演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生兩分鐘的演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

人生,，是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利,，時而坎坷殘酷,，誰也不能卜知自己的命運，要想前進,，要想成功,，自信是必備的。人,，只有相信自己,，才能實現(xiàn)自己的理想。同時,，人生又像一座險峻的山峰,，只有自信地向上攀登，才能將無限風(fēng)光盡覽眼底。

自信是成功的秘訣,。參透了自信的真諦,，就算是已定的事實也有翻身的希望。

自信是一種力量,，一種潛在的,、可貴的、強大的力量,。有了它,，就可以干出一番驚天動地的事業(yè)來。

自信是做人的原則,。一個人不可能事事順利,，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難,，要像那無所謂懼的蒼松一樣,，傲然挺立。

自信是一種擁有,，一股勇氣,。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路,，盡情描繪明日的七彩世界,。

自信，是一顆火熱的太陽,，使我享受了它的溫暖,；自信，是心底的一顆寶珠,，什么時候用它,，什么時候就會發(fā)光；自信,，是征途的導(dǎo)航燈,，指引我跨過一道道艱難的門檻。

謝謝,！

小學(xué)生兩分鐘的演講稿篇二

星星灑滿了我的窗子,，月色如水搖動著風(fēng)中樹葉簌簌作響，寂靜的夜,，難以入眠,。此刻,，我在的城市正吹著風(fēng),，你曾愜意的告訴我，你喜歡有風(fēng)的夜晚,，那么,，你的城市現(xiàn)在有風(fēng)么?多想告訴你,，我想你了，夜深漸涼,，要枕著暖被入眠,。凝噎的話語堵塞著不可言說，如同你的城市下雨了,，我卻不能問你打傘么了?或深或淺地,，我明白，這樣的執(zhí)念,，僅僅是我一人的,。你，離我那么遙遠,，那么遙遠,。

最遠的距離是我們之間所有的交流與表達都隔著一層透明的玻璃屏，最近的距離是縱使相隔千里仍能清晰地感覺到彼此的溫暖,。思念,，總是在暗夜蔓延，似根根藤蔓緊緊地將我纏繞,，我的靈魂仿佛早為你抽空,， 只剩下軀殼在這孤寂之地漫無目的地流浪。

沒人懂我的時間,，我早已習(xí)慣了一個人,。離別與孤單，早已由愁緒轉(zhuǎn)為無殤;獨坐或獨飲,，早已由失落轉(zhuǎn)為無礙;苦難和艱辛,，早已由憐愛轉(zhuǎn)為無情。有書陪伴,，盡管整顆心始終是空蕩蕩的,，也不覺得單薄。詩書中每一個人物的世界都是我的天下,，每一段經(jīng)歷都令我暗自嗟呀,，每一節(jié)故事都仿佛如臨其境。充實的大腦暫時忘了無人可懂的悲哀,，捧著詩書卷,，平靜地走過了十多載春夏秋冬。

我曾以為,，這一生或許都會在孤寂中翻滾輪回,，不會遇見那個只一句話便可掀起我心海漣漪的人。奮力地，想讓自己變得更加優(yōu)秀,，以便在未來的某一天,，遇見你的時候能夠因為懂得而停留?？纱藭r,，我還未變成優(yōu)秀的模樣，你卻已經(jīng)悄然而至,。讓我瞬間喪失了所有理智——不知所措,。

親愛的，你會在未來的某一天穿越虛幻來到我身邊么?如果等待,，注定是一場幻想,，望穿秋水也不愿獨自離去;如果喜歡，注定是一程單戀,，飛蛾撲火也絕不后退半步;如果相念,，注定是一座空城，荒無人煙也甘愿就此淪陷,。你來或者不來我身邊,，南方姑娘都會為你靜默等待。

只是,，我怕,，我怕你來到我身邊后還會離開，畢竟我們之間本就隔著山,、隔著海,、隔著一條難以逾越的鴻溝。我怕,，我怕你會輕易刺破我的獨立,，讓我依賴上你的溫暖后轉(zhuǎn)身就走。我怕,，我怕沒有詩情畫意的我放在你的身邊會讓你厭倦,。我更怕，傻傻地我會不經(jīng)意地傷害到你——我心本就多惆悵,，傷你更讓我難捱,。

可惜，此時我們不是南北相隔,，就是山水相斷,。簡單的交集甚至還沒有看清彼此的容顏，而我就在還沒有深交的時候產(chǎn)生了依賴,。

我答應(yīng),，只要你愿意跨過千山萬水來到我身邊,，我一定會緊緊抓住你的手。從此,，為你寫詩，為你唱歌,，為你把長發(fā)留到及腰,。

這一次，我清楚地感知到,，原來喜歡一個人是這種無法言說的沖動和喜悅,，仿佛投入小石潭的影子，隱隱約約地,，不知落在了何方,。

親愛的，如果你來,，給你我的手,，你會緊緊握住不放開么?

小學(xué)生兩分鐘的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

你們知道每年農(nóng)歷五月初五是什么傳統(tǒng)節(jié)日嘛?(端午節(jié))對,，是端午節(jié),。你們知道端午節(jié)的來歷嗎?讓我來告訴你們吧!

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時期,，至今已有兩千多年的歷史,。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中,，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣,。歷史上的這天，人們會通過賽龍舟,、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原,。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20__多年前戰(zhàn)國時期的楚國,。他為人正直,，學(xué)識淵博，很有才干,，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù),。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊,、排斥,，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,，最有名的是《離騷》,。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城,。楚國失地千里,，尸橫遍野。屈原心如刀割,，他不愿意看到國破家亡的慘景,，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊,，跳進了汨羅江,，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

百姓們愛戴屈原,，當(dāng)聽到他自殺的消息后,，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到,。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,，便把為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物,，丟進江里,，據(jù)說魚龍蝦蟹吃飽了就不會去咬屈原的身體了。后來,，為了防止飯團被蛟龍吃掉,，人們便提出用楝樹葉包飯，外纏彩絲的辦法,，這便是粽子的原型,。每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊,，悼念屈原,，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體,，以此來寄托對屈原的哀思,。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。

和屈原不同,，我們身處的時代是盛世的中國,。國家富強，民眾和諧,。在這一個富足自信的新時代,，我們更應(yīng)該學(xué)會愛國，學(xué)會珍惜現(xiàn)在的美好生活,。

最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,，竹可黃而不毀其節(jié),。”,，希望我們珍惜今天的生活,，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書,，做一個奮發(fā)圖強,，能為祖國建設(shè)貢獻心智的人。最后,，預(yù)祝大家過一個快樂的端午節(jié)!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生兩分鐘的演講稿篇四

演講稿可以用來交流思想,、感情,，表達 主張、見解,。小學(xué)生兩分鐘的演講稿說些什么好?本文是本站小編為大家整理的小學(xué)生兩分鐘

演講稿范文

各位同學(xué)：

大家好!

今天我演講的主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng)精神》。

哥倫布是世界著名的探險家,，一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻,。在一次宴會上，有人卻認(rèn)為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么,，誰都可以去發(fā)現(xiàn),，這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋,，要人們將它立在桌上,，可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點,，就立起來了,。接著他說：“先生們，這是再簡單不過的了!誰都可以做的——在有人做了以后,?！备鐐惒歼@句富有哲理的話，形象地告訴我們：貴在首創(chuàng)精神,。

的確,，這樣立起一個雞蛋實在是太容易了，可是你不敢把它弄破一頭,，就很難把雞蛋立起來,，因為那是首創(chuàng)。

首創(chuàng)精神是社會前進的火車頭,。第一個舉起石斧撲向猛獸的人,，第一個制造火藥的人,，第一個咬開螃蟹的人，第一個環(huán)球航行的人,，第一個登上月球的人……每個“第一”,，都把人類帶進了新的紀(jì)元。也正是這種“敢為最先”的精神,，推動著人類文明的歷史前進,，鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功,，也就在于他目標(biāo)堅定,、敢于探險、勇于首創(chuàng),。他接受先進的地圓學(xué)說,，率領(lǐng)圣瑪麗亞號第三條船，經(jīng)過多次危難,，終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,，登上了華特林島。

從古到今,，無論國家繁榮,、民族興旺，還是個人事業(yè)的成功,，無不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系,。戰(zhàn)國時趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令，大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn),，讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路?，扔掉笨重的?zhàn)車,，使趙國國富民強,。這憑的是什么?是首創(chuàng)精神,。首創(chuàng)精神，使科學(xué)家碩果累累,，使文學(xué)家流芳千古,，使平凡勞動產(chǎn)生偉大業(yè)績，使有志之士成為國家棟梁,。今天,，我們多么需要發(fā)揚這種首創(chuàng)精神啊!

放眼世界，新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來,，勢不可當(dāng),，世界經(jīng)濟重心正在東移。機會!千載難逢的機會!我們要利用時機,，迎接挑戰(zhàn),。無數(shù)志士行動起來了,，他們不安于祖國落后現(xiàn)狀，闖出了新路子,，干出了前人沒干過的事業(yè),。這種精神，就是當(dāng)今時代最為寶貴的首創(chuàng)精神,。

謝謝大家!(飛翔)

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界,。然而,，勞動也是艱辛的，會付出汗水,，付出辛勞,。因此我認(rèn)為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。

勞動不僅偉大,，而且神圣,。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,，創(chuàng)造了精神文明,，創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,，為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的,。當(dāng)太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,，為城市掃去了垃圾,，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈,。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,，使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果，理所當(dāng)然受到尊重,。

然而,，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾,，即使不遠處就有垃圾箱,，也不肯多走一步;上課不專心聽講，做小動作;走在花園里踐踏草坪,，使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!

同學(xué)們,，請時刻提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!

我的演講完畢,，謝謝大家!

在場的老師及同學(xué)們大家好!

在我的演講開始之前,，我想先說一下，在平時呢我是一個挺會侃的人,，說話也挺利索,，但現(xiàn)在站在這，我覺得有一點緊張,，所以能不能請大家先給我點掌聲鼓勵我一下?!呵,，謝謝!

下面就開始我的演講了，我今天演講的題目是《青春無悔》,。在場的同學(xué)們,，包括我，我們都還處在一個讓人羨慕的青春期,，青春它本應(yīng)是一個充滿活力,、熱情及遐想的年紀(jì)，它可以很張揚,，但同時又可以很安靜,。處在這樣一種年紀(jì)的我們本應(yīng)要好享受青春帶給我們的希望及未來的憧憬，可是在我們的身旁常常發(fā)生的是“少年不識愁滋味,，為賦新詞強說愁”的情形,，整天聽到“我很煩啊”，“我愁死了”等等,。

那么,，為什么會出現(xiàn)這種情形呢?那是因為他們沒有珍惜時間，在浪費青春,，如果把時間充分利用了,，還會出現(xiàn)這種情形嗎?大家都知道偉大的作家魯迅吧，曾有人夸他是一個天才作家,，而魯迅則說：“我不是什么天才,，我只是把別人喝咖啡的時間用來寫作而已?！笔堑?，時間是靠自己擠出來的，青春很短暫,，我們浪費不起,，我們不能預(yù)見自己的未來，更無法掌控自己的未來,，我們所能握住的只有今天,。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，講的就是人要在趁年輕時候,，多多努力,，讓自己的青春無悔。

問大家一下,，你們聽過可米小子的《青春紀(jì)念冊》嗎?看來很多人都聽過,，很好聽吧，呵,。在這里,，我希望在場的所有同學(xué)都能好好珍惜青春，不浪費青春,，掌好自己的舵,，把握好方向，走好現(xiàn)在的每一步,，讓自己的青春無悔,，等到20xx年，我們大學(xué)畢業(yè)后,，在場的我們都能用一顆“無悔”的心裝訂成我們漢語言061的“青春紀(jì)念冊”,。

小學(xué)生兩分鐘的演講稿篇五

我愛我的“家”我愛我的家，弟弟爸爸和媽媽,，愛是不吵架,，常常陪我玩耍。我愛我的家,，~~小學(xué)我的家,，老師像媽媽,，陪我慢慢長大,。

大家好，我是二(2)班的劉~~,，我演講的題目是《我愛我的家》,。

我，是幸福的,，因為在~~小學(xué)我擁有一個溫暖的家;我,，是快樂的，因為在二(2)班,，我每天都愉快地進步著,。一年多的學(xué)習(xí)生活，有眼淚,，有汗水,，有笑聲，讓我越來越愛這個“家”。

我愛我的“家”,，因為家中有像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們,、愛護我們的老師。一年前,，爸爸媽媽把我從5000里外的牡丹江接到了完全陌生的周巷,，剛到新學(xué)校，陌生的環(huán)境,，不認(rèn)識的同學(xué),，讓我害怕。下課了,，同學(xué)們都到操場上去玩了,，我一個人坐在教室里想爺爺奶奶，想幼兒園的小伙伴,，想著想著,，我就忍不住流眼淚。蔡老師看見了,，她牽起我的小手走到辦公室,，陳老師拿著餐巾紙擦掉我的眼淚。她們陪我聊天,，聽我講家鄉(xiāng)的故事,，還給我介紹兩個小伙伴，讓他們陪我玩,，慢慢地,，我喜歡上了新學(xué)校。

我愛上語文課,，喜歡語文老師——蔡老師,，她有時候很嚴(yán)厲，有時候很溫柔,。要是我們不聽話,，她嚴(yán)厲的眼神一瞪向我們，我們就一動也不敢動;要是我們表現(xiàn)好,，蔡老師的微笑就會特別迷人,，會給我們獎勵;蔡老師特別細心，她種了很多花花草草,，讓教室里永遠生機勃勃,，同學(xué)們受了影響，也紛紛帶植物來美化教室,。蔡老師,，我想對您說,，謝謝您給我們帶來美的享受。

我喜歡我的班主任——陳老師,。記得有一次,，一個同學(xué)不小心撞了我的鼻子，我感覺鼻子一熱,，鼻血流了下來,，有同學(xué)馬上告訴了陳老師，陳老師飛快地跑來,，趕緊把我?guī)У剿勰抢飵臀抑寡?，我看到她拿著自己平時洗臉的毛巾，幫我擦去臉上的血,，然后讓我坐在她的座位,，拿毛巾按在我的額頭上，直到我不再流鼻血,。每次我去辦公室交作業(yè),，看到老師辦公桌上掛的那條毛巾，我就會想起老師對我的照顧,。謝謝您,，陳老師!

還有高高帥帥，粘土課上帶來小動物餅干分給我們的美術(shù)老師;霸氣外露,，故意裝得兇兇的,，逼著我們跑步鍛煉的體育老師;長發(fā)飄飄、美麗溫柔的音樂老師他們給予了我們春雨般的滋潤,，讓我們快樂無比,。

我，是幸福的,，因為我有~~小學(xué)這樣一個團結(jié)溫暖的的家,。我要高聲贊美，贊美這個美麗的~~小學(xué),，是你孕育出這么溫暖的家;我要大聲歌唱,，歌唱這個溫暖的家,，是你給了我新的起點;我要熱情祝福,，祝福家里的每一個成員幸福安康!

小學(xué)生兩分鐘的演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天國旗下的講話的主題是：紀(jì)念屈原,，過端午節(jié)。

大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),。那端午節(jié)到底是怎么來的呢,？端午亦稱端五，＂端＂的意思和＂初＂相同，稱＂端五＂也就如稱＂初五＂,；端五的＂五＂字又與＂午＂相通,，按地支順序推算，五月正是＂午＂月,。又因午時為＂陽辰＂,，所以端五也叫＂端陽＂。五月五日,，月,、日都是五，故稱重五,，也稱重午,。此外，端午還有許多別稱,，如：夏節(jié),、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),，天中節(jié),、地臘、詩人節(jié)等等,。

端午節(jié)的別稱之多,，間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實也正是這樣的,。關(guān)于端午節(jié)的來源,，時至今日至少有四、五種說法,，諸如：紀(jì)念屈原說,；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節(jié)說,；惡月惡日驅(qū)避說,，等等。迄今為止,，影響最廣的端午起源的觀點是紀(jì)念屈原說,。在民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡,、賽龍舟,，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,，許多人劃船追趕拯救,。他們爭先恐后,，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之,。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí),，盛行于吳,、越、楚,。

端午節(jié)吃粽子,，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,，又叫＂角黍＂,、＂筒粽＂。其由來已久,，花樣繁多,。每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉,、包粽子，其花色品種更為繁多,。從餡料看,，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙,、鮮肉,、火腿、蛋黃等多種餡料,，其中以浙江嘉興粽子為代表,。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來,，在中國盛行不衰,，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國,。

中國的傳統(tǒng)文化源遠流長,！為了傳承屈原的愛國傳統(tǒng)，所以,，我們一定要好好學(xué)習(xí),，天天向上。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生兩分鐘的演講稿篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《我的夢想》,。

鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔,；魚兒因為有了夢想,，能在大海更深處漫游......我的夢想是當(dāng)一名校長。

如果我的夢想實現(xiàn)了,，我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗,。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花,，有粉紅色的,，有淡白色的，好看極了,。還會有一條長長的小溪,，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草,，還有盛開的野花,。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍,。我想他們一定會很喜歡,，因為在這里就像呆在大自然里一樣。

如果我的夢想實現(xiàn)了,，我當(dāng)校長的學(xué)校還會有許多有意思的東西,。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,，讓他們知道要好好學(xué)習(xí),。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨,，我們學(xué)生都可以在這里上體育課,。還有專門的實驗室，到每次上科學(xué)課的時候,，每一個學(xué)生都可以親手去做實驗,，這樣他們會學(xué)習(xí)得更好！

如果我的夢想實現(xiàn)了,，我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好,，都知道努力學(xué)習(xí),。而且都很有禮貌,，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的,！

有了夢想,，才能快樂成長，同學(xué)們,，你們有夢想嗎,？

謝謝大家，我的演講結(jié)束了,。

小學(xué)生兩分鐘的演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

你們知道每年農(nóng)歷五月初五是什么傳統(tǒng)節(jié)日嘛,？（端午節(jié)）對,，是端午節(jié)。你們知道端午節(jié)的來歷嗎,？讓我來告訴你們吧,！

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時期,，至今已有兩千多年的歷史,。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中,，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣,。歷史上的這天，人們會通過賽龍舟,、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原,。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國,。他為人正直,，學(xué)識淵博，很有才干,，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù),。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊,、排斥,，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城,。楚國失地千里,，尸橫遍野。屈原心如刀割,，他不愿意看到國破家亡的慘景,，就在農(nóng)歷五月五日這一天,，懷抱石塊,，跳進了汨羅江，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章,。

百姓們愛戴屈原,，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體,，但沒能找到,。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，便把為屈原準(zhǔn)備的飯團,、雞蛋等食物,，丟進江里，據(jù)說魚龍蝦蟹吃飽了就不會去咬屈原的身體了,。后來,，為了防止飯團被蛟龍吃掉，人們便提出用楝樹葉包飯,，外纏彩絲的辦法,，這便是粽子的原型。每年的五月初五,，人們都會自發(fā)地來到江邊,，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤,，象征人們爭相打撈屈原遺體,，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗,。

和屈原不同,，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,，民眾和諧,。在這一個富足自信的新時代，我們更應(yīng)該學(xué)會愛國,，學(xué)會珍惜現(xiàn)在的美好生活,。

最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節(jié),?！?，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵,，為中華之崛起而讀書,，做一個奮發(fā)圖強，能為祖國建設(shè)貢獻心智的人,。最后,，預(yù)祝大家過一個快樂的端午節(jié)！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生兩分鐘的演講稿篇九

有秋雨的日子是感情奔涌的時機.在雨中構(gòu)筑心中的情結(jié),在雨中喝一口悠然的心情,在雨中收獲思念的信牽,感覺很得意也很愜意.在九月低沉的天空中低吟,低吟著心中淡淡的哀思,哀思中寫下一些屬于我個人和我生命中的句點.

秋雨輕揚,微微纏綿在漫漫的秋季,幾多的憂愁,幾多的哀思.當(dāng)生命的偶然已不在偶然,天空中僅剩下秋風(fēng)輕雨時,又有幾多的喜悅,幾多的寂寥.那喜悅夾雜著寂寥不知又將蔓延于何處......

一張面顏似葉子般于雨中飄動,環(huán)視左右生存空間,擁有亦或失去,行進于情感地獄,是苦的選擇,真誠于和諧無可融為一體,殘缺了多少美麗的故事.有情人總是品嘗晶瑩的雨點與淚水.

一把傘是一方漂移的天空,窄窄的空間,緩緩的步履和獨行的背影一樣冰涼.用淡淡的目光打量另一方偎依的天空,只能與雨同行,感受這濕漉漉的人生,沒有火熱.孤獨的自由帶著身軀穿過大街小巷,踩一條鄉(xiāng)愁的路,瞬間在雨中了無蹤跡.

只是曾經(jīng)的太多都已遠去,曾經(jīng)的傷于痛,笑與淚都已隨風(fēng)滲入往事.回首過去,有著太多的失落與無奈,有著太多的感慨與嘆息.但我清楚的知道:過去只是人生的一種點綴,不是人生的一種負擔(dān).

感受秋雨,是一種淡淡的愁思,小小的雨滴輕輕拍打著寂寞的人,一種無以言語的孤寂感涌于心間.那遠去的背影帶著些許哀愁,漸漸的,漸漸的消失于雨水構(gòu)造的朦朧中,只留下那一把傘,留下那揮不去的憂愁,淡淡的伸向遠方.......

面對秋雨,涌蕩著對家園的熱愛.向往營造一個巢,就在風(fēng)雨中也能體驗溫暖,生命開放萬朵雨的花瓣,在雨中襯托一片溫馨,甜美.回味秋雨,感受著朋友的關(guān)懷,那絲絲暖意涌入心田,困難時的避風(fēng)港,是跌倒時伸出的攙扶的手,是快樂時共同分享的伴,暖人心窩的話語是失意瞬間看見的希望,就似那寒冬里的一道火光,溫暖,貼心.

不盡的雨晝夜歌唱,將深秋滋潤得淋漓盡致,對靈性的大地,高遠的天表現(xiàn)出深刻的執(zhí)著和傾情.憂思,溫馨,感動匯集在這深秋這絲絲密密的雨,徜徉其中,細細體味,點點而落的,豈止是季節(jié)的雨!

小學(xué)生兩分鐘的演講稿篇十

敬愛的的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v,，今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想,，它是人人所向往的,。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo),，船只失去燈塔,，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的,。碌碌無為是庸人所為,，奮發(fā)圖強是智者之舉。

我的夢想是當(dāng)一名老師,，自從上學(xué)開始,，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識,，他們美好的品德,、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想,，假如我是老師,，我會怎樣做呢？我會不會比我的老師做得更好,，更出色,。

假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,，把同學(xué)們引入知識的海洋,，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問,，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去,。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心,，找出原因,，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們,，讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中 共同成長,。

假如我是老師，我會常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué),、藝術(shù)的殿堂——科技館,、博物館,、美術(shù)館……我會用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙,、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗,。讓學(xué)生們豐富頭腦,，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣，引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘,。也許將來他們會成為科學(xué)家,、生物學(xué)家、畫家……,。

假如我是老師,，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化,，為成為中國人而自豪,。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難,，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。

這就是我的夢想,，有了夢想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢想，就有了動力,。夢想,，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸,，擁有夢想,，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀,。在追求夢想這個過程中,，我們是在成長。它會催人前進,，也許在實現(xiàn)夢想的道路中,，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系,，跌倒了自己爬起來,，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣,，也靠自己創(chuàng)造出來,。我會朝著我的夢想前進。