在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

護(hù)理專業(yè)的信十篇一

兒科護(hù)理是護(hù)理專業(yè)中一項(xiàng)具有獨(dú)特挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，需要護(hù)士有專業(yè)的知識和技能,，同時(shí)也需要具備高度的責(zé)任心和耐心,。在我進(jìn)行兒科護(hù)理實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了兒科護(hù)理的重要性以及其中需要面對的困難和樂趣,。以下是我在兒科護(hù)理方面的心得體會(huì),。

首先，兒科護(hù)理是一項(xiàng)高度責(zé)任的工作,。兒科患者通常是年幼的嬰兒和孩子,，對他們的生命和健康負(fù)有重要責(zé)任的護(hù)士需要格外細(xì)心和謹(jǐn)慎。在面對兒童患者的時(shí)候,，每一項(xiàng)操作都需要精確無誤,，并且需要隨時(shí)關(guān)注患者的病情變化。盡管這樣的責(zé)任很重,，但對于我來說,，成為兒科護(hù)士是一種榮譽(yù)，因?yàn)槟転槟暧椎暮⒆觽兲峁╆P(guān)愛和治療是一件非常有意義的事情,。

其次,，兒科護(hù)理需要耐心和溫柔,。相比成年患者，兒童患者對疾病和治療更加恐懼和不解,。他們可能無法理解為什么要給他們注射藥物或者進(jìn)行疼痛的檢查,。因此，護(hù)士需要通過耐心和溫柔的態(tài)度來安撫他們的情緒,，讓他們感受到安全和信任,。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)年幼的病人，她因?yàn)樵卺t(yī)院中待了很長時(shí)間,，對進(jìn)一步的治療產(chǎn)生了恐懼,。我花了很多時(shí)間與她進(jìn)行溝通，告訴她治療的目的和過程,，最終讓她放下了抵觸情緒,，開始接受治療。這種成功的經(jīng)歷讓我感到滿足和自豪,。

第三，兒科護(hù)理需要敏銳的觀察力和判斷力,。兒童患者無法像成人那樣清晰地表達(dá)疼痛或不適的感受,，因此，護(hù)士需要借助自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察力來判斷患者的病情,。兒科護(hù)理中的許多患者因?yàn)槟暧撞欢?，容易發(fā)生意外，護(hù)士需要時(shí)刻留意患者的安全,。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)患有哮喘的小女孩,，她的病情在某一天晚上突然惡化。我通過觀察她面部表情和呼吸的變化,，以及用手觸摸她的胸部來判斷她的病情有變,。及時(shí)采取了相應(yīng)的護(hù)理措施，最終避免了更嚴(yán)重的后果,。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了觀察和判斷在兒科護(hù)理中的重要性,。

第四，兒科護(hù)理需要團(tuán)隊(duì)合作,。在兒科病房中,，護(hù)士往往需要與其他醫(yī)護(hù)人員密切合作，保證兒童患者得到全面的護(hù)理,。兒科護(hù)理中往往需要進(jìn)行多種檢查和治療,，包括化驗(yàn)、X光,、手術(shù)等,，護(hù)士需要與其他科室的醫(yī)生和技師進(jìn)行頻繁的溝通和協(xié)作,。在團(tuán)隊(duì)合作中，護(hù)士需要學(xué)會(huì)溝通和表達(dá)自己的觀點(diǎn),，同時(shí)也需要尊重其他成員的意見和建議,。在我進(jìn)行兒科護(hù)理實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我與其他護(hù)士和醫(yī)生建立了良好的合作關(guān)系,，通過共同的努力,，我們成功地為患者提供了優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。

最后,，兒科護(hù)理中有很多樂趣和成就感,。兒科患者往往有著天真無邪的笑容和單純的心靈。與他們相處,，讓我感受到了生活的美好和無限的可能性,。每一次成功地治療和幫助一個(gè)兒童患者康復(fù)，都會(huì)讓我感到極大的成就感和滿足感,。在我實(shí)習(xí)的過程中,，有一位小男孩因?yàn)榧毙院粑栏腥咀≡海谖医o他做物理治療時(shí),，剛開始很抗拒,，但是經(jīng)過幾次治療后，他開始喜歡上了治療過程,，每天都期待著我的到來,。他的情緒轉(zhuǎn)變讓我感到十分欣慰，也讓我更加堅(jiān)定了自己從事兒科護(hù)理的決心,。

總結(jié)起來,，兒科護(hù)理是一項(xiàng)高度責(zé)任的工作，需要護(hù)士具備專業(yè)知識和技能,，同時(shí)也需要有耐心和溫柔的態(tài)度,。觀察力和判斷力、團(tuán)隊(duì)合作以及成就感都是兒科護(hù)理中需要具備的重要素質(zhì),。我相信,，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將能夠成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,，為那些需要關(guān)愛和治療的兒童患者做出更大的貢獻(xiàn),。

護(hù)理專業(yè)的信十篇二

我叫成曉曉，畢業(yè)于鄭州衛(wèi)校,，專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理,。以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹：

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珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的',但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了,。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,，然后自己去看,，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的,。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)多操作幾次,，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少,。所以我可以再趁放
學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí),。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù),。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處. 所以我喜歡實(shí)習(xí),。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼.

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.

通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用.

護(hù)理專業(yè)的信十篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!今很榮幸向貴單位推薦我系護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生xx同學(xué),。

xx同學(xué)是個(gè)平凡的女孩,，但不甘于平庸，她樂觀,、自信,、上進(jìn)心強(qiáng),，愛好廣泛,，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感,，現(xiàn)在，該生即將畢業(yè),，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),，她信心十足。

從大一開始,，她就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間,，拓寬知識視野,，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,，她堅(jiān)信只有多層次,，全方位發(fā)展,，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求,，才能立于不敗之地,。

通過努力的學(xué)習(xí)她獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，在學(xué)習(xí)的同時(shí),，該生積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并在全院演講比賽中獲三等獎(jiǎng)。在四年的學(xué)習(xí)生活中,，她銳意進(jìn)取,、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù),。并在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評,。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,，這是對她自己最好的獎(jiǎng)勵(lì),。

更重要的是，該生具有實(shí)事求是,，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神和務(wù)實(shí),，永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì);對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一心一意;勤奮好學(xué),，積極向上,，不斷完善自己知識的結(jié)構(gòu);善于聽取別人的意見以便提升自己的工作能力;具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和人際交往能力。

盡管在眾多應(yīng)聘者中,，她不一定是最優(yōu)秀的,。但她仍然很有自信?！皯殉嗾\以待明主,，持經(jīng)論以待明君”。她不乞求信任,，只愿有行動(dòng)來謀求信任,。愿貴醫(yī)院給她一次嘗試工作的機(jī)會(huì)，施展自己潛能的空間,，她會(huì)盡心盡責(zé),，盡其所能，讓貴醫(yī)院滿意,，讓患者滿意,。

深厚的專業(yè)知識，完整的知識結(jié)構(gòu),，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，樂觀豁達(dá)的性格,，超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力，定會(huì)在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),。本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,，同時(shí)，我也相信她能勝任以后的工作崗位,，建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!

最后祝貴單位蒸蒸日上,。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

護(hù)理專業(yè)的信十篇四

兒科護(hù)理是一門具有挑戰(zhàn)性和人文關(guān)懷的專業(yè)。通過我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí),，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。以下是我在兒科護(hù)理實(shí)踐中的心得體會(huì)。

首先,，與兒童建立良好的溝通和信任關(guān)系是至關(guān)重要的,。兒科患者通常因?yàn)樯』蚴軅榫w低落和急躁，但通過與他們建立聯(lián)系,，我發(fā)現(xiàn)他們有著非常強(qiáng)大的適應(yīng)能力,。我學(xué)會(huì)了通過和他們一起玩耍、說笑或者利用他們喜歡的玩具,，消除他們的緊張情緒,。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了用簡單的語言和肢體語言與兒童交流,，以幫助他們理解自己的病情和治療過程,。

其次，兒科護(hù)理需要高度的耐心和細(xì)心,。兒童在治療過程中常常會(huì)表現(xiàn)出情緒波動(dòng)和焦慮,，需要我們護(hù)理人員耐心地進(jìn)行撫慰和安慰。他們的身體和心理特點(diǎn)與成年患者不同,，因此護(hù)理操作需要特殊照顧,。例如,，嬰兒的皮膚嬌嫩易受傷,，護(hù)理時(shí)需要特別小心；幼兒的注意力不集中,，需要給予足夠的關(guān)注和引導(dǎo),。只有耐心細(xì)致地對待兒童患者，我們才能有效地幫助他們緩解痛苦并恢復(fù)健康,。

再次,，團(tuán)隊(duì)合作在兒科護(hù)理中尤為重要。兒科病房通常是一個(gè)多學(xué)科工作的環(huán)境,，有醫(yī)生,、護(hù)士,、營養(yǎng)師和社工等各種專業(yè)人員。而如何協(xié)同工作,，確?；颊叩玫饺婧蛥f(xié)調(diào)的治療就是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵。在兒科病房,，我學(xué)會(huì)了如何與不同專業(yè)背景的人合作,，聽取他們的建議和意見，共同制定治療方案,。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,，也可以減輕壓力并改善患者的療效。

另外,，兒科護(hù)理需要終身學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的精神,。兒科醫(yī)學(xué)和護(hù)理的發(fā)展日新月異，新的疾病和治療方式層出不窮,。作為兒科護(hù)士,，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,。通過參加學(xué)術(shù)講座,、培訓(xùn)班和閱讀專業(yè)文獻(xiàn)，我不斷豐富自己的知識儲備,。同時(shí),，我也養(yǎng)成了反思和總結(jié)的習(xí)慣，從每一次實(shí)踐中找到改進(jìn)的空間,，不斷提高自己的專業(yè)水平,。

最后，我深刻體會(huì)到兒科護(hù)理的意義和價(jià)值,。兒科患者是我們國家和家庭的未來,，他們的健康和幸福是我們最關(guān)心的事情。作為兒科護(hù)士,，我們承擔(dān)著重要的責(zé)任,，為他們提供溫暖和關(guān)懷。每一次成功的治療和康復(fù),，都會(huì)給予我巨大的滿足感和成就感,。我深愛著這個(gè)專業(yè)，希望通過自己的努力為兒童健康貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

總結(jié)起來,，兒科護(hù)理充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要我們具備良好的溝通能力、耐心細(xì)心和團(tuán)隊(duì)合作精神,，同時(shí)需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,。兒童是值得我們珍惜和呵護(hù)的群體，他們的健康與成長離不開我們護(hù)理人員的關(guān)懷和努力,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，在兒科護(hù)理領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)理專業(yè)的信十篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來翻閱我的自薦信,，就在您不經(jīng)意間打開這封自薦信時(shí),，有一個(gè)青年一直在等待這個(gè)機(jī)遇。

我叫xxx,，畢業(yè)于三峽大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理專業(yè),，我是一個(gè)樂觀活潑且自信的女孩。

在學(xué)校期間,，我不僅注重專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),，同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，曾擔(dān)任三峽大學(xué)國學(xué)社讀書部部長,、青年文學(xué)社干事等,，借機(jī)會(huì)鍛煉自己的組織管理人際交往等能力，這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作中不可或缺的一份寶貴財(cái)富,。

也善于把握每個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),，注重計(jì)算機(jī)技能的發(fā)展，能夠較好地應(yīng)用word,、excel等office系列辦公軟件,。

大二學(xué)年，為將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,，我分別在宜昌市第二人民醫(yī)院和來鳳縣人民醫(yī)院見習(xí),，理論與實(shí)踐的結(jié)合，使我對護(hù)理工作有了更深的理解,，為之后的實(shí)習(xí)工作打下了基礎(chǔ),。

20xx年7月參加實(shí)習(xí)至今，我基本掌握了各項(xiàng)護(hù)理工作的操作及流程,，對臨床常見病病人的護(hù)理有很好的認(rèn)知,，能獨(dú)立完成各種護(hù)理操作及文件的書寫，很好的處理與其他醫(yī)護(hù)人員及病人的關(guān)系,。

經(jīng)過這些臨床實(shí)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)階段,，現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識,、護(hù)理操作等技能，已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。

貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念,，是我堅(jiān)信到貴院工作是我明智的選擇,。

如果我可以成為貴院的一員，我將用我的愛心,、真心,、誠心對待每一個(gè)病人，用我的恒心,、專心,、常心對待工作，盡心盡責(zé)的做好自己的工作,。

在眾多應(yīng)聘者中也許我不是最優(yōu)秀的那一個(gè),，但我一定是最具潛力的護(hù)士，因?yàn)槲业摹傲摹痹瓌t會(huì)督促我成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,。

最后,，仍要感謝您耐心地翻閱我的自薦信。

同時(shí),，祝貴院廣納賢才,，再創(chuàng)佳績。

此致

敬禮

楊x謹(jǐn)呈

20xx年6月

感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐Ｍ?

我叫郝爽,是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學(xué)生,。

我很平凡,但不甘于平庸,我樂觀,自信上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,為人和善,能夠很好的處理人際關(guān)系,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,。

三年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和不屈不撓的性格。

在校期間,我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時(shí)間,拓展知識視野,完善知識結(jié)構(gòu),。

在競爭日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求,。

我在雙鴨山市煤炭總院醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,跟隨各個(gè)科室老師的帶領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí),將課本知識與理論實(shí)踐相結(jié)合,現(xiàn)在我對臨床護(hù)理工作有了一定經(jīng)驗(yàn),并從中學(xué)到了不少知識。

現(xiàn)在,我即將畢業(yè),普通的院校,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心,。

面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心,。

我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績。

盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng),。

如果把您信任和希望給我,讓我施展?jié)撃?我一定會(huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴單位滿意!

最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中翻閱我的求職書,，為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門!

我是個(gè)性格熱情、責(zé)任心強(qiáng)的女孩,，我就讀護(hù)理專業(yè)三年,，在這三年中我學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識和嫻熟的操作技術(shù)，而且學(xué)會(huì)了怎樣去做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理人員,。

無論何時(shí)何地,，我始終擱守著自己的承若，我不覺自己是最好的,，但相信是優(yōu)秀的!

實(shí)習(xí)期間,，我理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論，使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的`收獲,，使自己變得更加成熟穩(wěn)健,，專業(yè)功底更加扎實(shí)。

學(xué)習(xí)中,，始終以“愛心,、細(xì)心、耐心”為基本,，努力做到“眼勤,、手勤、腳勤,、嘴勤,、腦勤”，想病人之所想,，急病人之所急,，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，能正確回答帶教老師的提問,，規(guī)范熟練的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作理論知識和技能。

在生活中,，我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,，工作熱心主動(dòng)，腳踏實(shí)地,，勤奮誠實(shí),，能獨(dú)立工作是我對工作的本分。

獨(dú)立思維,、身體健康,、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。

過去并不代表未來,，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,。

在這里，讓我收獲頗多,，讓我從生命里愛上“白衣天使”這醫(yī)神圣的使命!我很喜歡護(hù)理,，看著病人在我們的精心護(hù)理下，慢慢的減輕痛苦,，快樂的康復(fù),，心里莫名的開心!他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福。

對于實(shí)際工作,，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己。

銳意進(jìn)取,，永不自滿是我的座右銘,。

我不滿足于自己所擁有的學(xué)歷,，我報(bào)了溫醫(yī),。

理論和實(shí)踐對我來說同等重要。

總之,，充實(shí)的頭腦,，健康的體魄和充沛的精力是我永遠(yuǎn)的財(cái)富殷切的期望在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一片真情，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

水流湍急,，人才濟(jì)濟(jì)。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)競爭激烈,，人才也不例外,。

古有毛遂自薦，今有伯樂點(diǎn)將,，愿借您的伯樂慧眼,，開始我的千里之行。

3年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀,、價(jià)值觀和不屈不撓的性格,。

現(xiàn)在我即將畢業(yè)，普通的院校,，普通的我卻擁有不甘于平凡的心,。

面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心,。

如果把您的信任和希望給我,，讓我能施展?jié)撃埽乙欢〞?huì)盡心盡責(zé),，盡我所能,，讓貴單位滿足。

我熱愛我所學(xué)的專業(yè),，懷著自信的心上臺,，如果能與你攜手同行，我將深感榮幸,，縱使無緣合作,，您讓我認(rèn)識到自己的不足，我也不甚感激,，定會(huì)再接再厲,，讓自己變得更強(qiáng)!

此致

敬禮 !

自薦人：

護(hù)理專業(yè)的信十篇六

護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué),、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能,，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理,、預(yù)防保健、護(hù)理管理,、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才,。下面，小編將為大家詳細(xì)地介紹護(hù)理學(xué)這個(gè)專業(yè),，快來了解一下吧!

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護(hù)理學(xué)的基本理論,、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),、預(yù)防保健的基本理論知識,，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力,。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、預(yù)防保健的基本理論知識;

2.掌握護(hù)理學(xué)基本理論,、基本知識、基本技能;

4.具有社區(qū)健康服務(wù),、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;

5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針,、政策及法規(guī);

6.了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。

倫理學(xué),、心理學(xué),、護(hù)理學(xué)。

人體解剖學(xué),、生理學(xué),、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué),、病因?qū)W,、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ),、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),、急重癥護(hù)理、內(nèi)外科護(hù)理學(xué),、婦兒科護(hù)理學(xué),、精神護(hù)理學(xué)等,。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括臨床綜合實(shí)習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí),、論文撰寫等,，一般安排不少于36周。

婦女自身解放,地位的提高對護(hù)理專業(yè)的發(fā)展起到推動(dòng)作用.

現(xiàn)代科技的進(jìn)步推動(dòng)著醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)的發(fā)展.大量先進(jìn)科技和儀器的使用,提高了診斷,治療和護(hù)理技術(shù);計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用幫助護(hù)士查閱資料,統(tǒng)計(jì)分析,溝通信息,及遠(yuǎn)程教育.不利一面:費(fèi)用增加,通過儀器檢測病人使與病人的接觸減少.

人口老齡化是嚴(yán)重困擾人們的現(xiàn)代社會(huì)問題.

疾病譜的改變：心腦血管疾病,惡性腫瘤,糖尿病遺傳性或先天性疾病增多.生活工作方式,心理狀態(tài),環(huán)境因素,遺傳因素和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方式與人的健康有密切關(guān)系.新的傳染病威脅人類如愛滋病,sars.

婦女兒童的健康需要：我國孕產(chǎn)婦死亡率約為61.9/10萬,發(fā)達(dá)國家已低于10/10萬;在發(fā)展中國家,營養(yǎng)不良,各種感染,缺碘等疾病正威脅著兒童的健康.

健康觀念的轉(zhuǎn)變：身體,心理,社會(huì)的健康

健康保健服務(wù)也被示為一種市場,作為消費(fèi)者病人有更大的主動(dòng)性,有權(quán)利選擇和監(jiān)督服務(wù)機(jī)構(gòu).

消費(fèi)者的自我保護(hù)意識也逐漸影響到醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè).

服務(wù)對象包括生物,心理和社會(huì)等各方面整體的人

疾病和健康受生物,心理和社會(huì)等多種因素影響.

護(hù)士更注重服務(wù)對象的整體性及預(yù)防疾病和促進(jìn)健康的措施

根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),，到2015年中國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人,，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間,。隨著我國向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,，保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,，專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大,。

業(yè)內(nèi)專家介紹說，護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高,、薪水豐厚的職業(yè)之一,，同時(shí)，護(hù)理人才又是國際緊缺的人才之一,。如護(hù)士在美國平均年薪達(dá)5萬美元,，而美國缺護(hù)士30萬人。在澳洲,，護(hù)士最容易找工作或獲得升遷,，同時(shí)，只要擁有了澳洲注冊護(hù)士的資格,，等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”,。英、法,、德等西方發(fā)達(dá)國家對護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策,，因此，有深厚的專業(yè)知識,、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護(hù)士在國際上就業(yè),、發(fā)展前景十分廣闊。

護(hù)理專業(yè)的信十篇七

護(hù)理專業(yè)一直被認(rèn)為是一門有著深厚職業(yè)意義的學(xué)科,，我熱愛生命,，熱衷于照顧和幫助他人，因此選擇了護(hù)理專業(yè),。在接受了為期四年的系統(tǒng)培訓(xùn)后,，我即將離開校園,，成為一名合格的護(hù)士。歲月如梭,，回首四年的求學(xué)生涯,，我心中充滿了對護(hù)理專業(yè)的無限熱愛和感悟。下面,，我將以我個(gè)人的經(jīng)歷為例,，總結(jié)出科心得體會(huì)。

首先,，臨床實(shí)踐是護(hù)理專業(yè)學(xué)生取得進(jìn)步的關(guān)鍵,。護(hù)理專業(yè)的好壞不能僅僅以理論知識的掌握程度來衡量，更應(yīng)該注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),。在實(shí)踐中,，我們能夠?qū)旧系闹R付諸實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷提升自我,?；叵肫鹞以趯W(xué)習(xí)生理學(xué)和解剖學(xué)時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)只是學(xué)習(xí)各種器官的構(gòu)造和功能,，并不能真正理解其中的奧秘,。而當(dāng)我在臨床實(shí)踐中有機(jī)會(huì)觀察到一臺手術(shù)時(shí)，我才真正領(lǐng)悟到書本上的知識和實(shí)際的手術(shù)操作是相輔相成的,。因此,，我認(rèn)為，臨床實(shí)踐是鍛煉護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，只有通過實(shí)踐才能夠真正理解并運(yùn)用所學(xué)知識,。

其次，護(hù)理專業(yè)的核心是人文關(guān)懷,。護(hù)理是一門關(guān)乎人命的學(xué)科,，因此，人文關(guān)懷是護(hù)理工作中的核心價(jià)值,。與疾病斗爭的患者需要的不僅僅是醫(yī)學(xué)技術(shù)上的幫助,，更重要的是情感上的支持和安慰。在我的臨床實(shí)習(xí)中,，我接觸到了很多患者,，其中有一位年邁的老人，患有嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)疾病,，需要長時(shí)間的呼吸機(jī)輔助治療,。我每天看到他在呼吸機(jī)的陪伴下度過一天又一天，為此我感到很沮喪和絕望,，但作為一名護(hù)士,，我不能表露出來,。所以我盡力用微笑和溫暖的話語給予他關(guān)懷，希望他能夠堅(jiān)持下去,。經(jīng)過長時(shí)間的陪伴和鼓勵(lì),，他的病情逐漸好轉(zhuǎn)，獲得了醫(yī)生的贊譽(yù),。在護(hù)理專業(yè)中,，我深深認(rèn)識到了人文關(guān)懷的重要性，這將成為我日后工作中不可或缺的一項(xiàng)技能,。

再次,，團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理專業(yè)中不可或缺的一環(huán)。在醫(yī)院的工作中,，護(hù)士們往往需要與醫(yī)生,、患者及其家屬、其他科室的護(hù)士等多方人員合作,。有效的團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率和患者滿意度,。我記得在我參與的一次急救組織中,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性被深刻地體會(huì)到,。在這次急救中，我的工作是穩(wěn)定患者體循環(huán),，而醫(yī)生則進(jìn)行急救處理,。在緊張的醫(yī)療過程中，我們互相配合默契,，我按照醫(yī)生的指示,，快速準(zhǔn)確地進(jìn)行護(hù)理操作，醫(yī)生則不斷給予患者治療,，最終成功拯救了患者的生命,。這次經(jīng)歷讓我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的專長,，才能取得最好的效果,。

最后，護(hù)理專業(yè)的未來是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的,。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,，護(hù)理專業(yè)也在不斷演進(jìn)。護(hù)理不僅僅是簡單的照顧和治療患者,，更需要具備豐富的專業(yè)知識和技能,。我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需求,。同時(shí),，隨著中國人口老齡化的加劇,，護(hù)理人員的需求量也將會(huì)持續(xù)增長。因此,，對于護(hù)理專業(yè)來說,，未來是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力才能在競爭中脫穎而出,。

總之,，護(hù)理專業(yè)出科心得體會(huì)包括實(shí)踐的重要性、人文關(guān)懷的核心,、團(tuán)隊(duì)合作的必要性以及未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。這四個(gè)方面是我在四年的學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)到的，也將成為我日后從事護(hù)理工作的指導(dǎo)原則,。我相信,，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我會(huì)成為一名合格的護(hù)士,，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量,。

護(hù)理專業(yè)的信十篇八

業(yè)概述本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基儲預(yù)防保健的基本理論知識，受到護(hù)理學(xué)的基本理論,、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

百分網(wǎng)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué),、醫(yī)學(xué),、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理,、預(yù)防保艦護(hù)理管理,、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。

百分網(wǎng)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基儲預(yù)防保健的基本理論知識,，受到護(hù)理學(xué)的基本理論,、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力,。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的`知識和能力：

1.掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué),、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識;

2.掌握護(hù)理學(xué)基本理論,、基本知識,、基本技能;

4.具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;

5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針,、政策及法規(guī);

6.了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),。

百分網(wǎng)主要課程

1、主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué),。

2、主要課程：人體解剖學(xué),、生理學(xué),、病理學(xué)、藥理學(xué),、醫(yī)學(xué)心理學(xué),、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論,、護(hù)理學(xué)基儲內(nèi)科護(hù)理學(xué),、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué),、兒科護(hù)理學(xué),、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué),、精神護(hù)理學(xué),、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀,、護(hù)理科研,。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括臨床綜合實(shí)習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí),、論文撰寫等,，一般安排不少于36周。

修業(yè)年限：

五年或四年

課程設(shè)置及學(xué)分要求

課程設(shè)置分五部分,，即公共必修課、專業(yè)必修課,、專業(yè)選修課,、公共選修課和實(shí)踐教學(xué)五部分。

成績考核及學(xué)位授予

成績考核按學(xué)期進(jìn)行,，考試合格可取得相應(yīng)學(xué)分,。學(xué)生修業(yè)期滿，學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,，達(dá)到規(guī)定的學(xué)分,，準(zhǔn)予畢業(yè);符合《濰坊醫(yī)學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

相近專業(yè)

護(hù)理學(xué) 營養(yǎng)學(xué) 醫(yī)學(xué)美容技術(shù) 助產(chǎn) 護(hù)理 護(hù)理

百分網(wǎng)開設(shè)院校

北京中醫(yī)藥大學(xué)(四年) 北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院(四年)

中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院(四年)(七年)長沙醫(yī)學(xué)院(四年)

湖南中醫(yī)藥大學(xué)(四年) 湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院(四年)

昆明醫(yī)學(xué)院(五年) 大理醫(yī)學(xué)院(五年)

天津醫(yī)科大學(xué)(五年) 承德醫(yī)學(xué)院(五年) 長治醫(yī)學(xué)院(五年)

北華大學(xué)(五年) 上海第二醫(yī)科大學(xué)(五年)南京醫(yī)科大學(xué)(五年)

蚌埠醫(yī)學(xué)院(五年) 福建醫(yī)科大學(xué)(五年) 濱州醫(yī)學(xué)院(五年)

青島大學(xué)(五年) 武漢大學(xué)(四年) 石河子大學(xué)(五年)

中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)北京大學(xué)(五年) 中國醫(yī)科大學(xué)(五年) 南方醫(yī)科大學(xué)

復(fù)旦大學(xué)(五年) 山東大學(xué)(五年) 中南大學(xué)(五年)

護(hù)理專業(yè)的信十篇九

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,，我深深地感受到了這個(gè)專業(yè)的重要性和價(jià)值。護(hù)理工作直接關(guān)系到人們的健康和生命，它既是一項(xiàng)職業(yè),，更是一種使命,。在過去的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我意識到護(hù)理專業(yè)學(xué)生需要具備的品質(zhì)和技能遠(yuǎn)不止醫(yī)療知識和技術(shù),，還包括關(guān)愛患者,、與團(tuán)隊(duì)合作以及承受壓力等能力。下面我將分享我在學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)時(shí)的心得體會(huì),。

第二段：關(guān)愛是護(hù)理的核心

作為護(hù)理專業(yè)學(xué)生,，在與患者的接觸中，我體會(huì)到了關(guān)愛的重要性,。關(guān)愛是護(hù)理的核心,，它不僅體現(xiàn)在患者的生理護(hù)理上，還包括心理護(hù)理和精神護(hù)理,。在與患者交流時(shí),，我學(xué)會(huì)了傾聽他們的訴說和理解他們身心的需要。在協(xié)助患者進(jìn)行各種醫(yī)療活動(dòng)時(shí),，我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心,，以更好地滿足他們的需求。通過在臨床實(shí)習(xí)中觀察和參與各種醫(yī)療活動(dòng),，我更加深刻地體驗(yàn)到每一位患者都需要充滿關(guān)愛的照顧,，這促使我不斷努力提高自己的專業(yè)技能和人際溝通能力。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵

在護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)中,，我很幸運(yùn)地遇到了一些優(yōu)秀的同學(xué)和教師,，我們共同組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),。通過與他們的緊密合作,，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在臨床實(shí)習(xí)中,，我們通常需要面對復(fù)雜的情況和各種意外,。只有通過良好的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能順利地完成工作,，并提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的角色和職責(zé)都是不可替代的,，只有每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。因此,，學(xué)習(xí)如何與他人合作和溝通,，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神成為了我在護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要課題,。

第四段：承受壓力和自我管理

護(hù)理工作的性質(zhì)決定了它的工作環(huán)境通常是一個(gè)高壓的環(huán)境，我們經(jīng)常需要面對各種復(fù)雜的狀況和突發(fā)事件,。因此,，護(hù)理專業(yè)學(xué)生不僅需要具備專業(yè)知識和技能，還需要具備承受壓力和自我管理的能力,。在我學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的過程中,，我逐漸學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的情緒和應(yīng)對困難。通過與同學(xué)和教師的交流,，我了解到每個(gè)人都有情緒和壓力,，只有正確地處理它們，我們才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),。我開始重視自己的情緒健康,，并學(xué)習(xí)了如何通過運(yùn)動(dòng)、休息和交流來調(diào)整自己的狀態(tài),。這些經(jīng)驗(yàn)和方法對我?guī)椭艽?，不僅提高了我的工作效率，還保持了我的心理健康,。

第五段：護(hù)理專業(yè)的未來與成長

作為一名護(hù)理專業(yè)學(xué)生,，我充滿信心地看到了這個(gè)專業(yè)的未來與成長。隨著人口老齡化和醫(yī)療水平的提高,，護(hù)理專業(yè)的需求也越來越大,。醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)療模式的改革也為護(hù)理專業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。我相信,，未來的護(hù)理專業(yè)將不僅關(guān)注患者的生理護(hù)理,，還將更加重視患者的整體護(hù)理和健康管理。在這個(gè)發(fā)展的過程中,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)知識和技能，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量,。

通過護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí),，我深刻體會(huì)到了關(guān)愛、團(tuán)隊(duì)合作,、承受壓力和自我管理的重要性。這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)給了我很多啟示和成長機(jī)會(huì),，也為我的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我將不斷提升自己,，并為患者的健康和幸福而努力。

護(hù)理專業(yè)的信十篇十

護(hù)理專業(yè)是一門既充滿挑戰(zhàn)又充滿責(zé)任的職業(yè)。在學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),，經(jīng)歷了一段時(shí)間的繁重的理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐,，終于到了出科的時(shí)刻。出科是一個(gè)重要的里程碑,，對于每一位即將面臨社會(huì)實(shí)踐的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生來說,，這是一個(gè)值得慶祝和回顧的時(shí)刻。在這段旅程中,，我所體會(huì)到的種種經(jīng)歷和教訓(xùn),，令我受益匪淺，也讓我更加堅(jiān)定了選擇護(hù)理專業(yè)的決心,。

第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合

護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,，理論與實(shí)踐的結(jié)合是至關(guān)重要的。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了各種護(hù)理理論和技能,，但只有真正走進(jìn)臨床實(shí)踐，實(shí)踐這些理論與技能,，我們才能真正理解它們的意義和應(yīng)用,。在臨床實(shí)踐中，我親身經(jīng)歷了與患者相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從而對患者的需求和病情有了更深入的了解,。同時(shí)，也深刻體會(huì)到了護(hù)士的責(zé)任和職責(zé),，這讓我更加珍惜每一次與患者接觸的機(jī)會(huì),，也對自己的工作充滿了熱情。

第三段：與團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)中,，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的,。在臨床實(shí)踐中，與其他護(hù)士,、醫(yī)生,、患者及其家屬的合作是非常重要的，這需要我們要有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。只有團(tuán)結(jié)合作,，才能更好地完成工作，提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)與交流,，我學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)和意見，并能夠適應(yīng)不同的團(tuán)隊(duì)文化和工作方式,。這不僅有助于建立良好的工作關(guān)系,，也提高了工作效率和護(hù)理質(zhì)量,。

第四段：情感準(zhǔn)備與心理素質(zhì)的重要性

作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生或畢業(yè)生，面對疾病,、痛苦和死亡是不可避免的,。因此，情感準(zhǔn)備和心理素質(zhì)的培養(yǎng)是十分重要的,。在實(shí)習(xí)中,，我親眼目睹了患者的痛苦和家屬的無助，這對我來說是一個(gè)巨大的考驗(yàn),。在這個(gè)過程中,，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加堅(jiān)強(qiáng)和冷靜，以應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn),。于是,，我參加了一些心理輔導(dǎo)課程和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了如何管理情緒和應(yīng)對壓力,。這些經(jīng)歷讓我更加懂得如何關(guān)注和照顧自己的情緒,，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第五段：對未來的展望與成長

護(hù)理專業(yè)的出科標(biāo)志著一個(gè)新的起點(diǎn),，也預(yù)示著更大的責(zé)任和挑戰(zhàn),。在未來的工作和生活中，我將不斷學(xué)習(xí)和成長,，提高自己的專業(yè)水平和技能,。我希望能夠繼續(xù)保持對護(hù)理專業(yè)的熱情，堅(jiān)守最初的職業(yè)信念,，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。同時(shí)，我也希望能夠與同行們分享我的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),，為護(hù)理專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,。

總結(jié)：護(hù)理專業(yè)出科是每位護(hù)理專業(yè)學(xué)生都經(jīng)歷的重要階段。通過對于理論與實(shí)踐的結(jié)合,、團(tuán)隊(duì)合作的重要性,、情感準(zhǔn)備和心理素質(zhì)的培養(yǎng)的體會(huì)，我逐漸明確了自己對于護(hù)理專業(yè)的追求和目標(biāo),，對未來的職業(yè)生涯充滿信心和期待,。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和成長,，我們才能更好地為患者服務(wù),，為醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)理專業(yè)的信十篇十一

女24歲

學(xué)歷：本科

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生

期望薪資：面議

工作地點(diǎn)：廣州—不限

求職意向：公共衛(wèi)生/疾病控制|其他醫(yī)院/醫(yī)療職位

溝通能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)誠信正直責(zé)任心強(qiáng)人脈廣闊

20xx年7月畢業(yè)昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院康復(fù)治療

護(hù)理專業(yè)的信十篇十二

性別： 女

年齡： 24歲

學(xué)歷： 本科

民族： 漢族

聯(lián)系電話： ********

手 機(jī)： ***********

婚姻狀況： 未婚

目前住地：山東

求職意向及工作經(jīng)歷：

求職類型： 全職 可到職日期： 隨時(shí)

月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)：上海

20xx年3月—20xx年6月在xxx醫(yī)院做實(shí)習(xí)護(hù)士,，能熟練掌握各種臨床操作技巧,，如灌腸，洗胃,，導(dǎo)尿,，心胸外按壓等。同時(shí)還熟練掌握了各種穿刺技能,，如各種靜脈穿刺,，小兒頭皮針，動(dòng)脈的血?dú)夥治龃┐?，血療血液透析等?/p>

20xx年8月—20xx年12月在xxx腫瘤醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士,，負(fù)責(zé)患者入院至出院的一切生活和心理護(hù)理。詳細(xì)掌握病人的病情,、治療原則,，做出周密的護(hù)理計(jì)劃，對病人做出治療和生活同步的護(hù)理,。給予無微不至的關(guān)心,，幫助病人盡早恢復(fù)健康。

教育背景：

畢業(yè)院校：xxx中醫(yī)藥大學(xué)

所學(xué)專業(yè)：護(hù)理學(xué)專業(yè) 第二專業(yè)：

培訓(xùn)經(jīng)歷：20xx年9月至20xx年7月 護(hù)理學(xué)專業(yè) xxx醫(yī)藥大學(xué)

自我評價(jià)：

品德兼優(yōu),，積極進(jìn)取,，通過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐不斷提高自己，具備較高專業(yè)素養(yǎng),，學(xué)習(xí)勤奮,，態(tài)度認(rèn)真，善于交流,，具有較強(qiáng)的集體主義精神,。有較強(qiáng)的適應(yīng)接受能力，能夠迅速的學(xué)習(xí)并且適應(yīng)新近接觸的知識和技能,。性格開朗,，善于聽取別人意見，能很好地適應(yīng)崗位工作,。