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最新對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì) 護(hù)理專業(yè)兒科心得體會(huì)(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 09:40:03
最新對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì) 護(hù)理專業(yè)兒科心得體會(huì)(精選15篇)
時(shí)間:2023-10-12 09:40:03     小編:碧墨

在撰寫心得體會(huì)時(shí),,個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),,可是卻無從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)篇一

兒科護(hù)理是護(hù)理專業(yè)中一項(xiàng)具有獨(dú)特挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,需要護(hù)士有專業(yè)的知識(shí)和技能,,同時(shí)也需要具備高度的責(zé)任心和耐心,。在我進(jìn)行兒科護(hù)理實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了兒科護(hù)理的重要性以及其中需要面對(duì)的困難和樂趣,。以下是我在兒科護(hù)理方面的心得體會(huì),。

首先,兒科護(hù)理是一項(xiàng)高度責(zé)任的工作,。兒科患者通常是年幼的嬰兒和孩子,,對(duì)他們的生命和健康負(fù)有重要責(zé)任的護(hù)士需要格外細(xì)心和謹(jǐn)慎。在面對(duì)兒童患者的時(shí)候,,每一項(xiàng)操作都需要精確無誤,,并且需要隨時(shí)關(guān)注患者的病情變化。盡管這樣的責(zé)任很重,,但對(duì)于我來說,,成為兒科護(hù)士是一種榮譽(yù),因?yàn)槟転槟暧椎暮⒆觽兲峁╆P(guān)愛和治療是一件非常有意義的事情,。

其次,,兒科護(hù)理需要耐心和溫柔,。相比成年患者,兒童患者對(duì)疾病和治療更加恐懼和不解,。他們可能無法理解為什么要給他們注射藥物或者進(jìn)行疼痛的檢查,。因此,護(hù)士需要通過耐心和溫柔的態(tài)度來安撫他們的情緒,,讓他們感受到安全和信任,。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)年幼的病人,她因?yàn)樵卺t(yī)院中待了很長(zhǎng)時(shí)間,,對(duì)進(jìn)一步的治療產(chǎn)生了恐懼,。我花了很多時(shí)間與她進(jìn)行溝通,告訴她治療的目的和過程,,最終讓她放下了抵觸情緒,,開始接受治療。這種成功的經(jīng)歷讓我感到滿足和自豪,。

第三,,兒科護(hù)理需要敏銳的觀察力和判斷力。兒童患者無法像成人那樣清晰地表達(dá)疼痛或不適的感受,,因此,,護(hù)士需要借助自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察力來判斷患者的病情。兒科護(hù)理中的許多患者因?yàn)槟暧撞欢?,容易發(fā)生意外,,護(hù)士需要時(shí)刻留意患者的安全。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)患有哮喘的小女孩,,她的病情在某一天晚上突然惡化,。我通過觀察她面部表情和呼吸的變化,以及用手觸摸她的胸部來判斷她的病情有變,。及時(shí)采取了相應(yīng)的護(hù)理措施,,最終避免了更嚴(yán)重的后果。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了觀察和判斷在兒科護(hù)理中的重要性,。

第四,,兒科護(hù)理需要團(tuán)隊(duì)合作。在兒科病房中,,護(hù)士往往需要與其他醫(yī)護(hù)人員密切合作,,保證兒童患者得到全面的護(hù)理。兒科護(hù)理中往往需要進(jìn)行多種檢查和治療,,包括化驗(yàn),、X光、手術(shù)等,,護(hù)士需要與其他科室的醫(yī)生和技師進(jìn)行頻繁的溝通和協(xié)作,。在團(tuán)隊(duì)合作中,護(hù)士需要學(xué)會(huì)溝通和表達(dá)自己的觀點(diǎn),,同時(shí)也需要尊重其他成員的意見和建議,。在我進(jìn)行兒科護(hù)理實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我與其他護(hù)士和醫(yī)生建立了良好的合作關(guān)系,,通過共同的努力,,我們成功地為患者提供了優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。

最后,,兒科護(hù)理中有很多樂趣和成就感,。兒科患者往往有著天真無邪的笑容和單純的心靈。與他們相處,,讓我感受到了生活的美好和無限的可能性,。每一次成功地治療和幫助一個(gè)兒童患者康復(fù),都會(huì)讓我感到極大的成就感和滿足感,。在我實(shí)習(xí)的過程中,,有一位小男孩因?yàn)榧毙院粑栏腥咀≡海谖医o他做物理治療時(shí),,剛開始很抗拒,,但是經(jīng)過幾次治療后,他開始喜歡上了治療過程,,每天都期待著我的到來,。他的情緒轉(zhuǎn)變讓我感到十分欣慰,也讓我更加堅(jiān)定了自己從事兒科護(hù)理的決心,。

總結(jié)起來,,兒科護(hù)理是一項(xiàng)高度責(zé)任的工作,需要護(hù)士具備專業(yè)知識(shí)和技能,,同時(shí)也需要有耐心和溫柔的態(tài)度,。觀察力和判斷力、團(tuán)隊(duì)合作以及成就感都是兒科護(hù)理中需要具備的重要素質(zhì),。我相信,,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將能夠成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,,為那些需要關(guān)愛和治療的兒童患者做出更大的貢獻(xiàn),。

對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)篇二

近年來,護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景越來越好,,越來越多的學(xué)生選擇了這個(gè)專業(yè),。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)這個(gè)專業(yè)有著自己的心得體會(huì),。下面我將從個(gè)人成長(zhǎng),、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、人際交往、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和未來規(guī)劃五個(gè)方面,,來分享我的心得體會(huì),。

首先,護(hù)理專業(yè)讓我在個(gè)人成長(zhǎng)方面受益匪淺,。護(hù)理專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和責(zé)任感,。在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)會(huì)了如何尊重患者的隱私,,如何正確對(duì)待他們的痛苦和需求,。我也學(xué)會(huì)了如何化解矛盾和沖突,以及如何面對(duì)生死與人梯的離別,。這些經(jīng)歷讓我更加成熟,,更加懂得關(guān)心和愛護(hù)他人。

其次,,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我更深刻地體會(huì)到了護(hù)理專業(yè)的實(shí)際工作,。通過在實(shí)習(xí)中的實(shí)際操作,我明白了臨床技術(shù)的重要性,。在實(shí)習(xí)中,,我學(xué)會(huì)了如何正確給患者進(jìn)行注射、如何正確翻身等一系列操作,。我還學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行溝通,,如何向醫(yī)生匯報(bào)病情,如何與其他科室的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行協(xié)作等,。這些實(shí)踐讓我更加熟悉了護(hù)理工作的流程,,增加了我的實(shí)際操作能力。

第三,,護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)也鍛煉了我的人際交往能力,。護(hù)理工作注重團(tuán)隊(duì)合作,因此,,作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,,我必須具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)習(xí)中,,我學(xué)會(huì)了如何與其他護(hù)士和醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,,使工作變得更加高效和順利。我的人際交往能力得到了鍛煉和提高,,我也學(xué)會(huì)了如何處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系,,增加了自己的交際圈子。

第四,,護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)了我對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,,我明白自己肩負(fù)著保護(hù)生命的重任。在實(shí)習(xí)中,,我時(shí)刻保持著高度的責(zé)任心,,盡力做好每一個(gè)環(huán)節(jié),確?;颊叩陌踩N颐靼鬃o(hù)士的每一個(gè)決策都可能對(duì)患者造成重大影響,,因此我對(duì)自己的行為和決策都要負(fù)責(zé)任,。這種責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)也讓我對(duì)待學(xué)業(yè)更加嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)待人生更加認(rèn)真,。

最后,,我對(duì)未來的規(guī)劃也有了清晰的思路。在護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)中,,我深刻地感受到了護(hù)理的魅力和使命感,。因此,我決定以后繼續(xù)在護(hù)理領(lǐng)域深耕,。我希望通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,提升自己的專業(yè)水平,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,。我還希望能夠利用自己的專業(yè)知識(shí)和技能,,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),幫助更多需要幫助的人,。

總之,,護(hù)理專業(yè)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),讓我在個(gè)人成長(zhǎng),、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、人際交往、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和未來規(guī)劃等方面受益匪淺,。護(hù)理專業(yè)不僅是一門技術(shù)活,,更是一種為他人服務(wù)的心態(tài)。我堅(jiān)信,,在未來的十字路口上,,我將會(huì)選擇一條光明的道路,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)篇三

近年來,,護(hù)理專業(yè)的就業(yè)需求不斷增加,成為備受矚目的熱門專業(yè)之一,。為了提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和臨床照顧水平,,護(hù)理專業(yè)學(xué)生需要參與各種實(shí)驗(yàn)課程,。在這一過程中,我不僅對(duì)護(hù)理技術(shù)有了更深入的了解,,還收獲了很多寶貴的實(shí)驗(yàn)心得,。下面將詳細(xì)介紹我在實(shí)驗(yàn)課程中得到的體會(huì)和心得體會(huì)。

首先,,實(shí)驗(yàn)課程對(duì)于護(hù)理專業(yè)學(xué)生來說是非常重要的,。通過實(shí)驗(yàn),我們能夠?qū)臅旧蠈W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中來,。實(shí)踐中的情況往往比理論更具挑戰(zhàn)性,,因此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兏玫亓私獠⒄莆崭鞣N實(shí)際操作技術(shù)。例如,,在皮膚護(hù)理實(shí)驗(yàn)中,,我們學(xué)習(xí)了如何正確清潔和更換傷口敷料,這是護(hù)理工作中非?;A(chǔ)且重要的一環(huán),。通過實(shí)驗(yàn),我們可以了解傷口護(hù)理的各個(gè)細(xì)節(jié),,包括使用清潔工具,、選擇合適的敷料材料等。這樣,,我們不僅能提高實(shí)際操作能力,,還可以避免在未來的工作中犯基本錯(cuò)誤。

其次,,實(shí)驗(yàn)課程還有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,。在護(hù)理工作中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,。一個(gè)醫(yī)院或一個(gè)健康機(jī)構(gòu)往往需要一支護(hù)理團(tuán)隊(duì)來協(xié)調(diào)工作,。在實(shí)驗(yàn)課程中,我們經(jīng)常需要和其他同學(xué)一起完成任務(wù),。例如,,在模擬病房實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)小組需要合作完成一名患者的全面護(hù)理工作,。這要求我們能夠相互配合,,協(xié)作高效地完成任務(wù)。通過實(shí)驗(yàn),,我們不僅能提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,,還能更好地理解和尊重他人的工作角色和職責(zé)。這樣,在未來的工作中,,我們就能更好地適應(yīng)和融入團(tuán)隊(duì)工作,,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

再次,,實(shí)驗(yàn)課程也有助于培養(yǎng)我們的解決問題能力,。在護(hù)理工作中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),,需要快速,、準(zhǔn)確地解決。通過實(shí)驗(yàn),,我們可以接觸到一些常見的問題,,并學(xué)習(xí)如何分析和解決這些問題。例如,,在急救實(shí)驗(yàn)中,,我們學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,,如心臟驟?;蛲鈧取T趯?shí)驗(yàn)中,,我們被要求快速行動(dòng),,同時(shí)保持冷靜和理智。這要求我們具備快速反應(yīng)和決策的能力,。通過實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我們可以更好地掌握急救技能和挑戰(zhàn)解決的技巧,提高自己的工作能力和應(yīng)對(duì)能力,。

最后,,實(shí)驗(yàn)課程還是評(píng)估自己學(xué)習(xí)成績(jī)和進(jìn)步的重要途徑。在實(shí)驗(yàn)中,,我們會(huì)被要求完成一系列任務(wù),,如完成患者的護(hù)理計(jì)劃、演示正確的操作技巧等,。通過這些任務(wù),,我們可以直觀地看到自己在各個(gè)方面的進(jìn)步和不足。例如,,在模擬病房實(shí)驗(yàn)中,,我們會(huì)被老師和同學(xué)評(píng)估我們的護(hù)理計(jì)劃和護(hù)理操作是否正確和完整。通過這樣的評(píng)估,,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足,,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。這樣,,我們就可以在實(shí)驗(yàn)中不斷提高自己,,并全面準(zhǔn)備好在實(shí)際工作中面對(duì)各種挑戰(zhàn),。

總之,護(hù)理專業(yè)的實(shí)驗(yàn)課程對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展非常重要,。通過實(shí)驗(yàn),,我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,提高實(shí)踐操作能力,。實(shí)驗(yàn)課程還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力,。通過實(shí)驗(yàn)中的評(píng)估,我們可以及時(shí)了解自身的進(jìn)步和不足,。通過實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我們將更好地為未來的護(hù)理工作做好準(zhǔn)備,并成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)人員,。

對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)篇四

在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容,、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,,感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任,,也體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),,也為我有機(jī)會(huì)成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬分,。

在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過自身的不懈努力,,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將自我鑒定匯報(bào)如下,。

要求積極上進(jìn),,熱愛祖國、熱愛人民,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請(qǐng)書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,,勇于批評(píng)與自我批評(píng),,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,,聽眾指揮,。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,。

憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

我能做到上班不遲到,、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,,做好基礎(chǔ)護(hù)理,。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,,急病人所急,,想病人所想,。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,,還熟練的掌握了專科知識(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,,經(jīng)常下病房與患者溝通,,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教,。

生活充實(shí)而有條理,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,,誠實(shí)守信,,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),,從而不斷的豐富自己的閱歷。

用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中,。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者,。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,,以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

光陰似箭,一晃眼,,從學(xué)校走上社會(huì),,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了,。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,,也有失敗的辛酸,。真正接觸到臨床后,才發(fā)現(xiàn),,臨床護(hù)理和書本上的理論知識(shí)還是存在著差距,,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,,良好的職業(yè)道德,,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地,。于是,2006年12月份我又完成了山西醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程,,來彌補(bǔ)自己的不足之處,。

在思想上,與黨中央保持一致,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想。要求自己積極上進(jìn),,熱愛祖國,、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,。

在學(xué)習(xí)上,,嚴(yán)格要求自己,,憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,,基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能,熟練的掌握了??浦R(shí)和各項(xiàng)??谱o(hù)理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際,。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

在工作上,,我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,,做好基礎(chǔ)護(hù)理,,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)上報(bào),,及時(shí)解決,。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),,做到舉止文明,、態(tài)度和藹,急病人所急,,想病人所想,。,,積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),,以便讓患者接受更好的治療,,并做好健康宣教。

在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天,。為人熱情大方,,誠實(shí)守信,樂于助人,,擁有自己的尺度均衡的處事原則,,能與同事們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活,。

把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,,從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者,。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,,以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

工作一月來,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教,、關(guān)心培養(yǎng)下,,在同事的支持幫助、密切配合下,,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,對(duì)工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),,個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的`基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

堅(jiān)持以病人為中心,,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,,適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),,積極參加一切政治活動(dòng),,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),,全心全意為病人服務(wù),。

在工作中,,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,,落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔,、禮貌待患,、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,。

對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,,做好護(hù)師職責(zé),,努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),,認(rèn)真總結(jié),、分析、查找工作隱患,,防患于未然,。

對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)篇五

20xx年是我實(shí)習(xí)生涯的開始。當(dāng)我們穿著潔白的護(hù)士服踏進(jìn)醫(yī)院,,心情是多么的激動(dòng),,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)是對(duì)理論知識(shí)的鞏固與加強(qiáng),,也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是對(duì)我們就業(yè)前的訓(xùn)練,。

實(shí)習(xí)生活的開始,,總是感覺茫然與無助,對(duì)于護(hù)理工作的實(shí)踐也感覺比較陌生,,時(shí)光流逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,,并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容,,學(xué)會(huì)適應(yīng),,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,這是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲,。

護(hù)士接觸最多的是病人,,要想成為一名好的護(hù)士最關(guān)鍵的是要學(xué)會(huì)和病人溝通,這樣才會(huì)在理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上做得更好,,這是實(shí)習(xí)階段第二個(gè)收獲,。

實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是我的收獲:護(hù)理操作技能的提高,,對(duì)于各種病原生理疾病認(rèn)識(shí)水平的上升,,在不斷地實(shí)踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,,舉一反三,,并不斷通過實(shí)踐提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

實(shí)習(xí)生活的實(shí)踐,,讓我明白,,要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,不斷地充實(shí)理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,,爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)做人,,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,,懂得用真正的關(guān)懷去呵護(hù)病人,身為護(hù)士,,保護(hù)生命,、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士神圣的職責(zé),。我們的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),,不僅要幫助患者恢復(fù)健康,,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。

實(shí)習(xí)生活的收獲中,,我體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞,、堅(jiān)持不懈的精神就會(huì)發(fā)揮出不平凡的成績(jī),,因此我會(huì)在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅(jiān)持到底,!

對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)篇六

第一段:引言(100字)

護(hù)理專業(yè)是一項(xiàng)非常重要的工作,,對(duì)患者的生命和健康負(fù)有極高的責(zé)任,。然而,在這個(gè)人類活動(dòng)最為復(fù)雜和多變的領(lǐng)域中,,難免會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),。本文將探討護(hù)理專業(yè)中差錯(cuò)的原因、后果,,以及應(yīng)對(duì)差錯(cuò)的心得體會(huì)。

第二段:差錯(cuò)原因與后果(250字)

護(hù)理專業(yè)的差錯(cuò)往往由多種原因?qū)е?。人為因素是最主要的原因之一,包括不專注,、疲勞,、缺乏?jīng)驗(yàn)等,。技術(shù)與設(shè)備的問題也是導(dǎo)致差錯(cuò)的原因之一,,例如醫(yī)療設(shè)備的故障、使用不當(dāng)?shù)?。差錯(cuò)往往帶來嚴(yán)重的后果,不僅可能危及患者的生命和健康,,還會(huì)導(dǎo)致醫(yī)療糾紛和法律后果,,給醫(yī)療機(jī)構(gòu)和護(hù)士個(gè)人造成不可估量的損失。

第三段:應(yīng)對(duì)差錯(cuò)的策略(350字)

應(yīng)對(duì)護(hù)理專業(yè)的差錯(cuò),,護(hù)士需要采取一系列積極的策略,。首先,,重視護(hù)理提供的教育和培訓(xùn),不斷提高自身的專業(yè)能力和知識(shí)水平,。其次,,建立良好的溝通與協(xié)作機(jī)制,,與醫(yī)生、同事和患者保持密切的聯(lián)系,,及時(shí)交流和解決問題,。此外,護(hù)士需要保持專注和警惕,,尤其是在疲勞狀態(tài)下更需要集中注意力,。最后,,不斷反思和總結(jié)差錯(cuò)的原因和教訓(xùn),以避免類似的錯(cuò)誤再次發(fā)生,。

第四段:管理部門的責(zé)任(250字)

除了護(hù)士個(gè)人應(yīng)對(duì)差錯(cuò)的策略外,,管理部門也承擔(dān)著重要責(zé)任。管理部門應(yīng)設(shè)立完善的預(yù)防差錯(cuò)系統(tǒng),,包括培訓(xùn),、評(píng)估和監(jiān)控事故的報(bào)告機(jī)制等。此外,,管理部門需要明確差錯(cuò)的責(zé)任追究機(jī)制,,公正地對(duì)待差錯(cuò),以保證護(hù)士在面對(duì)差錯(cuò)時(shí)能夠勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤,,避免擠兌和推諉責(zé)任的情況發(fā)生,。

第五段:結(jié)論(350字)

差錯(cuò)是護(hù)理專業(yè)中不可避免的一部分,正確認(rèn)識(shí)差錯(cuò)的原因和后果,,以及采取相應(yīng)的策略是護(hù)士應(yīng)對(duì)差錯(cuò)的關(guān)鍵,。護(hù)士要重視專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高自身的能力和素質(zhì),。管理部門也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)差錯(cuò)的預(yù)防與管理,,提供專業(yè)的培訓(xùn)和支持,并設(shè)立完善的責(zé)任追究機(jī)制,。只有護(hù)士個(gè)人與管理部門的共同努力,,才能夠減少差錯(cuò)的發(fā)生,保證患者的健康與安全,。

對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)篇七

臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分,,是護(hù)生將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié),護(hù)理臨床實(shí)習(xí)效果關(guān)鍵在于臨床教學(xué)的組織和管理,。所以,,為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,護(hù)理部從多年的帶教經(jīng)驗(yàn)中不斷總結(jié)完善,,確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高,。具體做法如下:

1、護(hù)理部合理安排實(shí)習(xí)科室,,專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)帶教工作,,結(jié)合實(shí)習(xí)大綱要求制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)(進(jìn)修)帶教工作規(guī)定、實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃,、實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表及實(shí)習(xí)生業(yè)務(wù)講座安排,。

2、同實(shí)習(xí)學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)帶教合同,,與實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生安全紀(jì)律職責(zé)書,,有違紀(jì)者,,按規(guī)定條款給予相應(yīng)處理,以確保工作有章可循,。

3,、護(hù)理部統(tǒng)一組織對(duì)實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生進(jìn)行為期3天的院級(jí)崗前教育,資料包括醫(yī)院概況,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、護(hù)士素質(zhì)、規(guī)章制度,、勞動(dòng)紀(jì)律等;培訓(xùn)結(jié)束后嚴(yán)格進(jìn)行崗前培訓(xùn)考核,,合格后方可入科實(shí)習(xí);入科第一天由護(hù)士長(zhǎng)或帶教教師進(jìn)行科室崗前教育,資料包括護(hù)理工作制度,、病區(qū)的環(huán)境,、專科特點(diǎn)等,。

4,、院級(jí)由全院護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任教學(xué)組成員;科室指定經(jīng)驗(yàn)豐富、職責(zé)心強(qiáng),、具有良好職業(yè)道德,、較強(qiáng)表達(dá)本事及交流溝通本事的護(hù)師實(shí)行一對(duì)一帶教,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生全面負(fù)責(zé),。

5,、護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講課1次,資料為??谱o(hù)理知識(shí),要求實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;各護(hù)理單元每月組織護(hù)理查房,、每周小講課1次,。

6、護(hù)理部不定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情景,,同時(shí)檢查帶教計(jì)劃的落實(shí)情景,,做到層層落實(shí),使教與學(xué)到達(dá)和諧,、一致,,保證教學(xué)質(zhì)量,防止差錯(cuò)出現(xiàn),。

7,、實(shí)習(xí)(進(jìn)修)期間定期征求帶教教師、實(shí)習(xí)學(xué)生的意見,,雙向反饋,,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)發(fā)放“帶教工作評(píng)價(jià)表”,,要求實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真填寫,以便不斷改善工作,,提高帶教工作質(zhì)量,。

8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),,各護(hù)理單元由護(hù)士長(zhǎng)及帶教教師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生組織考核,,記錄成績(jī)并作出鑒定,完成教學(xué)手冊(cè);同時(shí)護(hù)理部進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)等資料的考核,,記錄成績(jī)并存檔,,合格者,出具實(shí)習(xí)鑒定,。

臨床教學(xué)質(zhì)量的高低與嚴(yán)格的教學(xué)管理有直接的關(guān)系,,僅有經(jīng)過我面范、有力的護(hù)理臨床實(shí)習(xí)管理,,才使得實(shí)習(xí)護(hù)生的綜合本事明顯提高,,到達(dá)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合;才使臨床實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得以保證,同時(shí)也促進(jìn)了我院護(hù)理質(zhì)量的不斷提高,,并受到了醫(yī)院,、實(shí)習(xí)學(xué)校及實(shí)習(xí)學(xué)生的一致好評(píng),取到了令人滿意的工作成效,。

對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)篇八

護(hù)理學(xué)是一門與人類健康密切相關(guān)的學(xué)科,,近年來得到了廣泛發(fā)展和關(guān)注。為了更好的了解和掌握護(hù)理專業(yè)的知識(shí)和技能,,我們參加了一次護(hù)理專業(yè)講座,,從中獲得了很多收獲和體會(huì)。

第二段:內(nèi)容介紹

本次護(hù)理專業(yè)講座內(nèi)容涉及了多方面的知識(shí),,從護(hù)理的基本理論,、實(shí)踐技巧、患者護(hù)理及家庭護(hù)理等多個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的解說,。其中,,對(duì)護(hù)理的基本理論進(jìn)行了深入的闡述,讓我們更深入地了解了護(hù)理的定義,、特點(diǎn),、原則及應(yīng)用;而從實(shí)踐技巧方面,,更是詳細(xì)地介紹了正確測(cè)量體溫,、血壓等基本操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的操作技能,。同時(shí),,對(duì)于患者的護(hù)理和家庭護(hù)理,,現(xiàn)場(chǎng)專家針對(duì)實(shí)際案例進(jìn)行分析和講解,讓我們更深入地了解到護(hù)理的重要性和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,。

第三段:體會(huì)

在聽完此次講座后,,我深深感受到了護(hù)理專業(yè)的重要性和復(fù)雜性。護(hù)理人員不僅需要具備豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,,還需要具備高度的溝通能力,、責(zé)任感、耐心等素質(zhì),,才能夠做好每一位患者的護(hù)理工作,。同時(shí),也使我產(chǎn)生了對(duì)于護(hù)理人員的深深敬意和感激之情,。

第四段:對(duì)未來的影響

此次護(hù)理專業(yè)講座為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了新的思路和方向,。我將會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,,為今后的護(hù)理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),我也會(huì)在日常生活中更多地關(guān)注身邊人的健康狀況,,在力所能及的范圍內(nèi)提供幫助和關(guān)心,,貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:總結(jié)

通過此次護(hù)理專業(yè)講座的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),,我對(duì)護(hù)理專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)和了解,,也深刻體悟到了護(hù)理工作的重要性和難度。我相信,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,通過不斷進(jìn)一步學(xué)習(xí)、提高自己的技能和素質(zhì),,一定能夠?qū)ι鐣?huì)健康事業(yè)做出一定的貢獻(xiàn),。

對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)篇九

__年,就是我工作的第五年了,,這些年,我由一個(gè)蒙蒙憧憧的實(shí)習(xí)生,,成長(zhǎng)為一名有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士,。

病人在一輪輪的換著,科里也在這幾年中離開了不少老同事,,來了好多新同事!不過相處的歲月中,,工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了,,感觸不由得從心底像投幕電影一樣,,放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情!

最有意義的事:今年我們分組了,,這也許算得上是頭等大事吧?我們科整個(gè)分了兩組,我被分在了前組,,雖然和從前一成不變的工作模式有了很多的差異,,可是我們每個(gè)人都勇敢的嘗試著新的工作重點(diǎn)。這未嘗不是件好事啊,,也許換一下方法,,會(huì)使我們的科室變得更加有力、更加強(qiáng)大!在組長(zhǎng)孫英的帶領(lǐng)下,,醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理我們組的每一個(gè)成員都緊緊地團(tuán)結(jié)著!也許團(tuán)結(jié)就是力量吧;以前有的事情拖拖拉拉,,有的事情都不愿意去做!可是,自從分了組,,大家都樂意去搶著去做,,充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性,病人和家屬的反映都非常好,,使我們巡視病房和病人溝通的時(shí)間也相應(yīng)增加,。于是,我們的努力終于得到了病人的滿意,、和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。所以在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過我們?nèi)剖业墓餐?,我們光榮地獲得了院第三季度護(hù)理質(zhì)量考評(píng)的第一名(也是本年度最開心的事情吧!)最不安的事:“康復(fù)部要搬了,,護(hù)士要合并了”。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)`搜集整理這件事情在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)牽扯著我們的心,,隨著一病區(qū)消化科合并到新大樓,,相繼是血液科、腦外科的搬遷,,我們每個(gè)人的心里多多少少會(huì)有想法,。“我們科會(huì)怎樣?我會(huì)不會(huì)被踢出局?”我想這個(gè)事情是多是少都影響著每一個(gè)人!我在一病區(qū)支援這20天里深刻感觸到一句話:如果你是一個(gè)好護(hù)士,,沒有人舍得放棄你!站好自己的崗位比什么都重要!所以我要更努力和認(rèn)真地去工作!

新的一年快來到了,,我真誠的祝福大家在新的一年里,身體健康,,工作順利,,也祝愿我們的科室工作更上新臺(tái)階,業(yè)務(wù)開拓新局面!

一,、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),,明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,,杜絕了病人自換吊瓶,,自拔針的不良現(xiàn)象。

2,、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),,每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì),并有記錄;

(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò),。3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),,堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,,配備五種操作處置盤。

4,、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二,、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

1,、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃,、季安排,、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),,以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作,。

2,、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料,。

3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

4,、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí),、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào),。

三,、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句,。

2、分別于6月份,、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館,、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。3,、繼續(xù)開展健康教育,,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,,評(píng)選出了最佳護(hù)士,。

4、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,,征求病人意見,,對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5,、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育,、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí),、??浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,,合格者給予上崗,。

四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1,、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),,并組織理論考試。2,、與醫(yī)務(wù)科合作,,聘請(qǐng)專家授課,,講授骨科、內(nèi),、外科知識(shí),,以提高專業(yè)知識(shí)。

3,、各科室每周晨間提問1-____,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。

4,、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作),,并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚)、二等獎(jiǎng)(李敏丹,、唐海萍),、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

5,、12月初,,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇,、吸氧,、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無菌操作,。

6,、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理,。

7,、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷,、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

五,、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

1,、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2,、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室,、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高??剖蚁募救缡中g(shù)室,、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),,確保了無菌切口無一例感染的好成績(jī),。

3,、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,,并記錄,,每周對(duì)紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

4,、一次性用品使用后各病區(qū),、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,,浸泡,,集中處理,并定期檢查督促,,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃,。

5、各病區(qū)治療室,、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭),。

6,、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑,。

7,、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè),。

六,、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

1、堅(jiān)持了以病人為中心,,以質(zhì)量為核心,,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,,通過發(fā)放健康教育手冊(cè),,以及通過護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

2,、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房,,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,,還深入病房與病人談心。

3,、急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),,包括護(hù)送病人去拍片,做b超,、心電圖,,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士,、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù),。

4,、全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文30篇,其中一篇參加了全國第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,,有3篇參加臺(tái)州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,,有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國護(hù)理學(xué)術(shù)交流。

七,、存在問題

1,、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,無菌觀念不強(qiáng),。

2,、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書寫欠規(guī)范,。

3,、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),,僅次于日常工作。

4,、病房管理尚不盡人意,。

一年來護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助,,內(nèi)強(qiáng)管理,,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量,、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),,但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善,。

護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)4

對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)篇十

相信每一個(gè)護(hù)理人員對(duì)南丁格爾誓言并不陌生,。護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人,,將她一生的心血、熱情完全無私奉獻(xiàn)給病人,。留給后人的,,是那盞照亮別人,燃燒自己的小馬燈!

時(shí)代在進(jìn)步,,但是南丁格爾精神永存,,無數(shù)善良的人們,選擇了奉獻(xiàn),,他們用那勤奮的雙手,,承托起對(duì)生命的呵護(hù),用滿腔的熱血,,極致地展現(xiàn)著人的至真、至善,、至美,,一如春風(fēng)般拂遍世界每一個(gè)角落。

突然想起南丁格爾誓言,,是因?yàn)樾l(wèi)生部部署開展創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程,。

作為試點(diǎn)病區(qū),我科也在如火如荼地進(jìn)行創(chuàng)優(yōu)護(hù)理,,本著讓患者滿意,,讓社會(huì)滿意,讓政府滿意的目的,,把“一切以病人為中心”做到實(shí)處,。

還記得剛開始開展創(chuàng)優(yōu)護(hù)理,一次在為病人洗手及用餐護(hù)理時(shí),,病人很感激地跟我們講:“太感謝你們了,,每次打針我都不敢去洗手,怕打針處會(huì)腫,,也不敢吃飯,,所以每次都是打完針很晚才吃飯的,現(xiàn)在有你們,,就方便多了”,。當(dāng)時(shí)聽到這些話,心中很是感慨,,一直以為自己做得足夠了,,沒想到,竟然是可以做得更好的,。而到了現(xiàn)在,,開展創(chuàng)優(yōu)護(hù)理已經(jīng)好幾個(gè)月了,,病人已經(jīng)習(xí)慣我們?yōu)樗麄儚埩_好一切,習(xí)慣我們總是出現(xiàn)在他們身邊,,習(xí)慣我們不時(shí)地與他們交談,、傾聽他們的心聲……他們總說:“真好,有你們?cè)谏磉叀薄?/p>

我想,,作為管床護(hù)士,,沒有什么是比病人對(duì)我們的信賴更自豪的吧。

創(chuàng)優(yōu)無止境,,服務(wù)無窮期,。這本是一項(xiàng)改革,也是一個(gè)進(jìn)步,,付出的,,將會(huì)是心血和汗水。外出學(xué)習(xí),、計(jì)劃,、初實(shí)施、總結(jié),、討論,、交流,改善,、再實(shí)施……一系列的準(zhǔn)備活動(dòng)下來,,病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程初見雛形。

于是,,我們有了新的護(hù)理臨床思維模式——整體護(hù)理責(zé)任制大包干,,保證責(zé)任護(hù)士管床到位,為病人提供連續(xù),、全程,、無縫隙、人性化的護(hù)理服務(wù),。

臨床思維模式的改變,,決定了工作模式的改變。我們采取了分組包干分床到人的模式,,從病人入院到出院,,全程由管床護(hù)士負(fù)責(zé),治療性護(hù)理,、??谱o(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理,、康復(fù)護(hù)理,、心理護(hù)理、完全有機(jī)地溶于一體,,全方位地由管床護(hù)士在床邊進(jìn)行,,初步實(shí)現(xiàn)了全程護(hù)理。

這種全方位床邊護(hù)理,,為我們緊張的工作帶來了時(shí)間的優(yōu)化:護(hù)理相對(duì)較集中,,也減少了來回取物的時(shí)間;同時(shí)我們對(duì)護(hù)理病歷書寫進(jìn)行了簡(jiǎn)化,減少了護(hù)理記錄的書寫時(shí)間,,使我們有更多的時(shí)間放在病人身上,。在床邊工作也可以隨時(shí)進(jìn)行健康宣教,讓病人在有限的住院時(shí)間內(nèi)掌握更多的健康知識(shí),,使病人和家屬感到安心,、放心。而組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員的成組護(hù)理工作模式,,不僅增加了護(hù)理組長(zhǎng)在病人身邊工作的時(shí)間,,也使年輕護(hù)士的臨床工作能力等到了更好的鍛煉,增強(qiáng)了責(zé)任感,,更好地體現(xiàn)了各層次護(hù)士的價(jià)值。

與過去相比,,我們的服務(wù)更主動(dòng),,主動(dòng)了解病人所需,解決問題,,提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,表現(xiàn)最明顯的,是病房的紅燈數(shù),,通過主動(dòng)服務(wù),,病區(qū)的紅燈次數(shù)由平均18次/日減到平均3次/日,每次在預(yù)計(jì)的時(shí)間管床護(hù)士就能及時(shí)為病人接上輸液時(shí),,病人都會(huì)很贊嘆:“果然是專業(yè)人士,,接輸液的時(shí)間算得可真準(zhǔn)?!?/p>

基礎(chǔ)護(hù)理的進(jìn)一步細(xì)化,,更能使病人感到貼心。以往我們只對(duì)生活不能自理的病人進(jìn)行生活護(hù)理,,現(xiàn)在是根據(jù)病人需要進(jìn)行生活護(hù)理,,例如,即使是生活可以自理的病人,,如果正在輸液,,護(hù)士也會(huì)主動(dòng)協(xié)助其進(jìn)餐,。我們把基礎(chǔ)護(hù)理做細(xì)做實(shí),病人及家屬就更安心,、滿意,。

一份耕耘一分收獲,我們給予病人細(xì)心的關(guān)懷與照顧,,得到的就是病人的尊重與肯定,,病人對(duì)病區(qū)護(hù)理工作的滿意度持續(xù)穩(wěn)定在100%,更有病人評(píng)價(jià)我們:你們是真正的天使!

從護(hù)士的角度來講,,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)有陪無護(hù),護(hù)士的工作是較前辛苦了,。但是回想這幾個(gè)月的成果,,心里就覺得很開懷,想起了南丁格爾誓言,,更深刻地感覺,,我們是在真正地發(fā)揚(yáng)著南丁格爾精神。

“予將專業(yè)致志以注意授予護(hù)理者之幸福,?!边@是南丁·格爾一生恪守的誓言。我想,,這也是我們創(chuàng)優(yōu)護(hù)理服務(wù)工程所體現(xiàn)的境界,,也是我們?cè)撘簧∈氐氖难浴?/p>

對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)篇十一

作為一名專業(yè)護(hù)理人員,我深感自己肩負(fù)著重要的使命和責(zé)任,。多年的實(shí)踐讓我積累了不少心得和體會(huì),。在這里,我將分享我對(duì)專業(yè)護(hù)理的看法和感悟,。

第一段:專業(yè)護(hù)理的重要性

專業(yè)護(hù)理在醫(yī)療體系中扮演著不可或缺的角色,,我們是患者的守護(hù)者和衛(wèi)士。護(hù)理人員通過與患者的緊密接觸,,提供綜合性護(hù)理服務(wù),。我們要保證患者的安全、舒適和快速康復(fù),。同時(shí),,我們還需要有效溝通,與醫(yī)生,、家屬等多方合作,,為患者提供最佳的護(hù)理。專業(yè)護(hù)理關(guān)系到人的生命和健康,任何一絲疏漏都有可能造成嚴(yán)重后果,,因此我們必須保持高度警惕和敬業(yè)精神,。

第二段:專業(yè)護(hù)理的核心價(jià)值觀

專業(yè)護(hù)理有一套明確的核心價(jià)值觀,即“尊重,、同情,、關(guān)心和慈善”。尊重是基本的職業(yè)道德,,我們要尊重每個(gè)患者的尊嚴(yán)和隱私,。同情是我們對(duì)患者所處困境的理解和體諒,我們要給予他們足夠的關(guān)懷和支持,。關(guān)心是我們對(duì)患者健康和康復(fù)的關(guān)注和關(guān)愛,,我們要耐心傾聽他們的需求和疼痛,為他們提供恰當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),。慈善是我們對(duì)患者提供無私奉獻(xiàn)的精神,,我們要積極投身公益事業(yè),用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì),。

第三段:專業(yè)護(hù)理的技能和知識(shí)

專業(yè)護(hù)理需要掌握廣泛的知識(shí)和技能,。我們需要了解解剖學(xué)、病理學(xué),、藥理學(xué)等醫(yī)學(xué)知識(shí),,以便更好地理解和處理患者的疾病。我們還需要掌握各種護(hù)理技術(shù)和操作,,例如輸液,、換藥、護(hù)理病人等,。此外,我們還需要學(xué)會(huì)有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作,,以便更好地與患者,、醫(yī)生和其他同事合作,。專業(yè)護(hù)理機(jī)構(gòu)也經(jīng)常提供培訓(xùn)和繼續(xù)教育,,以保持我們的職業(yè)技能和知識(shí)的更新。

第四段:專業(yè)護(hù)理的自我調(diào)節(jié)與保健

專業(yè)護(hù)理是一份高度緊張和壓力巨大的工作。我們需要面對(duì)繁重的工作量、復(fù)雜的醫(yī)療情況和來自家屬和患者的情緒壓力。因此,我們必須學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和保護(hù)自己。這包括學(xué)會(huì)有效的時(shí)間管理、放松技巧和情緒管理,。此外,我們還要關(guān)注自己的身心健康,,定期鍛煉身體,、保持良好的飲食習(xí)慣和充足的睡眠,。只有保持良好的狀態(tài),,我們才能更好地服務(wù)于患者和社會(huì),。

第五段:專業(yè)護(hù)理的未來展望

專業(yè)護(hù)理的未來將更加光明和廣闊。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步,,護(hù)理人員的職責(zé)也在不斷拓展,。我們不僅要扮演護(hù)理照料者的角色,還要發(fā)揮教育者和管理者的作用,。護(hù)理研究的重要性也越來越受到重視,這將進(jìn)一步提高專業(yè)護(hù)理的水平和地位,。未來,,我希望能夠在專業(yè)護(hù)理領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn),為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。

總結(jié):

作為一名專業(yè)護(hù)理人員,,我深知自身的重要性和責(zé)任,。專業(yè)護(hù)理需要具備廣泛的知識(shí)和技能,秉持著尊重,、同情,、關(guān)心和慈善的核心價(jià)值觀,同時(shí)要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和保護(hù)自己,。未來的護(hù)理事業(yè)將更加光明和廣闊,,我愿為之努力奮斗,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。

對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)篇十二

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于護(hù)理專業(yè)的講座,。在這場(chǎng)講座中,我不僅了解到了護(hù)理專業(yè)的職責(zé)和職業(yè)道德,還對(duì)未來從事護(hù)理工作的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),。

第二段:護(hù)理職責(zé)與使命

講座中,,講師詳細(xì)介紹了護(hù)理職責(zé)和使命。護(hù)士們要照顧和照料病患,,通常是在病患最需要幫助和支持的時(shí)候,。他們要負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)病情,提供護(hù)理建議,,幫助病患恢復(fù)健康,。護(hù)士還要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種醫(yī)療操作,為病患提供身體和心理的支持,。通過講座,,我對(duì)護(hù)士們的工作有了更深刻的了解。

第三段:護(hù)理專業(yè)的職業(yè)道德

在講座中,,講師特別強(qiáng)調(diào)了護(hù)理專業(yè)的職業(yè)道德對(duì)于護(hù)士們的重要性,。護(hù)士們必須秉持醫(yī)德和愛心,為了患者的利益而工作,。他們要保護(hù)患者的隱私和權(quán)益,,并盡力提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),,護(hù)士們還要樹立起自己專業(yè)形象,,不斷學(xué)習(xí)提高職業(yè)技能,以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的醫(yī)療情況,。職業(yè)道德是護(hù)士行業(yè)的核心價(jià)值觀,,也是護(hù)士們的使命所在。

第四段:護(hù)理專業(yè)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

護(hù)理專業(yè)在現(xiàn)今社會(huì)扮演著舉足輕重的角色,,同時(shí)也面臨著一些挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。隨著醫(yī)學(xué)科技的進(jìn)步,,醫(yī)療環(huán)境變得更加復(fù)雜和高效,護(hù)士們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)的應(yīng)用,。此外,,人口老齡化也給護(hù)理專業(yè)帶來了更大的需求。越來越多的老年人需要護(hù)理師為他們提供基本的照料和照顧,。然而,,護(hù)理專業(yè)也面臨著時(shí)間壓力和工作強(qiáng)度的問題。為了更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),,護(hù)士們需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,,提高工作效率,不斷提升自己的專業(yè)能力,。

第五段:對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識(shí)與展望

通過這次講座,,我對(duì)護(hù)理專業(yè)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到護(hù)理不僅僅是一份工作,,更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)的精神,。作為未來的護(hù)士,我將努力學(xué)習(xí)并提升自己的專業(yè)能力,,不僅要關(guān)注患者的身體健康,,更要關(guān)愛他們的心理需求。我相信,,只有深入了解和踐行職業(yè)道德,,才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

總結(jié):

通過這次護(hù)理專業(yè)講座,,我對(duì)護(hù)理專業(yè)的職責(zé)與使命、職業(yè)道德以及所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。我也意識(shí)到了護(hù)理不僅僅是一份工作,,更是一種奉獻(xiàn)和責(zé)任的精神。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,,我將努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,,為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我相信,,通過我們的努力和奉獻(xiàn),,可以為社會(huì)健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)篇十三

作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,,我自然是感慨頗多!我們呼吸科全體護(hù)理人員積極行動(dòng)起來,,投入到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中。

從開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來,,在我們科室主任,、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體護(hù)士牢記:“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,,朝著“患者滿意,、社會(huì)滿意、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn),。

護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我們從每一件小事做起,,從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手,實(shí)行了人性化彈性排班,。大家分工合作,,明確崗位職責(zé),全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,為病人提供創(chuàng)新,、人性化服務(wù),,得到了病人的稱贊。我們還不斷改進(jìn)服務(wù)流程,,實(shí)現(xiàn)了生活護(hù)理到位,、治療護(hù)理安全。進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房活動(dòng)持之以恒地開展好,,讓患者真正得到實(shí)惠,取得讓社會(huì)滿意的效果,。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理是責(zé)任制,、“以病人為中心”的整體護(hù)理,每個(gè)床位固定責(zé)任護(hù)士,,病人入院,,護(hù)士做到主動(dòng)起立、主動(dòng)接物,、主動(dòng)介紹,、主動(dòng)自我介紹、主動(dòng)入院介紹,,消除患者由于陌生產(chǎn)生的焦慮,,遇到問題時(shí)病人也知道找自己的責(zé)任護(hù)士,這樣分工明確,,也利于開展治療和護(hù)理,。入院時(shí)對(duì)每位病人進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)因素評(píng)估,,自理能力評(píng)估,健康教育評(píng)估,,讓責(zé)任護(hù)士也用動(dòng)態(tài)的眼光看待患者,,更能很好掌握病情。

我們加強(qiáng)對(duì)輸液病人的液體巡視,,主動(dòng)取液,、加液,觀察用藥后的不良反應(yīng),,以及向病員介紹治療護(hù)士及輸液的用藥目的等,,我們科大部分是老年病人,對(duì)藥名,,作用記不住,,我們反復(fù)介紹,直至老人能自己說出宣教的內(nèi)容,。工作開展以來,,液體呼叫現(xiàn)象明顯減少,得到病員的好評(píng),,我們還需繼續(xù)努力!

以前的我總覺得病人只在病房呆一段時(shí)間就會(huì)出院,,他們根本不會(huì)記得我們護(hù)理人員誰是誰,所以面對(duì)病人或者家屬我不會(huì)說除了治療以外的事,,做完自己的事就離開病房;以前我從不和病人或家屬聊天或者開點(diǎn)無傷大雅的玩笑;以前做基礎(chǔ)護(hù)理的時(shí)候,,我不會(huì)向病人很詳細(xì)的解釋操作目的,如果患者不接受,,我會(huì)直接告訴主管醫(yī)生患者拒絕做,,操作中也不會(huì)很主動(dòng)的關(guān)心病人。從“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)開展后,,我積極主動(dòng)的向病人介紹自己,,會(huì)微笑的和病人或者家屬打招呼,那天我主管的31床張懷賢的老伴告訴我,,她說看你老跟我們笑著說我們也敢說話,,你們不說話,我們也不敢說話,。我聽完后才真正領(lǐng)悟到微笑,、善言對(duì)護(hù)理患者及家屬的心理護(hù)理多么重要,所以不論自己遇到什么不開心的事情,,只要踏進(jìn)醫(yī)院的大門,,我就已經(jīng)轉(zhuǎn)變了自己的心情,我告訴自己不能把痛苦帶給別人。做各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理的時(shí)候,,我會(huì)很耐心的講解操作的目的,、意義,病人因?yàn)楹ε虏辉敢庾龅臅r(shí)候,,我耐心告訴他們這么做對(duì)他們有什么好處,,消除緊張情緒取得配合后再做。

當(dāng)我每周休息的那一天,,我會(huì)提前告訴病人,明天暫時(shí)由哪個(gè)護(hù)士主管你們,,有什么問題,,可以給我打電話。當(dāng)我休息了一天回到崗位,,病人問我:“小馬,,你來了?!本瓦@樣一句話我會(huì)高興好一會(huì)兒,,因?yàn)槲抑浪麄冇涀∥伊耍⑴c我建立了良好的關(guān)系,。每個(gè)星期天醫(yī)院正常休息,,星期六病人有留取標(biāo)本、采血標(biāo)本的我都仔細(xì)告訴他們什么時(shí)候該留,,放在哪里,。到星期天了,快下班的時(shí)候我要做的一件重要的事情就是,,重新向周末有檢查,、采血、留標(biāo)本的患者再次宣教,,以免他們忘記,。通過我的努力病人再?zèng)]有將標(biāo)本放錯(cuò)地方、留錯(cuò)時(shí)間,、檢查準(zhǔn)備不當(dāng)?shù)?。我覺得小事才更應(yīng)該用心做,為了病人的一切,。在我擔(dān)任責(zé)任護(hù)士這段時(shí)間,,我認(rèn)為與病人建立信任關(guān)系很重要。就拿我管的25床王作虞老爺子說吧,,他是我休息的那天新入院的患者,。他入院的第二天,我給他輸液的時(shí)候,他就說這個(gè)血管不能扎,,那個(gè)也不行,。我微笑這說:“王老爺子,這根血管還疼嗎?我給您扎上后給您固定個(gè)盒子,,就不會(huì)外滲了,。”他說:“那好吧,?!蔽疫@才進(jìn)行輸液,穿刺成功,,他挺高興的,。又過了幾天老爺子做纖維支氣管鏡檢查術(shù)了,術(shù)后重癥監(jiān)護(hù)8小時(shí),,我主動(dòng)上前攙扶著他,,將他安置到已經(jīng)準(zhǔn)備好的監(jiān)護(hù)病房,告訴他不要太緊張,,對(duì)家人再次進(jìn)行術(shù)后宣教,,由于術(shù)后不能吃飯,左氧氟沙星又刺激腸胃,,我就先給他輸液別的液體,,并告訴他原因,我看到了老人嘴角感謝的微笑,。我也很開心,,因?yàn)樗奈⑿κ菍?duì)我最大的肯定。

什么好多銀光的人都來你們醫(yī)院,,銀光醫(yī)院的設(shè)施也很好啊,。我認(rèn)為這是我們努力的結(jié)果,我們不能讓遠(yuǎn)道而來的患者失望,,我相信經(jīng)過我們的努力,,我院一定能通過“三甲”評(píng)審!同志們加油吧!

對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)篇十四

作為一名專業(yè)護(hù)士,我深深體會(huì)到了護(hù)理在患者康復(fù)和舒適中的重要性,。護(hù)理不僅僅是簡(jiǎn)單的照料,,更是關(guān)心、陪伴和安慰,。每一位患者都需要我們的關(guān)注和敏銳的觀察力,,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。在我的工作中,,我學(xué)到了在患者的治療過程中,,注重細(xì)節(jié)是至關(guān)重要的,因?yàn)檫@些小細(xì)節(jié)可能會(huì)影響到患者的康復(fù)和精神狀態(tài)。

段落二:有效溝通和理解對(duì)于護(hù)理的重要性

護(hù)士和患者之間的有效溝通和理解是護(hù)理工作的關(guān)鍵,。正確地了解患者的需求和感受,,能夠幫助我更好地照顧他們。通過與患者合作,,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他們的疾病和治療過程中的困惑和不適,。這種理解和溝通為我提供了更好地滿足患者需求的能力。

段落三:關(guān)心患者的心理健康

在我的護(hù)理實(shí)踐中,,我發(fā)現(xiàn)患者的心理健康同樣重要,。疾病和治療過程常常給患者帶來壓力和焦慮。作為護(hù)士,,我要用關(guān)心和鼓勵(lì)的話語,,給予患者情感上的支持。不僅僅局限于身體上的照顧,,還要關(guān)注他們的心理狀態(tài)。我常常陪伴他們聊天,,傾聽他們的痛苦和憂慮,。這種關(guān)懷和關(guān)心能夠讓患者感到被重視和理解,,有助于他們的康復(fù),。

段落四:持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性

在專業(yè)護(hù)理中,持續(xù)學(xué)習(xí)是必不可少的,。護(hù)理知識(shí)不斷更新,,新的治療方法和技術(shù)不斷出現(xiàn)。作為一名合格的護(hù)士,,我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,,以應(yīng)對(duì)不同的病情和治療方案。通過參加繼續(xù)教育和培訓(xùn),,我能夠?qū)W到最新的醫(yī)學(xué)知識(shí),并掌握最新的護(hù)理技術(shù),。這種不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度不僅可以提高我的專業(yè)能力,,還可以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。

段落五:責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作

作為一名護(hù)士,,我深刻明白自己肩負(fù)著巨大的責(zé)任?;颊叩纳徒】刀颊莆赵谖覀兊氖种?,這需要我們始終保持高度的責(zé)任感。在合作團(tuán)隊(duì)中,,我們需要密切協(xié)作,,確保患者得到全方位的照顧,。在工作中,,我積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,與其他醫(yī)護(hù)人員互相支持和協(xié)助,。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠更好地滿足患者的需求,,并提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),。

總結(jié):作為一名專業(yè)護(hù)士,我體會(huì)到了護(hù)理在患者康復(fù)和舒適中的重要性,。有效溝通和理解,、關(guān)心患者的心理健康、持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性以及責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作都是我在護(hù)理工作中得到的心得體會(huì),。我將繼續(xù)致力于提高自己的專業(yè)能力,,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),,我也希望能夠影響更多的人加入護(hù)理行業(yè),,共同關(guān)心和照顧患者的健康和幸福。

對(duì)護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)篇十五

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),,珍惜與教師們這段難得的師徒之情,。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,也對(duì)于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,,我們有教師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),,介紹各班工作,,帶教教師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。

護(hù)士的工作是十分繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,,可是真正進(jìn)入病房后,,感觸又更深了。的確,,護(hù)士的活很零碎,,很雜亂,還能夠說是很低微,,可是透過多數(shù)人的不理解,,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,,病人離不開護(hù)士,,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,。

經(jīng)過思考,,舉一反三。

這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我們的收獲很多很多,,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,??傊诟屑ひ桓皆号囵B(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更進(jìn)取主動(dòng)的工作態(tài)度,,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,,提高臨床護(hù)理工作本事,,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

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