無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領導、各位來賓,、老師們,、同學們：

大家好！今天,，在這喜慶祥和的美好時刻,，我們全校師生共同迎來了教師節(jié)――慶祝我校新的輝煌。能在這樣一個特別的日子里,，代表全體教師表達心聲,，心情倍感激動。首先,，請允許我代表學校全體教師,，向出席今天大會的各位領導和同學們表示衷心的感謝！向為學校的建設和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的全體教職員工致以崇高的敬意,！

不知不覺,，我校已走過了80年的風雨歷程。作為一名工作了20多年的教師,，我親眼目睹了淄博四中這20多年的巨變,。今天的四中無論是教學設施的硬件,，還是老師們的教育理念，都發(fā)生了翻天覆地的變化,。而淄博四中的教師們,，更是懷著對太陽底下最光輝事業(yè)的熱切向往，抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,，扎根于淄博四中這方熱土,，日夜兼程，風雨無悔,。

沿著這些年的教壇之路走來,，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜,、有遭受挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),，到把它當作一種理想與事業(yè),，其間的過程，苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領導關切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心,，是家長的信任給了我們支持,。讓我們勇敢的面對，去領悟教育生命的真諦,。

教師的職業(yè)是神圣而偉大的,。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關,，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山,；世上很少有像教師這樣的職業(yè),，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,，但必須默默奉獻,；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈,，這就決定了我們必須不斷地完善自我,。從本質上來講，教育是心靈與心靈的'溝通,、靈魂與靈魂的交融,、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔,。

瞬息萬變的社會,、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,，以優(yōu)化知識結構,，改善思維品質，提高洞察能力,；我們需要深入思考,，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題,；我們需要加強學習,、潛心研究，以滿足學生的需求,，解決實踐中的問題,；我們需要汗水，但更需要智慧,，這樣我們才能追尋教育的真諦,，把握教育的規(guī)律，引領學生健康地達到理想的彼岸,。

老師們,，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原,，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),，才無愧于教師這個光榮的稱號。今天,，讓我們鄭重承諾：各位領導,、各位家長，你們放心吧,，學校騰飛,，我們責無旁貸；愛灑桃李,，我們無怨無悔,！老師們，讓我們攜起手來,，把新學期作為一個新的起點,，在各自崗位上，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進取,，為我校更美好的明天而共同努力吧,！

最后祝領導、老師們節(jié)日快樂,，祝同學們健康向上,！謝謝大家！

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導,、各位老師：

大家上午好,！

在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第xx個教師節(jié),。能在這個特別的日子里,，做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸,。首先,，請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的政府領導,、社會各界,，表示衷心的感謝和崇高的敬意！也借此機會,，衷心祝愿所有的教師,，節(jié)日快樂！身體健康,！事業(yè)順利,！

國運興衰，系于教育,；三尺講臺,，關系未來。近年來,，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布,、中小學校舍安全工程的實施、各級政府和領導的關心,，才使我們的教育蒸蒸日上,；也正是因為有各位領導的正確引航和全體同仁的共同努力，才使我們的事業(yè)更加輝煌,。

馬克思在表達對教師職業(yè)的理解時曾說過：“我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠存在,?！边@段話深深地觸動了我，烙印在我的心靈深處,。10年前我走上講臺,，10過去了,，這句話仍然在我耳邊回蕩！教師的職業(yè)是神圣而偉大的,。

世上很少有像教師這樣的職業(yè),，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻都不能有絲毫懈怠,，責任重于泰山,；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想,，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,，但必須甘于平凡；世上很少有像教師這樣的職業(yè),，需要用良心和智慧去塑造人的心靈,，這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任，并不斷地自我完善,。教師以培養(yǎng)人才,、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師,，這既是我們作為教師的無上光榮,，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩,。

作為一名教師,，我們真的很幸福！這種幸福感首先源自于國家,、社會對教育的重視,。這種幸福感來自于政府領導對廣大教育工作者的關愛與關懷。這種幸福感源自于教育局和學?！白鹬亟處?，依靠教師，為了教師”的人本氣氛,。這種幸福感更在學生的健康成長中凝聚,。每當我認真地工作，用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果,，我的幸福就在其他人的贊賞中,；每當一天下來，細細品味一天的工作,，我的幸福便在心窩里?我享受著這份職業(yè),，也更享受著今天這美好的生活！

同時,，教書是嚴肅的,、講臺是神圣的,，絕不能稍有懈怠。教學上,，就要不惜投入教育情感,，轉變教育觀念，更新教學方式,，增加教學藝術性,。育人中，就要奉獻愛心,、增強責任心,，立足化育人心，行為養(yǎng)成,。堅持用正確的思想引領人,，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人,，做到愛而不寵,，嚴而不厲；嚴中有愛,，嚴中有章,，嚴而有度，用良心和智慧去塑造人的心靈,，讓更多的學生成為有道德的人,。

時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來,，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),，我會把認真負責作為自己的座右銘,，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我要為學生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自我，在照亮學生的同時努力照亮自己,。

總之,，在新的起點上，我們將“因應形勢,、不辱使命,、回報期待、不負重托”，繼續(xù)用行動見證理想,，用耕耘換取芬芳，共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量,！

最后,，祝各位領導、老師們身體健康,，工作順利,！

謝謝大家！

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇三

各位領導,、各位來賓,、各位教師：

下午好！

值此20xx屆教師節(jié)來臨之際,，我很榮幸地作為教師代表,，站在這里來談談這些年來身為人師的感受。

七年前,，懷著大學老師的期待,、同學的祝福和對美好未來的憧憬，我跨入了我們華理大附中的校門,。以滿腔的熱情走上了三尺講臺,，面對眾多渴求知識的目光，把青春揮灑,、把智慧奉獻,、把希望播種。

秋天是收獲的季節(jié),，今年我校高考本科升學率又在去年歷史性突破的基礎上再創(chuàng)輝煌,，101個本科、近36%的本科達線率是我們每一個華理大附中人的驕傲,。在近幾年高三生物教學過程中,，我刻苦鉆研教材、考綱,，解讀歷年高考試題,，注重知識的遷移，靈活改變題目題干,，訓練培養(yǎng)學生運用知識分析解決問題的能力,，因而也取得了不錯的成績，在區(qū)統(tǒng)考中屢次遠超區(qū)均分,，高考中超過市均分,，甚至和市重點均分相差無幾。指導學生參加全國奧林匹克競賽獲獎,，為全區(qū)高三生物老師開展復習講座等等,，更重要的是看著自己的學生一個個以較為優(yōu)異的成績進入高一級學府繼續(xù)深造,，我感到自豪。

教師節(jié)已經(jīng)走過了**年的歷程,。**年來,，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,，教師的社會地位和待遇日益提高,。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,，體現(xiàn)了社會對教師的關懷,，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。身為教師,，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光,。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè),。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,，也應當為自己是一名教師而感到幸運。

“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,?！苯處熥允贾两K擔負著傳遞人類文明的重要職能，把人類社會長期積累的自然,、社會和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代,，成為人類社會延續(xù)與發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學技術水平的提高,，教師的作用顯得越來越重要,。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者,、研究者,，而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員,，卻有固定的忠實的觀眾,；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品,；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的,，“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,，應該使我們懂得了教師職業(yè)的內涵，也懂得了教師應該是“真的種子,，善的信使,，美的旗幟，愛的化身“,。

曾經(jīng)由于生活的拮據(jù)，我離開過我們學校,、我心愛的教師崗位和在座的各位朋友們,。在外面闖蕩的日子，雖然從周一到周六的工作已經(jīng)使我很疲憊,，但我在周日還是義務地繼續(xù)為當時六位加試生物的弟子上課,，因為從他們那渴求的目光中，我感覺到了我作為一名教師的責任,，他們離不開我,，我也不能離開他們。當他們以均分近130分的生物成績走進大學校園時,，我由衷的為他們高興自豪,。當我重新回到校園時，有人問我,，既然已經(jīng)走了,，而且新的單位各方面都不錯，怎么又回來了呢,？是啊,，外面是不錯，但是人活著到底在追求什么呢,？在外工作的那段日子,，我并不開心，甚至是很壓抑,，我也更加強烈地意識到我這輩子是和教師,，和教育事業(yè)分不開了。在給學生傳道,、授業(yè),、解惑的過程中，我感受到了無比的快樂,。教師選擇了我,，我選擇了教師，這是我無怨無悔的選擇。

百年大計,，教育為本,；教育大計，教師為本,。在社會主義現(xiàn)代化建設的征途上,，教師擔負著培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量,，二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代,，是科技、教育,、信息發(fā)揮更大作用的時代,。迎著新世紀的曙光，適應未來信息時代,、高科技時代和宇宙空間時代的需要,，各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,，而人才的培養(yǎng)取決于教育,，教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師,，這是當代國際社會已經(jīng)形成的共識,，因此，身為教師,，我們任重而道遠,。

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇四

尊敬的領導，老師,，親愛的同學們：

大家好,！

在秋菊溢彩，丹桂飄香的金秋九月,，我們迎來了教師節(jié),。在這喜慶的日子，我謹代表受17位優(yōu)秀教師向各位領導以及關心支持學校工作的各界人士,，表示衷心的感謝,！向辛勤耕耘、甘為人梯,、樂于奉獻的全體教師,，致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福,！

作為一名普通的一線教師，懷著對教師職業(yè)的熱切向往和對教育事業(yè)的無限憧憬,，我們扎根于篆角這方熱土,，日夜兼程，風雨無悔,。無數(shù)個白天黑夜,，我們遠離了喧囂的人群，遠離了燈紅酒綠的場所,，甘與清風白云做伴,，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺,、一塊黑板,、就是我們書寫人生的天地。面對一雙雙渴求知識的眼睛,，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光，智慧的甘霖,。伴隨著粉筆發(fā)出的美妙樂音,，學生學會了用心靈去歌唱，用真誠去追求夢想,。當歲月變成星辰,，歷史成為滄桑，我們依然會固守講臺,，放飛一個又一個希望,。正因為教師在教育的沃野上辛勤耕耘，我們的事業(yè)才會生機勃勃,、蒸蒸日上,；正因為教師腳踏實地的開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才熠熠生輝,，燦爛輝煌,！

我們都知道：教師的職業(yè)是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動最多的職業(yè),；教師職業(yè)是最清貧的職業(yè),，但也是得到幸福最多的職業(yè)；教師職業(yè)是最平凡的職業(yè),，但也是播撒希望最多的職業(yè),。教師安貧樂教，教師愛崗敬業(yè),。一年一度的教師節(jié),，體現(xiàn)了黨和國家對教師的關懷,，也體現(xiàn)了教師自身的價值。

“莘莘學子勤學習,，濟濟園丁樂耕耘,。一年一個臺階上，中考成績又刷新,?！边@就是篆角初級中學的發(fā)展與寫照，也是全體師生共同努力的結果,。然而,，成績只能屬于過去，現(xiàn)在還需繼續(xù)努力,，未來還需繼續(xù)努力,。老師們，讓我們攜起手來,，把教師節(jié)作為一個新的起點,，在各自的崗位上，教好書,，育好人,，大家齊心協(xié)力，奮發(fā)進取,，讓我們用慈愛呵護純真,；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈,；用希冀放飛理想,。讓我們在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽，共同譜寫篆角教育事業(yè)的美好篇章,。

最后,，再次衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂，身體健康,，工作順利,！

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領導、各位老師們：

大家好,！

九月的天空飄溢著收獲的喜悅,，這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié),。老師,，是這個季節(jié)的主題。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，今天,，我們迎來了一年一度的教師節(jié),。請允許 我代表全體同學，向敬愛的老師致以崇高的敬意與節(jié)日的祝福,。讓我們道一句“老師,，您辛苦了?！?從古至今,，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長,，都離不開老師的諄諄教誨,；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勤奉獻,。有人說,，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,；有人說,，老師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路,；還有人說,，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸,。

可是,，即使用盡世間所有的贊美之辭,，又怎能形容出師恩的偉大,！回想起來，有多少次,，老師犧牲他們的休息時間給我們補課,；有多少次，老師給我們一遍又一遍的講解難題,；有多少次,，老師承受著各種壓力，卻仍盡職盡責地督促我們學習,。是您,，在我們困惑的時候，用淵博的知識帶領我們走出困境,；是您,，在我們孤獨無助時，用體貼入微的心,，給我們溫馨的港灣和前行的力量,；又是您,，在我們傷心難過時，用細致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,。

我們是幸福的,，因為我們生活在愛的海洋里。父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖,；而師愛,，讓我們享受到了只知給予，不求回報的無私,。

同學們,，讓我們用實際行動感恩老師，回報老師,。優(yōu)異的成績是送給老師最好的禮物,。我們將謹記老師的諄諄教誨，以百倍的求知熱情,，奮力拼搏,，努力爭取進步，做和諧,、健康,、陽光的涇中人。

乘著九月的翅膀,，我們走進了新的學年,。老師們又開始了愛與執(zhí)著的耕耘，同學們也踏上了新的征程,。放眼望去,，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的路,，白云等待與我們同行,，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風雨中翱翔,。讓我們攜起手來,，凝聚力量，頑強拼搏,，共創(chuàng)涇中新的輝煌,。

最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂,、身體健康 ,， 桃李滿天下,。

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇六

各位老師，同志們：

今天我們在這里隆重集會,，表彰為我區(qū)教育事業(yè)做出突出貢獻的xx名師,、學科知名教師、優(yōu)秀教研組長,、教育科研能手,、模范班主任、教學新秀,、師德先進個人和優(yōu)秀教育工作者,。在此，我代表區(qū)委,、區(qū)政府向受到表彰的教師和教育工作者表示熱烈的祝賀,！向長久以來辛勤奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工表示親切的問候和崇高的敬意！

近年來,，在區(qū)委的領導下,，全區(qū)上下認真貫徹落實黨的教育方針，堅持教育優(yōu)先發(fā)展,，認真實施“科教興區(qū)”和“人才強區(qū)”戰(zhàn)略,，不斷鞏固基礎教育，加快普及高中教育,，著力加強特殊教育,，積極壯大職業(yè)教育，全區(qū)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,。一是辦學條件明顯改善,。兩年來，累計投資近5億元,，全面加大了校舍建設和教學裝備配備力度,，全區(qū)中心級以上學?；緦崿F(xiàn)了入樓辦學,。二是教學質量穩(wěn)步提升。制定實施了“深化教學改革,、高效課堂構建”等教育內涵式發(fā)展十大行動計劃,，學校教育教學水平、學生個性化發(fā)展都取得長足進步,。今年高考升學率達95%,，創(chuàng)歷史新高。三是平安校園創(chuàng)建成績顯著,。累計投資1億元以上,，購置和運營校車149輛,，為學校配備了消防設施、監(jiān)控探頭,、一鍵式報警裝置等安保設施,，有效保證了學生上下學和在校安全，全省校園校車安全工作現(xiàn)場會在我區(qū)召開,。四是教師素質和待遇不斷提高,。積極引進高素質人才，招聘碩士研究生26人,，招聘特崗計劃教師170人,，有效提升了教師隊伍的整體素質。同時,，高度重視教師的待遇問題,，在持續(xù)提高教師工資待遇的基礎上，積極推進了教師崗位設置工作,，這項工作實施后,，將有效提高教師的待遇水平。應該說,，這些成績的取得,，是全區(qū)廣大教師和教育工作者踏實工作、拼搏進取的結果,，是社會各界對教育工作大力支持,、努力配合的結果。今天受到表彰的同志就是全區(qū)教育隊伍的優(yōu)秀代表,，在你們身上,，集中體現(xiàn)了人民教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界,，代表了廣大教師任勞任怨,、嘔心育人的可貴品質，展示了廣大教師為人師表,、無私奉獻的可敬風范,，彰顯了教育蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的生動局面,。區(qū)委,、區(qū)政府感謝你們，全區(qū)39萬人民感謝你們,！

下面,，借這次教師節(jié)表彰大會的機會，就進一步做好當前和今后一個時期的教育工作，講三個方面問題：

百年大計,、教育為本,。全區(qū)上下要進一步統(tǒng)一思想，合力共為,，全力推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

一要堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖。全區(qū)上下要對教育工作的極端重要性有一個更加直接,、更加深刻的認識,。首先，教育是基礎,。教育是發(fā)展之根,、創(chuàng)新之源?？茖W研究表明,，勞動者平均受教育年限每增加一年，就可拉動gdp增幅提高9個百分點,；在農村,，教育水平提高10%，將使6%—7%的農民脫離農業(yè),。大到一個國家,，小到一個地方，發(fā)展的基礎,、事業(yè)的成敗,，歸根結底都源于教育。第二,，教育是支撐,。只有一流的教育才能培育一流的人才，只有一流的人才才能把握發(fā)展的主動權,。當前,，面臨國家支持東北老工業(yè)基地振興發(fā)展、長吉圖開發(fā)開放,、長吉一體化等一系列難得機遇,，正處在加快推進“三城一區(qū)、幸?！苯ㄔO的關鍵時期,，只有發(fā)展教育,、大力開發(fā)人力資源,，才能摒棄拼資源、拼成本,、拼體力的傳統(tǒng)發(fā)展模式,，才能轉到依靠科技,、依靠創(chuàng)新、依靠人才的發(fā)展軌道上來,。第三,，教育是民生。教育寄托著全區(qū)幾萬家庭對美好生活的期盼和向往,，一個人成才,，就能帶動這個家庭致富；一個地方成才的人多了,，就能帶動整個地方發(fā)展,。只有堅持教育優(yōu)先發(fā)展，為人民群眾提供更多更好的受教育機會,，才能促進人的全面發(fā)展,，才能從根本上改善民生，加速幸福建設進程,。第四,，教育是品牌。教育水平的高低,，往往衡量著一個地方的發(fā)展高度,、文明程度和人文厚度。近年來,，隨著長春科技學院辦學規(guī)模的不斷擴大,，以及長春建筑學院、長春旅游學院等高校的成功落戶,，為經(jīng)濟社會發(fā)展帶來了人氣,，也增添了無限商機?？梢哉f,，今天的教育，就是明天的科技,、后天的經(jīng)濟,、未來的生產(chǎn)力，在教育上打下的基礎是最具后勁的基礎,，在教育上搶抓的機遇是最大的機遇,，在教育上贏得的發(fā)展是最具價值的發(fā)展。我們要堅定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，切實做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要，不斷推動教育事業(yè)提檔次,、上水平,。

二要營造齊抓共管的良好氛圍。教育工作是一項系統(tǒng)的社會工程,，不僅需要廣大教師的不懈努力,，更需要方方面面的大力支持，需要有一個良好的社會環(huán)境,。區(qū)委,、區(qū)政府將牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展”的理念，全面做好全區(qū)教育發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃,。教育主管部門要認真履行好牽頭負責和管理服務的職責,，加強組織協(xié)調，強化服務指導,，深化教育教學改革,，加強教師隊伍管理，努力創(chuàng)辦人民滿意教育,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)和各部門也要牢固樹立長遠意識,、大局意識，站在經(jīng)濟社會發(fā)展全局的高度,，重視教育,，發(fā)展教育，常懷愛教之心,、多做利教之事,、善解辦教之憂，加強協(xié)調,、密切配合,，齊心協(xié)力落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，凝聚起推動教育事業(yè)發(fā)展的強大合力,。

三要大力發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要內容,，有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，這一點到任何時期、在任何情況下,，都不能丟,、都不能改變。要大力宣傳教育的重要地位和作用,，大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡,，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,，更加關心、關注教育事業(yè),，讓更多的優(yōu)秀人才從事教育工作,、喜歡教育工作,，不斷壯大教育工作隊伍,。把尊重教師、尊重勞動,、尊重知識,、尊重人才落實到實際行動上，在政治上關心教師的成長進步,，在生活上多為教師辦實事,、做好事、解難事,，積極改善教師的工作生活條件,，不斷提高教師的政治地位和社會地位，讓尊師重教蔚然成風,。

教育是一項永不竣工的工程,，我們既要立足當前，抓好教育教學,，及時為國家,、為社會培養(yǎng)和輸送棟梁之才；又要著眼長遠,，結合發(fā)展實際,，做好謀劃，推動教育事業(yè)科學發(fā)展,、健康發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展。

一要注重統(tǒng)籌規(guī)劃,，做好“頂層設計”,。教育承載著千家萬戶的希望和夢想，歷來是社會關注的熱點和焦點,。老百姓望子成龍,、望女成鳳，這個沉甸甸的“望”字,，更多地寄希望于教師,、寄希望于學校、寄希望于黨和政府,。就教育來說,，如何搞好“頂層設計”,，合理布局教育資源，保證教育公平等一系列問題,，都對我們提出了新的,、更高的要求。我們要緊密結合“三城一區(qū),、幸?！眾^斗目標，在“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎上,，提早謀劃“十三五”教育工作,，更加突出教育優(yōu)先這個戰(zhàn)略導向，更加注重統(tǒng)籌兼顧這個根本方法,，堅持學前教育抓規(guī)范,、義務教育促均衡、高中教育提質量,、職業(yè)教育擴規(guī)模,、民辦教育促發(fā)展的總體思路，統(tǒng)籌擺布好當前與長遠,、城鎮(zhèn)與農村,、政府與市場，以及各級各類教育之間的關系,，不斷完善教育規(guī)劃,，牢牢把握教育工作的正確方向和主動權，走好“上坡路”,，努力辦好人民滿意的`教育,。

二要注重均衡發(fā)展，促進教育公平,。推進教育均衡發(fā)展,，是實現(xiàn)教育公平的內在要求。要繼續(xù)按照扶強,、提弱,、促中間的思路和“量力而行、奮力而為”的原則,，進一步加大項目爭取和資金投入力度,，加快農村薄弱學校基礎設施建設步伐,，使強校更強,，弱校不弱。特別是對于土頂,、長嶺等地的一些規(guī)模小,、地域偏遠,、基礎條件差的學校，更要加大扶持力度,，在危房改造,、師資調配、設備更新上給予更多的傾斜,，逐步縮小城鄉(xiāng),、區(qū)域、校際之間的差距,。同時,，要在人才,、資金,、資源配置上統(tǒng)籌考慮、協(xié)調推進,，努力實現(xiàn)幼兒教育縮差距,、創(chuàng)特色、規(guī)范化,，義務教育夯基礎,、抓內涵、標準化,，高中教育提質量,、樹品牌、普及化,，職業(yè)教育擴規(guī)模,、增就業(yè)、專業(yè)化,。

三要注重深化教育改革,，增強發(fā)展活力。今天的教育同過去相比,，無論是形式,、內容，還是要求,、內涵都發(fā)生了很大變化,，特別是現(xiàn)在教育問題和社會問題交織，教育領域新老矛盾疊加,，教育的思想觀念和方法不進行大的轉變,，體制機制改革不取得質的突破，教育事業(yè)科學發(fā)展就很難有嶄新的局面,。我們必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念,，堅持用改革創(chuàng)新的方法推動教育體制機制創(chuàng)新,。特別是要按照中央、省市關于教育改革的決策部署,，結合自身發(fā)展實際,，進一步更新教育理念，改進教育方法,，提高教育質量,。一方面，要持續(xù)深化教學改革,，鞏固基礎教育課程改革成果,，著力打造高效課堂，切實減輕學生課業(yè)負擔,。另一方面,，要持續(xù)推進多元化辦學體制改革，鼓勵支持社會力量以多種形式參與辦學,，形成公辦教育與民辦教育互相促進,、共同發(fā)展的良性格局，建立起與經(jīng)濟轉型相適應,、與城市定位相匹配,、與群眾期盼相吻合的教育體系，推動全區(qū)教育事業(yè)與經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,。

四要注重提升辦學質量,，突出辦學特色。一方面,，要抓質量,。質量是教育事業(yè)的生命線，也是人民群眾關注的焦點,。今后,，我們要把提高教育教學質量作為教育改革發(fā)展的核心，深入實施素質教育,，加快推進課堂改革,，持續(xù)推動教育科學全面發(fā)展。特別是在教學質量方面,，要認真研究,、大膽探索，積極引入高學歷,、高素質,、高水平的教育人才，充實壯大教師隊伍,，以此帶動全區(qū)教學質量有一個明顯的提升,。另一方面,，要抓特色。學校辦出特色,，才能彰顯內涵品質,，滿足不同層次的教育需求。我區(qū)制定實施“教育內涵式發(fā)展十大行動計劃”以來,，在全區(qū)中小學涌現(xiàn)了一大批具有鮮明特色的辦學模式,，如二實驗小學的“個性化教育”、162中學的“自信教育”,、城中小學的“三球一田徑,、三畫一豎笛”特色教學等等，真正使學生培養(yǎng)了一項特長,、練就了一項本領,、體驗了一份成功、享受了一份快樂,。今后,，我們要繼續(xù)把特色辦學作為辦人民滿意教育的突破口,，正確處理個性發(fā)展與全面發(fā)展的關系,，積極探索符合時代要求、順應教育規(guī)律,、適應競爭需要,、具有特色的教育教學模式，努力實現(xiàn)學校有特色,、教學有特點,、學生有特長。

沒有高水平的教師,，就沒有高質量的教育,，也不會培養(yǎng)出高素質的人才。全區(qū)廣大教師要自覺擔負起教書育人的神圣職責,，圍繞大局,，不辱使命，努力做受學生愛戴,、讓人民滿意的教師,。借此機會，對廣大教師提四點希望：

一要堅持師德高尚,，做表率之師,。“學深為師,，品正為范”,。師德是教師素質的核心,，是教師職業(yè)之魂。教師的思想情感,、人格魅力,、學識才智,、一言一行,、一舉一動，都對學生起著潛移默化的教育作用,。這次我們評選的名師不僅是組織上給予的評價,，更是學生,、家長和社會的評價和認可。希望廣大教師要以德立身,、嚴于律己,，不僅要注重教書、更要注重育人,，不僅要注重言傳,、更要注重身教，自覺加強師德修養(yǎng),、追求高尚情操,、錘煉高尚品格，以“學為人師,、行為世范”的人格魅力,，為學生作表率、當楷模,。

二要堅持勤勉篤學,，做博學之師。人們常說：“要想給別人一杯水,，自己先要有一桶水”,。希望廣大教師切實注重自身知識的儲備和素質的提高，把學習當作一種追求,、一種責任,，爭做愛學習、會學習,、終身學習的模范,，要善于運用網(wǎng)絡等現(xiàn)代媒體和手段，積極主動地吸取新信息,、新知識、新理念，不斷更新自己的知識結構,，始終站在教學改革,、課程改革的最前沿，讓自己的x“x一桶水x”x變成源源不斷的x“x長流水x”x,，用淵博的學識和高超的教育教學方法贏得學生的愛戴,、家長的認可和全社會的尊重。

三要堅持真情奉獻,，做敬業(yè)之師,。作為一名優(yōu)秀的教師，不僅要具有淵博的知識,，更要熱心教育事業(yè),，甘于奉獻、愛崗敬業(yè),。希望全區(qū)廣大教師始終保持對教育工作的無限熱愛，以關愛每一名學生為己任,，樹立正確的價值取向,，珍惜三尺講臺，潛心教書,、靜心育人，以真情,、真心,、真誠教育影響學生,，當好學生的良師益友，為學生的一生奠基,，真正做到春風化雨,、潤人心田，當好學生健康成長的指導者和引路人,。

四要堅持勤于思考,，做創(chuàng)新之師,。教師富有創(chuàng)新精神,，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。隨著素質教育的全面實施、課程改革的逐步推進,，學生創(chuàng)造能力的開發(fā),、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，已經(jīng)成為教育工作的核心內容,。廣大教師要牢固樹立改革創(chuàng)新意識,，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷提高教育教學的針對性和實效性,。對工作要勤思考,、善思考、會思考,，切實通過思考把知識轉化成才干,、提煉成智慧、凝結成思想,，永遠站在教育發(fā)展的最前沿和制高點,，爭當探索的先鋒，爭做創(chuàng)新的表率,。

同志們,，過去的發(fā)展，鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡,；未來的發(fā)展,，更需我們倍加努力。讓我們凝心聚力,、奮發(fā)進取,、開拓創(chuàng)新、真抓實干,，努力開創(chuàng)教育工作新局面,，為建設“三城一區(qū)、幸?！弊龀鲂碌母蟮呢暙I,。

最后，衷心祝愿全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意！

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導,、各位老師,、親愛的同學們：

大家好！

金秋送爽,，丹桂飄香,，在這收獲的季節(jié)里，我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期，也迎來了第36個教師節(jié),。作為教師代表上臺發(fā)言,，我感到非常榮幸！

值此之際,，我謹向各位教職員工致以崇高的敬意,，并祝大家節(jié)日快樂！

今天我能站在這里得益于過去的一點點成績,，這與學校領導的關心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,，在此，請允許我向一直關心我的各位領導,、同事們表示衷心地感謝,！

回首我從教的20xx年，7年帶畢業(yè)班,，送走一批又一批的學生進入更高一級的學校繼續(xù)學習,。看到學生們的成長,，我感到無比自豪,。因為有了學生，我們的工作才有意義,，我們的人生才有價值,。在校園這塊純潔美麗的土地上，我們播種希望,，培植幸福,，放飛夢想，造就成功,。這是我們每位教師的神圣使命與崇高理想,。看到學生們努力學習的身影我們很是欣慰,；聽到學生們的一聲聲祝福我們無比地感動,。記得3年前我教的林添盛同學為了我的微笑而熬夜苦讀，一年后他寫信給我說：希望老師見到他的時候能給對他笑一笑,。那時我才意識到：老師的一言一行對他的影響力有多么大；為了學生,，我變得愛笑了,；你們的一句句純真的話常常打動著我：記得今年剛畢業(yè)的林潔琳同學暑假學會開汽車，她打電話告訴我時,。我問她：班主任這張舊車票是否還有效,。她回答：永遠有效。聽到這話幸福感不禁油然而生。人們常說：一位好老師,，是學生一生的禮物,。我們教學中的一言一行、一舉一動都在感染著我們的學生,，讓我們一起承諾做到以下3點：

1,、愛崗敬業(yè)、關愛學生,。言傳身教,，為人師表。關愛每一名學生,，關心每一名學生的成長進步,，以真情、真心,、真誠來教育和影響學生,，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人,。

2,、刻苦鉆研、嚴謹治學,。學高為師,，身正為范。樹立終身學習理念,，學習新知識,、新技能、新技術,，拓寬知識視野,，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人技能,。

3,、團結勤奮、求實創(chuàng)新,。團結就是力量,，我們每一個人的光熱是有限的，可正是有限的光熱融會在一起,，才引燃了棉中騰飛的萬丈光芒,。

回首棉中過去的一年：在學校的正確領導下，所有老師的共同努力下,，同學們的配合下,，我們順利通過廣東省高中教學水平優(yōu)秀評估,；高考成績再創(chuàng)輝煌，棉中再次成為大家關注的焦點,；這些成績,，讓我們棉中人感到無比地欣慰和驕傲，棉中人一直用自己的實際行動履行著：“一切為了學生,，為了學生的一切,，為了一切學生”的崇高理念。在生活的每一天踐行我們崇高的誓言與約定——“今天我們以棉中為榮,，明天棉中以我們?yōu)闃s”,。讓我們用實干憧憬著下一個棉中的輝煌！多培養(yǎng)出一些像呂宣濤那樣的優(yōu)才生,，最后祝愿我們的學校歲歲桃李芬芳,，年年濤聲依舊！

謝謝大家,！

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領導,、各位老師們：

大家好！

一年一度秋風勁,，同喜同賀教師節(jié),，在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們將迎來了第xx個教師節(jié),，請允許我代表沙井中心小學所有的學子,，向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師，致以最誠摯的敬意與祝福：老師,，你們辛苦了,！祝你們節(jié)日快樂！敬愛的老師們,，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。

忘不了我們課上調皮,、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨；忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時,，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任,。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船,，才有了指路的明燈,，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了當我們生病孤獨,、心情落寞時,，老師您關切的噓寒問暖；忘不了那次運動會,，面對競爭與挑戰(zhàn),，我們膽怯了，老師您的一句走上賽場,，無論成績的高低都是英雄,，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲,，您讓我們超越了自我,，奪取了成功。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓,，在困難中積聚力量,！

這就是我們的老師們，我們心中最可親可敬的人,，為了學生,，無私奉獻，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識,，更為我們樹立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,，我們會銘刻在心,，永遠不會忘記，因為,，老師教會我們懂得感恩,。

敬愛的老師，我們以自己能成為沙井中心小學的一名學子而倍感幸運和自豪,！真的謝謝您,！ 多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差,；多一次對老師的理解與尊重,，少一次無端的埋怨和頂撞；多一次遵紀守規(guī),，少一次任性妄為,；多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾,；多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費,；多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為,；多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯,！

同學們,，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的好孩子,！讓我們攜手并進,，互相監(jiān)督，為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學而努力,！

最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節(jié)日快樂,、身體健康、萬事如意,！

教師節(jié)感恩老師的發(fā)言稿篇九

大家上午好!

我是來自xx班的xx,，我今天演講的題目是《不忘師恩》,。

，為了我們他們愿做園丁,，盡心盡責的培育著我們每一個花朵,，為了我們的成長他們甘于人梯，只為我們能向更高處行走,。同學們,，還記得考試時失利，老師與我們的談心嗎,，他們就像我們的爸爸媽媽一樣,，關心我們每一時刻的狀態(tài)，他們希望我們成才,，但也更希望我么能夠成為品格完善的人,，這一路走來，他們嘔心瀝血,，不辭辛苦,。說到這里不知大家還記得每當我們在考試前，對我們反復叮囑的人嗎,，其實老師本可以盡到責任,，只說一遍就好，但他們不斷強調，直到我們走進考場的那一刻,，大家有想過是為什么嗎?因為他們知道試卷中的每一分對于我們來說是多么重要,，因為他們知道，如果因為自己多說一遍,，我們就能少丟一分,，那么就是值得的，我們每一次的好成績就是他們最開心的事,，這就是我們的老師，一位甘于付出,、默默付出的人,。

作為學生的我們，對待老師,，無以為報,，但我們一定要記住——不忘師恩，或許隨著我們的成長,，我們會相識很多老師,，但不可避免的，我們也要和很多老師說告別,，但不管我們身在何方,，都一定要記住我們的老師，人生不過短短幾十載,，能夠與諸多恩師相識是我們的榮幸,，教師節(jié)將至，讓我們以最飽滿的熱情向我們的老師說一句：教師節(jié)快樂!