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學(xué)生期末評語篇一

在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中,，期末評語無疑是一把雙刃劍,。面對教師在評語中給出的評價，學(xué)生既需正視掌握知識的程度,，也需思考自己在學(xué)習(xí)過程中所犯的錯誤,。因此，我們不僅要認(rèn)真聽取教師的評語,，并且還需要認(rèn)真總結(jié)并吸取教訓(xùn),，才能進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)水平。在本文中,，我將分享我在期末評語中的體會,，以及如何應(yīng)對這些評語來提高自己的學(xué)習(xí)能力。

一．正確認(rèn)識期末評語

每個學(xué)期的結(jié)束都會有一份期末評語,，這份評語通常是教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),，并且對學(xué)生在知識掌握方面的弱點和優(yōu)勢給出一份建議。但是,，有些學(xué)生認(rèn)為期末評語只是對自己的一種打擊,，從而產(chǎn)生對評語的反感情緒。我認(rèn)為,，這種看法是不正確的,。期末評語是一種幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺的方式，只有認(rèn)真思考教師提出的建議,，才能夠在下個學(xué)期更好地學(xué)習(xí),。

二．認(rèn)真閱讀期末評語

期末評語所提供的信息是學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和不足之處的最好方式，因此,，認(rèn)真閱讀教師的評語是關(guān)鍵,。需要注意的是,，評語中的每一個字都是值得我們認(rèn)真思考的，對于教師在評語中提出的問題和建議,，我們應(yīng)該認(rèn)真對待并加以改進(jìn),。通過這種方式，我們可以更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績,，并且在學(xué)習(xí)中不斷縮短知識的差距,。

三．審視自己的學(xué)習(xí)體驗

評語不僅幫助我們了解自己的學(xué)習(xí)不足之處，而且?guī)椭覀冋J(rèn)真審視自己的學(xué)習(xí)體驗,。在這份評語中,，教師會提到學(xué)生在上課和課下方面的表現(xiàn)，建議學(xué)生在下學(xué)期做出修正,。這也為我們提供了重要的反饋信息,。因此，在學(xué)習(xí)時,，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成果,，通過反思和改進(jìn)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,。

四．及時糾正學(xué)習(xí)中的錯誤

教師在評語中會指出學(xué)生的錯誤,，這也是我們需要著重關(guān)注的地方。如果在學(xué)習(xí)的過程中存在某些錯誤,，需要及時修正,。錯誤的存在可能會給學(xué)習(xí)帶來影響，所以我們必須將其糾正,，避免因此影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,。通過掌握知識的正確性并及時糾正錯誤，我們可以保證在下一個學(xué)期中學(xué)習(xí)的效果將會更好,。

五．努力提高學(xué)習(xí)能力

評語中的好建議和批評會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生更努力地提高自己的學(xué)習(xí)能力。因此,，我們需要認(rèn)真總結(jié)那些評價中的建議,，嘗試在下一個學(xué)期中做出調(diào)整和改變。通過努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,，我們可以取得更好的成績,，并不斷拓寬自己的學(xué)習(xí)能力。

總之,，期末評語對于每一個學(xué)生而言,，都是一次有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。如何正視評語的建議,、認(rèn)真閱讀評語的內(nèi)容,、根據(jù)學(xué)習(xí)需求及時糾正錯誤并努力提高學(xué)習(xí)能力,，都是在下個學(xué)期中可以幫助我們?nèi)〉酶贸煽兊年P(guān)鍵。我相信,，認(rèn)真對待評語中的建議,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我們一定能取得更大的成就,。

學(xué)生期末評語篇二

1. 人緣好,，很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,，如果你能一如既往的走下去,，將會是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

2. “胸中有丘壑,?！蹦闶莻€深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

3. 你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真,，精益求精,。也許你的性格，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過，時代不同了,，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以,，老師更希望看到你在體育場舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。

4. 你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進(jìn)步,。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),，"腳踏實地，持之以恒",，一定會有令人矚目的成績!

5. 性格文靜的你總是面帶微笑,，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重,，制約著你的進(jìn)步,，要知道，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力,，即可進(jìn)入凱旋門,，我期待著這一天。

6. 你勤奮踏實落落大方,，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋,。看到你走上朗誦的舞臺,，聽著你令人欣賞的朗誦,，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情自強(qiáng)干練的新自我,，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破,。

7. "天高任鳥飛，海闊憑魚躍",。相信你在以后的路上定會卓越不凡,，創(chuàng)造奇跡。你為人熱情,，性格開朗,，亦能說會道。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。一步一個腳印，目標(biāo)始終如一,，成功終將青睞與你,。你的工作較認(rèn)真負(fù)責(zé)，能協(xié)助老師做好工作,，能尊敬老師本學(xué)期你的思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定。成績的提高是對你勤奮的匯報,。你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。既然已經(jīng)起步,，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏,。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。有上進(jìn)的欲望,，有較強(qiáng)的接受能力,。遇事有主見，樂觀和群卻又卓爾不凡,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸,。

8. 對于你，我是有時喜歡,，有時生氣,。當(dāng)你禮貌的問老師好，認(rèn)真聽講,，積極的回答問題,，按時完成老師布置的各項任務(wù)時，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,，不認(rèn)真聽講,，自習(xí)課偷懶時，老師又很生氣,。但不管怎樣,，作為老師，期待著你的每一點進(jìn)步。

9. "活潑熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,，擔(dān)任班級宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進(jìn)步,。

10. 元旦晚會上你們那別具一格的個性化表演讓我認(rèn)識了一個活潑開朗的你。無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,，你從不讓老師替你擔(dān)心,。高考的腳步近了，我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀,，而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn),，當(dāng)然，這還有一段艱難的路要走,。知難而上,，勇者勝!

11. 樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，待人隨和,，是老師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習(xí)很自覺,，書寫工整,，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié),，講究學(xué)習(xí)方法,，保持學(xué)科平衡。

12. 你活潑勇敢,，聰明大方,，反應(yīng)靈敏，做事積極主動看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾,，這樣只會裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己,，嚴(yán)格要自己,，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng),。聰明的孩子，其實你有很大的潛力,，相信你會揚(yáng)長避短,，學(xué)會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!

13. 你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學(xué)期里,，你能做到尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做好老師交給的每一項任務(wù),。在學(xué)習(xí)方面,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,，遵守課堂紀(jì)律,，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你,。

14. 最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉,。運(yùn)動場上轉(zhuǎn)載你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn),，無不讓老師為你喝彩,。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上，為自己爭取一片陽光燦爛的前景,。

15. 你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，身為班干,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了,，望你加速前進(jìn),，勇超特招班同學(xué)，為班級為父母更為自己爭光,。

學(xué)生期末評語篇三

1. 高二階段的學(xué)習(xí)生活給你的`影響很大，給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強(qiáng),，班級籃球賽中你獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見,。你的正直熱情也給人印象深刻,。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學(xué)習(xí),，從而使自己立于不敗之地,。

2. 默默無聞踏踏實實勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長補(bǔ)短,，力爭各科有長足地進(jìn)步。繼續(xù)努力吧,，老師深深地為你祝福!

3. 你是一個有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人，堅強(qiáng)勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況好,，老師希望你繼續(xù)努力,，自信點，做一名優(yōu)秀的高中生!

4. 你是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,，但你竟然做到了提前到校,，你真了不起!學(xué)習(xí)中你不畏懼，勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè),。你總是默默地自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家,，你卻這么聽話,。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來,，好好獎勵你才對!

5. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進(jìn)則退,，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，就比如你寫字吧,，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”,，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,，利用暑假期間，認(rèn)真對待,，爭取出好成績,。

6. 你的座右銘是：“禮貌是人類共處的金鑰匙?！闭\然,，你與同學(xué)相處多以禮相待而融洽。但作為學(xué)生,，老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你：“書是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀,，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中,，品嘗探索知識的樂趣,。”

7. 當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!

8. 你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘,。你是我們班的財政部長,，你干得很地道。老師同學(xué)都很滿意,。你嚴(yán)于律已,，小小年紀(jì)就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手,，外表秀美的你,，做起事來，沒有一點嬌嬌女的味道,。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學(xué),。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!

9. 作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,，更少了點為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力,。

10. 你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣,，同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人,。你學(xué)習(xí)工作都比較盡職,，成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,，你要盡量與你父母溝通，爭取擴(kuò)大你的知識面,，假日能不能帶你出去走走,，再買一些課外書，不斷拓寬知識視野,，最終使你各方面的發(fā)揮達(dá)到最佳!

11. 能吃苦,，成績有進(jìn)步。你很能干,，班上的窗簾桌布等,，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實實,。這學(xué)期來,，你更加嚴(yán)格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都當(dāng)成生命的最后一天”!你是爸爸媽媽的好女兒,，也是老師的乖學(xué)生!

12. 你言語不多,，但待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實,，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué),，思維敏捷，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ),，堅持不懈,，!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

13. 你能尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象,。在學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，課堂上能積極思考，平時也能積級參加各項集體活動,。希今后多開展批評與自我批評,，進(jìn)一步完善自我，力爭成為一個全面發(fā)展的人才,。

14. 你生性好動,，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強(qiáng),，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,，不要太小氣了,。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多,，如：虛心接受他人批評,，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,，你會是個出色的學(xué)生的,。

15. 我們班的“拾荒”活動，由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者,。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!

學(xué)生期末評語篇四

2,、 “俏也不爭春，只把春來報,?！蹦闶且粋€中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做,，也能積極思考問題,，但很少問老師，希望你能采取積極主動的態(tài)度學(xué)習(xí)。相信有付出就有收獲,。

3,、 “文質(zhì)彬彬，然后君子,。”看你雖然外表文弱,，但意志堅強(qiáng),，我盼望有一天，你能一發(fā)雄“威”,，讓學(xué)習(xí)拔尖,，身體更強(qiáng)壯！老師愿與你共同進(jìn)步,，使你早日實現(xiàn)心中夢想,。

4、你是一個有責(zé)任感的學(xué)生,，可是數(shù)學(xué),，它真成了你的死穴嗎？崴了一條腿的滋味并不好受,，請你抹去對數(shù)學(xué)的心理陰影,，多做練習(xí)，多請教同學(xué)和老師,，只有這樣,，你的“病”才有救。我希望有那么一天,！

5,、在同學(xué)和老師眼里，你是一個文靜的,，乖巧的女孩,，你的紀(jì)律從來不讓老師操心，可是一想到你的數(shù)學(xué),，真叫人揪心,，希望抹去對數(shù)學(xué)的心理陰影，樹立信心,，總有一天,，你的數(shù)學(xué)能和你的語文一樣棒！

6,、臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),。在同學(xué)和老師眼里，你是一個文靜的,，乖巧的女孩,，自尊心很強(qiáng),。可是一想到你的數(shù)學(xué),，真叫人揪心,，希望你多請教老師和同學(xué)，總能闖過數(shù)學(xué)這一難關(guān),！

8,、在同學(xué)和老師眼里，你是一個文靜的,，乖巧的女孩,，你的紀(jì)律從來不讓老師操心，在學(xué)習(xí)上可能是以前基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,，成績一直不太理想,。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口,，相信自己一定行,！

9、你在班上從來不違反紀(jì)律,，可是我依然感到你在虛度光陰,，實我希望你能振作起來，樹立學(xué)習(xí)的信心,，多為自己的將來想一想,，相信別人能的你也能。

10,、 “大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬里?！笨茨愕臉幼?，黑乎乎的，咧嘴一笑,，雪白的牙齒,，與黝黑的皮膚相映襯，非?？蓯?，加上能熱心助人，老師和同學(xué)們都挺喜歡你的,。但是你的學(xué)習(xí)還要刻苦和扎實,！

學(xué)生期末評語篇五

1. “巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的學(xué)生,，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。

這個學(xué)期,，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。

美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光。

2.你的能力和才干是大家公認(rèn)的,。

在去年的會操比賽中,，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你,。

你有非常睿智的頭腦,，敏捷的思維，有深度的思想,。

老師希望你能堅持下去,，做一個讓大家信服的好學(xué)生。

你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,，這樣你將會有更大的收獲的。

3.你是一位多么聰明的學(xué)生,。

你的課堂發(fā)言常常很精彩,。

可你有時又顯得不大“聰明”了：同學(xué)們個個專心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來,。

漸漸地,，作業(yè)本上，你空空缺缺,，令老師多么失望啊;考試時,，有些簡單的題你都做不出來，令老師多么著急啊,，你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，會給你帶來多大的遺憾呀!在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲,。

請你好好想一想,，今后該怎么做?

4.你積極參加體育鍛煉，有體育特長,。

你懂得學(xué)習(xí)的重要性,，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng),。

造成上課聽講效果不好,，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。

在今后的學(xué)習(xí)中,，你要刻苦努力,，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5.你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體,，待人有禮,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

你的能力不在他人之下,，但你的自制力不強(qiáng),，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進(jìn)取的動力,，缺乏堅強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,，這令老師非常擔(dān)憂，要記住,，學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退。

老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，從點滴做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，相信你會取得驕人成績!

1.你活潑可愛,，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲,。

對音樂的酷愛,，使你有些偏離了航線,，你應(yīng)撥正航標(biāo)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2.學(xué)習(xí)刻苦,、認(rèn)真，成績在班級,、年級都始終位于前茅,。

幫助別人熱心、誠懇,，是班級其他同學(xué)的榜樣,。

班級工作熱情、負(fù)責(zé),，希望能大膽些,，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒,，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生,。

溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真,，精益求精。

也許你的性格,，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。

不過,，時代不同了,，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以,，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。

4.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。

因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出。

可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書,。

一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5.擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取,、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神,，在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣，爸爸**的好孩子,。

如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,，在運(yùn)動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

1.你是一個很要強(qiáng)很自信很有個性的學(xué)生,，常常有較出色較獨特的見解,，悟性很高。

如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,，會有驚人的表現(xiàn),。

比如書寫、回答問題,、表演節(jié)目等,。

但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾,，致使功敗垂成,。

記住：“業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思?xì)в陔S,。

勤者，萬事可成!”望你揚(yáng)長避短,，老師衷心地期盼著能看到活力四射,、信心百倍,、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美!

2.你是一個活潑有個性的學(xué)生,，對問題往往有較深刻獨特的理解,。

你興趣廣泛，在班級踢毽子比賽中你奪得第一,，令大家刮目相看,。

其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,，這樣只會阻礙你的進(jìn)步。

老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),，“腳踏實地,，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!

3.你是一個聰明的學(xué)生,，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，在足球場上你竭盡全力。

你還有—個很大的優(yōu)點,，就是愛思考,。

在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼,，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許,，你豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí),，你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,，各方面都力爭精益求精,，相信你會更加出類拔萃的!

4.首先老師向你表示祝賀,，祝賀你很快克服缺點。

人不怕犯錯誤,，怕的是知錯不改,。

現(xiàn)在站在老師面前的你，是一個誠實,、勇敢的好學(xué)生,。

金子是有價的，無價的是擁有一顆誠實的心,。

做人貴在堅持,，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你的決心,。

希望你能持之以恒,，勇敢地投入新生活,，使自己成為更加完美的人!

5.在學(xué)校，你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛班級。

這些都是你的優(yōu)點,。

看到你用心聽課,、積極發(fā)言，老師非常地高興,。

可你有時也讓老師很生氣,，作業(yè)不能及時完成，字跡潦草,，上課不專心聽課,，這讓老師感到很傷心。

如果你能改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

四,、引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的評語

1.你特長突出,，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗,，你交往廣泛,，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),，愿意付出,。

我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起,，多思善問,，善問者跨越高山，不問者迷路平原,，定出切合實際的目標(biāo),，腳踏實地。

不管路途多么遙遠(yuǎn),，只要能夠堅持到底,，最后你一定會有可喜的收獲的。

2.你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事,，值得信任的學(xué)生。

只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。

你是不是認(rèn)為自己不如別人,，認(rèn)為自己差,，失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué),，你也很勤奮,，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對待,，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想,。

俗話說“天下無難事，只怕有心人”,。

我相信,，只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!

3.你為人誠實,，思想純樸，心地善良,，處事穩(wěn)重,，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面,。

平時你總是默默無聞地做事,，是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運(yùn)動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,，而且為班級爭得了榮譽(yù),。

你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法,，多思善問,，樹立信心。

在學(xué)習(xí)中,，尤其要勤動腦筋,，注意平時的訓(xùn)練，日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,，要有恒心和毅力,，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,，吸取他們學(xué)習(xí)的精華,。

只要努力，老師相信在不遠(yuǎn)的將來會看到你可喜的進(jìn)步,。

4.你是一位聰明的學(xué)生,。

可你有時顯得不那么的聰明。

自習(xí)課上,，你常常走神,，無精打采,。

其實，你只要嚴(yán)格要求自己,，上課認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的'問題及時向老師和同學(xué)請教,，成績會很快跟上來的,。

你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,。

老師希望你能嚴(yán)格要求自己,，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

5.你是善良、樸實,、懂事的學(xué)生,，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。

勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。

有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。

如果有什么困難，老師很愿意幫助你,，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生,。

希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取更大的進(jìn)步。

6.你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實,、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步,。

7.你是一位文娛愛好者,，興趣廣泛，彈得一手好琴,，歷史劇表演中有出色表現(xiàn),，動作協(xié)調(diào)，廣播操動作優(yōu)美,，被體育老師選中,，成為校領(lǐng)操員。

你待人熱情,，懂禮貌,，是位深受大家喜愛的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,，不知該如何去做。

期末復(fù)習(xí)期間,，有作業(yè)未交的現(xiàn)象,。

學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，認(rèn)真聽講,，按時交作業(yè),，請認(rèn)真按上述方法去做，老師相信,，你的成績會有很大的提高的,。

1.在賽場上，你奮力拼博,，是班級和學(xué)校的驕傲,，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。

其實你有聰明的頭腦,，對問題有獨到的見解。

如果上課更專心,，字能始終如一漂漂亮亮的,，在宿舍能更守紀(jì)，你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動場上的那種堅強(qiáng)意志和不懈努力的精神,，我相信,，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的,。

2.經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到困難和挫折,，也毫不氣餒,。

希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

3.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強(qiáng),，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,，你為人誠樸，品行端正,，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績優(yōu)良，有自強(qiáng)不息,、積極進(jìn)取的精神,。

老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強(qiáng)堅忍不拔的毅力,，向知識的深度和廣度推進(jìn),，把自己的成績提高到更高的水平。

4.在理科的學(xué)習(xí)上,，你高人一籌,，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面,，這得益于你基礎(chǔ)扎實,、興趣高、涉獵廣泛,、悟性強(qiáng),、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動,，這會影響你的發(fā)展,。

希望能在平時多做練習(xí)，多開口讀、背,，這依賴的是毅力和勇氣,。

人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學(xué)會把握機(jī)會,，才能順利到達(dá)理想的驛站,。

學(xué)生期末評語篇六

1、胡家駿：老師一直認(rèn)為你是很有潛力的學(xué)生,。有聰明的腦袋,，有較好的基礎(chǔ)，可成功為什么總是與你擦肩而過呢,？學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的,，除了上課專心聽講，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,，還需要自己主動地去學(xué),，去鉆，如果你能這樣堅持下去,，老師相信成功一定與你同行,。

2、黃金雯：這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,，老師和同學(xué)們都為你感到高興,。你的學(xué)習(xí)成績提高很快。你每天都能任勞任怨地為大家做事,，老師和同學(xué)們都非常感謝你,！此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人。希望你能堅持下去,，你一定會比現(xiàn)在更加出色,！

3、你其實是一位有思想,，有個性,，感情細(xì)膩，內(nèi)心世界豐富的孩子,。你的基礎(chǔ)很好,，理解能力、記憶能力都不錯,。但期中考試不理想,，我以為原因有三：首先一段時間聽課效果不是特別理想,，其二進(jìn)入修文中學(xué)以來沒能迅速進(jìn)入"角色"，第三學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有調(diào)整到最佳,。好在你自己有了覺醒,，有了決心！所以老師希望你能將全身心的投入,。如果你能一門心思放在學(xué)習(xí)上,，安心,、靜心,、恒心，你的成績會有更大的提高,。你會找到本來屬于你的位置,，老師拭目以待！自己打敗自己是最可悲的失敗,，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利,。

4、李羽飛：你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心,。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦,！

5、潘姝含：成績優(yōu)異,、學(xué)有余力的你經(jīng)常成為老師的得力助手,，如果在課堂上多一些自己智慧與同學(xué)分享，既幫助了同學(xué),，又快樂了自己,，同時提升了自己，何樂而不為呢,？假期里,，多做一些對自己發(fā)展有益的事，為下學(xué)期更好地幫助老師打下基礎(chǔ)喔,。

6,、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，熱心助人，誠實勇敢,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，自尊心強(qiáng),，有上進(jìn)心，能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓，遵守紀(jì)律,，愛護(hù)花草樹木,，環(huán)保意識強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，課堂練習(xí)能獨立完成,，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考,！

7,、該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、態(tài)度端正,、積極性高，但成績不太理想,，望以后要加倍努力,。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以和同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,，你一定會有很大的收獲的。

8,、連夢華：你作為班長,，作為班主任的我理解你，也感謝你,。你為人大方,，熱情，樂于助人,；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取，工作上踏踏實實,，嚴(yán)格要求……在班里起到模范帶頭作用,，這是很可貴的。但有時你會稍微脆弱,，頂不住壓力,。老師送你一句話：堅強(qiáng)點，你會做得更好,！

9,、一學(xué)期的努力沒有白費,，你取得了優(yōu)異的成績，各方面的表現(xiàn)也不錯,，老師為你感到由衷的高興,。望你再接再厲，爭取更上一層樓,！

10,、喻嬋：該生性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，聽課認(rèn)真,，能認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)。此外還能積極的參加班級和學(xué)校的各項集體活動,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與大家相處融洽,。希望你能克服自身的不足與缺點，敢于吃苦,，爭取取得更好的成績,！加油！

11,、劉宸希：小丫頭是個伶牙俐齒的家伙,，思維敏捷，說話如同連珠炮,。書寫漂亮,，是老師喜歡你的原因,；文章優(yōu)美,，是同學(xué)喜歡你的原因,。學(xué)習(xí)上,，你收獲了好成績,，老師在此表示祝賀,。同時希望你對人要多一份溫和,，這樣才能交到更多朋友,，特別是緩解和同桌之間的"邊境矛盾",。也只有這樣,，才能創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績,。

12,、王樂：期中考試擬通過自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力，成績有了長足的進(jìn)步,。一分耕耘,，一分收獲,。學(xué)習(xí)要戒驕戒躁，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,，需要克服的困難也很多,。唯有勤奮，嚴(yán)格要求自己,，才能立于不敗之地,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

13、夏怡婧：你猶如夏日里怡然綻放的蓮花,，甜美安靜,；你猶如夜空中閃亮的星群，靈動快活,；你是我們403班甜美可愛的小丫頭,，勤奮上進(jìn)。在課堂上能聽到你優(yōu)美動聽的讀書聲,，在作業(yè)本里能看到你端正清秀的字跡,，真好?？偰転橥瑢W(xué)們服務(wù)為老師分憂,，我想，你也一定是家人的開心果,，祝賀你本學(xué)期取得的好成績,。還有，藍(lán)老師很喜歡你對于學(xué)習(xí)和工作的那份責(zé)任心,。

14,、陳艷艷：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。課堂上,，能看到你求知若渴的眼神，每次批改你的作業(yè),，老師總為你那認(rèn)真,、清秀的作業(yè)而感動，希望你多多讀書,，多多鍛煉自己,，相信你的明天會更燦爛！

15,、袁婷婷,，本學(xué)期綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,，尊敬師長，待人熱心而又真誠,，同學(xué)關(guān)系融洽,，勞動積極認(rèn)真，考勤很好,。無論是學(xué)習(xí),、勞動，還是班級工作,，都給老師留下了很深的印象,，你的熱情、主動,、細(xì)心和認(rèn)真,，讓老師對你充滿信任，學(xué)習(xí)上一直能踏踏實實,、認(rèn)認(rèn)真真,，如果上課能再主動發(fā)言，下課多與老師同學(xué)交流,，那就會更加完善,，相信你的成績定會名列前茅，下學(xué)期期待你更加出色的表現(xiàn),，加油！

16,、體態(tài)嬌小的你,，是那么活潑可愛。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事,。你還是一位運(yùn)動健將呢,！課堂上專心聽講，積極舉手發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色,。你樣樣都行,，同學(xué)們都十分佩服你。在老師心目中你是那樣的優(yōu)秀,。說句悄悄話吧：生活中遇到一些困難和失敗是很正常的,，一定要勇敢的面對，可別再哭鼻子了哦,！

17,、董道祥：活潑,、好動的你對什么事都覺得新鮮，總喜歡動一動,。但上課很認(rèn)真,，能積極舉手發(fā)言，能在同伴面前大膽表現(xiàn)自己,。希望在新的學(xué)期能繼續(xù)努力,，讓自己更出色，加油,！

18,、你雖有些頑皮，但很誠實,，有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，但不能持之以恒，你樂于助人,，老師和同學(xué)都很喜歡你,。希望今后你能做到上課專心聽講，認(rèn)真做好每一次作業(yè),，爭取不斷進(jìn)步,。

19、該生是一個文靜,、懂事的女生,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講專心,，作業(yè)完成的十分認(rèn)真,。平時的生活中能尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，積極的參與班級各項集體活動,。希望能繼續(xù)努力,，改正不足，敢于拼搏,，爭取做得更好,！加油！

20,、你愛好足球,，一談到足球，你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成績一定能在班上排前十,。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球,，你表現(xiàn)與成績就能一定行,。你的足球之夢，是美妙的,，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,，球踢地再好，能否上高中也是得看成績,。

23,、你是個活潑、能干,、大方的小男孩,。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動,；課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,，能積極動腦，大膽發(fā)言,；自控能力較強(qiáng),，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴(yán)格要求自己,，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子,，老師小朋友都很喜歡你，希望下學(xué)期多吃飯,、多睡覺,，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎,！

25、老師知道你一直很努力,，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,，永不言棄！

26,、陳浩明：最近一段時間,，你的進(jìn)步真大，再也不會不告而別地去同學(xué)家玩，讓父母,、老師擔(dān)心了,。老師喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，可無論學(xué)習(xí)還是做事,，都貴在堅持,、你明白嗎？老師希望你出操時也一樣認(rèn)真,，為班級爭光,！

27、奉亞琴：別看你平時大大咧咧的,，關(guān)鍵時候卻能挺身而出為同學(xué)分憂,，是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像,，講到父母的愛,，你感動得哭了，老師知道你是一個孝順的女孩,，你一定也想在學(xué)習(xí)上讓父母放心,，對不對？但也許是上課還不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)方法還不到位,，成績還不是很理想，希望你遇到不懂的問題也能"心有疑,，隨札記,，就人問，求確義",。

28,、你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙,。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷,。平時熱愛勞動,，總是搶著拖地。但是做事有時不認(rèn)真,。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認(rèn)真地書寫。希望今后與"細(xì)心""認(rèn)真"交朋友,，學(xué)習(xí)踏實,，不做小動作，相信你一定會更加出色。

29,、前途比現(xiàn)實重要,，希望比現(xiàn)在重要！任何時候都不應(yīng)該放棄希望,，因為它是創(chuàng)造成功,、創(chuàng)造未來的"點金石"。高二的這個學(xué)期,，在班級活動中你是一名積極分子,，能夠為班級的各種活動出謀劃策，奉獻(xiàn)自己的一份力量,。但是在學(xué)習(xí)中你還是缺乏一股拼勁,，但我覺得關(guān)鍵的還是缺乏希望，因此就缺乏動力,，找回你的希望,，實現(xiàn)你的理想吧！

30,、曾思婷：你是一個開朗活潑的孩子,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到,，不早退,，喜歡參加學(xué)校的各種活動，有責(zé)任心,，能虛心接受老師的批評和意見,。這學(xué)期學(xué)習(xí)比較主動，尤其是生字聽寫能主動在家事先聽寫,，因此,，摘掉了"錯別字大王"的帽子?？墒?，字寫得太差了。新的學(xué)期記得摘掉字差的帽子?。?/p>

31,、你文靜,、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,。運(yùn)動會上流下的淚,，讓我相信，你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲,，但是不努力就一定沒有收獲,。你的文采全年級的老師都贊揚(yáng)。我相信,，有一天,，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光,。

32,、你是一個生性較"野"的男孩，平時的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，導(dǎo)致了這不"認(rèn)真"的成績,，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓(xùn)，并能集中全部精力放置于學(xué)習(xí)上,，把你的所有"聰明"用到正道上,！

34、知道嗎,，一個人的精彩和在家里的表現(xiàn)息息相關(guān)的,。家庭作業(yè)認(rèn)真完成的同學(xué)，來校后總是心情愉快,、信心十足,。 而在假期里貪玩的同學(xué)，來校后常常心神不寧,、擔(dān)驚受怕,，甚至連舉手發(fā)言都不敢了。一個優(yōu)秀者的退步往往從假期里的放松就開始了,。聰明優(yōu)秀的你,，一定知道該怎么做，不要讓愛你的老師失望哦,。

35,、你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸,、令人信任的孩子,。盡管你的成績有進(jìn)步,，但不大；盡管你在班級默默無聞,，可你的身上確實有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點,。老師只想提醒你：學(xué)習(xí)是一場拼搏，任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢,。要想一切皆好,，那么必須要現(xiàn)在努力。加油吧,！

36,、尊敬老師，熱愛班集體,，講義氣是你的優(yōu)點,，但你有時處理問題自以為是，課余有不文明的舉止,。你是老師的"重點牽掛對象",。學(xué)習(xí)不勤奮，希望在今后的生活中,，要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力,，克服自身的弱點，堅持下去,，相信你一定能一展宏圖,。貧瘠的土地經(jīng)過改良可以成為肥沃的土壤，但這需要時間和汗水,，你基礎(chǔ)較差,，但集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師,，與同學(xué)們相處融洽,，能做到互幫互助；能積極參加體育活動,，望今后在這各科學(xué)習(xí)上要多花點時間,，下一番苦功夫，相信付出總有回報,，但不要奢望立竿見影,。

37、蔡宇振——看著你認(rèn)真寫的每一個字,，我覺得你很幸福,，因為，你有一個好媽媽,。還記得去年這個時候,，你寫的字嗎,？歪歪扭扭，糊糊涂涂,。都說"字如其人"，從你的字中我知道,，你沒有用心在學(xué)習(xí),。在媽媽的幫助、指導(dǎo)下,，瞧你現(xiàn)在,，進(jìn)步越來越大，你是好樣的,。希望,，下學(xué)期，你更棒,！

38,、性格內(nèi)向的你以踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡樸,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你：一,、加強(qiáng)外語學(xué)習(xí),；二、加強(qiáng)同學(xué)間的交流,，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生,。

39、你是一個品行兼優(yōu),，有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中威信極高的人,。你非常的勤奮,，能積極思考問題，對自己嚴(yán)格要求,，從不松懈,，所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,，從現(xiàn)在開始,，逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,，將來一定可以改變,。

40,、梁宇心同學(xué)，你對老師曾經(jīng)有過不理解,，也曾經(jīng)有過怨恨,，但我知道，質(zhì)樸純真,、明白事理的你,，在理解老師的苦心后，早已將那份幼稚拋棄,。走向成熟的你,，今天展示給老師、同學(xué)的是勤奮好學(xué),，踏實穩(wěn)重,，熱心班級的事務(wù)。多了一份責(zé)任,，少了一分浮躁的你,，越來越出色。祝您身體健康,，祝您高考出奇制勝,，馬到功成。

41,、你能遵守班級紀(jì)律,，樂于助人，做好衛(wèi)生值日工作,，虛心聽取 老師的教育,，積極要求上進(jìn)。勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。學(xué)習(xí)是一場拼搏，任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢,。加油啊,，超杰！

42,、你平時在校沉默寡言,，很少與人交往,，從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進(jìn)步,，老師為你感到高興,。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說："一份耕耘,，一份收獲",，沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，痛改"老毛病"，勤奮學(xué)習(xí),，取得好成績,！

43、聰明潑辣能干的你是班中的焦點,，學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟能力強(qiáng),，對事物有自己獨特的見解，對生活有小大人的思考,。請優(yōu)秀的你牢記沒有最好,，只有更好！

44,、章在運(yùn)：能說會道的你讓老師或喜或憂,。你靜下心來認(rèn)真完成的作業(yè)肯定是喜人的，可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定會讓人擔(dān)憂,，努力吧,！只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功！

45,、張林杰：你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,，失去了獲獎的機(jī)會，多可惜??！其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了,，你那么聰明,，相信你會明白的,。

46、孔嘉灝：你刻苦勤奮,，沉默中蘊(yùn)藏著不服輸?shù)牧α?。你的努力沒有白費，一學(xué)期來,，你的成績有所回升,，老師為你感動由衷的高興。前進(jìn)的道路上還會有障礙,，但我相信,，你是一個勇往直前無所畏懼的斗士，你一定會掃清障礙,，不斷進(jìn)步,，最終到達(dá)你的目的地的！

49,、在老師眼里,，你是一個文靜、內(nèi)向的女孩,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，對待同學(xué)，你也能很熱情,、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,，老師對你充滿信心,，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里,，在學(xué)習(xí)上狠下苦功,，不懂就問，爭取進(jìn)步,。

51,、王凱："天生我材必有用。"你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,，而且為人忠厚善良,，蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績起色不大,，但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對"懶惰"戀戀不舍,，試著和"勤奮"交朋友,，他會讓你體驗到什么是"成功"。

52,、李冠中：你是咱班個頭最高,，力氣最大的男孩，你熱愛勞動,，每次大掃除你總是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗但是，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問題只要你肯努力,，也會成為大家眼中閃亮的"星星"，加油,！

53,、劉晨：你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機(jī)靈,。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài),，都說明你對知識的渴求,。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題,，你都能想方設(shè)法去解決,。可能是太專注于思考中吧,，有時你會不知不覺地講出聲,，或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,，老師要先照顧到大家,。老師歡迎你在課間的時候，來和老師一起研究,。

54,、紫微：作為一班之長，你總是那么主動地對待自己的工作,，那樣認(rèn)真的完成,，主動、會動腦讓你的工作開展得又快又好,，老師倍感欣慰,。每次批改你的作業(yè)，整潔大方的書寫使老師感受的是輕松與愉悅。多才多藝的你,，書簽設(shè)計獲得了一等獎,，游泳、鋼琴樣樣在行,。勇于改錯的你,，逐漸學(xué)會了友善真誠地對待同學(xué)，贏得更多人的喜歡了,，真好,！希望你對自己要求還要嚴(yán)格一點，作業(yè)及時訂正,，課堂不再說小聲話,，真正在各方面以身作則，你會是最棒的,！

55,、你雖言語不多，但分明表現(xiàn)出頑皮懶惰的特性,。你尊敬老師家長,，有時卻不能誠實地反應(yīng)自己的學(xué)習(xí)情況。其實,，你并不笨,，成績不理想主要是因為你把時間和精力用在了其他方面。相信只要你以認(rèn)真的態(tài)度去對待學(xué)習(xí),，一定會取得應(yīng)有的進(jìn)步,。

57、這學(xué)期你變化很大,，學(xué)習(xí)上小腦瓜轉(zhuǎn)起來了,，上課愛舉手發(fā)言，書寫可謂一絲不茍,。平日里你還是個熱心腸,，愛關(guān)心幫助同學(xué)，愛為班級服務(wù),，愛幫助老師做事情……老師數(shù)都數(shù)不過來,，這些優(yōu)點，從前可很少看到啊,。多可愛的孩子?。≡谛碌囊荒?，如果你能在心里樹立一個更高的目標(biāo),，能再勤奮努力一些,，你還會更棒的！

58,、你是一位懂事,、做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請你做的事,，你都能認(rèn)真的完成,。你有愛心，喜歡幫助同伴,，小朋友們都非常喜歡和你一起玩,。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動腦筋,，能大膽講述自己的觀點,，敢于向老師提問題。但你有時也喜歡說一些謊話來騙老師和媽媽,，這樣可不好哦,！如果你能改掉這個小小的缺點，老師相信你上小學(xué)后會更棒的,！

59,、吳丹麗：你的性格開朗又獨立，有自己獨特的思想,，有一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，真誠、善良,，加上勤奮和聰穎,，讓她的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，沉穩(wěn),、機(jī)智,，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心,。不過,，平時如果對自己各方面的要求更"嚴(yán)"些，更"高"些,，在班里,，一定會更出色。

60,、薛雅尹你是一個天真活潑的女孩,。你是一個與同學(xué)和睦相處、富有愛心的人，不過這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績不怎么好,，有退步現(xiàn)象,，要繼續(xù)努力前進(jìn)哦！正因為匯聚了千山萬水,，海才能掀起洪波巨瀾,；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭,。孩子,，去匯集，去積累吧,。愿你擁有知識的海洋,。

學(xué)生期末評語篇七

1、勤奮學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，用知識來充實自己的頭腦。我相信,，你的明天一定是快樂的,，你的明天也一定是幸福的。

2,、你熱情,，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。我為有你這樣的學(xué)生高興,。

3、你是一個聰明,、有才華的女孩,。但性格上有點任性，常不考慮后果,，對于你的發(fā)型,，老師知道你不是故意，只是對美的理解還不夠準(zhǔn)確,。希望你能正確的理解美的涵義,，并積極去改變。對集體,，對工作,，你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任，班級板報取得的成績你功不可沒,，這點老師很為你感到驕傲,。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,，保持積極向上的心態(tài)，把自己塑造的更完美,。預(yù)祝新年你是最快樂的!

4,、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,，性格獨立,做事踏實,有較強(qiáng)的責(zé)任心,，應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)、值日及班委工作,，是老師的得力助手,。能看到你熱愛學(xué)校生活，樂于助人,，學(xué)習(xí)上也比較主動,，書寫工整美觀，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，能在工作上有所突破，鍛煉自己其它方面的能力,，爭取以更好的成績,。

5、祝賀你光榮地加入團(tuán)組織,。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理,。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動手能力，學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體,，受到同學(xué)及老師的認(rèn)可,。希望你不斷完善自己，改掉不良習(xí)慣,，做一個各科成績優(yōu)異、信心堅定的好學(xué)生,，能夠成為一個優(yōu)秀的班長,，我期待你的成功!

6、你待人有禮,，聰明可愛,，是一個明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感,，樂于為集體做事,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講,，學(xué)習(xí)刻苦，作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多問,多思,注意克服缺點,，養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

7,、你嚴(yán)以律己,、寬以待人，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛集體。作為班級和學(xué)生會的主要學(xué)生干部,，你發(fā)揮自己較強(qiáng)的管理才能,，深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)勤奮,，上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真;善于開動腦筋，勇于探索,，富有進(jìn)取心,。希后階段更加嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)信心,，繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

8,、你為人友善,，與同學(xué)友好相處。在老師眼里,，你是一個聰明的學(xué)生,。學(xué)習(xí)上目的明確，有一定的自覺性和上進(jìn)心,，本學(xué)期各方面表現(xiàn)有較大進(jìn)步,，但成績還有波動。希望今后加強(qiáng)緊迫感,，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,，以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自己,，爭取在學(xué)習(xí)上更上一個新臺階,。

9,、你是一個積極上進(jìn)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，深得老師同學(xué)好評，被評為“最有禮貌的人”,。學(xué)習(xí)目的明確,，進(jìn)取心強(qiáng)，成績優(yōu)良,，希望你平衡心態(tài),，爭取各課平衡發(fā)展，做一個全面發(fā)展,、高素質(zhì)的海中學(xué)子,。

10、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),，積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,，勤學(xué)好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極,。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

11,、你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),，具有強(qiáng)大的凝聚力,，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

12,、你性格謙和,，做事穩(wěn)重,，尊重師長，樂于助人,。學(xué)習(xí)上一絲不茍,，上課專心聽講，善于思考,，各科成績名列班級前茅,。，熱愛集體是你一向的作風(fēng),，作為團(tuán)支書和學(xué)生會干部,，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，為同學(xué)服務(wù),，被評為“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。老師希望你再接再厲，大膽工作,，擁有一個美好,、輝煌的明天!

13、你是一個思想純潔,、不斷要求進(jìn)步的男孩,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸,，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實地,、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!

14,、誠實,，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

15,、古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,，你是個很聰明的學(xué)生,。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班會課上,，你表演的“孫悟空”,，惟妙惟肖，令人記憶猶新,。老師希望你能樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

16,、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛,，彈得一手好琴,，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動作協(xié)調(diào),，廣播操動作優(yōu)美,，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員,。你待人熱情,，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,，不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,，認(rèn)真聽講,，按時交作業(yè)，請認(rèn)真按上述方法去做,，老師相信,，你的成績會有很大的提高的。

17,、你是一位聰明的學(xué)生,。可你有時顯得不那么的聰明,。自習(xí)課上,，你常常走神，無精打采,。其實,，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教，成績會很快跟上來的,。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

18,、你是善良樸實懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真,，經(jīng)常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦不怕累。有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取更大的進(jìn)步,。

20、你積極參加體育鍛煉,，有體育特長,。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng),。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題,。在今后的學(xué)習(xí)中,，你要刻苦努力，持之以恒,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

學(xué)生期末評語篇八

3、你勤奮,、踏實,、落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋,?？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦,，老師真為你高興,。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情、自強(qiáng),、干練的新自我,，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破,。

4,、懂禮貌,，

愛

同學(xué)

5,、讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),，變得懂事,、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)

成績

6,、默默的思索,，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實,。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風(fēng)采,，積極的融入班集體,，帶動整個

班級

7,、"世上無難事，只怕有心人",，有了恒心與毅力,。，一切困難都能迎刃而解,，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。

8、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,，但你有堅定的信念。老師相信,，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷,。

9、知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型,。你從來不違紀(jì)搗亂,，總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,，課本劇中有你精彩的表演,，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路,。

10,、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來,，讓我們走向明天,，只有當(dāng)我們將"等待一個美好的明天"改為"開創(chuàng)"時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天,。相信你會用行動收獲累累的碩果,。

11、你待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力,，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,，但老師堅信信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,，老師期待著你更好的表現(xiàn),。

12、一直我寄希望于你,，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,，面對你的過錯,，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,，明理了,，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了，老師真有說不出的高興,。好好把握,，老師會關(guān)注著你每一點的進(jìn)步。

13,、你的熱情,，你的憨厚，你的大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍，課堂發(fā)言積極,，常常有較出色,、較獨特的見解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，你總是用你的勤奮來帶動

其他

14、你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 。你也很

聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進(jìn)步,。

16、你言語不多,，對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力,，持之以恒,，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會有一份收獲,。

17,、在老師的印象中,，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中,，我發(fā)現(xiàn)你很有主見,，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,，但你每次的課堂發(fā)言,、背誦、默寫都令老師很滿意,。希望你不要逃避對薄弱科目的補(bǔ)償,，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會,。

18,、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺,，書寫工整，但不知道為

什么

19,、你思維敏捷，見解獨到,，課堂因你而添了生氣,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆肯問,，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,，希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。

20,、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進(jìn)步,。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),，"腳踏實地，持之以恒",，一定會有令人矚目的成績!

21,、你活潑勇敢，聰明大方,，反應(yīng)靈敏,，做事積極主動......看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子,。你非常自信但常常虎頭蛇尾,，這樣只會裹足不前,，所以你要學(xué)會約束自己，嚴(yán)格要自己,，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,，其實你有很大的潛力,，相信你會揚(yáng)長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

22,、你尊師守紀(jì),，勞動起勁,，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過后半學(xué)期的努力,，有了較大的進(jìn)步，比如書寫,、寫作等方面,，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),，這是一個可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實,，博覽群書,，努力

尋找

23、你是個活潑大方,、機(jī)靈好進(jìn)的孩子,。你待人真誠熱情，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué),。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言,，書寫有了很大的進(jìn)步,，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己,，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會更寬廣!

26、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù),，給同學(xué)們帶來了歡樂,。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,，這與班主任對你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明,。我等待著這一天,。

27、"活潑,、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好 的印象,，擔(dān)任班級宣傳委

員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進(jìn)步。

28、穩(wěn)重,、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成績比較均衡,，這對你十分有利,，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn),。

29,、你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，身為班干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了,，望你加速前進(jìn),，勇超特招班同學(xué)，為班級,、為父母,、更為自己爭光。

有溪水的清純,，有秋葉的明麗,，有土地的質(zhì)樸，有牽?；ㄋ频南蛏暇?。在生命的河流里，多一些思索,，多一些開拓,，你的

心靈

拋棄經(jīng)驗,、習(xí)慣、定式,，尋找更大的“美”,，尋找更大的“我”。

如果還記得那天下午的陽光，就在未來歲月里永遠(yuǎn)攜帶一把打開世界之門的鑰匙吧,。

想象

總不成只動頭腦一點兒也不管自己胖胖的身體吧。

總看到你穿著臃腫全副武裝的樣子,，總看到你的座位空空蕩蕩的,。還記得老師講過的溫室里的花朵吧，那可是經(jīng)不起風(fēng)霜的,。

外面的世界很精彩,！

眼睛里經(jīng)常閃爍過睿智的光芒，使人有從黑暗中乍見火花的驚詫,。

什么時候不再只是一閃,，而是熱烈地燃燒呢？

不緊不慢張弛有度的樣子讓很多人羨慕,，你的笑容如燈火,，照亮了周圍的空間，溫暖著大家的心靈,。

很多時候你都做得認(rèn)真而出色,，不遜于任何一個同學(xué)?？纱蠹以诤芏鄷r候只記住了你的羞怯,。

勇敢些大方些，你會發(fā)現(xiàn)世界有很多不曾想過的斑斕色彩的,。

經(jīng)歷了北國嚴(yán)寒的考驗,，這里的“氣溫”其實不應(yīng)該對你構(gòu)成任何威脅。只要你心中充滿溫暖,，學(xué)習(xí)上的冬天會很快融化的,。

真的看不出你瘦弱的雙肩能挑得動體委的重?fù)?dān)，你總是以坦誠,、微笑的面孔對待一次次

困難和挫折,，讓人從中汲取到

勇氣

讓你的臂膀和理想一起強(qiáng)壯起來,！

人生色彩斑斕,。投入，就能獲得樂趣,。

忘不了某些時候你讓人驚訝的閃光,。比如足球場上令所有人都目瞪口呆的一兩粒入球，比如因為有了真情實感而突然光彩奪目的文筆，比如拾到錢物后心底無私的表現(xiàn)一切都讓人浮想聯(lián)翩,。

假如我是你,，我將會分外珍惜并從此學(xué)會執(zhí)著。

像一條歡快的小溪唱著歌向前奔流,，永不疲乏永不氣餒,，給其他男同學(xué)吹響了號角。經(jīng)歷了險灘岔路彎道之后,，前面等待你的將是美麗的風(fēng)景,。

總以一顆善良的心面對周圍的一切，并永遠(yuǎn)把獨有的笑容展現(xiàn)給大家——你的無憂無慮真讓我們羨慕,。

上學(xué)不是一種負(fù)擔(dān)而成為一種樂趣時,，你的成長是

幸福

爸爸媽媽談起你的時候,，眼里充滿了那么多的慈愛和期望,，你的哪怕最微小的一點進(jìn)步

都讓他們欣喜不已。但一些時候,，他們眼里也隱隱流露出一縷無奈的憂慮,。

孩子，他們愛你勝過愛他們自己,。你該怎樣愛他們,？

耳畔的一些話語遲早會給春風(fēng)拂散的，只有那些從未受過傷害的人才會大聲嘲笑傷疤——他們是無知的,，在丟失了愛心的同時也丟失了財富,。

當(dāng)然，這不是我們因此去傷害別人的理由,。

面龐總是微笑的,，舉止總是大方的，性格總是開朗的,，精神總是樂觀的,，學(xué)是努力的，甚至個頭兒也總是最高的真讓人羨慕,！

多讀些書吧,，那將是你飛翔的翅膀。

丟失不掉的是那份俠肝義膽的熱忱,，當(dāng)然,，還有那些頑固不化的馬虎。它們和你一起長大咧,！

給我一只耳朵,，我將給你以聲音。

燦爛笑容在臉龐上不時綻放的剎那,，我知道你戰(zhàn)勝了自我,。很抱歉沒能給予你更多地關(guān)心，但一直默默關(guān)注著你,，挺為你高興的,。

你微笑的時候，這世界也就微笑了,。

越來越發(fā)現(xiàn)你身上的一些“神秘”——常給我一些不署名的信息,，不尋常的驚喜，不直接的忠告你的存在,，使每個日子都變得透明,。

深深感謝！

劉心

雨

小學(xué)

王英建，同學(xué)們都喜歡你,，因為你的誠實可信,，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛,。你關(guān)心集體,，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心,。你能認(rèn)真完成作業(yè),。如果，你主動大膽地發(fā)言,，聽課效率會更好些,，學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步,。

孫建良，你生性好動,，有自己的思想,。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是,，由于你平時課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng),，講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響,。如果你上課能夠控制自己,，積極開動腦筋，作業(yè)自覺,、按時,、認(rèn)真地完成，會有更大的進(jìn)步的,。

宓天運(yùn),，你是一個天真可愛

的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些，回答問題在積極些,，那你一定會更出色,。

李浩然，父母給了你一個聰明的腦袋,，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信,、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律,，你成了“居中不上者”,。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。如果你能從中醒悟,，奮起直追一定會是個很出色的人,。

楊家興，你是個聰明又可愛的男孩子,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。

劉佳晉，你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀(jì)守規(guī),，勞動積極，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)上認(rèn)真,，希望今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，應(yīng)牢記：“逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧,！

魏子墨,，你是個老師和同學(xué)們喜歡的好班長。課堂上回答問題,，聲音清脆響亮,。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅,。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好,。老師希望你今后在書寫上多下些功夫，爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步,！

馬明宇,，這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高,，在班上始終名列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,，在此,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,；野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,！加油吧,！小伙子！

鄧明揚(yáng),，在你的學(xué)習(xí)

生活

劉佳欣,，上課時,，總能看見你高舉的手；勞動時,，總能看見你忙碌的身影,；作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡,。不過,，你知道嗎？如果你能改掉粗心這個壞毛病,，你將會變得更加出色,！

邊夢然，你是個外向,、性格

開朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生,，不過在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上要加倍努力喲,！老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài),，細(xì)心答題,，多想一想，那么,，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近,！

肖哲明 在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點，在學(xué)習(xí)上你一直都在努力,，老師也注意到了,，看到你積極舉手發(fā)言，老師是多么的開心,。知道嗎,？天才出于勤奮，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的,。老師希望你嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)??！

馬明揚(yáng),，你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,，你聰明、機(jī)靈,，作為班干部,，你總是能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù)，能熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，積極參加班級活動。愿你堅持不懈,，多一份認(rèn)真,、多一份細(xì)心，做一個強(qiáng)者,、勝利者,！

馬明揚(yáng)，你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。課堂上有時還能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你能熱心幫助有困難的同學(xué),。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能嚴(yán)格要求自己。老師還希望你改掉粗心這個毛病,，取得更加優(yōu)異的成績,。

韓鑫然， 你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的,，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進(jìn)步。

李佳文,，你是個講文明,、懂禮貌的好女孩。上課能專心聽講,，每次的作業(yè)都完成得不錯,，學(xué)習(xí)比較自覺。老師希望你今后上課能夠更好的.表現(xiàn)自己,，鍛煉自己的語言表達(dá)能力,！

張焱焱 你是個講文明、懂禮貌的好孩子,。上課能專心聽講,，每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考,。你是個關(guān)心集體，熱愛勞動的孩子,，能幫助同學(xué),，主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,，鍛煉自己的語言表達(dá)能力,！

王雨潔，你是一個聰明又可愛的小女孩,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能認(rèn)真的完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,?！疤煜聼o難事，只怕有心人,！”老師想悄悄的告訴你,，如果你能堅持和“勤奮”交朋友，相信你會更加出色！

劉麗娜,，你是一個文靜的女孩,，對小組工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，上課發(fā)言積極,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。愿你今后揚(yáng)長避短,，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生！

張浩然,，你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與能力,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。 請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！

吳佳瑤，你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你是優(yōu)秀的,。老師相信，只要你堅持下去,，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，你一定會更加優(yōu)秀的！

魏欣薇,，你是一個老實,、內(nèi)向的小女孩，上課能遵守紀(jì)律,，并且每天都能按時完成作業(yè),，從不讓老師操心。你很善良，總是默默無聞的關(guān)心著班集體,，老師在心里一直都是很喜歡你的,。如果今后你能上課多舉手發(fā)言，讓自己變得再活潑一些那就更好了,！

馬明宇,，如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆,。強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動力,，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解,，我真為你高興,，但老師要提醒你“山外有山，人外有人”,，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶,。愿你的人生更加精彩！

佟梓君,，你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，愿你增強(qiáng)信心,，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??！

畢然，你是一個敢講真話,、能做實事,、善于思考，具有一定辦事能力的女孩,。你文靜,、懂事、淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,、踏實的學(xué)風(fēng),。老師看著你正默默的向著你的目標(biāo)攀登,，我相信，有一天,，你一定會登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光。

郭鳳怡,，你是個待人真誠,，老實穩(wěn)重，明理懂事,，不多言語的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，樂于助人，積極參加體育鍛煉,。希望今后能揚(yáng)長避短,，在學(xué)習(xí)上專心些、勤奮些,、細(xì)心些,，不懂就問，你就會取得進(jìn)步的,！

肖佳琦,，你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子，每次的作業(yè)都完成得不錯,，懂得尊敬老師,、友愛同學(xué)。但老師希望你課上要多腦筋,，多舉手發(fā)言,。如果你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會有所提高,。

吳俊茜，你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰,。你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進(jìn)步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。

董佳琪,，你尊敬師長,，熱愛勞動，在上進(jìn)心的驅(qū)使下,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，有了可喜的進(jìn)步?？墒抢蠋煵幌矚g你做事馬虎,，它是你取得成功的障礙，同時也要打牢基礎(chǔ),，老師相信你一定會努力上進(jìn),，使未來的日子更加陽光燦爛！

侯天齊,，或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認(rèn)為你也很不錯，你并不是個壞小孩,，你知道嗎,？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息,！

×××：自律性超強(qiáng),，學(xué)習(xí)得法，是個會合理利用時間的好手,。你渾身充滿了正能量,，能帶動和感動身邊的每一個人，是一個優(yōu)秀的管理者和學(xué)習(xí)標(biāo)兵,。老師因為你的存在而感到幸福,！

×××：是個自信陽光的男孩，上進(jìn)心極強(qiáng),。你具備向上向善的巨大潛質(zhì),，能在跟別人相同的時間里取得飛快的進(jìn)步,，成為同學(xué)眼中極具學(xué)習(xí)力的人。你作為紀(jì)律班長保證了同學(xué)們充足的,、安靜的學(xué)習(xí)氛圍,，老師因為你的存在而感到幸福。

×××：是個自信豁達(dá)的女孩,，課上老師總能感受到你專注的神情和靈動的思考,。你的學(xué)習(xí)力十分強(qiáng)大，對知識的執(zhí)著追求讓你整個人散發(fā)出可貴的學(xué)者氣質(zhì),。你善于發(fā)現(xiàn)自己生活上的不足,，并且積極改進(jìn)。老師因為你的存在而感到幸福,。

×××：是個極具生活能力和學(xué)習(xí)能力的同學(xué),，學(xué)習(xí)上你總能抓住關(guān)鍵點而獲得突破的方法，你專注的學(xué)習(xí)精神和執(zhí)著的學(xué)習(xí)勁頭常常鼓勵帶動周圍的人,。如果能夠改掉丟三落四的小毛病,，將會成就一個了不起的高手，老師因為你的存在而感到幸福,。

×××：是個十分自信,、充滿陽光的潛力股男孩。你追求上進(jìn),，樂于奉獻(xiàn),，愿意和優(yōu)秀的人為伍。你渾身充滿著正能量,，有紳士氣度和大將風(fēng)范,。老師相信你，憑借自己的努力取得驕人的成績,！老師因為你的存在而感到幸福,！

×××：你是一個文靜而有內(nèi)涵的女生，品德高尚,，樂于幫助身邊的同學(xué),。學(xué)習(xí)刻苦努力，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,，進(jìn)步巨大，感動著身邊的每一個人,。老師佩服你的毅力，相信你的能力,，大家因為你的存在而感到幸福,！

×××：你品德高尚,，樂于幫助別人，是一個善良勇敢的男生,。你是個潛力股同學(xué),，你可以憑借自己的努力取得令人刮目相看的成績。如果你能長期堅守住自己的目標(biāo),，靜下心來潛心學(xué)習(xí),，定會有驕人的成績。期待你能夠用自己的努力證明自己的實力,。大家因為你的存在而感到幸福,！

×××：你品行善良勇敢，樂于奉獻(xiàn)群體,，你個性靈動可愛充滿生機(jī),。下半學(xué)期，你在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步尤其大,，是個潛力股女生,。如果能靜下心來，潛心梳理學(xué)習(xí)方法規(guī)律,，定會取得更大進(jìn)步,。大家因為你的存在而感到幸福！

×××：你品行端正,、有責(zé)任感,、任勞任怨、善解人意,。你目標(biāo)明確,，思路清晰，學(xué)習(xí)刻苦努力,，并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)步很大。老師期待你的潛力得到激發(fā),，取得驕人的成績,，因為你是個潛力股男生。大家因為你的存在而感到幸福,！

×××：你品行善良,，生活學(xué)習(xí)習(xí)慣好，樂于幫助同學(xué),，善于利用零碎時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)上你能夠“坐得住，學(xué)的牢”,。老師希望你平時多注意研究錯題集,，成為愛思考的學(xué)習(xí)人,。你是同學(xué)的好伙伴，你是老師的好助手,，大家因為你的存在而感到幸福,！

你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子，每次的作業(yè)都完成得不錯,，懂得尊敬老師,、友愛同學(xué)。但老師希望你課上要多腦筋,，多舉手發(fā)言,。如果你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會有所提高,。

一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子,?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”，當(dāng)然,，老師也看到了你正在克制,、約束自己，希望你能樹立信心,，不懈努力,，老師等著你成功的好消息！

在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點,，在學(xué)習(xí)上你一直都在努力，老師也注意到了,，看到你積極舉手發(fā)言,，老師是多么的開心。天才出于勤奮,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。

你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,，你聰明,、機(jī)靈，你總是能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù),，能熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動。

你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰,。你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進(jìn)步的。

你是個講文明,、懂禮貌的好男孩,。上課能專心聽講，每次的作業(yè)都完成得不錯,，學(xué)習(xí)比較自覺,。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語言表達(dá)能力,！

你尊敬師長,，熱愛勞動，認(rèn)真學(xué)習(xí),，有了可喜的進(jìn)步,。可是老師不喜歡你做事馬虎,，它是你取得成功的障礙,，同時也要打牢基礎(chǔ)，老師相信你一定會努力上進(jìn),，使未來的日子更加陽光燦爛,！