總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)十篇一

總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦,。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,，下面是小編為大家整理的小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

根據(jù)南教綜〔20xx〕87號(hào)《xx市教育局關(guān)于開展中小學(xué)校長(zhǎng)(幼兒園園長(zhǎng))帶教師、帶教研,、帶教學(xué)專業(yè)練兵活動(dòng)的通知(試行)》精神,，我校能夠認(rèn)真研讀文件、領(lǐng)會(huì)精神,、制定方案,、采取措施，扎實(shí)推進(jìn)校長(zhǎng)三帶工作常態(tài)化,，具體小結(jié)如下：

學(xué)校校長(zhǎng)多次組織學(xué)校行政人員,、全體教師認(rèn)真研讀校長(zhǎng)三帶文件，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，明確三帶的目的,、意義和工作目標(biāo)。大造聲勢(shì),，為校長(zhǎng)三帶工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍,。

在認(rèn)真研讀文件的前提下，逐項(xiàng),、逐條梳理校長(zhǎng)三帶每月,、每學(xué)期、每年的目標(biāo)任務(wù),，經(jīng)學(xué)校行政人員集體研究,，制定目標(biāo)明、項(xiàng)目清的《xx市第一小學(xué)校長(zhǎng)帶教師,、帶教研,、帶教學(xué)專業(yè)練兵活動(dòng)方案》。然后,，又再次召開全體教師動(dòng)員大會(huì),，學(xué)習(xí)《方案》、壓實(shí)任務(wù),，進(jìn)一步動(dòng)員全體教師齊努力,、共奮斗，一起落實(shí)《xx市第一小學(xué)校長(zhǎng)帶教師,、帶教研,、帶教學(xué)專業(yè)練兵活動(dòng)任務(wù)分解表》，確保各項(xiàng)工作按時(shí)序推進(jìn)，按要求完成,，扎實(shí)取得成效,！

帶教師：

一是帶頭讀書，努力創(chuàng)設(shè)書香校園,。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》,，做好讀書筆記;帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí)，把張局長(zhǎng)推薦的文章收藏在手機(jī),，有空就學(xué),，并及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在一小，一家老小微信群,，供教師學(xué)習(xí),、參考;為教師統(tǒng)一購(gòu)買教育名著、教學(xué)用書,，供教師學(xué)習(xí),、教學(xué)所用，要求教師在各學(xué)科組舉行讀書分享,，已連續(xù)做了三個(gè)學(xué)期,，效果不錯(cuò);訂閱《人民教育》《中國(guó)教育報(bào)》等綜合性、權(quán)威性的報(bào)刊雜志,，營(yíng)造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

二是青藍(lán)結(jié)對(duì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。針對(duì)我校新教師多,、代課教師多的現(xiàn)實(shí)情況，扎實(shí)開展傳幫帶青藍(lán)工程結(jié)對(duì),，期初舉行師徒結(jié)對(duì)簽約儀式，制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案,，采取多種方式,、方法，促進(jìn)新教師,、合同制教師盡快熟悉教材,、掌握教法、抓好常規(guī)工作等;組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人,、名教師的任職條件，對(duì)標(biāo)找差,，創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)教師朝著目標(biāo)，奮力前進(jìn);指定20xx年畢業(yè)考錄新教師--阮寶算，作為結(jié)對(duì)培養(yǎng)對(duì)象,，采取推門聽課和專題研討辦法,，加速該師專業(yè)化成長(zhǎng)，在本次xx市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中榮獲三等獎(jiǎng),。

三是搭建平臺(tái),，引領(lǐng)教師健康成長(zhǎng)。邀請(qǐng)xx市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤,、吳朝暉,、尤金田、雷美玲,、呂新鵬等到校為教師開講座,、聽評(píng)課，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高,。近日還將邀請(qǐng)省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課,、評(píng)課、開講座;組織教師前往本市兄弟學(xué)校,、泉州,、廈門、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、研討觀摩等活動(dòng),，本學(xué)期參加人數(shù)達(dá)70多人次;期中考后，將組織參與面較廣的`教師三筆一話大練兵活動(dòng);每月一次xx市第一小學(xué)教師講堂半小時(shí)都能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行,，校長(zhǎng)親自主持點(diǎn)評(píng),，全體教師一起學(xué)習(xí)，共同分享教育成果,。

四是機(jī)制激勵(lì),，建好教師隊(duì)伍。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評(píng)價(jià),、激勵(lì)機(jī)制,，把教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣作為教師年度考核、績(jī)效考核,、職稱評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行,。努力建設(shè)好一支四有好老師隊(duì)伍,。

帶教研：

一是積極主動(dòng)參加關(guān)注學(xué)習(xí)起點(diǎn)，引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)主題研修,，并且把全校教師分成語(yǔ)文組數(shù)學(xué)組非語(yǔ)數(shù)組三大組,，敦促教師全員參與,，促進(jìn)校本教研常態(tài)化開展。

二是參與省級(jí)教改示范校建設(shè)項(xiàng)目--立足核心素養(yǎng)構(gòu)建新型課堂專項(xiàng)教研,，主抓申請(qǐng)報(bào)告,、自評(píng)材料、十三五規(guī)劃的撰寫,，主持各種活動(dòng)10多次,，撰寫教改工作階段性總結(jié)，教改取得一定成效,，參加xx市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī),，在20xx年一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)中我校蘇瑾萱老師獲得省級(jí)優(yōu)課,。目前,，學(xué)校共有課題10多個(gè)，學(xué)校不惜血本,，提供一切人力,、物力、財(cái)力支持,，確保每個(gè)課題都能順利結(jié)題,，收獲預(yù)期的教改成果。

三是主抓數(shù)學(xué)教研組,。能與數(shù)學(xué)老師一同研究教材,，進(jìn)行集體備課，每月至少一次;參與數(shù)學(xué)試卷命題活動(dòng),，提高試卷命題質(zhì)量;參與數(shù)學(xué)試卷評(píng)析會(huì),，共同商討教學(xué)策略。重視畢業(yè)班和新一年工作,，召開專題會(huì)議研究,、部署工作，確保抓好兩頭帶中間,，提升教學(xué)質(zhì)量,。

帶教學(xué)：

一是參與教學(xué)常規(guī)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,，定期或不定期對(duì)教師進(jìn)行備課、上課,、作業(yè)批改,、試卷批改與評(píng)析、輔差工作等方面的教學(xué)常規(guī)檢查,，抓好常規(guī),、打好基礎(chǔ),，力促質(zhì)量提升。

二是開齊上足各門課程,，并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法,、朗誦、舞蹈,、籃球等興趣小組和校本課程活動(dòng);還與青少年學(xué)生戶外活動(dòng)中心聯(lián)盟共建,，開設(shè)22個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，利用節(jié)假日進(jìn)行,。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性,、特長(zhǎng)的養(yǎng)成，全面發(fā)展,。

三是實(shí)行校長(zhǎng)巡校,、巡課制度。校長(zhǎng)帶頭推門聽課,，能夠與授課者一同探討課堂教學(xué)情況,，如：預(yù)習(xí)探究、交流展示,、質(zhì)疑釋疑,、主題訓(xùn)練、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問(wèn)題,、情景與策略,。堅(jiān)持每周聽評(píng)課2-3節(jié)，堅(jiān)持解決問(wèn)題在一線,，促進(jìn)教學(xué)改革縱深發(fā)展,，取得實(shí)效！

校長(zhǎng)三帶取得一定的成效,，主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視,，得益于行政人員的齊心協(xié)力，得益于全體教師的共同努力,！路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索，校長(zhǎng)三帶永遠(yuǎn)在路上,，xx市第一小學(xué)將不負(fù)眾望,，砥礪前行！

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)十篇二

一是積極主動(dòng)參加“關(guān)注學(xué)習(xí)起點(diǎn),，引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)”主題研修,，并且把全校教師分成“語(yǔ)文組”“數(shù)學(xué)組”“非語(yǔ)數(shù)組”三大組，敦促教師全員參與,，促進(jìn)校本教研常態(tài)化開展,。

二是參與“省級(jí)教改示范校建設(shè)”項(xiàng)目--“立足核心素養(yǎng)構(gòu)建新型課堂”專項(xiàng)教研,，主抓申請(qǐng)報(bào)告、自評(píng)材料,、十三五規(guī)劃的撰寫,，主持各種活動(dòng)10多次，撰寫教改工作階段性總結(jié),，教改取得一定成效,，參加xx市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī)，在2020年“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)中我校蘇瑾萱老師獲得省級(jí)“優(yōu)課”,。目前，學(xué)校共有課題10多個(gè),，學(xué)校不惜血本,，提供一切“人力、物力,、財(cái)力”支持,，確保每個(gè)課題都能順利結(jié)題，收獲預(yù)期的教改成果,。

三是主抓數(shù)學(xué)教研組,。能與數(shù)學(xué)老師一同研究教材，進(jìn)行集體備課,，每月至少一次;參與數(shù)學(xué)試卷命題活動(dòng),，提高試卷命題質(zhì)量;參與數(shù)學(xué)試卷評(píng)析會(huì)，共同商討教學(xué)策略,。重視畢業(yè)班和新一年工作,，召開專題會(huì)議研究,、部署工作,，確保“抓好兩頭帶中間”,，提升教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)十篇三

根據(jù)南教綜〔20__〕87號(hào)《__市教育局關(guān)于開展中小學(xué)校長(zhǎng)(幼兒園園長(zhǎng))“帶教師,、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動(dòng)的通知(試行)》精神，我校能夠認(rèn)真研讀文件,、領(lǐng)會(huì)精神,、制定方案,、采取措施,，扎實(shí)推進(jìn)校長(zhǎng)“三帶”工作常態(tài)化，具體小結(jié)如下：

一,、學(xué)習(xí)文件，營(yíng)造氛圍,。

學(xué)校校長(zhǎng)多次組織學(xué)校行政人員,、全體教師認(rèn)真研讀校長(zhǎng)“三帶”文件，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，明確“三帶”的目的,、意義和工作目標(biāo)。大造聲勢(shì),，為校長(zhǎng)“三帶”工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍,。

二、明確目標(biāo),，細(xì)化分工,。

在認(rèn)真研讀文件的前提下，逐項(xiàng),、逐條梳理校長(zhǎng)“三帶”每月,、每學(xué)期、每年的目標(biāo)任務(wù)，經(jīng)學(xué)校行政人員集體研究,，制定目標(biāo)明,、項(xiàng)目清的《__市第一小學(xué)校長(zhǎng)“帶教師、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動(dòng)方案》,。然后，又再次召開全體教師動(dòng)員大會(huì),，學(xué)習(xí)《方案》,、壓實(shí)任務(wù)，進(jìn)一步動(dòng)員全體教師齊努力,、共奮斗,，一起落實(shí)《__市第一小學(xué)校長(zhǎng)“帶教師、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動(dòng)任務(wù)分解表》,，確保各項(xiàng)工作按時(shí)序推進(jìn)，按要求完成,，扎實(shí)取得成效!

三,、緊跟節(jié)點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn),。

帶教師：

一是帶頭讀書,，努力創(chuàng)設(shè)“書香校園”。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》,，做好讀書筆記;帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí),，把張局長(zhǎng)推薦的文章收藏在手機(jī)，有空就學(xué),，并及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在“一小,，一家老小”微信群，供教師學(xué)習(xí),、參考;為教師統(tǒng)一購(gòu)買教育名著,、教學(xué)用書，供教師學(xué)習(xí),、教學(xué)所用,，要求教師在各學(xué)科組舉行讀書分享，已連續(xù)做了三個(gè)學(xué)期,，效果不錯(cuò);訂閱《人民教育》《中國(guó)教育報(bào)》等綜合性,、權(quán)威性的報(bào)刊雜志，營(yíng)造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

二是青藍(lán)結(jié)對(duì),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。針對(duì)我校新教師多、代課教師多的現(xiàn)實(shí)情況,，扎實(shí)開展“傳幫帶”——青藍(lán)工程結(jié)對(duì),，期初舉行師徒結(jié)對(duì)簽約儀式，制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案,，采取多種方式,、方法，促進(jìn)新教師,、合同制教師盡快熟悉教材,、掌握教法、抓好常規(guī)工作等;組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人,、名教師的任職條件，對(duì)標(biāo)找差,，創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)教師朝著目標(biāo),，奮力前進(jìn);指定20__年畢業(yè)考錄新教師——阮寶算,，作為結(jié)對(duì)培養(yǎng)對(duì)象，采取推門聽課和專題研討辦法,，加速該師專業(yè)化成長(zhǎng),，在本次__市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中榮獲三等獎(jiǎng)。

三是搭建平臺(tái),，引領(lǐng)教師健康成長(zhǎng),。邀請(qǐng)__市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤、吳朝暉,、尤金田,、雷美玲、呂新鵬等到校為教師開講座,、聽評(píng)課，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高,。近日還將邀請(qǐng)省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課,、評(píng)課、開講座;組織教師前往本市兄弟學(xué)校,、泉州,、廈門、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、研討觀摩等活動(dòng),，本學(xué)期參加人數(shù)達(dá)70多人次;期中考后，將組織參與面較廣的教師“三筆一話”大練兵活動(dòng);每月一次“__市第一小學(xué)教師講堂半小時(shí)”都能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行，校長(zhǎng)親自主持點(diǎn)評(píng),，全體教師一起學(xué)習(xí),，共同分享教育成果。

四是機(jī)制激勵(lì),，建好教師隊(duì)伍,。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,，把教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣作為教師年度考核,、績(jī)效考核、職稱評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),，嚴(yán)格執(zhí)行。努力建設(shè)好一支“四有”好老師隊(duì)伍,。

帶教研：

一是積極主動(dòng)參加“關(guān)注學(xué)習(xí)起點(diǎn),，引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)”主題研修，并且把全校教師分成“語(yǔ)文組”“數(shù)學(xué)組”“非語(yǔ)數(shù)組”三大組,，敦促教師全員參與,，促進(jìn)校本教研常態(tài)化開展。

二是參與“省級(jí)教改示范校建設(shè)”項(xiàng)目——“立足核心素養(yǎng) 構(gòu)建新型課堂”專項(xiàng)教研,，主抓申請(qǐng)報(bào)告,、自評(píng)材料、十三五規(guī)劃的撰寫,，主持各種活動(dòng)10多次,，撰寫教改工作階段性總結(jié)，教改取得一定成效,，參加__市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī),，在20__年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中我校蘇瑾萱老師獲得省級(jí)“優(yōu)課”,。目前,，學(xué)校共有課題10多個(gè)，學(xué)校不惜血本,，提供一切“人力,、物力、財(cái)力”支持,，確保每個(gè)課題都能順利結(jié)題,，收獲預(yù)期的教改成果。

三是主抓數(shù)學(xué)教研組,。能與數(shù)學(xué)老師一同研究教材,，進(jìn)行集體備課,，每月至少一次;參與數(shù)學(xué)試卷命題活動(dòng)，提高試卷命題質(zhì)量;參與數(shù)學(xué)試卷評(píng)析會(huì),，共同商討教學(xué)策略,。重視畢業(yè)班和新一年工作，召開專題會(huì)議研究,、部署工作,，確保“抓好兩頭帶中間”,，提升教學(xué)質(zhì)量,。

帶教學(xué)：

一是參與教學(xué)常規(guī)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行《__市第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,，定期或不定期對(duì)教師進(jìn)行備課,、上課、作業(yè)批改,、試卷批改與評(píng)析,、輔差工作等方面的教學(xué)常規(guī)檢查，抓好常規(guī),、打好基礎(chǔ),，力促質(zhì)量提升。

二是開齊上足各門課程,，并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法、朗誦,、舞蹈,、籃球等興趣小組和校本課程活動(dòng);還與青少年學(xué)生戶外活動(dòng)中心聯(lián)盟共建，開設(shè)22個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,，利用節(jié)假日進(jìn)行,。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)的養(yǎng)成,，全面發(fā)展,。

三是實(shí)行校長(zhǎng)巡校、巡課制度,。校長(zhǎng)帶頭推門聽課,，能夠與授課者一同探討課堂教學(xué)情況，如：預(yù)習(xí)探究,、交流展示,、質(zhì)疑釋疑,、主題訓(xùn)練,、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問(wèn)題、情景與策略,。堅(jiān)持每周聽評(píng)課2—3節(jié)，堅(jiān)持解決問(wèn)題在一線,，促進(jìn)教學(xué)改革縱深發(fā)展,，取得實(shí)效!

校長(zhǎng)“三帶”取得一定的成效，主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視,，得益于行政人員的齊心協(xié)力,，得益于全體教師的共同努力!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，校長(zhǎng)“三帶”永遠(yuǎn)在路上,，__市第一小學(xué)將不負(fù)眾望，砥礪前行!

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)十篇四

一是參與教學(xué)常規(guī)檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,，定期或不定期對(duì)教師進(jìn)行備課、上課,、作業(yè)批改,、試卷批改與評(píng)析、輔差工作等方面的教學(xué)常規(guī)檢查,，抓好常規(guī),、打好基礎(chǔ)，力促質(zhì)量提升,。

二是開齊上足各門課程,，并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法、朗誦,、舞蹈,、籃球等興趣小組和校本課程活動(dòng);還與青少年學(xué)生戶外活動(dòng)中心聯(lián)盟共建，開設(shè)22個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,，利用節(jié)假日進(jìn)行,。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)的養(yǎng)成,，全面發(fā)展,。

三是實(shí)行校長(zhǎng)巡校、巡課制度,。校長(zhǎng)帶頭推門聽課,，能夠與授課者一同探討課堂教學(xué)情況，如：預(yù)習(xí)探究,、交流展示,、質(zhì)疑釋疑、主題訓(xùn)練,、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問(wèn)題,、情景與策略,。堅(jiān)持每周聽評(píng)課2-3節(jié)，堅(jiān)持解決問(wèn)題在一線,，促進(jìn)教學(xué)改革縱深發(fā)展,，取得實(shí)效!

校長(zhǎng)“三帶”取得一定的成效，主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視,，得益于行政人員的齊心協(xié)力,，得益于全體教師的共同努力!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，校長(zhǎng)“三帶”永遠(yuǎn)在路上,，xx市第一小學(xué)將不負(fù)眾望，砥礪前行!

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)十篇五

一年來(lái),，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,，以爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌校園、安全校園”為工作目標(biāo),，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革,，加強(qiáng)學(xué)校管理,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一,、德育工作

學(xué)校堅(jiān)持育人為本,、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),，以建立“溫馨校園,、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改善工作方法,，扎實(shí)開展德育工作,。

(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),，使工作扎實(shí)有效開展,。同時(shí)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施,。

(二),、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來(lái)召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次,，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,，班主任例會(huì)40次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高,。

(三),、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。

2,、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作,。學(xué)校一向把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要資料，做到職責(zé)到人,，分工明確,，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé),，對(duì)課間紀(jì)律,、校園衛(wèi)生、值勤巡查,、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校狀況等方面加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3,、每周班務(wù)主題，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，在班內(nèi)以板報(bào),、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,，轉(zhuǎn)變了班風(fēng),，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

(四),、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作,。

1、以衛(wèi)生先進(jìn),、禮貌班群眾的評(píng)比為抓手,，認(rèn)真檢查,，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2,、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),，學(xué)校透過(guò)家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生,、校委會(huì)等*測(cè)評(píng)來(lái)考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高,。

(五),、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿,，每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份,。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng)，教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二,、周四下午開放圖書室,，每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用，及時(shí)公示學(xué)校事務(wù),。

(六),、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活

1,、文體活動(dòng)：先后舉辦慶?！拔逡弧比の扼w育比賽，慶?！傲弧蔽乃嚤硌?，慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),，我校用心組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑戶外會(huì),，并取得了優(yōu)異成績(jī)。

2,、感恩教育活動(dòng)：用心開展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng),。

3,、綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。

(七)陽(yáng)光體育方面

依照上級(jí)部門精神,，堅(jiān)持每一天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度,。

二,、教學(xué)工作

(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。

1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起,。規(guī)范教案,，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課,。一向要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。每次考試,，實(shí)行交叉監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。

2、教學(xué)為中心,、管理是根本,。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理,，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,，從備課、課堂教學(xué),、早操,、課間操、早晚輔導(dǎo),、作業(yè)(檢測(cè))的批改,、教學(xué)成績(jī)、教育效果,、課外輔導(dǎo),、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行全面考核,，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù),。透過(guò)考核，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策落后,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作用心性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(二),、教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升,。

1,、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野,。繼續(xù)推行走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,。本學(xué)年,，用心組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場(chǎng)，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語(yǔ)文作文教學(xué)展示,，聽報(bào)告,，觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次，專業(yè)培訓(xùn)兩人次,。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次,。

2、圍繞課堂深化教研,，依托教研優(yōu)化課堂,。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課,。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組,、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),，找問(wèn)題,、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問(wèn)題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,，徹底解決問(wèn)題,。教師的職責(zé)心強(qiáng)了，比拼精神足了,，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中霍娟,、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制,，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評(píng)，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng),，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們?cè)诮Y(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》,、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又用心籌備開展了新的課題研究工作，并在今年三月中旬構(gòu)成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語(yǔ)文開放式閱讀教學(xué)》,、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,，在五月份已構(gòu)成了初步的實(shí)施方案，并經(jīng)學(xué)校研究透過(guò),，且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn)，大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語(yǔ)文開放式閱讀教學(xué)》對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)很大,，它不僅僅能豐富語(yǔ)文課堂,，而且豐富了學(xué)生們的語(yǔ)文知識(shí)，又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛質(zhì),，很有研究的必要,。《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò),，他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力,，有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。因此我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,，力爭(zhēng)這兩個(gè)課題有新突破,，早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,，我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排,。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇，論文二十余篇,，其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選,。

三、安全工作

(一),、建立健全安全工作機(jī)制,。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,，居安思危,，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。

(二),、明確分工,，夯實(shí)職責(zé),。

明確安全分工，各負(fù)其責(zé),，做到管理到位,。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊(cè)記錄翔實(shí),，檢查到位,。簽定安全職責(zé)書，發(fā)放告家長(zhǎng)書,，以此夯實(shí)了安全管理的職責(zé),。

(三)、抓好安全常規(guī)工作,。

1,、計(jì)劃、安排,、制度的落實(shí),。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃,、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排,、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作,。

2,、安全課及活動(dòng)宣傳的開展

每學(xué)期召開安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn),。要求各班上安全課,，安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次，安全主題隊(duì)會(huì)班均20次,，主題板報(bào)班均辦10期,，教育健康課班均5節(jié)，學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所和*隊(duì)同志來(lái)我校做報(bào)告2次,，少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校建立平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、抓好安全檢查工作

本學(xué)年各班安全排查40次，共收繳小刀11把,，易傷人的塑料玩具槍2把,，打火機(jī)7個(gè)，校委會(huì)檢查排查20余次,，值周教師檢查百余次,。

4,、有效開展傳染病的預(yù)防

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來(lái)我校為學(xué)生檢查一次,，一年來(lái)我校以預(yù)防“手足口病”和流感為重點(diǎn),，學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作,。

(四),、安全建設(shè)方面

1、加高加長(zhǎng)教學(xué)樓欄桿共30多平方米,。

2、安裝防盜窗40余平方米,。

3,、更換排水渠蓋板10余塊。

4,、更換電線五十余米,。

5、更換安裝玻璃六十三塊,。

6,、安裝鍋爐一臺(tái)，暖氣片76片,。

(五),、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。

經(jīng)校委會(huì)研究決定,，由所有男教師,，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí),。每學(xué)期放假前,，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排,。

(六)后勤安全工作

1,、強(qiáng)化管理，夯實(shí)職責(zé),。

后勤為了做好安全宣傳工作,，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書，簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》,、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會(huì),，總結(jié)安排工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,。開學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全職責(zé)書,，明確職責(zé)夯實(shí)職責(zé),。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度,，確保學(xué)生住宿安全,。

2、抓好常規(guī),，加強(qiáng)食堂的管理,，確保師生飲食安全和身體健康。

飲食安全是大事,，我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次,，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅(jiān)持每一天至少檢查一次,。對(duì)食堂食品的采購(gòu),，消毒，衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書》,、《安全協(xié)議書》,，建立安全職責(zé)追究制，為了保證學(xué)生飲食安全,，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,，確保學(xué)生食品安全，校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,，檢查餐具消毒,，操作間衛(wèi)生，采購(gòu)索證是否規(guī)范,，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等,。

四、蛋奶工程工作,。

1,、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。

2,、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則,。

3,、制定蛋奶工程管理辦法。

4,、填寫蛋奶工程發(fā)放表,。

5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄,。

6,、建立蛋奶工程出庫(kù)入庫(kù)記錄。

7,、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度,。

8、制定蛋奶流程管理辦法

五,、存在問(wèn)題,。

1、專業(yè)教師缺,、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

2,、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象,。

3、西教學(xué)樓陳舊不堪,，墻面脫落,、門窗全部變形，急需更換,。

4,、校園需要進(jìn)行硬化、綠化,。

總之,，一學(xué)年來(lái)，教師都能認(rèn)真工作,、任勞任怨,，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順利,。堅(jiān)信,，我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績(jī),。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)十篇六

一,、落實(shí)管理制度，創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校,。

我是20__年3月10日被局黨委任命為__鎮(zhèn)__小學(xué)校長(zhǎng),、兼黨支部書記,。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師,、班主任,、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則，以及獎(jiǎng)勵(lì)措施,，使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,，以便在以后工作中有章可循。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度,、措施,、考核細(xì)則，是通過(guò)班子會(huì),、教工大會(huì)討論的切實(shí)可行,，通過(guò)這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績(jī),，實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào),。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了,。學(xué)校氛圍和諧，教師工作積極而務(wù)實(shí),。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì),。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，全員參與,，專人負(fù)責(zé)，積極開展校本培訓(xùn),，達(dá)到學(xué)習(xí)目的,。

抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合,，用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽課、講課、評(píng)課,、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識(shí),，獲諸家之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作,。

運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”、“結(jié)對(duì)子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色,，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名，縣級(jí)骨干2名,，參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人，占專任教師的70.5%,。

三,、深入開展德育工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),。

1、根據(jù)__縣小學(xué)德育流程的要求,，開展德育主題系列活動(dòng),，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。如,，六一國(guó)際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等,。十月一日藝術(shù)節(jié),，歡慶建國(guó)60周年。

2,、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng),。如，在“5.12”地震一周年,，組織學(xué)生開展“傳真情,，獻(xiàn)愛(ài)心,，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛(ài)心包裹活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮,。進(jìn)行一次防震逃生演練,，通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力,。

3、充分利用學(xué)校板報(bào),、廣播站,、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等宣傳陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。營(yíng)造校園文化氛圍。

4,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律等常規(guī),。

四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,，開展教學(xué)活動(dòng),。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間,，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時(shí)檢查,，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法,，備習(xí)題,。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè),。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng),。

其次,，我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時(shí)間,。學(xué)校統(tǒng)一出題,、制卷，同一時(shí)間考試,，單人獨(dú)桌,，輪換教師監(jiān)考,，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析,。樣卷,、學(xué)生成績(jī)、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,，期中考試由教育組組織安排,。

五、樹立“安全第一”的思想，繼續(xù)強(qiáng)化安全教育,。

1,、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。每月召開一次安全工作會(huì)議精神,，對(duì)校園、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查,。每日有記錄，在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班,，學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生,。

2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,，強(qiáng)化防范意識(shí),，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早隔離,、早治療，控制疫情的傳播,、蔓延,，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。

六,、抓好體育、衛(wèi)生工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，上好體育課,，廣播體操和眼操，冬季利用間操時(shí)間開展了跑步活動(dòng),，切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。

2,、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,，一周一匯總，評(píng)出好,、中,、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。

七,、開展校園文化建設(shè)，構(gòu)建特色和諧校園,。

1,、春季購(gòu)進(jìn)花苗上萬(wàn)株，在校園栽花植樹,。

2,、對(duì)教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理，在局黨委的幫助下對(duì)31間,，868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說(shuō)是煥然一新。

八,、取得點(diǎn)滴成績(jī)：

一年以來(lái),，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測(cè)中獲全縣第三名的好成績(jī)。在全國(guó)希望杯奧數(shù)競(jìng)賽中有7名學(xué)生獲獎(jiǎng),，李輝,，關(guān)艷英、孫巖,、趙紅麗,、趙彥、劉軍6人獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)教師稱號(hào),，劉軍論文在__教育發(fā)表,，在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng)，3人獲優(yōu)秀獎(jiǎng),?？梢哉f(shuō)取得了一些成績(jī)。

九,、存在問(wèn)題

1,、我校有學(xué)生642人,，12個(gè)教學(xué)班,，在崗教師23名,，任務(wù)非常繁重，存在超級(jí)大班,，人兼數(shù)職,。

2、學(xué)校大門外雨天存水,，師生及家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求改到東側(cè),。

3、學(xué)校沒(méi)有學(xué)前班,，原因是無(wú)教師,、教室、桌椅,。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,，真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮,。

總之,，金無(wú)足赤，人無(wú)完人,，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,，我想經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力，我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高,。全體教師一定會(huì)以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,，相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,，我們__小學(xué)的教育會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)十篇七

一是帶頭讀書，努力創(chuàng)設(shè)“書香校園”,。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》,，做好讀書筆記;帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí)，把張局長(zhǎng)推薦的文章收藏在手機(jī),，有空就學(xué),，并及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在“一小，一家老小”微信群,，供教師學(xué)習(xí),、參考;為教師統(tǒng)一購(gòu)買教育名著、教學(xué)用書,，供教師學(xué)習(xí),、教學(xué)所用，要求教師在各學(xué)科組舉行讀書分享,，已連續(xù)做了三個(gè)學(xué)期,，效果不錯(cuò);訂閱《人民教育》《中國(guó)教育報(bào)》等綜合性,、權(quán)威性的報(bào)刊雜志，營(yíng)造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

二是青藍(lán)結(jié)對(duì),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。針對(duì)我校新教師多,、代課教師多的現(xiàn)實(shí)情況,，扎實(shí)開展“傳幫帶”——青藍(lán)工程結(jié)對(duì)，期初舉行師徒結(jié)對(duì)簽約儀式,，制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案,，采取多種方式、方法,，促進(jìn)新教師,、合同制教師盡快熟悉教材、掌握教法,、抓好常規(guī)工作等;組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人、名教師的任職條件,，對(duì)標(biāo)找差,，創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)教師朝著目標(biāo),，奮力前進(jìn);指定2020年畢業(yè)考錄新教師--阮寶算,，作為結(jié)對(duì)培養(yǎng)對(duì)象，采取推門聽課和專題研討辦法,，加速該師專業(yè)化成長(zhǎng),，在本次xx市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中榮獲三等獎(jiǎng)。

三是搭建平臺(tái),，引領(lǐng)教師健康成長(zhǎng),。邀請(qǐng)xx市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤、吳朝暉,、尤金田,、雷美玲、呂新鵬等到校為教師開講座,、聽評(píng)課,，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高。近日還將邀請(qǐng)省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課,、評(píng)課,、開講座;組織教師前往本市兄弟學(xué)校、泉州,、廈門,、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、研討觀摩等活動(dòng)，本學(xué)期參加人數(shù)達(dá)70多人次;期中考后,，將組織參與面較廣的教師“三筆一話”大練兵活動(dòng);每月一次“xx市第一小學(xué)教師講堂半小時(shí)”都能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行,，校長(zhǎng)親自主持點(diǎn)評(píng),，全體教師一起學(xué)習(xí),，共同分享教育成果。

四是機(jī)制激勵(lì),，建好教師隊(duì)伍,。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,，把教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣作為教師年度考核,、績(jī)效考核、職稱評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),，嚴(yán)格執(zhí)行。努力建設(shè)好一支“四有”好老師隊(duì)伍,。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)十篇八

本學(xué)年度,，我校按照教育局的部署，結(jié)合本校實(shí)際,，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革,。與時(shí)俱進(jìn),，不斷探索，進(jìn)一步完善學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路,，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，開展校本系列化活動(dòng),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);以生為本,，開展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,，使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步,。

一、與時(shí)俱進(jìn),，探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路,。

新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的深入開展,，學(xué)校正處在一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,?！稗k一個(gè)什么樣的學(xué)校”,、“怎樣辦好學(xué)?！笔菍W(xué)校工作實(shí)踐中思考和解決的重大問(wèn)題。我們清醒認(rèn)識(shí)到：一個(gè)學(xué)校要發(fā)展,，首先得有思路,，只要有思路，才能有出路,。

根據(jù)新課程的實(shí)施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,，不斷調(diào)整工作思路，明確學(xué)校發(fā)展方向,。

1,、確定了有前瞻性、可行性的辦學(xué)目標(biāo),。

學(xué)?？傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是：學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn),、學(xué)生有特長(zhǎng),、爭(zhēng)創(chuàng)省“雙高學(xué)校”,。

學(xué)?？傮w工作思路是：抓住一個(gè)中心(教育教學(xué))，突出一個(gè)重點(diǎn)(教師隊(duì)伍建設(shè)),，帶動(dòng)學(xué)校全面工作的開展,。

工作中密切結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際調(diào)整、完善,。如：本學(xué)期,，針對(duì)學(xué)校臨近建校十年特情，提出了：各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動(dòng)內(nèi)容,，高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好準(zhǔn)備工作,，充分展示各方面成果的具體思路,。并且要求教師立足崗位，通過(guò)日常扎實(shí),、創(chuàng)造性地工作,，使學(xué)校各方面工作能名列我市前茅。

2、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路,。

為了實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo),，學(xué)校提出實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路。

(1)加強(qiáng)黨員干部和教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破,。(師德師能)

(2)落實(shí)課程改革精神上有新突破,。

(3)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)有新突破。

(4)深化學(xué)法序列實(shí)驗(yàn)研究,，在引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)上有新突破,。

實(shí)踐證明，明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的首要問(wèn)題,，也為全體教師工作指明了方向,。

二,、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心,。

我校著眼發(fā)展,，努力打造一支超前型、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,。為此,，在全面提*部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫。每個(gè)學(xué)期都結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，不斷對(duì)班子提出和實(shí)施新要求,，新做法。使班子成員做到了：

1,、嚴(yán)格自律,，無(wú)悔奉獻(xiàn)。

“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征,。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對(duì)教師的影響是無(wú)限的、是巨大的,。

我校從校長(zhǎng)到主任,，十分注重自身的表率作用，他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),、務(wù)實(shí)求真,，工作中講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講學(xué)習(xí)研究,，重實(shí)效,、重提高。自覺(jué)履行“合、正,、嚴(yán),、廉、實(shí),、容”自律六字要求,，為全校教師營(yíng)造了公正、公平,、公開氛圍,，創(chuàng)設(shè)了公平競(jìng)爭(zhēng)、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境,。形成了**學(xué)校的正氣,，激發(fā)了教師的工作熱情，使正氣得到了張揚(yáng),，從而帶動(dòng)廣大教師共同進(jìn)步,。

忘我工作，無(wú)悔奉獻(xiàn),，是我校四位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實(shí)寫照,。他們被教師稱為“工作狂”。

校長(zhǎng)高貴生是超前型,、研究型的實(shí)干家,。他以校為家，情系學(xué)校,。他的字典里沒(méi)有休息日,、節(jié)假日。別人休息時(shí)間他用來(lái)學(xué)習(xí)研究或籌劃學(xué)校工作,，周一到周五則與教師一起研究教育教學(xué),，落實(shí)各方面工作。從教學(xué)樓施工建設(shè)到十年校慶準(zhǔn)備的環(huán)節(jié),，從學(xué)校整體工作部署到課堂教學(xué)具體實(shí)施等細(xì)節(jié),，都凝聚著他的心血。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)十篇九

作為校長(zhǎng),，需要對(duì)自己一年以來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié),，總結(jié)工作中做的好的地方，改正做的不好的地方,。今天本站小編給大家為您整理了20xx年小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助。

本學(xué)年度,，我校按照教育局的部署,，結(jié)合本校實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化課程改革,。與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索,，進(jìn)一步完善學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),，開展校本系列化活動(dòng),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);以生為本，開展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,，使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步。

一,、與時(shí)俱進(jìn),，探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路。

新課程的全面推進(jìn),，教學(xué)改革的深入開展,，學(xué)校正處在一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,?！稗k一個(gè)什么樣的學(xué)校”,、“怎樣辦好學(xué)?！笔菍W(xué)校工作實(shí)踐中思考和解決的重大問(wèn)題。我們清醒認(rèn)識(shí)到：一個(gè)學(xué)校要發(fā)展,，首先得有思路,，只要有思路，才能有出路,。

根據(jù)新課程的實(shí)施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,，不斷調(diào)整工作思路，明確學(xué)校發(fā)展方向,。

1,、確定了有前瞻性、可行性的辦學(xué)目標(biāo),。

學(xué)?？傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是：學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn),、學(xué)生有特長(zhǎng),、爭(zhēng)創(chuàng)省“雙高學(xué)校”。

學(xué)?？傮w工作思路是：抓住一個(gè)中心(教育教學(xué)),，突出一個(gè)重點(diǎn)(教師隊(duì)伍建設(shè))，帶動(dòng)學(xué)校全面工作的開展,。

工作中密切結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際調(diào)整,、完善。如：本學(xué)期,，針對(duì)學(xué)校臨近建校十年特情,，提出了：各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動(dòng)內(nèi)容，高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量做好準(zhǔn)備工作，充分展示各方面成果的具體思路,。并且要求教師立足崗位,，通過(guò)日常扎實(shí)、創(chuàng)造性地工作,，使學(xué)校各方面工作能名列我市前茅,。

2、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路,。

為了實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo),，學(xué)校提出實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路。

(1)加強(qiáng)黨員干部和教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破,。(師德師能)

(2)落實(shí)課程改革精神上有新突破,。

(3)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)有新突破。

(4)深化學(xué)法序列實(shí)驗(yàn)研究,，在引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)上有新突破,。

實(shí)踐證明，明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的首要問(wèn)題,，也為全體教師工作指明了方向。

二,、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),，形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心。

我校著眼發(fā)展,，努力打造一支超前型,、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。為此,，在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫,。每個(gè)學(xué)期都結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，不斷對(duì)班子提出和實(shí)施新要求，新做法,。使班子成員做到了：

1,、嚴(yán)格自律，無(wú)悔奉獻(xiàn),。

“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對(duì)教師的影響是無(wú)限的,、是巨大的,。

我校從校長(zhǎng)到主任，十分注重自身的表率作用,，他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),、務(wù)實(shí)求真，工作中講團(tuán)結(jié)協(xié)作,、講學(xué)習(xí)研究,，重實(shí)效、重提高,。自覺(jué)履行“合,、正、嚴(yán),、廉,、實(shí)、容”自律六字要求,，為全校教師營(yíng)造了公正,、公平、公開氛圍,，創(chuàng)設(shè)了公平競(jìng)爭(zhēng)、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境,。形成了**學(xué)校的正氣,，激發(fā)了教師的工作熱情，使正氣得到了張揚(yáng),，從而帶動(dòng)廣大教師共同進(jìn)步,。

忘我工作，無(wú)悔奉獻(xiàn),，是我校四位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實(shí)寫照,。他們被教師稱為“工作狂”。

校長(zhǎng)高貴生是超前型,、研究型的實(shí)干家,。他以校為家,，情系學(xué)校。他的字典里沒(méi)有休息日,、節(jié)假日,。別人休息時(shí)間他用來(lái)學(xué)習(xí)研究或籌劃學(xué)校工作，周一到周五則與教師一起研究教育教學(xué),，落實(shí)各方面工作,。從教學(xué)樓施工建設(shè)到十年校慶準(zhǔn)備的環(huán)節(jié)，從學(xué)校整體工作部署到課堂教學(xué)具體實(shí)施等細(xì)節(jié),，都凝聚著他的心血,。

于秀云、房玉堂,、王德良三位主任,，工作上毫不遜色，他們身體力行,，精益求精,。日常工作雖然繁重，但是都能有條不紊、高質(zhì)量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛勞,。為了學(xué)校,，他們?nèi)蝿谌卧梗瑺奚舜罅康男菹r(shí)間,，教師休息，他們到校處理業(yè)務(wù);教師放寒暑假，他們則到校對(duì)教師業(yè)務(wù)全方位檢查,、評(píng)比、考核……只能休息一周甚至更少的時(shí)間,。也正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和高度的敬業(yè)精神,，使得學(xué)校各項(xiàng)工作一步一個(gè)臺(tái)階。

可以驕傲地說(shuō),，我校的領(lǐng)導(dǎo)是干事業(yè)的人,，是干正經(jīng)事的人。

2,、善于學(xué)習(xí),、研究，駕馭管理指導(dǎo),。

作為領(lǐng)導(dǎo),，不僅要有高尚的敬業(yè)精神，還必須有過(guò)硬的管理方法和駕馭指導(dǎo)的能力,，才能提高工作質(zhì)量,。

為提高領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì),，增強(qiáng)班子工作的實(shí)效性與科學(xué)性，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力,。我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)中堅(jiān)持不懈開展“五同”(與教師一同辦公,、一同學(xué)習(xí)、一同研究教育教學(xué),、一同進(jìn)課堂,、一同提高)和“五勤”(勤學(xué)習(xí)、勤思考,、勤發(fā)現(xiàn),、勤指導(dǎo)、勤筆耕)活動(dòng),，本年度伊始,，又提出增強(qiáng)“六個(gè)意識(shí)”(表率意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),、成果意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),、意識(shí));這學(xué)期,，我們又結(jié)合工作進(jìn)展提出了“一身正氣、聚精會(huì)神,、講究方法,、注重實(shí)效”十六字要求，工作中倡導(dǎo)：不高談,，多實(shí)干,，不浮躁，多思考,，少指責(zé),，多指導(dǎo)。使大家能夠在新學(xué)期,、新任務(wù),、新形勢(shì)下通過(guò)加強(qiáng)對(duì)自身的理論學(xué)習(xí)研究，增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任心、高姿態(tài)為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn),，創(chuàng)造性,、高質(zhì)量地開展工作。

通過(guò)這些活動(dòng),，班子成員每做一項(xiàng)工作前都潛心學(xué)習(xí),、研究,，講求實(shí)效，工作中布置得法,、指導(dǎo)到位,，教師接受任務(wù)時(shí)明確做法。我們領(lǐng)導(dǎo)與管理人員還人手一本“思考與研究”,，寫滿了上萬(wàn)字的工作日志,，既是備忘錄，又是指導(dǎo)工作的幫手,。學(xué)習(xí),、研究已成為班子成員的良好習(xí)慣。

高校長(zhǎng)工作具有前瞻性,，總能把握住機(jī)遇,，敢于挑戰(zhàn)困難。通過(guò)學(xué)習(xí),、研究,，率先提出并主持《學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)》研究， 并有機(jī)與新課程實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,，開展校本系列化活動(dòng),。以此牽動(dòng)學(xué)校整體工作。

教導(dǎo)主任于,，理念新,、善指導(dǎo)。抓教學(xué)一絲不茍,、精益求精,。她常說(shuō)：“作為領(lǐng)導(dǎo)，要研究好本質(zhì)工作,，否則影響的不是一個(gè)人,，而是一個(gè)整體?！彼繉W(xué)期聽課100節(jié)以上,，平日深入課堂搞聽課指導(dǎo)，組織教師搞教研,，晚上搞自身的理論學(xué)習(xí),。星期天帶領(lǐng)教導(dǎo)處同志搞教師教學(xué)工作檢查。在她的指導(dǎo)下,，李瑾等青年教師在課改實(shí)驗(yàn)中脫穎而出,，有的成為**市、優(yōu)秀教師,，課改標(biāo)兵,。

教導(dǎo)副主任房玉堂同志抓師德師風(fēng)以理服人,、鐵面無(wú)私，負(fù)責(zé)體育,、藝術(shù)工作頗有成效;后勤主任王德良同志忙里忙外,、游刃有余。這些都得益于他們的學(xué)習(xí),、研究,。

三、開展校本系列化活動(dòng),，建設(shè)學(xué)習(xí)型,、研究型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,。

1,、實(shí)施以師德教育為重點(diǎn)的校本管理。

首先加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮黨員在教師中的模范作用,。黨員是群眾的標(biāo)兵。我們?cè)邳h員中開展了“自身教育管理”——黨員三個(gè)想一想自查活動(dòng)和“向我看齊”——黨員和教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),，使黨員同志增強(qiáng)了黨性,，發(fā)揮個(gè)人先鋒作用，提高了黨的威信,，調(diào)動(dòng)了群眾積極性,。

其次，繼續(xù)深化師德師風(fēng)教育活動(dòng),。憑借20xx年6月教育局集中開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的有利契機(jī),，結(jié)合學(xué)校教師中存在問(wèn)題，依據(jù)教師職業(yè)道德制定了《**小學(xué)教師職業(yè)道德實(shí)施細(xì)則》(15條),、《**小學(xué)教師勞動(dòng)紀(jì)律實(shí)施細(xì)則》(26條),，這是對(duì)教師職業(yè)道德的細(xì)化。每學(xué)期組織全體教師學(xué)習(xí)“雙細(xì)則”,，并不斷針對(duì)實(shí)際修訂,，使之細(xì)化，及時(shí)貫徹,，以警示個(gè)別不自覺(jué)的教師,。堅(jiān)持日常監(jiān)督、檢查,、記錄,，與量化考核掛鉤。堅(jiān)持以制度管人,，以制度理事,。激勵(lì)管理抓評(píng)比，制約管理抓處罰,，終結(jié)管理抓正氣,。達(dá)到教師自我管理、自我提高目的,。

我們還通過(guò)每學(xué)期對(duì)教師問(wèn)卷調(diào)查和學(xué)生評(píng)教師等活動(dòng),，使師德師風(fēng)深入人心，人人思進(jìn),，塑造當(dāng)代教師新形象,。

2、開展校本培訓(xùn),，突出一個(gè)“實(shí)”字(實(shí)際,、實(shí)效)。

通過(guò)校本培訓(xùn)提升教師群體素質(zhì),。

(1)進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師的專題講座。如：校長(zhǎng)進(jìn)行課改理論輔導(dǎo),，如何寫個(gè)人總結(jié),、試卷分析、科研實(shí)驗(yàn)報(bào)告等方面輔導(dǎo);主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、政治學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等,，提高教師實(shí)際工作水平。

(2)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,，常抓不懈,。首先教育教師認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)是干好工作、自身生存和發(fā)展的需要——不學(xué)習(xí)連話不會(huì)說(shuō),、文章寫不好,、工作做不好。其次是指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)方式方法,，為教師提供學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)資料。要求每次集中學(xué)習(xí)后,，教師都要寫體會(huì),，工作中要具體落實(shí)。使學(xué)習(xí)不流于形式,，真正為教師工作服務(wù),。期末對(duì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)劃等賦分。一年來(lái)，我們學(xué)習(xí)了《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育綱要讀本》,、《21世紀(jì)中小學(xué)教師培訓(xùn)讀本》,、《中小學(xué)教師心理健康教育》、《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)講座》,、《德育新導(dǎo)向》等理論書籍,，教師們寫下了數(shù)十萬(wàn)字的自學(xué)筆記，積累了數(shù)十萬(wàn)字的學(xué)習(xí)體會(huì),、反思等,。通過(guò)學(xué)習(xí)開闊了教師理論知識(shí)視野，提高了理論素養(yǎng),。

進(jìn)行業(yè)務(wù)理論考核,，檢驗(yàn)新課程學(xué)習(xí)效果。每學(xué)期初,，學(xué)校都為教師下發(fā)業(yè)務(wù)理論復(fù)習(xí)內(nèi)容,，期末由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一出提閉卷考試。以增強(qiáng),、督促教師時(shí)刻學(xué)習(xí),，用理論指導(dǎo)實(shí)踐、學(xué)以致用,，達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平的目的,。

(3)進(jìn)行典型引路，促進(jìn)群體發(fā)展,。召開教育教學(xué)實(shí)效性研討會(huì)等,，讓學(xué)校名師、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀黨員介紹經(jīng)驗(yàn)做法等等,。大家學(xué)習(xí)，共同提高,。

(4)開展崗位練兵,。如進(jìn)行教師作文競(jìng)賽、精品匯報(bào)課等活動(dòng),，提高了教師能力,。

(5)開展聽評(píng)課活動(dòng)，共同提高,。要求班主任每周聽課不少于2節(jié),，科任教師和后勤教師每周不少于5節(jié)和10節(jié)，聽課時(shí)要從學(xué)法指導(dǎo)落實(shí)如何,，是否體現(xiàn)新課程思想等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng),、總評(píng),。學(xué)期后教導(dǎo)處對(duì)每人的聽課筆記進(jìn)行檢查劃等，納入考核,。通過(guò)聽評(píng)課活動(dòng),，增強(qiáng)教師研究學(xué)習(xí)的意識(shí)，把理論用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力,。

3、實(shí)施校本教科研興校戰(zhàn)略,。

提出教師要過(guò)三關(guān)：理論關(guān)、認(rèn)識(shí)關(guān),、教學(xué)關(guān),。達(dá)到四會(huì)：會(huì)為人師表、會(huì)教書育人,、會(huì)教育科研,、會(huì)創(chuàng)造性工作。

學(xué)校參加了《小學(xué)社會(huì)課的社會(huì)大課堂教學(xué)》,、《小學(xué)生學(xué)法序列化》等5個(gè)國(guó)家,、省級(jí)課題研究，其中《社會(huì)大課堂教學(xué)》獲省優(yōu)秀成果獎(jiǎng);《學(xué)法序列》實(shí)驗(yàn),，不但全學(xué)科教師共同參與,，而且已編寫出了一、二年級(jí)數(shù)學(xué),、語(yǔ)文學(xué)法初稿,。通過(guò)教育科研，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

4,、實(shí)施校本課程開發(fā),。

在校長(zhǎng)親自參與與主持下，創(chuàng)編《校報(bào)》,，每月一期,，免費(fèi)印發(fā)到每名師生和家長(zhǎng)手中，通過(guò)“教育論壇,、家校網(wǎng)站,、雛鷹天地”等9個(gè)欄目，架起學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)理解、溝通、友誼,、發(fā)展的橋梁,。

編寫了20余萬(wàn)字的《小學(xué)生學(xué)法序列》。含蓋一至六年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、自然等學(xué)科教材相配套的學(xué)法資料。對(duì)教師如何教,，學(xué)生如何會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),、闡釋，成為師生工作學(xué)習(xí)的良師益友,。

編寫了《塑造當(dāng)代教師新形象》**小學(xué)教師師德教育讀本,。

編寫了集教師日常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)個(gè)案精選于一體的,，《**小學(xué)教師教育教學(xué)集錦》,，《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)期末復(fù)習(xí)材料》，有利于教師互相交流學(xué)習(xí),。

我們組織課改實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行了數(shù)學(xué)

日記

通過(guò)校本系列化活動(dòng),，把理論學(xué)習(xí)研究與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),，突現(xiàn)實(shí)際、實(shí)效,，提升了教師全體素質(zhì),，營(yíng)造了學(xué)習(xí)、研究,、創(chuàng)新的教育環(huán)境,。

四、深化課改實(shí)驗(yàn),，全面落實(shí)課改精神,。

以一、二年級(jí)課改為龍頭,，開展全校性教研活動(dòng),，深化新課程思想,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué),。

1,、注重新課程培訓(xùn)，不斷更新教師觀念,。

首先,，我校著眼教師隊(duì)伍的發(fā)展，組織全校教師全員參加新課程培訓(xùn),。新課程給我們教學(xué)帶來(lái)了全新理念,，我們提高教師素質(zhì)也應(yīng)該具有超前意識(shí)，即人人都要有教實(shí)驗(yàn)班的心理準(zhǔn)備,，人人都能夠承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),。從一線教師到后勤人員、幼兒園教師每期必到,，并提出明確學(xué)習(xí)要求。通過(guò)一次又一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，大家的教育觀念也在進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,，不斷向新課程思想接軌，并自覺(jué)服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐,。

其次,，通過(guò)校本系列化活動(dòng)(前面已述)開闊了教師的課改視野，提升了認(rèn)識(shí),，有力地指導(dǎo)了課堂教學(xué),，加速了課改的步伐。

2,、加強(qiáng)“學(xué)法指導(dǎo)”,，推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)進(jìn)程。

新課程倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法的指導(dǎo),。我們通過(guò)“學(xué)法指導(dǎo)”教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，達(dá)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的,。在實(shí)驗(yàn)班,，將學(xué)法指導(dǎo)揉入教學(xué)之中，教師在課前備準(zhǔn)學(xué)法,，課堂中導(dǎo)悟?qū)W法,，學(xué)生實(shí)踐中運(yùn)用學(xué)法解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)實(shí)驗(yàn),，取得了明顯成效,。我們首批實(shí)驗(yàn)班的教師已經(jīng)編寫了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)科三冊(cè)學(xué)法序列達(dá)十幾萬(wàn)字，并受到課改有關(guān)人士的贊許,，我們這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)已被列為省級(jí)“十五”實(shí)驗(yàn)課題,。

通過(guò)“學(xué)法指導(dǎo)”實(shí)驗(yàn)，帶動(dòng)的不只是一,、二年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教師的教研積極性,。在全校已形成一種教研熱潮，每學(xué)期任教學(xué)科教師都要整理一份分“常規(guī)部分”和“需要掌握的學(xué)法”的學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)序列,。在研究編寫學(xué)法過(guò)程中,，教師們得到了很好的鍛煉，能力明顯提高,，有兩篇論文評(píng)為優(yōu)秀論文并被收入《**市骨干校長(zhǎng),、骨干教師論壇》一書。課改實(shí)驗(yàn)提升了教師綜合素質(zhì),。一年來(lái),，我校被評(píng)為**市優(yōu)秀青年校長(zhǎng)、優(yōu)秀教研員,、優(yōu)秀教師,、課改標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)8人次。榮獲市縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課10余節(jié),，國(guó)家級(jí),、省級(jí)、市縣級(jí)優(yōu)秀論文20余篇,。

3,、以語(yǔ)文課堂教學(xué)為重點(diǎn)，開展全?！白x寫結(jié)合,、一課一得”四段式教研活動(dòng)。

結(jié)合語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)際,， 從抓課改年級(jí)的語(yǔ)文課堂教學(xué)入手,，帶動(dòng)其他各年級(jí)。

針對(duì)實(shí)際,，布置六名課改教師分別準(zhǔn)備“隨文識(shí)字課,、閱讀課、語(yǔ)文園地,、隨文識(shí)字課,、講讀課、口語(yǔ)交際”六類課,。通過(guò)看課,，然后再教研,，總結(jié)出較好的課堂教學(xué)路子，解決有的教師教學(xué)思路不清的問(wèn)題,。

集中聽課,，集中教研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中對(duì)一,、二年級(jí)六位教師準(zhǔn)備的課進(jìn)行聽課,，并采取四段式研討方法分別進(jìn)行評(píng)議研討，肯定成績(jī),，指出不足,，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。對(duì)幾種課型的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)達(dá)成共識(shí),。通過(guò)備課,、議課、上課,、評(píng)課,，教師對(duì)語(yǔ)文幾種課型的教學(xué)思路比較明確。

全員參與,，共同提高,。為把我校“讀寫結(jié)合,，一課一得”落到實(shí)處，我們安排了“閱讀課文,、積累運(yùn)用和講讀”四節(jié)示范課,，使大家形成良好的教學(xué)思路。為鞏固教研成果,，全校教師每人設(shè)計(jì)一節(jié)最佳

教案

通過(guò)反復(fù)研究,，教師明確了語(yǔ)文課堂教學(xué)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法，對(duì)讀寫結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)文素養(yǎng)和能力等方面有了更深層次的體悟,，提高了教學(xué)質(zhì)量。

在教研活動(dòng)中,，我校還涌現(xiàn)出一批精于業(yè)務(wù)的研究型教師,。二年組教師在組長(zhǎng)李瑾帶領(lǐng)下,，堅(jiān)持每周六到校集體備課、編寫學(xué)法序列等,，她們這種研究活動(dòng)已堅(jiān)持了一年多,。在不間斷的教研中，她們的業(yè)務(wù)能力明顯提高,。三個(gè)人能獨(dú)立上校級(jí)示范課,，其中兩人查看上學(xué)期執(zhí)教了、**市的觀摩課,、優(yōu)秀課,，受到了專家、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。教研使她們工作齊心協(xié)力,，思想境界也得到升華。她們的事例說(shuō)明：只要全身心地投入教研,，就一定能提高教師自身素質(zhì),。只要領(lǐng)導(dǎo)有思路，工作得法,，就一定能調(diào)動(dòng)起教師工作積極性,。

4、以生為本,，發(fā)展學(xué)生能力,。

課程是由教科書、學(xué)生,、教師,、教學(xué)環(huán)境組成的生態(tài)環(huán)境。進(jìn)行校本課程開發(fā)目的,，是能有效地促進(jìn)課堂教學(xué),。我們結(jié)合教學(xué)實(shí)際，開展豐富的學(xué)生活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，發(fā)展學(xué)生能力。

通過(guò)數(shù)學(xué)日記實(shí)驗(yàn),，把學(xué)科知識(shí)有機(jī)整合,，滲透聯(lián)系的數(shù)學(xué)思想，不但激發(fā)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，也培養(yǎng)了觀察力和合作能力等,。

重視樹立學(xué)生語(yǔ)文觀，教給學(xué)生識(shí)字方法,。讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)課外識(shí)字本,，通過(guò)看報(bào),、看電視、收集包裝等形式自主識(shí)字,，讓學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文,。本學(xué)期，學(xué)生課外識(shí)字平均達(dá)到450多字,，最多達(dá)1000多字,，提高了學(xué)生閱讀能力。

加強(qiáng)寫字教學(xué),，從一年級(jí)到六年級(jí)都設(shè)寫字課,，每學(xué)期進(jìn)行一次寫字競(jìng)賽。實(shí)踐證明,，這一措施收到良好效果,。

圍繞十年校慶準(zhǔn)備，開展豐富多彩的活動(dòng),。學(xué)校成立舞蹈隊(duì),、管樂(lè)隊(duì)、足球隊(duì),、籃球隊(duì),，成立科技、書法,、美術(shù)等活動(dòng)小組,，按時(shí)活動(dòng)，使學(xué)生人人參與活動(dòng),，人人得到發(fā)展,。學(xué)生在成績(jī)監(jiān)測(cè)中名列前茅，在體育,、藝術(shù)等各類活動(dòng)中均取得了可喜成績(jī)。

五,、搞好校園建設(shè),，改善辦學(xué)條件。

有一流的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,，高素質(zhì)的教師,，再配以標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校，必將加快發(fā)展的步伐,。

在市教育局,、財(cái)政局的大力支持下，我校于20xx年五月啟動(dòng)的二期工程(建筑面積3190㎡)于10月投入使用,。我校領(lǐng)導(dǎo)立足發(fā)展,，抓住這一機(jī)遇,，進(jìn)一步美化、凈化校園,，增加教學(xué)設(shè)備為師生創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)質(zhì)環(huán)境,，為教育教學(xué)提供有力保障。

(1)提前運(yùn)作,，同步建設(shè),。校領(lǐng)導(dǎo)通盤運(yùn)作，在教學(xué)樓主體竣工后,，就著手策劃場(chǎng)地改造方案,，高校長(zhǎng)利用十一黃金假親自去外地買海鹽等墊操場(chǎng)、檢查甬道等施工質(zhì)量,。面貌一新的操場(chǎng)改善了體育教學(xué)環(huán)境,，提高了學(xué)生體育活動(dòng)質(zhì)量。

(2)增加室內(nèi)設(shè)備,，改善學(xué)習(xí)辦公條件,。

學(xué)校為教室配上了10塊升降黑板，為辦公室配備了辦公桌椅,、會(huì)議桌,、檔案柜等，不僅改善了辦公條件,，也調(diào)動(dòng)了教師的工作干勁,。為了提高工作效率，我們還為各室按裝了內(nèi)部電話,。

(3)進(jìn)行校園綠化,、美化。

本學(xué)期,，我校針對(duì)現(xiàn)有條件對(duì)校園進(jìn)行了綠化,、美化。組織黨員義務(wù)勞動(dòng),，平墊了教學(xué)樓前的花壇;栽種了花草,，移植了樹木。校園真正實(shí)現(xiàn)了綠化,、美化,、凈化。從上學(xué)期開始,，陸續(xù)對(duì)樓內(nèi)的廳室進(jìn)行了初步的規(guī)劃,。重點(diǎn)加大藝術(shù)教育和體育衛(wèi)生工作的投入，營(yíng)造良好的校園文化建設(shè)氛圍。我們?cè)诖髲d內(nèi)設(shè)置了藝術(shù)教育展板,，各教室走廊內(nèi)都設(shè)有班級(jí)園地,，體育室和衛(wèi)生也裝上了工作展示板并進(jìn)一步細(xì)化，讓每一面墻壁都說(shuō)話,。力求使各部門工作規(guī)范化,、科學(xué)化。

伴隨著校容校貌的日新月異,，全校師生歡欣鼓舞,、信心百倍。一年來(lái),，在教育局等上級(jí)主管部門的大力支持下,，在全校師生的共同努力下，我校取得了可喜成績(jī),。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)雙有先進(jìn)集體;被評(píng)為**市教研先進(jìn)單位,、業(yè)訓(xùn)先進(jìn)單位、**市綠色學(xué)校;被政府評(píng)為精神文明集體,，衛(wèi)生先進(jìn)集體,，被教育局評(píng)為課改先進(jìn)學(xué)校、三級(jí)研訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校,、藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校;榮獲“三操”比賽第一名,、大合唱比賽第二名,，幼兒文藝匯演一,、二等獎(jiǎng)。借著爭(zhēng)創(chuàng)“省雙高學(xué)?！钡臇|風(fēng)和我校十年校慶的契機(jī),，全體教師決心在嶄新的教學(xué)環(huán)境中，用全新的教育教學(xué)理念,，共同開創(chuàng)明天偉業(yè),，讓**小學(xué)成為教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。

20xx年上半年是我們?nèi)Ｉ舷隆皥F(tuán)結(jié)奮進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新”，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平再上新臺(tái)階的奮斗之年,，如何滿足全鎮(zhèn)五萬(wàn)人口越來(lái)越高的接受優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育的愿望是我們必須作出的應(yīng)答,。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教育手段,，全面提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”的目標(biāo)仍是我們下半年努力的主要內(nèi)容,，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,，光明和困難同在，我們的目的一定能夠達(dá)到,。

本學(xué)期在區(qū)教育局,、桂城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神,，認(rèn)真做好“非典型肺炎”的預(yù)防工作，集中精力,，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，順利完成了本學(xué)期教學(xué)工作,，教育教學(xué)效果較好,。

一、眾志成城,，奏“防非典”凱歌,。

本學(xué)期開學(xué)不久，“非典型肺炎”在中國(guó)大地上肆虐,，舉國(guó)上下都掀起了轟轟隆隆的“防非典”戰(zhàn)役,。我校根據(jù)上級(jí)指示精神并結(jié)合我校實(shí)際集中人力物力認(rèn)真地抓好了“防非典”工作的落實(shí)：確保校園衛(wèi)生清潔，做好各項(xiàng)預(yù)防措施,，防止了“非典”在校園發(fā)生,。

1、人人重視,?！邦A(yù)防非典型肺炎”是學(xué)校本學(xué)期的頭等大事，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,，到學(xué)生都不得有絲毫馬虎,，大家都要清楚“非典型肺炎”的傳染性和對(duì)人的危害。要堅(jiān)決做到人人重視,，做任何工作都要把預(yù)防“非典型肺炎”放在第一位,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對(duì)非典型肺炎預(yù)防的有關(guān)精神和決議。成立了預(yù)防“非典型肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)任小組長(zhǎng),。

2,、加強(qiáng)宣傳力度。學(xué)校多次利用班隊(duì)會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間,、

黑板報(bào)

3,、搞好環(huán)境衛(wèi)生,。除加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)外，還定期和不定期進(jìn)行環(huán)境消毒,。吳校長(zhǎng)十分重視這次抗“非典”行動(dòng),，經(jīng)常親自抓落實(shí)。學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)消殺隊(duì)到我校進(jìn)行空氣,、地面消毒,。

4、及時(shí)匯報(bào)情況,。我校每天及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)師生的身體狀況,，發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的學(xué)生及時(shí)送往醫(yī)院，并做好家長(zhǎng)的思想工作,。由于這次“非典”的影響較嚴(yán)重,，遇到特殊情況，總務(wù)處第一時(shí)間向教辦和醫(yī)院,，落實(shí)相應(yīng)措施,。如有一段時(shí)間有少數(shù)學(xué)生出水痘、發(fā)燒,，通過(guò)匯報(bào)和聽取醫(yī)護(hù)人員的意見(jiàn),，有效制止的該病的曼延。

5,、做好檔案資料工作,。為了掌握第一手材料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,，做好預(yù)防工作,，所有資料都按要求歸檔，檢查過(guò)關(guān),。

預(yù)防防非典肺炎的時(shí)間跨度雖然很長(zhǎng),，但在上級(jí)的正確指引和全校師生的共同努力下，我校沒(méi)有出現(xiàn)一例非典型肺炎疑似病例,，更沒(méi)有一個(gè)人患上可怕的非典型肺炎,，總務(wù)處,、后勤處功不可沒(méi)。

二,、千錘百煉，優(yōu)化教師隊(duì)伍,。

2,、重視教師的進(jìn)修與培養(yǎng)。本學(xué)期雖然“非典”肆虐,，但我校仍十分重視教師的培養(yǎng),，對(duì)骨干教師在思想上嚴(yán)格要求，業(yè)務(wù)上多作指導(dǎo),，并及時(shí)幫助他們解決一些工作中困難,，他們嚴(yán)于律己，工作勁頭高,，點(diǎn)子多,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀及左右手的作用。在非典流行之前,，吳向陽(yáng)校長(zhǎng),、陳立川老師遠(yuǎn)赴福建省晉江市參加心理健康教育的培訓(xùn)，把許多有用的知識(shí)與全校教師分享;在期末,，吳校長(zhǎng)還參加了由廣東省開辦的心理健康教育b證學(xué)習(xí)班,，吳校長(zhǎng)在學(xué)完之后，由于成績(jī)突出,，繼續(xù)深造,，取得了心理健康師a證證書。黃醒群老師通過(guò)自己的努力,，爭(zhēng)取到了出國(guó)學(xué)習(xí)三個(gè)月的機(jī)會(huì),。在暑假期間，我校還安排了羅劍平,、黃貝妮,、張?bào)抻瘛⒅x嫦珂到廣州參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。我校有較多教師都是工作經(jīng)歷不足三年,，他們年輕，學(xué)歷層次高,，有工作熱情,，是學(xué)校的未來(lái)，但他們工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，需要學(xué)校的培養(yǎng),。根據(jù)情況,，我校多次組織這些教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等;成立了“一幫一”小組，以一人一課作為練兵場(chǎng),，提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平,。同時(shí)，年輕教師十分好學(xué),，不怕苦累,，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，進(jìn)步較快的教師有：黃醒群,、盧寶樺,、謝婉青、楊啟泳,、陳東斌,、鄺雪英、嚴(yán)海鳴,、張?bào)抻?、許雪蓮、謄絢艷等,。

3,、加強(qiáng)師德教育，以學(xué)校的

規(guī)章制度

4、關(guān)心教師,，開展豐富的活動(dòng),。教師的工作緊張忙碌，每天早出晚歸,，承受很大的工作壓力,，本學(xué)期又適逢“非典”,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心教師，鼓勵(lì)教師工作之余積極開展有益身心的文體活動(dòng),。本學(xué)期,，學(xué)校組織了一次由教職工自愿參與的乒乓球、羽毛球賽,。教職工積極參加,，本次活動(dòng)活躍了教職工身心，增進(jìn)友誼,，受到教職工的歡迎。

以后我們還要繼續(xù)爭(zhēng)取各方的重視支持,，完善學(xué)校的辦學(xué)條件,，搞好校園文化建設(shè)，努力改善教師生活福利待遇,，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo),、教師的思想素質(zhì)和理論水平，朝著更高的目標(biāo)不斷努力進(jìn)取,。

三,、千方百計(jì)，創(chuàng)出學(xué)校特色,。

特色一：課堂滲透心理健康教育,。開展“課堂滲透心理健康教育”的研究，是我校國(guó)家級(jí)的研究課題,。雖然開展這項(xiàng)研究課題剛剛起步,，但是已初見(jiàn)成效。各學(xué)科發(fā)掘并利用學(xué)科課程資源進(jìn)行心育教育,，在教學(xué)中注意有機(jī)地滲透心理健康教育,。語(yǔ)文科，以優(yōu)秀人物的良好的心理素質(zhì)教育學(xué)生,。數(shù)學(xué)科重點(diǎn)研究注意,、思維、記憶等心理活動(dòng),。英語(yǔ)科創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧的課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,，使之表現(xiàn)自我,，培養(yǎng)了學(xué)生群體交往意識(shí)，發(fā)展能力和個(gè)性,。音樂(lè),、美術(shù)課教學(xué)生審美,。思品課抓好了心理問(wèn)題的疏導(dǎo)。迄今為止,，本校所撰寫的心育論文,、課例、教案等獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的有4篇,，省級(jí)獎(jiǎng)的有3篇,、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)的有11篇,，本校將在近期內(nèi)出版學(xué)校匯編的論文集,，還將與華南科普委員會(huì)合作出版小學(xué)語(yǔ)文心理健康教育校本課程。

特色二：展體藝英姿,。本學(xué)年我校體藝工作能按計(jì)劃,，有步驟的開展。從常規(guī)培養(yǎng),，到氛圍營(yíng)造,，再到特色創(chuàng)造都有條不紊，步步深入,。打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了優(yōu)異的成績(jī),。體藝訓(xùn)練正朝著高質(zhì)量，強(qiáng)特色,，大影響的方向發(fā)展,。本學(xué)期體藝科組先征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，并尋求各科組和班主任的同意和大力支持,。嚴(yán)抓了兩操,，狠抓課堂常規(guī)，,，抓課余訓(xùn)練,。在各位任課教師的辛勤勞動(dòng)下，我校在體藝方面取得了很好的成績(jī),。桂城中小學(xué)生乒乓球比賽中我校獲小學(xué)組團(tuán)體冠軍,，市乒乓球賽中我校的隊(duì)員也有較好的表現(xiàn)，獲小學(xué)組團(tuán)體第五名,，并成為佛山市乒乓球網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校,。

四、落實(shí)常規(guī),，形成優(yōu)良校風(fēng),。

在開學(xué)之初，學(xué)校就確立了本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)就是抓好各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)，在學(xué)期中段時(shí)間,，學(xué)生紀(jì)律,、思想認(rèn)識(shí)普遍都不理想。德育處就緊緊抓住這個(gè)教育學(xué)生的契機(jī),，在全校范圍大面積地狠抓了各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí),，特別是抓好了上學(xué)常規(guī)、早讀要求,、歸程隊(duì)紀(jì)律,、中午吃飯、睡覺(jué)紀(jì)律,、早操要求,、上下樓梯紀(jì)律、課間紀(jì)律等等,。各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)與文明班掛鉤,，班主任、副班主任,、科任教師、學(xué)生都十分重視這次常規(guī)的整頓,。通過(guò)這次狠抓常規(guī),，學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了質(zhì)的變化，形成了良好的校風(fēng),。我校還從以下幾點(diǎn)抓好了德育工作,。

1、以“忠,、教,、誠(chéng)、信”——中華傳統(tǒng)道德,、做人基本準(zhǔn)則為指導(dǎo),，避免德育活動(dòng)假、大,、空,，以學(xué)生身邊人、身邊事為教育情境讓各項(xiàng)德育活動(dòng)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活更加貼近,，讓學(xué)生看得見(jiàn),、摸得著，實(shí)實(shí)在在培養(yǎng)教育學(xué)生學(xué)生形成忠,、孝,、信的良好思想品格。

2、以“禮,、儀,、廉、恥”——中華古訓(xùn),、做事準(zhǔn)則為指導(dǎo),，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使之形成良好的行為規(guī)范和習(xí)慣,，讓良好的行為習(xí)慣,、做事準(zhǔn)則伴隨學(xué)生走好一生。

3,、充分利用現(xiàn)有德育資源,，抓好班隊(duì)主題會(huì)教育內(nèi)容設(shè)計(jì)，使班隊(duì)主題會(huì)落到實(shí)處,，力求發(fā)揮德育最大實(shí)效,。

4、利用重大節(jié)日抓住有效教育時(shí)機(jī),，開展豐富多彩的系列德育活動(dòng)碰頭學(xué)生的參與能力和高尚情操及優(yōu)秀品質(zhì),。

五、深化教改,，奪取優(yōu)秀成績(jī),。

1、抓好常規(guī)管理

本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)教師的教案,、學(xué)生的作業(yè),，進(jìn)行了兩次檢查，分別采取交流式,，科組長(zhǎng)與教導(dǎo)處抽查式,，科組長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)，教師互觀互學(xué)寫體會(huì),，教導(dǎo)處總結(jié),。這樣促進(jìn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化，教師們嚴(yán)格做到提前候課,，認(rèn)真上課,。三年教齡的教師在教案的備課中能寫好“三總結(jié)”的教學(xué)后記，一是總結(jié)課內(nèi)的成功之處;二是總結(jié)課內(nèi)失敗的教訓(xùn);三是總結(jié)學(xué)生的作業(yè)和評(píng)價(jià)測(cè)試情況,。這樣,，青年老師的成長(zhǎng)進(jìn)步極快。以年級(jí)為單位建立了備課小組,，選定組長(zhǎng),，每次集體備課議定一主講人分享一周教學(xué)的喜與憂;學(xué)習(xí)一篇有實(shí)際指導(dǎo)意義的文章;各老師提出一周所遇到的困難和疑問(wèn)，集體討論解決;集體分析鉆研教材，發(fā)揮科級(jí)的合作精神,、集思廣益,。

2、大膽探討教科研,。學(xué)習(xí),、探索新課標(biāo)。新課標(biāo)是新鮮事物,，大家都在探索,。我校充分利用集體備課的時(shí)間，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的內(nèi)容或相關(guān)的書籍,，讓教師充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,，寫體會(huì)。使教師們對(duì)新課標(biāo)有認(rèn)識(shí),，并靈活地運(yùn)用到課堂上,，優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)，深化了課堂改革,。探索課堂教學(xué)改革,。根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，教師構(gòu)建“自主學(xué)習(xí),，創(chuàng)作精神”的探究式課堂教學(xué),。在課堂教學(xué)中了解學(xué)生自主積極主動(dòng)地開展合作學(xué)習(xí)，在合作,、交流的基礎(chǔ)上求得創(chuàng)新和發(fā)展。

3,、開展有效的課外閱讀,。我校21個(gè)班級(jí)都建立了圖書角，學(xué)生家庭建立圖書架,、書柜,，學(xué)校為各班購(gòu)買了大量的書，并發(fā)動(dòng)學(xué)生捐出自己的書,，“得益自己,，同時(shí)也得益別人”。各班級(jí)現(xiàn)有圖書6296冊(cè),，家庭藏書30155冊(cè),，人平33冊(cè)。發(fā)動(dòng)學(xué)生訂購(gòu)《語(yǔ)文報(bào)》,、《育苗報(bào)》,、《紅樹林》等。其中《語(yǔ)文報(bào)》全校訂購(gòu)百多份。在期末,，我校還制訂了學(xué)生讀書計(jì)劃,，除全校學(xué)生在假期必須讀完中國(guó)四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》之外，各年級(jí)還訂出了要看的書目,。鼓勵(lì)學(xué)生利用星期六,、日、假期到書城讀書,、看報(bào),。同時(shí)對(duì)學(xué)生的閱讀進(jìn)行指導(dǎo)，每星期安排兩節(jié)課課外閱讀指導(dǎo)課,，(一節(jié)語(yǔ)文和一次早讀),，指導(dǎo)學(xué)生正確選擇讀物，掌握閱讀的方法,，提高閱讀的效果,。通過(guò)課外閱讀，學(xué)生普遍增加了識(shí)字量,，開拓了視野,，寫作水平有了明顯提高，學(xué)生的收獲還真不小,。

4,、豐富的第二課堂活動(dòng)。第二課堂是學(xué)科課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，三,、四、五年級(jí)均有老師進(jìn)行數(shù)學(xué)奧林匹克活動(dòng)課培訓(xùn),，激發(fā)了學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生多項(xiàng)思維能力，在數(shù)學(xué)奧林匹克比賽中,，我校四年級(jí)學(xué)生林飛拿到了全國(guó)一等獎(jiǎng),，在華羅庚杯比賽中，我校又有多名學(xué)生獲了獎(jiǎng),。還有乒乓球,、田徑、籃球,、足球,、舞蹈、美術(shù),、電腦,、書法等第二課堂的開展,。

下一學(xué)年我校將繼續(xù)努力，在區(qū)一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下向著更高目標(biāo)進(jìn)發(fā),。爭(zhēng)取被評(píng)上南海區(qū)一級(jí)學(xué)校,。

共

2

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小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)十篇十

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，成立活動(dòng)小組。

中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng),，對(duì)于全面貫徹教育方針,，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義,。我們切實(shí)做到了提高認(rèn)識(shí),，注重實(shí)效，不搞形式,、不走過(guò)場(chǎng),，我校加強(qiáng)對(duì)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。精心組織,，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、宣傳典型,，積極探索，開拓創(chuàng)新,，確?；顒?dòng)順利開展。

二,、以“健康成長(zhǎng)”為主題開展了一系列活動(dòng),。

我校通過(guò)一系列文體和游戲活動(dòng)、心理健康知識(shí)講座,、主題隊(duì)會(huì),、讀書活動(dòng)和心理咨詢等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生健康的身心,、強(qiáng)健的體魄、良好的意志;幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康理念,，養(yǎng)成良好的性格,，培養(yǎng)學(xué)生活潑、樂(lè)觀,、寬容,、感恩的良好品質(zhì),，讓學(xué)生們健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng),。

三,、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍,，取得成效,。

(一)宣傳教育(3月第4周)

1.利用好“國(guó)旗下的講話”進(jìn)行啟動(dòng)宣傳教育。圍繞健康與成長(zhǎng)主題,，組織1次“國(guó)旗下的講話”(3月22日),，由六年級(jí)學(xué)生作國(guó)旗下講話(活動(dòng)的目的、進(jìn)程及具體安排),。

2.組織部分班級(jí)觀看有關(guān)心理健康宣傳片,。

3.心理健康班隊(duì)會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))

4.各班刊出了一期心理與健康黑板報(bào),，班級(jí)黑板報(bào)大力進(jìn)行心理健康知識(shí)普及教育,。

4.學(xué)科健康教育的滲透。(科任教師)

5.各班利用晨會(huì)課宣傳健康教育知識(shí),，發(fā)動(dòng)學(xué)生從我身邊小事做起,，小手拉大手，大隊(duì)部發(fā)出倡議,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),、關(guān)愛(ài)他人、團(tuán)結(jié)合作”,。

(二)活動(dòng)實(shí)施

1.學(xué)生設(shè)計(jì)了一條健康成長(zhǎng)宣傳標(biāo)語(yǔ),。

2.創(chuàng)建了一個(gè)班級(jí)心理咨詢郵箱。

3.從身邊的小事做起,。

4.開展了一次主題班會(huì),。(4月第1周)

5. 在四至六年級(jí)開展了以“成長(zhǎng)的天空”為主題的征文活動(dòng)，并予以評(píng)比,。

7. 展了“放飛夢(mèng)想 快樂(lè)成長(zhǎng)”繪畫比賽,。

8 .開展了“感恩勵(lì)志紅五月” ——感恩勵(lì)志系列活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)各班開展“ 媽媽,，我想對(duì)你說(shuō)……”活動(dòng),。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)十篇十一

一、抓好隊(duì)伍,，共同提高,。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,，關(guān)鍵要思想一致，認(rèn)識(shí)一致,，行動(dòng)一致,。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職,，相互溝通,，相互信任，和諧相處,。本年度班子成員自覺(jué)開展學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展, 加強(qiáng)自我管理,，履行工作職責(zé),，以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí),、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí),。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn),，常常加班加點(diǎn),，犧牲休息時(shí)間，毫無(wú)怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,，謙讓大家,，多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績(jī)效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié),、高尚品質(zhì),。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《政府工作報(bào)告》;學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國(guó)違規(guī)收費(fèi)的事例。本學(xué)期,，是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間,。學(xué)按照上級(jí)的安排,，我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得,。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告,、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問(wèn)題,，書寫自查分析報(bào)告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自己,，引領(lǐng)自己，提高工作效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)總理,、郭大為書記在教師節(jié)大會(huì)上的講話，使老師樹立 “敬業(yè),、樂(lè)業(yè),、奉獻(xiàn)、求實(shí),、創(chuàng)新”的工作理念,。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念，強(qiáng)化工作責(zé)任心,，相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,，才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫、想辦法,，才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念,，才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。人常說(shuō)：“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,，知識(shí)更新很快,，作為知識(shí)的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》,，召開了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì)，并在全體教師會(huì)上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,，讓大家監(jiān)督執(zhí)行,。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我基本完成了計(jì)劃,，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,，《校長(zhǎng)最需要什么》,、《老師最需要什么》等書籍。通過(guò)學(xué)習(xí),，我明確了校長(zhǎng)職責(zé),，提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》,、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,，更成為“正餐”之外的“加餐”，也為學(xué)校管理注入了新的血液,。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,，戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長(zhǎng)給了我工作的動(dòng)力，我時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣,，在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞教學(xué)研究,，力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型校長(zhǎng),。

二,、以人為本，營(yíng)造和諧氛圍,。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn),，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快,。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍,。從自身做起，從不在老師面前擺架子,，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,，了解他們生活工作中存在的問(wèn)題，盡力去幫助他們,，分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,，讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖,。“快樂(lè)地生活,，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩,，淡看人生的起伏與哀樂(lè),，挫折與喜悅，從而幸福快樂(lè)地生活著,，保持一顆良好的心態(tài),。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度,，都能為對(duì)方著想，都能進(jìn)行換位思考,，現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著,。正因?yàn)檫@樣，在績(jī)效工資,，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺(jué)悟,，沒(méi)有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,，使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

三,、常規(guī)管理,，規(guī)范科學(xué)。

1,、常規(guī)教學(xué),，扎實(shí)細(xì)致。 xx年底,，我們明確了教案的書寫要求,，要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。本年度，學(xué)校對(duì)每位老師的教案,、作業(yè)多次進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,，教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽，教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表,，老師們本著公平,、公正的原則，認(rèn)真查看打分,，最后王老師,、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng),，六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè),、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒(méi)有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行,，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,，針對(duì)這一情況,，我們明確提出“寫十年的教案，沒(méi)有寫一年教學(xué)反思”提高的快,，提醒老師課后及時(shí)書寫反思，在這學(xué)期的教案檢查中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,，楊建紅,、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,，反思到位,，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流,。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí),，提高工作能力。

2,、教研活動(dòng)，扎實(shí)有效,。

加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。我們積極開展教研活動(dòng),，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課，堅(jiān)持聽課,，堅(jiān)持參加教研活動(dòng),，本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動(dòng),。組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課,，然后上課、個(gè)人反思,，大家評(píng)課,。同事之間真誠(chéng)相待，提出問(wèn)題共同商討,、解決,。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,，我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開課活動(dòng),。老師們提前備課、進(jìn)行試講，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語(yǔ),，布置教室,，印發(fā)家長(zhǎng)反饋表，做了大量的準(zhǔn)備工作,。5月21日,、22日早晨，受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校,，走進(jìn)了課堂,，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位,，科目涉及語(yǔ)、數(shù),、英,、體各個(gè)方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,?！袄蠋煹恼n上得很好，我們很滿意,，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”,，“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位,，孩子在你們xx小學(xué)讀書,，我們很放心!”看到家長(zhǎng)們?cè)诼犝n反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語(yǔ)，我們感到無(wú)比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長(zhǎng)、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì),，使更多的老師通過(guò)一次次的評(píng)優(yōu)課,、研討課快速成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期,，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng),，12月份，我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，通過(guò)評(píng)優(yōu)課,，我們看到了老師的進(jìn)步，同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求,。相信,，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課,、評(píng)優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快,。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)十篇十二

本學(xué)期,，我校以“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共昆山市第十一屆二次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神和張雪橋局長(zhǎng)二月六日在昆山市中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神,，緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的總體目標(biāo),，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局，抓住機(jī)遇,，凝心聚力,，埋頭苦干，扎實(shí)工作,，努力促進(jìn)教育率先發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展,、和諧發(fā)展,，為昆山率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的xx大勝利召開,。20xx年是昆山市率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,，希望與困難并存,。在本學(xué)期中全校教職員工團(tuán)結(jié)一致、迎難而上,、埋頭苦干,、扎實(shí)工作。為全面加快社會(huì)主義新農(nóng)村和“一流特色鎮(zhèn)”建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),，為我校在下半年成功創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

一、管理為范,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。

(一)、加強(qiáng)班子和教師隊(duì)伍的組織建設(shè),、思想建設(shè)

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，而與之相應(yīng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子則是這所學(xué)校成功的基石。領(lǐng)導(dǎo)班子自身綜合素質(zhì)的高低,，直接關(guān)系到工作質(zhì)量的高低,，關(guān)系到能否充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。正所謂“其身正,，不令則行,，其身不正,，雖令不從”。因此,，為了建立一支“思想素質(zhì)過(guò)硬,，管理思想先進(jìn)，工作能力突出,，協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,，學(xué)校大力開展了“講政治、講學(xué)習(xí),、講正氣,、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”的教育自律活動(dòng),，有效加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的組織建設(shè),，思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用,，營(yíng)造了一種干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,。

我們通過(guò)學(xué)習(xí)，教育全體班子人員要以又紅又專立足社會(huì);憑師愛(ài)業(yè)績(jī)樹立形象;靠教育科技興校發(fā)展,。堅(jiān)持每月召開行政例會(huì),，加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè),、作風(fēng)建設(shè),，形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。班子堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;堅(jiān)持民主集中制;堅(jiān)持勤政,、廉潔、務(wù)實(shí),。我校班子增強(qiáng)了三個(gè)意識(shí),，一是目標(biāo)意識(shí)。本學(xué)期以創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)”的總體目標(biāo)協(xié)調(diào)各項(xiàng)任務(wù),，明確組織分工,，每個(gè)成員找到自己在集體中的位置，使思想上“合心”,，工作上“合力”,，行動(dòng)上“合拍”。二是協(xié)商意識(shí),。發(fā)揚(yáng)民主,，使誤會(huì)、矛盾,、隔閡清除化解,。三是激勵(lì)意識(shí),。調(diào)動(dòng)班子成員的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮班子每個(gè)成員的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),，各負(fù)其責(zé),，各顯其能，各展所長(zhǎng),。

(二),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確我校教育工作的任務(wù)和挑戰(zhàn)

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、張局長(zhǎng)在開學(xué)初校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神及教育局下發(fā)的《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》,。要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討了以下幾個(gè)問(wèn)題：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《八項(xiàng)規(guī)定》和局長(zhǎng)的講話精神,，樹立正確教育思想和教育觀念，如何把全面貫徹教育方針體現(xiàn)在教育教學(xué)實(shí)踐中去,。例如不折不扣落實(shí)課程計(jì)劃,，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)等。

2,、把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位,，把思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育作為當(dāng)前德育工作的重要內(nèi)容抓實(shí),、抓好,。

3,、繼續(xù)以師德,、師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，抓好師德師風(fēng)宣傳工作，教師違法犯罪率為0,。

4,、以《八項(xiàng)規(guī)定》精神為指導(dǎo)，繼續(xù)抓好素質(zhì)教育工作,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;

5,、高度重視家庭教育和社會(huì)教育，爭(zhēng)取家長(zhǎng),、校友,、社會(huì)對(duì)教育的理解,、支持和配合。

6,、以昆山市新教育實(shí)驗(yàn)20xx年上半年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，深化課程改革，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主旨,，以條線分工實(shí)施,、專題研究各個(gè)突破為策略，扎實(shí)做好四大重點(diǎn)工作：以“提升課堂教學(xué)效益”活動(dòng)為載體構(gòu)建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進(jìn)書香校園建設(shè);以“昆山市教師專業(yè)發(fā)展論壇”為載體有效推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動(dòng)課程為載體推動(dòng)校園文化建設(shè),。

(三),、建立和完善有關(guān)制度。

進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作

規(guī)章制度

1、行政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持輪值巡查,，每天一至二次,，檢查督促教師值日和學(xué)生日常行為規(guī)范情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、糾正違規(guī)行為,，及時(shí)解決問(wèn)題。

2,、班子成員堅(jiān)持下班級(jí)隨堂聽課,，規(guī)定每周不少于二次，每學(xué)期的語(yǔ),、數(shù),、英、體等科的教師的課基本聽到,。

3,、堅(jiān)持每周教師政治學(xué)習(xí)1.5小時(shí)，為教師訂閱政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)所需報(bào)刊,，學(xué)習(xí)形式多樣,。開好每月班子例會(huì)，總結(jié)上月工作的完成情況,，安排好下月的工作;每月開一次班主任工作總結(jié)匯報(bào)會(huì),。

4、堅(jiān)持抓好教師的考核評(píng)價(jià)工作,。按學(xué)校教代會(huì)制訂《教師教學(xué)工作考核條例》操作,，使教師評(píng)價(jià)工作更科學(xué)，更全面,。抓好班主任的“百分獎(jiǎng)”評(píng)價(jià)工作,，主要體現(xiàn)按班主任教育質(zhì)量、班級(jí)管理工作質(zhì)量等,。并及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)金,。

每周一升國(guó)旗儀式、國(guó)旗下講話制度,，e,、教師百分獎(jiǎng)評(píng)分制度。

(四),、組織教師參加各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)教師“愛(ài)崗樂(lè)業(yè)”精神。

組織青年教師參加市局和片組織的比賽,，并取得了較好的成績(jī),。如：趙春莉、張華,、湯燕英三位教師組團(tuán)參加市教技室組織的“教育技術(shù)能力團(tuán)隊(duì)賽”獲二等獎(jiǎng),，趙春莉教師獲“20xx屆小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師會(huì)教”二等獎(jiǎng)。陳星學(xué)老師獲市教研室組織的思品課評(píng)優(yōu)課三等獎(jiǎng);鐘愛(ài)明老師獲省教育廳組織的“第18屆國(guó)際科學(xué)與和平周”先進(jìn)個(gè)人;黃志龍,、張華,、吳永剛?cè)焕蠋煫@省教育廳組織的“第18屆國(guó)際科學(xué)與和平周”輔導(dǎo)獎(jiǎng)二、三等獎(jiǎng);朱英老師獲市教育局市科協(xié)組織的“20xx年第三屆中小學(xué)科技實(shí)踐操作比賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員;李亞琴老師獲市教育局組織的公開教學(xué)英語(yǔ)《4bunit9》優(yōu)秀獎(jiǎng);吳妙華老師市局組織的“四優(yōu)”評(píng)比二等獎(jiǎng),。

本學(xué)期有17位教師參加教育部組織的“教師教育技術(shù)水平考試(初級(jí))”的培訓(xùn)和考試,，全部合格。

二,、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育工作，形成文明校風(fēng)

(一),、抓好校園文化,、文明校風(fēng)的建沒(méi)

“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),，“謙虛踏實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)盡職”的教風(fēng)和“勤奮虛心,、惜時(shí)善思”的學(xué)風(fēng)更為突出。

1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，綠化，美化校園,，改善育人環(huán)境,。校園文化建設(shè)是德育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，本學(xué)期出版兩個(gè)櫥窗的教育宣傳專欄,，三期教育墻報(bào),，各個(gè)班出版三期專題黑板報(bào)。

2,、加強(qiáng)法制教育,、安全教育宣傳工作。繼續(xù)做好了美化校園工作,，修剪好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草地和校園樹木,，學(xué)校成功創(chuàng)建成“第七批江蘇省綠色學(xué)校”,。通過(guò)活動(dòng),，陶冶了學(xué)生的情操，再現(xiàn)學(xué)校校環(huán)境美的特色,。本學(xué)期,，通過(guò)學(xué)校的“湘蕾電視臺(tái)”每周進(jìn)行一次“紅領(lǐng)巾廣播”，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育,。

(二),、深入開展德育教研，貫徹落實(shí)德育管理制度;圍繞“育人”這一中心,，完善德育管理網(wǎng)絡(luò),，形成了德育合力，逐步形成了樸實(shí),、文明的校風(fēng),。

1、本學(xué)期,，完善德育教育的網(wǎng)絡(luò),，層層落實(shí)參與。

教師每周一進(jìn)行升國(guó)旗例會(huì)的講話,，宣讀

名人名言

2,、抓好常規(guī)檢查,，貫徹落實(shí)學(xué)校管理制度。為了落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,，大隊(duì)輔導(dǎo)員與教導(dǎo)主任每天對(duì)課前紀(jì)律,、課前集隊(duì)、教室儀容,、清潔工具等進(jìn)行巡查,。抓好大隊(duì)委、中隊(duì)委,、隊(duì)崗佩戴標(biāo)志工作,。隊(duì)崗每天按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分公布(門崗檢儀容，文明崗檢行為,，衛(wèi)生崗檢衛(wèi)生,，兩操崗檢兩操，紀(jì)律崗檢課前紀(jì)律),，讓教師學(xué)生及時(shí)了解,，起著鏡子作用。加強(qiáng)自治,，自主的訓(xùn)練,，提高隊(duì)員的能力，加強(qiáng)隊(duì)干部的監(jiān)督管理,，使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,，排隊(duì)有序，早上和中午校園書聲瑯瑯,，無(wú)安全事故發(fā)生,。

3、加強(qiáng)“主題班會(huì)”重要教育手段的研究,。本學(xué)期利用法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日及重大歷史事件紀(jì)念日，組織豐富多彩的主題班隊(duì)活動(dòng),，集中開展思想道德主題宣傳教育,，積極參與市局舉辦的“讓世界充滿愛(ài)――同心共建和諧社會(huì)”為主題的大型愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó),、對(duì)人民,、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)，激發(fā)少年兒童樹立遠(yuǎn)大的理想,。

4,、加強(qiáng)環(huán)境教育,，提高德育效應(yīng)

不斷健全學(xué)校,、家庭和社區(qū)的“三位一體”的大德育的教育管理網(wǎng)絡(luò),，努力提高蘇州市網(wǎng)上家校“路路通”的使用頻率,，充分發(fā)揮網(wǎng)上家校為家庭和學(xué)校的紐帶和橋梁作用,，便于溝通，便于教育,，加深了解,。充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，使學(xué)生的思想道德教育由校內(nèi)向校外延伸,。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮“湘蕾電視臺(tái)”和“紅領(lǐng)巾廣播”的現(xiàn)代媒體作用,，營(yíng)造良好的育人氛圍,。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治力度，不斷凈化校園環(huán)境,，堅(jiān)決制止在校學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧和娛樂(lè)場(chǎng)所,。

5、加強(qiáng)法制教育,，杜絕違法犯罪

充分利用4月的法制教育宣傳月,，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育,，本學(xué)期邀請(qǐng)昆山市人民法庭少年庭庭長(zhǎng)來(lái)校為五,、六年級(jí)的學(xué)生作“青少年健康心理和預(yù)防青少年違法犯罪”的專題講座。

(三),、加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),，培養(yǎng)“五自”能力

1、加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),，培養(yǎng)隊(duì)干部能力,，完善少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。要使少先隊(duì)工作如常開展,，必須選拔培養(yǎng)一批得力,、能干的隊(duì)干部。新入選的隊(duì)干部雖然在上學(xué)期初步得到了鍛煉,，但在這學(xué)期和第3周就馬上召開隊(duì)干部會(huì)議,，集中上“隊(duì)知識(shí)課”、“隊(duì)干培訓(xùn)課”(每月一次),，讓隊(duì)干部進(jìn)一步熟悉自己工作職責(zé),。選拔一批能干的隊(duì)干部擔(dān)任衛(wèi)生檢查崗,、隊(duì)崗、行為規(guī)范檢查崗,、安全活動(dòng)檢查崗等工作,，實(shí)行自主、自理,、自治,，促使全體少先隊(duì)員遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、組織少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)，恢復(fù)訓(xùn)練工作,。本學(xué)期定期組織鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練,，堅(jiān)持每周1次活動(dòng)。通過(guò)訓(xùn)練,，隊(duì)員們能熟練地敲擊《出旗曲》,、《行進(jìn)曲》，并多次參加了我鎮(zhèn)舉辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)的開幕活動(dòng),，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的好評(píng),。

(四)、開展豐富多彩的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),。

1、開展創(chuàng)綠色學(xué)?；顒?dòng),。學(xué)校設(shè)立了綠化環(huán)保區(qū)，開展科技環(huán)保的教育活動(dòng),，小制作活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)的興趣,，激發(fā)創(chuàng)作熱情,。在六一前夕，同鎮(zhèn)科技辦一起,，在四到六年級(jí)的學(xué)生中,，舉辦了小制作、小發(fā)明,、科學(xué)幻想畫,、科技

手抄報(bào)

讀后感

2,、圍繞“與祖國(guó)共進(jìn),，與陽(yáng)光同行”主題，開展教育實(shí)踐活動(dòng),，以理想信念教育為核心,，以構(gòu)建和諧社會(huì)、開展社會(huì)主義榮辱觀教育為主線,，以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”為主題一系列,。通過(guò)全校師生共同參與，評(píng)出了本?！笆殃?yáng)光少年”,，在六一節(jié)上給予表彰。在表彰會(huì)上“十佳陽(yáng)光少年”向與會(huì)的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)和學(xué)生代表展示了自己的才華。還邀請(qǐng)團(tuán)中央“知心姐姐”雜志社沈農(nóng)華教授作《關(guān)注孩子生存知慧》的專題講座,，與會(huì)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)800多人,，效果良好。

3,、到校外德育基地活動(dòng),。利用清明節(jié)，組織少先隊(duì)員去南巷烈士墓祭掃革命烈士,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

4、3月12日組織四,、五年級(jí)學(xué)生上街宣傳,，號(hào)召全鎮(zhèn)市民“珍愛(ài)生命，保護(hù)環(huán)境”的大型活動(dòng),。并向市民發(fā)放宣傳資料,，受到廣大市民一致好評(píng)。

5,、邀請(qǐng)“五老”講師團(tuán)來(lái)我校作“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”的講座,。

6、以唱響三支歌為主題,，組織全校學(xué)生參與六一文藝活動(dòng),，用大合唱的形式讓全體學(xué)生積極參與，使每個(gè)學(xué)生都得到鍛煉,、人人都受到教育,。

存在問(wèn)題與設(shè)想

1,、要繼續(xù)加強(qiáng)師德教育，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí),。本學(xué)期仍發(fā)現(xiàn)有個(gè)別老教師上課未能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話;上崗遲到;組織學(xué)生活動(dòng)沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)管理監(jiān)控措施,。

2、德育常規(guī)工作的落實(shí)仍有欠缺,，今后要加強(qiáng)常規(guī)檢查,，做到值日領(lǐng)導(dǎo)、教師,、隊(duì)崗綜合評(píng)分,，使評(píng)分更為準(zhǔn)確，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向班主任反映,，及時(shí)教育,。有的活動(dòng)留于形式。今后要精心設(shè)計(jì),，持之以恒,，提高活動(dòng)效果水平，要?jiǎng)?chuàng)特色,。

3,、部分班主任、輔導(dǎo)員個(gè)體素質(zhì)仍需努力提高,。希望多看有關(guān)德育,、少先隊(duì)工作書報(bào)，多鉆研德育工作,、家庭教育,、心理健康教育等業(yè)務(wù)，多聽少先隊(duì)活動(dòng)課,、主題班會(huì)課,，提高班隊(duì)教研工作水平。

4,、繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念和質(zhì)量觀,，盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)教育的要求，按照新教育實(shí)驗(yàn)的要求,，在課堂教學(xué)要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，克服課堂上組織紀(jì)律玩散的現(xiàn)象。

5,、進(jìn)一步提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的能力,，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn)，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的作用,。

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