每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

一年級新生家長會議發(fā)言稿篇一

我省南京的高考之痛確實是發(fā)人深思的，學生的全面素質(zhì)雖好,，但如果進不了一個好的學校繼續(xù)深造,，學生恐怕也就會失去一個良好的發(fā)展環(huán)境。這學期我校領導首先在大的教育方向上做了調(diào)整：為增加孩子們在學習上的投入時間和投入程度,，首先增加了每周六上午的教學時間進行輔導或雙周練習,，然后又安排了每周四個下午的第四節(jié)課時間進行四門學科的個性輔導，在期中考試前的半個月直至現(xiàn)在還安排了補差和提優(yōu)輔導,，各位任課老師平時更有個別輔導的隨時安排,；另外還增強了早讀課和晚自習的管理，早讀課書聲朗朗,，晚自習則鴉雀無聲,。看看孩子們一次次考試成績的變化,，我們應該能欣喜地看到這樣做的收效是很大的,，當然最大的收效是孩子們能在學習時做到靜心投入了，好的學習習慣的養(yǎng)成是孩子們求學生涯中的一枚珍貴法寶,！會讓他們受益一生,！

當然這首先要感謝各位家長的理解，支持和配合引導,！回首和孩子們度過的這些日子,，我的感觸是很多的。記得9月1號孩子們來報導,，我們班只有少數(shù)家長跟隨孩子到教室來,，但是所有的孩子都能主動地與我招呼和交流，孩子們毫不生疏的侃侃而談深深地打動了我,，他們獨立的能力,，較寬的知識面和大方的性格我很欣賞！但第一個晚自習也告訴了我：部分孩子的紀律觀念較為薄弱,，學習的定心程度和刻苦程度不夠，再后來我還發(fā)現(xiàn)少數(shù)孩子不能正確判斷老師的良苦用心,，不能正視老師的批評教育,，容易出現(xiàn)與老師頂撞的情緒。針對孩子們的這些特點,，我覺得首先得建立起嚴明的班紀班規(guī)和踏實穩(wěn)重的班風學風,。班級的常規(guī)管理我們細化到每一節(jié)課，每一個生活學習的環(huán)節(jié)，采用值日班干負責制,，對每一天的學生表現(xiàn)進行量化打分,，周值日班干進行匯總亮分，并及時進行整改,。我還組織學生重新制定了班風"真善美,，凈靜進"，成才先成人,，"真善美"是對孩子成人的基本要求,，"凈靜進"一方面是從創(chuàng)設學習的環(huán)境氛圍上考慮的，另一方面更是對孩子學習時心態(tài)的高要求,，我首先組織了孩子們進行討論,，并對照自身找到完善自己的努力方向。應該說,，這些舉措一開始就得到了很多孩子的認同和接受,，但由于部分孩子一下子適應不了與初一不同的管理模式，我的工作一度開展得很艱難,，與一些孩子之間的摩擦也是時有發(fā)生,，在孩子們面前我示弱過，在孩子們的背后我更有痛心的思考,，但我沒有放棄,，一方面我是個要強的人，我希望我?guī)У陌嗄鼙M量的好,，另一方面,，也是家長的我能深刻地體會到家長的心！更何況我們是全寄宿制的學校,，我深知我的責任重大,，孩子一周有五天半的時間在我們的身邊，我們是老師,，也兼有一份家長的責任,，再艱難我也要做下去！更何況我的身后還有你們的支持,！在這我首先要感謝大多數(shù)孩子的家長,，你們有的主動和我交流孩子的情況，使我獲得了與孩子交流的一手資料,，有的在我必須要有你們配合教育時,，你們總能立即放下手頭的一切前來幫助我共同教育孩子，你們的支持和幫助給了我無窮的動力,！我為能有愿與您共同引領孩子成長而感動,，我更為能結識你們這些優(yōu)秀的家長而欣慰,！祁磊在和李博恒玩鬧時扭折了手，雙方家長都表現(xiàn)了很高的修養(yǎng)和素質(zhì),，我很感動,。我這樣對孩子們說：你們的家長都有著很高的素質(zhì)，在他們的熏陶和引領下,，我有足夠的理由相信,，你們也一定會成為一批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才！

確實孩子們身上有很多的優(yōu)點,。不少女孩子學習主動性強,，肯鉆研，學習成績一直能保持領先,，而且善解人意,，自我要求也很高，不論做什么事都很認真,，各種習慣好,，生活成績也很好！孫天馳,，祁磊,，史博，李博恒,，唐晶智等一幫男孩子雖然沒有女孩子們乖巧聽話（其實這也是這一時期男孩子正常的天性）,，但他們學習時能做到及時收心，學習效率較高,，與老師交流直爽,，大多能大膽地表達自己的看法，當老師們指出他們的不足時也能及時地改進,；夏愷,，徐致遠，范奎,，李強麟等一些孩子雖然剛開始學習的興趣不是很高,，甚至有厭學的苗頭，但通過與老師們交流后,，學習的興趣燃旺了,，與老師的關系融洽了，學習成績一次次在進步,，特別是夏愷同學,，這次期中考試四門總分已經(jīng)進入了班級的前列！而且能用自己的特長為班級效力,，班級黑板報有他的功勞,，運動會上也有他的奮勇爭先！老師們都說夏愷換了一個人,；胡滔滔,，顧靜，吳艷,，闕夢穎等一些女孩子生性活潑,，剛開學時老要在周記里"郁悶"得不行（郁悶是當今孩子老喜歡用的詞），發(fā)現(xiàn)這個苗頭后,，通過與她們談心,，她們都能正視學校的舉措，學習時投入度加大了,，能理解老師的良苦用心了,，學習成績也一次次進步了；侯雨萌,，馮子樂,，劉偉，龔程,，賀晶靖,，張超一等孩子家教素養(yǎng)好，總能很謙遜地和老師交流,；很多孩子都不同程度地在各自的薄弱學科上有了進步,；校運動會上我班運動員也為班級立下了汗馬功勞！孩子們的進步構成了班級的進步,，期中總結時年級,，校級領導幾次在大會上表揚了我們班的成績，今天我要借此機會代表孩子們向我班的老師和家長們表達我誠摯的謝意：這一切的功勞浸透著你們的辛勞,，謝謝你們,！并懇你們一如既往地關心關愛孩子們的成長，我代表孩子們向你們誓言：我們班會越走越好,！

當然我清楚地知道,，孩子們的潛力還需要進一步挖掘和發(fā)揚，青春期的孩子具有著多變的心理特征,，我們的工作任重而道遠,！還有部分孩子還沒能真正地從心底接受我，我要不斷地改進自己的教育方式以增加教育的效率,。在這里,，我還要懇請家長們能多多幫助我和其他的老師，讓孩子們能真正地從心底里認同我們老師的教育,，因為只有"信其師",，才能"從其道",！

我的匯報到此結束，謝謝,！

一年級新生家長會議發(fā)言稿篇二

尊敬的家長朋友：

大家好,！

夏天已到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題,。

水塘,、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機,，游泳前多一分預備和蘇醒,，就可以夠帶給我們歡笑，更可以免可能的后悔與遺憾,。

學校本著"以人為本"的精神,，為確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,。在校期間制止任何同學私自到游泳池,、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳,。上星期,，學校已給每位同學分發(fā)了一份《致中小學生家長的一封信》，希望同學們經(jīng)常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》,、《防溺水“六不”》,、《四個牢記》等內(nèi)容。

在家期間,，除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳,！假如要跟隨父母參加游泳，那末應留意甚么呢,？我們聚集了有關知識,。請同學們耐心腸聽下去一定會有收獲的。

1,、下水時切勿太餓,、太飽。飯后一小時才能下水,，以免抽筋,；

2、下水前試試水溫,，若水太冷,，就不要下水；

3,、若在江,、河,、湖、海游泳,，則必須有伴相陪,，不可單獨游泳；

4,、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險正告,，則不能在此游泳,；

7、在海中游泳,，要沿著海岸線平行方向而游,，游泳技術不精良或體力不充分者，不要涉水至深處,。在海岸做一標記,，留意自己是否是被沖出太遠，及時調(diào)劑方向,，確保安全,。

游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應考慮身體狀態(tài),，假如太飽,、太餓或過度疲憊時，不要游泳,。

游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中。不要立即跳入水中,。

游泳時如胸痛,，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸,。

腹部疼痛時,，應上岸，喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體暖和,。

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生,？對水情不熟而冒然下水,，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,，專家先容,，溺水者切莫慌張,，應保持平靜，積極自救：

（3）要是大腿抽筋的話,，可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

對溺水者，除積極自救外,，還要積極進行陸上搶救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物，首先應清除,，保持上呼吸道的通暢,；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸,，做完上述處理外,，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P,，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托著他的下顎,，吸一口氣,，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,，離開溺者的嘴,，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部,，幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做14—20次,，開始時可稍慢,，以后可適當加快。

希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,，闊別危險,，珍重自己的生命。

謝謝大家,！

一年級新生家長會議發(fā)言稿篇三

各位尊敬的老師,，家長們：

大家好!

我是郭旭峰的媽媽，很高興我們又見面了,，昨天接到喬老師電話,，要我在家長會上發(fā)言，當時還有些茫然，其實也沒有很好的教育經(jīng)驗分享,，那就讓我說幾句心里話吧!

作為家長,，每個人都希望自己的孩子成龍成鳳，但我還是覺得要從本身的實質(zhì)出發(fā),，一步一個腳印地來鞏固他們的知識與習慣,，這個不是與生俱來的，而是要慢慢地一點一滴的積累,。我對郭旭峰的學習和生活方面是要求十分嚴格的,，日常生活是有明文規(guī)定的：1、每天的作業(yè)必須要按老師要求的完成,，我才會簽字,，如果發(fā)現(xiàn)字跡潦草，不整齊就會全部撕掉重新再寫,，每次撕的時候都是眼淚汪汪的，但我決不手軟,，后來他習慣了就會自覺地寫好了,。2、電視只有在禮拜五和禮拜六,，放長假期才能看,。3、電腦必須在寫好作業(yè)我簽字過關后才可以開,，如要查閱資料,，也必須申請。4,、生活中也要做一些力所能及的家務事,，每天自己鋪床、清理,。5,、每周自己的房間一次大掃除，整理書籍,。6,、每周要洗一次碗筷，學會簡單的泡面和使用餐具,。7,、使用數(shù)目大的零花錢必須上報父母等等·······我想這些對他以后上初中住宿獨立生活會有幫助。在平時的學習中,，我的要求是英語要能夠聽寫單詞,，每篇課文的句型能夠背誦。語文呢，課本上要求背誦的段落,、日積月累,、好詞好句能夠背誦，近義詞反義詞,、生字,、課后的讀讀寫寫都要聽寫，在家中寫作文時字數(shù)和內(nèi)容必須達到要求才能謄寫,。從一至四年級時,，他每天都會堅持寫日記，現(xiàn)在是每天親子閱讀,，我想這對提高寫作是很有幫助的,，上次的他寫的關于風箏節(jié)的征文我基本上沒有修改。數(shù)學方面我倒是沒有做過什么輔導,，因為他在國梅讀奧數(shù)班根底還行,，不過這次期中考試也沒得滿分，他自己主動找我說了,，錯的那個題目班上成績最差的同學也做出來了,，真是后悔也來不及了，這也是他最致命的缺點,，那就是粗心,，馬虎。但是我還是鼓勵了他,，因為到底他們還只是個孩子啊,，也時時需要家長的肯定和鼓舞。

在另一個方面,，我們也是無話不說的好朋友,，他會把在學校里發(fā)生的一些事情講給我聽，比如：周浪這次期中考試數(shù)學得了滿分,、黃怡宣語文最高99分,、有6個同學英語得了滿分、李嘉興捐款了100元,、周紫怡為班上捐贈了一個書柜,、金建軍和胡杰的拉丁舞跳得很好、徐新華是出了名的沉默王子,，不會表現(xiàn)自己,，但成績總是名列前矛、這次運動會班級得了第三名,，多虧了胡學賢,、鄒文雙,、劉博義、黃婕妤同學的努力付出·······他也會問我一些他不知道怎么處理的事情,，比如：班上有些同學在周一總是不穿校服和佩帶紅領巾扣了班級好多的分,，老師安排給他負責輔導(身邊座位)成績稍為差的的同學總是直接抄襲作業(yè)、,、,、、,、,、所以說我對五(2)班的同學們都是有印象的，每次開學看著他們一個個都在成長,，心里有一種說不出的感覺,，想著這幫孩子也真是不容易，從一年級到現(xiàn)在換了多少個任課老師,，直到五年級才走上正軌,，他們也希望自己優(yōu)秀、希望班級優(yōu)秀,。所以,，在這里我要特別感謝喬老師，是您接到了一個燙手的芋頭,，是您一直在辛苦的付出，是您在帶領著孩子們進步!說實話,，年初開學來報名時,，看到又換了一位語文老師，我們大家的心都涼了,，因為語文是一期換一個老師呀,，但讓我感動的是這位語文老師把每一位同學的寒假作業(yè)都批改了，我相信所有的家長也都發(fā)現(xiàn)了,，今年以來的語文作業(yè)比以往有了很大的改變,，每天的信息都有反饋意見，這是一位多么負責的老師啊,，我為的孩子們松了口氣,，五(2)班的語文終于有救了，成績差的同學都在往前趕,，真的,，太謝謝陶老師了!在這里，我想代表所有的家長向各位老師真誠地道一聲：謝謝,，辛苦了!

眼看著就要進入畢業(yè)班了,，老師和家長溝通是十分必要的，孩子們的前程就掌握在家長與老師的手中，我永遠相信家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師的得力助手,，為了我們的孩子，讓我們共同努力吧!

你們好,！

我是阮嘉莉的媽媽,，首先，感謝五（1)班語文鄒老師,， 數(shù)學朱老師,，英語李老師對阮嘉莉以及班級所有小朋友的關愛和培養(yǎng)，同時,，也感謝學校為我們提供了這個交流的平臺,，讓我們在這里共同探討孩子的教育問題。作為家長我們不但希望自己的孩子健康,，快樂還希望孩子在學校里表現(xiàn)優(yōu)秀,，能得到老師的表揚和肯定。但孩子的成長離不開老師的細心教導,，也離不開家長的點滴關愛,。養(yǎng)育一個孩子并不是像過去那樣給他吃飽，穿暖就這么簡單,。你還要用心的去教育他,。我自己也是一位教師，經(jīng)常聽到有的爺爺奶奶說,，“老師,，我的孩子在家里不聽話，我也管不了,，你一定要幫我好好管管他,。”其實,， 家庭教育對孩子的成長起著至關重要的作用,。俗話說：“家庭是孩子的第一課堂,，,。沒有教不好的孩子,，只有不懂教育的父母,！父母是孩子的第一任教師,，更是孩子成長的基石,，作為父母,，要懂得了解孩子的心理,，懂得孩子的內(nèi)心需求,?！?！作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗談不上,，以下是我平時教育孩子時積累的幾點建議和方法,，希望與在座的各位家長朋友共同分享！ 一,，要懂得怎樣去疼愛孩子,。

我們做父母的都希望給孩子最好的東西。于是很多父母就喜歡什么事都給孩子包辦好,，孩子渴了,，連忙給他倒好水，孩子累了,，捏捏腿,，生怕自己的孩子吃苦，受累,。我們經(jīng)常聽到這樣的一句話,，“窮人的孩子早當家！”現(xiàn)在我們想一想,，“為什么窮人的孩子早當家,！”那是因為他們從小就養(yǎng)成獨立的習慣。最近又從讀者中看到這樣一篇文章——孩子,，走彎路是幸福的,！這樣的話你一定耳熟能詳： “孩子，我這是為你好,，不聽老人言,，吃虧在眼前！”

“我是過來人,，我知道什么才是對的！”

““現(xiàn)在如果我不提醒你,，將來你吃了虧就會怪我,？很多情況下我們要讓孩子們學會自己去嘗試。

二,，關注孩子學習狀況,，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,。

平時在家里多檢查,，輔導孩子的作業(yè)，當孩子不懂時,，一定要耐 1

心給他們講解,，也許我們做家長的都要忙于自己的工作,，沒有什么時間陪在孩子的身邊，檢查孩子的作業(yè),，但是不管我們多忙,，我們都應該多關心孩子的學習，多看看孩子的作業(yè),。我的孩子從一年級時,，每個周末回來，我都要坐在她的身邊看她做作業(yè),。他做題,，我就做坐在旁邊看書，等她做完了,，我再檢查一遍,，有時，他很貪玩,，做不了一會兒就玩別的去了,。于是，我就對她說：阮佳麗,，媽媽和你比賽,，媽媽看完一篇文章，你要做一道題,，或是兩道三道,，這樣，比了幾次之后,，孩子做作業(yè)專注多了,。每次放學一回來，都知道先完成作業(yè),。

三．把孩子當做一個朋友,。多與孩子交流，多表揚,，少批評,。 作為家長，我們應該經(jīng)常與孩子交流溝通,?；ハ嗔私狻Ｅc孩子一起成長,。多給孩子一些關愛,，俗話說：“數(shù)落子之每過，莫如夸子長,。每個孩子都有自己的閃光點,，當孩子取得進步,，表現(xiàn)優(yōu)秀時，我們要適時的表揚,，為他們的每次進步喝彩,，讓他們感到自己很棒，很不錯,！也許我們的孩子成績不是很優(yōu)秀,，但他們一定有自己的閃光點，比如有的孩子愛勞動,，有的會打乒乓,，有的會唱歌，有的會跳舞,，有的會畫畫,，當孩子做的好時，我們要及時鼓勵表揚,，讓孩子形成積極向上的態(tài)度,！我始終堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的，而是夸出來的,。每當我的女兒有進步或是表現(xiàn)好時,，我都會獎給她一朵漂亮的小紅花以示鼓勵，當小紅花達到一定的數(shù)量我還會獎給她一個小禮物,。慢慢的孩子變得越來越聽話,，也懂事了。當孩子犯了錯誤時,，我總是及時指正,，耐心教導，讓她知道怎樣做是對的,，怎樣做是錯的,，而不是采取簡單的打罵的方式。

四,。培養(yǎng)孩子的興趣愛好,，鼓勵孩子多參加戶外活動讓孩子健康成長，全面發(fā)展,。

作為家長，我們不但要關心孩子的學習,，還要讓孩子們?nèi)⒓痈鞣N活動,，例如周末時，我們可以帶他去散散步,，打打球,，也可以讓孩子去參加興趣班,，如跳舞，畫畫,，等等,，不要一直把孩子困在家里看電視，玩電腦,，孩子的生活應該是豐富多彩的,，我覺得鎮(zhèn)小的興趣活動小組開展的很好，很受學生的歡迎,！我的孩子很喜歡書法和畫畫,，我也經(jīng)常給她買一些簡筆畫圖書，讓她自己畫,。培養(yǎng)她得觀察能力和動手技巧,。

孩子是我們的希望，也是祖國的未來,。我們要相信我們的孩子,，今天，她們只是家中一棵小小的盆景,；明天,，在廣闊的天地里，她們一定會長成一棵棵參天大樹,。

尊敬的各位家長,，大家好！首先,，請允許我代表學校及五年級全體任課教師,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！

家長會議程

一,、時間：11月15日

二,、地點：五年級教室

三、準備工作：

1,、通過各種渠道,、方法動員全體家長到位參加。

2,、做好班級容貌布置工作,。

四、會議的議程如下：

1,、班主任作報告

2,、教育孩子的幾點看法

3、各科任教師發(fā)言

4,、家長和科任教師交流

5,、安全教育

五,、家長會結束。

一,、召開家長會的目的'

尊敬的各位家長,，大家好！首先,，請允許我代表學校及五年級全體任課教師,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！

家長會議程

一,、時間：11月15日

二,、地點：五年級教室

三、準備工作：

1,、通過各種渠道,、方法動員全體家長到位參加。

2,、做好班級容貌布置工作,。

四、會議的議程如下：

1,、班主任作報告

2,、教育孩子的幾點看法

3、各科任教師發(fā)言

4,、家長和科任教師交流

5,、安全教育

五、家長會結束,。

一,、召開家長會的目的

切為了孩子，為了孩子的一切,！”因此我相信,，我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功,！

二,、匯報開學以來班級各項情況：

各位家長，下面我想簡單介紹一下我班開學以來的基本情況,。我們班在學校領導,、各位家長的關心、幫助下,，全體課任老師的共同努力下,，孩子們健康成長，各科成績都有明顯的提高，各方面表現(xiàn)較令人滿意,。

作為班主任我的工作思想是：一切以提高學生素質(zhì)出發(fā)，力求學生自身素質(zhì)的提高,。能夠讓學生鍛煉的,，盡量讓學生鍛煉。在學習方面,，我不以成績論英雄,，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵,，及時表揚,。在我的努力下，現(xiàn)在我們班學生集體榮譽感有所增強,，當然班級也存在一些問題,，需要和家長共同攜手來解決。比如：安全意識淡漠,，責任心不強,，自我約束力差、惰性思想嚴重,、還有罵臟話,，這都是需要家長與我們配合的。

一個學校最重大的事是教育孩子,，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學,，吃穿問題由家長解決,，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,，你想,，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好,，而有的學生學習成績差一些呢,？這其中關鍵在于家庭教育,。那么如何能做一個稱職的家長,，在品行，性格,，學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢？我想對家長提幾點建議：

三,、對家長的幾點建議

加以制止,。

2.家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

3、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子,，但我們不缺他的吃穿,，學習上我們有使不上勁，這不是為難我們么,？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境,。

4,、在學生的學習方面多與教師進行交流,。

家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,，何況有的學生向家長匯報假情報,，不說真話,。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流,。

5,、要幫助孩子掌握科學的學習方法。

該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步,。

6,、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。

隨著年齡的增長,，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎,，不愿自己檢查,，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具,，隨意損壞或丟棄文具等,。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題,，我們家校一定要互相配合,，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,，該學習時就集中精力學習,，該玩的時候就痛痛快快地玩。

7,、不要過分嬌慣孩子

我覺得過于嬌慣孩子,，怕孩子吃苦，這是家長的共性,。況且你有沒有想過,，像這樣的孩子，眼前確實是不吃苦,，不受累,，不缺錢花了,，可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力，將來遇到困難怎么辦,？面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎？并且學生手里的零用錢多了,，往往會用于上網(wǎng),、打游戲，吃垃圾食品等,。所以對孩子的零用錢家長要有所控制,。家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的,，我們的任務是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，最后,，希望家長多與老師交流學生的情況，提出你們的合理化建議,。

四、安全教育

進入冬季,，天氣漸寒,，威脅校園安全方面的因素增多，為確保學生的人身安全,，請家長和同學們注意以下安全事項：

1,、 消防安全。冬季干寒,，火災易發(fā),。嚴禁將煙花、爆竹,、火柴,、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校,。請同學們自覺遵守,，互相監(jiān)督。

慎慢行,。按時回家,，確保安全,。

3、課間安全,。走路小心,，不追跑打鬧，防止滑倒跌傷,，上下樓梯,、拐彎時要特別留意。值日生值日要見機行事,，當上午氣溫低于零度時,，不要在走廊灑水，以免造成地面結冰,，滑倒傷人,。節(jié)約用水，用完要關緊龍頭,，盡量避免水灑到地上打滑,。

4、飲食安全,。為了個人健康,，盡量少吃冷飲、冰凍食物及隔夜食品,，切勿在無證攤點購買食物或進餐,，以防食物中毒或因不潔食品導致的腹瀉等不良狀況發(fā)生。

5,、預防流行病,、傳染病。冬季時節(jié),，早晚溫差大,，抵抗力下降，是呼吸道感染,、結核病等易發(fā)時期,。請及時增減衣物，以免感冒發(fā)燒,，平時多喝開水,，多鍛煉，多通風,，勤洗手,，保持良好的個人衛(wèi)生習慣。遇病及時就醫(yī)，積極做好疾病的防治工作,。

6,、防偷防盜。進入冬季,，是盜竊,、搶劫等侵財案件高發(fā)時期，為防止此類案件發(fā)生,，請同學們天黑時要結伴而行,，女同學應避免一個人單獨行走，不到偏僻處逗留,，發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人,，要及時報警。

五,、學生安全責任 教育孩子是學校和家長的共同責任,，確保每一位孩子的健康成長是我們的共同心愿。孩子的安全,，關系到您家庭的幸福和安寧,，關系到社會的穩(wěn)定和國家的前途。我們必須警鐘長鳴,，牢固樹立“生命重于天,，安全重于山”的思想意識，認真做好學生的安全教育和防范工作,，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。家校雙方必須重視對青少年的保護。

1,、父母或其它監(jiān)護人要經(jīng)常對子女進行法律知識教育,、安全知識教育，教育學生注意防火,、防電,、防食物中毒,、防交通事故,、防人身傷害、防疾病教育,。

2,、父母或其它監(jiān)護人應教育學生在校期間遵守校規(guī)校紀，不打架,、不罵人,，進出教室不要擁擠，上下樓梯要靠右行,。教育孩子嚴禁翻越圍墻,、校門,、追跑打鬧，攀高爬低,，觸摸帶電設施,。如學生違紀造成人身傷害的，學校負責處理事件,，根據(jù)情節(jié)輕重,，責成當事人家長負責一切經(jīng)濟損失。

3,、教育孩子獨自在家時,，不要給陌生人開門。在上學,、放學回家途中,，不與陌生人交往，不聽信陌生人的話,，不隨陌生人而去,，，未經(jīng)家長允許不到別人家里,。

4,、學生有事要請假，事畢要銷假,，如果無履行請假手續(xù)未到校上課,，私自逃課，所發(fā)生的一切事故,，責任有其父母或其它監(jiān)護人承擔,。

5、根據(jù)我國有關法律規(guī)定,，家長要教育孩子注意交通安全,，自覺遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路,，不騎車帶人,，不在路邊玩耍，否則后果自負,。

6,、教育并督促您的孩子注意飲食安全，不要到校門外購買食品,，以防車輛撞傷,，更不要到小商販處購買不衛(wèi)生食品，以防引起食物中毒。

7,、父母或其它監(jiān)護人要經(jīng)常和學校保持聯(lián)系,，對有特異體質(zhì)、特定疾病或其它生理,、心理狀況異常的學生要及時通知學校,，密切同學校配合，確保學生在校,、在家或其他任何場所的人身及財產(chǎn)安全,。

8、注意飲食衛(wèi)生,，飯前便后要洗手,，謹防食物中毒。

9,、父母或其它監(jiān)護人要支持學生參加人身保險,。

總之，一切為了孩子,，我們共同努力吧,。

一年級新生家長會議發(fā)言稿篇四

各位家長，大家好,！

感謝你們帶著微笑滿懷期望來參加這天的家長會,。我們這天能有機會再次坐在一齊，是為了一個共同的目標,，那就是為了孩子的學習,、為了孩子的進步、為了實現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢,！我們召開這次家長會,，主要目的也是期望家長多了解我們學校，加強你們和學校之間的聯(lián)系,，期望家長配合學校,，做好一些工作，學校,、家庭真正構成教育合力,，給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍，孩子的健康發(fā)展才有保證,。

尊敬的家長,！我們的溝通是為了理解,，理解是為了更好的溝通,，為了孩子的前途，我們務必要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作,，三方努力共同培養(yǎng)孩子,。只是為了讓你們的孩子學得更好，取得更好的成績,！

各位家長,，隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識,。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是,，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子,，或重智輕德,，只關心孩子的考分；或信奉“打罵出孝子”,，教育孩子簡單粗暴,；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上構成了一個個誤區(qū),。

家長教育缺乏,，學校教育就很被動。比如隔代教育問題,，也就是此刻說的留守兒童問題教育,，這個問題就使我們學校教師十分頭痛，很多家長把教育孩子的職責推給學校和老師,，這種說法是錯誤的,，還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學校，就以為萬事大吉,，孩子的健康成長就有了保障,，這種做法也是十分錯誤的。

我們的老師透過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計,，超過半數(shù)的班主任認為,，有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象，有40%的家長很少過問或者根本但是問子女在校的學習,、成長狀況,。

近年來，外出務工多了,，農(nóng)村的“留守兒童”增多,；離婚率上升,，單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,，外公外婆帶著,，他們只管吃穿，自己文化水平又低,，無力對孩子進行正常的學業(yè)輔導和教育引導,。

從表面上看，這是家庭教育的問題,，然而卻深深影響著學校的教育效果,。學生厭學、行為習慣不良,、有心理問題傾向等,，看似是學校教育不力，卻也都能在家長身上找到問題的根源,。

由此給孩子的心靈帶來的負面影響,，必將對孩子的一生造成影響和延誤。

其實,，每個孩子小時都有一個家,，每個孩子長大后又都代表一個家庭，只有家庭才是孩子成長的第一所學校,，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長,。家庭條件再好,，再富裕不等于家教環(huán)境好，家風好,。教育不好孩子就會出現(xiàn)“富但是三代”,。因此，我們召開本次家長會,，就是期望家長們配合我們教育好你的孩子,。

我衷心期望你們能做好以下幾點：(舉例)

1、思想上要引導好孩子,。作為家長,，我們平時要教育孩子愛勞動，講禮貌,，尊敬長輩,，待人有禮。教育孩子該做的事,，自己首先做好,，以身作則的教育魅力是巨大的,。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的,。如果家長在家經(jīng)常打麻將，打牌,，孩子也會學一些不良習慣,。

2、行為上要輔導孩子,。家長的行為對孩子的影響也很大,，比如，在家什么時候看電視影響孩子學習,，孩子應看什么樣的電視,？要用心培養(yǎng)孩子的自理潛力，動手潛力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到此刻書包都不會整理,，自己的鞋帶松了，也不會系,，這可能與家長的包辦有關系,。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子,，多輔導孩子,，他們能做的很好。在學校里,，我們就是放手讓孩子自己去布置教室,，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目,，這樣一點點放手鍛煉,，孩子的潛力就慢慢提高了。

3,、學習上要幫忙孩子,。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問,。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活,。同樣作為家長，我們身有體會,。但是孩子的成長是我們的期望,，我想大家每一天抽出30分鐘，還是能夠的,。如在茶余飯后和孩子聊一聊學校的狀況,，問一問最近的學習的資料,，家長和孩子之間進行多交流，不要在吃飯時對孩子進行訓斥,，這樣孩子不但沒有教育好,，飯也沒有吃好。只有和孩子進行耐心禮貌交流,，才能增進與孩子的親密關系,；還能夠幫忙孩子提高學習成績，好處是多方面的,。

借此機會,，向各位家長提一些推薦：

1、每一天請檢查孩子的學習狀況,、家庭作業(yè),，及時查缺補漏，做到堅持不懈,。學會培養(yǎng)孩子持久的學習習慣（甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè)）

2,、家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心,，做孩子成長的強有力的后盾,。每一天與孩子進行親切交流，和他們談談這天學到了什么新知識,，哪篇新課文,，明白哪些道理，今后打算怎樣做,，交談時,，要有耐心，不能簡單粗暴,，家長要做到心平氣和,。

3、定期與教師進行溝通,，對孩子的優(yōu)點,、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，能夠經(jīng)常與老師和學校持續(xù)聯(lián)系,，共同尋找最好的教育方法,。

4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育,。

個性是交通安全方面的教育,。如果說質(zhì)量是學校的生命，那么安全便是生存的基礎,，在保障孩子健康與安全方面,，我們每周一晨會是專門的安全主題教育,，從食品安全、交通安全,、防溺水安全,、防火安全、社會交往安全（不吃陌生人的東西,，不坐陌生人的車,、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等）和心理安全等各方面進行教育,，每一天都要有安全教育一句話,，每學期進行一到兩次逃生演練,，安全防火,、滅火演練，讓孩子理論聯(lián)系實際,，緊緊牽住安全的手,。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要干違法的事,。（如不偷,、不拿，說話舉止要禮貌,、愛護公物,、幫忙別人，干力所能及的事等）

5,、配合學校的各項工作,。

（1）對于學校的規(guī)章制度，家長要督促學生遵守,。如果孩子做不到,，如上課要專心聽講，作業(yè)及時完成,，不帶不準帶的東西,，按時作息等，那么家長就要耐心陪孩子做到,。

（2）和孩子一齊作一個計劃,，把每一天要做事都提前安排好，并給予約束和獎勵,。如完成的好適當獎勵或鼓勵,。完成不好就作一個小懲罰。

（3）孩子拖拉時不要用催促的方式,，不要總是說孩子拖拉,，可用激將法或引導法,，讓他明白該做什么，怎樣做,。

(4)限時限定教育,。讓孩子務必在什么時間內(nèi)把事情做好，做不好就不能做其他的,，或做好了就能夠做自己喜歡的事情,。

(5)培養(yǎng)孩子的興趣，樹立遠大的學習目標,，讓孩子喜歡學習,，自主的去學，而不是靠家長的催促,。這是激發(fā)孩子持久的學習動力最有效方法,。

(6)孩子學習時家長也學，能夠是學業(yè)務方面的也能夠看看孩子的課本,，給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,，讓孩子明白學習的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,，這樣便于和孩子交流讀書感受,！

(7)零花錢、吃零食問題,。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,，有些家長是孩子一要就給，只要不在家鬧就行,，這樣會把孩子慣壞的,。

（8）參加課后補習班問題都要和孩子溝通，便于了解孩子進步狀況,。

總之,，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。接下來的時間,，交給我們各位老師,，他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學習和生活狀況，會后也請您留下寶貴的推薦,。

最后,，請允許我再次表達你們出席家長會的`謝意！（給家長敬禮）我時刻期盼我們之間能有更多的交流,、創(chuàng)造更大的成功,！

祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意！

一年級新生家長會議發(fā)言稿篇五

尊敬的家長：

朋友下午好,！非常感謝你們抽出寶貴的時間前來參加嘉匯城學校舉行的安全教育家長會,，同時也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。

今天的家長會主要和家長們探討一個話題,，就是請各位家長高度關注孩子的`安全教育問題,，尤其是防溺水的安全教育問題。據(jù)統(tǒng)計,，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的,。也就是說,，全國每年有近3000名兒童溺水死亡，平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命,。

最近我們周邊的學校也發(fā)生了學生溺水死亡的事故,，這些事故的.發(fā)生令人十分痛心,，對此,，我們學校高度重視，要求各班切實加強學生安全教育,，確保不發(fā)生此類事故,。關于學生防溺水的安全教育，我主要強調(diào)以下幾個方面：

第一,、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方,，讓孩子時刻警惕，處處小心,。一般發(fā)生溺水的地點都是在野外的危險水域：如水庫,、水坑、河流,、溪邊,，游泳池等。

第二,、提醒孩子游泳注意事項,。首先，要選擇正規(guī),、安全的游泳場所游泳,；其次，小朋友游泳一定要有大人陪同，游泳前要做好準備活動,，下水前應先熱身,，但不宜太劇烈。最后,，提醒他們不要貿(mào)然跳水和潛泳,，不要在水下憋氣。

第三,、教育孩子看到別人落水,，不要盲目施救。

1,、不能手拉手施救,，因為落水者力大無比，稍不留神就會被溺水者拉下水,，造成連環(huán)溺水的悲劇,。

2、告訴孩子不能入水施救,，小學生沒有足夠的能力入水救溺水者,，千萬不能下水救人，以免發(fā)生更多的悲劇,。救援的第一要務是保證自身安全,，不然就是添亂，甚至可能引發(fā)更大的悲??！

第四、讓孩子知道假如自己不慎落水,，如何自救,。

如果孩子不習水性，應迅速把頭向后仰,，口向上,，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎,，以免使身體下沉,。及時甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服,，因為它會產(chǎn)生一定的浮力,，對你有很大幫助。假如周圍有木板,，應抓住,，借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮,。如果有人跳水相救，千萬不可死死抱住救助者不放,，而應盡量放松,，配合救助者把你帶到岸邊。

親愛的家長,，孩子的健康成長是您最大的牽掛,，孩子的安全關系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福,。讓我們積極行動起來,，從自己做起，從現(xiàn)在做起,，共同為孩子撐起一片平安的藍天,！

一年級新生家長會議發(fā)言稿篇六

家長座談會發(fā)言稿

大家好！首先感謝各位家長對我們班工作的大力支持,，能從百忙中抽出時間來參加家長會,，說明大家對自己的孩子都十分關心。許多家長在對孩子的教育過程中,，普遍存在著嚴重的“兩重兩輕”問題,，即“重智育、輕德育”,，“重結果,、輕過程”等現(xiàn)象。為了讓學生擁有一個健康,、文明,、積極,、和諧的成長環(huán)境,，我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。試想,，哪一位家長不望子成龍,？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢,？一個孩子的成長,，不是光靠學校才能夠做到的。所以,，此次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們畢業(yè)班學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學質(zhì)量,，同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中,，以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),，為進入初中學習打下扎實的基礎，實現(xiàn)家長,、孩子,、以及學校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。

一,、介紹學生整體狀況

作業(yè)不按時完成。

二,、介紹畢業(yè)考試的重要性：

首先,，作為家長，我們應該清醒認識這次畢業(yè)考試對孩子的重要性,。

第一,、孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨,，嚴寒酷暑?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,，關系著他這六年定論問題,。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。

第二,、畢業(yè)考試關系著孩子將來學習的積極性,，以及學習的興趣。如果你的孩子以一個較好的成績步入初中,，我想他一定會充滿信心,，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度,；有句話說：態(tài)度決定一切,。可見這對他的學習影響是十分大的,。

第三,、畢業(yè)考試成績是孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉,。多多少少會影響初中老師對孩子的判斷,，以及將采取的一些策略,。所以也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束,，也是一個學習階段的開始,。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了,。

我上面只是簡單地列舉了一些畢業(yè)考試的重要性,，其實對不同的學生，不同的家庭,，畢業(yè)考試的意義會不同,。一句話，我們每一個人,，只要是與孩子有關系的人,，都應該重視這一次考試，把他當作自己人生中的一件大事來看待,。在最后不要讓任何一個人留下遺憾,。

三、家長如何配合老師對孩子進行教育：

那么,，作為家長在這段時間里我們應該做一些什么呢,？

1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育,。最后這一段時間,，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦,。但是從人的一生來看這種辛苦,，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育,。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,，為他們講道理，使他們懂得,，不努力,、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力,、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵,。使他們苦中有樂,、苦中有希望。

2,、加強對孩子們的身體健康方面關心,。學習任務的加重,，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng),。在睡覺,、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病,。要知道,，現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,，節(jié)奏變快,，一旦落下，就很難有時間補上,。另外,，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,，到一定的時間提醒孩子休息,，控制好電視的收看，電腦的使用時間,。

3,、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,，一定要問清原因,，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白,。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系,。查明原因，進行相關的教育,。在星期六或星期天的休息時間,，也要對孩子的'活動有一個全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,，就是一到星期天,，學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣,，一下子全放湯了,。可以看出星期天,，孩子在家缺少管理,，把學習放到了一邊去了。

4,、用實際行動關心,、幫助孩子的學習,。

a平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。

b平時有空多陪陪孩子,，在旁邊看一看孩子是如何做作業(yè)的,。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應該要多觀察,，幫助他找到根本原因,。

c參與學習過程，進行有效的幫助,。英語背誦,，可以幫助孩子進行抽背，語文也是一樣,，還可以對一些基礎知識進行抽背,，以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。我們有許多家長都很有耐心,，孩子默好以后,，簽一個字，作為證明,。

d多鼓勵,，少批評。多正面引導,，少橫向比較打擊,。敵視伴隨著孩子，他學會爭斗,。下面這段話與大家共享： 嘲弄伴隨著孩子,，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子,，他信心倍增,；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方,；認可伴隨著孩子,，他愛心常存；分享伴隨著孩子,，他慷慨大方,。

e多談心，減輕學習的精神壓力,。

5,、加強對孩子良好學習品質(zhì)的培養(yǎng)。

對待自己孩子的學習,，要從嚴要求?，F(xiàn)在許多學生在考試時不是不會做題，而是不夠細心,。要知道,，細心正是一種很重要良好的學習品質(zhì)。所以平時做作業(yè)時,，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好,。在家這么一抓，學校再來一抓,，他沒有任何可以放松的機會,，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。

一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的,。同時發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒,，要及時做好思想工作，也可以及時與任課老師聯(lián)系,。

6,、加強家長與任課老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系,。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況,。以及和老師及時溝通自己的想法,。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見,，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務?。不要動不動就與校長或一些領導聯(lián)系。然后他們還是要找到我們來解決問題,。顯得有點興師動眾的樣子,，把一些小事復雜化。作為教師,，我們也會在教育教學工作中進行適當?shù)恼{(diào)整,。在最大程度上減輕學生的負擔。

四,、要重視孩子的心理健康,。

人們生活水平的日漸提高，學生青春期的提前到來已經(jīng)是一個不爭的事實,，這是一個必須面對無法回避的課題,。苦惱無濟于事,，我們應積極尋求好的教育方式,。過去“哄騙瞞”的不科學性大家早已明白,，正確的教育應該是注意對青春期心理健康的疏導，對個別處于青春期心理萌動,、焦躁的學生,，我們應該格外關懷，經(jīng)常和其談心,，對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,，應“預防為主，及早發(fā)現(xiàn),，對癥治療,，長期跟蹤”，家校聯(lián)合,，共商幫助孩子的方法,。對此，我認為家長們必須要十分重視,，有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍,，家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流,。

五,、瑣碎的小事

1、住宿生安全

2,、作息時間

3,、打架斗毆

4、上網(wǎng),、qq

說了很多,，孩子在家里，家長是第一監(jiān)護人,，第一責任人,。來到學校里，我們就是他們的責任人,，他們不僅是我的學生,，還是我的孩子。哪一個都牽動著我的心,。最后我相信通過我們大家的努力,，所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段,。

以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見,，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家,，因為教育好孩子們是你們的心愿,，也是我們學校和老師的心愿。我希望學生能和家長、老師平等溝通，和睦相處,，健康成長,，快樂地度過他們最后半年的童年時光吧！謝謝大家,。

家長座談會材料

寶山一小 高麗

2011-4-7

各位家長：

大家好,！

很高興有這樣有一個機會，代表二十六中初中部,，也作為今年秋季初一年級的一位教師,，在這里和大家交流。接下來的三年我也許將要和再在的很多家長一起探討孩子的教育問題,，今天借這個機會,，想各位家長交流一下小升初一些政策，也希望能讓各位家長對我們二十六中初中部有一個更深更全面的認識,，爭取能讓各位家長吃一顆定心丸,。

一、了解26中初中部2015級初一年級組相關情況,，請家長放心,。

已經(jīng)連續(xù)幾年，我代表初中部參加六年級畢業(yè)生家長會,，但每當介紹到這個年級組是,，感覺特別有底氣?；蛘咭部梢哉f,，迎接今年秋季初一新生的將是我們初中部最優(yōu)秀的一個年級組。之所以這樣會說,，原因有兩個方面：一是這個年級有一批優(yōu)秀的教師,，尤其是集中了我們初中部最有責任心、肯付出的班主任,，比如淮南市模范教師胡品老師,，淮南市骨干教師董莉老師，優(yōu)秀的班主任有任慧老師,、唐傳來老師等,。二是因為這時一個有著進取精神的優(yōu)良傳統(tǒng)的年級組，從我2000年進入這個年級組至今過去的五屆，經(jīng)歷了課程改革的坎坷,，我們這個組多次在中考中創(chuàng)造了非常輝煌的成績,，2015年、2012年中考均是優(yōu)秀率,、合格率,、錄取率各項指標的淮南市第一。在剛剛過去的2015年淮南二中自主招生考試中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績：共有5名學生錄取二中創(chuàng)新班,，8名學生錄取實驗班,。這對我們這樣一個總共只有四百多名畢業(yè)生的學校來說，是非常不錯的成績,。今年春學期時間短,，正是由于初三組教師加班加點，拉動教學進度,，在二中自主招生考試時我們已經(jīng)經(jīng)過了一輪復習,，學生解答綜合性試題的能力得到了訓練。

正是有了這樣一批肯干能干的教師,，也正是這個年級組有著一種團結向上的精神,，所以我想對在座的孩子即將升入中學的家長們說：請你們放心讓孩子升入26中！

二,、吃透2015年“小升初”招生政策,，請家長安心。

2015年初中招生要求堅持“就近免試”的原則,，不僅僅是為了推動教育資源的均衡配置,，也是遵循教育規(guī)律的。

孩子升入初中之后,，由兩三門課,，變?yōu)槠唛T課，語數(shù)外政史地生,，初二還要增加物理,，初三增加化學，還要兼顧體育鍛煉,，信息技術學習,，這些都要考試，要計入總分,，負擔一下子會變得很重,。各個學校每天早上都是七點多鐘上課那個學校，下午六點多,，冬天放學天已經(jīng)黑透,，每天晚上回家還要完成五六門課的作業(yè),，除了書面作業(yè)還要完成背誦、預習的任務,。這種轉(zhuǎn)折比較大,，很多孩子無法適應，手忙腳亂?，F(xiàn)在交通越來越擁堵,，這個時候如果花很多時間再路上，無論是坐車,、開車都不科學,。家長們可以看見每到放學，天黑了,，洞山路上一些公交車站臺上擠滿了說笑打鬧的學生,，非常不安全，到家已經(jīng)很晚很疲憊,。晚上學習效果可想而知，我們也不建議他們舍近求遠來我們這上學,，不僅孩子奔波辛苦,，影響學習，而且不安全,，加大了我們的管理難度,。所以我們家長要考慮的不僅是孩子選一所好學校，最重要的是要考慮到初中三年孩子的生活狀態(tài),。如何讓孩子每天的作息時間安排的緊湊,、科學是孩子學習成功，身心健康發(fā)展的第一要素,。所以就近選擇優(yōu)質(zhì)教育資源,，免去孩子上學的奔波之苦，從這個角度說,，就近劃片入學是科學的,。

另外今年的招生文件中明確指出：“小學推薦升入初中的學生公示名單與初中新生入籍同步。不在公示名單中的2015級初中入學新生,，將不得享受省示范高中招生指標分配資格,。”需要特別注意的是,，三年后的高中招生中,，省示范高中（一中、二中,、四中）將取消統(tǒng)招分,，而是將招生指標統(tǒng)一分配到各個初中,。為了推動教育資源均衡化，解決“額”等一些社會熱點問題,，初中高中招生政策方面會各項舉措并行,，對各校在招生政策的執(zhí)行方面要求會越來越嚴格。所以受前幾年擇校熱思想影響,，有擇校想法的家長,，一定要吃透招生政策，不要盲目擇校,，我想說,，請家長安心讓孩子對口入學！

三,、領會淮南二十六中辦學精神,，請家長對我們有信心。

道,，由此才能讓尖子生有更好的學習氛圍去提升自己,，中等生的潛能生不斷被挖掘，后進生的人格習慣得到良好的培養(yǎng),。

所以說到家長們關心的：那個學校更好,？在這里不想去評價其它學校，但是任何一所學校的師資都有自己的短板,，也就是五根手指不一樣長的道理,，相信大家都明白。孩子進什么樣的班級,，遇見什么樣的老師,，將要面臨什么樣的管理文化，比起選哪一所學校是最重要的,，今年我們學校也為一些優(yōu)秀的生源制定了一些特別的政策,，想了解的家長可以到初中部進一步咨詢。為了孩子負責,，千萬不要不去了解就一門心思往外走,。

那為什么大家都認為洞山中學、實驗中學好呢,？我以為這就是所謂的名氣,，當然就名氣而言，我們學校的名氣也不差,。名牌效應除了要靠質(zhì)量,，更多時候要靠宣傳，一直以來,，和他們傾學校之力做的宣傳工作相比,，我們作為26中初中部做出的招生宣傳和肯定是不夠的,。比如2015年、2012年我們中考有好幾項指標都是淮南市第一名,，當市里的統(tǒng)計結果到達學校時已經(jīng)是8月,，這個時候一些學校的招生宣傳單已經(jīng)貼滿大街小巷了。從招生宣傳錄取人數(shù)這個絕對數(shù)字來看,，似乎洞山中學實驗中學比我們錄取一中二中人數(shù)多很多,，但用心想一想，實驗中學1500人錄取300個那是20%,，我們400人錄取120個那是30%,，我們要看錄取率，我們說前幾年我校中考錄取率居公辦學校第一或第二就是這樣的數(shù)字,。我們學校領導一直秉承默默辦科學的教育事業(yè)的原則,，認為教育不是商業(yè)，我們要潛下心按教育規(guī)律辦學,，所以請家長們也要認識到,，孩子上學不是自己穿衣服，實惠比面子更重要的,。二十六中少的不是優(yōu)質(zhì)教育資源,，少的是辦學之外的張揚。

您所看重的優(yōu)秀的教師,，精良的教育管理，深厚的校園文化,，我們26中都不缺,，如果你們能再給予給我們一點信任，我們無疑等于找到成功的支點,，我們將為每個孩子的個性發(fā)展與成長付出我們?nèi)康牧α?。所以在領會我們學校的辦學精神之后，我想對在座的家長說,，讓孩子升入26中,，請家長對我們要有信心！

最后,，再一次歡迎各位家長在孩子升入初中前來我校初中部了解咨詢,，關于我們新初一年級組教師的配備，我們的班級管理文化等方面我們都希望給家長們滿意的解答,，希望我們每個孩子未來都能在26中的初中生活中學得開心,，活得精彩！

2015年5月

尊敬的各位老師,、家長朋友們：

你們好,！

我是張運帷的媽媽,，首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,。你們很辛苦，為孩子付出了無微不至的關愛,。你們的認真負責,，樸實的生活作風，注重學生習慣和方法的培養(yǎng),，時刻潛移默化地影響著孩子,，使他既學會了讀書，又學會了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

一,、重視孩子的“健康”

“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,，保護環(huán)境衛(wèi)生,，從學習弟-子規(guī)做起，,，知恩圖報,，尊老愛幼，待人誠懇講話文明,，對人寬容…..使孩子思想道德品質(zhì),、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

二,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

我們家原來有電腦 ,，自從他二年級的時候我發(fā)現(xiàn)他要著迷，我就把電腦送給了別人,。 我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,，這樣會方便與孩子交流溝通。

三,、把孩子當作一個朋友,，多理解，多表揚,，多鼓勵,，少批評，不指責,。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事,，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y果,，但必須重視過程。孩子考地不好的時候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就達到了,。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結,。 孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育,。還希望老師對xx及所有孩子悉心呵護,，使孩子的明天更美好！謝謝大家,！

二,、要教育孩子有愛心，能為別人著想,。

孩子往往是被別人關心多,，很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,，去引導孩子能關心他人,。平時我們自己也會從實際行動去教育他,。

三、我很愛孩子,，但我不寵孩子,。

現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,，生活自理能力較差,，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做,。另外,，孩子在成長過程中難免會做錯事，會有錯誤,，遇到這種情況,，我就先問清原因，然后再分析道理,。,。

四，在學習成績方面,，我很重視學習成績,，但我并不一味追求成績。

學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,，但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識,，所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候，我會告誡他不要驕傲,，在她學習成績不理想的時候,，我會幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習,，直到他真懂為止,。

為了提高他的學習興趣，我仿佛也在跟著他從頭學起,，經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等,。為了他晚上做功課能保持安靜,，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習,。

五,、加強與學校的聯(lián)系。

家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用,，及時了解孩子在學校的動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,，有利于孩子健康成長,，不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港，從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生,。

其實我今天所講的只能是拋磚引玉,，也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法,。

尊敬的老師,，各位叔叔、阿姨：

大家下午好,！我叫蔣福笛,，很高興能作為學生代表在此發(fā)言，首先我代表全班同學對在百忙之中抽出時間來參加這次家長會的各位叔叔,、阿姨,，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

今天,，我站在講臺上,，代表同學們發(fā)言，并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,，而是想借此機會給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同你們一樣，希望學生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。叔叔,、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,，請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議： 1,、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

2,、教育我們要有端正的學習態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學習情況,，提醒我們上課認真聽講,。

4、抽出晚上看電視,、打牌的時間,，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,。

6、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

自從我們上了六年級,讓我們感到幸運的是：我們六（2）班有非常負責任的老師,，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,，光靠老師還不行,，還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小,，免不了會貪玩,、偷懶。我相信,，在老師的辛勤培育和爸爸媽媽的積極配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！

我很感激所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝您們對我無時無刻的關愛,，在此，讓我代表所有的同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了,！”

種瓜得瓜,，種豆得豆，種下汗水,，就能得到珍珠,。尊敬的老師，敬愛的家長們,，請放心,，我們會時刻牢記你們的囑托，我們一定會腳踏實地的努力學習,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校,、老師、以及您們對我們的期望,！用實際行動成就夢寐以求的愿望,，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜！

最后,，祝老師們工作順利,！萬事如意！祝家長們事業(yè)有成,！身體健康,！

謝謝大家！

一年級新生家長會議發(fā)言稿篇七

各位家長：

大家好,。

今天召開的是九年級（5）班最后一次家長會,，我代表學校及各位任課教師對前來參加家長會的家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉,。

召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,，更清楚的了解九年級學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教學質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是學校,、孩子,、老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了您的孩子”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信,，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,。

今天家長會的主題,，一是向家長們匯報一下我們九年級（5）班一個月以來教育教學及月考基本情況。二是和家長們探討后兩個月學生的教育問題,，特別是畢業(yè)年級的學生應當注意的一些問題,，給大家一些建議和要求。

一個月以來,，在師生的共同努力下,，班級各項工作均取得了很大的進步。開學之初,，首先對學生進行紀律整頓,、和畢業(yè)年級學習動員。通過整頓學習動員,，目前有了一個良好的學習風氣,，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系，給我們的教學工作提供了良好環(huán)境,。

九年級是初中階段學生學習的又一個轉(zhuǎn)折點,，可以說九年級這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運,。我們每一位任課教師也都深知責任重大,，都在千方百計把教育教學工作干好，認真教學,、認真輔導,、認真研究教學。

我代表九年級（5）班全體教師請家長們放心,，我們將盡最大的努力把教育教學工作做好,，使學生的學習不斷取得進步，力求在中考中取得好成績,。

本次月考班級400分以上有40人其中500分以上9人,，大部分同學成績較穩(wěn)定，但是還有一部分同學進步不明顯,，少數(shù)同學成績下降嚴重,，具體情況請各位家長會議結束后再了解。

1,、學習方法不科學或壓力過重,，一味用功,，不會合理安排時間，不會休息,，上課無精打采,，這樣事半功倍，得不償失,。

2,、學習自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,，缺乏動力,，沒有時間緊迫感，嚴重,，上課不專心聽講,，作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做,。

3,、部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大,。

4,、相當一部分學生偏科嚴重，要引起重視,，同時希望家長配合教育,。

兩步走：

1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績,、思想動態(tài),，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表,，并陪他（她）學習一段時間,，讓他感到馬虎不得，感到再不認真也說不過去,。切不可簡單粗暴,。

2、家長要了解學校對學生的要求,，中考有關要求（例如體育課的考試內(nèi)容,，訓練方法）等，積極配合學校做好工作,。中考期間不加壓,，讓孩子心情輕松、自信,、健康,，保持最佳發(fā)揮狀態(tài),。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,，讓孩子在溫馨,、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

三方面入手：

1,、思想上鼓勁加壓：明確目標,，相信孩子的能力，關鍵在于為與不為,；不同分數(shù)上不同班級、不同學校,。

2,、生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中,，身體便容易虛弱,。這時一定要堅持勞逸結合，保證較充足的睡眠,，實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),，如果晚上開夜車，白天倒沒精神,，只能導致功課沒長進,，身體也垮了。這個時候,，家長也要關心孩子的起居飲食,，督促孩子勞逸結合，調(diào)整好生物鐘,。加強營養(yǎng),。

3、心理上疏導：（交流,、寬松）要學會欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行,，是好樣的,。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,，學生能學不好嗎,？要理解他們、尊重他們,，不要對他們施加太多壓力,，要對他們說你能行,。事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,，有時一句鼓勵的話語,、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了,。

一年級新生家長會議發(fā)言稿篇八

各位老師,、各位家長：

大家下午好！

首先,，很榮幸能有這樣一個機會和大家一起交流與學習關于孩子教育方面的問題,。

其次，有點慚愧的是,，我覺得在培養(yǎng)孩子方面,，特別是培養(yǎng)孩子的學習習慣方面，無論在教育的方式方法上還是耐心方面都做得還不夠,，跟周圍許多優(yōu)秀的家長相比還有很大的差距,，但我也還是在不懈的努力當中。那我就把孩子目前已經(jīng)養(yǎng)成的和我正在慢慢捉摸過程中的培養(yǎng)那些好習慣的過程和大家一起分享,、探討一下,。

我覺得我對于自己的孩子培養(yǎng)得最成功的，就是養(yǎng)成了她愛看書的好習慣,。

其實孩子都是愛看書的我覺得,，只是喜歡看什么書的區(qū)別，就像說孩子都是喜歡看電視的,，難道所有的電視孩子都愛看,？答案當然是否定的。有些家長看到孩子在看漫畫,、童話小說之類的,，就會有意見：“都是小學生了，還在看漫畫,？,！”“你也不想想快期中考試了，還在看童話書,？,！”很多家長會認為只有多做練習才會對解題有幫助，只有多看作文書才會對寫作有幫助,。其實好的漫畫,，都是有很深的寓意在里面的，像《加菲貓》,、《snoopy》,、《父與子》等等這些經(jīng)典的漫畫,，看的時候并不是一眼就能看懂的，通常都需要通過思考才能領會作者所要表達的意思,，而看懂了作者所要表達意思的孩子,，就像猜對了謎題一樣，欣喜之余更會對后面的漫畫故事產(chǎn)生濃厚的興趣,，而慢慢地,，愛動腦的習慣就在無形中逐步養(yǎng)成了；而看看童話小說之類的,，不僅可以豐富孩子的想像力,，積累寫作素材，對語文的閱讀能力和語言組織及表達能力的提高等都有很大幫助,，甚至對數(shù)學題題意的理解也很有幫助,，題目理解了，解題當然容易多了,。

所以，要培養(yǎng)孩子愛看書的好習慣,，最重要的一點,，就是投孩子所好，所謂開卷有益,，只要不是不健康書籍,，各種類別、各種體裁的,，只要孩子喜歡,，我覺得都可以。

我的孩子學習方面最大的問題就是動作比較慢,，主要體現(xiàn)在作業(yè)方面,。作業(yè)質(zhì)量不差，就是速度不夠快,。為此也沒少說,、少批評過，甚至還忍不住動過手,，但是效果都不怎么樣,。找了下原因，發(fā)現(xiàn)可能跟聽說的有些孩子為了避免家長另外布置作業(yè)而故意拖拉作業(yè)的情況類似,，我們的孩子業(yè)余是學小提琴的嘛,，那她可能為了少練琴就故意拖拉作業(yè)，開始是故意,，久而久之就成習慣了,。找到了原因,，事情就好辦些了，最近我采取了個辦法,，跟孩子說,，如果連續(xù)兩天八點鐘之前完成作業(yè)，那這里的第二天就也不需要練琴,。孩子很高興就同意了,，而且連續(xù)兩天的作業(yè)就真的都在八點鐘之前就完成了。最后的結果就是兩天里就練了一次的琴,，但相比兩天一天都不練,、作業(yè)還都做到九點多是好太多了；另外,，孩子在學習過程中總歸會碰到一些困難,，如果那天還心情不佳，不愿去主動克服,，家長也不予幫助的話,，就這樣拖著，作業(yè)的完成時間自然而然地就晚了,。開始我也不管,，覺得應該養(yǎng)成孩子碰到困難自己解決的習慣，可是后來覺得并不是這樣,。想想自己在工作中有時也會有碰到困難泄氣的時候,，何況孩子呢？曾經(jīng)有一次,，語文老師每天讓背一定量的成語來積累詞匯量,，成語不像課文，互相之間是相互獨立的,，所以比較難背,，有時量多一些，孩子就失去信心了,，那天孩子就趴在那兒說背不出來了,，不愿意繼續(xù)下去了，我就出主意說,，我先來背,，碰到背不出來的，你就做個提示,。孩子一聽可來勁了,，其實我們的記憶并不比孩子強，更記不住，可是你背不出,，孩子也很開心,，然后很積極地用肢體語言來表達我要背的成語，讓我來猜,。等我背完一遍,，孩子幾乎已經(jīng)把所要背的所有成語都演示了一遍，那再輪到孩子背的時候幾乎就沒什么困難了,，難得有一兩個背不出的,，我也盡量用肢體語言表達一下，這樣孩子的作業(yè)速度不僅得到了保證,，而且也讓孩子體驗到了學習的快樂,。

要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣還真不是一天兩天就能辦到的，也沒有一種方法是適合所有孩子的,，但是嘗試了那么多,，可以肯定的有一點就是，只要我們作父母的有足夠的耐心和用心來幫助孩子度過學習中的每一個難關,，不要讓他（她）們失去對學習的信心和興趣,，并體驗到好的學習習慣所帶來的學習的輕松和快樂，那么養(yǎng)成良好的學習習慣應該就指日可待了,。

謝謝大家,！

一年級新生家長會議發(fā)言稿篇九

隨著社會不斷地進步，發(fā)言稿的使用頻率越來越高,，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,，以下是小編幫大家整理的托班期末家長會議發(fā)言稿,，希望能夠幫助到大家。

通過徐老師剛才的介紹,，我想在座的各位家長對我們幼兒園,，對我們托一班應該有了一些了解。下面就由我來給大家講講我們班的班級特色以及新生入園的一些問題,。細心的家長一定發(fā)現(xiàn),，在我們班級門口有一塊牌牌，上面就些著我們班的班級特色,。

我們班的班級特色是：以培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力,，并通過對美的感受，激發(fā)幼兒對美術的興趣,。這是我們根據(jù)我班孩子的年齡特點而制定的,。我們班孩子年齡比較小，又是第一次上幼兒園，要他們在生活上獨立的完成一些,，在我們大人眼里看來,，比較容易的事，比如自己穿衣褲,、自己吃飯等事情,，可是對我們的孩子來說是多么的不容易。那我們的目的就是要讓這個不容易變成容易,。我們打算在這幾個方面對孩子進行自理能力的培養(yǎng)：

就是從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習慣方面入手：比如讓孩子懂得飯前,、便后或手臟了的時候要及時的洗手、有鼻涕的時候又要及時的擦掉,，學會自己用餐巾紙（那在這方面我發(fā)現(xiàn)我們班樓丁鴿和縛思哲這兩個小朋友做還不錯,，每次他們有鼻涕的時候在就會跟老師說，或者自己去拿餐巾紙把它擦掉把自己弄的.干干凈凈的）,、那還有就是會獨立的穿脫了衣服,、不在衣服里藏臟東西等等。好,，下面我在來說一下,，這次家長會最重要的部分，那就是新生入園問題,。為什么我說這事最重要的問題呢,，因為對我們班的孩子來說，來幼兒園是他們出生至今的第一個轉(zhuǎn)折點,，由家庭轉(zhuǎn)向幼兒園,，和三十名孩子一起游戲，學習,，過群體生活,，這肯定會有一個適應的過程。我們的各位家長其實也一樣在經(jīng)歷著一個忐忑不安的心理調(diào)和過程,，生怕孩子不習慣,、怕孩子吃虧。那在這,，我想說如果在平時碰到什么問題,、孩子碰到了什么委屈的事，那你都可以與我們老師聯(lián)系,，我們會及時處理好所遇到的問題,。這里有我們兩位老師及阿姨的電話號碼，你們隨時都可以打,。我們都非常希望大家能把這個新組建的集體看成一個溫馨,、友好的大家庭，我們能一起融洽相處從幼兒園入園調(diào)查表中我們了解到班上大部分幼兒事在爺爺、奶奶,、外公外婆和父母身邊長大的,。這一群人圍著一個人轉(zhuǎn)，因此養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習慣,，如：挑食,、依賴性強、脾氣倔等等,。那么要改掉這些壞習慣,，就需要讓孩子盡快的適應幼兒園的正常生活和教育。那么,，怎樣讓孩子盡快地適應集體生活,，孩子到幼兒園來應該注意些什么，家園合作些什么,，這就是我下面所要談到的,。

首先，要請家長配合老師做好幼兒入學的心理準備工作,。因為總有些孩子一送到幼兒園,，就大哭大鬧起來，怎么哄都不行,，就是不愿意留下來,，父母會感到束手無策。其實家長們不必為此擔憂,，而是應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,，家長在家里千萬不能用“你不乖、老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子,，這樣無疑會把幼兒園的生活說得很可怕，令孩子更不喜歡幼兒園,。你應該讓孩子知道幼兒園有許多好玩的玩具，許多小朋友可以在一起玩,。還有就是家長對待幼兒入園時得哭鬧要理智,，孩子離開他所熟悉得人，初到幼兒園,，難免會哭一哭,，只要大人不把這種情況看得很嚴重，采取不予理睬得態(tài)度,，經(jīng)過幾次以后,，孩子知道哭也沒有用，以后就不哭鬧了，并會對幼兒園生活逐漸習慣起來得幼兒園,，因為爸爸媽媽要去上班,。他們的這種做法促使杭杭快速的去適應了這個新環(huán)境。現(xiàn)在杭杭在幼兒園的表現(xiàn)很好,，這就離不開家長的配合了,。

還有一點就是，只要孩子不生病,，就應當堅持每天送孩子去幼兒園,，不要因為家里有人看就時不時地不上幼兒園，這樣會讓孩子更不愿意上幼兒園,，而且孩子的情緒會更加的不穩(wěn)定,，我想你們也不想看到這樣的情況發(fā)生吧。其次,，是關于孩子的依戀情緒,。剛才我也說了孩子上幼兒園他第一次離開大人身邊，爸爸,、媽媽的擔心我們能理解,，也請你們相信老師。我們會像你們一樣地去愛他們,，照顧他們,，關心他們的。有些家長把孩子送到以后,，總是不放心,，不肯離去，陪孩子玩,，有的躲在窗外偷看,。這樣，孩子永遠都無法學會獨立,，等到別的孩子都已適應集體生活時,，你的孩子上幼兒園還要苦鬧。那我想你心里一定會更加的不好受了,。所以,，當你們把孩子送到老師手上時，就應該以信任的心態(tài)和孩子說再見,。另外，有些家長早早的把孩子送來,，中間又覺得不放心,，偷偷來看孩子是否過得好,，本來孩子挺開心的，以為見到了親人就又大哭大鬧著要回家了,，這樣對老師的教育工作將帶來一定的影響,，希望家長注意能注意到這一點。

一年級新生家長會議發(fā)言稿篇十

今天是我女兒莫莫莫十二歲生日,。

首先,，我代表我們?nèi)覍Ω魑挥H朋好友在百忙之中前來參加這個聚會表示衷心的感謝。

十二歲是人生的一個重要日子,，是從兒童時代邁向少年時代的轉(zhuǎn)折點,。為了能在孩子的人生軌跡中留下一粒美好的印記，今天,，我們有幸邀請到了各位親朋好友,，見證莫莫莫的人生新起點,。同時作為孩子的父母我們還希望通過這個聚會表達我們對孩子的深切希望,。我們希望他擁有一生的聰明和智慧,，擁有一生的幸福與快樂,。希望他能用自信與樂觀，用辛勤的努力和感恩的心獲取人生的快樂,。

我們在此祝莫莫莫生日快樂,，也祝所有的孩子和所有的父母健康快樂。

再次感謝各位的光臨,。謝謝大家,！

一年級新生家長會議發(fā)言稿篇十一

各位家長,，上午好!非常感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,。我是九(3)班的班主任，姓鄧,。這位是我們班的數(shù)學老師,，姓林，我們對家長們的到來表示最真誠的歡迎,，感謝你們對學校和班級工作的支持,。

今天我們?yōu)榱艘粋€共同的目的：為了孩子的明天相聚一堂,。接下來我想和各位家長談一談以下幾個方面的問題：

第一,，學校情況簡介,。我們五指山思源實驗學校是在香港愛心人士邢李源的鼎力資助下于前年的9月份建立的。

而今,，不知道會前家長們有沒有在我們的校園里走一走呢?呈現(xiàn)在我們面前的已是一個非?，F(xiàn)代化、漂亮的校園了,?？梢哉f，我們思源學校為同學們努力創(chuàng)設了良好的學習生活環(huán)境,，政府每月補助學生生活費100及每學期交通費80元,。在思源讀書的孩子是幸福的。同時,，學校的管理也在“嚴”字上下功夫,，學校采取封閉式管理，平時除非特殊情況,，不允許任何學生外出,。在紀律、學習上對學生嚴格要求,。讓學生在思源學會做人,、學會學習、學會思考,、學會創(chuàng)新,、學會做事、學會感恩,、學會生活,、學會勞動、學會合作,、學會健身,。特別是為了保證學生中午、晚上的休息,，我們學校都安排了值班老師在學生宿舍值班,。三年來，學生逐漸適應了在思源緊張的學習生活,。

第二,，班級管理簡介。在班級管理這一塊,，突出一個字“嚴”,。主要有以下措施：

1、任命了一大批工作認真負責的同學擔任班干部,，他們處處起模范帶頭作用,。如班長,、紀律委員王周忠，他們都以身作則,，對自己嚴格要求,。副班長黃安琪工作認真細致，學習委員黃秋韻王葉佳熱愛學習,，勞動委員王德寒,、生活委員曹瓊麗、宣傳委員陳月佳,、團支書盆佳珍工作兢兢業(yè)業(yè),，體育委員王德偉指揮整隊得當，還有各小組組長如__,，他們也認真完成老師布置的任務,。當然還有四位宿舍舍長王亞平、林祚運,、盆佳珍,、黃紫罕為宿舍管理立下了汗馬功勞。除了班干部外,，還有一大批同學積極為班集體做貢獻,。如__等同學，他們認真執(zhí)行老師的任務,，可以說,，有了這些可愛的學生們，我們九(3)班的將會發(fā)展得越來越壯大,。

制定了一系列班規(guī),，最主要的是不允許學生在校遲到、曠課,、抽煙,、喝酒、嚼檳榔,，更不允許學生帶手機來班上,，違者都將以班規(guī)處罰。

與上學期相比較,，我們九(3)班每一個同學在紀律上都有很大的進步,，上學期還有曠課、無故離校等不良現(xiàn)象,，這學期幾乎沒有了,。好的紀律是成績提高的保證，進入思源以來,，學生的成績都有了一定程度上的提高,，涌現(xiàn)了一大批刻苦學習的學生,。如進入年級前八十名的吉玉馬、黃安琪,、黃詩穎、王周忠同學,。還有班級前二十名的__等同學,，在這些同學的帶動下，我們班形成了良好的學風,。但是有些同學偏科現(xiàn)象較嚴重,，主要集中在數(shù)學、英語這兩科,。一方面是由于學生基礎比較薄弱,，另外就是學生的學習態(tài)度不太端正。下面請數(shù)學老師談一談班級數(shù)學學習情況,。

我再來說說英語學習情況,。我想這些問題希望我們家長們重視。多督促孩子們用心學習,。

這一年來,，在全班同學的共同努力下，班級舉辦了一系列的活動,，也取得了一系列的榮譽,，在校運動會籃球比賽中榮獲第一名、安全交通知識競賽中榮獲第一名,。陳月佳同學在校運會晚會中獨唱榮獲三等獎,。黑板報評比中榮獲二等獎。此外,，在學雷鋒活動中,，王德寒、黃秋韻被評為“學雷鋒小標兵”,，學生們的點滴進步都是令家長和老師感到最欣慰的,。但還存在一些較突出的問題：

1、很多學生來到學校并沒有樹立目標,，沒有人生理想,，沒有上進心，不知道以后要成為一個怎樣的人,。有的則是抱著混日子的態(tài)度面對學習,，學習成績是好是壞無所謂，得過且過,。

2,、很多學生愛把臟話掛在嘴邊,。學校是提倡文明用語的，可依然有學生屢教不改,。

3,、雖然班規(guī)規(guī)定禁止帶手機來校。依然有學生偷偷摸摸帶來,。

4,、個別學生上課愛插話，如王佳望,，上課愛睡覺,。回到宿舍后休息時間愛講話,，影響別人,。

5、個別學生星期天晚不能按時到校,，如黃安宙,。還有一些學生周末留校晚上卻跑出去上網(wǎng)。

6,、個別學生偷偷抽煙,。

讓你們的子女、我們的學生成才是我們共同的追求,。有鑒于此,，特向家長提出以下幾點希望：

1、多關心孩子的學習,。請問在座家長,，當孩子周末回到家后，您是否過問過他的學習情況?是否問過他考了多少分?我相信沒有哪位家長不希望自己的孩子有出息,，沒有哪位家長愿意自己的孩子以后過苦日子,，我相信每一位家長都是希望自己的孩子有一天能夠走出大山，看看外面世界的精彩,。所以,，我在這里懇切家長當孩子回到家時，您不僅要關心他在學校是否吃飽穿暖,，更應關心她的學習,，要給孩子學習上的壓力，要讓孩子明白：父母辛苦地付出都是為了你們,，所以孩子你可千萬不能在學校浪費時間,。為什么要這么說呢?因為令我們老師很苦惱的是經(jīng)常我們教育學生要努力學習時，有學生就會反感：我爸媽在家都沒叫我學習，你老師干嘛老逼我學習呢?家長們,，我們都知道在現(xiàn)在這個社會,，只有有知識、有文化才能改變一個人的命運,。知識改變命運,，讀書成就未來。所以孩子回到家,、暑假,、寒假，請您讓孩子養(yǎng)成在家學習的習慣,。

2、指出并幫助孩子改正一些不良的行為習慣,。當孩子嘴里冒出臟話時,，請您立即制止并教育他，而不是聽之任之,。另外,，我們家長也要在孩子心中樹立榜樣，因為“父母是孩子最好的老師”,，你們的一言一行,，無不影響著孩子的性格和品行。

3,、不要縱容孩子帶手機來校,。也許個別家長會說：“孩子帶手機來校是方便與家里聯(lián)系的?！蔽抑兰议L們?yōu)楹⒆淤I手機是出于一片好心,，可是孩子的自制力還是較差的，他們不能很好地約束自己,，帶手機來到學校常常是用于聽歌,、發(fā)短信、打游戲等,，中午,、晚上睡覺也在玩，嚴重影響了休息和學習,。所以,，我認為家長切不可因一時心軟就給孩子買手機。等他成年了再買比較好,。如果家長有什么事要找孩子,，可以打班主任的電話：13518048193。孩子在校如果有什么事需要聯(lián)系家長，都可以找班主任要電話打,。如果孩子在校出現(xiàn)了什么問題,，我們老師也會在第一時間通知家長您。

4,、我希望我們男生的家長們在發(fā)現(xiàn)自己的孩子如果染上抽煙惡習時,，要狠狠地批評他。

5,、每個星期除了給孩子來回車費及必須購買的的生活日用品所花的錢后,，不要給孩子太多零花錢，以免孩子養(yǎng)成大手大腳的壞毛病,。

6,、希望家長多給孩子支持和關愛。不僅是物質(zhì)上的,。孩子慢慢長大了,，他更需要你們精神上的鼓勵和幫助。平時孩子在家,，您無論多忙,，要多與他們聊聊天，談談心,。這會讓他們更有動力在學校發(fā)奮讀書,。

7、希望家長支持學校和老師的工作,，多與老師聯(lián)系,，關心孩子的學習，關注孩子的進步,。

8,、有一個情況需要注意的是很多學生星期天返校后，那天晚上上晚修就無精打采地,，原因是星期天在家干活太多了,。所以在這我有個小小的建議，孩子周末替你們分擔家務是應該的,，但是否星期天就讓孩子少干點呢?讓孩子有一副好的精力來到學校,。

總之一句話，我們就是爭取不讓一個學生掉隊,，讓好的也能更好,。教育好孩子，需要家長和我們老師共同攜手努力,，讓我們都從一點一滴做起,。

最后,，祝各位家長身體健康!家庭幸福!再次感謝你們的到來!謝謝大家!