在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇一

尊敬的程老師,，家長(zhǎng)：

（下午見面時(shí)用語）下午好

中午孩子們回家吃飯的時(shí)候告訴我，班主任程讓我明天在家長(zhǎng)會(huì)上講話,，這是老師對(duì)我的信任,，我馬上就答應(yīng)了。靜下心來想一想,，準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面說出來：

首先表示感謝,。衷心感謝各位老師，尤其是班主任的諄諄教誨和辛勤付出,！說實(shí)話,，老師教好課，帶好課,，把60多名學(xué)生培養(yǎng)成有用的材料,，并不容易。學(xué)校寄予厚望,，家長(zhǎng)也寄予厚望,。老師壓力大，精神負(fù)擔(dān)重,。三年后無論發(fā)生什么,，每天從早上6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，老師的心都要連續(xù)16個(gè)小時(shí)習(xí)慣學(xué)生,，這是我親身經(jīng)歷的,。人們常說，教師是勤勞的園丁,，是春蠶（春天的蠶會(huì)織到死）,，是蠟燭，是人類靈魂的工程師,，是陽光下最輝煌的事業(yè),。對(duì)老師用這些贊美也不過分。在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,，我代表家長(zhǎng)真誠(chéng)的說,，老師辛苦了。

第二,，表達(dá)我的慚愧,。希望一個(gè)兒子成龍，一個(gè)女兒變成鳳凰，是每一個(gè)父母的共同愿望,，但希望一個(gè)兒子成龍變成鳳凰,，是不可能的。現(xiàn)代人成功的三大支柱是家庭教育,、學(xué)校教育和社會(huì)教育的完美結(jié)合,。其實(shí)很多父母送孩子上學(xué)后，只負(fù)責(zé)孩子的衣食住行,。家庭教育太少,，社會(huì)教育幾乎為零。對(duì)此我深感慚愧,。說實(shí)話,，我是師范院校畢業(yè)的，曾經(jīng)做過六年的教練,，但還是不知道怎么教好孩子,。方法太簡(jiǎn)單粗暴。即使我教她,，我也不聽我的,，也很少去學(xué)校和老師交流，所以沒有達(dá)到理想的效果,。我為此感到羞恥,。

第三，表現(xiàn)出我的期待,。人的智商有高有低,，這是與生俱來的，但一個(gè)人的成功并不完全取決于智力因素,。在我看來,，學(xué)校教育的關(guān)鍵不僅要注重知識(shí)的傳授,，還要培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，具有吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神,。尤其是對(duì)于差生和不能全面發(fā)展的人，最重要的是增強(qiáng)他們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短的信心,！溫總理在訪美時(shí)說,，信心比黃金和貨幣更重要。

這句話也適用于差生,，這是我的期待之一,；期待第二種，家長(zhǎng)要經(jīng)常舉辦，老師也要靈活多樣的參與,，改變只有班主任唱獨(dú)角戲的局面,。老師對(duì)所教的科目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，家長(zhǎng)可以互相交流經(jīng)驗(yàn),，學(xué)生代表可以當(dāng)場(chǎng)發(fā)表意見,，讓家長(zhǎng)真正給出實(shí)際效果；期待第三種,，作為父母希望孩子全面發(fā)展,，我覺得一個(gè)無力自救的書生是沒用的，一個(gè)不聽窗外事的書呆子是沒用的,。只有有智商沒有情商的人才會(huì)有很大的前途,。

教書育人是學(xué)校教育的雙重職責(zé)。聽說班里每周都有主題班會(huì),，是培養(yǎng)學(xué)生的好方法,，希望不斷改進(jìn)和發(fā)揚(yáng)；期待第四場(chǎng),，希望明年三（3）班70多名同學(xué)能在明年高考創(chuàng)造奇跡,，重建二中文科的輝煌。到那時(shí),，我們所有的父母都會(huì)去教育局為他們的老師做志愿者,！

謝謝大家！

高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇二

各位叔叔阿姨們：

您們好,！

我是高一二班班的班長(zhǎng)李xx,，進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有一年多的時(shí)間了，擔(dān)任本班的班長(zhǎng)工作也已經(jīng)半年年多了,。經(jīng)過這一段時(shí)間的磨合,，我們已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭了。現(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況：

本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),，有一名學(xué)生會(huì)成員,，其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少,，所以很多時(shí)候就需要我們每位同學(xué)的努力,，我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作，在對(duì)待這些班級(jí)工作時(shí),，同學(xué)們都能積極主動(dòng),、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

比如我們的語文科代表黃鶯,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在語文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律，下課后,，認(rèn)真布置語文老師的作業(yè)要求,。在數(shù)學(xué)方面上，葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn),，為班上同學(xué)帶了個(gè)好頭,。在化學(xué)方面上，也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們,，在生物課堂中,，認(rèn)真聽講、樹立了好榜樣,。在物理學(xué)習(xí)中,，趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時(shí)候、總是積極發(fā)言,，上臺(tái)解答問題,。在英語的學(xué)習(xí)中，我們理科對(duì)于英語來說是最頭疼的一科,，但在英語課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書,，我相信，我們的英語成績(jī)會(huì)更好,。在衛(wèi)生方面中伍龍,、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨,、王靖輝,、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上,，劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費(fèi),，不時(shí)地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，在班主任及各位班委的研究下,，開展了學(xué)習(xí)小組等，也取得了較明顯的成效,。

通過我們每個(gè)人的努力,，我們班也變得越來越團(tuán)結(jié)，成為西中屈指可數(shù)的幾個(gè)優(yōu)秀班級(jí)之一,。在高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班獲得了接力比賽第一名,。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名,。

當(dāng)然，同學(xué)們身上也存在著一些小毛病，比如,，有的同學(xué)缺乏鍛煉,，一到發(fā)言時(shí)就聲音小，臉紅,，再比如,，有些同學(xué)沒有獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，每次作業(yè),，就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,，還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上，這些小毛病可能看似沒什么大影響,，但在潛移默化中會(huì)對(duì)同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響,。

今后，我會(huì)更加積極努力工作,，在工作中進(jìn)步,，不僅是自己進(jìn)步，我也會(huì)帶著同學(xué)們一起進(jìn)步,。若干年后,，當(dāng)我們回憶高中生活時(shí)，至少?zèng)]有一絲后悔,，因?yàn)槲覀冊(cè)谛５娜陼r(shí)間沒有白白度過,，我們每個(gè)人都會(huì)收獲很多。我相信,，只要經(jīng)過每位同學(xué)的努力,，高一二班一定會(huì)越來越好！謝謝,！

高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好!這是進(jìn)入高中以來我們舉行的第一次家長(zhǎng)會(huì),。

首先，自我介紹一下,，我叫xxx,，是高一十班的班主任同時(shí)也是語文老師。我代表高一十班的全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,，感謝各位家長(zhǎng)把這樣一群懂事的孩子送到了高一十班,，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。今天各位能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了相互認(rèn)識(shí)并且交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況，并在今后的日子里加強(qiáng)學(xué)校,、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，使我們的學(xué)生,、你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng),、孩子,、學(xué)校三方共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。我想正是這個(gè)原因,，把我們緊緊地連在了一起,。我相信有這樣一個(gè)共同點(diǎn)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!

作為班級(jí)的語文老師,，我先來匯報(bào)一下班級(jí)的語文科學(xué)習(xí)情況：理科班的學(xué)生，對(duì)語文不太重視是一個(gè)通病,。針對(duì)理科生不愛表達(dá)不會(huì)表達(dá)的情況,，我要求學(xué)生們每天進(jìn)行課前演講，以鍛煉他們的表達(dá)能力;并且每天由一位同學(xué)在黑板上寫一句名言警句,，全班同學(xué)抄記積累,。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)比較弱的特點(diǎn)，我在講習(xí)題的時(shí)候,，要求學(xué)生遇到不會(huì)寫的字就提出來,，哪怕再簡(jiǎn)單的字也不怕，我也會(huì)把它寫在黑板上,，便于學(xué)生們記錄積累,。經(jīng)過近三個(gè)月的努力，我們班取得了9月月考語文平均分名列理科普班的第一名,，期中考試的語文平均分名列理科普班第二名的較好成績(jī),。

下面讓我來向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下班級(jí)的整體情況：班級(jí)由51位同學(xué)組成，其中有35位男同學(xué),，16位女同學(xué),。統(tǒng)招生29位，擇校生22位,。從一開學(xué),，我們所有的任課老師都達(dá)成共識(shí)，要心往一塊想勁往一處使,，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)家庭負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。經(jīng)過我們高一十班全體師生近三個(gè)月的共同努力,，我們班在常規(guī)與學(xué)習(xí)兩方面可以說都基本走上了正軌。

為了帶好這個(gè)班,，從一開學(xué)我就積極做好以下幾方面工作,。

開學(xué)伊始我便不斷的告訴學(xué)生，從初中進(jìn)入高中,，必然有一個(gè)適應(yīng)的過程,，誰能越快適應(yīng)高中的教學(xué)方法并尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，誰就能在高中學(xué)習(xí)剛剛開始的時(shí)候,，比別人先走一步,。但同時(shí)又應(yīng)該知道，無論成績(jī)多好的學(xué)生都會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上遇到困難,，所以我們不管誰遇到問題都別退縮,，而是應(yīng)該有一個(gè)積極的解決問題的態(tài)度，這個(gè)時(shí)候如果需要同學(xué)和老師的幫助的話,，我相信,，我們的同學(xué)或是老師，都會(huì)向你伸出援助之手的,。在一開始接觸這批學(xué)生的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)方法上存在一個(gè)比較突出的問題，就是嘴懶和手懶,，也就是說,，如果有不太懂的地方，不愿意積極的發(fā)問,，而且,，上課只出耳朵聽，并沒有記筆記的好習(xí)慣,。這種問題可以說在普通班當(dāng)中是普遍存在的,。而我除了教咱們班語文之外，還另外教一個(gè)文科優(yōu)班和理科優(yōu)班,，通過對(duì)比我發(fā)現(xiàn),，這兩個(gè)優(yōu)班有一個(gè)共同點(diǎn)，就是只要遇到不理解的問題,，都會(huì)大膽發(fā)問,，及時(shí)解決。所以我就不斷以這兩個(gè)優(yōu)班為榜樣鼓勵(lì)我們班的同學(xué),，有問題就要積極解決,，能提出問題說明學(xué)進(jìn)去了,，而我們同學(xué)也會(huì)在解決這一道道問題的過程中不斷進(jìn)步，越來越好!抓住一切時(shí)機(jī)不斷鼓勵(lì)我們的學(xué)生,，適時(shí)地指導(dǎo)他們適合高中的學(xué)習(xí)方法,，我們班在期中考試中的整體成績(jī)比九月月考有了明顯提高!

班級(jí)中的一些同學(xué)也在為班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成，做出了積極的努力,。我們班的劉孟宇同學(xué),，入學(xué)成績(jī)是班級(jí)第九名，但第一次考試中他出人意料的考出了全班第一名,，學(xué)年第52名的好成績(jī),。要知道高一學(xué)年有三個(gè)理科優(yōu)班共90名學(xué)生，是入學(xué)成績(jī)排在前九十名的學(xué)生,，作為普通班的學(xué)生,，能將幾十名優(yōu)班學(xué)生甩在后面，不是一件容易的事,。為什么要說出乎意料呢,，是因?yàn)閯⒚嫌钔瑢W(xué)平時(shí)沒有什么太引人注意的地方，看上去就是一個(gè)樸實(shí)的男孩,。第一次考試之后,，我就開始留意觀察他了，我發(fā)現(xiàn),，他上課非常認(rèn)真,，自習(xí)課的時(shí)候也在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，很少浪費(fèi)時(shí)間,，我向其他老師了解,，也都表示他學(xué)習(xí)態(tài)度很明確，認(rèn)真跟隨老師思路,。期中考試中他又是全班第一名,，而這一次，在學(xué)年排到了第35名,，躋身學(xué)年前50名的行列,。

期中考試中比第一次月考成績(jī)有顯著提高的同學(xué)有張新軍同學(xué)、楊丹妮同學(xué),、李昀真同學(xué),、王成宇同學(xué)，他們都分別前進(jìn)了五至十一名不等,。另外還有一些同學(xué)成績(jī)一直在班級(jí)的前列,，學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真，比如李志鵬,，李顯南,，歐佳琦,，竇強(qiáng)，宋平,，何珊珊等同學(xué),。

一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)明的紀(jì)律是不可能有好的成績(jī)的。為此,，我重點(diǎn)強(qiáng)化了集體觀念,，紀(jì)律觀念,，時(shí)間觀念,。從軍訓(xùn)一開始，我就告訴我的學(xué)生們,，這個(gè)班是我們大家,，只有我們大家好了，我們的班級(jí)才能好!所以請(qǐng)注意你自己的言行,，因?yàn)樽叱霭嗉?jí),，你的一舉一動(dòng)就代表了高一十班的整體素質(zhì)。并且從升旗,，間操,，眼操等具體的集體活動(dòng)中不斷督促學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感。同時(shí)我注重學(xué)生良好生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),，班級(jí)的衛(wèi)生要靠全體同學(xué)集體維護(hù)而不僅僅是老師和值日生的事，特別指出不允許帶瓜子等細(xì)小果皮的食物,，因?yàn)楣献悠さ仁澄锏墓?huì)給值日生的掃除工作帶來麻煩,，而且吃瓜子是一件挺浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)多數(shù)同學(xué)愿意在自習(xí)課吃,，邊吃邊做題,，也會(huì)影響學(xué)習(xí)的思路。令我欣喜的是,，我們班的絕大部分同學(xué)在以上方面都能比較嚴(yán)格的要求自己,。

另外，還有一項(xiàng)重要的管理內(nèi)容,，就是嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī),，mp3、mp4等通訊工具或娛樂用品,。這不僅是我們班級(jí)的要求,，也是學(xué)校的要求。我想我能理解各位家長(zhǎng)給學(xué)生買這些科技用品的心思?，F(xiàn)在每天補(bǔ)課到晚上九點(diǎn)鐘,，不放心學(xué)生的安全,，帶個(gè)手機(jī)聯(lián)系起來方便多了。尤其是住宿生的家長(zhǎng),，自己的孩子或許是第一次離家在外過集體生活,，而且現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，一天不見也想得慌,，擔(dān)心孩子吃得怎么樣啊,，天冷了有沒有添衣服，可千萬別凍著啊!真是可憐天下父母心啊!可是不知道在坐的各位給孩子買手機(jī),、mp3,、mp4的家長(zhǎng)們你們可曾想過沒有，您買給孩子的手機(jī),，究竟有多少電話是打給你們的呢?您又怎么知道,，在給你們打完電話之后，您孩子的手機(jī)是處于關(guān)機(jī)的狀態(tài),，而把全部心思用在學(xué)習(xí)上的呢?事實(shí)上,，手機(jī)除了給家里打電話之外還有很多用處，給同學(xué)發(fā)發(fā)短信,，打打電話,，還可能成為表達(dá)愛意的工具，甚至還可能成為考場(chǎng)上作弊的工具!而且,，每個(gè)月的電話費(fèi)無論對(duì)學(xué)生還是家庭來說也是一筆不小的而且不必要的開支,。mp3、mp4可能是您作為孩子考上高中的獎(jiǎng)勵(lì)買給孩子的,，但是這些東西,，都可能成為他們自習(xí)課，甚至是課堂上的娛樂活動(dòng),，而侵占了他們的學(xué)習(xí)時(shí)間,，即使是邊聽音樂邊做題，學(xué)習(xí)的效率和效果也會(huì)大打折扣的!所以,，我非常強(qiáng)烈地呼吁在座的各位家長(zhǎng),，請(qǐng)收回孩子們手中的手機(jī)，mp3,，mp4等通訊,、娛樂工具，讓孩子們有一個(gè)清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境!

往屆的許多事實(shí)證明：學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和班風(fēng)好的班級(jí),，在最后的高考中，往往會(huì)取得令人滿意的.成績(jī)!而我們的學(xué)生，現(xiàn)在還沒有較強(qiáng)的自律意識(shí),，所以就需要老師和家長(zhǎng)的共同督促!

雖然我擔(dān)任三個(gè)班級(jí)的語文教師工作,，但作為班主任，對(duì)我自己的班級(jí),，我還是盡我所能地多花一些心思,，多了解學(xué)生的思想動(dòng)向，如果發(fā)現(xiàn)就會(huì)及時(shí)溝通,，及時(shí)引導(dǎo),。兩次考試結(jié)束后，我先后找了一些成績(jī)比較不錯(cuò)的學(xué)生,，鼓勵(lì)他們要再接再厲,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī);我也沒有忘記成績(jī)考在后面的學(xué)生，告訴他們一時(shí)的挫折不算什么,，只要自己想學(xué)習(xí),，就算基礎(chǔ)不是很好，也要積極的跟著老師,，學(xué)一點(diǎn)會(huì)一點(diǎn)，學(xué)一點(diǎn)得一點(diǎn);對(duì)于成績(jī)處于班級(jí)中游的學(xué)生,，我會(huì)告訴他們找出自己薄弱環(huán)節(jié),，鞏固自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，一點(diǎn)點(diǎn)的將弱科變強(qiáng)科,，將強(qiáng)科變得更強(qiáng),，爭(zhēng)取躋身班級(jí)前列。

除了學(xué)習(xí)上的思想波動(dòng)外,，我們的學(xué)生現(xiàn)在正處于青春期,，逆反心理比起初中來似乎會(huì)更重一些。這一時(shí)期的他們會(huì)覺得自己已經(jīng)是大人了,，對(duì)于老師和家長(zhǎng)的督促不一定理解得很深刻,，會(huì)認(rèn)為比較啰唆，都是些說得輕松的大道理,。這個(gè)時(shí)候就需要我們教師和各位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)好學(xué)校和家庭的兩方面,，在學(xué)校我們及時(shí)勸導(dǎo)，在家庭你們及時(shí)溝通,。作為家長(zhǎng),，看到孩子不聽話可能會(huì)比較生氣或是急躁，這個(gè)時(shí)候一定要平靜下來,，好好的平等的和學(xué)生溝通交流,，交流之前可以整理一下思路，相同意思的話盡量不要重復(fù)，簡(jiǎn)潔些,。把意思表達(dá)清楚了,，相信孩子們是能理解。

另外,，這一時(shí)期,，一些學(xué)生可能對(duì)異性會(huì)產(chǎn)生好感，一旦您的孩子有這種情況發(fā)生,，首先不要恐慌,，嚴(yán)厲制止，打罵學(xué)生,，因?yàn)槟娣葱睦頃?huì)讓這兩個(gè)孩子走得更近;其次也不能放任自流,，而是要正確引導(dǎo)。要讓學(xué)生們知道青年時(shí)期的感情,，是純潔而且美好的,，但如果沉溺在其中，而耽誤了學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,，那么美好的感情也會(huì)蒙上陰影,，留下缺憾。而且不應(yīng)在校園或是班級(jí)內(nèi)做出出格的舉動(dòng),，影響校風(fēng)班風(fēng),。

現(xiàn)在我也真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一些希望：

1.希望家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作,。

2.希望家長(zhǎng)們能幫助學(xué)生樹立自力更生的意識(shí),，告訴學(xué)生，未來的路要靠自己來走,，家長(zhǎng)沒有那么大的能力幫你鋪就一條順暢的人生大道,，即使我們家長(zhǎng)有這種能力，我也希望你們先不要告訴學(xué)生已經(jīng)為他們準(zhǔn)備好了怎樣的后路,。因?yàn)槿艘坏┯辛送寺肪秃茈y全力以赴向前沖,，而且我相信，沒有哪位家長(zhǎng)不希望自己的孩子憑自己的實(shí)力考上大學(xué)為自己贏得一份光明的未來,，而一旦學(xué)生們知道自己不用太努力就可以有別的出路,，誰還愿意刻苦學(xué)習(xí)呢。

3.家長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,，要讓學(xué)生能自己管理自己,。尤其是住宿生同學(xué)，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,，開學(xué)后不要總讓學(xué)生回家,，而且回家不應(yīng)以耽誤課程為代價(jià),。有一件事(運(yùn)動(dòng)會(huì))讓我印象非常深刻。

4.我知道現(xiàn)在每個(gè)家庭都不容易,，作為父親母親可能都在外面打工,，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，但是我希望,，只少有一位家長(zhǎng),，是可以留在孩子身邊的，因?yàn)閷?duì)于每個(gè)家長(zhǎng)來說,，孩子就是你們?nèi)?，有什么比他們?nèi)松@件至關(guān)重要的大事還重要的呢。如果您只寄希望于老師的督促和學(xué)生的自我管理,，恐怕要和你預(yù)期的情況有些落差,。因?yàn)榻逃某晒κ菍W(xué)校，學(xué)生和家長(zhǎng)三方面的共同努力的結(jié)果,，所以希望為了您自己的孩子,，留給他們一些你們寶貴的時(shí)間。

5.我想對(duì)那些覺得自己的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，成績(jī)不夠理想又覺得自己能力有限不能輔導(dǎo)學(xué)生的家長(zhǎng)們提出一點(diǎn)小小的建議：即使不能從學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)孩子,，也應(yīng)該為孩子們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多關(guān)注一下學(xué)生坐在寫字臺(tái)前都在干什么,，是真的認(rèn)真學(xué)習(xí)呢,，還是只擺出個(gè)樣子。你們可以試一試這樣做：學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候,，你在旁邊讀書或是看報(bào)，營(yíng)造出一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的氣氛,。一開始學(xué)生可能不習(xí)慣,，但是希望你們堅(jiān)持試一試，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,，你們就可以不用天天陪著了,。

6.對(duì)于地理歷史政治三門學(xué)科，雖然不是高考科目,，但卻是會(huì)考科目,，如果不能通過會(huì)考考試，同樣得不到畢業(yè)證,，所以希望家長(zhǎng)能督促學(xué)生重視起來,，主要是充分聽好每一節(jié)課，到會(huì)考復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)W生們也會(huì)輕松許多,。

7.讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的,。對(duì)自己有了信心,，學(xué)生們會(huì)越學(xué)越有勁。

8.希望家長(zhǎng)能及時(shí)與老師取得聯(lián)系,，互相溝通學(xué)生在家及在校情況,。

最后我想說：我衷心希望我們的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信：在我們學(xué)校,、你們家長(zhǎng),、學(xué)生自己三方共同努力下，能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),，讓我們拭目以待,。最后謹(jǐn)祝大家：身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!

高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇四

尊敬的家長(zhǎng)：

大家好。

首先,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對(duì)我們的教育問題，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長(zhǎng)時(shí)間的高中生活,，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的年少無知,，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,，我們正在走向成熟,。

在這樣的青春時(shí)光，很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助,。老師的諄諄教誨,，悉心點(diǎn)撥，和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育,，我們都感激在心,，特別是班主任，為了能使我們?cè)诰o張,，高效,，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),，不斷督促我們,，帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

同樣,，我們也不會(huì)忘記父母你們對(duì)我們的默默付出,。我們雖身在學(xué)校，可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,，我們將更加努力。

親愛的老師,，敬愛的家長(zhǎng)們,，請(qǐng)放心，我們記著你們的囑托,，我們不是弱者,，我們很聰明，我們潛力無窮,，我們定會(huì)腳踏實(shí)地,，自強(qiáng)不息，立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

最后,，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!謝謝大家!

高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇五

各位：

首先,，非常感謝黃老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，在這里表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)老師的感激之情！孩子們?cè)诟咧羞@個(gè)人生最重要的階段,，能夠遇到黃老師這樣優(yōu)秀的班主任,，是孩子們的運(yùn)氣，也是我們8班全體家長(zhǎng)的福氣,。

從這學(xué)期開始,，黃老師作為新8班—“威猛8班”的首任班主任，為8班注入了積極向上,、勇往直前、努力進(jìn)取,、創(chuàng)造輝煌的靈魂,。記得有一部勵(lì)志電影叫《亮劍》，主人公李文龍說過一句話：一個(gè)部隊(duì)首任主官的性格決定了這支部隊(duì)的靈魂,。我堅(jiān)信黃老師作為這個(gè)班的“龍頭老大”,，將帶領(lǐng)“威猛8班”的每個(gè)同學(xué)從一條條“小蟲”脫變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)生龍活虎的“小龍”，為8班的每個(gè)同學(xué)在未來人生舞臺(tái)上的輝煌種下騰飛的種子,。孩子們?cè)谖磥淼娜松幸欢〞?huì)以作為“威猛8班”曾經(jīng)的一員而自豪,！盡管我的孩子在這次的考試中成績(jī)不理想,，但我堅(jiān)信,，在黃老師的帶領(lǐng)下，他一定會(huì)進(jìn)步，一定會(huì)騰飛,。

我是一位高校的老師，也有二十多年的從教經(jīng)歷,，主要面對(duì)的是大學(xué)里的學(xué)生,，也遇到過各種各樣的學(xué)生。但我的體會(huì)是,，對(duì)一個(gè)人的人生軌跡和生活態(tài)度,，影響最大的是家人，其次就是他的中學(xué)時(shí)代的老師,，特別是高中時(shí)的班主任,。老師的職業(yè)很大程度上取決于老師的負(fù)責(zé)精神、老師的熱情,、老師的無私付出,。黃老師非常正能量，非常充滿激情,，將自己的全部精力和心思都投入到關(guān)愛學(xué)生,，教育學(xué)生上面，這樣充滿愛心的老師令我非常敬佩,！

從8班這學(xué)期制定的各種班規(guī),，采取的各種舉措，以及取得的優(yōu)異成績(jī)中,，我深深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)到,，黃老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，教學(xué)辦法非常高超,，不愧是深圳市優(yōu)秀教育工作者中的典范,。作為家長(zhǎng)，我想我們除了感激,，一定要全力配合黃老師的工作,。孩子是我們自己的，如果認(rèn)為遇到了一位好老師,，就把他交給老師而自己不管了,，這是極不負(fù)責(zé)任的行為。在教育上,，老師是專家,，家長(zhǎng)朋友樹立老師在孩子心目中的權(quán)威非常重要！否則,，一味苛求,，推卸責(zé)任,，傷害的只能是孩子。當(dāng)然我們家長(zhǎng)要在孩子面前像黃老師那樣傳播正能量,，充分肯定,、充分信任老師，同時(shí)配合老師按照老師的要求督促教育自己的`孩子,，這樣才能使孩子更加健康地成長(zhǎng),。

最后，我要代表目前在8班成績(jī)處在后面的學(xué)生的家長(zhǎng),，特別感謝黃老師,。黃老師不但關(guān)注成績(jī)好的同學(xué)，而且更可貴的是自始至終不放棄成績(jī)不好的同學(xué),。制定和采取了各種措施為這部分同學(xué)的進(jìn)步付出了巨大的精力,，關(guān)心他們積極人格的培養(yǎng)，關(guān)心他們課程學(xué)習(xí)的補(bǔ)弱,。真正做到了圣人孔夫子提倡的“有教無類”的崇高境界,。我相信，在黃老師的帶領(lǐng)下,，8班的每個(gè)孩子都會(huì)成才,！

再次感謝黃老師！

高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

我先自我介紹一下：我叫小米,，是高一七班班主任，xxx年畢業(yè)于xx學(xué)校,，擔(dān)x班xx課,。首先，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx學(xué)校的信任,，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝,！我代表學(xué)校對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎！各位家長(zhǎng)今天來到xx學(xué)校,，更多的是一種期待：我們的孩子在這里將度過高中三年,，希望通過今天的家長(zhǎng)會(huì)，能了解學(xué)校的發(fā)展情況,，自己孩子的進(jìn)步情況,。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材,。我希望也相信，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！

我先介紹一下班級(jí)基本情況：我們學(xué)校的老師來自全國(guó)各地，積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,。歷屆高考、各次比賽獲得的榮譽(yù),、各次,，上級(jí)檢查之后的評(píng)價(jià)等都是最好的證明。我們班共有學(xué)生63人,。整個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的友好關(guān)系,、師生之間的良好融洽關(guān)系，都在積極地推動(dòng)大家的思想,、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步,。我們班任課老師大都是多年帶高三的有經(jīng)驗(yàn)的老教師，更重要的是,，他們都很認(rèn)真負(fù)責(zé),，精心設(shè)計(jì)每一堂課，批改每一次作業(yè),，耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,，我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次,，實(shí)際上呢,，我們班的任課老師大多時(shí)間都在辦公室，包括周末很多時(shí)間都在校,，我們經(jīng)常給學(xué)生說這種情況,，鼓勵(lì)他們來問問題。下面我想向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)生近來的學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面的情況,。

1、自從新學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步,。在這次期中考試中我班取得了喜人的成績(jī)：全市前900名我班有四人；全校前100名有8人,；李xx同學(xué)取得了全校第8名,、全市324名的優(yōu)異成績(jī)。另外我班的葛林佳、王雪嬌,、原凡超,、李孟娟、李毅鵬,、馬永賽,、趙磊等同學(xué)在考試中取得了非常大的進(jìn)步，有的同學(xué)雖然班級(jí)名次比月考退步了,，但校名次卻是進(jìn)步的,。我班的陳xx、李xx,、馬xx,、葛xx、王xx,、趙xx,、商詠、王張羽,、盧玉鵬,、姚珊珊等班干部工作出色，為班集體出謀劃策,，是老師的得力助手,；王志偉、李波,、王雪嬌,、趙雪燕、李健等同學(xué)在課堂上大膽表現(xiàn),；有體育特長(zhǎng)的同學(xué)如張壇,、李文杰、王雪雪積極參加訓(xùn)練,，為學(xué)校,、為班級(jí)增光。許多同學(xué)犧牲課余時(shí)間復(fù)習(xí)功課,，認(rèn)真參加輔導(dǎo),，經(jīng)常在班里為其他同學(xué)講題，當(dāng)起了小老師,，比較突出的有王志偉,、程遠(yuǎn)方等。這些都表現(xiàn)出良好的班風(fēng),。但也有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不太好,，如：上課遲到、看閑書、做小動(dòng)作,、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己,、說話隨便、吃東西,、喝水，課下說臟話等問題,。不過,，我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會(huì)自覺改掉的。希望每一位家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處看到自己孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，多表揚(yáng),、激勵(lì)，讓每個(gè)孩子都看到自己優(yōu)勢(shì),，認(rèn)識(shí)自我,、表現(xiàn)自我，從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的快樂,。

2,、我們?cè)诎嗉?jí)管理上主要采取了班級(jí)量化分制度，主要由班干部配合班主任具體實(shí)施,。平時(shí)由班干部值日,，管理和紀(jì)錄班里學(xué)習(xí)紀(jì)律情況。使我能對(duì)班里發(fā)生的情況及時(shí)了解和處理,。另外班里建立了個(gè)人成長(zhǎng)檔案,，每位同學(xué)100分，違紀(jì)的扣分,，對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)或受到表揚(yáng)的加分,。隔一段時(shí)間一小結(jié)，記入個(gè)人成長(zhǎng)檔案,。這樣既調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性,，又培養(yǎng)了班干部的管理才能。目前我班已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)班紀(jì),，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境,。

3、我的管理目標(biāo)：

進(jìn)行一種教育：感恩教育—————讓他們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,。

樹立一種意識(shí)：自立意識(shí)（自信,、自強(qiáng)、自律,、自尊）（自覺性）,。

培養(yǎng)一種心態(tài)：積極主動(dòng)樂觀的心態(tài)（我能行）。

養(yǎng)成三種習(xí)慣：良好的文明行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)：學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體,。

一,、要教育好孩子，相信自己的孩子：不斷的鼓勵(lì)他們,。細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),。

二、要想讓孩子學(xué)習(xí)好,，首先要了解孩子,。下面我對(duì)學(xué)生在本階段的自身特點(diǎn)簡(jiǎn)要介紹。

這一時(shí)期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點(diǎn)：

隨著生理的變化,，環(huán)境的影響,，教育的作用和個(gè)人的努力，高中生在心理發(fā)展上產(chǎn)生了許多不同的特點(diǎn),，他們正處在迅速走向成熟而又尚未成熟的一個(gè)過渡時(shí)期,，在心理發(fā)展方面更是錯(cuò)綜復(fù)雜。具體表現(xiàn)在四個(gè)方面,。

1,、智力發(fā)展顯著。隨著知識(shí)面的拓寬及其它因素,，這個(gè)時(shí)期的`高中生感知靈敏,，記憶力、思維能力不斷增強(qiáng),，他們有獨(dú)特見解,，喜歡質(zhì)疑和爭(zhēng)論。逐步開始用批評(píng)的眼光看待周圍事物,，甚至對(duì)不如他們的見解嗤之以鼻,。他們常提出許多有關(guān)人生目的、人生意義,、生活理想等一類對(duì)人生深層的認(rèn)識(shí)問題,，對(duì)于這些問題尚未解決常感苦惱、迷茫,、沮喪和不安,。

2、自我意識(shí)增強(qiáng),。但這種自我意識(shí)還不夠穩(wěn)定,，如有時(shí)過高估計(jì)自己,，甚至盛氣凌人；有時(shí)過低估計(jì)自己,，甚至怯懦自卑,，抑郁不振?？磫栴}易走極端,。評(píng)價(jià)別人也難免片面性、情緒性和波動(dòng)性,。而且,，他們對(duì)別人給予的評(píng)價(jià)非常敏感和關(guān)注，哪怕是一句隨便的評(píng)價(jià)都會(huì)引起內(nèi)心很大的情緒波動(dòng)和應(yīng)激反應(yīng),。他們要?jiǎng)e人理解自己，尊重自己,，而自己從不尊敬他人,，更不懂得用自己的愛心換取別人的關(guān)愛。

3,、處于青春期的他們逐步萌發(fā)對(duì)異性的關(guān)心,、向往和愛慕之情。這是很自然的事情,，這個(gè)時(shí)期我們老師和家長(zhǎng)要特別關(guān)注重視正面教育,，使他們從正當(dāng)途徑獲得這方面的知識(shí)，以免學(xué)生因?yàn)樵鐟倩騿螒俣鴩?yán)重影響學(xué)習(xí),。

4,、情感的發(fā)展與心理的矛盾增多。他們自尊心強(qiáng),，個(gè)人秘密不愿吐露,，若不能正確對(duì)待，則會(huì)導(dǎo)致與家長(zhǎng)產(chǎn)生距離,；他們自認(rèn)為是成人了,，要自作主張，力圖擺脫管束,，表現(xiàn)出極大的獨(dú)立性,；但又存在對(duì)父母、師長(zhǎng)較多的依賴,。具有極強(qiáng)的求知欲,，有利于增長(zhǎng)知識(shí)，但由于識(shí)別能力低,，往往良莠不分,。他們情感豐富,，情緒不穩(wěn)，易感情用事,，而不能堅(jiān)持正確的認(rèn)識(shí)和理智的控制,，事后又追悔莫及，苦惱不已,。他們朝氣蓬勃,，富于幻想，胸懷大志,，憧憬未來,，但往往是急躁的理想主義者，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中遇到的困難和阻力估計(jì)不足,，甚至遭受挫折或產(chǎn)生激烈的情緒波動(dòng),，甚至悲觀失望。

根據(jù)以上高中學(xué)生四個(gè)方面的心理特點(diǎn),，作為家長(zhǎng)要用良好的心態(tài)教育子女,，并注意以下幾點(diǎn)：

1、穩(wěn)定自己的情緒,，特別是在孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,，要冷靜、切莫怒不擇言,，以免產(chǎn)生對(duì)立,。

2、要尊重孩子的人格,，給孩子一定的自由發(fā)展空間,。當(dāng)然經(jīng)常遲到、曠課,、上網(wǎng)聊天,、談情說愛等這些不良的行為要堅(jiān)決制止，但要注意方法,，以平等的,、朋友式的言語與他交流，共同分析危害,，要多找一些他身邊的例子,，增強(qiáng)說服力。切莫隨意訓(xùn)斥,，甚至動(dòng)武,。實(shí)踐表明，許多成功的教育,，家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系是平等的,，非常融洽的,。俗話說得好，一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng),，一個(gè)好的家庭勝過一所好的學(xué)校,。

3、身教重于言教,。以身作則,，禁止孩子做的事自己最好避開孩子做或堅(jiān)決不做。如：教育孩子要有責(zé)任心,，家長(zhǎng)必須要有責(zé)任心,。教育孩子要有愛心，尊敬長(zhǎng)者,，自己也必須做到,。教孩子不睡懶覺，自己應(yīng)有作息規(guī)律,。教孩子認(rèn)真讀書,，首先家長(zhǎng)自己應(yīng)愛讀書，多看報(bào),。

4、注意對(duì)孩子日常行為的培養(yǎng),。不以規(guī)矩,，難成方圓。對(duì)孩子一定要用行為規(guī)范去約束他,，不能姑息遷就,，要他們適當(dāng)做些家務(wù)，力爭(zhēng)自己的事情自己做,。這樣既教會(huì)了它生活的技能和本領(lǐng),，也培養(yǎng)了他熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)果實(shí)的優(yōu)良品質(zhì),。

5,、在孩子學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏差時(shí)，切莫一味地指責(zé),。首先必須與老師聯(lián)系,，查清原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度的原因,，還是心理方面的原因,，還是學(xué)習(xí)方法方面的原因。若是心態(tài)方面的原因,，就要及時(shí)進(jìn)行端正學(xué)習(xí)態(tài)度和消除心理障礙方面的教育,，具體做到下列三點(diǎn)：

1）加強(qiáng)目的教育,，培養(yǎng)他自覺的學(xué)習(xí)心理。

2）學(xué)習(xí)是一種有目的的活動(dòng),，人的心理和動(dòng)物的心理根本不同,，在于人的活動(dòng)具有自覺性、能動(dòng)性,。

3）學(xué)習(xí)目的越明確,，自覺性與能動(dòng)性就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性越高漲,，學(xué)習(xí)效果就越好,。

高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇七

尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨：

大家上午好,！

我是1904班的班長(zhǎng)小燦,。很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，首先感謝大家在百忙之中來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個(gè)班集體中走過了一個(gè)月至多,，我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)、高效與歡欣,。

我們四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,，不知道各位家長(zhǎng)是否了解過你的孩子，他們正在不斷成長(zhǎng),，我們?cè)谏钪谢ハ鄮椭?，我們?cè)谡n堂上聚精會(huì)神不放過一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我們讀勵(lì)志信大聲響亮總會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀,，課間跑操,，我們的隊(duì)伍整齊劃一，我們班的每一個(gè)人都會(huì)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),，雖然有時(shí)我們會(huì)違紀(jì),，也許在老師眼里我們有時(shí)候很調(diào)皮，但我們?cè)谝淮未未煺勖媲芭χ鴱牟煌丝s,。

學(xué)習(xí)過程就是不斷改進(jìn)的過程,，就是知識(shí)不斷積累、辨析,、理解的過程,。讓我談學(xué)習(xí)，我想說一個(gè)勤字,，我并不是最優(yōu)秀的,，但我明白勤能補(bǔ)拙，所以我養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣,，只要坐在桌前就一定會(huì)集中注意力,，完成作業(yè)一定要保質(zhì)保量,。這些話也許叔叔阿姨們聽過很多遍了，也對(duì)我們說過很多遍,，既然很經(jīng)典,，那就證明一定是可取的。至于學(xué)習(xí)方法我認(rèn)為這是因人而異的,，哪怕我把每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程照搬給其他同學(xué),，那未必會(huì)取得很好的效果。如果您的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，證明方法還有漏洞,，也可能方法實(shí)施不充分。

我很感謝我們的班主任,，叔叔阿姨,，您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運(yùn)。她真的是一個(gè)關(guān)心我們且認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，關(guān)注著我們的喜怒哀樂,，關(guān)注著我們的成績(jī)，她把我們看作是自己的孩子,。所以請(qǐng)您放心吧,，也請(qǐng)您多多支持我們的班級(jí)工作，請(qǐng)不要讓我們班主任為難,。

大家都知道高中生活遠(yuǎn)比初中緊張,，我們身上壓力很重。這一點(diǎn)我要感謝我的.媽媽,，她關(guān)心著我的衣食住行、關(guān)注著我的情緒波動(dòng),，照顧著我的心理需求,，不讓我有任何學(xué)習(xí)之外的壓力，也不但鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),，還教會(huì)我為人處世,。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說一聲：媽媽，謝謝你,，我愛您,！

叔叔阿姨，也許我們偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活中的不順心而發(fā)小脾氣,，也許我們會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不如意而情緒低落,，也許我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而壓抑，那我們需要更多的是寬容和理解,，而不是一味的斥責(zé),，需要更多是安慰和鼓勵(lì)而不是一味的否定與白眼,。

為不辜負(fù)師長(zhǎng)的期望，我們必須要變得優(yōu)秀,，請(qǐng)期待看到我們更好的一面吧,！我們1904班一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡！

我的發(fā)言完畢謝謝大家,！

高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言篇八

大家好,！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一四班的全體師生,，向所有參加會(huì)議的家長(zhǎng)表示感謝,。謝謝你對(duì)我們工作的大力支持?？梢栽诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì),，說明大家都很關(guān)心自己的孩子。是的,，哪位家長(zhǎng)不期待成龍,，卻期待她成為鳳凰？還有哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生前途光明,？我們的父母,、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們,！讓我們攜起手來,，共同努力，把你們的孩子和我們的學(xué)生教育好,。我知道很多家長(zhǎng)想知道孩子在這近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得了怎樣的成績(jī),。你在學(xué)校過得怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)摿υ趺礃?？舉辦這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是希望家長(zhǎng)能進(jìn)一步與老師合作,，做好一些工作，加強(qiáng)你與學(xué)校的聯(lián)系,，讓孩子學(xué)得更好,，取得更好的成績(jī)！