確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇一
為使比賽順利進(jìn)行,現(xiàn)制訂活動(dòng)方案如下:
立德樹人,,做人民滿意的好老師
20xx年11月8日
幼兒園會(huì)議室
35歲以下(含35歲)的在職教師必須參加,,35歲以上的教師自愿報(bào)名參加(自愿報(bào)名的老師,請(qǐng)?jiān)诒荣惽耙粋€(gè)周向岳寶玉老師聯(lián)系),,超過時(shí)間,,不再受理。
為確保本次活動(dòng)圓滿成功舉行,,現(xiàn)將有關(guān)人員職責(zé)任務(wù)進(jìn)行分工如下,。
組織策劃:陳瓊、程國慧,、朱家湘,、吳愛國岳寶玉,。
方案制定:朱家湘岳寶玉。
評(píng)委(共七人):陳瓊,、程國慧,、朱家湘、徐玉,、安菊,、另2名待定。
主持:殷莉,。
統(tǒng)分:秦保萍,。
攝影、攝像:吳愛國,、楊芳,。
后勤保障:李秀妹、陶平林,、羅春,。
場地布置、音響調(diào)控:肖剛,、樊果,。
安保:況文信。
證書制作:吳愛國,。
1,、演講內(nèi)容:要求主題鮮明、深刻,,內(nèi)容充實(shí)具體,,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,,層次分明,,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力,,題目自擬,。
2、演講過程:要求脫稿演講,,使用普通話,。每位選手的演講時(shí)間為5—8分鐘,不少于5分鐘,。(超時(shí)或時(shí)間太短均要酌情扣分)
3,、演講稿必須由自己撰寫,。稿件必須打印且上交電子文檔(交稿聯(lián)系人:徐玉),。
4,、活動(dòng)貴在參與。在規(guī)定參賽年齡范圍內(nèi)任何個(gè)人不得棄權(quán)或罷賽,。
1,、按抽簽先后順序進(jìn)行比賽。時(shí)間:11月8日(周六)上午8:00—12:00
2,、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽,。
(采用100分制,評(píng)委現(xiàn)場打分,、現(xiàn)場亮分,。每位選手的起評(píng)分為80分。)
(一)主題(30分)
1,、主題鮮明,,思想性強(qiáng)(15分)
2、聯(lián)系實(shí)際,,貼近工作和生活(9分)
3,、層次清楚,邏輯性強(qiáng)(6分)
(二)語言表達(dá)(30分)
1,、普通話標(biāo)準(zhǔn)(10分)
2,、語言優(yōu)美,準(zhǔn)確簡明(5分)
3,、抑揚(yáng)頓挫,,鏗鏘有力(8分)
4、表達(dá)流暢,,口齒清晰(7分)
(三)藝術(shù)表現(xiàn)(30分)
1,、富有激情,感染力強(qiáng)(10分)
2,、精神飽滿,,聲情并貌(10分)
3、著裝整潔得體,,儀態(tài)端莊大方(5分)
4,、肢體語言使用恰當(dāng)(5分)
(四)演講效果(10分)
1、演講富有感染力,,觀眾反應(yīng)好(6分)
2,、時(shí)間掌握好(4分)
設(shè)一等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)金300元),二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)金260元),,三等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金200元),。前三等獎(jiǎng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書。
所有評(píng)委及工作人員在比賽當(dāng)天必須按時(shí)到崗,,不再另行通知,,無特殊事情不得缺席,,否則按曠工處理。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇二
1,、研究討論市場經(jīng)濟(jì)給教育帶來了哪些負(fù)面影響,。
2、研究討論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象,。
3,、剖析自己的教育行為,制定個(gè)人師德建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。
4,、修訂我園“幼兒教師文明公約”,、“教師行走、站立,、坐姿態(tài)要求”,、“職業(yè)行為二十不”、“教師忌語”等,使其更加適應(yīng)新形勢下教育的要求,。
5,、深刻的自檢、反思及廣泛地征求意見達(dá)成一致共識(shí),制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”“十比十爭當(dāng)”:
“八心”
愛心——對(duì)所有孩子一視同仁;
童心——把自己融入到孩子的世界里去;
關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長;
耐心——不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí),、生活;
細(xì)心——能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn),、并挖掘孩子的潛能;
專心——專注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí)
公心——對(duì)所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;
好心情——天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。
師德建設(shè)“十比十爭當(dāng)”
比學(xué)習(xí),爭當(dāng)創(chuàng)新型教師比身心,爭當(dāng)健康型教師
比師德,爭當(dāng)服務(wù)型教師比參與,爭當(dāng)民主型教師
比業(yè)務(wù),爭當(dāng)骨干型教師比公正,爭當(dāng)無私型教師
比教改,爭當(dāng)改革型教師比理論,爭當(dāng)學(xué)者型教師
比團(tuán)結(jié),爭當(dāng)合作型教師比奉獻(xiàn),爭當(dāng)博愛型教師
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇三
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫,?以下是小編為大家收集的幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教師是立園之本,,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,,必須要有高素質(zhì)的教師,。為不斷提高我園教師的師德,端正價(jià)值觀,增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧幼兒園。制定師德建設(shè)實(shí)施方案如下:
以《教育法》,、《教師法》,、《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,,以愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表為重點(diǎn),,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,進(jìn)一步提高我園教師的師德整體水準(zhǔn),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,,增強(qiáng)教師教書育人以身立教的責(zé)任感和使命感,,努力塑造教師新形象,提升幼兒園的形象,。本次師德建設(shè)活動(dòng)必須遵守以下原則:
第一,,堅(jiān)持以人文關(guān)懷,以人為本的教育方法,;
第二,堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合,;
第三,,堅(jiān)持"外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)"的目標(biāo)培養(yǎng),,建構(gòu)一支具有時(shí)代特征,,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍,。
(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段
1,、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李曉嬌
副組長:嚴(yán)前妮
成員:全體教師
2、堅(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位,,認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,,明確教師的責(zé)任和義務(wù),,形成共識(shí)。
3,、引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思,,通過思考達(dá)到心靈的凈化,提高其愛事業(yè),、愛崗位,、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的崇高境界,。
4,、制定我園教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的人民教師,肩上扛著民族的希望,,心中裝著祖國的未來,,手中捧著孩子們的明天。面對(duì)孩子,,我們莊重的宣誓:老師愛你們每一個(gè)人,,每時(shí)每刻都會(huì)用欣賞的目光注視你,用鼓勵(lì)的話語督促你,,用殷切的母愛關(guān)懷你,,讓你學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓你充滿智慧,、充滿自信,、充滿勇氣。老師愿做你們的媽媽,、朋友,,讓你們在幼兒園的每一天都健康、快樂,、平安,!
(二)研討階段
1、討論市場經(jīng)濟(jì)給教育帶來了哪些負(fù)面影響。
2,、討論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象,。
3、深刻的自檢,、反思,,剖析自己的教育行為,分析其危害,。
4,、擬定"個(gè)人師德承諾書"。
5,、在廣泛分析討論的`基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識(shí),,制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要"八心""十比十爭當(dāng)",,使其更加適應(yīng)新形勢下教育的要求,。
"八心"愛心——對(duì)所有孩子一視同仁;
童心——把自己融入到孩子的世界里去,;
關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長,;
耐心——不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活,;
細(xì)心——能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn),、并挖掘孩子的潛能;
專心——專注本職工作,,不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí),;
公心——對(duì)所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼,;
好心情——天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受,。
(三)實(shí)施階段
1、組建專班,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) ,。
(1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,,提出改進(jìn)意見,,完善有關(guān)措施,制定深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的意見和方案,。將師德師風(fēng)建設(shè),、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。并將此工作的各項(xiàng)任務(wù)列入各部門,、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),,與年終考核掛起鉤來。
(2)在家長學(xué)校、共建單位中聘請(qǐng)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動(dòng)接受他們的監(jiān)督,,虛心聽取意見,,為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會(huì)和方便,使他們隨時(shí)可進(jìn)入學(xué)校,、班級(jí),、幼兒家長中了解情況,及時(shí)反饋,,以便發(fā)現(xiàn)問題立即整改,。
2、強(qiáng)化規(guī)范,,教育為本,,加強(qiáng)自律
(1)加大加快宣傳力度,利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)"關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)"的報(bào)告和精神,,提高認(rèn)識(shí),,自覺地置身此活動(dòng)中去,克服"與己無關(guān)"的思想,。
(2)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等教育法規(guī),使每個(gè)教師自覺執(zhí)行"師德規(guī)范",。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生,,輕視、歧視學(xué)生的違法行為,,自覺抵制"有償家教",,為維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)做出自己"教書育人"的應(yīng)盡責(zé)任。
(3)按上級(jí)規(guī)定收費(fèi),,嚴(yán)格執(zhí)行市,、縣物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),健全和完善學(xué)校收費(fèi)管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行"一費(fèi)制"和"收支兩條線"的管理規(guī)定,,堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為。
(4)加強(qiáng)監(jiān)督手段,,向家長宣傳我園師德活動(dòng)計(jì)劃,。
3、激勵(lì)約束,,用好典型,,硬化考核
密切配合,以人為本,,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,,根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況,、新問題,針對(duì)教師的實(shí)際情況,,耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作,,體現(xiàn)人文關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)和諧校園,。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇四
一,、培訓(xùn)目標(biāo):
為進(jìn)一步推動(dòng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力把師德建設(shè)落到實(shí)處,,樹立新時(shí)期教師應(yīng)有的職業(yè)道德觀,進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)的自覺性,,根據(jù)宜興市教育局《關(guān)于20xx年度教師職業(yè)道德專題培訓(xùn)的實(shí)施意見》,結(jié)合我校具體情況,,認(rèn)真扎實(shí)地做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,,特制訂宜興市特殊教育學(xué)校教師職業(yè)道德專題培訓(xùn)計(jì)劃。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校根據(jù)市教育局實(shí)施意見,,特成立師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:馬瑞琪
副組長:趙海強(qiáng)
成員:周靜芬方國新
三、培訓(xùn)內(nèi)容
《名師講述最能感動(dòng)學(xué)生的心靈教育》
3.根據(jù)書中內(nèi)容組織教師進(jìn)行專題討論;
4.組織開展讀書心得交流活動(dòng)和開展“熱愛學(xué)生,、感動(dòng)學(xué)生”教育案例征集活動(dòng),。
五,、培訓(xùn)措施與要求
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)師德教育工作的重要性,把師德教育作為事關(guān)教育工作全局的大事,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,周密部署,保證師德教育工作落到實(shí)處,。
2,、負(fù)責(zé)講座的領(lǐng)導(dǎo),在精心研讀原著的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真編寫講稿,,按培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織培訓(xùn),,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,。培訓(xùn)做到“三個(gè)結(jié)合”,即:個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,、個(gè)人思考與座談交流相結(jié)合,、講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合,讓每一位教師都參與到培訓(xùn)全過程中,,并定期檢查考核,,保證培訓(xùn)質(zhì)量,。
3、在培訓(xùn)中緊密結(jié)合教師實(shí)際,,針對(duì)本校教師中存在的問題,,深入開展“師德”討論交流和征文活動(dòng)。對(duì)照先進(jìn)人物找差距,,有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)整改,,并制定相應(yīng)的措施和要求,務(wù)求專題培訓(xùn)取得實(shí)效,。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇五
為了全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè),,全面提高教師職業(yè)道德水平,,促進(jìn)我區(qū)教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,、而發(fā)展,,辦人民群眾滿意教育,我園特此開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng),,具體實(shí)施方案如下:
一,、
以“建人民滿意隊(duì)伍,創(chuàng)人民滿意幼兒園,、辦人民滿意教育”為宗旨,,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,,以“愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為核心,,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),,認(rèn)真查找教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的影響教師形象、以教謀私,、體罰或變相體罰,、譏諷侮辱幼兒等不符合師德規(guī)定等不良現(xiàn)象,進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,,增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,,努力塑造教師新形象,。
二、
(一)統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,,從思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)的重要性和意義,深刻反思,,學(xué)習(xí)《教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》結(jié)合自身實(shí)際,,查擺問題,認(rèn)真整改,,并形成有效的機(jī)制,。
(二)優(yōu)化師德,增強(qiáng)責(zé)任,。
加強(qiáng)師德修養(yǎng),,堅(jiān)持道德自律,提高全體教職工的師德水平,,牢固樹立“教書育人,,為人師表”的道德品質(zhì),把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),,使全體教職工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,,關(guān)心熱愛幼兒,用高尚人格影響幼兒,,成為幼兒的慈母益友,,成為社會(huì)尊敬的人。
(三)端正師風(fēng),,維護(hù)形象,。
大力弘揚(yáng)和倡導(dǎo)熱愛事業(yè)、銳意進(jìn)取,、合作共事,、廉潔從教的思想作風(fēng),,勤奮學(xué)習(xí),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是,、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),,關(guān)愛幼兒、誨人不倦,、善于創(chuàng)新,、勤于教改的教風(fēng)。
三,、
(一)方法
采用學(xué)習(xí),、座談、討論,、評(píng)議,、問卷調(diào)查等方式開展專題教育活動(dòng),。
(二)步驟
1、學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)階段
(1)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué),、會(huì)議交流與個(gè)人思考相結(jié)合的方式進(jìn)行,,集中學(xué)習(xí)利用政治學(xué)習(xí)和日常教學(xué)時(shí)間,交流討論分二個(gè)層次:即幼兒園園務(wù)會(huì)一個(gè)層次,,年段一個(gè)層次,。
(2)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:園長師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話和上級(jí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神。
(3)做學(xué)習(xí)筆記,,書寫學(xué)習(xí)體會(huì),。
(4)分層次圍繞如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德師德教育的重要意義;新時(shí)期對(duì)教師職業(yè)道德素質(zhì)有哪些新要求,;當(dāng)前違背教師職業(yè)道德有哪些表現(xiàn),;如何在實(shí)踐中杜絕違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生;如何結(jié)合自身實(shí)際提高師德修養(yǎng)的問題召開座談會(huì),,交流體會(huì),。
2、對(duì)照檢查階段
(1)查找問題,。此階段采用自下而上的自查,、民主評(píng)議、家長問卷的方式,,查擺疏理問題,,突出三個(gè)重點(diǎn):一是教師隊(duì)伍中普遍存在的傾向性問題,主要包括教師對(duì)教學(xué)工作敷衍塞責(zé),,在教學(xué)工作中違背教育方針等問題,;二是影響教師整體形象的問題,主要包括歧視,、侮辱幼兒,、體罰和變相體罰幼兒,用粗魯?shù)难孕袑?duì)待家長,,接受幼兒家長吃請(qǐng),、從事有償家教、參與和經(jīng)商等問題,。三是教師在師德方面存在不正之風(fēng)和違法行為,,特別是敗壞教師形象和聲譽(yù)的失德行為。引導(dǎo)教師進(jìn)一步深刻剖析問題產(chǎn)生的主觀因素和思想根源,,提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,,轉(zhuǎn)變教工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),。
(2)自我剖析,。全體教師要針對(duì)自身師德存在的問題進(jìn)行深刻剖析,,每位教師要在學(xué)習(xí)、討論,、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,,緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,嚴(yán)格對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī),,全面剖析自己思想政治素質(zhì),、教師職業(yè)理想和教師職業(yè)道德等方面的情況,形成書面小結(jié),。
(3)民主評(píng)議,。分組召開教師民主評(píng)議會(huì),本著實(shí)事求是,,互相幫助,,共同進(jìn)步的原則,對(duì)照檢查,,開展批平和自我批評(píng),,針對(duì)師德師風(fēng)中存在的問題進(jìn)行深入分析和總結(jié)。
3,、整改提高階段
園師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求家長及教工的意見基礎(chǔ)上,,針對(duì)查擺發(fā)現(xiàn)的問題,向每個(gè)教師進(jìn)行反饋,,針對(duì)存在的突出問題,,幫助教師提高認(rèn)識(shí),找準(zhǔn)問題存在的根源,,提出明確解決問題的方法,。
(1)廣泛征求意見。借助幼兒園家長委員會(huì)的作用,,開展面對(duì)面的評(píng)議師德師風(fēng),,采取個(gè)別訪談、發(fā)放師德調(diào)查問卷,、征求意見表,、設(shè)立征求意見箱等適當(dāng)方式廣泛征求意見,通過各方評(píng),、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、查找?guī)煹聨燂L(fēng)存在的突出問題,,并將征求到的意見如實(shí)向教師進(jìn)行反饋,。
(2)開展談心交心活動(dòng)。教師之間,、園長之間,、教師與幼兒之間和教師與園長之間要廣泛開展談心交心活動(dòng),,溝通思想,相互提醒,,增進(jìn)了解,、促進(jìn)團(tuán)結(jié)。
(3)樹立先進(jìn)典型,。通過開展先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),、媒體宣傳,和身邊的事教育身邊的人,,使大家學(xué)有榜樣,,努力營造“增強(qiáng)師德修養(yǎng),弘揚(yáng)正氣新風(fēng)”專題教育的濃烈氛圍,。
(4)制定整改方案,。對(duì)教師、家長反映的問題要認(rèn)真進(jìn)行梳理,,針對(duì)片求到的意見,、自我查找出的問題,制定整改措施,。教師個(gè)人,、幼兒園要分別制定整改措施,明確整改時(shí)限,,落實(shí)整改責(zé)任,。
4、建立長效機(jī)制階段
把師德師風(fēng)建設(shè)寓于形式多樣的各種活動(dòng)中,,讓廣大教師在豐富多彩的師德教育活動(dòng)中接受教育,,同時(shí)將活動(dòng)和教師的教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來。進(jìn)一步加強(qiáng)制定和完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。要努力探索師德建設(shè)的制度創(chuàng)新,,逐步形成師德建設(shè)的長效管理機(jī)制。一是健全和完善教師督導(dǎo)考核機(jī)制,,與績效工資掛鉤,,凡師德考核不合格者,視情節(jié)輕重分別作出不同的處理,。二是健全和完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,。每學(xué)期表彰師德先進(jìn)教師。在評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職務(wù)評(píng)聘等實(shí)行師德一票否決制,。
為切實(shí)搞好師德師風(fēng)教育活動(dòng),達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我園成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)小組:
組長:
副組長:
成員:
活動(dòng)小組負(fù)責(zé)全園師德師風(fēng)活動(dòng)的日常工作,,要求認(rèn)真按照方案的步驟嚴(yán)格實(shí)施,,結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作切實(shí)有效的開展專題活動(dòng)。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇六
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,就需要我們事先制定方案,,方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢,?以下是小編幫大家整理的幼兒園師德師風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)方案,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
為了全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè),,全面提高教師職業(yè)道德水平,,促進(jìn)我區(qū)教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,、而發(fā)展,,辦人民群眾滿意教育,我園特此開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng),,具體實(shí)施方案如下:
一,、
以“建人民滿意隊(duì)伍,創(chuàng)人民滿意幼兒園,、辦人民滿意教育”為宗旨,,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,,以“愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為核心,,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),,認(rèn)真查找教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的影響教師形象、以教謀私,、體罰或變相體罰,、譏諷侮辱幼兒等不符合師德規(guī)定等不良現(xiàn)象,進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,,增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,,努力塑造教師新形象,。
二、
(一)統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,從思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)的重要性和意義,,深刻反思,,學(xué)習(xí)《教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》結(jié)合自身實(shí)際,查擺問題,,認(rèn)真整改,,并形成有效的機(jī)制。
(二)優(yōu)化師德,,增強(qiáng)責(zé)任,。
加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持道德自律,,提高全體教職工的師德水平,,牢固樹立“教書育人,為人師表”的道德品質(zhì),,把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),,使全體教職工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛幼兒,,用高尚人格影響幼兒,,成為幼兒的.慈母益友,成為社會(huì)尊敬的人,。
(三)端正師風(fēng),,維護(hù)形象。
大力弘揚(yáng)和倡導(dǎo)熱愛事業(yè),、銳意進(jìn)取,、合作共事、廉潔從教的思想作風(fēng),,勤奮學(xué)習(xí),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是,、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),,關(guān)愛幼兒、誨人不倦、善于創(chuàng)新,、勤于教改的教風(fēng),。
三、
(一)方法
采用學(xué)習(xí),、座談,、討論、評(píng)議,、問卷調(diào)查等方式開展專題教育活動(dòng),。
(二)步驟
1、學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)階段
(1)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué),、會(huì)議交流與個(gè)人思考相結(jié)合的方式進(jìn)行,,集中學(xué)習(xí)利用政治學(xué)習(xí)和日常教學(xué)時(shí)間,交流討論分二個(gè)層次:即幼兒園園務(wù)會(huì)一個(gè)層次,,年段一個(gè)層次,。
(2)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:園長師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話和上級(jí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神。
(3)做學(xué)習(xí)筆記,,書寫學(xué)習(xí)體會(huì),。
(4)分層次圍繞如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德師德教育的重要意義;新時(shí)期對(duì)教師職業(yè)道德素質(zhì)有哪些新要求,;當(dāng)前違背教師職業(yè)道德有哪些表現(xiàn),;如何在實(shí)踐中杜絕違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生;如何結(jié)合自身實(shí)際提高師德修養(yǎng)的問題召開座談會(huì),,交流體會(huì),。
2.對(duì)照檢查階段
(1)查找問題。此階段采用自下而上的自查,、民主評(píng)議,、家長問卷的方式,查擺疏理問題,,突出三個(gè)重點(diǎn):一是教師隊(duì)伍中普遍存在的傾向性問題,,主要包括教師對(duì)教學(xué)工作敷衍塞責(zé),在教學(xué)工作中違背教育方針等問題,;二是影響教師整體形象的問題,,主要包括歧視、侮辱幼兒,、體罰和變相體罰幼兒,,用粗魯?shù)难孕袑?duì)待家長,接受幼兒家長吃請(qǐng)、從事有償家教、參與和經(jīng)商等問題。三是教師在師德方面存在不正之風(fēng)和違法行為,,特別是敗壞教師形象和聲譽(yù)的失德行為,。引導(dǎo)教師進(jìn)一步深刻剖析問題產(chǎn)生的主觀因素和思想根源,,提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,轉(zhuǎn)變教工思想作風(fēng),、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),。
(2)自我剖析,。全體教師要針對(duì)自身師德存在的問題進(jìn)行深刻剖析,,每位教師要在學(xué)習(xí)、討論,、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,,緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,嚴(yán)格對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī),,全面剖析自己思想政治素質(zhì),、教師職業(yè)理想和教師職業(yè)道德等方面的情況,形成書面小結(jié),。
(3)民主評(píng)議,。分組召開教師民主評(píng)議會(huì),本著實(shí)事求是,,互相幫助,,共同進(jìn)步的原則,對(duì)照檢查,,開展批平和自我批評(píng),,針對(duì)師德師風(fēng)中存在的問題進(jìn)行深入分析和總結(jié)。
3.整改提高階段
園師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求家長及教工的意見基礎(chǔ)上,,針對(duì)查擺發(fā)現(xiàn)的問題,,向每個(gè)教師進(jìn)行反饋,針對(duì)存在的突出問題,,幫助教師提高認(rèn)識(shí),,找準(zhǔn)問題存在的根源,提出明確解決問題的方法,。
(1)廣泛征求意見,。借助幼兒園家長委員會(huì)的作用,開展面對(duì)面的評(píng)議師德師風(fēng),,采取個(gè)別訪談,、發(fā)放師德調(diào)查問卷、征求意見表,、設(shè)立征求意見箱等適當(dāng)方式廣泛征求意見,,通過各方評(píng),、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、查找?guī)煹聨燂L(fēng)存在的突出問題,,并將征求到的意見如實(shí)向教師進(jìn)行反饋,。
(2)開展談心交心活動(dòng)。教師之間,、園長之間,、教師與幼兒之間和教師與園長之間要廣泛開展談心交心活動(dòng),溝通思想,,相互提醒,,增進(jìn)了解、促進(jìn)團(tuán)結(jié),。
(3)樹立先進(jìn)典型,。通過開展先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、媒體宣傳,,和身邊的事教育身邊的人,,使大家學(xué)有榜樣,努力營造“增強(qiáng)師德修養(yǎng),,弘揚(yáng)正氣新風(fēng)”專題教育的濃烈氛圍,。
(4)制定整改方案。對(duì)教師,、家長反映的問題要認(rèn)真進(jìn)行梳理,,針對(duì)片求到的意見、自我查找出的問題,,制定整改措施,。教師個(gè)人、幼兒園要分別制定整改措施,,明確整改時(shí)限,,落實(shí)整改責(zé)任。
4.建立長效機(jī)制階段
把師德師風(fēng)建設(shè)寓于形式多樣的各種活動(dòng)中,,讓廣大教師在豐富多彩的師德教育活動(dòng)中接受教育,,同時(shí)將活動(dòng)和教師的教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來。進(jìn)一步加強(qiáng)制定和完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。要努力探索師德建設(shè)的制度創(chuàng)新,,逐步形成師德建設(shè)的長效管理機(jī)制。一是健全和完善教師督導(dǎo)考核機(jī)制,,與績效工資掛鉤,,凡師德考核不合格者,視情節(jié)輕重分別作出不同的處理,。二是健全和完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,。每學(xué)期表彰師德先進(jìn)教師,。在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)評(píng)聘等實(shí)行師德一票否決制,。
為切實(shí)搞好師德師風(fēng)教育活動(dòng),,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我園成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)小組:
組長:
副組長:
成員:
活動(dòng)小組負(fù)責(zé)全園師德師風(fēng)活動(dòng)的日常工作,,要求認(rèn)真按照方案的步驟嚴(yán)格實(shí)施,,結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作切實(shí)有效的開展專題活動(dòng)。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇七
以鄧小平理論和“十-大”精神為指導(dǎo),,全面貫徹同志“三個(gè)代表”的重要思想,,堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略,加強(qiáng)師德建設(shè),,推動(dòng)教育創(chuàng)新,。以開展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手、以加強(qiáng)師德評(píng)估為動(dòng)力,,全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,,豐厚我園教育底蘊(yùn),,迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表,、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒,、服務(wù)好家長”之目標(biāo)。
二,、任務(wù)目標(biāo)
(一)教師目標(biāo)
1,、教師要對(duì)教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識(shí)。理解師德對(duì)教育教學(xué)的意義和作用,。
2,、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,師德修養(yǎng)有所提高,。
3,、密切與幼兒、家長的關(guān)系,,讓幼兒,、家長、社會(huì)滿意,,不出現(xiàn)任何教學(xué)事故,,為幼兒獻(xiàn)愛心、做好事,。
4,、爭做師德標(biāo)兵,。
(二)、集體目標(biāo)
1,、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來,。
2、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制,。
3,、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒,、家長的各種形式(來電,、來信、上訪,、媒體暴光)的不滿,。
4、培養(yǎng),、挖掘,、樹立一批師德先進(jìn)典型。
5,、提高本單位的社會(huì)聲譽(yù),,進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評(píng)估中的地位和名次。
三,、方式方法
從加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識(shí)入手,按照抓整體,、樹群體,、揚(yáng)個(gè)體的工作思路,通過自身修養(yǎng),、制度保障和實(shí)踐活動(dòng),,逐步完成任務(wù)目標(biāo)。
1,、從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的角度,,充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性
同志指出:“我國廣大教師要率先垂范,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,,做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”。并提出了“志存高遠(yuǎn),、愛國敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)”的殷切希望和要求,。充分體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教育對(duì)教師的關(guān)注和信任。我們理應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起傳播和發(fā)展先進(jìn)文化,、滿足人民群眾的教育要求,。只有高尚的師德才能促進(jìn)師能的提高,才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育,。
2,、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建章立制,,虛功實(shí)做,,有效推進(jìn)師德建設(shè)
逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì)、考核,、監(jiān)督機(jī)制,,突出教書育人的實(shí)績,重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況,、教學(xué)態(tài)度和育人效果,,將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來,,對(duì)違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評(píng)教育和相應(yīng)處罰,情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任,、嚴(yán)肅查處。
3,、提高自身修養(yǎng),,在時(shí)間中錘煉自我
社會(huì)的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新,,給教師素質(zhì)提出了更高的要求,。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng):
(1)樹立崇高的精神信念,,把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生幸福和快樂,。
(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模。
(3)要謹(jǐn)言慎行,,自率垂范,。
(4)做到以德率才、以才養(yǎng)德,、德才兼?zhèn)洹?/p>
(5)要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系
4,、開展師德教育和實(shí)踐活動(dòng),營造良好師德氛圍
著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng):
(1)結(jié)合“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)長效工作機(jī)制,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、“十七大報(bào)告”,、“教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見”及先進(jìn)師德事跡。要求有筆記有體會(huì),。
幼兒園師德培訓(xùn)活動(dòng)方案
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇八
新學(xué)期又開始了,,我們教師的師德師風(fēng)建設(shè)又提出了新的要求,尤其如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神,,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,、踐行,。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展,、國民素質(zhì)的提高,、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神,,必須從學(xué)校的發(fā)展做起,,從自己做起,只有無愧于職責(zé),,無愧于使命,,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求,。
為了適應(yīng)新形勢的教育工作,,特制定本學(xué)期師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃如下:
忠誠黨的教育事業(yè),時(shí)刻牢記自己是一名黨員把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做自己的宗旨,,為學(xué)校著想,,為學(xué)生著想,把工作放在第一位,,不計(jì)個(gè)人得失,,克己奉公,多做貢獻(xiàn),。
嚴(yán)格要求自己,,熱愛教師職業(yè),在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,,才能教育好每一個(gè)學(xué)生,,愛校如家對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加。
關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,,對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,,不居高臨下談話,做到和氣,、平等友善,,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的,。
時(shí)該注意自己形象,,做到樹立形象,衣著,、舉止,、行為都做到為人師表,與現(xiàn)事和睦相處,,互相幫助,,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,,依法執(zhí)教,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《遼寧省教師十五不準(zhǔn)》,、《阜新市教師十五不準(zhǔn)》,,嚴(yán)格要求自己,不做違法行為,??傊诟黜?xiàng)教育教學(xué)中,,時(shí)刻注意教師形象塑師魂,鑄形象,,使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師,。