總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

小學校長個人工作總結(jié)篇一

一是參與教學常規(guī)檢查,。嚴格執(zhí)行《xx市第一小學教學常規(guī)管理辦法》,，定期或不定期對教師進行備課、上課,、作業(yè)批改,、試卷批改與評析、輔差工作等方面的教學常規(guī)檢查,，抓好常規(guī),、打好基礎(chǔ)，力促質(zhì)量提升,。

二是開齊上足各門課程,，并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法、朗誦,、舞蹈,、籃球等興趣小組和校本課程活動;還與青少年學生戶外活動中心聯(lián)盟共建，開設(shè)22個活動項目,，利用節(jié)假日進行,。促進學生個性、特長的養(yǎng)成,，全面發(fā)展,。

三是實行校長巡校,、巡課制度。校長帶頭推門聽課,，能夠與授課者一同探討課堂教學情況,，如：預(yù)習探究、交流展示,、質(zhì)疑釋疑,、主題訓練、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問題,、情景與策略,。堅持每周聽評課2-3節(jié)，堅持解決問題在一線,，促進教學改革縱深發(fā)展,，取得實效!

校長“三帶”取得一定的成效，主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視,，得益于行政人員的齊心協(xié)力,，得益于全體教師的共同努力!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,，校長“三帶”永遠在路上,，xx市第一小學將不負眾望，砥礪前行!

小學校長個人工作總結(jié)篇二

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，成立活動小組。

中小學“素質(zhì)教育月”活動,，對于全面貫徹教育方針,，深化教育教學改革，促進學生全面發(fā)展具有重要意義,。我們切實做到了提高認識,，注重實效，不搞形式,、不走過場,，我校加強對“素質(zhì)教育月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。精心組織,，加大對活動的宣傳力度，及時總結(jié)經(jīng)驗,、宣傳典型,，積極探索，開拓創(chuàng)新,，確?；顒禹樌_展,。

二、以“健康成長”為主題開展了一系列活動,。

我校通過一系列文體和游戲活動,、心理健康知識講座、主題隊會,、讀書活動和心理咨詢等活動,，培養(yǎng)學生健康的身心,、強健的體魄,、良好的意志;幫助學生樹立科學的健康理念，養(yǎng)成良好的性格,，培養(yǎng)學生活潑,、樂觀、寬容,、感恩的良好品質(zhì),，讓學生們健康生活、快樂成長,。

三,、加強宣傳，營造氛圍,，取得成效,。

(一)宣傳教育(3月第4周)

1.利用好“國旗下的講話”進行啟動宣傳教育。圍繞健康與成長主題,，組織1次“國旗下的講話”(3月22日),，由六年級學生作國旗下講話(活動的目的、進程及具體安排),。

2.組織部分班級觀看有關(guān)心理健康宣傳片,。

3.心理健康班隊會。(各班主任負責)

4.各班刊出了一期心理與健康黑板報,，班級黑板報大力進行心理健康知識普及教育,。

4.學科健康教育的滲透。(科任教師)

5.各班利用晨會課宣傳健康教育知識,，發(fā)動學生從我身邊小事做起,，小手拉大手，大隊部發(fā)出倡議,，讓學生學會“熱愛運動,、關(guān)愛他人、團結(jié)合作”,。

(二)活動實施

1.學生設(shè)計了一條健康成長宣傳標語,。

2.創(chuàng)建了一個班級心理咨詢郵箱,。

3.從身邊的小事做起。

4.開展了一次主題班會,。(4月第1周)

5. 在四至六年級開展了以“成長的天空”為主題的征文活動,，并予以評比。

7. 展了“放飛夢想 快樂成長”繪畫比賽,。

8 .開展了“感恩勵志紅五月” ——感恩勵志系列活動,。結(jié)合母親節(jié)各班開展“ 媽媽，我想對你說……”活動,。

小學校長個人工作總結(jié)篇三

一,、抓好隊伍，共同提高,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子，團結(jié)協(xié)作,。一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,，關(guān)鍵要思想一致，認識一致,，行動一致,。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職,，相互溝通,，相互信任，和諧相處,。本年度班子成員自覺開展學習,，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展, 加強自我管理,，履行工作職責,，以身作則。強化責任意識,、大局意識,、管理意識、服務(wù)意識,、團結(jié)意識,。在工作面前，我們默默奉獻,，常常加班加點,，犧牲休息時間，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家,，多次將優(yōu)秀黨員,、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風亮節(jié)、高尚品質(zhì),。

2,、加強政治學習。

今年我們根據(jù)學校的安排,，由我負責帶領(lǐng)大家搞好政治學習,，我們學習先進人物的事跡《背著孩子上學的老師》;學習兩會精神和《政府工作報告》;學習《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學管理規(guī)程》等法律法規(guī);學習《實驗小學》等全國違規(guī)收費的事例,。本學期，是第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的時間,。學按照上級的安排,，我們組織老師系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀的重要論述，做好學習筆記,，寫好學習心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告,、認真查擺自己工作中存在的問題,，書寫自查分析報告。并要求老師將學習和實踐結(jié)合起來,，用科學發(fā)展觀來武裝自己,，引領(lǐng)自己，提高工作效率,。認真學習總理、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,，使老師樹立 “敬業(yè),、樂業(yè)、奉獻,、求實,、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責任心勝于能力”的理念,，強化工作責任心,，相信只有責任心強的老師，才會在教學和班級管理上下工夫,、想辦法,，才會主動地更新自己的教育理念，才會教出優(yōu)秀的學生,。

3,、加強業(yè)務(wù)學習,。人常說：“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天,，知識更新很快,，作為知識的傳播者，必須加強學習,，樹立終身學習的理念,，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質(zhì),。上學期開學按照學校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,，召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會，并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,，讓大家監(jiān)督執(zhí)行,。經(jīng)過一年來的認真學習，我基本完成了計劃,，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,，《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍,。通過學習,，我明確了校長職責，提高了管理理念,。而《中小學教學管理》,、《人民教育》成為書桌上的常備雜志，更成為“正餐”之外的“加餐”,，也為學校管理注入了新的血液,。同時我還學習身邊優(yōu)秀校長的先進事跡，戶縣電廠中學的魏源地校長給了我工作的動力,，我時刻提醒自己要以他為榜樣,，在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學研究，力爭做學習型,、研究型校長,。

二、以人為本,，營造和諧氛圍,。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受：工作哪怕累點，待遇哪怕差點,，一定要圖個心情愉快,。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子,，閑暇時間走進辦公室和老師聊天,，了解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們,，分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動時都會找他們談心,，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖,。“快樂地生活,，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,，經(jīng)常引導(dǎo)老師學會知足，學會感恩,，淡看人生的起伏與哀樂,，挫折與喜悅，從而幸?？鞓返厣钪?，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,，用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,，都能為對方著想，都能進行換位思考,，現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,，在績效工資,，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師都顯示了較高的覺悟,，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，使學校的工作得以順利進行,。

三,、常規(guī)管理，規(guī)范科學,。

1,、常規(guī)教學，扎實細致,。 xx年底,，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細則》為準繩，嚴格規(guī)范自己的教學,，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化。本年度,，學校對每位老師的教案,、作業(yè)多次進行檢查，并及時反饋,。上學期末我們按照學校工作計劃,，教導(dǎo)處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,，教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表,，老師們本著公平、公正的原則,，認真查看打分,，最后王老師、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,，六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學作業(yè)獲優(yōu)勝獎,。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學反思當成一項常規(guī)工作來進行,，在教學反思的書寫上存在追記現(xiàn)象，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學期,，針對這一情況，我們明確提出“寫十年的教案,，沒有寫一年教學反思”提高的快,，提醒老師課后及時書寫反思，在這學期的教案檢查中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認真的書寫教學反思,，楊建紅、王利彥老師的教學反思書寫認真,，反思到位,，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流,。同時希望同事之間相互學習,，提高工作能力。

2,、教研活動,，扎實有效,。

加強教研組建設(shè)，是提高教學管理的一項有效措施,。我們積極開展教研活動,，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,，堅持聽課,，堅持參加教研活動，本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學期開展“人人都上研討課,，人人都是研討者”活動。組內(nèi)進行說課,，然后上課,、個人反思，大家評課,。同事之間真誠相待,，提出問題共同商討、解決,。上學期為了增進家長對學校管理,、教師教育教學水平以及孩子在校學習情況的了解，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動,。老師們提前備課,、進行試講，學校提前懸掛標語,，布置教室,，印發(fā)家長反饋表，做了大量的準備工作,。5月21日,、22日早晨，受邀的家長準時來到了學校,，走進了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈,、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語,、數(shù),、英、體各個方面,，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,?！袄蠋煹恼n上得很好，我們很滿意,，希望學校多舉辦這樣的活動!”,，“學校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位,，孩子在你們xx小學讀書,，我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學和學校工作的肯定和贊許的的話語，我們感到無比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長,、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會，使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課,、研討課快速成長起來,。本學期，10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,，12月份,，我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動，通過評優(yōu)課,，我們看到了老師的進步,，同時對他們提出了更高的要求。相信,，只要我們每學期扎扎實實的搞好研討課,、評優(yōu)課，我們老師教學水平將會提高的更快,。

小學校長個人工作總結(jié)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好！

總結(jié)一年來的校園工作,，這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考，更是理解局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會?，F(xiàn)將__中心校20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正,。

“一個好的班子,，意味著一所好的校園?！敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,，才能建設(shè)一個團結(jié),、民主,、開拓的校園領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,，推進廉政建設(shè)和依法行政,，但凡重大問題和決策，始終堅持以群眾討論裁決,，在用人,、用錢、教師權(quán)益方面切實從校園的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),，我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,，當面說,，背后不說；不利于團結(jié)的話不說,，不利于解決問題的話不說,。

1、熱情關(guān)心師生的思想,、工作,、學習和生活，為教職工辦實事,、辦好事,。今年3月8日，我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰,；5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元,，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會；9月10日,，我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展,。

2,、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,，參與教研,，我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上，有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,，做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

1,、強化教學潛力,，優(yōu)化課堂教學

我們透過資源整合,、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現(xiàn)有計算機50臺,，其中微機室30臺,，教室15臺，教師用5臺,。我們以中心小學為龍頭,，利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現(xiàn)有的微機室,、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,，保證中心小學的教師每兩周至少能夠上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,，我鎮(zhèn)中心小學李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學院舉辦的全市信息技術(shù)與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎,。

2、加強教師隊伍建設(shè)

我們透過多種舉措,，規(guī)范教師行為,。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課,、亂收費行為,。我們大力開展校本培訓，提高教師素質(zhì),，提升駕馭教學的潛力,。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平，透過認真選題,、科學論證,，申報了《轉(zhuǎn)變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,，支持教師參加各類培訓,，并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次，教師教研潛力和水平明顯提高,。

3,、開拓活動載體，豐富校園生活

在開足上好音樂,、體育,、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,，我們用心鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,，抓好國學經(jīng)典的誦讀，上好大課間操,；五月,、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六,。一”文藝匯演，這些活動提高了同學們的.學習興趣,，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出,。進一步增強了校園的辦學吸引力。

“安全職責重于泰山”,。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,，我們著重做了以下幾方面工作。

1,、加強檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改

如之平、太豐,、種子小學的廁所,，太豐、良種小學的天棚,，都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,，當場提出進行整改。

2,、抓好防控水痘,、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,，都買了消毒液,，利用放學后的時間進行消毒、通風,，保障師生人身安全,。

3、抓好“送子車”工作,。我們加強對學生和家長的宣傳教育,，同時在校園的監(jiān)督下，由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議,。

4,、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器,、消毒液,，同進為中心小學安裝了變壓器防護欄，設(shè)置警示標志,，同時維修了4所村小學的廁所,。

回顧一年的工作，我們感到欣慰：在教育局對全縣中小學進行的督導(dǎo)評估檢查驗收中，我校位居前列,。雖然取得了必須的成績,，但離我們的辦學目標還有必須的距離，與兄弟校園尤其是與09年申報省級標準化合格校成功的幾所校園相比都還有必須差距,。在今后的工作中，我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,，提高管理水平,，進一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量,，創(chuàng)特色,，努力開創(chuàng)各項工作新局面。

小學校長個人工作總結(jié)篇五

加強教研組建設(shè),，是提高教學管理的一項有效措施,。那小學校長怎么寫

工作總結(jié)

呢?下面小編就和大家分享小學校長工作總結(jié)，來欣賞一下吧,。

一,、抓好隊伍，共同提高,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子，團結(jié)協(xié)作,。一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,，關(guān)鍵要思想一致，認識一致,，行動一致,。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職,，相互溝通,，相互信任，和諧相處,。本年度班子成員自覺開展學習,，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展, 加強自我管理,，履行工作職責,，以身作則。強化責任意識,、大局意識,、管理意識,、服務(wù)意識、團結(jié)意識,。在工作面前,，我們默默奉獻，常常加班加點,，犧牲休息時間,，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家,，多次將優(yōu)秀黨員,、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風亮節(jié)、高尚品質(zhì),。

2,、加強政治學習。

今年我們根據(jù)學校的安排,，由我負責帶領(lǐng)大家搞好政治學習,，我們學習先進人物的事跡《背著孩子上學的老師》;學習兩會精神和《政府

工作報告

》;學習《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學管理規(guī)程》等法律法規(guī);學習《實驗小學》等全國違規(guī)收費的事例,。本學期，是第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的時間,。學按照上級的安排,，我們組織老師系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀的重要論述，做好學習筆記,，寫好學習心得,。深入調(diào)查撰寫

調(diào)研報告

、認真查擺自己工作中存在的問題,，書寫自查分析報告,。并要求老師將學習和實踐結(jié)合起來，用科學發(fā)展觀來武裝自己,，引領(lǐng)自己,，提高工作效率。認真學習總理,、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,，使老師樹立 “敬業(yè)、樂業(yè),、奉獻,、求實、創(chuàng)新”的工作理念,。樹立“責任心勝于能力”的理念,，強化工作責任心，相信只有責任心強的老師，才會在教學和班級管理上下工夫,、想辦法,，才會主動地更新自己的教育理念,，才會教出優(yōu)秀的學生,。

3、加強業(yè)務(wù)學習,。人常說：“樹人者必先強己”,。在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快,，作為知識的傳播者，必須加強學習,，樹立終身學習的理念,，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質(zhì),。上學期開學按照學校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,，召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會，并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,，讓大家監(jiān)督執(zhí)行,。經(jīng)過一年來的認真學習，我基本完成了計劃,，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,，《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍,。通過學習,，我明確了校長職責，提高了管理理念,。而《中小學教學管理》,、《人民教育》成為書桌上的常備雜志，更成為“正餐”之外的“加餐”,，也為學校管理注入了新的血液,。同時我還學習身邊優(yōu)秀校長的先進事跡，戶縣電廠中學的魏源地校長給了我工作的動力,，我時刻提醒自己要以他為榜樣,，在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學研究，力爭做學習型,、研究型校長,。

二、以人為本，營造和諧氛圍,。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受：工作哪怕累點,，待遇哪怕差點，一定要圖個心情愉快,。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍,。從自身做起，從不在老師面前擺架子,，閑暇時間走進辦公室和老師聊天,，了解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們,，分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動時都會找他們談心,，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖,。“快樂地生活,，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,，經(jīng)常引導(dǎo)老師學會知足，學會感恩,，淡看人生的起伏與哀樂,，挫折與喜悅，從而幸?？鞓返厣钪?，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,，用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,，都能為對方著想，都能進行換位思考,，現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著,。正因為這樣，在績效工資,，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,，使學校的工作得以順利進行。

三,、常規(guī)管理,，規(guī)范科學,。

1、常規(guī)教學,，扎實細致,。 xx年底，我們明確了教案的書寫要求,，要求老師們以《細則》為準繩,，嚴格規(guī)范自己的教學，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化,。本年度，學校對每位老師的教案,、作業(yè)多次進行檢查,，并及時反饋。上學期末我們按照學校

工作計劃

,，教導(dǎo)處組織教師進行了教案,、作業(yè)展覽，教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表,，老師們本著公平、公正的原則,，認真查看打分,，最后王老師、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,，六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學作業(yè)獲優(yōu)勝獎,。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學反思當成一項常規(guī)工作來進行,，在教學反思的書寫上存在追記現(xiàn)象，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學期,，針對這一情況，我們明確提出“寫十年的教案,，沒有寫一年教學反思”提高的快,，提醒老師課后及時書寫反思，在這學期的教案檢查中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認真的書寫教學反思,，楊建紅、王利彥老師的教學反思書寫認真,，反思到位,，具有示范作用,，我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學習,，提高工作能力,。

2、教研活動,，扎實有效,。

加強教研組建設(shè)，是提高教學管理的一項有效措施,。我們積極開展教研活動,，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,，堅持聽課,，堅持參加教研活動，本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學期開展“人人都上研討課,，人人都是研討者”活動。組內(nèi)進行說課,，然后上課,、個人反思，大家評課,。同事之間真誠相待,，提出問題共同商討、解決,。上學期為了增進家長對學校管理,、教師教育教學水平以及孩子在校學習情況的了解，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動,。老師們提前備課,、進行試講，學校提前懸掛標語,，布置教室,，印發(fā)家長反饋表，做了大量的準備工作,。5月21日,、22日早晨，受邀的家長準時來到了學校,，走進了課堂,，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位,，科目涉及語,、數(shù)、英,、體各個方面,，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?！袄蠋煹恼n上得很好,，我們很滿意，希望學校多舉辦這樣的活動!”,，“學校的管理很規(guī)范,，你們的服務(wù)很到位，孩子在你們xx小學讀書,，我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學和學校工作的肯定和贊許的的話語,，我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長,、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,，使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來,。本學期,，10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動，12月份,，我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,，通過評優(yōu)課，我們看到了老師的進步,，同時對他們提出了更高的要求。相信,，只要我們每學期扎扎實實的搞好研討課,、評優(yōu)課，我們老師教學水平將會提高的更快,。

年年談工作,，歲歲論收獲。每到年末,，心中不免有了許多的感慨,，感慨光陰的流逝，感慨歲月的無情,，感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來,、靜下來，認真回顧一年來所做的工作,，及時地進行梳理,、總結(jié),，在反思中找到前進的動力。現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：

一,、抓好隊伍,，共同提高。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子,，團結(jié)協(xié)作。

一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,，關(guān)鍵要思想一致,，認識一致，行動一致,。我們班子成員在工作中分工明確,，各司其職，相互溝通,，相互信任,，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,，從學習中找“差距”,，從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理，以身作則,。強化責任意識,、大局意識、管理意識,、服務(wù)意識,、團結(jié)意識。在工作面前,，我們默默奉獻,，常常加班加點，犧牲休息時間,，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,，謙讓大家，多次將優(yōu)秀黨員,、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風亮節(jié),、高尚品質(zhì)。

2,、加強政治學習,。

今年我們根據(jù)學校的安排，由我負責帶領(lǐng)大家搞好政治學習,，我們學習先進人物的事跡《背著孩子上學的老師》;學習兩會精神和《政府工作報告》;學習《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《中小學管理規(guī)程》等法律法規(guī);學習《實驗小學》等全國違規(guī)收費的事例。本學期,，是第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的時間,。學按照上級的安排，我們組織老師系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀的重要論述,，做好學習筆記,，寫好學習心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告,、認真查擺自己工作中存在的問題,，書寫自查分析報告。并要求老師將學習和實踐結(jié)合起來,，用科學發(fā)展觀來武裝自己,，引領(lǐng)自己，提高工作效率,。認真學習溫家寶總理,、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話，使老師樹立“敬業(yè),、樂業(yè),、奉獻、求實,、創(chuàng)新”的工作理念,。樹立“責任心勝于能力”的理念，強化工作責任心,，相信只有責任心強的老師,，才會在教學和班級管理上下工夫、想辦法,，才會主動地更新自己的教育理念,，才會教出優(yōu)秀的學生。

3,、加強業(yè)務(wù)學習。

人常說：“樹人者必先強己”,。在社會日益發(fā)展的今天,，知識更新很快，作為知識的傳播者,，必須加強學習,，樹立終身學習的理念，擠時間,，抽時間學習提高自身綜合素質(zhì),。上學期開學按照學校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,，召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會，并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,，讓大家監(jiān)督執(zhí)行,。經(jīng)過一年來的認真學習，我基本完成了計劃,，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,，《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍,。通過學習,，我明確了校長職責，提高了管理理念,。而《中小學教學管理》,、《人民教育》成為書桌上的常備雜志，更成為“正餐”之外的“加餐”,，也為學校管理注入了新的血液,。同時我還學習身邊優(yōu)秀校長的先進事跡，戶縣電廠中學的魏源地校長給了我工作的動力,，我時刻提醒自己要以他為榜樣,，在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學研究，力爭做學習型,、研究型校長,。

二、以人為本,，營造和諧氛圍,。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受：工作哪怕累點，待遇哪怕差點,，一定要圖個心情愉快,。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,，從不在老師面前擺架子,，閑暇時間走進辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問題,，盡力去幫助他們,，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,，教師思想有波動時都會找他們談心,，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖。“快樂地生活,，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,，經(jīng)常引導(dǎo)老師學會知足，學會感恩,，淡看人生的起伏與哀樂,，挫折與喜悅，從而幸?？鞓返厣钪?，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,，用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,，都能為對方著想，都能進行換位思考,，現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著,。正因為這樣，在績效工資,，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,，使學校的工作得以順利進行。

三,、常規(guī)管理,，規(guī)范科學。

1,、常規(guī)教學,，扎實細致。

20xx年底,，我們明確了教案的書寫要求,，要求老師們以《細則》為準繩，嚴格規(guī)范自己的教學,，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化。本年度,，學校對每位老師的教案,、作業(yè)多次進行檢查，并及時反饋,。上學期末我們按照學校工作計劃,，教導(dǎo)處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,，教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表,，老師們本著公平、公正的原則,，認真查看打分,，最后王老師、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,，六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學作業(yè)獲優(yōu)勝獎,。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學反思當成一項常規(guī)工作來進行,，在教學反思的書寫上存在追記現(xiàn)象，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學期,，針對這一情況，我們明確提出“寫十年的教案,，沒有寫一年教學反思”提高的快,，提醒老師課后及時書寫反思，在這學期的教案檢查中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認真的書寫教學反思,，楊建紅、王利彥老師的教學反思書寫認真,，反思到位,，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流,。同時希望同事之間相互學習,，提高工作能力。

2,、教研活動,，扎實有效。

加強教研組建設(shè),，是提高教學管理的一項有效措施,。我們積極開展教研活動，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,，堅持聽課，堅持參加教研活動,，本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動。組內(nèi)進行說課,，然后上課,、個人反思，大家評課,。同事之間真誠相待,，提出問題共同商討、解決,。上學期為了增進家長對學校管理,、教師教育教學水平以及孩子在校學習情況的了解，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動,。老師們提前備課,、進行試講，學校提前懸掛標語,，布置教室,，印發(fā)家長反饋表，做了大量的準備工作,。5月21日,、22日早晨，受邀的家長準時來到了學校,，走進了課堂,，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位,，科目涉及語、數(shù),、英,、體各個方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,?！袄蠋煹恼n上得很好，我們很滿意,，希望學校多舉辦這樣的活動!”,，“學校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位,，孩子在你們xx小學讀書,，我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學和學校工作的肯定和贊許的的話語，我們感到無比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長,、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,，使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來,。本學期,，10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動，12月份,，我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動，通過評優(yōu)課,，我們看到了老師的進步,，同時對他們提出了更高的要求。相信,，只要我們每學期扎扎實實的搞好研討課,、評優(yōu)課，我們老師教學水平將會提高的更快,。

3,、家校攜手，共擔責任,。

本年度,，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會，每次家長會,，老師精心準備

發(fā)言稿

,，注意與家長談話的語氣、話語,，從學生的實際,、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通,，交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,，商榷解決的辦法，做到曉之以情,，動之以理,，爭取家長的認同、配合和支持,。每次家長會,，當看到老師與家長和諧溝通時，當我們的工作得到家長的認可時,，當聽到家長對我們工作由衷贊揚時,，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情,。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,，同時對家長進行孩子安全方面的教育,，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系,。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動,，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了,，學校的工作也得到了家長的大力支持與配合,。

我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘,、勤工儉學,、生態(tài)文明建設(shè)、教學管理等具體工作,，并兼任文多小學校長工作,。

一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下,。按照學區(qū)許主任的部署,，以主動、積極,、認真,、踏實開展學習和工作，取得了一定的好成績?，F(xiàn)綜合匯報如下：

一,、加強學習，提高認識,。

我認為要使自己能更好地為黨,，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻，必須有良好的道德行為,，愛崗敬業(yè)的精神,，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法,。因此,，1、我本人堅持學習馬列主義,、毛澤東思想,、理論，學習xx大精神和“三個代表”的重要思想,。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。2,、利用空余時間學習黨的教育方針政策，學習全國教育會議,、省教育會議精神,，學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政,、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,，認真組織教師學習和鉆研，深刻領(lǐng)會其精神,，積極貫徹實施方法,。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學習,，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強工作能力,，提高工作效率,。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦,，適應(yīng)當代教材改革的需要,，參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),，規(guī)范自己的行為,，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神,，靈活機動的藝術(shù),，真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,，而銳意進取,。

二、工作業(yè)績,。

1,、我認真履行自己的職責，認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,，熟悉教材,，了解教材，積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,，注意教育教學方向,，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學校了解情況,，參加聽課,、評課的教研活動,。并與教師一起共同研究教學工作，適應(yīng)當前教育教學工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,，提高教育教學質(zhì)量。

2,、關(guān)心教師是自己的本職工作,。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正,、公開,、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴格按照上級有關(guān)文件,，標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作,。認真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,，各級教師都很滿意。

3,、積極協(xié)助許主任工作,。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設(shè),。一年來,，深入各小學檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,，檢查學校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見，都得到學校領(lǐng)導(dǎo)的贊同,。有些學校正在規(guī)劃實施,，搞好文明校建設(shè)。

4,、按學區(qū)工作安排,，分三片管理。我的工作范圍是譚小,、友誼,、晨光、谷橋,、文來,、文多、繼虞,、琉球,、蓮塘九所學校的教育教學,、安全等工作。在一年來,，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學,，經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料,。提高教師對新課改的認識,，適應(yīng)當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德,、法制教育,，開展教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的“三育”活動,。抓好“三德”教育，不斷增強教師責任感與事業(yè)心,。積極組織教師學習政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)常跟學校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系,。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作,。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,，綠化了校園,。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍,。晨光小學教學樓也同時交付使用,。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用?？偣餐度?x元,，解決了教師宿舍和學生教室,，為學校辦實事辦好事,。

5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃,。按照下達的各項任務(wù)指標,，結(jié)合我學區(qū)各校的實際,。制了五年的工作計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù),。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),，擴大營業(yè)范圍，加強中心,、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理,。認真做到為學生教師服務(wù),，為學校后勤服務(wù)積極工作，積極發(fā)展校園經(jīng)濟,，鞏固校辦產(chǎn)業(yè),。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,，提高校園經(jīng)濟收入,，解善辦學條件和教師福利。如中心,、譚小,、美城、龍馬,、新德,、晨光等大規(guī)模的學校，在原有的基礎(chǔ)上,，種植檳榔等高科技的果樹,。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中，純收入2多元,，均生收入6,。總之我學區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步,。

6,、積極協(xié)助學區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo)，抓好其他活動工作,。以促進學校其他工作正常開展,。

7、教研工作,。

(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,，與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,，按照新課改和素質(zhì)教育的要求,，教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作，提高教學質(zhì)量,。

(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,，如深入學校隨堂聽課32節(jié)，并進行合理的評價，再是檢查教師“三冊”完成情況,，在檢查中,，逐校進行反饋，好的進行表揚,，差的進行批評和提出整改意見,，并講解填寫“三冊”的要求，幫助教師做好“三冊”填寫工作,，得到了教師的好評,。

8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育,。組織教師,、學生學習安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全,、健康意識,。經(jīng)常深入學校檢查過問，要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,，并建議學校采取有效措施,，防止事故發(fā)生。

9,、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,，20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀員,。

以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果,，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,，仍需不斷的努力,。

三,、存在問題。

1,、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,，故仍需要出大力氣才能鞏固,。

2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,，由于資金缺乏,，有些學校危房尚未解決，教師學生就宿難。

3,、勤工儉學活動存在資金不足,，項目難于發(fā)展。

四,、今后設(shè)想,。

1、加大溝通信息力度,，特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,，認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學活動,，加大投入，擴大經(jīng)營項目,，發(fā)展自我,，服務(wù)于教師和學生。

2,、不斷改進和完善各項管理制,，做到更科學，更有效地管理好各項工作,。

3,、堅持努力學習，加強自身的形象建設(shè),，以更好的形象取信于群眾和支持,，繼續(xù)做好本職工作。

4,、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，動員更大的社會力量支持教育，組織更多的資金投入教育,，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),，向新的一個臺階邁進。

小學校長個人工作總結(jié)篇六

20××年,，本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿完成各項任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié),、匯報如下：

一、加強學習,，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì)

社會在不斷地進步,，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,，只有加強學習,，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時期教育的需要,。

1,、加強學習，提高自身政治素質(zhì)

我始終認真學習鄧小平理論,，努力實踐“”重要思想,，深入貫徹“xx大”會議精神，認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動,，加強黨性知識的學習,，認真學習各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介,，了解國內(nèi)外時事,，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,。

2,、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),，認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,，積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術(shù)教研活動,，汲取先進的教育思想,。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓，認真參加教師繼續(xù)教育的同時,，積極進行學歷提高培訓,。

作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志,，學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,，學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平,。

二,、勤政務(wù)實,，真抓實干,，全力搞好學校工作

近幾年學校管理工作的實踐，使我深深體會到;要搞好學校工作,，必須全心全意依靠教職工,，帶領(lǐng)行政一班人，團結(jié)一致，共同努力,，依法打造穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長,、對學校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責任感,。

3,、認清形勢，樹立三種意識

針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢,，正確樹立教師的競爭意識,、生存意識、發(fā)展意識,，探索試行符合校情的教師績效考核制,，形成正確的激勵機制。具體做法有：

通過每周例會,，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,，討論決策學校重大事項;

以師德培訓為基礎(chǔ)，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作,。

4,、狠抓校風、學風,、教風建設(shè)

落實德育工作,，學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并落實計劃,，團結(jié)協(xié)作，積極開展主題中隊會,、校園廣播站,、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動,。

積極推進素質(zhì)教育,，進行新課程式改革，有的放矢地設(shè)計教研活動,，開展好校本教研,，鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文,、教學隨筆,、階段性總結(jié),、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。

以目標管理為手段,，以研促教,，狠抓教學管理。強化質(zhì)量管理,，加強過程管理,，進行教學常規(guī)月檢，納入考核,，進行獎懲;制定合理的學生綜合素質(zhì)評價方案,，面向全體，不放棄每一位學生,，注重學困生轉(zhuǎn)化,，嚴控后進生產(chǎn)生，全面實現(xiàn)檔案室管理,。

定期召開家長會,、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,，有效開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍,，組織學生參加上級組織的各種競賽,。

5、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實行月檢查,、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學校的安全工作情況,。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報,、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練,、緊急疏散演練,、安全知識競賽、防疫知識競賽,、安防交流會等安全教育活動,。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳,，全面制定各項考核辦法,，注重平時對教職工進行全面考核。

7,、積極推進依法治校進程

完善各項制度,，認真做好落實,，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室,、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,，加大師生的法制教育力度。

8,、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內(nèi)三月份,，暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè),。學校硬件設(shè)施得到進一步完善,，“多措并舉促教育”取得明顯成效。

三,、廉潔自律,，認真履行自身崗位職責

在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，嚴于律己,，廉潔行政，認真履行自身崗位職責,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，扎實做好干部作風建設(shè)年工作。

(4),、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,，不亂訂“教材和教輔”，不加重學生經(jīng)費負擔;

(5),、耐心解釋群眾疑點問題,。

(1)、認真做好上傳下達工作,，保證政令的暢通,，建立上級文件接受、處理臺帳,，實現(xiàn)檔案式管理,，有效實現(xiàn)督察、督辦,。

(2),、認真貫徹黨的教育方針、政策,，堅持正確的辦學方向,，嚴格執(zhí)行《省實施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學校管理規(guī)定》,，依法行政,、從嚴治教,、依法治校，努力提升學校的整體辦學水平,。

(3),、走“民主治校”之路,，堅持“民主集中制”原則,，切實推進校務(wù)公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,，做到共商大計,，以班子會、教代會形成決議,，從不搞官僚主義,。

(4)、學校的“評優(yōu),、晉職,、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度,、考核辦法,，通過行政班子會、教代會,，研究討論后作出決定,。

(5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,，不僅向全體教職工通報,，并及時向教育局及上級黨政報告。

四,、存在的不足及發(fā)展思路

11,、存在的不足

本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高,，只有不斷地加強理論學習,，積極吸取先進經(jīng)驗，廣泛聽取意見,，才能不斷地提高自己,，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責,。

(1),、強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生,、師生,、校校合作之路，以科研為指導(dǎo),，以改革為動力,，以教師和學生的發(fā)展為目的，將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體,。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進,。

(2),、爭取多方支持,，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作,。

小學校長個人工作總結(jié)篇七

4,、全民動員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加,，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多,、大家勁往一處使，心往一處想,，為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆,。

5、撕心裂肺錄取收費：01級新生優(yōu)秀生比例有所提高,，得益于招生政策,，也得益于98級的成績，也與參與收費錄取的老師正相關(guān),。他們的接待工作是一流的,，他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚,。圓滿完成了學校交給的任務(wù),。

三、教師隊伍建設(shè)：

世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,，教師的敬業(yè)奉獻,，為人師表，團結(jié)向上,，競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化,，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設(shè)步子大,，效果高,，學校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學水平。

1,、培養(yǎng)團隊精神,，世紀中學教師年青,，熱情高，易接受新鮮事物,，缺少經(jīng)驗但學習勁頭足,，鍛造團隊精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級組長,、班主任老師的共識,，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。

小學校長個人工作總結(jié)篇八

xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人能夠認真學習黨和國家方針政策,，遵紀守法，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工,，共同努力、團結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽,、自加壓力、不斷進取,，全面推行素質(zhì)教育,，學校xx年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：

組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學習,，提高教師素質(zhì)

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記,。

在經(jīng)費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責任感,。

強化德育管理,，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學校德育小組，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實處,，學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強班主任管理工作,，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經(jīng)驗,，探討學生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力,，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,，每周一早晨升國旗后,，都安排學生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站,、櫥窗,、

黑板報

等宣傳媒體，引導(dǎo)學生勤奮學習,，介紹學習方法和經(jīng)驗,，報道各種好人好事及文學稿件,，為師生免費點歌祝愿等,，使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。

狠抓常規(guī)教學管理,，努力提高教育教學質(zhì)量

教學工作是學校的中心工作,，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學質(zhì)量論英雄的良好局面,。

抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起,，我們堅持周抽查

教案

，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課,，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間，定(備)教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時檢查，定期公布成果,。同年級同學科教師在集體備課時,，備教學內(nèi)容，備學生實際,，備教法,，備學法，備習題,。在教學上,，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導(dǎo)上,，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點放在學生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經(jīng)常鼓勵學生,，讓每個學生都充滿信心,，并對每個學生的實際問題，對癥下藥,，讓每個學生都能愉快學到知識,，都健康成長。

我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布,，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,，嚴格采用中考要求進行,，考室人數(shù)最多不得超過40個,，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷,，嚴肅考風考紀,，促進良好學風的形成。

抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學質(zhì)量

學校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,，督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度，學校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔有不同層次的課題研究,。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導(dǎo)。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,，學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著。

推行素質(zhì)教育,，開展豐富多彩的課外活動,，充分調(diào)動學生的學習積極性

一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學校開展了一系列的活動,，“美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生,。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,，學校還舉辦了學生

讀書筆記

展，舉辦了廣播體操,、田徑,、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學生校園生活,，把學生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,，培養(yǎng)了學生良好的情趣。

增收節(jié)支,，確保教學一線的需要,，嚴防群治,，創(chuàng)建文明、凈美的校園

一年來,，我校堅持對后勤工作人員進行政策,、理論、法規(guī),、業(yè)務(wù)學習,，強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學校加強了財務(wù)“雙簽”,，使學校經(jīng)費正常收支,，財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準,，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學校各項工作的正常進行,。

學校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學，校內(nèi)商店實行公開競標等措施,，一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,，為教學條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據(jù)上級有關(guān)要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,，一月一匯總，評出好,、中,、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。在安全防范上,，學校加強了門衛(wèi)的管理，加強了住校學生進出校園管理,，學校領(lǐng)導(dǎo),、團委、專職管理員二十四小時值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學校,，多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對學校的干擾,，確保了學校工作的正常進行,，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶,，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施，校園新植了草坪,，教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀,。

以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會特殊作用,，增強集體凝聚力

緊緊依靠黨支部和全體黨員,，這是做好學校各項工作的根本，一年來,，學校支部多次召開全體黨員學習會,、生活會，肯定成績,，找出努力的方向,，使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會工作是學校工作的重要組成部分,。一年來,，我們鼓勵全體教師參政、議政,，凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,，再交由教代會討論，通過則實施,，沒通過則重新醞釀,、修改。同時學校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,，主動為老師辦實事,，辦好事，我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用,。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項工作取得一定的成績,，學校被評為區(qū)綜合治理先進單位,、區(qū)級文明單位、區(qū)教育教學先進單位,，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,，學生2人獲競賽三等獎,，1人獲省級競賽一等獎,，多人獲市區(qū)級競賽獎。學生

作文

多篇在《語文教學與研究》,、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。

本年度我們在中考上很下功夫,，取得了較好的成績,，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分數(shù)線5人,，和去年相比,，成績有較大的突破。

需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,，但也還有很多不足,，如：個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,，過程不是十分具體,，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識,、落實不夠,，班級管理不到位，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識,，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,，部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學校正常辦學經(jīng)費難于得到補充,、辦學條件亟待改善等等。

在今后的工作中,，要進一步提高自身素質(zhì),，加強師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,，加強班風,、學風建設(shè)，深入組織開展教育教學改革,，積極探討人事改革,、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質(zhì)量,，加強校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長，回報社會,，回報上級領(lǐng)導(dǎo),，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

本學年度,，我校按照教育局的部署,，結(jié)合本校實際，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,，深化課程改革。與時俱進,，不斷探索,，進一步完善學校可持續(xù)發(fā)展的新思路,，從教育教學實際出發(fā),，開展校本系列化活動，加強師資隊伍建設(shè);以生為本,，開展學法實驗研究,，培養(yǎng)學生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路，使學校各項工作又向前邁進了一大步,。

一,、與時俱進，探索學習發(fā)展的新思路,。

新課程的全面推進,，教學改革的深入開展，學校正處在一個機遇和挑戰(zhàn)并存的時代,?！稗k一個什么樣的學校”,、“怎樣辦好學?！笔菍W校工作實踐中思考和解決的重大問題。我們清醒認識到：一個學校要發(fā)展,，首先得有思路,，只要有思路，才能有出路,。

根據(jù)新課程的實施與學校發(fā)展現(xiàn)狀，不斷調(diào)整工作思路,，明確學校發(fā)展方向,。

1,、確定了有前瞻性、可行性的辦學目標,。

學?？傮w戰(zhàn)略目標是：學校有特色、教學有特點,、學生有特長,、爭創(chuàng)省“雙高學校”,。

學?？傮w工作思路是：抓住一個中心(教育教學)，突出一個重點(教師隊伍建設(shè)),，帶動學校全面工作的開展,。

工作中密切結(jié)合學校工作實際調(diào)整、完善,。如：本學期,，針對學校臨近建校十年特情，提出了：各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動內(nèi)容,，高起點,、高標準、高質(zhì)量做好準備工作,，充分展示各方面成果的具體思路,。并且要求教師立足崗位，通過日常扎實,、創(chuàng)造性地工作,，使學校各方面工作能名列我市前茅。

2,、實現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路,。

為了實現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標，學校提出實現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路,。

(1)加強黨員干部和教師隊伍建設(shè)有新突破,。(師德師能)

(2)落實課程改革精神上有新突破。

(3)對未成年人思想道德建設(shè)有新突破,。

(4)深化學法序列實驗研究,，在引導(dǎo)學生會學習上有新突破。

實踐證明,，明確學校工作戰(zhàn)略目標是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的首要問題，也為全體教師工作指明了方向。

二,、加強班子隊伍建設(shè),，形成適應(yīng)時代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心。

我校著眼發(fā)展,，努力打造一支超前型,、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。為此,，在全面提*部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫,。每個學期都結(jié)合學校工作實際，不斷對班子提出和實施新要求,，新做法,。使班子成員做到了：

1、嚴格自律,，無悔奉獻,。

“校長是一個學校的靈魂”。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學校的象征,。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對教師的影響是無限的,、是巨大的。

我校從校長到主任,，十分注重自身的表率作用,，他們工作作風嚴謹扎實、務(wù)實求真,，工作中講團結(jié)協(xié)作,、講學習研究，重實效,、重提高,。自覺履行“合、正,、嚴,、廉、實,、容”自律六字要求,，為全校教師營造了公正、公平,、公開氛圍,，創(chuàng)設(shè)了公平競爭、人人思進的輕松愉悅的工作環(huán)境,。形成了**學校的正氣,，激發(fā)了教師的工作熱情,，使正氣得到了張揚，從而帶動廣大教師共同進步,。

忘我工作,，無悔奉獻，是我校四位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實寫照,。他們被教師稱為“工作狂”。

校長高貴生是超前型,、研究型的實干家,。他以校為家，情系學校,。他的字典里沒有休息日,、節(jié)假日。別人休息時間他用來學習研究或籌劃學校工作,，周一到周五則與教師一起研究教育教學,，落實各方面工作。從教學樓施工建設(shè)到十年校慶準備的環(huán)節(jié),，從學校整體工作部署到課堂教學具體實施等細節(jié),，都凝聚著他的心血。

小學校長個人工作總結(jié)篇九

一年來,，我們遵照“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學思想,，以爭創(chuàng)“禮貌校園、安全校園”為工作目標,，以教師隊伍建設(shè)為抓手,，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革,，加強學校管理,，不斷提高教育教學質(zhì)量,，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：

一,、德育工作

學校堅持育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為學校教育的根本任務(wù),，以建立“溫馨校園,、溫馨班級”為基點,，加強教師隊伍建設(shè)和學生教育工作,。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,，不斷改善工作方法,，扎實開展德育工作。

(一),、健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實,，使工作扎實有效開展,。同時，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，對困難學生進行幫扶,，并走進他們的家庭進行教育指導(dǎo)，是他們感受到學校的關(guān)愛,，實現(xiàn)德育教育多渠道并施,。

(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用,。

一年來召開班主任培訓會四次,，經(jīng)驗交流會四次，班主任例會40次,，班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高,，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學生受到了教育,，學習得到了提高,。

(三)、扎實開展德育常規(guī)工作,。

2,、堅持日檢查周評比工作。學校一向把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要資料,，做到職責到人,，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo),，教師切實履行好值周職責,，對課間紀律、校園衛(wèi)生,、值勤巡查,、放學路隊和學生到校狀況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，促進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成,。

3、每周班務(wù)主題,，開展各項班級活動,，在班內(nèi)以板報、演講,、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,，轉(zhuǎn)變了班風,，促進了學風。

(四),、強化落實德育考評工作,。

1、以衛(wèi)生先進,、禮貌班群眾的評比為抓手,，認真檢查，嚴格考核,，從而強化了班級管理,，促進了班級進步，為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。

2、加強教師師德的考評,，學校透過家長,、教師、學生,、校委會等*測評來考核教師,，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

(五),、加強校園文化建設(shè)

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學生進行教育,，學生踴躍投稿，每學期累計投稿一百一十余份,。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,，教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,，每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,，及時公示學校事務(wù)。

(六),、組織學生活動,，豐富校園生活

1、文體活動：先后舉辦慶?！拔逡弧比の扼w育比賽,，慶祝“六一”文藝表演,，慶“五四”籃球賽等大型活動,。同時，我校用心組織學生參加縣中小學生田徑戶外會,，并取得了優(yōu)異成績,。

2,、感恩教育活動：用心開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動,。

3,、綠色實踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。

(七)陽光體育方面

依照上級部門精神,，堅持每一天學生教師體育鍛煉一小時制度,。

二、教學工作

(一),、教學工作是學校的中心工作,，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。

1,、首先從常規(guī)教學抓起,。規(guī)范教案，定期抽查,，堅持提前一周備課,。一向要求教師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。每次考試，實行交叉監(jiān)考,，嚴肅考風考紀,，促進良好學風的構(gòu)成。

2,、教學為中心,、管理是根本。在教學工作中,，實行量化管理,，科學評價教師的各項工作，從備課,、課堂教學,、早操、課間操,、早晚輔導(dǎo),、作業(yè)(檢測)的批改、教學成績,、教育效果,、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文,、后進生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師進行全面考核,，作為教師評優(yōu)的依據(jù),。透過考核，激勵先進,，鞭策落后,，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作用心性,，為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ),。

(二)、教研教改持續(xù)開展,，促進了教學水平的提升,。

1、提升教研教改理論修養(yǎng),，拓寬教師教學視野,。繼續(xù)推行走出去，請進來的方法,，加強業(yè)務(wù)學習和經(jīng)驗交流,。本學年，用心組織教師在黃陵中學聽專家報告三場,，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學展示，聽報告,，觀摩教學;學科教師參加各類培訓9人次,，專業(yè)培訓兩人次。學習的教師歸校后做專題講座6人次,。

2,、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂,。組織教學能手上觀摩課,，其余教師上公開課。組織進行了語文組,、數(shù)學組的課堂競賽活動,。從課堂教學實際出發(fā)，找問題,、找差距,。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題,。教師的職責心強了,，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學能手,，其中霍娟,、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。

3,、繼續(xù)抓好課題研究工作,。本學年我們在結(jié)束了對《分層分段推進式教學》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又用心籌備開展了新的課題研究工作,，并在今年三月中旬構(gòu)成了兩個新的課題《小學語文開放式閱讀教學》,、《數(shù)學興趣教學》的前期工作，在五月份已構(gòu)成了初步的實施方案,，并經(jīng)學校研究透過,，且后半學期在三個班級進行了嘗試性的實驗。經(jīng)過半學期的初步實驗,，大部分教師認為《小學語文開放式閱讀教學》對于語文教學促進很大,，它不僅僅能豐富語文課堂，而且豐富了學生們的語文知識,，又很好的培養(yǎng)學生的閱讀潛質(zhì),，很有研究的必要?！稊?shù)學興趣教學》的研究反應(yīng)也不錯,，他們認為興趣就是動力，有動力才會促進步,。因此我們將計劃安排好下一階段的具體實施工作,，力爭這兩個課題有新突破，早日應(yīng)用到課堂教學中去,。其次,，我們還將在總結(jié)好《遠程教育工程模式二在農(nóng)村小學課堂教學中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇,，論文二十余篇,，其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學成果評選。

三,、安全工作

(一),、建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全安全各種制度及防范

應(yīng)急預(yù)案

,，居安思危，開展防范措施的演練,。建立安全監(jiān)控臺帳,，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),，對隱患的排查與整改及時到位。

(二),、明確分工,，夯實職責。

明確安全分工,，各負其責,，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責,，表冊記錄翔實,，檢查到位。簽定安全職責書,，發(fā)放告家長書,，以此夯實了安全管理的職責。

(三),、抓好安全常規(guī)工作,。

1、計劃,、安排,、制度的落實。

每學期開學初,，學校制定出安全計劃,、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排,。按計劃有條不紊的開展工作。

2,、安全課及活動宣傳的開展

每學期召開安全例會,，進行安全培訓。要求各班上安全課,，安全專項安排總動員活動10次,，安全主題隊會班均20次，主題板報班均辦10期,，教育健康課班均5節(jié),，學校還請法律事務(wù)所和*隊同志來我校做報告2次，少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,，這些既增強了學生的安全知識,，也為我校建立平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

3,、抓好安全檢查工作

本學年各班安全排查40次,，共收繳小刀11把,，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機7個,，校委會檢查排查20余次,，值周教師檢查百余次。

4,、有效開展傳染病的預(yù)防

開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃,。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學生檢查一次，一年來我校以預(yù)防“手足口病”和流感為重點,，學校還派專人去防疫站學習,，做好學校的預(yù)防工作,。

(四),、安全建設(shè)方面

1、加高加長教學樓欄桿共30多平方米,。

2,、安裝防盜窗40余平方米。

3,、更換排水渠蓋板10余塊,。

4,、更換電線五十余米。

5,、更換安裝玻璃六十三塊。

6,、安裝鍋爐一臺,，暖氣片76片。

(五),、落實節(jié)假日安全值班制度,。

經(jīng)校委會研究決定，由所有男教師,，每周2人一組輪流值班,，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前，學校都要進行安全大排查,，并對學校假期值班進行詳細安排,。

(六)后勤安全工作

1、強化管理,，夯實職責,。

后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學生發(fā)放了告家長書,，簽訂了安全目標職責書,，組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》,。每周星期日下午召開后勤工作例會,，總結(jié)安排工作，對學生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳,。開學初,，學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全職責書，明確職責夯實職責,。建立了嚴格的交接學生制度,。對公寓堅持夜查制度，確保學生住宿安全,。

2,、抓好常規(guī)，加強食堂的管理,，確保師生飲食安全和身體健康,。

飲食安全是大事，我們堅持每周食堂消毒三次,，衛(wèi)生檢查不少于三次,，主管人員堅持每一天至少檢查一次。對食堂食品的采購,，消毒,，衛(wèi)生進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃,，并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕?jīng)濟處罰。本學年,，組織后勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》,、《農(nóng)村小學生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書》,、《安全

協(xié)議書

》,，建立安全職責追究制，為了保證學生飲食安全，后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄,，確保學生食品安全,，校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒,，操作間衛(wèi)生,，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等,。

四,、蛋奶工程工作。

1,、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案,。

2、制定蛋奶工程實施細則,。

3,、制定蛋奶工程管理辦法。

4,、填寫蛋奶工程發(fā)放表,。

5、落實蛋奶工程留樣記錄,。

6,、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。

7,、實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度,。

8、制定蛋奶流程管理辦法

五,、存在問題,。

1、專業(yè)教師缺,、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高,。

2、學校部分房子有滲漏現(xiàn)象,。

3,、西教學樓陳舊不堪，墻面脫落,、門窗全部變形,，急需更換。

4,、校園需要進行硬化,、綠化,。

總之，一學年來,，教師都能認真工作,、任勞任怨，為學生的發(fā)展不斷奉獻,，學校工作開展順利,。堅信，我校在今后的工作中會不懈進取,，贏得更加滿意的成績,。

光如流水，轉(zhuǎn)眼一學期,。帶著滿腔的熱情,，對新學期的愿景，經(jīng)過幾多忙碌,，幾多汗水,，也感受到到自己前進的腳步，品嘗到幾多收獲的喜悅,。20xx——20xx學年度即將與我們揮手而去,，此刻憶及那走過的歷程，幾多味道上心頭：

一,、政治思想：一顆紅心永向黨

“人活著是為了證明自己的!”這是在我的辦公室門前的一塊板面的資料,，說這句話的人正是我自己?！白鲆幻档抿湴恋哪蠉徣?，做一名值得留戀的穆圩人!”這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副

警示語

，不用問說這話的人還是我,。我想用這樣的話時刻警示我,，讓我時時持續(xù)清醒的頭腦，發(fā)奮工作,。

“不想當將軍的士兵不是好士兵”,，同樣，不想當好校長,、名校長的校長也不會是優(yōu)秀的校長,。我始終把為生師表、為師師表作為要求自己的基本要求,。要求學生,、老師做到的，自己首先做到,。在政治思想上我更是嚴格要求自己，我總是用科學發(fā)展觀理論指導(dǎo)我的言行，并不斷加強學習,，我個性關(guān)心時事,，總能不折不扣地完成上級交給的各項任務(wù)，并圓滿完成本學年度的教育教學和管理工作,。雖然身處“洼地”,，但我一點不悲觀，相反卻更增加了斗志,。因此,，職責感驅(qū)使作為坐班校長的我經(jīng)常定期不定期的組織老師進行政治學習，不斷提升他們的政治覺悟,。團結(jié)帶領(lǐng)老師頑強拼搏,，力爭洼地崛起。本學期,，在縣五六年級知識質(zhì)量調(diào)研中,，我校六年級一躍成為全縣的第六名，五年級也從“鍋底”爬到了17名的位置,，要知道,，我校原來都在“鍋底”埃除此之外，我還能協(xié)助一把手龔校長做好相關(guān)的各項工作,。一年來,，我校師生無一人次違法犯罪、無一人上訪,。

二,、教學業(yè)務(wù)：精益求精促提升

用心投身“高效課堂”的建立，開展了一系列的諸如培訓,、人人一課,、青優(yōu)評比、反思評比,、現(xiàn)場備課等活動,，個性是數(shù)學青年教師業(yè)務(wù)大比武和35周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動的開展影響空前。我校老師參加縣教研室組織的多項活動都很用心,，并取得了必須的成績,。記得在迎接縣知識質(zhì)量調(diào)研的日子里，我多次召開相關(guān)老師會議,，親自為他們整理資料,，了解兄弟單位的做法，最后打了一個漂亮的翻身仗,。此外,，我還帶領(lǐng)老師用心投身到省平安校園的建立,、市鄉(xiāng)村學校少年宮的建立、縣心理咨詢室,、縣寫字合格學校的建立活動并都順利透過驗收,。我校還被評為省寫字比賽優(yōu)秀組織單位、江蘇省科技教學先進學校,。市語言文字示范校的建立工作已經(jīng)基本結(jié)束,，等待上級的驗收，還有就是帶領(lǐng)全體師生狠抓師德師風,，狠抓常規(guī)管理,，認真完善各種檔案，順利透過縣教學督導(dǎo)驗收,。我校的排球操陽光體育大課間活動讓前來驗收的黃文卓主任吃驚不小,，他說：“沒想到下坊中心小學陽光體育大課間活動能做到此刻這個水平?！?/p>

三,、考勤：做第一個到校者

雖然我家離校最遠(50多里路)，但我總是要求自己做到第一個到校,。從不遲到早退,。周一到周五吃住在學校。從不缺學生一節(jié)課,，不但如此,，還多次為請假老師頂班上課。個性是后半學期,，從4月27日開始，我的腰,、臀部就莫名的疼痛,，但我一向堅持上班，不但沒少上課,，還多上了很多課,，可與總是擠時刻為學生補差。有時候我上教室,、上操場都是一瘸一拐的,，就是這樣,，我也沒有請假。直到六月五日,，我在床上沒辦法爬起來(人不能動,，腿不能抬，不能翻身,，早上整個下半身就像是僵硬了一樣,，卻又十分疼痛,，從床上爬起來有時要大半個小時。實在疼,，在6月8日夜實在疼難受,，好不容易撐起來，帶疼痛稍后寫了一首《如夢令夜起》可想象出我當時疼痛難忍的狀況,。,。以下是資料：昨夜雨疏風輕/不知幾時入夢/試問何故醒/正是夜半三更/痛煞，痛煞/起床半時掙扎)6月9日(周六)在縣醫(yī)院檢查,，在開了一大袋藥后命令似的對我說你務(wù)必立即在家休息,，工作重要，但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學生提要求,。連很多老師都不明白,。但這就是我，凡事做老師的表率,，要求老師做到的,，自己首先做到，真正做到以校為家,，為師師表,。

四、最美：我的新一個愿想

黑龍江的張麗麗老師用自己的行動成為了中國最美女教師,，斯霞,、王蘭、李吉林用自己的大愛譜寫了教師的華章,。個性是最近的《光明日報》社的張晨記者采訪我校的曹延標(他正申報國家最美鄉(xiāng)村教師)給我很大震撼,，我想，就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學副校長吧,。我知道,，我的教學業(yè)務(wù)絕不是的，管理水平絕不是的,，事跡也絕不是最感人的,，但我愿意去做,，去追求。我就是這樣默默無聞的去做,。不求,，但求更好。不怕身處洼地,，就怕灰心喪氣,。不怕不成功，就怕不發(fā)奮,。

任職以來,，我在市教育局的指導(dǎo)下，在全體老師們的配合下,，扎實地展開工作,，完成了上級布置的任務(wù)，現(xiàn)將一年來的狀況述職以下：

一,、取得的成績：

1,、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學校后,，及時做好了施工前的一切預(yù)備工作,。正當開工時，由于儀邦物流公司落戶楊家橋,，區(qū)政府要求學校整體搬遷,，導(dǎo)致明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目,。

2,、扎實展開教育教學“傳、幫,、帶”活動,，使我校年輕教師教育教學水平大幅進步，并出現(xiàn)了楊小莉,、鐘賢坤等一批教學新秀,。

3、德育素質(zhì)化工程落實到位,。在“學雷鋒,，做好事”活動中，我校教師以身作則,、一馬當先,，做學生的榜樣，為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,，讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,，愛祖國、愛故鄉(xiāng),、愛親人的情感進一步得到激起,。

4、安全衛(wèi)生工作落到了實處,。成功展開了防震,、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,，并建立了長效機制,，未發(fā)生一齊安全衛(wèi)生職責事故。

5,、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;展開了系列活動,，如：每月展開字畫展,，如期舉行了“鷂子節(jié)”、慶六一等活動,，遭到廣泛好評,。

6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,，確保每個學生天天能夠鍛煉一小時,，切實進步學生身體素質(zhì)。

7,、黨風廉政建設(shè)工作,、遠程教育工作遭到區(qū)級表彰。

8,、教育教學成績斐然

(1),、本學期我校教師用心的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中，古繼彥,、蘇治玉,、楊茸,、張紅艷,、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷,、羅夢佳,、雷志高等三名同學被荊門晚報修改部吸納為小記者。

2,、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學進進全鎮(zhèn)前十名,，另有陳思遠,、劉順偉、曾悅,、劉樸,、周葉倩、劉云通,、張金玉等七名同學進進全鎮(zhèn)前三十名,，其中陳思遠同學取得全鎮(zhèn)數(shù)學比賽第二名，陳雪蓮?fù)瑢W取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位,。

3,、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學,，五年級英語分別學取得第一位;四年級數(shù)學取得第二名;一年級語文,、三年級語文、數(shù)學,、四年級英語取得第三名,。

9、我校開門評教取得社會人士和家長好評,。

二,、具體做法

(一)、德育工作本學年,，學校德育處以少先大隊為主抓手,，認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生平常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在禮貌行為習慣的養(yǎng)成上,，重視禮貌行為的反復(fù)練習,，透過嚴格的練習和管理，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。例如：少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,，評選出禮貌班級，這樣日日比,、周周評,，使整個校園顯現(xiàn)出“比學趕幫”的景象，學生的禮貌行為習慣逐漸構(gòu)成,。以班級管理為主陣地,，班主任是班級管理的主要負責人，是班級的靈魂人物,。我校班主任實行跟班制度,，與學生打成一片，隨時隨刻把握學生狀況，做到個個心中有數(shù),，學生管理上做到“人人管我,，我管人人”，早有晨會,，晚有夕會,，表揚好的行為，批評差的現(xiàn)象,，增進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成,。以實踐活動為重要載體，本學期我校展開了“學雷鋒,，做好事”活動,、“放鷂子”活動、“感恩教育”活動,，透過豐富多彩的活動,，讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國,、愛故鄉(xiāng),、愛親人的情感進一步激起。發(fā)揮校園廣播,、櫥窗、走廊,、公示欄,、黑板報、圖書室(角),、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,，進步德育工作實效。本學年,，每項活動展開之前要宣傳到位,，結(jié)束以后要進行信息反饋，讓學生談?wù)勼w會,，宣傳欄做到“周周有新意,，月月?lián)Q主題”。

一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,。

重視夯實基礎(chǔ),，整體推動。從最基礎(chǔ)的抓起,，透過把“雙培雙帶”先鋒工程,、無職黨員設(shè)崗定責、活動黨員“雙向帶動”、為民服務(wù)全程代理,、黨員和黨組織“雙向承諾”等農(nóng)村基層組織建設(shè)“五大載體”進行有效整合,，以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手，搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺,，結(jié)合農(nóng)村工作實際,，用心展開創(chuàng)先活動，構(gòu)成常抓不懈的工作機制,。

二是立足創(chuàng)新，用心探索新情勢下抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)的新方法,、新舉措,。

認真推行農(nóng)村黨員議事，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認真抓好“兩新”經(jīng)濟組織的黨建工作,，用心探索“兩新”組織黨建工作的新思路,、新方法,、新載體,。抓組建,，增進黨組織覆蓋面擴大;抓規(guī)范,，增進黨組織作用發(fā)揮;抓“爭創(chuàng)”，增進黨建工作水平提升,。

三是健全鼓勵保障機制,，重視爭創(chuàng)實效,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機制,，每年都要集中對基層黨組織展開評選活動，嚴格考評紀律,，細化考評細則,，規(guī)范考評程序,，黨委對評定的先進黨(總)支部,、先進黨小組,、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎,，對一些先進典型還透過簡報、廣播,、電視等媒體進行廣泛宣傳,，充分發(fā)揮典型示范帶動作用,。

四是牢牢圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標要求抓爭創(chuàng),。

落實“五個好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求，應(yīng)結(jié)合農(nóng)村工作的實際,，并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體展開活動。透過一些黨員,、群眾看得見,、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化,，產(chǎn)生實實在在的效果。

在建立“五個好”先進黨組織方面,，應(yīng)立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則、村兩委工作規(guī)則;完善鎮(zhèn)村班子集中學習制度,，進步班子整體素質(zhì)和潛質(zhì)等措施來落實“領(lǐng)導(dǎo)班子好”,。要透過“雙培雙帶”先鋒工程、活動黨員教育管理,、無職黨員設(shè)崗定責,、發(fā)展黨員公示制等載體建設(shè)來進步黨員素質(zhì)，優(yōu)化黨員隊伍,，落實“黨員隊伍好”。

透過建立健全一整套

規(guī)章制度

來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運行機制,，以好的制度管人、理事,，從而構(gòu)成好的工作機制。透過抓經(jīng)濟促發(fā)展,，用心推動新農(nóng)村建設(shè),，認真落實各項民生工程，發(fā)奮構(gòu)建穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實“工作業(yè)績好”,。透過鎮(zhèn)情互動機制,，認真落實“四儀兩公然”、“一述三定”,、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現(xiàn)“群眾反映好”,。

小學校長個人工作總結(jié)篇十

回顧自己在校長崗位所做的工作，感到無比欣慰與自豪,，但也存在不足?，F(xiàn)認真梳理盤點和反思,，并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個簡要匯報,，不當之處敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們指正,。

一個學校的好壞關(guān)鍵在校長,，作為學校一把手，我從大局出發(fā),，認真選出年輕教師代表成立班子成員，處處要求班子成員勤政敬業(yè),，做到無私奉獻不計報酬，也時刻提醒自己,，堅守崗位,，以身作則。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行,，每天按時上下班，有事就請假,。工作中,，經(jīng)常開導(dǎo)同事有緣才相聚,，大家以誠相待，相互幫助多講付出,、不求回報,。自任高枧小學校長職務(wù)以來，在相互帶動和感染下,，教師之間友善相處,，盡心盡力地干工作，形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團隊,。這樣的團隊應(yīng)該是全縣獨一無二的,。

為了教師們不斷成長與進步，學校充分利用各種機會分批選送教師參加國家,、省,、州、縣,、鄉(xiāng)教研活動和骨干教師學科培訓,、骨干班主任培訓、學科教師培訓以及中層干部素質(zhì)提升培訓,，培訓率和合格率達百分之百,；通過組織教師開展校內(nèi)外教學觀摩、爭取每一次機會鼓勵教師參加縣級以上技能大賽,、演講比賽等活動,，深感教師們的教育思想及教學方法在不同程度上均有明顯變化；另外，每學期還組織教師到縣內(nèi)外先進學校進行教研教改,、安全管理,、校園文化等各方面的交流與學習，通過活動,，不僅使每個教師開闊了眼見,，更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力，,。

任職里,，我總是在想,，要想當好一個校長,，時刻都要為師生的工作和學習創(chuàng)造一個安全舒適的良好環(huán)境。因此,，通過校務(wù)會對學校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫?，匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策，在有限資金情況下,，本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學條件,。近幾年里，每學期對學校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進行維修改造和完善,，如：安裝新教學樓x個xxx,、整改xx多年來隱患、硬化活動場地達xx平米,，安裝新xx等,。幾年時間，學校發(fā)生了天翻地覆的變化,，這體現(xiàn)了本人多年來的工作,，得到全體教職工的信任與支持。

我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作,，積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動,，樹典型，學典型,，崇尚先進,，弘揚正氣，形成優(yōu)良校風和學風,。學校的合唱隊,、舞蹈隊、體育組等,，多次在上級舉辦的各種活動中均獲獎,，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學生家長和社會各界的好評。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級同類學校前列,。

近幾年來,，在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下，通過全體師生的共同努力,，學校各項工作均取得優(yōu)異的成績： 20xx年度被評為縣先進集體,；20xx年度被評為縣優(yōu)秀少先隊集體；已獲縣教育常規(guī)管理特色學校,；縣素質(zhì)教育示范學校,；縣辦學水平示范學校；縣德育教育示范學校,。

總之,，在這樣“鳥籠”式的辦學環(huán)境里，小學全體師生員工克服一切困難,，各項工作走在了縣級同類學校的前列,，擠身成為“xx”學校。

小學校長個人工作總結(jié)篇十一

本人自8月任舒橋小學校長以來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認真履行職責,，堅持原則，依法行政,，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績,。

現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一,、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)

政治理論學習是學校干部的立身之本,，成事之基,。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風尚,。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利，不計較個人得失,，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學校品牌,，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守，政令暢通,，保證學校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型舒橋小學盡職盡責,。

二、求真務(wù)實,，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學習、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想,。并參加學科培訓,，使自己勝任小學各學科的教學工作,，本學期擔任五年級的語文教學;積極開展教育教學的研討工作，及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，格守學校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的`難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了學校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進舒橋小學小學教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來，我做到假日不休,，我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

四,、盡職盡責,，扎實工作，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績,。

小學校長個人工作總結(jié)篇十二

年我們小學教育教學在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學校的悉心指導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級布置的各項工作任務(wù),。總結(jié)這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作情況進行如下總結(jié),、匯報。

一,、檢測學習,，真誠待人，提高政治水平

1,、本人堅持學習黨的各項路線,、方針、政策,，學習黨的大理論精神,、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》,、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個人訂閱年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字,。不僅自己學，還帶領(lǐng)大家一起學,。通過學習完善自我,，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì)。

2,、團結(jié)同志，真誠待人。在我心中,，學校是個大家庭,，我是家庭中的一員，作為家庭成員,，我尊重每一位老師,，尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師,。我尊重每一位家長,，特別是關(guān)心學校發(fā)展的家長。我關(guān)心每一位學生,，尤其是學有困難的學生,。我經(jīng)常到學生、教師家里了解情況,，噓寒問暖,，學生學習是否有困難。細致關(guān)懷,，教師是否滿意2017年度小學校長工作總結(jié)工作總結(jié),。

二、勤政廉潔,，以身作則,，堅持民主治校

1、本人堅持辦事公道,，對事不對人,，從不搬弄是非。堅持民主集中制原則,，認真落實校務(wù)公開,，虛心聽取教職工意見。年春至年秋貧困寄宿生生活補助一事,，嚴格按文件辦理,，公平、公正,、公開將每一分錢都發(fā)給學生,，讓黨的陽光溫暖每一個家庭。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動，讓人陶醉,，使人羨慕,。但每一個人，在生活舞臺的角色不同，淡薄名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3、本人經(jīng)常學習相關(guān)法律,、法規(guī),，學習上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng),，常懷律己之心,，努力做一個遵紀守法、清清白白的人,。

4,、本人堅持以身作則，從不假公濟私,。堅持帶頭上課,，認真教書育人。按時上班,，堅持坐班,。堅持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患,，及時排查制止,。學校大型活動，同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,，親手撿起，為美化校園,，略盡綿力,。

三、探索實踐,、銳意進取,，提高管理水平

1、要搞好學校工作,，只有全身心投入事業(yè)中去,，投入到教育教學前沿陣地，才能有所悟,、有所得,。一年來,，我擔任六年級、五年級的品德課,。教學中,，我努力實踐新課改理念,，培養(yǎng)學生能力,，激發(fā)學生的興趣，引導(dǎo)學生做事做人,。他山之石,，可以攻玉，我經(jīng)常深入課堂,，聽課,、評課、50余節(jié),，收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇,。

2、學校工作要以人為本,，注重調(diào)動大家積極性,、創(chuàng)造性?？茖W的建章立制,，講究談話、批評,、激勵,、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,，我通過和教職工的個別交談,、傾聽，化解矛盾,，構(gòu)建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動，和大家打成一片,，充分調(diào)動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制，廣泛開展對學校各類職責,、制度,、方案的大討論大修訂，增強了教職工民主管校的意識,，規(guī)范了辦學行為,，促進了依法治校的進程,。

四、強化管理,、安全高效,，爭創(chuàng)滿意業(yè)績

1、建立健全了各項規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學生各種安全防控工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學校管理既有人性化,，又有制度約束。