心中有不少心得感悟時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們想要好好寫一篇心得感悟,，可是卻無從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,，我們一起來了解一下吧,。

大學(xué)生支教心得感悟篇一

懷揣著可以有更多鍛煉機(jī)會(huì)的想法自己自愿報(bào)名來到了秀山頂崗實(shí)習(xí),，很幸運(yùn)的自己被分到了__鎮(zhèn)中，這里交通方便,，新修的學(xué)校各種設(shè)施還是算比較完善的,，尤其是在住宿上太讓自己滿意了,，和自己還未來之前的想象是完全不一樣的好!

對(duì)于一個(gè)新環(huán)境剛開始難免有很多的不適應(yīng)和莫名其妙的抱怨,。學(xué)校的位置比較奇特——處于兩個(gè)鎮(zhèn)之間,，因此難免有點(diǎn)不便,，沒有娛樂、沒有親人朋友在身邊,，尤其是周末兩天對(duì)于我們這里幾個(gè)實(shí)習(xí)來說無聊和無趣是在所難免的,，但有一群可愛的學(xué)生，因此不會(huì)覺得太寂寞,。

整個(gè)學(xué)期下來自己感受到的是一種難得的充實(shí)，學(xué)校分給自己一個(gè)班的語文和三個(gè)班的歷史,，幾乎是每天都要認(rèn)真?zhèn)湔n，一周十二節(jié)課時(shí)的安排很讓自己滿意和滿足,。一個(gè)學(xué)期就這樣快結(jié)束了，對(duì)于自己來說學(xué)到的東西真的很多：由開始不會(huì)寫教案變得不再為教案而擔(dān)憂;由上第一節(jié)課緊張不已的自己到現(xiàn)在可以游刃有余的講完一堂課;由剛開始的羞澀變得可以大大方方面對(duì)自己的學(xué)生----這些都是自己在學(xué)校做為一個(gè)學(xué)生不能體會(huì)和領(lǐng)悟的,。剛開始自己和這些學(xué)生都是相互的陌生和排斥,，盡管自己努力想和他們打成一片然而開始的時(shí)候始終不如自己的愿望，好的是兩三周下來就能和各個(gè)班的學(xué)生融洽相處,、共同學(xué)習(xí),，混熟后的自己感覺只要能和學(xué)生在一起，能看到他們的進(jìn)步,，能聽他們說聲“老師好”我都感覺無比欣慰。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的孩子真的很樸實(shí),、很單純也很懂得感恩，哪怕你對(duì)他們一點(diǎn)好,，他都會(huì)銘記在心,，每周都有學(xué)生邀請(qǐng)到他們家去打發(fā)無趣的周末;這里的孩子太懂事了,，有時(shí)候自己心情不好，上課偶爾無精打采時(shí)或身體不好他都會(huì)給你說些安慰的話或送上他們自己做的小卡片;這里的孩子太可愛了,，每當(dāng)犯錯(cuò)誤打他們的時(shí)候他們都說：“老師你打吧是我不好,，但是可不可以輕點(diǎn)，真的很痛很痛,，你打我我不恨你我知道你是為我好”;這里的孩子似乎也有那么點(diǎn)點(diǎn)可憐,，他們的要求不高，不要好衣服,，好吃的，他們只想要好老師,，多學(xué)點(diǎn)東西;這里的孩子也似乎有那么一些些笨笨的,，很多簡單的問題都需要我們一而再再而三的重復(fù)和強(qiáng)調(diào)許多次。這里的孩子雖然不是特聰明但特努力;這里的孩子雖然沒有錢但有愛心;這里的孩子雖不懂討好但懂感恩,，自己最記得的就是一個(gè)周末晚上為我辦的一個(gè)名為“老師我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你”的驚喜，讓平時(shí)以老師形象展現(xiàn)在他們面前的自己也流下了感動(dòng)的淚水,，主要是覺得自己平日里的付出沒有白費(fèi),，至少我所做的一切他們都記在了心里!

面對(duì)即將離開的這里，在所難免有許許多多的不舍和莫名其妙的依戀,，畢竟一個(gè)學(xué)期下來感情還是給培養(yǎng)出來了!不舍這里的對(duì)我們好的辦公室老師,、不舍這里區(qū)別大城市的生活、更不舍這一群可愛而又可氣的學(xué)生們!是他們讓我體會(huì)到了一個(gè)初為人師的內(nèi)心感悟!!

大學(xué)生支教心得感悟篇二

對(duì)于本次三下鄉(xiāng),，我首先要感謝冬瓜鄭x同學(xué),，感謝她在我拒絕擔(dān)任隊(duì)長一職后，又一次撥通了我的電話,，不厭其煩地說著大二不應(yīng)該去打醬油之類。我可是想進(jìn)步的好青年,，有心卻也怕對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),。終究在同老爸商量后，同意勝任,。因?yàn)椤瓣?duì)長”,，我的三下鄉(xiāng)生活精彩紛呈，并且刻骨銘心,。

x年5月17日(看了x的日志后才記起這天)，我正式開始組建外院赴x支教隊(duì),，qq群是首選，共16人,。原打算去x的家鄉(xiāng)x鎮(zhèn)支教，后由于那校長的懦弱膽小,，于是夭折。最終確定前往雪情就讀過一學(xué)期的小學(xué)——x高撐中學(xué)學(xué)校,，開始筑夢(mèng)之旅,。建隊(duì)過程中遇突發(fā)狀況,，兩人退出,，但我自行招進(jìn)4位同學(xué),，最終人數(shù)18人。起初,，對(duì)這擁有11個(gè)大一,、4個(gè)大二,、2個(gè)大三的人員設(shè)置揪心緊張,，現(xiàn)在發(fā)覺,，我又多心啦,。18人的小家,，一搖曳都可以帶來許多驚喜與閃光,。我愛它!

前期準(zhǔn)備中，舉步維艱的是尋找三下鄉(xiāng)的指導(dǎo)老師,。我開始有點(diǎn)佩服自己,，不管老師認(rèn)識(shí)與否，只要有時(shí)間就抓住機(jī)會(huì)聯(lián)系,，好似見縫插針。詢問了近10位老師,，被各種拒絕。當(dāng)然,，可以理解。終于,，我敬愛的語言學(xué)老師趙強(qiáng)，給了我最后的希望,。我曾給年過半百的他發(fā)過一條近200字的短信，不知他是否有被感動(dòng)到,。坦言,，找指導(dǎo)老師的那一周，我沒認(rèn)真搞過學(xué)術(shù),，我終于發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)一心很難二用的人，心里滿滿地裝下了我的三下鄉(xiāng),。stark趙塵埃落定的那天，我掉眼淚了,。

期末考試前，我隊(duì)只組織過一次試講,，我不太想占用大家過多的時(shí)間，畢竟已計(jì)劃好7月18號(hào)(后改為16號(hào))出發(fā),，期末后準(zhǔn)備的時(shí)間還算充裕,，且每個(gè)人都能全力以赴?？记暗哪季杌顒?dòng),，現(xiàn)在看來著實(shí)有必要,，我們分三組進(jìn)行募捐——岳麓山,、江邊,、步行街,，步行街組由于學(xué)院的維穩(wěn)工作而被叫停。兩組共募集到700+元善款,，被用于購置文具,、風(fēng)箏,、舊書等，事實(shí)證明它們?yōu)榛顒?dòng)添了彩,。

7月16日,，火車t8305載乘x隊(duì)18人前往x,，于我,，一路有道不清的忐忑。雪情媽媽將我們帶至目的地,，瞧見學(xué)校大門的剎那，我欣喜若狂,，校長領(lǐng)著我們四處逛,，她告訴我這15天,，我們可以使用學(xué)校所有的設(shè)施，n把鑰匙,，共4串,，每次拿著大把鑰匙去開門，都會(huì)有種包租婆的感覺,。相見是件不易的事,，年輕的女校長讓我肅然起敬,。

在少年宮的多媒體教室,，我主持過開學(xué)典禮和“中國夢(mèng)”宣講會(huì)暨“我有一個(gè)夢(mèng)想”百姓夢(mèng)想征集啟動(dòng)儀式,，目掃四方，嘴角上揚(yáng),，我經(jīng)歷著我最愛的經(jīng)緯習(xí)以為常的事。

給孩子們上課的那些天,，我愛上講臺(tái),。盡管，吃完一盒金嗓子喉寶仍無濟(jì)于事,。,。,。我第一次發(fā)現(xiàn)一群孩子的笑容是那樣甜蜜，像咖啡一樣,。最喜歡叫x的五年級(jí)男孩,，只有他,，讓娃娃菜的種子發(fā)芽,，當(dāng)初讓大家播種的目的，就是希望他們懷抱愛心,，呵護(hù)每一個(gè)生命,，我想，他是個(gè)有愛的孩子,。

第一次家訪,、第一次拉外聯(lián)。,。。,。無數(shù)的第一次發(fā)生在x,。第一次如此有斗志地要減肥，卻因五位男生精湛的廚藝,，夢(mèng)想再次陷入泥淖,。永州血鴨、啤酒雞,、北京炸醬面、青椒包肉,。。,。“這是一起胖成烏云的節(jié)奏(引自夢(mèng)璇的話),。”果不其然,。

文藝匯演上,，劉若英的“最好的未來”(這是一首我永遠(yuǎn)記不清歌名的歌。,。。,。)是不折不扣的催淚彈,，任我淚汗一起流。15天的場景歷歷在目,，我,，忘不了那些快樂的人,、那些快樂的事!

彭x，大三的學(xué)姐,，副隊(duì)長,。課程組的事她忙活了不少,，尤其是繁瑣的課程表編排，智慧和嚴(yán)謹(jǐn)滲入,。學(xué)姐是搞怪的主，她說我是萌妹子,，其實(shí)本人一直努力在擺脫這個(gè)稱號(hào),。。,。,。

冰x，x聰明的大一妹子,，宣傳組組長，我的得力能手,。新浪微博被管理得井井有條,，這是我從不操心的宣傳平臺(tái),。個(gè)人總結(jié)中你說,，不夠滿意自己的宣傳工作,，希望把這次的公益活動(dòng)做大,，看來是個(gè)完美主義者,。我常安排你做事，脾氣極好的你應(yīng)該也有煩我的時(shí)候吧!

譚x,，生活組組長，被大家稱作譚媽,，從書敏那了解到她的外號(hào)大弱，不等于小強(qiáng),。柴米油鹽醬醋,。。,。合理使用經(jīng)費(fèi),，省錢才是王道,。每晚她會(huì)認(rèn)真計(jì)算當(dāng)天的支出,，冥思苦想的模樣打心眼里喜歡,。記得某天洗澡,，她突然驚呼：“知道那筆錢花哪啦!”愛崗敬業(yè)的娃,，辛苦咯,，工作讓洗澡也不得安寧了,。,。,。

彩x，調(diào)研組組長,。總能利用閑暇練習(xí)andy羅布置的聽力作業(yè),，是我應(yīng)該膜拜的學(xué)霸級(jí)人物。她是我們組唯一有專業(yè)調(diào)研經(jīng)歷的人了,，獨(dú)苗苗一棵。

書x,，熱情大方 ，心靈手巧,，懷念她幫我扎的蜈蚣辮,。有自拍的習(xí)慣,，各種美喲。其實(shí)我也喜歡拍照,，只是喜歡讓別人幫我拍。

夢(mèng)x,，a班班主任。被大家公認(rèn)擁有老師的強(qiáng)大氣場,，常抱怨以后不當(dāng)老師，別咯,，我覺得你會(huì)是個(gè)嚴(yán)厲但具有高水平的教師,。

大學(xué)生支教心得感悟篇三

在經(jīng)過一些準(zhǔn)備以后,，我們一行師生踏上了旅途,，乘坐著大巴車前往了我們的目的地__村__小學(xué),，在路上，老師給我們?cè)敿?xì)的講解了一番注意事項(xiàng),，主要是讓我們不要害怕，跟著老師的安排來做,，將自己在學(xué)校的所學(xué)發(fā)揮出來就能夠完成這一次實(shí)踐，就算是沒有做好也沒有關(guān)系,，權(quán)當(dāng)是積累經(jīng)驗(yàn)了。

但是我們所有的同學(xué)都顯得斗志非常的高昂,，我們都有著屬于自己的自信，相信自己能夠在這次活動(dòng)中達(dá)成目標(biāo),。因此回應(yīng)老師的是一連串的豪言壯志，也讓整個(gè)車廂內(nèi)充滿了歡快和熱烈的氣息,。

我們到達(dá)__村__小學(xué)以后，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下先是去會(huì)議室里開了一次會(huì)議,，分配了一下我們每個(gè)人的任務(wù),。而在這場三下鄉(xiāng)支教任務(wù)中，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)__班一段時(shí)間,，雖然這任務(wù)稍顯重要，讓我有了一瞬間的不自信,，但是我心中的熱情還是在一瞬間就壓倒了這些負(fù)面的情緒，保持著熱情與自信開始了我的支教工作,。

說實(shí)話，這段時(shí)間的支教工作并不輕松,，但也沒有我想象的那么困難,，我的表現(xiàn)也算是沒有辜負(fù)老師對(duì)我的期望。雖然我和我的搭檔__同學(xué)只是給__班的孩子們上了兩節(jié)課,，并組織他們排練了一些節(jié)目，但卻意外的獲得了同學(xué)們的喜愛,，在學(xué)校里聽到這些可愛的同學(xué)們喊老師好的時(shí)候，心里確實(shí)是充滿了成就感,。

就如上所說，雖然沒有待多久,，但是我們已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼，不僅僅是讓我學(xué)會(huì)了如何與眾多孩子們相處,，更重要的是讓我能夠?qū)W會(huì)使用一種老師的目光來看待問題,，而不是之前那樣作為一個(gè)學(xué)生的角度,。這樣的角度變化所帶來的好處是巨大的,，能使我明白作為一個(gè)老師我還欠缺什么東西,，從而加倍的往這方面努力彌補(bǔ),。

雖然這次三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐為期不長只有十多天,，但是它所帶來的好處可不少,，讓我們這群學(xué)生提前的經(jīng)歷了工作，了解了自身的缺陷不足,，讓我們能夠樹立起一個(gè)不斷地完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀的目標(biāo),，不斷地朝著未來優(yōu)秀人民教師的方向而努力的奮進(jìn)!

大學(xué)生支教心得感悟篇四

對(duì)于我來說，支教的目的在于實(shí)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。毫無疑問我們生活在一次環(huán)境相對(duì)不錯(cuò)的環(huán)境里，經(jīng)常會(huì)通過各種途徑了解到西部土地的貧瘠,，教育資源的稀缺，孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境的惡劣等等;也經(jīng)常能看到各種支教的人的付出與努力,，包括每年感動(dòng)中國欄目中那些在偏遠(yuǎn)地區(qū)堅(jiān)持教育事業(yè)的人的感人故事，我時(shí)常覺得,，幫助他們是我們作為當(dāng)代大學(xué)生必不可少的一種責(zé)任。

奉獻(xiàn)愛心,，快樂自己,。希望能夠通過支教實(shí)習(xí)這樣一種形式,，給予他們更多的幫助，將自己的愛心奉獻(xiàn)出去,，告訴他們這個(gè)社會(huì)有很多很多關(guān)注他們的人，有很多很多富有正義感責(zé)任感的人愿意幫助他們,。希望通過我的努力能夠給他們一個(gè)更加燦爛美好的未來,。

錘煉精神，鍛煉品質(zhì),。毫無疑問支教地區(qū)的條件是非常惡劣的，支教工作是繁重而辛苦的,，希望能夠通過支教的工作不光給他們帶去溫暖，也能夠鍛煉自己吃苦耐勞的精神,，體驗(yàn)不一樣的生活，變得更加的珍惜我擁有的一切;錘煉自己的人格品質(zhì),，提高自己的精神境界。

大學(xué)生支教心得感悟篇五

俗話說：大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，社會(huì)則是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，為響應(yīng)校團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,，鍛煉自己的意志品質(zhì),，我參加了“河北大學(xué)赴馬蘭村暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”，大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之馬蘭行,。

馬蘭村是阜平縣太行山深處一個(gè)有著光榮革命歷史的小村莊,。作為鄧拓先輩的女兒,，鄧?yán)蠋煂?duì)這片土地也寄予深厚情感,，她自費(fèi)組建馬蘭村小樂隊(duì),，不顧旅途勞頓為這里的孩子教授音樂知識(shí),，用愛澆灌音樂之花,。而今鄧?yán)蠋熌隁q已大,，于是,，河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院愿發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),，與鄧?yán)蠋熞黄饠y手將愛心的火炬?zhèn)鬟f下去,。

從20xx年xx月份開始，我有幸接觸并了解到有關(guān)馬蘭村的志愿活動(dòng),，曾經(jīng)先后六次到馬蘭村進(jìn)行志愿支教,。作為一名普通的志愿者,，我是幸運(yùn)的，我因能夠協(xié)助鄧?yán)蠋熤笇?dǎo)馬蘭小樂隊(duì)為劉延?xùn)|國務(wù)委員演出而感到光榮;我也因能夠作為主要指導(dǎo)老師受湖南電視臺(tái)之邀,，帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒓涌鞓放暪?jié)目的錄制而感到快樂,。雖然一切過程都是辛苦的，但是我付出了,，并用愛收獲了成長的花朵,，流再多的汗水又何嘗不是值得的。

20xx年暑假,，我跟隨“河北大學(xué)赴馬蘭村暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”前往馬蘭村進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)定于7月xx日,，早上,，我們同行的50多人帶著對(duì)馬蘭志愿活動(dòng)的期待出發(fā)了,，于中午到達(dá)了馬蘭村,。一到馬蘭村,，我們便受到當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?，我們除了感?dòng)，就是感謝,。

活動(dòng)前期,，在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下已對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了周全且具有創(chuàng)意的活動(dòng)策劃,。作為一名手風(fēng)琴專業(yè)的志愿者,，在文藝節(jié)目的選排中也獻(xiàn)出自己的綿薄之力,，與其他兩位同學(xué)合奏了《西班牙斗牛士》,。這是一曲富有斗志且激勵(lì)人心的曲子,，可以為大家?guī)韺?duì)生活和未來的.美好希望,，,。村莊的貧窮不是阻礙孩子們追求快樂的絆腳石,，相信在社會(huì)各界的幫助下孩子們一定會(huì)放飛夢(mèng)想，茁壯成長的,。

演出開始前,，鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)志愿者們參觀了《晉察冀日?qǐng)?bào)》當(dāng)年工作的舊址、馬蘭慘案遇難同胞紀(jì)念碑,，每每講到動(dòng)情處，鄧?yán)蠋煄锥冗煅?，我們也默默拭淚。同時(shí),，我們還向遇難同胞敬獻(xiàn)鮮花，重溫入黨誓詞,。下午5點(diǎn),，儀式正式開始,，河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地正式建立。這也證明,，我們與馬蘭的聯(lián)系更加緊密了?？粗⒆觽兡樕祥_心而天真的笑容，看著老鄉(xiāng)們欣慰的表情，淚水也潤濕了我的雙眼,，我想這就是感動(dòng)。晚飯后,，連同我在內(nèi)的三名志愿者留下進(jìn)行為期三天的支教活動(dòng)。

接下來的三天更是收獲頗豐,。為了確保孩子們有足夠的音樂學(xué)習(xí)時(shí)間,，雖然太陽還沒有升起,，但在不大的幾間房中已可以看到我們忙碌的身影——拾柴、生火,、做飯。上午和下午都是我們教學(xué)的時(shí)間,，雖然我還是一名大學(xué)生，但我竭我所能來認(rèn)真教每一個(gè)熱愛音樂的孩子,。在村子里,，早晚要比市里涼快得多，但是中午同樣熱的難耐,，每當(dāng)看到孩子因?yàn)檎J(rèn)真練琴而顧不上擦額頭上的汗水時(shí)，我會(huì)幫他們擦擦汗,，然后更認(rèn)真,，更有勁頭的教他們學(xué)琴。中午,，我和鄧?yán)蠋熯€有孩子的家長們聚在一起談?wù)摵⒆觽兊膶W(xué)習(xí)情況。孩子們則是在教室里吃著可口的飯菜,，盡情的玩耍。下午依然是合理的安排,，在院子里，做著自己應(yīng)該做的事情,。原以為,，這樣一天下來會(huì)很累，事實(shí)上,，并不是這樣,。我們都很開心，教會(huì)了孩子們東西,，也增進(jìn)了與孩子們的感情,。到了晚上我們幾個(gè)人也會(huì)一起結(jié)伴進(jìn)行家訪，通過與家長們談話了解到孩子們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上所遇到的困難,。與城市的生活環(huán)境比起來這里是艱苦的，但就在這短短的三天里我更是舍不得孩子們了,，舍不得馬蘭的一切,。淳樸的農(nóng)家小院里回蕩的是孩子們天真爛漫的笑聲，簡陋的小學(xué)教室里飄揚(yáng)的是動(dòng)聽的音樂,。那巍峨的鐵貫山,，那蜿蜒的胭脂河,。太多的不舍,，太多的眷戀,。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,，春種一粒粟,，秋收萬顆籽。在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓我開闊視野，了解社會(huì),，深入生活,，無限回味,。紙上得來終覺淺,，投身實(shí)踐覓真知,。我相信，經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我會(huì)變得更加成熟,、更加自信，校園也會(huì)因此洋溢著蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任,，追求進(jìn)步,，刻苦求知，勤于實(shí)踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲!

“胭脂河水長,，從那天上來。要問去何方,，寧靜的村莊······”哼唱著這首清新的馬蘭童謠,，我期待著下一次的馬蘭之行。

大學(xué)生支教心得感悟篇六

時(shí)光如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,，回顧這近四個(gè)多月的大學(xué)生支教實(shí)習(xí)生活,，真的感概萬千，有太多的話想說,，有太多的的不舍，有太多的收獲,，過往的經(jīng)歷在我腦中翻動(dòng)著，這次支教實(shí)習(xí)生活必將成為我人生中得一次難忘的經(jīng)歷,。20__年x月x日我懷著一顆激動(dòng)而忐忑不安的心踏上了發(fā)往__縣的大巴。所有的支教學(xué)生統(tǒng)一由學(xué)校統(tǒng)一安排送到相對(duì)的支教地點(diǎn),，心情得到了一些安慰。經(jīng)過了2個(gè)小時(shí)的車程我們終于抵達(dá)__縣,，經(jīng)過幾次周轉(zhuǎn)我們八人支教小組個(gè)終于到了我的支教實(shí)習(xí)學(xué)校——____鄉(xiāng)中心小學(xué),。這個(gè)學(xué)校給我的第一感覺是,，學(xué)校真的很小,，沒有我們學(xué)校的一百分之一大，但領(lǐng)導(dǎo)很熱情,，問寒問暖照顧我們的飲食起居。

心里想著這就是我支教實(shí)習(xí)的地方,，多少有點(diǎn)擔(dān)心,，在我面前是我人生中從未遇到的挑戰(zhàn)，還好這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)很熱情,，以來就熱情的招待我們,。我想無論我前面的困難有多大，既然我選擇了就應(yīng)該勇敢的接受,。我實(shí)習(xí)生活正式開始了,。

進(jìn)入學(xué)校，我們沒有立即投入教學(xué)中,，而是先了解學(xué)校各方面的情況,。通過老師的介紹以及自己的觀察。我對(duì)學(xué)校有了一個(gè)初步的了解,。____鄉(xiāng)中心小學(xué)的規(guī)模很小，在職是老師僅有60人,。到學(xué)校之初，學(xué)校給我們每人都安排了比較有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)我們,。

這里的生活條件雖然不是很好,，但卻比我想象中的好得多,。這樣的條件我還是比較滿意的,，因此在這一-個(gè)星期我已經(jīng)適應(yīng)的這樣的環(huán)境了,。并且在這里我發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生吃飯的方式很有特點(diǎn),。我們老師和學(xué)生一塊兒吃飯,，飯菜也挺可口的。但是最難熬的是周末,，老師們基本上都回家了,，所以經(jīng)常性的學(xué)校只剩下我們幾個(gè)。

值得我去探索,。雖然年齡比較大，但是,，在這方面,，當(dāng)之無愧的是“教授”級(jí)人物,。通過這短時(shí)間的聽課。我感覺收獲不小,。一位三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，就是我的指導(dǎo)老師,。她從事十多年的教學(xué),，我感覺她特別值得我學(xué)習(xí),。比如她的教學(xué)邏輯很嚴(yán)謹(jǐn),，教學(xué)目標(biāo)很明確，能很好的把握一堂課的重難點(diǎn)和時(shí)間,。并且板書設(shè)計(jì)的很好使人一目了然,。當(dāng)然還有其他一些老師上課時(shí)的游刃有余,，深入淺出,，娓娓道來。

大學(xué)生支教心得感悟篇七

暑期社會(huì)實(shí)踐支教圓滿結(jié)束,，大家付出了時(shí)間和精力,，收獲了歷練與成長。我們?cè)诿刻斓膶W(xué)習(xí)工作中學(xué)習(xí)吃苦耐勞,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和關(guān)心他人,。一個(gè)星期的支教生活結(jié)束了，但青春的成長卻不曾停止,。支教，用愛與責(zé)任為我們的青春插上了翅膀,！下面是關(guān)于農(nóng)村支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告全文：

這是一幫大學(xué)生，在校學(xué)習(xí)勤奮刻苦,；這是一幫90后的孩子，在媽媽眼中不能受一點(diǎn)苦......但他們卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的小集體，甘于奉獻(xiàn),、樂于付出，支教xx,，用愛和責(zé)任關(guān)懷了一群有需要的孩子。從學(xué)生到“小老師”,，不只是簡單的角色轉(zhuǎn)換，更是一個(gè)青春的成長,！

對(duì)于這個(gè)支教小組成員來說，這個(gè)暑假是一個(gè)不平凡的暑假,！遵照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示，xx學(xué)子成立一個(gè)鄉(xiāng)村支教小組,，開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名大學(xué)生,，大家都有這樣的感覺：每到學(xué)期結(jié)束，大家都是歸心似箭的,，恨不得馬上飛到自己的家中，享受家庭的溫暖,，但暑期到來xx學(xué)子依然在行動(dòng)，因?yàn)?，暑期放假,，愛心不放假?/p>

x月x日上午x點(diǎn),，整個(gè)支教小組從xx大學(xué)出發(fā),，于北京時(shí)間下午x點(diǎn)左右到達(dá)xx市xx鎮(zhèn)xx村,。交通的不便、道路的坎坷以及時(shí)間的長久并沒有影響到志愿者的積極性,，一路上，大家高聲唱著《志愿者之歌》,，井然有序的前進(jìn)著，不抱怨,，不退縮,。這個(gè)不長不短的路程，讓我看到了每位小組成員成熟的另一面,?；蛟S這樣的評(píng)價(jià)會(huì)引人非議,，但想想我們身邊堵車塞車時(shí)急躁的情緒,，想想我們從城市的羊腸大道走到彎彎曲曲、崎嶇不平的鄉(xiāng)村小路時(shí)低落的心情,，就可以知道，兩個(gè)多小時(shí)的車程中,，能做到保持積極性,，一路唱歌說笑是多么的不容易······而且,，這些成員也只是大二的學(xué)生而已,，他們之中有的人生活在城市中，可能長這么大都沒去過農(nóng)村,，沒到過山區(qū)。到了,，目的地之后，我們把小組成員做了個(gè)簡單的分工,，然后第二天就開始了支教工作,，沒有休息、沒有調(diào)整時(shí)間,。

xx市xx鎮(zhèn)xx村是一個(gè)有著xx多人的村落,，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后，絕大部分青年都外出務(wù)工,，留守在家的僅有勞動(dòng)力很弱的老人和孩子,。目前,，整個(gè)村委只有一個(gè)設(shè)施不是很完善的小學(xué),，孩子們要想去上學(xué)必須花30分鐘步行到鄰近的村委小學(xué)去上,，或是到更遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上去上，求學(xué)之路非常困難,。硬軟件設(shè)施的配置、師資的嚴(yán)重不足,，再加上大山的阻隔,，使得這里的孩子能獲得的僅是書本上的點(diǎn)滴知識(shí)，盡管他們聰明活潑,。作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者，我們決定舉行這次愛心支教活動(dòng),，用愛將孩子們的智慧火花點(diǎn)燃,。

我清晰的記得，在我們整個(gè)支教小組到達(dá)xx村的時(shí)候,，大家走到哪,，村民就跟到哪，感覺像看外星人一樣,，雖無敵意，但還沒有好感可言,?？吹竭@樣的情況，作為整個(gè)小組的帶路人,，我第一時(shí)間跟村里的鄉(xiāng)親父老溝通,，說清楚講明白我們組員此行的目的。在耐心說明,，誠信表態(tài)之后，村民才開始露出久違的笑容,，并表示,，一定全力支持我們的工作,，有說明需要也可以跟村民說,。小組成員還給孩子們帶了一點(diǎn)小小的禮物,，其中,，有筆，有作業(yè)本,，有筆記本,，有文具盒······希望一點(diǎn)小心意能幫助孩子們，激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)熱情,。支教工作開始，由于成員不夠,，村里孩子較多,，我們實(shí)行對(duì)孩子們一對(duì)多的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的地點(diǎn)在某個(gè)村民家里較寬大的地方,。分工之后,，誰負(fù)責(zé)哪一塊,，誰負(fù)責(zé)做什么,，誰負(fù)責(zé)教什么,，成員就各司其職,，都很用心地做好自己的本分工作,。作為大學(xué)生,，我們應(yīng)該利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì)提高貧困地區(qū)人民受教育的水平，豐富貧困地區(qū)中學(xué)生暑假文化生活,。開拓寒門學(xué)子的視野,，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀,、價(jià)值觀,、起到了正確的引導(dǎo)作用。星星之火,，可以燎原,，用我們行動(dòng)，打動(dòng)了很多人,，xx村是我們xx學(xué)子社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的首站,，我們的到來讓他們深深感動(dòng),，同時(shí)我們也用微博的發(fā)布與宣傳頁倡導(dǎo)更多的人,，關(guān)注山區(qū)的教育增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感關(guān)注西部,，關(guān)注教育,，關(guān)愛留守兒童幫助更多的人找到“心”的方向。這次支教活動(dòng)讓我們也了解了不一樣的民族風(fēng)情與歷史文化,，豐富了我們大家對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)讓我們大家發(fā)揮了個(gè)人的才能,，獲得的鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)我們也帶給了當(dāng)?shù)匦碌奈幕?，與新型的思想知識(shí)，帶給了孩子們不一樣的感受,。我們通過義務(wù)支教時(shí)與孩子們的溝通與交流,，引導(dǎo)他們正確的面對(duì)困難，樹立了正確的人生觀,、價(jià)值觀從而使他們對(duì)生活,，未來充滿了信心。

美好的時(shí)光總是短暫的,，轉(zhuǎn)眼,，一周的支教實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了,。雖是短短的一個(gè)星期,，但支教生活讓我們收獲良多,。在輔導(dǎo)的過程中,，時(shí)不時(shí)會(huì)遇到很多問題，這都需要我們冷靜思考,，作出判斷：面對(duì)孩子們刁難發(fā)問，你作為一名“小老師”如何應(yīng)對(duì),；遇到調(diào)皮搗蛋的孩子,，你如何教導(dǎo)他們,；童言無忌,，小孩子出口傷人,，你能否一笑泯之,。為人師表，一言一行都將會(huì)影響到小孩子人生觀的形成,；吵鬧、打架,、丟錢,，這寫實(shí)每個(gè)人都有過的經(jīng)歷,。但面對(duì)這些留守的孩子,，我們每天都要處理多次類似的問題,。盡管問題類似，但每次都要做到公平公正,，確實(shí)也并非易事,。另外，留守孩子很多都有自己的故事······面對(duì)孩子們不懂事的挑剔與嫌棄,，大家從沒有過面露不悅的情況,，而是回報(bào)以微笑，那時(shí)才深深感受到從事教育事業(yè)的園丁們是多么的不容易,，希望這個(gè)社會(huì)能涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的好老師,。而這次支教活動(dòng)，于我們這些非師范生而言,，是第一次支教，為我們?nèi)松?dāng)中的一段美好回憶,。在我們最后離去,，與孩子們依依惜別之時(shí)，成員們都覺得自己是一名真真的老師,！

一直想說一句話,，即使是很要好的朋友,，在一生中,，也難有會(huì)吃住生活在一起的經(jīng)歷，是緣分讓我們大家有如此難忘的經(jīng)歷,，短短的一個(gè),，也許我們不能帶給孩子很多的知識(shí)，教會(huì)他們很多的道理,，但是我們舉辦的這一系列活動(dòng),，卻意味深長,。

大學(xué)生支教心得感悟篇八

支教結(jié)束啦，我們的支教生活也隨著結(jié)束?，F(xiàn)在想起心中卻又說不完的喜悅，我們的支教生活有苦有甜,，但苦卻是有著不一般的意義，苦中有著無盡的甜蜜,。是因?yàn)樘鸢芽嗾谘诶玻傊?，支教雖苦雖累,，但我確收獲不少,，這是我人生的一筆財(cái)富,，是無價(jià)的。

七月二十日早上六點(diǎn)我們從學(xué)校出發(fā),，乘上了通向__的車,。車急速向前行駛，我的心卻有一種說不出的喜悅,，天雖下著雨,，卻無法澆滅我心中的喜悅，很快我們到達(dá)了__小學(xué),，業(yè)看到了我們的學(xué)生,，一聲老師好，讓我們感到無盡的喜悅,，到下午兩點(diǎn)半我們舉行了開學(xué)典禮,，做了相關(guān)強(qiáng)調(diào)后，我們的支教生活就正式開始,。

晚上我們開了我們支教的第一次例會(huì)，會(huì)議的主要類容就是選任班主任,，隨后就是打電話通知未來的同學(xué),，在這之前我們進(jìn)行拉一定的通話準(zhǔn)備,，隨后就開始逐個(gè)逐個(gè)的打電話,，我們給學(xué)生的家長講明拉我們的目的,，學(xué)生的家長都給予極大的支持,，我們與學(xué)生的家長溝通得很順利,，這給予拉我們極大的鼓勵(lì),，也增強(qiáng)拉我們的自信心,。

讓后我們就開始排課表，這對(duì)于我們來說是很困難的,，因?yàn)槲覀兌际侨斯砼诺?，我們十二個(gè)人花啦幾個(gè)小時(shí)才初步排出來的，看時(shí)間也是凌晨一點(diǎn),。

在支教活動(dòng)期間,，我們遇到過各種各樣的問題，包括生活上的問題,，主要是缺水,，但這一點(diǎn)并沒有難倒我們，我們通過與周圍群眾找到了生活用水,，雖然有拉水，我們都很節(jié)約,，因?yàn)檫@水來之不易。

從這一點(diǎn)鍛煉拉我們解決問題的能力,。還有就是發(fā)生在學(xué)生之間的各種小矛盾,，我們都采取了有力的措施給予制止，讓他們的矛盾得到及時(shí)的化解,。比如發(fā)生在我那班的一件事,。兩個(gè)發(fā)生口角動(dòng)手打架，我就采取說服教育的方式進(jìn)行制止,，讓他們心服口服,，彼此認(rèn)錯(cuò)。這一點(diǎn)也體現(xiàn)拉我們與學(xué)生的溝通能力,，這也是現(xiàn)代教育的重心,。

在支教活動(dòng)期間，我與各位小同學(xué)打成一片,，大家玩得很開心,，但這一點(diǎn)我的說明，我們都是有一個(gè)前提的,，那就是上課是師生關(guān)系下課就是朋友,。

我上的是三年級(jí)的數(shù)學(xué),，我上第一節(jié)課的時(shí)候,，各位同學(xué)都非常認(rèn)真地聽著,，當(dāng)我望向他們時(shí),，我就感覺到拉同學(xué)們的求知欲。第一節(jié)課下來,，我的嗓子就變得沙啞啦，已經(jīng)喊不出來啦,?？吹酵瑢W(xué)們對(duì)學(xué)生的熱情,，我不可能放下書本去休息，我就堅(jiān)持了一下,，走向了下一個(gè)班,，下一個(gè)班的同學(xué)也一樣，對(duì)學(xué)習(xí)非常的積極,。

在這其中,，我對(duì)班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行了大致的了解，也準(zhǔn)備啦適當(dāng)?shù)恼n時(shí),，針對(duì)不同的同學(xué)準(zhǔn)備啦不同的方案,，上課對(duì)大綱要求的進(jìn)行講解,，然后布置作業(yè),，通過學(xué)生交上來的作業(yè)再進(jìn)行了解,，再對(duì)于個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)的輔導(dǎo),，然后再重新布置作業(yè)，通過不斷的反復(fù),，沒讓一個(gè)同學(xué)掉伍,，教學(xué)方面達(dá)到了預(yù)期的效果，比如,，我上啦三位數(shù)與四位數(shù)及四位數(shù)與兩位數(shù)的乘法，分?jǐn)?shù)的除法與乘法,，年月日的計(jì)算，三位數(shù)與兩位數(shù)之間得除法都達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)結(jié)果,。掉隊(duì)的同學(xué)比較少。

此外,，我還兼任拉五年級(jí)的《__》,，對(duì)__的地理特征，貴州的歷史,，__的經(jīng)濟(jì)情況以及__當(dāng)前的省情進(jìn)行了講解,。讓各位同學(xué)對(duì)貴州有一個(gè)大致的了解,。

在我們支教期間,，我們組織啦手工比賽,，作文比賽,，體育節(jié)及文藝匯演，在手工比賽中,，各位同學(xué)的作品非常漂亮,，做工巧。賽出啦許多優(yōu)異的作品,。

在作文比賽中,，同學(xué)們的作品更是不用說啦,，寫得非常好，優(yōu)秀的可以拿去投稿啦,，比如我班的__同學(xué)的《我眼中的老師》得到了大家的認(rèn)可，評(píng)了特等獎(jiǎng),。體育節(jié)同學(xué)們本著友誼第一比賽第二理念,。賽出啦風(fēng)格賽出了友誼。隨后就是文藝匯演,，同學(xué)拿出了許多精彩的節(jié)目,。他們的多才多藝讓我們感到欣慰,。

在支教活動(dòng)期間,。我們針對(duì)班上個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行了家訪，與家長進(jìn)行了溝通,，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給家長,，并對(duì)對(duì)學(xué)生回到家后做些什么以及家長對(duì)孩子的家庭教育進(jìn)行了解，還有就是他們對(duì)現(xiàn)行教育的看法進(jìn)行里交流,。與家長的順利溝通,，鍛煉了我們的交流的能力。

隨著支教活動(dòng)的進(jìn)行,，留給我們的時(shí)間卻不多啦,。很快就要到了八月五號(hào)，在那天,，我盟舉行了文藝匯演,，但是各位小同學(xué)都知道，我們就要離開啦,，在最后一個(gè)節(jié)目的時(shí)候,，大部分同學(xué)掉下了不舍的淚水，我們各位隊(duì)友的心開始變得但是我們沒有哭,，因?yàn)槲覀円獔?jiān)強(qiáng),，不能讓學(xué)生們看出來，我們要讓他們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。我們也舍不得他們這些小同學(xué),，在這短短的十七天里，我們之間交下了很深的友誼,，有著很深的師生情誼,。我可愛的，活波聰明的小同學(xué)小朋友們,，我真的舍不得你們,。

這十七個(gè)日夜，十二位隊(duì)員,，十一份友誼,，讓我們聚在了一起。我們通力合作,，共同奮進(jìn),，戰(zhàn)勝了一切困難，這顯示了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。

這留給我的將是我人生的一筆巨大的財(cái)富,。我不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶?，我?huì)永遠(yuǎn)記住你們。

大學(xué)生支教心得感悟篇九

29日：

上午九點(diǎn),，乘著美好的時(shí)光,，帶著大包小包的行李，近乎整個(gè)小家的行當(dāng),，我們?cè)谂f工行集中,，隨著浩浩蕩蕩的支教大軍奔向各所支教學(xué)校，支教第一周實(shí)習(xí)心得,。我們滿載著一腔熱情和興奮感,，個(gè)個(gè)精神飽滿，車上有說有笑,，對(duì)未來充滿著美好的希冀和想望,。

三十分鐘過去了，學(xué)校的車在番禺區(qū)教育局停放,，原定開會(huì)的我們還沒進(jìn)入教育局大門就被富麗中學(xué)的劉主任開一輛面包車接走了,。主任很熱情為我們搬抬行李，向我們介紹了學(xué)校地理位置,，名師名校,，教學(xué)情況等等。我們富中支教的六名女生和帶隊(duì)湯老師擠在小小的車上,，很快就到了富麗中學(xué)的正校門,。大門氣勢(shì)宏偉、窗明幾凈,、環(huán)境優(yōu)美,，臨靠江邊，時(shí)不時(shí)吹來習(xí)習(xí)涼風(fēng),。

劉主任先給我們打預(yù)防針：“支教住宿環(huán)境是比較艱苦的,?！蔽覀兞R回答：“沒關(guān)系,，我們會(huì)克服的?！?/p>

住宿的地方,，位于飯?zhí)玫亩牵@兒住宿環(huán)境的確很差,，映入眼簾的是灰塵密布的大廳和四張鐵架床,，除此之外，啥也沒有,。說干就干,，我們卷起褲腳,，拿起抹布，一起搬床板,、桌柜椅子,，擦抹洗刷等等。宿舍里,，沒有水龍頭,，沒有浴室，沒有廁所,，沒有陽臺(tái),。奮斗ing…..兩三個(gè)小時(shí)過后，宿舍終于呈現(xiàn)出明亮的色彩,。我們六個(gè)女生會(huì)心一笑,，開始談天說地，介紹身世,。

因?yàn)閹?、浴室是沒有門的，而且隔著一個(gè)大廳,，晚上漆黑一團(tuán),。隔壁是保安和教官宿舍，我們?yōu)榱藟涯?，總是集體出動(dòng),。集體上洗手間，集體洗澡,，集體曬衣,，集體收衣，集體吃飯,。這也沒什么艱辛,，反倒加深了我們間的友誼。

晚上的宿舍就像一個(gè)大蒸籠,，人在里面水份都會(huì)被烘干,。六個(gè)女生翻來覆去，遲遲不能入睡,，一早起來,，個(gè)個(gè)睡眼惺忪的丑樣。

30日.31日：

得幸于初三年級(jí)新三的軍訓(xùn),，我們得以解決三餐的飲食問題,。兩天來都是在開會(huì)中度過，徐校長首先給我們分析國家教育大政策、細(xì)化到廣州市,、番禺區(qū),，鼓勵(lì)年輕老師應(yīng)該積極進(jìn)取，爭創(chuàng)教學(xué)楷模,，心得體會(huì)《支教第一周實(shí)習(xí)心得》,。沈校是主管教學(xué)的，李校是主管德育的,，兩人分析了近幾年來番禺區(qū)北片初一,，初二，初三年級(jí)各科目數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，并提出本學(xué)期教學(xué),、行為管理的操守等規(guī)定。原來富中中考總分僅排在執(zhí)信,、洛中之后,，在教學(xué)方面是有一定成績，教學(xué)方法也頗有一套,，我突然很渴望去參加備課組的會(huì)議,，向各位老教師取經(jīng)。

然而,，我們卻很快被告知,，無法確定所教年級(jí)，無法安排指導(dǎo)老師,，不可以去聽課,，更別提有上課機(jī)會(huì)了。頓時(shí),，我們六個(gè)人像遭受了五雷轟頂?shù)拇驌?，呆呆在望著近在咫尺的教學(xué)樓，望著可愛的一群學(xué)生卻無法接近,，心中漸生疑惑和憤憤不平之氣,。為什么不需要支教老師卻又要求要六名支教大學(xué)生?我們來到學(xué)校后沒有人來看望過我們，只有每天從門口一晃而過的教官和保安,。

我們隊(duì)中有一個(gè)女生哭了,，我們想幫她卻不知道怎么安慰。生活上的艱苦我們可以接受,，但教學(xué)上的冷落,，不受重視就好像在我們頭上重重地潑了冷水?；蛟S校方也有他們的難處，剛開學(xué)，一切都還沒步入正軌,，就不能安置我們,。我們除了等待，還是等待,。

晚飯無法解決,，沒有炊具，再者想回大學(xué)城拿點(diǎn)東西,，我們當(dāng)晚就溜回學(xué)校三個(gè)小時(shí),，四點(diǎn)半回到，吃過飯,、買完生活用品,，七點(diǎn)半就得回去富中。雖然奔波,，但回校還是很高興的,。在歸途中，當(dāng)看到“北亭廣場”的字樣在眼前出現(xiàn)時(shí),，心里甭提有多興奮,，就像新娘回娘家一樣。在離校時(shí),，望著師弟師妹在身邊有說有笑地走過,，突然發(fā)現(xiàn)自己成了校園中“元老級(jí)”人物，心中有種說不清道不明的滄桑感,，或許是有種傷春悲秋的憂郁氣質(zhì)吧,。