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六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿篇一

大家下午好!

今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,，能代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸,。在此，我代表全體畢業(yè)生向各位老師說聲：您辛苦了!向朝夕相處的同學(xué)們道一聲：加油,，繼續(xù)努力!

春去秋來,，花開花落,，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將終結(jié),。此時(shí)此刻,，我們的心情百感交集,，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?；厥琢?，六年的小學(xué)生活歷歷在目,，母校里的每一棵樹,，每一朵花，每一株草,，每一磚一瓦，每一位老師,，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,，那樣地親切。

此刻,，我腦海里又回想起了大家朗朗的讀書聲，歡快活躍的歌聲,，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂,，辛勤努力的清潔勞動(dòng),，競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試這些都是回憶,，都是美好的往事,。

六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落,，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀,，書聲聲聲入耳;大家一起玩跳皮筋，盡情地嬉笑;大家一起大掃除,，清理每一個(gè)角落;大家一起擁抱老師,，流下純真的`眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒;大家一起在六年的光陰里,我收獲了友誼,、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水,。

經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀,。這六年的路，我們走的辛苦而快樂,，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗,，我們流過眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香,。六年的歲月,，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫,。畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),，而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的期望繼續(xù)努力，爭(zhēng)做一名對(duì)社會(huì)有用的人!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，我很高興地與同學(xué)們一起相聚在畢業(yè)典禮上,，以教師代表的身份來分享豐收的喜悅，此時(shí)此刻,，我的心情和大家一樣，格外激動(dòng),，有許多話要對(duì)大家講。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè),。同時(shí)，也借此機(jī)會(huì),，真誠(chéng)地預(yù)祝在座的每一位同學(xué)在未來的歲月事業(yè)有成,，業(yè)績(jī)輝煌!

每年這個(gè)時(shí)候，作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪,，同時(shí)也因?yàn)槟銈兗磳㈦x開校園而依依不舍。

大學(xué)三年,，是人生最美好的黃金時(shí)期，是豐富學(xué)識(shí),、積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的黃金三年,。這三年是短暫的，但我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在變化，同學(xué)們以認(rèn)真好學(xué)的作風(fēng)，以積極向上的態(tài)度,，通過課程的學(xué)習(xí)、通過社團(tuán)的活動(dòng),、通過師生的交流，在知識(shí)、能力,、價(jià)值觀等方面都得到了提升，大多數(shù)的同學(xué)通過三年的學(xué)習(xí)都能為自己交上一份滿意的答卷,。

人生未來的嶄新生活雖然充滿無限的懸念和無窮的魅力，但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的,。作為一名教師，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

第一，保持理想，保持執(zhí)著,。中國(guó)現(xiàn)代小說家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類似的希望。他特別強(qiáng)調(diào)知識(shí)分子必然要有一個(gè)向上的人生觀,，拉之向上,，推之向前;要習(xí)慣于向遠(yuǎn)景凝眸，不敢墜落,，不甘心于墜落。我相信,，聰慧能干的新世紀(jì)的青年學(xué)生是絕對(duì)不會(huì)讓自己淪落為一個(gè)缺少理想、惰性十足的人,。

第二，保持不斷學(xué)習(xí)的愿望和汲取知識(shí)的習(xí)慣,，保持獨(dú)立思考和批判的精神。一個(gè)人在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)終究是有限的,，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的必然要求。我們還要調(diào)整學(xué)生時(shí)代的書本知識(shí)和思維方法去應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)實(shí)踐的許多變化,，嚴(yán)格自律,，將生命意義的體悟與社會(huì)現(xiàn)象的觀察相結(jié)合，保持獨(dú)立思考的活力,，以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會(huì)的不成熟的狀態(tài)中超越出來,。

第三努力成為有事業(yè)心、有責(zé)任感,、有競(jìng)爭(zhēng)力的當(dāng)代青年。無論處在什么環(huán)境,，無論從事什么工作和職業(yè)，都要對(duì)自己負(fù)責(zé),，以此隨時(shí)隨地戒勉自己，樹立成才意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

第四是要敬業(yè),、勤奮,、奉獻(xiàn)、合作,。作為剛出校門的畢業(yè)生，我們還沒有什么可以依靠的資本,，唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事,、學(xué)會(huì)合作,，敬業(yè)勤奮、熱情奉獻(xiàn),，才能為自己今后的進(jìn)步與發(fā)展打下一個(gè)好的開端和基礎(chǔ)。

希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，真正將這些希望和要求付諸予自身實(shí)踐中，做一名才智清明,、品格完善,、潛能深厚、自強(qiáng)自立的青年人,，在這個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又面臨許多機(jī)遇的時(shí)代，去實(shí)現(xiàn)自己的理想追求和人生價(jià)值,。

最后,，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞鲜聵I(yè)有成、愛情甜蜜,、一帆風(fēng)順!謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)、親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè),。同時(shí),，也借此機(jī)會(huì),，真誠(chéng)地預(yù)祝在座的每一位同學(xué)在未來的歲月事業(yè)有成,，業(yè)績(jī)輝煌!

每年這個(gè)時(shí)候，作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪,，同時(shí)也因?yàn)槟銈兗磳㈦x開校園而依依不舍,。

大學(xué)三年,，是人生最美好的黃金時(shí)期,，是豐富學(xué)識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn),、提高能力,、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的黃金三年,。這三年是短暫的,，但我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在變化,，同學(xué)們以認(rèn)真好學(xué)的作風(fēng),，以積極向上的態(tài)度,，通過課程的學(xué)習(xí),、通過社團(tuán)的活動(dòng),、通過師生的交流，在知識(shí),、能力、價(jià)值觀等方面都得到了提升,，大多數(shù)的同學(xué)通過三年的學(xué)習(xí)都能為自己交上一份滿意的答卷。

人生未來的嶄新生活雖然充滿無限的`懸念和無窮的魅力,，但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的,。作為一名教師,，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

第一,，保持理想,，保持執(zhí)著,。

中國(guó)

第二,，保持不斷學(xué)習(xí)的愿望和汲取知識(shí)的習(xí)慣,，保持獨(dú)立思考和批判的

精神

第三努力成為有事業(yè)心、有責(zé)任感,、有競(jìng)爭(zhēng)力的當(dāng)代青年。無論處在什么環(huán)境,，無論從事什么工作和職業(yè),，都要對(duì)自己負(fù)責(zé)，以此隨時(shí)隨地戒勉自己,，樹立成才意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

第四是要敬業(yè),、勤奮、奉獻(xiàn),、合作,。作為剛出校門的畢業(yè)生,，我們還沒有什么可以依靠的資本,，唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事,、學(xué)會(huì)合作,，敬業(yè)勤奮,、熱情奉獻(xiàn)，才能為自己今后的進(jìn)步與發(fā)展打下一個(gè)好的開始和基礎(chǔ),。

希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校嬲龑⑦@些希望和要求付諸予自身實(shí)踐中,，做一名才智清明,、品格完善,、潛能深厚,、自強(qiáng)自立的青年人,，在這個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又面臨許多機(jī)遇的時(shí)代,，去實(shí)現(xiàn)自己的理想追求和人生價(jià)值,。

最后,，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞鲜聵I(yè)有成,、愛情甜蜜,、一帆風(fēng)順!謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行xx屆畢業(yè)典禮,。首先，我代表全體老師向在座的xx多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo),，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn),，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字,，同學(xué)們的心靈深處也打上了xx學(xué)校的烙印,?；叵肓陙砟銈?cè)趚x的成長(zhǎng)歷程,，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,，一起共度了20xx多個(gè)日日夜夜,。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,，也是難忘的,。

還記得嗎?初入校園的你,，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,，用愛澆灌出你對(duì)中興的熱愛,，從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶?；顒?dòng),，你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝,，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,，驕人的成績(jī),，讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,，見證了你們的成長(zhǎng)與快樂;一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉,，六年的攻讀，六年的探索,，成長(zhǎng)了你們,，也成長(zhǎng)了老師，成長(zhǎng)了學(xué)校,。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,，才有了自己優(yōu)秀的成績(jī);是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步!

短短的六年，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依賴,，學(xué)會(huì)了選擇,，懂得了自尊,，自強(qiáng);似乎是眨眼之間,，白駒過隙,，孩子們,，你們長(zhǎng)大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),，離開小學(xué)，走進(jìn)初中,。老師為你們高興,，也真誠(chéng)希望大家在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面,，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,，用聰明與熱情編織自己的美好未來!

謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿篇五

大家上午好!

能夠在即將離開母校的時(shí)刻,，與朝夕相處的老師,、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,，我們每個(gè)人的心中都感慨萬千,。

今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程,。斗轉(zhuǎn)星移,，花開花落,，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,，我要向尊敬的老師,、向親愛的母校真誠(chéng)的道聲謝謝,，向親愛的同窗好友們,、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲祝福,，人生道路還很漫長(zhǎng),，我們必須努力,、再努力!

回憶往事,，一幕幕涌上心頭,，去年9月1日,，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想,，告別了條件較差的村小,，步入了上莊聯(lián)小的校園,。在母校慈愛的懷抱中,，我們度過了又一年美好而絢麗的時(shí)光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的`書聲;操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào);校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此,，都將變成我們美好的回憶,。

在這里,，讓我對(duì)六年來默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,，為了教給我們做人的道理,，教給我們豐富的知識(shí),，你們循循善誘,、諄諄教導(dǎo),，讓我們明善惡,、辨是非,?；厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里,，我們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴,，學(xué)會(huì)了抉擇;撒去了童年的稚氣,，獲取了自信;還懂得了許多做人的道理,。在即將畢業(yè)之際,，我們的心中充滿了感激之情,。感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助之誼;感謝老師對(duì)我們的栽培之恩;感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情,。正是你們的言傳身教,，無私奉獻(xiàn),，傾注了無數(shù)的心血,，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié),。曾記得,，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,，勇往直前;曾記得,，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向,。正如課文中所說的：“我們從心底里知道,，‘精彩極了’也好,，‘糟糕透了’也好,，這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛,。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此,，?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)

在這里,，我也想對(duì)多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,?！苯窈?，我們可能不在同一個(gè)校園里,、不在同一個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí),，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會(huì)有更多的荊棘,、坎坷,，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地去做自己該做的事,，我們終會(huì)描繪出不同的精彩人生,。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮,，明天母校將以我為榮!

在這里,，我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟,、學(xué)妹們說,，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,，珍惜身邊每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛,，奮斗每一天,，充實(shí)每一天,。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng),。成功應(yīng)該用汗水來?yè)Q取,，別給自己留下虛度年華的遺憾,。

今天我們歡聚一堂,，今天我們也就要互相道聲“珍重”,?！按说匾粸閯e,，孤蓬萬里征,?！痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段,，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,，我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤，駛向光明,、美好的明天!

最后,，讓我們共同祝愿我們的母校,，培育出更艷的桃李,，造就更多的棟梁!

謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿篇六

各位教師下午好：

今天,，我們?nèi)w六年級(jí)任課教師聚集一起,，共同探討本屆畢業(yè)班的工作,，目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識(shí),，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,。

六年級(jí)是小學(xué)階段最后一年,，教育教學(xué)壓力大，工作難度大,。首先我對(duì)大家的辛勤工作表示衷心的感謝。今天的會(huì)議目的就是總結(jié)成績(jī),，發(fā)現(xiàn)不足,，盡早安排，提高質(zhì)量,。

王登梁主任已經(jīng)分析的清晰到位，這里我就不再重述,。

針對(duì)我們的現(xiàn)狀我認(rèn)為我們六年級(jí)的全體老師要做好以下幾個(gè)方面：

1,、既要有憂患意識(shí)，又要有必勝的信心

本屆六年級(jí)在學(xué)區(qū)來說,，成績(jī)比較差,，形勢(shì)窘迫,，但是我們也不能失去信心,，我也相信既然學(xué)校把畢業(yè)班交到大家手里，在我們共同努力下,，一定能克服困難,，不負(fù)眾望，取得優(yōu)異的成績(jī),。

2,、既要有決心，又要有方法

有位哲人說：“世界上一切的成功,、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念,！始于我們心中的夢(mèng)想！”心中有目標(biāo),，工作才有動(dòng)力,。鎖定你心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)他,，咬定他,，矢志不渝地奔向他，只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,，成功的路就在腳下,。對(duì)于我們六年級(jí)老師我想應(yīng)該抓好這幾個(gè)方面的工作：

（1）抓安全

要繼續(xù)抓好安全工作、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。安全工作是我們首要工作,，是重中之重，新的學(xué)期，我們以安全作為一切工作的前提,。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，安全工作是來不得半點(diǎn)松懈和馬虎的，任何僥幸心理都會(huì)帶來危險(xiǎn),。因此我們必須對(duì)此高度重視,，切不可松懈。我們要把學(xué)生的思想穩(wěn)定工作抓好,，要及早發(fā)現(xiàn)苗頭,，對(duì)他們多談話、多交流,，加大思想教育,，還要講究方法，對(duì)癥下藥,。要加大“問題生”的教育,，一定要把孩子放在自己的視線下,，關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),，一言一行。發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,。

要嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生,。對(duì)畢業(yè)班的管理要從嚴(yán),、從細(xì)，要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合,，齊抓共管,。確保孩子有一個(gè)良好的狀態(tài)，讓每一個(gè)孩子都做合格的小學(xué)畢業(yè)生,！

2,、抓質(zhì)量

六年級(jí)是終端顯示，質(zhì)量是生命線,，所以,，我們一定要有質(zhì)量意識(shí)。

（1）制定好科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,。按計(jì)劃有序推進(jìn)教學(xué)工作,，決不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪,，上到哪,。要堅(jiān)持輔優(yōu)補(bǔ)差，個(gè)別輔導(dǎo)。充分利用一切可以利用的時(shí)間,，如早自習(xí),、午休的等時(shí)間。

（2）從課堂教學(xué)著手,。向課堂教學(xué)要效益是我們今天的唯一出路,。抓好備課關(guān)；研究六年級(jí)的課程標(biāo)準(zhǔn),、注意捕捉教改信息,，了解新的教學(xué)動(dòng)態(tài)，有效提高課堂效率,。發(fā)揮教師主觀能動(dòng)作用,，抓好上課關(guān)；結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，重視方法研究,，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)，首先,，要更新傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,，走出“以講為懂”“以懂為會(huì)”“以會(huì)為通”的誤區(qū)。其次,，要優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，反對(duì)“滿堂灌”和“滿堂練”做到“講”“練”結(jié)合，“教”“學(xué)”并重,倡辨質(zhì)疑,，激疑啟思,，活化課堂教學(xué)氛圍，提高課堂教學(xué)效益,。

（3）不放過每一個(gè)學(xué)困生,。從最后一名抓起，從最薄弱的學(xué)科抓起,，不放棄任何一名學(xué)生,。并且只有把學(xué)困生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，如果不問學(xué)困生的事,，幾個(gè)學(xué)困會(huì)影響一大片，一個(gè)班級(jí),，甚至是一個(gè)學(xué)校,。所以對(duì)學(xué)困生不能放松要求，要特別關(guān)注,，付出真愛,。抓后進(jìn)生，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，采取低起點(diǎn),、小步子,，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,；對(duì)他們要因材施教,，要“四優(yōu)先”：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先,，課外輔導(dǎo)優(yōu)生,，家訪優(yōu)先；“五跟蹤”——思想跟蹤,，課堂跟蹤,，作業(yè)跟蹤，測(cè)試跟蹤,，學(xué)法跟蹤,。通過努力，使大部分學(xué)困生在在學(xué)習(xí)上能取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。

（4）最大限度地利用時(shí)間,。合理安排，就會(huì)提高效率,，也就是節(jié)省了時(shí)間,。明確學(xué)習(xí)任務(wù),，形成做事前思考的習(xí)慣,，課堂上力求當(dāng)堂掌握。誰贏得時(shí)間,，誰就能贏得最后的勝利,。

（5）要強(qiáng)化訓(xùn)練?？茖W(xué)訓(xùn)練是提高教學(xué)質(zhì)量致勝的法寶,。“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線”這三個(gè)教學(xué)原則中，唯有“訓(xùn)練為主線”幾乎所有老師都能做到,。但是我們要練規(guī)范,、練速度、練重點(diǎn),、練能力,。

3.抓團(tuán)隊(duì)

任課老師要齊抓共管。各科教學(xué)要形成合力，分清主次,，合理安排時(shí)間,，合理使用時(shí)間。同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，要做到資源的共享。

要求老師與老師,、老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通,。老師與老師之間，要有一個(gè)統(tǒng)一的思想,，那就是我們六年級(jí)是捆綁在一起的,，是個(gè)整體，要有個(gè)“一榮俱榮,，一損俱損”的思想,，決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn),。只有大家團(tuán)結(jié)一致,，才是戰(zhàn)無不勝的法寶。

4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通

加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通,，取得家長(zhǎng)的支持（家訪,、家長(zhǎng)會(huì)、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式）,。班級(jí)管理工作如果單憑學(xué)校來完成,，那是很不夠的，只有讓學(xué)生家長(zhǎng)參與其中,，才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作,。學(xué)校和家長(zhǎng)共同配合，形成合力,，畢業(yè)班的各項(xiàng)管理工作才能日臻完善,。

老師們，學(xué)校把六年級(jí)畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給各位,，這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,，也是學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)大家的期待,，大家應(yīng)該挑起重?fù)?dān),，負(fù)起責(zé)任，忘我工作,，為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻(xiàn),。今天的會(huì)議既是提升六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)員會(huì),，也是明確目標(biāo)、加油鼓勁會(huì),。我希望在座各位在今后工作中,，能再接再厲，用堅(jiān)定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn),，給學(xué)生,、家長(zhǎng)、也給我們自己一個(gè)滿意的答卷,。

六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

上午好,！今天非常高興作為本屆六年級(jí)的教師代表,，來和同學(xué)們?cè)拕e。

就個(gè)人情感來講,，我們是非常有緣份的,，茫茫人海，我們?cè)诮饘氹p語小學(xué)相遇,，相伴,，這是多么難得的緣份啊，是師生緣,，更是朋友緣,。校園中回蕩著你們的歡聲笑語，課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲,。你們付出了艱辛努力,，經(jīng)受了各種考驗(yàn)，品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,，前進(jìn)與波折,，歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動(dòng)人篇章,。同時(shí)老師們感動(dòng)著你們的感動(dòng),，收獲著你們的收獲！我們手拉手,，肩并肩,，同心協(xié)力，一起駛向理想的彼岸,。

如果說小學(xué)生活是一本書,，今天已經(jīng)翻閱到最后的篇章，這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞?，你們將很快踏上新的征程,。此時(shí)此刻,，作為老師，我們的心情是復(fù)雜而矛盾的,，既有大結(jié)局的喜悅,，也有告別你們的不舍。想想當(dāng)人去樓空,，老師面對(duì)空蕩蕩的教室,，有一種難以言喻的失落感，就像送別遠(yuǎn)行的兒女,，老師們心中難免會(huì)產(chǎn)生切切的不舍,，濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀；但另一方面,，我們會(huì)感到幸福,，因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了，你們將帶著夢(mèng)想飛翔,，到更廣闊的天地中馳騁,。作為老師，沒有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的,。你們是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹,，老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,，新葉才能成長(zhǎng)一樣,，為的都是你們?cè)缛粘蔀閰⑻齑髽洹＿€記得嗎,，老師曾經(jīng)說過,，你可以長(zhǎng)不高，但你不能長(zhǎng)不直,。班主任王玉霞老師,、張成芹老師、魏永修老師多少次面對(duì)面的促膝交談,，你記得嗎,？語文、數(shù)學(xué),、英語老師多少次動(dòng)之以情,，曉之以理，手把手地耐心引導(dǎo),，你記得嗎,？音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w，如何欣賞美的聲音和畫面,，你還記得嗎,？你遇到困難時(shí),，是老師在呵護(hù)你，你頑皮的時(shí)候,，是老師在告誡你,。老師明白你的喜怒哀樂，知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足,。你也曾惹老師生氣過,，但老師對(duì)此都不會(huì)在意，此時(shí)以至將來,，老師能記得的是你的勤奮,、聰明、禮貌和可愛,。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,，永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的，你們將來無論走到哪里,，老師都記掛著你們,，你們成功，永遠(yuǎn)是老師們的驕傲,！

最后,，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上，勤奮求實(shí),；在生活的道路上,，面帶微笑；在成長(zhǎng)的道路上,，堅(jiān)強(qiáng)樂觀,，等待著聽到你們進(jìn)步的喜訊！

六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿篇八

各位家長(zhǎng),、同學(xué)們：

大家上午好!

轉(zhuǎn)眼之間,，六年的時(shí)間就這么過去了。我從x班同學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就開始作為你們的班主任,，看著你們一天天長(zhǎng)大,，作為老師的我也非常的高興。現(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學(xué)考試,，成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。馬上你們就要升入初中了，進(jìn)入了一個(gè)全新的階段,，希望同學(xué)們之后能夠繼續(xù)努力，保持一個(gè)好的成績(jī),。

初中跟小學(xué)不一樣的是,，初中需要同時(shí)學(xué)習(xí)很多的課程,，每一個(gè)課程都非常的重要。而小學(xué)呢,，只需要把精力放在語文,、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科上就可以了,。我知道,，我們班上有很多的同學(xué)，平時(shí)都沒有認(rèn)真的在學(xué)習(xí),，只在上課好好的聽了,。這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還是很有用的，又可以玩好又可以學(xué)好,。但在上了初中之后,，課余需要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，才能得到一個(gè)好的成績(jī),。有些同學(xué)心里可能會(huì)非常的緊張和迷茫,，你們?cè)谶@個(gè)假期可以接觸一下初中的課本，先了解一下,，讓自己心里有個(gè)底,。

雖然現(xiàn)在考試的成績(jī)還沒有出來，但這只是一次畢業(yè)考試,，不需要有太大的壓力,。這個(gè)考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的，沒考好也沒有關(guān)系,。雖然有些初中會(huì)有入學(xué)門檻,，但其實(shí)初中的師資力量和辦學(xué)條件都差不太多，所以去哪個(gè)初中都一樣,。只要你們想學(xué),，在哪里都能夠?qū)W好。只有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,，沒有教不好的老師,。同樣的一個(gè)班級(jí)，都是一個(gè)老師上課,，但有的同學(xué)成績(jī)差,，有的同學(xué)成績(jī)好，就是因?yàn)檫@個(gè),。我相信你們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了那么多的模擬考試,，對(duì)自己的成績(jī)也應(yīng)該有了足夠的了解。只要在考試的時(shí)候心態(tài)足夠好,，能夠穩(wěn)定發(fā)揮,，就一定能夠考出一個(gè)好的成績(jī),。

xx學(xué)校將會(huì)是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W(xué)校，你們?cè)谶@里度過了六年的時(shí)光,。從一開始的小個(gè)子長(zhǎng)到了現(xiàn)在的大孩子,，我相信你們對(duì)這所學(xué)校也非常的留念，希望你們以后有時(shí)間可以?；貋砜纯?，xx永遠(yuǎn)是你們的家，你們永遠(yuǎn)是xx的一份子,。其實(shí)老師也很舍不得你們,，但你們是往更高的地方走，所以雖然老師很舍不得,，但還是要祝愿你們,，希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年,，你們跟同學(xué)們也產(chǎn)生了很深厚的感情,，我相信你們彼此之間也有很多的話要說，之后的時(shí)間就留給你們自己,，我們老師也該退場(chǎng)了,。

謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿篇九

親愛的同學(xué)們：

在公元20xx年5月，這個(gè)具有“非?！奔o(jì)念意義的春天里,，你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)――小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,，你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí),。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們眼看就要分別了,。

難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多,，重新認(rèn)識(shí)了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,，在生活有了一定能力,，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,，作為以前的班主任老師,，以后的朋友，我仍有許多叮囑,，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考,。

不管是優(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒有高低貴賤之分,，老師眼中的你是獨(dú)一無二的,，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì),。所以,，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了,，不要停下來,。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：

一.關(guān)于學(xué)習(xí)。

初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),，知識(shí)更深些,，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些,。但是,，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做好每周一次歸納,，最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,，不應(yīng)有“應(yīng)付”,、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,，即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況,。

關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,，無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,，求職，英語水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼,。在小學(xué),，我們學(xué)到的英語知識(shí)并不多，對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及,，初中三年是可以把外語趕上來的,，對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精,，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來，那么這將是一種“長(zhǎng)期投資”,，將來一定會(huì)有收獲的,。

二.關(guān)于時(shí)間。

最近,，有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間,，那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然，你必須這樣做,，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的,。在初中時(shí)期，電視最好還是少看為妙,，網(wǎng)吧不能去的?，F(xiàn)在，你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的,，而這種沒“自由” 正是為了將來“更自由”,。

三.關(guān)于上網(wǎng)。

我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò),，他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,，去bbs論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容,。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的 ,，網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接，一個(gè)網(wǎng)友,，一個(gè)圖片,，一段文字就會(huì)改變你的思想，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了,。

影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí)，實(shí)際上,，這只是他(她)的借口,。這些負(fù)面影響是更大的,，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,，不上網(wǎng),，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育,。

那么，我們一定要有良好的自控能力, 上網(wǎng)無罪,，但不要聊天,，認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,，干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去bbs論壇灌水,，即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,，這個(gè)象吸毒一樣,，容易上癮，想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,，這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索,。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的,。

四.關(guān)于健康,。

建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母，好朋友溝通,，不愛講話的同學(xué),，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，該夸夸其談的時(shí)候就談,。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵,。另外，學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,，平靜壓力的方法之一,。

五.關(guān)于交往。

初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期,，要注意男女交往得當(dāng),，注意不要追求所謂的時(shí)髦，不要過分“關(guān)注”別人,，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,，關(guān)心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度,。不過,，另一種情況是，有的同學(xué)真正“早戀”了，不好,，這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^,、愛情觀、價(jià)值觀都沒有完全確立,，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,，即不酷也不時(shí)髦，將來考學(xué)的地點(diǎn),、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終,。

“青蘋果”是不能過早采摘的,。所以，他(她)“追”你,，你應(yīng)該果斷拒絕,，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧,，學(xué)習(xí)上弄好,，三年后可能有機(jī)會(huì)，當(dāng)然,，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢,。

六.關(guān)于父母。

珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì)后悔的,。我們來算一筆帳：你一生活80(年),，80x365=29200(天)，不到3萬天,。小時(shí)候父母照顧你,，你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲---23歲,，大學(xué)畢業(yè),，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,，還是父母照顧你,，供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期,。之后就是和父母分開了,，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的,。我們的父母是孤獨(dú)的,，偉大的,。

同學(xué)們，年輕朋友們,，有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,，千萬不要對(duì)他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,，不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該…… 以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!

“成功的路上沒有掌聲”,，有始有終,，還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏,，不向一次次的挫折和困難低頭,。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

最后,，祝你們學(xué)業(yè)有成,，早日金榜題名!

六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天老師在這里想用六個(gè)成語和同學(xué)們分享我們的建議：爭(zhēng)分奪秒,、去粗取精,、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下,、滿懷信心。

一,、爭(zhēng)分奪秒,。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中，希望你們抓緊一切可能的時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，分秒必爭(zhēng)，不要拖沓浪費(fèi),，貪圖玩樂,。

二、去粗取精,。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn),、總結(jié)。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。精準(zhǔn)把握知識(shí)的重點(diǎn),、難點(diǎn),、考點(diǎn)和適合的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績(jī)很好,，飄飄然不知所以,，滿足現(xiàn)狀，便不思進(jìn)取,，這種想法是錯(cuò)誤的,。孔子曰：其生也有涯,，而知也無涯,。希望你們?cè)鷮?shí)進(jìn)取，把知識(shí)學(xué)透,，更上一層樓,。

四、三人行必有我?guī)?。在學(xué)習(xí)過程中,，難免遇到困難，請(qǐng)同學(xué)們不要?dú)怵H,，積極向老師同學(xué)們請(qǐng)教,、交流，探討,，敏而好學(xué),，不恥下問，共同提高,。

五,、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,，全力以赴,，腳踏實(shí)地的走好每一步，完成好每一次作業(yè),，弄懂每一個(gè)問題,。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì),。

六,、滿懷信心。人之所以能,，是因?yàn)橄嘈拍?。自信是成功的基石,。樹立信心，相信自己,，為著你遠(yuǎn)大的理想,，為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，為著父母和老師期盼的目光,，為著你的榮譽(yù),，努力付出，給自己小學(xué)六年畫一個(gè)圓滿的句號(hào),，老師相信你,，父母相信你，學(xué)校相信你,，希望你們更相信你自己,。

成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,。陽光總在風(fēng)雨后,，讓我們攜起手來共同努力！相信吧,，心中有夢(mèng)自會(huì)飛,！不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,，還是磕磕拌拌,，跌跌撞撞的你，在這一個(gè)火熱的六月里,，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們,，面對(duì)挑戰(zhàn),，老師相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的勇士，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,，未來把握在我們每一個(gè)人的手中,！用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來,！用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng),、老師和我們自己，相信經(jīng)過大家的努力,，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),！

謝謝大家！

六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿篇十一

各位老師：

今天,，我們?nèi)w六年級(jí)任課教師聚集一起,，共同探討本屆畢業(yè)班的工作,，目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識(shí)，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,，今天會(huì)議共有6名校長(zhǎng)作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，7名教師就自己任教的科目,、班級(jí)管理基本情況以及教學(xué)中存在的問題和困惑作了匯報(bào),，并說說自己的決心、努力的方向和提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,。中心校張校長(zhǎng)做了工作要求和安排,。

根據(jù)四月份轄區(qū)學(xué)校統(tǒng)一期中檢測(cè)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)，六年級(jí)成績(jī)很不理想,。

大家認(rèn)為本屆六年級(jí)成績(jī)不好,，形勢(shì)窘迫，不盲目樂觀,，這就是憂患意識(shí)的表現(xiàn),，但是我們也不能失去信心，問題總是存在的,，重要的是我們要有解決問題的決心和辦法,，我們各科都是在前進(jìn)的。英語原來是我們的薄弱科目,，但經(jīng)過兩年努力,，得到有效的提高。數(shù)學(xué)是成為最薄弱的科目,。

有位哲人說：“世界上一切的成功,、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想１心中有目標(biāo),，工作才有動(dòng)力,。鎖定你心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)看,，咬定他,，矢志不渝地奔向他，只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,，成功的路就在腳下,。對(duì)于我們六年級(jí)老師我想應(yīng)該抓好這幾個(gè)方面的工作：

要嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生,。思想的好壞是提高成績(jī)的前提,，沒有一個(gè)好的班級(jí)集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍,，談成績(jī)就會(huì)成為一句空話,。對(duì)畢業(yè)班的管理要從嚴(yán),、從細(xì)，要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合,，齊抓共管,。確保孩子有一個(gè)良好的狀態(tài)，讓每一個(gè)孩子都做合格的小學(xué)畢業(yè)生,！

六年級(jí)畢業(yè)教師發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx,，在今天這場(chǎng)特意舉辦的畢業(yè)會(huì)上發(fā)言,，我由衷的感謝大家，同時(shí)也是特別的有榮幸,。

小學(xué)就這么畢業(yè)了,，走過了六年，六年時(shí)光在今天畫上了一個(gè)句號(hào),，我們大家就各自奔向不同的方向,，要離別了，如果說不舍,，那時(shí)肯定有的,，畢竟我們相處也蠻久的，雖然其中也是有同學(xué)加入進(jìn)來的,，可是我們能夠相遇在一起學(xué)習(xí)就是一種特別的緣分,，不管我們未來奔向哪里，我想大家只要回想小學(xué)時(shí)光,，那一定是難忘的回憶,。今天在這舉行小學(xué)最后的會(huì)面，也是希望給我們小學(xué)的時(shí)光能夠有一個(gè)美好的結(jié)局,。

在座的老師,、同學(xué)，大家都是同樣的心情,，既是開心的，因?yàn)榻K于畢業(yè)了,，可以望更高的地方攀爬,。遺憾的是，小學(xué)在以后將不在了,，我們也是真正的在成長(zhǎng)了,，不再是個(gè)小孩子了，已經(jīng)要學(xué)會(huì)去長(zhǎng)大,，學(xué)會(huì)放飛自己,，要選擇自己的人生,。在這你們一定能想到六年時(shí)間里，我們一起玩鬧,，一起寫作業(yè),，一起上課，一起……,，這些都是我們共同的回憶,，是一起經(jīng)歷過的。畢業(yè)了,，又是另外一番景象,，但總歸是往好的方向發(fā)展的，老師們對(duì)我們也是驕傲的,，我們六年的努力是沒有白費(fèi)的,，都取得了自己想要的成就。

但是,，我還想說,，同學(xué)們，我們一定不能忘記這段歲月,，這是我們成長(zhǎng)的歷程,，是我們?nèi)松幸欢魏苤匾臍v練。小學(xué)的六年,，我們從一個(gè)小孩變成現(xiàn)在的少年,，是很珍貴的一個(gè)旅程，在這段旅程里,，我們一點(diǎn)點(diǎn)的改變,，把自己變成一個(gè)喜歡的樣子。當(dāng)然,，我們既然結(jié)束了小學(xué)時(shí)光,，那就一定要向前奔跑，不能往后倒退,，我們依舊要保持初心,，堅(jiān)定自己的理想和信念，不要失去了自我,。我相信未來的你一定不會(huì)后悔,。

畢業(yè)會(huì)結(jié)束之后，我想我們就是真的要分別了,，要跟母校,、老師、同學(xué)說“再見了！”,。所以不管有什么樣的遺憾和不舍,，我相信未來我們有緣終會(huì)相遇，在此聚在一起談笑風(fēng)生的,，不要去放棄,，即使不在一個(gè)地方，我們也有聯(lián)系方式,，可以互相聯(lián)系的,，還是可以維持我們的情誼的。如果有機(jī)會(huì),，我們還可能偶爾聚聚,，雖然不會(huì)像今天這樣齊了，可總是有人會(huì)在一起不是嗎,？在此感謝這些年大家的陪伴,，讓我留下了很多很美的回憶。