范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

高一家長會發(fā)言稿五篇 高一家長會發(fā)言稿簡單明了篇一

家長會的召開,，作為老師自然是少不了要和家長們溝通交流，講述一下班級里的情況的,，所以通過家長會可以讓家長更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，讓家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，配合老師的教育工作,。以下是小編為大家整理的高一家長會

發(fā)言稿

各位家長好：

首先我代表高一19班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。

你們在百忙之中抽空且能夠準(zhǔn)時(shí)參加我們的家長會,，單從這點(diǎn)就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持,。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成才,。我希望,、也相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!

首先,，我先簡單地向大家介紹我們的班級、年級及學(xué)校的一些情況,。

一,、 班級的情況

在介紹班級情況之前我先要感謝、這幾位同學(xué)的家長,。感謝他們對我們班,、對我的工作的大力支持。大概在一個(gè)多月前,，我們班的,、這幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我們班的班費(fèi)用完了，這幾位同學(xué)考慮到繼續(xù)收班費(fèi)可能會給班里的部分同學(xué)造成負(fù)擔(dān),，他們就商量自己捐錢作為班費(fèi),，結(jié)果得到家長的大力支持，和xx同學(xué)各捐了一百塊作為班費(fèi),，xx同學(xué)捐了一個(gè)價(jià)值280元的擴(kuò)音器,。他們的這些行動我都是在事后才知道的,。在此，請?jiān)试S我代表高一19班所有同學(xué)再次對這幾個(gè)同學(xué)的家長表示衷心地感謝,。

我們班共有學(xué)生68人,。45名男生(住宿生23人)，23名女生(住宿生10人),，不管是走讀生還是住宿生經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活,，都已經(jīng)基本適應(yīng)了環(huán)境。形成了默契的師生合作關(guān)系和整個(gè)班級同學(xué)之間的友好關(guān)系,，都在積極地推動大家的思想,、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。

通過半學(xué)期來的努力,，班里的部分同學(xué)在期中考中已取得了優(yōu)越的成績,。在年級的排名為360、在年級的排名為515,、在年級的排名為536,、在年級的排名為628、在年級的排名為640,、在年級的排名為644,、在年級的排名為672、在年級的排名為695等等,，這些同學(xué)通過半學(xué)期來的努力已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,。他們的成績已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過重點(diǎn)班的部分同學(xué)。

為什么這樣說呢,，因?yàn)槲覀兏咭荒昙壱还灿?8個(gè)班,，其中實(shí)驗(yàn)班有兩個(gè),，重點(diǎn)班有8個(gè),，平衡班有18個(gè)。整個(gè)年級一共有學(xué)生1900多人,。其中重點(diǎn)班級的人數(shù)有700余人,。所以對于這次期中考能夠進(jìn)入前700名的同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)步了。這都是不簡單的,。

這是我們班的一些基本情況,，現(xiàn)在我再簡單地介紹一下我們的學(xué)校情況。

二,、學(xué)校的情況

xx中學(xué)建于清朝乾隆七年(1742年),，距今已有260多年的歷史。xx中學(xué)在這幾年無論是校園環(huán)境,、教學(xué)設(shè)備還是在培養(yǎng)人才方面都得到騰飛發(fā)展?，F(xiàn)在大部分教室都能裝上電子白板,，實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備齊全。

xx年我校被評為省一級學(xué)校;xx年數(shù)學(xué)單科899分名列第二,，xx市第一,。xx年以唯一滿分奪取理科狀元;xx年校長被評為全國十佳校長，xx年高考?xì)v史新高：本科上線人數(shù)640人,，三a上線人數(shù)突破千人大關(guān)等,。這是近幾年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。

今年林校長又對我們提出了“無差生”理念的工作要求,。在我們的校長的心目中每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,，學(xué)生本是沒有錯(cuò)的，錯(cuò)的是每個(gè)教育者(包括家長和每位老師),。在此,，我也要向一些家長道歉，如果你們的孩子犯了錯(cuò)或是成績下降了,，其實(shí)我有很大的責(zé)任,，是我的教育工作不到位所造成的，在日后的工作中我將繼續(xù)加大力度做好我的各項(xiàng)工作,，爭取讓你們的每個(gè)孩子都學(xué)會做人,、都能成才。

在每個(gè)家長的心目中可能一致都認(rèn)為,，成績好的就一定是個(gè)好學(xué)生,，成績差的就一定是一個(gè)差生。其實(shí)并不是這樣的,。在每個(gè)學(xué)生的身上都蘊(yùn)藏著各方各面才藝,。例如：、這些同學(xué)寫得一手好字,，對舞蹈提特別感興趣,，喜歡唱歌，,、等打得一手好球,，、能夠?qū)懗龊梦恼碌鹊?。面對他們的這些愛好與潛能,，其實(shí)只要我們?nèi)ス膭?lì)他們、支持他們,，日后相信他們將會在這方面取得成就,，有些同學(xué)就因?yàn)榈貌坏轿覀兊闹С趾凸膭?lì)而埋沒了這些才能。而林校長提出的“無差生”正是要我們引導(dǎo)學(xué)生向各方各面發(fā)展，在以后的人生路中讓他們各展風(fēng)采!

各位家長都知道,，xx中學(xué)的校規(guī)特別嚴(yán),。學(xué)校規(guī)定學(xué)生在xx中學(xué)求學(xué)期間不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧、不準(zhǔn)進(jìn)入電子游戲室的,，學(xué)校也經(jīng)常組織人員對附近的網(wǎng)吧進(jìn)行清查,，如抓到學(xué)校將作勸退處理，要求父母先帶回教育,，如再犯，將作開除處理;無故遲到三次也要作勸退處理;手機(jī),、mp3等非學(xué)習(xí)用品也不能帶進(jìn)教學(xué)區(qū),，在課堂上玩手機(jī)、聽mp3如被老師發(fā)現(xiàn)將作沒收處理,，另外學(xué)校也要求學(xué)生不準(zhǔn)留長發(fā),、不準(zhǔn)染紅頭發(fā)、不準(zhǔn)穿奇裝異服,、不準(zhǔn)穿金戴銀等等,，這些校規(guī)的制定目的都是為了使每個(gè)孩子都能形成一個(gè)良好的行為習(xí)慣、都能有個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，都能安心于學(xué)習(xí),。在此我希望能夠得到各位家長理解與支持。

三,、對家長的要求

作為班主任,，我和大家面臨著一個(gè)共同的問題，那就是怎樣的教育方式才是對孩子真正的幫助和愛?面對這些應(yīng)付多科學(xué)業(yè)準(zhǔn)備高考的孩子,，面對這些不再順從而有些叛逆的孩子,，面對這些不再告訴您小秘密而喜歡獨(dú)處的孩子，我們該怎樣體現(xiàn)愛和關(guān)心呢?

現(xiàn)在我真誠地向在座的家長提出兩點(diǎn)希望：

(一),、多理解,、關(guān)心我們的每一個(gè)孩子

父親、母親如何才是對孩子真正的幫助和愛,，并沒有同一的模式和規(guī)則,，忽視與冷漠固然不好,，但是無微不至的關(guān)心和照料,，甚至把孩子的一切牢牢地放在手中，并不一定就是好父母,。愛,，會成為一種善良的壓力;愛，也會是一種控制,。

在與學(xué)生的交流中,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子在不知不覺中承擔(dān)起了過重的責(zé)任：每一個(gè)父母都對每一個(gè)孩子寄予了巨大的希望,，都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子們經(jīng)常聽父母這樣說“孩子怎樣怎樣”,、“為了你,，我們工作再辛苦也值得”、“你的失敗將是我人生的最大失敗”,。

家長們,，在你說這些話的時(shí)候，其實(shí)在無形中已經(jīng)給你們的孩子加大了壓力,，高中生活是人生中最苦最累的三年,，當(dāng)你為孩子不斷的提出更高的分?jǐn)?shù)目標(biāo)和要求，并用未來競爭的殘酷使他們感受恐懼與焦慮時(shí),，請先考慮考慮你孩子的實(shí)際,，有些同學(xué)可能在某些方面較差，我們要他一下子提高那是不可能的,，其實(shí)在他們的心目中他們比我們更加痛苦更加傷心,。沒有一個(gè)孩子甘心落后的。他們比我們更想日后能有出息!

開學(xué)頭的前兩個(gè)星期我去一個(gè)班上課的時(shí)候,，上課前有個(gè)女同學(xué)把我叫出教室外流著眼淚跟我說：“老師,，我能跟你談?wù)勑膯?”她跟我說：“只有進(jìn)大學(xué)才有出息嗎?人活著究竟是為了什么?在我心目中我只要活得開心就行了，我并不奢望我能成為百萬富翁,。為什么每個(gè)父母對子女的期望總是那么高?”

還有另外一個(gè)班的一位同學(xué)在課余時(shí)間也問過我上大學(xué)有沒什么捷徑可走,。這可見高中的生活對他們來說真的很累!他們又不想辜負(fù)父母的期望，學(xué)習(xí)上的,、生活上的壓力已經(jīng)把他們壓得喘不過氣來了,。他們正希望能走出這種困境。

面對這樣的情況,，我們不妨把我們的孩子當(dāng)成是自己的朋友,，給予他們積極的鼓勵(lì)，具體的指導(dǎo),，多談心,、少命令，使其意識到他有能力面對高中生活,，培養(yǎng)孩子的自信心,，讓孩子在嘗試中體驗(yàn)成功，這無論是對孩子的學(xué)習(xí)還是未來的生活都將是非常有利的,。

(二),、以身作則，為孩子營造良好的成長環(huán)境。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好,。心理學(xué)家講：

1)如果孩子生活在批評中,，便學(xué)會譴責(zé);

2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗;

3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,，便學(xué)會自信;

4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,，便學(xué)會喜歡別人;

5)如果孩子生活在友誼中，便學(xué)會覺得生活在一個(gè)多么美好的世界,。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成,。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子,。這些孩子的表現(xiàn)有：任性,、易發(fā)脾氣、激動,、挑吃挑穿,、不愛惜東西，生活自理能力差,、不合群,、不關(guān)心他人、妒忌心重,，自我為中心,，自卑、等等,。以上是家庭教育造成的,，最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。為孩子營造一個(gè)良好的成長環(huán)境,。

最后我想跟大家一起來考慮這樣一個(gè)問題：我們對孩子教育的根本目的到底是什么?

是為了他能考上名牌大學(xué),，為了讓他替自己圓未實(shí)現(xiàn)的夢想，為了給自己撐門面,，還是為了孩子有成功快樂的人生?

如果您真正地愛自己的孩子,，那么我想您會選擇給孩子快樂的人生!謝謝!

首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對我們的教育問題,，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時(shí)間的高中生活,，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知,，曾經(jīng)的少不知愁,，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟,。

在這樣的青春時(shí)光,，很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí)，學(xué)校的各項(xiàng)活動我們積極參與,，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨,，悉心點(diǎn)撥,，和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育，我們都感激在心,，特別是班主任,，為了能使我們在緊張，高效,，和諧,，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們,，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

同樣,，我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出,。我們雖身在學(xué)校，可仍會體會到你們對我們的關(guān)切,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動力,，我們將更加努力。

親愛的老師,，敬愛的家長們,，請放心，我們記著你們的囑托,，我們不是弱者,，我們很聰明，我們潛力無窮,，我們定會腳踏實(shí)地,，自強(qiáng)不息,，立志成功!用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!

最后,，祝老師們?nèi)f事如意,，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

尊敬的各位家長：

下午好!首先我要再次感謝各位，尤其是來自外地的各位家長,，在百忙之中抽出寶貴時(shí)間不辭辛勞地來出席我們的這次家長會,。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,，同時(shí)也是對學(xué)校教育工作的大力支持,。

下面我向大家匯報(bào)一下我們高一(11)班這半學(xué)期來的成長與發(fā)展。作為本班的班主任和英語教師,，我想分班級管理和教育教學(xué)兩個(gè)方面來向大家匯報(bào),。在匯報(bào)之前，首先我想要澄清一下關(guān)于“管理”這一說法,。說實(shí)話,，我個(gè)人一直不太贊成這種說法。我們的學(xué)生需要的不是所謂的嚴(yán)格管理,，更不是粗暴的管教,，他們需要的是指引和向?qū)А?/p>

附中的教育理想是“培養(yǎng)未來的領(lǐng)跑者，培養(yǎng)以天下為己任,，具有創(chuàng)造性人格特征的人,。”附中致力于培養(yǎng)的附中學(xué)生的特征是責(zé)任和創(chuàng)造,。這樣高的目標(biāo),，是所謂嚴(yán)格管理抑或管教所遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法勝任的。我認(rèn)為,，越是嚴(yán)厲,、無微不至的管理，只會越使我們的孩子放棄自己的判斷,，只知盲從,，而喪失責(zé)任感;至于粗暴的管教，則不是生產(chǎn)出唯唯諾諾的庸才,，便是制造出心理扭曲的高分低能的殘缺的人,。20xx年xx大學(xué)學(xué)生劉潑硫酸傷熊的事件，大家一定還有印象,。這雖是個(gè)別極端的例子,，當(dāng)對我們卻有著深刻的警示作用，這就是應(yīng)試教育下那種所謂嚴(yán)格管理所造成的惡果,。

在我平時(shí)跟許多家長的交流中,，我發(fā)現(xiàn)很多家長都認(rèn)同我們要讓孩子先成人,，再成才。一位名人說過,，“只有在不為人知,，并且可能將永遠(yuǎn)不為人知的情況下所做出的善行才是最高尚的?！蔽曳浅Ｐ蕾p這句話,，也把這句話跟許多同學(xué)分享,、共勉,。因而我希望我們的班級能創(chuàng)造一個(gè)寬松自由的環(huán)境讓每一為同學(xué)自由地發(fā)展。當(dāng)然關(guān)鍵時(shí)刻家長和老師對孩子的指導(dǎo)是必不可缺的,。但我們要讓孩子接受“全人格教育”,，即科技加人文的平衡發(fā)展，樹立正確的是非觀,、人生觀,，培養(yǎng)孩子自我管理、自我控制,、自我發(fā)展的能力,。朝著這個(gè)目標(biāo)，我力求在班級工作中做到以下三點(diǎn),。

1,、懷著愛心和耐心，尊重學(xué)生

我們經(jīng)常聽到有人評價(jià)某班主任很厲害,，學(xué)生都怕他,。我各人覺得這是一個(gè)糟糕的評價(jià)。

我覺得師生應(yīng)該是平等的,，師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級工作的基礎(chǔ),。在本學(xué)期，我注意抓住每個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),，如考試前后,，學(xué)生違反紀(jì)律時(shí)，學(xué)生遇到問題,、困惑時(shí)等,，和學(xué)生進(jìn)行深入的、平等的交談,，走近學(xué)生的心理,。近一年時(shí)間堅(jiān)持下來，我通過這種做法一直能夠及時(shí)地把握班級和學(xué)生的情況,。

2,、充分信任學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性

在班級工作中，如果班主任事無巨細(xì)都親歷親為,，不僅會人為加重班主任的工作,，而且會使學(xué)生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級,，讓班級的41位同學(xué)都成為班級工作的參與者,，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理,、

自我評價(jià)

為了讓每一位同學(xué)都得到鍛煉機(jī)會，在組織委員蔣燁的主持下,，本學(xué)期我將班會的權(quán)力下放,。本學(xué)期來的十幾次班會都由班里的所有同學(xué)輪流備課、主持,。他們準(zhǔn)備的班會主題有：花季雨季—談中學(xué)生異性交往問題;嫉妒——成功的毒藥;欣賞自己,，也欣賞別人;一屋不掃，何以掃天下等,，形式多樣,，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生生活,，能及時(shí)將孩子們遇到的困惑加以解決,，連我看了也感覺大受教育。尤其是看到一些平時(shí)十分內(nèi)向,，不大開口的同學(xué)也能大大方方地走上講臺,，主持班會，展現(xiàn)自己的風(fēng)采,，我覺得十分高興,。象我班,、等同學(xué)都給我留下了深刻的印象。還有在春游活動中,，全體同學(xué)都自覺地遵守時(shí)間,、遵守紀(jì)律，樹立了附中學(xué)生的良好形象,，開闊了眼界,。

3、民主討論,，建立完善的制度

班級工作中,，建立完善的管理制度非常重要。本學(xué)期,，全體同學(xué)通過民主討論,，在上學(xué)期已制定的班規(guī)和衛(wèi)生值日制度基礎(chǔ)上,，我們又補(bǔ)充了班級情況周匯報(bào)制度,。周匯報(bào)制度即每周末由班里的紀(jì)律委員王海濤及男女宿舍觀察員陳超、盛潔三位同學(xué)對一周來班級量化評比打分情況和男女生宿舍星級評比情況作一個(gè)通報(bào)小結(jié),，表揚(yáng)先進(jìn),、批評和鼓勵(lì)暫時(shí)落后的現(xiàn)象，以同學(xué)自己的眼光來觀察自己,，評判自己,，效果明顯。

在整個(gè)上半學(xué)期中,，每當(dāng)班級情況出現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí),，我常常問同學(xué)們“為什么我們可以做到優(yōu)秀，卻甘于平庸?”這也是培養(yǎng)他們具備附中學(xué)生必備的“勇于爭先,，敢于領(lǐng)先”的觀點(diǎn),。

第二方面，我再向大家匯報(bào)一下我班英語的教學(xué)情況,。英語作為3+1+1高考模式的必選科目,，在高中學(xué)習(xí)中占有很重要的地位。由于學(xué)生原有基礎(chǔ)的懸殊差異,，班級內(nèi)同學(xué)們的英語成績差別還是很大,。本學(xué)期我繼續(xù)堅(jiān)持緊抓課堂教學(xué)，全面提高學(xué)生的英語素質(zhì),。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課堂上有同學(xué)走神時(shí),，我總會及時(shí)地用眼神來提醒他。我經(jīng)常用一些簡單的問題提問英語成績暫時(shí)落后的同學(xué),，讓他們也享受成功的體驗(yàn),，提高學(xué)習(xí)的興趣,。此外，配合學(xué)校教務(wù)處安排的每周一次的輔差活動,，我點(diǎn)了班級里九位英語暫差生,，要求他們每次輔差活動必到機(jī)動教室參加輔導(dǎo)，安排他們做一些單詞默寫的基礎(chǔ)練習(xí),。

尊敬的各位家長：

大家好!我叫,，是咱們班的生物老師。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加我們的家長會,。這首先是出自各位一片殷切的愛子之心,，愛女之情，同時(shí)也是對我們工作的最大支持,。下面,，為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科，我想從兩方面與各位家長探討交流,。

一,、關(guān)于生物與高考的關(guān)系

生物是高考的必考科目之一,。近年來,，隨著生物技術(shù)、基因工程等興起與應(yīng)用,，生物學(xué)也越來越受到人們的重視,，生物占高考總分的比例也越來越大,。目前，生物在理綜中的分值為90分,，基本與物理,、化學(xué)持平。生物這一學(xué)科看起來好像是容易學(xué)習(xí),，只需要記住知識點(diǎn)就行了,。其實(shí)不是，生物中許多內(nèi)容需要理解,、需要分析,，還需要結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，光記住知識點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，不像數(shù)理化那樣寫出公式也可以得分,。所以我們必須要高度重視。生物復(fù)習(xí)時(shí),，我們進(jìn)行三輪復(fù)習(xí),。

第一輪復(fù)習(xí)主要是夯實(shí)基礎(chǔ)。從基礎(chǔ)入手，以最基本的知識點(diǎn)為主,，大體在明年二月底結(jié)束,。這一階段對于生物學(xué)的不扎實(shí)的學(xué)生來說相當(dāng)重要，所以,，各位家長,，如果你們的孩子基礎(chǔ)知識掌握不太牢固，要在這一階段督促孩子們多看一點(diǎn)生物,，多看些以梳理知識點(diǎn)為主的復(fù)習(xí)參考書,，牢記基本概念和知識點(diǎn)。

第二復(fù)習(xí)主要是專題復(fù)習(xí),，大約在明年3月到5月中旬,。這一輪

就從全面的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入了專題，將學(xué)生掌握的鏈狀知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化為網(wǎng)狀專題知識,，并反復(fù)熟悉,。這里，我會在課堂上會著重講一些解題方法,，提高應(yīng)試的技巧,。

第三輪的復(fù)習(xí)時(shí)間大體在5月中旬以后到高考，主要是查漏補(bǔ)缺,，引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)真研究年真題,。因?yàn)闅v年真題是考試專家組出題,，難易適中,，科學(xué)性強(qiáng)。各位家長,，這一階段要提醒孩子們不要再做難的,、偏的模擬題了。將自己之前做過的錯(cuò)題按照專題,、章節(jié)總結(jié)到一起,，總結(jié)出易錯(cuò)的知識點(diǎn)并找到正確的解題方法，多練習(xí)此類題型,，以便加深記憶,。

我們把最容易失誤的分?jǐn)?shù)通過復(fù)習(xí)搶回來，就是最大的勝利,，高考中就能取得好成績,。我把生物的復(fù)習(xí)計(jì)劃告訴各位家長，就是想讓各位家長做好配合和后勤服務(wù),。因?yàn)楦呖紡?fù)習(xí)時(shí)間非常寶貴,，家長們要提醒孩子一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，提前制定時(shí)間表，清楚什么時(shí)候復(fù)習(xí)哪門課,，復(fù)習(xí)多長時(shí)間,，用多長時(shí)間消化完哪些內(nèi)容等。

二,、關(guān)于家長與高考的關(guān)系

高三以后了,，各位家長們主要做的就是搞好后勤工作，少說話,，免得打擾孩子,。事實(shí)上，你們說得再多也不會改變現(xiàn)實(shí),，只會給孩子心理上造成不良影響,。所以，家長們不要過多地干涉孩子的行為,，少說話,，做好后勤工作，給孩子們一個(gè)寬松和舒適的復(fù)習(xí)環(huán)境,。

另外,，進(jìn)入高三后，家長身上表現(xiàn)出的“考試焦慮癥”,，家長比孩子還要緊張,、焦慮。這樣不僅會直接感染孩子,，而且會使家長自己也失去冷靜,。所以家長們必須要保證自己情緒的穩(wěn)定，注意用自己的

積極樂觀去沖淡孩子心中的緊張不安,。同時(shí)還要允許孩子有適當(dāng)?shù)姆潘?，不要見不得孩子有一點(diǎn)放松，讓孩子在緊張的氛圍中透一透氣,。

謝謝!

各位家長：

大家好!首先,，我代表高中××班任課老師和全班60位同學(xué)，歡迎和感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會,。這是出自各位一片殷切的愛子之情,、愛女之情，同時(shí)也是對學(xué)校教育工作的大力支持,。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,，就是“一切為了學(xué)生”,。

轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)是半個(gè)學(xué)期，高一對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的重要時(shí)期,，我們把各位家長請來,，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，家校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校,、學(xué)生,，家庭三方形成合力，讓學(xué)生在學(xué)校取得更好的成績,。所以,，我今天發(fā)言的主題是：齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績!

今天的會議有三項(xiàng)議程，一是由我介紹高一年級整體情況向大家作匯報(bào),。二是有我就這一階段班級情況向大家作一個(gè)匯報(bào),，并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn),，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?，希望得到各位家長的理解、配合和支持,。三是請各位家長與班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，就自己感興趣的話題進(jìn)行自由交流。

一,、班級總體情況

1,、班級構(gòu)成2、任課老師3,、學(xué)習(xí)氛圍4班級管理(見

課件

總體特點(diǎn)：學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足,，成績進(jìn)步明顯……4,、成績狀況

二、班級目前存在的問題

1,、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,，主要表現(xiàn)在兩門課中，數(shù)學(xué),、外語,、。等一會我們有家長和同學(xué)可以單獨(dú)和我們?nèi)握n老師交流。

2,、部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,，這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。

3,、部分學(xué)生心理壓力大,，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識都學(xué)完,。

4,、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧學(xué),。

5,、不能正確地估價(jià)自己，有時(shí)把目標(biāo)定得太高,，有時(shí)把目標(biāo)定的太低,。

6、不能正確地對待每一次考試成績,，特別是一次,，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心,。

歸納起來主要的問題是：壓力比較大,、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱,、學(xué)習(xí)不得法,，自信心不足。針對以上這些問題,，我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?

三,、班主任工作

1、做好學(xué)校,、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合,。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。學(xué)校對班級的各項(xiàng)要求要保障政令暢通,，保證學(xué)習(xí),，生活的有序進(jìn)行;另一方面，及時(shí)了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,，聽聽同學(xué)們的心聲,，把學(xué)生的信息反饋給任課老師，及時(shí)調(diào)整教學(xué)的手段和方法,。數(shù)學(xué)和外語偏科的同學(xué),，今后還要想辦法,，盡量多投入時(shí)間和精力，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多請教,，爭取這種局面有所好轉(zhuǎn),。

2、規(guī)范學(xué)生的行為,。雖然是17,、18歲的人了，但畢竟還是小孩子,，紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱,，再說人本身也是有惰性的，有時(shí)難免偷懶和放松,，需要不時(shí)的督促,。同時(shí)學(xué)校又是一個(gè)群體生活，需要有統(tǒng)一的行動,，才能保證大家都有一個(gè)學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境,。

3、在學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫,。做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人,，學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長、尊重他人,，孝敬父母,，培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài)。

4,、幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先合理利用時(shí)間,，時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，大家都比較努力認(rèn)真的情況下,，誰合理地利用了時(shí)間,，誰才有可能在競爭中獲勝。實(shí)際上,，每個(gè)人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí),，也差不多了。我時(shí)常對學(xué)生說,，早起是重要的，但效率更重要,。 中午一定要有一段休息的時(shí)間,，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力,。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一要心靜,，心無雜念;二要多問,，多向老師請教，向同學(xué)問,。

5,、積極與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育，還需要良好的社會教育和家庭教育,。作為班主任,，要主動地與家長取得聯(lián)系，要多聽取家長的意見和建議,，但同時(shí)也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時(shí)與我取得聯(lián)系,。

四、需要家長協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面

1,、保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需,。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力,、比進(jìn)步,，而不是比穿得好，用得好,，是不是名牌,。

2、要關(guān)注學(xué)生的行為,。比如交友,、上網(wǎng)、消費(fèi)情況,、有無小靈通手機(jī)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題,。

3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康,。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),，也承擔(dān)著巨大的心理壓力,，如升學(xué)壓力，人際交往,、青春期的困惑等等,。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠,、心情煩躁,、看書頭疼等一些亞健康狀況,，這樣，長此以往,，學(xué)生免疫力低下,，精神差，容易生病,。

4,、有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病,、感冒等時(shí)有發(fā)生,，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時(shí)注重觀察,，及早發(fā)現(xiàn)一些情況,，有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng),，如奶粉,、水果都比較好。

5,、正確看待學(xué)生的成績,。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低,。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,，但成績出來已是事實(shí)，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),，以利于下次能有所提高,。

6、其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí),，少看一些雜書,，少玩一些電腦，少看一些電視一般每回去每周不超過3小時(shí),，晚上不超過11點(diǎn),。

7、希望各位家長能經(jīng)常性地與班主任取得聯(lián)系,，及時(shí)了解子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,。并對我的班主任工作及我班任課老師的教育教學(xué)工作提出寶貴的意見和建議。