為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。通過制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高工作效率和質(zhì)量。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

校園活動策劃方案篇一

寫明活動的全稱,。

闡述活動開展原因、近期狀況,，以及相關(guān)目的動機(jī),，對環(huán)境因素做出全方位的`分析。

用簡潔明了的語言將活動的目的,、意義等要點(diǎn)表述清楚,，明確要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)，突出目標(biāo)的重要性,、可行性,、時(shí)效性等。

寫明活動的主題或概念設(shè)計(jì),，并簡單闡明概念所表達(dá)的意義,，以此次校園活動策劃大賽為例：大賽主題概念為“我的校園我做主”，意在激發(fā)廣大同學(xué)的主人翁意識,，使大家能夠主動參與校園活動設(shè)計(jì),，策劃自己喜歡的校園活動。

簡單介紹活動采用的形式,，如：技能競賽（現(xiàn)場操作形式還是提交作品方式）,、知識問答（書面問卷形式或現(xiàn)場競答方式）、主題班隊(duì)會（戶外活動或室內(nèi)活動）等,。

對活動的主要步驟進(jìn)行描述,，使人明了活動主要過程以及策劃者的實(shí)施步驟。

闡述活動的創(chuàng)意亮點(diǎn),，或特色,、特點(diǎn)。

對活動實(shí)施的難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行簡要分析,。

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行估算后,，用清晰的形式列出，包括所需人力資源,，物力資源等,。

內(nèi)容完整，對內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,，完成“活動策劃書主要內(nèi)容和要求”中的各個(gè)項(xiàng)目,。

活動策劃報(bào)告思路清晰、邏輯合理,，能準(zhǔn)確把握活動策劃的核心與關(guān)鍵,，可行性強(qiáng)。

格式清晰，版面大方美觀,，創(chuàng)意新穎,。

附件二：

所在系名

負(fù)責(zé)人姓名

班級

聯(lián)系方式

組員姓名

未盡事宜請到計(jì)算機(jī)與信息工程系學(xué)生會辦公室咨詢或直接與大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

計(jì)算機(jī)與信息工程系

校園活動策劃方案篇二

向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),，普及端午知識,，派發(fā)端午節(jié)禮品。

其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張,，香囊艾葉菖蒲適量,。以班級為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們在端午收到驚喜,，感受驚喜,，從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,，給端午增光添彩,。

過端午，端午知識當(dāng)然必不可少,，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,，編集成海報(bào)，一份張貼于校門口,，另外以班級為單位分發(fā),，讓同學(xué)們過端午，知端午,，過一個(gè)充滿知識趣味的端午節(jié),。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè),。

根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題,，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對于端午知多少,，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識,。

去看一次賽龍舟?？粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?，鼓聲震天，激動人心,，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的`跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,，那是民族的力量在激揚(yáng),。

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,，今天我們所能看到的粽子,，不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角,、四角錐形,、枕頭形、小寶塔形,、圓棒形等,。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,，粽子餡葷素兼具,，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,，南方的粽子甜少咸多,。有用白粽子、小棗粽,、豆沙粽,、八寶粽、雞肉粽,、鮮肉粽,、椒鹽豆粽、蓮蓉粽,、栗蓉粽,、咸肉粽、蛋黃粽等,。

如果粽子給端午節(jié)帶來了清香,，那么包粽子是其中最真切的氣息。

在家里,，可以提前幾天買回新鮮的粽葉,，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,，再用繩子扎起所有的祝福與希望,。過去，人們把粽子投入江中,，讓屈原免受魚兒的傷害,，寄托他們對一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在,，四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚,，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區(qū)中四川籍的居民,，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關(guān)懷,，送上我們對四川人民的信心,。

在學(xué)校，可以利用社團(tuán)活動時(shí)間,，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們,。

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,，配一個(gè)香囊，為自己祈福,，保佑平安,，也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作，重建起美麗的家園,。讓每一個(gè)節(jié)日在中國人的心中扎根,，讓中華民族的精神不斷延續(xù),。

今年的端午節(jié),，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新,，在普及端午知識的同時(shí),，也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí)，端午是民族的節(jié)日,，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自?

校園活動策劃方案篇三

秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分，同學(xué)們能通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的`生活,，更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感,。

豐富咱們的大學(xué)生活

大學(xué)，是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界,。外出燒烤活動既能豐富咱們的戶外生活,，又能陶冶咱們的情操。院團(tuán)委全體一起參與,，能加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感，同時(shí)也增進(jìn)師生之間的相互了解,，讓彼此的感情得以升華,。

xx年xx月xx日 星期x

活動地點(diǎn)：

一師范農(nóng)家樂

院團(tuán)委策劃部

院團(tuán)委全體成員

七,、組織方式：

全體成員共分成x個(gè)小組，各小組在校門口集合,，乘校車至目的地

2,、宣傳工作：(1)由各個(gè)部長及書記相應(yīng)配合，協(xié)助工作開展,，做好宣傳組織工作;

(2)由本宣傳部在院里張貼海報(bào)宣傳;

(3)活動中主要由組織部對活動過程進(jìn)行拍照記錄;

3,、準(zhǔn)備工作：(1)做好踩點(diǎn)工作，針對學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn),，選出最佳地點(diǎn);

(2)召開團(tuán)委討論會;

(3)做好活動各項(xiàng)工作分配,，如：拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員,、采購人員,、活動記錄人員等;

(4)購買活動相關(guān)所需物品;

(2)召開團(tuán)委會，做好本次活動總結(jié);

(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費(fèi),，并在團(tuán)委公布;

(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,，讓大家回味。

1,、召開團(tuán)委會,，商定外出活動事宜;

2、明確分工,，確定各成員的工作及責(zé)任;

3,、團(tuán)委分組以系部為單位，具體名單如下：

策劃部：蔡世明

組織部：

督察部：

禮儀部：

宣傳部：

辦公室：

書記處：

4,、組織大家集合,，清點(diǎn)好人數(shù)，乘車至目的地;

5,、準(zhǔn)備會餐食物,，拍照留影;

6、會餐結(jié)束后,，組織清理活動場所;

6,、清理完后，組織同學(xué)觀賞櫻花,，拍照留念;

7,、組織同學(xué)們安全返校。

具體如下：

1,、集合時(shí)間：

2,、出發(fā)時(shí)間：

3、到達(dá)時(shí)間：

4,、現(xiàn)場活動時(shí)間：

6,、返校時(shí)間：

7,、到校時(shí)間：

集合地點(diǎn)：

1、活動負(fù)責(zé)人：

2,、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員：

3,、踩點(diǎn)人員：

4、采購人員：

5,、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人：

6,、活動宣傳負(fù)責(zé)人：

7、活動秩序維持：

1,、場地及炊具費(fèi)：380元

2,、配料：油，鹽,，醬,，辣椒，燒烤汁等,。

紙杯,、筷子、塑料碗,，洗滌精(小刀,，紙巾，飲料自帶)

4,、燒烤材料每個(gè)部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)

合計(jì)約：xxx元

1,、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品、注意人身及財(cái)務(wù)安全;

2,、全部人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念;

3,、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長的指揮;

4,、活動過程中,，注意衛(wèi)生，不亂吃食物,，注意衛(wèi)生;

5,、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向,，并及時(shí)提醒;

6,、嚴(yán)禁帶火種上公園，防止火災(zāi);

7,、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等),。

此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個(gè)人，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等,。

這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員,、各班委負(fù)責(zé),。

本次活動基本按以上計(jì)劃進(jìn)行，如有其他未盡事宜,，將及時(shí)通知每一個(gè)人;具體分組安排如上述所分,，考慮到個(gè)別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。

校園活動策劃方案篇四

為了貫徹落實(shí)好省交通廳有關(guān)要求和籌建處管轄范圍內(nèi)的反恐工作,，維護(hù)社會穩(wěn)定,，根據(jù)辦字[20xx]號文要求及我部實(shí)際情況，制定了工作方案與應(yīng)急預(yù)案,，以確保我部工程建設(shè)的順利進(jìn)行,，并維護(hù)社會安定，防止恐怖性事件對我部造成不良影響,。

一,、我部成立了反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組，在此領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和領(lǐng)導(dǎo)下,，調(diào)動全體員工的積極性,，防止恐怖事件的發(fā)生。領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)如下：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

三,、在項(xiàng)目經(jīng)理部的辦公區(qū),、生活區(qū)、公共場所,、籌建處所屬建設(shè)的高速公路及橋梁,、涵洞、施工現(xiàn)場等所有人員密集的地方,，做好相關(guān)工作,。

四、加強(qiáng)每位領(lǐng)導(dǎo)員工的工作責(zé)任心和反恐信心,。

領(lǐng)導(dǎo)們統(tǒng)一指揮安排,，員工們認(rèn)真做好本職工作。強(qiáng)化管理制度,，完善值班制度,、巡查制度、外來人員登記制度等各項(xiàng)制度,，把制度落實(shí)工作做到實(shí)處,。

五、我部根據(jù)實(shí)際情況加強(qiáng)了日常防范工作,，認(rèn)清形勢,，認(rèn)識到反恐工作的重要性，增強(qiáng)防范意識,，并采取有效措施,，將恐怖性犯罪活動遏制在萌芽狀態(tài),。

六、裝備建設(shè)和物資準(zhǔn)備方面,，我部結(jié)合實(shí)際情況需要保證指揮部的裝備和物資供應(yīng),，在發(fā)生恐怖事件時(shí)，盡最大努力維護(hù)項(xiàng)目部的人身安全及財(cái)產(chǎn)安全,。

七,、加強(qiáng)保衛(wèi)工作：加強(qiáng)對辦公區(qū)，施工現(xiàn)場等的保衛(wèi)工作,，加強(qiáng)檢查和控制力度,，組織本單位廣大員工全力維護(hù)事發(fā)地的秩序和穩(wěn)定。

八,、做好善后工作：恐怖性事件處置工作完畢后,，反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)上報(bào)，并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的施工和其它相應(yīng)的工作秩序,，盡可能成為恐怖事件帶來的損失和影響,。

一、及時(shí)掌握相關(guān)信息,，判明恐怖事件的性質(zhì)和其危害程度,，并立即報(bào)告籌建處反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組，以便領(lǐng)導(dǎo)盡快掌握情況,，及時(shí)處理,，加強(qiáng)各施工現(xiàn)場的監(jiān)控工作，密切注視事態(tài)發(fā)展,。

二,、強(qiáng)化管理制度：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和員工們的工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)制度,，采取有效措施,，防止各危害安全的事件發(fā)生，并在人員密集的地區(qū)積極宣傳反恐怖事件的事宜,，讓每人知道如何去反恐,，并在發(fā)生了恐怖事件時(shí)如何去面對——穩(wěn)定心態(tài)，勇敢面對,，并在機(jī)會允許下?lián)艽?10聯(lián)系警方。

三,、每位員工在發(fā)生恐怖事件及時(shí)采取各種有效的應(yīng)急措施,，比如努力配合警方等嚴(yán)防發(fā)動新一輪、連環(huán)式的恐怖襲擊,。

四,、保證信息反饋工作的及時(shí),、暢通，建立反恐怖信息制度,，明確專人負(fù)責(zé),，對誤報(bào)、漏報(bào)的追究其有關(guān)人員的責(zé)任,，發(fā)生恐怖事件時(shí),，及時(shí)撥打110，通知xxx人員,。

五,、認(rèn)真做好后勤工作，并迅速組織開展應(yīng)急救援工作,，穩(wěn)定人心，積極自救。

六,、作好日常防范工作,，提高警惕，增強(qiáng)防范意識,，采取有效措施,，制定嚴(yán)格的管理制度，加大對各施工現(xiàn)場的巡查力度,，及時(shí)上報(bào),，嚴(yán)防恐怖性事件的發(fā)生，并制定反恐怖工作責(zé)任制,，將其納入本單位的行政管理規(guī)章中,，使工程項(xiàng)目順利進(jìn)行。

校園活動策劃方案篇五

“校園星世紀(jì)――最愛十佳”

――xx師范大學(xué)第五屆校園十佳歌手賽

xx年11月―xx年12月

xx師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

xx教育臺;xx日報(bào);東南快報(bào);福州晚報(bào);海峽都市報(bào)

校電臺;長安青年;校報(bào)記者

一,、背景及現(xiàn)狀

當(dāng)代的大學(xué),學(xué)生生活豐富而又多采,。該活動旨在通過展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人才藝，以反映其積極向上,、健康樂觀的精神風(fēng)貌,，進(jìn)而培養(yǎng)在校大學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時(shí),努力打造校園文化精品,推進(jìn)校園文化建設(shè),為師大學(xué)生的全面發(fā)展提供一個(gè)良好的環(huán)境,。

二,、目標(biāo)人群

xx師范大學(xué)各院系同學(xué)（音樂學(xué)院歌唱表演專業(yè)同學(xué)除外）

三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)

活動旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,、鍛煉自我的平臺,，豐富校園文化生活，濃厚校園文化氛圍，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,。

四,、項(xiàng)目策略

1、利用電臺,、海報(bào),、條幅等形式對活動進(jìn)行前期宣傳，打造活動品牌

2,、和各省市級文娛單位合作,，共同舉辦活動

3、與《xx日報(bào)》,、《海峽都市報(bào)》,、東南電視臺等社會媒體聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道

五、項(xiàng)目主體

1,、xx年11月中旬;前期宣傳及報(bào)名工作

2,、xx年12月上旬;進(jìn)行預(yù)賽

3、xx年12月下旬;進(jìn)行總決賽

六,、項(xiàng)目評估

在項(xiàng)目實(shí)施期間,，采取召開會議、小組討論等形式對項(xiàng)目進(jìn)展過程,、下一步實(shí)施計(jì)劃,，目標(biāo)人群的參與及其凡響等情況進(jìn)行評估。

七,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七千元人民幣

校園活動策劃方案篇六

3.12是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動日,，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,，校團(tuán)委會以植樹節(jié)契機(jī),，開展"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"的實(shí)踐體驗(yàn)系列活動,。學(xué)校要求各級各班積極宣傳,、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來,，增強(qiáng)環(huán)保意識,，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二,、活動口號

愛護(hù)環(huán)境,，綠化校園，從我做起,，從身邊做起,。

三,、活動時(shí)間

__年3月12日-__年3月19日

四,、活動內(nèi)容與時(shí)間安排

1,、"綠色環(huán)保海報(bào)設(shè)計(jì)"宣傳活動(3月8日)

團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一指令，由八年級各班團(tuán)小組參與,，這次海報(bào)設(shè)計(jì)應(yīng)屬原創(chuàng)作品,。主題為"為學(xué)校添綠色.添光彩"，完成后上交布置在校園角落,，對本次活動做宣傳工作,。 (各班作品于3月7日上交2樓團(tuán)隊(duì)工作室)

2、"綠色環(huán)保"主題活動(3月12日)

當(dāng)天下午團(tuán)隊(duì)組織集會,，紀(jì)念這一重大節(jié)日,。先由共青團(tuán)員代表宣讀珠廈中學(xué)__年"3.12植樹節(jié)"倡議書，再由團(tuán)隊(duì)吳宏杰老師宣布本次活動啟動,。最后,，由優(yōu)秀團(tuán)干部帶頭對"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"布條簽字儀式,。

由團(tuán)委會,、全體團(tuán)員牽頭，青年教師參與的"提倡綠色環(huán)保,，美化校園環(huán)境"活動在校內(nèi)及校外周邊展開,，全體團(tuán)員教師、團(tuán)員,、新的一批入團(tuán)積極分子行動起來,，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹,、護(hù)樹,、創(chuàng)綠、愛綠,、衛(wèi)生,、環(huán)保等活動，帶動全校師生積極參與活動,，伸出雙手一起行動,。

本著能為此次活動圓滿，更豐富多彩,、順利進(jìn)行到底的原則,，校團(tuán)隊(duì)特意在校門口左側(cè)擺放了簽字儀式臺面，鋪設(shè)有長8米寬1米的紅色橫幅,，這是讓鼓勵(lì)更多的師生一起參與并支持愛綠,、護(hù)綠活動的見證。

3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)

在3.12植樹節(jié)的期間,，歡迎各班同學(xué)報(bào)送有關(guān)于此次活動的精彩文章,，符合主題內(nèi)容生動有意義，我們將及時(shí)的文章進(jìn)行評選,、及做出跟蹤的報(bào)道,，進(jìn)一步加強(qiáng)豐富我們的組織活動。(獲獎(jiǎng)名單講在第6周公布,，敬請期待)

校園活動策劃方案篇七

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會,，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人,，更為了創(chuàng)建和諧社會,，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以愛心義賣為主導(dǎo),，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,，微笑服務(wù)為后盾為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,，就能讓他們的未來充滿陽光,，讓我們用行動奉獻(xiàn)愛的陽光。

1,、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來

2,、 幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力,，積聚更多人的愛心,。

3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,，在活動中體會到奉獻(xiàn)快樂的精神,。

4、重新塑造學(xué)生的價(jià)值觀和消費(fèi)觀,，養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,，提高物品利用率

5、提高學(xué)生和學(xué)生對公益的關(guān)注度,，影響周邊的人參與公益活動

6,、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣

7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價(jià)好東西,，幫助貧困孩子籌集到善款

8,、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質(zhì)量,。

當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向,。這種不確定性造成他們的懷疑，然而,，我們的優(yōu)勢在于公開性,、公正性與明確性。開展義賣公益活動,，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

1,、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會底層,，需要廉價(jià)的物品,。因此，從客觀分析,，是不缺乏客源,。

2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,，而我們活動的開展將以公正、公開,、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,，報(bào)刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督,。做到每一分錢都清清楚楚,，明明白白的向大家公示。

3,、 同時(shí),，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作,，做好宣傳工作,，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

4,、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度,，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心,。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人,。

6,、 服務(wù)宗旨：微笑服務(wù),，讓顧客買的放心；熱心介紹,，讓顧客用得舒心

1,、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定2~3家公司與廠家參與這次義賣活動,。

2,、 義賣物品：電子類：mp4、mp3,、手機(jī),、電腦等；飾品類,；衣服類,；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核,。

3,、 義賣物品的資金將3%返回廠家，7%捐于紅十字會,，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳,，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。

1,、 宣傳工作：見策劃書附一頁

2,、 服務(wù)隊(duì)員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）

校園活動策劃方案篇八

值此xx年校慶之際,，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,，xx系特面向全系開展“趣味xx競賽”,。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到xx之趣味,、xx之魅力,，激發(fā)大家學(xué)習(xí)l xx的興趣和積極性，使學(xué)生對xx文化有更深入的了解,。

（感受xx之樂趣 展現(xiàn)xx之魅力）

喜迎xx年校慶 體驗(yàn)xx趣味 展現(xiàn)xx魅力 豐富文化生活

活動時(shí)間：4月18號

活動地點(diǎn)：學(xué)子餐廳四樓活動中心

活動形式：以班級為單位出代表隊(duì),，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動，并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一,、二,、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)（注： 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請，我系將出一個(gè)代表隊(duì)（三人）參加該校的趣味xx競賽,。此次xx競賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會代表我系前往比賽）

報(bào)名方式：由各班同學(xué)自行組隊(duì),，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：

1. 大量xxx資料的收集和整理、競賽題庫的建立（學(xué)習(xí)部）,；課件的制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),，做好全系的前期宣傳工作（組宣部）

3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓（實(shí)訓(xùn)部）

4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品（xx協(xié)會）

5. 活動開始前會場的布置,、人員的組織安排（學(xué)習(xí)部,、體育部、生活部）

本次趣味xx競賽活動總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),，其中競賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加比賽的9支代表隊(duì)，在比賽開始時(shí),，都會有100分的基礎(chǔ)分）

1． 預(yù)賽環(huán)節(jié)（9支代表隊(duì)）

〃必答階段（8輪） 顯示題目之后,，各小隊(duì)經(jīng)過討論，在答題板上寫出答案,，答對加20分，答錯(cuò)不扣分,；若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,，則視為答錯(cuò)，不扣分（注：此階段需淘汰一只代表隊(duì),；若出現(xiàn)并列情況,，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì)）

表隊(duì)）

2． 決賽環(huán)節(jié)（5支代表隊(duì)）

〃搶答階段（6輪） 此階段由主持人公布題目,，在主持人示意開始搶答之后,，各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題，答對加30分,，答錯(cuò)扣20分（注：因沒有搶答器,，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號的手機(jī)一部，搶答開始前,，手機(jī)一律放在桌上,，搶答開始時(shí)，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答,；若在主持人示意搶答開始之前,，有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī),，扣20分,，取消其此次作答資格，其他各隊(duì)繼續(xù)搶答）

〃限時(shí)回答階段（2輪） 由各隊(duì)自行選擇題目（第一輪選題,，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序,；第二輪選題,，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,，且均有一次機(jī)會向在場的“親友團(tuán)”求助,，答對可加20分，答錯(cuò)扣10分,。但不論對錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問題的.同學(xué)發(fā)放禮品（此階段注重調(diào)動親友團(tuán)的參與,，所以限時(shí)比較短；其余四階段均限時(shí)一分鐘,，而此階段限時(shí)30秒）

〃愛拼才會贏 （此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,，主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會，運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目,，分別是×1.2、×1.4,、×1.5,，即，答對的話,，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2,、1.4、1.5,；而答錯(cuò)的話將分別扣掉50,、80、100分,。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會,，可用可不用；各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,，以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題,、怎樣選題）

3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

中場休息 （預(yù)賽與決賽之間）

1.文藝表演―小提琴表演 曲目：《天空之城》

2.拋繡球――由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球，接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問題,，答對者贈與獎(jiǎng)品（注：為了充分調(diào)動觀眾,，提高游戲的可參與性，應(yīng)設(shè)計(jì)簡單卻并不弱智的常識性問題）

5．為保證比賽的公平性,，搶答階段的手機(jī)由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備

6,、為保證活動的正常進(jìn)行，應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)

策劃方：xx系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

主辦方：xx系團(tuán)總支學(xué)生會

合辦方：xxxx協(xié)會

校園活動策劃方案篇九

地球是人類唯一的母親,，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的最大的危險(xiǎn)―環(huán)境破壞嚴(yán)重,。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，更應(yīng)該提高環(huán)保意識,，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識并不強(qiáng),，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高,，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。

1,、清除校園垃圾,，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作,，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來,，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn),，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾,、踐踏草坪等。

3,、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估,，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量,。

迎評促建,，你我共行，校園環(huán)境,，環(huán)保先行

待定

****大學(xué)校園

活動一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾

活動二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象

活動三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報(bào)比賽

活動四：清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)

**大學(xué)全校學(xué)生

1,、 繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個(gè)干凈,、舒適,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活,、休息的環(huán)境,。

2、 注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,，養(yǎng)成和睦,、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體,。

3,、 形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，建立文明,、良好思想道德情操的好場所。

4,、提高同學(xué)們的處事,、交際能力，把校園變成鍛煉,、培養(yǎng)自我管理,、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地,。

5,、 為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。

1,、張掛橫幅,，張貼標(biāo)語。

2,、召開本協(xié)會會員大會,，介紹本次活動具體情況。

3,、參加全校性的志愿活動,，吸引更多學(xué)生參加該活動。

4,、積極響應(yīng)各社團(tuán),、協(xié)會共同參與進(jìn)來。

此次活動將做好全面的宣傳工作,，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級,。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，共建美好的家園,。

1、活動要秩序井然的進(jìn)行，要保質(zhì)保量,，開展到位,。

2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),，汲取成功的因素，不到位的活動及時(shí)總結(jié)原因,。

3,、積極動員會員參與其中，做好批評與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>

4,、負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備多一套應(yīng)急方案,，并關(guān)注天氣變化。

校園活動策劃方案篇十

聚焦校園,，為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚,、提升校園文化品位、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神,，特此籌辦校園音樂大賽,。本次大賽凝聚校園新元素,，展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo),。通過才藝展示，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神,，挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力,。

尋找校園“好”聲音，打造校園新星,，為廣大熱愛音樂的校園歌手提供全新的自我發(fā)展空間,，為所擁有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個(gè)施展才華的舞臺。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發(fā)點(diǎn),，秉承公平、公正,、公開的賽事原則，選拔出前10名優(yōu)秀的校園歌手,。

炫舞青春，音樂同行（暫定）

**年11月22日至**1月30日周五或周六（暫定）

全年（暫定）

1）活動主辦方：xxx有限公司

2）活動承辦方：xxx有限公司

3）活動媒體支持：1074南寧交通臺,、廣西移動公交頻道

1）總決賽中現(xiàn)場播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團(tuán)”相關(guān)視頻，為選手助陣

2）總決賽中將邀請廣西著名音樂人出席作為特邀嘉賓

3）在比賽現(xiàn)場插入與觀眾的互動游戲環(huán)節(jié),，可結(jié)合贊助商家的產(chǎn)品的互動游戲

一）活動前期宣傳工作

1）學(xué)校：提前一個(gè)月進(jìn)行校內(nèi)宣傳,、組織鼓勵(lì)學(xué)生積極參與

2）媒體：為本次活動及商家，進(jìn)行前期預(yù)熱宣傳

二）活動中期安排

1）學(xué)校：積極配合主辦方的工作,，保證活動順利進(jìn)行

三）活動后期宣傳工作

媒體將對此次活動及商家進(jìn)行為期半個(gè)月的后續(xù)宣傳（注：宣傳媒體為本次活動的合作媒體）

項(xiàng)目

項(xiàng)目內(nèi)容

比賽時(shí)間

比賽場次

比賽地點(diǎn)

海選

校園活動策劃方案篇十一

20xx年3月-20xx年6月

“書香潤澤校園 閱讀提升思想”“我閱讀 我快樂 我成長”

全校師生

1,、啟動“書香校園”,、“書香班級”工程，營造良好的讀書氛圍,，提高全體師生的閱讀欣賞能力,。

2、以讀書系列活動為載體,，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的蓬勃發(fā)展,，進(jìn)一步營造濃濃的讀書氛圍,，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

3、以“活動”促“習(xí)慣”,，鼓勵(lì)全體師生以書為友,，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。以此開闊眼界,、拓寬知識面,，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì),，擁有快樂積極的人生,。

組 長：

副組長：

成 員：

第一階段：組織發(fā)動(3月)

(一)營造“書香校園”人文環(huán)境

1、寫標(biāo)語,，立站牌,，更新文化櫥窗，營造校園書香氛圍,。

2,、規(guī)范班級文化建設(shè)，打造書香班級,，讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息,。每個(gè)班級建立讀書角、讀書活動成果展示欄,、書香板報(bào),，要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級特色,。

3、建立班級圖書角,，各班配備兼職圖書管理員,，負(fù)責(zé)班級圖書的出借、登記,、歸還等工作,。

4、實(shí)行“三讀”(早讀,、課前讀,、讀書課)，“早讀”時(shí)間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉),，“課前讀”即每節(jié)語文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩詞》中相應(yīng)的內(nèi)容,，“讀書課”則是經(jīng)典誦讀課上，由語文老師確立主題,，并加以指導(dǎo)閱讀,。讀書內(nèi)容為《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的書目、《語文讀本》以及學(xué)生在老師,、家長指導(dǎo)下購買的書籍,。

5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報(bào)推薦優(yōu)秀書目,，介紹讀書方法,，交流學(xué)生中典型的讀書心得。

(二)明確閱讀要求

1,、小學(xué)1—2年級段：

閱讀淺顯童話,、寓言、故事;誦讀兒歌,、童謠,、淺顯古詩;學(xué)會做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語、格言,、警句,，背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)閱讀總量不少于5萬字。

2,、小學(xué)3—4年級段：

3,、小學(xué)5—6年級段：

第二階段：組織實(shí)施(4月-5月)

(一)、掀起經(jīng)典誦讀高潮

1,、建立“讀書月”，深入開展各類讀書活動,。學(xué)校將每年4,、10兩個(gè)月定為校園讀書月。讀書月期間，開展“四個(gè)一”活動,，即4-6年級學(xué)生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經(jīng)典詩詞;舉辦一次作文大賽,。1-3年級學(xué)生要求能背一首課外詩;講一個(gè)有趣的童話故事;看圖說一段完整的話。學(xué)年末組織評選學(xué)?！皶惆嗉墶?、“讀書明星”。

2,、加強(qiáng)學(xué)生讀書競賽與交流,，組織開展經(jīng)典誦讀展示、讀書征文競賽,、讀書筆記評比等系列活動,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

3,、建立學(xué)生“讀書成長冊”,，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言,、心得體會以及參加讀書實(shí)踐活動的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來,。學(xué)期末開展一次學(xué)生“讀書成長冊”展示評比活動,。

4、鼓勵(lì)學(xué)生積極向?qū)W校?？笆屑壙锿陡?，以寫作促進(jìn)閱讀，形成讀書,、寫作齊頭并進(jìn)的良好局面,。

5、建立“書香校園”網(wǎng)頁,，研究利用網(wǎng)絡(luò)開展閱讀,。組織試點(diǎn)班，每班藏書至少60本以上,，建設(shè)“書香班級”,，鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架，建設(shè)“書香家庭”,。

(二)開展讀讀背背星級爭章活動

我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開學(xué)初,，在中隊(duì)輔導(dǎo)員，中隊(duì)長的指導(dǎo)下確定讀書爭章目標(biāo),，期末經(jīng)學(xué)?；蛑嘘?duì)考核,，合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。

第三階段：總結(jié)提高階段(6月)

1,、打造充滿書香味的文化長廊,，讓同學(xué)們時(shí)刻呼吸著文化的空氣。

2,、在教室內(nèi)建立“師生的讀書格言”專欄,，用經(jīng)典語言表達(dá)自己的讀書感悟。

3,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流及表彰大會,。

七、教師讀書活動

1,、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購相關(guān)資料,，教師每年自購教育教學(xué)書籍一至二本。

2,、設(shè)立教師讀書課,。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動，并要求教師整理好讀書筆記,，及時(shí)寫好讀書隨筆,。

3、鼓勵(lì)全體教師多進(jìn)行業(yè)余讀書活動,，及時(shí)了解教育新動向,，接受教育新理念。

4,、不定期組織教師讀書沙龍活動,，交流思想，交流教學(xué)感悟,，將讀書與教學(xué)實(shí)踐總結(jié)結(jié)合起來,，掀起讀書高潮。

5,、推出教師優(yōu)秀的“讀書隨筆”,、“教育教學(xué)隨筆”，并在學(xué)年底編輯一本教師作品集,。

八,、有關(guān)要求：

1、高度重視,，全員參與,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保本次活動取得圓滿成功,。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供服務(wù);促進(jìn)班級讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動;分層次,、分年級組織朗誦比賽、征文競賽,、書法比賽等活動;對有影響力的活動，進(jìn)行宣傳和推廣,。

2,、強(qiáng)化服務(wù)保障，明確分工,，扎實(shí)開展,，保證各項(xiàng)活動順利實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理,，充分發(fā)揮其作用,，要認(rèn)真做好定期、開架出借工作,，讓師生自由選擇喜愛的圖書,。要做好圖書的推薦介紹工作，以方便師生借閱,。

3,、完善機(jī)制。認(rèn)真做好讀書活動的檢查與評比工作,，通過考核進(jìn)一步推動“書香校園”活動的開展,。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機(jī)地結(jié)合起來，行政值日的教師每天要對“早讀”,、“課前讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄,。切實(shí)做好“書香班級”、“讀書明星”的申報(bào),、評比和表彰工作,。凡獲得“書香班級”、“讀書明星”榮譽(yù)稱號的要及時(shí)予以表彰,。

校園活動策劃方案篇十二

為全面貫徹黨的婦女節(jié)政策,，我校工會以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，以豐富教職工的'業(yè)余文化生活,，展現(xiàn)教職工的精神面貌,，增強(qiáng)凝聚力為主弦律，組織并安排了本次慶祝國際“三八”婦女節(jié)的活動,。

此次活動在黨支部,、校委會支持下，在工會委員,，部主任的周密布置下,，在全體教職員工的積極配合下,，取得了較為滿意的成績。

“三八”婦女節(jié)是我國的一個(gè)重要節(jié)日,，是專門為女性朋友舉辦了,，這點(diǎn)充分體現(xiàn)了黨對普天下女性的關(guān)懷。工會為了搞好這次活動,，“廣泛參與,，形式創(chuàng)新，健康向上,，勤儉節(jié)約”的原則,，首先，給全體女教工包括男教工在內(nèi)的教職員工們都贈送了一份節(jié)日禮物,，為了營造節(jié)日氣氛,，各工會小組在組長的帶領(lǐng)下，編排了豐富多彩的文藝節(jié)目,，給慶祝會增加了非常熱烈的氣氛,。

小學(xué)組：（包抱行政）8個(gè)節(jié)目（3個(gè)舞蹈，兩個(gè)男女二重唱,，一個(gè)小品,，一個(gè)京劇）

初中組：4個(gè)節(jié)目（一個(gè)舞蹈,，3個(gè)獨(dú)唱）

高中組：4個(gè)節(jié)目（大合唱,，歌伴舞，獨(dú)唱,，京劇選段）

后勤組：1個(gè)節(jié)目（武術(shù)表演）

餐廳組：沒節(jié)目,。特殊情況，雖然他們沒有節(jié)目,，但是他們也為本次活動做出了積極的努力,，給我們做了十幾桌可口的飯菜，每桌15個(gè)菜,，一個(gè)湯,，忙里忙外，端茶倒水,，周到的服務(wù)給我們在場的每一個(gè)人都帶來了一份節(jié)日的好心情,。

出勤比較好。兩次簽到工作大家都能積極配合,，除了餐廳有特殊情況,，初三、高三留下一部分老師上課，各口子值班人員外,，有特殊情況的老師都能夠履行請假制度,，出勤率100%。在這里提出表揚(yáng)的教工有：

蘇平,、楊玉玲,、楊廣鵬、馬黎利,、馬福林

李東,、楊志忠、馬濤,、董芬、馬曉平

劉春萍,、韓偉,、付燕、韓春來,、李夢蓓,、馬曉穎、張坤華,、時(shí)述芬,、宋京漢、李新蓮,、白亞麗他們主要體現(xiàn)在對工作認(rèn)真,，干練、上報(bào)材料及時(shí),。熱愛工會工作,，有奉獻(xiàn)精神。

校園活動策劃方案篇十三

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，我們需要提前開始方案制定工作,，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),。那么我們該怎么去寫方案呢,？下面是小編為大家整理的校園活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏,。

1,、緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

2,、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息,，陶冶學(xué)生情操,。

3,、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力,。

4月5日

農(nóng)車村愛國主義教育基地,，

5、6年級全體師生,。

(一)4月5日前各班進(jìn)行思想教育,，組織落實(shí)活動前準(zhǔn)備。(各班扎一個(gè)花圈)

(二)4月5日活動安排：

1,、9：30各班主任在活動前進(jìn)行紀(jì)律,，安全教育。

2,、10：00各班在操場整隊(duì)出發(fā),，各班主任清點(diǎn)人數(shù)。

3,、在農(nóng)車村愛國主義教育基地舉行祭掃儀式,。

(1)鳴炮，唱國歌,。

(2)敬獻(xiàn)花圈,，默哀三分鐘。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,。

(4)鄉(xiāng)團(tuán)委書記講話,。

(5)少先隊(duì)員代表講話。

4,、儀式結(jié)束后,，學(xué)生參觀烈士墓地，自由活動半小時(shí)后清點(diǎn)人數(shù)返校,。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部以"激情奧運(yùn),奧運(yùn)與我同行-我為奧運(yùn)獻(xiàn)份力"為主題的迎奧運(yùn)活動在體育部全體成員的精心策劃與準(zhǔn)備下,為展現(xiàn)我校同學(xué)相互之間的團(tuán)結(jié)精神,。

以“團(tuán)結(jié)就是力量”為主題的`拔河比賽，安排如下：

比賽和抽簽時(shí)間;另行通知

比賽地點(diǎn)：?；@球場

比賽組別：大一,、大二各班級

比賽方法及要求：

1、分年級段進(jìn)行,，第一輪進(jìn)行淘汰賽,，第二輪進(jìn)行循環(huán)賽。采有“三局兩勝制”,。

2,、以班為單位，每班組織學(xué)生20人，男生10人,，女生10人,。

3、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員,，清點(diǎn)對方人數(shù)是否正確,，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格,。

4,、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm,。居中的線為中線,，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條,，布條上掛一小重物垂直于中線,。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下,，但不能用力拉繩,，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽,。比賽結(jié)束已紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn),。

5、各班體育委員要認(rèn)真組織,，其他拉拉隊(duì)員必須站在場地限制線外,，不得進(jìn)入拔河場地內(nèi)(否則，以作弊處理)

校園活動策劃方案篇十四

隨著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展,，人們的物質(zhì)生活得到了普遍提高,，然而在人性方面卻引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案,、天津的許云鶴案,，還是現(xiàn)在的小悅悅事件，導(dǎo)致了人們對扶起倒地的人特別是因車禍倒地的人產(chǎn)生了恐懼,，或許這些也引起了我們對誠信的失望,、教育的功利、人際關(guān)系的冷漠產(chǎn)生深思,。

我校青年志愿者協(xié)會一直將奉獻(xiàn),、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神為準(zhǔn)則,，為切實(shí)落實(shí)這一準(zhǔn)則,，我校青協(xié)針對校內(nèi)外開展了一系列的活動。志愿服務(wù)的目的不但是服務(wù)他人,，為別人提供方便,，更重要的是通過我們的志愿服務(wù)活動，影響身邊的人,，讓更多的人加入到我們的志愿服務(wù)的行列之中,。

讓我們攜手發(fā)揚(yáng)志愿精神，用心去對待身邊的人及事,，用我們奉獻(xiàn)的心靈,，拒絕人性的冷漠，傳遞手掌間的溫暖,。

1,、活動主題：弘揚(yáng)志愿精神 傳遞人間溫暖

2、活動時(shí)間：11月12日至12月4日

3,、活動形式：宣傳志愿精神及招募校園志愿者參與志愿服務(wù)活動

本志愿者文化節(jié)共分為兩個(gè)模塊：

1,、宣傳模塊：

a、主要通過海報(bào),、展板,、噴繪、現(xiàn)場演講等形式進(jìn)行志愿精神的宣講,，同時(shí)也對青協(xié)的發(fā)展史進(jìn)行一定的宣傳,。

b、協(xié)同校大學(xué)生影視協(xié)會進(jìn)行有關(guān)志愿服務(wù)電影的放映,，運(yùn)用影視的力量感染身邊的人,，讓更多的人了解志愿服務(wù)精神，并加入志愿服務(wù)的行列之中,。

c,、協(xié)同校潛草詩社開展以志愿服務(wù)精神為主題的征文比賽。

2,、參與志愿服務(wù)活動模塊：

通過海報(bào)及現(xiàn)場招募的形式,，面向全校學(xué)生進(jìn)行校園志愿者的招募工作。針對被招募的志愿者,，我們將為其提供一次體驗(yàn)志愿服務(wù)的機(jī)會,，親身體驗(yàn)志愿服務(wù)。培養(yǎng)在校大學(xué)生的志愿服務(wù)精神,。

1,、秘書部：負(fù)責(zé)活動的簽到;制作,、收集、保存校園志愿者的個(gè)人資料;并在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排校園志愿者參與活動等,。

2,、實(shí)踐部：負(fù)責(zé)活動的策劃，包括宣傳方面的策劃書,、征文比賽的策劃,、影視放映的策劃、以及校園志愿者所參與的活動策劃等,。

3,、財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)活動期間的物品采購，并做好財(cái)務(wù)預(yù)算等,。

4,、外聯(lián)部：聯(lián)系好協(xié)辦單位的幾個(gè)校級協(xié)會，以及校內(nèi)外可以開展活動的服務(wù)點(diǎn),，保證體驗(yàn)活動的有序,、正常的進(jìn)行等。

5,、宣傳部：采用創(chuàng)意思維進(jìn)行活動的宣傳,，以及招募校園志愿者、青協(xié)發(fā)展歷程的宣傳等,。

6,、文體部：做好音響的租借及歸還工作，協(xié)助校大學(xué)生影視協(xié)會做好影視放映工作,，維護(hù)現(xiàn)場秩序等。

11月12日 志愿者文化節(jié)開幕;并聯(lián)系二級學(xué)院青協(xié),，攜手其它公益性社團(tuán)開展綠色校園行活動,。

11月13日 a、西門廣場進(jìn)行現(xiàn)場演講,，宣揚(yáng)志愿服務(wù)精神;b,、開展以拒絕冷漠，傳遞溫暖為主題的貼紙活動;c,、進(jìn)行校園志愿者的招募工作;d,、開展征文活動的宣傳工作。

11月16日 組織部分校園志愿者開展志愿服務(wù),，傳遞溫暖之清理校內(nèi)小廣告,。

11月18日 志愿服務(wù)類電影放映;征文截止。

11月19日 組織部分志愿者參與一對一幫扶活動,。

11月2日 組織部分志愿者進(jìn)行敬老院之行,。

12月4日 為慶祝國際志愿者日暨首屆志愿者文化節(jié)閉幕,，在鳳北小學(xué)進(jìn)行聯(lián)歡。

1,、對所招募的志愿者的要求：

a,、遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會和校青協(xié)的相關(guān)規(guī)定,。

b,、能夠積極參與志愿服務(wù)活動，樂于奉獻(xiàn),，敢于吃苦;有愛心,、責(zé)任心。

c,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，有思想，有紀(jì)律性和組織性,。

d,、對于參與志愿服務(wù)活動時(shí)，必須服從校青協(xié)的安排,。

e,、嚴(yán)禁借助參與此次活動進(jìn)行商業(yè)性宣傳等。

2,、活動注意事項(xiàng)： a,、開展活動期間，各活動的負(fù)責(zé)人必須到位,，統(tǒng)籌安排人員,，保證活動的有序開展。

b,、開展活動時(shí),，志愿者必須服從負(fù)責(zé)人的安排，如若在開展活動地點(diǎn)的范圍之外發(fā)生事情,，后果將由其個(gè)人承擔(dān),。

c、維護(hù)校園志愿者的權(quán)利,，報(bào)名者我們會為其提供一次體驗(yàn)志愿活動的機(jī)會,。

d、如遇到突發(fā)事件,，由各小隊(duì)負(fù)責(zé)人處理,，處理不了請與以下人員聯(lián)系：

條幅 8*2 16

噴繪 5*3 15

禮品 2

總計(jì) 51

1、秘書部寫工作總結(jié),。

2,、各部門意見及建議反饋,，以書面或口頭、短信形式均可,。

3,、總結(jié)本次活動經(jīng)驗(yàn)，為下屆舉辦做好資料參考,。

4,、財(cái)務(wù)部對整個(gè)活動預(yù)算費(fèi)用及實(shí)際所需進(jìn)行對比分析，為以后開展作參考,。

校園活動策劃方案篇十五

十月隨著金秋的腳步走近科大,，為豐富同學(xué)們的課余生活，天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,，秉承“激濁揚(yáng)清,，以文會友”的精神，現(xiàn)決定舉辦天津科技大學(xué)第二屆校園征文大賽,，給科大廣大文學(xué)愛好者一個(gè)展示自我文學(xué)素養(yǎng)的平臺,。古語云：“詩言志，詞抒情”,，文學(xué)是我國精神文明建設(shè)不可或缺的重要元素,，本社希望通過此次征文大賽，挖掘校園文學(xué)人才,，展現(xiàn)科大人的文學(xué)素養(yǎng),，為弘揚(yáng)科大人文精神添磚加瓦。

通過此次征文活動,，給校園里的廣大文學(xué)愛好者一個(gè)展示自我的平臺,，無論是學(xué)生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個(gè)平臺來展示自己的文學(xué)素養(yǎng)。

學(xué)通社希望通過此次活動,，達(dá)到“激濁揚(yáng)清,，以文會友”的目的，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的文化氣質(zhì)，同時(shí)擴(kuò)大大學(xué)生通訊社在科大的影響力,。

1,、活動準(zhǔn)備期：

（1）活動準(zhǔn)備

a、邀請活動相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo),。評委組由團(tuán)委老師及任課老師若干名組成,，均發(fā)邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個(gè)知名人物,，以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性,。

b,、學(xué)通社美宣部負(fù)責(zé)海報(bào)制作；辦公室負(fù)責(zé)制作條幅,；準(zhǔn)備邀請函,，獲獎(jiǎng)證書以及書簽。

c,、辦公室在前期與各學(xué)院輔導(dǎo)員取得聯(lián)系,，與輔導(dǎo)員協(xié)商請求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學(xué)博藝》發(fā)放到各個(gè)輔導(dǎo)員處,，由簽到的班委帶回到各個(gè)班級,，做到大一各班每班一份，通過各種途徑擴(kuò)大宣傳力度,。

（2）宣傳方式

a,、放置宣傳板（河西校區(qū)與泰達(dá)校區(qū)各放置4塊，共8塊）

b,、粘貼宣傳海報(bào)（彩紙海報(bào)共兩張）,；掛宣傳條幅（兩校區(qū)各一條）。

c,、與各院輔導(dǎo)員協(xié)商進(jìn)行宣傳,。發(fā)放活動宣傳單。

d,、利用廣播臺,、校報(bào)、校園網(wǎng),、天津科技大學(xué)貼吧,、易佳網(wǎng)等媒體進(jìn)行全方位宣傳。

2,、頒獎(jiǎng)儀式：

地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳,。

邀請人：贊助商，評委老師,，部分校領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)院輔導(dǎo)員，

參與者：各獲獎(jiǎng)人員,，學(xué)通社全體成員,，科大學(xué)生。

頒獎(jiǎng)流程：主持人宣布開始――評委老師講話――贊助商講話――學(xué)通代表講話――團(tuán)委老師及贊助企業(yè)代表頒獎(jiǎng)――獲獎(jiǎng)人發(fā)表獲獎(jiǎng)感言――頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束,。

3,、后期工作：

a、新聞部與文學(xué)部整理稿件,，將獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學(xué)通社主辦的雜志《凝學(xué)博藝》的征文特刊上,。

b,、當(dāng)《凝學(xué)博藝》出版后，由辦公室發(fā)放到各個(gè)輔導(dǎo)員處,；美宣部制作海報(bào)公布獲獎(jiǎng)人名單,；新聞部編寫本次活動的相關(guān)稿件投放天津科技大學(xué)主頁上。

4,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

a,、在自由投稿和命題寫作總分里選出分?jǐn)?shù)最高的前三名，由團(tuán)委授予“天津科技大學(xué)文學(xué)之星”稱號,。分別在詩歌,、散文、小說中選出最佳作品獎(jiǎng),。并通過此次活動推出“天津科技大學(xué)九大才子”,；并誠聘為學(xué)通社特別供稿員。

b,、另選出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,，以上均頒發(fā)榮譽(yù)證書，并頒發(fā)獎(jiǎng)品,，同時(shí)向所在學(xué)院及班級發(fā)放喜報(bào),。

c 、所有參加者都可以獲贈精美紀(jì)念書簽一份,。