī)抓，從小抓,、抓小事，通過(guò)教育和訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性,、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩(shī)文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為。

3,、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé),，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面,。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,，二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),，開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,，增強(qiáng)德育實(shí)效，三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力,。

4、加強(qiáng)班主任的工作管理,，完善“文明班級(jí)”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比，強(qiáng)化“文明班級(jí)”的名優(yōu)效應(yīng),，將文明班級(jí)、文明教師,、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生,、儀表儀容,、愛(ài)護(hù)公物等情況的檢查工作,，實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時(shí)值日,，對(duì)各班進(jìn)行日常規(guī)管理，以班級(jí)為單位,，以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任,、文明學(xué)生考評(píng),。

5,、充分發(fā)揮班干、隊(duì)員在班級(jí)管理的小助手作用,，通過(guò)教育輔導(dǎo)、班級(jí)結(jié)對(duì)、班干競(jìng)選等方法，培養(yǎng)班級(jí)管理小助手,，逐步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

（二）教學(xué)工作：注重過(guò)程,，加強(qiáng)引領(lǐng)

深化課程改革，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期,，我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng),，抓實(shí)課堂文化建設(shè)，加強(qiáng)教育常規(guī)管理,，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升,。

（1）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),。對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈，一是改革備課,，注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì)，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開(kāi)發(fā),；
二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率,；
三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘,。做到堂堂清、日日清,。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收,、有收必批、有批必改,、有改必評(píng)”，并要保證批改的正確率,。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。四是強(qiáng)化課前侯課制度，認(rèn)真,、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理,。開(kāi)足,、開(kāi)齊,、開(kāi)好每一門規(guī)定課程,。語(yǔ)數(shù)英等檢測(cè)學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間,。教師專課專用，不得任意更改日課表,，隨便減少綜合課課時(shí)，將能力,、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,。

（3）重視過(guò)程性質(zhì)量檢測(cè),。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作，將優(yōu)勝班級(jí),、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對(duì)象，發(fā)揮榜樣帶頭作用,，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級(jí),、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié),，找出問(wèn)題解決的辦法，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,，逐步消除小學(xué)“薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象,，使班級(jí)交接交的安心,，接的順心,，以促進(jìn)全面,、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量,。

（4）重視校本教研制度開(kāi)展

一、指導(dǎo)思想：

以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，努力提高教師課堂教學(xué)潛力、教育科研潛力,、現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用潛力；
用心開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,，深入發(fā)揮骨干教師作用，努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)基本功過(guò)硬的教師隊(duì)伍,，開(kāi)創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,。

二,、工作目標(biāo)：

1、用心探索教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的工作模式,，努力營(yíng)造良好地校本研修氛圍。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬,、具有必須教科研潛力,、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍,。

3、加強(qiáng)師德建設(shè),，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

三,、具體工作：

1、認(rèn)真組織教師參加河南省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)科教師教學(xué)潛力提高遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng),，加強(qiáng)教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用，促進(jìn)教師的教育潛力,、專業(yè)技能的提高。

2,、開(kāi)展校際交流，主動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái),、送出去,，加強(qiáng)學(xué)校教師之間教育教學(xué)的交流互動(dòng)，促進(jìn)雙方教師的共同成長(zhǎng),。

3、抓好教師基本功訓(xùn)練,，切實(shí)提高教師教育教學(xué)潛力。

4,、以區(qū)十三屆優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)和新教師課堂大比武活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)教師聽(tīng)課,、評(píng)課,、上課技能。

5,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)跟蹤管理,，用心鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)名 師、教學(xué)骨干,。

6、抓好教研組特色建設(shè),，教研組活動(dòng)要扎扎實(shí)實(shí)地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,，營(yíng)造濃厚的教研氣氛,。

四,、工作措施：

1、重視研討,，推進(jìn)校本教材的實(shí)施。

“在研討中發(fā)展,，在反思中成長(zhǎng)?！边@是我校對(duì)廣大教師，尤其是對(duì)中青年教師提出的目標(biāo),。組織教師開(kāi)展立足課堂的主題教研活動(dòng)。在校本教研開(kāi)展中主要在“實(shí)”字上下功夫,，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)?；ｎ}化和系列化。我們要求各教研組根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際狀況,，找準(zhǔn)開(kāi)展校本研究的突破口，扎實(shí),、深入地開(kāi)展工作。針對(duì)本學(xué)年熱點(diǎn)問(wèn)題確立研究專題,，每周圍繞專題開(kāi)展研討活動(dòng)，鼓勵(lì)教師暢談自己的思想和見(jiàn)解,。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)面臨的問(wèn)題，發(fā)表見(jiàn)解,，交流困惑。

2,、組織教師進(jìn)行教研組活動(dòng)，提升教師專業(yè)潛力

學(xué)校統(tǒng)一組織,，周密部署，切實(shí)保證教研組活動(dòng)的有效開(kāi)展,。學(xué)校為全體教師帶給集中的學(xué)習(xí)研討時(shí)間，為全校教師帶給多種形式的學(xué)習(xí)方式,，促使教師不斷成長(zhǎng)；
為教師購(gòu)買各種書籍和教輔資料供教師學(xué)習(xí)研究,。

3、開(kāi)展教育科研,，立足務(wù)實(shí)創(chuàng)新

校本教研工作追求實(shí)在實(shí)效,。立足教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，依托校本課程,，挖掘校內(nèi)資源，規(guī)范深入地做好小課題研究，適時(shí)做好學(xué)校教育科研工作的反思與分析,。今年，要重點(diǎn)做好青少年生命教育課題的中期研究工作,。每個(gè)教研組都要圍繞確立的課題制定活動(dòng)計(jì)劃，增加課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性,。

每次教研活動(dòng)要做到“兩有”（有活動(dòng)計(jì)劃，有研究課題或?qū)ｎ}）,，“三學(xué)”（學(xué)先進(jìn)教育理論，學(xué)先進(jìn)教學(xué)方法,，學(xué)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)），“四定”（教研活動(dòng)或群眾備課定時(shí)間,，定資料，定中心發(fā)言人,，定記錄人），“五研究”（研究課程標(biāo)準(zhǔn),，研究學(xué)生、學(xué)法和教法,，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，研究教學(xué)目標(biāo)與分層作業(yè)設(shè)計(jì),，研究檢測(cè)質(zhì)量分析）從而使學(xué)校的教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化的軌道,。

4、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效,。

要抓教師的理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師樹立實(shí)踐的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn),、創(chuàng)新的觀點(diǎn),，幫忙教師不斷更新教育理念,，提升教師的理論素養(yǎng),。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)年教科研工作將用心走教研與科研相結(jié)合的道路,，組織教師加強(qiáng)對(duì)教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題的研究。努力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型組織,，重點(diǎn)圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)。

5,、結(jié)合學(xué)校課題研究,，組織教師用心參加各級(jí)各類比賽,。

強(qiáng)化科研意識(shí)，樹立人人都是教科研工作者的意識(shí),，用心投身于教改實(shí)踐。引導(dǎo)教師注意平時(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，并用心組織教師參加各級(jí)各類論文評(píng)比，用心向各類教育雜志薦稿,，幫忙教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)水平,。

努力探索校本研修的新方法，提高校本研修的實(shí)效性,。以“自我反思同伴互助專業(yè)引領(lǐng)”三種研修方式為核心，以問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),，針對(duì)教學(xué)中的具體問(wèn)題展開(kāi)研究。充分利用圖書資源,、網(wǎng)絡(luò)資源，倡導(dǎo)教師多讀教育理論書籍,。完善教研機(jī)制,，把校本研究和校本培訓(xùn)作為教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),。本學(xué)年,，繼續(xù)認(rèn)真寫好“兩字”、理論學(xué)習(xí)筆記,、教學(xué)反思和教育小故事。

6,、落實(shí)過(guò)程管理，提高教研組活動(dòng)實(shí)效,。

繼續(xù)對(duì)學(xué)校教育科研進(jìn)行規(guī)范管理，開(kāi)展多層次,、多渠道、全方位的研究,，邊實(shí)踐，邊研究,，邊總結(jié)，不斷探索,。開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)教研組組長(zhǎng)會(huì)議,，要求教研組長(zhǎng)認(rèn)真撰寫教研組計(jì)劃,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際有計(jì)劃、有組織開(kāi)展教研組活動(dòng),，制定教研組活動(dòng)檢查要求，抓好落實(shí),，提高教研組活動(dòng)實(shí)效。

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹國(guó)家、省,、縣《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣為主線,，按照布局調(diào)整科學(xué)化、師資配備均衡化,、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量一體化目標(biāo)要求,，堅(jiān)持均衡辦學(xué)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)教育公平，著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，提高教育質(zhì)量，辦真教育,，真辦教育，不斷豐富理想黃梅教育的內(nèi)涵,。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

（一）學(xué)前教育：抓好兒童早期教育,，3—6周歲幼兒入園率達(dá)到90%以上。加強(qiáng)幼兒園的管理,，特別是抓好幼兒安全管理,，加強(qiáng)檢查與督辦,，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育，提高整體辦園水平,。

（二）義務(wù)教育：加強(qiáng)普及程度工作,，嚴(yán)格控制學(xué)生流失。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上。在校學(xué)生年輟學(xué)率初中,、小學(xué)分別控制在3%和1%以內(nèi)，15周歲人口中初等義務(wù)教育完成率達(dá)98%,，7—15周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)80%以上,，小學(xué)畢業(yè)率達(dá)98%以上，初中畢業(yè)率達(dá)95%以上,。

（三）教育教學(xué)：繼續(xù)深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),，堅(jiān)持全面開(kāi)課，積極開(kāi)展校本教研,，大力推行教學(xué)改革,，全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo),、新課改,、新教材。在教師中積極開(kāi)展“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng),。中考120人進(jìn)一中分?jǐn)?shù)線,。力爭(zhēng)兩所初中都獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”或“特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”,。完成中職招生任務(wù)。

（四）教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),，推進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)選拔任用制度，加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作,；
加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，防腐倡廉,，防微杜漸；
全面推行教職工聘任制度,，深化和鞏固教師分流工作，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),；
繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，實(shí)施“名 師工程”,，建立骨干教師資源庫(kù)。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

（五）書香校園建設(shè)：以打造學(xué)習(xí)型組織,、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo)，大力創(chuàng)辦書香校園,，形成讀書的良好風(fēng)氣。

（六）黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,，進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,。

（七）教育技術(shù)裝備：“班班通”工程建設(shè)全面達(dá)標(biāo),。充分發(fā)揮功能室作用，提高功能室使用效率,，使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

（八）安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實(shí),，強(qiáng)化安全措施，消除一切不安全隱患,，確保無(wú)重大校園安全事故發(fā)生,。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃安排篇十三

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

重視養(yǎng)成教育

學(xué)困生有進(jìn)步）,，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃安排篇十四

20xx年安全教學(xué)將以牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的觀念,，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的工作方針，以狠抓安全工作責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),，以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，超前防范,，積極應(yīng)對(duì)，確保安全,，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。

1,、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

2、落實(shí)責(zé)任,，立足防范，加強(qiáng)演練,。

3、強(qiáng)化安全知識(shí)教育,，實(shí)施長(zhǎng)效管理。

4,、有效改善校園安全環(huán)境,，確保校園平安、師生安全,。

(一)堅(jiān)持預(yù)防為主,，層層落實(shí)責(zé)任

1,、學(xué)生工作堅(jiān)持以人為本,，樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃,、同步實(shí)施、同步發(fā)展。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，層層簽訂責(zé)任書,，把安全責(zé)任落實(shí)到人。

3,、建立“自我管理、自我約束,、自我激勵(lì)、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法,，堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì)，定期分析交通,、消防、治安,、飲食,、課間活動(dòng),、傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問(wèn)題,，及早進(jìn)行教育和防范。

(二)強(qiáng)化安全演練

1,、針對(duì)擁擠踩踏、火災(zāi),、食物中毒、煤氣中毒,、地震等突發(fā)事件,，進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，努力構(gòu)建安全管理,、教育,、防范、應(yīng)急,、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò),。

2、開(kāi)展一次安全應(yīng)急演練,。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作,，精心設(shè)計(jì)演練線路，確保學(xué)臨危不亂,。使廣大學(xué)深受教益，努力使安全演練活動(dòng)規(guī)范化,、制度化、經(jīng)?；?/p>

(三)注重宣傳教育,，加大培訓(xùn)力度

6,、安全工作重在預(yù)防，重在宣傳教育,。教育要形式多樣，突出重點(diǎn),，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開(kāi)展道路交通安全教育，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生,。精心組織開(kāi)展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”,、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動(dòng),，讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí),，從而營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位學(xué)受到教育,，自覺(jué)形成良好的安全意識(shí)。

7,、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無(wú)”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園,。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全,。密切注意校園周邊污染源，積極加強(qiáng)防范,。切實(shí)保證無(wú)食物中毒事件發(fā)生和無(wú)傳染病流行。

8,、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理,。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等,。學(xué)校租用車輛時(shí)必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制,，明確安全責(zé)任。

9,、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作,。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患,，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。