光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
四到六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇一
本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,,在評價(jià)機(jī)制上也要加以研究,。
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>
1.使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2.初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢,頑強(qiáng),,勝不驕,、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。
3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平,。
4獲得體育與健康知識和技能,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力,。
1.學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2.上體育課,,著裝要輕便,,整齊,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。
3.不得無故缺課,,不遲到,、不早退,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。
4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5.要愛護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
了解掌握一些體育衛(wèi)生保健常識,,教育學(xué)生按游戲的方法規(guī)則進(jìn)行游戲,。
了解步頻和步幅對跑速的意義,知道障礙跑,,接力跑和耐久跑的動(dòng)作方法,學(xué)習(xí)50米快速跑能做到加快步頻,,加大步幅,,快速跑完全程學(xué)習(xí),障礙跑,,接力跑,,耐久跑,主要是學(xué)會跑的正確姿勢,,以及初步掌握基本技能發(fā)展學(xué)生的速度和耐力素質(zhì),,提高跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難,,吃苦耐勞的品質(zhì),。學(xué)會蹲踞式起跑動(dòng)作提高反應(yīng)速度。做到途中跑動(dòng)作正確,,輕松協(xié)調(diào),,呼吸有節(jié)奏,動(dòng)作協(xié)調(diào),,跑得持久,。
畫好跑道第五周
知道跨越式跳高的動(dòng)作方法和要求,提高跨越式跳高的完整技術(shù),,動(dòng)作連貫,,起跳迅速有力,做到動(dòng)作正確協(xié)調(diào),,發(fā)展腿部力量和彈跳力,,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性控制能力和跳躍能力,學(xué)生樂于重復(fù)練習(xí),。
改進(jìn)起跳動(dòng)作,,起跳腿要充分蹬伸,,起跳迅速有力,動(dòng)作連貫協(xié)調(diào),。
跳高架2副
第六周
了解原地推鉛球的動(dòng)作方法和要求,,初步學(xué)習(xí)推鉛球動(dòng)作,能做出原地側(cè)向推鉛球動(dòng)作,,做到蹬地轉(zhuǎn)髖,,挺胸,推球,,動(dòng)作連貫,,將球迅速向前上方推出,發(fā)展協(xié)調(diào),,柔韌爆發(fā)力和速度力量等身體素質(zhì),。
提高投擲能力,體驗(yàn)重復(fù)練習(xí)的樂趣與艱辛,,養(yǎng)成不怕困難,,頑強(qiáng)拼搏的良好品質(zhì)。
體會推鉛球的動(dòng)作(側(cè)向)能做蹬地轉(zhuǎn)體,,挺胸動(dòng)作,,推球動(dòng)作連貫全身協(xié)調(diào)用力。
畫好投擲區(qū),,準(zhǔn)備鉛球一只壘球一只,。
支撐跳躍
了解支撐跳躍的意義,斜向助跑直角騰躍的動(dòng)作,,要領(lǐng)和方法,,并學(xué)會其動(dòng)作方法,完成斜向助跑跳起動(dòng)作,,發(fā)展學(xué)生的靈敏和協(xié)調(diào)性,,爆發(fā)力,進(jìn)一步學(xué)習(xí)斜向助跑踏跳動(dòng)作,,做到舉腿騰越動(dòng)作協(xié)調(diào),,落地平穩(wěn)。
斜向助跑踏跳動(dòng)作連貫,,舉腿騰越動(dòng)作協(xié)調(diào),。
橫箱一副
低單杠
學(xué)會跳上支撐——前翻下的動(dòng)作,做到支撐平穩(wěn),,前翻下連貫,,落地輕,發(fā)展上肢力量和身體的協(xié)調(diào)性,,做到動(dòng)作連貫落地輕巧,,挺身舒展培養(yǎng)出膽大細(xì)心的品質(zhì),。
支撐穩(wěn),前翻下連貫動(dòng)作連貫,,落地輕,。
游戲
記住游戲的名稱方法及規(guī)則,按游戲的方法規(guī)則進(jìn)行游戲,。第十一到十二周
小球類
小排球
知道小排球基本動(dòng)作的名稱和方法,,能做出小排球傳球、發(fā)球等基本動(dòng)作,,并能用所學(xué)技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行小比賽,,發(fā)展協(xié)調(diào),靈敏素質(zhì)及快速反應(yīng)能力,,在練習(xí)比賽中形成興趣與愛好,,并能積極參與小排球活動(dòng)。
連續(xù)傳球的動(dòng)作方法,,連續(xù)動(dòng)作的協(xié)調(diào)用力,,揮臂擊球動(dòng)作及揮臂擊球和擊球時(shí)機(jī),擊球點(diǎn)的判斷,。
小排球四只
民族傳統(tǒng)體育
知道五禽戲(第二套)中虎戲、熊戲的練習(xí)方法,,記住動(dòng)作名稱,。根據(jù)身、意,、氣,、型四字要領(lǐng)模仿動(dòng)物動(dòng)作,做到手型正確步法穩(wěn)健,,虎勢威猛,,熊態(tài)憨厚,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)力量等身體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目喜愛五禽戲,。
學(xué)會尋食虎動(dòng)作,通過爪,,眼,,腰等動(dòng)作,表現(xiàn)出虎的威猛神態(tài),,動(dòng)作做到剛?cè)岵?jì),,學(xué)會熊動(dòng)作,掌握全套動(dòng)作,。
韻律和舞蹈
使學(xué)生記住新學(xué)集體舞的音樂節(jié)拍和舞蹈動(dòng)作,,要領(lǐng),,教會學(xué)生幸福拍手歌,集體舞提高學(xué)生的舞蹈動(dòng)作的音樂節(jié)奏感和舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)力,,發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),。
隨音樂伴奏連貫練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生健美的舞姿和對舞蹈的興趣,。
選用教材
四到六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇二
六年級的學(xué)生性格差異較大,,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同,。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的.教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣,。同時(shí),水平三處于升學(xué)階段,,學(xué)業(yè)壓力比較重,,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。
3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,,頑強(qiáng),,勝不驕、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
(1)教學(xué)重點(diǎn)
1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),。
2、田徑,、體操,、球類學(xué)習(xí)。
(2)教學(xué)難點(diǎn)
田徑,、體操技巧
全期教材內(nèi)容包括(一),、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二)、運(yùn)動(dòng)技能(三),、身體健康(四),、心理健康。教材內(nèi)容較多,,除有常規(guī)性的跑,、跳、投的教學(xué)外,,還設(shè)有體操,、武術(shù)、球類幾個(gè)方面,,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要,。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論,。室外授課,,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一,、安全第一”的目的,。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。
2,、加強(qiáng)思想教育,,加強(qiáng)體育教師之間的交流,認(rèn)真聽取其他教師的課堂教學(xué),,從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法,。
3、上好每一堂體育課,,充分貫徹課改精神,,突出學(xué)生的主體性,,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率,。
4,、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,指定趣味體育游戲,,加強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性,。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。
周次 教學(xué)內(nèi)容
1 教學(xué)常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形
2 隊(duì)列隊(duì)形
3 隊(duì)列隊(duì)形,、游戲
4 廣播體操,、游戲
5 國慶長假
6 廣播體操、游戲
7 廣播體操,、游戲
8 廣播體操,、游戲
9 踢毽子、跳繩,、游戲
10 各種快速啟動(dòng)的跑,、追拍跑、接力跑,、游戲
11 立定跳遠(yuǎn),、跳遠(yuǎn)、游戲
12 跳遠(yuǎn),、跨越式跳高,、游戲
13 跳高、前后拋實(shí)心球,、游戲
14 前滾翻,、肩肘倒立、游戲
15 肢體懸垂,、實(shí)用性攀爬,、游戲
16 器械體操、韻律操
17 武術(shù)基本功
18 小球類和球類游戲
19 小球類和球類游戲
20 復(fù)習(xí)、期末總結(jié)
四到六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇三
2,、技能情況 : 高年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投,、跳繩,、踢毽子、游戲等活動(dòng),,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板。
二,、教材分析
根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,,并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
三,、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。
3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,,你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,,有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲…到操場上,,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),,你將獲得更多的新知識,、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,你將會感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,,你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,,你將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加有趣,,更美好!
四、重難點(diǎn)及教學(xué)安排
1,、教學(xué)內(nèi)容
(1)體育衛(wèi)生保健基本常識
(2)田徑
(3)游戲
(4)球類
2,、重難點(diǎn)
在以上五點(diǎn)內(nèi)容中,(2)為重點(diǎn)內(nèi)容,,其余為基本掌握內(nèi)容,。
五、教學(xué)措施
1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感,。
2,、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,?;ハ鄮椭燃w意識和良好作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。
六、學(xué)生方面:
1,、 學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2,、上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。
七、期末總結(jié)擬寫,。
四到六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇四
優(yōu)化課程設(shè)置,,提高教學(xué)效率,這就需要做好教學(xué)計(jì)劃,。小學(xué)頻道為大家整理了六年級下冊體育教學(xué)計(jì)劃,,希望對大家制定教學(xué)計(jì)劃有所啟發(fā)!
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”
〈一〉使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
〈二〉初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。
〈三〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢,,頑強(qiáng),勝不驕,、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2,、上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。
3,、不得無故缺課,,不遲到、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
四到六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇五
走和跑的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,主要的內(nèi)容以快速跑,、耐久跑等為主,其次,、以蹲距式跳遠(yuǎn),、上步沙包擲遠(yuǎn)及基本體操知識為主,并加大對1分鐘跳繩的練習(xí)力度,。
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展為主要目的,,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識,。2,、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,。
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,、六年級的各項(xiàng)內(nèi)容,,主要以快速跑,,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠(yuǎn),,仰臥起坐,、跳高,各項(xiàng)球類為主要內(nèi)容,,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng),。
1、跑
改進(jìn)快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),,培養(yǎng)跑的正確姿勢,,主要以50米、400米為主要教學(xué)內(nèi)容,。
2,、跳躍
掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)的助跑,,起跳空中姿勢和落地四個(gè)環(huán)節(jié),重點(diǎn)改進(jìn)助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),,教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。
3、投擲
鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點(diǎn),。
4,、基本體操主要以1分鐘跳繩,跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容,。
5,、游戲和韻律操
1、上課學(xué)習(xí)態(tài)度(包含穿體育服裝)30﹪
2,、技能測驗(yàn)40﹪
3,、健康常識測驗(yàn)30﹪
四到六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇六
學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì),、遵守紀(jì)律等方面各有不同,。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣,。同時(shí),水平三處于升學(xué)階段,,學(xué)業(yè)壓力比較重,,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
二、教學(xué)目標(biāo)
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。
3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,,頑強(qiáng),,勝不驕、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
三,、教學(xué)重難點(diǎn)
(1)教學(xué)重點(diǎn)
1,、規(guī)范課堂教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),。
2,、田徑、體操,、球類學(xué)習(xí),。
(2)教學(xué)難點(diǎn)
田徑、體操技巧
四,、教材分析
全期教材內(nèi)容包括(一),、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二)、運(yùn)動(dòng)技能(三),、身體健康(四),、心理健康。教材內(nèi)容較多,,除有常規(guī)性的跑,、跳、投的教學(xué)外,,還設(shè)有體操,、武術(shù)、球類幾個(gè)方面,,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要,。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論,。室外授課,,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,,達(dá)到“健康第一,、安全第一”的目的。
五,、教學(xué)
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣,。
2、加強(qiáng)思想教育,,加強(qiáng)體育教師之間的交流,,認(rèn)真聽取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法,。
措施
3、上好每一堂體育課,,充分貫徹課改精神,,突出學(xué)生的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,,提高課堂效率,。
4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,,指定趣味體育游戲,,加強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性。
5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。
四到六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇七
1,、學(xué)生狀況
2,、技能狀況 : 高年級學(xué)生喜歡跑、跳,、投,、跳繩、踢毽子、游戲等活動(dòng),,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板。
根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際狀況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛力,。
3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在學(xué)校里,,你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識和衛(wèi)生小常識,,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲…到操場上,到陽光下,,到大自然中去吧!用心主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),,你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,你將會感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,,你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,,你將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。同時(shí)你還能夠不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加搞笑,,更完美!
1、教學(xué)資料
(1)體育衛(wèi)生保健基本常識
(2)田徑
(3)游戲
(4)球類
2,、重難點(diǎn)
在以上五點(diǎn)資料中,(2)為重點(diǎn)資料,,其余為基本掌握資料,。
1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛祖國,,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會職責(zé)感,。
2,、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和禮貌行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,?;ハ鄮兔Φ热罕娨庾R和良好作風(fēng)。
3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,注意潛力的培養(yǎng),啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。
1,、 學(xué)習(xí)目的明確,,用心自覺的上好體育課。注意聽講,,用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2,、上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。
七、期末總結(jié)擬寫,。
四到六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇八
1,、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的教學(xué)班級仍然是六年級,六年級共31人,,學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。
2,、技能情況 : 高年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投,、跳繩,、踢毽子、游戲等活動(dòng),,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板。
根據(jù)重慶市九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。
3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在學(xué)校里,,你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識和衛(wèi)生小常識,,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲…到操場上,,到陽光下,,到大自然中去吧!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),,你將獲得更多的新知識,、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,你將會感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,,你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,,你將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,,充分地展示你的特長與你的聰明才智,,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加有趣,,更美好!
1,、教學(xué)內(nèi)容
(1)體育衛(wèi)生保健基本常識
(2)田徑
(3)游戲
(4)球類
(5)希望風(fēng)帆(第三套)
2,、重難點(diǎn)
在以上五點(diǎn)內(nèi)容中,(5)為重點(diǎn)內(nèi)容,,其余為基本掌握內(nèi)容,。
1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛祖國,,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
2,、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛?;ハ鄮椭燃w意識和良好作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。
1、 學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2,、上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。
四到六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇九
本學(xué)期六年級三個(gè)教學(xué)班,;他們的生長發(fā)育正常,,掌握了一定的體育技能,但身體素質(zhì)方面還有所欠缺,。
1,、對體育與健康課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,能認(rèn)真上好體育與健康課,。
2,、發(fā)展體能,發(fā)展柔韌,、靈敏,、速度素質(zhì)。
3,、學(xué)習(xí)走和跑,、跳躍、游戲,、韻律活動(dòng)等基本活動(dòng),,發(fā)展基本活動(dòng)能力,培養(yǎng)身體正確姿態(tài),。
4,、體驗(yàn)進(jìn)步或成功時(shí)的心情,體驗(yàn)退步或失敗時(shí)的心情,。
5,、體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別,在體育活動(dòng)中尊重他人,。
6,、通過利用一些廢舊用品制作體育課堂用具,讓學(xué)生學(xué)會廢物利用以及培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,,讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)大自然的良好行為習(xí)慣,。
1,、隊(duì)列隊(duì)形
2、廣播操
3,、短跑
4,、立定跳遠(yuǎn)
5,、耐久跑
6、籃球與游戲
1,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式
2,、探究式學(xué)習(xí)
3、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)
4,、師生互動(dòng)
5,、學(xué)生在體驗(yàn)、實(shí)踐中構(gòu)建知識培養(yǎng)創(chuàng)新,、實(shí)踐能力,。
(一)教學(xué)組織
1、行政班教學(xué):以行政班為單位的教學(xué),。
2,、分組教學(xué):以學(xué)生的年齡、性別,、身體發(fā)育,、健康狀況和體育基礎(chǔ),把全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,,有教師統(tǒng)一指導(dǎo),,小組長帶領(lǐng)分別進(jìn)行練習(xí)的一種組織形式。
3,、單元教學(xué):
(二)教學(xué)方法
1,、教學(xué)改革
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念,。
2)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。
3)激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。
4)開展民主教學(xué),,重視學(xué)生的主體地位。
5)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,改革評價(jià)制度,。
6)提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)
1)引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),開展課外體育活動(dòng),,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,。也可豐富學(xué)生課余文化生活,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,。
2)堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng),,參加學(xué)校群眾性體育活動(dòng),例如:象征性長跑活動(dòng),、體育大課間等,。
3)參加區(qū)、市組織的體育比賽,。
4)堅(jiān)持班級體育鍛煉,,全體學(xué)生參加體育鍛煉,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,。
5)培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體,。
3,、激勵(lì)機(jī)制。素質(zhì)教育的深入發(fā)展,,特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),,教學(xué)不能停留在傳授,要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。在體育教學(xué)中,,教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的激勵(lì),、美的享受,,讓他們在興奮中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識不足,,在激勵(lì)與期待中增強(qiáng)信心,,不斷煥發(fā)前進(jìn)的力量。
4,、開展探索性學(xué)習(xí),。給學(xué)生一定的自由度,讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn),,突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個(gè)性,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。學(xué)生用以獲取知識、領(lǐng)悟健康的思想觀念,、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),,包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí),、練習(xí),、小組合作交流等,。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。
1,、考查
2,、技能、認(rèn)知,、應(yīng)用
3,、評價(jià):五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域
四到六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇十
1、六年級學(xué)生一般為11---12歲,,屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期,,總的說來,身體發(fā)育處于增長率高峰階段,,發(fā)育指標(biāo)的增長出現(xiàn)第二高峰,。身高、坐高,、體重,、胸圍、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲達(dá)到高峰,,以后增長率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開始突增,12歲達(dá)到高峰,,因此,,六年級學(xué)生相對比較,是屬于身體發(fā)育的最高峰時(shí)期,。
2,、六年級學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比五年級相對減少;女生血壓指標(biāo)11---12歲時(shí)仍處于增長階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長而增長,但男女生比較男生均大于同齡女生,,12歲以后逐年加大,。
3、六年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,,50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度,、腰腹力量,、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期,。13歲時(shí),,靜力性耐力和爆發(fā)力也開始為敏感期。
4,、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,,恰好是女生素質(zhì)增長波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,,引起生理,、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難,。因此,,五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待。
5,、六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,,速度、靈敏,、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去,,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來,。特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,,也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度。
6,、六年級學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn),,脈搏頻率較快,但心臟發(fā)育十分顯著,,已開始進(jìn)入青春期的特點(diǎn),。因此,適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量,,會使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展,。
7、12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,,大腦活動(dòng)的機(jī)能也有顯著提高,,大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了,每天平均睡眠9小時(shí)即可,。
1,、六年級學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點(diǎn),但相對比較,,六年級學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平,,感知事物的目的性比童年階段明確,,感知事物的精確性也有所改善,許多練習(xí)雖然屬于已學(xué)過的教材,,但其動(dòng)作規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)提高了,。
2、六年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,,集中注意,、專心致志的時(shí)間可達(dá)30分鐘左右。注意分配能力也有提高,,在注意腿的動(dòng)作同時(shí),,還能注意到手或腳的動(dòng)作,,注意上下肢動(dòng)作的同時(shí),,還能注意到重心的變換。
3,、六年級學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展,,開始由教師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的意義記憶。
4,、六年級學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,,但仍然是同直接與感性經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,仍然具有很大成分的具體形象性,,仍習(xí)慣于模仿實(shí)際動(dòng)作,。因此,需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué),,發(fā)展學(xué)生比較,、分析,綜合思維的能力,。
4,、男女生均顯露其各自的心理特點(diǎn),出現(xiàn)相互反感的傾向,。集體意識又有發(fā)展,,已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲,特別喜愛有一定規(guī)則的競賽,,愿做體力和智力相結(jié)合的游戲,。已開始把體育活動(dòng)作為抒發(fā)感情的途徑。
6,、自我評價(jià)意識逐步得到發(fā)展,,十分尊重強(qiáng)者確定朋友關(guān)系的傾向十分濃厚,愿意同水平相當(dāng)者競爭,,自尊心,、自信心、好勝心強(qiáng),但往往對自己的能力估計(jì)過高,。
以上就是為大家提供的六年級體育教學(xué)計(jì)劃 ,,小編真誠地希望我們每一位教師能實(shí)實(shí)在在教課程,輕輕松松的學(xué)習(xí);每一課都能陪伴孩子們度過一段幸??鞓返臅r(shí)光!
四到六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇十一
走和跑的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主,,其次,、以蹲距式跳遠(yuǎn)、上步沙包擲遠(yuǎn)及基本體操知識為主,,并加大對1分鐘跳繩的練習(xí)力度,。
教學(xué)目的
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識,。2、掌握快速跑,、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。
教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,、六年級的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑,,1分鐘跳繩,,蹲距式跳遠(yuǎn),仰臥起坐,、跳高,,各項(xiàng)球類為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng),。
教學(xué)內(nèi)容
1,、跑
改進(jìn)快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢,,主要以50米,、400米為主要教學(xué)內(nèi)容,。
2、跳躍
掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)的助跑,,起跳空中姿勢和落地四個(gè)環(huán)節(jié),,重點(diǎn)改進(jìn)助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。
3,、投擲
鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,,教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點(diǎn),。
4、基本體操主要以1分鐘跳繩,,跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容,。
5、游戲和韻律操
評量方式:
1,、上課學(xué)習(xí)態(tài)度(包含穿體育服裝)30%
2,、技能測驗(yàn)40%
3,、健康常識測驗(yàn)30%
四到六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇十二
小學(xué)六年級的體育教學(xué)需要達(dá)到哪些目標(biāo)呢,?以下是小編收集的教學(xué)計(jì)劃,僅供大家閱讀參考!
通過本學(xué)期的課堂教學(xué),能夠達(dá)到以下教育教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步了解體育鍛煉對促進(jìn)青少年生長發(fā)育和人體健康的好處,并能將學(xué)習(xí)的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運(yùn)用;2.初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù),、技能,,促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展;3.培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,,在群體活動(dòng)和比賽中能夠以公正、團(tuán)結(jié),、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處,。
本學(xué)期的教材包括:1.體育與健康基礎(chǔ)知識:發(fā)展你的`體能;心理健康與身體健康的關(guān)系2.田徑:跳躍3.體操:體操技能在生活中的應(yīng)用4.球類:籃球和排球5.韻律操6.太極拳,。
初一學(xué)生,,是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,,學(xué)生活潑,、好動(dòng),體育活動(dòng)參與意識,、競爭意識,、集體意識強(qiáng),特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),,部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,,應(yīng)該適時(shí)的作好指導(dǎo)。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期重點(diǎn)作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí),。
1、運(yùn)動(dòng)參與:具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為,;激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣,;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣;認(rèn)真上好體育課,。
2,、運(yùn)動(dòng)技能:學(xué)會太極拳,并學(xué)會應(yīng)用到生活中,;掌握籃球,、排球基本技術(shù),并能夠在比賽中運(yùn)用,。明白各種游戲時(shí)所要求的具體動(dòng)作,。
3、身體健康:發(fā)展柔韌,、靈敏,、力量、速度等身體素質(zhì),;知道自己身體的變化,。
4、心理健康:正確理解體育活動(dòng)與自尊自信的關(guān)系,;了解體育活動(dòng)對心理健康的作用,;對體育活動(dòng)能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),;形成互幫互助的友愛精神,。
5、社會適應(yīng):能夠體驗(yàn)集體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別,;按順序輪流使用同一運(yùn)動(dòng)場地或設(shè)備,;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人,;建立和諧的人際關(guān)系,,具有良好的合作精神和體育道德。
1,、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索,,充分推行“三段六部”教學(xué)模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
2,、結(jié)合體育大課間和課外活動(dòng),,關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。
3,、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,,提高每個(gè)學(xué)生的組織表達(dá)能力。
4,、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,,形成良好的傳、幫,、帶氛圍,。
5、將游戲和比賽,,穿插到每一節(jié)課中,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
四到六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇十三
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課標(biāo),,提高課堂效率。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,以課改精神為指導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,杜絕上課的隨意性,積極參加市區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng),,并對活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究、分析,。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中,。使自己在教學(xué)中能更近一步。
2,、本學(xué)期能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,在平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。
教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),,也注意備學(xué)生,,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,,注意講解示范,、重點(diǎn)是講練結(jié)合,,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。
3、常抓隊(duì)列廣播操,,提升廣播操質(zhì)量,。
在開學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了隊(duì)列廣播操,因?yàn)閷W(xué)生剛?cè)雽W(xué),,對隊(duì)列廣播操比較陌生,,如不及時(shí)抓緊學(xué)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了,。因此,主要是通過以下幾點(diǎn)對隊(duì)列廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。
第一,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。
第二,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。
第三,講解要少而精,。教師在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,。
第四,,口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五,,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,,也使本校的廣播操質(zhì)量,,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,,從而讓學(xué)生喜歡體育,,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),,學(xué)中樂的課堂氣氛,。
四到六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇十四
通過本學(xué)期的課堂教學(xué),能夠達(dá)到以下教育教學(xué)目標(biāo):
.初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能,,促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,;3.培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,,在群體活動(dòng)和比賽中能夠以公正,、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處,。
本學(xué)期的教材包括:
1.體育與健康基礎(chǔ)知識:發(fā)展你的體能,;心理健康與身體健康的關(guān)系
.田徑:跳躍
3.體操:體操技能在生活中的應(yīng)用
4.球類:籃球和排球5.韻律操6.太極拳。
三 學(xué)生情況分析
初一學(xué)生,,是速度,、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學(xué)生活潑,、好動(dòng),,體育活動(dòng)參與意識、競爭意識,、集體意識強(qiáng),,特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),,部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,應(yīng)該適時(shí)的作好指導(dǎo),。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期重點(diǎn)作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí)。
四 本學(xué)期預(yù)期學(xué)科教育目標(biāo)
1,、運(yùn)動(dòng)參與:具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為,;激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,;認(rèn)真上好體育課,。
,、運(yùn)動(dòng)技能:學(xué)會太極拳,并學(xué)會應(yīng)用到生活中,;掌握籃球,、排球基本技術(shù),并能夠在比賽中運(yùn)用,。明白各種游戲時(shí)所要求的具體動(dòng)作,。
3、身體健康:發(fā)展柔韌,、靈敏,、力量、速度等身體素質(zhì),;知道自己身體的變化,。
4、心理健康:正確理解體育活動(dòng)與自尊自信的關(guān)系,;了解體育活動(dòng)對心理健康的作用,;對體育活動(dòng)能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),;形成互幫互助的友愛精神,。
5、社會適應(yīng):能夠體驗(yàn)集體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別,;按順序輪流使用同一運(yùn)動(dòng)場地或設(shè)備,;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人,;建立和諧的人際關(guān)系,,具有良好的合作精神和體育道德,。
五 完成教育教學(xué)任務(wù)的具體措施
1,、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索,充分推行“三段六部”教學(xué)模式,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
,、結(jié)合體育大課間和課外活動(dòng),,關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。
3,、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,提高每個(gè)學(xué)生的組織表達(dá)能力,。
4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,,形成良好的傳,、幫,、帶氛圍。
5,、將游戲和比賽,,穿插到每一節(jié)課中,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,。
六 教學(xué)進(jìn)度
周 次
教 學(xué) 內(nèi) 容
課時(shí)
備注
第一周(3.1-3.)
一、 素質(zhì)練習(xí)
二,、 立定跳遠(yuǎn) 身體素質(zhì)練習(xí)
第二周(3.5-3.9)
一,、立定跳遠(yuǎn) 球類運(yùn)動(dòng)
二,、立定跳遠(yuǎn)考核
第三周(3.1-3.16)
廣播操復(fù)習(xí)
第四周(3.19-3.3)
一、推鉛球
二,、推鉛球
第五周(3.6-4.1)
一,、推鉛球考核
二、排球正面雙手墊球
第六周(4.5-4.6)
排球正面雙手墊球
1
第七周(4.9-4.13)
快速跑 太極拳
第八周(4.16-4.0)
一,、快速跑 韻律操
二,、快速跑考核
第九周(4.3-4.8)
一、身體素質(zhì)練習(xí) 韻律操
二,、游戲課
第十周(5.-5.4)
理論課:你的身體健康嗎,?
第十一周(5.7-5.11)
一、排球正面雙手墊球
二,、排球比賽
第十二周(5.14-5.18)
耐久跑練習(xí)
第十三周(5.1-5.5)
耐久跑練習(xí)
第十四周(5.8-6.1)
耐久跑考核
第xx周(6.4-6.8)
太極拳復(fù)習(xí)
第十六周(6.11-6.15)
期末考試