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校園之聲廣播稿(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 07:12:05
校園之聲廣播稿(模板11篇)
時(shí)間:2023-10-05 07:12:05     小編:BW筆俠

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

校園之聲廣播稿篇一

各位教師同學(xué)大家早上好,、很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是珊珊,。

冬天來(lái)臨天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,,不變的永遠(yuǎn)是心境!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里,,注意保暖!

下頭我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆犯邢搿?/p>

很多人告訴自我:我已經(jīng)嘗試過(guò)了,,倒楣的是我失敗了。其實(shí),,他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義,。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,,在一次又一次挫折面前,,總是對(duì)自我說(shuō):「我不是失敗了,,而是還沒(méi)有成功,我還沒(méi)有輸!

一個(gè)暫時(shí)不得志的人,,如果繼續(xù)努力,,打算贏回來(lái),那么,,他今日的失利,,就不是真正的輸。相反的,,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,,那就是真的輸了。我們必須要相信,,一個(gè)人或許不能改變世界,,可是,只要愿意認(rèn)真應(yīng)對(duì)生命,,不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),,你必須能夠擁有更精彩的人生。

當(dāng)種種磨難,、種種失望,、種種挫折困擾你時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H,、不要放棄,、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)你相信:世上沒(méi)有走不完的隧道,,也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云,。壞事是好事的開(kāi)端,失敗是成功的前奏,。我期望大家能;勇敢應(yīng)對(duì)困境,,不失去明天的期望,改變別人,,不如改變自我,,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最終一分鐘,,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最終一刻,。

,。那時(shí)候,物質(zhì)世界還很單純,,銀行也不像今日這樣電子化,、冷漠化,,對(duì)十塊二十塊的儲(chǔ)戶一樣熱情接待。之后,,資本家存款解凍,,有朋友約我們加盟一齊去深圳做生意,思量再三,,還是婉拒,。

朋友果然發(fā)了財(cái),我們自忖無(wú)他的魄力能耐,,但一點(diǎn)也不羨慕,,相信好心境始終是生活質(zhì)量的最大保證。所以我們至今仍拒絕炒樓炒股炒金做生意,,篤信平安就是福,,時(shí)常有點(diǎn)節(jié)余就滿足了。今日,,儲(chǔ)蓄被視為最落后的理財(cái)方式,,其實(shí),這是對(duì)儲(chǔ)蓄的一種誤解,。儲(chǔ)蓄形式除將錢(qián)存銀行外還有多種形式:買(mǎi)保險(xiǎn),、基金股票等一切長(zhǎng)線投資,只要不是頻頻買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出,,都是儲(chǔ)蓄的一種形式,。我始終相信滴水可成河,人生應(yīng)儲(chǔ)蓄的老話,,早早養(yǎng)成儲(chǔ)蓄習(xí)慣,,當(dāng)然不可能一夜暴富,但至少可令老來(lái)衣食無(wú)憂,?;蛟S我們這一代真的已很老土了,人人都在賺快錢(qián)炒快錢(qián)的今日,,卻在那里嘮嘮叨叨講儲(chǔ)蓄!我們這一代連情愛(ài)都是一分一厘珍藏在內(nèi)心戶口里儲(chǔ)蓄著,,歷經(jīng)政治的浩劫及種種紅塵俗浪引誘,如電視中熱播的《金婚》那樣,,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,風(fēng)風(fēng)雨雨,聚成一輩子的不離不棄和相守,。不似今日一夜的情,那是一種不成熟不負(fù)責(zé)的投資,,未婚同居則為一種感情透支,,還有,,好比今日買(mǎi)進(jìn)股,明天放掉轉(zhuǎn)換更好的股,,這山看著那山高沒(méi)完沒(méi)了的患得患失和算計(jì),,缺乏誠(chéng)意結(jié)果弄得竹籃打水一場(chǎng)空。

我們這代視人情為人生的一筆可貴的無(wú)形資產(chǎn),。中國(guó)古語(yǔ),,你敬我一尺,我敬你一丈,、滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)皆因在我們內(nèi)心的戶口里,,不理人世間如何現(xiàn)實(shí)勢(shì)利,人情始終是永不會(huì)貶值的硬通貨:今日流到你那里,,明天流到我那里,,在不息的流動(dòng)中不斷升值,但你必須有定時(shí)儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣,,才能擁有它,。定時(shí)儲(chǔ)蓄不在數(shù)目大小,貴在堅(jiān)持,,哪怕只是一點(diǎn)小數(shù),,始終是進(jìn)賬而不是賒賬,很有一種幼年時(shí)將零錢(qián)塞入玩具積錢(qián)罐里的回憶,。儲(chǔ)蓄真是一種很好的習(xí)慣,,它讓我們學(xué)會(huì)沉穩(wěn)和不懈,為著一份細(xì)水長(zhǎng)流的承諾和職責(zé),,將對(duì)生活的感恩和向往一分一文地儲(chǔ)起來(lái),,守望相助,知足常樂(lè),、腳踏實(shí)地地守著日子!

校園之聲廣播稿篇二

每一天都期待著與你見(jiàn)面,,每一日都有小小的.欣喜。歡迎大家收聽(tīng)本期的潮流音樂(lè),。我是本期主播范云賢,。

大家一定都知道那個(gè)關(guān)于妻子和母親同時(shí)落水應(yīng)該救誰(shuí)的問(wèn)題吧,在這里,有這么一首歌,似乎就是針對(duì)那個(gè)問(wèn)題的,不過(guò)主角卻成了我和貓咪,那么,男主角這種怎樣回答的呢?好了,不在多說(shuō),一起欣賞這首《他的貓》吧。

在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)的大家,,不是醫(yī)生就是護(hù)士,。舍友說(shuō),學(xué)醫(yī)的多多少少都有潔癖,。不知道這是不是真的,。潔癖,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是愛(ài)干凈,,或者說(shuō)干凈的有點(diǎn)過(guò)分,,有些人不喜歡有潔癖的人,,但我認(rèn)為這只是生活上的一種小習(xí)慣,挺合理的,。然而,,不僅有生活上有潔癖的人,還有愛(ài)情上有“潔癖”的人,,可是這是一種對(duì)愛(ài)情的專(zhuān)一,,我想,這種潔癖大家一定都想要吧,。一起聽(tīng)聽(tīng)愛(ài)情的《潔癖》,。

現(xiàn)代生活節(jié)奏快,壓力大,,很多人在匆匆忙忙中失去了原來(lái)快樂(lè)的,、活潑的自己,每天忙著這樣那樣的事情,。你或許是老師,,忙著備課、修書(shū),,你或許是干部,,忙著班里或團(tuán)里大大小小的事物。再或許,,你只是簡(jiǎn)單的一個(gè)學(xué)生,,但也忙著應(yīng)付這科那科的考試......總之,有時(shí)候有這樣那樣的凌亂,,讓你不得不時(shí)刻帶著一張與你本性不一樣的臉,,但是,骨子里的你,,真的不是那樣的,。我很平凡,也很簡(jiǎn)單,,骨子里的我卻很勇敢,。一起欣賞這首《骨子里的我》。

記憶中,每一座城都可以代表一個(gè)人,。每當(dāng)走進(jìn)那座城,就會(huì)不經(jīng)意的想起,想起關(guān)于那座城里的人,曾經(jīng)一起的背影,一起走過(guò)的路,一起笑過(guò)的歡樂(lè),。當(dāng)然,最重要的是那個(gè)人,是那個(gè)可以用一座城來(lái)代表的人,你在沒(méi)有我的城,心會(huì)不會(huì)疼,我們有一樣的回憶,卻住在不一樣的城。如果我們還能重逢在同一座城,就算面目全非也請(qǐng)與我相認(rèn),。一起走進(jìn)這首《傷城》,。

光陰似水,悄悄帶走金色年華,也即將送走又一屆大二的學(xué)哥學(xué)姐,。這段時(shí)間,,淡淡的離別傷總是縈繞在我們的心頭,有些話不必說(shuō),,有些話不忍心說(shuō),我們的努力,,我們的汗水還有我們的成長(zhǎng),,都有他們的一一見(jiàn)證,是他們,,在我們想放棄時(shí)鼓勵(lì)我們,,在我們沮喪時(shí)安慰我們,不辭艱辛的陪我們一路走來(lái),,與我們一起寫(xiě)下《光陰的故事》,。

那些花瓣灑落一地的絕美年華里,我們?cè)谝黄鹱哌^(guò),,縱然分開(kāi)在所難免,,也希望你們笑著轉(zhuǎn)身。不論你們?nèi)ツ睦?,天涯,,海角,我知道,,你離我不遠(yuǎn),。我們的心在一起,天涯也是咫尺,。不要害怕,,不要憂慮,還有新的朋友在遠(yuǎn)方等你,,莫愁前路無(wú)知己,,天下誰(shuí)人不識(shí)君。讓我們一起傾聽(tīng)這首《你離我不遠(yuǎn)》,。

我很羨慕那些大學(xué)里的男生們,,他們一起去買(mǎi)飯,一起回宿舍,,一塊去ktv 吼歌,,一起在操場(chǎng)上肆意打鬧,他們是哥們,,是兄弟,,有苦一起吃,有樂(lè)一同享,就算風(fēng)風(fēng)雨雨多少年,,就算時(shí)光多么無(wú)情的雕刻他們,,只要再相見(jiàn),心還是緊緊相貼,,那份情誼,,比鐵還堅(jiān)硬,比鉆石還珍貴,。僅以此歌獻(xiàn)給所有即將實(shí)習(xí)好兄弟們,。一起欣賞,《兄弟抱一下》,。

好了,今天的潮流音樂(lè)到這里又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,我是本期主播范云賢,在這里,我祝愿所有準(zhǔn)備去實(shí)習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐在實(shí)習(xí)時(shí)候?qū)I(yè)技能更上一層樓,。

校園之聲廣播稿篇三

(女)今天,和大家聊的話題是:《自信》,。

(男)不管你屬于哪種人,,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾,。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢原因很簡(jiǎn)單,,除了自己的不懈努力外,,就是自信。

(女)有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,,那時(shí)候他還不知道失明的后果,。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界,。他十分沮喪,,感到自己的未來(lái)很渺茫,總覺(jué)得自己不如別人,。

“上帝啊,,為什么要這樣對(duì)我難道是我做錯(cuò)了什么嗎”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥(niǎo),,看不到樹(shù)木,,看不見(jiàn)顏色。失去了光明,,我還能干什么”

他的親人和朋友,,還有許多好心人都來(lái)關(guān)懷他、照顧他,。當(dāng)他坐公共汽車(chē)的時(shí)候,,常常有人為他讓座。當(dāng)他過(guò)馬路的時(shí)候,會(huì)有人來(lái)攙扶他,。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫,。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天,,一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法,。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,都是有缺陷的,。有的人缺陷比較大,,因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的`芬芳?!?/p>

“我真的是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果嗎”他懷疑地問(wèn)萊恩神甫。

“是的,,你不是上帝的棄兒,。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋(píng)果,在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生,?!比R恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你,,神甫,,你讓我找到了力量?!北说酶吲d地對(duì)神甫說(shuō)道,。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛(ài),于是開(kāi)始振作起來(lái),。若干年后,,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌,。

上帝知道了這件事后,,笑著說(shuō):“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒(méi)有放棄過(guò)任何蘋(píng)果,?!?/p>

(男)彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景,。剛開(kāi)始的時(shí)候,,他對(duì)自己失去了信心,悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去,。當(dāng)他聽(tīng)了神甫的話后,,深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來(lái),。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人,,度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。

雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處,,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,,你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。

(女)曾經(jīng)有個(gè)小女孩感到自卑,,因?yàn)樗亩渖嫌袀€(gè)小疤痕,。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問(wèn)她疤痕有多大,,別人看得到嗎女孩回答說(shuō)疤痕不大,,而且已經(jīng)被她用長(zhǎng)發(fā)蓋住了。

醫(yī)生感到不可理解,,便問(wèn)她:“既然蓋住了,,為什么還耿耿于懷呢”

女孩很無(wú)奈地回答說(shuō):“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢”

這個(gè)女孩就因?yàn)檫@么一個(gè)小疤痕而長(zhǎng)期被自卑和苦惱困擾,,覺(jué)得自己處處不如別人,,做什么事情都沒(méi)有信心,當(dāng)然,,她的生活也就一直是黯淡的,。其實(shí),這個(gè)女孩的小疤痕和拿破侖的矮孝林肯的丑陋,、羅斯福的癱瘓比起來(lái),,又算得了什么呢該自卑的是他們才對(duì)吧!但他們沒(méi)有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

所以說(shuō),,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開(kāi)朗與勇敢,,也鎖住了人的前途,。沒(méi)有自信,便沒(méi)有成功,。一個(gè)獲得了巨大成功的人,,首先是因?yàn)樗孕拧W孕攀共豢赡艹蔀榭赡?,使不可能成為毫無(wú)希望,。一分自信,一分成功;十分自信,,十分成功,。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”時(shí),,無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解。

(男)當(dāng)然,,值得提醒大家的是,,自信不是那種盲目的樂(lè)觀,更不是虛弱的驕傲,。這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周?chē)娜瞬蝗缱约旱幕A(chǔ)上的,,一旦有人超過(guò)自己,而自己無(wú)法再保持領(lǐng)先地位,,自信心便轟然倒塌,。

最后我要感謝大家的收聽(tīng),下期再見(jiàn)!

校園之聲廣播稿篇四

教師們,,同學(xué)們,,大家好,歡迎大家收聽(tīng)“學(xué)校之聲”,,今日是20xx年3月4日,,此次學(xué)校之聲由我們一(一)班為大家主持,下頭請(qǐng)聽(tīng)第一版塊“德育主題之我見(jiàn)”,,由播音員:甄xx,趙xx為您播頌文章:題目是《為雷鋒精神而鼓掌》,,作者:王xx,。

第一版塊:

為雷鋒精神而鼓掌

近年來(lái),總有一個(gè)人的精神在默默地感動(dòng)著我們,,他的精神使我們更加自強(qiáng),,自信,使我們感到了能在這個(gè)美麗,,優(yōu)越的學(xué)校里學(xué)習(xí)是多么難得,,使我們感覺(jué)到了應(yīng)當(dāng)好好珍惜眼前的環(huán)境——他,就是洪戰(zhàn)輝,,可是,,經(jīng)過(guò)洪戰(zhàn)輝的感人事跡,我們難免會(huì)想到另外一個(gè)人——雷鋒叔叔,。

雷鋒,,一個(gè)家喻戶曉的名字,一個(gè)時(shí)儀的象征,,他勤儉節(jié)儉,,助人為樂(lè)和他的釘子精神,鼓勵(lì)了一代又一代人,,他從小事做起,,從自我力所能及的事情做起,,用短短的一生譜寫(xiě)成一曲生命的贊歌。

雷鋒叔叔不僅僅在生活上艱苦樸素,,并且他常說(shuō):“人的生命是有限的,,為人民的服務(wù)是無(wú)限的,我必須要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,?!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的,,有一次,,在出差的路上,下起了暴雨,,路上一位老大娘和他的孫女去探親,,由于下雨,路上十分滑,,雷鋒看見(jiàn)了,,上去背上了老大娘和她的孫女,一向把他們送到親戚家,,連一口水也沒(méi)喝就消失在茫茫雨簾中,。在學(xué)習(xí)上,他那“釘子”精神,,也同樣鼓勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),,為祖國(guó)的繁榮昌盛而拼搏。

連接語(yǔ):

告別了第一版塊,,之后,,面臨大家的是第二版塊,“和諧學(xué)校面面觀”,,由播音員:王xx,,劉xx為大家播音,題目是《學(xué)校面面觀》,,作者:劉xx,。

學(xué)校面面觀

xx中學(xué),只要你一進(jìn)大門(mén),,便能夠看見(jiàn)綠樹(shù)成苗的學(xué)校,,美麗的

花,,粉紅的桃花,,挺美的,但在近時(shí),,我卻發(fā)現(xiàn)有一股“邪氣”在我校盛行,。

剛來(lái)學(xué)校時(shí),,學(xué)校盛行,棒棒糖,,盛行兩星期的時(shí)候,,也就是在近段時(shí)間,,學(xué)校盛行彩線,,一個(gè)個(gè)學(xué)生幾乎手里都拿著幾根或幾十根線,,在手里擺弄著,,手腕里帶著一圈,雖然看著挺好看,,但這卻拜壞了我校的校風(fēng),好像我們學(xué)校的學(xué)生根本就不懂校規(guī)似的,,可是,,我想這最終的解釋權(quán),應(yīng)歸屬我校走讀生,,身為一個(gè)走讀生,,是絕對(duì)不應(yīng)當(dāng)替住校生買(mǎi)東西的,而正是這些走讀生,才使我校時(shí)流行這,,時(shí)流行那,,應(yīng)對(duì)我們正上初中的學(xué)生,具有的特性就是:好奇,,所以,,抑止不住心里的那傷好奇,讓走讀生帶買(mǎi),,這一系列的循環(huán)過(guò)程,,不反拜壞過(guò)程,不反拜壞我們的校風(fēng),,同時(shí),,也影響了我校學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)成績(jī)有不少的壞影響,。

“學(xué)校面面觀”字面意思是學(xué)校方方面面的影響,,而內(nèi)層意思,,則是學(xué)校方方面面觀,讓我們朝著學(xué)校面面觀而奮斗吧!結(jié)束語(yǔ):

完美的時(shí)光總是留不住的,,學(xué)校之聲與我共享,,教師們,同學(xué)們讓我們下次再見(jiàn)!

校園之聲廣播稿篇五

青春的旋律,,活力的樂(lè)章,。我們的聲音最動(dòng)聽(tīng),我們的聲音最流行,。這里是康巴什新區(qū)第二中學(xué)校園之聲,!

接下來(lái)是思維秘笈節(jié)目的最后將和大家一起進(jìn)入欣賞世界名曲,首先進(jìn)入書(shū)香校園

(停頓)

【書(shū)香校園】

品味人生,,相約經(jīng)典,,讓我們一起徜徉于《書(shū)香校園》。今天和大家一起賞析的是的,。

感謝同學(xué)的來(lái)稿,,校園之聲也熱忱歡迎大家的投稿。(停頓)

【思維秘笈】

當(dāng)心倦了,、累了,,記得停下來(lái)給心靈尋一份溫暖,給自己尋一方晴空,。讓那些通透靈魂,、蕩滌心靈的名言給予我們回眸一笑的瀟灑,今天送給大家的名言是:

【音樂(lè)風(fēng)景線】

(結(jié)束語(yǔ))

也許你想對(duì)身邊的朋友說(shuō)點(diǎn)什么,;也許你更想給尊敬的老師表達(dá)點(diǎn)什么那么請(qǐng)你不要猶豫了,,心動(dòng)不如行動(dòng),只要你拿起手中的筆,,寫(xiě)寫(xiě)你眼中的的班級(jí)或校園,,寫(xiě)寫(xiě)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),立志成才的感人事跡,,寫(xiě)寫(xiě)我們的老師獻(xiàn)身教育,,愛(ài)學(xué)生,積極工作的典型事例,,也可以寫(xiě)寫(xiě)那些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,!所有來(lái)稿請(qǐng)注明班級(jí)和姓名,交到八年級(jí)一班,,被我們廣播站采用以后說(shuō)不定就會(huì)收獲一份意外的驚喜,,你,還在等什么呢,?相聚的時(shí)光總是這么短暫,,短短的____分鐘眨眼而過(guò),。希望我們的廣播能給您忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)一些輕松和愉快!校園之聲廣播站,,我們的陽(yáng)光地帶,!因?yàn)橛心愕募尤耄@廣播更精彩,!

青春在這里飛揚(yáng),,夢(mèng)想在這里交織,我是,,讓我們相約在下周的6點(diǎn)__分,,你的喝彩就是我們的精彩!

謝謝大家,,今天的廣播到此結(jié)束,!

一道青春靚麗的校園文化陣線,聽(tīng)我們講自己的校園故事,。青春的花開(kāi)花落,,當(dāng)風(fēng)掠過(guò)校園上空,你聽(tīng),,我聽(tīng)韶光雖逝,,但那至真純的誓言,你還記得么,?我的世界我做主,,秀出自己的聲音,我的精彩給你聽(tīng),!放下心靈的包袱,,細(xì)心去發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)很美麗我們就是水晶,,陽(yáng)光下,,我們熠熠生輝、璀璨奪目,;我們的心靈和水晶一樣,無(wú)須蕩滌,、不受滋擾,。讓我們用思想和行動(dòng)去告知所有的人陽(yáng)光下,我們最美,!”

校園之聲廣播稿篇六

各位老師,、各位同學(xué):

大家好。

伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,, 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,; 校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音,。

踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天天走來(lái),,一路歡歌,,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,,我們向冬天走來(lái),一路歡歌,,一路笑語(yǔ),,萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

讓我們手牽著手,。

讓我們肩并著肩,。

同學(xué)們下次再見(jiàn)!相聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲,,聽(tīng)過(guò)同學(xué)們精彩來(lái)稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點(diǎn),讓我們共同體會(huì)美好的時(shí)光,,讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們,今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,,讓我們明天再相聚,。

再見(jiàn),同學(xué)們

校園之聲廣播稿篇七

同學(xué)們:

大家好!

盡管“安慶四中20xx校園文化周”活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,,但在這幾天中,,我所看見(jiàn)的,我所感受到的,,至今仍令我激動(dòng)不已,。

在七年級(jí)的演講比賽中,盡管我沒(méi)有親身來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),,但我完全可以想象出,,當(dāng)時(shí)比賽中和諧的氣氛。選手們一個(gè)個(gè)毫不怯場(chǎng),,在講臺(tái)上飽含著激情來(lái)進(jìn)行演講,。他們知道:“比賽不是最重要的,參與才是第一位的,?!?/p>

在地畫(huà)大賽中我看到了團(tuán)結(jié)的力量。每個(gè)班派出三五個(gè)繪畫(huà)能手在地上一起去完成一幅美妙的畫(huà)稿,。為了證明自己的實(shí)力,,也為了班級(jí)的榮譽(yù)。看著他們的認(rèn)真勁兒,,那眾志成城的勢(shì)頭,,仿佛他們?cè)谕瓿梢豁?xiàng)莊嚴(yán)而又偉大的任務(wù)。

而在剛剛結(jié)束的“20xx元旦文藝會(huì)演”中,,我則真切地看到了師生之間,,其樂(lè)融融,共創(chuàng)美好明天的和諧場(chǎng)面,。平日認(rèn)真授課的老師,,調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,在今天,,在同一個(gè)舞臺(tái)上,,他們一起表演,一起帶給我們完美的視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)上的享受,,一起與我們同歡樂(lè)。濃濃的師生情誼,,盡顯無(wú)疑,。

在這辭舊迎新之際,我衷心地祝愿母校:越走越遠(yuǎn),,越辦越好,。

校園之聲廣播稿篇八

一方斗室,傳一個(gè)聲音,。

一片樂(lè)土,,圓一個(gè)夢(mèng)想。

用心傳遞愛(ài)的聲音,。

用愛(ài)傾訴青春的心聲,。

用心吐字,用愛(ài)歸音,。

這里是黃土梁子初級(jí)中學(xué) “校園之聲”廣播,。

今天是20 年 月 日,星期 ,。我是主持人:

歡迎收聽(tīng)《中學(xué)生活》欄目

今天為大家?guī)?lái)的是選自心理健康講座的第五講《真誠(chéng)地面對(duì)父母》

中學(xué)生“兩點(diǎn)一線三面”的生活特點(diǎn)衍生出了中學(xué)生特有的三種人際關(guān)系:師生關(guān)系,、親子關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。個(gè)體對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)和處理技能對(duì)于自身的學(xué)習(xí),、生活,、工作和心理健康都具有重要的影響。作為中學(xué)生,,學(xué)會(huì)處理好身在其中的三種人際關(guān)系就顯得格外重要。在上一講,我給大家講了中學(xué)生人際關(guān)系中的第一種關(guān)系——師生關(guān)系,,今天,,我來(lái)跟大家講一講第二種關(guān)系——親子關(guān)系。

所謂親子關(guān)系,,就是上輩與下輩之間的心理上的關(guān)系和心理上的距離,,也就是父母親包括祖父母、外祖父母與孩子之間的心理上的關(guān)系和心理上的距離,。講到親子關(guān)系我們首先要接觸到“家”這個(gè)概念,,從“家”談起。

家是一個(gè)充滿親情的地方

家就是家庭,,它是以婚姻和血統(tǒng)關(guān)系為基礎(chǔ)的社會(huì)單位,,其成員包括父母子女和其他共同生活的親屬在內(nèi)。什么是家?每個(gè)人有每個(gè)人不同的理解,,有人把家比喻是午夜里一盞橘紅的燈,,照亮著你,溫暖著我,。

童年像一條小船,,向無(wú)邊無(wú)際的大海駛?cè)ァM昃拖裉枪?,有酸也有甜,。在我的童年發(fā)生過(guò)許多令人難忘的事,其中有一件至今令我莫齒難忘,。

在我讀四年級(jí)的時(shí)候,,我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫盧美婷,,是我班的紀(jì)律委員,。有一天,剛剛開(kāi)始上課,,就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校通知全體老師到會(huì)議室開(kāi)會(huì),。老師臨走時(shí)向紀(jì)律委員盧美婷交待:管好班上的紀(jì)律,誰(shuí)說(shuō)話就把誰(shuí)的名字記下來(lái),,等一下交給我,。”

聽(tīng)到這我頓時(shí)高興了起來(lái),,我想我和盧美婷是最好的朋友,,她是不會(huì)記我的名字的。所以我就和我的后桌說(shuō)起話來(lái),。紀(jì)律委員盧美婷用眼神瞅了瞅我,,好像在說(shuō):不要說(shuō)話,不然我會(huì)記上你的名字的。我只是對(duì)她笑了笑,,就做我的作業(yè),。不一會(huì)兒嘴巴又不聽(tīng)使喚了,又跟前桌說(shuō)起了話,。說(shuō)著說(shuō)著,,突然下課了。

我走到盧美婷的桌前,,假裝拿作業(yè)去問(wèn)她,,并瞟了一眼她的記錄本,突然,,“陳金美”三個(gè)字躍入我的眼簾,。怎么辦才好?我突然想出了一個(gè)餿主意:謊稱(chēng)高老師叫她去有事。 當(dāng)她走后,,我趕緊把我的名字擦掉,,但又怕老師發(fā)現(xiàn),我又把班上的調(diào)皮鬼“陳麗”的名字換上,。放學(xué)后,,高老師把名單上的同學(xué)叫到了辦公室,過(guò)了一會(huì)兒,,其他同學(xué)都出來(lái)了,,就是不見(jiàn)陳麗。陳麗在班上成績(jī)不好,,又愛(ài)做壞事,,所以成了出名的'調(diào)皮鬼,這回應(yīng)該夠她受的了,。這時(shí)只見(jiàn)她流著眼淚從高老師的辦公室里走了出來(lái),。看著陳麗的樣子,,我心里真難受,,真想去高老師哪里把問(wèn)題講清楚,可是我又沒(méi)有那個(gè)勇氣,,正在這時(shí),,紀(jì)律委員盧美婷來(lái)了,我把事情的原委都告訴了她,,她就陪我來(lái)到了高老師的辦公室,。想到陳麗滿面的淚水和充滿委屈的眼神,我鼓起了勇氣走向了高老師,,一五一十的把事情向高老師都說(shuō)了出來(lái),。高老師并沒(méi)有批評(píng)我,,只是用嚴(yán)厲的目光對(duì)我說(shuō):“陳金美同學(xué),你做了錯(cuò)事能夠主動(dòng)的認(rèn)錯(cuò),,這是好事,,但是以后,不準(zhǔn)再犯同樣的錯(cuò)誤,。”

走出高老師的辦公室,,我的心里有說(shuō)不出的高興,,從此,高老師也改變了對(duì)陳麗的看法,。這件事雖然過(guò)去了,,但我永遠(yuǎn)也忘不了它.

校園之聲廣播稿篇九

女:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

男:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌,。

女:這里是初級(jí)中學(xué)心靈驛站廣播站

男:尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好,!

女:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲

男:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律

合:校園之聲廣播站又如期和您見(jiàn)面了,!

女:我是播音員楊玲玲,

男:我是播音員許杰,。下面我們先來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲,,放松一下我們的心情。

結(jié)束語(yǔ)

女:每一次相聚都是那么短暫

男:每一次懷想都是那么香甜

女:讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔,!

男:讓我們手牽著手,。

女:讓我們肩并著肩。

男:同學(xué)們下次再見(jiàn),!

最簡(jiǎn)單的例子,,就是談戀愛(ài)。女生拒絕男生,,可能因心里住著別人,,可能覺(jué)時(shí)機(jī)不對(duì),也可能她完全無(wú)意于你,。前兩種情形,,如果認(rèn)為值得,可以陪在她身邊,,等,。等她回心轉(zhuǎn)意,等她時(shí)過(guò)境遷,,不時(shí)提醒她,,還有人在這里,,愛(ài)你;而最后一種,,一旦表達(dá)明確,,最好抽身離開(kāi),這樣做,,至少還能留下一個(gè)耐人尋味的背影,。否則再嘰歪下去,女生告你騷擾,,或唯恐避之不及,,也未可知。

我們大人,,經(jīng)歷世事越多,,有時(shí)反而不如小孩子心思澄凈,做事有魄力,。畏首畏尾,,心有牽絆,還總冠冕堂皇地說(shuō),,我是隨遇而安,。我們要承認(rèn),做大多事情,,是要結(jié)果的,,無(wú)論好壞,無(wú)論早遲,,我們都想在內(nèi)心的空白處填上一個(gè)堅(jiān)定的答案,。從此,安下心來(lái),。凡事都再?gòu)?qiáng)求一下吧,,就那么剛剛好的,一小下,。足矣,。

a:接下來(lái),帶給大家的是一則哲理小故事《過(guò)好每一天》每一天都是一生的縮影,。每天早晨醒來(lái),,意味著一次新生;晚上入睡時(shí),,意味著這一天隨之消亡,。在醒來(lái)與入睡之間,是一天的黃金時(shí)間,。我們可能無(wú)法為一生做事情,,卻能為一天而做,。

英國(guó)著名作家羅伯特·路易絲·史蒂文森說(shuō):“任何人都能很甜美、很耐心,、很可愛(ài),、很純潔地活到太陽(yáng)落山?!?/p>

任何人都可以保持一天不發(fā)火和言語(yǔ)得當(dāng),。任何人都可以勇敢地承擔(dān)起一天的責(zé)任。

任何人都可以一整天都快樂(lè),,并用快樂(lè)感染周?chē)娜?。任何人都可以在每一天把?ài)播撒。

任何人都可以克服一天里的恐懼,,勇敢地應(yīng)對(duì)每一種情況。任何人都可以友愛(ài),、寬容,、周到、為別人著想一整天,。每一天,,任何人都可以學(xué)到新的知識(shí),獲得一些成長(zhǎng),。

威廉·奧斯勒醫(yī)師指出,,就像與空氣隔絕的船艙能使船漂浮,隔絕白晝的夜晚幫助我們避免生活之舟失事,。他送給我們一個(gè)面對(duì)每一天的神奇詞匯:平靜,。生活的最高藝術(shù)是盡力使每一天生活好。

當(dāng)我們失敗或者未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)時(shí),,讓我們?cè)徸约?,思考并體會(huì)愛(ài)默生的這句名言:“努力完成每一天的事情,你已經(jīng)把你能做的都完成了,。你要盡快忘記那些錯(cuò)誤和你所做的荒謬事,。明天是嶄新的一天,你要精神飽滿地迎接它,,不要被過(guò)去所做的荒謬事拖累,。”切記,,明天是另一個(gè)今天,。

b:感悟生活、享受人生,,讓我們一起走進(jìn)《點(diǎn)滴生活》今天給大家?guī)?lái)的.是生活小常識(shí):

a:冬季出游注意:糾正喝酒取暖的觀念,,酒精能使體表血循環(huán)增加,,人感到“發(fā)熱”,實(shí)際卻丟失熱量,。

b:秋冬怯火多飲青茶:常飲青茶如烏龍,、鐵觀音等,有潤(rùn)膚,、除燥,、生津、潤(rùn)肺,、清熱,、涼血之效。

a:冬季鍛煉:霧天不宜鍛煉,。霧珠中含大量塵埃,、病原微生物等有害物質(zhì),鍛煉時(shí)若吸入對(duì)健康不利,。

b:睡前三小時(shí)不要吃東西,。會(huì)胖哦!

a:睡眠不足會(huì)變笨,,一天須八小時(shí)睡眠,,有午睡習(xí)慣較不會(huì)老。

a:今天的校園之聲到此結(jié)束,,感謝大家的收聽(tīng),,明天我們?cè)僖?jiàn)!

b:再見(jiàn),!

校園之聲廣播稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們,,校園之聲又和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué),都在這完美的天氣里有一份很好的情緒去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí),。

下方請(qǐng)聽(tīng)第一版塊“德育主題之我見(jiàn)”,,為雷鋒精神而鼓掌。

許多年來(lái),,總有一個(gè)人的精神在默默地感動(dòng)著我們,,他的精神使我們更加自強(qiáng),自信,,使我們感到了能在這個(gè)美麗,,優(yōu)越的校園里學(xué)習(xí)是多么難得,使我們感覺(jué)到了就應(yīng)好好珍惜眼前的環(huán)境――他,,就是雷鋒叔叔,。

雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,,一個(gè)時(shí)代的象征,,他勤儉節(jié)約,,助人為樂(lè)和他的釘子精神,鼓勵(lì)了一代又一代人,,他從小事做起,,從自我力所能及的事情做起,用短短的一生譜寫(xiě)成一曲生命的贊歌,。

雷鋒叔叔不僅僅在生活上艱苦樸素,,而且他常說(shuō):“人的生命是有限的,為人民的服務(wù)是無(wú)限的,,我必須要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,。”他是這樣說(shuō)的,,也是這樣做的,,有一次,在出差的路上,,下起了暴雨,,路上一位老大娘和他的孫女去探親,由于下雨,,路上十分滑,雷鋒看見(jiàn)了,,上去背上了老大娘和她的孫女,,一向把他們送到親戚家,連一口水也沒(méi)喝就消失在茫茫雨簾中,。

在學(xué)習(xí)上,,他那“釘子”精神,也同樣鼓勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),,為祖國(guó)的繁榮昌盛而拼搏,。

這天的校園之聲到此就要結(jié)束,期望一首《花仙子》能給你帶來(lái)好的情緒,。再見(jiàn)!

校園之聲廣播稿篇十一

開(kāi)播詞:同學(xué)們,、老師們,美校園之聲廣播臺(tái)開(kāi)始廣播啦!今天是113班同學(xué)為你帶來(lái)的,,首先請(qǐng)聽(tīng)美文雅敘—《永遠(yuǎn)的坐票》,。

1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,,你經(jīng)常會(huì)得到最好的,。

有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入坐的車(chē)票.可是無(wú)論長(zhǎng)途短途,,無(wú)論車(chē)上多擠,,他總能找到座位,。

他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車(chē)廂一節(jié)車(chē)廂找過(guò)去,。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明,,但卻很管用。每次,,他都做好了從第一節(jié)車(chē)廂走到最后一節(jié)車(chē)廂的準(zhǔn)備,,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),,這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多,。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位,而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處,,居然人滿為患,。

即使想到了,他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心,。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位,,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了,。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣,,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē),。

溫馨提示:自信、執(zhí)著,、富有遠(yuǎn)見(jiàn),、勤于實(shí)踐,會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票,。

2,、〈〈生命的價(jià)值〉〉對(duì),生命就象一場(chǎng)夢(mèng),,不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

在一次討論會(huì)上,,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。

面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,,他問(wèn):"誰(shuí)要這20美元?"一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):"我打算把這20美元送給你們中的一位,,但在這之前,,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"

他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):"誰(shuí)還要?

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