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幼兒園中秋節(jié)活動策劃案篇一

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幼兒園

本班全體幼兒、家長及本班教師

1.通過活動,，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2.體驗與同伴,、老師一起過節(jié)的快樂,。

發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

班級集體活動

介紹節(jié)日――欣賞故事――親子游戲――談話品嘗

一、向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,，

讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)

二,、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的'

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?

三,、親子游戲

游戲一：手指游戲：《變變變》

玩法：用小手指做游戲,。

游戲二：韻律游戲《拍手點頭》

玩法：根據(jù)音樂的節(jié)奏與歌詞來進行拍手和點頭動作。

游戲三：粘泡泡糖

玩法：家長和幼兒一起問教師：“泡泡糖,，泡泡糖,，粘什么?”教師回答：“兩個兩個粘”后面的主持人可隨機說。

游戲四：擊鼓傳花

玩法：一人在敲鼓,，一人用傳花的方式進行,，當音樂停止時，物品在誰的手上,，就由誰來進行表演,。

四、談話品嘗：

1.中秋節(jié)吃什么?

2.分享：共同品嘗自帶的月餅和水果,，說說自己所帶的食品,。

幼兒園中秋節(jié)活動策劃案篇二

1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗,，感受與教師,、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,，萌發(fā)愛老師,、父母,、同伴的情感。

2,、樂于交往與分享,，能積極、主動,、大膽地表達與表現(xiàn),。

1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,，共同收集有關資料,。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2,、物質(zhì)準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的'計劃,、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料,，月餅及分享食物等,。活動前幼兒通過張貼海報,、制作邀請函的形式,，邀請父母來園參加慶祝活動,。

1,、慶典活動(幼兒主持活動)：

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,，進一步感知月亮變化的奧秘,。

(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷,。

(3),、開展親子活動：師、幼,、家長共同表演自己編排的節(jié)目,。

2、團團圓圓過中秋,，賞月,、分享活動。

1,、結束：舉辦化裝舞會,。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

幼兒園中秋節(jié)活動策劃案篇三

迎新生?慶中秋

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的幼兒園,，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友,、同學,、朋友再次相見的喜悅。幼兒園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的.歡迎,。

豐富幼兒園生活，加強社團交流合作,，營造和諧幼兒園氛圍,，樹立幼兒園社團形象。

魔術表演,、葫蘆絲表演,、笛子表演、古箏表演,、截棍表演、武術表演,、健美操表演,、樂隊表演、小品表演,、獨唱話劇表演等,。

活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報,、廣播及學院各大網(wǎng)站),，x月x日下午x點至x點在x教x樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。x月x日(星期x)上午x點至下午x點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場,，下午x點歡迎學院領導及商家代表進入活動現(xiàn)場,。x點半活動開始，活動持續(xù)到晚上x點半點結束,。晚上x點由后勤部,、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。

擬定于20__年x月x日星期x下午x點至下午x點

__學院__廣場

__學院全院師生

冠名單位：(待定)

主辦單位：__學院小朋友社團聯(lián)合會

承辦單位：__學院武術協(xié)會

__學院民樂協(xié)會

__學院吉它協(xié)會

__學院魔術協(xié)會

__學院健美操協(xié)會

__學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會

__學院跆拳道協(xié)會

贊助單位：(待定)

媒體發(fā)布：__學院廣播站,、__學院新聞中心

__學院報

__學院團風雜志

總顧問：__

名譽顧問：(贊助商待定)

組委會主任：__(武術協(xié)會會長)

組委會副主任：__(魔術協(xié)會會長)

執(zhí)行主任：__(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)

組委會成員：__

策劃組：__學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

宣傳組：__學院健美操協(xié)會

后勤組：__學院武術協(xié)會,、__學院魔術協(xié)會

幼兒園中秋節(jié)活動策劃案篇四

隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來，許多商家都瞄準中秋這一商機,，圍繞月餅或其他中秋禮物做文章,，安琪這一糕點行業(yè)的品牌企業(yè)，力圖提高品牌知名度,，實現(xiàn)品牌月餅促銷新形勢的發(fā)展,，以下是本小組進行調(diào)查后對安琪月餅公司在沃爾瑪超市中秋促銷策劃的分析報告。

品牌介紹

琪旺月餅有深圳安琪公司出品,，安琪生產(chǎn)的月餅廣東市占有率第一,，深圳市場占有率及銷售額更是連續(xù)九年排名第一,。按期連續(xù)獲得“中國食品博覽會金獎”、“中國名優(yōu)產(chǎn)品”,、“廣東省名牌產(chǎn)品”等眾多榮譽,，是新加坡上市公司。

宏觀因素分析

人口因素：中秋佳節(jié),，合家團圓,，消費者比較集中，有利于促銷;社會因素：中國重視傳統(tǒng)節(jié)日,，在文化氣息帶動下,，會掀起一場消費高潮。

促銷目標分析

此次中秋安琪月餅的促銷目標是以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,，以賣場的形象激活月餅的銷售,，傳遞給顧客一種團圓月，團圓情的情感,，提升企業(yè)形象,。

賣點分析

安琪公司的琪旺月餅的廣式月餅制作工藝在20xx年被評為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，安琪公司的琪旺月餅以與其他品牌月餅的差異化為賣點,，強調(diào)國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，來倡導支持民族傳統(tǒng)工藝，從而領導人們認識月餅品質(zhì)與口味,。安琪公司的這一賣點足以吸引眾多消費者,，其中最為顯著的是注重民族傳統(tǒng)的消費者與注重食品安全的消費者，如今中國傳統(tǒng)意識越來越淡薄,，安琪公司以銷售月餅來倡導支持傳統(tǒng)工藝這點,，拉攏了注重中國傳統(tǒng)工藝的消費者。而在食品安全岌岌可危的今天,，安琪的月餅能得到國家的認證,，無疑是給了消費者一個保障。就這點安琪公司的月餅銷售就比其他競爭者起步高一點,。

賣場分析

安琪公司所選的合作促銷賣場是沃爾瑪超市,，沃爾瑪超市是大型超級市場，人流量極大,，特別是節(jié)假日,，逛超市的人會更多，所以這是一個促進月餅銷售的很好賣場,。

廣告宣傳分析

在宣傳方面安琪公司與沃爾瑪合作,，把安琪公司的琪旺月餅作為封面推介月餅品牌，放在較為顯眼的地方，這一宣傳廣告又會拉攏不少顧客,，因為會有沃爾瑪強力推薦的應該是不錯的這種心態(tài),。

價格定位分析

安琪公司的琪旺月餅有7種之多，每種的包裝設計都不同,，包裝盒上的祝福語也不同,，價格從68到688不等，價格便宜的針對經(jīng)濟條件較差的消費者,，價格較高的針對家庭條件較好或送人的消費者,，中間價格所針對的消費者不定，價格安琪公司還印有介紹這七種月餅的彩色宣傳報,，把價格最實惠的月餅圖樣印在最顯眼的地方,，我想是以便顧客能一眼便看到，不置可否,，無論銷售什么,，價格總是大多顧客是否購買的最主要原因，所以這張宣傳報上價格最實惠包裝精美的月餅禮盒銷路無疑會是不錯的,，但這類月餅針對的消費者一般是經(jīng)濟條件一般或較差的消費者,，而價格高的月餅擺在最高最亮的地方，加上精美無比的包裝,，更顯尊貴，這無疑顯示了身份的尊貴,，所以針對較有錢的或虛榮心強的消費者,。

消費者分析

在購買月餅的時候，消費者在消費過程中都會有自己的選擇心理,，所以不能一味的盲目介紹,，要根據(jù)顧客的需求來推薦，這點琪旺月餅的促銷員做的不是很好,，她們總是一開始 就推銷價格較高的月餅,，這樣大多數(shù)消費者就會產(chǎn)生排斥心理，可能會因此丟失一位顧客,。大多數(shù)消費者都追求物美價廉的商品,，而琪旺月餅也推出了一款，可以滿足消費者的需要,。消費者在購買月餅時選擇的余地很大,，所以要最大限度的提高服務質(zhì)量，讓消費者在促銷中感到雙贏,。

競爭者分析

在這個中秋節(jié),，各個商家都瞄準商機一擁而上，特別是中秋節(jié)的傳統(tǒng)食物月餅,，商家更是多,，在沃爾瑪賣場除了琪旺月餅,，還有許多其他品牌的月餅，還有散裝月餅,，但琪旺月餅制作工藝被評為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)而言,，就略勝其他競爭者，而且也有其他商家用買一送一的促銷手段來吸引顧客,，還有散裝月餅品種選擇多,，價格便宜，所以競爭很激烈,。

促銷手段分析

安琪公司對琪旺月餅的促銷所用手段有買一箱就送一盒,，這種促銷手段主要針對買來送人的消費者，還有買滿600元就送禮包一個,，還有買滿68元就可以參加抽獎活動,，獎品豐富，買滿68元很多消費者都可以接受,，又劃算又可以參加抽獎,，何樂不為呢。所以促銷手段的運用還是不錯的,，就是有點少,。

幼兒園中秋節(jié)活動策劃案篇五

1、主持人：紀xx協(xié)助主持：彭xx

2,、紅隊成員：符婷婷(隊長),、紀xx、劉xx,、歐xx

3,、攝影：

4、計分員：xxx(紅隊),、xxx(藍隊)

5,、物品看管：后勤阿姨

6、活動材料負責人：邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后,，由符園長再次負責清點材料是否齊全)

1,、9月27日下午星期天3：30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內(nèi)集合，3點50分開始出發(fā),。

2,、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情,，以便游戲時能夠更好地合作,。

3、到達目的地后，及時確定好活動場地,，做好活動前相關準備,。

4、主持人組織家長和孩子排隊,，宣讀活動相關注意事項,，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

5,、游戲過程中,，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作,。

6,、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,，每項游戲結束后休息10分鐘,，把握好活動時間，確?；顒拥倪B續(xù)性,。

7、活動結束,，主持人組織環(huán)保小衛(wèi)士活動,，清理活動現(xiàn)場垃圾。

8,、集中——點名拍照——返園,。

9、負責活動小結老師發(fā)送相關內(nèi)容與博客分享,。

戶外親子游戲家長須知：

1、為了使活動順利開展,，請您一定遵守活動時間與規(guī)則,，尊重自己和尊重他人。

2,、請您與9月27日下午3：30分在幼兒園集合,，3:50分準時出發(fā)?；顒拥攸c為萬寧興隆石梅灣,，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往,。

3,、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。

4,、請家長自備干糧和水,，活動過程中能為孩子補充體力。

5,、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,，于活動當天帶到活動現(xiàn)場。

6,、請您帶上防曬,、防雨用具(如帽子、雨傘,、毛巾),。

7、為了中秋戶外活動安全,、有序的開展,，請家長在活動過程中看護好自己的'寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體,。如有特殊原因,，需告知本班老師后方可離開。

8,、中秋活動過程中,，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵,、欣賞,、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒,，并積極的配合老師,，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。

9,、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳,。

10,、活動當天，請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動,。

11,、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋,，并引導幼兒做個文明的寶寶,。

12,、中秋活動結束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開,。

幼兒園中秋節(jié)活動策劃案篇六

活動目標：

1.通過活動,，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié),。

2.體驗與同伴,、老師一起過節(jié)的快樂。

活動準備：

發(fā)動幼兒自帶水果和月餅,。

活動形式：

班級集體活動

活動流程：

介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗,。

活動過程：

一、介紹節(jié)日：向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

二、欣賞故事：聽故事“月亮姑娘做衣裳”,，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三,、談話品嘗：

1.中秋節(jié)吃什么?

2.分享：共同品嘗自帶的月餅和水果,。

幼兒園中秋節(jié)活動策劃案篇七

月餅、橡皮泥,、玩橡皮泥的工具(瓶蓋,、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒),、小卡片

聽一個關于月亮的'故事或者兒歌,，了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的習俗是賞月,、吃月餅,。

品嘗月餅。先觀察月餅的形狀,、顏色,，再觀察切開后的月餅，之后大家一同分享月餅,。

利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓,、壓扁做成月餅的形狀,，能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾,。

將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家,。

小班幼兒剛入園,，情緒還不穩(wěn)定，如不能開展集體活動,，可分小組進行,。活動過程中不強調(diào)幼兒的作品有多精致,，能夠完成就好,。

幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可,，小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好,。

如果有條件，建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,，傳到網(wǎng)上或手機發(fā)送給家長看,。

幼兒園中秋節(jié)活動策劃案篇八

幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解,。此次開展中秋節(jié)慶?；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕?jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性,，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡,、動畫,、精美的月餅盒等。

二,、活動目標

小班：

1,、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),，初步體驗民族節(jié)日的快樂,。

2、喜歡聽中秋節(jié)的故事,，學習跟讀中秋節(jié)的兒歌,。

3、初步了解中秋節(jié)的民俗,，懂得好東西應與大家分享,，萌發(fā)對家人的親情。

4,、以”快樂”為中心點,，帶領孩子開展中秋節(jié)前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,，激發(fā)他們樂意上幼兒園,、愛幼兒園的美好情感,。

中班：

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),，簡單了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)的美食及習俗,。

2,、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅,、觀察月亮,、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂,，感受中國人的文化習俗,。

3、通過猜想和畫”月亮上有什么?”來發(fā)展幼兒的想象力,，并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達能力,。

大班：

1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣,，感受我國民族文化的豐富。

2,、積極參與中秋節(jié)的民俗活動,，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗親情,、友情以及與家人團圓的幸福感,。

3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,，培養(yǎng)細心,、持久的觀察態(tài)度。

4,、欣賞不同的月餅盒,、袋作品，能用多種材料和使用,。

三,、開展時間

x月__日至__日為期一個周的”快樂中秋節(jié)”活動。

四,、活動類型

2,、做一做：用橡皮泥做一個月餅。

3,、畫一畫：”小手畫月餅”,，”月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案,。

4,、讀一讀：學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》,、《中秋夜》,、宋詞《明月幾時有》等。

五,、環(huán)境的創(chuàng)設

1,、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以”快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境,。例如”團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設,，或者是關于”中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者”中秋詩詞”等等。(x月__日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設)

2,、”情意濃濃,，愛滿中秋”賀卡展。(適合大班)

3,、”慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽,。(適合中班)

4、”慶中秋燈籠大匯演”作品展示,。(適合小小班,、小班)

5、舉辦小小作品展示”我設計的月餅圖案”,。(適合大班)

六,、家園共育

1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮,、中秋節(jié)的古詩,。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒,、月餅禮品袋,、中秋節(jié)賀卡、圖片,、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境,。

七、分散活動的配合

1,、參觀月餅街

2,、班級組自助餐--月餅品嘗大會(小、中班級組)

3,、創(chuàng)意月餅比賽,、親子”情意濃濃,，愛滿中秋”賀卡展(大班級組)

4、親子花燈制作大賽,。(中班級組)

八,、活動內(nèi)容建議

(結合教學活動和區(qū)域活動來展開)

2、語言：《月亮的遐想》,、兒歌：《我與月亮的對話》,、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》

《各種各樣的月餅》,、古詩《靜夜思》《月餅的味道》,、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

3,、科學：《會變的月亮》,、《月亮上面有點啥?》

4、美術：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》,、《設計月餅圖案》,、《我為媽媽做燈籠》

5、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》,、《月亮婆婆喜歡我》

6,、計算：小班《數(shù)月餅》、分類;

大班統(tǒng)計《月餅品牌》,、《月餅的生產(chǎn)廠家》,、《等分月餅》