報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

回訪母校寒假實(shí)踐報(bào)告篇一

學(xué)院：機(jī)械工程學(xué)院

班級(jí)：材料1002

姓名：

學(xué)號(hào)：

時(shí)間：xxx年寒假

內(nèi)容：回訪母校武城二中游記

古貝城,，運(yùn)河畔,，武城二中美麗校園------這是我們的校歌,。天道酬勤。經(jīng)過(guò)全體二中人半世紀(jì)的不懈奮斗,，我們一次次創(chuàng)下輝煌的成就,。不管是過(guò)去、現(xiàn)在,，還是未來(lái),，我們二中的師生永遠(yuǎn)以昂揚(yáng)的斗志，刻苦自勵(lì)的精神,，殫精竭慮,，頑強(qiáng)拼搏，乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

春日遲遲,，卉木萋萋,。倉(cāng)庚喈喈，采蘩祁祁,。校園里,，一棵棵失去往日笑臉的樹木，依舊站在那兒,，保衛(wèi)著我們?nèi)崛醯男〔?、凋謝的花兒，仿佛是排排等待我們回家的老人,。眨眼間一年過(guò)去了,，曾經(jīng)我們?cè)谛@里忙忙碌碌，頂著朝陽(yáng)在樹下讀書的影子;曾經(jīng)我們一起專心聽(tīng)講,，寬敞明亮的大課堂;曾經(jīng)我們臨近高考挑燈夜戰(zhàn)的宿舍-------都伴隨著歲月的流逝成為回憶,，依然記得離別時(shí)班主任的那句話：就送你們到這里啦，以后的路不管難易都要堅(jiān)持向前,，加油吧,。

離別在樹下掠過(guò)，離別在雨中沉思,，離別在黑暗中落淚,，離別在我們心中徘回,。我們就像小鳥一樣，離不開(kāi)那片藍(lán)天——我們的母校,，不管我們的翅膀多么完美,，如果不憑借空氣，我們就永遠(yuǎn)飛不到高空,。在我心里沉浸了一年的母校!我親愛(ài)的母校,，我回來(lái)啦。

當(dāng)我離開(kāi)母校的時(shí)候,，我相信我還會(huì)來(lái)的,，所以沒(méi)有那么的傷心，然而當(dāng)我和幾個(gè)同學(xué)伴著陽(yáng)光再次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,，卻已經(jīng)物是人非了,。我才意識(shí)到我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去，有那么多,，那么多的場(chǎng)景變成了回憶,，那美麗的校園、和藹可親的老師,、純真友愛(ài)的同學(xué),。我曾經(jīng)想考完試和自己的同窗們好好的玩一場(chǎng);我曾經(jīng)想沒(méi)有任何壓力的和全班同學(xué)在教室里舉行元旦晚會(huì);我曾經(jīng)想畢業(yè)后，跟老師同學(xué)一起欣賞那校園里陽(yáng)光下的噴泉,。我曾經(jīng)有那么多的話要給老師說(shuō),，有那么多的.事要講給老師聽(tīng)，見(jiàn)了老師卻不知怎么的變得支支吾吾,，說(shuō)不出來(lái),。

這里是我們共同的家，有我們最美的年華,，我們?cè)谶@里攀登,，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆，祖國(guó)的未來(lái)召喚者我們,，一起鑄造我們的美好明天,，告別了青春的美麗童話，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,。走到校門前我們就拿起相機(jī),，要把學(xué)校的每個(gè)角落都拍下來(lái)，把這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我們的地方帶在身邊,，讓每一片葉子的翠綠都留在我們心田,。因?yàn)檫@里有學(xué)校給予我們的愛(ài)，那份愛(ài),，從不曾離開(kāi),。

剛剛走到校門口,，校園里的一草一木，老師站在講臺(tái)上講課,，同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、玩耍的情景又浮現(xiàn)在眼前，升國(guó)旗時(shí)洪亮的國(guó)歌聲還在耳邊回響,，體育課上群體鍛煉和游戲時(shí)的身影,，計(jì)算機(jī)房、餐廳,、小亭子,、假山------一年四季鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭的道上我們一起跑步,，一切都恍如昨日,，歷歷在目。母校的老師如慈母,、如嚴(yán)父,，他們含辛茹苦，嘔心瀝血地培育,、引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,，教導(dǎo)我們勝不驕，敗不餒,。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),、熱愛(ài)集體、積極向上,，不管是生活上，還是學(xué)習(xí)上,，我們都互相幫助,。在賽事、春游等集體活動(dòng)中個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,，精心準(zhǔn)備,，捐款等公益活動(dòng)積極參與;課余時(shí)間教室里充滿著歡聲笑語(yǔ)。母校給了我美好回憶,，夯實(shí)了我們?nèi)松幕A(chǔ),，無(wú)論走到哪里，我都會(huì)在心底深處把您珍藏,。

我們永遠(yuǎn)的家

一日為師,，終生為父，這是教師節(jié)我們?cè)o老師說(shuō)過(guò)的話,。這次我見(jiàn)了老師沒(méi)有像以前那樣充滿些許恐懼,，而是像朋友一樣親切,。我問(wèn)老師還記得我嗎?老師都沒(méi)有猶豫說(shuō)出了我的名字，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：是不是我們幾個(gè)以前經(jīng)常搗亂,，所以才把我們記得這么清楚啊,。老師笑了笑，把頭往椅子上仰了仰說(shuō),，以前的事啊,，幾乎都忘了，就記得你們挺懂事的,，整天刻苦的本站,。其實(shí)，你們的前途好了比什么都強(qiáng),，現(xiàn)在回來(lái)看看我們,，知道大家都挺好的就行啦。是啊,，老師送走了一屆屆的學(xué)生,，不知道惹他們生過(guò)多少氣，他們都不記得,，只希望自己的孩子們學(xué)業(yè)有成,，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子。桃李滿天下,，是您一生的夙愿;三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,，是你永遠(yuǎn)的眷戀;黑板上飛舞的是你的汗水，筆觸尖流淌的是你的期盼,。老師啊,，你的無(wú)私，我們永遠(yuǎn)記得,，我多想再讓你批評(píng)我一次啊,，您卻說(shuō)，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,。

候可以驕傲地說(shuō)：我成功了,，我不后悔。現(xiàn)在我們終于長(zhǎng)大了,，懂得了在雨中奔跑的時(shí)候,，可以有雨水、汗水洗臉,，唯獨(dú)不能有的是淚水,。

那些美好的回憶------

盤難以敲出我此時(shí)的心情，但是我還是要寫下這次游記,。我不知道怎么形容我的同學(xué),，我的老師,，我的母校，我現(xiàn)在唯一能做的只有懷著一顆感恩的心默默地祝福我的同學(xué),，我的老師,，我的母校，愿她們永遠(yuǎn)都好------因?yàn)槟感Ｊ俏覀兊木窦覉@,，更是我們一輩子“停泊”的港灣,，是我們共同的家。

只要是好的季節(jié),，陽(yáng)光總會(huì)普照,。我們仰望天空，我們可以對(duì)著灼烈的陽(yáng)光微笑,，因?yàn)槲覀冇猩萑A的青春,，因?yàn)槲覀兪蔷攀甏男『ⅰＬ?yáng)快要落山了,，我們今天的游玩該畫句號(hào)了,。走的時(shí)候我們給老師唱了首歌：勇敢去飛，勇敢去追,，追一切我們未完成的夢(mèng);勇敢去飛,，勇敢去追，說(shuō)好了這一刻不掉眼淚,。離開(kāi)了老師,，離開(kāi)了校園，我們一起來(lái)的幾個(gè)姐妹們也該分別了,，一起約定,，明年還是在這兒，不見(jiàn)不散,。

回訪母校寒假實(shí)踐報(bào)告篇二

猜你正在找大學(xué)生寒假回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的怎么寫,？那么就給你這篇范文參考。

（一）立足社會(huì),，勇于實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn),。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),，隨著人才被推向市場(chǎng)，大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,，發(fā)展方向更加撲朔迷離,。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求，作為大學(xué)生,，我們不能閉門讀書,，而要敞開(kāi)大門,，走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中提升,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高綜合素質(zhì),。為提高競(jìng)爭(zhēng)力,，建設(shè)祖國(guó)不懈努力。

（二）施恩不記,，受恩勿忘

離開(kāi)高中母校已有一年半,，雖然每個(gè)假期都有回母校看望老師,，但是都從未有組織有計(jì)劃地回訪母校,。一日為師，終身為父,。老師們?cè)?jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們,，如今，我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì),，最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師,。

現(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,，我認(rèn)為,，這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗(yàn),，和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗(yàn)為今年的考生答疑解惑,，我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的幫助過(guò)我,，我也要將這份幫助傳遞下去,。

歲月悠悠，百年滄桑,；桃侖教澤,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)我的中學(xué)母校益陽(yáng)市一中始建于1906年（光緒三十二年），初名信義中學(xué)堂,，迄今已有近百年歷史?，F(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,。母校益陽(yáng)一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)紹湘賢而蜚聲中外,。百年歷史,，鑄就了學(xué)校勤謹(jǐn)，求實(shí),，團(tuán)結(jié),，進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng)和嚴(yán)、精,、活,、實(shí)的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水,，西傍會(huì)龍,，校園古木參天，綠瓦紅墻,，環(huán)境幽雅,，書聲瑯瑯，是益陽(yáng)市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校,。

（一）文化底蘊(yùn)厚重

益陽(yáng)市一中1906年由挪威人創(chuàng)辦,，是湘北地區(qū)最早的一所完全中學(xué)，百年辦學(xué)歷史,，形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和特色,，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，培育了萬(wàn)千計(jì)的杰出人才,。如原文化部副部長(zhǎng),、著名的馬克思主義理論家、中國(guó)科學(xué)院院士周揚(yáng),，中國(guó)第一任教育部長(zhǎng)何偉,，國(guó)際義人——被稱為中國(guó)的辛德勒的何鳳山博士。

（二）辦學(xué)條件優(yōu)越

目前,，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教實(shí)驗(yàn)樓,，多功能的圖書館，全省一流的體育館,、田徑場(chǎng),、攀巖、文化廣場(chǎng),，高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓,。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào),，配備了三機(jī)一幕和電視監(jiān)控系統(tǒng),、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng),，建立了電腦辦公,、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室,、電腦室,、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施齊全,，在全省居先進(jìn)行列,。

（三）師資力量雄厚

益陽(yáng)市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強(qiáng)的。早在80年代初,，市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀教師集中到市一中教學(xué),。近10年來(lái)，學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的教師到學(xué)校任教,。市一中教師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)水平高，在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評(píng),。學(xué)校被市教育局定為全市課程改革示范校,。

（四）助學(xué)機(jī)制齊全

學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程，加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度,、培養(yǎng)力度,、獎(jiǎng)勵(lì)力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生,；培養(yǎng)就是明確班級(jí),、教師定點(diǎn)培養(yǎng)；獎(jiǎng)勵(lì),，就是重獎(jiǎng)成績(jī)居年級(jí)前茅的學(xué)生,。我校設(shè)立了動(dòng)感地帶杯獎(jiǎng)學(xué)金，還有特困生救助機(jī)制,。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè),，特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

今年寒假,，我有幸被學(xué)校挑選,，成為回訪高中母校益陽(yáng)市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將xx理工大學(xué)的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長(zhǎng)張先珍女士的手中,，與校長(zhǎng)交流并表達(dá)我們的感謝,。

正月十五后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都陸續(xù)上班開(kāi)始了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,。于是我選擇了這個(gè)時(shí)間段拜訪校長(zhǎng)和老師,。剛到副校長(zhǎng)辦公室，就看見(jiàn)副校長(zhǎng)在與學(xué)生家長(zhǎng)處理事情，于是我在門外等候,。在門外等候的心情是無(wú)比激動(dòng)的,，以前副校長(zhǎng)都是在臺(tái)上給我們高三學(xué)子做高考的動(dòng)員演講，她激昂的語(yǔ)調(diào),，振奮的詞句都鼓舞著我們每一個(gè)人,。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái)，審視自己的理想,，科學(xué)自己的行為,。時(shí)光飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的大學(xué)生了,?？吹綇埜毙ｉL(zhǎng)處理完事情，我走進(jìn)了辦公室,，表明來(lái)意后,，張副校長(zhǎng)熱情地接待了我。她要我傳達(dá)她的謝意,，并關(guān)切地詢問(wèn)了我在大學(xué)的情況,。當(dāng)我告訴她我在大學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)名列前茅,，并努力參加實(shí)踐鍛煉自己的時(shí)候,，她欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我自豪的說(shuō)：我們一中人各個(gè)都是學(xué)校的驕傲,。拜訪完張副校長(zhǎng)之后,，第二天我約上幾個(gè)同學(xué)找到了高三班主任孫老師的辦公室，沒(méi)想到孫老師一眼就認(rèn)出了我,。他放下了手中的批改的試卷,，像父親一樣與我親切的交談。我把大學(xué)生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享,，說(shuō)出了自己一些無(wú)助與困惑,。孫老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他告訴我,，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),，自己一個(gè)人在外面就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，尤其是女孩子要自己照顧好自己,，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考處理問(wèn)題,。當(dāng)然自信是成功的關(guān)鍵，不要盲目攀比,。聽(tīng)完老師的教導(dǎo)我受益良多,。得知我們此行的計(jì)劃后,，孫老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們?cè)谒F(xiàn)在帶的高三班上做宣講,。他說(shuō),，大學(xué)畢業(yè)后都要步入社會(huì)，走上工作崗位,，現(xiàn)在就要多實(shí)踐，為以后打下基礎(chǔ),。他還鼓勵(lì)我們多回母校開(kāi)展這樣的實(shí)踐活動(dòng),。

做好充分的準(zhǔn)備后，我們一行人來(lái)到了教室里,，孫老師向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了一下后,，我們受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。我們每個(gè)校友輪流上臺(tái)發(fā)言,，各自介紹自己大學(xué)的情況,。下面的同學(xué)都合上了書本，放下了手中的筆,，聽(tīng)得心馳神往,。輪到我時(shí)，我熱情地向他們介紹了我的大學(xué)母校xx理工大學(xué)的,。這是一所以理工為主,，工、理,、文,、管、經(jīng),、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性大學(xué),，近年來(lái)發(fā)展迅速，吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生,。學(xué)生宿舍設(shè)置齊全,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。因?yàn)槲覀冃v的班級(jí)是文科班,，所以我著重介紹了一下我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和我的專業(yè),。目前，學(xué)院設(shè)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系,、企業(yè)管理系,、金融系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系等,。

愛(ài)好經(jīng)濟(jì)的同學(xué)可以有廣泛的選擇,。同時(shí),，金融專業(yè)現(xiàn)在是個(gè)熱門專業(yè)，就業(yè)好,，競(jìng)爭(zhēng)大,，最好是數(shù)學(xué)底子好對(duì)數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)感興趣的同學(xué)進(jìn)修，這樣在學(xué)習(xí)中較為輕松,，以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也大,。

接下來(lái)的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑，分享大學(xué)生活心得,。大家在這個(gè)環(huán)節(jié)一下子熱鬧起來(lái)了,，紛紛踴躍舉手提問(wèn)，我們校友輪流回答問(wèn)題,。也許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的原因,，他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)由于生活學(xué)習(xí)沒(méi)有了父母老師管，一切都很輕松自在這個(gè)問(wèn)題,。我根據(jù)我的所見(jiàn)所聞和我的經(jīng)歷給他們做了解答：大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),，而是人生的起點(diǎn)，雖然離開(kāi)了父母老師的管束,，但是我們卻要自己面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,，只有通過(guò)努力提升自己的綜合能力，將來(lái)才能有立足之地,。一些同學(xué)本來(lái)生活得逍遙自己,，但是畢業(yè)考研找工作面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力時(shí)，只能后悔,。我不希望你們后悔,，我希望你們展露你們的才華，找到自己的位置,。后來(lái),，我們又談到了高考，他們是文科重點(diǎn)班的學(xué)生,，高考?jí)毫ζ毡檩^大,。我們告訴他們，高考只是人生中的一場(chǎng)小戰(zhàn)役,，不必太緊張,，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)悔,。

最后,，我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考緊張情緒的方法，填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),，和剛到大學(xué)的注意事項(xiàng),。

這次做完回訪母校的活動(dòng),，收獲體會(huì)頗多。最讓自己滿意的方面,，是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的高三學(xué)生,。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候，正是有回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員,，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞,。施恩不記，受恩勿忘,。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷,，雖然力量微小，但這卻是一份責(zé)任,。我開(kāi)始明白，只有在助人為樂(lè)時(shí),，才能感受到自己的價(jià)值,。

一日為師，終身為父,。如今已經(jīng)成人成才的我們,，是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校,，班主任仍然不忘對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo),，為我們撥開(kāi)云霧。都說(shuō)老師如蠟燭,，燃燒自己照亮別人,。這次實(shí)踐活動(dòng)后，我有深深的感觸,，我認(rèn)為,，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識(shí)，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神,。

奉獻(xiàn)精神是一種愛(ài),，是對(duì)付出而不求回報(bào)的愛(ài)。對(duì)個(gè)人而言,，就是要在這份愛(ài)的召喚之下,，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛(ài)和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣,；努力做好每一件事,、認(rèn)真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生,，我們就要熱愛(ài)我們的專業(yè),，熱愛(ài)我們即將從事的工作,。

最后，通過(guò)這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升,。從最初的拜訪張副校長(zhǎng)、班主任老師,，到最后向高三同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑,，這些都是對(duì)我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗(yàn)對(duì)詞語(yǔ)組織能力的考察。雖然在演講時(shí),，自己會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞,，但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬，這也是對(duì)應(yīng)急處理問(wèn)題的鍛煉,。再次回到校園,，心態(tài)已和之前大不一樣，沒(méi)有了高考的壓力,，沒(méi)有繁重的課業(yè),，心態(tài)自是比以前輕松,。但是,，站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時(shí)，我深深的明白,，我的世界再也不是唯一的一場(chǎng)高考,，也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì),、整個(gè)世界,；一份責(zé)任、一份信仰,。

站在高考倒計(jì)時(shí)牌前,，感慨萬(wàn)千。其實(shí),，我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書生活,，但是，在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài),。即使在大學(xué),，我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來(lái)過(guò)，珍惜每一天,，奮斗每一天,，讓自己的大學(xué)四年都沒(méi)有遺憾。像高考一樣,，成功地步入人生下一個(gè)階段,。不僅是高考考生,，你我都需要一個(gè)勝利的v。

回訪母校寒假實(shí)踐報(bào)告篇三

想法

我的母校是xx省xx縣第一中學(xué),，我們這里是區(qū)所以走出大就是我們每個(gè)昌松（別稱）一個(gè)共同的目標(biāo),。對(duì)我們說(shuō)，考上一個(gè)好大學(xué)確實(shí)是走出大最好的一條路,。我們學(xué)校雖然是全縣最好的一所中學(xué),，但是我們學(xué)校每年能夠上大學(xué)的人卻是不多，尤其是重點(diǎn)高校,，就更是鳳毛麟角了,。今年我考上了xx大學(xué)，但是我們學(xué)校已經(jīng)有八年沒(méi)人考上xx大學(xué)了,。我今年考上了,，所以我想和我們學(xué)校考上名校的同學(xué)將自己學(xué)習(xí)心得和學(xué)弟學(xué)妹們交流一下,。

聯(lián)系同學(xué)

我首先想到了學(xué)長(zhǎng)王,，董。學(xué)長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)為學(xué)弟學(xué)妹們介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)長(zhǎng)很高興,，立刻答應(yīng),。王學(xué)長(zhǎng)還為我介紹了他做這個(gè)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。然后我有聯(lián)系了我們一起畢業(yè)的幾個(gè)同學(xué)他們也答應(yīng)了。但有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)是有時(shí)間就,，這不免有點(diǎn)令人擔(dān)憂,。

聯(lián)系到同學(xué)有王（交大），（xx大學(xué)）,，董（哈爾濱工業(yè)大學(xué)）,，馮（中央財(cái)經(jīng)），井（xx大學(xué)）,，張（中國(guó)海洋大學(xué)）

演講內(nèi)容

為了兼顧有些大學(xué)實(shí)踐的要求及和母校校長(zhǎng)老師的聯(lián)系,，我們最終商定講兩塊內(nèi)容：學(xué)習(xí)方法介紹和大學(xué)介紹。

學(xué)長(zhǎng)建議

我的演講提綱

1,、會(huì)做的題要講究速度

2,、有難度的題

需要一定時(shí)間思考

百思不得其解

看答案

問(wèn)老師

溫馨提示：上認(rèn)真聽(tīng)，對(duì)于有些題目自己做出的也請(qǐng)聽(tīng)一下,，因?yàn)橛袝r(shí)老師的思考方式與自己剛開(kāi)始的是不同的,，比較自己的方法還有個(gè)改進(jìn)之處。

若是自己確定自己學(xué)的還可以,，而老師講的又僅是一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),，就可以不去聽(tīng)講,，做一下資料。

下后可以利用間將一節(jié)學(xué)習(xí)進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的回顧,。

1前填好資料

2上注意老師,，總結(jié)的典型例題，在二輪復(fù)習(xí)三輪復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)有一個(gè)考題的總結(jié),。

知識(shí)點(diǎn)的記憶,，高考當(dāng)中的一道題，往往是對(duì)名人名事的考察,，這道題是非常容易得分,，也是非常容易失分的。如果你能夠記得比較好就可以拿分如果說(shuō)你記得比較模糊,，那么就非常容易失分,，而這道題失分是非常可惜的,。

4錯(cuò)題總結(jié)做錯(cuò)的題要專門寫在一個(gè)本子上以備在考試之前方便查閱,。

1背誦知識(shí)點(diǎn)只有牢牢掌握才可突破難題

2熟練掌握勒夏特列原理

花一定時(shí)間進(jìn)行題目練習(xí)

溫馨提示：對(duì)于難考題要進(jìn)行逐步突破

不看書進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，然后查書補(bǔ)充,，構(gòu)建知識(shí)框架,，這樣有助于知識(shí)點(diǎn)的記憶?？筛玫膶?duì)難題進(jìn)行突破,。

四、生物

1背誦,，對(duì)于必修一和選修的知識(shí)我們最好采用背誦的方式,，只要我們對(duì)他人，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行熟練的記憶,，應(yīng)該說(shuō)高考題,，它的難度不會(huì)太大，必修二和必修三的知識(shí)這些只是記憶的比較少,，理解的比較多,，有時(shí)理解了，但是做題還是有困難那就要在上時(shí)多聽(tīng)老師講,，然后模仿老師去做題,。

2本一定要抓住，一定要對(duì)本當(dāng)中的知識(shí),，熟練掌握一遍一遍的看本,，可以為單位，每次看完知識(shí)點(diǎn)，然后做相應(yīng)的習(xí)題,，也可以對(duì)重點(diǎn)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)舉個(gè)例子,，比如說(shuō)，對(duì)于基因的那部分知識(shí),，是比較難的,，在高考當(dāng)中必然會(huì)有一道大題，有時(shí)也會(huì)有一道選擇題,，那么我們對(duì)這知識(shí)就可以劃分出那個(gè)重點(diǎn)對(duì)它進(jìn)行掌握,。

二、演講時(shí)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮

問(wèn)答環(huán)節(jié)：

第一個(gè)問(wèn)題：學(xué)長(zhǎng)你是怎么樣自主招生加分的,？

第二個(gè)問(wèn)題：你的xx大學(xué)有什么感受,？

答：我覺(jué)得當(dāng)學(xué)習(xí)當(dāng)然是第一重要的。當(dāng)然有很多同學(xué)在晚上上自習(xí)的時(shí)候回上的十點(diǎn)半,，十一點(diǎn)半,，學(xué)習(xí)氣氛非常好，除此之外我覺(jué)得更主要的是同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之心,，在無(wú)時(shí)無(wú)刻都提到著要報(bào)效祖國(guó),。還有我覺(jué)得對(duì)體育也非常重視的，讓我們不僅塑造一個(gè)非常好的知識(shí)素養(yǎng),，而且讓我們有一個(gè)非常好的體魄,，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

第三個(gè)問(wèn)題：白天瞌睡怎么辦,？

答：良好的作息時(shí)間,，必然是重要的，晚上睡覺(jué)必須在12點(diǎn)半到一點(diǎn)之間不能太晚,，早晨要按時(shí)起床6：20起床,，中午要睡午覺(jué),，應(yīng)該說(shuō)半個(gè)小時(shí)是最適合的,，好像是有一個(gè)研究表明20分鐘到半小時(shí)之間，這是一個(gè)人的睡眠周期,，人體睡眠是最良好的,。可能會(huì)有很多同學(xué)說(shuō)我晚上睡不著覺(jué)怎么辦,，給大家一個(gè)非常好的建議,，就是在晚上睡覺(jué)之前喝一杯熱牛奶，一定要注意是熱牛奶,，一定要熱才能夠起到安神的作用,。

第四個(gè)問(wèn)題：學(xué)長(zhǎng)，我物理電磁學(xué)那部分知識(shí)完全不理解怎么辦？

答：完全不理解,，所剩時(shí)間又不多了,，認(rèn)真弄懂怕沒(méi)必要，你只需要簡(jiǎn)單的掌握一下就可以了,，因?yàn)樵诟呖碱}當(dāng)中這一道題往往是壓軸大題,，對(duì)于這道題，你就算是學(xué)的比較好也未必能夠達(dá)到滿分有的時(shí)候能得個(gè)幾分就不錯(cuò)了,，而這幾分也是比較基礎(chǔ)的,，你沒(méi)必要那樣去努力的去硬啃這些"硬骨頭"你有閑時(shí)間，還可以去做一些其他的題,。

第五個(gè)問(wèn)題：數(shù)學(xué)題該怎樣去做呢,？

答：對(duì)數(shù)學(xué)題，如果抓基礎(chǔ),，對(duì)于只有80天的學(xué)生,，或許已經(jīng)不及了，那么我們就應(yīng)更加注重高考題型,。多做高考套題,，最好是全國(guó)卷，因?yàn)槲覀兛荚囉玫氖侨珖?guó)二卷,。做套題掌握一下出題規(guī)律,。對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容，重點(diǎn)復(fù)習(xí),。

三,、總結(jié)

自己總結(jié)

對(duì)于這一次的實(shí)踐活動(dòng)，一方面,，把自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴了學(xué)弟學(xué)妹,。無(wú)論對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們是否有幫助，都是我學(xué)長(zhǎng)的一片心意,。希望能有更多的昌松子弟考上一流的大學(xué),。另一方面，我和同學(xué)聯(lián)系,，共同完成了一事,，相互協(xié)作，獲取經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)在與學(xué)長(zhǎng)的交流中學(xué)到了對(duì)一事有全面的考慮,。還有對(duì)于無(wú)法確定校方意見(jiàn)時(shí)做出兩種情況的準(zhǔn)備。了解不同高校對(duì)學(xué)生培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)的不同,。還有最重要的是,，自己從聽(tīng)講變到講,，站在自己曾經(jīng)聽(tīng)講的講臺(tái)上給與自己一樣的同學(xué)講，對(duì)于內(nèi)向的我,，確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),。但我成功了。

遇到的困難

本聯(lián)系好的xx同學(xué)和張xx同學(xué)由于放假較晚,，跟不上做這個(gè)宣講會(huì),，臨時(shí)找了劉玲同學(xué)替代。王學(xué)長(zhǎng)在做活動(dòng)的前一夜喝酒,，喝醉了唱歌,，嗓子啞了，我一個(gè)人做了兩個(gè)班,。

學(xué)弟學(xué)妹感受

甲：首先,，很高興且很榮幸可以聽(tīng)到同學(xué)的演講，對(duì)于正在學(xué)習(xí)過(guò)程中動(dòng)力不足,，也充滿困惑的我,，如雪中送碳。

演講過(guò)程中進(jìn)行了方法與要點(diǎn)的著重論述,，與老師不同,，站在學(xué)生的視角，感同身受,，更容易實(shí)施,，也更容易讓人接受。

同時(shí),，講述我們與外界差距,，從語(yǔ)言中開(kāi)拓視野。

最后,，希望同學(xué)可以再大方一些,，好多同學(xué)羞于舉手，但是心里還是有很多問(wèn)題的,，可以直接點(diǎn)出的,，關(guān)于學(xué)校，適當(dāng)用圖片介紹,，更加完美,。

謝謝學(xué)長(zhǎng)在假期中對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的幫助,，留下聯(lián)系方式的做法,，點(diǎn)贊！

乙：那是一節(jié)自習(xí)

當(dāng)別的同學(xué)依舊埋頭苦學(xué)的時(shí)候,，我竟再也看不進(jìn)去那枯燥的數(shù)理化了………

自我介紹

此時(shí)此刻，激動(dòng)的心情,，早已難以言表………渾身上下,，都是振奮的熱血！,！

他沒(méi)有我想象中的高大,，英俊，瀟灑,。幾乎就和我們一樣,，是那樣的平凡，是那樣的樸素,。

當(dāng)他認(rèn)真的在為我們講如何學(xué)習(xí)數(shù)理化的時(shí)候,，我為之動(dòng)容的不是他超人的學(xué)習(xí)方法，而是那份對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

學(xué)長(zhǎng)的演講依舊在繼續(xù)著………而我,，感受到的,，只有后悔,，后悔自己以前的所作所為，后悔自己,，已經(jīng)浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間,。

從學(xué)長(zhǎng)身上,，我看到的，是踏實(shí),，是那份對(duì)于學(xué)習(xí)的執(zhí)著,，是那份自心底的自強(qiáng)不息…

天行鍵，君子以自強(qiáng)不息,；地勢(shì)坤,，君子以厚德載物！學(xué)子們,，都是將這種精神,，融入到自己的生活中去，才有了國(guó)之棟梁,！

當(dāng)學(xué)長(zhǎng)談到自己的大學(xué)生活時(shí),，才明白，大學(xué),，不是盼望已久中的解脫,，依舊要在刻苦學(xué)習(xí)中度過(guò),。

回訪母校寒假實(shí)踐報(bào)告篇四

系部名稱：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

班級(jí)：金融xx02班

姓名：張洋

實(shí)踐時(shí)間：20xx年x月6日—xx日(共5天)

目錄

(一)立足社會(huì)，勇于實(shí)踐-1-

(二)施恩不記,，受恩勿忘-1-

二,、母校益陽(yáng)市第一中學(xué)概況-2-

(一)文化底蘊(yùn)厚重-2-

(二)辦學(xué)條件優(yōu)越-3-

(三)師資力量雄厚-3-

(四)助學(xué)機(jī)制齊全-3-

三、拜訪校長(zhǎng)及問(wèn)候班主任-4-

四,、宣傳大學(xué)母校長(zhǎng)沙理工大學(xué)-6-

五,、與高三學(xué)生交流心得-7-

六、實(shí)踐感想與體會(huì)-8-

附：宣講底稿--

一,、實(shí)踐目的

(一)立足社會(huì),，勇于實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn),。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),，隨著人才被推向市場(chǎng)，大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,，發(fā)展方向更加撲朔迷離,。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求，作為大學(xué)生,，我們不能閉門讀書,，而要敞開(kāi)大門，走向社會(huì),。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中提升，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),，提高綜合素質(zhì),。為提高競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)祖國(guó)不懈努力,。

(二)施恩不記,，受恩勿忘

離開(kāi)高中母校已有一年半，雖然每個(gè)假期都有回母?？赐蠋?，但是都從未有組織有計(jì)劃地回訪母校。一日為師,，終身為父,。老師們?cè)?jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們，如今,，我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì),，最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。

現(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,，在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,，我認(rèn)為,，這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī),。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗(yàn),，和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗(yàn)為今年的考生答疑解惑，我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望,。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的幫助過(guò)我,，我也要將這份幫助傳遞下去。

歲月悠悠,，百年滄桑;桃侖教澤,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

我的中學(xué)母校益陽(yáng)市一中始建于192019年(光緒三十二年)，初名“信義中學(xué)堂”,，迄今已有近百年歷史?，F(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,。母校益陽(yáng)一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高,，“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外,。百年歷史，鑄就了學(xué)?！扒谥?jǐn),，求實(shí)，團(tuán)結(jié),，進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán),、精、活,、實(shí)”的教學(xué)特色,。學(xué)校北依資水，西傍會(huì)龍,，校園古木參天,，綠瓦紅墻，環(huán)境幽雅,，書聲瑯瑯,，是益陽(yáng)市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。

(一)文化底蘊(yùn)厚重

(二)辦學(xué)條件優(yōu)越

目前,，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教實(shí)驗(yàn)樓,，多功能的圖書館，全省一流的體育館,、田徑場(chǎng),、攀巖,、文化廣場(chǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓,。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施,，教室都安裝了空調(diào)，配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng),、多媒體教學(xué)系統(tǒng),，校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公,、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò),，多媒體電教室、電腦室,、語(yǔ)音室,、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施齊全，在全省居先進(jìn)行列,。

(三)師資力量雄厚

益陽(yáng)市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強(qiáng)的,。早在80年代初，市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀教師集中到市一中教學(xué),。近xx年來(lái),，學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的教師到學(xué)校任教。市一中教師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)水平高,，在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評(píng)。學(xué)校被市教育局定為全市課程改革示范校,。

(四)助學(xué)機(jī)制齊全

學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程,，加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度、培養(yǎng)力度,、獎(jiǎng)勵(lì)力度,。選拔就是在全市中選優(yōu)生;培養(yǎng)就是明確班級(jí)、教師定點(diǎn)培養(yǎng);獎(jiǎng)勵(lì),，就是重獎(jiǎng)成績(jī)居年級(jí)前茅的學(xué)生,。我校設(shè)立了“動(dòng)感地帶”杯獎(jiǎng)學(xué)金，還有特困生救助機(jī)制,。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè),，特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

三,、拜訪校長(zhǎng)及問(wèn)候班主任

今年寒假,，我有幸被學(xué)校挑選，成為回訪高中母校益陽(yáng)市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將長(zhǎng)沙理工大學(xué)的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長(zhǎng)張先珍女士的手中,，與校長(zhǎng)交流并表達(dá)我們的感謝,。

回訪母校寒假實(shí)踐報(bào)告篇五

我的母校——xx中學(xué)是xx省素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,，一直重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。近年來(lái)，有大批學(xué)生通過(guò)高考和高校自主招生考入全國(guó)名牌大學(xué),。它建校于1951年,，有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和光榮的歷史,，先后獲得“xx省重點(diǎn)中學(xué)”,、“xx省示范性高中”等30余項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)有學(xué)生4000余名,，教職工356名，其中特級(jí)教師,、省級(jí)骨干教師及省市學(xué)科帶頭人50余名,；全國(guó)優(yōu)秀教師、xx省優(yōu)秀教師,、xx省優(yōu)秀班主任30余名,，教師專業(yè)化發(fā)展成果突出，師資力量雄厚,。

20xx年1月27日上午,，我懷著復(fù)雜的心情重回母校，說(shuō)復(fù)雜,，是因?yàn)槟切那槔锛瘸錆M著親切與自豪,，又包含著些許的忐忑——我是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的任務(wù)回來(lái)的。

校園的氣氛依舊是那么的清新優(yōu)雅,，象征著智慧的“金蘋果”雕像依舊閃耀著光澤,，矯健的白鴿依舊從容地在雄偉的教學(xué)樓間飛翔。

很幸運(yùn)我曾經(jīng)就讀于xx中這所名校,，并且順利地從這里考進(jìn)了南京農(nóng)業(yè)大學(xué),。作為從這里走出來(lái)的大學(xué)生，我在半年的大學(xué)生活中學(xué)到了很多,。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年,，我經(jīng)歷了高低起落，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),，有歡喜有悲傷,，有頓悟也有迷茫；這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享,。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們?cè)诔刹诺倪^(guò)程中少走彎路,，也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考,。同時(shí)，在交流中,，相信我也能對(duì)自己,，對(duì)未來(lái)有一個(gè)更深入的思考。這些,，都是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的,。

我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室，她不顧繁忙,，拉著我坐下來(lái)詢問(wèn)我的大學(xué)生活情況,，這讓我很是感動(dòng)。我向她詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活,，談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異，并針對(duì)自己遇到的一些困難,，如溝通能力有一定欠缺,、時(shí)間安排不是很合理等，向老師尋求幫助,。她認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往,，并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西，又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信,，相信自己就是最棒的,。這使我受益匪淺。

在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之后,，老師熱心地幫我聯(lián)系了教務(wù)處的袁老師,，并幫我組織了部分自己班上高二的同學(xué)與我交流。我們商定了時(shí)間在28號(hào)的下午,，利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行交流,。

之后我又去看望了高中時(shí)的各位任課老師，談了很多,，也收獲了很多,。然后，我來(lái)到了本屆高三年級(jí)主任張老師的辦公室聽(tīng)取他的建議,。由于當(dāng)時(shí)高三同學(xué)正在進(jìn)行省級(jí)質(zhì)檢之前的緊張復(fù)習(xí),，考慮到同學(xué)們的時(shí)間和心理等等多方面的因素，張老師建議我只和個(gè)別學(xué)有余力的同學(xué)單獨(dú)短時(shí)交流,。我聽(tīng)從了他的建議,，就利用兩個(gè)大課間和午間自修的時(shí)間分3組向20位同學(xué)介紹了南農(nóng)的情況，分發(fā)了宣傳報(bào)和小禮物。各位同學(xué)的熱情都很高,，詢問(wèn)了很多高考報(bào)志愿的情況,。我一一為他們解答，并講了自己在高考考場(chǎng)上得到的一些經(jīng)驗(yàn),，告訴他們一定要從現(xiàn)在開(kāi)始就調(diào)整好心態(tài),，改進(jìn)方法，告訴他們只要堅(jiān)持不懈,，勝利終會(huì)來(lái)臨,。

27號(hào)回家后，我準(zhǔn)備了一份針對(duì)現(xiàn)在高二同學(xué)學(xué)習(xí)和為高考做準(zhǔn)備的發(fā)言提綱（見(jiàn)附稿）,。28號(hào)下午,，我又一次來(lái)到了三中，在教研活動(dòng)室與30余位高二的同學(xué)進(jìn)行交流,。我首先做了自我介紹,，并開(kāi)了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛,，之后進(jìn)入了正題,，我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想，有經(jīng)驗(yàn),，也有遺憾和教訓(xùn),；之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光，為自己設(shè)想的將來(lái)做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備,；最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況,，盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們，以供他們參考,。

在離開(kāi)母校的時(shí)候我的心中充滿了自豪,，那里面有完成了任務(wù)的輕松感，也有為母校做出了貢獻(xiàn)的成就感,。我的這次實(shí)踐活動(dòng),，到此就算完成了。

通過(guò)這次活動(dòng),，我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法,，并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過(guò)程中,，同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真,，還有部分同學(xué)邊聽(tīng)邊記筆記，讓我感到十分榮幸,。每次交流結(jié)束后,，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我給他們提些意見(jiàn),。另外還有部分同學(xué)加了qq,，建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系，并在放假期間通過(guò)qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流,。此外,，通過(guò)之后與班主任董老師的交流，我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià),，她也和參與交流的部分同學(xué)談過(guò)話,，同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想。

先談?wù)勈斋@吧,。

對(duì)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)來(lái)說(shuō),，我給母校的學(xué)弟學(xué)妹們簡(jiǎn)潔卻也較全面地介紹了南農(nóng)，給了他們比較直觀的印象,，相信這對(duì)于他們以后高考填報(bào)志愿會(huì)有一定的影響,；對(duì)母校來(lái)說(shuō)，我以過(guò)來(lái)人的身份向同學(xué)們介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì),，并分享了參加自主招生考試以及高考的過(guò)程和心得,，還給他們未來(lái)對(duì)大學(xué)及專業(yè)的選擇提供了一些參考，為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的困惑,，自己心里高興,，他們自己也高興；而對(duì)于我自身,，從開(kāi)始的找相關(guān)老師,，到后來(lái)的寫發(fā)言提綱，最后在同學(xué)們面前講話,，這些都鍛煉了自己的社交能力,、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力，學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí),。不管是在前期準(zhǔn)備工作中,，還是在站上講臺(tái)的時(shí)候，我都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒(méi)有的東西,。而這些東西又恰恰很重要,，它將成為我在以后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。因此,，我認(rèn)為這次寒假活動(dòng),，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義，它將是我生命中的一個(gè)里程碑,。同時(shí)我也相信,，以后再有類似的活動(dòng)時(shí),，我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。

再談?wù)勥z憾與不足,。

這主要體現(xiàn)在時(shí)間的問(wèn)題上,。由于大學(xué)與高中、南方與北方放假的時(shí)間有差異,，我只能在回家后的第二天,，即此屆高三同學(xué)正在準(zhǔn)備質(zhì)檢，高二同學(xué)正在準(zhǔn)備期末考試的時(shí)候回訪母校,，十分倉(cāng)促,。所以只和高三的同學(xué)進(jìn)行了小范圍短時(shí)間的交流，感覺(jué)過(guò)于簡(jiǎn)潔,；再有,，時(shí)間不足準(zhǔn)備就不夠充分，只講了自己去年高考的情況,，沒(méi)有詳細(xì)地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化,，對(duì)南農(nóng)的了解也欠深入，比如有同學(xué)問(wèn)到南農(nóng)的最新排名以及某一專業(yè)的具體情況是,，我就很難深入回答,。除此以外，沒(méi)有能與教務(wù)處的老師合作也是很大的遺憾,。

針對(duì)這些不足,，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：時(shí)間要選對(duì)，可以選在同學(xué)們考完試等待成績(jī)的那幾天,，這樣就減少了交流進(jìn)行的阻力；不僅要和以前的老師聯(lián)系好,，還要積極主動(dòng)地溝通教務(wù)處老師甚至校長(zhǎng),，已獲得更多的有利條件；準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容時(shí)要更有針對(duì)性,，了解什么是聽(tīng)眾最想要的,，才能使自己的發(fā)言更受歡迎。

我想,，這次實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了,，希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，我也會(huì)更加積極地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì),，以使自己的能力得到更大上的提升,。

回訪母校寒假實(shí)踐報(bào)告篇六

我的母校——某某中學(xué)是某某省素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,，一直重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。近年來(lái),，有大批學(xué)生通過(guò)高考和高校自主招生考入全國(guó)大學(xué)。它建校于1951年,，有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和光榮的歷史,，先后獲得“某某省重點(diǎn)中學(xué)”、“某某省示范性高中”等30余項(xiàng),、省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)有學(xué)生4000余名，教職工356名,，其中特級(jí)教師,、省級(jí)骨干教師及省市學(xué)科帶頭人50余名；全國(guó)優(yōu)秀教師,、某某省優(yōu)秀教師,、某某省優(yōu)秀班主任30余名，教師專業(yè)化發(fā)展成果突出,，師資力量雄厚,。

20xx年1月27日上午，我懷著復(fù)雜的心情重回母校,，說(shuō)復(fù)雜,，是因?yàn)槟切那槔锛瘸錆M著親切與自豪，又包含著些許的忐忑——我是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的任務(wù)回來(lái)的,。

校園的氣氛依舊是那么的清新優(yōu)雅,，象征著智慧的“金蘋果”雕像依舊閃耀著光澤，矯健的白鴿依舊從容地在雄偉的教學(xué)樓間飛翔,。

很幸運(yùn)我曾經(jīng)就讀于某某中這所名校,，并且順利地從這里考進(jìn)了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。作為從這里走出來(lái)的大學(xué)生,，我在半年的大學(xué)生活中學(xué)到了很多,。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年，我經(jīng)歷了高低起落,，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),，有歡喜有悲傷，有頓悟也有迷茫,；這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享,。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們?cè)诔刹诺倪^(guò)程中少走彎路，也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考,。同時(shí),，在交流中，相信我也能對(duì)自己,，對(duì)未來(lái)有一個(gè)更深入的思考,。這些,，都是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的。

我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室,，她不顧繁忙,，拉著我坐下來(lái)詢問(wèn)我的大學(xué)生活情況，這讓我很是感動(dòng),。我向她詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活,，談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異,，并針對(duì)自己遇到的一些困難,，如溝通能力有一定欠缺、時(shí)間安排不是很合理等,，向老師尋求幫助,。她認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往，并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西,，又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信,，相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺,。

在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之后,，老師熱心地幫我聯(lián)系了教務(wù)處的袁老師，并幫我組織了部分自己班上高二的同學(xué)與我交流,。我們商定了時(shí)間在28號(hào)的下午,，利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行交流。

之后我又去看望了高中時(shí)的各位任課老師,，談了很多,，也收獲了很多。然后,，我來(lái)到了本屆高三年級(jí)主任張老師的辦公室聽(tīng)取他的建議,。由于當(dāng)時(shí)高三同學(xué)正在進(jìn)行省級(jí)質(zhì)檢之前的緊張復(fù)習(xí)，考慮到同學(xué)們的時(shí)間和心理等等多方面的因素,，張老師建議我只和個(gè)別學(xué)有余力的同學(xué)單獨(dú)短時(shí)交流。我聽(tīng)從了他的建議,，就利用兩個(gè)大課間和午間自修的時(shí)間分3組向20位同學(xué)介紹了南農(nóng)的情況,，分發(fā)了宣傳報(bào)和小禮物。各位同學(xué)的熱情都很高,，詢問(wèn)了很多高考報(bào)志愿的情況,。我一一為他們解答，并講了自己在高考考場(chǎng)上得到的一些經(jīng)驗(yàn),，告訴他們一定要從現(xiàn)在開(kāi)始就調(diào)整好心態(tài),，改進(jìn)方法,，告訴他們只要堅(jiān)持不懈，勝利終會(huì)來(lái)臨,。

27號(hào)回家后,，我準(zhǔn)備了一份針對(duì)現(xiàn)在高二同學(xué)學(xué)習(xí)和為高考做準(zhǔn)備的發(fā)言提綱（見(jiàn)附稿）。28號(hào)下午,，我又一次來(lái)到了三中,，在教研活動(dòng)室與30余位高二的同學(xué)進(jìn)行交流。我首先做了自我介紹,，并開(kāi)了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛,，之后進(jìn)入了正題，我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想,，有經(jīng)驗(yàn),，也有遺憾和教訓(xùn)；之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光,，為自己設(shè)想的將來(lái)做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備,；最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況，盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們,，以供他們參考,。

在離開(kāi)母校的時(shí)候我的心中充滿了自豪，那里面有完成了任務(wù)的輕松感,，也有為母校做出了貢獻(xiàn)的成就感,。我的這次實(shí)踐活動(dòng)，到此就算完成了,。

通過(guò)這次活動(dòng),，我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法，并且得到了他們的積極回應(yīng),。在交流過(guò)程中,，同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真，還有部分同學(xué)邊聽(tīng)邊記筆記,，讓我感到十分榮幸,。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式,，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,，讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)加了我的聯(lián)系方式,，建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系,，并在放假期間通過(guò)qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。此外,，通過(guò)之后與班主任董老師的交流,，我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià),，她也和參與交流的部分同學(xué)談過(guò)話，同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想,。

先談?wù)勈斋@吧,。

對(duì)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)來(lái)說(shuō)，我給母校的學(xué)弟學(xué)妹們簡(jiǎn)潔卻也較全面地介紹了南農(nóng),，給了他們比較直觀的印象,，相信這對(duì)于他們以后高考填報(bào)志愿會(huì)有一定的影響；對(duì)母校來(lái)說(shuō),，我以過(guò)來(lái)人的身份向同學(xué)們介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì),，并分享了參加自主招生考試以及高考的過(guò)程和心得，還給他們未來(lái)對(duì)大學(xué)及專業(yè)的選擇提供了一些參考,，為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的困惑,，自己心里高興，他們自己也高興,；而對(duì)于我自身,，從開(kāi)始的找相關(guān)老師，到后來(lái)的寫發(fā)言提綱,，最后在同學(xué)們面前講話,，這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力,，學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí),。不管是在前期準(zhǔn)備工作中，還是在站上講臺(tái)的時(shí)候,，我都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒(méi)有的東西,。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我在以后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富,。因此,，我認(rèn)為這次寒假活動(dòng)，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義,，它將是我生命中的一個(gè)里程碑,。同時(shí)我也相信，以后再有類似的活動(dòng)時(shí),，我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好,。

再談?wù)勥z憾與不足。

這主要體現(xiàn)在時(shí)間的問(wèn)題上,。由于大學(xué)與高中、南方與北方放假的時(shí)間有差異,，我只能在回家后的第二天,，即此屆高三同學(xué)正在準(zhǔn)備質(zhì)檢,，高二同學(xué)正在準(zhǔn)備期末考試的時(shí)候回訪母校，十分倉(cāng)促,。所以只和高三的同學(xué)進(jìn)行了小范圍短時(shí)間的交流,，感覺(jué)過(guò)于簡(jiǎn)潔；再有,，時(shí)間不足準(zhǔn)備就不夠充分,，只講了自己去年高考的情況，沒(méi)有詳細(xì)地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化,，對(duì)南農(nóng)的了解也欠深入,，比如有同學(xué)問(wèn)到南農(nóng)的最新排名以及某一專業(yè)的具體情況是，我就很難深入回答,。除此以外,，沒(méi)有能與教務(wù)處的老師合作也是很大的遺憾。

回訪母校寒假實(shí)踐報(bào)告篇七

亳州市利辛一中

xx

回訪母校,，感謝老師的栽培,；與學(xué)弟、學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得,；鍛煉自己的口才,。

以交流為主體，以演講為輔助,。

老實(shí)說(shuō),，我也不曉得要怎么樣來(lái)評(píng)價(jià)自己這次的表現(xiàn)，坦白一點(diǎn)就是長(zhǎng)大好多了,。弄完以后在聚餐時(shí),，老班給我說(shuō)，我以后非得成為交流專家不可,，我聽(tīng)了好開(kāi)心的,！要曉得，我平時(shí)可是輕易不敢上臺(tái)講話的呀,！那天,，因?yàn)橐s著上課，老班原定只給我20分鐘的時(shí)間的,，可哪曾想,，我跟他們都聊high了，大概用了原計(jì)劃的兩倍還多才從同學(xué)們的“魔爪”逃出來(lái),。我這次去主要就是給他們做了下反面教材,，然后，大過(guò)年的，就順便跟他們一塊樂(lè)呵樂(lè)呵,。

帶著一份忐忑,，帶著一份激動(dòng)，我來(lái)到了老班主任現(xiàn)在任教的班上,，看著那么多陌生而又熟悉的面孔,，心里的那份緊張突然釋懷了許多，想著一年前的我們也是在這個(gè)教室,，也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)給我們說(shuō)說(shuō)心里話,。可是,，說(shuō)來(lái)慚愧,，在我復(fù)讀的一年，基本上沒(méi)干什么事,，都用在玩樂(lè)上了,，我今天來(lái)，更確切的說(shuō),，應(yīng)該是來(lái)做反面教材的呀,！

在這次的交流中，我主要是以提問(wèn)來(lái)引出話題的方式進(jìn)行的當(dāng)然也接受了他們的自由提問(wèn),，而問(wèn)題基本上就是圍繞他們現(xiàn)在的生活和我過(guò)去與現(xiàn)在的生活來(lái)展開(kāi)的,。

第一個(gè)問(wèn)題是：“你們心中有一所理想中的大學(xué)么？”很多人都說(shuō)“沒(méi)有!”接著,，我就慢慢展開(kāi)了我的話匣子：“老實(shí)說(shuō),，那時(shí)的我就是因?yàn)樾責(zé)o大志才整天無(wú)所作為的，所以到最后就只好獨(dú)吞黃蓮呀,！不客氣的說(shuō),，目標(biāo)無(wú)論是對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)工作方面，還是生活方面都是不可或缺的,，其重要作用是不可替代的,，它是我們奮斗的源動(dòng)力，就像馬達(dá)之于汽車一樣,，只有當(dāng)你有了一個(gè)明確的目標(biāo),，你才知道你現(xiàn)在該干的是什么，假設(shè)一個(gè)人辛辛苦苦的干了好多活,，可是他卻不知道自己在干什么,，那豈不是等于做了無(wú)用功么？在這里,，我還想跟大家分享一個(gè)故事,，故事是這樣說(shuō)的：有兩個(gè)人在砌墻，旁邊有個(gè)人就問(wèn)第一個(gè)人：“你知道你現(xiàn)在干什么嘛？”第一個(gè)人答道：“砌磚頭呀,?！彼又鴨?wèn)第二個(gè)人，答道：“哦,，我在建美麗的房子?！比舾赡旰?，第一個(gè)人還是在默默無(wú)聞的砌著磚頭，而第二個(gè)人已經(jīng)成為了著名的總工程師,。不知道你們聽(tīng)懂了沒(méi)有,？不過(guò)吶，我希望大家回去能夠好好咀嚼一下個(gè)中的滋味,，建議大家去好好總結(jié)一下自己的大考小考成績(jī),，回頭再找出近幾年的放榜成績(jī)，認(rèn)真對(duì)比琢磨,，看看跟哪些大學(xué)的距離比較近,，再想想自己最想去哪里，這樣就把目標(biāo)給初步定位了,，至于往后的日子里,，我想，變數(shù)是無(wú)從避免的,，但是,，奮斗時(shí)，有一條忠告,，請(qǐng)謹(jǐn)記,，堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的事情，就如自己十三年如一日的堅(jiān)持自己的大學(xué)夢(mèng)一樣的,，人是需要有夢(mèng)想的,，現(xiàn)如今的世界實(shí)在是功利的很了，就有人如是說(shuō)：‘這個(gè)世界,，錢說(shuō)了算喲’,。雖然我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，但是我們可以改變自己的內(nèi)心想法??！年少時(shí)的純真還是別全丟了的好，不然會(huì)讓自己活得太累,，另外,，借用一句電視劇中的臺(tái)詞：“只要相信，就會(huì)有幸福的綠光?！?/p>

第二個(gè)問(wèn)題是:“你們覺(jué)得自己現(xiàn)在有壓力沒(méi),？”不知他們是為了調(diào)氣氛還是怎么想的，答話的基本上都說(shuō)沒(méi)有,，沒(méi)吱聲的同學(xué)不知是作何打算,。我說(shuō)道：“我記得以前我讀書的時(shí)候總聽(tīng)人家說(shuō)壓力大的很，反觀我自己,，卻是毫無(wú)半點(diǎn)牽掛,，所以我很不能理解的就是，有人壓力超大,，可是有人卻完全沒(méi)有壓力,，我就尋思著，這應(yīng)該跟心中有無(wú)一個(gè)明確的目標(biāo)應(yīng)該是不無(wú)關(guān)系的吧,！個(gè)人認(rèn)為,，這個(gè)世界上壓根就沒(méi)有壓力這回事，因?yàn)?，有人就曾說(shuō)過(guò),，煩惱都是自找的，那么,，照此看來(lái),，壓力又何嘗不是吶？我看,，壓力嘛,，不過(guò)都是自己想出來(lái)的，自己給自己制造的精神垃圾罷了,。好了,，在這一點(diǎn)上，我想說(shuō)的是,，很多時(shí)候,，我們必須學(xué)會(huì)在“學(xué)”與“玩”之間去找到那個(gè)平衡點(diǎn)，這跟學(xué)會(huì)平衡花錢與賺錢是一樣的道理,，我們現(xiàn)在都還只是學(xué)生,，相信你們當(dāng)中通過(guò)自己的雙手賺過(guò)錢的同學(xué)應(yīng)該是寥寥無(wú)幾吧，我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來(lái)自于父母大人,，所以,，每回當(dāng)我們要超前消費(fèi)來(lái)享受所謂的生活的時(shí)候，就不得不想方設(shè)法的去弄到錢,，這時(shí)也促使我們必須得學(xué)會(huì)平衡花錢與賺錢了,。同理,，現(xiàn)階段，我們也非常有必要去找到那個(gè)‘學(xué)’與‘玩’之間的平衡點(diǎn),。據(jù)我所知,，很多同學(xué)就是打著所謂‘壓力大’的牌子肆無(wú)忌憚的泡網(wǎng)吧，流連于小說(shuō)間~你們說(shuō),，這樣的人是不是偏離了平衡的軌道呢,？是把，當(dāng)然了,，我也并不是說(shuō)要完全跟這些劃清界限,，因?yàn)椋覀冞€不能達(dá)到那種‘書癡’的境界嘛,！學(xué)習(xí)中，多一份清醒,，少一分迷茫,，清楚的知道自己想要的是什么，這樣定會(huì)讓你收獲很大的,；生活中,，則以糊涂過(guò)好日子！

這個(gè)花錢與賺錢的道理其實(shí)是有回我去做兼職時(shí),，跟一個(gè)化妝小店的老板聊時(shí)他教給我的,，我覺(jué)得很受用，所以今天,，同樣的,，我把它分享給你們，希望能多少給你們一些啟示,?！?/p>

后來(lái)，我還問(wèn)了班上女生的成績(jī)地位如何,，答案卻不盡如我意,，我就忍不住傳達(dá)了些我的個(gè)人原則，我說(shuō)：“現(xiàn)在的女性一定要自強(qiáng),，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)了,，it’sour turn !我們一定要讓自己漸漸的強(qiáng)大起來(lái)，這樣才不至于在以后的生活中受過(guò)多的傷害,。而男生,，倘若你們不想要自己天天在家給小孩洗尿布過(guò)苦日子的話，也請(qǐng)你們不要掉隊(duì),，所以,，大家就一起努力向前沖吧,，我相信大家最終一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的最初的夢(mèng)想的！”

末尾,，我以一句我最喜歡的話,，“alittle of everything , nothing at all” 與大家共勉。

真的要非常感謝這次寒假實(shí)踐的工作組,，這次實(shí)踐讓我成長(zhǎng)很多,，也讓他們樂(lè)呵了一下，讓他們緊繃的弦暫時(shí)放松了些許,，可以說(shuō),，多少是給他們的心靈帶去了一點(diǎn)寬慰吧！順利的,，大喜劇結(jié)尾,！

回訪母校寒假實(shí)踐報(bào)告篇八

專業(yè)班級(jí):化學(xué)1305

姓名：薛凱

學(xué)號(hào)：20130222254

目錄

1、背景2.活動(dòng)目的3.參與活動(dòng)人員4.活動(dòng)過(guò)程5.活動(dòng)體會(huì)6.活動(dòng)圖片

【一】背景

1,、濟(jì)南大學(xué)概況：濟(jì)南大學(xué)是教育部和山東省共建高校,，擁有學(xué)士、碩士,、博士學(xué)位授予權(quán)和碩士研究生免試推薦權(quán),，面向全國(guó)招生。學(xué)校前身之一原山東建材工業(yè)學(xué)院始建于1948年8月,，是原國(guó)家建材工業(yè)部在全國(guó)按地域分布設(shè)立的四所部屬本科高校之一,，2007年12月，經(jīng)山東省人民政府決定,、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部批準(zhǔn),，山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科專業(yè)并入濟(jì)南大學(xué)，實(shí)行科教一體化,。近年來(lái),，濟(jì)南大學(xué)在教學(xué)科研、人才培養(yǎng),、學(xué)科建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了顯著成績(jī)，學(xué)校的綜合實(shí)力,、核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力得到全面提升,，學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是建成一所綜合性、開(kāi)放式,、國(guó)際化,、有特色的高水平大學(xué)。

1,、對(duì)于濟(jì)大：宣傳濟(jì)南大學(xué)的專業(yè)設(shè)置,，錄取分?jǐn)?shù),，招生政策及國(guó)際合作項(xiàng)目，使莒南一中的同學(xué)們更加了解濟(jì)南大學(xué),，擴(kuò)大其在招生中的影響力,，以便在報(bào)志愿時(shí)適合優(yōu)先考慮。

2,、對(duì)于莒南一中的同學(xué)：向同學(xué)們介紹我的大學(xué),，濟(jì)南大學(xué)，使同學(xué)們更加了解大學(xué),，能為自己定下目標(biāo),，增加復(fù)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)還和同學(xué)們分享了許多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，為同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)心態(tài),，為迷茫中的同學(xué)們指點(diǎn)迷津。

3,、對(duì)于自己：得到展示自我的舞臺(tái),，提高自己的表達(dá)能力，回到母校還可以重拾記憶,。

【三】參與活動(dòng)人員

1、回訪母?；顒?dòng)主講人：濟(jì)南大學(xué)化學(xué)1305薛凱

2,、宣講活動(dòng)的對(duì)象：莒南一中高一七班全體同學(xué)及班主任陳慶增老師

【四】活動(dòng)過(guò)程

實(shí)踐時(shí)間：2014年2月19----2014年2月20日時(shí)間地點(diǎn)：莒南縣第一中學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目：

1、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查：2月19日,，我以問(wèn)卷調(diào)查的形式,，通過(guò)提出諸如你未來(lái)的理想大學(xué)，現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),，現(xiàn)階段在學(xué)習(xí)上所遇到的瓶頸等問(wèn)題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了調(diào)查,，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解了同學(xué)們對(duì)于未來(lái)大學(xué)的選擇標(biāo)準(zhǔn)，以及現(xiàn)階段在學(xué)習(xí)中的困惑,。2.交流會(huì)：2月20日,。

（1）介紹濟(jì)南大學(xué)：通過(guò)制作ppt介紹濟(jì)南大學(xué)的歷史背景，招生信息,，歷年分?jǐn)?shù)線,，師資力量，優(yōu)勢(shì)學(xué)科等讓同學(xué)們對(duì)于濟(jì)南大學(xué)有一個(gè)全面的,，較為深入的了解,，向同學(xué)們展現(xiàn)濟(jì)南大學(xué)的風(fēng)貌。濟(jì)大的輝煌和成就也使我有了巨大的自豪感,，我以自信從容的態(tài)度展示了濟(jì)大帶給我的蛻變,，（2）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流：作為活動(dòng)的重要階段,，再次站上熟悉的講臺(tái)，整理好思路,，重拾記憶,，細(xì)心全面的將我高中時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一一與同學(xué)們分享，交流,。通過(guò)對(duì)同學(xué)們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)狀況的了解,，對(duì)于同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的瓶頸困惑進(jìn)行重點(diǎn)的講解，全面的剖析,。而我也看到了同學(xué)們有所收獲,，這也是我最想看到的畫面，看到同學(xué)們臉上開(kāi)心的笑容,，我也不虛此行了,。3心路歷程：

我懷著復(fù)雜的心情重回母校，說(shuō)復(fù)雜,，是因?yàn)槟切那槔锛瘸錆M著親切與自豪,，又包含著些許的忐忑，我是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的任務(wù)回來(lái)的,。

校園的氣氛依舊是那么的溫馨,，熟悉。朗朗的讀書聲讓人迷醉,。很幸運(yùn)我曾經(jīng)就讀于莒南一中,，并且順利地從這里考進(jìn)了濟(jì)南大學(xué)。作為從這里走出來(lái)的大學(xué)生,，我在半年的大學(xué)生活中學(xué)到了很多,。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年，我經(jīng)歷了高低起落,，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),，有歡喜有悲傷，有頓悟也有迷茫,；這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享,。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們?cè)诔刹诺倪^(guò)程中少走彎路，也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考,。同時(shí),，在交流中，相信我也能對(duì)自己,，對(duì)未來(lái)有一個(gè)更深入的思考,。這些，都是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的,。

我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室,，他不顧繁忙,，拉著我坐下來(lái)詢問(wèn)我的大學(xué)生活情況，這讓我很是感動(dòng),。我向他詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活,，談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異,，并針對(duì)自己遇到的一些困難,，如溝通能力有一定欠缺、時(shí)間安排不是很合理等,，向老師尋求幫助,。他認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往，并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西,，又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信,，相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺,。

在交流會(huì)上有一個(gè)細(xì)節(jié),，也許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的原因，他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)由于生活學(xué)習(xí)沒(méi)有了父母老師管,，一切都很輕松自在這個(gè)問(wèn)題,。我根據(jù)我的所見(jiàn)所聞和我的經(jīng)歷給他們做了解答：大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，而是人生的起點(diǎn),，雖然離開(kāi)了父母老師的管束,，但是我們卻要自己面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，只有通過(guò)努力提升自己的綜合能力,，將來(lái)才能有立足之地。一些同學(xué)本來(lái)生活得逍遙自己,，但是畢業(yè)考研找工作面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力時(shí),，只能后悔。我不希望你們后悔,，我希望你們展露你們的才華,，找到自己的位置。

在交流過(guò)程中,，同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真,，還有部分同學(xué)邊聽(tīng)邊記筆記，讓我感到十分榮幸,。交流結(jié)束后,，我也留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,，讓我給他們提些意見(jiàn),。另外還有部分同學(xué)加了我的qq,，建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系，同學(xué)們有如此的熱情和積極性也讓我感到不虛此行,。

【五】活動(dòng)體會(huì)

雖說(shuō)有過(guò)上臺(tái)講解的經(jīng)驗(yàn),，但臺(tái)下是全新的面孔，心里難免會(huì)有些緊張,。這次活動(dòng)使我有了很大的收獲,。首先，我將濟(jì)大的風(fēng)采向老師和同學(xué)們做了充分的展示,，使他們有了比較直觀的感受,，這些信息也會(huì)通過(guò)同學(xué)們及老師向其他同學(xué)們傳遞，這對(duì)于濟(jì)南大學(xué)的招生將會(huì)產(chǎn)生積極的影響,。而本次活動(dòng)通過(guò)與同學(xué)們交流我曾經(jīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)也給同學(xué)們帶來(lái)了不少的收獲,，能將自己的經(jīng)驗(yàn)與他人分享是一件十分快樂(lè)的是。本次活動(dòng)也使我意識(shí)到自己在語(yǔ)言表達(dá)方面還存在一些不足,，我將會(huì)在以后的生活中多加提高,。

這次回訪最讓自己滿意的方面，是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的高三學(xué)生,。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候,，正是有回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞,。施恩不記,，受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷,，雖然力量微小,，但這卻是一份責(zé)任。我開(kāi)始明白,，只有在助人為樂(lè)時(shí),，才能感受到自己的價(jià)值。

站在高考倒計(jì)時(shí)提示面前,，感慨萬(wàn)千,。其實(shí)，我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書生活,，但是,，在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué),，我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來(lái)過(guò),，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的大學(xué)四年都沒(méi)有遺憾,。像高考一樣,，成功地步入人生下一個(gè)階段。不輕易的承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來(lái)勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生,。

大學(xué)象一座寶礦山,，想挖到寶藏的人總會(huì)不斷的付出，從而不斷的采挖,、收獲,。挫折也好，苦悶也好,，都是人生必須經(jīng)歷的,，沒(méi)有誰(shuí)能夠逃脫，沒(méi)有痛苦就沒(méi)有新生,，就沒(méi)有更高層次的解脫,，也就成不了一個(gè)完整的人，可以說(shuō)正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人,。我不期望成為一個(gè)“偉人”,，但是渴望自己能夠不斷進(jìn)步，成為一個(gè)完整的人,。

【六】活動(dòng)照片

讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,，以上就是為大家?guī)?lái)的10篇《回訪母校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》，希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用,，更多精彩的范文樣本,、模板格式盡在。