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高一期末個(gè)人總結(jié)(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 09:29:06
高一期末個(gè)人總結(jié)(匯總12篇)
時(shí)間:2023-10-04 09:29:06     小編:薇兒

對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),,既反映工作的概況,,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題,、缺點(diǎn),,也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇一

本學(xué)期,我擔(dān)任高一(6)班班主任,,兼任高一1,、2、3,、4,、5、6六個(gè)班政治老師,。在這一個(gè)學(xué)期的工作中我從各個(gè)方面都有了較大的提升:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),,并及時(shí)做了反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),,讓自己不斷成長(zhǎng),。我踏實(shí)工作,、拼搏進(jìn)取,、為人師表,。

本學(xué)期我擔(dān)任高一(6)班班主任,,我著力培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息,、力爭(zhēng)上游,;作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主,;班級(jí)管理上同心協(xié)力,、專長(zhǎng)專能;課外活動(dòng)上性格開(kāi)朗,、多才多藝,。通過(guò)學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過(guò)開(kāi)展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評(píng)和自我批評(píng)促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長(zhǎng),、通過(guò)學(xué)生干部代表大會(huì)解決班級(jí)班務(wù),、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問(wèn)題,。通過(guò)這樣一些措施,,本班開(kāi)學(xué)以來(lái)調(diào)皮的學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變,其他學(xué)生也越來(lái)越好,。

本學(xué)年召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次,,家長(zhǎng)出席率95%,正對(duì)期中考試和家長(zhǎng)進(jìn)行了深刻的交流,,從中汲取了很多家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn),,使我在我以后的工作中獲益匪淺。另外,,通過(guò)和家長(zhǎng)的交流,,更深入的了解了學(xué)生各方面的習(xí)慣、性格,、存在的問(wèn)題,,對(duì)我后期的學(xué)生工作有很大的幫助,也加深了師生情誼,。

2,、教學(xué)工作:

為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準(zhǔn)備,,對(duì)教材的基本知識(shí)、基本技能,、基本思想認(rèn)真鉆研探索,、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握了知識(shí)之間的邏輯,,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),考慮每節(jié)課的教法,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等,。科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)上參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,并發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn),。

課堂教學(xué)上,,組織好學(xué)生教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課后輔導(dǎo)上,做好了愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。和差生交談時(shí),,有針對(duì)性的提出學(xué)生的問(wèn)題,,并提出了改進(jìn)的建議。在批評(píng)學(xué)生之前,,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,,點(diǎn)到為止。課后平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,建立好了良好的師生關(guān)系。

本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校公開(kāi)課一節(jié),,主講內(nèi)容《我國(guó)的分配制度》,,雖然達(dá)不到很多優(yōu)秀老師那樣精彩,但作為一個(gè)新教師,,我認(rèn)為還是滿意的,,當(dāng)然也獲得聽(tīng)課老師好評(píng)。這方面進(jìn)步明顯,。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

當(dāng)然,,在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,例如,,語(yǔ)言不夠生動(dòng),、考試成績(jī)不理想,、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新的精神,,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長(zhǎng)開(kāi)心,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。相信通過(guò)我的努力,一定會(huì)迎來(lái)絢麗多彩的明天,。

xx.01.07

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高一期末個(gè)人總結(jié)篇二

今年我擔(dān)任了高一(14)班的班主任,,針對(duì)班主任工作,我在校領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家人的幫助下,不斷地摸索與提高,,主要針對(duì)以下方面展開(kāi)了具體的工作:

俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半”,。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任說(shuō):“對(duì)一個(gè)高一年級(jí)的新班來(lái)說(shuō),起步的頭兩個(gè)月能否形成良好的班風(fēng)至關(guān)重要,?!蔽矣X(jué)得既然是經(jīng)驗(yàn),那就應(yīng)該借鑒,,我是這樣做的:第一,、在學(xué)生入學(xué)后的第一次班會(huì),我就將班級(jí)班規(guī)宣布并張貼,,讓學(xué)生明確“依法治班”的管理思想;第二,、由全班同學(xué)在相互了解基礎(chǔ)上選出有影響力、有能力,、學(xué)生信服的班委,,特別是寢室長(zhǎng),由每個(gè)寢室自行推選,。學(xué)生選出自己心中的榜樣作為自己的領(lǐng)導(dǎo),,自然也就聽(tīng)他們的安排。第三,,指導(dǎo)班委工作,,讓每個(gè)班委明確自己的工作職責(zé),工作思想也非常明確,,方法恰當(dāng)?shù)亻_(kāi)展份內(nèi)工作。第四,,嚴(yán)格按班規(guī)辦事,,用事實(shí)說(shuō)話,,以理服人,力爭(zhēng)在頭一個(gè)月里樹(shù)立起班規(guī)的權(quán)威,,使班規(guī)成為學(xué)生自律的保障?,F(xiàn)在,我班班風(fēng)已基本形成,,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,已形成一種你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。但是,,也有極個(gè)別的學(xué)生基礎(chǔ)很差,不是怎么能學(xué)會(huì),,也不想學(xué),。我就鼓勵(lì)他們給自己找些事情做,學(xué)喜歡的科目,,培養(yǎng)自己其他方面的能力和素質(zhì),。

1、 以衛(wèi)生工作為突破口,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感

從一開(kāi)學(xué),,我班衛(wèi)生評(píng)分始終名列全校榜首,極大了增強(qiáng)了全班同學(xué)的自信心和集體榮譽(yù)感,,以一發(fā)帶動(dòng)全身,,有力地推動(dòng)了全班各方面工作的發(fā)展。

2,、運(yùn)動(dòng)會(huì)上靠團(tuán)結(jié)的力量,,在缺乏體育尖子的不利條件下,我班同學(xué)奮起拼搏,,團(tuán)結(jié)一致,,為班級(jí)奪得了榮譽(yù)。年級(jí)組織的跑操比賽中,,我班同學(xué)憋足勁,,克服種種困難,取得了年級(jí)第二名的好成績(jī),,雄辯論的事實(shí)證明我班同學(xué)已完全樹(shù)立起集體榮譽(yù)高于一切的信念,。

3、元旦匯演時(shí),,班級(jí)有才藝的同學(xué)積極參與,,其余同學(xué)積極配合、出謀劃策,在整個(gè)年級(jí)就5個(gè)節(jié)目的情況下,,取得了校文藝演出的參加名額,,再次增強(qiáng)了同學(xué)的自信心。

成績(jī)依然是那么的重要,,如何提高本班的學(xué)習(xí)成績(jī),,我一直以來(lái)也思考了很多。一般來(lái)說(shuō),,班主任帶的科目班里一般考的都非常突出,。但是,我既不教語(yǔ),、數(shù),、外,也不教理,、化,、生,我是一名信息教師,。我只有勤和任課教師交流,,勤和學(xué)生交流,勤上網(wǎng)查詢,,才能有好成績(jī),。我盡我所能地給同學(xué)們提供一些幫助,讓同學(xué)們統(tǒng)計(jì)周圍同學(xué)都不會(huì)的題,,交給各科課代表統(tǒng)一整理,,然后交給任課教師進(jìn)行講解;把自己好的科目的學(xué)習(xí)方法給全班同學(xué)分享;讓程度好的同學(xué)在講臺(tái)上給同學(xué)們講題……但是在一些科目上,我班的整體成績(jī)和其他的班有一定的差距,,但是同學(xué)們一直在努力地學(xué),,也有了很大地進(jìn)步。相信只要我們共同堅(jiān)持下去,,一定會(huì)成功!

我班學(xué)生80%來(lái)自農(nóng)村,,父母雙雙在外打工的也不少,他們獨(dú)立地生活,、學(xué)習(xí),,一般三、四個(gè)星期才回家一次,,另外由于班主任工作的特殊性,,他們與班主任的接觸時(shí)間是最長(zhǎng)的,我覺(jué)得我有責(zé)任,、有義務(wù)放下架子,,走進(jìn)學(xué)生,親近學(xué)生,理解學(xué)生,,與學(xué)生打成一片,。看到或聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)學(xué)生有思想波動(dòng),,我及時(shí)找他們談心,幫助解決心理上的問(wèn)題,,哪個(gè)學(xué)生生活費(fèi)不夠,,我會(huì)拿班費(fèi)或拿自己的錢幫助學(xué)生解決困難……我用真摯的感情對(duì)待學(xué)生,開(kāi)啟了學(xué)生的心靈之窗,,沖破他們封閉的內(nèi)心世界,,使我的班級(jí)工作和諧的氣氛中進(jìn)行。

學(xué)生依賴性強(qiáng),,思想波動(dòng)大,,遇到問(wèn)題需要?jiǎng)e人的關(guān)心和幫助,尤其是老師的關(guān)心理解和幫助,。從思想,、學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心體貼學(xué)生,,就會(huì)促進(jìn)師生之間的感情溝通,,有事向老師傾訴,真正把老師當(dāng)成朋友,,在工作中努力挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),例如班上張某某,、王某某同學(xué)平時(shí)比較懶散,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,但有幾次作文寫的比較好,,某一科的成績(jī)比較突出,,我及時(shí)在班上表?yè)P(yáng)了他們,使他們感到老師是公平的,,自己沒(méi)有被歧視,,增強(qiáng)了自己的上進(jìn)心。

學(xué)生的成長(zhǎng),、進(jìn)步需要老師和家長(zhǎng)共同努力,,共同協(xié)作,因此,,我也很重視和家長(zhǎng)的聯(lián)系,。通過(guò)電話、家校通平臺(tái),我及時(shí)地將學(xué)生的在校情況,,學(xué)習(xí)成績(jī)等和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,提出有利于學(xué)生較好發(fā)展的對(duì)策。

當(dāng)班主任很累,,事情很多,,很操心,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,,很糾結(jié),,這都是免不了的,但是,,當(dāng)我走上講臺(tái),,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)我看到我的學(xué)生在我的教育下有了很大的改變,,當(dāng)班級(jí)在每個(gè)學(xué)生的努力下取得各項(xiàng)榮譽(yù),,當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成自己的姐姐……那快樂(lè)是從心里往外涌的,。我還是要盡力,、盡心的地去做,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任,,成為學(xué)生愛(ài)戴的好老師,。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇三

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高一(11)班班主任。經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的鍛煉,,我逐漸熟悉了××中學(xué)的班主任工作,。在學(xué)校教導(dǎo)處、政教處和年級(jí)的關(guān)心幫助下,,我圓滿完成了這學(xué)期的工作,。總結(jié)起來(lái),,這學(xué)期主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作,。

結(jié)合上學(xué)期期末的班級(jí)調(diào)查,調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度,,比如考勤,,值日,衛(wèi)生,,勞動(dòng),,集會(huì),自修,,單車,,學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標(biāo)責(zé)任化,,制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀(jì)處罰措施,做到班級(jí)事務(wù)事事有法可依,,有章可循,。

開(kāi)學(xué)初,通過(guò)民主選舉,,競(jìng)爭(zhēng)上崗,,產(chǎn)生新的班干部,每半學(xué)期改選一次,。每一個(gè)部門的班干部都負(fù)責(zé)班級(jí)具體的管理工作,,實(shí)行班級(jí)學(xué)習(xí)小組向班干部負(fù)責(zé),班干部向班長(zhǎng)負(fù)責(zé),,班長(zhǎng)向班主任負(fù)責(zé)的層級(jí)管理體制。班干部結(jié)合學(xué)校政教處的工作安排,,每周負(fù)責(zé)組織一次主題班會(huì),,主題班會(huì)按計(jì)劃,實(shí)施,,班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實(shí)行,,從而有力提高學(xué)生干部的工作能力。

當(dāng)班級(jí)實(shí)行層級(jí)管理體制后,,要不斷通過(guò)各種形式的工作檢查來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,。一方面,每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,,了解同學(xué)們對(duì)班級(jí)的建議和意見(jiàn);另一方面,,不定時(shí)地對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查,比如檢查自修紀(jì)律,,值日勞動(dòng),,出勤登記,作業(yè)交繳等方面,,指導(dǎo)班干部對(duì)同學(xué)違紀(jì)行為開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。

當(dāng)學(xué)生進(jìn)入高一下學(xué)期后,學(xué)習(xí)成績(jī)有兩極分化的態(tài)勢(shì),。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,,我想了很多辦法。利用主題班會(huì),,個(gè)別談心,,書面交流,鼓勵(lì),,激將,,組織學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,,收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,從不同角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,促使他們及時(shí)將薄弱科目彌補(bǔ)上來(lái),。

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高一期末個(gè)人總結(jié)篇四

通過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了,,我還戀戀不舍的懷念,。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷,。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),,高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假,。

時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了,?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià),?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái),。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),,用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

在紀(jì)律方面,,基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),,我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心,。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

時(shí)光像水中的倒影,,一晃一學(xué)年就過(guò)去了,。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái),,驀然回首,,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,,于是到處躍躍欲試,,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹,,長(zhǎng)一智”,,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,,充實(shí)自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,,所以,,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,,我能充分利用自己身邊有限的資源,,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí),。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,互幫互愛(ài),,自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和平相處,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生,、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

(1)身為班上的一名班干部,,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力,。

(2)作為校報(bào)社秘書部副部長(zhǎng),、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員,、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,,成就自我,,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),,但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié),。最重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),,平等是第一位的,,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,,又是尊重別人,。

展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),,虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

本學(xué)年度,,我擔(dān)任高一化學(xué)(5至6班共2個(gè)教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué),,兼6班班主任,兼高一化學(xué)備課組組長(zhǎng)?,F(xiàn)在就高一化學(xué)備課組及本人的工作作一個(gè)小結(jié),。 高一化學(xué)備課組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,,各成員間通力合作,開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作,,取得了明顯的成績(jī),,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

新學(xué)期開(kāi)課的第一天,,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng),。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng),。

一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,,能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,,并要努力做到保質(zhì)保量完成,。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),,中段考到第二章,。在以后的教學(xué)過(guò)程中,,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,,及時(shí)討論及時(shí)解決,。

高一化學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),、每個(gè)

教案

都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,,時(shí)間為二節(jié)課,。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高,。

按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,,然后集體備課,,制作成教學(xué)

課件

后共享,全備課組共用,。一般要求每人輪流制作,,一人一節(jié),上課前兩至三天完成,。每位教師的電教課比例都在90%以上,。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),,要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,,課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,,有一定的難度和深度,,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,也由專人負(fù)責(zé)出題,,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果,。

本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,,使他們更自主地學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期各成員作了公開(kāi)課,,李嘉峰老師的新教師上崗公開(kāi)課,。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,,使用啟發(fā)式教學(xué),,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平,。

高一化學(xué)備課組,,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)和肯定,。高一化學(xué)備課組,會(huì)再接再厲,,創(chuàng)造更輝煌的成績(jī),。 班主任工作方面,在各科任老師的配合下,,我班學(xué)生在學(xué)習(xí),、品德等方面都有了很大的提高,一,、加強(qiáng)對(duì) 學(xué)生的思想德育工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)符合社會(huì)需要的合格人才,。 為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。 同時(shí),,我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。

高一年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心,。因此,,思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,,一方面,,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,,培養(yǎng)他們多方面的能力,,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),,在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃,、料理,、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,,而不是“包袱”,。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng),,例如,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,,如何做時(shí)間的主人,,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。再一方面,我自己也以身作責(zé),,努力做學(xué)生的榜樣,,跟班勤,管理方法得力,,班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī),。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),,各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī),。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展,。

后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,,做到了因材施教,,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

四,、積極開(kāi)展好文體活動(dòng),,做好課間操、眼保健操,,保護(hù)學(xué)生視力,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。

五,、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,,發(fā)揮好紐帶作用,。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,,尊重他們的意見(jiàn),,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴,、知己,。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng),、采納他們的意見(jiàn),。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),,盡量避免了激化矛盾,,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,,增進(jìn)師生情誼,。

總之,在這一個(gè)學(xué)期里,,我通過(guò)以上幾方面的努力,,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不 斷的提高,。這屆學(xué)生擔(dān)子還很重,,工作還將更復(fù)雜,因此,,這就需要我不斷的努力,、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī),。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇五

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了,。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià),?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜,;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,,我想誰(shuí)又不是這樣的呢,?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

出勤情況:請(qǐng)了一次病假,。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況,。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái),。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。首先,,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,;經(jīng)常提出問(wèn)題,,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),,知識(shí)總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待,;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德,;不遲到,、不早退、不曠課,;上學(xué)穿校服,;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物,。

以上是我對(duì)xxx一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),,我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇六

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了,。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,,而今高二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,,感慨頗多,。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,,充實(shí)自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,,我能充分利用自己身邊有限的資源,,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí),,在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣,。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。身為407的寢室長(zhǎng),,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生,。

(1)身為班上的一名班干部,,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),,提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力,。

(2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng),、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),,努力的鍛造自我,成就自我,,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力,。

(3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),,但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié),。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),,平等是第一位的,,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,,又是尊重別人,。

過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

中專個(gè)人期末總結(jié)

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高一期末個(gè)人總結(jié)篇七

xxxx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來(lái)了盼望已久的假期,。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了,。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜,;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然,原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.:

出勤情況:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況,。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,,而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。首先,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要,。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,,與同學(xué)討論,,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦,;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,,探索無(wú)止境,,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,,基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服,;舉止文明,; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,。

以上是我對(duì)xxxxxx一些方面的個(gè)人總結(jié),,我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),,我對(duì)未來(lái)充滿信心,。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇八

高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了,。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然......原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.:

本人個(gè)人認(rèn)為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的,。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴(yán)肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,,不在樓道中追跑打鬧;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,,不佩帶飾物,,發(fā)型規(guī)范;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,。

在學(xué)習(xí)方面:本人有明確的目標(biāo),,上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái),。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),,用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。在課上能夠做到認(rèn)真聽(tīng)講,,有時(shí)會(huì)跑神,但是在老師提醒下,,能夠及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),。我可以認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。目前對(duì)自己的成績(jī)很不滿意!!各項(xiàng)成績(jī),,除了英語(yǔ)其它幾科成績(jī)真的蠻差的,。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,,原因只在我,,太懶!!能看一遍就不看第二遍,,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因?yàn)閼?,再耽誤三年,。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要,。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),,知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績(jī),,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,,人的發(fā)展亦無(wú)止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,,過(guò)慣了小公主的生活,,不太喜歡勞動(dòng),但是在高一(1)班,,讓我覺(jué)得這個(gè)大家庭里,,我應(yīng)該出份力,,我要像愛(ài)護(hù)我的家庭一樣愛(ài)護(hù)班級(jí)。現(xiàn)在,,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù),。

上體育課還是蠻認(rèn)真地,有時(shí)候就是管不住自己的嘴,,有時(shí)候愛(ài)說(shuō)話,,但是每次都可以自覺(jué)改正。身體素質(zhì)不太好,,以后會(huì)加強(qiáng)鍛煉的,。

作為一名新團(tuán)員,在本學(xué)期還未對(duì)班級(jí)做什么工作,,在以后的日子里,,我一定要為班級(jí),為學(xué)校多做些工作,。做一名稱職的團(tuán)員,。

在本學(xué)期,本人獲得了“21世紀(jì).學(xué)樂(lè)杯”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名,。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中,,繼續(xù)發(fā)展英語(yǔ)優(yōu)勢(shì),作為英語(yǔ)科代表,,要幫助英語(yǔ)有困難的同學(xué),。

高一的第一個(gè),帶著少許的遺憾,,匆匆忙忙地逝去了,。 面對(duì)突如其來(lái)的史地生和更為沉重的負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無(wú)所適從,。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,,使我很難兼顧各科,只能性地去做,。也總覺(jué)得不夠用,,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,,才慢慢由原來(lái)的被動(dòng)挨打變成主動(dòng),。這中間也有不少同桌的功勞,,在她的督促下,,我的學(xué)習(xí)有了很大改進(jìn)。要更加努力,,更加勤奮,。

上學(xué)年,,按貫例都會(huì)有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì)。相比較而言,,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,,所以我對(duì)校運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說(shuō)大一點(diǎn)點(diǎn),,因?yàn)槲以谛_\(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)都進(jìn)不了前八,,不能加分。只有在4χ100米接力中幫了一點(diǎn)小忙,,拿了第二名,。至于藝術(shù)節(jié),既無(wú)歌唱才能又無(wú)表演天賦的我,,只好乖乖坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了,。

高一級(jí)的級(jí)賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,,沒(méi)能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步,,很可惜地只拿了第三名。不過(guò),,我們還有下一次,,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的中,,我們也發(fā)揮了互助的,,共同地度過(guò)了的時(shí)光。 總的來(lái)說(shuō),,經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法,。另外,,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的,個(gè)人認(rèn)為不太滿意,,畢竟可以做得更好的地方太多了,。

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了,。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移,,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,,感慨頗多,。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,,結(jié)果碰壁較多,。不過(guò)“吃一塹,,長(zhǎng)一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,,充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

一,、在學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,,努力扎實(shí)自己的文化功底,,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,。在課余時(shí)間,,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善,、鞏固自己的專業(yè)知識(shí),。

二、在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,互幫互愛(ài),,自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和平相處,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生,、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

三,、在實(shí)踐中:

(1)身為班上的一名班干部,,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力,。

(2)作為校報(bào)社秘書部副部長(zhǎng),、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng),、系組織部成員,、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),,努力的鍛造自我,,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力,。

(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),,但是我從中受益匪淺,,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念,。

四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,,通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份,、地位去除-——這樣既有利于交往,,又是尊重別人。

展望新的學(xué)期,,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,,我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過(guò)去了,。回想這學(xué)期,,在老師,,同學(xué)的幫助下,我在思想,紀(jì)律,,學(xué)習(xí),,工作,活動(dòng),,生活等各個(gè)方面都感覺(jué)自己有些許提高,。另一方面,在學(xué)習(xí)生活中,,我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處,。下面便是我在本學(xué)期通過(guò)平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的成績(jī)與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。以便在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自己的前進(jìn)方向,,提出改進(jìn)措施,,以一個(gè)良好的狀態(tài)與精神面貌去面對(duì)高二緊張的學(xué)習(xí)生活。

首先是自己的思想與紀(jì)律方面,。我個(gè)人認(rèn)為,,在本學(xué)期中,我在紀(jì)律上有部分提高,。絕大多數(shù)時(shí)間都能保證上課不隨便說(shuō)話,,認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記,。在自習(xí)課上,,保證自習(xí)的效率與質(zhì)量。在課余時(shí)間里,,積極參與學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生業(yè)余黨?;顒?dòng)。從中我也初步了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),,這也大大激發(fā)了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)與崇敬,。

其次是學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上,,基本做到對(duì)學(xué)的內(nèi)容有基本的了解,,在其基礎(chǔ)之上,又有提高,。數(shù)學(xué)方面,,成績(jī)不太穩(wěn)定,對(duì)基礎(chǔ)內(nèi)容掌握得不夠扎實(shí),,但基本做到能夠靈活運(yùn)用老師所講的重點(diǎn)內(nèi)容,。語(yǔ)文方面,對(duì)文言文的理解,,閱讀理解等上學(xué)期存在的弊病并沒(méi)有得到妥善地解決,,只不過(guò)都是每次考試前都突擊一次。英語(yǔ)一直是薄弱科目,聽(tīng)力,,單選,,完型,閱讀,,改錯(cuò),,作文,在不同時(shí)期都存在不同的問(wèn)題,。物理方面,,本學(xué)期成績(jī)還算比較穩(wěn)定,,做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講,,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)的基本要求,?;瘜W(xué)方面,基本做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講,,課后復(fù)習(xí),,認(rèn)真完成作業(yè),但但效果并不如物理一樣,??赡苁亲约涸诩?xì)節(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣,,課上聽(tīng)講的基本要求,。從這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況上來(lái)看,成績(jī)差強(qiáng)人意,。有進(jìn)步,,但也暴露出很多的問(wèn)題。下一步的重點(diǎn)就是如何去克服自己在學(xué)習(xí)上的毛病,。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍,。

通過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了,,我還戀戀不舍的懷念,。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷,。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),,高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假,。

時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去半年的內(nèi),,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜,;在思索中了解了醞釀已久的真理,;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然 原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢,?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小 我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái),。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),,用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待,;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德,;不遲到、不早退,、不曠課,;上學(xué)穿校服;舉止文明,; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物。

繁忙而又緊張的高一第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,,迎來(lái)了盼望已久的寒假,。

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了,。回首這半年來(lái)各科的學(xué)習(xí)情況,,感受頗多,,需要總結(jié)的更多。

語(yǔ)文:在上初中的時(shí)候,,我的語(yǔ)文成績(jī)就一直很好,,一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1,、必修2模塊后,,我對(duì)自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不一,、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,,各次測(cè)驗(yàn)的.成績(jī)也明顯比以前有所提高,。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,,特別是這里的上課時(shí)間,,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,,經(jīng)常坐不住,,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看,。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,,不抄襲不作弊,,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時(shí)間,,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),,以求提高自己的知識(shí)面,,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,,避免片面看問(wèn)題,,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,,因此就報(bào)了來(lái)讀,。通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),,有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí),。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的,。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),,我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解,。在學(xué)習(xí)上,,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,,不過(guò)現(xiàn)在好多了,,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,,直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二,、在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,,互幫互愛(ài),,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。 宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,,但是各自的生活習(xí)性都不相,,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,,因此很早就過(guò)著一種集體生活,,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,。可是最我我覺(jué)得自豪的是,,進(jìn)大學(xué)以來(lái),,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,,不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),,它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是,我在生活中,,始終保持干凈的作風(fēng),,做到勤清潔,勤洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

夠,導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握;其次,,我對(duì)文章的理解還不夠,,平時(shí)應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯,,以此來(lái)增加對(duì)文章的理解,。

數(shù)學(xué):這學(xué)期,,我覺(jué)得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科,。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,,這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧,。初中時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,,自己也不去找老師問(wèn)問(wèn)題,,被老師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”,。高中必修1,、必修4比起初中來(lái)難度大大增加了,內(nèi)容也增多了,。即使如此,,也沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,,我定會(huì)乘風(fēng)破浪!

英語(yǔ):學(xué)習(xí)高中的英語(yǔ)課程我并不吃力,,反而我倒覺(jué)得簡(jiǎn)單,也許是在宣外我受到的英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧,,不管怎樣說(shuō),,我不會(huì)對(duì)英語(yǔ)放松警惕的,,因?yàn)轵湵財(cái)?

物理:我的物理成績(jī)算不上班里比較好的,但也不是很差,,只能說(shuō)一般,。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請(qǐng)教請(qǐng)教,,多去大辦公室問(wèn)問(wèn)題,。

化學(xué):情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,,希望下學(xué)期在此方面多多努力,。

歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因?yàn)槲覍?duì)歷史比較感興趣,,所以自我評(píng)價(jià)良好,。

地理:相對(duì)于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,,有些部分掌握得不是特別好,,但是我有信心學(xué)好地理。

政治:政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課,,期末模塊考試前,,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫了11道必背題,,我都背了,,并用在了考試中,所以對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意,。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié),,我不會(huì)忘記過(guò)去,也不會(huì)沉浸于過(guò)去,,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),,我對(duì)未來(lái)充滿信心。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇九

時(shí)間過(guò)得真的好快啊,,去年興致勃勃的踏進(jìn)懷化學(xué)院的畫面好像還是不久前發(fā)生似的?;赝笠贿@一年,,我經(jīng)歷了好多印象太深的事了。

剛開(kāi)學(xué)經(jīng)歷的就是軍訓(xùn),,那時(shí)對(duì)大學(xué)生活充滿了好奇,,充滿了渴望。軍訓(xùn)的辛苦是難免的,,但軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了好多新朋友,,最難忘的就是軍訓(xùn)會(huì)操結(jié)束后,,整個(gè)體育系體現(xiàn)出來(lái)那股從未見(jiàn)過(guò)的凝聚力,讓我深深的感動(dòng),,那次我流淚了,。軍訓(xùn)結(jié)束后,原本以為想象中美好的大學(xué)生活來(lái)臨了,,但事實(shí)告訴我,,大學(xué)生活并不是那么幸福。不過(guò)去年國(guó)慶還是給了我很美好的回憶,,當(dāng)時(shí)我們浙江大一的新生一起出去玩,,一起聚餐,一起k歌,。我在長(zhǎng)假最后一天度過(guò)了標(biāo)志著自己成年的生日,,好多同學(xué)為我慶生,但是我真的很感動(dòng),。長(zhǎng)假結(jié)束后,,真正的大學(xué)生活也就開(kāi)始了。第一件事就是班干部競(jìng)選吧,,當(dāng)時(shí)抱著一試的態(tài)度去競(jìng)選,,沒(méi)想到當(dāng)上了紀(jì)律委員,自信心有了很大的提高,。接著而來(lái)的是迎新杯籃球賽和足球賽,,雖然我們班籃球賽上戰(zhàn)績(jī)很差,但我相信我們有實(shí)力,,來(lái)年會(huì)很強(qiáng)的,。足球賽可以說(shuō)讓我永遠(yuǎn)銘記,我們班雖然拿到了亞軍,,但我們畢竟年輕啊,。第一來(lái)年肯定是我們了。我也從一個(gè)不怎么喜歡踢球的到了熱愛(ài)足球,。對(duì)我?guī)椭畲蟮氖切睦硭刭|(zhì)提高,,因?yàn)槲耶?dāng)守門員,每時(shí)每刻都在玩心跳,。我們班的高度團(tuán)結(jié)精神也在足球賽上體現(xiàn)的淋漓盡致,。

迎新杯結(jié)束后,上課也趨于正常,,但發(fā)現(xiàn)也不會(huì)是那么空閑,,課程很多,學(xué)的東西很多,特別是班里要處理的事情也很多,,有幾次煩的我都快“崩潰”,。到了下半個(gè)學(xué)期,一些活動(dòng)占了我大部分時(shí)間,,先是系里的心理健康情景劇比賽,,花了好多時(shí)間排練,碰到好多的困難,,好幾次想半途放棄,,但還是堅(jiān)持到最后的比賽?;侍觳回?fù)有心人,,最后比賽取得了很好的成績(jī)。我也得到了自信上很大的提高,。接著而來(lái)的是元旦晚會(huì)表演的排練,,是一個(gè)集體舞表演。不過(guò)作為元旦晚會(huì)的壓軸節(jié)目,,我們沒(méi)能發(fā)揮好,。但也經(jīng)歷過(guò)了,沒(méi)有遺憾,。這些活動(dòng)都結(jié)束了以后,,就是快期末考試了,龐大的復(fù)習(xí)工程擺在每個(gè)人面前,。大家這才感覺(jué)到大學(xué)的學(xué)習(xí),,這算是臨時(shí)抱佛腳吧。掛科畢竟不是大家想的,。恰恰在這時(shí),,老師把我選入了足球隊(duì),考試完了以后還要留在學(xué)校訓(xùn)練十多天,,但是心里很是糾結(jié),,但為了自己的理想,拼了,??荚囃炅艘院螅伊粝掠?xùn)練,,每天和我的一位室友形影不離,,那時(shí)我感受到朋友的重要性。在訓(xùn)練了四五天之后,,期末考試的成績(jī)出來(lái)了,我掛了運(yùn)動(dòng)解剖學(xué),但是我真的很難過(guò),,但怪得了誰(shuí)呢,,自己欠下的債還是得自己還的。在學(xué)校訓(xùn)練的日子,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著回家,,就在這種情緒下,過(guò)完了訓(xùn)練的十多天,?;丶疫^(guò)年嘍。

第二個(gè)學(xué)期在大家還沒(méi)褪去喜慶的氣氛下開(kāi)始了,。開(kāi)學(xué)后,,發(fā)現(xiàn)這學(xué)期課比上學(xué)期多了好多,幸好活動(dòng)會(huì)比較少,。很多人在這乏味的學(xué)習(xí)之余開(kāi)始談?wù)撃信P(guān)系了,,好多都開(kāi)始了自己的戀愛(ài)之旅。說(shuō)實(shí)話,,看著有些“不爽”,。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,天涯何處無(wú)芳草啊!縮小的,。剛開(kāi)學(xué)時(shí)每天都要足球訓(xùn)練,,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)真的很累,,我很想放棄,,但不舍,后來(lái),,由于實(shí)力原因,,沒(méi)能最終入選,心里又是悲傷,,又是高興,,比哭笑不得還難受的那種。我高興我“自由”了,,悲傷是我不想離開(kāi)那些隊(duì)友,。再接下去的一段時(shí)間內(nèi),我每天都處于我自己的生活規(guī)律中,,可以說(shuō)是大學(xué)第一次體驗(yàn)這種生活,。到了學(xué)期中段,院里有個(gè)心理健康情景劇比賽,,我很榮幸被選為體育系的主演,,身上有了壓力,一個(gè)多月的排練,讓劇組中每個(gè)人都感到疲憊了,,在最后的決賽中,,我們拿了第二名,大家都不滿意,,應(yīng)為我們一直以來(lái)目標(biāo)都是第一,。通過(guò)這次的比賽,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,,收獲還是蠻大的,,特別在處事這方面。大一的最后一個(gè)月,,應(yīng)該到復(fù)習(xí)的時(shí)間了,,但好多人還是處于不慌不忙狀態(tài),我也是,。我天天練籃球,,效果也是不錯(cuò)的。就這樣,,第二個(gè)學(xué)期伴著考試結(jié)束而結(jié)束了,。

可以說(shuō),第一個(gè)學(xué)期是在忙碌中度過(guò)的,。第二個(gè)學(xué)期是在忙碌與輕松中度過(guò),。大學(xué)一年讓我成長(zhǎng)了很多,讓我懂得了很多,,同時(shí)也收獲了很多,。我成年了,我不在是那個(gè)迷茫的青少年了,。最后,,我還是想感嘆一句:時(shí)間過(guò)得真快,好好珍惜吧!

高一期末個(gè)人總結(jié)篇十

進(jìn)入高一第二學(xué)期,,學(xué)生和老師彼此都比較了解和適應(yīng),,本期學(xué)生有一些突出特點(diǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1,、師生關(guān)系融洽,,語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣有很大提高。上課積極性高漲,,課余相當(dāng)多的學(xué)生能主動(dòng)找老師或同學(xué)借閱有益的課外讀物,。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大,,數(shù)理化基礎(chǔ)較差作業(yè)練習(xí)量大,,時(shí)間緊,,客觀上存在重理輕文傾向,學(xué)生課余閱讀和自學(xué)時(shí)間嚴(yán)重不足,。

3,、語(yǔ)文基礎(chǔ)極其薄弱,閱讀面狹窄,,薄弱點(diǎn)很多,學(xué)習(xí)上不善于安排,、反思與總結(jié),。

4,、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)不是很強(qiáng),,基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不太注重科學(xué)方法,,不善于學(xué)習(xí),,甚至不會(huì)于學(xué)習(xí),;學(xué)習(xí)較比動(dòng),部分學(xué)生不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,,落實(shí)相關(guān)要求,。

5、上課部分學(xué)生注意力有較大的改觀,,但有少部分學(xué)生不能持續(xù)集中到底,,尤其是面對(duì)相對(duì)枯燥的知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練時(shí),需要教師多次提醒暗示,。

6,、有的時(shí)候易灰心,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足,,誦背上有普遍有畏難情緒,,學(xué)習(xí)較浮躁怕吃苦,靜不下心,。有個(gè)別學(xué)生有懈怠心理并開(kāi)始分化,。

7、寫作缺乏堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言文字功底,,知識(shí)面狹窄,,不善于感悟和表現(xiàn)生活,很多學(xué)生還不能做到文從字順,,作文思路打不開(kāi),,缺乏文采和思想的深度。

針對(duì)上述學(xué)生的具體問(wèn)題和情況,,本學(xué)期特制定并采取了以下主要措施,,從而全面提高學(xué)生成績(jī),,較圓滿地完成了學(xué)校制定的學(xué)科目標(biāo)。

總的教學(xué)理念和教學(xué)策略:千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和熱情,,讓學(xué)生親近老師,、親近語(yǔ)文,好學(xué)樂(lè)學(xué)能學(xué),,充分開(kāi)發(fā)利用各種語(yǔ)文教學(xué)資源,,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),深鉆教學(xué)藝術(shù),,師生互動(dòng),,效益優(yōu)先,以學(xué)生的“得”為整個(gè)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

1,、情感上

用細(xì)致的工作架起師生心靈溝通的橋梁,鼓起學(xué)生自信拼搏的勇氣,,確定學(xué)生具體的奮斗目標(biāo),。

(2)分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析對(duì)比學(xué)生每次月考“得失分”,單獨(dú)找單項(xiàng)后進(jìn)生分析談心,,制定下一月具體提高目標(biāo),,要求學(xué)生結(jié)合知識(shí)點(diǎn)的薄弱處強(qiáng)化補(bǔ)差。

(3)通過(guò)作文,、月考總結(jié),、作業(yè)批語(yǔ)、談心等與學(xué)生交流,,給他們激勵(lì),。平時(shí)間在學(xué)生練筆本、作業(yè)本,、卷子上,、給學(xué)生寫點(diǎn)短信,用貼近他們心理的話語(yǔ)來(lái)幫助他們,,使他們明確不足,,努力進(jìn)步。

(4)課下及時(shí)與學(xué)生談心,,學(xué)生有問(wèn)題就給他們做指導(dǎo),,幫助他們找出問(wèn)題原因,樹(shù)立積極奮進(jìn)的心態(tài),。

(5)繼續(xù)做好尖子生,、后進(jìn)生及個(gè)別心理問(wèn)題學(xué)生的心理工作,穩(wěn)定學(xué)生,。

2,、備課上

(1)多方發(fā)掘與整合語(yǔ)文教學(xué)資源,。充分利用本年級(jí)集體備課的優(yōu)勢(shì),結(jié)合自身鉆研,,借助媒體網(wǎng)絡(luò),,深入研究教材和文本,鉆研教法與學(xué)法,,精心備課,,大膽創(chuàng)新,反復(fù)修改斟酌課件,,保證備課質(zhì)量,。

(2)充分根據(jù)所教學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性的實(shí)行不同教法,,保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng)。

(3)針對(duì)不同層次的學(xué)生精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)練習(xí),,對(duì)手中資料大幅度刪繁就簡(jiǎn),,盡量精練,并引導(dǎo)學(xué)生特別注意資料的利用方法,。

3,、課型上

(1)原則:一切圍繞學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來(lái),,讓每一個(gè)學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲,,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。

(2)結(jié)合不同課文及學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)好學(xué)法指導(dǎo)課,、考試講評(píng)課,、文學(xué)欣賞課、語(yǔ)文活動(dòng)課,、綜合閱讀課,、作文系列訓(xùn)練課等。

4,、授課上

(1)繼續(xù)堅(jiān)持踐行自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,堅(jiān)持互動(dòng),、生成與共享。嚴(yán)格課堂紀(jì)律,,活躍課堂氣氛,,盡量讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí),。

(2)一切從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā),,繼續(xù)改進(jìn)教法,,采取最適合自己學(xué)生的方式授課。面向全體學(xué)生,,實(shí)行分層提問(wèn)答疑,、分級(jí)分組做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差,。

5,、輔導(dǎo)上

分層培優(yōu)補(bǔ)差,自習(xí)課上單獨(dú)或分組找學(xué)生談心或輔導(dǎo),,課下個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生,。對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)信心教育和學(xué)法指導(dǎo)。

6,、教師業(yè)務(wù)提高上

廣泛讀書,,虛心學(xué)習(xí);深入教研,,積累資料,;積極聽(tīng)課,參加中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),;積極參加語(yǔ)文年級(jí)組和教研組的專題學(xué)習(xí)培訓(xùn),,業(yè)余繼續(xù)自學(xué)《新課程改革綱要》、《新課標(biāo)解讀》,、《文本解讀論》,、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等,積極學(xué)習(xí)聽(tīng)課并參加培養(yǎng),,觀摩特級(jí)教師授課,。

1、較好糾正了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,,樹(shù)立了學(xué)好語(yǔ)文的堅(jiān)定信心,,學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和熱情空前高漲,初步形成了較好的語(yǔ)文思維,,贏得了學(xué)生的充分肯定和高度認(rèn)可,,較好地完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)。

2,、通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心組織年級(jí)語(yǔ)文教材,深受學(xué)生的歡迎,。通過(guò)師生互動(dòng),,取得了較滿意的效果,初步摸索出一套較為有效語(yǔ)文選修課堂教學(xué)組織藝術(shù),。

3,、學(xué)生的寫作興趣高漲,,寫作水平有較大的提高。

1,、立足于提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素養(yǎng),;

2、千方百計(jì)挖掘和整合語(yǔ)文資源,,

3,、讓學(xué)生節(jié)節(jié)課有收獲

4、繼續(xù)探索和豐富語(yǔ)文教法和學(xué)法,,豐富語(yǔ)文課型

5,、自己購(gòu)買并推薦介紹學(xué)生“多讀書、讀好書”

8,、指導(dǎo)學(xué)生自改互改作文,,五、下期工作的思路和改進(jìn)方向:

高一期末個(gè)人總結(jié)篇十一

進(jìn)入高一第二學(xué)期,,學(xué)生和老師彼此都比較了解和適應(yīng),,本期學(xué)生有一些突出特點(diǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1,、師生關(guān)系融洽,語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣有很大提高,。上課積極性高漲,,課余相當(dāng)多的學(xué)生能主動(dòng)找老師或同學(xué)借閱有益的課外讀物。

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大,,數(shù)理化基礎(chǔ)較差作業(yè)練習(xí)量大,時(shí)間緊,,客觀上存在重理輕文傾向,,學(xué)生課余閱讀和自學(xué)時(shí)間嚴(yán)重不足。

3,、語(yǔ)文基礎(chǔ)極其薄弱,,閱讀面狹窄,薄弱點(diǎn)很多,,學(xué)習(xí)上不善于安排,、反思與總結(jié)。

4,、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)不是很強(qiáng),,基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不太注重科學(xué)方法,,不善于學(xué)習(xí),,甚至不會(huì)于學(xué)習(xí),;學(xué)習(xí)較比動(dòng),部分學(xué)生不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,,落實(shí)相關(guān)要求,。

5、上課部分學(xué)生注意力有較大的改觀,,但有少部分學(xué)生不能持續(xù)集中到底,,尤其是面對(duì)相對(duì)枯燥的知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練時(shí),需要教師多次提醒暗示,。

6,、有的時(shí)候易灰心,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足,,誦背上有普遍有畏難情緒,,學(xué)習(xí)較浮躁怕吃苦,靜不下心,。有個(gè)別學(xué)生有懈怠心理并開(kāi)始分化,。

7、寫作缺乏堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言文字功底,,知識(shí)面狹窄,,不善于感悟和表現(xiàn)生活,很多學(xué)生還不能做到文從字順,,作文思路打不開(kāi),,缺乏文采和思想的深度。

針對(duì)上述學(xué)生的具體問(wèn)題和情況,,本學(xué)期特制定并采取了以下主要措施,,從而全面提高學(xué)生成績(jī),較圓滿地完成了學(xué)校制定的學(xué)科目標(biāo),。

總的教學(xué)理念和教學(xué)策略:千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和熱情,,讓學(xué)生親近老師、親近語(yǔ)文,,好學(xué)樂(lè)學(xué)能學(xué),,充分開(kāi)發(fā)利用各種語(yǔ)文教學(xué)資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),,深鉆教學(xué)藝術(shù),,師生互動(dòng),效益優(yōu)先,,以學(xué)生的“得”為整個(gè)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

用細(xì)致的工作架起師生心靈溝通的橋梁,鼓起學(xué)生自信拼搏的勇氣,確定學(xué)生具體的奮斗目標(biāo),。

(2)分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析對(duì)比學(xué)生每次月考“得失分”,,單獨(dú)找單項(xiàng)后進(jìn)生分析談心,制定下一月具體提高目標(biāo),,要求學(xué)生結(jié)合知識(shí)點(diǎn)的薄弱處強(qiáng)化補(bǔ)差,。

(3)通過(guò)作文、月考總結(jié),、作業(yè)批語(yǔ),、談心等與學(xué)生交流,給他們激勵(lì),。平時(shí)間在學(xué)生練筆本,、作業(yè)本、卷子上,、給學(xué)生寫點(diǎn)短信,,用貼近他們心理的話語(yǔ)來(lái)幫助他們,使他們明確不足,,努力進(jìn)步,。

(4)課下及時(shí)與學(xué)生談心,學(xué)生有問(wèn)題就給他們做指導(dǎo),,幫助他們找出問(wèn)題原因,,樹(shù)立積極奮進(jìn)的心態(tài)。

(5)繼續(xù)做好尖子生,、后進(jìn)生及個(gè)別心理問(wèn)題學(xué)生的心理工作,,穩(wěn)定學(xué)生。

(1)多方發(fā)掘與整合語(yǔ)文教學(xué)資源,。充分利用本年級(jí)集體備課的優(yōu)勢(shì),結(jié)合自身鉆研,,借助媒體網(wǎng)絡(luò),,深入研究教材和文本,鉆研教法與學(xué)法,,精心備課,,大膽創(chuàng)新,反復(fù)修改斟酌課件,,保證備課質(zhì)量,。

(2)充分根據(jù)所教學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性的實(shí)行不同教法,,保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng),。

(3)針對(duì)不同層次的學(xué)生精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)練習(xí),對(duì)手中資料大幅度刪繁就簡(jiǎn),盡量精練,,并引導(dǎo)學(xué)生特別注意資料的利用方法,。

(1)原則:一切圍繞學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來(lái),,讓每一個(gè)學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲,,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。

(2)結(jié)合不同課文及學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)好學(xué)法指導(dǎo)課,、考試講評(píng)課,、文學(xué)欣賞課、語(yǔ)文活動(dòng)課,、綜合閱讀課,、作文系列訓(xùn)練課等。

(1)繼續(xù)堅(jiān)持踐行自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持互動(dòng),、生成與共享,。嚴(yán)格課堂紀(jì)律,活躍課堂氣氛,,盡量讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),、練習(xí)。

(2)一切從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā),,繼續(xù)改進(jìn)教法,,采取最適合自己學(xué)生的方式授課。面向全體學(xué)生,,實(shí)行分層提問(wèn)答疑,、分級(jí)分組做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差,。

分層培優(yōu)補(bǔ)差,,自習(xí)課上單獨(dú)或分組找學(xué)生談心或輔導(dǎo),課下個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生,。對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)信心教育和學(xué)法指導(dǎo),。

廣泛讀書,虛心學(xué)習(xí),;深入教研,,積累資料;積極聽(tīng)課,,參加中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),;積極參加語(yǔ)文年級(jí)組和教研組的專題學(xué)習(xí)培訓(xùn),,業(yè)余繼續(xù)自學(xué)《新課程改革綱要》、《新課標(biāo)解讀》,、《文本解讀論》,、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等,積極學(xué)習(xí)聽(tīng)課并參加培養(yǎng),,觀摩特級(jí)教師授課,。

1、較好糾正了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,,樹(shù)立了學(xué)好語(yǔ)文的堅(jiān)定信心,,學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和熱情空前高漲,初步形成了較好的語(yǔ)文思維,,贏得了學(xué)生的充分肯定和高度認(rèn)可,,較好地完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)。

2,、通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心組織年級(jí)語(yǔ)文教材,深受學(xué)生的歡迎,。通過(guò)師生互動(dòng),,取得了較滿意的效果,初步摸索出一套較為有效語(yǔ)文選修課堂教學(xué)組織藝術(shù),。

3,、學(xué)生的寫作興趣高漲,寫作水平有較大的提高,。

1,、立足于提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素養(yǎng);

2,、千方百計(jì)挖掘和整合語(yǔ)文資源,,

3、讓學(xué)生節(jié)節(jié)課有收獲

4,、繼續(xù)探索和豐富語(yǔ)文教法和學(xué)法,,豐富語(yǔ)文課型

5、自己購(gòu)買并推薦介紹學(xué)生“多讀書,、讀好書”

8、指導(dǎo)學(xué)生自改互改作文,,五,、下期工作的思路和改進(jìn)方向:

1、基礎(chǔ)字詞和課文背誦強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)有余,,督促檢查不足,,下期將加大督促檢查的力度。

高一期末個(gè)人總結(jié)篇十二

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,這一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)精神狀態(tài)如何,,來(lái)對(duì)自己寫一份個(gè)人總結(jié)吧,。下面是小編搜集整理的高一學(xué)期末個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,。

通過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念,。我要感謝老師傳授給我知識(shí),,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),,高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來(lái)了盼望已久的暑假。

時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去半年的內(nèi),,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái),。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),,我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),,我對(duì)未來(lái)充滿信心,。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,。

時(shí)光像水中的倒影,,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移,,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái),,驀然回首,感慨頗多,。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多,。不過(guò)“吃一塹,,長(zhǎng)一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,,充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

一,、在學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,,努力扎實(shí)自己的文化功底,,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,。在課余時(shí)間,,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善,、鞏固自己的專業(yè)知識(shí),。

二、在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,互幫互愛(ài),,自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和平相處,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生,、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

三,、在實(shí)踐中:

(1)身為班上的一名班干部,,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),,提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力,。

(2)作為校報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng),、系組織部成員,、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,,成就自我,,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念,。

四,、利用剩余時(shí)間在校外做義工,通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié),。最重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),,平等是第一位的,,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,,又是尊重別人,。

展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),,虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

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