在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

高一家長會(huì)發(fā)言稿簡單明了 高一家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言稿600篇一

您們好,！作為一個(gè)家長代表,，首先讓我代表各位家長向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情，汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,，感謝各位老師為我們孩子成長付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，同時(shí)也感謝今天到場的所有家長。

我覺得家長會(huì)為家長搭建了兩個(gè)平臺(tái)：一個(gè)是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個(gè)平臺(tái),；另一個(gè)就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺(tái),。每個(gè)孩子從呱呱墜地那天起，就承載著父母無限的希望,，每個(gè)家長都渴望孩子能過上幸福的生活,，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,，但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段，教育目的和教育方法是不同的,。高一的家長應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子收心,，高二的家長應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子自信，高三的家長應(yīng)該知道給孩子減壓,。古人云：兵馬未動(dòng),，糧草先行，家長就是這個(gè)階段孩子們進(jìn)入戰(zhàn)場前期的補(bǔ)給儲(chǔ)備,，在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。作為一個(gè)準(zhǔn)高三學(xué)生的家長,，我們每一個(gè)人都有著很重的心理負(fù)擔(dān),，但光擔(dān)心是沒用的，我們必須靜下心來,，仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師,，更好地配合好孩子，使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè),。

今天,，我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長們分享我教育孩子的感受，希望我的理念能幫助到你們的孩子,。

1,、培養(yǎng)自信。我認(rèn)為,，有自信心不一定能贏,，但沒有自信心一定會(huì)輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱,，是承受各種壓力,、戰(zhàn)勝困難、爭取成功的法寶,。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的,、殘酷的，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到各種困難和挫折,，家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù),。有時(shí)候孩子考試成績不好，父母不要大驚小怪,，更不能責(zé)罵孩子,，要心平氣和地同孩子分析考不好的原因，千萬不能挫了孩子的自信心,。當(dāng)孩子獲得成功時(shí),，要懂得欣賞孩子的成功,，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,。

2,、重視課堂。告訴孩子上課時(shí)一定要集中精力聽老師講的每一句話,，這樣才能事半功倍,。課堂45分鐘損失了，課后90分鐘都補(bǔ)不回來,。

3,、善于總結(jié)。必須要讓你的孩子重視做錯(cuò)的題,，在教師批改試卷或作業(yè)之后,，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤是由于自己的粗心大意造成的，還是對知識點(diǎn)不清楚造成的,，是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,，是后者則應(yīng)立即返回課本仔細(xì)閱讀知識點(diǎn)或向老師請教,，直到弄清楚為止,，爭取下次不再犯同類錯(cuò)誤。

從更高一個(gè)層面上講,，家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯(cuò)就改”,，必須要求學(xué)生在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤，經(jīng)過嚴(yán)格地訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認(rèn)為平時(shí)的練習(xí)無所謂,，因?yàn)榱?xí)慣決定一切,。

4、懂就問,。學(xué)問學(xué)問,，既要學(xué)又要問。不問就永遠(yuǎn)不能提高,。

5,、指導(dǎo)孩子正確使用復(fù)習(xí)資料。很多家長和孩子都將關(guān)注的目光放在了購買參考書上,，似乎只有將那一本本寶典,、題集全部做完，高考就會(huì)有更大的勝算,。其實(shí),，大家不經(jīng)意間已經(jīng)忽略了最寶貴的復(fù)習(xí)資料,。我給大家介紹幾種：復(fù)習(xí)資料一：《考試說明》?？荚囌f明記錄了考試范圍,，考點(diǎn)，這樣我們才能有的放矢,；復(fù)習(xí)資料二：課本教材,。課本是考試的藍(lán)本，如果放棄了課本,，那就本末倒置了,；復(fù)習(xí)資料三：高考真題。真題的題目難易程度分配合理,、參考答案標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，看參考答案學(xué)習(xí)答題方法是提高成績非常重要的途徑；復(fù)習(xí)資料四：學(xué)生筆記,。

1,、家長首先要調(diào)整好自已的心態(tài)，不要盲目攀比,。每個(gè)父母望子成龍,，望女成風(fēng)，都期望自己的孩子能考上好大學(xué),。這樣一來,，免不了經(jīng)常嘮叨，有意無意地給孩子造成了壓力,，使原本學(xué)習(xí)緊張,，心理壓力大，容易煩躁的學(xué)生更加苦惱,。因此,，家長要始終保持一顆平和的心態(tài)，爭取營造一個(gè)寬松,、愉悅,、溫馨,、和諧的家庭氛圍,。

2、做好孩子的后勤部長,。保證學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的營養(yǎng)供應(yīng)和學(xué)習(xí)用品上的需求,，當(dāng)然也要防止溺愛，以免養(yǎng)成不良的習(xí)慣,。

3,、收集相關(guān)信息,。孩子們忙于緊張的學(xué)習(xí)，這時(shí)家長就要替孩子搜集信息,。家長要了解孩子的特點(diǎn)和實(shí)力，通過網(wǎng)絡(luò)了解適合孩子的大學(xué)的基本情況,，幫助揀選適合孩子的專業(yè),。家長還可以從高考書刊、高校歷年招生簡章,、當(dāng)?shù)貓?bào)紙等獲得報(bào)考志愿的信息,，及時(shí)了解當(dāng)年高考形勢和專業(yè)情況，對孩子以后填報(bào)志愿是十分有益的,。

最后,，讓我再一次代表家長們向各位老師說一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利,！也祝我們的孩子們在學(xué)習(xí)上能天天進(jìn)步,！最后,，祝家長們心想事成,，合家幸福！

高一家長會(huì)發(fā)言稿簡單明了 高一家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言稿600篇二

尊敬的老師,、各位叔叔阿姨：

你們好,！

很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,，請?jiān)试S我代表全體高一（一）班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝,！

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動(dòng),。是啊,，父母就是這樣目送著我們，一路走來,，陪我們一起面對挫折,、面對人生，為我們吶喊,，陪我們一起度過難關(guān)?，F(xiàn)在,，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子,，真誠地與學(xué)校交流,，共商孩子的成才大計(jì)。還記得剛來報(bào)到的那一天,，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎,？面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長,，我釋然了,。因?yàn)槲抑溃m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，但是我們并不孤單,，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也許,，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們的校園已面貌一新,，充滿現(xiàn)代化氣息,， ?學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,，能夠在這里讀書,，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師,。為了我們,，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起,，教我們?nèi)绾芜m應(yīng)高中生活,、如何做人；從教我們拾起地上的一張廢紙開始,，教我們怎樣保護(hù)環(huán)境,，怎樣愛護(hù)自己的家園；從教我們軍訓(xùn)開始,，教會(huì)我們怎樣獨(dú)立生活,；從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始，教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間；從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始,，教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),；從教我們寫家信開始，讓我們知道,，感恩父母,，回報(bào)社會(huì)……

為了我們，班主任李老師真的是披著星星來,，戴著月亮走,。早上，陪我們一起跑操,，督促我們上好早自習(xí),；晚上等我們都離開了，他才回家,。他教育我們嚴(yán)守紀(jì)律,。他，永遠(yuǎn)那么精力充沛,，不知疲憊,；他，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,，信心百倍,；他，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,，體貼入微,。在學(xué)校，他就是我們的嚴(yán)父,。得意時(shí),，他告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重,；失意時(shí),，他鼓勵(lì)我們重樹信心，堅(jiān)持奮進(jìn),。無論何時(shí)，他都陪伴著我們,，指引著我們,，守護(hù)著我們。為了我們,，李老師沒有請過哪怕一節(jié)課的假,。正是李老師的艱辛付出，我們班各種量化考評才每周遙遙領(lǐng)先,。在這里,，請?jiān)试S我代表高一,、一班全體同學(xué)道一聲：”老師您辛苦了！我們感謝您,！“其他任課教師也是認(rèn)真對待每一堂課,，鉆教材，查資料,，從備課到講課,，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率,。課堂上，認(rèn)真講授,，教給我們知識,，教會(huì)我們方法，更教會(huì)我們做人的道理,。仔細(xì)批改,，耐心講授，為我們答疑解難,，兢兢業(yè)業(yè),。

軍訓(xùn)讓我們嘗到酸甜苦辣，對于人生而言,，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里,，我們感受最多的是艱辛與疲憊,，但我相信，以后,，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),，感受最多的會(huì)是光榮與自豪！不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影,，嚴(yán)厲的目光,，果斷的口令，規(guī)范的演示,；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼,；不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校，是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇,！一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,，為我們保駕護(hù)航,，所以,，在這里,，我想說：爸爸媽媽,，您盡管放心，在一高老師們的幫助下,，我們一直在努力著,、進(jìn)步著,。相信我們,，我們必能成功,！在此我也謹(jǐn)代表高一,、一班全體學(xué)生向老師們說一聲：老師,，您辛苦了，我們不會(huì)讓你們失望的,。

人在高中,，使命在肩。親愛的爸爸媽媽,，以前由于我們年齡小,，給您闖了許多禍，惹您生了很多氣,，在此,，我也想對你們說：”對不起，請?jiān)徍⒆拥哪暧谉o知吧,！“今天,，我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,，我們已經(jīng)長大,，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么,。我們深知自己肩上的責(zé)任,。我們有壓力，更有動(dòng)力,；有耐心,，更有信心；有士氣,，更有霸氣,。為了夢想，我們披星戴月,，只爭朝夕,。高中的我們，沒有彷徨,，沒有懶惰,，沒有自由散漫，只有踏實(shí)肯干,，只有全力備戰(zhàn),。我們正處在奔跑的季節(jié),，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了奔跑，與時(shí)間賽跑,，與效率賽跑,，與自己賽跑。即使道路是坎坷的,，我們樂于迎接挑戰(zhàn),，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因?yàn)槲覀兌?，每?zhàn)勝一個(gè)困難,，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,，拼搏著，戰(zhàn)斗著,。爸爸媽媽相信我們吧,！繼續(xù)為我們加油吧！

在未來的日子里,，我們更不會(huì)放松,，更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo),、父母的熱切期盼,，揚(yáng)起夢想之帆，昂首闊步,，去迎接明天的燦爛輝煌,！我堅(jiān)信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在老師的精心輔導(dǎo)下,，在家長們的支持與關(guān)心下，我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,，向您交上一份滿意的答卷,！來到了一高，我們腳步鏗鏘,，不再迷茫,！來到了一高，我們志在四方,，風(fēng)雨直闖,！來到了一高，我們敢踏平萬仞山,，掀起千層浪,！相信我們吧,，我們行！

敬愛的老師,、親愛的叔叔阿姨：人生非坦途,，我們會(huì)共同恪守”自強(qiáng)不息，厚德載物“的古訓(xùn),；我們會(huì)拿出”天生我才必有用“的信心,，拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力，拿出”直掛云帆濟(jì)滄?！暗挠職?，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮；我們會(huì)從今天開始,、從現(xiàn)在開始,，為家庭、為學(xué)校,、為祖國的未來拼搏奮斗,！三年之后，我們會(huì)給您交上一份滿意的答卷,。相信我們吧,，您的孩子是最棒的！ 是最優(yōu)秀的,！最后,，祝老師和家長們工作順利！身體健康,！

我的發(fā)言完了,，謝謝大家！

高一家長會(huì)發(fā)言稿簡單明了 高一家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言稿600篇三

尊敬的各位老師,、家長們：

你們好,！

我是我們高一x班這個(gè)“新家庭”的班長，我叫xx,，十分榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,，首先十分感謝大家能在萬忙之中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加這次的家長會(huì)，這次的家長會(huì)是我們來到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)家長會(huì),，現(xiàn)在正值開學(xué)之際,，也是我們高中新一輪學(xué)習(xí)的開始，高中的知識難易程度可不比初中,，家長們對待孩子的教育方式也應(yīng)該有所改變,，現(xiàn)我就拿我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)以及生活來作為本次發(fā)言的主題。

高中相對初中而言，增加了幾門學(xué)科,，學(xué)習(xí)任務(wù)自然也就變得多了起來,，而且在高中一節(jié)課老師所教的知識量遠(yuǎn)比初中時(shí)一節(jié)課要多得多，這就要看各位同學(xué)的適應(yīng)能力了,。而且,，高中很多學(xué)科可以說是全新的內(nèi)容，跟初中所學(xué)的知識關(guān)系并不大,，所以那些自己家孩子學(xué)習(xí)成績差的大可放心,，可以想辦法讓孩子提起對學(xué)習(xí)的興趣，還是很容易跟上老師的節(jié)奏的,，進(jìn)而學(xué)習(xí)成績大幅度提升,，不過初中的知識也并非我說的這樣就沒用了，初中學(xué)的都是基礎(chǔ),，有基礎(chǔ)的同學(xué),，高中學(xué)起來自然而然的就快很多，輕松很多,。由于高中知識點(diǎn)眾多,，家長們一定要協(xié)助孩子制定一套適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這套計(jì)劃中不僅要有各科學(xué)習(xí)方面的,，也要有自主學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃，在高中切記不能只學(xué)老師講的,，要學(xué)會(huì)知識點(diǎn)延伸學(xué)習(xí),。找到合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能讓我們在高中的學(xué)習(xí)中如履平地,。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),，才能讓我們在學(xué)習(xí)中有無限的動(dòng)力。

孩子一旦到了高中就意味著要徹底自主生活了,，寢室就變成了他的第二個(gè)家,，我們只有月假，所有一個(gè)月里絕大多數(shù)的時(shí)間都在學(xué)校里度過,，自己吃飯洗碗洗澡洗衣服,，學(xué)會(huì)計(jì)劃著去生活。新學(xué)期第一周已經(jīng)過去了,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多的同學(xué),，生活能力很差，我不知道他們從小接受著怎么樣的教育,，很多同學(xué)不會(huì)洗衣服,，帶來的衣服都穿了一遍沒得換了，可把他愁死了；有的同學(xué)自律性嚴(yán)重缺失,，早上不想起床,，晚上不想睡覺，導(dǎo)致一整天都沒精神,，甚至有幾位同學(xué)這一周基本上就是在教室睡覺,，至于是那幾位我就不在這點(diǎn)名了；還有的同學(xué),，根本不會(huì)過日子,，本來家長給他一個(gè)月的生活費(fèi)，他能三四天就花光,，沒有一點(diǎn)自控能力,，對生活沒有一點(diǎn)計(jì)劃，以至于后面只能向同學(xué)借錢,，否則就要挨餓,。

親愛的家長們，對孩子的關(guān)心一定要足夠,，不然你很難發(fā)現(xiàn)自己孩子現(xiàn)階段存在的問題,，現(xiàn)在的孩子幾乎沒有幾個(gè)會(huì)跟父母談心吧，這就需要你們多花時(shí)間去觀察,，孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要,，但是身心健康也是不可忽視的。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

高一家長會(huì)發(fā)言稿簡單明了 高一家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言稿600篇四

尊敬的××中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和高一家長朋友們：

大家好,，作為高二在校生家長,，很榮幸學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，與大家分享我和孩子在××一年的收獲和感悟,。

我來自××,。去年的4月，我們?nèi)医?jīng)過多方位的考察,、再三的比較,、權(quán)衡，最終還是決定把孩子送來××,，目的只有一個(gè)：為了孩子的“青春無悔”,！我相信，在座的每一位家長,，把孩子送進(jìn)××都是經(jīng)過深思熟慮,、左右權(quán)衡的，做出決定的原因可能千差萬別，但我們的目標(biāo)肯定都是一樣的：那就是——希望孩子進(jìn)步,，渴望孩子成才,。

××的教育理念和育人模式，經(jīng)過多年的實(shí)踐積累和打磨,，已日臻完善,，眾多學(xué)子也從這里起航，登上了更絢麗的平臺(tái),。但××不是保險(xiǎn)箱,，別人成功并不代表我們就能成功，成功不可復(fù)制,，但經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)還是可以借鑒的,。

有句老話說的好：頭三腳難踢。進(jìn)入××后,，首先擺在眼前的就是適應(yīng)關(guān)和角色轉(zhuǎn)換關(guān),，這幾腳踢的好與壞，會(huì)直接影響孩子以后的發(fā)展和進(jìn)步,。

我結(jié)合去年的經(jīng)歷,，把這個(gè)過程分成三個(gè)階段，講一講我的感受：

可能好多孩子和我家一樣,，都是第一次住校,，家長會(huì)有各種不放心，有的家長會(huì)跟孩子嘮叨：到那沒時(shí)間干這個(gè)你怎么辦呀,？沒時(shí)間干那個(gè)你可怎么辦呀,？其實(shí)這樣做的結(jié)果只能導(dǎo)致孩子對住校生活的恐懼，會(huì)延長他入學(xué)后的適應(yīng)期,。去年，我也一樣不放心,，但我把這種不放心轉(zhuǎn)化為了行動(dòng)：提前搜集相關(guān)信息,，吸收所有值得借鑒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，邊準(zhǔn)備入學(xué)的東西邊鼓勵(lì)孩子,，比如說到被子,，人會(huì)告訴她：咱用的軍被好疊，所以你內(nèi)務(wù)肯定沒問題,。其實(shí)這就是在給孩子增加底氣,，消減她的焦慮，向她傳遞“一定沒問題”的心理暗示,。

去年,，我為孩子準(zhǔn)備生活用具的時(shí)候，就一個(gè)原則：“方便、省時(shí)”,。畢竟孩子將來要在“××節(jié)奏”中自己解決一切問題,，那我們做準(zhǔn)備工作的時(shí)候，就要一切從“條理性”出發(fā),，跟孩子一起商量著選擇生活和學(xué)習(xí)用具,。比如，怎樣鋪床更快更好,，怎樣快速準(zhǔn)確地找到想要找的東西等,。在這我舉1個(gè)例子，說說我姑娘柜子中的物品擺放：4個(gè)抽屜式透明鞋盒,，分別放內(nèi)衣,、襪子、文具和日常用藥,；還有一個(gè)浴籃放洗澡用品,。這樣的好處是——打開柜子一目了然，直接取放不浪費(fèi)時(shí)間,。我見過有些孩子的柜子,，所有東西都無序地堆放在里邊，找什么都得全翻一遍,，時(shí)間,，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)掉了。同樣,，準(zhǔn)備其它用品的時(shí)候,，都以“省時(shí)”為出發(fā)點(diǎn)，那你的孩子入學(xué)后,，在時(shí)間的安排上,，就已經(jīng)勝出了。

××網(wǎng)站和貼吧都能查到××的作息時(shí)間表,，外人看著也許會(huì)感覺很緊張,，但當(dāng)孩子們走進(jìn)××后，這些就是最基本的要求了,。其實(shí)真適應(yīng)了,，并沒有那么可怕；久而久之,，你會(huì)感受到××的作息時(shí)間和制度都是非常的科學(xué),、合理的！他是在通過制度,，來培養(yǎng)孩子規(guī)劃,、計(jì)劃,、統(tǒng)籌、安排時(shí)間和事物的能力,。

為了更快地適應(yīng)××的快節(jié)奏,，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在入手，提前調(diào)整孩子的作息時(shí)間和生活習(xí)慣,，用××標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和要求自己的孩子,。“××各科教師溫馨提示”中給孩子們留了作業(yè),，家長可以跟孩子一起,，按照作息時(shí)間表，制定出每天的計(jì)劃安排,，越到臨近開學(xué)越要嚴(yán)格按時(shí)作息,，以縮短入學(xué)后的適應(yīng)時(shí)間。去年我家孩子把各科老師留的作業(yè)都做了,，并且提前學(xué)了數(shù)學(xué),、物理先修，即使這樣開始還是感覺聽課很吃力,，所以家長千萬不要心疼放縱,，因?yàn)檫@樣做是在拖孩子后腿。

能考進(jìn)××中學(xué)的每一位,，肯定都有過輝煌的過去,，在原來的學(xué)校都是出類拔萃的學(xué)生，可以說是從小到大一直是在家長的呵護(hù),、老師的寵愛,、同學(xué)的尊敬中成長起來的，優(yōu)越感很強(qiáng),?！痢粒河⑺C萃之地,！這里集結(jié)了全省的尖子生,，現(xiàn)在大家聚到一起，不可能都是第一,，勢必要分出個(gè)高下。這就需要家長提前給孩子打兩支預(yù)防針：第一針是信心——你不比任何人差,，這么多年的成績證明了你的實(shí)力和能力,；第二針是定位——你也不比任何人強(qiáng)，××隨便拎出一個(gè)都不是白給的,，要做好失利但不氣餒的準(zhǔn)備,，去了就要拼,，要準(zhǔn)備好超強(qiáng)的自信、堅(jiān)強(qiáng)的毅力,、樂觀的態(tài)度和永不服輸?shù)木瘛?/p>

××生活,，從軍訓(xùn)開始。其實(shí)苦,、熱,、累，以及孩子初次住校時(shí)的想家,，這些情況,，都是一定會(huì)出現(xiàn)的，全國的高中生都一樣,，同一時(shí)間都在軍訓(xùn),，我們每個(gè)孩子都是其中的一員，沒有什么特殊性,。我們家長不要電話里一聽到孩子哭就沒了主意,，就好像孩子在那多受罪一樣，自亂了陣角,。其實(shí)孩子哭,，只是在向我們?nèi)鰦桑屛覀冎浪诔惺芏嗝创蟮目简?yàn),，也告訴我們他有多么堅(jiān)強(qiáng),，哭只是發(fā)泄，并不表示著退縮,。所以,，我們更要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持，并引導(dǎo)孩子看淡這些,，用玩兒的心態(tài)去面對軍訓(xùn),。

軍訓(xùn)期間，因?yàn)檫€沒有開始文化課程的學(xué)習(xí),，孩子們時(shí)間上會(huì)相對寬松些,。那么家長就要提前告訴孩子，充分利用這段時(shí)間盡快熟悉××環(huán)境,，熟悉班里的每一位同學(xué),，最好能交到好朋友，以削減離家的傷感,。

同時(shí),，軍訓(xùn)過程也是一個(gè)紀(jì)律養(yǎng)成的過程。這期間,，會(huì)學(xué)習(xí)和落實(shí)××的各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),，雖然嚴(yán)厲,，但是也并不像外界傳聞的那么可怕。紀(jì)律不是用來對付某個(gè)特定的人的,，而是用來規(guī)范大家的行為,、幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的。家長要告訴孩子：不管你心里多么不認(rèn)同,，都不要對抗紀(jì)律,，更不要抱僥幸心理。每一個(gè)孩子,，作為近萬名學(xué)生中的一員,，都沒有特殊性可言——大家能夠適應(yīng)的環(huán)境，你必須去適應(yīng),；大家都在遵守的規(guī)矩,，你必須去遵守,！

同時(shí)家長們也一定要配合學(xué)校共同做好這項(xiàng)工作,，不給孩子準(zhǔn)備,、偷帶手機(jī),、隨身聽等電子產(chǎn)品,；嚴(yán)格按學(xué)校要求的范圍給孩子帶零食,；不在上課,、自習(xí)時(shí)間打擾探望孩子,；不隔墻傳遞物品等等,。

孩子進(jìn)入××后,，最大的考驗(yàn)還是學(xué)習(xí)，真正的挑戰(zhàn)和不適,，也是隨著課程的開始而開始的,。首先，高中的課程進(jìn)度明顯比初中要快,。剛一開始,，孩子們普遍反映講得太快、聽不懂,、吃不透,、作業(yè)做不完。并且,，外地來的孩子,，會(huì)在一個(gè)小的階段中，在速度上明顯落后于××本地的孩子,。這時(shí)候家長就要多鼓勵(lì),，告訴孩子要相信自己、相信老師,?！痢恋睦蠋熓且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)站在講臺(tái)上的老師無論有多么年輕,，都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,，他傳授給你的，都是整個(gè)××備課組的集體智慧與結(jié)晶,，所以,，盡快適應(yīng)并跟上老師的節(jié)奏，將老師當(dāng)做真理的化身,，喜歡并信任老師,，是你提高成績最有效的保障。

“作業(yè)考試化”,，是××的制勝法寶之一,。每天都有一科甚至多科在測試,、在排名,，結(jié)果公示，一目了然,。對于這些習(xí)慣了做尖子的孩子們，會(huì)認(rèn)為排名靠后是件很丟臉的事情,，更有甚者會(huì)直接一蹶不振，喪失了信心,。所以,，我們家長在與孩子溝通時(shí)，不能再給孩子增加過多的壓力,，當(dāng)著孩子的面也不要太過關(guān)注孩子的名次和成績,。

我們要允許孩子有起伏和波動(dòng),，給孩子適應(yīng)的時(shí)間和空間。每次與孩子溝通,，我們要多關(guān)心他過得快不快樂,，身體情況如何，一定要控制住自己不提,、少提成績,，不要叫孩子認(rèn)為你只關(guān)心成績，不關(guān)心他的健康和感受,。和孩子的通話也要講求技巧,，怎樣說能減輕或者舒緩孩子的壓力我們就怎么說，孩子怎么快樂我們就怎么說,；如果家長不會(huì)說,，做個(gè)傾聽者也比指責(zé)者要好得多。孩子考不好,，他已經(jīng)很自責(zé)了,，如果他再有“無法向父母交待”的負(fù)擔(dān)，那就說明來自父母的壓力太大了,。適當(dāng)?shù)膲毫?huì)推動(dòng)孩子進(jìn)步,，但過大的壓力就是孩子難以承受的了，尤其是在剛開學(xué)的這個(gè)適應(yīng)階段,。

我家孩子入學(xué)時(shí)是班里的1號,，但第一次周測在班內(nèi)排到了第33名，化學(xué)直接排到了第74名,，這是以前從未出現(xiàn)過的嚴(yán)重狀況,，當(dāng)時(shí)孩子倍受打擊，情緒和狀態(tài)都非常的低迷,。我并沒有因?yàn)楹⒆映煽儠簳r(shí)的起伏而驚慌失措,，而是鼓勵(lì)她，堅(jiān)定她的信心,，告訴她一定不要懷疑自己的能力,，要對自己有信心；對分?jǐn)?shù)和排名,，不去過分關(guān)注,，那只是一次作業(yè)而已；也不要過多地去關(guān)注別人,，要更多地關(guān)注過程,，集中精力，按自己的習(xí)慣、找準(zhǔn)適合自己的節(jié)奏上好每節(jié)課,，盡快跟上老師的進(jìn)度,，不懂的就問，不欠帳,；給自己一個(gè)適應(yīng)期,，使自己沉靜下來，爭取做到心無旁騖地專心學(xué)習(xí),。同時(shí)，我還聯(lián)系班主任,，把孩子近期的心理變化及時(shí)告訴老師,，請老師多關(guān)注。在家長和老師的理解和鼓勵(lì)下,，孩子很快渡過了這個(gè)低潮期,，在高一第一次調(diào)研考試中找回了自信，這也為以后的發(fā)展,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

所以，家長們一定要幫助孩子把握好自己,，爭取平穩(wěn),、順利地渡過這個(gè)最最關(guān)鍵的適應(yīng)階段。再往后,，孩子就基本適應(yīng)了,。

下面我再談?wù)勅绾渭倚Ｅ浜希?/p>

孩子在校期間，我們家長起的是輔助作用,，但當(dāng)每2周（3周）放假回家休息的那一天,，家長就要發(fā)揮主導(dǎo)作用了。在這短短的一天時(shí)間里,，如何主導(dǎo),？這確實(shí)是個(gè)問題。以前我們初中老師曾經(jīng)說過5+2等于幾的議題：是等于7,、等于5,，還是等于0呢？這個(gè)問題我想大家都明白其中的深意,，它就是一個(gè)家庭教育的延續(xù)性和破壞性的問題,。我們好多家長，感覺孩子在學(xué)校已經(jīng)夠累了,，好不容易回家一天,，愛干啥干啥吧：睡懶覺、看電視、玩游戲,，即便24小時(shí)黑白顛倒,，也概不干涉。結(jié)果孩子返校后,，兩三天甚至一周時(shí)間,，都恢復(fù)不了狀態(tài)，您這可是兩周+1<7呀,！常此以往,，會(huì)離我們當(dāng)初的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，神人也無力回天,。

其實(shí),，剛開始我也曾經(jīng)有過這樣的心態(tài)，可能是當(dāng)媽的更嬌慣孩子吧,。但孩子比我更理智——當(dāng)我說出你隨便,、想幾點(diǎn)起幾點(diǎn)起的時(shí)候，孩子不干了,，一邊定鬧鈴一邊說：那可不行,，我要做完2套作業(yè)呢！再說了,，睡太多了也頭疼,。我真是從心里佩服她，也佩服××對她的塑造,，使她從一個(gè)嬌嬌女,，成長成了一個(gè)自律、自強(qiáng),、積極,、向上的××學(xué)子。

我們每次的那一天假期,，一般是當(dāng)天下午放松,，上上網(wǎng)，看看電視,；如果作業(yè)多的話,，晚上會(huì)寫1套，11點(diǎn)前就寢,。第二天7點(diǎn)前起床,，上午是學(xué)習(xí)時(shí)間，中間休息也不會(huì)上網(wǎng),、看電視,，那樣會(huì)擾亂節(jié)奏,，影響效果的。所以,，家里一定要給孩子準(zhǔn)備一間學(xué)習(xí)室,，保證其安靜、不受干擾,。中午按時(shí)午休,，以保證返校后的精神狀態(tài)；如果返校時(shí)間早,，就必須要求孩子在車上午休,。

這一天中，還有一件最重要的事情就是溝通,。孩子會(huì)利用吃飯,、放松和睡前的零星時(shí)間講講近期在校的一些情況，談?wù)勛约旱母惺?。我此時(shí)會(huì)非常認(rèn)真地傾聽孩子的每一句話，并在心中做出自己的判斷和分析,。隨后,，把自己的想法告訴孩子，提醒她哪些地方需要保持,，哪些地方需要加強(qiáng),，哪些地方需要及時(shí)糾正。注意,，此時(shí)家長一定要放低姿態(tài),，站在朋友的角度去和孩子平等對話，切記不能以勢壓人,，對孩子橫挑鼻子豎挑眼,，更不能高高在上地說教。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候,，家長不要急于出謀劃策,，而是要先學(xué)會(huì)換位思考，站在孩子的角度,、采用孩子最渴望的方式與孩子溝通,、交流。這樣孩子也不逆反,，我們也能最快最好地達(dá)到目的,。

經(jīng)過在××一年的歷練，我家那個(gè)曾經(jīng)很依戀媽媽的小女生,，變得獨(dú)立,、堅(jiān)強(qiáng)、有條理了，更加的成熟,、自信了,，學(xué)習(xí)能力、生活能力都得到了很大的提高,，學(xué)習(xí)成績也一直名列年級前茅,。我，也從剛開始的時(shí)刻牽掛,，進(jìn)步到能平靜面對一切了,。

任何事物都不會(huì)盡善盡美，孩子們從小長到大,，肯定也不同程度的碰到過種,。種不滿意、不如意的事情,，同樣,，孩子們來到××，將要在這里學(xué)習(xí),、生活三年,，肯定也會(huì)遇到這樣那樣的問題。當(dāng)問題出現(xiàn)的時(shí)候,，當(dāng)聽到孩子抱怨,、甚至發(fā)火的時(shí)候，我們家長要做的不是一起抱怨,、苛責(zé),，而是要理智地分析、判斷,，必要時(shí)主動(dòng)和學(xué)校,、老師溝通協(xié)調(diào)，想辦法去解決問題,，同時(shí),，教育孩子，遇到困難要勇于面對,，先去想怎么解決,，慢慢地，孩子適應(yīng)不同環(huán)境,、化解各種矛盾,、解決各種問題的能力，就會(huì)得到提高,。

××稱雄河北10數(shù)載,，已有近10萬“追求卓越”的畢業(yè)生踏入了更高的學(xué)府,。請?jiān)谧母魑患议L，要相信自己的眼光,，相信自己的選擇,，信賴××，積極配合學(xué)校和老師的工作,，共同攜起手來,，助孩子騰飛，佑××輝煌,！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，更多的心得體會(huì)，家長們可以參看××貼吧我的帖子“家有寶貝在××”,，謝謝大家,！

高一家長會(huì)發(fā)言稿簡單明了 高一家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言稿600篇五

尊敬的各位家長、各位老師們：

你們好,！我是高**班大家庭中的一員,，李**。感謝各位叔叔阿姨們的到來,，你們的支持便是我們的動(dòng)力,。在此，我也感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我上臺(tái)演講,，謝謝。

叔叔阿姨們,，同學(xué)們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)我有兩個(gè)月時(shí)間,。每當(dāng)同學(xué)們回家講述學(xué)校生活時(shí)，您一定十分關(guān)心孩子的情況,，同時(shí)又會(huì)擔(dān)心,。但是叔叔阿姨們這很正常，您不必著急著追問,，各位同學(xué)在班級里的表現(xiàn)都不錯(cuò),，在班級的良好氛圍中，同學(xué)們的自覺性都有了很大的提高,，每位同學(xué)都在進(jìn)步,。

在上一次月考中，我們班的同學(xué)都取得了相對不錯(cuò)的成績,，相信在這成績背后,，有同學(xué)們辛勤的努力和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)技巧與方法。但每位同學(xué)的方法都有所不同,，每個(gè)人都有獨(dú)特的見解,，這就會(huì)在某些方面產(chǎn)生分歧,。所以同學(xué)們就經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)技巧，以此來尋找自身存在的問題,。

高中生活任務(wù)繁重,，尤其在這一學(xué)期，我們正處于給各門學(xué)科打基礎(chǔ)的階段,，面對著九門功課的任務(wù),，同學(xué)們難免忙不過來，就無法正確的安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,。同學(xué)們常說復(fù)習(xí)的內(nèi)容與自身的復(fù)習(xí)進(jìn)度不符,，但令他們苦惱的是不知如何開始抓起。所以我建議同學(xué)們把握節(jié)奏,，均勻安排時(shí)間,，根據(jù)自身情況來定制計(jì)劃表，也建議叔叔阿姨們多多提醒,，督促同學(xué)們在家認(rèn)真完成功課,。

在學(xué)習(xí)過程中，有許多問題是需要討論才能得出正確答案的,。同學(xué)們也十分善于討論交流,，他們分享解題思路，共同進(jìn)步,。但會(huì)有同學(xué)未進(jìn)行思考就倉促加入討論,，這就不利于同學(xué)們養(yǎng)成獨(dú)立思考的良好習(xí)慣。所以我建議叔叔阿姨們加強(qiáng)對孩子的督促,，注意觀察孩子的作業(yè)完成情況,，避免時(shí)時(shí)“搜題”的現(xiàn)象發(fā)生。上課時(shí)老師常提問,，在某些課堂上同學(xué)們異常積極,，但又在另外一些課堂上異常沉悶。老師們時(shí)常提出疑問,，但同學(xué)們總是不敢回答,。同學(xué)們應(yīng)大膽些，在課堂上積極些,，下課多問,，多提出問題并及時(shí)改正。家長們,，您用合理的方式來與孩子溝通,，增強(qiáng)他們的信心，這樣的方式會(huì)不會(huì)比較有用呢,？

關(guān)于學(xué)習(xí)技巧存在的問題大致如上,，同學(xué)們十分不錯(cuò),，但努力是沒有上限的，要使自己在上升一個(gè)層次,，同學(xué)們就應(yīng)時(shí)常自省,，尋找原因。叔叔阿姨們,，我建議您能抽出更多時(shí)間與孩子進(jìn)行交流,，深入了解孩子的內(nèi)心，細(xì)心觀察孩子的情況,，并加強(qiáng)與家長老師間的交流探討出更加合適的教育方式,。

感謝各位家長的傾聽，我的建議大致如此,，若在言語上有不妥之處,，也希望叔叔阿姨們不要在意。謝謝,！

高一家長會(huì)發(fā)言稿簡單明了 高一家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言稿600篇六

尊敬的王老師,，各位家長，大家上午好!

我是黃謙同學(xué)的家長,，非常感謝王老師給我這樣一個(gè)和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。其實(shí)，很多家長比我優(yōu)秀,，他們的孩子比黃謙優(yōu)秀,，比我更有理由站在這個(gè)講臺(tái)上，也應(yīng)該讓他們上臺(tái)來和大家分享自己的教子心得,。但王老師給我布置了這個(gè)任務(wù),，我還是很認(rèn)真地完成。下面,，我就簡單地講講孩子進(jìn)入高一之后，作為一名家長,，我的所思所想所作所為,，不對之處敬請各位家長批評指正。

一,、先說說孩子進(jìn)入高一之后的“突出”表現(xiàn)：

昨天上午9點(diǎn)鐘,，王老師給我打電話的時(shí)候，我的心提到了嗓子眼兒,。大家知道為什么嗎?因?yàn)槲覔?dān)心我崽在學(xué)校惹了事!

坦白地講,，我們家黃謙是最讓老師操心的學(xué)生,，也是最讓學(xué)校操心的學(xué)生，沒有之一,。

我這么說是有根據(jù)的。去年校運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天晚上,，下晚自習(xí)之后,，他模仿王老師的簽字,，填寫空白的出行條,，瞞過門衛(wèi),，擅自外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)!王老師給我打電話的時(shí)候，我已經(jīng)睡了，我老公把我從睡夢中喊醒,，我們立馬趕往學(xué)校，晚上11點(diǎn)35分,，我在手機(jī)qq上給黃謙留言：兒子，趕緊回學(xué)校!他立馬給我回了一個(gè)字：好,。我懸著的心才放了下來!因?yàn)槲掖_信孩子還活著,，沒有出現(xiàn)意外。等我們到學(xué)校的時(shí)候,，周文美主任，劉鵬飛組長,，魏政書記，王超老師，保安隊(duì)長,，生活老師他們齊刷刷地都在,，周主任他們都是晚上從河?xùn)|趕過來的,。家長們，你們知道嗎?那時(shí)已經(jīng)快12點(diǎn)了,，孩子們都休息了,，第二天學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。而我們分成幾組,，校內(nèi)校外到處找孩子,，這種心情你們體會(huì)過嗎?沒有吧!一個(gè)剛組建不久的學(xué)校，一個(gè)剛?cè)胄５母咭恍律?，一個(gè)剛開始的學(xué)期……但是,，老師、學(xué)校卻要面對突如其來的情況。作為家長,，我和老公商量,，一定要全力支持學(xué)校!那一個(gè)國慶節(jié)，是我們家過得最郁悶的一個(gè)國慶,，原有的計(jì)劃全盤打亂,。但是，這也讓我們看到了希望!老師們是負(fù)責(zé)任的,，學(xué)校是負(fù)責(zé)任的!

二,、再說說這一個(gè)多學(xué)期來孩子的成長：

今天，接受王老師跟我布置的這個(gè)作業(yè),，我雖然心里很忐忑,，但也很坦然。因?yàn)槲蚁嘈艑W(xué)校,，相信學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師!他們和我們一樣,，都希望孩子們平安生活，都希望孩子們快樂學(xué)習(xí),，都希望孩子們健康成長!

經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的培養(yǎng)和教育,，在組長、班主任老師和其他老師的關(guān)心下,，在一班同學(xué)們的幫助下,，我們家黃謙還是有了很大進(jìn)步，單從成績來講,，從第一次限時(shí)訓(xùn)練的班級51名,、年級176名到現(xiàn)在的班級26名、年級62名,，還是進(jìn)步了,。但最令我欣慰的不是這個(gè)，而是這個(gè)學(xué)期來,，在劉組長和老師們的幫助下,，孩子聽老師和家長話了，學(xué)習(xí)自覺刻苦了,，行為逐漸規(guī)范了,。我想，作為家長,，我們不僅需要成績,，更需要孩子心理健康，行為規(guī)范,。就目前的情況來看,，一班的孩子們上個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)其實(shí)一點(diǎn)都不成問題,。但是，要讓孩子們在這三年或者今后更長的一段時(shí)間里心智健康,，快樂成長，作為家長,，我們還是有許多的工作要做,。

三、說說我作為家長的一些想法：

比起我們班牛娃們的那些家長,，我真的很慚愧!也知道差距蠻大,，但是我和孩子都認(rèn)識到了差距，我們都在一步一個(gè)腳印地往前走,。

一段時(shí)間以來,，在我們的年級群、在我們的班級群,，我雖然很少發(fā)聲,，但是很關(guān)注這兩個(gè)群，經(jīng)常聽說有人又把學(xué)校給舉報(bào)了,、又把老師給舉報(bào)了,，就在不久前，4月6日,、7日的考試,，聽劉組長說還只考了一天，就有人舉報(bào)學(xué)校的行為,，作為一名家長,，我還是很不理解。

一方面,，我們希望學(xué)校抓緊,，希望老師全力以赴抓教學(xué);一方面，又不認(rèn)同學(xué)校的做法和安排,。這其實(shí)讓學(xué)校很不知所措,。抓緊點(diǎn)吧，家長們不僅不理解還要舉報(bào);不抓緊吧,，家長們又說學(xué)校不作為,。這讓學(xué)校、老師在許多不必要的事情上花費(fèi)了不必要的心思,，也讓學(xué)校和老師不能把全部精力花在教學(xué)上,，花在管理孩子們身上。其實(shí),，最終耽誤的還是我們的孩子,。

前天,，劉組長說要家長們提意見，我認(rèn)為作為家長,，要陳校長講講家長怎么配合倒是最現(xiàn)實(shí),，也是最能做得到的事情。至于其他事情,，由學(xué)?？紤]就好了。我自己作為家長,，主要是做了下面幾件事：

一是相信自己,，傳播正能量。和班里大多數(shù)孩子一樣,，我們也是外地的,，孩子在學(xué)校寄宿。我老公在津市上班,，每兩周過來一趟,，我平時(shí)只有周五下班之后才過來。剛寄宿那會(huì)兒,，我很高興,，覺得把孩子交給了學(xué)校，自己終于可以自由了,，終于可以放心了,。這樣放松的心態(tài)還沒有維持一個(gè)月，便出現(xiàn)了開頭的那個(gè)情景,，我的心情真的是五味到了極點(diǎn),。去年開學(xué)發(fā)生那件事情之后，我們倆口子整個(gè)國慶節(jié),，都陪在孩子身邊,，早上去烈士公園跑步，白天在家里看書,。學(xué)校作出處理決定之后,，孩子也確實(shí)深刻認(rèn)識到自己所犯的錯(cuò)誤。我們在周末全力陪孩子的同時(shí),，時(shí)刻向他傳播正能量,，用他自己的親身經(jīng)歷引導(dǎo)他對學(xué)校，對老師有認(rèn)同感,。通過這一個(gè)多學(xué)期的表現(xiàn)來看,，這個(gè)引導(dǎo)還是比較正確的。

二是相信孩子,，盡量多幫孩子,。幫孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。三年里，我們的主要任務(wù)是什么,，達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),。其實(shí)，每個(gè)孩子都有自己的目標(biāo),，就尊重他的理想和目標(biāo),，有時(shí)，現(xiàn)實(shí)與理想確實(shí)存在巨大差異,，我就幫他分析現(xiàn)狀，幫他調(diào)整一下目標(biāo),，他一般都能接收,。幫孩子收集整理資料。由于平時(shí)在學(xué)校,，幫不上他,，只好周末的時(shí)候幫到他。有時(shí),，他會(huì)打電話告訴我需要什么書,，有時(shí)我會(huì)覺得有些書不適合他現(xiàn)在看，但我還是會(huì)及時(shí)在網(wǎng)上或新華書店幫他買到,。有時(shí),，他不可能整本書都看了，但只要他能記住一兩個(gè)知識點(diǎn)就可以了,。我總覺得,，他看了總比不看好。我崽看書多,，看書也雜,，記性又好，很有想法,，很有心思,，作為家長，多幫他,，跟著他一起成長,，他還是能接收的。

三是尊重孩子,，盡量多鼓勵(lì)孩子,。作為家長，誰都希望自己的孩子優(yōu)秀,，發(fā)展全面,。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,，個(gè)體有差異。我經(jīng)常對孩子說的一句話是：兒子,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，盡到自己最大努力，成績是多少我都不在意,。所以,，每次考試后，我從來不問考得怎么樣,，我只問你盡到自己最大努力沒有,。如果盡到了努力達(dá)不到自己的目標(biāo)，你再責(zé)備他沒得用,。就拿這次考試來說,，他打電話告訴我，說自己比入學(xué)考退步了,，我只問了他一句：你盡力了嗎?他說盡力了,，也確實(shí)盡力了。那兩天休息,，我們倆在家里,，他背老師要求背誦的課文，還跟我提要求：一個(gè)字都不許錯(cuò),，錯(cuò)了你就要提醒我,，還要我提醒他默寫那些我認(rèn)為他會(huì)寫錯(cuò)的字。這次考試盡管沒上次考得好,，但我還是表揚(yáng)他,，說：這段時(shí)間，你表現(xiàn)得很優(yōu)秀,，已經(jīng)很不錯(cuò)了,。他聽了還是很認(rèn)同我的看法。

四是相信學(xué)校和老師,，盡量多和老師溝通,。不怕大家笑話，我是跑學(xué)校比較多的家長,，一樓辦公室的老師們基本上都認(rèn)識我,，北門的門衛(wèi)、男寢室的生活老師基本上也認(rèn)得我,。我始終相信一點(diǎn),，無論是學(xué)校，老師,，還是門衛(wèi),、生活老師,，他們的出發(fā)點(diǎn)和家長們一樣，希望孩子們健康成長,，希望孩子們行為符合規(guī)范,，這個(gè)大方向是沒有錯(cuò)的。作為家長,，就要相信他們,。就在這個(gè)學(xué)期開學(xué)的那天，報(bào)到,，劉組長點(diǎn)名要黃謙到他那里報(bào)到,，假期也沒聽我崽說出了什么狀況，我就把黃謙拉到一邊問他,，他不肯說,，還跑了!我在學(xué)校找了幾個(gè)圈都沒找到他。眼看著其他的學(xué)生都報(bào)到進(jìn)了教室,，他卻不知躲到哪里去了?我心里的那個(gè)急呀真的無法言語,。我又跑到門衛(wèi)那里問他看到我崽出去沒有?門衛(wèi)說他確定我崽沒有出去,。我放心了,。后來，我找到劉組長,，問明情況,，又和王老師一起商量，找到他的時(shí)候,，他一個(gè)人在操場看臺(tái)上看《無機(jī)化學(xué)》,。這至少證明一點(diǎn)，孩子還是很愛學(xué)習(xí)的,，對學(xué)校和老師還是不舍的,。通過和王老師認(rèn)真溝通，我們從正面引導(dǎo)孩子,，達(dá)到共同教育孩子的目的,。這個(gè)學(xué)期來，孩子還是懂事了很多,。所以,，我們應(yīng)該相信學(xué)校，相信老師,。

作為一名學(xué)生家長,，我很慚愧，在孩子的教育問題上存在很多的不足和差距,。我剛才談的感受,，只是我的一些不成熟的做法，在座的每位家長都有自己的教育方法,，其實(shí),，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)校的教育，都離不開老師的栽培,，作為家長要做的就是積極配合學(xué)校,，配合老師。長梅是個(gè)剛起步的學(xué)校,，很多老師也是集團(tuán)從三湘四水招錄進(jìn)來的,，我們應(yīng)該給學(xué)校機(jī)會(huì)，給老師機(jī)會(huì),，同時(shí)，也給我們自己的孩子成長過程進(jìn)步的機(jī)會(huì),。

下面，我和大家分享一篇我昨天看到的文章,，發(fā)表在《人民日報(bào)》上的，題目是：《不告密不揭發(fā)是道德底線》,。文章開頭就說：不告密,、不揭發(fā)，與其說是一種可貴品質(zhì),，不如說是一條道德底線,。告密成風(fēng)的社會(huì)，是人人自危的社會(huì),，告密使人與人之間失去基本信任,，甚至相互侵害,，沖擊人們的價(jià)值判斷,，毀掉社會(huì)的道德基礎(chǔ)。文章的最后說：心理學(xué)家認(rèn)為,，不確定性會(huì)使人處于恐懼和焦慮的狀態(tài)中,。一個(gè)經(jīng)常有人“打小報(bào)告”的班級，氣氛一定緊張不安，同學(xué)間,、師生間一定疏遠(yuǎn)而戒備,。學(xué)生時(shí)代播下的不信任的種子，會(huì)影響他的一生,。

我在想,，家長和學(xué)校之間，和老師之間,，如果播下不信任的種子呢?是不是會(huì)影響孩子們一生?

最后,，衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，讓我們用掌聲感謝學(xué)校,，感謝老師們辛勤的勞動(dòng),，也祝愿每一位家長心想事成!謝謝各位!

高一家長會(huì)發(fā)言稿簡單明了 高一家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言稿600篇七

各位家長：

大家下午好!召開這次家長會(huì)是為了向各位家長匯報(bào)您的孩子進(jìn)入高中以來的學(xué)習(xí)和生活情況，同時(shí)加強(qiáng)與各位的交流溝通,，進(jìn)一步深入了解孩子的情況,，以利于推進(jìn)下一步的教學(xué)工作，使孩子們能夠在優(yōu)秀的班集體中快樂地成長,，穩(wěn)步地提升,，從而實(shí)現(xiàn)每個(gè)家庭的夢想!現(xiàn)在我就學(xué)校、年級和咱們班的教育教學(xué)工作向各位家長作個(gè)匯報(bào),，有幾點(diǎn)想法和大家交流,。

我不需要做太多的介紹，學(xué)校一百多年的歷史,，不斷提升的硬軟件水平,，關(guān)鍵是逐年提升的高考成績,，足以使各位家長相信廬中是培養(yǎng)人才的搖籃,，是讓學(xué)生成才讓家長滿意的名校。高一年級一共設(shè)有23個(gè)教學(xué)班,，其中理科實(shí)驗(yàn)班2個(gè),，普通班21個(gè)。關(guān)于教師的配備,，在相對平衡的基礎(chǔ)上傾向?qū)嶒?yàn)班,，咱們班的任課教師年齡搭配較合理，數(shù)學(xué) 樊成林老師,、英語張官虎老師,、物理周書亭老師都是桃李滿天下、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,、教學(xué)成果豐碩的優(yōu)秀老教師,，地理張蕾老師、政治任家高老師均屬于朝氣蓬勃,、精力旺盛的青年老師,，他們有認(rèn)真的態(tài)度,、教育的激情，敢于嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法,，也得到了學(xué)生的肯定,。歷史老師圣立生、班化學(xué)陳小俊老師算得上年富力強(qiáng),，本人兼任班主任和語文教學(xué)工作,，已經(jīng)帶過多屆高三，也有一定的能力和經(jīng)驗(yàn),，所以把您的孩子放在這樣的學(xué)校,、這樣的班級，盡可放心,。（展示老師聯(lián)系電話）

1.班級情況簡介：我班現(xiàn)有學(xué)生57人,，男生31人，女生26人,，都是來自本縣各中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,。大部分孩子的適應(yīng)能力都很強(qiáng)，能夠團(tuán)結(jié)互助,，關(guān)系融洽,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，對自己嚴(yán)格要求,，有較強(qiáng)的競爭意識,。但是也有一小部分學(xué)生由于性格和成長經(jīng)歷的緣故，面對新的環(huán)境,，新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)得不夠堅(jiān)強(qiáng),，不夠自信，問題頻發(fā),，好在這只是個(gè)別情況,，我會(huì)根據(jù)學(xué)生情況及時(shí)給以幫助，同時(shí)我們也要給孩子一些時(shí)間,，讓他們學(xué)會(huì)適應(yīng),，慢慢成長，當(dāng)然這也離不開各位家長的積極配合,。

2.班委會(huì)成員展示：為了盡快形成班級合力,，提高學(xué)生自治自理的.能力，開學(xué)后我們第一時(shí)間成立班委會(huì),，并安排每日值周工作,，讓每個(gè)學(xué)生都能為班級做工作，增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感。時(shí)至今日,，咱們班的常規(guī)管理已成型,，班干部工作認(rèn)真，而且工作不僅沒有耽誤學(xué)習(xí),，反而是很好地促進(jìn),，大部分同學(xué)不僅成績優(yōu)秀而且工作認(rèn)真，比如徐藝瑋,、孫琪程,、吳琳、夏文怡等同學(xué),，在班里形成一種積極向上的風(fēng)氣,。

3. 科代表介紹：科代表的選擇是根據(jù)每次考試成績，選擇每學(xué)科成績最好的同學(xué)擔(dān)任他們大部分工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé),，比如夏茹,、朱媛媛、葉偉,、蔡紅依,、左亞坤等。

開學(xué)以來我們經(jīng)歷了一次月考和一次期中考試,，由于試卷的模式和分值不同,，沒法平行比較，我把主要的數(shù)據(jù)向各位家長匯報(bào)一下,。

根據(jù)前兩次成績,、和平時(shí)的課堂表現(xiàn)看，客觀的講,，咱們班的三大主課語數(shù)外的基礎(chǔ)薄弱,，需要加強(qiáng)提升。第一次月考平均理科分年級倒數(shù)第一,，與普通班最好的班相差40分,，期中考試?yán)砜破骄秩匀坏箶?shù)第一,，平均分仍然相差35分,，9課總平均分年級倒數(shù)第三，說明了我們文科成績比理科好,。成績代表同學(xué)們在第一階段的付出和努力,，有的一直很穩(wěn)定，有的在穩(wěn)步提升,，也有的在大幅度的進(jìn)步,，下面我們來看一看兩次考試進(jìn)步幅度大的同學(xué)：

正是在這樣一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們班學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，課余時(shí)間大家談?wù)摰亩际桥c學(xué)習(xí)有關(guān)的話題,，互相切磋學(xué)法,，有不足的向別人請教，優(yōu)秀的同學(xué)也毫無保留的把自己的資源和大家共享,，比學(xué)趕幫在我班蔚然成風(fēng),。

當(dāng)然高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異，還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢,，沒找到合適的方法,，或是態(tài)度不端正，有所松懈不下功夫,，成績還不理想,，但我們一定要客觀看待成績，看到孩子的努力付出,，多給些鼓勵(lì)支持,，千萬不要給他們施加太大的壓力，孩子真的挺辛苦,。我們要相信他們,！

1.整體看，語數(shù)外基礎(chǔ)薄弱,，要掌握正確學(xué)法,，迎頭趕上。

2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得法,學(xué)習(xí)效率不高,。高中與初中學(xué)習(xí)有很大不同,對學(xué)生綜合能力要求更強(qiáng).所以有些學(xué)生一進(jìn)入高中成績就出現(xiàn)較大波動(dòng),。家長孩子都要理智面對，查原因,，及時(shí)解決,。

3.部分學(xué)生思想壓力大，要求上進(jìn)的思想迫切,卻又苦于找不到突破口,。學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,要求學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

4. 少數(shù)學(xué)生被父母和老師管慣了，沒有自我意識,，沒有明確目標(biāo),，學(xué)習(xí)盲目。要知道高中主要靠自己,，自己要求自己,，自己約束自己，如果還一味的等靠別人勢必失敗,。

5.部分學(xué)生生活上自理能力差,，衣食住行安排不好,，自然影響學(xué)習(xí)。希望家長要正面的要求和幫助,。在給孩子打電話時(shí)不再只是噓寒問暖的問問吃的好不好啊,，學(xué)的累不累啊，表達(dá)一下思念之情啊,，這無關(guān)痛癢甚至?xí)绊懞⒆拥那榫w,，您要多鼓勵(lì)孩子提高自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，該休息休息,，保證睡眠，按時(shí)起床做好自己分內(nèi)的事情,，讓自己的生活有條不紊,，孩子自己覺得長大了，進(jìn)步了,，自信心強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)也就得心應(yīng)手了。我們要理解孩子,，之前您的一切包辦沒給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),，但重要的是，我們的孩子終究會(huì)飛出父母的庇護(hù),，獨(dú)自撐起一方天空,，此時(shí)還不學(xué)習(xí)鍛煉還待何時(shí)？所以,，希望各位家長一定要重視培養(yǎng)孩子生活方面的能力,。

了解高中階段學(xué)生的心理特點(diǎn)：他們正處在人生的突變時(shí)期，思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型,。在認(rèn)識事物和考慮問題時(shí),，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持，認(rèn)識還比較片面,，容易受到他人的影響,，經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事?？释?dú)立和自由,，喜歡爭論，希望得到別人的認(rèn)可,，在家長面前更是如此,，有時(shí)很片面，很有主見,，有時(shí)自信到過分的程度,。家長可能覺得他們的想法很幼稚，甚至覺得一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的都是無用的,，以至于不屑于傾聽和回應(yīng),。殊不知，孩子在傾訴的時(shí)候是把自己最真實(shí)的內(nèi)心表達(dá)出來,，他在表現(xiàn)自我的同時(shí)是很需要你的回應(yīng)和評價(jià)的,，這也是你了解孩子的大好機(jī)會(huì)，如果可以的話,，你恰到好處的借助一些話題和孩子共同探討,，提出您的建議，那對孩子是一次難得的指導(dǎo)機(jī)會(huì),也是你們父子增進(jìn)感情的大好機(jī)會(huì),。

初中到高中是叛逆期,，我們總是覺得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽話，很喜歡頂嘴,，聽不得大人的說教,，知心話也不愿和父母說了，其實(shí)這是人成長必經(jīng)的階段,，所以我們做父母,、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,，不要大驚小怪,，另一方面我們對這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴,，語言不要挖苦,，要講究分寸。使他們提高了認(rèn)識又明白了道理,，和家長統(tǒng)一認(rèn)識,，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的,。

(一)保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,，不要讓學(xué)生帶手機(jī)（尤其是智能手機(jī)）或是其他電子設(shè)備到學(xué)校來，也不能留太多的零花錢,。激勵(lì)讓孩子和別人比學(xué)習(xí),、比努力、比進(jìn)步,，而不是比穿得好,，用得好。

(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康,。

家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康,。的確,，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力,。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響,。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁,、看書頭疼等一些亞健康狀況,，這樣，長此以往,，學(xué)生免疫力低下,，精神差，容易生病,。有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食,，導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生,，生病了孩子也不舍得耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,，咬牙堅(jiān)持也沒有效率。身體是學(xué)習(xí)的本錢,，愛護(hù)好身體才能學(xué)習(xí)好,。

(三)相信并鼓勵(lì)自己的孩子。

作為家長,，首先我們應(yīng)該了解自己孩子,。相信和鼓勵(lì)自己的孩子，他們能考進(jìn)廬江中學(xué),，本身就是一粒含金的沙,。我們要為他們感到驕傲，相信他們會(huì)更優(yōu)秀,。

你們把孩子送到學(xué)校,，滿懷期望，深信不疑地交給了我們,。你們的傾心關(guān)注,，便會(huì)是孩子們學(xué)習(xí)上強(qiáng)大持續(xù)不斷的動(dòng)力，老師和家長的心情都是一樣的,，盡己之所能教他們成人成才,，高一是一條嶄新的起跑線，三年的拼搏,，誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,，為了孩子的明天，再苦一點(diǎn),，再累一點(diǎn),，再傾心一點(diǎn),；為了孩子一生的幸福，請你們家長和我們老師和孩子們團(tuán)結(jié)在一起,，擰成一股繩,，讓你們的孩子我們的學(xué)生在一中這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,，放飛他們的夢想!

我們在這里鄭重承諾：我們絕不會(huì)放棄任何一名學(xué)生,，我們不會(huì)辜負(fù)你們的信任和支持!

最后，祝愿各位家長家庭幸福,，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!

下面的時(shí)間請各位家長審閱一下孩子給您寫的一封信,，然后在信的后面留下您想對孩子說的話。

高一家長會(huì)發(fā)言稿簡單明了 高一家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言稿600篇八

尊敬的各位學(xué)生家長：

下午好,！首先我要感謝大家,，在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)。這既是各位家長關(guān)心孩子的體現(xiàn),，也是大家對學(xué)校工作和我的工作的大力支持,。

在正式內(nèi)容開始以前，我想和家長同志們一起交流幾個(gè)關(guān)于孩子教育方面的觀點(diǎn),。

1,、在升學(xué)和就業(yè)壓力不斷增大的當(dāng)今社會(huì)背景之下，讓孩子們擁有一個(gè)健康的心理和強(qiáng)健的體魄,，也許比讓孩子擁有知識本身更重要,；

2、人才人才,，先做人,，然后才能成才。孩子們在學(xué)校既是學(xué)知識,，更要學(xué)做人,；如果能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如遵規(guī)守紀(jì),、善良,、有愛心、有時(shí)間觀念,、熱愛勞動(dòng)等,，將來進(jìn)入社會(huì)后，一定能夠自立自強(qiáng),。

3,、實(shí)驗(yàn)班也好，平行班也好,，老師和同學(xué)只是外因,，自己才是起關(guān)鍵作用的內(nèi)因,。敖春燕同學(xué)兩次班級第一,，這一次以499分在年級中名列第35名（有四個(gè)文科班，200多人），充分說明了一點(diǎn)：只要想學(xué)習(xí)，在哪里都可以學(xué)好,。

4,、對孩子的要求太高,，怎樣努力也達(dá)不到,，等于沒有要求,；對孩子的要求太低，缺乏壓力和動(dòng)力,，也等于沒有要求,。家長同志們對孩子的要求必須切合他們的實(shí)際，是通過努力可以達(dá)到的；家長同志們也不能過早地為孩子找到出路,，讓他們失去追求更高發(fā)展的動(dòng)力與壓力,。

5,、授人以魚，不如授人以漁。意思是說如其給魚他吃,，不如給他一張漁網(wǎng),，教會(huì)他打漁的本領(lǐng)?，F(xiàn)在家長們都忙著賺錢，賺大錢,，卻忘記思考一個(gè)問題：如果孩子沒有教育好,，不僅沒學(xué)到知識，反而走上歪路邪道,，您賺再多的錢,，又有何用？最好的做法是不是這樣――錢要賺,，孩子更要管,。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

高一家長會(huì)發(fā)言稿簡單明了 高一家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言稿600篇九

各位家長,、各位老師：

首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝！學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,。

學(xué)校要我在今天的家長會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),，說實(shí)在的與各位在座的家長相比,，我做得還很不夠,。既然今天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流,，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點(diǎn)介紹,。

我的女兒—徐玲畢業(yè)于鎮(zhèn)海仁愛中學(xué),，今年中考考人駱駝中學(xué)高中四班就讀,。我認(rèn)為孩子出生后,，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人,。每位家長都望子成龍,，希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地,。但是,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩子從小看壞樣,、學(xué)壞了,，長大后成績再好又有什么用？有可能成為家庭和社會(huì)的包袱,。所以,，我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣,，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼,、尊師重德，誠實(shí)守信的好習(xí)慣,。孩子從上小學(xué)至今,，從未犯過品德上的過錯(cuò)。

當(dāng)前,，孩子從小學(xué)到高中,，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,，他們的精神壓力也比較大,。家長不要?jiǎng)觿t打罵，如果孩子的精神壓力過大,，反而適得其反。

比如她在讀初中的時(shí)候數(shù)學(xué)很不好,，我就從初一到初三利用假期的時(shí)間請人幫她復(fù)習(xí)鞏固,，一開始她也不肯去，我就給她做工作,，去了以后,，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下,。補(bǔ)課后,，基礎(chǔ)扎實(shí)了，成績也有明顯的提高,，對這些課程也特別感興趣了,，會(huì)去鉆研,、會(huì)去攻讀。

學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,，星期天帶她到外面去走一走，買點(diǎn)東西,，這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助,。她在做作業(yè)的時(shí)候，我不看電視,，只做家務(wù)活或者看看書,，讓她有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我每個(gè)月還訂了兩份雜志,，開拓她的課外知識面,，里面的文章很有教育意義。

溝通的時(shí)候,，我們兩像朋友一樣聊天,，很輕松，也很快樂,，我女兒的性格很內(nèi)向,，膽子也很小，她有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,，我會(huì)肯定她好的想法或者做得好的地方,，指出她不足之處。來駱駝中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段她也對我說,，有時(shí)候還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,，作業(yè)有時(shí)候也做不出，我就鼓勵(lì)她,，要多去問老師,，不用怕，老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴},，我記得在20××年的9月份,，我們單位招進(jìn)了一位大學(xué)生，我回家老是跟她說,，我初中生跟大學(xué)生是不能比的,，主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)和文字表達(dá)方面，我說你以后最好去上大學(xué),，媽媽盡量給你創(chuàng)造好的環(huán)境,，你自己也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要盡力而為,。要是你努力了,，還是考不上大學(xué),，媽媽也不會(huì)怪你。

我女兒成熟的比較早,，從小也很懂事,。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始，在生活上我就不怎么管她了,，早晨我就給她一個(gè)鬧鐘,，讓她自己起床，到外面吃早餐,，然后去上學(xué),，中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐，晚上放學(xué)自己回家,，因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長一段路,，并且要過馬路，這時(shí)候我單位的工作也很忙,，身體又不好,。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,，自己的事情都能做了,，當(dāng)人長大了一點(diǎn),，假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時(shí)候外出開會(huì),，要好幾天不回家,，我跟女兒商量，要么叫外婆來住幾天,，她說不用,，我自己能行，就這樣她一個(gè)人在家也能把自己照顧好,。

最后我有一個(gè)請求,，現(xiàn)在孩子在學(xué)校住讀每星期回家一次，與家庭接觸的機(jī)會(huì)少了,，希望老師有機(jī)會(huì)跟學(xué)生多交流和溝通,，以加強(qiáng)師生的感情，我相信這樣對學(xué)生成長和學(xué)習(xí)肯定會(huì)有很大的幫助,。

高一家長會(huì)發(fā)言稿簡單明了 高一家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言稿600篇十

尊敬的各位家長：

大家好！我是高二（16）班的語文老師,，我姓張,。首先十分感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，我想,，這不僅表示您對孩子成長的關(guān)心,，同時(shí)也是您對我們學(xué)校工作的支持,。我代表孩子們感謝你們！

相信您一定已經(jīng)看到自己孩子的成績了,，孩子考得好了,，您自然感到欣慰，考得不好了,，您肯定會(huì)想：我的孩子怎么這么不爭氣,！

但是，當(dāng)您這樣想的時(shí)候,，您知道嗎,，您孩子的壓力比您的壓力還要大。就在家長會(huì)前一天的晚自習(xí),，有的學(xué)生跟我說：“老師,，我這次成績退步了，所以我不想讓我的家長來,，我覺得這樣會(huì)讓他們覺得丟人,。”

我這樣跟孩子說：“不,，如果你考好了,，表示家長可以放心了；反倒是你沒考好的時(shí)候,，才是家長該來的時(shí)候,。如果你認(rèn)為家長的到來對你來說是種壓力的話，那么他們的到來就是對的,。因?yàn)槟銜?huì)為了避免下次有同樣的壓力而把這次的壓力變成動(dòng)力,，這樣你才會(huì)進(jìn)步?！?/p>

當(dāng)我這樣告訴學(xué)生的時(shí)候,，我看到他們似乎輕松了許多，基本上能夠正視自己的成績了,，為此,，我深感欣慰。

但是,，我想提醒家長的是,，孩子是您自己的，您比我們更了解您的孩子?，F(xiàn)在的孩子長大了,，自尊心更強(qiáng)了，心理也很脆弱,，所以我希望家長們這次來的目的不只是教訓(xùn)孩子,，更重要的應(yīng)該是鼓勵(lì),。

我要講的就這些，最后祝大家身體健康,，萬事如意,！

謝謝大家！

高一家長會(huì)發(fā)言稿簡單明了 高一家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言稿600篇十一

大家下午好,！

我是劉玉,。今天很榮幸在這里發(fā)言。首先,，我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生,，向家長表示熱烈的歡迎。

我們班是一個(gè)大家庭,。生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里,，我們從心底里感到幸福。我們每天都充滿活力,，操場上有我們響亮的口號,，教室里有我們明亮的讀書聲。有人說高中是一段艱難的旅程,，但在這段艱難的旅程中,，我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀冊诒涞拇扒芭W(xué)習(xí)了近十年,，有很多好老師像母親一樣呵護(hù)我們,，像嚴(yán)厲的父親一樣要求我們；有了團(tuán)結(jié)互助,、共同進(jìn)步的同學(xué),，我們覺得學(xué)校像家一樣溫暖。

從開學(xué)到現(xiàn)在,，15班一直是優(yōu)秀的代名詞?，F(xiàn)在還是這樣。我們班無論是學(xué)習(xí)成績還是日常行為規(guī)范,，都是全年名列前茅,。這充分說明我們同學(xué)是在用實(shí)際行動(dòng)證明我們真的長大了！我真的要在學(xué)習(xí)上付出很多才能得到這么豐厚的回報(bào),。

在日常行為規(guī)范問題上,，我們班表現(xiàn)出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,。無論大小,，15班總是名列前茅。當(dāng)然，這一切都離不開班主任高老師的悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,，使我們養(yǎng)成了更好的行為習(xí)慣。

歷史老師是一個(gè)非常敬業(yè),、幽默,、有激情的老師，大家都很喜歡他,。語文老師張是一位耐心細(xì)致的老師,。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)我們求知學(xué)習(xí)，讓我們有今天的可喜成績,，有信心在未來的高考中取得成功,。他們都非常熱愛自己的工作，并對我們盡到了自己的責(zé)任,。像——老師——老師——老師,，這三位老師真的很棒。他們不僅擔(dān)任班主任,，還要承擔(dān)幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),，但這絲毫不影響他們的教學(xué)質(zhì)量。事實(shí)上,，每個(gè)老師都在為我們的學(xué)習(xí)努力,。我相信在他們的指導(dǎo)下，我們的學(xué)習(xí)將能夠通過上一段樓梯,！

班級建設(shè)不僅是老師努力不可或缺的,，也是每個(gè)人努力不可或缺的。這半個(gè)學(xué)期,，我們班班委會(huì)努力的,。比如團(tuán)委宣傳委員何洛，為我們設(shè)計(jì)制作了一個(gè)學(xué)習(xí)園,，積極號召學(xué)生參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),，取得了優(yōu)異的成績。值班組長——學(xué)生在做好本職工作的同時(shí),，還能多次積極幫助其他同學(xué)工作,，得到全班同學(xué)的肯定，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),。

然而,，在榜樣面前，仍然有許多學(xué)生表現(xiàn)出自己的缺點(diǎn),。比如自習(xí)課竊竊私語影響自習(xí)紀(jì)律,，不能按時(shí)完成作業(yè)。這些學(xué)生中有許多人沒有盡最大努力學(xué)習(xí)，仍然有很大的潛力可以挖掘,。

所以我們也希望這些學(xué)生的家長能起到更好的督促作用,，讓這些暫時(shí)落后的學(xué)生盡快跟上班級的節(jié)奏，更好的融入我們這個(gè)優(yōu)秀的群體,。

各位家長,，我們班過去的輝煌已經(jīng)成為歷史。相信在接下來的兩年里,，在各位老師,、同學(xué)、家長的共同努力下,，20年后我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷,！謝謝！

高一家長會(huì)發(fā)言稿簡單明了 高一家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言稿600篇十二

尊敬的永嘉中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),，老師以及家長朋友們：

大家上午好,！

很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，我只是一名普通的家長代表,，說實(shí)話,，有點(diǎn)誠惶誠恐，一者我并沒有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，二者是我的孩子在這高手如云的隊(duì)伍里也不算特別優(yōu)秀,，在座的家長在教育孩子方面都是行家，在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是,；但是,，每個(gè)孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星，何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長的孩子們,。因此,，請?jiān)试S我代表各位家長向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝，謝謝您們,！

今天我們有緣相聚在一起,，家校攜手，共同關(guān)注孩子的成長,，共同商討孩子的發(fā)展,，感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長與老師的溝通,，一起與孩子們同行，才能真正發(fā)揮教育的功能,，才能真正起到教育的效果,。

在這,，既然已經(jīng)接受任務(wù)，當(dāng)了家長代表,，我就粗淺地說說我見證我兒子成長過程中的點(diǎn)滴拙見,，以此拋磚引玉，求得在座各位家長的育兒好經(jīng)驗(yàn),，達(dá)成資源共享,，借用一句廣告詞“大家好才是真的好?！保覀兊哪康氖亲屗械暮⒆佣寄芨咏】档爻砷L,。

高中生是我們眼中的孩子,，卻是他們自己眼中的大人，所以我們要用雙重眼光去看待他們,，正因?yàn)檫@樣,，就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求，我想,，在伴隨兒子成長的過程中,，一路走來，我感覺有這么三點(diǎn)顯得尤為重要,，與在座的各位家長分享：

,。每個(gè)人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣,。一個(gè)孩子得到大人的尊重,，長大后他也就會(huì)懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,，孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,，尊重別人的意識也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,，同樣有豐富的情感和個(gè)性,，只有充分尊重孩子，才能使他健康,、快樂,、全面地發(fā)展。

談到尊重,，作為父母,，首先要放下架子，把自己放在與孩子平等的位置上,，不要一味地高高在上,，也不要總是遷就盲從,，要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。

另外尊重孩子,，就要給孩子一定的自由空間,。尊重孩子的隱私，不強(qiáng)迫孩子公開自己的小秘密,，不得到孩子的允許,，不隨意翻動(dòng)孩子的東西，不要隨意給孩子下消極的斷言,，不要經(jīng)常將孩子和別人相比較,，特別不要以他人之長比孩子之短，不要讓孩子相形見絀,；不逼著孩子去做他力所不能及的事情,，不將自己過高的期望強(qiáng)加給孩子。

作為父母,，應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨(dú)立意識的增強(qiáng),，通過各種方式以實(shí)際行動(dòng)給予孩子支持，如對孩子表示信任,、讓孩子擁有獨(dú)立的空間,、給孩子支配時(shí)間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇,、善待孩子的朋友等等,。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時(shí)候總是自我感覺良好，總是感覺自己可以是一個(gè)獨(dú)立的小大人,。

當(dāng)然,，尊重孩子并不是一味地順從孩子，而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,。愛孩子,，尊重孩子，使他們從中感受到父母的愛和自身的價(jià)值,，并由此學(xué)會(huì)尊重父母,、尊重老師、尊重他人,。

,。我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長，也包括課業(yè)的健康學(xué)習(xí),，更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng),。

高中階段仍是長身體的關(guān)鍵時(shí)期，需要均衡的營養(yǎng)和充足的睡眠來保證身體成長發(fā)育之需,，健康強(qiáng)壯的體魄是革命的本錢,，只有身體好了,，才能學(xué)習(xí)好。高中三年,，孩子們的起居飲食都在學(xué)校,，我們家長也鞭長莫及，這一點(diǎn)就要有勞學(xué)?；c(diǎn)心思,，努力營造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境，讓孩子真正享受到“家”的感覺,。我知道,，永嘉中學(xué)的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的，早就達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn),，我只是斗膽給學(xué)校提點(diǎn)作為家長的殷切心聲,，有句話不是說“沒有最好，只有更好”嘛,，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本，用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子,，讓孩子開心地生活,，讓家長們無后顧之憂。

其次,，作為家長,，還要關(guān)注孩子課業(yè)學(xué)習(xí)的健康。要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,，根據(jù)課程的實(shí)際情況,，教育孩子，既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢,，關(guān)鍵在課堂,，功夫在課外，既能緊張地學(xué)習(xí),，又能輕松地娛樂,，勞逸結(jié)合，才能百戰(zhàn)不殆,。

再者,，還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。高中階段,，孩子們面臨的壓力都非常大,，特別是在這高手如云，精英薈萃的地方,，學(xué)業(yè)上的壓力尤為突出,。很多時(shí)候,，我們的孩子會(huì)顯得內(nèi)向孤僻，脆弱敏感,，怕苦畏難,；所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心,、耐挫力,、堅(jiān)韌的意志力、吃苦耐勞的精神,、人際交往能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等等品質(zhì)，使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高,。因?yàn)樽鋈耸呛⒆恿⑸碇荆购⒆映刹?，必先學(xué)會(huì)為人,。

人和人是需要溝通的，父母和孩子之間也不例外,。我認(rèn)為,，如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)空跟孩子心平氣和地好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些理解和關(guān)愛，那么這種努力一定會(huì)有收益,。把孩子當(dāng)朋友,，多理解，多表揚(yáng),，多鼓勵(lì),，少批評，少指責(zé),，更不能打罵,。我所說的“適當(dāng)溝通”，言外之意就是有些時(shí)候有些事情,，我們不必時(shí)時(shí)事事親自詢問,，有時(shí)知道了也裝作不知曉，留給孩子一些自我認(rèn)識的空間,，讓他自己思考反省,，也許經(jīng)過他自己內(nèi)心的警醒感悟，明白的道理會(huì)更加深刻,，會(huì)更加記憶猶新,，效果會(huì)更顯著,。

以上三點(diǎn)只是我個(gè)人在伴隨兒子成長歷程中的粗淺感想，與在座的各位家長共勉,，不當(dāng)之處敬請批評指正,。當(dāng)然教育無定法，教育之路高深莫測,，豐富深遠(yuǎn),，需要在實(shí)踐過程中摸索前進(jìn)，但我們的愿望是相同的,，那就是一切為了孩子的健康成長,。所以，作為父母,，給孩子一個(gè)和諧的環(huán)境,，讓孩子茁壯的成長，我們有理由相信,，有了我們的悉心陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,，從而自信地走向人生的又一個(gè)新起點(diǎn),。

最后，請?jiān)试S我代表在座的家長再次向辛勤勞動(dòng)著的老師們表示衷心地感謝：謝謝您們,，您們辛苦了；祝所有的家長朋友們身體健康,，工作順利,，合家幸福；祝所有的孩子們健康快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

謝謝大家，謝謝,！

高一家長會(huì)發(fā)言稿簡單明了 高一家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言稿600篇十三

尊敬的老師,、家長朋友，親愛的孩子們,，大家好,！

我是××的媽媽。

很榮幸我能作為家長代表在新昌中學(xué)高一（10）班發(fā)言,，說實(shí)話,，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,，我很緊張,。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，二是因?yàn)槲业膬鹤恿河≡谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的，但他身上有我們一直引以為傲的陽光,，開朗,，自信自立，積極向上,，樂于助人,，相信健全的人格，定會(huì)有燦爛的人生,。今天,，我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù)，與大家一起來探討,、交流一下,。

首先，請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,！老師,，你們辛苦了！

今天,，我們雖然來自四面八方,，但是目的只有一個(gè)：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才,，為了孩子們的美好未來,！我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人,，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要,。

一、重視孩子的健康成長,。這里主要包括身體健康和心理健康的成長,。高中階段，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期,，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,，所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食，要均衡營養(yǎng),。我們還要重視孩子的心理健康成長,，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，要教育他們尊老愛幼,、尊師重德、誠實(shí)守信,，培養(yǎng)他們樂于助人,、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),?！白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對兒子說的一句話,。作為家長要做好表率和榜樣,。記得20××年四川汶川大地震，他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費(fèi)一萬元,，毫不猶豫地捐了出來,，在她的帶動(dòng)下，我們?nèi)矣志枇硕г?，這給兒子帶來不小的觸動(dòng)，更在他以后的道路上起了指明燈的作用?，F(xiàn)在,，他富有愛心，樂于助人,，廣泛交友,，自信開朗，與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,，作為家長,，我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,，我們兒子不追求名牌，不趕超潮流,，生活樸實(shí),，實(shí)屬難得。

二,、督促孩子的學(xué)習(xí),，但不做唯分至上，不給他過大的壓力,。到了高中階段,，特別是我們新昌中學(xué)，尖子生云云,。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,，我不要求他非要爭前幾名,，但一定要求他制定目標(biāo)，力求上進(jìn),。做好他的本份之事,。考試,，成績和排名永遠(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情,。對于考試，孩子考好的時(shí)候,，我會(huì)很開心的祝賀他,，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚(yáng),，這樣容易使他飄飄然,。考砸的時(shí)候,，我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,，而是安慰他鼓勵(lì)他，問一下是哪里出了問題,。要及時(shí)改正,。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想,，一次考試說明不了什么,，人生也沒有一帆風(fēng)順的，總是起起落落,，適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的,。告訴他：人外有人，天上有天,。隨便什么時(shí)候不能馬虎,。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn),！

三,、教會(huì)孩子自立。我家是開飯店的,，因?yàn)樯夥泵?，沒有時(shí)間接送孩子，小學(xué)一年級開始,，我們就讓兒子住校,，在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度，去掉了嬌氣，培養(yǎng)了自力,。前段時(shí)間,，兒子在打籃球時(shí)，扭傷了腳,，行動(dòng)很不便,，但他自己能做的事，絕不麻煩別人,。

四,、多溝通、多交流,，和孩子成為朋友,。放他喜歡聽的音樂，看他喜歡看的電視,。聊他喜歡聊的話題,。他打籃球的時(shí)候和他搶球，幫他撿球等等,。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,，有時(shí)候我們想不到的，孩子說的有道理的時(shí)候,，我們一定要尊重他,，支持他。這樣才能打開孩子的心門,，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,，思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時(shí)候也會(huì)幫忙拿酒水,，開票等等,。處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激,，尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,，如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,，是絕對管不了的。

五,、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,，每星期只能回家住一晚,，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,，多留在家里陪他,。

如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線,。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),，都要有底下的線牽引著,，才能飛翔到理想的彼岸！

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,，希望與在座的各位家長共勉,。教育無定法，需要我們在實(shí)踐中摸索著前進(jìn),，讓我們和他們一起再成長一次吧,。我相信，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確指導(dǎo),，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn),。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,，?？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,、再創(chuàng)輝煌,！謝謝大家！